享受阳光初中记叙文（锦集8篇）由网友“szhqbq”投稿提供，以下是小编为大家准备了享受阳光初中记叙文，欢迎参阅。
篇1：享受阳光初中记叙文
享受阳光初中记叙文
阳光是我们大家所熟知的，阳光可以形容人的外表。想要吸取阳光的精华，就可以拿出被子来晒。阳光除了有很多作用外，还可以温暖人们的心。
那是中学的时候由于我天生爱动再加上我很调气，长得也很惹人厌，还爱生气，在班上与许多人发生过矛盾。老师在班上当着全班同学的面教训我，我当时感到很没面子，一气之下便跑回了家，回到家时，妈妈感到很惊愕，便问我你怎么回家这么早，不是还有三四天的吗。我没搭理母亲，直冲进屋门把自己反锁在屋中。妈妈见我没才理她便有些着急了，急忙跑来问我到底怎么回事。我生气了变对妈妈吼了一声便没听到妈妈说话了，她沉默了。这时，爸爸从工地上干活回来了，问妈妈怎么回事。妈妈说；你孩子要辍学，不上了。
爸爸走到屋门前说孩子，你为什么不想上了，这是怎么回事，能给爸爸讲讲么？从小到大，爸爸总是偏爱着我，吃的，穿的`，总是想着我，为我着想。慢慢地，我的情绪稳定了下来，慢慢走出屋门，把屋门给爸爸打开了。爸爸问我说；“怎么会不想上学呢？”我说；“不想上了，反正不想上。”爸爸一直从早上劝到中午，见我无动于衷，这时正是中午，爸爸出去了，我或许是因为这雨爸爸谈话中心情好了些。就跟着爸爸后面出去了。
爸爸我们两个正在太阳底下，爸爸笑着问我说；“今天太阳好么？”我低头回答了一声：“嗯。”爸爸又说；“你抬起头来，感受一下那阳光。”我把头抬了起来，慢慢地闭上了眼睛，去感受阳光给我带来的温暖。爸爸问；“感受怎么样？”“很好，很舒服”我说。
“记得你以前说你想当宇航员，说是想要摸摸太阳公公的头，看看到底有多热，有人说，你不可能实现的，你说你一定能实现，你会证明给我们看。你想在还要证明给我们看么？你不想再去实现这个理想么？"我睁开了眼睛说；”想，我会证明给你们看的。”我转身跑去了学校，爸爸在后面说；“好好学习，别让我们失望，你会成功的。”
我想说，享受阳光，可以让梦想变成现实。
篇2：享受_初中记叙文
享受_初中记叙文
散步，就是慢慢走路。人生苦短，光阴似箭。在短暂的人生里，你为何不让心灵有一段美丽的记忆？在诗意地散步中，你体会到的每一个美好的意境，都会成为记忆的沙滩上美丽的贝壳。
选一条悠然自得、诗意飘洒的幽径，放飞心灵的'翅膀，细细品味人生的美好，细细地享受美丽的人生。
“春游芳草地，夏赏绿荷池，秋有黄花景，冬吟白雪诗。”如此微妙的境界，你不觉得“诗韵遗千秋”吗？
散步至“曲径通幽处”，林阴夹道，好鸟相鸣。清脆的鸟鸣坠入耳中，犹如小石子坠入平静的湖面，荡起圈圈涟漪。浓郁的绿色染绿了鸣鸟的羽翼，染绿了清洁的空气，也染绿了心情。“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”的神秘感让心中荡起一丝一缕疑惑。
散步在“渭城朝雨徘宄荆客舍青青柳色新”的雨后春天，望着“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，沐浴着“丽日和风春淡荡，花香鸟语物昭苏”里，观赏着“芳草有情牵戏蝶，飞龙无主寄骚人”，此情此景，你不觉得神清气爽，赏心悦目？
在“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”的夏天，散步于“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”的荷塘边，望着“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的景象，吮吸着“古来曲院枕莲塘，风过犹疑酝酿香”，你是否会“沉醉不知归路”，而“误入藕花深处”呢？
在“明月松间照，清泉石上流”的秋夜，散步在“庭松不改青葱色，盆菊仍霏清静香”的庭院里，“栏外青山排挞绕，楼前积水当湖看”，“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，再加上远处“竹喧归浣女，莲动下渔舟”的境界定会让你心旷神怡、惬意满怀。
就这样诗意地散步着。
诗意地散步是一种心灵的享受。回望散步留下的足印，那浅浅的脚印便在心里烙下了印迹。
诗意地散步让人生更加精彩！放慢你匆匆赶路的脚步吧！多一些诗意地散步，也让记忆的沙滩上多一些美丽的贝壳。
篇3：初中记叙文 ：享受自习课
享受自习课
自习课如菜市场，我站在中间，慢慢享受...
你去过菜市场吧，那场面可热闹了。你上过自习课吧，那学习氛围可强烈了.
可我们班的自习课却是‘‘热热闹闹’’，就像一个菜市场，可乱了.看，那个同学站起来，大声唱起''安阳说''.......
之后，好多同学一起唱起来了.这就成了演唱会.呀，瞧那边，两个同学在玩 石头剪刀布 ，啊，这边...干嘛了，他们在讨论明天去不去网吧，算了，不说坏学生了，你看人家好学生，再大的噪声也不怕.我们应该像好学生学习，自习课本来就是让学习的不是让逛''菜市场''的。
你们可能会问我，我在干嘛，我告诉你，我在享受，享受在这个''菜市场''的每一次欢笑，我静静的坐在那里，仔细的看着，嘴角向上翘，慢慢笑了起来，静静享受.........
我突然觉得这种享受是我想要的，我爱这种享受，我想你们也喜欢吧！
现在我已经初三，我马上就要和他们分开了，这种享受可能也会随之消失，我要珍惜和他们的每一天，每一次的欢笑，你们说难道不是吗？
我爱我们班的菜市场，我在他们的欢笑中趴了下来，回首过去的两年，我静静享受............
还记得我们的歌咏比赛吗？我们得了第一名，很棒.记得我们的文艺汇演吗？？我们还是第一.
我们是金牌班，太棒了...
我们的自习课就像菜市场，你也来享受一下吧。
篇4：初中记叙文：享受惊喜
享受惊喜
那是一个萧瑟的秋天，寒风吹，落叶飞。天空是一片灰蒙，看不见日，万分压抑。我坐在如山的作业旁，不知是为什么，心却无比躁狂。愈是想专注的研习功课，却愈是使内心的烦躁更添一份。我发出了低声的哀嚎，犹如一只囚笼中的困兽，我最终不胜其烦，愤然拍案，起身，离去，打算到户外放松那紧绷即断的心弦。
走在那条蜿蜒的小道上，凛冽的寒风让我的心冷静了不少。扫视四周，树木已是满目枯黄，了无生机，心中不知为何涌出了几分忧伤。
“老天，你是要和我作对么？若不是，若不是，为何要将这萧条之景于此时呈现于我眼前呢？”我摇头，暗暗哀叹到。
想至此，我立于一棵树旁，注视着它，他的树皮沟痕累累，不知它挨寒风多少鞭子，才有这般伤痕，与我，这囚笼中的困兽，可谓是同类了吧。在树干上，是一片枯黄。偶尔，几张枯叶翻落而下。心中有番刺痛，我在这树旁，求无法嗅到生的气息。
我轻抚了一下树干，将转身离去，竟发现一丝刺眼的绿，我脚步一顿，仰头，在这层层满目枯黄的叶子地遮掩下，一缕绿色依稀可见。那一刹那，我惊呆了，不曾想到，这毫无生机以枯黄为主色调的秋天竟还存有一丝绿意。这一丝绿意，却为这整个秋天，留下了一丝生的气息，尽管被重重遮挡，哪怕不会有人发现，但它却尽力在这个了无生机、满目萧然的秋天中抹上了生命的绿，我惊叹了。
对比自己，何尝不觉得惭愧，一片绿叶，为秋天留下了惊喜，为世界留下惊喜，我为何不能在这没有路标、没有终点，满是荆棘的人生之路上留下惊喜呢？
享受每一个细节，享受每一个生命留下的惊喜。
篇5：享受阳光初中寒假日记
享受阳光初中寒假日记
今天是大年初四，下午从老姨家出来，走在灿烂的阳光下，感觉很舒服。于是，我们一家三口一致决定去龙源湖公园享受阳光。
我们到了龙源湖公园，看到那里已经有男女老少很多人在游玩了，有的在放风筝，有的在拍照片，有的在练轮滑，还有的在散步、打太极拳……我们在“夸父追日”雕像和中心广场边的拱形门附近拍照片，拍了一张又一张，记录下这美好的`时光。
后来，我们又在湖边的草地上休息。温暖的阳光照在身上，又暖和又舒服，我忍不住在草地上躺了下来，闭上眼睛，享受阳光的温暖。
我受不了瞌睡虫的干扰，正要进入梦乡，忽然觉得有些凉意，原来是太阳快要落山了。我们起身拍拍衣服上的碎草屑，依依不舍地离开龙源湖公园，并说好了等有机会还来享受阳光。
篇6：阳光依旧_初中记叙文
阳光依旧_初中记叙文
深秋来了，每天的`天气都是雾蒙蒙的，我的生活就像两点一线，每天穿梭在家和学校之间……
这天早晨天仍旧是雾蒙蒙的，我独自走在人影稀少的小径上去上学。我的心情很差，因为今天就要出期中考试的成绩了，我对这次考试没有一点信心。果然，到了学校后，老师更是给了我一个沉重的打击，我的心情更加糟糕。看着别人高高兴兴的拿着成绩单，我的心好痛。我这次的成绩确实不好，好像是因为生活无聊而疲倦，也可能是上次成绩太好而骄傲。
我没有等我的好朋友DD晨。就回去了，因为我想好好静一静。到了家已经是天黑了，我吃完晚饭，走进自己的房间谁都不想见，于是，我把门关的紧紧的。我没有马上开始写作业，而是趴在窗台上，因为白天有很多雾，天气有点阴，所以看不见“小眼睛”。望着朦朦胧胧的月亮，我的心情更是失落到低谷，我很迷茫，就像走在大雾中，摸不着东南西北。我回想起我上初一时的情景，那时我学习很努力，因为我感受到了被表扬的光荣，我疯狂的学，那时我也考的相当好，夺取了许多人的羡慕。自从上了初二，我对学习越来越松，整天一有时间就玩或看一些小说，现在想起来真后悔。
后来几天我写了大量的心情日记，几乎每天心情都很低落，好像生活在黑暗中，于是，我开始逃避，逃避作业，逃避考试，逃避一切。很快我就发现我的成绩又下降了一大截，我马上被刺醒般，我不能这样了，太堕落了，我要努力，寻找以前的天空，寻找以前的阳光，寻找以前属于我的位置。我决定今后要努力学习。
第二天，天气还是那么冷，但天空中没有了往日的雾，阳光灿烂柔情，让我信心百倍，我相信，阳光依旧。
篇7：初中记叙文：收集阳光
收集阳光
当太阳从群山或浓云里露出头来，一缕缕阳光洒下，带着无比的温暖、希望和爱来到了人间是(时)，我总是在想：阳光充满着爱，若我将一缕缕阳光都收集起来，那我的内心必将被幸福填满，被爱浸润。
在我内心那片净土上，收集着几千几万缕阳光，有几缕特殊的阳光带着更多的温暖。这些阳光也许平凡，但着实令我感动。
我漫步在林荫道上，呼吸着清新无比的空气，享受着阳光的温暖。耳畔传来一阵阵雏鸟的啼叫。抬头望去，原来是几只刚刚出生的小鸟。看着鸟妈妈和鸟爸爸给它们喂食的情景，令我倍感温暖。这是我收集的第一缕超温暖阳光。我坐在拥挤的公共汽车上，无聊地看着窗外的风景。汽车停站时，一位孕妇蹒跚着走上了车。环顾四周，竟然座无虚席。我见她站着不太方便，容易受伤，便将自己的座位让出。听她的一声：“谢谢！”令我心情大好，笑容也爬上了脸颊。这是我收集到的第二缕超温暖阳光。
像这样的超温暖阳光真的很多很多，给我了很多很多的快乐和笑容，尤其是那一次。那缕阳光带着的不仅仅是无比的温暖还有深深的感动。
随着十四岁生日的到来，我正式进入了青春期。这是一个叛逆的时期，孩子大都不爱听从父母的教诲，我也未能摆脱这样的局面。
我渐渐开始顶撞父母了。我总认为自己是对的，总觉得父母的观点与我的观点有千差万别。所以，我时常和他们争辩，但是令我更加头疼的是我所认为的争辩被他们当作“无理狡辩”。
这一次，我们又因为一个简单的问题展开了一次“一对六”的争吵。我陈述了“在遇到灾害时，应在保护自己的前提下再帮助别人”这一观点。全家人听后立即投了反对票，认为我的观点不正确。我反驳了几句，由于语言较为激烈，使得妈妈开始考虑我是否在道德上出现问题。我气愤之极：我的道德有问题？那就没有人没问题了！妈妈否认：许多道德有问题的人都认为自己没问题！双方就这样僵持着，最终，我因为妈妈的声色俱厉和“道德败坏”这句话而落下了眼泪。
后来，姥姥、姥爷站到我的思考角度上思考了一番之后，认为，使他们在理解我的话的时候出现了偏执，我并没有说在遇到困难是要先躲起来，等人死的差不多了再去救助。他们又给我讲了一些故事，例如，老师在地震中为了救己先跑出去而遭人唾骂等等。听了这些，我不再只觉得自己是对的了。他们告诉我，他们知道并不是因为我的道德有问题而说出这样的观点，而是我在变相的告诉别人，应该学会在保护自己的同时想到别人需要我。这令我倍感温暖：总算还有人理解我，理解万岁！但是，经过他们的开导，我也知道，我在遇到困难要想到别人，要努力帮助别人脱险。
这次争论虽然并不愉快，但结束时圆满的。不仅让我知道了做人要多为别人着想，还使我与亲人之间互相理解。姥姥、姥爷的理解和换位思考感动着我，像冬日里的那道灿烂的阳光，令我感到温暖。
一缕缕的阳光带着不同程度的温暖洒向心中的净土，一点点滋润着土地里幸福的种子，使它生长，发芽。我相信，它最终将会长成参天大树。
篇8：落寞，阳光_初中记叙文
落寞，阳光_初中记叙文
如果我说我想写一些东西，那便是写不出来的时候了。只有这时，才会突然记起马上要交的作业，现在却还在柜子，落满了灰。
10岁那年的'夏天，闲来无事的我把家里的墙壁当作画纸，画了一朵我心中的花。很遗憾那朵花到现在都没毁掉，以至于我每每看到它时，它似乎都笑着嘲讽我：你就是小孩。
没错，我就是一个小孩，尽管我曾经无比幻想着我大了，但无聊的岁月却依然磨磨蹭蹭不肯走。我忽然间发现为什么所有倒霉的事都发生在夏天，那个充满阳光的季节。沫沫走的时候，告诉我阳光很美，我却丝毫感受不到。除了那次我和沫沫一起骑车回家的时候，看见阳光大片大片地散落在云朵上，才让我想起了阳光也会很美。
离开那个小镇的时候也是在夏天，只是看见车子一颠一跛地往前行驶着，便算是离开了。这才想起以前那片大大的空地，长长的小溪以及那些攀附在水沟青苔上的螺丝是那么美好。直至再次回到小镇时，空地外个起了一道铁门，亦如挡在我和小镇见的那条路，隔绝了所有的快乐与悲伤。
这一切的一切，有关夏天的记忆，我都想把它写下来，却迟迟没有动笔。我告诉自己，那些长长的小说都是初二写的，那时才有能力和耐心。转眼间到了初二，笔下的字依然只有寥寥数几百字，或更少了。少到最后成为了拼凑。我始终是不能细致地描写的，夏天在我眼中，只是用粗旷笔法勾勒出来的，阳光也是一样，碾转到世界的每一个角落，也无法照进人心，得益的，也只有花草而已。
沫沫、小镇、写作，到最后也只是一个个残缺的片段所构成的回忆而已，褪去了耀眼的彩色，如那个年代陈腐的黑白照片般，被人遗忘。只是偶尔想起，那些夏天，我溢过阳光，却还是感受不到。满满的阳光，最终在一瞬间埋入尘土之间，记忆也就此封锁。
日子，依旧过，只是不再有阳光。
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