高二作文成长

时间:2023-06-28 07:53:33 高二作文 收藏本文 下载本文

高二作文成长(锦集20篇)由网友“哈哈哈哈哈嘎”投稿提供,以下是小编为大家汇总后的高二作文成长,希望对大家有所帮助。

高二作文成长

篇1:成长高二作文

逆境只指那些极其肤浅的东西?答案是否定的。

有一次长辈给我和哥哥做了一个实验:我们用两盆同样的花,一盆种在院子里的空地上,另一盆还在盆里。年轻的时候,我们很迷茫。成年人是怎么告诉我们的?

后来只要下雨,大人就会把盆里的花搬进屋里,浇水施肥,照顾好。种在室外土里的花,没有花盆里的花快乐。颜色没有花盆里的花鲜艳。

花开后,我看到大人们拿起花盆向院子走去。在地上挖了一个洞后,他们把盆花放在院子里。从此,同品系的“姐妹”走到了一起。

那天放学回家,路过院子,奇怪的是发现自己在温室里养的花已经枯萎凋零了。不过院子里种的花比以前更漂亮了,马上就要开了。

这是一个人影从房子里走出来,说:“你怎么能碰它?”

看到认识一个人,我很震惊,松了一口气。挠了挠头,用手托着下巴,过了一会儿,我说:“我觉得一直生长在户外的花,经过自然的洗礼和锤炼,是可以抵御恶劣天气的。相反,温室里的花要娇嫩得多,经不起自然的考验,所以枯萎而死。”

之后我抬头看见大人们笑着点头,接着说:“花如孩童,温室如家庭。孩子在家里不用担心风吹日晒,生活在父母的希望之下。但是随着年龄的增长,每个孩子都必须离开父母,进入社会(就像花朵进入大自然一样)。在这样的地方,父母无能为力。这就是为什么人们自杀是因为他们不能接受刺激。正所谓‘生于忧患死于安乐’”。你明白这些原则吗?

我不相信地点点头。

到了晚上,想了很久才明白“逆境能塑造人生”。

篇2:成长高二作文

成长是什么?成长,是种子破开厚厚的泥土,汲取土壤的养分,成为一颗参天大树;成长,是工人打下稳固的地基,一层层地筑高,最终建成摩天大楼;成长,是小船驶出温暖的港湾,一路踏浪前行,抵达梦想的彼岸。

总有人觉得,只要给自己一个初动能,就能一劳永逸,永远匀速直线运动。可是,世界上根本不存在这样的“理想状态”,你只有不断地做功,才能克服摩擦力前行。只有不断对自己做功,才能成长。

想成长,就不要停下你的脚步。

科比·布莱恩特,这个家喻户晓的名字,是用什么换来的呢?十年如一日的高强度训练,造就了今日的篮球巨星。当记者问他为何能成功时,他笑着问记者:“你知道每天凌晨四点的洛杉矶是什么样子的吗?”记者摇头。“我知道洛杉矶凌晨四点的样子”,科比笑着说。正是这十年如一日的魔鬼训练,让科比从一个名不经传的毛头小子,成长为了超越乔丹的篮球巨星。“世上无难事,只要肯登攀”,“只要功夫深,铁杵磨成针”,这样的话我们还听得少吗?唯有不断前行,才能不断成长。

想成长。就不要放弃你心中的希望。

海伦·凯勒,原本是一个普普通通的小女孩,可三岁时的一场大病,剥夺了她的视觉与听觉。可她没有放弃心中的梦想,她在老师的指导下,学会了英语最后甚至成为了家喻户晓的女作家,更成为了无数人心中的榜样。只要希望还在,路就不会消失。

反观当下的一些年轻人,他们四肢健全,有的甚至天赋出众。然而,他们只是在漫无目的地漂流。他们看不清前方的路,也不愿意多迈几步,只愿把头埋在电子产品中,他们有何成长可言?

当一个人心中有希望,有美好的前景,又愿意为此不断前行的时候,还有什么是他不能办到的呢?他定能披荆斩棘,翻山越岭,克服一个又一个的困难,完成一个又一个的目标。而这,就是成长。

成长,就是不断前行。

篇3:成长高二作文

光年过去了,我不禁回忆起1994年我出生在一个普通的小城市。不知不觉中,我度过了16岁的花季,依稀回忆起童年的生活,那是一段无忧无虑的童年生活,也是我心中最难忘的一段。

时间在流逝,生命在奔跑,我们也在擦肩而过和奔跑中学会成长,也该慢慢上学了。和其他人一样,我被送进了学校,开始了我的学习生涯。从进幼儿园到进小学;从小学到中学,再到大学生活。在这漫长而短暂的岁月里,我学到了很多。接触了那么多同学,才体会到自己的平凡。但我相信,哪怕是微弱的烛光也能照亮黑暗,哪怕是一滴水也能折射出五彩斑斓的美丽,哪怕是一株柔弱的小草也能唤起春天的希望。我平凡,但也有遮不住的美好。我有自己的标志。

我希望我永远不会失去童年的快乐、纯真和活力。在漫长的十年里,很多记忆随着岁月的侵蚀悄然远去,但记录你得失的成长足迹——,却永远不会被抹去。

小时候,我欣喜若狂,因为我发现了一枚硬币。原因是我终于可以做一个在儿歌里捡到一分钱的孩子了;现在长大了也在路上捡硬币,因为——上面有国徽。它有国徽和我们的民族自豪感。

小时候上课会因为老师的一个错别字而举手,直到老师“投降”我才会放弃;现在,即使老师在黑板上犯了错误,我也不会打断老师的讲课,然后课后和老师讨论。

成长就像一杯香茶。入口可能是苦涩的,因为我失去了童心,失去了坚守“真理”的勇气,失去了“崇拜”的精神支撑。但随后你会发现,这种茶醇香,回味悠长,因为你得到了很多:民族自尊,安静而持久的心态,从不盲目而理性,也许还有点偏执,一颗日渐成熟的“仁心”.

成长记录痛苦,也刻下快乐。我们一步一步走向成熟,走向未来。

篇4:成长高二作文

佛说:“人生有四苦,生老病死。”

健康,你的痛苦

我不知道,也永远不会知道,我出生的时候你受了多少苦。我不明白,也不明白,你听到我第一声呼喊时的喜悦。

每当我坐在书桌前学习或者闭上眼睛睡着的时候,我还是能听到你忙碌的脚步,做着你本来不用做,但是坚持了十五年,还会坚持更久的事情。

也许在我出生的那一刻,你已经把一份责任放在了你的肩上。

妈妈,谢谢你让我看到了这个世界。

老了,你的痛苦

我还记得我跟着你的时候,你那么高,像天。渐渐的,你在我的世界里开始变小,银取代了黑发,你开始跟在我身后,让我看不到你的老去。

偶然回头,却没有看到曾经的港湾。只剩下一艘旧船,在风雨中奋力拼搏,但我从未放弃。

谢谢爸爸,在我懵懂的年纪,带我攀登人生。

疾病,你的焦虑

我很少生病,有时候不小心感冒了,也会给自己找点药,也很少打扰你,免得在你疲惫的眼神里看到一丝焦虑。

每次生病看到你都很着急,每天都去检查有没有药,有没有发烧。

谢谢你,妈妈。谢谢你帮我摆脱疾病。

死亡,你的悲伤

不知道那天你为什么痛苦的哭了。可能是我太年轻了,看着倒下的尸体,却在想奶奶会睡多久,我根本不懂你的悲伤。

可能是上帝可怜我吧。我从来没有经历过看着亲人离开的悲伤,我也不明白为什么你宁愿挡住我的眼睛。

谢谢你,父亲,在我准备好之前,让死亡的阴影远离了我的世界。

最终,生命是短暂的

佛陀说,没有人能逃脱生老病死四大苦难。这也是一个人成长的必然经历。但幸运的是,我还有你,我有你在成长的路上。

篇5:有关成长高二作文

列宁说过“书籍是巨大的力量”;高尔基说过“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师”;同时艾迪生也说过“书籍是伟大的天才留给人类的遗产”……不知何时,书已经溜进了我的生命中,变成了我生命中不可缺少的一部分。

“书籍是人类进步的阶梯”而我认为书籍不仅是人类进步的阶梯,还是我的导师,我人生的伴侣,我生命中最重要的一个部分。幼儿园的时候我会看图画书,刚入小学我会看一些童话书,到了后来我常常看经典名著,对学习有益的书籍,不过我和书的故事从我一出生就已经开始了。

我出生在一个大家庭,我的姑姑是一位教师,而我的姑父也是一位教师,受到他们的影响我在很小的时候就对书产生了浓厚的兴趣。

在我牙牙学语的时候就喜欢拿着一本小图书“咿咿呀呀”地说着里面的内容,虽然谁都没有听懂,但大家都知道我是在读书;在我开始学说话的时候,姑姑常常会教我念一些简单的字、词,如“一”、“二”、“元”比较好记的字,久而久之会念的字也就多了;在我进入幼儿园的时候,一下课就会钻进角落的“书木屋”中念出一个个简单、充满童稚的拼音和字;在我步入学堂的时候,会缠着爸爸妈妈给我买一本本有趣的童话书,激励自己的小故事;在我随着年级越来越高,懂的知识越来越多的时候,我会自己用零花钱去买一本本小报刊、名人故事、经典名著以及对学习优异的小说,如:《假如给我三天光明》、《男生贾里全传》、《老人与海》……多种类型的书来弥补我在课外不懂的知识。

书伴随着我的成长,它见证着我从刚开始的牙牙学语到了现在知识越来越丰富,读的书籍越来越多;书领导着我的方向,它教会了我怎么做人,怎么来尊重别人;书医治着我的不足,它让我知道了世界上各种有趣、著名、奇特的历史文物、文化以及一些人和事。

教育家说“书是智慧的钥匙”,史学家说“书是进步的阶梯”,政治家说“书是时代的生命”,迷惘者说“书是心中的启明星”,探索者说“书是通向彼岸的船”,奋斗者说“书是人生的向导”,求知者说“书是饥饿时的美餐”。而对我来言,书是会给予我们丰富知识的老师,书是会告诉我们前方的明灯,书是一位多年的老朋友,书是我世界中密不可分的家人!

书伴我行!

篇6:高二成长作文

不能再整天为爱情而陶醉沉迷了。爱情离我还有很远,那么不切实际的东西。

只有能够养活自己的人,才有资格谈爱情。

我还没有能力养活自己,养活父母,没有资格谈爱情。

我现在该好好想想我的未来,我的学习。昨天晚自习培训机构来学校给同学们做思想工作,艺考招生的。年级前一百名留在教室上自习,其他的同学都去报告厅听他们演讲。

我是年级第十四名,没能去。我唯一遗憾的是,那么多的帅哥美女,捞不着看了。

记得曾经有一段时间,我很想去学文学编导,当我把这个想法在宿舍宣布的时候,她们都像看外星人一样看我,说,你脑子有病吧?你成绩考重点本科都有希望,干嘛去学编导?

我说,我想考985.

学编导的前提条件是文化科分数过400,我过500没有问题。在这个社会现状里,中国,山东,人口那么多,竞争压力那么大,每个人都拼了命地往大城市里挤。我不想,我不想离开父母,一个人远走高飞。

爸妈每次语重心长地对我说,孩子,你要走远就走远吧,我们不会阻碍你高飞的。

可是爸妈,我怎么舍得,怎么忍心?

她们听完演讲,心情都很沮丧,说前途一片黑暗,看不到光明了。可是,我们每个人都前途明明都是光明的,没到最后,谁都不能否定谁的未来。每个人都命运都掌握在自己手里。这些话听家长老师说的耳朵都起茧了,从没在意过,从没真正上心过。可是当有一天,你终于长大了,终于不得不考虑这些了,你会发现成长是那么的迅速,现实是那么的残酷。你的未来就在你手里,你要对自己负责任,选择的路就要坚定地走下去,无论将来是苦是甜,都要自己一个人承担着,即使想做个命运的傀儡,都没有人愿意操纵你。

于是,大人的烦恼慢慢地变成我们的烦恼,一点一点地,终于我们也变成了大人。

篇7:高二作文成长

古埃及人战胜了尼罗河和沙漠,却输给了波斯骑兵;印加人征服了安第斯山和高原,却败在了西班牙人的火枪下;印度河畔的古国经历了战争的考验,却被流沙吞没;克里特人创造了灿烂的爱琴文明,却被火山地震所倾覆……人类的幼年如此美妙,幼年的人类又是那么弱小,轻易便会被外来的力量所影响阻滞。

伴随着阵痛,人类渐渐成长,渐渐懂事的她又勇敢地迈步向前去驱逐暗夜的蒙昧。光彩熠熠的名字走上了历史的前台。他们以自己的果断和智慧引领幼年的人类健康成长。中华的先秦诸子各自著书立说:孔子硕大的头颅中思考着“君”与“民”如何统一;韩非认为应该用“法”来规范复杂的人际关系;老子渴望逍逍遥遥不受拘束,结果自己出了函谷关便杳无音信……百家争鸣的繁盛尚待人们细细品味,欧洲文艺复兴的大旗已开始猎猎飞扬:孟德斯鸠以他超出时代的智慧描绘了一个三权分立的理想政体;狄德罗的身边聚齐了博学多才的有为之士,一个被后世称为“百科全书派”的组织已具雏形;多才多艺的莱奥那多·达·芬奇怀揣着数学问题在画着不同形状的鸡蛋;拉斐尔怀着多情的心只身来到佛罗伦萨,准备开启人生的大匠之门……啊!渐渐长大的人类露出了万物灵长的大气,这份丰厚的文化遗产将使人类永享不尽。

起步朝阳,二十世纪,人类以睿智开启了历史的马达,雄赳赳地走向新的辉煌,茁壮成长。爱因斯坦的《相对论》把人们的目光聚集在原子与光速的世界;量子力学则在哥本哈根研究所被波尔建立;而史蒂文·霍金,则以他瘫痪的双腿走过了时间简史……科学派已成就斐然,而在社会科学中,圣雄甘地毅然举起非暴力不合作的鲜红旗帜,而马丁·路德·金让这理论在美洲发扬光大。不仅如此,小小的地球早已容不下人类探索的脚步,于是人类的足迹印在了月球上,于是航天飞机满载着人类的梦想升上了太空。

历史就像一粒种子,在人类翻过的土壤中孕育着,成长着,繁茂着,挺立着。如今,我们站在这棵树下,不仅顶礼膜拜,更要反躬自省:在人类成长的过程中,找准自己的位置。

篇8:高二成长作文

成长是花,展现出蓬勃向上的活力,绽放出动人的光彩;也有人说,成长是缓缓升起的太阳,充满着无限的朝气与希望。

成长,又何尝不是一条漫长的路呢?

幼时,当我们都以一双充满好奇的双眼打量着这个未知的世界时,成长便是蹒跚学步。深一脚,浅一脚,跌跌撞撞,从来不顾前方有什么,即使一不小心摔倒了,哭泣了,但都会爬起来,向前走,再向前走。

儿时,我曾单纯的以为成长就是我们一天天高,一天天长大,逐渐进入更高的年级,可以像爸爸妈妈一样穿的很漂亮,现在我才明白:成长,是一条很长的路。

或许某一天,当面对同学朋友间的冲突时,你没有不顾一切的扑上去打架,而是检讨自己,主动认了错,道了歉;或许某一天,当面对他人的泪水和倾诉时,你没有听听就算了,而是想尽一切办法帮助他、安慰他;或许某一天,当面对父母的关心、操劳时,你没有再漫不尽心,理所当然,而是说声谢谢,或者倒上一杯水。这都是因为你在不断成长着。

我们每时每刻,都走在成长的路上。或许你会抱怨:为什么一路总是一个接着一个的坎坷?我想告诉你:正是这一路坎坷,伴着我们成长。挫折是人生的垫脚石,只有经历挫折、经历坎坷,我们才能从中汲取宝贵的经验,得到教训。在成长的路上跌倒了,别怕,站起来,拍拍灰尘,继续昂起头、大踏步向前走去。不经历风雨,怎能见彩虹?不经历坎坷,怎能够成长?

成长是一条没有终点的路,大人们、伟大的科学家们、国家的领导人们……他们不都在无时无刻的成长着么?或许没人敢说:我已经真正成长了——除非他停止呼吸。成长的“终点”对于我们,就像海平线对于水手——似乎就近在眼前,可就当你触手可及时,它仍在遥远的远方,那样神秘未知,但它却一直是我们前进的动力。

为了那个“终点”,我们都在这条路上不断前进着,努力奋斗着。一路上我们哭过、笑过、痛过、懂过,一路上我们洒下了无数的汗水、泪水,一路上我们所经历的太多太多……或许某一天当你蓦然回首,你会发现这一路的脚印是多么珍贵,因为我们经历过,但前方,还有更长的路在等着我们。

成长,本该是一条漫漫之路。

篇9:成长高二作文

你今年十五岁了吧?我没有记错的话。时常仰望无边的星空吗?呵呵,寂寞的孩子。

你是否还记得小时侯趴在西瓜上的样子?眼之间,已经十多年了啊。也许你已经忘记,但是你可能不知道,那是你的过去。

你还记得缠着爸爸买玩具的神情吗?撅着嘴,丧着脸,眼巴巴地望着爸爸空空的皮夹。你忘记的吧?也许你原本就没有记得。

你能想起你和姐姐妹妹经常地吵来吵去吗?尽管每次都是和好收场。可能吧,你稚嫩的心无法放下如此多的事。

你的回忆上是否刻着外婆的棒冰,外公的面条,爷爷的烧饼等等一切呢?也许你都已经忘了,吃过就算,但我却全都记得清清楚楚。很傻,是不是?

你看得见过去的脸吗?就是那张整日微笑,无所顾忌地笑,对着所有人微笑的那张脸?一定是看不见了,否则你怎么会每天匆匆而行,不带来一丝云彩?

也许你已经长大了。是的,十五岁了。也许你是该飞翔了,不再需要我的助推。也许你已经学会抛弃了,但是,你真的要抛弃吗?

你?曾经?

也许你没有曾经吧。你已经不需要曾经,曾经对你来说就如过眼云烟,毫无意义,就让它们糜烂在过去吧。

但是,你这样做到底有什么意义呢?最终,时间会抚平一切,伤口,快乐,抑或仇恨。

你还是要让我走吗?好吧,我走了。但是你要好好地走下去,怀着一颗善良的心,它是你最好的武器。

挥挥手,一路走好。也许你永远也不会明白,我就是你,那个儿时的你。当你抛弃我的时候,你抛弃的,仅仅是回忆?

篇10:成长高二作文

我关注了一些书摘墙,他们经常会发表一些经典的语句,或者是短篇小故事,来给关注他的粉丝看。

有时候,通过他们的“旧事重提”,把以前那些我们耳熟能详的东西,变成回味的经典。

在很多次的时光里,我都需要在一种非常浓厚的氛围中,和别人分享我的故事。没有办法,我是属于共青能力比较强的那种,有时候一不小心就感动的泪崩。

也许在不理解的.人眼里,看起来就好像是故意的,在演戏。但是只有在我们心里,这种感觉才多么刻苦。

有时候,饭饭会跟我一起聊天,说起那些陈芝麻烂谷子的事情。饭饭是个很可爱的女孩,她从来都不会因为别人的闲言碎语而改变自己,她始终自信,美丽。

可是那一次是特例。她哭的特别厉害,跟我说人与人之间的情感其实不相通。有时候他都那么痛苦了,别人也能带着嘲笑的眼神看着她,就像是看好戏的那种眼神。

这让她极度感到不舒服。

原来自信的人也是会改变的。我们根本就不知道,这个世界上到底有多少事情,都在催促我们成长。一开始大家都像白纸一样,经历了那么多事情,变成别人口中女巫的时候,才会有所感悟,才能开始成长。

而这样的成长,你我都在经历,你我也不能幸免。

篇11:高二话题作文:成长

在当今社会有许许多多的科学家、教授,老师,领导……他们说的话世人并没有经过大脑思考就肯定他们说的是对的,是正确的,是没有误的,是……但是我想说这些都经过证实吗?这些都有证据吗?这……

其实以前我也和世人一样不经过大脑只会跟着一起附和,但是直到……

在上小学四年级的时候。有一天,在上数学课。老师正在讲台上津津有味的讲着,同学们也在下面努力的接收着老师传授的知识。讲完课后,老师便叫我们做一道“算术题”,我在下面认真的算着。后来老师又抽了两名同学上讲台去做。我信誓旦旦的肯定自己的和同学的是一样的答案。但是一个人越肯定的东西越是出乎意料,我的答案和同学都不一样,我看着老师在黑板上打了两个大大的红勾时,我心里很不是滋味。看看黑板上的答案有看看自己的答案。我又埋头在纸上又算了一遍,还是我原来的答案。我一边想老师是权威怎么可能错呢?但是一边又想……

我想了一会儿,心里还是觉得不甘。我拿着自己的答案与黑板上的答案相对。“这步是对的,这也是对的,这……哦,原来这里错了”我说着,脸上便露出了欣喜的笑容。我虽然知道这答案不对,但我又不敢指出。我想了想,最后决定还是指出。于是,我举起了我的小手。老师看见了,抽我起来,我说出了自己的答案,解析及方法。老师看了看,便拍手叫好“你们之中终于有人发现了,哈哈还以为你们……”

经过这件事后,我从一个只会随着别人附和的人,变成了一个会自己思考,会自己质疑的人了。敢于质疑,使我成长!

篇12:高二话题作文:成长

蝌蚪在水中成长,历经千辛万苦变为青蛙;破茧而出的蝶,颤颤张开翅膀飞向蓝天;遭受风吹雨打的小草,在风中仍然挺立;它们都是在历经磨难的洗礼后,收获长大的快乐,我也如此。

小时候,以为自己如天上的小鸟一样自由快乐,对于“磨难”这个词是一窍不通的。以为自己会永远在妈妈的陪伴下长大,可是,并非如我所想,这个不希望来临的日子就在我刚上一年级时发生了。妈妈因为工作离开我去了外地,把我丢给外婆,我很难过,因为我不明白妈妈为什么不在我身边,为什么不接送我,我很是不解。在一个下雨天,我在雨地里看着其他小朋友都被接走了,而我却还在等,恍然觉得自己变成了孤儿,闷闷的雷声像是在讥讽我。从此我就一直在心里埋怨妈妈,很少再和妈妈沟通。直到有一天我无意间听到外婆和妈妈交谈,妈妈边说边流着眼泪,有一句话让我印象深刻,“让孩子这么小就要经受磨难,我实在是于心不忍……但,不经历磨难,她什么时候才能成长呢?”。“磨难”这一个我似懂非懂的词从此印在了我的心中。

时光飞逝,一晃六年的时光过去了,这期间我一个人走熟了回家的路,知道了下雨天要拿伞,也能够独自面对生活中的一些小问题了。

那个暑假和好朋友去参加了夏令营,但是因为朋友的好奇心,我们在晚上偷溜了出去,可并没走多久,就迷路了,而且晚上人特别少,她很害怕,担心会不会有坏人之类的问题,我跟她相比显得镇静多了,可能是因为自己之前走惯了晚上回家的路。我带着她慢慢找到了人多的地方,找到了电话亭打给老师。虽然最后被老师批了一顿,但老师还是表扬了我知道以不变应万变。我忽然想到了妈妈之前说的“磨难”,或许磨难就是让自己变得独立自主,面对事情从容镇定。或许磨难才能让一个人成长!我终于理解了妈妈的良苦用心!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”不经历磨难,又怎会成长,风雨过后,才能见彩虹。我终于明白了这个词的真正含义,我在磨难中成长了。

篇13:高二话题作文:成长

岁月的河流缓缓流过,成长的印记深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的印记,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。

你的快乐、幸福是轻快的印记,你的忧愁、苦痛是凌乱的印记;你的仇恨、悲愤是沉重的印记。正是因为有了这样一个个、一串串、一片片不同的印记,你的人生之路才值得细细回味,你的人生之路才能够永远铭记。印记是一段段历史――成吉思汗因为征服欧亚、横跨半球而留下了“一代天骄”的印记;秦始皇因为统一中原、连接长城而留下“华夏第一君”的印记;唐太宗因为虚心纳谏、勤于政务而留下了“贞观之治”的印记……印记是一个个真理――居里夫人因为献身科学、鞠躬尽瘁而留下了“镭”的印记;牛顿因为“冥思苦想”、敢于想象而留下了“苹果落地”的印记;爱迪生因为不畏挫折,不惧失败而留下了“电灯”的印记……

印记是一片片真爱――梁山伯和祝英台为爱留下“化蝶”的印记;焦仲聊、刘兰芝为了情留下了“孔雀东南飞”的印记;罗密欧与朱丽叶为幸福留下了各自殉情的印记……

因为有了人生的印记,我们能体会到前人的伟大和今人的奋发;因为有了人生的印记,我们能感受到从前的酸甜苦辣和现在的苦尽甘来;因为有了人生的印记,我们能联想到往昔的峥嵘岁月和如今的幸福生活。

对于我们来说,成长之路上也布满了印记。我们不求每一个印记写下的都是甜蜜与欢乐,但求无悔于每一个印记;我们不求每一个印记留下的都是幸福与微笑,但求无愧于每一个印记;我们不求每一个印记记下的都是美好和痛快,但求无憾于每一个印记……

感谢成长的印记,让我找回了自信,让我找回了小时候那种快乐。的确,你只要细心观察就会发现。而这快乐就像印记一样永远跟在我们身后,永远伴随我们成长!

篇14:成长需要高二作文

成长就是踉踉跄跄地受伤,跌跌撞撞的坚强。在每一段成长经历中,都需要眼泪的累积,在每一滴眼泪中,都蕴含着一份坚强。

三年前的一个暑假,我怀着满腔热血参加了一个篮球专业培训班。一走进体育馆就有几行大字映入眼帘,例如“追求卓越,勤奋精进”与“别让你的篮球梦落空”等等。这些标语时刻提醒着我要勤奋练习,不能懒惰。

此时,一位身材健硕的中年男子走了过来,他满怀自信地对我说:“我是王教练,你是小维吧?来到这里,你的球技一定会提升的!”话音刚落,一只充满力量的手掌就搭在了我的肩膀上,他那炯炯有神的眼睛让人对他十分信任。

可是,当我训练的时候才发现,王教练并没有第一次相见时那么好说话。一旦开始训练,他就化身“魔鬼教练”。王教练让我练习上篮,我就卖力地奔向篮筐,然后他再把球传给我,不停地呵斥:“快点,快!快!快!你是乌龟吗?跑得这么慢!”

就这样周而复始,来回往返了好几次,但王教练皱起的眉头就没有放下来过。一声哨响,我擦了把汗,重新再来……

直至王教练不小心把球砸到我的脸上,我再也坚持不住了,我也渴望自己的努力能够被认可。我想到这儿,不禁鼻头一酸,找了一个角落,哭泣起来。

擦干眼泪,抬起头看向王教练挺拔的背影以及他坚毅的侧脸,原来他对每一位学员的训练都是一样的严格。十分钟后,我独自地坐在场下,王教练走过来,说:“篮球不是一朝一夕的事,难道你这样就放弃?”他又轻轻地用拳头撞了一下我的胸口,激励着我。那一刻,我醒悟过来了。

又过了两年,我代表我的学校参赛,比分已经落后6分了,情况不容乐观。

“哔!”一声哨响。我们队的主力居然受伤了,裁判暂停了比赛。难道我们队就这样输了吗?不可能,我们还有逆转的机会!

站在赛场上,我又想到了那次落泪和王教练说过的话。我拍了拍大家的胸口,鼓舞着队友们,不停地说:“不要放弃!”

就这样,比分一点一点的扳回,甚至有超越的迹象。

最后,我们以一分之差赢得了比赛的胜利。我们激动地欢呼,含着热泪,顾不上身上已经湿透的衣襟,紧紧地拥抱在一起。

成长,需要眼泪。这两次落泪,让我从篮球中学会了坚强。不抛弃不放弃的精神是我们披荆斩棘,乘风破浪的制胜法宝!

篇15:成长需要高二作文

成长是一个走向成熟的过程。在这个过程中,我们需要关爱,帮助……,但我认为:成长中最需要的,是鼓励。

这件事发生在不久前的校运会上。

“初二男生100米决赛开始检录。”大喇叭里传来这样的声音。我站起身,怀着喜忧参半的心情朝检录处走去。

喜的是我作为一名校田径队队员,短跑方面在年级里是数一数二的,而且我还在100米预赛中拿了第一呢!忧的是我在冲线的时候,右脚突然踩滑了,使我右腿上多了三处伤口。

来到检录处,我看到了田径队的两个老对手:小赵,小郭。这使我更加紧张,心中便萌生了以伤为借口,不参加决赛的念头。我心想:在平时训练的时候,我就和他们难分伯仲,这次摔伤了,那第一的宝座肯定是保不住了。比还是不比?我内心十分挣扎,活像热锅上的一只蚂蚁。这时,小郭也看到了我腿上的伤,跑过来安慰了我一下,说:“怎么样,没事吧?还能比吗?”“呃。”我不置可否地回答。

“这样吧,”小郭停顿了一下,然后以一种极具诱惑力的口吻说:“这次比赛你就先别比了,把第一让给我们俩吧。反正你是上届冠军,这次因伤退出也情有可原。还可以让你威望不减,怎么样?”听了这话,我有点动心了。这时,我的好朋友小李跑过来看我,我对他说了心中的顾虑。他听后,先笑了笑,然后严肃地说:“不要气馁,别忘了你可是上届的第一,是全班的精神支柱,你要是不比了,别人会怎么看?到时候更丢人啊!你代表着我们初二(2)班啊!要振作起来,快打消顾虑,好好地拼一场。加油!我相信你!”

是啊,我这点小伤算不了什么,刘翔跨栏摔倒后还继续奔跑呢!

我摒弃所有顾虑,准备全力一拼了。

“各就各位,准备——”,‘砰’,决赛开始了。我像颗出膛的子弹一样冲了出去,化鼓励为动力,奋力奔跑。临近终点时,我听到了同学们的加油鼓励声。这声音好像一股能量,让我忘却伤痛,一直冲到终点,最终我获得了季军。

在我们成长的道路上,会有许多像伤痛这样的挡路石,但老师,同学,家长的鼓励可以帮我们消除困难,为我们成长的道路消除障碍!

篇16:成长需要高二作文

没有暗礁的人生不会完美,没有风浪的生活不会丰富,没有挫折的成长不会让我刻骨铭心。每个人的成长历程需要的东西都会有所不同,无限的鼓励与关怀会让有的人上进。而我则认为,成长,需要挫折。只有挫折,才能让我真正成长呀!”我们成长的道路的主题之一就是学习,面对高手如云的竞争,我却保持异常的镇定,因为,失败过后让我懂得更多。

有一次,在年段期末考试中,其他科目还可以,唯独英语发挥失常,考得不好!在试卷发下来后,我惊讶地看着那张试卷,不知如何是好,不知该怎样面对家长!我怕的并不是家长的打骂,而是不知该如何面对父母对我养育之恩,父母做了这么多事,一切都是为了我们,等的就是我们的成绩和未来,而我却考砸了!想到这一点,我便愧疚不已,就连同学问我考得怎样的时候,我都不好意思开口了!

后来,我惭愧地低着头回到家。妈妈看我这副样子就知道我考得不好,知道我在反省自己,了解情况后,她只是叹了一口气,我心里想:都怪我复习得不够周到,平时懒惰,好像自己什么都会一样,这下好了吧,考试时想不起来!还让妈妈担心!我让妈妈看了我的试卷,妈妈也没有打骂我,而是耐心地给我整理错题,想一想这道题为什么错了,妈妈抚摸着我的头安慰我,说:“别灰心,相信自己是最棒的,挫折只是我们在通过成功路上的一次错误选择,记住经验,记住教训,下次就是你做别的选择的指导理论了。你不会那么容易就被挫折打败,对吗?”妈妈的话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,我望着妈妈鼓励的眼神,我坚定地点了点头!

从那以后,我上课认真听老师讲课,做好笔记,课后复习,多看,多说,多背。终于,功夫不负有心人,我的成绩提上去了!在下一学期的期末考试中,我也从70多分提到了90多分,从中,我也获得了成长。

成长,需要挫折。只有挫折,才能让我成长,才能让我在以后的人生道路上步履轻松。挫折只会是成长历程中一道美丽的风景线,我会在挫折中站起,踏入更遥远的成长道路。

篇17:成长需要高二作文

阳光透过树影的间隙折射,斑驳了似水流年的记忆,在陈年净宣上留下印迹,我的心也在不经意间豁破了安谧,于深处收录那声不禁的感叹,原来,成长,因承担而精彩。

原来在成长路上,承担就是再次让她在我面前张开芬芳的`翅膀。

“就要那盆茉莉吧。”仿佛见到她的第一眼,我便知道她能成为我的挚友。每次见她胆怯怯地将身上的那些个小露珠抖落,我都会被她惹得大笑。终于,在那个满天繁星的夜晚,展示了那一生中最美丽的时刻,她绽放了。看着那纯洁如娇小天使的她,我的心中充盈着满满的感动和欣喜若狂。

那时,我单纯地想她的绽放便是我成长路上的精彩。

气温骤然下降,仿佛一场突如其来的袭击。终于,这袭击也将她击倒了。看着她的翅膀的日渐昏黄,我害怕了,我的脑海中只有逃避。

好几天了,我都不曾去看她,倒不如说是不敢吧,我不敢看见她死气沉沉的样子,没有了她,我的生活仿佛缺失了一块重要的东西。妈妈终于发现了我的异常,她说:“孩子,你也该学会承担了。”说完,又轻轻地指向了阳台。我疑惑地走到阳台,我与她之间仿佛有一条无形的丝线,目光寻到了那个在角落里的安静的她。脚像是不听使唤似的,我来到她的面前,看着她昏沉、憔悴的模样。我像是下定决心一般,捧着她回到了房间。我为她浇水,为她松土,为她唱歌,甚至向她诉说学校发生的趣事。我几乎能感觉到,她的呼吸又重新变得平稳,神情也不再像以前一般痛苦了。

那天,我放学回到家中,刚走到门口,便嗅到了那令我魂牵梦绕的香气。我冲进房间,却发现她那原本昏黄的花瓣已透出丝丝洁白,蜷缩的叶子也重新碧绿葱翠;脸上的消沉之色也改变了不少……我震惊又万分欣喜地看着她的这些变化,心中激荡着从未有过的情感,就如双眼失明的人又重见光明的那么激动,那股力量,呼之欲出。那时,我才明白,承担才是我成长路上的最大的精彩。

事到如今,我依然不知道为何病得如此严重的她会突然康复。他们说是因为我的无微不至,我才倏然顿悟使她恢复的不是无微不至,而是我迟到的照顾她的承担,承担就像是一剂良药,不仅救治了她,也成就了我。

微黄的阳光透过窗棂挥洒在她的翅膀上,她却如天使般在那片微黄的天地下尽情飞奔。

漫漫成长之路,只因承担而精彩。

篇18:成长需要高二作文

世界上没有完全两片相同的叶子。从这句话中,我们可以看出,每一个人都是不一样的。也许体现在外貌上、也许体现在性格上、也许体现在个性上……所以,每个人都是不同的,都是最独特的自己。我们在成长的道路上需要学会看清自己。

从小到大,都觉得自己没什么主见,总是追随“大部队”,直到上了小学六年级时,一次活动让我明白了自己到底需要什么。还记得,那次学校搞社团活动,为了提高每个同学们的各方面水平,每个人都必须参加,当时面对那一个个繁多的名称时,看的我的头都大了,也不知该进哪一个,看到进“数学兴趣”的人很多,我便也报上了名,谁知报上社团以后,里面的同学都是那些数学很好、脑子转得很快的。我感到了与他们的差距(因为我的数学并不拔尖,脑子转的也不如他们快)我有些后悔报了这个团,也是从这时起,我开始思考,我的兴趣是什么?我到底擅长什么?我适合什么?我脑子里却逐渐浮现出语文老师对我的评价:文学功底深,善于总结、写作……我回忆起平时确实在写作文或写一些优美的话时很得心应手,毫不费劲就能写出许多令老师满意的文章或片段。想到这儿,我毅然决然的退出了那个我讨厌的“数学兴趣”!马上进军了“语文阅读与写作”。进了以后才发现,还是这些比较适合我,我就像如鱼得水一般陶醉在语文优美的文字里,也有了其他同学在我写完某篇文章时的赞美与敬佩,并结识了许多与我志趣相投的好朋友……这一切全都归功于我适时的考虑与判断!

同时,我也得到了重要的结论,一个人在面对许多选择时,要学会看清自己,真正明白自己的兴趣爱好所在,擅长的是什么,想要的是什么,才会有一个好的选择,好的结果。

人们常说:良好的开端是成功的一半。与这一意义相同的——选择适合自己的,适时的认清自己的长于短不也一样重要吗?直到现在我也感谢当时自己的考虑与决定——使我认清了自己,有了自己的意见,选择合适自己的,一直延续到了现在,我收获了许多成功!

所以,在成长的道路上——要学会认清自己!

篇19:成长需要高二作文

大千世界,芸芸众生,我们的人生总面临着成千上万的选择。当困难来临时,有些人会挺身而出,勇于担当责任,还有些人为了自己个人的利益,却一味逃避。 我不由得让我想起《逃避》这个故事。文中讲林林和杨玉艳在开学前提早来到刚装修完毕的学校,结果发现校园里到处是装修后剩下的垃圾。听总务处的老师说,明天老师会通知学生来打扫教室。林林害怕劳动,找了个明天去外婆家的借口推辞掉了,还没有接第二天老师打来的电话。当林林来上学时,看到干净的教室和快乐的同学们,林林心中便涌起一种内疚感。是啊,虽然你逃避了劳动,但你却逃避不了心中的内疚。所以,当你逃避责任时怎么不会感到惭愧呢?? 读了这个故事,我不禁深有感触,一个只会逃避,不会担当责任的人心里当然没有集体。其实,逃避者是弱者,只有勇于担当者才是强者!担当起我们应该的责任,给别人帮助的同时不正是在完善自己的人格,提高个人的修养吗?? 读着这篇故事,我的思绪又飘到了我们班开学前的大扫除上来了。我们班的同学基本上来了,同学们也干得热火朝天。但把镜头转向走廊,我们又会发现个别同学正在嬉戏玩耍,好像自己是局外人,不用为班级着想一样。在骄阳似火的天气里,与其顶着酷暑辛辛苦苦赶来参加劳动,还不如直接在家中的空调房中,吃着冰棍看电视呢!

可是你有没有想过,如果大家都不管班集体,能换来整洁、舒适的环境吗?? 再把视线移到自己家中,现在的独生子女多了,个个都被父母视为家里的掌上明珠,于是,便忘了自己是家中的一份子,洗碗、扫地、擦窗……这些本该是自己力所能及的事,可是,只要听到父母要求做家务劳动时,就会噘着一张小嘴,找了个借口,泪汪汪地推辞掉了。我们辛勤学习,家长辛苦工作,不都是为了这个家吗?既然我们都是家庭成员,又为何不为父母分忧,为家庭担当一份责任呢?? 遥想日军侵华时期,许多英勇的革命战士担当起保家卫国的责任,抛头颅,洒热血,终于把日本鬼子赶出了中国!但也有一些胆小鬼,为了苟且偷生,做了汉奸,出卖了革命同志,遗臭万年。“天下兴亡,匹夫有责。”作为新时代的小学生,应该担当起建设祖国的重任,从现在做起,好好学习,天天向上,为祖国的繁荣富强而努力!为中华之复兴而奋斗! 真正的人生是敢于担当的人生,敢于担当的人生又是快乐的人生,逃避者永远是弱者,我们是永远无法在逃避中度过的。所以,就让我们挺起胸膛,担当起我们应该的责任,勇往直前!

篇20:成长需要高二作文

在成长的道路上,播种担当的种子,待到鲜花盛开时,让花香溢满每个人的心田。

学习担当,知识渴望

新学期伊始,同学们又相聚一堂。x同学为大家表演自己假期中新学的单杠特技,不料他却中途摔了个“嘴啃泥”,伤了自己的胳膊。三天后,他打着膏药上了学。老师把他临时安排在我旁边,让我照顾他。

由于他摔伤的是右手,每堂课我都帮助他记笔记。在他无力提重物时,我都来帮助他。有时他提出如厕的请求,我就搀扶着他到楼下,然后再让别的男生把他搀扶到卫生间。我看到他落下了许多课程,就在课间为他讲解。在晚上,我完成作业后,就通过qq给他讲如何克服困难,从精神上减少他的痛苦,让他对生活充满希望。我尽心地照顾他,直到他拆下绷带。

家务担当,亲情盛放

看到父母每天辛苦的为我操劳,我真是非常心疼他们。一天,我突发奇想:为什么不为父母分担一些家务,送给他们一个惊喜呢?说干就干!

我粗略地估计了一下时间,然后飞速跑下楼,在附近的集市里买点菜,又去了装饰店。我拎着东西“咚咚”地跑上楼,抹了一把汗,就系上妈妈的围裙,在厨房里大干特干起来。不一会儿,我的“盛餐”就准备好了。然后,我将买来的装饰品布满每一个角落。最后,我静静地等待父母回来……

责任担当,诚信贮藏

一天,我带着亲戚家的弟弟妹妹们一起去龙之梦玩。作为姐姐,我认真地看护他们。然而,在我开碰碰车时,不小心撞到了一个妹妹。她摔倒在地,细嫩的腿跌青了,疼的哇哇大哭。我忙边揉她的腿,边安慰她,又给她买了玩具。妹妹笑了,告诉我她绝对不会“告状”。

回到家,姑姑发现自己女儿的腿上出现伤痕,忙问妹妹怎么弄的。妹妹果然没有食言,告诉她的母亲是她自己不小心摔的。可是,我的心却很不安。身体里有两个小人在打架。一个说:你妹妹已经宽恕你了,你不必自责,只要你不说,你其他的弟弟妹妹也不会“泄密”。另一个说:尽管没人“告密”,但你对得起你的良心吗,你要给弟弟妹妹树立什么榜样?我思来想去,打定主意,把事情始末如实告诉了姑姑,她并没有责怪我。

顾炎武老先生说过:天下兴亡匹夫有责。作为社会的一员,我们在成长中要勇于担当。

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