高三模拟材料作文

时间:2022-07-22 14:21:33 高三作文 收藏本文 下载本文

高三模拟材料作文(精选20篇)由网友“Pepe”投稿提供,下面是小编为大家整理后的高三模拟材料作文,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

高三模拟材料作文

篇1:高三作文模拟

人生,是一场战斗的过程,时而平稳顺利,时而坎坷残酷,谁也不能卜知自己的命运,要想前进,要想成功,自信是必备的。人,惟独相信自己,才干实现自己的理想。同时,人生又像一座险峻的山峰,惟独自信地向上攀登,才干无限风光尽览眼底。

自信是成功的秘诀。参透了自信的真谛,就算是已定的事实也有翻身的期望。自信是一种力量。一种潜在的可贵的强盛的力量,有了它,就可以干出一番惊天动地的伟大事业来。自信是做人的原则。一个人不可能事事顺利,不管遇到什么艰难,不管历经多少失败,都要努力去战胜艰难,要像那无所畏惧的苍松一样,傲然挺立。自信是一种拥有,一股勇气。就是凭借着这股激情,我们才干开辟自己的人生道路,尽情描绘明日的七彩世界。

没有自信,越王勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信,区区西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信,百二秦关怎能更换上刘汉的旗号?没有自信,成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的土地?

自信是失败的支柱,是成功的基奠。自信,它给我以勇气与力量,有了它,失败不再追随我,胜利不再逃避我;有了它,生活更充实有趣,学习更富有生气。自信,是一颗火热的太阳,使我享受了它的温暖;自信,是心底的一颗宝珠,什么时候用它,什么时候就会发光;自信,是征途的导航灯,指引我跨过一道道艰险的门槛。

我们要学会欣赏自己,表扬自己,把自己的优点优点成绩满足的事情,统统找出来,在心中“炫耀”一番,重复刺激和暗示自己“我可以” “我能行” “我真行”,就能逐步摆脱“事事不如人,处处难为己”阴影的困扰,就会感到生命有活力,生活有盼头,觉得太阳天天都是新的,从而保持奋发向上的劲头。“天生我才必有用”。自己给自己鼓掌,自己给自己加油,自己给自己戴朵花,自己给自己发锦旗,便能撞击出生命的火花,培养出像欧基米德“给我一个支点,我将挪移地球”的.那种豪迈的自信来!

自信不是孤芳自赏,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫无根据的自以为是和盲目乐观;而是激励自己奋发进取的一种心理素养,是以高昂的斗志充沛的干劲迎接生活挑战的一种乐观情绪,是战胜自己告辞自卑摆脱烦恼的一种灵丹妙药。自信,并非意味着不费吹灰之力就能获得成功,而是说战略上要藐视艰难,战术上要重视艰难,要从大处着眼小处动手,脚踏实地锲而不舍地‘奋斗’拼搏,扎扎实实地做好每一件事,战胜每一个艰难,从一次次胜利和成功的喜悦中肯定自己,不断地突破自卑的羁绊,从而创新生命的亮点,成就事业的辉煌。

天空因白云而蔚蓝,生命因自信而出色。

篇2:高三模拟材料作文

知足常乐

古人云,“知足者长乐,贪得无厌终害己”,所谓“人心不足蛇吞象”就是这个道理,人,只有真正知足才是快乐的

世界那么多想要的东西,得了还想再多得点,永远的循环,就像那些人所说的,人永远不贪钱多是一个道理的。其实,只有知足才会真正快乐,只有知足才会满足满足,只有知足才会真正幸福~

如果那只鬣狗懂得什么是知足,那结果会是这样吗?我想不会,懂得什么是知足,就放弃一些东西,所谓鱼与熊掌不可兼得,舍鱼而取熊掌者也,知足就好,或许最后还会得到另外一头山羊,那才是双赢,知足,你它就会的到真正幸福快乐。而不是最后的“死无全尸”。而是“美餐一顿”,因为它没有知足的胸襟与气度与勇气,最终自取灭亡,这让我们深刻的反思,我们真正知足过吗?

“鬣狗难过岔路口”又岂是只有鬣狗难过岔路口?多少人在人生的岔路口徘徊,因为没有多少人真正做到了“知足常乐”,记得有这么一句话:“知足者身贫而心富,贪得者身富而心贫。不是常说知足常乐吗?乐什么,就是乐我们的心富,虽没有多少财产,收入也没有在职的高,但我们心无牵挂。”这才是知足的真谛。

而那些不知足者,贪得无厌者,永远活在没有满足,总觉得获得的不够多,没有快乐的世界里,,仅仅只有得到的那瞬间快乐,之后就是迷茫与失落,因为他们不懂知足,永远忙碌。就如同“捡了芝麻,丢了西瓜”这个故事一样,讲的是:“有些人贪婪,想得到更多的东西,结果把现有的也丢掉了。”因为贪得无厌,结果却是失去更多的东西。

有这样一个故事:有个青年人常为自己的贫穷而牢X腹。 “你具有如此丰富的财富,为什么还发牢X”一位智者问他说。“它到底在哪里?”青年人急切地问。“你的一双眼睛,只要能给我你的一双眼睛,我就可以把你想得到的东西都给你。” “不,我不能失去眼睛!”青年人回答。 “好,那么,让我要你的一双手吧!对此,我用一袋黄金作补偿。”智者又说。“不,我也不能失去双手。” “既然有一双眼睛,你就可以学习;既然有一双手,你就可以劳动。现在,你自己看到了吧,你有多么丰富的财富啊!”智者微笑着说道。

就像鬣狗一样,知足,只取一只羊,那么得到的将不止是饱餐一顿。生活中如能降低一些标准,退一步想一想,就能知足常乐。人应该体会到自己本来就是无所欠缺的,这就是的财富了。知足者常乐,贪得无厌终海己。永远记住这句话。

篇3:高三模拟作文

“珍惜”是当代热门词语之一,许多人谈起这个词汇或许会说:“珍惜,顾名思意,不就是珍惜,看重的意思喽,这有哪些难的。”是啊,知道这个词汇的意思,确实没什么难的,但是真正做到的又有几个人呢?以前不懂事时一直不珍惜,不看重其他人的劳动成就,一直以自我为中心,觉得自身好就行,但那件事后,我明白了珍惜的含义。

那是一个和风绚丽的一天,学校组织全体学生去彭德怀纪念馆广场,在还未到目的地及还未举行送花环仪式时我还只是漠不关心,并且与我的同学们有说有笑,丝毫不在乎这次活动,在路上老师也给大家说明了这次活动的重要程度以及纪律,但我嗤之以鼻,并且并不在乎。

到了现场之后,我看到那里有军人,有各个领导,还有老师们及观赏群众,这是我不由得有些紧张,送花环及悼念彭总司令及牺牲的英雄时不由得氛围有些凝重而在做完这一系列活动之后,有一位女军人上台了,她讲述着那个时候的历史:“彭德怀总司令在这里只停留了三天就继续与敌人战斗了……”

那位英姿飒爽的女军官诉说着老一辈的故事,说着自己的英雄梦伟大事迹并且教会大家要珍惜今天的生活,由于它是来之不容易的,是自己的先祖们用命换来的。从此,珍惜这个念头就在我心里溢散开来。

以前的我或许不懂事,但目前的我知道了何为珍惜。

作为爸爸妈妈最爱的儿女们,大家要珍惜与爸爸妈妈的亲情及他们对自己的付出;作为学生,大家要珍惜与老师相处的时间和老师对自己的期望;作为自身,大家要珍惜与同学朋友的友情;作为农民子女,大家要珍惜粮食;作为一个人,大家要珍惜其他人的劳动成就;作为中国人,大家要珍惜目前的美好生活及能毫无顾虑地安心读书。

就像那位女军官说的一样,现在的安逸生活是自己的先辈用命换来的,目前大家每天生活得这么好,他们应该也会特别高兴的,但假如大家不珍惜这来之不容易的生活,先祖们在天上看着或许会或许会很难过吧。

第二,作为一个九年级将要毕业的学生,我觉得珍惜时间也是要紧的,十年磨一剑,成败在此一举。在仅有的20几天时间里,更期望同学们要更好珍惜九年级生活,好好学习,让大家一起珍惜吧。

篇4:高三模拟作文

在这个秋高气爽的十月,我们迎来了伟大祖国67岁诞 辰,又恰逢中秋佳节,更是喜上加喜,在这个欢乐的日子 里,南京又了翻天覆地的变化,楼变高了,山变秀了,路 变宽了,水也变清了。

你瞧!一向我熟悉的山西路广场,现在都已经让我认 不识了。原来凹凸不平的石子路,经过休整,变成了柏油 马路。美丽的山西路广场,就建在这里。广场里有喷泉、 草坪、鲜花、假山------让你在这繁华的都市中也能感 受到大自然的气息。

在晚上,如果你来到山西路广场,还可以看见美丽的 灯光艺术隧道和精彩的激光水幕电影,这些都是高科技的 结晶啊!

在湖南路美食一条街上,摆着各式各样的小吃,有羊 肉串、凉粉、冷饮、果汁、牛肉粉丝------引得游人直 掏腰包,喜得那些小商贩乐滋滋地数着票子。看到这些国 泰民安的情景,真是使人其乐融融。

不单单只是山西路广场,南京的许多地方都有着日新 月异的变化。原本荒凉的狮子山,现在已经建成了风景秀 丽的“狮子山公园”,还重新盖了一座“阅江楼”新盖的 五台山广场,里面种满了娇艳的鲜花,碧绿的小草,让人 心旷神怡。

不仅如此,南京市政府为了给市民带来交通便利,建 造了沪宁高速公路、新方立交桥、城西快速通道、汉中路 地下过街道等,还有正在建造中的南京地铁和玄武湖隧 道,这一切都为南京增添了无限风光。

啊!我的家乡——南京,你是多么的美丽,我爱你!

篇5:高三模拟作文

六朝古都南京有许多名胜古迹和人文景点,我最喜爱有着“金陵第一园”美誉的瞻园。南京瞻园和苏州拙政园、留园等被称为“江南四大名园”。

每年夏天,南京骄阳似火,妈妈必带我来瞻园。一入朱门黛瓦的园门,参天大树林立,顿时感到世界都静了下来,瞬间感受到一身清凉,这个600多年历史的古园林就是有着这样让人心旷神怡的魅力。不大的园林布局独具匠心,不仅有古十八景,还有新十八景。每个景点都美不胜收,“颜值”极高哦!

如果您喜欢江南园林,那一定要去瞻园;如果您喜欢人文典故,一定要去瞻园;如果您喜欢古建筑群,一定要去瞻园;如果您喜欢水景锦鲤,一定要去瞻园;如果您喜欢古花异草,一定要去瞻园;如果您喜欢壮观奇石,那更要去瞻园……每年去瞻园,都会有新的感悟和惊喜。

今年夏天,我又来到瞻园游玩。瞻园内全国唯一的太平天国历史博物馆经过修整,藏品和介绍更加丰富;湖面上睡莲绽放,成群的锦鲤自由嬉戏,等着游人在观鱼亭中给它们喂食;为了迎接乾隆皇帝而建造的精致木画舫依然静静地立于水中,听着人们对它的赞叹;如果雨天雪天来瞻园也没关系,因为巧妙的长廊设计,不仅为花园增色,还贯穿园内景点,为游人遮阳避雨……

历史上瞻园曾是明朝中山王徐达的王府,听工作人员介绍说,现在的瞻园远没有古代那么大,只是当时王府西侧的一角而已。6来,经过种.种原因,损毁很多,现在我们看到的这个精致美丽的瞻园是南京市政府后来组织园林专家翻新修建的。真是感谢他们,否则,这么美这么有意义的古园林我们就看不到了,那该多么遗憾啊!

今后,我要呼吁更多的人爱惜和保护古迹美景,让它们一直流传下去,永远成为南京城一道亮丽的风景线。

篇6:高三模拟作文

南京博物院,位于南京市玄武区中山东路321号,简称南院、南博,是中国三大博物馆之一,其前身是1933年建立的国立中央博物院,是中国创建最早的博物馆、中国第一座投资兴建的大型综合类博物馆。现为国家一级博物馆,国家4A级景区,全国重点文物保护单位。南京博物馆分为历史馆,特展馆,数字馆,艺术馆,非遗馆,民国馆。

7月30号,我和爱心小屋的成员们来到了这个充满着魅力的地方。

我们重点参观的是历史馆,其次参观了民国馆,特展馆……

开始参观前,谈老师给所有爱心小屋的成员发了一个煮熟的鸡蛋,让我们好好保管,老师形象地让我们把这个蛋当作一个小宝宝,而我们,是怀着小宝宝的孕妇,我们要好好的呵护这个“小生命”。我用塑料袋将这个蛋好好的包裹起来,单手护着,放进口袋,全程小心翼翼的,生怕一个不小心鸡蛋就碎了。

开始参观了,讲解员按照从远到近的历史顺序给我们讲解了一个又一个华夏文明,这些知识在初一的历史书中都是学过的,可真正将这些放在眼前的时候,内心还是会受到悸动:约170万年前,华夏大地上就有了人类的足迹,那是元谋人;距今约70万-20万年,北京人在这片土地上开始使用火,并且能保存火种;距今约3万年,山顶洞人学会了用兽牙,石珠做出精美的首饰……这是旧石器时代,那个时代的人类用自己的智慧驱赶野兽,保存火种,还学会了缝纫,钻孔,他们已经有了审美的观念。看着那串山顶洞人穿孔饰物,我觉得并没有和今天的这些珍珠,钻石,有很大的却别,这些都是我们的智慧,要知道,在那个什么都没有的时代,能做出这些是多么的不容易。

参观还在继续,半天时间,我们看到了到唐朝的历史,每个时代都有每个时代的特点,这些精美的石器,铜器就是这个时代留给后人宝贵的财富。

不知不觉到了中午,老师让我和同学帮忙去拿盒饭,吃过饭,我们顺带的看了一下民国馆,那时候人们的生活应该不是很差,汽车出来了,火车出来了,去别的地方方便了,邮政局有了,远方的亲人好联系了……

最后路过特展馆,我们看到了一些互动的游戏,还有一些纪录片……在特展馆的某个小花园里,谈老师先给三位鸡蛋没有破损的小屋成员发了奖励,有我一个,想着半天下来,“过五关斩六将”每次都差一点鸡蛋就会破,还真是无比的庆幸啊。谈老师给我么讲了《弟子规》,给我们讲什么是孝,告诉我们父母的艰辛,也让父母想想我们的心情,互相理解,互相沟通。最后,一位已经当了妈妈的志愿者老师,跟我们讲了怀胎十月生孩子,妈妈的幸苦。

本次南京博物院之旅就这样结束了,像这种有意义的活动,我觉得我需要多参加一点。

篇7:高三模拟作文

在这普通的一天, 我在来过这儿之后,有了不一般的体验,让我有这种体验的地方并不是多么偏僻的地方,它,就是南京大屠杀纪念馆。

这是一个中国首批国家一级博物馆,它的名字由邓爷爷题写。无数奖衔的它,却是建在这大屠杀地址之上,我们应永远地铭记这段历史。

看着这个数字,我的脚步不禁沉重起来。30万人呐,在那凶残的日本军官刀下,多少手无寸铁的平民被杀死?使多少人妻离子散?多少河流被血染红?

1937年12月13日开始,日军有计划、有组织、有预谋的大屠杀就这样开始了。

在纪念馆入口处的雕塑广场,把一件件大屠杀时百姓们被杀的情景展现的淋漓尽致。有的孩子才几个月大,正趴在妈妈身上吸奶时,母亲已被捅,一道而亡。

约翰·马克相机下的日军种.种恶行在馆内影屏滚动播放。还有许多照片,被日军杀死的百姓尸体到处都是,血流成河。

不知不觉,走到了“万人坑”旁,只见一具具尸骨横七竖八地躺放着,有的只剩半身,挣扎都没来得及的百姓,就被穿骨的刺刀结束了生命。

除了那几具完整的尸骨,其他被砍下的人体部位,那些零散地已分不出谁的骨头在那洁白的鹅卵石里安眠。

在树边的和平大钟上,刻着南京大屠杀事件的概括,让那些遇难的30万同胞在钟声中安息吧。

到那“三个必胜”前,看着这3句话,我似乎听到了在那时中国人民喊出的口号:“正义必胜!和平必胜!人民必胜!”还有那一大片的手印墙,无声地诉说着历史的残酷。

一把把军号吹响了胜利和自豪,它带有庄严、亢奋向世界宣布:中国胜利了!还有那日军低头认罪的场景,那也是一种胜利。

和平广场上日本友人种下的一棵棵树,绿意正浓,这是中日友谊的见证。

我们要铭记历史,现在的和谐社会是先辈用鲜血换来的。我们要好好学习,以建设更强的祖国,不被他人侵犯。

篇8:语文模拟作文高三

古语云:“反求诸己”,而陈忠实更有肺腑之言:“欲正人、正世者,必先正己,不正己而正人、正世者,无一不是盗名欺世。”所以说,也许我们无法纠正他人过错,但我们必须对自己严肃,匡正自己的行为。

对于父亲的回答,无可争议,诚然,我们心里不能总装着自己,而要多考虑他人的感受,更不可将自己的意愿强加给别人。但一个有思辨的人,不会止于要求自己不去犯错,而是在正己之后,去正人,乃至匡正世风。作为普通人,也该匡正自己的言行。

在公共场所喧哗固然不对,这时更该有人劝阻,这也是文化的体现。于是梁晓声在目睹国人劣迹之后大声呼出“文化四句教”:即植根于内心的修养,以约束为前提的自由;正视错误的理智;以及心系他人的善良。当如材料所言的不文明现象出现时,我们应该保持一个文化人的操守,不急不躁,尽管对方大声,我却低头不语。

这当然只是正己,但却是正人正世的前提。或许有人说:“我只是普通人,守其本分就可以了。”这固然比盗名欺世者高明,但这个社会仍需要在正己后能正人正世,“宁鸣而死,不默而生的”的殉道者。

纵览历史,可以发现,一些人在正己时,就对世界产生了“潜移默化”的作用,他们并没有刻意地去要求别人,却在成就自己完美人格的过程中,匡正了民风、世风。孟子曰:“天下有道,以道殉身,天下无道,以身殉道。”能以身殉道,不断严格要求自己,也是一种高明的,并不需诘责他人的智慧。

于是,正己、正人,正己者大多青史传诵,如王守仁,提出“知是行之始,行是知之成。”先完善自己的内心,克制自己的行为,破了心中贼,再灭山中贼,自然容易。

而在现代社会,国人总感与发达国家无法接轨,我想其中一个原因可能是一些人无法正己,也不考虑他人感受。“己所不欲,勿施于人”,在你大声喧哗,随地吐痰,乱涂乱画时,别人怎么想?别人怎么做?你情何以堪?

周有光正己,遂成周百科;圣雄甘地正己,感染了世人;白芳礼正己,救助了无数学子……他们并没有要求他人干什么,而是反求诸己,自然匡正了世风。

所以,惟有心怀海子“我一人独将火高举的热情,抑或斯巴达克斯为心中太阳城挣断枷锁的勇气,像钢锯岭战役中盟军士兵多斯一样:本着人道主义精神,奉献自己,拯救他人。先做好本职工作,他人自会受到熏陶。

其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。《肖申克的救赎》中也说:”智者能救赎自己,伟人才能拯救众生。“我们不能都做伟人,但至少能正其身。请看沧海巫山,浮华万千,内省其心,外修其身的智者总能逍遥濯浊之外,还世间一段长风。

篇9:语文模拟作文高三

承载着希望与梦想的高考已经临近,校园里备考的紧张气氛中,更多了些离别的伤感。还记得你高考前的心情吗?还记得毕业前的最后一节课都做了些什么吗?

6月5日上午,山东省实验中学高三学子迎来了“最后一课”,他们用笑与泪告别高中时代,推开明日的大门。

再见,相互“嫌弃”的老同学

“你会不会忘记,忘记食堂一成不变的窗口料理,‘阿水’一杯十块起……”省实验中学高三五班的讲台上,两名学生的“吐槽式”诗朗诵惹得同学们笑中带泪。他们脑海中如电影般回放的片段,也许是曾经挥洒汗水的绿茵场,也许是挂满爬山虎的教学楼下说过的悄悄话,也许是任课老师们那些“洗脑”的口头禅。此时此刻的教室门口,班主任柴西芬忍不住流下泪水,一边抱怨“干嘛搞得这么伤感”,一边红着眼睛朝门内望去。

“最后一课”是高三学子极具仪式感的告别,为母校、为同窗,也为自己的高中时代,每间高三教室里,都上演着不同的告别方式——高三三班的班干部们精心为同学们每人准备了一个红包,红包内有杏、樱桃和荔枝三种水果,寓意三生有幸、桃李无言、万事胜意,同学们还收到了匿名互赠的卡片,几位同学挂着泪珠与大家分享卡片的内容;高三四班播放着同学们收集来的老照片和视频,每张“丑照”都引起哄堂大笑;高三五班的同学们特地定制了三个带有每位同学姓名的蛋糕,不一会儿每个人脸上都被涂上了奶油,互相表达着亲昵的“嫌弃”……

即使走廊里还堆放着一摞摞试卷和习题,黑板上写着“距高考还有2天”,但最后一堂课完全没有了备考的紧张情绪,直播镜头中不时爆发出笑声或掌声,他们用只有自己班级能懂的“暗语”起着哄,看着老师们最后一次无奈地笑着摇头。

谢谢,为我“迷信”的“老班”

“我为每一位同学都准备了状元红牌中性笔,你们可以考试的时候拿出来用,也可以放到笔袋里,带上我的这份祝福。”孟庆鹏掏出这三盒中性笔的时候,高三四班的同学们“哇”声一片。虽是轻轻一支笔,其中的师生情谊却有着实实在在的分量。

为给孩子们讨个好彩头,老师们也“迷信”了一把。高三三班班主任许真真为每位同学带来了玉蝉挂坠和蓝色莲花。“蝉又叫知了,我希望高考的时候你们每道题都‘知了’,而且知了叫声嘹亮,祝你们一鸣惊人!”许真真亲手把吊坠戴在每位同学的脖子上,她说今天就是要让自己的学生能够放松下来,以平和的心态迎接考试。

“最后一课”拖堂下课后,学生们要到校园中集合拍摄合影,他们出门时逐一抚摸挂在门上寓意金榜题名的毛笔,并与“老班”击掌,许真真为他们送上一句“加油”。

“大家面临着人生第一次考验,难免会紧张,我就想着用最温情的气氛来与他们告别。”许真真说,整个“最后一课”,都是班长和班干部们进行策划,每一位同学都参与到包装礼物、手写卡片等环节中来,希望借此增强大家的参与感、仪式感,“孩子们能够体会到‘老班’的用心。”你好,即将征服的明天

“看,‘五道口职业技术学院’在等你。高考也是个可爱的小朋友,你们这么好,他一定会善待你们的!”每个高三班级门口,都被贴上了这样一张字迹娟秀的字条,其中不仅送上祝福,还提醒考生带好2B铅笔、带两块防晕的糖,这张字条的署名是“级某不愿透露姓名的学妹”。这样的细节,在毕业季的校园里格外暖心,对于考生来说更是莫大的鼓励。

高三四班的每位同学都把自己的目标大学写在了气球上,北京大学、清华大学、浙江大学等等,为了这个目标,他们已经奋战了1000多个日夜。面对高考,同学们状态如何?

记者带着怕引起他们紧张情绪的谨慎问出“准备好了吗”,得到的答案却都是自信满满的“准备好了!”气球上写着某医科大学的同学告诉记者,她的模拟考试成绩一直很稳定,自己很有信心考出理想的分数,“我的同学真的都特别优秀,他们也一定没有问题。”

签满姓名的校服外套、塞满回忆的纪念册、红彤彤的毕业证书……这些毕业季的元素装点着夏日的校园,也将成为省实验高三学子高中时代最后的记忆。6月7日,高考大幕拉开,愿你们征服属于自己的明天。

篇10:高三第二次模拟作文

社会带着蒸汽机般的轰鸣,呼呼地向前冲去。从“精英教育”下走出来的人,一心想做社会里的一只巨轮,成为时代的强者,并不在少数。

匠人却如同社会机器之下平凡而隐蔽的小齿轮,默默地按照规律走着,发出微茫的,时刻会被风扯碎的咔嚓声。他们保存着自已的微光,化腐草为萤,以自已点点的微光,去守望暗夜喧嚣的池塘。

我愿得一匠人心,不骄不躁,对于生活有自己独特的节奏。那些一心想赢在起跑线上,一心想摘夺名利的人,不会像匠人一样懂得无论是职业还是人生,都是一场寂寞长跑。前100米的快慢真的不那么重要,重要的是你在不断的前进,不断努力。真正的匠人永远会把自己放在技艺的起跑线上,把自已的心沉到尘埃里去,不断通过看似庸常的简单重复,不断臻于完美。

有时候,我们常常会问,时代变迁这么快,人才这么多,我们如何才能拥有自己的舞台,拥有自己的成功?我想,匠人早已告诉了你一切。村上春树曾经说,他最想做的事就是藏身于一口枯井里,仰头观天,沉心思考。我们只有坚持独特的自已,才能获得独特的人生。而又必须像村上春树那样在心里埋下一口井,凭天高鸟飞、天阔云游,我只取一隅欣赏。匠人亦如此,他们把自已的职业变成心灵的一口井,守望自已的天空。一颗清凉的心,才懂得渺小的那方天空,风景四时不同。

如果能有一颗匠人的心,我想我不再会忙于追随别人的脚步。世界舞台之大,主角闪耀是主角的成功,配角出彩也是配角的成功。我们只是专注于自己的舞台,沉心于天井里,自已的角色才会出彩。

时时见踌躇满志的大学生,蜂拥向热门的专业、职业,千军万马争夺“铁饭碗”。若究其原因,大多不出轻松、稳定等。但是很少有人愿意做一名匠人。殊不知越稳定越轻松的职业里挤的人就越多,争个头破血流不如勇敢地迎接那些看似困难有挑战的职业。追随自己的兴趣,燃烧热情,全心投入属于自己的领域,就像匠人一样,选择后不再后悔,才能真正挖掘自己的潜能,登堂入室,成为一代大家。

愿得一匠人心,抵御世界的污浊与纷扰,在临近自己的深渊时,冷静地完成使命。

常见匠人的双眼温柔而沉寂,眼角的皱纹如同岁月塘底的红鲤,自信而美丽。

篇11:高三作文模拟

2021高三作文模拟汇编1

看见美丽

与其在意别人的背弃与不善,不如经营自己的尊严与美好。

——可可?香奈儿

从窗子中望出去,本该是相同的场景,而在不同人的眼中却有不同的图画。究其原因,在于你所关注的角度不同,你所怀有的心境不同。所以人们看到的才有雅与俗、静与闹的差异。当你怀着积极的心态,多多关注美好的事物时,便会有生活向上,美好的人生就此绽放。让眼睛看见美丽,才能使人生更加美丽。

不同的人看待半瓶水,会有“只剩半瓶”和“还有半瓶”不同的感慨,前者往往眼着于悲观,便会充满忧虑。后者更加在意美好的东西,便会有更强的动力和更大的成就。

让眼睛看见美丽,才能多一份社会的感恩,多一些前进的动力。林清玄说:“一尘不染是没有尘埃,而是尘埃任它飞扬,我只有我的阳光。”现实的社会,的确存在着贪污和腐败,而我们应该看到反贪的决心和力度,看到无数百姓坚守良心底线关注并举报贪官的积极行动;的确存在着干露露,郭美美之辈炫富低俗、招摇过市的个别现象。而我们更应该看到感动中国的小人物,九旬老人刘盛兰资助学子几十载,方俊明纵身一跳终生无悔。看得见他们,以爱对待社会,以善充盈人生,我们心灵就会得到净化和洗礼。

看见美丽便有芬芳,只看见污秽便会让人消沉堕落。川端康成的《雪国》令无数人震撼,然而在人生末端的他,被名利所累,日日所思的不再是美丽而是污秽的金钱、地位,最终在极度压力之下选择了自杀。假使川端康成如莫言一样“我若不动,风又奈何”,那他定会于世界文坛继续绽放。假使老舍只在意文字的美丽而不在乎身体迫害,那诺奖之花恐怕早就盛开在神州大地。若眼睛看不见美丽,又怎会有人生的美丽?

让眼睛看见美丽,才能多一点信心和斗志,让人生扬帆起航。网络现世之际,马云看到的是巨大的市场而不是中国所面临的压力,最终让无数人为阿里巴巴喝彩鼓掌。出国无望之时,俞敏洪看到的是学子留学的商机而不是自己的悲哀,最终新东方集团成为国内楷模。智能手机普及让雷军看到了契机和希望,于是才有了小米手机今日的辉煌。

事物总有两面,就业压力让一些年轻人倍感焦虑,而有些人却从中看到希望,获得了成功的动力,加速了成功的步伐。

同是从窗子中向外观景,要善于撷取美的画面,这样,我们的人生才会美丽的,人生才会灿烂辉煌。

让眼睛看见美丽,生活有诗和远方。

2021高三作文模拟汇编2

语文和国家密不可分的关联

长期以来,我们往往更注重“鞭打快牛”,追求好上加好,容易忽视“鞭打慢牛”,促使迎头赶上。对待优者,过于苛刻,对于差者,过于宽容。实际上,优者,更需要宽容。

俗语云:“智者千虑必有一失,愚者千虑必有一得。”健康的社会评价心理、科学的评价体系,是建立公平、公正社会的基本保障之一。对于个体而言,关系到个人前途命运;对于单位和组织而言,关系群体的生存发展,对于国家而言,关乎国运兴衰。

今天的中国,升腾着伟大的梦想。这需要各领域涌现出一大批敢于担责,勇于创造的“能臣”和“干将”来支撑。行业发展的引领者、区域发展的带动者,无疑是助推中国经济社会发展的“快牛”,对于他们,应该给予更加科学社会评价和激励,以激发和带动全社会、多领域更多的人,想事干事、创新创造,让中国加速向梦想航行。

对于混在一些重要领域、行业和单位的庸官、懒官,特别是主要负责人,其无能力、不作为、不担责,所形成的庸政、懒政,给国家和社会带来的危害难以估量,甚至令人发指,超过一些有为但有过的官员。这里指的是谁,你们自己清楚,请自觉对号入座。对于这样“慢牛”、“懒牛”、“害牛”,决不能仅仅因为一些浮闪的表象成绩而给予过高评价,而应该看成绩背后的本质和基础,务实评价,严加处置。

环视中国社会发展,改革开放30多年来,经济持续增速发展,近年来经济增速有所减缓,但在全球范围,依然保持相对较高增速发展。国际国内一些舆论就因此看衰中国经济,对中国给予不客观的评价。在中国民主政治、人权、民生、环保等事业不断进步中,国际国内一些舆论对此视而不见、听而不闻,而对于一些欠发达国家和地区在民主、人权等方面改善,舆论却大加赞美。这无疑也是一种不科学的认知。

作为领导者,当我们“鞭打快牛”时,更应该关注更多的“慢牛”,适当的时候,也应该抽打几下;作为舆论的关注者,当我们从“鸡蛋里挑骨头”看待优秀者的时候,应该把更多的目光聚焦在后进者那里,给予必要审视;作为社会的一分子,当我们学会用宽容的心理,容纳“快牛”之“慢”,我们就更懂得如何让“慢牛”变“快”。

如此,国家将更美好。

2021高三作文模拟汇编3

半夏流年

执黑子,执白子,那一局棋即使是残局,我也要把它下完,不负前人,不负来者。——题记

在朋友的抱怨时曾经和她半开玩笑说道:你要去相信现在的日子即使苦了些,累了些,可等你到了人生的另一个新的阶段,你就会发现原来现在的这段时光是最美的时光,现在的我们也是最好的我们。

时光惰懒的流动着,像一条长河而我们便是那河旁会开花的树,在绚烂的夏天开出一朵朵大小不一的花朵儿,夏风吹过树梢将我们从树梢上带走,花瓣带着几缕还未消散的残香在空中转几个圈,飘飘然的落至水面,是水承载着落花,亦或者是花伴着流水,就这样彼此开始去见证不一样的人生…….

“下辈子,如果有下辈子,你想做什么?”

“不知道啊,反正是不想在做人了,做人太累了!”

我们开着莫名奇妙的玩笑,脸上是不属于我们这个年纪的惆怅,我们正值青春却如同饱经风霜的老人,感慨着人生无常。

“不过要是真的有下辈子的话那我就做一块石头好了,什么都不用去想,静静的躺在水潭里,晒着太阳,多惬意多美好啊!”

“好啊!那你下辈子做石头吧,我下辈子就做一块美玉好了”。她一挑眉,眉间的惆怅一扫而光,眼里出现一抹笑意,我愣了愣半响才反应过来。

“什么美玉啊!你故意的吧,我做石头你就变美玉了?”两个人闹做一团,心中那一抹阴云也在玩笑中不见了踪影。

是时间健忘还是我健忘?不知一次的想起过“流水账”这个词语,可是从什么时候开始我的生活也被我过成了流水账,到了即将临近终点的时候,回眸再看曾经走过的三年,无论是开心还是难过,无论是怨恨还是感动,那些情绪曾经属于谁?它们都被时间蒙上了一层雾,让我看不清,那些曾经丢失的习题本又会在将来的哪个时间,哪个地点被我重新找回,当作珍宝存放在那些美好记忆的大匣子里。

三年,五年亦或者七年,那时的我又独自飘零至何方,是否啊还记得那些黑与白所交织的流年,是否还记得也曾有那么多个瞬间被我悄悄的收藏,是否还记得那时害怕却又无可奈何的离别。

有些话放入心间,沉入海底,有些事情被时间给擦拭了一遍又一遍,然后就失掉了最初的模样。

即使一切的一切都将沿着它原来的轨迹所行驶,我无力改变,就如同一局棋,我执黑子而时光执白子,一步落,一步错便是满盘皆输,留下步步惊心,在沿途彼岸我也能笑着去面对,笑着去看那些我曾经走过的青葱岁月。

2021高三作文模拟汇编4

给自己写一首成长的歌

午后的阳光,斜斜地招灾漫布哈气的玻璃窗上,映出一片金黄的光晕。时光就这样在我的指尖悄悄溜走,从汉语的a、 o、 e到英语的A、B、C;从简单易懂的速算到复杂难学的函数;从蹒跚学步的女孩到蹦蹦跳跳的少女,时间仿佛来过,又仿佛在悄悄地改变一切,而成长就那么日然而然的唱响了我的青涩岁月……

小时候,我最喜欢跟着外婆去那卖银耳、桂圆的普通小店,听着外婆用温软语气说:“走吧,咱俩买点银耳熬粥喝,天气热了哟。”外婆的银耳莲子羹不知拥有怎样神奇的魔力,那白得透亮的银耳莲子羹,晶莹的好似雪莲花。我喜欢那一首首老旧的歌谣,从外婆嘴里哼唱出的歌谣曲调不全的时候,会引小小的我一连串“咯咯”的笑。

七岁,上小学。那时候的我,背着小小的书包;远离自己的避风港湾,去尝试翱翔在那暴风雨、大波浪摇撼的大海上。怀着惶恐与无知,寂寞与胆怯来到这陌生地方。依赖这艘小船对我渐行渐远,自立却成为我并肩的伙伴。我望着石子铺的操场,微微依旧却依然严肃的教学楼,夏末依旧微笑的一片片金色的蒲公英。这些,展现着原始的充实感,让我看到一种立体的严肃,让我开始渴望长大,大到可以和这些挺拔的白杨树并肩。

十三岁,上初中。我已不再是那个动不动就慌乱的小女孩了。带着对新环境的好奇,内心的蠢蠢欲动。刚刚翻新过的校园有灰尘的味道,刺鼻的油漆味刺激着我一颗好奇的心。手轻轻抚过那洁白的墙壁,朱色的门身。一切都那么崭新,一切又那么生疏。也有了一丝丝怀念的味道。夕阳西下,我迈步走出这崭新的校园。回头一望,却见那刚刚被漆成米黄与淡粉红色的教学楼在夕阳的笼罩下耀眼的闪烁着,庄重而肃穆。又是一天的结束,但还是另一天的开始。我在慢慢成长。

换座了,我“搬”到窗边能看到那两条亮亮的铁轨和一簇簇坐落在铁轨旁边的平房。往往一抬头,便可看到火车飞驰而过,而我的青春又在怎样的轨道上游走呢?

我跟随着阳光的影子,来到我以前经常吹蒲公英的草地上,那里的雪纯净而洁白,我笑了,心里想着来年的蒲公英花瓣多么的金黄,蒲公英伞多么的轻盈。再往前走走,又是我做游戏的天地。还记得以前的游戏和那些童谣,一闭眼,仿佛还能听见那一阵阵清纯的笑声

和稚嫩的童音。最爱秋千,上面记载了我太多的欢声笑语。而时光却还是在秋千上留下痕迹。看那已有沟壑的墙壁却慕然发现我在长大,它在变老。皆是风景,皆成回忆。

就这样吧,给自己写一首成长的歌,轻声呢喃:

蒲公英的花瓣折射着月光/风儿一吹/柔柔的小伞便飞在天上/银白色笼罩着大地/月下荷披着银粉的衣裳/萤火虫点亮盏盏萤绿的灯光/我们/就这样成长。

2021高三作文模拟汇编5

仰观宇宙,俯察万物

伴随着现代科技的发展,人类得以借助电视、网络等手段以认识自然。但若把科技当做感知自然的真正途径,在我看来,不免可悲。

是的,科技只是工具,只有亲身走进大自然中,仰观宇宙,俯察万物,才能够真正感知自然的美与力量。

何谓“感知”?“感”即感受,“知”为相知。明白了这一点,便可知为何科技手段无法让我们真正地亲近自然,感知自然。

电视可让我们知晓全球天气,网络可让我们将生物知识尽收眼底,科技的确为我们提供了了解自然万物的一种极便利的途径。然而,这顶多可算作对与自然相关的科学知识的学习与认知。科技归根到底只是一种工具,它始终无法让人感受自然之美。正如孩子们从来不会为屏幕上的红花绿叶而欢呼雀跃,画家们从来不会面对电视上的湖光山色欣然挥毫;同样,天气预报不会让诗人诗兴大发,生物纲目种属也无法让作家文思泉涌。作家迟子建曾说过:“大自然是我的另一颗心脏。”既然如此,我们必须放下鼠标,离开电视,亲身走向大自然,方有望与大自然相感相知,相亲相近,让心灵得到美的洗涤。

以亲身走进自然的方式,其意义还不止于对美的感知,更在于通过与万物的接触,感知自然的智慧和力量,从而对自然长存一颗敬畏之心。

人本为自然的一个部分,然而,工业文明的兴起,斩断了人与自然间的纽带。人们得以认识自然,改造自然,这便使人类对自然失却了敬畏之情,却添了一份征服自然的野心。试想,若只从天气预报中认知自然,又何谈对蓝天白云的珍惜;若只以生物知识概括自然,又何来对花草树木的珍视与保护?过分依赖科技,却失却了对自然的亲身感触,使人类忘记了自己在世界上的身份,于是我们肆无忌惮的破坏自然,制造出雾霾封城,河水重金属含量超标这样种.种的荒谬事情。科技并没有让人与自然更近,相反,它疏远了人与自然的关系,让人在自高自大的狂妄之中忘乎所以。因此,唯有让我们重返自然,亲身感受自然,我们才能重拾那份敬畏之心,让人与自然和谐相处。

静坐莲池旁,与莲花久久对视,莫奈才能创作出传世佳作《莲花》;走进马群中,与奔马朝夕相处,徐悲鸿才能在画中淋漓尽致地展现马的健美与力量。此二者,皆以亲身接触的方式,走进自然,想必这便是他们得以与自然相感相知,并从其中获取心灵的力量的原因。

让我们走进自然,于天朗气清之时,仰观宇宙之大,俯察品类之盛,与大自然真正相感相知,相依相守。

2021高三作文模拟汇编

篇12:北京高三模拟作文

生活犹如一部书,品味生活便犹如阅读一部跌宕起伏的小说。其高潮往往出人意料。意外,便犹如酸甜苦辣的调味品,使得我们生活得丰富多彩。

意外是一场突如其来的暴风雨,使你愉快的心情顿时阴沉起来,意外是原本会解的题目看走眼而马失前蹄,意外甚或是一场天灾人祸使你突然明白了健康是何等的重要。

对于这些事情,我们似乎无能为力,只有善待意外才能使我们重新振起有力的翅膀而不至于一蹶不振。

“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。”意外的事情与生命可能就是相伴而生的吧!

巴尔扎克在爱情、事业上处处碰壁,结果反而磨炼了他的坚强意志,矢志不渝的投身于文学创作之中,走出了自己的成功大道。

《死亡日记》作者在遭受病痛折磨之际,摆平心态,善待弥留的日子,被人们所称道。

孔子行万里路,司马迁狱中完成《史记》,贝多芬双耳失聪后谱成《第七交响曲》。大大小小的意外使得他们在自己的人生路上愈走愈远。

我们不鼓励“吃苦论”,不倡导“吃苦说”,毕竟这是一个追求成功的时代。我们虽不是什么大人物,或许没有什么惊天动地的理想,平凡的生活却也常常遭遇到出人意科的事,别让它们把自己奋发的激情熄灭,使自己轻舞的双翼摧折。

我还记得有一首充满哲理的小诗:当你成功时/人们或许会投以你嫉妒的眼光/不管怎样/你总是要成功/当你行善时/人们或许会用他们狭隘的眼光怀疑你/不管怎样,你总是要行善,……

“人生不如意事常八 九。”善待意外,走过那些看似痛苦的旅程,总有“柳暗花明”的一天。

篇13:高三模拟作文800字

疗妒汤

将他人的成就归功于幸运或外力,又对他人的失意添油加醋地落井下石,是当今人们心理的常态。(把材料的内涵精准地归结出当前的社会弊病,精炼简洁,一针见血)

善妒,好似是国人古往今来安生立命的哲学。当然,我所指的“妒”并非是男女间情感上的纷争,而是伴随社会高速发展产生的弊病:人们的心态病了。

见不得别人青云直上,于是将好的照片归功于天价的高级相机;(联系材料,找到抓手,使自己的观点落地生根)于是将他人辛苦取得的成就归功于他有个“好爸爸”······早已取缔的封建门第之见,竟又因国人病态的心理死灰复燃甚至愈演愈烈。因为善妒,所以我们将他人的头悬梁、锥刺股假装视而不见,以安慰不愿努力而又渴望成功的自己。

善妒,不过是碌碌无为小人的懦夫心态。想要天上掉馅饼,就不想要自己努力。想要安慰每日浑噩度日的自己,就必然编排起成功者的家世背景。

想起宗璞开始小说创作时,虽四处碰壁,却从未借过父亲冯友兰的名声以便投稿,她完全依凭自己的努力博得自己在文坛的一席之地。在获得茅盾文学奖后,从没有媒体说“你写的不错是因为你的父亲”,更没有人介绍她为冯友兰的女儿,她的存在就是“宗璞”。(这类素材不落窠臼,令人耳目一新,又能很好地论证绝大部分的成功在于个人的努力的观点)

为什么国人不愿承认努力的重要性,而是满腔讥讽地叫嚷着“拼爹”,又埋怨父母未曾给自己一个又富有贵的出生呢?(很有现实意义,针砭时弊,直入肺腑)

我认为,完全是由于“见不得别人比我好”这种市侩又卑劣的嫉妒心理在作孽。《红楼梦》里,王道士戏谑地开出疗妒汤,并言“妒”是治不好的,至死方休。诚然,也许男女之情里,妒汤难消。可是,在社会生活里,如果人们不再过分关注他人成功的结果,而能更加关注他人努力的过程,那么,或许能改变一些人们病态的心理。(这则素材的运用既扣了题,又让人感觉作者深厚的文学素养,可见个人底蕴的重要,值得学习)

为此,我倒不妨开一方疗妒汤,以静己心,以静众人心。他人的成功,并非一夜间突如其来的好运,而是日日夜夜的磨砺与积淀。他人失意时,也不必冷眼嘲讽他个人的能力。有时万事俱备后,东风若是不愿相助,亦难免有“铜雀春深锁二乔”的遗憾。

这方疗妒汤,以客观公正为药引,以平心静气为药材,以宽和包容为药底,辅之以自身的努力,必然绝痴心妄想,使妒无所遁形。(水到渠成地提出解决问题的方法)

的确,“妒”是人性固有的恶劣心理。但我们完全可以通过后天的努力医好这先天的沉疴。

不说了,朋友们,我先饮为敬爱。(多好的结尾---语句新奇,余音绕梁)

篇14:高三东城区模拟作文

如果有天堂,那一定是图书馆的模样。——博尔赫斯

在画家眼里,人生是一张白纸,让我们运用笔墨,增添色彩,在木匠眼中人生是一块木头。让我们运用工具,勾刻线条,而在我眼中,人生是一个书柜,由一本又一本的书,不断地填充起来,人生才显得美满。书——一个有梦想的地方。

世界那么大,我想去看看。世界那么大你,凭什么去看看?携书行走天下。“读万卷书,行万里路”。君子性非异也,善假于物也。那我便以书为桨,以梦为帆,去看一看罗马只一眼便是深情的浪漫,去瞧一瞧,爱情海游人去而禽鸟乐也的和谐,去望一望扬州杨花落尽的唯美,而这些全部来源于书本。打开书,我便通往了另一个世界,找到了那个名为梦想的小镇。我用一本一本的书编织出梦的翅膀,在羽翼丰满时,腾空而起,飞往梦想的小镇。

的颜值就配得上120分。最近他就干了件为颜值增分的事情,开了家十分有诗意的图书馆。窗外,樱花如雪,吹落成雨。置身其中,不禁被书香所诱,花开所引。而高晓松就是那个造梦者。对于高晓松来说,读书就像是吃饭一样平常的事。读书能够培养我们独立思考的能力,让我们的眼界因此变得宽广。也正因如此我们才离梦想更近了一步。读书让我们拥有了“夜里做的梦,醒来就去实现的勇气。”

何须低吟浅唱,自己亦是风景。而能为自己添上更亮丽色彩的便是书。读书可医愚,救治你那无知的灵魂。近来有几位清华学子据理力争,希望网络中的词条px中的剧毒可以改为低毒,五天五夜的坚持,只为更正这个错误。正因为这个错误导致了八年时间内,我国发生了,七起和px有关的群体事件。都是因为误以为px剧毒拒绝生产。剧毒低毒一字之差,天壤之别,他们在电脑桌前守土有责,寸步不让连续发声。因为他们知道px物质结构以及化学性质。正是那一本本饱含真理的书,将他们带入浩瀚宇宙,了解物质结构的真相。是书让他们有了带人们走进真相的勇气。

书是清晨明媚的太阳,照亮通往未来的路,书是青草上那颗圆润的水珠,在方寸的圆周里折射出千年的华彩,书是艰难险阻中隐形的翅膀,纵使路途遥远,时而犹豫,时而彷徨,纵使风霜如剑,路旁花树凋零,还好有书为伴,可以阻挡风雪,带我迎风起航。

篇15:高三东城区模拟作文

读书,就像咀嚼美味的食物,在我们饥寒交迫的时候给予我们能量;读书,就像夜空中最亮的星,照亮我们前进的道路;读书,就像在寒冷的冬天饮的那一杯热茶,慰藉我们的心灵;读书,如同那生命的繁衍生息,连绵不断……

我认为读书有两层意思。第一层则是在学校里学习,要想完成自己的学业,为自己的将来奋斗。首先,你要有一个坚定不移的信念。必须抓紧时间,抓紧生活中的一点一滴,去改善自己,完善自己。接着,在每一阶段,都应该有一个自己的小目标。如果一个阶段的目标都完不成,有什么资格去讨论自己的理想呢?我认为我们作为学生,应该有自己的一个小本子,为自己的每一天都设计一个小目标。尽管可能是一件微不足道的小事。比如,在晚上睡觉之前一定要把今天学的课文背会;完成几道数学题;默写今天学的化学方程式并且预习下一课的内容。但是,不能像有的人一样,只是把目标设好了,却根本办不到。这样的学习习惯一点作用都没有。我相信,养成每天设计目标并且把它完成的好习惯,我们的学习一定会有进步。其次,最重要的就是要养成积极向上,开朗,不怕挫折的学习态度。有了好的学习态度,才会对学习有自己的兴趣所在,才不会感觉到学习的枯燥无味。就算有时感到了学习的劳累,也会坚持不懈的挺过去。那就是因为学习态度是好还是坏。每个人都有自己最崇高的理想!有理想并且努力的人,一定不会被命运辜负

第二层意思则是多读书籍,用一句话来说就是“多读书,读好书,好读书”。“多读书”,可以让人的眼界更加开阔,懂得知识更多,你还可以从书中懂得很多的人生道理。用来告诫自己以后在人生的转折点,应该怎么做。不知不觉中,你就会成为一个更好的人。“读好书”,就是要读一些对自己有利的书,学习或者知识上的书籍。不能一味的只看自己喜欢的书。比如,小说或者漫画等。“好读书”,一定要把读书当成自己的爱好,不能抱着厌恶的态度去读书。真真切切的想读书。读书,就是没有尽头的,“活到老,学到老”,这句话一点也没有错。

很多人说,不学习不多读书,难道就不能有理想吗?答案当然是不是。但是请你们认真的想一想,你的理想难道不需要知识吗?如果你没有知识,在实现理想的旅途中,就会有比别人多的多的挫折。那你就要比别人多万分努力。所以,为什么要在正青春的时候,放弃自己的大好年华。俗话说,先苦后甜,小的时候如果尝尽了生活的甜,那你到后面一定会经历更多的苦难。读书成就梦想,改变梦想,最终实现梦想。加油吧,少年们!在最值得拼搏的年华里,不要放松,不要让以后的自己后悔!

篇16:高三物理模拟试卷

高三物理模拟试卷题目

一、 单项选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意.

1. 体操是力与美的运动.吊环比赛中运动员的两臂从竖直位置开始缓慢展开到接近水平,形成如图所示“十字支撑”这一优美造型.开始时吊绳竖直,这一过程下列说法正确的是( )

A. 吊绳的拉力逐渐减小

B. 吊绳的拉力逐渐增大

C. 两绳的合力逐渐增大

D. 两绳的合力逐渐减小

[:]

2. 如图所示,一个闭合三角形导线框位于竖直平面内,其下方固定一根与线框所在的竖直平面平行且很靠近(但不重叠)的水平直导线,导线中通以图示方向的恒定电流.线框从实线位置由静止释放,在其后的运动过程中( )

A. 线框中的磁通量为零时其感应电流也为零

B. 线框中感应电流方向为先顺时针后逆时针

C. 线框受到安培力的合力方向竖直向上

D. 线框减少的重力势能全部转化为电能

3. 如图为两个不等量异种电荷电场的电场线,O点为两点电荷连线的中点,P点为连线中垂线上的一点,下列判断正确的是( )

A. P点场强大于O点场强

B. P点电势高于O点电势

C. 从负电荷向右到无限远电势逐渐升高

D. 从P到O移动一正试探电荷其电势能增加

4. 一架飞机在高空中沿水平方向做匀加速直线飞行,每隔相同时间空投一个物体,不计空气阻力.地面观察者画出了某时刻空投物体的4幅情景图,其中可能正确的是( )

A B C D

5. 一辆汽车从静止开始先匀加速启动,达到某一速度后以恒定功率运动,最后做匀速运动.下列汽车运动的动能Ek、牵引力对汽车做的功W随运动时间t、运动位移x的变化图像正确的是( )

A B C D

二、 多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共计16分.每小题有多个选项符合题意.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得0分.

6. 如图甲为风力发电的简易模型,在风力的作用下,风叶带动与其固定在一起的永磁铁转动,转速与风速成正比.某一风速时,线圈中产生的正弦式电流如图乙所示,则( )

甲 乙

A. 电流的表达式为i=0.6sin 10πt(A)

B. 磁铁的转速为10 r/s

C. 风速加倍时电流的表达式为i=1.2sin 10πt(A)

D. 风速加倍时线圈中电流的有效值为0.62 A

7. 暗物质是二十一世纪物理学之谜,对该问题的研究可能带来一场物理学的革命.为了探测暗物质,我国在12月17日成功发射了一颗被命名为“悟空”的暗物质探测卫星.己知“悟空”在低于同步卫星的轨道上绕地球做匀速圆周运动,经过时间t(t小于其运动周期),运动的弧长为s,与地球中心连线扫过的角度为β(弧度),引力常量为G,则下列说法中正确的是( )

A. “悟空”的线速度大干第一宇宙速度

B. “悟空”的向心加速度大于地球同步卫星的向心加速度

C. “悟空”的环绕周期为2πtβ

D. “悟空”的质量为s3Gt2β

8. 如图所示,两个相同灯泡L1、L2,分别与电阻R和自感线圈L串联,接到内阻不可忽略的电源的两端,当闭合电键S到电路稳定后,两灯泡均正常发光.已知自感线圈的自感系数很大.则下列说法正确的是( )

A. 闭合电键S到电路稳定前,灯泡L1运渐变亮

B. 闭合电键S到电路稳定前,灯泡L2由亮变暗

C. 断开电键S的一段时间内,A点电势比B点电势高

D. 断开电键S的一段时间内,灯泡L2亮一下逐渐熄灭

9. 如图所示,轻质弹簧一端固定在水平面上O点的转轴上,另一端与一质量为m、套在粗糙固定直杆A处的小球(可视为质点)相连,直杆的倾角为30°,OA=OC,B为AC的中点,OB等于弹簧原长.小球从A处由静止开始下滑,初始加速度大小为aA,第一次经过B处的速度为v,运动到C处速度为0,后又以大小为aC的初始加速度由静止开始向上滑行.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力.下列说法正确的是( )

A. 小球可以返回到出发点A处

B. 弹簧具有的最大弹性势能为12mv2

C. 撤去弹簧,小球可以在直杆上处于静止

D. aA-aC=g

三、 简答题:本题分必做题(第10、11题)和选做题(第12题)两部分,共计42分.

【必做题】

10. (8分)某实验小组用图甲所示装置研究系统在金属轨道上运动过程中机械能是否守恒:将一端带有滑轮的长金属轨道水平放置,重物通过细绳水平牵引小车沿轨道运动,利用打点计时器和纸带记录小车的运动

(1) 本实验中小车质量________(填“需要”、“不需要”)远大于重物质量;

(2) 将小车靠近打点计时器,将穿好的纸带拉直,接通电源,释放小车.图乙是打出的一条清晰纸带,O点是打下的第一个点,1、2、3、4、5是连续的计数点,O点和计数点1之间还有多个点(图中未画出),相邻计数点间的时间间隔为0.02s.在打计数点4时小车的速度v=________ m/s(保留三位有效数字).若已知重物的质量为m,小车的质量为M,则从点O到点4的过程中,系统减少的重力势能为_______J,增加的动能为_______J(g取9.8 m/s2,数字保留两位小数)

11. (10分)指针式多用表欧姆档的内部电路是由直流电源、调零电阻和表头相串联而成,现设计一个实验,测量多用表“×1Ω”挡的内部电源的电动势和内部总电阻.给定的器材有:待测多用电表,量程为100mA的电流表,最大电阻为20 Ω的滑动变阻器,鳄鱼夹,开学关,导线若干.实验过程如下:

(1) 实验前将多用电表调至“×1 Ω”挡,将红黑表笔短接,调节旋钮,使指针指在________(选填“电阻”、“电流”)的零刻度;

(2) 用鳄鱼夹将红、黑表笔固定在如图甲的两接线柱上,请用笔画线代替导线将图甲电路连接完整;

(3) 调节滑动变阻器,读出多用表示数R、毫安表示数I,求出电流倒数1I,记录在下面的表格中,请根据表格数据在图乙的坐标系中描点作图;

(4) 请通过图线求出多用表内部电源的电动势为________V;内部总电阻为________Ω(结果保留三位有效数字);

(5) 电流表存在一定的内阻,这对实验结果________(选填“有影响”、“无影响”).

R/Ω 4 7 10 14 18 20

I/×10-3A 78.0 67.0 60.0 52.0 45.0 43.0

1I/A-1

12.8 14.9 16.7 19.2 22.2 23.2

12. 【选做题】本题包括A、B、C三小题,请选定其中两小题,并作答.若多做,则按A、B两小题评分.

A. 【选修3?3】(12分)

(1) 下列说法中正确的是________

A. 给车胎打气,越压越吃力,是由于分子间存在斥力

B. 大头针能浮在水面上,是由于水的表面存在张力

C. 人感觉到空气湿度大,是由于空气中水蒸气的饱和气压大

D. 单晶体呈现各向异性,是由于晶体内部原子按照一定规则排列

(2) 如图为利用饮料瓶制作的水火箭.先在瓶中灌入一部分水,盖上活塞后竖直倒置,利用打气筒充入空气,当内部气压达到一定值时可顶出活塞,便能喷水使水火箭发射升空.在喷水阶段,可以认为瓶内气体与外界绝热,则喷水阶段瓶内气体的温度________(选填“升高”、“降低”、“不变”),瓶内壁单位面积上所受气体分子撞击的作用力________(选填“增大”、“减小”、“不变”)

(3) 充气前瓶内已有压强为1个标准大气压的空气2L,设充气过程中瓶内气体温度保持不变、瓶的体积不变,当水火箭内部气体压强达到3个大气压时方可将活塞顶出.则充气装置需给饮料瓶再充入1个标准大气压的空气多少升,火箭方可发射?

B. 【选修3?4】(12分)

(1) 下列说法正确的是________

A. 弹簧振子在驱动力作用下一定发生共振

B. 光纤通信是激光和光导纤维相结合的产物

C. 火车以接近光速通过站台时,车上乘客观察到站在站台上旅客变矮

D. 光的偏振现象说明光是横波

(2) 如图所示,将激光笔发出的激光水平射向凹透镜中心,经过凹透镜扩束后,变粗的激光正射到悬挂在针尖下方的小钢珠上,用光屏在小钢珠后方接收图像,屏上出现的图样如右图,这是光的________图样,该实验说明光具有________.

(3) 如图所示为直角三棱镜的截面图,一条光线平行于BC边入射,经棱镜折射后从AC边射出.已知∠A=θ=60°,求:

①棱镜材料的折射率n;

②光在棱镜中的传播速度v(真空中光速为c).

C. 【选修3?5】(12分)

(1) 下列说法中正确的是________

A. 电子的衍射图样证实了实物粒子具有波动性

B. 为了解释黑体辐射规律,普朗克提出了能量量子化的观点

C. 氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时将放出光子

D. 光电效应现象中存在极限频率,导致含有光电管的电路存在饱和电流

(a)(b) (c)

(2) 用极微弱的红光做双缝干涉实验,随着曝光时间的延长,可以先后得到如图(a)、(b)、(c)所示的图样,这里的图样________(填“是”、“不是”)光子之间相互作用引起的,实验表明光波是一种________(填“概率波”、“物质波”).

(3) 6027Co发生一次β衰变后变为Ni核,在该衰变过程中还发出频率为ν1和ν2的两个光子,试写出衰变方程式,并求出该核反应因释放光子而造成的质量亏损.

四、 计算题:本题共3小题、共计47分.解答时写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不得分.有数值计算的题,答案中必须写出数值和单位.

13. (15分)流动的海水蕴藏着巨大的能量.如图为一利用海流发电的原理图,用绝缘材料制成一个横截面为矩形的管道,在管道的上、下两个内表面装有两块电阻不计的金属板M、N,板长为a=2m,宽为b=1m,板间的距离d=1m.将管道沿海流方向固定在海水中,在管道中加一个与前后表面垂直的匀强磁场,磁感应强度B=3 T.将电阻R=14.75 Ω的航标灯与两金属板连接(图中未画出).海流方向如图,海流速率v=10m/s,海水的电阻率为ρ=0.5 Ω?m,海流运动中受到管道的阻力为1 N.

(1) 求发电机的电动势并判断M、N两板哪个板电势高;

(2) 求管道内海水受到的安培力的大小和方向;

(3) 求该发电机的电功率及海流通过管道所消耗的总功率.

14. (16分)如图所示,在竖直平面内,粗糙的斜面AB长为2.4m,其下端与光滑的圆弧轨道BCD相切于B,C是最低点,圆心角∠BOC=37°,D与圆心O等高,圆弧轨道半径R=1.0m,现有一个质量为m=0.2 kg可视为质点的滑块,从D点的正上方h=1.6m的E点处自由下落,滑块恰好能运动到A点.(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g取10m/s2,计算结果可保留根号).求:

(1) 滑块第一次到选B点的速度;

(2) 滑块与斜面AB之间的动摩擦因数;

(3) 滑块在斜面上运动的总路程及总时间.

15. (16分)科学工作者常常用介质来显示带电粒子的径迹.如图所示,平面内存在着垂直于纸面向外的匀强磁场,磁感应强度B=4×10-2 T.x轴上方为真空,x轴下方充满某种不导电的介质并置于沿x轴方向的匀强电场中,粒子在介质中运动时会受到大小为f=kv粘滞阻力.y轴上P(0,0.08)点存在一个粒子源,能沿纸面向各个方向发射质量m=1.6×10-25 kg、带电量q=+1.6×10-19 C且速率相同的粒子.已知沿x轴正方向射出的一个粒子,经过磁场偏转后从x轴上(0.16,0)点进入介质中,观察到该粒子在介质中的径迹为直线(不计重力及粒子间相互作用,粒子在介质中运动时电量不变).

(1) 求该粒子源发射粒子的速率;

(2) 求k的值,并指出进入介质的其他粒子最终的运动情况(能给出相关参量的请给出参量的值):

(3) 若撤去介质中的电场,求进入介质的粒子在介质中运动的轨迹长度l.

物理参考答案

一、 单项选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意.

1. B 2. C 3. D 4. C 5. C

二、 多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共计16分.每小题有多个选项符合题意.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得0分.

6. AD 7. BC 8. AB 9. BD

三、 简答题:本题分必做题(第10、11题)和选做题(第12题)两部分,共计42分.

10. (1) 不需要(2分)

(2) 2.30,5.18 m,2.65(m+M)(6分)

11. (1) 电阻(2分)

(2) 如图甲(2分)(连线错误、正负极错误不得分,但不影响后续得分)

(3) 如图乙(2分)

(4) 1.45~1.55(1分)、14.5~15.5(1分)(无图或画图错误,即使结果正确也不得分)

(5) 无影响(2分)[:]

12. A. (1) BD(4分)

(2) 降低 减小(4分)

(3) 解析:根据充气过程中温度不变.

由P2V2=P0V(2分)

V=3V2=6 L(1分),求得充气为4 L(1分)

B. (1) BD(4分)

(2) 衍射(2分),波动性(2分)

(3) 由题意可得.光在玻璃中的折射角为30°

①n=sin60°sin30°=3(2分)[:学高考

②根据n=cv得 v=33c(2分)

C. (1) AB(4分)

(2) 不是(2分) 概率波(2分)

(3) 解析:6027Co→ 0-1e+6028Ni,(2分)

根据:ΔE=Δmc2可知,Δm=hν1+hν2c2(2分)

四、 计算题(共3小题,共47分.解答时请写出必要的文字说明和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题。答案中必须明确写出数值的单位.)

13. (15分)

(1) 电动势E=Bdv=30 V(公式1分、结果1分)

M板的电势高(2分)

(2) 两板间海水的电阻r=ρdab=0.25 Ω(公式1分、结果1分)

回路中的电流I=ER+r=2 A,(公式1分、结果1分)

磁场对管道内海水的作用力F=BId=6 N,(公式1分、结果1分)

方向向左(与海流流动方向相反)(1分)

(3) P1=I2(R+r)=60 W(公式1分、结果1分)

P2=P1+fv=70 W(公式1分、结果1分)

14. (16分)

(1) 第一次到达B点的速度为v1,

mg(h+Rcos37°)=12mv21,(2分)

v1=43 m/s(1分)

(2) 从E到A过程,由动能定理得:

WG-Wf=0(2分)

WG=mg[(h+Rcos37°)-LABsin37°]

Wf=μmgcos37°?LAB

解得μ=0.5(1分)

(3) mg(h+Rcos37°)=μmgcos37 s,s=6 m(3分)

沿斜面上滑的加速度为a1=gsin37°+μgcos37°=10 m/s2(1分)

沿斜面下滑的加速度为a2=gsin37°-μgcos37°=2 m/s2(1分)

v212a1=v222a2,v2=a2a1v1=15v1,

v3=a2a1v2=152v1,……vn=15n-1v1(2分)

t=v1a1+v2a1+…vna1+…+v2a2+v3a2+…vna2+…(2分)

t=(315+53)5(s)(1分)

15. 解:(1) (R-0.08)2+0.162=R2

R=0.2 m(2分)

qvB=mv2R(1分)

v=8×103 m/s(1分)

(2) 设粒子进入介质的速度方向与x轴的夹角为θ,sinθ=0.160.2=0.8,θ=53°(1分)

如图,kv=qvBtan37°(2分)

k=4.8×10-21 N?s/m(1分)

其他粒子在介质中最终做匀建直线运动(2分)

末速度大小都为v=8×103 m/s,(1分)

方向与x轴正方向成53°(1分)

或:介质中其他粒子最终都和上述粒子的速度大小、方向一样(2分)

做匀速直线匀速(2分)

(注:理由是进入介质的任意方向的速度都可以分解为方向与x轴正方向成53°速度大小为v的一个分运动,和另一个分运动,前一个分运动为匀速运动,另一个分运动由于受粘滞阻力的分力,最终速度减小为0,或:洛伦兹力不做功、粘滞阻力做负功、电场力总功为正功,最终在速度大小为v方向与x轴正方向成53°时实现平衡做匀速运动)

(3) 在切向应用牛顿第二定律有:

kv=mat(1分)

kv=mΔvΔt,(在这里Δv是速度大小的变化),

k∑vΔt=m∑Δv,kl=mv-0(有负号同样得分)(2分)

l=mvk=0.83 m=0.27 m(1分)

篇17:北京高三作文模拟

我人生的第十七个春天,清晨的薄雾散不开,朦朦胧胧的空气中氤氲着湿气,春泥也变得柔软细腻,在早晨的微寒中透露出一点清凉。

我卷起裤腿,将两只光脚丫子轻轻踩在上面,很舒服,一步一个脚印地走在农村春日的泥路上,遛着家里的黑狗子。路边的春草已经长起,有的长在泥路中间,不小心蹭上我的脚丫子,挠得我不禁咯咯笑出声。黑子走走停停,东嗅嗅西闻闻,转悠到一朵野花旁边,突然伸出前爪挠挠腮帮,转过头眨眨眼看我,我上前轻拍它的脑袋,它又屁颠屁颠地跟着我往前走。

不远处传来少年的笛声,走近些,一片草量略有稀疏的草坪上坐着一位少年,十六岁的年纪,戴着草帽,手持横笛,目视远方,单薄的衣着藏不住风华正茂时的阳刚之气,稍带棱角的面庞让我略有慌神。我悄悄走到他背后的不远处,还是隔着一些距离,躺下,仰面朝天静静地欣赏笛声。

视觉里充盈着天空的湛蓝,没有刺眼的日光,有几丝淡淡的云。偶有几只飞鸟路过,只是在视线里停了几秒,却还是让我看清了那奋力伸张的羽翼,有飞的渴望,象征强壮的健美,在我空阔的眼界里被放大,被彰显。

已经习惯了的笛声停了,我慌忙闭上眼,想着少年大概要走了,走的时候会不会看我呢,我的心有些酥软,却跳动得比平时快,有一种从未有过的感觉在血脉里喷张,奇妙得让人喜悦。

一上午我都躺在草地上回味着这种感觉,呆到日中才慢慢走回家。到家时炕上已经烧着饭,母亲坐在门边晒太阳,背朝外,面向里,怀里抱着三个月大的弟弟。母亲微微晃动身体,手掌拍着弟弟,陶醉而幸福地微笑,挽到耳后的发丝抚过脸庞荡下来,奶奶经过时用布着皱纹的手轻轻将它挽了过去,两人相视微笑,没有言语。

傍晚父亲回了家,今天似乎心情很好,始终扬着嘴角。夜幕降临的时候,他把我带到了河边。父亲是个精壮的汉子,但是难得的感情细腻,常陪我谈心,尤其是在我十三岁以后。我们坐在岸边上,双腿浸在水里,我踢着水里的月亮,小声地说着上午的悸动,父亲笑着搂过我,说今天月色真美,我要长大了。我望着水里日渐修长的双腿,不明所以地笑了。

篇18:北京高三作文模拟

当心中的美好被践踏,我们以何待之?

踽踽独行的是屈原,当心爱的国家、关心的人民被秦军的铁蹄践踏、戈矛屠戮时,他默默的彳亍在汨罗江畔,是投降秦国并以自己的行动来“保护”国民,还是用死亡来抗争这一切?

悠然采菊的是陶渊明,当满腹的才华、高尚的气节在区区的几斗米面前不知所措时,他静静地坐在案前,是换上官服去迎接那所谓的“上司”,还是穿上带补丁的长衣回到家乡忍受贫穷?

仰天长笑的是李白,当绝世的才华压抑灌注在玄宗的酒杯、贵妃的倩影之中时,他端着酒杯,拿着长剑,边饮边舞。是用才华、理想换取美酒,还是背负着长剑离开长安,把自己的理想埋付青山?

且笑且哭的是嵇康,当朝廷的任命书、钟会的拜访贴摆在打铁的砧板旁时,是放弃铁铺去出任,结交达官贵人,还是固守着破庐,锻造着属于自己的时代?

无奈苦笑的是老舍,当幼稚的红卫兵带着鲜红的袖章、工人阶级的代表伸出粗糙的大手、以及某些“革命者”带着“循循善诱”的丑恶嘴脸扑面而来的时候,是违着良心去批评别人,去“揭发”别人,还是让自己被批斗,被揭发?

当心中的美好被践踏,我们以何待之?

屈原作出了回答,他带着《天问》、带着《离骚》以及对楚国的无限深情,作出了回答,“让滚滚的江水去冲洗我无尽的忧愁吧。”

陶渊明作出了回答,“归去来兮,田园将芜胡不归,既自以心为形役,奚惆怅而独悲……”“衣沾不足惜,但使愿无违……”就用自己的才华去耕种自己的世界去吧。

李白给出了答案,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,既然理想被践踏,为何还要执迷不悟呢?“就让迷人的风光,沁人的美酒伴我一生吧。”

老舍给出了答案,他徘徊在太平湖畔,遥想着若干年前的某一天,落魄的王国维是怎样用湖水淹没了自己的哀怨。他在想,也许幽深的湖水能真正抚慰自己受伤的心灵。他踏入了湖中,伴随着湖水的轰然一响,留下了无尽的愁怨。

泰戈尔说:“当神圣即将被玷污,朋友,带着神圣,跳进恒河。”

当心中的美好被践踏,我们以何待之?

篇19:高三作文模拟试题

读了这首诗,会令人自然地想到浩瀚的大海,它永远不停地翻着巨浪。海上的任何一只航船,都会或多或少地经受风暴与巨浪的洗礼。这不正像一个人一生的路上,无论如何都不会一帆风顺,而总是伴随着大大小小的挫折吗?朋友,当挫折来临时,你会如何面对它呢?告诉你,面对挫折一定不愁眉不展,而应勇敢无畏地含着笑容去面对!

挫折只不过是强者成功路上的一块垫脚石。这是因为,他们在面对挫折时,并不畏缩,而是微笑地迎接一切。这微笑并不是漫不经心的,相反地,它恰恰反映了一个人有足够的勇气接受挫折的挑战。这样,他们才能清醒地审视挫折,从中发现自己的错误与不足,然后想方设法在今后去修正与弥补。同时,在努力战胜挫折的过程中,他们锻炼出更顽强的意志,铸就了更坚利的精神之剑,更有助于在今后的路上披荆斩棘,勇往直前,最终摘取成功的桂冠。

有时我们可能会认为自己遭受的挫折很大,但是和在双腿残废、双目失明后仍坚持以写作进行斗争的保尔·柯察金比一比;和身患绝症却依然乐观面对生活的抗癌明星们比一比;和在腥风血雨的革命年代里义无反顾地赴汤蹈火的先烈们比一比,我们的挫折又算得了什么呢?我们难道不应该像他们一样微笑地面对挫折,勇敢地向困境挑战么?所以,我们在面对挫折时,应该勇敢地、微笑地迎接它。

如果你鼓起勇气,尽自己的最大努力去战胜挫折,那么你就会发现,挫折的阴云被驱散后,头上是一片多么美的天空。反之,如果你面对挫折只会叹息,失掉了前行的勇气,那么你必将被困顿束缚,被天空中逐渐浓密的黑云所吞没。

年轻的朋友们,让我们含笑地面对人生道路上每一个挫折吧!

篇20:高三模拟高考英语作文

Cell phones and the internet have improved our lives in many ways. However, along with improvement,

One possible version

Cell Phone and Internet Dangers

Cell phones and the internet have improved our lives in many ways. However, along with improvement, they have also brought a number of worrying problems that need to be addressed.

Many car accidents are caused by cellphones. A cellphone brings us much convenience, but some drivers get on the internet while driving. These insensitive drivers are a danger to us all.

Many of the dangers of the internet are well known. Children who visit websites without their parents’ permission sometimes talk to people who they don’t know and put themselves in great danger. People with blogs sometimes post embarrassing photos on their websites without permission. There are also people who use the internet to get personal information that we don’t want them to have.

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