高二的自由作文

时间:2024-02-25 07:26:56 高二作文 收藏本文 下载本文

高二的自由作文(精选26篇)由网友“klsdf8sfd”投稿提供,这次小编给大家整理过的高二的自由作文,供大家阅读参考。

高二的自由作文

篇1:自由高二作文

自由高二作文

我知道,他可能只是听到了一句话,然后就受不了了。

这个世界如此之大,怎么会顾及到每个人的感受呢。

那天下着滂沱大雨,任人拿着雨伞,都会被淋成落汤鸡。但是那一天,他拎着自己的行李箱,买了火车票,就准备离开这里,背井离乡。

也许对于年轻人来说,出去闯荡一下,确实是件好事。

于是他的家里人,就松了一口气。对于男孩子,本身就持有放养的态度,又不是女孩,何必那么骄矜。可是他们却不知道,他的心思细腻敏感,并不比女孩子。

在火车上,他遇到了一个女孩。那个女孩一开始就吸引了他的注意。女孩有点与众不同,她是素颜的,一般出来的`女孩都会化着妆,而她没有。

他只是看了她一小会,看着她戴上了耳机看视频,她微微一笑,很甜,眼睛里还闪着光亮。

不知道她看的是谁,但一定也是个希望。

他突然心情好多了。

所有的烦忧,都被瞬间抛到脑后。其实多出来走走,也没关系。虽然他的衣服都被淋湿了,行李箱上也在滴水,但是这一火车的人,都在忙碌自己的事情,根本就没有注意到他。

他松了一口气,感觉到自己拥有了前所未有的自由。

篇2:高二的自由作文

一朵被吹散的蒲公英,空气中翩然起舞的小白伞,它们没有目的地,自由地起舞,四海为家。翱翔的雄鹰,有力的双翅,它们挥动着生命,舞动着自由,向着自己向往的方向前进。至少,这是我认为的——自由。

小时候,我总爱吃糖果、巧克力还有冰淇淋等,各类甜食。不为什么,这是孩子的天性。大人们总喜欢说,“吃多了小心蛀牙”之类的话,让我少吃点甜食。那时,我就在想,为什么我没有自由?难道连一个吃自己喜欢的甜食的机会都没有吗?我很无奈。

当你还是个孩子的时候,有着各种的不方便。虽然你自认不小了,可在大人眼里,你无非就是一个乳臭未干的孩子。傍晚在小区里与小伙伴儿打闹,玩得正兴起的时候,总会被大人打断,理由是,天快黑了,回家洗澡吃饭。我没有发言权,低着头沉默地服从了。我想要自由。

我的社交也有着大人的影子,他们限制我的交友对象,理由是,我还小,不懂得分辨是非。就连到邻居家做作业,每三十分钟都会有一通我的电话。美名其曰,担心我,谁不知道他们是怕我到外边儿玩耍,从而忽略了作业。那时候我在想,他们怎么那么多事。请,给我自由。

初中那年,班里举办了春游,由班级老师带领大家到郊区踏春。家长同意书一分发,我就迫不及待地拿到了父母面前,得到了一桶冷水。在我好说歹说之下,他们才决定放行,多不容易啊。没事,阳光总在风雨后。这是他们第一次在我的游说下,给了我自由。

那年,文理分班,我以为我能按照自己的意愿选择。理想很丰满,现实很骨感,可惜没以为。在他们的威逼利诱之下,我最终屈服了,选择了所谓的“理科班”。在他们的观念里,理科的含金量比起文科来得要高。所以,我最终还是如长辈所愿,进入了理科班。没办法,深入骨子里的“孝”,无法忽视。

那年高考,独木桥上的战马嘶鸣,兵戎相向,所有人都在为自己的将来奋斗,我也一样。就在高考的前两天,我几乎是快疯了,肩上的担子,心里的大石,无时无刻地压着我。我渴望自由,可我知道,自由的前提是坚持。

到了高三成绩放榜之际,又到了一个分岔路口,左右都是一条未知的道路。未名湖与清华园,我更倾心于未名湖。然而在升上高一时,我就已经错了,一步错步步错。到了这个时候,我没有了选择,不出意料的,我到了清华园。这是一个新的开始,我人生另一个阶段的开始。

终于,我离开了家,离开了曾经我想逃离的家,为的是我渴望的自由。可到了后来,我开始不习惯,可能是因为,我很少离开家,到那么远的地方去。就像从未离开母亲羽翼下的雏鸟,突然有一天被推出了鸟巢,独自坚强。

我的人生也算是一帆风顺,毕业后我成了一名工程师,也有了女友,可谓是,爱情事业双丰收。在一起七年了,我们决定结婚。这么多年不结婚,主要是因为我的原因。我一直觉得,婚姻就是爱情的坟墓,没有人愿意被束缚,更何况是我这种渴望自由的人。她花了很多时间,渐渐地改变了我的观念。

如今不惑之年,一双儿女也长大了。相反的是,我对他们的教育方式,与先前父母对我的教育方式,截然不同。我知道孩子对于自由的渴望,我选择成全,当然,这得在合理范围内。我开始了我的退休大计,我如今要的是,经济自由,时间自由。

到了知命之年,我如愿地“退休”了。我带着妻儿,周游列国,在世界各地留下属于我们的回忆。然而,自由就像罂粟花,有着致命的魅力,令我为之疯狂。如今,我要心灵上的自由,真正意义上的解脱,那是一种灵魂上的升华。

到了杖朝之年,我的身体状况每况愈下,后来我甚至失去了意识。在失去意识之前,我在想,我终于解脱了。我的妻子,我很抱歉没能陪你走到最后。我可以正视任何的死亡,我认为死亡便是新生。我的自由从此刻开始。生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。希望来生,我能是流浪诗人,五湖做客,四海为家。

篇3:自由的高二作文850字

关于自由的高二作文850字

寂寞的城、墙擦不去你的指纹我的伤痕,那离别的人。

———题记

“寂寞的离人,渴望往日紧闭的站,即使飞不出来,也不用担心被禁的亲人,可以高高的瞻养,被禁的自由,好好的享受最庸俗的关爱。”这是我在得到所谓的“自由”之后得到的第一个感受。没有父母的束缚,再孤单也要大叫自由。因为我渴望已久的东西,终于如愿以偿地珊珊而来,感觉并不如想象中一样,想象中满是可以看清的欢乐,现实中却是半明半媚半忧伤,想象中父母不在时可以任意挥霍年华和金华,现实中却是担忧和渴望。

以前,看身边的同学父母在身边、晚上可以在街上荡很久,想要的东西可以随时拿到,而自己却要受到父母的限制,晚些不可以,乱买不可以,闲逛不可以,睡得很迟不可以,游戏玩得很多不可以,电话打得很久不可以……总之有很多不可以,而同伴的生活,只有爷爷、奶奶的唠叨和厚爱,过得慷意无比,让我无比羡慕,所以我就渴望父母外出打工,可那是有另一件让我失望的事,祖母和祖父的去世,是阻止父母打出打工的重要理由。所以我的幻想只能成泡影,我的童年就这样一直在渴望中渡过。

如今,渴望终于成真,父母“如我所愿”出门打工,母亲离开时,面容的难看,并不能触动我窃喜的心里,我心里盘着怎么挥霍属于我的第一笔资金,幻想以后生活,可以成为“另一个如我一样的女孩”羡慕的对象,却不想,现在的生活如此艰难———空洞的屋子,黑暗中安静的像孤寂的坟,没有一点声响,只有自己内心的恐惧和渴望。电影里魔鬼的样子,像熟悉的面容浮在我的眼前,恐吓我去思念,去渴望母亲回到我的身边。母亲走后的这些天,我便一直在这样的渴望中渡过。

星期四,是传统的清明节,看到路上的行人匆匆地提着一一的“钞票”,我忽然想起,忙碌了许久忽略了儿时最疼我的'祖母,心里想着要给祖母些许安慰,终于在雨后的黄昏,带着写给祖母的思念来到久违的墓地,轻烟一缕一缕的在空中飞舞。像精灵一样,演绎人世的种种。飞舞之后升腾太空,我想那是轻风将我的思念捎给天堂的祖父和祖母留下的痕迹。隔着轻烟,我看见墓碑上清晰的迹痕,母亲大人陈刘氏之墓。一个字一个字很用力也很刻骨铭心。

一排一排的坟墓,我想小人国的人见了一定会夸赞这里的“建筑”很宏伟,像座幽灵王国,被城墙一寸一寸包围,里面住着我的祖父和祖母。这寂寞的城墙、阻隔我的城墙,我渴望逾越这城墙,却擦不去上帝留下的指纹,将那变成我的痕迹。

篇4:我渴望自由-高二作文素材

我渴望自由-高二作文素材

自由向来是一切财富中最昂贵的财富。——罗曼罗兰

清风拂过,摇曳的花朵渴望自由,却不可以离开它扎根的土地;细雨轻沥,飘荡的柳枝渴望自由,却不可以离开生养她的母亲;陌上花开,年少气盛的青年渴望自由,却不可以离开家中年迈的双亲。7月了,炙热的阳光焦烤着大地,我渴望自由,却不得不约束自己,只因前方还有我未到达却必须到达的地点,我只得风雨兼程。

我渴望自由,如同鲜花渴望着雨露滋养。每每望向天边,我渴望着远处的风景。“世界那么大,我想去看看。”顾少强的一封诗意辞职信触动了我心中最深处的渴望,的确,世界那么大,我应该去看看。应该去看看苏州园林的雅致幽静,应该去看看桂林山水的碧波万顷,应该去看看丽江古城的诗韵古意,应该去看看长江三峡的雄奇险峻,中国有太多太多的美,我渴望自由,我渴望自由的去欣赏美景,融身于自然风光,让心更加空旷。我记得图片中的冰河银装素裹、玉树琼枝,让我想起“山舞银蛇、原驰蜡象”,我记得电视里的德国新天鹅堡浪漫唯美、梦幻瑰丽,让我想起童话的美好与童年的回忆,我记得电脑背景中的普罗旺斯奇幻美丽、一望无际,让我憧憬花海中起舞的场景,必定美到窒息。我渴望着自由,渴望着自由的我去一一踏遍美丽的土地,渴望着裙摆飞舞、欢声笑语。今夜,在梦中,我梦见我在乌尤尼盐沼,我在那名唤天空之镜的地方,看着天地一线,迷醉不已。

我渴望自由,如同幼鹰渴望着乘风远去。每每手握题卷,我渴望着书籍的滋养。为了考试,我每天不停的做题,为了学习,我放下了挚爱的散文诗歌,转身走向无穷无尽的题海,为了未来,我放下了手中尚未完成的作品,专心钻研理化生的难题。多少次回眸,我望见《汪国真诗歌选集》孤零零的躺在角落,多少次忙里偷闲,我握着《宋词三百首》反复翻阅,多少次夜里挑灯,我牺牲睡眠时间拿着《莎士比亚悲剧喜剧集》欣喜不已。我渴望着《三个火枪手》的惊心动魄,我渴望着《罗密欧与朱丽叶》的哀苦悲凄,我渴望着《巴黎圣母院》的善恶对比,我渴望着《七颗钻石》的大爱无疆,我渴求书籍,如同贫瘠的土地渴求甘泉遍地,我渴求着捧读经典,渴求着聆听文豪们的教诲与启迪,渴求着思想上的彻底感悟,而这一切渴求,是以渴求自由为前提。我若得到自由,我必手不释卷、爱惜无比,书籍是精神的食粮,没有书籍就没有了走下去的动力。我渴望自由,我渴望自由的捧读世间无尽书籍。

我渴望自由,如同非洲人民渴望平静富足的生活。每每拘束在屋子中,我多渴望走出去,渴望着和同学们谈笑风生、逛街游戏。没有青年不渴望一个自由的青春,我处在一个自由的时代,却没有自由的'权利。我有自己的责任、有自己必须到达的土地,为了那个目标,我只能拼尽全力。我看见朋友聚会、嬉笑玩闹,而我却在为了手中的试卷头疼不已,我看见朋友们逛街购物、欢声笑语,而我却在为了面前的书本疲惫无力,我看见朋友们伸出双手,邀请我加入,而我却只能轻笑摇头,举起手中的笔记,告诉他们也告诉自己我还要学习。没有自由的我除了家和学校没有落脚之地,没有朋友,没有欢笑,我却只能咬咬牙走下去,我记得我还有梦想。,我记得我还有责任,我记得我脚下坚实的土地还不是可以停留的地方。我渴望自由,渴望自由的拥有自己的青春,渴望自由的和朋友们嬉笑怒骂、拥抱玩闹,可是不可以,肩上的重担告诉我,要承担责任,就必须舍弃青春。我渴望自由,如同折翼的鸟渴望着飞翔,期盼不已。

我渴望自由,渴望着远处的风景,书中的知识、朋友的友谊,可是我知道,我必须先到达远方,才能要求自由要求看看世界、读读经典、交交朋友,到达远方,是我的责任,也是我获得自由的前提。花朵渴望着旅行,蒲公英办到了,它为了生存奔赴各地;柳枝渴望着行走,卷柏办到了,它可以选择自己的生存之地;年少气盛的少年渴望功名,如今的我们总会做到,因为你若有不屈的灵魂,脚下自会有一片坚实的土地,我渴望自由,可我会先承担起责任,待风帆扬起,我总会到达梦想的彼岸,待轻舟靠岸,我终能得偿所愿。看看世界。读读书籍、欢声笑语,好不惬意。

篇5:高二英语作文我的自由

高二英语作文我的自由

As the whole world has its boundaries, limits and freedom coexist in our life. I don’t expect complete freedom which is impossible. I simply have a dream that supports my life.I dream that one day, I could escape from the deep sea of thick school books and lead my own life. With my favorite fictions, I lie freely on the green grass, smelling the spring, listening to the wind singing, breathing the fresh and cool air and dissolve my soul in nature at last. Simple and short enjoyment can bring me great satisfaction.

I dream that one day the adults could throw their prejudice of comic and cartoon away. They could keep a lovely heart which can share sorrow and happiness with us while watching cartoon or doing personal things. That’s the real communication of heart to heart.

I have the belief that my dreams should come true. I am looking forward to some day coming when I am like a proud eagle which flies to the blue and vast sky.

篇6:自由梦想的高二英语作文

关于自由梦想的高二英语作文

As the whole world has its boundaries, limits and freedom coexist in our life. I don’t expect complete freedom, which is impossible. I simply have a dream that supports my life.

I dream that one day, I could escape from the deep sea of thick schoolbooks and lead my own life. With my favorite fictions, I lie freely on the green grass, smelling the spring, listening to the wind singing, breathing the fresh and cool air and dissolve my soul in nature at last. Simple and short enjoyment can bring me great satisfaction.

I dream that one day the adults could throw their prejudice of comic and cartoon away. They could keep a lovely heart that can share sorrow and happiness with us while watching cartoon or doing personal things. That’s the real communication of heart to heart.

I have the belief that my dreams should come true. I am looking forward to some day coming when I am like a proud eagle, which flies to the blue and vast sky.

篇7:还我一片自由的天空高二作文

还我一片自由的天空高二作文

也许,我不该有这样的想法,也许,我不该把它说出来,但是这却是我藏在心里的石头,一个虚拟的渴望

我没有写作才女的滔滔不绝,没有画家的诗情画意,但我却喜欢写作,我没有西施的容貌,没有杨贵妃的妩媚多姿,但我却喜欢美丽,我没有画家的技术,没有雄鹰的翅膀,没有广阔的天空,但我却需要飞翔。

“自由的天空”一个我早已熟悉却又离我很遥远的词。我每天仿佛在垃圾街中徘徊,被臭气缠身,被人用麻绳捆在腐烂的大树上,被迫咀嚼那些难吃,早已变质的食物。

每天,我有仿佛是那只被关在笼子里的狮子,饲养员只是给我补充营养,却从来不让我运动,肌肉变成了一堆没有半丝用处的肥肉,只好在那里享受着,所谓的,对我好的,四肢慢慢退化的时间。

每个人都需要属于自己的一片天空,在天空中,我们能够自由的飞翔,尽情的奔跑,追寻自己的足迹,回忆童真的笑脸,那一片天空,将永远五彩斑斓,那里的我们,将是一个完全没有烦恼,真真正正的孩子。那里的我们,将渡过一个没有分数没有学习的'一天,那里的我们可以没有忧虑的抛开一切,只要放心大胆的做自己喜欢做的事,无论成功与否,我们只要开心,只要努力,没有什么大不了的。

但这些只是我的幻想罢了,只是我的“白日做梦”,或许我真的会有那么一天,我不需要多大的要求,我们都只要一片属于我们自己的天地,自己的天空,自己的乐园。

我想,只要家长不关闭来自天空的门,那里将会是一片光彩。我来了,我的天空……

篇8:高二自由的作文:恰似您的温暖

高二关于自由的作文:恰似您的温暖

自由意味着责任,这就是为什么大多数人都畏惧它的缘故。——题记

进入高中后才感觉到小学的时的轻松愉悦。现在渴望的自由似乎全在小学时浪费殆尽了。除了突如其来的无尽的学习压力,就是无尽的挫折了。没想到到了高中连挫折都分成了很多种,如学习上的生活上的。

各种茫然无措降临也罢,视自由如生命的我怎能忍受这自由时时处处都受到限制的生活。我带着忧愁含着一颗冰冷的心随意翻动着你的诗篇。没想到的是我竟然会徜徉到你的诗的海洋里,那么自由无拘。诗篇里的温暖也伴随着自由住进我的心底。

月似玉,月光如水。浸在着月光中,你却忧伤。你问,明月几时有?把酒问青天。明月似玉,月光如水。浸在着月光中,你却忧伤,你却惆怅,你却迷茫。你举杯邀明月。看似欢畅,心中却百味交汇。苦,道不尽的苦……你无奈,望明月,花好月圆又如何?终有破碎之日;月儿圆圆,为何却圆不了你的圆家梦?

你曾,起舞弄清影,何似在人间。关不住的满眼凄凉,掩不住的满眼悲伤,叹不完的世事沧桑……你毅然弃杯,扬起长袖,起舞弄影,月儿仍然高挂,皎洁的.清辉源源不绝的泻下……

你说,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。一挥手,一举目,一转身,你想了很多很多……渐渐地,一盏灯在你的心中点起,释放了豁达,温暖我的心房。你明白:此事古难全。我亦懂:世间事本身多变。

不知又是多久,我又感到你心中的另一盏灯明光,那是“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两者耳。”的感叹吧!那又是一个月夜,你与张怀明踏月漫步的足迹仍留我心上。贬官,离乡……

你经历了多少坎坷,经历了多少挫折,可你却勇敢面对,毫不退缩。你让你心中的那盏灯更加明亮,更加温暖,以至于你又喊出了“谁道人生无再少,门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡!”可你不知,你的心中明灯给了我力量,给了我温暖。想起你时很温暖,你让我学会豁达;想你时很温暖,你教会我勇敢;想起你时很温暖,你的灯光照亮我前进的方向。

慢慢的我才发觉,原来自由恰似你的温暖。

篇9:高二抒情散文 :自由100字

狂放不羁

一切都不在意

想风一样自由,脚步不停地

奔跑——无拘无束

想就这样奔跑下去

可责任这幅枷锁束缚了

我的脚步

担当这份痛苦是我的

使命也是我的责任与

义务

承担这份责任后,我明白了

自由的含义

它不是无拘无束不是狂放不羁

而是——平平凡凡

高二:姜雯议

篇10:自由与拼搏高二演讲稿

自由与拼搏高二演讲稿

我是来自高二(12)班的,非常高兴本班获得区级“优秀班集体”光荣称号。首先,请允许我介绍一下我们的班级。

我们班是一个友爱的班级。我还记得选读文科的同学离开班前的依依不舍,畅谈后泪落连珠的情不自已;还有那次运动会取得佳绩后的放声狂欢,是那么开心!从来没有过这种感觉——为一个集体取得的成就而欣喜如斯,总感觉我们班拥有一股强大的力量,让我们这些处于叛逆期的青少年为之落泪,亦为之自豪。

班主任万立新老师比较提倡“自主”。对于高中生来说,“自主”的`确是件不易之事。表面上看,“自主”是种“自由”,例如,在我们班,踢足球、打篮球是被允许的。“金无足赤,人无完人,每个人都有优缺点,要尽其所长,爱其所爱。”这是万老师常说的话。也许正是这种充满包容的教育方式,使我们获得了快乐和发展的空间,并不为高中生活的枯燥而感到无趣。班里尝试着采取“自主化管理”的模式,让班干部负责日常琐事及行为规范,且由民主选举不断轮换。每一个处于任职期内的班委都极其尽责,开动脑筋为班级管理出谋划策。所以即使老师不在班上,也可以在早自习听到朗朗书声,自习课上鸦雀无声,大扫除后窗明几净……这种方式,既培养了一批优秀的“小管理者”,又让更多的同学体会到了作为班干部的不易而更加自律。良好的班风由此而生。

正是这种“自由”带来的轻松快乐,与“拼搏”推动的努力奋斗,使得我们在运动会上小有成就,几次考试中饶有进步。有着第一任班长那句“不息为体,日新为道”有着万老师归总的“慎独”“勤奋”“激情”“梦想”,有对这个班热忱的爱,便会感念于心,努力拼搏。

再次感谢学校给予高二(12)班一个展示的机会。我始终相信一个集体的成就离不开每个人的努力,我只是其中一员,同全班同学一起,用心去感受这份感动。骄傲之余,还需虚心地向更优秀的班级学习。只要心中有梦,并为之拼搏,相信,终有一日,春暖花开。

谢谢大家,我的演讲完毕。

篇11:自由作文

天气有点闷得人发慌,天上的云朵一朵一朵的飘着,天空蓝的没有边际。可惜人们忙碌于自己的事情,很少闲下心去仔细地欣赏.

正是盛夏时节。蛙鸣鼓噪一时,布谷鸟欢快的唱着歌,停歇在电线杆上的麻雀不时的盘旋着,舒展着自己的腰身。偏偏李维南被关在黑屋子里,拼命的抓着头,对着眼前的超难奥数题,眼冒金星,恨不得一把撕掉它。可是他不能,马上就要考高中,正是人生的关键时刻,怎么敢随便放弃呢?

妈妈敲了一下木门,发出沉闷的低音响声,李维南赶紧直起背来,假装是认真思考的乖孩子。虽然说心里有叛逆,但是表现出来的话,妈妈一定会很失望的,所以李维南宁愿做妈妈的乖宝宝。而也因为维南是单亲家庭的孩子,母亲对其要求更加高了,总是希望他能够做到最优秀,最终能够出人头地。事实上,维南在学校的确成绩也不错。可要称得上优秀,还是有点勉强。

“淮南啊,认真学习呀,马上升入高中了,争口气,出人头地的日子到了。”维南妈妈边说边将一大块西瓜轻轻的放在淮南的桌上,顺便用另一只手摸了摸淮南的头,表示激励。淮南望了妈妈一眼,视线又一直停在那块刚刚切好的西瓜上,张口想说些什么,却发现好像连发声的力气都没有了,只能一张一翕的张合着嘴巴,最后还是闭上了,什么都没说成。站在他身后的妈妈,当然不知道她儿子此时的表现,她自己心里感觉比自己儿子还急,也还是最终没说什么,注视了几眼儿子的背影,就悄悄的走出门外,关上房门。

这一幕应该是很常见的,在无数个家庭,尤其是在青石镇这个小地方。父母们都对自己的孩子有着或多或少的要求,总希望哪一天能够考上好的高中、然后考上好的大学,有个好工作,好未来。一切都这样被悄悄计划着,好像没有被反驳的必要,尤其是孩子他们本身。他们只需要服从,大人们的经验总是对的。

阳光透过窗户斜斜的洒了进来,半个书桌都是金黄金黄的。他拿起西瓜咬了一口,清凉而甜蜜的味道。心情有些郁闷,早就被那些奥数题烦透了,一气之下甩到了一边。迅而,拿起铅笔就在草稿纸上画了起来,不一会儿,一个大的落地窗透着几许明媚的阳光就成型了,让人看了不禁赞叹。可是妈妈说画画没出息的,李维南恨恨的想着,心情更加沉重。这让从小就喜欢画画的他,完全没了施展拳脚的地方。

小一些的时候,每天还可以偷偷地画画。但自此上了初三,学习任务更加沉重,妈妈一气之下收走了所有关于画画的东西,他也没办法,只好在内心警示自己。为了妈妈。要好好学习,考上一个好高中。所以,就连周日,也只能呆在家里练习难题了。

日子过了飞快,尤其是在紧张的学习生涯,每天一样的模式,上下学,上下课,写作业写试卷,已经很完善的形成了一个周期。累的时候,李维南很多次想过放弃,但最终还是理智大于冲动,默默地坚持了下来。课间,偶尔会有嬉闹声从走廊里传来,他就静静的趴在桌子上休息,不想说话。

因为天性沉默,朋友很少。甚至有人还嘲笑他的单亲家庭,给他起各种绰号。不过渐渐长大了,小伙伴们都懂事多了,很少再去戳别人的痛点,转而是默默的关心。

而维南的长大是潜性的,无声无息。

同桌是个调皮的马大哈,大家给他取的绰号就是“马大哈”,叫着叫着也就习惯了,不去管他的本名。这不,课间因为闹,跳的时候个子太高撞到了门沿,撞出了血。因为上课了,只能简单的包装一下子。

“嘿,你没事吧?”难得关心一下同桌,维南想了想开口。

“能有什么?小伤。”对方不以为然的裂开了嘴巴不顾形象的笑着。

放学的时候,马大哈主动来找李维南,邀请他一起回家。在路上时,维南有点吃惊,原来他们一直都是一路的,只是因为自己的沉默,居然连这个都不知道。

对方忙解释,“不怪你不怪你。我和几个哥们每次都玩的挺晚,放学了时绝不会直接回家的,碰不上才正常,证明你是个好学生嘛!”

就这样一个不知是真是假的理由,就打着哈哈圆了过去。

在路上,李维南先是听着马大哈的校园趣闻,跟着笑了笑。然后想到自己从小到大的苦闷生活状况,一股脑的开始倒着苦水。

说是自己苦闷,不知道为什么要学习,明明喜欢画画却不能大胆地画,明明不喜欢那些恼人的奥数题却要天天对着它们,想念爸爸却又见不到……

说着说着,就愈发的伤心了。平时活泼乱动嘻嘻哈哈的马大哈此时安静的'不像样子,只是静静地听着,完全是一个好好听众的标准范儿。

本来漫长的不行的路程一下子就望到了头。远处农场上的稻田几近成熟,凉爽的风中夹杂着屡屡麦香,让人心动,异常的清爽。马大哈的声音仿佛是从风中传来一样的温柔“维南,我终于知道为什么你总是这么闷闷不乐了,我同情你的不快乐。希望以后我能带给你更多的欢乐,有什么烦恼尽管告诉我,能帮的我一定会帮到的。”

这番话说的好是诚恳,也是一个孩子对另一个孩子内心无比的真诚关怀。

两家孩子房子间其实隔得并不远,几条街的距离。马大哈送李维南到了家门口才折返回家,表示着他对这个新交朋友的一点小小关怀,干净而纯洁的友谊便拉开了序幕。

之后的几个星期,他们都一直保持着路上愉快的交谈。尽管在学校,马大哈还是那个无乐不作的马大哈,李维南还是那个优秀的先进生,听话并且更加进取。

又是周六的日子,因为是补课期间,所以放学的时间更加早了,太阳还在高高挂着。两人在路上愉快的交谈着,脚步也更加的悠然自在,好像是在恋恋不舍的欣赏着周遭的美景。

一到周六,明天就又不能见到马大哈这个小伙伴了。会有苦闷的一个周日等着李维南,那是只有很头疼的奥数题和唠叨妈妈的陪伴。

一进家门,妈妈就走上前来。本想是打个招呼的李维南只是转身走了,似乎是想以此来发泄心中的种种不满。虽然只是有点小脾气,但是的妈妈心里也有点不舒服。其实妈妈也有点小苦恼,担忧无能为力。想是青春期到了,压力又大,就自我安慰,不用管的,不用管的。孩子嘛,总会长大的。

一进房门,立马关上门,把自己闷在这小小的空间。好像没有风的地方会憋死人一样,马上打开窗户透气。在教室里的时候,他也常常有这样的想法,真想逃出这些闷人的小黑屋,回到大自然,拿起自己的画笔啊。世界这么美,为什么要把自己关起来。

想着想着就累了,索性丢下书包什么都不管倒头就是大睡。他以前可不这样的,总是规规矩矩写作业,一直奋战到凌晨时刻,况且明天的任务会更多,只有抓紧时间。可现在的他似乎什么都不想了,只想大睡,在梦里寻找到他心中的那座“桃花源”。

篇12:自由作文

世界上每一样东西都有属于它们自己的颜色,像彩虹、星星、糖果等等。在我看来,自由也有属于它自己的颜色。

孩子们的自由,是绿色的。每当我漫步在公园的时候,都看到那些可爱的孩子们在草地上欢快地玩耍嬉戏。有的安安静静地躺在草地上,沐浴着阳光;有的则和小伙伴们你追我赶,玩得不亦乐乎;还有的正栩栩如生地描绘着这一幕幕……

大人们的自由,是棕色的。棕色,一种代表宁静的颜色。坐在复古书吧里那柔软的沙发上,喝上一杯香气扑鼻的浓咖啡,阅读着一本本吸引着人们眼球的杂志,仿佛一天的烦心事儿全部都被“消灭”得一干二净。或是漫步在沙滩,吹着海风,把夏日的炎炎热量给消除得无影无踪。

鱼儿们的自由,是蓝色的。畅游在奇丽的海洋世界,发现了鱼儿们无忧无虑的生活。你瞧那一群,仿佛把这里当成了KTV,尽情地唱着“Blue、Blue、Blue、Blue”;快看这一群,一个个都是运动健将,正互相较量游泳的速度;还有那几只,正享受着海洋大师为它们做的按摩呢!

花儿们的自由,是黄色的。早晨,金灿灿的阳光普照着大地,花儿们被太阳公公照得暖暖的,可舒服了!蜜蜂姐姐们定时来照顾花儿妹妹们,为它们舒舒服服地护理了一番。下午,蝴蝶姑娘们来了,邀请它们跳舞。它们说跳就跳,在风大哥的带领下翩翩起舞……

世间万物都蕴含着美丽的颜色,自由也不例外。我爱自由的色彩! 上一篇:望着你深邃的眼睛 下一篇:自由自在的乡村生活作文600字 相关推荐 三河古镇游记 文明交通我见证 我为自己点个赞作文500字 我的家 我的家乡——顺德 《变色龙》读后感500字 军训有感 我的理想——主持人 最美的风景在路上作文1100字 我喜欢的体育运动作文600字 老王 让我如此依恋作文800字

篇13:自由作文

放手,一个简单的动作;

自由,一个简单的名词。

放手,一种陌生的心意;

自由,一种陌生的感觉。

放手,就是给我的自由……

展开双手,一只嗷嗷待哺的雏鸟依偎在我双手,但始终对我露不出那俏皮的笑脸。

刹那间,天空上掠过一群鸟儿,洁白的羽毛,鲜红的脚掌,还有那灵巧的双翼,自由的飞翔在蔚蓝的天空。小鸟昂起低垂的脑袋,望着蓝天,仿佛飞鸟有股难以抗拒的魔力吸引着小鸟,为了一己之私我紧紧抓住鸟儿的翅膀,鸟儿转过小脑袋,眼眸中充满了对自由的渴望……

那不就是我吗?

我不就是为了自由才跑出来的吗?

小鸟的眼神勾起了我的回忆……

我坐在房间里写着作业,妈妈兴高采烈地拿着一张单子走了进来,“儿子,这个周末我已经帮你安排好了,你数学不好,所以呢星期六上午8:00奥数班,为将来学物理化学打好基础,当然擅长的科目也要发扬光大,因此下午13:00作文班,星期天上午9:00英语班,下午14:15语文班……”

“够了,那我的作业怎么办?!”我显然被妈妈的安排给激怒了。

“所以啊,明天你要把作业全部做完!”妈妈充满了耐心的与我讲解。

我停下手中的作业,“老妈啊,我周末就不能自己分配吗?我有属于我自己的天空!”眼睛里充满了对自由的渴望。

“小孩子要什么自由?好好学习就可以了。就这样说好了啊……”“我才不要类!”“不要也得要!”

我不知哪里来的勇气,冲出了家门……

不知道跑了多久,跑到这个空旷的场地,在地上发现了这只小鸟,于是把它放在了手上……

鸟儿的眼神令我感到有些羞愧,既然我不愿意被人束缚,那为什么还要去束缚别人?

我重新抬起了头,放开双手,用力向上抛!

鸟儿终于回到了自然的怀抱,与伙伴们快乐地翱翔在天空。鸟儿们还竟然在我头顶上盘旋呢,令我对自由充满了渴望。

这一刻我蓦然被喜悦给包围了,“也许妈妈总有一天会理解明白我的心意。”我抚慰着自己的心灵……

我露出了一丝淡然的笑意……

一次放手,却换来了无限感怀。

一个谅解,却换来了母子情深。

一丝微笑,却换来了海阔天空。

一种自由,却换来了希望光芒。

篇14:自由作文

像野草一样自由生长——观漫画有感在一个漆黑的夜晚,一个小男孩正步履沉重地走在回家的道路上。从他背后沉甸甸的书包可以看出,小男孩一定经常奔波于各个课外补习班之间。小男孩面容苍白,眼睛紧紧盯着手中的试卷,看着上面鲜红的大叉,刺眼的59分,他显得心如刀绞,也许他在想回家后该怎样面对父母忧虑的眼神,该怎样提高自己的学习成绩,什么时候才能摆脱学习压力的困扰?他苦苦思索着。小男孩佝偻着身体,弯曲着右手托着背后沉重的书包,眼睛紧紧盯着手中的试卷,他看着看着,眼泪已经在眼眶中打转了。突然,眼眶仿佛再也盛不住眼泪了,眼泪像珍珠一样,滴落在试卷上,小男孩哭了。小男孩显得很迷茫。也许是学习负担太重了,让小男孩从一年级开始就戴上了高度数的眼镜。小男孩可能由于学习的劳累,连头发也很少打理,使头发变得干枯、零乱,好像还夹杂得几根白发。这一场景,和现在我们看到的早晨和夜晚再相像不过了,路上奔波着许多孩子,他们忙碌着,都被学习压力压垮了身体。看了这幅画,我想起了冰心奶奶的话:让孩子像野草一样自由地生长!愿孩子们有一个愉快的童年!

【【必备】自由作文汇编九篇】

篇15:自由作文

如今疫情来了,我觉得自己就像一只被关在笼里的小鸟,没有了自由和快乐。

现在的我都快忘记怎么走路了,整天宅在家里,无所事事,我好似继承了猪的特点:除了吃就是睡。疫情锁住了我的脚,但我的大脑比脚更厉害。足不出户,就已行了万里,不过是在梦里。唉,我何时才能释放孩子的天性:无忧无虑地四处奔跑,充满童真地小打小闹,总结一个字——玩。狭小的房间已满足不了我,我想要去充满乐趣,紧张刺激,空间巨大的地方——游乐园。

疫情使所有学生无法回到教室上课,No!I Iove study,study make me happy(心里暗自窃喜)!可有人竟发明了网课,我咬牙切齿。我一查看课程表,居然看见有体育课,我十分心痛,这是为什么呢?我们无法正常地上最喜欢的课,我认为这体育课只不过是看锻炼视频而已,毕竟家里空间有限。体育课开始了,老师在视频里运动得大汗淋漓,我们在下面倒头就睡;老师像小丑一样在上面表演,我们在下面一动不动。不是我们不想动,实在是空间有限,没地方让我们运动,又怕扰民,所以我们也很无奈。

武汉是本次战疫的主战场,武汉人民更加缺少自由。他们无时无刻都有被传染的威胁,连下楼扔个垃圾,都需小心翼翼。他们为了自己的生命安全,大多数的人都会选择待在家里不出门。

真希望这场战役早点结束,还给大家往日的自由。

篇16:自由作文

皮肤偏黑的`他头上戴着一顶迷彩鸭舌帽,鼻子上架着一副不易破碎的黑框眼镜,一看就知道是常年在户外工作的人,眼睛看着斜上方,更能让人体会到他的睿智、自我、倔强,他就是小有名气的自由摄影师——周伟。

周伟最开始的职业是面点师,就在中午和夜晚,在别人休息的时候,他就到外面拍摄一些美景。夜晚用废旧布料将门和窗户里能露出的阳光都遮住,在一个小暗室里洗胶片。之后周伟做了主持人、主编,这些在当时看起来还不错的职业并不让周伟满意,他总是觉得自己不是要那样的生活。就在这时,一个自由摄影师朋友带周伟去皖南摄影,回来后,周伟终于找到了那个让他满意的职业——自由摄影师。

周伟辞掉了原来工资等优越的工作,开始了他的摄影之旅,但是遭到了家庭和社会上的许多反对,可是周伟十分倔强,他都一一克服了。不仅如此,周伟本是一个内向的人,但他尽可能的克服自己的心理障碍,勇敢的与陌生人打交道。周伟的摄影地多是青藏高原,在那个冰雪皑皑的无人区,可能会有雪崩,泥石流的突发,也可能在拍摄过于认真的时候,一不小心就把手冻坏了。周伟经常出入高原,次数多的连他自己也数不清了。出入高原的费用也很昂贵,他就到一些商业机构给他们做广告来赚钱。

周伟第一次去青藏高原的两江源之间徒步行走了19天,就是在这高寒而又荒无人烟的地方,他在和孤独抗争,他在和危险较量,他在拿自己的生命去完成他的工作。在一次演讲中,他只是轻描淡写的说了一句感受到了身体和意志的极限,但是我能感受他在两江源的种种困难。

不只是这些,周伟还担任了《中国国家地理》的特邀摄影师,还拍了一部纪录片《碧江》,并获得了国际大奖,并且出了许多令人收益非浅的书。他孜孜不倦的精神值得我们学习。

篇17:自由作文

连绵的雨季,笼罩着一切是是非非,仿佛这样就可以隐没什么。你知道的,该发生的依旧在热烈的上演,这,只不过是自欺欺人罢了。不绝的湿润里,常常是细菌的滋生地,我这样看着几天前的馒头,看那上面的菌斑,直到眼睛犯花。

“这是一个竞争的社会。”老师如是说。

“要加油啊。”妈妈亦是这番说法。

现在,手边依旧是大叠的书本,却这样被我无视。我不能容忍看着这些无端生出的浓重的卑微和莫名其妙的防护。“防人之心不可无,特别在现在这个社会。”那么,对于未涉世的我们应该有怎样的利用价值呢?这句触目惊心的话可以变异成别人来问你问题要有所保留,自己懂了要特别在不懂的人面前“大智若愚”而在老师面前却要“小露锋芒”。这些学校里的竞争信条在已屡见不鲜,而往往带来很严重的泛滥,一发不可收拾。

我不知自由和孤独该怎样定义,同学并行却只是惜语如金。这雨下得太大,太缠绵了吧,把原本漂浮在空气中的灰尘都打了下来,打在每个人的心头,势必会心潮翻涌。

很多人很难理解90后的学生,他们向往“非主流”,他们向往尖锐与反抗,他们向往不知是自由还是更加痛苦的孤独。他们对童话痴迷太深,对美好笃念太重。于是,当他们发现显示与这一切格格不入,当他们发现自己竟然要成为同龄人中孤立的一个时,心情激动的,以网络和打架来发泄,用威逼和肌肉让一些人成为他们的“兄弟”,所追求的核心也许只是不甘寂寞,而后,便深发出其他的一些。哪些性格恬静的于是构成了淡淡的忧郁,以最不受伤的方式一锤锤敲打这心灵。这恐怕是,现在中小学生文章忧郁的来源吧。

十四五岁的孩子应该是阳光的,但是,必须明白,天空也有连绵阴雨的时候,而纸,笔,再加一颗心,这便流露出了另一真实的一面。

“逃”去往真正的自由。

聪明的,你告诉我,真正的自由又在哪里呢?

独自背起一个书包,潜行到你也不知道的远方?那父母呢?家人呢?是自由,还是更深的寂寞?

寻不到出口,那就去向更黑暗的深渊。你必须明白,这不是壮烈,而是懦弱。你想瞧瞧地狱吗?茫茫黑暗中你听见父母声声呼唤,撕心裂肺而你却欲见不能。

重新捧起书吧,我的耳边想起某同学的一句话,他说学习就是混日子,他说即使他想在学也来不及了,他落下的太多太多了。

现在,至少我能听见“霸道”的他这样忧伤的说话,有股酸酸暖暖的味道。毕竟我任是笃信,既然会变得冷漠,一定也会重新变得热情的,这样想着,便舒坦多了。

我们不适合忧伤,如果有人硬把几代的隔阂强加在我们身上,觉得荣幸吧,我们有望化干戈为玉帛。

我们不适合徘徊,我们生活得纠集难耐,更有人比我们困苦疑惑。前行吧,为更多迷茫的人指引航向。

自由和寂寞的出口是随心,相信一切美好心。

【【精品】自由作文汇总五篇】

篇18:自由作文

我是一名二年级的小学生,每天都要困在家里做作业。有的时候想看一会电视,妈妈就把我叫回去读书。每天晚上睡觉的时候我在想要是我是小鸟该多好呀!不用整天呆在学校里上课,不用放学回家写作业,也不用被关在家里读书。小鸟是多么地自由,要是我是一只小鸟,我该少了多少烦恼啊!

时针滴答滴答,我沉沉地睡去,忽然间我发现自己突然有了一双翅膀,我在天空中往下看。看到了人们在做晚饭,有些人坐在餐桌前吃饭,五个小女孩跳绳,五个小男孩打球,我还看到了湖边有一个老爷爷在钓鱼,山上有许多人在爬山,还有的人在超市里买用品、在理发店烫发剪发呢这时的我没有了学习的压力,想去哪就去哪,此时此刻我才真正拥有了属于自己的时间。

丁零零闹钟响了,我从梦中惊醒,又到了上学时间了,刚刚的美梦还记忆犹新,可现在又被拖进无情的现实,我在心里大声呐喊:我要是一只小鸟该多好呀!

【【必备】自由作文6篇】

篇19:自由作文

看,小鸟在蔚蓝的天空中自由自在的翱翔;看,小鱼在浩瀚的大海中悠闲自得地游动;看,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,简直太幸福了!而我只能羡慕,妈妈,我想要自由!

从我呀呀学语时,您就要教我唐诗,那时幼嫩无知的我是多不情愿,可您不管,您只想把我培养得聪明,多才多艺,不想让我比别的孩子差,这我理解,但是------我就像锁在笼子里的小鸟,没有自由。同学们非常喜欢周末,因为那时可以尽情嬉戏玩耍,而我却讨厌,因为,我还要上书法班和英语班,时间非常紧,为了把学习搞上去,每天都要做卷子,数学题不会的,讲过之后还要在出五道类型的,做出来。为此,我特别害怕做卷子。哎,如果妈妈放‘‘小鸟’’一天假,让‘‘小鸟’’感受一下阳光的温暖;感受一下空气的清新;感受一下自由的心情!如今,我以经上六年级快毕业了,学习更加紧张了,我的眼睛近视了,学习这麽紧张,也没时间管了。中午时好不容易可以休息一会儿了,但看见桌子上的随课练,想着毕业升考,又要‘‘打仗’’了,即使这样妈妈也不放松。magod!‘‘母爱无言’’!但是,母亲是不是应该边让孩子学边让孩子快乐的玩呢?这样您的孩子一定会学的开心,玩的开心,成绩为之提高!

我虽然在班表现的很出色,经常得到老师地夸奖,但是妈妈却说,不要骄傲,你其实做的并不好,就像你的成绩,还得多做题,继续奋斗------我哭了,而爸爸安慰我说,没事,你妈妈只不过对你要求的高。我点了点头。

听,清澈的小溪在欢快地流淌,而我就想当那一条小溪;听,小鸟在欢快地唱着歌,而我就想当那只小鸟;听,树叶在一起打闹,而我想当那其中的一片树叶------噢,妈妈我想要自由!

我想要自由

我不能像农村孩子那样,在田野里一边玩耍,一边享受丰收的喜悦;我不能像海边的孩子那样,在沙滩上拾贝壳,让海浪尽情拍打我的小脚丫;我也不能像山里孩子那样,每天在山上嬉戏,无忧无虑,自由自在……

现在的生活条件变好了,生活自然就幸福了,但是我却一点也不幸福。

我不能像农村孩子那样,在田野里一边玩耍,一边享受丰收的喜悦;我不能像海边的孩子那样,在沙滩上拾贝壳,让海浪尽情拍打我的小脚丫;我也不能像山里孩子那样,每天在山上嬉戏,无忧无虑,自由自在……我就像一只被关在笼子里的小鸟,不能在天空中翱翔,不能在树枝上欢唱,不能在草地里捉虫……

对于我来说,没有自由,就没有了一切。我渴望自由,希望明天的我不是笼里的小鸟,而是一只快活、自由的小鸟!

篇20:自由作文

陶潜那“不为五斗米折腰”的潇洒或许在古代能实践,但生存在这个“非钱不可”的时代却只能沦为空想。钱如同毒药般迷惑人们的神经,想戒掉它,却难过地发现自己早已沉溺其中,无法自拔。

对话中的老人长年困于阴暗湿冷的森林,双手双脚被钱化作的荆棘所束缚。想挣脱,换来的却只是一处又一处暗红的勒痕。久而久之他也习惯了,荆棘为他带来森林里丰盛的食物,而交换的却是他一生的自由。反观年轻人,他游走于森林外的沙漠,那里危机四伏,每一餐的温饱皆是奢求,但他获得了老年人所没有的——自由!是的,纵然生活艰困,但依旧能保持乐观的心,全是因为无与伦比的自由。 我生活在最进步的时代,同时也是最落后的年代。进步的是我们引以为傲的科技,而落后的是我们渴求的自由。我们生存唯一的依靠便是那一张张面值的纸币”,许多人的生活被它戴上了一层层的枷锁,甚至连生命也被无情地夺去。而有更多的人却为它烧杀掳掠、丧尽一切天良。问问自己,你真的如此渴望金钱吗?你真的愿意一辈子回荡在这无止尽的梦魇,直到死之将近才幡然醒悟,后悔莫及吗?如果你不愿意,请放过自己吧!放过那颗想飞的心。

“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。”颜渊那随兴自在的生活,与陶潜相互辉映。我憧憬他们,所以我不畏荆棘的缠绕,我要用力的挣开它!就如同那位年轻人般,我愿作一朵流动的浮云,在无边无际的高空上旅行,跳脱金钱至上的世俗,过着自由自在的人生。

【【精品】自由作文汇总6篇】

篇21:自由作文

老师说童年是无忧无虑的,早起就要背着大书包去上学;语文数学老师总有本事把我们讲的头昏脑胀;音体美课数学老师笑眯眯地跑来给我们玩“智力游戏”;回到家,妈妈说:“先完成作业在做奥数,一个小时后回家弹钢琴。”难道这样的童年是无忧无虑的吗?

如果给我一天自由,我想同黎明一起起床,看看那红红的太阳像毛绒球挂在天边,没有绕紧的几根细线变成了云彩;听听那小鸟在树梢欢快的的歌唱,也许鸟妈妈正为宝宝们觅食呢;我想悄悄踮着脚走进妈妈的房间,看看妈妈熟睡的样子,脸上一定带着微笑,她是不是梦到我考了双科一百分?

慢条斯理地吃完早饭,我打算去看一场从来没有看过的京剧,看那些穿着复杂的服饰,画着奇怪的脸谱,威武地走来走去地将军,他们是用娘娘腔为我们表演吗?就像周杰伦唱《霍元甲》一样,别有一番风味。

要是天上挂着太阳又下了几点雨就更好了。我一定把雨伞丢掉,在雨中玩稀泥,先捏一把胡子,再捏一个陶壶,像不像一个诗人?如果妈妈叫我回家,我就摇头晃脑地对她说“斜风细雨不须归”。

傍晚我要跑到山顶去看落日,我一定要带上我的大望远镜,看这个大火球落下去的时候会不会烧着什么?月亮能不能赶在太阳之前爬上山顶?要是我能在山顶搭个帐篷过一夜更好,小蛐蛐唱起催眠曲,梦一定会很美很美……

哎,这真是一个很美的梦!如果给我一天自由……

篇22:自由作文

我放下那本已经看了不下十遍的《汗血野马》。眼前浮现出汗血野马那不被屈服而与仇人一同跳崖的场景。

在古代文学著作中,汗血野马能够“日行千里,夜行八百”。一般来说,马的极速是每一天150公里左右,最多也可是200多公里。汗血宝马的最快速度记录为,84天跑完4300公里。经测算,汗血宝马在平地上跑1000米仅需要1分07秒。

自由是宝贵的。现如今,鸟儿关在鸟笼里,骏马锁在马厩里,鱼儿养在鱼缸里……难道它们不需要自由吗?相比之下,君马德力很残忍,他的妻子努尔古丽却很善良,她背叛了自我的丈夫,放走了正在忍受磨难的汗血野马,不管是真善良,还是出于良心的发现,努尔古丽的选取是对的。

其实,人和动物之间并不存在不可逾越的鸿沟,他们之间的差别并没有我们想象的那么大,人和动物之间是完全能够和谐相处的,有的时候,我们甚至比不上那些动物表现出来的忠贞和勇敢。人需要自由,动物也需要自由,想对那些执迷不悟、只想要自我发财致富的人们说:“放下贪婪和欲望,给动物们一个自由的生活,一个安稳的家……”

【关于自由作文汇总9篇】

篇23:自由作文

生命诚可贵,爱情价更高,若为自由,故两者皆可抛!

自由!当你拥有他时,你将是世界上最幸福的。

也许你愿意作一只鸟儿,自由的飞翔在蓝天白云间!

也许你不愿意作一只蜜蜂,因为这样你将永远只是“工作”!

也许你愿意作一只生活在大自然中的野兽,奔驰在你的那片天空!

也许你不愿意作一只被捉的蝴蝶,虽然拥有娇美的身材,却得不到那自由的快乐!

人就是这样吧!永远都得不到真正的自由!

上班族,每天要东奔西跑,忙忙碌碌!

学生族,每天要刻苦读书,为了将来努力!

母亲族,每天要打理家务,放弃追求!

父亲族,每天要支撑家族,劳碌奔波!

自由!他在一个角落里等着你,不要与他擦肩而过,去追寻他吧!

【【精品】自由作文汇编10篇】

篇24:自由作文

大人们常说:“小孩子最无忧无虑的。”殊不知我们也有许多成长的烦恼。细雨绵绵,织出愁人之景。作为六年级的学生,我有许多烦恼,“怎一个愁字了得”?

倾听雨声潇潇,忆起那幸运的时刻,一种称之为玫瑰的花朵,向你显示红中最奇妙的色彩。这场春雨把窗子蒙的昏昏暗暗,使万物失去了边际,蔓上的黑色葡萄,也若明若暗。庭院消失了,雨涟涟的黄昏给我带来最最渴望的声音——同伴嬉戏的笑声。

现在已是午夜十二点整了,可我翻来覆去怎么也睡不着,或许妈妈此刻早已熟睡了吧,可妈妈是否知道此刻我正躲在被窝里哭泣呢?

我知道,天下没有母亲不爱自己的孩子,我明白您的良苦用心,所以我到现在也没有说一句拒绝的话。但我的心里,真的是希望您能给予我自由啊!

我从小就喜欢画画,喜欢拿着笔,画下我所见过我所见过的一切东西,但您却说:“画画有什么用,不好好学习,将来怎么能考上好大学,怎么在社会上找到好工作。”可是,每次考试我不都是班上前五名吗?难道在搞好学习的同时就不能有点课余爱好吗?难道有点课余爱好就会影响学习吗?为了您能高兴我没有画画,但是您竟然连电视也不准我看。实际上在电视上我可以学到许多知识,我在“动物世界”中知道蜂鸟是世界上最小的鸟;在“知识竞赛”中知道了长城的建筑特色;在“电视小品”中我认识了“真”与“假”,“恶”与“善”;连“广而告之”也让我知道了对于错,您说,看电视就一点用都没有吗?

您不但禁止我的课余爱好,还强迫我学奥数,要我继续您的愿望成为一名数学家,从此,不论严寒酷暑,只有一有时间,我都要做在桌子边,一学就是几个钟头,可您知道吗?我对奥数真的没有一点兴趣,从小我就对数学反感。就这,您还不让我和小伙伴一起玩,要我好好学习,每当我听到他们的嬉笑声,我就忍不住去看一看,可您又立即将我叫回。

为了让我好好学习,您在家里从不允许我做一点家务,每次我想干一点活,您都说,“不用你做,你快去好好学习,做作业吧!”可您知道吗?到现在我都不会扫地,擦桌子。每次在学校打扫卫生,同学们总说我做的最差。妈妈,连一个最基本的事都不会做的人,将来能成为一个有用的人吗?

可怜天下父母心,可是,有谁又来可怜我们这些被禁锢的没有一点自由的心呢?

曾经的曾经,我或许是一个挥洒快乐天使。如今的我却是在泥潭中的忧郁无助的小孩子,什么时候我才能摆脱沉重的负担,压力,烦恼,让我拥有自由,展开翅膀翱翔在真正属于我的世界中呢?

【精选自由作文七篇】

篇25:自由作文

随手翻开一本书,有四个字让我非常震撼,自由奔跑。自由地奔跑?

每天,我背着沉重的书包去上学,晚上回家,放下书包开始写作业,从以前的晚饭前就可以写完作业到现在月亮爬上老高还在写作业。爸爸说这是你还没适应中学生活。以前,我可以打打球、跑步、游泳。现在,我只能听,听见窗外的跑步声、笑声……每次,我都会探出头去看看外面嬉戏的孩子,许久才回过神,又开始写作业。我是多么想到外面自由奔跑一下,哪怕一分钟也好呀;去深吸一口气,换换肺里的污浊空气;去挥洒一些热量,把烦恼抛在脑后;去自由奔跑吧,那种自由自在的感觉萦绕在心。

可是,我们有多长时间没有自由奔跑了?你说,我累了。但是,你为什么会累?因为你在一天时间里担心太多,烦恼太多,想要的东西太多。那就去跑步吧,把一切的不顺心忘掉;自由地跑步吧,让你的脑袋也休息一下,去欣赏奔跑时的景色,也许跑完了,灵感也就来了。你又说,没时间。时间是靠挤出来的,你可早起晨跑,也可晚上跑。你自由地奔跑,不要约束自己,即使累也是快乐的。

在生活中,我们总是过于强调脚踏实地而丧失自由奔跑的体验。奔跑虽然会过多的耗费体力,会有摔倒的尴尬和疼痛,还有人会嘲笑我们天真和鲁莽。可,我们就要拥有一颗孩子般的心,像孩子一样奔跑,不在乎自己摔倒了别人怎么说,让童心牵引我们自由奔跑。

我曾在公园里看到一个小女孩在草地上自由奔跑,我是那样羡慕。她是那样的尽力奔跑,自由奔跑,她偶尔会摔倒,但她又重新站起来奔跑。她不在乎别人的看法、批评,她只是做好眼前发的事——奔跑、奔跑!去体验自由地奔跑!

这才是真正的自由奔跑,什么也不在乎,只要尽心尽力自由奔跑。

合上书,我要去奔跑……

人们啊,让你的身体与思维体验自由奔跑吧!

【有关自由作文七篇】

篇26:自由作文

一只身披美丽彩衣的小鸟,不知从何处误入我的居所。当我开门进来时,它惊慌地到处乱飞寻找逃路。我观其巧美好、悦人眼目,因此突发拥为已有供已观赏的念头。于是关闭房门,找来一把扫帚作为捕鸟器,终于经过几个回合追击,捕到这只俊鸟。

手捏着鸟儿的双翼,一时不知如何处置,既怕它跑了,又怕它受伤,又怕剪了双翅羽毛损了它的美丽。于是一手拿着乌儿,一手为它预备了一个简单的笼子,备足了饮食,然后小心翼翼地把小鸟放在其中。

我时不时地观看几眼。它已失去了本有的机灵,无精打采的伏在笼底,微闭着眼晴垂头丧气。可能是因为刚刚被捉,心有余悸所致,于是不再管它。心想它如今不需要劳力就能饮食无忧,不需搭窝就能遮风挡雨,只要不再有惊吓和伤害,再过段时间它就能精神恢复,欢唱雀跃,展示其一切美丽供我欣赏。

第二天早上,我没听到它有任何动静,于是起床来到笼前观看,实令我大失所望。谁知它任凭污水溅湿羽毛,萎缩在饮水器沿上,象遭瘟似的无任何生机,一切原有的美丽荡然无存,心想过不了两天它就可能要死去。

我心生怜悯之心,打开了笼盖。它猛地睁开了眼晴,环顾了下四围,顺着从上而来的光线眺望天空,没等我反应过来,它已猛然而吃力地飞出了牢笼。浸湿的羽毛已使它不能高飞,它飞到地上,迅速蹦跳着寻找藏身之处,然后稍加休整,马上吃力地飞上窗台一一飞上雨搭一一飞上屋檐一一飞上层顶一一飞入自由之神的怀抱。

鸟尚且渴望自由,何况万物之灵的人呢?

【【精选】自由作文锦集五篇】

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