以一个微笑为题作文记叙文初中初一七年级作文(精选12篇)由网友“qqaa1”投稿提供,下面是小编给各位读者分享的以一个微笑为题作文记叙文初中初一七年级作文,欢迎大家分享。
篇1:以一个微笑为题作文记叙文初中初一七年级作文
我自在轻松地走在马路上,看到一个和我相仿年纪的少年正一脸愁容。我二话不说快步走上去,右手轻轻拍了他的肩膀,脸上露出一个灿烂无比的微笑。“你神经病吧!”他并没有领情,还骂了我一顿。神经病吗?或许吧。我暗自觉得搞笑,因为我之前就真的遇到一个“神经病”。
那天我大意失荆州,败走麦城,成绩飞流直下三千尺。我一瞬间感觉天塌地裂,感极而悲者矣。我的同桌跟我出去散步缓解一下心情。可走在马路上,我的心情并没有得到好转。我望着身边路人成双成对有说有笑,我的内心愈发苦闷。突然一个身着褴褛,浑身肮脏的老年人撞了我一下。我原以为他会向我道歉,结果他只是微微一笑。这瞬间激恼了我,忍不住大声呵斥:“你神经病吧,撞了人还笑得出来。”他没有回复,轻拍了一下他手上的破碗,便大步流星离开。本来心情就不大好,现在来了他这么一出心情更加郁闷了。更别说他在我洁白的衣服上留下一团团的污秽。想到这里,我忍不住破口大骂起来。
第二天我依旧独自一人漫步在街上,那个老年人又出现在我的眼中。昨天的一幕幕浮现在我的脑海中,我差点没忍住骂他。他对我嫌弃的目光并不在意,依旧给了我一个微笑。直到这时我才认真打量他。他的脸上很脏,脸上了皱纹纵横交错,形成一条条深深的沟。但是他的眼睛很干净,看不出一丝污秽,和脸上形成了鲜明的对比。他对我露出的笑容很真诚,没有一丝弄虚作假的成分掺杂。无言的微笑比得上千言万语的鼓励。连一个穷苦人家都能微笑面对生活,我又有什么资格愁苦呢?我的内心似乎被一缕清风扫过,有说不出的舒坦。平时焦躁不安的内心也冷静了下来。“谢谢你。”我轻轻开口。他只是指了指嘴巴,挥了挥手。他似乎是一个哑巴,他的微笑却给了我很大的鼓舞。我还想再次说些什么,但话语似堵在喉咙中,一句话也说不出来。当我再次抬眼的时候,他已经被熙熙攘攘的人群淹没。
之后的一段时间我都没有再见过他。忙忙碌碌的人群中再也找不到他的身影,也找不到像他一样的人。但是他的微笑一直留在我的心中,如果他离开了这座城市,那么我愿意代替他,成为第二个“他”。
篇2:以眼神为题的记叙文初中初一七年级作文
思绪因一则故事而奔腾,心灵因一句童言而震撼。
在一堂音乐课上,两个孩子为谁当领唱而吵闹,年轻的幼儿教师狠狠地瞪了其中吵得最凶的一个男孩。委屈的孩子对老园长告状说老师骂他,一句“老师用眼睛骂我了”让百般解释的老师哑口无言。
“老师用眼睛骂我了!”我的心在刹那被震颤了,孩子的一句童言,好象一下穿透我已经不再激情的心。
毕业后,受领导重视接了四年级,我满心欢喜,想从此以后,可以过梦想中的生活了,每天守侯在一群天使身边,简单而快乐。不想,这种生活,却只持续了很短的时间。渐渐地发现,原来孩子的心里,也藏着属于他们的自私和偏激,一段时间下来,我对自己当初选择的职业充满了怀疑,慢慢地不再信任那些孩子,对这份工作由衷的热爱,也开始变成了一种职业性的敷衍。
一天,我一如既往地批着课代表送来的前一天的家庭作业本,一本又一本,忽然从书页中滑出了一张纸条,看着上面的字字句句,让我不自觉地因寒冷而一阵哆嗦。纸条是班上的女生霞霞写的。这是一个在班级中引不起关注的女生,成绩平平,也不表现自己,偶尔也会来告告小状。对于一些小事,我瞥她一眼,然后“恩”一声点一下头便让她回去了。我是个喜欢安静的人,虽然这份工作已经让我有了疲惫感,但我还是很认真地处理孩子们的事,让他们觉得我是他们的朋友。
“老师,为什么你每次看我的眼神都淡淡的,你好象不喜欢我。”纸条上的话,穿透了我的心,让我看懂了真相。而我从来不曾想过,我,一个学过3年小学教育的专业老师,内心那丝微妙的变化,却逃不过一个孩子的眼睛。这在一个孩子心里,原来是比言语更中的伤害。纵是一个年轻甚至幼小的心灵,也是不允许淡漠和轻薄的。一张纸条,让我不得不重新审视自己的心灵——一颗一直向往爱,却已经不再爱的心灵。
十几年过去了,那张纸条一直被我夹在我最厚的《现代汉语词典》中,它让我时时提醒着自己,每个孩子都是一本书,每本书都有自己丰富的内容,需要我去认真阅读。
篇3:以眼神为题的记叙文初中初一七年级作文
眼睛是最美的感官它是人们表达内心的屏幕;有时,一个眼神跟能够鼓舞人们发奋向上,也能使人们感受到温暖。但有时候,那些被忽略的眼神却别有一韵味
暑假到了,一个人在家里无聊的看着时钟,“滴答、滴答、滴答”吃不经意的转头看见了桌子上的宣传单“智能手表”功能堪比手机、、眼中立即燃起烈火,这张宣传但早在一星期前就让妈妈看过了,她说等放假再说,一听这话就没戏。所以我眼中闪现了一个想法,既不虚度假期,又能得到“智能手表”。
“妈,商量个事吧?”趁着吃饭,我想说出自己的想法。“说吧,啥事?”“我想趁着暑假出去打工”“打工?为什么啊?上学时你不是天天嚷嚷着要玩你那游戏怎么想在不玩了?” “那太没意思了,我想打工赚钱,买自己想要的东西。”“这样啊,我是没意见,不过你得看你爸的意思。”说着我和妈妈一起看向爸爸,“这个嘛,我觉得你、”“爸,来、来、来,多吃菜”不等爸爸说我就先下手。“你啊!好吧就看在你几千年才给我夹一次菜的份上,我同意了。不过你咋那打工,什么时候去,都得让我们知道。”“放心吧我会的。”
一处餐厅,“老板你这里最近是不是有个十几岁的小孩来打啊?”“是啊,哎,不对啊,你怎么知道?”“哦,那孩子是我儿子。是这样的,我和孩子他妈打算让他趁这个机会锻炼锻炼,所以我想给您点钱,您把这些钱当工钱加给他,行吗?”父亲那渴望的眼神让老板没法拒绝,好吧,我也是个父亲啊!“餐厅后厨——孩子,最近店里生意好,你就得刷更多的盘子,所以我会给你加别人一倍的工资的!好吗?”“真的吗?”“当然,好好干吧!”我抬起头看着老板,激动得说不出话来了。门外一名男性,眼中同样放着激动的光……一个月的打工期到了,我如愿以偿,得到了老板给我的别人两倍的工资。门口来接我的爸爸感激的看向老板,老板看看父亲又看看我,眼里充满了感动。而对这一切都浑然不知的我,挥了挥手中的钞票,得意的看向爸爸。爸爸有一转刚才的感激眼神变得欣慰了……
有时候被忽略的眼神往往更迷人,付出的更多,更值得回味……虽然被忽略。
篇4:以眼神为题的记叙文初中初一七年级作文
在烈日炎炎的夏日中,有人给予你一杯凉水,那便是温暖;在泉水叮咚的小溪旁,有人和你一起共同观赏,那便是温暖;在荒无人烟的沙漠中,遇到难得的一片绿洲,那便是温暖;在寒风刺骨的冬天,有人基于你一双手套,那也是温暖。
我,漫无目的的走着,手中无力的拎着什么东西,双眼空洞,深邃,深邃的可怕。我,自嘲着,“呵呵呵呵,你真行,你真行啊!会的题没做对儿一个,不会的题,都蒙得了!你真行,你挺会占卜呀!以后,好叫你“占卜师”了,啊?是不是?”说着说着,眼泪不自觉的流了下来。“呜呜呜呜,哎,我该怎么办呀?”我不禁忧伤起来,像走进地狱一样……“爸爸妈妈,肯定又劈头盖脸的骂我了,哎,我该怎么办呀?”……
果不其然,一出校门迎面而来的是爸爸妈妈那,劈头盖脸的骂。“你看看你啊,平常觉得自己学的还挺好的,现在一考试,露馅儿了吧,露马脚了吧。老是沾沾自喜,觉得自己学的还挺好,不用特别努力,是不是。你看看你啊!……”哎!爸爸骂我了,妈妈接着骂,一个接着一个,像那个连珠炮似的,又像那机关枪一样,“突突突突”,不停歇!
过往的同学,一个个投往的都只是鄙视,嘲笑,鄙夷的目光。考得好的同学那儿,是阳光明媚,柔风细雨,风和日丽的春天。他们兴高采烈的,怀抱里,捧着,一大包,像山一样的好吃的,穿着红通通,特别喜庆的新衣服,嘴里面,还不停地,兴高采烈的讲着……我这儿呢,呵呵,倾盆大雨,电闪雷鸣,我呢,“没有雨伞”,直得挨着淋。我低着头,像那受审的犯人一样,穿着“破旧的棉衣”,挨着骂……
就在此时,小琳走过来了,她投来的的不是别人所投来的鄙视嘲笑嘲讽鄙夷的目光,而是。“峰峰,我相信你,你这是你这次一定的是一定是失误,我相信你,下一次一定能考回来的,放心放心,你加油。”我相信你,加油!“嗯”我含着泪光,点点头。琳儿谢谢你!
一个目光,拯救了一个女孩儿的心……
以眼神为题的记叙文5
夏日里的一切都早已平静,青草混着泥土散发出一阵阵淡淡的幽香,但是我的心却如同澎湃汹涌的海水,久久,不能平静……
“你们根本就不了解我!”我愤愤地说道。“那你说,我们怎样样去做才算是理解?”父亲用手狠狠地拍了几下桌子,我抬头望去,正好对上了那刺目的目光,我又低下了头,我不明白该说些什么,也许,我跟本就不明白什么才算是真正的理解这时父亲又大吼道:“你倒是说呀!”我直接回答道:“反正你们就是不理解我。”我径直出了门,回头,又狠狠地摔上了门。屋内父亲又吼道:“有能耐你就别会来!”我冷笑了一下,便漫无目的的走着,当我回神时,已经来到了一片空旷的田野,拐到一片干燥的土地上,坐下,用手托着脸,思绪,不由得涌上心头……
“爸,爸!”我咿咿呀呀地说,然后蹒跚着走到父亲面前。“哎,我的乖儿子!”小时候,父亲总会这样叫我,然后父亲会蹲下身,搂着父亲的脖子,手中拿着父亲给的糖葫芦。每一次,我都会用那双脏兮兮地小手揪下一颗海棠递给父亲,父亲笑着说:“不了,自己吃吧。”我在父亲的肩上撒娇说:“不嘛,我偏要爸爸吃。”父亲递过嘴,将整个海棠含在嘴里,然后说:“真甜!”父亲的话语中尽是甜蜜。我便倚在父亲的肩上,拿着半串没吃完的糖葫芦,随着父亲的催眠曲慢慢的进入甜甜的梦乡……
忽然一件皮大衣覆在了我的身上,我抬头望去,正对上父亲那慈祥的目光,那目光中,包含的太多太多,还有理解的眼神,我明白了,什么,才是真正的理解。父亲那清澈的眸子,如今已变得有些浑浊,却不变,那依旧传神的双眼。父亲开口说:“天黑了,回家吧!”六个字,却深深刺痛了我的心,我顿时泣不成声,想想自己,已是无尽的惭愧,父亲那满是老茧却宽厚的双手已经晃在了我的眼前。我接过手,随着父亲那稳重的脚步,一点一点向前迈……
今夜,无眠。我坐在床上,心里浮现出一些零零碎碎,全是父亲的影子,那些回忆,将我的心填满惭愧,不知不觉中,已是第二天的清晨,刺目的阳光映在地上。我缓缓站起身,推开门父亲那布满血丝的双眼映入我的眼帘,我明白了,父亲昨夜亦未眠。父亲递给我一杯热牛奶,说:“走吧,该上学了。”我接过父亲递来的书包,走出家门,一向向前走去,转身,正对上父亲注视的目光,直到父亲看不到我,我看不到他……
我不会忘记,父亲那理解的眼神,那眼神,一向陪伴我,勉励着我……
马路上,一个少年,泣不成声……
以眼神为题的记叙文
篇5:以享受为话题的记叙文初一七年级作文初中
成长的道路上会遇到许多许多的坎坷。面对困难。有的人一蹶不振,畏缩不前;有的人吸取教训,从头再来。我则属于后者。
去年六月是个节奏感很强,很紧张的月份。在这个月里,我们面临着毕业,面临着要以优异的成绩迈入梦寐以求的中学。然而,却以5分之差的成绩痛失了被贵阳国际外国语学校提前录取的好机会。不至于说六年的寒窗苦读付之东流,可我怎么对得起挚爱自己,满怀希望的父母、老师和同学呢?
在叹息中,我几乎失去了所以自信。当时的我就好像掉进了无底的深渊,仿佛周围的一切事物都失去了往日的光泽,似乎这一切都在伤心,都在哭泣。迷途中我忽然见到一丝光亮,“如果错过了太阳的时候你流泪,那么你又要错过繁星了。”我已错过了太阳,何必再错过繁星呢?在苦闷中,理智终于点燃了我的理想之火……
于是,我变了……
暑假中,我每天废寝忘食地学习,一本本练习册堆起来像小山一样高。
只要是适合小学六年和初中三年的学习资料,我基本上都买下了,多得可以开个小书店,我每天读呀读,想把书中的内容全部吸收消化掉。
“一分耕耘,一分收获。”我的汗水果然没有白流,我的心血果然没有白费。
金色九月,我以优异的成绩迈入贵阳一中新世界国际学校的大门。
在新学期学习生活中,努力拼搏,时光匆匆,一个学期就这样过去了,这学期的学习生活使我获得了多方面的荣誉:有学习的,有思想的,有体育的,有文娱的……
这时我脑海中的愁云早就消失了,心底的阴霾早就不见了,取而代之的是开心、最灿烂的天空,此时的我才真正体会到什么叫成功的滋味。享受成功的喜悦当然是最开心的事。然而在最重要的挫折前,我寻找到了一条成功的路,我获得了成功的享受。
以享受为话题的记叙文
篇6:以团结为主题的记叙文初中初一七年级作文
以团结为主题1
“一花不成春,独木不成林”,如果你想走得远,请和大家一起走。在蚂蚁身上就体现了这种精神团结友爱,就不言败。
一向就很歧视用一根小指头就能将其碾死的微小生物——蚂蚁。不知是因为它的渺小还是轻视,心里都暗暗嘲笑它的弱小无能不自量力。然而它们团结起来的力量却使人惊讶。
一天,和煦的阳光下,我懒懒地嗑着瓜子,无聊之奈,漫无目的地扫瓜子视着院子里的角角落落。这时,地上来了一大群不知从哪里冒出来的蚂蚁,四处搜寻被我遗漏的那一点点瓜子仁。已有小收获的蚂蚁正艰难地向它们的穴中爬去。它们的速度依然像来时那么快,就像一个个长跑选手。整个看起来,像一个长长的运输大队。我看着那团黑黑的蚂蚁,就觉的蚂蚁令人非常恶心。于是,我就对着它们踩了一脚,只见那被踩的蚂蚁慢慢地爬了起来,它努力使自己站稳,慢慢扛起瓜子仁,又艰难地向前挪动,这时,又来了一群蚂蚁,看样子是来帮助它的伙伴的。一群蚂蚁抬着瓜子仁,快速地向前跑去。
蚂蚁的团队精神是很有名的。在南非的一片草地上,由于一位游客的疏忽,扔下的烟头怎么点燃了干枯的草地,这对一群正好路过的蚂蚁来说绝对是一场灭顶之灾。火终于灭了,人们却闻到一股焦味,原来蚂蚁竟用自己的身体围成圈誓死保卫自己的蚁王……
团结的力量可以把渺小变成巨大,团结就是力量,一个人怎样也敌不过众人的团结,“一双筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团”。
以团结为主题2
中国是一个人口超载的一个国家。
人多又怎么样呢?我们中国是一个最团结的国家,十三亿人口,手牵着手,心连着心,与祖国共同迈向繁荣,人民强了,团结了,还怕国家不强,不团结吗?
有句话说得好“国家有难,匹夫有责”自古以来,钓鱼岛本来就是属于中国的领土,一个小小的日本,想买我们的领土,不买就抢,全国与世界的人民,我相信,现在都看得清日本是一个怎样无耻、霸道的、小到用一百个日本,才低得中国的领土。
小小的日本,大大的坏心,高高的调子。凭什么来抢我们的领土,是因为我们好欺负是吗?我倒要看看是谁笑到最后,是谁成为最后的赢家。
在这一点上,足够证明中国人民的团结,比团结,比人力我们样样赢你,小小的日本,你不要嚣张,最后的胜利是要靠民心所向的。
就让中国的人民,带领祖国,走向富强,走向光辉,让我们拉开祖国新的一页,新的篇章。
中国的人民很团结,团结到让世界震惊,不要小瞧我们,等二十年以后我们中国,一定会到达世界的顶峰。
以团结为主题3
团结友爱鲁讯说:“友谊是两颗心的真诚相对,而不是一颗心对另一颗心的敲打”。由此,我想到了一个故事。
有两个好朋友,在沙漠中旅行。在旅行中,一个朋友打了另一个人一个耳光。这个人就在沙子上写道:今天,我的好朋友打了我一耳光。而他的朋友救了他时,他却用小刀在石头上刻下:今天,我的好朋友救了我一命。他的好朋友非常好奇:“为什么我打了你以后,你要定在沙子上,而现在却刻在石头上呢?”他笑着说:“当我们被一个朋友伤害时,写在易忘的地方,风会抹去它。如果得到了帮助,则要把它刻在心灵的深处,那是任何风都不能抹掉的。”
从这个故事,使我想起了我的一个好朋友她对我只有帮助,没有伤害,她就是我的好朋友——黄冉。她用她的聪明和智慧解开了一个又一个难题。
有这么一件事,那是一个夏天的中午,天气炎热,我家的麦子晒在场上,不断地有麻雀来吃。我生气极了,可又不知该怎么办。我思来想去,一眼看见旁边的稻草。突然来了灵感。
当我正抓起一把稻草正想做稻草人时,黄冉突然站在我背后问了一声:“你在干什么?”她摆出一副很有经验的样子:“现在扎稻草人已经不管用了。我有一个好办法。”说到这儿,她便不再说下去了。我急切的问:“你别卖关子了,到底是什么办法?”她不紧不慢地说:“你家不是有只鸟吗?把它抓住对准录音机录下它那叽叽喳喳的叫声,再拿到这儿来播放,麻雀们不就以为同伴被抓住了,不就都吓跑了吗?”我觉得她说得很有道理,就赶忙跑回家去,照黄冉说的做了果然有效。
集体生活中,就算最要好的朋友之间也会有摩擦,使你感到不开心。朋友间相处,伤害往往是无心的,帮助却是真心的。忘记那些无心的伤害,铭记那些真心帮助你的朋友,你会发现,在这个世界上,你有很多真心的朋友。
以团结为主题4
团结真奇妙九月十三日上午,崔老师带我们去黄河外滩野炊,我们经过长途跋涉来到了野炊地点——黄河外滩。我们本应该是分为三个队的,可是因为我们的人手不够,所以合并成了两个队。其中有三个人反对合作,其实最后他们也感到后悔了。
在黄河外滩,老师带领我们找石头垒灶台,我们又分头忙着拾柴,薄昊文负责生火,女生负责炒菜。我们第一个要炒的菜是卷心菜,先倒上油,可是还没有把葱花给扔进去呢,火就一下子熄灭了,真扫兴啊!当我们第二次把希望之火点燃的时候,火苗一下子又消失了,我们一个个的就像泄了气的皮球,就连老师也有几分失望。当老师第三次点燃火时,我们想了一招,几个人跟老师一起吹火,这一招还真灵,终于火“呼呼啦啦”的着起来了。炒菜的重任落在了张瀚文和高宇萌身上,于是她们拿着筷子开始炒菜了,还真像那么回事似的。我们又要去捡干柴了,当我们满载而归的时候,“营地”那里已经飘来了阵阵菜香,原来那道色、香、味俱全的包菜已经出锅了,锅中正在炒土豆呢!可是就在这土豆将要出锅的时候,李亚飞把柴草往灶上一扔,一些树叶子正好落到锅里。崔老师开玩笑的说:“没关系,我们的老祖宗——类人猿就是吃着树叶子演变成人的,叶子没有毒,是可以吃的。”说着这第二道菜也上来了。大约过了二十分钟,所有的菜都端上来了,我们吃着自己动手炒的菜,感觉到有一种家庭的温馨,有一种其乐融融的氛围,大大增进了我们同学间的友谊。
经过这次野炊,我感觉到了团结就是力量,团结就是幸福,团结就是美好。团结真奇妙!
以团结为主题5
今天,我在放学路上发现了一只奄奄一息的大青虫在慢慢地蠕动,还看到了一只小蚂蚁在大青虫旁边转来转去,似乎想把它弄回巢穴去,但却无能为力,因为大青虫对它一只小小的蚂蚁来说,的确太庞大了。
我目不转睛地盯着它们,看看事情会怎么发展。虽然这只小蚂蚁相对大青虫来说,是那么渺小,可它却不愿意轻易放弃这来之不易的美味佳肴,只见它一会儿从大青虫头部拉,一会儿从尾巴推,真可谓使出了浑身解数,可大青虫却纹丝不动。我想小蚂蚁累得筋疲力尽后准会无可奈何地回家,哪知奇怪的事发生了,只见小蚂蚁头上的两只触角不停地上下摆动,我正纳闷,不知它要干什么,不一会儿,成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地来到了大青虫旁,有的推,有的拉,一些懒家伙甚至爬到大青虫身上享受美味。最后,庞大的青虫被无数小小的蚂蚁顺利地运回了巢穴。
啊!小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神,何况我们人呢?让我们记住茨威格的话――人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。
小小的蚂蚁微不足道,只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。可是,蚂蚁的身上,有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。
记得有一次,我在家门口散步,忽然看见地上有一块饼干,饼干旁边正站着一只小蚂蚁,我想:这只小蚂蚁在干什么?于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。只见他先用触角顶饼干,可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察,它又想用前脚推着饼干前进,可是饼干就是不动。最后,它用后背艰难地扛起了饼干,可是一扛起来就吃不消了,就又放下了。小蚂蚁虽然没有走,但是可以看出它失望了。小蚂蚁又在饼干前来回走动,好像正在想着什么办法,然后悄悄离开了,我想:这只小蚂蚁肯定是放弃了,我也没什么可以看的了,回家吧。正当我起身准备走的时候,忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来,带头的正是那只小蚂蚁!那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下,分别在饼干两边排成两列,大的用后背扛,小的用触角顶,终于把饼干抬起来了,我一直注视着饼干和那群蚂蚁,看着他们消失在碧绿的草地上。
一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块饼干,但是当许多蚂蚁新往一块想,劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结合作的力量。所以,我们要学会团结合作,互相帮助,不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。
篇7:以友谊为题作文初一记叙文
友谊是什么?是我们哀伤时的缓和剂,激情时的疏解剂;是我们压力的流泄口,灾难时的庇护所;是我们犹疑时的商议者,蒙混时的清新剂;是我们思想的散发口,也是我们沉思的锻炼和改进。
我生活在快乐之中,从未感到孤独,是因为我有很多朋友。真正感觉到朋友的温情,是在我一次高烧之后。记得那天半夜我烧到四十度,在妈妈的细心照顾之下,才慢慢进入了梦乡。第二天我未能到校,同学看我下午没去上学,得知我生病之后,中午就来看望我。他们有的面膜我的额头,对我嘘寒问暖;有的牵着我的手,给我讲班上发生的趣事;有的忙着给我削苹果……看着他们关切的目光。听着他们亲切的话语,一股暖流在我的身体里不断地冲撞……
去年我转到一所新学校,环境的变化让我感到急促,压抑,再加上天性内向在校内便难免形影孤单。再一次语文课,老师要求同学们讨论问题,而我坐在那里左顾右盼,不知该如何张口。正在我不知所措的时候,两位同学邀请了我,正是因为他们伸出了友谊之手,才使我很快融入到集体,让我交到了更多的朋友,走出了一个人的世界。
友谊是什么,友谊是寒冷时的暖流,是骄傲时的清风,是慌乱时的重心。友谊是什么,是那种“海内存知己,天涯若比邻”的相依,是“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的深沉,也是那“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”的轻叹。让我们缔造友谊,共同走向美好的明天!愿友谊地久天长!
篇8:以微笑为题的初中作文
大家都听过精卫填海的故事,那顽强不息的精卫鸟,执意要把吞没了她的波涛汹涌的大海填平,这种以微笑去面对困难,以微笑去刻服苦难的精神,使我由衷的赞叹。伟大的发明家爱迪生,仅试验灯泡的灯丝选类,就试了一千多种,面对曾经的失败,他都微笑着面对。今天,我们要学习的就是这种以微笑去面对困难,以微笑去赢得克服困难的精神。
我们会遇到各种各样的苦难、挫折,我们要以微笑去面对扑面而来的“凶恶”。国人大都喜欢梅花,是因为在风欺雪压的寒冷的冬天里,只有它才开放,红的像火,白的像雪,白里透粉,粉里包白,一个个都包含着微笑,面对着风霜雨雪,它不屈不挠,愈是寒冷,花开得就越好。五千年以来,在中华大地上,流淌
着多少英雄豪杰的鲜血,他们面对困难和挫折,不屈不挠,为祖国今日的繁荣,做出了巨大的贡献,就如这傲雪的红梅,被人景仰!
其实,在人生中,微笑并不难,只要在微笑中,去看一切事物,它将变得更美好。让我们扬起生活的风帆,加大马力,不怕风吹日晒,不怕汹涌的海浪,不怕前面的`暗礁,带着微笑,永往直前。
微笑是一种无声的亲切的语言,微笑是一种无声的动人的音乐,微笑是一片明媚的阳光,我们要以自己的心灵带着微笑去冲破面前的海浪。
篇9:初中以微笑为题的作文
“一个微笑,花费很少,价值却很高……”是啊,一个微笑虽不值钱,可却能给予别人无穷的力量。我就曾经接受过一个刻骨铭心的微笑。
记得在一个“五一”长假前夕,我们进行了一次期中检测,成绩单上那红的刺眼的分数告诉我一个“噩耗”:84分!!这是我前所未有的成绩!我呆呆地捧着试卷,心里直发毛。我并不是害怕无情的成绩,而是害怕父母严厉的目光,害怕同学冷嘲热讽的讥笑,更害怕老师那失望的眼神,因为我辜负了老师的期望。老师会不会责备我?会不会惩罚我?会不会……放学的铃声打响了:“叮铃铃,叮铃铃……”我背着书包,迈着沉重的步子,垂着头走出了教室。我边走边胡思乱想,一不小心撞到了一个人。我抬头一看:是孙老师!我赶紧低下头,脸上红一阵白一阵,“屋漏偏逢连夜雨”,怕遇上老师却偏偏遇上老师。可是事情已经发展成这个地步,想躲也来不及了,我只好面红耳赤地等待着老师的训斥。
“张瑾,”孙老师轻轻托起我的头:“这次没考好没关系,下次继续努力,谁没有失误的时候呢?别伤心了。”说完,嘴角微微一弯,给了我一个鼓励的微笑。
顿时,我愣住了。面对着老师的微笑,我差点儿落下了泪:现在,我最需要的是真诚的关心、理解,而老师的这个微笑里就恰恰包含着这一切:信任、了解、关怀、容纳……
如一场春雨滋润着我,灌浇着我;如一阵春雷激励着我,鼓舞着我;如一缕阳光照耀着我,温暖着我……这一切的一切都融入这个贴心的微笑之中。不知怎么了,我一下子精神了起来。看着老师远去的背影,我心里有说不出的感激。
篇10:初中以微笑为题的作文
在这个叫“苦闷”的城市里,进入了一个小贩。
这个小贩带着一个大蛇皮口袋,脸上总是面带微笑,身上十分整洁。
他每天都在朝“苦闷”市居民喊:“卖——微笑——啦——”大家都把耷拉着的脸朝向那个小贩,苦闷的问:“微笑是什么东西呢?”天哪,这个城市连微笑都不知道呢。小贩回答:“大姐大叔,一个微笑能让你一切顺利呢,为什么不买一个呢?多便宜啊!只卖三十元呢。”小贩故意把那个“只”字拖长声调。
“老公,正好你下岗了,买一个说不定可以重新找到工作呢。”一位妇女有气无力的向自己的丈夫请求。
“嗯,那好吧,反正我们也是死马当作活马医呀!”丈夫拿出了三张旧旧的面值是十元的票子递给了小贩,“我们买一个微笑。”
“好!”小贩高兴地脸都红了,从蛇皮口袋里拿出一个金光灿灿的圆圆的纸片,收下了那三十元,递给了那位哭丧着脸的丈夫。“怎么用啊?”“就这样,把纸片贴在脸上,对,就行了。”丈夫戴上了那张纸片,脸上立刻就有了笑容,他对自己充满了信心,拉着妻子就走进了一家公司。
不一会儿,那对夫妇出来了,丈夫容光焕发的对大家说:“我被应聘了!而且是工资最高的公司!”
大家听了,各个都急忙奔向小贩那里,争着买微笑。
很快,小贩的微笑卖完了,这个城里再也不苦闷了,天天都充满了微笑声。
篇11:以一个微笑为题的600字作文
时光老人是顽皮的,他不断向前,就连一个回望也未从有过,身高在增加,年龄在增加,功课在增加,一切在悄悄地改变着……
天空中万里无云,太阳高高地在挂在天上,花儿、草儿都沉默了,就连一向淘气的树妈妈的孩子也睡了,只留下我在那儿学着自行车。爸爸站在一旁看着我,我反复地上、下……
爸爸给我买了一辆自行车让我学,刚开始我怀着一种期待的心情坐上车板,脚刚离地,车便歪了,我跳了下来,车倒在了地上,我
篇12:以给生活一个微笑为题作文
生活是一部永远读不完的大书,只有加上一个轻轻的微笑,才能减去一些失意的痛苦。生活是一条永远走不完的长路,只有多一些坦然微笑,才会少一些跋涉的艰辛。生活是一首永远唱不完的歌,只有微笑着去唱生活的歌谣,你才能收获更多快乐与感动。
有人曾说一花凋零荒芜不了整个春天,的确,生活的大道没有坦途,可只要微笑着去看待它,你就将收获人生的美好春天。
给生活加一点阳光,减一点黑暗,你的心灵之花才能长开不败。当无情的.命运将霍金推上冰冷的轮椅,站在暗处窃笑时,霍金却将目光投向了繁星闪烁的灿烂星空,他没有失去生的信心,反而成了自己的主宰者,他将白天的阳光化成最深邃的目光,向宇宙探寻,终于,他发现了宇宙黑洞的春天……
不要抱怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生活中有套多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑,沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观,人生如果仅去求得“两点一线”的一帆风顺,生活也就失去了存在的魅力。
给生活加一点阳光,减一点苦涩,你才能品出人生之于我们的五味。当一书圣旨将东坡贬到黄州,他的眼前霎时出现了一层迷雾。这不会是真的吧!东坡没有放弃,东坡相信自己的微笑定能将失意变成最美丽的诗行。于是他“一蓑烟雨任平生”,坦然的面对生活的大道没有坦,驾一叶之扁舟,渺沧海之一粟,去体会寄蜉蝣于天地的情怀,去欣赏他在赤壁美好的春天……
把每一次的失败都归结为一次尝试,不必自卑;把每一次的成功都想象成一种幸运,不要自傲。就这样,微笑着弹奏从容的弦乐,去面对挫折,去接受幸福,去品味孤独,去战胜忧伤。
给生活加一点阳光,减一些浮华,你便会乘着生命的风帆轻快地穿行在生活海洋,去看浪花,去戏游鱼,手持汉旌,苏武微笑着向我们走来,尽管一脸的沧桑,尽管一身的轻寒,然而却笑得那样坦然,你拒绝卫律,你拒绝了可汗,可你唯一信仰的仍是大汉的忠诚,你坚定地向风沙四起的大漠走去,因为你坚信一定会找到属于自己生活的春天……
把“人”字写直写大,活出一种尊严,活出一种力量,不向金钱献媚,不向权势卑躬。清贫,是一首朴素的歌;平凡,是一行亮丽的诗。微笑着,我们去唱去吟,于平静中看红尘飞舞,在孤寂中品世事沉浮。
给生活加一点微笑,减一些忧伤,将命运的不公踏在脚下,将路途的艰险抛在脑后,用微笑去面对未来。微笑着的我们,要用微笑的力量,去关照周围,去感化周围,去影响周围,直到每一个人的脸上都挂起一片不落的灿烂笑容。
给生活一个微笑,忘掉生活的烦恼,用心去想象,就会找到一个快乐的自己。
★ 初二作文指导教案
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