留下一片蓝高一作文

时间:2024-02-01 07:57:18 高一作文 收藏本文 下载本文

留下一片蓝高一作文(精选25篇)由网友“微笑人生”投稿提供,下面是小编为大家推荐的留下一片蓝高一作文,欢迎大家分享。

留下一片蓝高一作文

篇1:留下一片蓝天作文550字

留下一片蓝天作文550字

自盘古开天地起,创立了天地,地球经过无数的风风雨雨,直到今天。在古代,绿树成荫,百年争鸣。而在科技如此之高的今天,那轻松欢快的场面反而不复存在,有的只是大片的树桩,湖面上绿色的青苔,以及濒临灭绝的动物。

为什么?因为人们对自然环境的滥用,因为人们只为自己的利益着想。一个美丽的地球不复存在,取而代之的是一个个千疮百孔的地球。

据新华社今年25日电,扬州农药企业长期大量向长江排放高浓度有毒物至今无人能管,当地环保人员举报多次毫无结果,当地居民因此癌症病发率大幅上升,长江里我国独有的珍稀动物白鳍豚已经绝迹。我国有些企业竟然明目张胆的排污,使得人类发病、动物绝迹,为的只是不交那一点排污费,这是多么可耻啊!

人们发现在田地里的庄稼上长了许多害虫,就喷洒了一种名为DDT的.农药,杀死了害虫。但这种农药药性极强,居然被带到了南极,后南极考察队在南极企鹅的身体中发现了DDT农药。

同样是在南极,一个巨大的臭氧层空洞使周围的动物全盲,这也是人类种下的恶果。因为人们过度使用空调、冰箱,产生了大量的氟利昂,使空洞出现。现在,人们已经意识到了臭氧层如果消失,人类也将不复存在。这才想起补救,发明了无氟的冰箱、空调。但为时已晚,破碎的臭氧层永远不可能复原。

现在,全世界的人民已经意识到了环保的重要性,并采取了积极的行动。做得好,做得对!我们不能给子孙后代留下一个支离破碎的地球,我们应该留下的,是一片蔚蓝的天空。

篇2:留下一片绿作文

留下一片绿作文

绿,是大自然赠予我们人类的宝贵财富。绿,是大自然文明的摇篮。美丽的`地球是我们生生不息的家园,良好的环境是我们创造幸福生活的基础,每个人都渴望有一个美好的家园,每个人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,请人们多留下一片绿。

春天,春暖花开,绿意盎然,在优美的环境,会让我们知书达理,在优美的环境,会让我们懂得谦让感恩。

然而,在我们的生活中可以看到很多破坏大自然的现象。有些人为了少走一点点的路,不顾小草的生命,任意的践踏。那些被踩踏的草地则失去的绿色,变得一片干枯。有些人为了自己的私欲,为了享有美丽的鲜花,竟折断花枝,结束了花朵的生命。更有甚者,竟然使劲的摇动花枝和树苗,仅仅是为了逗自己的小孩开心。他们又怎知道那些花草树苗在背后承受了多大的疼痛,流下了多少的眼泪呀?生活中留下大量的食品包装袋和生活垃圾随便乱扔乱丢现象随处可见,长期以往,我们的家园将会变成怎样?

因此,我们应该提出倡议:

1、共同建设“节约型社会”,节约一滴水,节约一度电,节约一张纸。节约用水,用完水后及时拧紧水龙头,避免大开水龙头,提倡用脸盆洗手、洗脸;节约用电,电器不使用时应关闭电源;节约用纸,多用手绢、抹布,尽量两面使用纸张。

2、为减少空气污染、节约能源,尽量使用公共交通工具、自行车或步行。

3、为保护森林、矿产等自然资源,尽量购买使用再生材料制成的、可多次长期使用的商品;减少使用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒等。

4、减少使用塑料袋,它是白色污染的元凶。

5、发展经济不能以破坏环境为代价,要把发展经济与保护环境放在同等的位置。

6、加强环保的宣传教育,从小培养环保意识,积极投入到保护环境的活动当中。

7、自觉保护生态环境,积极参与绿化美化活动。

我们希望生活在天空蓝,大地绿,流水净,百鸟鸣,环境美的世界里。所以,请大家都行动起来,让地球多留下一片绿!

篇3:守望一片蓝作文

在人们的.头上是湛蓝的蓝天,蓝天是白云的家园,是风的朋友,是我梦想的蓝天。

在早晨,从东方冉冉升起的太阳映衬出了蓝天的无限美好。在晚上,柔和的月光让夜晚的星空更加温暖。在星空上的不止是月亮,还有星星,它不止点缀了夜晚的星空,也是照耀人们梦想的醒目灯。

我好想在蓝天的怀里进入甜美的梦乡,多么美好呀。当凉爽的晨曦照耀在我的身上,我甜美的梦就醒了。

阵阵微风吹过我的身旁,真舒服!白云把我带到了梦想的蓝天,蝴蝶仙子为我插上梦想的翅膀。我飞到许愿树下,偷偷地许下了一个小愿望。

我要邀请好朋友来梦想的蓝天和我一起自由翱翔,梦想蓝天,美丽的希望!

篇4:守望一片蓝作文

成长的路上,有时梦想就像满涨着蓝色云朵的天空,在手指可以触到的距离。于是我用我的角度,在阳光下30度角看长满云朵的天空。有时梦想很遥远,于是学会守望梦想,在那些失望笼罩,阴云密布心田的时候,守望蓝天,我守望着成长的喜悲。

六七岁,我们的人生经过开满木棉的春天,沿途花香,芬芳着我们的季节。面对未来,我们守望着很多,美好灿烂的世界,我们守望着收获,守望着等待,守望着绿树红花,守望着春水秋月。然而,人生并不是一帆风顺的,挫折像贪吃的羊群,吞噬着我们心灵的嫩稍。彷徨,恐惧孤独像无情的浪涛,席卷着我们脆弱的防线。岁月像一面双刃刀,无情地刺痛着我们的蜕变。于是,成长的守望在痛苦的煎熬和蜕变的新生中望眼欲穿。抬起头,我看见守望的天空,无垠的天际像广阔的平川,包含着生命的色彩,生活的滋味。宁静的蓝色,使我平静是我体味。

守望蓝天,我看到了飞鸟的痕迹,勇敢的鸟儿带着梦想展翅高飞;守望蓝天,我看到了游鱼的踪迹,自由的鱼儿越过暗礁尽情遨游。守望蓝天,在这个紫苜花香的季节,我们迎着风,可以失望但不能绝望,生活有酸也有甜,成长有喜也有悲。守望蓝天,我是一只飞鸟,飞越高山河流,沿途的风景是成长的画卷,任我尽情描绘;守望蓝天,我是一条游鱼,透过蓝天我遨游天地,舒卷的云朵是水中的暗礁,指引我前进的方向。守望蓝天,原来成长的挫折也是一种美。

成长的阴晴里,我守望一片灿烂的天空。守望梦想与挫折的蓝天,写下我守望的成长――天空。

篇5:留下一片芳香叙事作文

留下一片芳香叙事作文

雨后。虽然场阵雨带来了不少清新的空气与泥土的芳香,但更为抵挡不住的,还 是这炎炎夏日的燥热。

街边。握着手中的钱,我慢慢地走在这条再熟悉不过的,通往商场的路。因为熟悉,我的心里多了分悠闲与自在。

像往常般,我自然地跨入了商场的大门,却瞥到了与平时不同的幕。

商场大门的不远处,有个看上去将近八十的老人,怎么说也是本该待在家中颐养天年的年纪了,可他却弓着腰,背上背了个白色的麻布袋,袋子中瓶瓶罐罐的轮廓若隐若现。

岁月染白了老人的头发,他穿着灰色的破旧外衣,手里拿着个碗,就如每个乞讨者样。我望着他,不用经过太多的思考便可知他的身份,家里长辈口中的“那种人”,太常见了。只是这家商场向管理得很严,明令禁止乞丐和些穿戴不整齐的在门口逗留。

果不其然,个年轻女人从商场走出来,向老人走去,看穿着便可知,她是商场的工作人员。女人走近,站定,便没有了刚才行走时那文雅的气质,而是只手叉着腰,另只手直直的对着老人的鼻子。女人和老人“沟通”了会儿,像是没有达成致,她的'态度便更加恶劣,老人对她鞠躬,像是在哀求什么,可女人不予理会,更加大声。看到路过的人朝自己看来,女人才收敛了点,嫌弃地朝老人甩了甩手,转身离开。

我心情复杂地看着这切,回头走进了商场。

买完了爸爸叮嘱的东西,准备回家时,阵雨又开始下了,我小声抱怨着天气的多变,无奈地退回商场躲雨,又看到了刚刚那个灰色的身影。

老人木然地站在雨里,单薄的衣服被淋湿了,他下意识地朝商场走了几步,又像是想到了什么似的,顿了顿,回头走回了开始站的地方,不太灵活地蹲下来,用捡塑料瓶的麻布袋笨拙地挡在头上。

街上。是五颜六色的雨伞,五颜六色的衣服,仿佛故意将身灰色的老人隔离开来。大人,孩子,行色匆匆,冷冷的经过老人,无回头。个五六岁的孩子,牵着妈妈的手,经过老人时,短暂地停留。“走吧走吧,别理他,是骗子,我们要赶快回家了。”孩子的母亲倒是很熟练地拉走了孩子,瞥了老人眼,继续走。

老人的头垂得更低。我想到了自己那和他年纪相近的爷爷,我的心里对他的怜悯油然而生。他那么狼狈,像被所有人遗忘了般,有些凄凉地蹲在那个角落。或许他也会有家,或许他也有亲人,我想着。突然听到了有人喊自己的名字,是爸爸因为雨太大而来接我了。我跑到他的伞下,在经过那个老人时,我停下来,将刚刚买东西的剩下的几块零钱,轻轻地放在了他面前的那个空碗里。他猛地抬头,眼神似乎有意外,似乎有感激,嘴角蠕动着,似乎想说什么。我不由地朝他笑了笑,挥了挥手。

雨停了,天不再燥热,我呼吸着空气,闻到了股泥土的芳香,那芳香却显得比以往更加清爽,更加沁人心脾。

篇6:夏的一片蓝作文

夏的一片蓝

浙江省绍兴市 绍兴少儿艺校五(1)班 金潇逸    一提起蓝,我就会想起很多很多:天空的瓦蓝,

游泳――是夏的蓝。泳池用清澈的眼波欢迎着我们,同样张开蓝色博大的身躯让我们进入她的怀抱。那碧湛湛的池水里,有浪的欢腾,有人的笑声。“卟通”一个猛扎,我进入了她柔软,湛蓝的身躯,一丝凉意顿生心头,

上午9:00,我们便要回去了。水面还泛着碧波,阳光还照着湖面,但――我却忘不了这夏的一片蓝。

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篇7:那片蓝高一作文

那片蓝高一作文

在我的心中,有一片永远明净如天空的蓝色。

小时候,每到下雨天,爸爸总会撑着一把蓝色的雨伞来学校接我。我的头顶是一片蓝色,身和心都笼罩于蓝色无雨的天空;而父亲笼罩于一片灰色之中,目光所及,是女儿处于一片蓝色无雨天空下的笑容。

一个下雨天,爸爸定时定点在校门口等我,他从来没有迟到过。他依旧拿着那把蓝色的雨伞。我飞快地跑到他的面前,“爸爸,我们走吧!”我们一边说笑一边走着,不经意间矮小的我抬头看爸爸,发现爸爸的那一半天空是一片阴沉的灰色,他的'肩膀全湿了,额前的头发也湿了,而我却完全置身于一片温暖的蓝色中。

“爸爸,伞歪了。”我提醒着。“没有歪,没有歪……”爸爸轻轻地说。我的目光投落在那倾斜的伞柄上,“是真的,伞歪了。”爸爸仍然说:“没有,不用管我。”面对爸爸固执的关怀,我选择了沉默,但内心却深深感动着。

后来,我长大了,不再需要爸爸在雨天来接我了,而那把蓝色的雨伞也在柜子里一年一年的褪色,我也曾一度淡忘了它。

又是一个下雨天,我正好放假,回到家中听说爸爸快下班了,忘记了拿伞,我毫不犹豫地准备去接爸爸。在我翻箱倒柜找伞的时候,突然一抹暗淡的蓝色映入我眼帘。我拿起那把伞,父亲为我撑伞的情形又浮现在脑海里,我决定这一次,不是爸爸为我撑伞,而是我为他撑伞……

那片蓝色,明净如天空的蓝色又重现了。这时的我,和父亲的身高已相差不远。走了一段,爸爸扭头和我说话,却发现我的身子一半全湿了,额前的刘海也湿了。父亲对我说:“宝贝,伞歪了。”而我却坚持说“没歪,没有歪啊。”爸爸和我当年一样沉默了。我想爸爸此时的心情也应该和当年的我是一样的吧!我们彼此都希望把最好的留给对方,却都不愿意说出口!

那醉人的蓝色,永远牵动我的思绪……

篇8:高一话题作文留下什么800字

人终有一死,有的人却长久留下了自己曾经生活过的痕迹。如古人的诗、文,不止抒发了情感,而且将自己的灵魂寄托于词句之间,长久陪伴在人们的左右。但也有人,一生碌碌无为,未留下丝毫便离开了这个世界。湮灭在历史的尘埃里。

而我,在那天之后决定,在生活里要留下独属于我的印记。

独自行走在一条静谧的小路,寒风从耳旁呼啸而过,吹得树上已黄枯的落叶沙沙作响。我狠狠地剁了一下脚,脚下的叶子咔嚓直响,发出着痛苦的叫声。我尽力不去回想刚才的失落,但千万个不甘如滔滔流水一样喷涌而出。我木木地站在那,质问着我自己。

班中要选同学参加演讲比赛,经过一番小小的笔试,我的名字却不在参赛名单中。我输在了起点,连上台大展风采的机会都没有留下,就像是一个运动员,还没有留下自己的成绩便被淘汰。

风呼啸着,发出它自己的怒号,树的枝条在抖动,片片黄枯的叶子紧紧地抱住枝条,抗争着,但仍抵不过狂风的侵袭,在空中翻飞、落地、吹散,没有留下一丝痕迹。我长叹一声,继续向前走去。

只觉得眼前一空,却发现前面的那颗梧桐树已被锯掉了。我的心中紧了一下,失落又一次充满我的大脑。

无意中,我在树墩上看到了那树的年轮,一圈一圈,虽无规则但让人极其震撼。细而紧密的不规则圆环在我面前展现着,我的眼前竟浮现了那棵树的模样。我仿佛看到了它扭曲的树干,深埋地下的根和那直指天空的枝条。我震撼了。它把自己最深沉的情感埋在根底;把最坚定的信念写在枝条;把它的一切都留在了这弯延曲深的条纹。即使它默默无闻,无人关注它的生长、死亡,但它留下了自己的生命曲线,留下了自己生存过的痕迹。

我的内心突然被火点燃,异常激动。心中萌出一种信念:我也要留下自己的痕迹。

我将失败放下,重新坐在书桌前,翻阅着已起边角的书籍,抚摸着墨迹斑斑的桌面。一张白纸在我面前,我奋笔疾书,要在这张纸上留下了自己的痕迹……

第二次演讲比赛如约而至,我站在演讲台上,大放异彩。此刻,我清楚地知道,我已留下了属于自己的痕迹。

篇9:高一话题作文留下什么800字

花开花落,都是一个成长的过程;一点一滴,都是一个青春的过程。——题记

青春是一盏明亮的灯,点亮你我心中的阴霾;青春是一首流动的曲子,谱写你我心中最动听的音符。

我给青春留下的,是自信。

自信,是成功的基础,是生活的画布,是前行的动力。有了自信,我会给自己一个舞台,不论大小,不论虚实;我会给自己一群观众,一群严格的观众,一群挑剔的观众;我会给自己一片天空,一片可以自由描绘的天空,一个敢于展示自我的天空。走上舞台,自信会将所有的紧张恐惧驱散;站上跑道,用尽力气向前冲吧,即使我不是最优秀的,但自信会伴我勇往直前。

我给青春留下的,是自强。

自强,是告别懦弱;自强,是展现自我。初中三年的学习转瞬即逝,一幕幕奋笔疾书、挑灯夜读的场景难以忘怀;一阵阵酸涩、困乏、紧张的感觉时常萦绕心头。我没有退缩,我相信有付出必定有收获。在累累果实中,看到了被老师称赞满心欢喜的我;看到了在同学、老师的鼓励下跑到终点的我。那是一种强大的力量,让我不曾放弃攀越自我的高峰,这便是自强。

我给青春留下的,是自立。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”三年既是短暂的又是漫长的,在这漫长的江河中,我驾驭着自己的小舟,缓缓前行。波涛骇浪无法避免,但我不曾放松手中的船桨。因为,我不愿随波逐流,沉入无尽的波浪中。我在拼,在搏!驶向那更广阔的大海,增长了见识的同时,也攒满了经验。

我们的人生,在青春的渲染中更加充实;我们的心灵,在青春的荡漾中更加美好。在青春中,我们朝气蓬勃;在青春中,我们积极乐观;在青春中,我们体验酸甜苦辣。

我给青春留下的,是自信、自强、自立……

你给青春留下的是什么呢?

篇10:我眼中的一片蓝作文

我眼中的一片蓝作文

天空已是一片蔚蓝,海洋已是一片宝蓝。海天一色的空旷与辽远,是那么的令人惊叹,那是难以言语的壮美,不可比拟的深邃。而在天与海之间, 我眼前的一抹蓝色,更让我惊叹不已。

那是一片纯洁的蓝,它在苍茫的大地之间上下跳跃,在世界的喧闹中急速狂奔,也在困难重重的密林中披荆斩棘。它在千年的历史长河中缓缓走来,它有与国家共存亡的使命,为国家注入活力的任务,让人民安居乐业的责任,它公正无比,一视同人,也正是因为这样,那片蓝才显得更加生动,更加美丽。

那片纯洁的蓝中也不乏严肃。它在暴力面前毫不退缩,它在谎言面前冷静清醒,它在威胁面前铁面无私。在社会的每一个角落都有它的身影。或许曾有人对它恶言相向,也或许曾有人对它拳脚相加,更或许曾有人对它威逼利诱,可是它依旧未改变,尽管社会在变换,时光在流转。因为在它无私的脸旁下,拥有着一颗赤子之心,也因为我们这样一个泱泱大国需要它的支持与保障,许多重大的工程需要它的鼎力相助,更因为有许多困苦的人需要它的关怀和帮助。在发展的道路上,它的.艰辛鲜为人知,它满怀心事的愁容也少有读者。可是艰难困苦无法阻止它前行的脚步,它坚毅的眼中未曾有过泪水,有了这份坚持与努力,它的蓝也更让人敬佩不已。

那片蓝也是辛劳的。回眸中华五千年的历史,它在曲折中走过了一段不平常的道路。尽管它是无比热爱着人民,可是为了更好的明天,它不得不狠下心,将人们部分的劳动果实割舍而去。为此它曾招致无数的反对,为此它也在恶劣的条件下摸索前进很长时间。很多人不理解它为什么要这样做,在他们的疑惑中,他们为它扣上了“苛捐杂税”的极端罪行。

那片蓝不曾在暴力面前屈服,,没有在诱惑下改变,却在大家的不理解的声讨中无奈彷徨。可是它依然没有倒下,它的心中存有一份强国富民的信念,而且根深蒂固。

历史依然前行,却为那一片蓝留下了永恒的画面—— 一颗赤子之心在涌动。那片蓝永远不会倒下,以为它的名字叫税收。

在税务工作者蓝色的制服中,我读到了纯洁,严肃与辛劳。我忘不了天与海的壮阔,也不得不惊叹我眼前的这一片蓝的壮美。

“依法纳税是每个公民的义务”这句话现已深入人心,相信那片蓝会携上更多的自信,去迎向未来。

海风依旧在吹,天空中的云时卷时舒,我眼前的那一片蓝若英雄使者般,坚定的奔向前方,沿途又将是一片美丽的风景……

篇11:同在一片蓝天下初中作文

同在一片蓝天下初中作文

不知何时,天不再蓝,水不再绿,森林不再茂盛,动物不再嬉戏。

看惯了漫天飞舞的“白色幽灵”,看惯了臭气熏天的垃圾堆,听惯了飞禽的哀鸣,走兽的悲嚎。“保护生态环境”――这个世界性的口号呼唤着我们内心的良知。同在片蓝天下,让我们行动起来,保护人类的家园!

人类步步走向文明,可是,生态环境却在步步恶化。在规模宏大的工厂的背后,是私自排泄的臭水沟;在气宇轩昂的高楼附近,是大量的水土流失……难道,这就是人类进步的结果?

如今,机器的轰鸣声不绝于耳,大量的`废气从烟囱里争先恐后地跑出来,吞噬着这片蓝天。“咔嚓嚓――”又棵参天大树叹息着倒下了……“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”,动物尚且如此,大自然给了人类多少恩惠,难道这就是我们对大自然的回报吗?

古代文人墨客为描写自然环境留下了不少优美的篇章。可现在呢?“柳暗花明又村”的美景恐怕只是昙花现;“半江瑟瑟半江红”也只能在梦中看到;“水护田将绿绕”的幽静风光恐难再见;“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”更与我们只能在天堂相会……我现在是多么想领略下昔日“看万山红遍,层林尽染,漫江碧透”的风光感受下当年“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”的意境啊!

现在,人类的所作所为已引起了大自然的愤怒。洪水泛滥,海啸成灾,沙尘暴席卷城市……个个触目惊心的例子摆在人们的面前。而这仅仅是大自然对我们的点小小的惩罚。如果我们再不保护生态环境,那么自然界将对我们进行更大的打击!

看着满目疮痍的地球,我的心在颤抖……

昨日,已有个生命从自然界毁灭;今朝,将有个物种在地球中灭绝;明天,又会有座岛屿由地平线上消失……

同在片蓝天下,让我们携起手来,保护环境,保护地球,使这片天更蓝,这片地更绿!

篇12:同在一片蓝天下小学生作文

同在一片蓝天下小学生作文

“丁零零……”上课铃响了,老师走了进来,严肃地对我们说:“我校四(3)班有一位男同学,他健康活泼,成绩优秀,可是不幸却突然降临到他的身上,经医生诊断,他患了白血病。

虽然病魔把他折磨得不像样,但他仍坚持学习,顽强地同病魔做斗争。面对这一切,早已双双下岗的父母终日以泪洗面。”听到这里,同学们都哭了。最后班长提议:我们下星期五举行一次献爱心活动。同学们异口同声地说:“好!好!” 到了那一天,我早早来到了教室。

只见讲台上铺着一块蓝色的桌布,上面端端正正地放着一个红色的捐款箱,黑板上也写着七个大字:同在一片蓝天下。捐款开始了,同学们纷纷从座位上跑到讲台边,个子矮的同学用力地踮着脚,个子高的同学也把钱举得高高的,都生怕落在别人后面了。同学们把捐款箱围得水泄不通,毫不犹豫地把钱塞进捐款箱里。瞧,那不是“小气鬼”王小明吗?他可是我们班最抠门的'人了,连借他一块橡皮都得轻轻地擦,可现在他怎么这么大方啊!看,这位拼命往里挤的是李小林,我们都叫他“馋猫”,他平时可馋了!

一天要吃好多东西呢,可现在他已经一星期没吃零食了,把钱都省下来捐款了…… 在《爱的奉献》那优美的旋律中,我们的捐款活动结束了。

篇13:同在一片蓝天下高中作文

同在一片蓝天下高中作文

有很多人说,我们这一代生活在理想年代,是最幸福的一代,同在一片蓝天下作文。的确,我们很幸福,生活琐事不必操心,生病了有各类高效药,甚至连个子矮都有办法弥补。虽然我们也有被学习困扰的时候,甚至于希望像古人那样只修一门语文,宁可寒窗十载,也不愿在小学-初中-高中-大学这场大长跑中累得筋疲力尽。但我曾三番五次的在报上见到贫困山区学生的艰辛,我只能说我是幸福的。

的确,我是幸福的,但这是相对而言的。相对于贫困山区的学生来说,我是十分幸福的。但每当我放下手中的笔,刚打开电视机就听见妈妈严厉的呵斥声时,我又会觉得自己是世界上最不幸的人。的确,与那些以前班里所谓的“坏学生”相比,我确实很不幸。他们能自由自在地在河里游泳,嬉戏,而我,只能在沐浴中洗去玩的欲望;他们能在节日的`晚上欢饮达旦,而我,翻来覆去和电视机过不去;他们能不受约束地出游野炊,而我,只能在家里啃笔头出气;他们能……总之,他们能干的事太多了,与他们相比,我只是一只井底之蛙。他们所做的,只有在脑中模拟时我才敢,有时甚至连想都不敢想。然而,就是这样的一群“快乐王子”就仅仅因为成绩差,不喜欢学习,而被打成了黑五类。以至于我在和他们交往时,总要在父母面前给他们扣上一顶好学生的大帽子。

当然,他们或许也会被“黑五类”这顶大帽子压抑一阵子,但他们不会消沉,因为他们正年轻,正坚强,正蓬勃发展。想起和他们相处的那段日子,上课时间,是他们的地狱,而一下课,这世界就是他们的天堂,他们犹如出笼的小鸟,想飞哪儿就飞哪,无忧无虑,自由自在。

比起另一类学生,我又是幸福的,他们学习用功,但成绩不佳,在初中,他们就被老师划进了那个无法自拔的深渊地带,以至于他们产生了一种自卑感,与老师和其他同学渐渐产生了一种距离感,对于这点,我也曾深深体会过一段时间,那滋味,的确,很苦,很涩,中学生作文《同在一片蓝天下作文》。因为,现在的我们,缺乏沟通。

同在一片蓝天下,就生活着我们这么多不同种类的学生;同在一片蓝天下,我们就这样感受着不同的生活;同在一片蓝天下,我们就向着不同的道路迈步,然而,我们互不沟通……

同在一片蓝天下

上苍将人、动物、植物安排在同一片蓝天下,让大家逐渐成为朋友,因此,我们之间应该和睦相处,各得其所,使我们的生活过得更好,地球变得更美丽。

以上是老人经常用来教育不懂事的小孩的话,可是,面对实际,许多大人却忘怀了。

在云南省西双版纳,某处群居着亚洲象,在中国这是稀有的动物,属于保护之列。象群都有自己的领地,吃树木嫩叶、果实和青草,性情比非洲象温和,不轻易攻击人。“领地”一般在人类耕种和生活区的外围,从不侵犯农民的庄稼,也不允许野猪等动物侵入它的领地,

无形中形成三者互不侵犯,和平相处的安定局面。这种清静安乐的世界,不知维持了多久。

可是,在发展经济,大抓生产之际,有人受经济利益驱使,头脑发热,不惜破坏生灵,将大象栖息地上的树木,草丛砍光,烧光,开辟做庄稼地,置象的生存而不顾,大象也只能哑巴打官司——有口难言。

受生存所逼,只好采用人的办法:“人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人。”明目张胆地闯入农民的生产,生活区,将所种庄稼,全部糟蹋殆尽,农民的生活难以维持,忍耐,也不是办法,对持,又怕大象的攻击造成伤害,在这两难之际,人们没了办法。

怎么办?怎么办?情急之下,村里几位智者出来说话了。一个说,发展经济,不能以破坏环境,浪费资源为代价,但要充分利用资源,达到最大收益。有一个说,大象和森林都是我们的好朋友,它们不安宁,我们也得不到安宁,为什么我们不能利用它的领地,建立旅游观光度假村,不仅人、动物、植物在一片蓝天下和谐共处,而且给村民带来数目可观的 经济效益,个个活得乐呵呵!

人、动物、植物是同在一片蓝天下的“大家庭”相互应当善待有加,和谐共处,使其成为多姿多彩,生活更美好的地球村.

篇14:那片蓝作文700字_高一作文

蓝天,白云,微笑,凝眸。

窗外晴空万里,我推开窗门,一阵花香扑鼻而来。鸟儿站在枝头,唱着清脆的歌谣。暖洋洋的光束争着挤着,冲进了我那间冷清清的房间。

碧空如洗的天空,柔软的白云。春风轻轻地抚摸着我的脸,似乎想要抚平我心中的阴霾。

我静静地倚在窗边,突然,门“吱嘎”地打开了。我拖着沉重的脚步走到客厅。原来是妈妈回来了,我默不作声,因为我害怕当我开声时,我会嘶哑得说不出话来。但还是缓缓地抬起头来,给妈妈挤出了一个勉强的笑容。随即,又回到令人窒息的房间,把一切心烦隔离在心中。靠着门边,很想很想借它宽阔的肩膀靠一靠,但是,他不能。心彻底碎了,顺着门边滑下,失声痛哭,身子蜷缩成一团,就像被烈日灼伤的叶子。终于,我忍不住大喊了一声,一霎那,叫声撕破了清晨的宁静,在那蓝天中呈现出了一道深深的裂痕,就如我心中的那条缝隙,似乎永远无法弥补。我犹如走到了悬崖边上,找不到救命稻草,奄奄一息,那么迷茫。

妈妈似乎发现了,大力地敲着门。我打开门,两行清澈的泪水缓缓流下,猛地扑入妈妈的怀里。

“妈妈,我又考砸了,我失败了,我又失败了!”我竭力痛苦,嘶哑的哭声连我自己也觉得满心清凉。

“没关系,宝贝。努力了,没考好我不怪你。只要不气馁,还是有希望的。孩子,没事,勇敢一点。”妈妈的眼睛像深深的潭水,望着我,望着我。

泪水像决堤了般,夺眶而出。慢慢地,顺着脸颊滑下,在下巴的交接处形成了一点。滴答滴答,像断了线的珍珠。

我望着她,其实我也看到在眼睛的最深处看到了一丝失望。只是埋藏在最深处,最深处。

“妈妈,对不起,真的对不起。我会努力的,一定会的。”心里万般愧疚,能给妈妈一点安慰的就只有给她一个小承诺了。

妈妈保持着沉默,嘴角微微上扬,勾勒出一个完美的弧度。

那束无言的目光,那抹浅浅的微笑,把我心中的一切空虚都填补上了……

走出家门,把悲伤放下。仰望蓝天,妈妈的爱就像那一朵朵柔软的云朵,我牢牢地抓住,不让它随风飘走。

伸出手,触摸,那片蔚蓝。

篇15:那片蓝作文700字_高一作文

想念那片湛蓝的天空,小鸟可以自由歌唱,燕子可以自由飞翔,老鹰可以展翅高飞,或许人就是这样矛盾,只有失去了才懂得珍惜。想想那片天空,其实我也曾经拥有过。

现在,总觉得自己像一直被囚禁的小鸟,虽然丰衣足食,但永远也得不到向往已久的自由。啊!我经藏用脸贴着窗户的玻璃,望着外面的世界,想:人活在世上到底是干什么的?从大人的角度来看,就是考大学,找好工作罢了!小时候多么自由,想干什么就干什么,可是--唉!长大后,上了高年级,平时接触的就是书.试卷,每天都过着三点一线的生活,觉得很枯燥,生活就像一个不断重复的慢镜头。

每天躲在房间里,面对的是没有兴趣又无聊的一大堆试卷。看见公园里三四岁的小孩,无忧无虑的玩耍嬉戏,而我却被考试这块大石头压得喘不过气来,我已不是从前的那个我,那个纯洁天真的我。小时候我可以疯玩,在阳光的照射下,我感到温暖极了,而现在尽管 天高气爽,我却总认为天空是灰蒙蒙的,大地是阴沉沉的,空气是那样的压抑,自己像是在一个大蒸笼里,又闷又热,而且是一个人,一个人......

我渴望自己是一条鱼 可以在大海中自由地遨游 我渴望自己是一只鸟 可以在天空中自由地飞翔 我渴望自己是一棵树 可以在大地上自由地生长 我渴望…… 一切与自由有关的事物 我渴望自由 是因为我已经长大 我渴望自由 是因为我想独立翱翔 我渴望自由 是因为每天作业堆积如山 我渴望自由 是因为每天的生活千篇 一律 白天我们把光阴交给课堂 晚上我们把时间交给眼睛熬红的台灯 我渴望……自由 据说自由属于明天 属于长大的孩子 那么,什么时候才叫明天? 到什么时候才叫长大?我想做一个快乐的人,像鸟儿一样在空中飞翔;我想做一个自由的人,像海鸥一样在大海上飞翔;我想做一个无忧无虑的人,像鱼儿一样在水里游来游去。

想念那片蔚蓝的天空,因为那是我曾经拥有的。

想念那片蔚蓝的天空,因为那是我现在失去的。

想念那片蔚蓝的天空,因为那是我心中向往的。

想念.......

篇16:同在一片蓝天下小学生优秀作文

同在一片蓝天下小学生优秀作文

在同一片蓝天下最近,我从网上看到了一些资料,名字叫《穷孩子的真实生活》才看了一遍,我的心都酸了。

一看,那些孩子几乎全都住的泥巴砌成的屋子,上课根本没有教室,就站在外面的空地上。阳光的暴晒和寒冷的气候也阻止不了他们对学习的.欲望。还有,一个连8岁都不到的孩子,背着一个比他还高的背篓,里面堆满了干草和枯树枝。要是换了我们城市的“小公主小皇帝”,可能一天都不到就要哭着喊着回家呢!还有更另人心酸的呢。

有一些孩子,家里很穷,上不了学,就自己省下钱来买一本便宜的书,在家里读。而且,他们还因为没有电,就坐在窗子边看书。冬天,那些没教室上课的孩子们,为了手不生冻疮,上课时还提着一盘煤炭。他们的“书包”,就是从外面随便拣来的破塑料口袋。而我们的书包呢?对于他们来说已经很不错了,可我们还挑这挑那的。再看看他们的衣服,已经破不行了,可他们还穿在身上,一点都不嫌脏、破。

我们呢?天天吵着衣服不好看,要买新衣服。他们天天都吃小米粥,还很清淡。我们却是麦当劳“伺候”!咳,这差距为什么就这么大呢?虽然,那些农村孩子们很穷,可他们还是不断的努力学习。在他们家里那块泥巴墙壁上挂着一张又一张的奖状,那可是他们用汗水换来的呀!我们城市的孩子真应该向他们学习。

城市的孩子们,献出你们的一份爱心,向那些渴望学习的穷孩子们发起一些捐助吧!像我一样,尽我自己的能力帮助了一个农村孩子。对了,他是和我一样大的男孩,名字叫胡洪波。我拿出自己的压岁钱给他交了一个学期的学费,还送给他新的书包和文具。妈妈说什么时候还要把他接到我家里来玩,一起去游泳、吃麦当劳、游公园……我真是盼着那一天赶快到来。

最后,我希望:我们每个孩子都能快乐地生活在同一片蓝天下!这是我论坛上的文章,我复制下来了我希望我能被选上!

篇17:同在一片蓝天下初二优秀作文

同在一片蓝天下初二优秀作文

“城市里的孩子,是生在蜜糖里,长在蜜罐里”,对于这句话我向来不认可,我们学习压力那么重,想痛痛快快玩一天都不大可能,那么”蜜”在哪儿呢?听了校外辅导员封老师讲述她到贫困山区大别山的所见所闻后,我才明白它的含义。

让我印象最深刻的是关于一个海绵宝宝文具套装的故事,是封老师的亲身经历。当时,封老师正在贫困地区的一所学校附近走走,见了四个小女生正在玩耍,就想送给她们一袋文具套装,也许对于我们这些城市里孩子来说,可能算不了什么,海绵宝宝嘛很常见,不足为奇,但对于山里的孩子来说,是从未见过的非常珍贵的礼品!她们居然婉言拒绝,不肯收下,经封老师再三劝说才收下。收下后,她们跑到一个角落里,封老师还以为她们在抢文具,没想到原来她们在互相谦让,都把好的给别人,自己只要差的……

听完封老师讲完这些,我心里久久不能平静,我想,同在一片蓝天下,还有很多孩子过的是贫穷困难的生活,可能连支像样的铅笔都没有,而我们,谁都有几支漂亮的自动铅笔。很多好看的课外书……而且,更可贵的是,他们的心灵又是那么的纯洁,为了一个小小的文具,你推我,我推你,心里先想的`是别人。而想想我们自己经常是遇到什么好东西,一窝蜂的挤上去,你争我抢,从没有想过相互谦让。我们是父母的掌上明珠,是”捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”,而贫困地区的孩子们,可能只能和年老体弱的爷爷奶奶相依为命,反过来还要照顾他们……

是啊,同在一片蓝天下,衣食无忧的是我们,而在那边,是饿着肚子干农活的孩子。同学们,让我们从不浪费半块橡皮开始行动吧,珍惜今天的生活,去努力学习吧!

篇18:种一棵树蓝一片天作文400字

20xx年4月14日下午1点,我们要参加萧山日报小记者的”环保小卫士“活动。这次活动的地点是在湘湖花海,就在我们学校旁边哦。

我们先是分了小队,想好了我们的队名,做好了我们的队旗,哈哈,我们要去种树了,我和我的小伙伴领了一棵栀子花的树苗,然后我们找了一块空地,我们两个认真的挖起土来,这里的土很硬,而且下面还有很多的石头,我们好不容易才挖出了一个深坑,我们把小树苗栽下去,给它浇了一些水,然后在一张纸上写了祝福小树快快长大的话,把这张纸挂在了上面,我们还用小石头给小树苗做了一个院子,这样,我们下次来的时候会就能找到我们种的这棵小树苗了。

妈妈说”种一棵树,蓝一片天“,就是有树就有蓝天的意思吧,真希望我们今天种的小树快点长大啊,长出绿色的叶子,开出白色的花朵,来这里玩的人,都能闻到香味。

种好树,我们又去领了一张卡纸,自由发挥,做一张环保画,活动就结束啦。今天我和我的小伙伴玩的真开心啊!

篇19:把笑容留下高一作文800字

轻轻摇动岁月的风铃,多少感动和着风的节拍;轻轻拨动记忆的双桨,多少花瓣漾着心湖的涟漪。

——题记

自从上初中以来,我变了很多。从一个开朗、大方的女孩,变得有时也会扭捏。我不喜欢这样的自己,所以一直以来,我都“封闭”自己,始终活在回忆中:

那时的我有着知心朋友,下课牵着手,并肩走在一起。嘻嘻哈哈地看着蔚蓝的天,感叹时光如此美好。就这样幸福地过了六年。在跨入初中校门时,她却选择了另一所学校,就这样,留我一人。我并非真的没有朋友,而是没有好朋友,虽然上初中已有一段时间,但总是不愿敞开心扉。

没有朋友是孤单的,在校园操场上的落寞背影,显得多么凄凉。没有朋友是寂寞的,在暴风雨洗礼下的小树,显得多么无助。没有朋友是惆怅的,在沙漠中饱受太阳毒晒的嫩芽,显得多么痛苦。

在别人眼中,或许我永远都保持微笑,哪怕再棘手的事情,我也只不过会心一笑。我曾经也是这么认为。但是,我错了,我只是一个遇到烦恼不敢面对的_胆小鬼!想着想着,我哭了。落寞的身影,雨中的小树,沙漠中心的嫩芽……一幕幕不断在脑中涌现。第二天清晨,推开窗子,抬头望去,天空像倒过来的大海,一束阳光温柔地泻在我的身上。我蓦然发现,阳光原来如此明媚,世界也有如此美好的时候,往昔肆虐的烦恼也已不觉间退缩到眼前的金色灿烂背后。如果有烦恼,就当作是生活中的调味料吧!因为即便是在阳光灿烂的日子里,也难免会出现短暂的阴天。即便是在风和日丽的日子里,也难免会出现天空阴霾……想到这些,我心中的烦恼早已随着风而去。

人不能只活在回忆中,虽然回忆是那么美好。于是我学会了将笑容挂在云端,将泪水在太阳底下晒干。因为我知道:当你改变不了环境,你可以改变自己;当你改变不了事实,你可以改变态度;当你改变不了过去,你可以改变现在!

不管一天又一天是怎么度过的,太阳总是无休止的东升西落,花儿总是次第绽放又凋零。身边的车水马龙总是转瞬即逝,站在时光的尾巴上,我们不停地追赶水雾般的未来。

篇20:把笑容留下高一作文800字

笑容是一首诗,宁静致远;笑容是一首歌,美妙动人;笑容是一杯茶,沁人心脾。——题记

从读幼儿园开始,有许多老师在时间的流逝中渐渐被冲淡了,但有一位老师令我终身难忘,她就是何老师。因为她的笑容,使久久不能忘怀,何老师的笑容和蔼可亲,平易近人。

记得我刚上学的时候,妈妈骑着自行车带我来到了瓯北一小的门口,我一看那么多人,不熟悉里面的人、景和物。于是,我“哇”的一声大哭起来,妈妈见了,脸上没有一丝笑容,还把眉头皱了起来,手还不停地拍我,说:“你哭哭啼啼的干什么啊!像一个女生一样。”

我听了,哭得更猛了,妈妈把眼睛睁得老大老大,好似一个炸弹,还说:“你干什么呀?别哭了!你害不害羞啊!别人都没哭,你哭什么啊!别哭!”我不但没有停下来,反而哭得比刚才更猛了,一声比一声响,一声比一声惨,好像失去了爹娘似的。何老师听见了我的哭声,闻声赶来,她并没有像我妈妈那么凶,而是十分温柔,还带着灿烂的笑容,说:“怎么了?小朋友,怕_吗?没事的,这里都是一年级的小朋友,不用怕的!快去看电视吧,很多小朋友都在看的,可好看了!一会儿还分零食哟!”我听了这番话,破涕为笑,安安静静地去看电视了,时不时还发出“哈哈哈”的笑声。

还有一次,二年级的时候,我发烧了,昏昏沉沉的,差点就睡着了,还好老师拍了我几下,还有老师甜蜜的笑容,就连老师的眼睛也会笑,好像眼里有话:“周豪,再坚持一会,一会儿就下课了,我相信你能坚持到底的。”后半节课,我认真地听老师讲课,积极发言。下课了,老师叫我去办公室一趟,我以为老师要批评我。于是,我慢慢吞吞地到了办公室,没想到,老师笑着递给我一个又红又大的苹果,我拿来吃了起来,并忘说谢谢。吃完后,老师又对我笑了笑,我同样也回了老师一个笑容。我顿时感到睡意全无,烧也退了许多。

何老师的笑容拥有魔力:能让人开心,能让人有精神,我们为何不给他人一个笑容呢?让他人也开心呢?

笑容是人与人之间沟通的桥梁,笑容是上天赐予我们美好的表情。

篇21:把微笑留下高一作文800字

轻轻地,悄悄地,你点着脚尖来到了我们身边。藏在树荫下,躲在花丛边,用你那一抹色彩装点了城市的新衣。我惊觉你的气息,寻问你的姓名,你只笑嘻嘻地对我说:“共享时代来啦!“

阳光淡淡的,微风暖暖的。我踏着清晨出门,走着走着,忽闻浅浅轻笑。是你啊,一身明亮的黄颜色衣裳,阳光倾泻在你的面庞,闪着金光。你依然带着美好的微笑对我说:“瞧,我的家人们正伴着大家开始新的旅程!“我抬眼望去,心中猛地一颤,橙色、绿色、蓝色……它们在我眼前流动起来,随着形形色色的人们惊喜的脸,汇成一条五彩的河流,流向远方。发呆之际,隐隐听到一位阿姨的自言自语:“这真是方便啊,太好了,太好了!”接着便是“滴”的一声,我身边那辆黄色的共享单车笑着同我挥着手,与阿姨的满意的笑容一起远去,消失了。

“你的……也是我的。”我喃喃道。共享时代不仅仅共享了方便、节约,更是共享了快乐与笑容!回想以前没有共享的日子,人们将自己的东西紧紧护住,生怕被他人_占了去,大家的脸上没有笑容,有的只是吝啬与害怕被抢夺的扭曲表情。

夕阳暗暗的,清风凉凉的。我踩着夕阳的影子,走着走着,忽闻淡淡抽泣。那声音越来越大,宛如严冬呼啸而过的北风,蔓延着无尽的悲凉。那是一群暗淡的,风光不再的共享单车。它们倚靠着大树,有的甚至跌入了泥沼,连挣扎的力气也消失殆尽。我的心跟着抽泣了起来,“你们怎么了?“它们无力地告诉我,有一群年轻的小伙子将它们捆在了一起,随手丢在了这片地方。它们有的座椅被抽去,有的没有了铃铛,还有的被大卸八块,早已找不到那美丽的衣裳。我的心就跟它们一起哭着,哭着,也默默怀念着它们脸上的那一抹笑容。

如果可以,我们能否留下共享时代,留下它的笑容,分享它的笑容?我们能否不要将它伤害,不用人性的丑陋去摧残它那美丽的衣裳?如果可以……

轻轻地,悄悄地,我点着脚尖来到你身边,立在你身边,坐在你手旁。我会替你拭去眼角的泪水,包扎你的伤口……那么,可否留下那一抹笑容?

篇22:留下生命的痕迹高一作文

留下生命的痕迹高一作文

“天空不曾留下鸟的痕迹,但我已飞过。”泰戈尔曾这样说过。我喜欢这句话,因为这句话告诉我只要努力过,奋斗过,就算失败又能如何呢?只要我们留下一道生命的痕迹,亦能不虚度此生。

生命的意义不在于生命的长度,而在于它的宽度。你不能使生命的长度变长,但你可以无限延长生命的宽度。每一次生命宽度的延伸都是一次飞跃,那会留下那淡淡的痕迹,让人敬畏。

伟大的发明家爱迪生,一生不知道发明了有多少东西,让我们有福享用。就单单那位我们照明的电灯泡,爱迪生就做了无数次试验,经历了无数次的失败的打击,但他没有倒下,没有退缩,毅然坚持着,曾为了寻找一条合适的灯丝,做了不低于一千次的试验。这是多么可敬啊!若没有他那坚持不懈的努力,一次又一次地克服困难,我们怎能享用电灯带来的光明?爱迪生把他的一生都奉献给了科学事业,他的努力见证了成功,他的每一种发明都带给我们无尽的财富,他的每一次努力,都是他生命的宽度的延伸留下的痕迹。他的生命是一个完美的句号,是印在我们胸口激励我们像他那样努力,坚持不懈的生命的.痕迹。

诺贝尔这个名字谁也不会陌生。诺贝尔一生的奉献,直至今天或许到以后更久更久,仍然还会闪烁着光辉,诺贝尔奖是神圣的,诺贝尔这个人更是伟大的。

当他为了发明一种能够在运输过程中不爆炸的火药,他一次次地实验,一次一次被火药炸伤,但他还是没有退缩。他仍然坚持从事着他的试验,直到有一天,实验过程中,火药炸死了他的父亲,炸残了他的弟弟,还有家里的亲人们都被炸伤了。沉痛地失败的教训不会使他软弱,他仍然无所畏惧地在火药身上一次次开刀。他是成功的,火药终于被他征服了!有血,有泪还有汗水的成功,更加证明了不要被危险所吓倒,就能取得成功。

诺贝尔的生命也是完美的,他所留下的痕迹闪耀着神圣的光芒。

亲爱的同学们,留下生命的痕迹吧!让完美展翅翱翔于蓝天!奋斗吧,为了完美生命的宽度,你曾努力但未取得显著的成功,别灰心,只要有努力过,那我们就问心无愧了!给自己一片蓝天,带上梦想的翅膀,给自己留下一道完美的生命的痕迹,留在心里。

篇23:桂花留下的回忆高一作文

桂花留下的回忆高一作文

明媚的阳光斜射在大地上,将世间万物半明半晦地写意出来,微风轻拂,枝条摇动纤细的腰身,抚摸着花儿的脸颊,阵阵花香从远方传来,淡黄的桂花雨铺天盖地的袭来。

我靠着微凉的窗户旁,静静地欣赏着漫天金黄。这花儿终是落了,带着风的祝福,云儿的依赖,决然地落入大地的怀抱,我微不可闻的一声叹息,不曾想这么快便落了。

推开房门,与微风拥抱,让那桂花柔软的花瓣儿与我的脸颊亲密,恍然间,那原本灿烂的桂花树已仅剩光秃的枝丫了。金黄色的花瓣盛升的如此短暂,一阵风,便把它带走了,走的急切而无声,毫不留恋的离去。

空气中弥漫着淡淡的清新花香。我知道,它离去同时,也将全部留了下来。

它将盛开时最灿烂的回忆留了下来,留给了我。

时光交错,我仿佛看见它依旧一身金黄的伫立在那里,树下是我如银铃般的笑声。

我喜欢桂花淡淡的清香,每每桂花盛开,便会来到这树下乘凉。一并陪伴的,还有姥姥的身影。

姥姥经常出来陪我,生在那桂花树下,絮絮叨叨地问着我,无非是那几个问题,如今我还倒背如流。姥姥爱说话,这院子里似是没她不认识的.,不一会儿便与别人攀谈起来,我那时总会心中窃喜,静静的坐在她身旁,听着永无止境的家常。

一朵朵桂花落在姥姥有些花白的鬓角下,我伸手拿起,柔软的触感便从指尖传来。姥姥也感觉到我,“作怪”的小手,回头慈祥的一笑。

那时我总会百无聊赖地用桂花摆出一些稀奇百怪的造型,我至今也说不清那是什么图案,又或是被姥姥介绍给邻里路人,这是我小孙女,学习可好了,老师都特别喜欢她,姥姥乐呵呵地向其他爷爷奶奶介绍着,声音中难免有掩饰不住的骄傲。明明是重复过无数次的话,却听得我眼眶湿润。

姥姥站在那桂花树下,笑得慈祥,笑得骄傲,桂花纷纷飘落,些许留在她身上,显得更加慈爱而温暖,画面便定格在那一瞬间,有姥姥,有我,有那棵桂花树。封印在流年的记忆中,沉淀。

桂花飘走了,落在泥土里无影无踪,却将它最宝贵的回忆留给了我,留给了姥姥。空气中那淡淡的桂花香还在弥漫、消散。

篇24:高一给我一片天作文

光的神奇,而是天空,是天空拥有的一切,是天空造就了这伟大的神圣。然而我的天空却没有一片云,但不能不说它也很美,在那里可以写下文字,这样的天空不是更特别吗?

给我一片天空,那里有闪烁的星星眨着眼睛,向你歌唱着夜的动听,和你倾诉着晚风的清新,陪你沉醉在幸福快乐中。星星会讲夜的童话,夜的故事和夜的传说。到那时,我可以把温馨的祝福伴着星星寄托到世界的每一个地方。

天空会将潇潇的雨撒下,那不是哭泣的眼泪,而是甘露,滋润着我们每个人的心灵。打开梦想的风帆去远航,去乘风破浪!掀起美好的回忆,让微笑的影子在脸上绽放。朦朦的天空下,那是一种享受,一种追求,一种渴望,一种激情。我可以把无声的祈祷随着细雨沐浴着每个人心灵。

给我一片天空,我可以放飞几只小鸟,栽上几丛小花,鸟儿清脆的歌喉,花儿淡淡的清香,弥漫着,像蒙上轻轻的白纱,静悄悄的。

给我一片天空,我可以踏着欢快的节奏翩翩起舞,若隐若现,伸展的手臂似诗,优美的动作如画。跳动的音符,像热情的篝火,奔放的。

给我一片天空,给我们每个人一片天空,那里开满了鲜花,那里充满了阳光,那里拥有了所有的美!

篇25:高一给我一片天作文

因为成熟,我们才具有魅力。不出去飞,要我们怎么成熟?我承认窝里很温暖,很安全。没有痞子,没有流氓。可是爸妈都忘了,家,是温馨的港湾,也可以是天才的墓地。望子成龙岂能这样,我们需要能力而不单单是知识。哈哈,我们的监护人,恰恰成了才还我们的凶手。家里是诞生不了伟人的,那是对天才的扼杀,是无意的谋杀。

何时,能让我拥有一片蓝天,让我自由的飞翔。也许,你会说,那片天你了解多少。我承认这很对,我们是不了解这个社会,可是,我们拿什么了解,靠你们的箴箴教诲?靠你们的苦口婆心?我汗颜,我们需要的仅仅是理论?还是那种自认为是真理却不一定对的“真理”。也许,你会说,那片天有狂风暴雨,下雨了你该怎么办?呵,你们忘了,家里就没有风了吗?家里就没有雨了吗?风雨总会有的,我们总有一天会面对的,你甘心让我们比别人的起跑线往后推迟几年吗?在你们心里我们永远是孩子,难道,我们永远都不可能除去飞了吗?难道,您要照顾我们一辈子吗?总说“你还小,再打打就会让你出去了”,这句话,伴了我17年了啊,我何时才能长大啊?你总说会有一天让你出去闯的,我斗胆问一下,那时候,我有翅膀吗?您会发现,我的翅膀是那么的小,那么的无力,然后您会惶恐,会着急,再接着,便是斥责,人家谁谁谁……可您知道吗?这是谁的错啊?

何时,能让我学会飞翔啊,我求求你们不要把我关在家里,我的羽毛会烂掉的,我的翅膀,在这狭小的空间里,好难受啊。您说过要让我成为一个出色的人,但那是什么?一阁学习超级棒的傻子?经不起风雨的懦夫?一同就会喊天叫妈的“大人”飞是一种什么样的感觉啊?您是久经沙场,看到了社会的黑暗,可您不能因此剥夺一个孩子飞翔的机会啊!社会,黑暗,可我们终究要就去的啊,会有一片世外桃源等着我们吗?与其那时候让我们惶恐,无助,还不如让我们自由的飞呢!岁月不饶人啊,我们等不起啊。您渴望我有超人的能力,可是,就凭您的亲传吗?这是武功吗?我是一具空空的躯壳吗?

我渴望自由,尽管会有狂风暴雨,我渴望自由,尽管会有那么多的陷阱,我渴望自由,尽管我是那么的无知。

您若真的爱我,就请您给我一片天吧,不要再扼杀我的青春了!

那片蓝作文700字

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蓝的初中作文

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留下一片蓝高一作文
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