朋友_小学生六年级作文

时间:2023-03-22 07:57:10 六年级作文 收藏本文 下载本文

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朋友_小学生六年级作文

篇1:真正的朋友的小学生六年级作文

真正的朋友的小学生六年级作文

作文一:真正的朋友

“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”、“海内存知己,天涯若比邻。”、“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。”、“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”这些都是古代诗人为了抒发自己内心对朋友的重视和对朋友的感激,而留下的千古名句,由这可以看出,古人对友情是抱有重视和珍惜之情的。

这种感情至今也没有因时光的流逝而在这个世界上消失,而是保留了下来,还已经片布整个世界,在外面有朋友的帮助,在里面有朋友的支持,可以说友情以无处不在,但是世界上却存在着一些人怀有见利忘义的思想和把朋友当作利用的东西,觉得没用了,就把朋友随风抛弃,正是使社会陷入了僵局,他们不仅破坏了人与人之间的尊重,还连朋友之间的信赖也当作儿戏,对于这些人我是非常痛恨的,但正因为有这些人,使我感到无比的骄傲和无比的自豪,因为我正好有一个与这些人相反的朋友,而且是一个跟我从小玩到大的朋友,是存在着深刻友谊的朋友,也是我第一个真正的朋友,他就是我的表哥。

我的表哥是一个总把他人看得比自己重的人,特别是朋友,他做任何事都先以朋友的角度去考虑,还预测朋友心情的好坏,得到结果后,再去做,因此他非常惹人喜爱的,我们每次相见,我总有说不完的话语,谈不完的话题,讲不完的心声和说不清的快乐和快乐,我们不仅互相尊重对方,互相把信赖给予对方,还非常珍爱这段友谊,从此可以看出,朋友在我们的心目中占了非常之多的地位,曾经有一次,我在表哥家玩,本想与表哥一起去跟其他同学去踢足球的,但因为我突然觉得电脑更加好玩,就假装自己的腿扭伤了,不得不留下来,表哥是知道我这一套的,但却假装不知道,还装得很惊讶,后来还说不去踢球了了,要留下来陪我,我不知自己是惊还是喜,只看见表哥面带微笑,表哥虽然面带微笑,但是他内心的那种失望,已在脸上浮现,即使用微笑来覆盖也不能完全地覆盖掉,于是我产生疑惑,就问他为何留下?他的回答超出了我的意料,他回答是,表弟难得来我家一次,怎么可以令表弟失望呢?这只是一句短短的话,却不简单,后来我想了一会儿才明白,这一句话不仅暗示着:表弟也不应该让我失望;还教育了我不该再耍小孩子气了。我明白后,立即向表哥道了歉,接着去踢球去了。

或许在生活中你有比我的`表哥更好的朋友,那么我相信你已明白到,真正的朋友不一定要患难之交,真正的朋友只要能尊重你,能与你一起分享快乐还能与你一起承担痛苦有自己的主见会告诉你什么该做什么不该做不会因怕你生气而一味的顺着你,就行了。

作文二:真正的朋友

世界上,有朋友的人很多,可是,有多少人有真正的朋友呢?

现在的社会,存在着太多的黑暗,太多的背叛。有时候,光明已经消失,无影无踪了。

呵呵,现在面对这个世界,我想我只能冷笑。现在,欺骗越来越多,许多人装成乞丐,导致我们不能用我们善良的心帮助别人。我想:往往跌进笼子里的,都是太善良的天使。帮助别人是好,可要要看看他的另一面是不是要害你。我想对那些装成乞丐的人说:“其实,你们以为自己骗到了钱,可是呢,你们却遗忘了一种东西。”

我觉得,善意的谎言是挺好的,可是,有些人就借着它来干坏事。他们应给以为自己很了不起吧?其实呢,他们也同样遗忘了一种东西。

所以我觉得,世界上没有真正的朋友,因为,这个世界上存在着诱惑——背叛和欺骗。想一想,从出生到现在,你欺骗了多少个人。别人天真的以为你说的是真的,结果……

有一种东西叫伪装。有些人,外表对你非常好,可以说对你好得不得了。其实呢,这个人会不会和别人私底下说你的坏话呢,你想过吗?

原来,我有一个朋友,我们在一起时很开心,可是,有一天下课时我本想找她一块儿玩儿的,可是找不到她。要拐到另一边找她时,却发现她在和别人说我的坏话。我那时没有让她看见我,我冷笑了,这种朋友真会伪装啊,外表上对你挺好的,实际呢?

这个世界上,有太多太多的黑暗存在,想要找一个真正的朋友,并不容易。当一个人要和你做真正的朋友时,仔细想一想吧!

作文三:真正的朋友

“没有友谊,这个世界仿佛失去了太阳。”古罗马的西塞罗曾经说过这样一句话。是啊,友谊是人的一生中最美好的事情。在勒杜鹃的香气中,我也感到了友谊的美好。

又是一个勒杜鹃盛开的季节,我怀念那花好月圆的日子。那时候,杨怡还在五(2)班这个大集体里,但是那时的纪律也没那么好。在那些日子里,我们班的同学之间经常流传着一些绯闻。班上有些十分调皮的同学们常常说我妒忌刘卓怡的能力,就想侮辱刘卓怡。经过那些男生们的“大力宣传,”班上大多数同学也都相信了他们说的话。听到这个消息,我的心都快碎了:我和刘卓怡从来都是很要好的朋友,我怎么可能去侮辱她?

当杨怡知道了这件事以后,过来安慰我:“我们走自己的光明大道,别去理睬那些造谣的人!”这时,正是我们上体育课的自由活动时间,一阵凉风习过,在我们俩身旁的勒杜鹃花瓣被风吹落下来。在这片“杜鹃雨中,”玫瑰色的花瓣将我们的友情衬托得更加美丽了。我感激杨怡,感激她帮助我走出那些同学的“绯闻世界,”伴我走向光明。

又是一年的六月了,见证我和杨怡友情的勒杜鹃又竞相开放了。那么多美丽而优雅的勒杜鹃盛开在枝头,把整片校园的围栏上,都抹上了浓浓的一层瑰丽的红色,淡雅的香气直扑心间。在这片火红火红的勒杜鹃藤下,我想:但愿远在北京的杨怡可以听到我的心声,知道我对她的思念。

一阵凉风习过,藤蔓上的勒杜鹃花瓣被风姑娘带入空中,瑰丽的花瓣向远方飘去,飘去。我凝视着它们,心里默默地想:如果你们能飞到北京,请你把我对杨怡最深最深的思念带给她吧!

“没有友谊,这世界仿佛失去了太阳。”我反反复复地念着这句名言,心里想着:有朋友的感觉真好!

篇2:朋友六年级作文

关于朋友六年级作文

我想,每个人都应该有朋友,有的人朋友很多,三五成群,拉帮结派,但是有的朋友却很少,可能只有几个。对我而言,则属于后者。

我有三四个比较好的朋友,但是这种关系的好,仅仅是我自己评价得到的。我觉得正常人有了朋友,可以一起欢笑一起难过,但是我却做不到,因为我不把自己的心事,一五一十毫无保留的讲给朋友听。可能是因为我周围的朋友,提不出建设性的意见来吧,所以久而久之,我也就不找她们了。

但是即使是这样,我也会觉得这种感觉十分的怪异。因为我有朋友,但是却和没有人可以交心的状态无异,遇到事情总是一个人抗,开心的事情也没有人与我分享,我和朋友之间,仅仅是有的时候坐在一起说话,聊一些无关紧要的事情。

我的心里十分的`难受,我不知道自己这样的友谊是不是真正的友谊,我的朋友们,算不算真正意义上的朋友。我是多么想收获一份热忱真切的友谊啊。

篇3:朋友六年级作文

剪纸是中国民间的一项传统工艺,一把普普通通的纸,却在一人同样普普通通的手中演绎出各种各样的故事。面对手中上的剪纸,我不禁浮想联翩。

一个炎热的下午,乐乐骑着黄牛走在的路上,嘴里不啍着小调,真有种"牧童骑黄牛,歌声振林樾"的感受。突然耳朵传来呼喊声:"快来人啊,来人帮帮我啊!"

乐乐循声望去,只见前面不远处的小溪傍有人在挥手。乐乐赶过去一看,原来是自己的好朋友淘淘。他陷进淤泥里,莉莉急忙伸出双手拉住淘淘,淘淘脱了险。随后,乐乐急切地询问淘淘陷进淤泥的原因。原来,淘淘去姑姑家串门回来,口渴了就想去泉眼灌些甘甜的水,可是一不小心掉进淤泥里。乐乐听了,风趣的说:"我来得早不如巧!"淘淘十分感谢地说:你真是我的及时雨啊!"谢谢英雄搭救!还请好汉搭我一程,帮人帮到底,将我安全护送回家。"

两只小鸟落在牛角上,叽叽喳喳的叫着,仿佛在说:"真是一对好朋友!"

这时,夕阳已经西下。他们俩长着欢快的歌儿,伴着夕阳的余晖,走在回家的路上。

篇4:朋友六年级作文

一声朋友,已成为我寂寞时的呼唤,我的心好乱,我真真正正对我好的朋友是谁?是谁?问题紧紧徘徊在我心中久久久久不肯走开……近“林黛玉”之相。她也很喜欢和我玩,她生日我几乎每年都去了!我和她最大的特征就是有点疯疯癫癫,所以啊!我们成为了班上的“疯癫皇后”之称。

“嘿!小扶!”我回头一看,原来是阳光。可别看她叫阳光,她可不是阳光运动型的女孩,她可是胖呼呼的小可爱。“唉!你走怎么快啊!”阳光气喘吁吁地说,“是你太慢了!”我捂着嘴笑了笑,”别笑了,说正事!我明天过生日,去一个,赏个脸!“阳光拍着我的肩说,“好啊!我要把你家的零食,和你全吃光!”我大声说着,来了个天双拳,就开溜了!

“啊!对不起!”我不好意思地说到,“算了!算了!我们是好朋友,这算什么!”文蕾大方地说道,我抿着嘴笑了笑。文蕾是个大方的女孩,成绩不是最好也不是最差,她总给人一种亲切的感觉,把心事都解开了。她个子矮矮的,可干起体育来是不错的!每年都获得极好的成绩。

瞬间,枫叶“唰唰”而落,我弯下腰,捡起片枫叶一边沉思,一边向大道走去。此时,我的心像被“502”胶死死粘住了,好乱!不一会儿,又反弹出良好的心态,我用我这双明亮的眼睛对朋友进行10000dp以上的高辩分率扫描。唉!众里寻她们千百度,蓦然回首,那人却在灯火澜珊处。原来好朋友太多了,我只是模糊了双眼,忘了我们曾经一起走过的路,到现在,我才真正明白我们那刻苦铭心的友谊是消不去,剪不断的,我只能用心来对待我的朋友。如此,如此,如此而已。

篇5:朋友六年级作文

朋友是什么?“朋友是我们站在窗前欣赏冬日飘零的雪花时手中捧着的一盏热茶;朋友是我们走在夏日大雨滂沱中时手里撑着的一把雨伞;朋友是春日来临时吹开我们心中冬的郁闷的那一丝春风;朋友是收获季节里我们陶醉在秋日私语中的那杯美酒。”

我觉得做朋友不容易,由于朋友会在意我和别人在一起,我认真上课朋友会怪我等等,我真的不明白我的朋友为什么会是这样的,我以为我和她永远是好朋友,可并不是我想像中那么简单,朋友将我逼得无路可走,我只好对朋友不理不睬。在这个世界上人不可以没有父母,同样也不可以没有朋友。没有朋友的生活犹如一杯没有加糖的咖啡,苦涩难咽,还有一点淡淡的愁。由于寂寞,由于难耐,生命将变得没有乐趣,不复真正的风采。

没有朋友的人,活着岂非和死了一样?

因此我需要朋友,我需要可以陪我走过风霜雨雪的人,陪我感受爱恨癫狂。恩怨情仇的人,陪我千年的的一个关于人间挚爱的传奇……

朋友也没有站在我的立场想一下我的感受,还不给我和别人在一起,我真的很伤心,心如刀割,我和她做朋友太辛苦了,因此我提出“结束”两个字,结束后她很开心,快乐,而我很怀念以前我们那些美好的日子,我情不自禁的流下了苦泪。

我还是在意朋友你的,希望你知道……朋友我永远会祝福你的,我永远默默的帮助你,朋友你不开心时可以找我倾诉,我可以和你分担,朋友……

朋友是金,朋友是银,朋友是阳光,朋友是月亮。朋友是星星……

篇6:朋友六年级作文

之前我对于“创客”这个词还很陌生,但我知道“创客”就是把自己的想像与想法聚成一个点,以点构成线,以线构成面,然后把自己的想法用文字或画图表示出来。谁的想像力最丰富,表现方式最完整,谁就是最好。以前总是听科学老师说创客,但不知道是什么,觉得它很难想像,所以没有一点兴趣。现在知道了这个词的意思后,我便对创客非常感兴趣。

星期天,在我的强烈要求下,妈妈带我去了机器人博览会。博览会上的机器人各式各样,令我眼花缭乱。不过其中最令我感兴趣的有多功能机器人,它们颜色各异,当然功能也不一样。比如有一款小型的白色机器人,它的功能是一位小厨师,它会做饭,会说话真是又可爱又实用。刚看完一个小巧玲珑的机器人,一个庞然大物出现在我的眼前,这个机器人的长相十分怪异,它只有一个脑袋和一个脖子,头上还有一个如吸管般的长筒,那是什么呢?经工作人员介绍,我知道了这个机器人的用途,是专门被糖果弄坏牙的小朋友而准备的`,之所以搞得这么庞然大物是想让那些经常吃糖的小朋友今后不再吃糖果了吧!

从去年开始,学校也开始重视创客了,也经常开展一些有趣的活动,活动上展示了许多同学们的作品和老师的作品,都是很有创造力。有些奇形怪状,有些形态各异,有些却令我百思不得其解。最令我感到有趣的是一个有着很多小木块儿拼成的小飞机,很小巧。它的用途就是载人,当然它只是一个模型。它的价值就是环保,用太阳板吸收的光给它能量,还有水也可以。.........

就这样我与“创客”成为了最好的朋友。

篇7:朋友六年级作文

打开门,朋友那身打扮很新潮,在同辈中已经算是精致吸引人,但是她并不满足。

她坐下,并不矫情,直接向我开口,“你说为什么世界这么不公平,我有一个表姐,她家特别有钱,而且我俩明明一样大,对方就能去别的国家学习了,而且她父母都不在意她学习怎么样,只要她做自己喜欢的事情开心就好。而且她人还长得很好看,每到过年,我就绞尽脑汁地打扮好看故意和她比较。可我怎么都比不过她,我就是没她有钱。”

我无言以对,这种情况好常见。她表姐我还见过,脾气不怎么好,有点儿跋扈,但是心地不坏。“你俩是不是根本没说过两句话?”我问朋友,一个盛气凌人,一个直爽不矫情,这两个人怎么也接触不到一起。

“恩对,你怎么知道?”朋友并不隐瞒。

“眼不见心不烦。反正你们关系又不好,一年最多过年才见几次。何必自己气自己,出身又不由自己决定。”我安慰朋友。朋友笑笑,“说得还挺对。”

送走朋友,我矫情的感叹,人真是个复杂的动物。其实,我也有那样一个表妹,我安慰了她,却不知道怎么安慰自己。

篇8:朋友六年级作文

近几天,我们班来了几位新朋友,它们的到来给我们带来了不少的欢声笑语,它们就是学校刚刚经我们配置的高科技教学用具。

这几位朋友是个组合,它们是 寸的液晶电视,投影机和笔记本电脑。

它们长得特别“帅”。液晶电视:整体是黑色的,高贵大方,屏幕下方有一排银色的字母闪闪发光。笔记本电脑:联想的,一身黑色的风衣,只能用一个字形容,那就是“酷”!投影机:两个台灯,一个高高的架子,一个方块,一个有按钮的平板。我对投影机充满了好奇心,好想知道它是怎么用呀!

这几位朋友来到班里,对我们的学习有很大的帮助。

英语课上,单调的读啊写啊,一点乐趣也没有。现在好了,英语老师用多媒体给我们播放他做的幻灯片,边玩游戏边边学单词,真有趣!

科学课上,老师将科学图片用多媒体播放给大家,大家可有兴趣了!

数学课上,老师将一些课外练习放到大屏幕上,又快又方便,老师再也不用忙着把题抄在黑板上了!

多媒体,一个忠实的朋友!

篇9:朋友六年级作文

我有一位好朋友,她比我年长,个子不高,性格泼辣好强;她品德高尚,是我学习的好榜样。

几天前,文具店新到了一批珍藏版的香烟型钢笔,我一下就被它独特的外形和书写流利的特点所吸引。回到家,那支钢笔时时闪现在我的眼前,真恨不得立刻拥有它。可是,爸爸刚给我买的新钢笔,不好再向父母开口,真是伤透了脑筋。

一天放学路上,我无意间经过一个工地。突然个工地。突然,眼前一亮,发现有一批废钢筋堆在墙角边,这可是发财的好机会,回收废品的人要这东西。有了它,就有了钱;有了钱,就有了朝思暮想的钢笔。想到这,我左顾右盼,发现没人注意我,悄悄的靠近钢筋,拿起一根,在手中挥动玩耍,没人说,再拿一根,撒腿就跑……。兴奋、激动、不安、愧疚的情绪掺杂在一起,直到我把钢筋换成钱后,心依然怦怦地跳,可是一想到钢笔可以到手了,便欢天喜地的回家去。

当我自豪地把这件事告诉她,期望与她分享我的喜悦和快乐时,不料她的脸色一沉,用严厉而坚定的口气说:“不,你这样做是错误的,一个品格优秀的孩子是不会这样做的。那些钢筋虽然是废旧的,但仍然是包工队的财产。不经人家的同意,在人家不知情的情况下,擅自拿走人家的东西,这种行为叫偷窃。”“偷窃”这个词让我大吃一惊。天呀!我竟然偷东西,太不可思议了。我心里有一千个、一万个说不出的后悔,要是早知道事情这么严重,我就不这么做了。此时,她的语气平和了下来:“你知道错了就好,如果征得工地负责人的同意,拿走钢筋换来钱,我为你鼓掌,所以挣钱要通过合法的手段获得。另外,你这么喜欢香烟型钢笔,我给你钱去买。”

你们猜,我这位神秘的朋友是谁?她就是我的母亲。她既是我生活中最亲密的人,又是我最知心的好朋友。

篇10:朋友六年级作文

千金难买是朋友,朋友多了春常留。一心相许,心灵相通,让我们永远是朋友。

我今天知道考试得分了,我考了82相对来说还不错因为只有3个人考了90以上。但是我的好朋友赵晓明只考了72我们相差10分,因此我找到了自信,。我知道这个分数对他来说极其的差,也相信他这次只是一个失误而已。我们互相比,互相学习。我英语比他少5分,他并没有讽刺和朝笑,而是鼓励我,安慰我,他说:没有关系,你努力了,下次我们接着比。我点了点头。从此我下定了决心,我一定要超过他。赵晓明他只是我得一个好朋友,但他给了我许多欢乐。

是他给了我挑战勇气;是他给了我超越自我的信心;他很快乐,因为在他的心里没有阳光照不到角落。他活得清白,活得坦荡,正是他的仁慈抚摸了受伤的灵魂;正是他的宽容包容了他人的狭隘;正是他的正治唤醒了他人的良知;因此他不会因为一日之长短而斤斤计较,也不会机关算尽灼灼逼人。因此他拥有最纯最真的亲情。

他是我的好朋友,我看上他是因为它很诚实,很自信,学习也很棒。在他身上我学到了许多在书本上很难学到的东西。

千里难寻是朋友,朋友多了路好走。以诚相见,心诚则灵,让我们从此是朋友。

篇11:朋友六年级作文

陈浩今年十二岁,长得虎头虎脑,高大健壮。黑红的脸膛,让我想起古人描写健壮男人时用的“面如重枣”这个词,他长着一对细小的眼睛,与他宽头大脸有点不成比例,但他自嘲说小眼聚光。他笑起来双眼迷成一条线,看上去很是滑稽可爱。从他身上,我学到男孩子最应该具备的品格——勇敢!

今年夏天放暑假,我们一起去一片小竹林玩。我们在鸟语花香中嬉闹玩耍,不知不觉走到了竹林深处,突然看到前面有两条大狼狗睡在马路中间,它们吐着血红的长舌头,喘着粗气,伸展四肢旁若无人的在闭目养神。当他们突然发现我们的时候,同时爬起来恼怒地向我们扑了过来。我们俩拔腿就跑。

四条腿眼看就快就追上了我们两条腿了,偏偏在这紧急关头我的脚下绊了块石子摔了个跟头。眼看大祸临头狼狗就快咬到我的腿了,紧急关头程浩黑红的脸膛变得更加凝重,紧皱眉头,用他那“聚光”的小眼睛再四周寻找着,突然,他伸出粗壮的手臂操起一根木棍朝狼狗横扫过去,那速度就像流星一般。两条狗本能地躲闪开了,但只是一愣,马上又回头朝我扑过来,我闭上眼睛抱着脑袋等着厄运来临,就在这千钧一发之际,程浩急中生智,弯腰抓起一把沙子朝狼狗撒去,黄沙夹杂着细石子迷伤了狗的眼睛,疼得它们直叫唤。程浩立即向我狂奔过来,拉起我拼命地逃跑了。我的小手被他的大手紧紧地握着,汗珠已经浸透了他的衣衫,他头也不回的奋力向前跑着。

跑到了程浩家我差点吓哭了,但程浩却摸着自己的头,黝黑的脸颊上浮现着一丝微笑,安慰我说:“没事的,我们应该感谢那两个家伙,它们正好帮我们哥俩练练胆子。”听到这话,我真是对他佩服得五体投地,那么惊险的场景,他竟然一点都不害怕,他可真勇敢。

还有一次,那年秋天冬储大白菜和大萝卜前,陈浩去清理菜窖,由于老菜窖年久失修,他下去清理时不小心碰到了支撑顶棚已腐朽了的木梁,菜窖的顶棚坍塌下来把陈浩埋在了下面,赵阿姨看到他的时候,他没哭也没闹,而是勇敢的坐在原地,等待着爸爸妈妈的到来。要是我,一定是被吓坏了。

程浩就是这样一个勇敢的家伙,我把他当成自己最好的朋友。

篇12:朋友六年级作文

奢望流星能够出现,愿望如果能实现,那么,友谊能不能永远?

光阴似箭,日月如梭,转眼间我已经在小学生活了五年,五年里,发生了太多太多。曾经,我被友谊伤害过,就再也不相信友谊,渐渐地,我学会了把寂寞与忧愁藏在心里,独自感受,把笑脸呈现给别人,也许在别人眼里,我是快乐的,但是他们不知道,这张笑脸是虚伪的。滴,泪滑落的声音,我经常哭,友谊的伤害,让我感觉痛苦,我对友谊丧失信心。然而,不久以后,我和她成为了好朋友,我才发觉我错了,错的那样离谱……原来,友谊比童话更美丽。

朋友,我有很多,然而知己,她才是我的唯一。她是一个野蛮的女孩子,倔强、任性,但十分讲义气,为了朋友,她可以承担一切,这是我最欣赏她的地方。她的成绩虽算不上出类拔萃,她的容貌虽算不上闭月羞花,但她具有一种独特的美,那种美娇媚可人,那种美惊心动魄,那种美沁人心脾,那种美回味无穷。那一种美无法用这样的四字词语形容,无法用那样单薄的文字述说,它会融入心中,化作血液流淌。可能,那就是友谊最真实的美吧。

她酷爱体育,对体育情有独钟,我们经常在一起打篮球,在篮球场上她奔跑跳跃的身影,在我内心成为永恒。打篮球累了,我们回到教室,我看见她脸上滑落着一滴滴晶莹的汗珠,脸庞上附着几根细若游丝的黑发,我轻轻帮她拨开,她笑了,虽然笑的一脸天真,风轻轻拂过,世界只剩下我和她……

在别人眼里,她是一个野蛮、坚强的女孩,一开始,我也这么认为,可是后来,我改变了我原先的想法。那是在四年级,我并不知道是什么原因,我只听见泪滑落的声音,第一次看见她哭,我感到震撼,我在一旁悄悄看着她,令我难以置信,眼前的女孩还是那个倔强的她吗?

我望着她,她的眼眶被泪水打湿了,嘴里还说着什么,第一次感觉她像脆弱的玻璃娃娃,一不小心就弄碎了,我好想去安慰她,但又害怕,害怕把她心里的玻璃娃娃打碎,我只能在内心默默祝福,希望马上可以看见她灿烂的笑容。但她还是在哭,但我心里明白,她依然在控制自己的情感,也许有一对翅膀在召唤她,那对翅膀要带她飞,飞过绝望。我懂了,她坚硬的外壳下面是一颗柔弱的心,她用笑容面对人生,是为了让泪水成为过去。

我闭上眼,眼前一片黑暗,却又星光璀璨,一个女孩迈着轻盈的碎步向我走来,那是一个坚强的女孩,一个幸福的女孩,一个令我不能忘记的知己。

篇13:六年级小学生作文

你有没有想过,在别人身陷困境时伸出的援助之手,也许可以改变受助人的一生。最近一条名为“他终于与小姐姐再相见”文章登上了微博热搜榜,我怀着好奇心点开了那篇微博,竟收获到了不一样的感动。文章里讲述的是央视《等着我》节目里的一则故事,节目里一名叫张华勋的81岁老先生请求节目组帮助他寻找一个叫“赵小姐”的人。求助者张华勋是北京电影制片厂的一名资深导演,他所执导的多部影片在全国都有极高的评价。随着钢琴声响起,聚光灯打开,一个鲜明生动的故事大幕徐徐打开。

张华勋是四川彭县人,在他10岁的时候父亲不幸去世,母亲一人靠打零工带着他艰难度日。一天晚上,母亲点着油灯,坐在光亮处为张华勋一件又一件缝补破了的衣服,小华勋觉得有点奇怪,平日里不舍得点油灯的妈妈怎么点起了油灯,还用了好长时间?第二天一早,小华勋起床未见妈妈,他到街里去打听妈妈的下落,街坊告诉他他妈妈因为为父亲安葬欠下了债,跳河自尽了。

过了几日,正当小华勋悲痛欲绝时舅舅带回了一个好消息,妈妈没有死,她被成都的一户有钱人家救了,现在在恩人家里当佣人。听到这个消息的小华勋一路乞讨来到成都,挨家挨户打听妈妈的住处。终于,小华勋在赵府找到了妈妈,母子相拥着泣不成声,妈妈让小华勋去求老爷太太收留他,可是老爷太太都不肯,这时赵府里的独生女“赵小姐”放学回家看到这一幕,善良的赵小姐说服老爷太太让小华勋留了下来。正式有了赵小姐的出现,小华勋开始了不一样的童年。 在那个混乱的年代里,主子和佣人是有着很大的阶级差距,可是在赵府,小华勋并没有感受到被人压迫,相反的,他竟过得很快乐。赵小姐比他大两岁,经常唤他“张娃”。她带着张娃一起躲猫猫,在张娃为她削完苹果分给张娃吃,这令张娃感受到了温暖。过了两年,赵小姐竟然求父母让张娃陪着她一起上学学知识,偶尔还会领着张娃去看电影,正是小时候看的电影,对现在的导演张华勋有着启蒙作用。

后来,张华勋去当了兵,考了学校成了一名导演。可当他再去找赵小姐的时候,竟毫无赵小姐的消息。故事讲到这里,老先生忍不住眼里的泪水,像个孩子似的痛苦起来,他说他永远都不会忘记赵小姐、赵府对他们母子的恩情,正式因为赵小姐的善意,才造就了一个不一样的张华勋。寻人大屏缓缓打开,一个白发苍苍的老奶奶慢慢走了出来,两个老人相拥而泣,而我仿佛看到了当年的赵小姐和张娃,他们一个善良友爱,一个憨厚朴实,而将他们的人生牢牢绑在一起的,是那份淳淳的善意,也许赵小姐没有想到自己当初的小小善举会改变张华勋的一生,可是它就是那么的有力,那么的伟大。

篇14:六年级小学生作文

春节是个喜气洋洋的日子,我盼啊盼,终于盼到了。这一天,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、还有姑姑全家人聚在一起吃年夜饭。

下午,爸爸在厨房准备着丰盛的晚餐,我和妈妈还有奶奶在客厅包钱饺。妈妈的家乡有个风俗,在年三十包钱饺的馅里放一枚硬币,要是谁吃到这个特殊的钱饺,来年就会交好运,发大财!

因为今年是兔年,我还特意包了一个“小兔”的钱饺。晚上,妈妈煮好了钱饺,热腾腾钱饺端了上来,大家你一只我一只津津有味地吃了起来。吃着吃着,突然,只听见“哟”的一声,大家以为怎么了,原来是妈妈吃到了那只“特殊”的钱饺!大家都为她高兴的鼓掌、祝福。

就这样,在开心的气氛中,我们迎来了新的一年。

篇15:六年级小学生作文

每节语文课,她都能讲的活色生香。讲《画》“远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。”她用流水一般的声音穿透我的心灵,她不经意的回眸中闪烁着最最真挚的情感!

那双纤手常常灵巧的变出许多东西――那幅画不及我们反应已端正的挂在黑板上。她笑靥如花,轻轻指引我们走入她布置的“画”境,还不时恰到好处的用那看似柔弱的手“画”出一个个刚劲优美的文字,她的字多么特别呀!年幼的我梦想学到她那一手好字,可惜终无所得,不免遗憾……有时,我也会随她的讲解想的更远,心会不知不觉难以收回,她像通晓心灵的魔法师看透我的一切,然后拧拧我的耳朵。此时,我会假装捂着耳朵龇牙咧嘴,其实心里幸福着呢!

放学了,她带我们走出校园,一直把我们送过那条马路。她紧紧握着我们的手,皓齿轻扣粉唇,我想笑。直到我们的手从她手中抽出,笑盈盈的冲她摆着手大声喊:“老师再见!”她这才展出笑容微微弯着身子向我们摆手:“再见!”偶尔,走出好远之后再偷偷回望,依然能望到站在远处的她……

永远忘不了那一天:清晨,当医生的母亲给我抽血化验。为此,我大哭了起来,父母怎么劝也劝不好。父亲一生气,把没有吃饭的我硬拽到学校。直到拿起书本我依然抽泣不止,不知道父亲对她说了什么。好不容易挨到中午放学,我低着头正要回家,她却一把拉住我,蹲在我身边:“你愿意跟我回家吗?我给你做好吃的。”

我抬眼看了看她,此时的她正温暖的笑着,尽管心里感到好吃惊好矛盾但还是嗫嚅着:“我愿意。”那天中午,她家没有任何人,整个房间都被收拾的井井有条,干干净净!

她做饭为我吃,我能看到她在初夏酷热的中午为我做饭时流下的汗滴!她给我夹菜,亲自为我把烫烫的粥吹凉……吃过午饭,她安置我午休。不知不觉中我似乎快要睡着,忽然感到有什么东西盖到我身上,朦胧中睁开眼,却看到她给我盖上了她孩子的一床小褥子!

直至来到师范。碰巧那天我在校园内扫雪,而她碰巧来师范学习,就着样,她看到了我。她站在我面前,温热的手抚着我冰凉的脸:“我还在想能不能遇到你,想着想着就真遇到了!”我当时好激动!竟然能遇上她,好惊奇!

我语无伦次不知道自己都说了什么,到我清醒过来,她清瘦的身影早已消失在我的视线中。忽然间我有些怅然:回望过去,再观现在。她虽然依旧那么清雅绝尘、依旧那么善气迎人、依旧那么温婉娴淑,但是,在冥冥之中我不得不感叹岁月的无情!在那个笼在橘黄色空气里的下午,我的心变得柔软起来,幸福的感觉传遍全身……

在十几年的学生生活中,遇到过形形色色的人,各种各样的老师。无论他们批评我也好,讥讽我也好,表扬我也好,我都会想到她。想到她的音容笑貌,想到她的谆谆教诲,我亦会微笑起来!我依赖她,从小学到现在。

我喜欢给她写信,记得小学三年级学写信,她曾告诉我们:一般给老师写信可以称呼“尊敬的老师”或“敬爱的老师”。而我,只在给她写信的时候称:“亲爱的老师”没有距离感!

我想:一位老师真的可以影响学生的一生!如今,我的专业方向也是小学语文教育。

我希望以后能像她一样:做一个善良而正直的人!做一名合格而优秀的教师!我在心中也因她立过一个誓言:“日后若为人师,必若吾师:善待每位学生,定不容吾生受身心之伤!”

真的好感谢您――陈老师!请接受我这颗感恩的心吧!

篇16:六年级小学生作文

晃眼间,十余载过去,你是否还记得那双有力的臂膀?此翁白头,曾记否伊昔红颜美少年?然而我要说的人并不关乎于爱情,也从来不曾写过,我的爷爷。

记忆中的爷爷是一个温和的人,从来都没有发过脾气。恍惚间回首,我已经记不清从什么时候起我们之间的距离竟已如此遥远了。平日席间几句生疏的寒暄让人差一点就以为那些过往不过是虚像。

然而爷爷确实是我童年生活中最重要的存在,我这才想起。

有那么一个人,他会在每次睡觉前为我讲各式各样的故事,从民间传说的到他的童年趣事;

有那么一个人,他会在准备晚饭时因我的一句叫唤急匆匆从厨房跑出来,为我念看不懂的动画片标题;

有那么一个人,他会在酷热的夏天背着大大的救生圈带我去我最喜欢的游泳池。

就是有这样一个人,不厌其烦地满足着我小时候的各种愿望,比父亲更加宠溺,那就是我的爷爷。可是,我却总是欺负着爷爷的老实,经常模仿着奶奶的口气笑他又做错了事,因为他的鼾声让他每晚都最后一个睡。在我一遍遍喊着无聊的时候,也只有爷爷“被迫”陪我玩着一些无聊的游戏,可去幼儿园面试时却怎么也记不起爷爷的名字。

当我因开始念书而离开爷爷家的时候,我记得自己哭得很凶。而这之后一切似乎都变了,我们渐渐地明辨是非,渐渐学会保护自己,也渐行渐远。偶尔几次见面,听到的只是他们对母亲的不满以及对周围人的怨怼,我始终不明白为什么连爷爷都要灌输那些世故。

捅不破的纸依稀长成了隔阂,猛然间出现的嘴脸瞬间湮埋了曾经的容颜。于是时间往前冲,冲散了即使是曾经最亲密的人,而我的心一味搁浅,找不到出口也有好多年。

爷爷让我以后做医生的时候,我说不,我不喜欢。连接下文的词语是“与此同时”,我会不由疑惑这个提议中包含多少其他的成分。我承认这是我的世故,人性中美好的反面。可当我抬起头,看到爷爷端汤的双手再没有当年的稳当,便在瞬间失去了说话的勇气。

曾经看过一篇文章,说的是每个人都有两面性。主人公的奶奶待她很好却对媳妇百般刁难。她可以是平日里和蔼的老人,却会用筷子指指戳戳提高嗓门说些难听的话。

很多时候我无法克制的回避他们,甚至厌恶,因为那些不可理喻的确是不可扼制地存在于现实之中,老人的衰老在那时消失地干干净净。但这也正是人的性情,被默许着在这个世界蔓延。即使你一时接受不了,即使你看到更多的是“和温情美好同样威力的阴险刻薄”,但这些始终掩埋不了他对你的好。

当回忆在时间的冲刷下沉淀为美好的时候,你会记得爷爷骑车去几站路外远的菜场买菜的样子,而不是他和着奶奶指责母亲的样子;你会记得踩着爷爷的脚跳舞的样子,而不是他撇下你去照看堂弟的样子……

即使是今天也只有爷爷愿意为我在下雨天送伞而不是让我乘怎么也打不到的出租车。我看见兀地出现在雨中的爷爷的脸庞,竟发现一切都未曾离开过。他在前我在后,匆匆地踏着雨滴,似乎再也找不到话题,可是那一刻都已经笑逐颜开。

亲人也好,朋友也一样,因为一时的逆行而错过了很多,多到麻木自我,散了可以拼回来,碎了补不回来。

我爬上船桅的最高点眺望,即使曾经有过狂雨暴风,依旧是远方的地平线传来平和的恬静,不能忘却的是它伴你成长的往昔。

在一片一片汪洋中,你拾起了多少被风浪掩盖却根深蒂固的、沉淀在海底的宝藏?

篇17:六年级小学生作文

有一件事是我做从教以来最难忘的一件事,它将一直铭记在我的心中,因为从那以后我懂得了一个老师应该怎样去对待每个学生。

记得那时,我年纪轻轻,刚参加工作,工作很要强,什么事都好抢在前头,对学生要求很严,处理班级事物时,偶尔也会发火,采取过激行为。

那一年,我教的是一个四年级二班,班级成绩和组织纪律一直很好。可是班里的一名男同学让我感到很棘手,他人还是比较聪明的,可就是不学习,还经常仗着比别的同学大而欺负别人,为这我没少找他谈心,做思想工作,批评教育,想尽各种办法,可是他呢?好两天,坏两天,经常惹事。没办法,我只好让他请家长,他爸爸来后,听了他的一席话,我彻底灰心了。他说:“耿老师,你是好老师,不过你为我儿子别太操心了,让他在学校混个大个子,多少识俩字就行了,别再难为小孩了。”由于家长这样,教育孩子的任务越来越难了。不过我还经常找他谈心,可怎么说就是没有效果,最后,我失望了,决定放弃了。心想:别管他了,让他混到小学毕业算了。于是,我不管他了,上课也不怎么瞅他,更甭说提问他了。他见我这样就常常搞一些小动作,以引起我注意,我也不理他。大概这样过了三天吧,意想不到的事情发生了。那天早晨,上第二节课时,我发现在讲台上,放着一小堆撕得粉碎的小纸屑,这在干净的教室里显得那么扎眼,同学们见我来了,有的用眼睛望了我一下,又望了望那堆小纸屑。我一看到这堆纸屑,一股怒火从心中升起来。气愤地冲着学生们说:“谁干的?”有的同学说:“陈俊伟”。我二话没说,疾步走进去把他拉了起来。说:“你给滚我出去,没见过你这样的学生,竟然故意捣乱破坏班级的卫生,赶紧给我走出教室,我没你这样的学生。”说着使劲地往外拉他。他站在那一动不动,我怎么拉他也不动。我们俩撕扯起来,那一节课我气得也没有上,让学生们上自习了。自己竟气得坐在前面的椅子上哭了,心里感到委屈极了,感到自己一心一意为了学生,付出了那么多。平时对他也那么好,为了他多操了多少心,他竟然这样给我捣乱,真是白瞎我对他的一片心了。越想越难过,这时,我发现他也哭了。我慢慢冷静一下,觉得应问问他为什么要这样做?于是,流着泪走到他跟前说:“你说说老师哪点对不起你,你竟然这样做?”他抽泣着说:“你以前一直对我都很好,可这两天你却不理我了,我心里很难过,撕那些纸是想引起你的注意。”我的心一颤:想想这两天对他的冷漠啊!他的心里一定很痛苦。我突然感到自己犯了一个多么大的错误,用冷漠的态度去对待一个孩子,这是多么大的伤害呀!我一下子抱住了他的头,说:“对不起,是老师错了,对不起!”我们俩抱在一起哭了起来,他也说:“老师,对不起,是我不好??”我们完全忘记还有其他同学也在教室里??

事后我深深地反省自己,深深体会到:做为一名老师必须全心全意爱每个孩子,要用自己的爱心和耐心无能为力温暖他们,融化他们;做为一名老师要公平、公正地对待每一个孩子,尊重每一个孩子,放下架子,和孩子成为知心朋友;做为一名老师,在处理班级事物时,一定要冷静、再冷静,千万不能采取过激行为,那样不但孩子受伤,自己也受伤。

总之,做为老师,必须用自己博大的胸怀,爱孩子,包容孩子。因为在每个孩子成长的过程中,你就是阳光、雨露,他们需要你。

篇18:六年级小学生作文

今天,是20xx年最后的一天,也是我们家团年的日子。

一早,奶奶就去市场买我们最喜欢吃的菜回来。午饭后,一家人一齐来贴对联。晚上,吃奶奶为我们准备好的团年饭。我们一边吃一边说笑,多么开心、多么

【【实用】六年级小学生作文汇编八篇】

篇19:六年级小学生作文

早上吃过饭,走在上学的路上,爸爸对我说:“今天是冬至,你们学校不知道会不会吃钱饺!”我不明白爸爸说的话,就问爸爸:“什么是冬至,为什么要吃钱饺。”爸爸说:“它是中国农历中一个非常重要的节气,也是中华民族的一个传统节日,每年农历冬至这天,不论贫富,钱饺是必不可少的节日饭。”我想:也许我们学校中午也吃钱饺吧!

到了中午,老师带我们去吃饭。到餐厅一看,真的是钱饺。我拿起筷子,夹了一个就往嘴里边放,真好吃!早上爸爸还说一定要多吃几个,这样呢,这个冬天我的耳朵都不容易被冻。想想爸爸说和话,还真有意思。中午我吃了好多钱饺,我想:今冬我的耳朵一定不会冻坏的。

篇20:六年级小学生作文

有的`人说过,成长需要鼓励,还有的人说,成长需要空间......但是我认为成长需要挫折。“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人随随便便成功,人生怎能不经历挫折呢?”

暑假里,我从小和变奏的时候,发现有一群人在钓鱼,它们静静地坐着,突然,一条鱼咬住鱼钩了,钓鱼的人迅速把它拉上来。

我见到此情景,心里想,钓鱼这么好呀。我走回家去,和爸爸说:“我也想钓鱼。”爸爸说:“不行。”我当时心里很失落,我愁眉苦脸地叹了一声气。。

爸爸看见我这么想钓鱼就同意我去钓鱼啦。

爸爸当天就准备了钓鱼用的东西。第二天,我和爸爸妈妈一起去钓鱼。我们走到河边,妈妈拿出鱼钩来,将鱼饵挂在鱼钩上,我照着妈妈那样做。

开始钓鱼啦。我坐在石头上静静的等着,等了好几十分钟,鱼也没有上钩。我有些焦急了。又等了一会,鱼还是没有上钩,我的心里有些失落啦,想,钓鱼这么难呀,我看别人钓怎么能么简单。我把鱼钩一摔,跑去玩了,玩了一会又回来时,忽然发现妈妈和爸爸钓了好多条鱼。我又开始钓鱼,钓了一会,钓上来了条鱼。我很兴奋。

从这件事中我懂得了,,做任何事都要坚持不懈,持之以恒,有耐心,不要半途而废。

篇21:六年级小学生作文

我叫喜欢,你叫木子,合在一起就是喜欢你。

关于喜欢你,是寂静的。我一直都在无声的告白,也没有用行动表达,也没有亲口说过情话,因为我们的关系在我看来依旧是:不及亲人,但胜过朋友。然而我一直不能控制自己,内心的想法总是想打破现在的关系,想离得更近,然后就一直折磨自己,精神上的,克制自己不去找,不去想,没次去想都是乱想,结果痛苦的还是自己,我的举动让我们现在的关系就会偶尔尴尬,越来越远,我后悔自己的直言不讳,后悔把与你有关的一切都告诉你,后悔我一心想靠近你,像以前一样就好了,回到最初的我们,你不认识我,只有我认识你,对你的感情还没有现在这么深,我能比现在更开心,想得比现在少。或者,我希望我从来都不认识你,再或者我们从一开始认识的时候就是以朋友的身份,而不是我抱着欣赏和喜欢的眼光和想法,或许想这样,我们现在肯定就不是这样,差距肯定很大,也许真的就是最佳损友。

我现在已经觉得害怕了,喜欢一个人真的好害怕,自己不是自己,想得不是自己,最好的不是给自己,都给一个在过去也许连未来都可能毫不相干的人,就只借着现在的一点脆弱的关系就一心想着他(她)。这样看,人类真的很善良,把换位思考和与人为善这样的修行都做得很好。但不是所有这样的人都有好的收获,幸运的得到幸福,不幸的,大多数的都是受了一路的伤,热脸贴冷屁股,与别人相处时还得强颜欢笑,与亲人在一起把气胡乱撒在他们身上,这就是皮囊在笑,灵魂在哭吧!我就是一个不幸的人之一,现在就自己痛苦着。

心爱的人啊!因为喜欢你,所以我得告诉你,爱一个人会很痛苦,尤其是爱一个不爱你的人。你的存在可能对他(她)没有一点意义,他(她)可以洒脱到对你完全不在意,自动屏蔽。我不希望你有喜欢的人,尤其是喜欢一个不喜欢你的人,但若你像我一样也是十分喜欢那也随意。但是啊,我可不可以不喜欢你。

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