高二诗歌作文（精选14篇）由网友“不做摆烂狗”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的高二诗歌作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：高二诗歌：如果
如果风不曾吹，
如果雨不曾滴，
如果天空曾经洒满繁星，
那么，当流星滑过，
我会为你许下爱的愿望。
如果心皓然如月，
如果意皎然当空，
如果心意缠绵如斯，
那么，当皎月冉起，
我会为你留下爱的承诺。
然而，
愿望流星不曾带走，
承诺不曾滚落唇边。
繁星不曾闪耀，
皓月亦非皎然。
斜风依然在吹，
细雨依然在飘。
已成追忆，
已是惘然
篇2：高二诗歌作文：雨
高二诗歌作文：雨
雨 没完没了地下
调皮地落在我的.脸上
你是想我了吧
雨 一直在下
调皮地在大地妈妈怀抱中跳舞
你是来亲抚大地妈妈吧
雨呀，雨
尽情地玩耍， 尽情地兴奋
大地上的一切都得到了一次
彻底的洗礼
篇3：高二诗歌鉴赏
语言
（一）风格
1。 激越高亢 如苏轼<<念奴娇>>等豪放派，其他象边塞诗中反映诗人渴望建功立业，保家卫国决心的诗作。
2。 清婉（新）秀丽 如李清照<<声声慢>>等婉约派，其他象山水田园诗人
3。 语言绮丽（重视修饰，色彩绚丽，词藻华丽，极尽铺陈之能事） 如温庭筠《菩萨蛮》小山重叠金明灭，鬓云欲度香鳃雪。懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟。 照花前后镜，花面交相映。新帖绣罗襦，双双金鹧鸪。其他象婉约派中反映儿女情长的诗作。
4。 语言平易（浅显易懂，口语化，但含义隽永） 如李绅<<悯农二首>>
（二）特点 形象，凝练，富有表现力
1。清新自然 用语新颖，不落俗套。 如王维的山水诗
2。平淡质朴 选用确切的词直接陈述，或用白描，不加修饰，真切深刻，平易近人。 如陶渊明的诗，李煜的词。
3。 绚丽 色彩绚丽，词藻华丽，渲染气氛，极尽铺陈之能事。 如李商隐的诗。
4。 明快 斩钉截铁，一语中的。 如白居易的新乐府诗。
5。 含蓄 不直接叙述，意在言外，言此而意他，引而不发，欲说还休，让读者去体味。 耐人寻味。如杜牧的绝句，李清照后期的词。
6。 简洁 干净利落，言简意赅。 如贾岛的诗。
表达技巧
（一）修辞
1。 比喻 化平淡为神奇，深奥为浅显，抽象为具体， 使诗歌所描绘的意象更加形象生动
2。 借代 以简代繁，以实代虚
3。 比拟 色彩鲜明，描绘形象，表意丰富。
4。 夸张 提示本质，给人以启示;烘托气氛，增强感染力;增强联想，创造气氛
5。 对偶 有音乐美，表意凝练，抒情酣畅
6。 反问 加强语气
7。 设问 引人注意，启发思考
8。 双关 意在言外，言此而意他，含蓄蕴藉。
（二）方法技巧
1。 情景交融 间接而含蓄，景色描写之中，寄寓着诗人的情感爱憎。
2。 对比烘托 从侧面着意描写，作为陪衬，使所需要的事物鲜明突出。
3。 联想想象 想象犹如天马行空， 奇思遐想与自然天真相结合。
4。 用典 使诗歌语言精炼，又可增加内容的'丰富性，增加表达的生动性和含蓄性，可收到言简意丰、耐人寻味的效果，增强作品的表现力和感染力。
5。 象征 形象生动具体，化实为虚。
6。 使用叠词 增强韵律感，起强调作用。
7。 托物言志 感物抒怀，隐晦的表情达意， 含蓄蕴藉。
8。 细节 真实准确传神
9。 白描 即不加渲染烘托，粗笔勾勒，真切深刻。
思想情感
（一） 忧国伤时
1。反映社会的黑暗：杜甫“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”
2。揭露统治者的昏庸腐朽 杜牧《过华清宫》 林升《题临安邸》
3。反映离乱的痛苦： 杜甫 《春望》
4。同情人民的疾苦：《茅屋为秋风所破歌》 白居易《卖炭翁》
5。对国家民族前途命运的担忧： 杜甫《登楼》
6。揭露统治者穷兵黩武：杜甫《兵车行》（“信知生男恶，反是生女好。生女犹得嫁比邻，生男埋没随百草。” ）
（二） 建功报国
1。建功立业的渴望，保家卫国的决心：曹操《龟虽寿》
《从军行》 王昌龄
2。报国无门的悲伤，理想不为人知的愁苦心情：辛弃疾《永遇乐 京口北固亭怀古》
《丑奴儿;书博山道中壁》 辛弃疾
3。山河沦丧的痛苦： 文天祥《过零丁洋》 陆游《示儿》
4。年华消逝，怀才不遇，壮志难酬的悲叹：苏轼《水调歌头 ;赤壁怀古》
（三） 思乡怀人
1。羁旅愁思： 孟浩然 宿建德江 温庭筠 商山早行
2。思亲念友：王维《九月九日忆山东兄弟》
3。边关思乡： 范仲淹 渔家傲
4。闺中怀人： 王昌龄 闺怨 李白 子夜吴歌
（四） 生活杂感
1。寄情山水、田园的悠闲：王维《山居秋暝》、
2。昔胜今衰，物是人非，世事沧桑的感慨：姜夔《扬州慢》、李白 《越中览古》、刘禹锡《石头城》、
3。借古讽今的情怀：辛弃疾《京口北固亭怀古》李商隐 <<贾生>>韦庄 <<台城>>
4。青春易逝的伤感： 如梦令 李清照
5。仕途失意的苦闷：白居易《琵琶行》、苏轼《水调歌头？明月几时有》
6。告慰平生的喜悦：杜甫《春夜喜雨》、《闻官军收河南河北》
（五） 长亭送别
1。依依不舍的留念：柳永《雨霖铃》、王维《渭城曲》、李白《金陵酒肆留别》
2。情深意长的勉励：
送杜少府之任蜀川王勃
3。坦陈心志的告白：
芙蓉楼送辛渐 王昌龄
诗歌名家风格特色
隋唐五代
王 勃 劲健婉畅 韩 愈 古朴奇险 陈子昂 古朴雄浑
柳宗元 明净幽峭 高 适 苍凉高壮 白居易 流丽坦畅
岑 参 雄奇瑰丽 元 稹 精警浅切 王昌龄 自然雄浑
刘禹锡 清新豪丽 王之涣 晴朗雄健 李 贺 奇诡璀灿
孟浩然 闲静淡远 杜 牧 俊爽明丽 王 维 幽静谐和
李商隐 幽婉典丽 李 白 飘逸豪放 温庭筠 精巧艳丽
杜 甫 沉郁顿挫 李 煜 凄婉柔丽
宋金
梅尧臣 朴素平淡 陈师道 雄劲幽邃 苏舜卿 轩昂奔放
欧阳修 清新疏畅 王安石 遒劲峭拔 晏 殊 闲雅婉丽
柳 永 伤感缠绵 苏 轼 豪放旷达 秦 观 清丽典雅
黄庭坚 瘦硬新奇 范成大 清新妩媚 杨万里 浏亮晓畅
周邦彦 富丽精工 陆 游 雄放流畅 李清照 凄婉清丽
姜 夔 峭拔雅丽 辛弃疾 沉郁豪放 文天祥 沉郁悲壮
元明清
萨都剌 清丽俊爽 王 冕 纯朴自然 马致远 清隽流畅
关汉卿 泼辣清新 张养浩 警辟深远 睢景臣 新奇辛辣
于 谦 朴直浅近顾炎武 苍劲沉郁 王士祯 含蓄清远
袁 枚 空灵浮坦 朱彝尊 清新疏淡 纳兰性德 抑郁婉约
龚自珍 清奇瑰丽 郑 燮 刚劲清新 黄遵宪 浅俗新颖
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篇4：高二诗歌：雨
高二诗歌：雨
雨，没完没了地下
调皮地落在我的脸上
莫不是雨想我了吧
雨，淅淅沥沥地下
俏皮地在空中跳舞
莫非是来亲吻大地妈妈
雨呀，雨
尽情地舞蹈尽情地兴奋
大地上的`一切都得到了一次
彻底的洗礼
篇5：高二诗歌：雨
迷离的季节中
人总该盼些什么
嘀嗒……嘀嗒……
雨悄然而至
晶莹剔透的雨露
洗刷着早已被遗忘的角落
滑润细腻的雨珠
净化着污浊的空气
慈爱甘甜的雨水
滋养着干涸的土地
迷离的季节中
人总该盼些什么
嘀嗒……嘀嗒……
雨悄然而至
雨珠、雨露、雨水
可能冲刷净我内在的污点
可能净化我灵魂的.尘埃
可能滋养我百孔千疮的心
我盼啊盼啊
云翳最终散开
我的心灵
也因纯洁的雨
升华了
篇6：高二诗歌：友谊
高二诗歌：友谊
友谊，就像花香
在灿烂的'阳光下，显得
格外芬芳。
友谊，就像小草
在暴风雨中，显得
特别坚强。
谁说友谊只能在温室里培养，
真正的友谊，经得起
任何风浪……
篇7：故乡高二诗歌
故乡高二诗歌
十年前，
飘去的云儿，
披上了彩虹的衣裳，
回来了，
停留在好好的`山岗上。
故乡，
换上了新装，
不再是原来的模样。
小溪旁，
多了点缀的农庄。
春风吹绿了枝芽，
一片绿色的新奇，
勾起了云儿，
欣喜若狂的欲望。
她飘落小溪旁，
漫步山林间。
听悦耳的音符，
享受自然的美丽。
她行走在天空，
看水里的鱼，
还有奇怪的小石头。
含苞待放的花儿，
轻轻的在风中招摇。
云儿总忍不住，
那离别重逢的心，
控制不住自己，
想用手去触摸，
花儿那羞涩的脸额。
时而飘来的蒲公英，
淘气不听话。
还有林间的鸟儿，
叽叽喳喳唱个不停。
落日的余晖，
洒落在久别的故乡。
还有，
一缕缕青丝在微风中摇曳。
篇8：流浪高二诗歌
流浪200字高二诗歌
夜幕降临之际
我在山林里流浪
流浪的，在不毛的荒原里游荡
也许曾有人听见
深夜里有歌声响彻云霄
等山水消磨成了过去
过去踏着年年月月回首
回首的岁月碎成残陨
藏不住从过去到现在的
无时无刻不在的流浪
我翻越一座座山峰
一重重高岭
叠作一卷卷烟雨
等待着承诺跋山涉水、漂洋过海
最终却杳无音讯
被丢弃在破破烂烂的老街
我开始寻找，流浪
流浪啊，流浪
流浪的人在无穷尽的边疆
陷入迷惘的寂寥的怅望
烘烤着沉重的雨滴
捣碎西边半掩的月光
和着流亡的孤独白浪
埋在深深的'地下
地底下没有颜色的流浪
夜深人静了
萧萧的风瑟瑟肆虐
簌簌着树林里的情歌
或无情的歌
停泊在一簇簇破碎的
蛛网一样漂浮空中的，花香
黑夜也许曾看见
也许曾听见
是流浪的不甘寂寞
打破了溯回古旧的沉默
找到了流浪的我
篇9：追高二诗歌
追高二300字诗歌
那个断臂的孩子，
在夕阳下的`海滩上追着一只断了线的鹰状风筝！
看呐——
那“老鹰”飞得多高，
而孩子脸上洋溢着大大的喜悦！
潮——
在孩子奔跑的步伐前拍着海岸；
风——
在孩子挂满微笑的脸拂过；
蚍蜉——
在孩子的赤脚下努力移动。
听啊——
远处传来海鸥嘹亮的歌声，
还有浪的奔涌！
啊！
那只“老鹰”渐飞渐远，
最后化成黑点消失在海天相接处，
宛如被种下乐海底。
那个孩子流淌着汗珠，
望着“老鹰”消失的方向，
眼神恬淡而安静。
他瘦小而不完整的身影倒影在海水中，
随海波旋转扩散。
久久，
他走回海滩，
蹲下去，
用一只手堆积许多颗“心”。
他一直都知道——
这个世界存在着两种必不可少的情感：
快乐与感恩。
潮退了，
孩子回去的身影渐行渐远。
篇10：高二诗歌赏析
高二诗歌赏析
喜欢你忧伤时，眼睛泛着星光——耀眼！！星星！！！
喜欢你烦恼时，眉毛皱起——可爱！！逗人！！！
喜欢你撒娇时，很真诚的恳求并摇着我的手——娇气！！可恶！！！
喜欢你生气时，用我听不懂的`家乡语骂人——傻气！！可笑！！！
喜欢你想哭时，把头靠在我肩上——开心！！幸福！！！
喜欢你无聊时，短信连带QQ信息一起发给我——怪卡！！喜欢！！！
喜欢你高兴时，勒着我的脖子连蹦代跳——难受！！窒息！！！
喜欢你感动时，连泪带笑抱着我说原谅我——LOVELUCK！！对不起！！！
喜欢你睡不着时，半夜三更的打电话给我——要命！！欠觉！！！
喜欢你走累时，全身萎缩的摊在我的背上——好累！！没办法！！！
喜欢你到家时，突然转身KISSMEANGRUNQUICKLY——傻瓜！！开心！！！
喜欢你觉得热时，拉着我去逛电风扇——有意思！！鬼灵精怪！！！
喜欢你耍赖时，一直不断的诡辩：就是就是就是你——可恨！！委屈！！！
喜欢你喝醉时，在梦里喊着我的名字——心疼！！欣慰！！！
喜欢你吃饭时，呆呆的望着我吃——拜托！！不自在！！！
喜欢你喜欢我时，大声说你喜欢我——兴奋！！中奖了！！！
喜欢我喜欢你时，抓抓头然后回答ME，TOO——傻笑！！呵呵！！！
喜欢你，一切一切的全部！！喜欢就是喜欢你！！只是喜欢你！！
篇11：雨高二诗歌
雨高二诗歌
淅淅沥沥的雨
滴滴答答落伞上
千千万万把伞
撑起雨中的世界
像千千万万朵姹紫嫣红的花
把忧郁的天空写进旖旎风光中
旖旎不懂天空的忧郁
雨水一滴一滴，络绎不绝
像是某种隐秘而古老的仪式
失去了祈愿的大祭司
雨水一滴一滴，晶莹剔透
那种不掺杂质的纯净
挥洒下最纯粹的思念
没有人读懂，这种秘密的`相思
把红豆熬成缠绵汤药浇灌北地
北地不懂南国的思念
嘀嗒嘀嗒像时钟
推着风雨走向落寞
嘀嗒嘀嗒像步伐
迈过绵绵无期的雨季
我扔了伞走进雨帘
走进千千万万朵花中
但我不属于它们
我只想把天空
牢牢嵌在眼中
把雨水的气息
锁进头发、骨骼、每一寸肌肤之中
这是我对大地，对每一生物的
无声的思念，无言的告白
篇12：高二诗歌-朋友如果
你涨起真情永不退
别怪我不泛起涟漪
我怕这绮丽的风景
是末年最后的一季
朋友，如果可以
沿着碧落轻描的转痕
我愿意与心离分
在你遥望朦胧的彼岸
添一抹夏天色彩
在你油墨飘香的玉砚
留下月光的舞步
在你寒夜错落的星辰
委婉凄美的星空
在你沉溺烟花的烂漫
用一场轮回守候
当流星在你背后划过的一瞬
我愿用一场花开的时间
许你一世安好
篇13：高二诗歌作文200字：结
在我心中，
有一道结，
别人不知道，
自己打不开。
纠结时，
一刀划在心口，
开了。
一瞬间，
所有阴霾烟消云散。
我的心
打开了结，
放出了
已捆住的梦想，
重燃了
将熄灭的航灯。
那道结
终于开了。
几年间，
所有迷茫
随风而逝。
篇14：诗歌的魅力作文高二
你若用心品读，用心感悟，定会发现，原来诗词中也藏有色彩。下面我们一起看看这篇《藏在诗词里的色彩》。
翻开泛黄的书卷，闻着沁人的墨香，一首首诗词自历史深处翩然而来。乍一看是白纸黑字，细一品竟发觉，原来诗词中也藏有色彩。
诗词中藏着红色，是那种豪迈奔放的红色。岳飞一生精忠报国，为大宋收复失地，他曾长吟“壮志饮餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”;陆游虽为一介文人，但是心系祖国，情系民生，他曾慨叹“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”;辛弃疾文武全才，有胆有识，一生奔波劳碌为家国，他曾激昂道”八百里分麾下灸，五十弦翻塞外声“;文天祥为敌所俘，但宁死不屈，铁骨铮铮，他曾愤然写”人生自古谁无死，留取丹心照汗青“。每每读到这些诗词，都似乎看到先人们拔剑在手，在战场上力斩强敌的情景。
那是红色，是爱国的红色，是豪迈的红色。
诗词中藏有蓝色，是那种细腻婉约的蓝色。李清照一代才女，腹有诗书气自华，她曾低吟“花自飘零水自流”，一种相思，两处闲愁”;苏东坡为人豪迈洒脱，却也有七情六欲，伤心难过，他曾含泪写”料得年年肠断处，明月夜，短松岗”;晏殊一生富贵，却也是心有憾事，中藏惆怅，他曾浅唱”无可奈何花落去，似曾相识燕归来”;杜牧一生风流，调侃老友都免不了几分细腻，他曾写”二十四桥明月夜，玉人何处教吹萧?”每读到这些诗词，都会想到先人翩然行走于江南水乡，婉转多情。斯人一扇在手，不谢风流。
那是蓝色，是细腻的蓝色，是婉约的蓝色。
诗词中藏着绿色，是那种自然洒脱的绿色。苏轼一生宦海沉浮，几经波折，却是旷达乐观，他曾吟 “回首向来萧瑟处，归处，也无风雨也无晴”;李白生性天真烂漫，从不与世俗同流合污，他曾长声大笑“天生我材必有用，千金散尽还复来”;陶渊明志在归隐，不为五斗米折腰，他曾道“采菊东篱下，悠然见南山”。每读到这诗词，都会忆起先人的心胸旷朗，高风亮节，似在云层之上放声长笑，驭尽长风。
那是绿色，是自然的绿色，是潇洒的绿色。
诗词如画，五彩斑斓。
那是沉默浸润，那是气韵飞扬。
你若用心品读，用心感悟，定会发现，藏在诗词里的色彩，惊艳，绚烂。
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