我的飞翔高一作文

时间:2023-02-08 08:07:24 高一作文 收藏本文 下载本文

我的飞翔高一作文(精选21篇)由网友“思域”投稿提供,以下是小编帮大家整理后的我的飞翔高一作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的飞翔高一作文

篇1:我的飞翔高一作文

我的飞翔高一作文

小时候,总爱对着天空幻想:自己就是一只雄鹰,一只展翅高飞,搏击蓝天,与白云共舞的雄鹰……

长大后,才明白原来雄鹰在搏击蓝天前,是经过了地狱般的磨炼的,而今我飞翔的途中也在经受着磨炼。

一踏上高三这列人生的列车,它仿佛就是那磁悬浮列车,载着我飞快的往前,让我没有停留的余地,于是我乘着这飞快的速度继续着我往梦想飞翔的'天堂,刚上路不久,我便遇到了重重困难我就越来越发现,自己有好多不懂的知识,有好多不会的习题,于是我扑腾着翅膀,在原地盘旋,因为前方一片迷惘,乌云遮住了我的视线,我不知道该何去何从。

这时我的朋友们总会在身旁鼓励我让我重新振作,飞过层层乌云,去拥抱明媚的阳光,飞翔路上有朋友为伴,便不觉孤单。

一次次不如人意的成绩,把我的满腔斗志一点点的消磨,我的双翅不再有力,甚至我还曾从空中狠狠地摔了下来。我的双翅也因此受伤;我不敢再去尝试了,我想放弃,可心里又有些不甘。

这时父母总会在身旁对我说:“要走什么样的路得你自己选,如果这些失败让你不再去拼了,我们也只能为你感到遗憾!”

“遗憾”,现在才觉得这是多么的沉重的两个字,着遗憾不仅仅是对于我的,更是对于两代人而言的,于是我强忍着感动的泪水,重新振作,继续了我的又一次飞翔,飞翔路上有父母为伴,便不觉心灵空虚。

奔上高三,心中的梦想越发清晰,然而追梦的路似乎也越发崎岖,也曾怀疑过自己的梦想是否太过遥远,甚至遥不可及。

然而却常常能听到老师多我们说:“年轻人嘛,就是要有往前奔的劲头,只要有目标,就要风雨兼程,一路向前!”

每每听到老师这样的话语,我便更加坚定自己的信念,没错,既然选择了远方,便不顾风雨兼程,飞翔路上有老师陪伴,使我的行程越发清晰。

我的飞翔之路便是我的成长之路,在这段路程中,有朋友、父母、老师的陪伴,在我遇到困难时给予我无私的帮助,我坚信自己能越飞越高,越飞越远!

篇2:选择飞翔高一作文

选择飞翔高一作文

造物主对我说:“如果再给你一次生命,你要做什么?”

“雨燕。”我毫不犹豫地回答道。

倾刻间,我成为了雨燕,一只轻巧而又高傲的鸟,以风的速度在空中飞翔,穿过了大山,森林,小溪,黄河……

从此,我没有了定居之处。想想曾经的牢笼,一层层的.书积压在我身上,耳边充满了足以让人爆炸的苦口婆心,“好好学习,将来才有出息。”“少年不努力老大徒伤悲。”“作业多做,才能熟能生巧。”……真可谓是忠言逆耳,让本来就疲惫的身心更加喘不过气来。现在感觉似乎是从天堂跑到了天堂,一切都是那么新奇。

巨大的巨衫在风的陪伴下向我问好,述说居高临下的高傲。

清澈的小溪在雨的陪伴下向我问好,述说鱼儿在水里的欢闹。

美丽的花朵在青草的陪伴下向我问好,述说蜜蜂们的戏笑。

我穿过了高山,瀑布,森林,小溪……

最后,我穿过了牢笼,书丛,苦口婆心……我又回到了原地,不在是自由飞翔的雨燕,而是在书丛中挣扎的学生,带着父母的期望,将来的前途,无赖地翻开了书,不知何时才能飞翔,带着希望与梦想,与风雨同行。

篇3:渴望飞翔高一作文

渴望飞翔高一作文

回望过去,万户带着奔月的理想葬身苍穹,向人们表达了他对天际的热爱。后来,人类发明了各式各样的工具,实现了飞行梦。如今,我们虽已能自由的翱翔于碧空之下,却抛弃了我们的心灵。甚至为它拴上枷锁,漠视了它的泪。

我们是一群未长大的少年,总是梦想着让理想放飞在自己的世界,总是希望着让自由充满着自己的季节。却再也不能去浅绿的山坡上奔跑着牵动那根银色的细线,而只能在去辅导班的路上,透过公交车上灰灰的玻璃窗看广场上嬉戏的孩童,在心中默默的羡慕。再也不能去近在眼前的操场上挥洒炽热的汗水,而只能在体育课上对着老师死板的面孔,重复做着枯燥无味的动作。

我们能飞吗?答案是肯定的。但会被拴上一根讨厌的`丝线。噢。上帝!谁会来帮我们剪掉这讨厌的线?我们的心灵,就像右手边那扇打不开的窗户――牢牢的被封死了。它早已没有力气起飞而把时间和精力都用在考试和堆积得如同小山一般高的作业上了。我们亦无法拒绝父母的期望,然后开始学会收敛自己,让自己由一个不规则体慢慢磨合成一个球。

我想飞,我想为心灵插上天使般洁白的翅膀,展翅蓝天,与云共舞,同清风比赛。我相信,一定有那么一天,我们将从雏儿变成美丽的海燕,独挡一面,自由的穿梭于天空与海洋之间。

我们渴望成长,渴望自由,渴望像海燕一样飞翔。

篇4:我要的飞翔高一作文

我常在自己的小屋里,幻想这自己的伟大理想。幻想着能有一个天使给我一双翅膀,让我自由飞翔。

我又常趴在窗台上,幻想着自己的理想。幻想着自己能长出一双翅膀,带我离开这个令我讨厌的“牢房”。

我又常在睡梦里,幻想着自己的理想。幻想着我的翅膀带着我在空中飞翔,带我到了一个美丽的地方—— 那里阳光灿烂,鸟语花香,水中的波纹闪着耀眼的光芒,可是他却不是我想要到的地方。

那么,我想逃的地方是哪儿?到的地方又是哪儿呢?

……

我讨厌我所出的地方,所处的环境,所处的人与事;讨厌身边的花与草,还有与我毫不相干的空气。

我不知道我为何这样讨厌我的生活。也许,我正处在叛逆时期,对于什么事情都会我一种说不出的讨厌。

也许,你会认为我是一个坏孩子。

在家里,我讨厌妈妈的唠叨似乎她有说不完的话,在她眼里,似乎每一件琐碎的小时都要经过她的唠叨。

铅笔屑不小心掉在了地上,妈妈就开始了对我的唠叨;第二天的书没有收好,妈妈又开始了对我的唠叨;

回家晚了点,又开始了唠叨……

对于任何家长老说,98分已经算是很高的了。谁知,妈妈回来一看,立马对我进行教育,我带泪水顺着脸颊流下来。我不明白,我真的不明白,为什么98分还得不到妈妈的赞赏?

我期待着,我一直在等妈妈的表扬——可是我失望了……

也许,我在妈妈面前,就只有怨言和泪水可以发泄吧!

我把自己锁在屋里,趴在床上,开始大哭。让泪水吸取我心灵的创伤。可是,这创伤是无法愈合的,就像你的一道伤疤,虽然新肉长了出来,但还是有一道浅浅的疤痕。

我把头埋在被子里,让自己哭的痛快一点,妈妈她不会明白的,她不会明白我的痛,他不明白每晚泪水浸湿枕巾的味道……

我讨厌别人看我的目光,在我的眼里,他们的目光里总包含这嘲弄的意思。

一道道伤口,都是我有泪水清洗的,用痛苦包扎的。我曾经想逃离这个家,插上翅膀,飞到那没有唠叨、责骂,只属于我的世界。但——

我沉默了。

我能逃到哪里去呢?

终于,我明白了!

为何在睡梦中的那个场景里的东西缺少了什么?我想起来了,他缺少是亲情啊!

我明白——妈妈是爱我的。

如果有200个父母来管教孩子,就有200种不同的方法,而这每一种都是一种爱啊!

如果把每一种唠叨和批评看作一份爱的话,那是多大一份爱啊,这种爱是无法计算他的分量的。

如果把这份大爱分解成小爱的话,那就是亲情!

我想,我不再需要翅膀,也不会有逃离的想法了,我会幸福并快乐地生活在这个世界里,当然,连着我所拥有的爱。

我明白的,我不需要翅膀,这里就是我要的飞翔。繁星点点,鸟语花香。在家的围墙里,即使没有了翅膀,我也能在这片天空展翅翱翔!

篇5:我要的飞翔高一作文

仰望天空,一种无羁与自由浸入我心,多么想要拥有一双翅膀翱翔于那里,可殊不知那双隐形的翅膀早已带我飞翔,是我要的飞翔……

飞在词人的愁绪里。漫天飞舞的雪花下,不知是哪位女子在哭诉,在默默地承受着命运的无常。一切都是无奈,幸而上天被那“至今思项羽,不肯过江东”的勇气感动。尘香在微风的拂动下戛然而止,窗边的花儿带着一丝留恋离去,离开夫君的她于此情此景不禁又黯然心伤起来。听闻又溪的景色很好,可是一到了那里,却只是:只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁……选择惆怅,或选择积极面对,生活就在那里,不来不去;与其每日以泪洗面,不如敞开心扉,迎接新生,或许会获得不一样的精彩,而我选择后者。

飞在强者的拼搏里。姚明代表了中国的高度,丁俊晖代表中国的准度,李娜代表中国的力度,为中国赢得了无数的掌声和鲜花。那么我呢,目前只能代表自己的深度,是自己对运动的理解和厚爱。每一次,在运动场上的挥洒,都让学习中的挫折随风而逝,与之而来的却是坚持下去的信心。此时我所理解的运动,正是挑战一个人的身体、心理和专注度。

飞在智者的教诲里。汪国真曾热烈地呼唤过:“不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;不去想身后是否会袭来寒风斜雨,既然目标是地平线,留给世界的只是背影。”慢慢地,我明白成长路上总会有荆棘,有考验,但一定要认准目标,义无反顾地向前走去……《巴黎圣母院》中的一个小人物——卡西莫多,以不一样的方式显现出一位大人物才拥有的风范。他勇敢,从盲目的暴徒手中救出心上人;他智慧,用圣殿避难的方法暂时保住姑娘的性命;他高尚,以不掺一丝杂质的爱,保护着曾收养自己的卑鄙的副主教和爱斯拉达。时间流逝,我也明白外表的丑陋又怎能抵挡人性的光辉、勇敢、智慧、纯洁、善良……一本书,一个人,悉为智者,与智者对话,解读的是社会,感悟的是人生。

我要的飞翔,是可以按照自己的方式生活。爱读词,让我感受到生如夏花之绚烂、死如秋叶之静美的安静和神秘;爱运动,可以强身健体,感受一把似运动员般的激情和热烈;爱读书,可以让我品味真善美在这个世间的真实力量。生活选择了人类,可并不是所有人都选择了生活。他们或积极、或阳光,或消极、或悲伤。但只要按自己想要的方式过好每一天,不都很好吗?

飞翔于空中,才发现天空是多么蔚蓝,大地如此宽阔。而心灵这双翅膀,驱动我勇敢地飞下去,找寻属于自己的飞翔。而现在,我拥有的是翅膀,把握的是从容,而要做的是坚持……

篇6:逐梦飞翔高一作文

我独自徘徊在寂静的走廊,看着排排桌椅构成的时光。墙壁上的誓言与梦想,萦绕在我的心房。故作坚强的泪光,独自躲在角落里忍受着失落与彷徨。远方,什么模样?只是泪水模糊了星光。

时光的愁怅,尘封了过往。手掌心的阳光,慢慢的握,轻轻的放。曾经多少次失去了方向,又有多少次迷失在路上。看见别人自由自在的飞翔,泪水溢出了眼眶。承认自己不够坚强,还受不了大一点的风浪。孤独后的坚强。

我要勇敢去追逐梦想,即使再彷徨也要勇敢去追逐信仰。未来有万丈光芒。我们在一起,一样的校园,一样的星光。插上梦的翅膀,即使翅膀断了,心也要飞翔。志远方,梦飞扬。在风雨中狂笑,在寂寞中学会坚强。未来与远方,就在我们拼搏的路上。

曾经无数次的幻想,梦想破灭后的忧伤。童年记忆中的那颗梧桐树,有着我最初的梦想,见证着我的成长。梧桐下的四季,望着风筝在蔚蓝的天空里飞翔,我的童年可有多少回忆值得珍藏?大树下的夕阳,含着多少未知的惆怅,风掩埋了过往。那无数次挣扎过后的失落与彷徨,宛如时光轻轻带走了斜阳。

想起童年的时光,一起和伙伴吃的劣质棒棒糖,每个人的眼里都有着清澈的阳光。最终还是和梧桐消失在流年中。校园里的枫树林又一年的飘落,在漫天飞舞的枫叶中,抬起头。仰望星空,发现,星并不远,梦并不远,只要你踮起脚尖。我慢慢寻找着生命的方向,未来还有那么多的迷茫。时光被搁浅在流年的岸边,捡拾起一片枫叶夹入书中。我希望可以不负时光。学校里的阳光,照在我的身上。花香与书香充斥着我的心房。

一个人至少拥有梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是流浪。

逐梦

雨后的天空即使没有彩虹,我也一样可以走向天空的彼岸。——题记

人生是一场马拉松,越到最后便越能看出一个人的毅力和坚强。为了梦想,我们奔跑着,一路挥洒我们的汗水;为了梦想,我们坚持着,手握着那一份可贵的执着大步迈开双腿;为了梦想,我们努力着,迎着初升的朝阳拥抱明天……然而,在追梦的路上,失败、挫折不断地阻挠着我们,身边人们怀疑的目光处处包围着我们,能冲破这重重阻碍到达终点的,又有多少人呢?

虽然很艰难,但我想做那其中的一个。

我想成为一名作家,哪怕居无定所、四处漂泊。哪怕只是一个小小的流浪作家我也心满意足。我想呆在世界的某一个角落,阳光能够照耀到的舒适的角落里安安静静地写作,用我的笔书写一个个宁静却又轰轰烈烈的青春故事,仅此而已。

但是,虽然如此,我还是在向着那最好的结局不断努力着,前进着。我想要看见成功时满地的鲜花和人们的声声祝福,我会把我最美好的心愿写在蓝天的脸上,我要让在这片蓝天下的所有人都看见我的愿望。

做到这样很难吗?不,其实很简单,只要向着一个你认定的方向执着地走下去,总有一天你会看见等待在那里的你想要的一切美丽的东西。你会看见你的家人脸上溢满幸福,他们以你为自豪,以你为骄傲!那时的你,会面带自信的微笑面对世界,然后大声地说:“我做到了,我是成功者!”

追寻梦想的途中,孤单、寂寞总是无时无刻不在包围着你。离开了家,我们踏上征途,又有谁可以依靠呢?可以依靠的当然只有我们自己。不要觉得伤心难过,当你有时间黯然神伤,你的竞争对手早已在远方给你抛下一个嘲笑般的背影。你要咬着牙告诉自己:就算全世界都不能给予你任何帮助,你也可以坚强地一直走下去!

是的,无论如何,最可靠的、最值得信赖的、最值得依赖的人始终是你自己,你要记住这一点。

有时悲伤和挫败就像铺天盖地的大雨,在你的世界里肆虐。风雨过后,也许并没有美丽的七色彩虹祝你一臂之力,但不要为此停留,要相信你的力量胜过一切,我们会凭着自己的实力走向天空的彼岸!

逐梦,请不要停下你的脚步。我是追梦者,我为自己代言。

篇7:作文 高一英语作文:梦想能够飞翔

作文 高一英语作文:梦想能够飞翔

It has been over 100 years since the very first plane, invented by the Wright Brothers, flew into the sky. The first plane, which was made of wood, had only been able to fly for 12 seconds in the air, but it opened the door of the aviation world. I wonder how the Wright brothers would imagine such a magnificent idea. They must have some kind of dream----human beings like birds, flying freely in space----they attempted various kinds of material to make planes, finally making their dream come true, although only a short 12 seconds for the first flight! We students often have different dreams: to be scientists, engineers, doctors, etc. Like the Wright brothers when they were young, we should try our best to experience different things, for example, going out of doors to watch different animals, watching butterflies in the air, or watching fish in the water. With more knowledge in these fields, we can become biologists in the future. Generally speaking, we’d better make greater efforts in our studies. In this way, we can make our dreams come true, not only like the Wright brothers in the sky, but also like Yang Liwei in outer space.

篇8:我的飞翔作文

我是一条鲤鱼,大海里一条普普通通的鲤鱼。听说,最近又有一批勇士试图跃过龙门,但在一瞬间从这个世界消失了,只留下一片淡云模糊。天地在那一刻沉寂!望着来回嬉戏的鲤鱼,我犹豫了,我彷徨了。也许他们从来都想要跃过龙门吧!可我要像他们这样游来游去,虚度终生吗?“不,不能,我不能就这样平庸地过一生,我相信我一定能跃过龙门,我要飞翔。”我那躁动的心灵告诉我。于是,我决定去跳龙门。我把这件事告诉了爸爸和妈妈。“孩子呀!你别去跳。许多朋友已经死在了龙门上。我们不能眼睁睁地看着你白白送死呀!”这是父母苦口婆心的'劝告。“宝贝,别妄想,还是珍惜你宝贵的生命,享享生命的快乐吧,我活了这么大岁数还没见过有谁能跃过龙门!不要拿自己的生命开玩笑呀!”这是长者的谆谆教导。

对于他们的忠告,我婉言谢绝了。因为我相信凭着我多年苦练的本领,一定能够跃过龙门。我全心地游着,奋力地游着,自信地游着。龙门在望,我开始加速,加速……我耳边只有呼呼的风声。我一跃而起,溅起丈高的浪花。身体在升腾,刹那间,我感到周围的世界发生了巨变,我看见了七彩霓虹,我看见了白云在身下飘飞……我变成了一条龙,腾飞于天际!我成功了!海面上只留下他们经久不息的惊呼。此时我不禁一颤,如果乾坤圈与浑天绫让哪吒出名,那么坚持信念与相信自己使我获得了成功。

篇9: 我渴望飞翔作文

我渴望飞翔作文

我幻想着,幻想着有一对翅膀,让我飞翔浩瀚的天空……

不知从什么时候起,我开始羡慕鸟儿,羡慕它拥有一对轻灵的翅膀。小小的身躯在空中盘旋着,想飞到哪儿,就飞到哪儿。我常常伏在窗口痴痴地望着那飞来飞去的鸟儿,渐渐的陷入了沉思……

看着看着,我长出了一对翅膀,我纵身一跃,就飞上了蓝天,那是多么享受的感觉。我飞到一刻不知名的树上,摘下了一片绿叶,轻嗅了它的芳香;我乘上了一片白云,乘上了我梦寐以求的云船;我伸手去触摸那绵羊似的棉花糖,那么薄,那么软。我扇动着翅膀,小小的心理不断涌出几个念头:我要去北京,去长安,去欣赏我国的雄伟建筑,去欣赏我过得大好河山。

我来到北京,看到我朝思暮想的那条“长龙”,可真不愧是我国的奇迹;我来到长安,看到秦兵马俑,又是那么的雄伟、壮观。我惊呆了,身心都已经陶醉了。真是百闻不如一见啊!今日到此,可真是一个不错的选择。但是贪婪的我不满足于现状,我要飞,我要继续前行,继续去完成我小小的梦想――游玩世界上所有的好地方。

我飞呀,飞呀,来到了一片不知名的`山林,好像是一个岛。如此山轻水秀,鸟语花香的仙境,为什么早没人发现?奇怪!这片山林四面环水,就像漂浮在水面上的宝塔,真是辽辽清水一点绿呀!再看那又清,又透,又静的湖水,那么美,那么美,叫我怎能忘怀?

这个时候,天上忽然下起了大雨,我一时找不到地方避雨。忽然,飞来了一支有五彩尾巴的小鸟,它的模样是那么俊俏。它拉起我的手,把我带到了一个可爱的小窝――那是它和他的孩子们着风挡雨的地方。是那么小,却是那么的温馨。一群小鸟们亲切地向我问好,我和它们融洽的交谈着。不一会儿,雨停了,天空中架起了一道彩虹桥,我和一群小鸟没手拉着手,围成了一个大圆圈,在天空中跳起了美丽的舞蹈,一齐站上彩虹桥,唱着欢快的歌儿,踩着轻快的舞步……

我该走了,我和一群小鸟们道了别。我要让我的梦想变为现实:我努力的飞呀,飞呀,偶然间朝地面一望,咦?我怎么飞回来了?那是我的学校吗?怎么那么小?那是我的家吗?一连串的问题在我的脑海中碰撞,我有点摸不着思绪。

“起床了,吃早饭了”,我被妈妈的声音震醒了。我不断地问自己“这是怎么一回事?我的翅膀呢?”天哪!你不能这么残忍,连我这样的一个小小的梦想也不嫩成全我吗?赐予我的东西又怎么能够收回?

我多么希望乘上云船,一眼望尽天下景;我又是多么希望能够自由自在的飞翔,尽情地在空中遨游……

如果这是一个梦,那我希望我永远也不要醒……

我幻想着,幻想着,幻想着有一对翅膀,让我飞向广阔的蓝天,飞向浩瀚的宇宙……

篇10:我心飞翔作文五百字

我心飞翔作文五百字

在过去的XX年,我们与祖国经历了一段辉煌人心的日子——庆国60周年大典。

今年春节,我看了一部小品,叫做《我心飞翔》。它讲的是一名队长要在自己的飞航部队中选一名队员做备份。当时,没有一名队员敢站出来接受命令,因为大家都知道,备份就是只能眼睁睁地看着在飞机上的队员傲然飞翔,而自己只是接补后人的助手。于是,队长问了每个队员对备份的想法,大家都表达了自己对庆国60周年大典的期待,都希望自己能在北京广场的上方飞翔。最后,队长深熟后,选了一名飞航技术突出的队员做备份,经过这个队员的再三推持,最后,这个队员接受了命令,是什么使这个队员有勇气去做备份呢?就是队长的一番话,使她勇敢面对。队长是这么说的:各位,我以前也当过备份,当我知道这个事实是无法改变时,我坦然接受了,你们想,即使自己只能成为一个不起眼的角色,但我们也是光荣的。即使我们只能默默地为队员祝福,而不能饱览祖国的大好河山,但请你们记住,我们的心却已经飞翔,那是一个备份的梦,梦里我们乘飞机摆成架势飞在北京广场的`正上方,那种自豪,那种满足,是多么的令人无限遐想!是啊!虽然它是一个小品,但我相信在过去的XX年,这些小人物形象却令我置身难忘!那些备份一定也曾想飞翔吧!是的,他们的梦想已飞翔,他们的心已化为一种力量,笼罩在北京广场的四周。

XX年的庆典令我难忘,但更令我难忘的是那些曾为庆典服务的守卫军人,备份们!

同学们,我只想通过这篇作文告诉大家:在每个成功的事件背后总是有着几个平凡再平凡不过的伟人的事迹!他们才是幕后的真正英雄!

啊!难忘的XX,让我为你深深地致敬,此时此刻,我是多么的不舍,不舍那过去的辉煌!

放飞吧!放飞我们对XX的梦想,释放我们对祖国的祝福吧!

篇11:我要飞翔作文

我要飞翔作文

我要飞翔作文

黄丹阳

雨后的天空清澈而明亮,远处的山间一座“彩桥”从天而降,近处的树梢越发翠绿,含羞的月季在雨水的滋润下已经绽放,散发出沁人心脾的芳香,娇艳欲滴的花瓣上,颗颗水珠胜似玛瑙,一只美丽的蝴蝶被花香吸引,翩翩地向这边飞来……

多么惬意的一幕啊!生活正充分展示着它的美好。可是这一幕都被一扇紧锁的窗户隔开着,而我正在窗户里面,一个人孤寂地对着满目的书籍发呆,面对似乎永远也做不完的'作业苦恼。为什么?为什么我要无奈地呆在这个灰色的小格子里,做一只永远也飞不出去的“珍珠鸟”?难道我人生中最美好的年华,都要被禁锢在这方寸之间?不,我不要让自己的生活如此了无生趣,我不要做课本和作业的“奴隶”,更不愿做衣食无忧被人圈养的“大熊猫”!

我渴望自由,我愿作那晶莹的露珠,折射出夺目的光芒;我渴望自由,我愿作那绽放的花朵,散发出迷人的芳香;我要飞翔,就像那翩翩起舞的蝴蝶,为美丽的青春增添色彩;我要飞翔,哪怕只是一只小鸟,也要在无边无际的天空尽情歌唱。

可是,我的翅膀呢?蝴蝶能飞翔,因为它经历过破茧成蝶的重生;小鸟能飞翔,因为它经历过无数的艰苦磨练。可我呢?从小衣来伸手、饭来张口,离开了父母的怀抱,离开了师长的教导,我能做什么呢?别的暂且不说,单说初一那年全班同学一起去开心农场野炊,那些农村来的同学蒸饭炒菜轻车熟路、信手拈来,自己却像个跛脚鸭,少了平日里的率真和洒脱,炒了个最简单的豆芽菜还被同学们戏谑地说:黄豆芽,你的水平有待加强哦!……我的翅膀太脆弱,我的羽毛尚未丰满,我经得起风雨的涤荡么?

脱离了父母的庇佑,远离了师长的引领,一个人走在追逐理想的道路上,面对可能遇到的坎坷,甚至荆棘密布,谁能给我们继续前行的力量?此时,不由得想起曾经读过的那些好书和好文章。罗曼? 罗兰创作、傅雷先生翻译的《名人传》,让我们从伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气,更让我们明白:成功不仅需要理想,更需要坚持和创造。如此想来,这满桌的书籍,这让人生厌的作业却也是这般的重要。若要蓄积振翅高飞的力量,学习显然必不可少。

打开心灵的枷锁,推开紧闭的门窗,郁闷、烦躁的心情豁然开朗。我不再犹豫,不再彷徨,我要把理想当航标,我要用知识作羽翼,我要用经验作船桨。我想飞翔,我要飞翔,我蓄势飞翔――只为一飞冲天,振翅远航。

(湖南省永兴县第一中学)

篇12:我梦想 我飞翔作文

我梦想 我飞翔作文

我梦想 我飞翔作文

作者:董晨晖

每个人都有自己的梦想,只要肯努力,任何的梦想都会实现。

我的梦想是当世界冠军,我知道,这个梦想是很艰难的,但是,这个梦想让我想到了毛泽东的“世上无难事,只怕有心人”

时间慢慢的过去了,我慢慢的长大了,我与我的梦想的'脚步越来越近了,我要好好的学习、思想和奋斗。

晚上,我梦见了我的乒乓球比赛,当我胜利的时候,我很高兴。颁奖的时候,我望着运动场台阶上的人山人海,他们的目光是那么的惊喜,“中国人赢了,中国赢了!”我听见了下面的观众在呐喊,我的胸前挂着金牌的时候,台下人们鼓掌的时候,我是那么的开心,喜悦。在带着金牌回家的路上,坐着当时为我设计的火车,在回家的途中,来来往往的记者访问我,各种各样的人都来看我这位为中国显出光荣的冠军!

“叮叮……”我被早晨7点钟的闹钟而拉起了床,()揉了揉眼睛,哇!真是个美梦啊,出了家门,一阵发出希望的阳光射在脸上,这就是我的希望,我怀着一种美好的心情,走到了学校,我开始了晨读,准备了我梦想的第一步。

我有了我的梦想介绍,当然也有打算了。

我打算,在比赛的前天,甚至前天的前天,我一定要好好的学习,天天向上,向我的梦想大步向前进!在我实现梦想的那一天,我一定要表现的那么精彩,一定要为我的祖国把这块在我手中放着很稳定的金牌再出现实,不能让别的国家夺走!

我相信,我的梦想一定会实现,请大家一起加油吧!一起前进吧!一起奋斗吧!

我梦想,我飞翔!

篇13:我心飞翔作文

卞之琳曾说:“你站在桥上看风景/看风景的人在楼上看你/明月装饰了你的窗子/你装饰了别人的梦。”而当面对镜子时,你看到的是理想中的你,还是已被现实所束缚的虚假的自己!

到了此时此境,你是否问过自己,心应该何去何从?然而,也有人说过,心应该是一口深深的井,在隆冬,向你送上温暖;在炎夏,为你释放清凉。可是,要做到这点,就必须先放飞自己!

放飞自己不是一种幻想,而是残酷现实所迫的一种可实现的理想。现实不允许你去独守,把你安排在某个框架之中,与世隔绝,让你失去旺盛的生命力。但杰出的人群,总能给天空注入飞翔的翅膀,总能让泥泞的道路把脚步带到远方。苍天给了你翅膀,你就让它去飞翔,有时也不要忘记,在风雨来临之前,找个地方去躲避那一份份惊慌。

天高任鸟飞,何处是起点,何处才是归宿!只有洁身自好才能守望岁月并茁壮成长。旅途都是强者的乐章,“流浪者”的青春,一生都不会枯萎。缄默中要有份深沉,寂寞中要有些热情,不卑不亢和命运去搏斗从而打消那份凌乱不堪的惊心动魄。苍郁的诺言,初衷的信念是不会随风漂泊的。忧伤,失落,哭泣是懦夫的表现,无济于事,要是真的展翅,付出心血,老天怎么会不成全你?很多时候并非忧伤太多,而是胸怀还不够宽广;并非快乐太少,而是自身还不知道怎么去生活。大胆去飞,用冻僵的双手解析人生的暗语!只有把理想当作生命中最温暖的火焰,把奉献当作一生不变的诺言,你就会翱翔在向往的蓝天。

一年之季在于春,春风吹绿大地,细雨滋润着万物,日落西山时,就是你飞翔的一个缓冲站。放飞自己,让心穿越你的黑发去飞翔,去寻找生命的曙光!

篇14:我心飞翔作文

上课走神,每个同学都经历过吧!课桌下的“踢腿大战”,手忙脚乱的“飞鸽传书”,甜美酣畅的“梦中神游”。我就有过这样的经历。

那天,我打开课程表一看,“天哪!这节课竟然是‘催眠课’(其实是数学课)!”我心不在焉地拿出我的数学书。“叮铃铃”万恶的上课铃响起。数学老师―吕老师走进吵闹的教室,一声令下:“给我安静点!”教室马上鸦雀无声。吕老师说:“这个加、这个等于。但在我听来,就像是在唱一首催眠曲:“睡吧!睡吧!我的宝贝。”我的眼皮有点沉重,这也难怪,谁叫吕老师上课像催眠曲呢?算了,我小小的打个盹也

不会有人发现,我瞧瞧同桌,他懒洋洋地趴在桌上,一副半睡半听的样子。我眼睛一闭,便进入了梦乡。梦中,我在一个美食店,店里边空无一人,我可以大吃特吃了!我抓起一块巧克力,正准备吃时,一个声音传了过来:“张睿!”我马上站了起来。咦?奇怪,我刚不是在一家美食店吗?怎么在教室里呢?吕老师说:“张睿,请回答这道题!”我才反应过来:我在教室上课。“28加100减2等于。”我看见同学们幸灾乐祸地看着我,好像在说:哈哈,叫你上课睡觉。就在这千钧一发地时候,我脱口而出:“等于126。”总算逃过一劫,同桌悄悄地说:“张睿,你睡觉时口水可是流了一桌子呢!”我一摸课本,全湿透了。

那时发生的事,深深地烙印在了我的心中。

篇15:我心飞翔作文

心灵的高度决定了日后成就的高度,只有当心灵豁达,站在云层之上时才会看到碧蓝的天空。只有当心灵飞翔的时候才会拥有成功。

看古今中外的名人,哪一个不是心中有天空,飞在天空之上的人?春秋战国的孔子一句:登泰山而小天下,便可见其心胸之大,心灵高度之高,再看近代的周恩来:为中华之崛起而读书,又唱出多少人生豪迈。周总理少时便心怀天下日后成就怎能不高。

“站在巨人肩膀上”的牛顿为何会在科学领域有如此高的成就,正是因为他眼界之宽广,站得高,看得远。他心灵的高度决定了他成就的大小。

“问汝平生功业,黄州,惠州,儋州。”苏轼的心灵高度不可谓是不高。苏轼年少时便才华横溢,为朝中官员所重,可是因随后的的变革运动中观点不同,屡遭贬低,越迁越远。可是苏轼并不因为仕途的失意而气馁,所以才有了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,“门前流水尚能西。”“大江东去浪淘尽千古风流人物……”的千古名赋。才有了东坡肉等千古名吃。正因为苏轼的心胸豁达,心灵站在了云层之上才有了他这等乐观、积极的性格,才成就了他日后的高度,成为了文学大家!

心胸狭窄之中便总有成不了大事的人,三国时的周瑜便是一个鲜明的例子。周瑜也本是位才华横溢之人,但是他心胸狭窄,妒忌诸葛亮的谋略才华,于是便催生了后来的孔明三气周公瑾,赔了夫人又折兵的笑话。才有了临死时“既生瑜何生亮”的感叹。

所以一个人的心灵只有站得高一些才可以取得成功。心灵高度决定了人们日后成就的高度,就像杜甫那样“会当凌绝顶,一览众山小。”只有这样才会有日后的巨大成功。只有我心飞翔才可以乘风破浪取得成功。

我心飞翔,直指成功!

篇16:我心飞翔作文

在火车上,虽然我睡也睡不好,看也看不了书。很真难受。但当我看到窗外的美景时,那种似曾相识的感觉让我非常兴奋。于是,我的心在飞翔。真想赶快到家,用四爷爷的一句话说,这叫做归心似箭。

到了,到了,终于到了宿松站。我们租了辆车出王岭。之后,我见到了多年不见的表妹,表弟,外婆,表哥,舅舅,舅妈。可是,我曾今那么熟悉的家乡,那么熟悉的人,如今已毫无记忆。我不认识他们,他们也不认识我。此时,我不禁感到一阵心酸,很想大哭一场。我的心飞翔到了四年级的时侯,那个可爱的班级,那群可爱的同学。啊!那真是一段美好的记忆呀!可如今。真后悔当时不知道珍惜。

我对家乡有太多太多的不舍,但我却恨那满天的苍蝇。它们到处乱飞,餐桌上,草丛里。我认为它们会传播疾病。它们之所以繁殖的那么快,原因是垃圾满地,人们缺乏环境保护意识。我仔细观察了一下,家乡的绿化是天然的,比深圳好很多。只要人们稍微注意一下。想着想着,我仿佛看到了一排排整齐的树在接受鱼水的洗礼,与彩虹相衬显得精神抖擞,滴滴露珠闪烁其中,真是一幅仙境般的画呀!而我的心也飞翔其中。(这是家乡的不足。)

这次的旅行有喜也有忧,而他们永远都是最好的感觉。家乡,我的心永远飞翔在您这片沃土之上。

篇17:我想飞翔作文

我想飞翔

从小,我想飞翔

我就非常向往蔚蓝的天空,现在的我仍喜欢一个人静静的躺在花园里欣赏蓝天。飘舞的白云.展翅的苍鹰常常勾起我无限的

我想飞,我想向上帝要一双天使般无暇的翅膀,我要在蓝天中翱翔,在彩虹中跳舞,同清风比翼,同苍鹰一决高下······那该多么惬意呀!

我想飞,我想像蜘蛛侠一样天马行空。我要去扬善惩恶,去拯救所有处于危难中的人们。我要飞向尼日利亚,让那里的人们不再受

我想飞,我想拥有一条阿拉丁的魔毯,让它带我去找到神灯,让神灯去实现我的愿望。我要让世界和平天空中不再是战争的灰烟,永远布满祥云,风调雨顺;我要播撒绿色的种子,让世界郁郁葱葱;我要为小动物们设一道保护膜,让它们不受伤害;我要为非洲带去水源;为沙漠带去植物。我要让天更蓝,水更清,山更挺,地球更美丽!

·····&middo

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篇18:我心飞翔作文

我心飞翔作文

我心飞翔作文(一)

当父母给予了我生命的翅膀,我才能像蒲公英一样,看看青山间绿水流淌;看看一直寻寻觅觅的毛毛虫怎样蜕变成一只美丽的蝴蝶;看看人与人之间那种不言的爱与思念。

当老师给予了我知识的翅膀,我才能当一位旁观者,从芸芸众生的人生中,创造属于自己的一个独特精彩的人生;从愚蠢中寻找事物的真理;从失败里寻找成功;从成功里寻找下一个目标。

当朋友给予了我自信的翅膀,我才能像丑小鸭一样,蜕变成一只美丽白天鹅,在自信的蓝天中享受飞翔的快感;在迷人的外表下享受蜕变的喜悦;在成功的王冠下享受无尽的荣耀。

舞动生命、知识、自信的翅膀吧,我的心将自由的飞翔。

我的人生当有了生命的点缀,生活是多么的有趣,因为生命的存在,人生的苦与乐,成与败才得以表现的淋淋尽职。因为有了生命的存在,我才明白“莫愁前路无知己,天下谁人不识君!”因为有了生命的存在,我才知道我的身上背负着多少人的期望啊!因为有了生命的存在,我才可以享受生活给我带来的礼物……因为有了生命存在,我才可以在爱的世界里尽情飞翔。

我的人生当有了知识的熏陶,生活是多么丰富。因为有了知识的熏陶,懵懵懂懂的我学会了分辨是非。因为有了知识的熏陶,天真的童心得到花一样的洗涤。因为有了知识的熏陶,我从一个玩物丧志的坏孩子变成一个彬彬有礼的中学生。因为有了知识的熏陶,我才可以在神圣的大草原上,享受艺术给我的带来的神秘感。

我的人生当有了自信的火焰,生活是多么美好,因为有了自信的火焰,幼小的雏鹰才肯展翅高飞,因为有了自信的火焰,胆怯的幼狮才能成为草原的霸主,因为有了自信的火焰,可怜的丑小鸭才能蜕变成一只白天鹅,因为有了自信的火焰,我才能从胆怯中学到勇敢。从犹豫中学到果断,从失败中学到成功,我才能像鹰一样享受主宰者的速度。

当我拥有了知识、生命、自信的翅膀。我的人生就像一条完美的弧线,一条爱的弧线,一条蜕变的弧线,一条主宰者的弧线,我将在这条弧线上自由,翱翔展翅高飞。

我心飞翔作文(二)

当初升的太阳从地平线上方冉冉升起;当夜晚仰望那熠熠生辉的星辰;当鸟儿在湛蓝的天空展翅飞翔……飞翔之梦就在我的心中激情燃烧。XX年10月,当“神舟五号”腾空而起,中国人民千年的梦想终于成为现实。“我为伟大祖国感到骄傲!”这是宇航员杨利伟叔叔返回地面后向欢迎的人们说出的肺腑之言。飞行前的.训练十分艰苦严格,但他本着对自己职业的热爱和对人类共同事业的追求,为民族、为国家的千年飞天梦想做出了不懈的努力。自从杨利伟叔叔驾驶“神舟”飞船飞上了太空,()便点燃了我的梦想,我也幻想着:自己什么时候也能成为一名女宇航员呢?穿着洁白的宇航服,驾驶着先进的宇宙飞船;透过明亮的舷窗,俯视美丽的地球;和太阳招手,和月亮相伴;那该是多么美妙的事情啊!当然,更重要的是能为我们的地球做许多有意义的事情。

这飞翔的梦一直伴随着我,成为我的动力,在知识的海洋里翱翔。将来一定会有那么一天,乘坐巨大的宇宙飞船,飞向美丽的太空,让我的梦想变成现实!

我心飞翔作文(三)

平时,逛银泰的时候,走到二楼都能看见一些人在喜悦滑冰场里快乐的滑冰。每次看到那些人在冰上自由自在的滑着,如同一只只轻盈的燕子,我都忍不住想跳下去尝试一下那种滋味!

终于在国庆假期时,我与几个小伙伴们一起去了银泰滑冰场溜冰。冰场上的人们各种各样:有一群初学者抓着扶杆,小心翼翼地挪动着步子,像一只只笨笨的企鹅;而那些刚能脱离扶杆滑冰的人,诚惶诚恐地走着,唯怕摔跤;还有一些熟练者,个个像舞蹈演员婀娜多姿地在冰上舞着。见此情景,我赶紧穿好滑冰鞋,迫不及待地想滑了。没想到,一到冰面上真是“寸步难行”,腿脚站立不稳,一直在抖动!我原先的信心与期待烟消云散了,紧接而来的是心中的惧怕!

我和同伴们紧紧握着手,忐忐忑忑的一步一步向前缓缓移动,这速度真和蜗牛有一拼!我们大约花了10钟走完第一圈,一个个说全身直冒冷汗,连手掌心都湿了。看来,滑冰真不是件容易的事呀!接着,又走完了三四圈,我也慢慢熟练起来了,大胆了许多,于是我松开手,在冰面上慢慢走了起来。突然一不小心,我失去了重心,“扑通”――我摔了一个四脚朝天,传来了小伙伴们的嘲笑声。咦?可我没感到一丝疼痛,反而冰冰的,挺舒服唉!原来在冰上摔跤并没有那么可怕,我鼓起勇气,独自一人走到了滑冰场中间练习,而且越滑越快!越滑越上瘾!

习习的凉风吹拂着我的面颊和头发,阵阵惬意袭上心头,和着激情律动的音乐,我情不自禁地张开双手,像一只快乐的小鸟展翅飞翔于蓝天!

篇19:我想要飞翔作文

一年级想象作文题目:我想要飞翔

上午,阳光明媚,蔚蓝的天空上飘着几朵白云。

小明趴在草地上看见一只可爱的小鸟在蓝天上自由地飞翔。

心想:如果我有一双翅膀,我要去看看世界到底有多大。要去美国白宫,看看第一家庭是怎样生活的。还要去香港迪士尼乐园,看美丽的烟花。

想着想着,小明睡着了。他梦见自己有一双翅膀,飞向遥远的天空。

篇20:我想要飞翔作文

书的魅力让我想要飞翔。

还记得刚进入芙小时,我样样不好,父母十分担心,把我每天的时间都安排得十分紧张。那时的我就像和外界隔了一堵墙似的,整天闷闷不乐。

有一次下课,我见李成玲在看书――《智慧背囊》。于是悄悄地站在旁边和她一起看起来,看着看着,我就被书的内容吸引了,到上课时还念念不忘,于是借了那本书想回去看。放学一到家,我迫不及待地看起来。不知过了多久,书突然被抽走了,耳边响起的是妈妈严厉地责问:“你看看已几点了,竟然还在看别的书。作业做好没?”“没有。”“那书会背了吗?”妈妈的声音更高了。我摇了摇头,脸红到了脖子根,手心里握出了汗。“什么都没有做,都几点了?以后不许看这书!”妈妈把书往桌子上一扔,转身走了。我用牙齿紧咬着嘴唇,泪水在眼眶里打转,我埋怨妈妈对我的不了解。

但不知为什么,我的斗志却在那时一触即发,不停地在燃烧。从此,我每天及时地完成学习任务,不让妈妈操心。只要一有空隙,我就会捧起书来津津有味地看。书就像一位魔法大师深深地吸引着我。一个月,两个月两年多过去了,我不仅成绩名列前茅,而且成了班里的读书小狂人,书也成了我的亲密伙伴。

老师的鼓励使我想飞得更高。

自从成绩上去后,父母开始放心我了,再加上我五年级时,家里喜添了弟弟,于是父母就很少过问我的成绩。内向的我变得担忧起来,担心爸爸妈妈不再爱我,慢慢地,我变得消沉起来,使成绩再次下滑。一直在云霄飞翔的飞机突然坠毁,而重组这只破机的正是喻老师,她经常在那段时间与我交流,和我谈心,使迷茫的我发现了一己之长,明确了人生目标。从那以后,我大力拓展知识,向文学之路进发。并在此时,老师说我有了决心,父母认为我有了志向。我认为实现梦想并不遥远,尽管道路坎坷,但我的未来不只是梦,只要努力和奋斗,我一定会成功!

我要放飞的是一个梦想,是一种不懈的努力和坚持。

我要飞翔,给自己插上梦想之翅膀,让它在潇洒的文学界中自由地翱翔,翱翔

篇21:我想要飞翔作文

那是我第一次想要飞,想要脱离这个世界。

墙堵对于我来说,像这个世界与另一个世界的隔离碑。我看不见那一头,而那一端也感知不到我的存在。我的世界就这样定格了,仿佛一个隐形的句号,将我与自由隔绝,将我与现实隔绝。

似乎我生来就是禁锢的,我对周遭的所有都有极其强烈的警惕心,因为我的信任绝不可以被人耍弄。我是个随和的孩子,思想上却比谁都固执。

当我看见那块蓝白相间的地方时,阳光在我眼睛里一晃一晃的,痛而明亮。似乎一瞬间整颗心都被洗涤了一样,干净得彻底,彻底得不留一丝杂念。

身边纠缠得太多了,来不及解开和释放,可悲,我就这样带着枷锁混日子。一天一天的,没有机会珍惜,亦没有空间回忆,更没有时间供我去呼吸。

天,我到底是怎样的一个人?

我千百次地渴望着触即那条蓝白相吻的弧线――尽管我明白,我够不着,永远不可能去感受到。我渴望飞翔,去看清和看轻这时间的一切,我不想再呆在这个阴冷的角落,孤独地承担一切。

我要逃离。

我要飞。

转身,挥手,我对着过去说再见。

平淡地数着过去地日子,我踏在现实的长廊上,什么都没有,所有的精力都消散了。在我沉寂的瞬间,爱、痛、伤、悲和我分开,被暂时搁在两个世界。

我有时会愚蠢地花时间数落过去的自己,傻的不可救药,却也纯真得一尘不染。人的一生都有所畏惧,我想,我最怕的只有两个字。时间。它总是可以抓住我的领口,如提童稚般扔入下一个时间段,或是直接依偎在死神脚下。那些好时光总是被我间阶性地遗忘,然后忽略,最后想回到当初的时候,才发现自己被「现实」二字压迫拉伸得好远,目光呆滞地望着过去,遥不可即。

我想看到未来,于是我走到了今天。这是我对待生命的借口。我不止一次想回到过去,可又能怎样?我的双翼已被折断,我的想望恐怕无法实现了……

是呵,过去总那么美好,可当时总不那么觉得。人的一生怎会这么傻?总是要等到失去以后才懂得珍惜?

我不知道。

人的一生怎会这么空洞,美的思绪只可以停留在幻城?

我不知道。

人的一生怎会如此敷衍,淡化于过去?

我不知道。

而今,我能做的,仅仅是朝着天空虚无地向我的过去挥挥手,说声再见。

不,是永别。

我的嘴角扬起30℃,但它掩饰不住我的伤悲。

今时今日,我已记不得那些冰凉的液体第几次降临到我的眼睛里,脸颊上,只是依稀记得那些苦楚。

我讨厌那个叫眼泪的东西,它总会在我委屈的时候掉下来,心里酸酸的,难过得要死。我的心灵仿佛与它是相连的,我渴望能解脱,因为我被现实剥夺得太多太多了。我渴望生的自由。

风的痕迹留在我脸上,拭不尽,驱不完。老天,它简直是多余的,我的难过只要交给自己就好了,为什么还要有泪的陪衬?伤,既然愈合不了为什么还要让每个人都知道?

我不懂。

于是,我坚持着,不让它降临,这个瘟神。

可是,它毕竟不受我控制,我真的好难过,连自己的情绪都控制不好,而后,才晓得这是命运的轨迹,避不开,绕不过,只有樱花洒落的凌乱痕迹,流光溢彩,黯然神伤。

那个可恶的家伙总是会从我脸颊上乖巧得划落到嘴唇,然后无力地跌落到地上,手背上,到处都是,麻烦得要命,可是,里面还有悲哀,寂寥,和无垠的伤痛。

我凝视着它,好无奈……

我试着遗忘它,好痛苦……

谁能告诉我,我何时才得以解脱?

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我的飞翔高一作文
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