学会自救六年级作文600字

时间:2023-05-29 07:38:38 六年级作文 收藏本文 下载本文

学会自救六年级作文600字(共24篇)由网友“马孔多人”投稿提供,下面是小编为大家整理后的学会自救六年级作文600字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学会自救六年级作文600字

篇1:学会自救六年级作文600字

在野外的时候,人类生存是最困难的。现在的人们巴不得过着安逸的生活,但就是有一些“奇”人,愿意挑战人类的极限,跑到野外最最艰苦的环境中去锻炼自己的生存能力,让我们一起去看看他的“超强生存能力”吧!

这个人是美国的大兵,他是曾经在美国特种军队受过训练的人。现在他跑到世界上最寒冷、最酷热、最荒漠、最极端的地方,去挑战自己在严寒或炎热的情况下怎么生存?瞧,他在荒原中用树枝在一棵非常倾斜的树干上搭建了一个临时的庇护所,防止野兽的攻击;他在极地冰雪中营造出一个雪坑,让自己生活取暖;他甚至跳入冰洞在海底下寻找生物解决温饱……

他还去世界上最炎热的沙漠中生存。他在沙漠中寻找水的方式多种多样,比如,他用鞋带与衣物收集空气的水源和野草上的露水;找骆驼的尸体剖开它的水囊,喝其中的水;还找到动物的大便挤水饮用,在沙漠中寻找地下水饮用……看吧,人生存的方式多种多样。

他还去了热带丛林,在那儿,他用树木搭建了高于地面15米的庇护所,他在竹子中间取水。他在湖泊中捕鱼,在地上钻木取火。看,他是多么强悍呀!在他的事迹中,我们学会了许多自救的方式。

其实,人不用在困难面前悲叹,我们每个人的潜力都很大的。比如我上次被狗追得跑得飞快,为了不得狂犬病,却跑出了平生最快的速度,这种速度,回想起来都觉得非常自豪。其实面对野外困难,我们只要开动脑子,为自己的生命可以做出令自己惊讶的事。只要我们学会自救,我们便可以像那位勇士一样挑战生命的极限,不管在什么情况下,都可以生存!

篇2:学会自救六年级作文600字

生活中,难免会发生一些意外:触电、溺水、食物中毒、踩踏等等。怎样才能避免不必要的伤害造成的死亡呢?当然只有学会相关的自我保护知识,再加上灵活地运用,才能保护好自己。

触电的事时有发生。在台湾高雄凤山中正小学就有这样的案例:一名学生在学校的景观池玩水时触电身亡。据了解此事故是由于水池旁的投射灯漏电造成的。得知此消息后使我感到深深的惋惜:只是因为一时的疏忽,就失去了一条生命,太不值得了。我们管不了别人,但我们能管好自己,为此,我提出以下几点:一、不要去旁边有带电设施的水塘边玩水。二、不要用湿手去摸电源开关。另外,如果遇到别人触电的情况,不要用手去移开电源,而要用绝缘物(塑料、橡胶、干木头……)将它移走。否则不但救不了别人,自己还会受到伤害!

防溺水也很重要,每年总有人因为溺水而失去生命。其中大多数都是因为去河边、湖边玩耍而不慎掉入水中造成的溺水死亡。首先,我们应该遵守的是不独自去不熟悉的水域玩耍。其次,如果看到别人溺水了,千万不要想着自己会游泳就去救他,而是应该先找一些树枝或绳子去将他拉上来,或者及时去叫大人来帮忙。另外,还应该及时报警。只要做到这些,就可以减少溺水死亡事件的发生。

学会自我保护非常重要,但更重要的是要学会遇事冷静,不要惊慌。我想提醒大家的是,现实生活中,掌握一些自我保护的常识不仅能保护自己,还能帮助别人。

篇3:学会自救作文600字

星期三,学校组织我们去劳动基地。这次劳动基地之行,让我受益匪浅。

在劳动基地,固定要上一堂,这次也不例外。我们在的带领下,来到了上课专用的教室。有几个已经迫不及待地问:“老师,今天学什么?”老师不慌不忙地说:“同学们,你们知道火灾发生时如何逃生吗?”大家一听这个问题立刻七嘴八舌地讨论起来。有的说:“这容易,赶快逃出去不就行了吗!”还有的说:“不对,应该趁火势还没扩大之前扑灭火。”老师听了,笑了笑,郑重地说:“大家说得都对,可还没有说全,让老师来告诉你们吧:一是要熟悉环境,暗记出口。二是要通畅出口。三是要先扑灭小火。四是要保持镇静,明辨方向。五是要简易防护,蒙鼻匍匐。如果你们能做到以上五点,那么火灾也不足畏了。”同学们听了都“哦”了一声,好象在感叹老师的知识渊博。

这时,老师又抱出了一摞小册子,每两人发一本。我和何裕坤合看。我一眼便看见小册子上几个鲜明的大字“自救手册”。哦!原来是教我们自救的书啊!我赶忙翻开第一页,从“自救方法”看起。书上每介绍一种自救方法,都有绘图和专家指点,通俗易懂。我很快就读完了,从中我学到很多自救方法。例如:我们通常认为火灾,地震来临时切不可跳楼,但书上说,如果在4楼以下的高度,可以撑开大伞或抱着棉被跳,有很大的机率能活着。看完这些,我感慨万千:我平时懂得的自救知识太少了,看完这本书,让我收获很大。

临走时,我想:今年让我学会了自救,也不枉来这一趟。

篇4:学会自救作文600字

4月2日上午,太仓日报部分小记者来到太仓卫生中心参加“小小急救员”活动。

我早早地来到卫生中心,在三楼的会议室里找了一个位置坐下。每个人的桌上都有一块呼吸膜、绷带和三角巾。不一会儿,老师来了,她先为我们放映了精美的PPT,上面为我们展示了怎样给病人做心肺复苏,大家看得非常认真。接着,老师就把一个病人模型放在地上,给我们演示怎样做人工呼吸。

首先,老师先拍了一下病人模型的肩,在他的耳边大声呼喊,确认没有意识了之后,就向周围的人呼救。接着,把病人模型的衣服拉开,右手五指扣在左手上,在他的胸口有节奏地按压30次。然后,老师把他的下嘴唇扣住下排牙齿,打开口腔查看有没有口腔异物,如果有异物,就用双手捧着病人模型的脸,朝旁边侧,清理口腔异物。接下来一只手按着他的额头,另一只手托着下巴,把头抬成90度角,这一步是在开启呼吸道。最后,老师把呼吸膜放在病人模型的嘴巴上面,用手捏住他的鼻子,做了两次人工呼吸,我看到病人模型的肚子有了明显的起伏,说明气吹进去了。如此反复做心肺复苏,直到病人恢复心跳。演示完以后,老师让我们每人尝试了一次,我们学得像模像样,老师连连称赞我们做得非常棒。

学完了心肺复苏,老师又教我们当呼吸道堵塞时该怎样自救。身体前倾,手握成拳状在肚脐眼上两厘米用力挤压,就可以把异物吐出来。还教了我们许多急救方法:怎样把头上的伤口包起来、怎样使用三角巾、怎样使用绷带……我们学得可认真了!

眨眼间,一个半小时过去了,活动即将结束,老师给我们每人发了一个急救包,里面有许多急救用品。我拿着急救包,非常自豪,我现在是一个小小急救员了,在别人需要帮助的时候去帮助别人,在自己发生危险的时候自救。这真是一次非常有意义的活动。

篇5:学会自救作文600字

以前的我,总是认为危险离自己很远,如何学会在危险来临时进行自救,把危害降到最低,更是一个无需考虑的事情。而发生在我身上的一件事,让我明白危险其实离自己并不远,我们要学会自救。

那是一个阳光明媚的早晨,我乘电梯去找小伙伴玩。我悠然自得地看着玻璃窗外的蓝天白云,心中充满了喜悦。“吱——”一阵刺耳的刹车声惊动了我,没等我反应过来,电梯晃晃悠悠地跳起了摇摆舞。"怎……怎么回事?我的脚微微发抖,心中像装了一只兔子似的砰砰砰直跳。突然,电梯“砰”的一声往下直坠。我的脚抖得更厉害了,连牙齿也跟着嘎哒嘎哒的直打颤。“快来人!开门啊!开门呀!”我用力地拍打几下门,但沉重的不锈钢门丝毫没有反应。我害怕极了,周围连一个人影都没有,这下可怎么办?我的眼泪在眼眶里不停的打转。开门啊,我还想晚上和亲爱的同学一起去大台北吃雪糕;我还想再和可爱的妹妹一起玩扔小熊的游戏;我还想继续在智能化工程师的梦想上努力奋斗,坚持奔跑。

镇定,镇定,长辈们常说,遇到危险不能慌,要想办法解决问题。我抬起发抖的脚向前,将所有楼层的按钮按了一遍,并按下了呼叫按钮,简要说明了情况。我发麻的双手抓着扶手,慢慢地蹲在角落里,等待救援。怎么还不来呢?随着时间的推移,周围的环境越来越闷热了,豆大的汗珠不断的从我的头上往下滴。仿佛过了一个世纪那么漫长,保安和维修人员终于来了。谢天谢地,他们的帮助下,我,终于获救了。这时,窗外蓝蓝的天空飘着几朵白云,小鸟自由自在地从高处飞过,仿佛在向我祝贺成功获救。

这件事使我明白了,危险离我们并不远,在我们的周围时时刻刻充满了或大或小的危险。但是,只要我们在遇到危险时,首先应镇定从容,稳定情绪,再想办法向外界求救,并保护好自己,这样才能获救,才能转危为安。

篇6:学会自救作文600字

在野外的时候,人类生存是最困难的。现在的人们巴不得过着安逸的生活,但就是有一些“奇”人,愿意挑战人类的极限,跑到野外最最艰苦的环境中去锻炼自己的生存能力,让我们一起去看看他的“超强生存能力”吧!

这个人是美国的大兵,他是曾经在美国特种军队受过训练的人。现在他跑到世界上最寒冷、最酷热、最荒漠、最极端的地方,去挑战自己在严寒或炎热的情况下怎么生存?瞧,他在荒原中用树枝在一棵非常倾斜的树干上搭建了一个临时的庇护所,防止野兽的攻击;他在极地冰雪中营造出一个雪坑,让自己生活取暖;他甚至跳入冰洞在海底下寻找生物解决温饱……

他还去世界上最炎热的沙漠中生存。他在沙漠中寻找水的方式多种多样,比如,他用鞋带与衣物收集空气的水源和野草上的露水;找骆驼的尸体剖开它的水囊,喝其中的水;还找到动物的大便挤水饮用,在沙漠中寻找地下水饮用……看吧,人生存的方式多种多样。

他还去了热带丛林,在那儿,他用树木搭建了高于地面15米的庇护所,他在竹子中间取水。他在湖泊中捕鱼,在地上钻木取火。看,他是多么强悍呀!在他的事迹中,我们学会了许多自救的方式。

其实,人不用在困难面前悲叹,我们每个人的潜力都很大的。比如我上次被狗追得跑得飞快,为了不得狂犬病,却跑出了平生最快的速度,这种速度,回想起来都觉得非常自豪。其实面对野外困难,我们只要开动脑子,为自己的生命可以做出令自己惊讶的事。只要我们学会自救,我们便可以像那位勇士一样挑战生命的极限,不管在什么情况下,都可以生存!

【学会自救作文600字五篇】

篇7:小学六年级关于学会自救的作600字

星期五下午,我们上班会课,班会课的主题内容是“关爱生命,学会自救。” 这节课老师讲火灾演习的具体内容:1、火灾刚开始的时候,不要站得直直的,要弯下腰寻找逃命的通道,因为有时人不是被火烧死的,而是被烟熏死的。2、火灾来的时候如果你被困住了,你一定不要盲目的跳楼,你要想想办法,比如可以招手救命。3、如果家里着火了话你要想办法把火扑灭,但是不要什么都要用水泼。如果是电视的话,最好用干粉。4、火灾的时候不能坐电梯,不管你家住几楼都要爬楼梯下去。到了四点钟真正火灾演习的时候到了,老师说:“等会有广播说集合的时候,我们带上毛巾或纸巾迅速地出去,然后半蹲,用最快的速度跑到操场。记住是往最左边的楼梯口跑。”老师的话刚落音,广播就响了。我们迅速地排好队往下跑,到了操场,我们的队伍乱成一团。过了一会老师来了,我们跟着老师走,排好队到指定的地方。 我们看到后面有学校红十字会救援队,老师叫易少琦上去扮成被火烧伤的病人拍张照片,易少琦不上去,老师叫邹永鹏上去。老师说:“下次学校会进行突击演习,你们要靠自己反应,要做得比这次更好!” 通过这次演习,我知道火灾来了一定要冷静、反应迅速,学会自救,保护好自己的生命安全。

篇8:小学六年级关于学会自救的作600字

今天,我读了一则小故事,名叫《井底的馿》这让我明白遇到困难时,不能等待他人救援而坐以待毙,要学会自救的道理。 一个人要克服自己的害怕心理,才能在困难中自救,要打败自己的依赖心理。井底里的馿就是因为有依赖的心理才无法逃生,自己直到打败了自己的依赖心理才逃出生天,所以自救决定人的生死。 在汶川大地震中,许多人的生死决定于是否自救。自己如果只等待救援人员的救援,什么也不做,只有很少的机率被救。这时,自救就发挥了巨大的作用,那时,有三个人被埋在土中,他们不放气,慢慢的掘土,最终逃出生天。自救是一个人自身的潜能,它爆发起来力量无穷。 如果一个人经济破产,要学会自救。这时不会有什么人会帮助你,以前经济上的好友会把你抛下,这时只能靠你自己才能复出。自己不能放弃命运,这时要学会自救,这样才能做到“千金散去还复来”。 考试考砸了,不能灰心丧气、抱怨和找借口开托,要卷土重来。自己要认真的找到失败的原因,并且要攻克它,不能轻易放过,要努力学习,这样才能找到自己失去的信心。这时要学会自救,重新扬起自信的风帆。 人需要自救。自救是人生活中不可缺少的一样技能,有了这样技能,我们才能在激烈的生活竞争。让我们学会自救吧!

小学六年级关于学会自救的作文600字

篇9:学会自救作文

学会自救作文

学会自救作文(一)

在生活中,知识是保护自身安全的最佳方法,不仅可以减少伤害,而且还能保护生命。

日常生活中,我们可能会碰到许多锐利的物品,如刻刀、剪子。一旦被刀子伤了,按正确的方法处理就不用担心了。被刀子伤到了话,如果伤口不深,只需把受伤的手举高,同时用手捏住指根的两侧,即可止血,止血后用生理盐水清洗伤口,贴上创口贴就行,如果没有窗口贴,也可以用干净的纱布进行包扎哦。如果伤口很重的话,应该立刻看医生,中途不要乱吃药,要保持清洁。伤口包扎好以后不要沾水。隔一天检查一次。这样我们便可以大大减少伤害。

我们还要护自己不被野蛇咬到,但被毒蛇咬到了莫要惊慌,要立刻自救,千万不要奔跑,那样会加速毒素吸收和扩散,如果医院近在咫尺,就立刻进医院治疗。离医院比较远的,可先用皮带、手帕、绳索等物在距离伤口3-5厘米的地方缚扎,以减缓毒素的扩散速度。每个20分钟需放松2-3分钟,以避免肢体缺血坏死。用清水或生理盐水冲洗伤口。发现有毒牙残留,需立即拔出。冲洗伤口后,用消过毒的刀片,在毒牙的痕迹处中心做“十”切口,切口不宜太深,只要排除毒液即可。紧急时也可用嘴吸,然后快速用各类蛇药缚上,咬伤24小时后再用药则是无效的。经处理后要在第一时间送进医院去哦。

人的健康是最重要的,没有健康的体魄,何谈学习和工作,所以我们要不断积累和学习自救知识,保护自身的安全。

学会自救作文(二)

星期五下午,我们上班会课,班会课的主题内容是“关爱生命,学会自救。”

这节课老师讲火灾演习的具体内容:1、火灾刚开始的时候,不要站得直直的,要弯下腰寻找逃命的通道,因为有时人不是被火烧死的,而是被烟熏死的。2、火灾来的时候如果你被困住了,你一定不要盲目的跳楼,你要想想办法,比如可以招手救命。3、如果家里着火了话你要想办法把火扑灭,但是不要什么都要用水泼。如果是电视的话,最好用干粉。4、火灾的`时候不能坐电梯,不管你家住几楼都要爬楼梯下去。到了四点钟真正火灾演习的时候到了,老师说:“等会有广播说集合的时候,我们带上毛巾或纸巾迅速地出去,然后半蹲,用最快的速度跑到操场。记住是往最左边的楼梯口跑。”老师的话刚落音,广播就响了。我们迅速地排好队往下跑,到了操场,我们的队伍乱成一团。过了一会老师来了,我们跟着老师走,排好队到指定的地方。

我们看到后面有学校红十字会救援队,老师叫易少琦上去扮成被火烧伤的病人拍张照片,易少琦不上去,老师叫邹永鹏上去。老师说:“下次学校会进行突击演习,你们要靠自己反应,要做得比这次更好!”

通过这次演习,我知道火灾来了一定要冷静、反应迅速,学会自救,保护好自己的生命安全。

学会自救作文(三)

今天,我读了一则小故事,名叫《井底的e》这让我明白遇到困难时,不能等待他人救援而坐以待毙,要学会自救的道理。

一个人要克服自己的害怕心理,才能在困难中自救,要打败自己的依赖心理。井底里的e就是因为有依赖的心理才无法逃生,自己直到打败了自己的依赖心理才逃出生天,所以自救决定人的生死。

在汶川大地震中,许多人的生死决定于是否自救。自己如果只等待救援人员的救援,什么也不做,只有很少的机率被救。这时,自救就发挥了巨大的作用,那时,有三个人被埋在土中,他们不放气,慢慢的掘土,最终逃出生天。自救是一个人自身的潜能,它爆发起来力量无穷。

如果一个人经济破产,要学会自救。这时不会有什么人会帮助你,以前经济上的好友会把你抛下,这时只能靠你自己才能复出。自己不能放弃命运,这时要学会自救,这样才能做到“千金散去还复来”。

考试考砸了,不能灰心丧气、抱怨和找借口开托,要卷土重来。自己要认真的找到失败的原因,并且要攻克它,不能轻易放过,要努力学习,这样才能找到自己失去的信心。这时要学会自救,重新扬起自信的风帆。

人需要自救。自救是人生活中不可缺少的一样技能,有了这样技能,我们才能在激烈的生活竞争。让我们学会自救吧!

篇10:学会自救作文800字

暑假里,我读了《抗日小英雄的故事》。其中《小英雄雨来》这个小故事深深地吸引了我:抗日战争时期,只有12岁的雨来,机智勇敢地和鬼子作斗争,一次又一次地取得胜利。雨来聪明的头脑,巧妙的方法让我深受启发。

有一次,敌人进行扫荡,雨来家中的炕上有一位受伤的八路军战士,可院子外面全是鬼子,怎么才能让八路军逃出去呢?一时间,大人都犯了难,束手无策。正在紧急关头,我们的雨来灵机一动,想到让战士披上羊皮袍子,装扮成羊,夹在羊群中,以此迷惑鬼子。就这样,小雨来赶着羊群,沉着冷静地通过了鬼子的盘问,成功地帮助八路军战士脱险。我真是佩服雨来的聪明,不愧是小英雄啊!

想想我们现在生活的时代,虽然没有炮火硝烟,但是,还有一些不法分子在危害着人们生命和财产的安全。所以,我们也必须学会一些基本的自救本领,机智勇敢地和坏人作斗争。特别是我们少年儿童,遇到坏人时,首先要像雨来那样沉着冷静,运用我们的聪明机智与坏人周旋,切不可大喊大叫,激怒坏人,以免他们穷凶极恶,做出更加危险的举动。如果你单独在家,陌生人敲门,正确的做法是——不开门,及时联系家长;在路上,尽量避免与陌生人打交道,不要轻信熟人(包括亲戚);不炫耀不露富不谈论家庭情况?;注意把自己融入到集体当中……

记得在报纸上看到这样一则新闻:云南发生了6·5级地震,挣扎着走出废墟,可是四周一个人影也没有,交通和通讯瘫痪,救援人员无法进入现场施救,真是叫天天不应,叫地地不灵啊!但他没有慌张害怕,苦苦思索,他突然想到老师教过的办法,于是搬来一块块大石头摆成一个巨大的“sos”图案。不久,空中开展救援的直升机发现了这个“sos”,马上得知这里有被困人员,于是派人就走了小男孩。试想,如果小男孩看到直升机大喊大叫,在直升机巨大的轰鸣声中,救援人员能听到小男孩的喊声吗?可见,关键时刻保持清醒的头脑,运用学到的方法那是多么的重要。

小英雄雨来真是教会了我很多知识。总之,在危险面前,千万不能慌张害怕,一定要冷静面对,开动脑筋,相信所有的困难危险都会迎刃而解。

篇11:学会自救小学作文

学会自救小学作文

人在荒岛上可以磨练意志,地震中可以开凿希望,危险时可以浇灌勇气。一个人,如果有了坚强的意志,乐观的性格与超凡的胆气,就能够遇事不慌,摆脱恐惧,乐观潇洒的做走完一生。

美国北达科他州的18岁高中生汤姆森就是一个例子。19xx年1月11日,他正在父母的农场操做机械,不慎在冰上滑倒了,更糟糕的是,他的衣袖拌在了机器里。运作的机械生生地把汤姆森地一只手臂切断了。但汤姆森没有哭泣,他忍着剧痛跑到了400米外的一座房子里。他用牙齿打开了门栓,并且爬到电话机旁。但是因为手臂断了,无法拨通电话号码。就在此时,汤姆森灵机一动想到了一个好办法:他用牙咬住一支铅笔,一个字母一个字母的`戳动。终于打通了他表兄的电话,得到了及时的治疗。那么,人们为什么那么喜欢汤姆森呢?有人说,他聪明,会用最大开门栓,还能想出用铅笔打电话的好主意:有人说,他一定经常锻炼身体,不然早就没命了。他们说的都不全,我认为,人们佩服的是他的勇气,他的一种独立自主的精神,如果把当事人换成是我们这样的80后少年,能像汤姆森那样,遇事沉着,自救成功吗?

无论是诺这还是强者,智者还是愚者,穷这还是富者,每个人无一例外都要面对逆境。当你面对逆境的时候,正如莎士比亚的一句名言:在命运的颠沛中,最容易看出一个人的气节。说其适者生存的道理,每个人都能说上一大最的例子,而实际的行动却正截然相反:这是一个真实的故事,中国某学生邹某在周日在家休息,可邻居家不幸失火,虽然等他发现火情时,火势已经非常迅猛,但它是完全可以平着老师的日常教育自救的。可他却在慌乱中惊呆了,没有采取任何措施,最后被浓烟呛到,窒息而死。类似的事件屡见不鲜:有人在睡觉时引点蚊香导致失火后,今夏的坐在铺上不知所措而导致毁容;有女大学生被人贩子拐卖的异地而过着噩梦般的生活;有学生被歹徒追杀却无可奈何,只能任人宰割……如果这里的当事人争购学会自救,甚至最基本的“快跑”“喊救命 ”,也有可能会改变一种结局。可他们为什么连这些都不会呢?

奇迹多实在厄运中出现的。你晕就是考验一个人勇气的试金石。在词典中,也有“因祸得福”“塞翁失马”“福祸相依”等词语。每个人在逆境中,多想的是等别人来救自己,而不是让自己来救自己。

兔子在我们眼中算是之弱小的动物了吧!但即使是这么弱不禁风的动物在卑劣狗咬住大腿受伤后,并不是坐以待毙,听天由命。而失学找蜘蛛网,以为蜘蛛网对伤口愈合由着她倏地功效。将蜘蛛网绕于伤口处,这样写就会立即止住。——就连动物也会在逆境中生存保护自我,可是我们这些自吹自擂为该机动物的人类呢,如果来这些基本的生存之道都不会,还敢说自己比兔子更有智慧吗?

篇12:学会生存作文600字六年级

学会生存作文600字六年级

正如拿破仑所说的:“人多不足以依赖,要生存只有靠自己。”这是一个人人要具备的条件,可谁能做到像鲁滨孙一样的.生存?《鲁滨孙漂流记》是班尼尔?笛福按照亚历山大?塞尔扣克的亲身经历来写的。

我对这本书极为欣赏。这本书讲述的是鲁滨孙漂洋过海、遭遇海难、陷身荒岛等最后离开荒岛,回到大陆的曲折离奇的故事。 《鲁滨孙漂流记》展现的是一种睿智的生存法则。生存,看似普通的两个字眼,可是实则蕴含了多少深刻的哲理。鲁滨孙做木筏,入船搜食;暂居荒岛,望江等待救援;拿枪打猎、捕鱼、养羊、种麦子等等。鲁滨孙是一个伟大而坚毅的人。尼克松说过:“逆境能打败弱者而造就强者。”鲁滨孙便是孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年之久后,成为强者的人。生存,是鲁滨孙用行动带给我受益终身的道理。坚持和实干是让我们生存得最好依据。

有一次,鲁滨孙种下麦子,但是仅获半斗。他却不屈不挠、不卑不亢的坚持着。于是,他有了生活的口粮。他告诉我坚持也是一种生存。天空虽有乌云,但乌云的上面,永远会有太阳在照耀。生命只有一次,我们应该懂得生命的意义,懂得生存的重要性,从而勇敢的坚持下去,生存下去。面对被野人捕获的“星期五”,鲁滨孙义无反顾地冲进野人堆,解救一个与自己毫不相关的人,被解救的“星期五”为他干了很多事;在一艘搁浅的船上救下被叛变船员囚禁的船长,船长带他们回英国。

他告诉我勇敢与善良也是一种生存。他告诉我乐观、坚强、勤劳、知足安命同样都是一种生存。想来,我便有些惭愧了。我在家里几乎是衣来伸手、饭来张口,(当然洗衣服、烧饭、煮面、烧烧馄饨、烧水饺等简单的菜式我也不是不会。以前,我从没来没有想过自己要买什么,更没有想过创造什么,只是整天抱着在荒岛上住27年,就是叫我把自己居住的市区绕一圈子,我都做不到,生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人才能主宰生活。我们要像鲁滨孙一关,学会生存,将生存的意识烙印在脑海中。学会生存,一个人人民具备的条件。

书中有几句话让我感触很深:“神赐给众生同一种能力,有的人不怕、不怕累,创造出奇迹。而有的人则相信天命,不肯去开创自己的生活,他们认为“奇迹”都是上天安排的,其实只有去创造,奇迹就会出现。让我们都去创造属于自己的生存法则吧!

篇13:学会珍惜作文六年级600字

世人往往见母亲与儿子感情好,从而忽略了父亲。可我却认为,父子之间,也是有深刻的感情的。只是,不论怎么样,与父亲相处的欢乐时光却总是很短暂的。

“……小陈,100分。……”我脑海中一直浮现着老师的这句话,迈着轻盈的步伐回家。回家路上,暖风袭来,树叶都沙沙作响,似乎都在向我道喜。

“爸爸,爸爸……”一进门就大声呼唤父亲。

但事与愿违,父亲并没有在家,我立即打电话问妈妈:“喂,妈妈,爸爸呢?”

“你爸爸去外地了,要一个月后才能回来。”电话那头传来妈妈的声音。

这个消息对我来说是晴天霹雳,原本的快乐已荡然无存,不知不觉的已经挂上了电话。

随后的一个月里,我整个人就像失了魂一样:语文字写得十分潦草,英语单词也不能好好背,原本引以为豪的数学也退步下来。

终于一个月的时间让我混了过去,等来了父亲回来的日子,我和妈妈来到火车站接出差归来的父亲。

很快,一声声火车鸣笛响过,我终于看到了一个极为熟悉的身影。

他双手提包,不仔细看还看不出来,他背后还背着一个大包,略显沉重的向我们走来。

“爸爸!”等妈妈反应过来,我已冲了过去。

爸爸也已经放下了手中的行李,张开双臂迎接我的怀抱,我拥抱着他,拥抱着那已离别一个月的身影。

父亲回来我也就放心了,那些上学时的斗志也重新燃了起来。

有了父亲的叮嘱,母亲的责备我的学习也恢复了,甚至还进步了,数学已经连续考了三次满分,我为此很高兴。

爸爸不在身边的日子,我非常不习惯,现在,我会更加珍惜和爸爸在一起的时间,感受父子亲情。

篇14:学会生存作文600字六年级

学会生存,具备自我保护的本领,对我们每一个人都很重要。

记得有一次,爸爸和妈妈去医院看外公,留我一人在家。直到晚上天黑了,爸爸妈妈还没回来,我实在饿得不行了,于是走到厨房,想自己做饭吃。正当我淘米的时候,厨房的灯突然闪了几下,无力地灭了。开始我以为停电了,可看到窗外对面楼里都亮着灯,我知道是灯泡坏了。

“怎么办呀?”我焦急地想:饿死我了,这灯泡,早不坏晚不坏,偏偏这个时候坏了!我不能坐以待毙,推开卧室门,在桌上找到了手电筒,可是手电筒的光太弱了,根本发挥不出作用。于是,我在厅里转来转去,希望能找到一丝“援助”。“咦,看看爸爸的工具箱吧!”我灵机一动,脑子里突然浮现了以往爸爸换灯泡的样子。而且他习惯在工具箱中存放一个备用灯泡。简直是天助我也,在工具箱中躺着一个套着纸衣的灯泡,我兴奋极了,小心翼翼地从工具箱中取出灯泡,放到厨房的餐桌上,然后,又搬来一把椅子。我踩到椅子上,掂起脚尖,可是距离坏的灯泡还有段距离呢。这时真有点儿恨自己为什么不能再长高些。好在天无绝人之路,我发现灯的位置恰巧在桌子的上方,于是,我找来一张旧报纸,铺在桌上,再把椅子举到桌上,这下肯定能够到它了! 忽然,我又想起上次爸爸换灯泡时,让我先关掉开关,还对我说过:“换灯泡前,千万记着要关掉开关哦,我们单位有一个同事就是忘记关掉开关,结果伤到了自己,至今手上还留有疤痕呢……”想着爸爸讲过的话,我陷入了幻想中:如果我被电了,会怎样呢?家里只有我一个人在,谁能救我呢……

实在想不下去了,我看过爸爸换灯泡,他的一举一动,我还记忆犹新。人生在世,这点儿小困难难不倒我,我要学会生存。我一定能行的!想到这里,我先关掉了电灯开关,然后小心谨慎的蹬上桌子,又踩到桌子上的椅子上,把坏灯泡拧下来,轻轻放到桌子上,又将新灯泡拧了上去。确认拧紧后,我从桌椅上下来,伸手打开了开关。“哈,真亮呀!”我不禁拍手为自己喝彩。

篇15:六年级学会生存作文600字

最近学了一篇《狼图腾》里面的文章——《蒙古草原狼》,故事很有意思。于是我去书店买了一本《狼图腾》。

花了两个礼拜的时间讲读完了,真的很不错。它像我们展示了曾经美丽的蒙古大草原的草原人及草原狼艰难而又新奇的生活。作者十几年的知青生活,使得故事很娓娓动人,为此我感触甚深。

各种生物都无法摆脱被吃的命运,身处草原,就会置身于这个巨大的食物链之中。要想处于食物链中有利位置,就必须在残酷的事实中磨练自己,造就更好的品质。不是你死,就是我亡。这就是草原残酷的生存法则。

为什么?为什么几千年过去了,草原狼顽强的生存了下来,靠的就是它的那股血性,草原狼是在几千的年与人、与天、与草原的斗争中成长的。我也要学习,学习狼的那种精神。我们也要慢慢的磨练自己、充实自己。光有纸上谈兵是行不通的。实践才能出真知。

现代的社会既是竞争社会也是合作社会,社会分工越来越细。单靠一个人的力量是无法把事情做好的。我们也应具有狼一样的团队精神,要充分的信任自己的伙伴。各执其职又要互相帮助,要共同进步,共同生存与竞争。

现在的社会是平等,我们的竞争却是十分激烈的,现在的机会只给予强者。只有拿出狼一样的满腔自信而又不自傲,热情主动而又不自卑的豪情、顽强的意志,才可以生存下来。

《狼图腾》的结局有些伤感,美丽的草原消失了,草原的精灵——狼群远去了,草原的人们也落寞了。若我们的社会是草原的话,那我们也要如同狼一样的去面对生活,面对所有困难,面对生活遇到的一切事情。

我们也要去尊重社会的规律,不让类似的悲剧重演。这样,我们就能像狼一样的在草原上立足、生存。只有这样,我们才可以学会生存;只我这样,我们才可以像狼一样的在草原上驰骋!

篇16:六年级学会忍耐作文600字

关于“爱”这个古老而又唯美的话题在人生的旅途里如一道涓涓细流汇集的长河,一生的曲曲折折奔波,只为涌入大海的怀抱,可耗尽毕生的流淌,也填不满大海的奢望,所以说爱似乎是无法满足的,人的贪婪就在纠结中寻觅,在思念中沉沦。

其实越是喜欢文字的人,越寂寞,越无助,喜欢沉静在空灵的思维里把爱寄托与文字的魅力让爱笔下生花,完美无瑕。

爱是自私的,经不起一点点局外的侵入与骚扰,所以在平淡的岁月里要经得起诱惑,学会忍耐;爱很脆弱,在爱的誓言里要懂得珍惜。

爱在平淡的流年里要学会恒久的忍耐,弱水三千,只取一瓢。有一句这样的话,我觉得很好:人生是5%的刺激,5%的痛,再加上90%的平淡。我们为了5%的刺激而忍受5%的痛,然后用90%的平淡来度过。

每一段爱的开始,陌生的环境里都很浓烈,但在时间的磨合中激情又容易稀释,爱很脆弱,谁又敢说自己的爱坚如磐石呢。在诗人的眼里,爱就是一幅幅浪漫的山水画,清山流水,小桥亭阁,鸟语花香,永远是那么的清秀壮观,可在现实中又有几许人经得起清山的诱惑,“流水”的灌溉,亭阁的小息,景色宜人,有多少感性的游子不停下脚步与之逗留,赏心悦目,而把归期忘之脑后呢。

爱是一种持久的守侯。相爱容易相处难,一份真正的爱经得起左手摸右手的平淡,爱的精华在此刻才真正意义上的体现出来。人生若只如初见是美好的心灵之约,万物都经历四季的洗礼与磨练由新到旧,再柔媚旖旎的感情都要经过柴米油盐,穿衣吃饭的生活琐事,天长地久也不可能朝朝暮暮的缠绵,每一段爱情的始末都要归于平淡,鲜花绿叶在光和作用下才得已生存,开花结果。感情也是如此,舒展坦然的对带自己的爱人,让爱无瑕疵,无隐晦,像经营一份事业一样专注的维护,只要静下心来都会品尝到淡中带甜的那份持久的甜。

篇17:摔倒后的自救六年级作文

摔倒后的自救六年级作文

学会生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出,这不是真正的生存,是“植物式”的生存。车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存。那天我在家里没事干,想找些同学一起去玩,我带上了我的自行车,便愉快地踩着自行车来到同学家,来到同学家,我大声地喊道。他也很快就答应了,他也踩着自行车上路了,我两高兴着,在路上不停地大笑,忽然,我提出一个比赛,看看谁能双手离开车头,他心惊胆战地说“万一出事了怎么办?你看,这么多车,不是摔死,就是撞了。”我听后无奈地说:“没事的,哪有这么巧啊!又不见天上掉下钱给我?放心吧!”就这样,我们俩,慢慢地将手松开,我的同学也跟着我小心翼翼地将手离开车头,我两高兴着,突然,车子倒下了,我马上缓过神来,只听见“嘭”的一声,连我也压倒了,我的同学也跟着我摔倒了,当时,我后悔了,不听他的劝告,“不听老人言,吃亏在眼前。”我从地上爬起来,发现我的大腿受伤了,不仅我受伤了,还有我的同学,流了很多血,我不知所措,慌慌张张地把车扶起来,看着来来往往的车辆,从我们身边开过,没有人来帮助我们,没人帮我们,在日本大地震中,日本人是那么的从容不迫、毫不畏惧,不像一窝蜂的拥挤,来到了避难所,都安安静静地等待日本政府的安排。所以我要向日本人学习,遇到了困难,要冷静面对,勇于思考问题。

当时,我们没有什么医疗东西,如是,我一步一步走到小卖铺,买了一包纸巾和止血贴,我拿着纸巾,按在我受伤的地方,疼的'我要命,不久后,擦干了血,显出一道长于蜿龙的伤疤。接着我们安然无恙地站了起来,我们将止血贴,贴在伤口,然后,我把他送回了家中,由于,他的伤非常严重,我把他的车锁在附近,踩着自己的车,送她回家。

现在想起来,那次的贪玩使我学会了自救,让我知道了生命的安全,这次真是“赔了夫人又折兵。”

篇18:小学生学会理解作文600字六年级

鱼儿生活在水中,我们从未见过他流泪,鱼儿说:“没有人理解为什么看不到我流泪,因为我生活在水里。”水说:“我能理解你的委屈,因为你活在我的心里。”那么,这理解源自何方呢?

理解源于换位思考,我们在很多时候都难以被理解,我们有事也不理解他人,每当我经历完一次考试,分数还没出来时,父母就会问我这次考了多少分儿?等分数出来后,他们又会问我为何只考这么点分儿。被质问的我带着糟糕的心情自然无好言语以对。

父母责怪我在校一定没有努力学习,没有利用好时间,我只能感到非常委屈。父母每次只关心我们的分数,而忽视了我们学习的过程。是因为他们并没有经历过这样的高压,激烈的竞争环境,他们其实非常想让我们出类拔萃,但他们并没有换位思考。我们也不注意父母的想法。矛盾就产生了,我们互相责怪对方不理解自己,所以要理解他人,就要换位思考。

理解源于爱。春节时,远方的孩子不能回家,用电话向远在千里之外的父母传去问候。父母对孩子说不用担心,我们知道你在外很忙,压力很大,我们能理解你。这份源于父母对孩子的爱,“我们能理解你”,这一句话在寒冬里也给远方的孩子送去了温暖,爱是我们每一个人都想要的。爱可以使人变得无私、宽容、伟大。许多伟人的家庭中都充斥着浓浓的爱。当我们对他人有不理解时,也许是因为我们没有换位思考,也许是我们没有给与他人爱。在有爱的人之间不理解是很少的,因为爱可以冲淡一切,在爱面前,一切都显得不那么重要了,所以理解也源于爱。

理解源于真诚,我们如今生活的环境中一颗真诚待人的心已经很难觅到了,所以人们之间互相猜忌,失去了信任,那么人们之间的理解也越来越少,人们有的变得功利,自私,以自我为中心,所以在这样的环境下,真诚显得尤为重要,真诚待人,就是敢于将内心最真实的一面展现给他人,不会有小心眼在心中藏身,当我们看到对方最真实的一面时,我们会对他人产生宽容、信任理解也就油然而生了。

理解源自何方?我想,要真正做到人与人之间的相互理解,我们首先要学会换位思考,然后对每个人都真诚的给爱,理解就自然地产生了。

篇19:六年级学会煎鸡蛋作文600字

“咕咕咕”肚子不停地叫着。“好饿啊!”我有气无力地喊着,已经是早上九点了,可我还没吃早饭了,吃什么好呢?对了,就炒个鸡蛋吧。因为我有做鸡蛋饼的经验,做炒鸡蛋应该不在话下, 唉,不管了,先做了再说吧。

说干就干, 我从冰箱里拿出了一个鸡蛋,又拿了一些葱花,拿出油和盐,一切准备就绪,可以开始做啦!

我先打开媒气灶,我学着奶奶的样子,把按钮往左边一转,有火了,锅里放上油,将蛋在桌边上一敲,鸡蛋裂开了一条细缝,把鸡蛋剥开,只听“咔”的一声,蛋壳成了两半蛋黄和蛋液一股脑全涌了出来,圆圆的蛋黄在正中央,像一个小太阳,我把鸡蛋用筷子飞快的打了一下,使蛋黄和蛋白混合均匀,把鸡蛋倒入锅中,锅子里发出了“噼里啪啦”的'声音,黄色的蛋液忽地一下向四面八方扩散开来,并不时有泡泡鼓起来,成了一个大黄饼,我知道油要“飞”出来了,我连忙拿起锅盖,这时,它成了我的“盾牌”,铲子成了我的武器——一把“宝剑”,现在“飞”出锅的油是敌人的高射炮, 鸡蛋是我的盟友,这时盟友身陷敌营,我也被“打”地毫无“还手”之力,突然,一颗高射炮打中了我,“痛,痛死了!”我忍不住叫了起来,我用“宝剑”指挥着鸡蛋盟友挡住高射炮的攻击,自己则用“盾牌”盖住锅子,过了一会儿,高射炮不射了, 要放盐了, 可我怕一开盖子高射炮又来了, 真所谓是“一朝被蛇咬,十年怕井绳”呀!我硬着头皮打开了锅盖,谢天谢地, 没有高射炮向我袭来, 我长长地舒了一口气, 继续开始炒, 我用铲子将鸡蛋分开,切成小块, 撒上盐和葱花,鸡蛋就炒好了。

吃着我自己炒的鸡蛋,我发现自己烧的东西是最好吃的。

篇20:小学生六年级学会感恩作文600字

生活是什么?我们苦苦追寻。从平淡中寻找温暖;从失败中寻找成长;从失意中寻找真诚……也许生活就是这个寻寻觅觅的过程。我们在生活里搜寻到了太多的感动。当我们用最真挚的双手把它们怀抱胸前时,才发现:自己是世界上最富有的人。所以,我们真该认认真真地生活。怀着感恩的心来品味所有,才是真正在生活的人。

“感恩的心,感谢有你,与你同路,让我有勇气做我自己……”每当我听到这首歌,心中就会感到澎湃,无比亲切。是啊,感恩,一个多么令人熟悉的字眼。但是,又有多少人真正做到感恩呢?说到感恩,我们首先就应该想到自己的父母。没有父母,哪儿来的自己?

对于父母,真正做到感恩的人又有几个?我想,现在的人都不知道父母恩比天高,比海深。既然自己的生命都是父母给的,那我们为父母做任何事都是应该的。不要一味的抱怨,没有父母,你就不会来到这个世上,你不来到这个世界,你又怎么会看到这美好的一切呢?所以说,父母的恩情是无法用金钱来掂量的。

我们要怎样做才算感恩呢?作为学生的话,成绩也是一种对父母的感恩。父母为了我们,日夜操劳,希望的就是希望自己的子女将来能考上好的学校,毕业后找到好的工作……父母总是先想到子女,后想到自己。那我们是不是也该多为父母着想?那是必须的。

比如:吃饭前让父母先坐下;有好东西先给父母;冬日为父母端上一杯热茶……这些都是轻而易举的事,可是又有谁会先想到父母呢?

总而言之,言而总之:我们要学会感恩。感恩父母,感恩社会,感恩一切值得感恩的东西。

小学生六年级学会感恩作文600字2自从经过上次的一节语文课后,我懂得了感恩。

那一节语文课上,语文老师笑吟吟的走上讲台,对我们说:“同学们,今天我们来玩一个游戏。请同学们拿出一张纸,在上面写上你们最亲的五个家人的名字。”老师的话音未落,教室里热闹的就像一个菜市场。大家漫不经心的从抽屉里拿出纸,快速的写上名字。写完的同学又向四周张望一圈,并问别人写的都是谁。有的同学则看着老师,弄不懂老师葫芦里买的什么药。我在纸上写下了爸爸妈妈、哥哥、表姐和二爹后。就静静地坐在自己的位子上,等待这游戏的开始。

当老师说:“请划掉一位人名”时,我和同学们都愣住了。因为老师说划掉一位人名就代表他(她)永远地离开你了。同学们迟迟不肯下笔,教室里的气氛由轻松愉快转变为沉重、严肃。终于,我在老师的催促声中划去了二爹。接着是第二位,我的心跳加快,脑子里“嗡嗡”直响,无法控制。我的眼睛湿润了,不知道应该划去谁。

最终,我把这根“死亡之笔”放到了表姐身上。表姐看上去很普通,可在生活上却受了不少苦。表姐为了她的家,一直辛苦工作着,可如今,我不得不把表姐划去,我不知道表姐是否理解我这种感受。接着是第三位,我只能把爸爸划掉。

爸爸是我们家里的顶梁柱,每天早出晚归。爸爸是一个好丈夫,不可能让妈妈去死,爸爸也是给好父亲,更不会让自己的儿女去死。当我吧爸爸划掉时,我的手已经麻木了,这最后一笔我该如何是好?最终,我选择了妈妈留下,哥哥离去。我知道哥哥表面上对家里的事不闻不问,可实际上却为家里抄碎了心。选择结束后,我的手心出了很多汗,浑身瘫软无力。

“拥有是不懂得珍惜,失去了才倍感珍贵”做出这几次选择后,我才真正明白了这句话的含义。从今以后,我要更努力地去珍惜身边的亲人以及身边的一切!

篇21:学会尊重六年级话题作文600字

一直以来,都很喜欢读金庸先生的作品。

记得曾在他的《神雕侠侣》中有看到一种叫“情花”的花,长得很美却有剧毒,而想解这种毒,需要一种叫“断肠草”的植物。巧的是,断肠草就生在情花旁。依然记得那一句台词:无论哪种植物,在离它五步之内,必有它的克星。

也许,这就是对手吧!

如果,这个世界上有一个比你更了解你,更懂你的人,那么他就有可能是你的对手了。

记得曹操与刘备煮酒论英雄的事。虽有人说曹操气度不够,刚愎自用,但他在知道刘备有可能成为他的对手时,并没有先下手为强啊!他可以对刘备说:“天下英雄,唯操与使君。”这种对对手的认同——尽管他们尚未成为对手——是多么的难得!

现实生活中,人们对自己的对手,是否能做到这样呢?像曹操这样了解,认可他的对手的,又有几人?嫉妒,谤讥这种低贱的手段在竞争中屡见不鲜。人类的生活处处充满了竞争,对手之间的关系复杂得让人难以想象。难道,这种处处设防,提心吊胆的日子不累吗?

其实,能成为对手,这也是一种缘份。试想,这世界多大,能在茫茫人海中聚到一起,生活于同一环境中,又是在此时此地,是多么困难。试想,为什么你的对手是他而不是别人呢?

对手,就意味着双方对彼此的重视。地球队是无时无刻在转的。一切也都是再普通不过了。你不是所有人的生活中心。自然关注你的人也不多,而你的对手却在时刻关注着你,这也未尝不是你的一种幸福。

人生,就如白驹过隙一般,忽然而已。如此简短的人生,你的对手就一直在你的身边,为你简短的生命加颜添色,也催促你把握意欲溜走的时光。没有对手,没有竞争,一切都是那么的平淡无味。

请尊重你的对手吧!把你的虚怀若谷,把你的高贵人格拿出来吧!这是竞争的需要,也是生活的需要。在这白驹过隙般的人生中,不就是要活得快乐一点,有意义一点吗?

因为对手是了解你的人,因为他是关注你的人,因为你们是有缘份的,因为他是你的动力源泉,让我们学着认可他,学着尊重他,学会在竞争中寻找高贵的人生吧!

篇22:六年级学会生存作文600字「优秀」

六年级学会生存作文600字「优秀」

【学会生存作文1】

我们,生活在一个似乎是和平、安详、快乐的世界里。生活在这个世界里的我们,似乎十分安全、幸福。事实上,我们并不处在快乐与幸福中。各种各样的天灾、人祸,随时都有可能神不知鬼不觉地来到我们身边;可怕的死神,实际上只与我们隔着一帘薄纱。我们面对恐怖的天灾、人祸,面对咄咄逼人的死神,我们必须学会生存,使生命之花迎着暴风雨傲首绽放。

我虽然没有经受过战火的洗礼、天灾的压迫,更没有经历过令人胆颤心惊的绑架、抢劫、诈骗,但那些看似危险的经历,我也是有过的。记得三年前暑假的一天,我独自在家做作业,急促的电话铃声打断了我的思路,我赶紧拎起了电话听筒。“您好,我是XX食品调查局的工作人员032号,请接受我们的调查。请问您的姓名、性别、年龄……”一个温柔的女音从电话听筒里飘出,是我感到舒心。“我……”我刚想回答,猛然间想起了报纸上的一则报导。说是一些诈骗、入室盗窃集团会派人伪装成调查局的调查员,骗取个人信息,使诈骗犯、入室盗窃者更容易得手。报纸上还说过,一个二年级的小女孩不假思索地把自己的信息一五一十地透露给“一位亲切的调查员阿姨”,结果第二天家中遭窃,大量现金、支票和银行卡落入了窃贼之手,连零星的小钱都没被放过,所幸没有人员伤亡。而今天,我也遇到了一位调查员阿姨,她会不会就是那个入室盗窃集团的特派员?小女孩的家的遭遇,是不是要降临到我家了?想到这里,我的心如疾驰的野马狂跳起来,双手情不自禁地颤抖。我闭上眼睛,拼命回忆,希望能想起报纸上附的自救方法。啊,我绞尽脑汁,终于想起来了!我记得报纸上说过,遇到要你提供个人信息的调查员,万不可慌张,要镇定、果断地拒绝调查员的调查。我深深地吸了一口气,是自己镇静下来,平静地说:“对不起,我现在正忙,稍后接受调查。”接着,我挂断了电话。后来,那个令我惊恐万分的电话,再也没有打来。

或许,那位自称是食品调查局的工作人员的阿姨,确实是如假包换的调查员。但我们常说“防人之心不可无”,即使这是位调查员,也不要轻易地透露个人信息,这样信息就容易泄露,引来危险。何况我们并不知道电话那一端究竟是谁,安得是什么心。有或许这一次,因为我的一句话,是我自己和家庭安然无恙。总之,我们在生活中,要学会生存。面对危险,要沉重冷静地用智慧,用勇气,用力量,用信念与死神斗争,呵护娇嫩的生命之花。

【学会生存作文2】

生存,只有经历过无数次磨砺下,才能学会。老师和父母无法教会你,只有自己亲身经历过磨难后,你才能领会以学会及生存。如果你从来没亲身经历过磨难,你是不会生存的。生存就像是一把剑,只有经历千百次锤打才能练成好武器,只有经历过千万次的.锤打,磨砺,才能练就出极品的武器,只有这样才能练就出一个什么情况下都能生存的人!书本永远不可能教会你如何生存,只有自己亲身经历过磨难后,才能领会生存的真正的含义。

磨难,只能由自己承受,没人能代替。看这个事例,你就知道我为什么这样说了。有一对姐弟,父母早逝,姐姐承担起了抚养弟弟的责任。每天上学,都是由姐姐亲自送弟弟上学。弟弟要听磁带时,姐姐总是帮弟弟插好插头,按下按钮,让弟弟听。等弟弟听完了,就帮他关上。起床后被子由姐姐帮他叠。几年后,弟弟考上了大学,在学校住宿。可是没几天,姐姐去看他时,他却要求姐姐带他回家。因为,他不会叠被子,不会打饭,就连怎么回家也不会。姐姐一听,顿时呆了,不知怎么办 。

呵,别人替你承受磨难,等到那个替你承受磨难的人不在了,那你可就不知怎么办喽。自己的事自己办,我虽是男孩,可十岁就学会怎么做饭了,三年级不到就要求自己上学了。许多家长可能认为,学生只要学习好就行,其他事不用操心。这样想就错了,大错特错!上面例子上的弟弟,就是在这种环境中成长的,唯一不同的是父母换成了姐姐。我劝这样想的父母看看这篇故事,看看故事中的弟弟,只要不是智力有问题的父母都会改变想法,因为这样教出来的是个白痴!生活白痴!(好像用词不当,不过想不出更好的了)。学业再重要,也比不过生活。连生活也不能自理的,还谈什么学习?相比生活,学习显得微不足道!一个人首先要学会如何生存!

我们学生,首先要学会生存,只有学会生存,学会生活,学会自理,才能在我们这个世界存活下去!希望家长们首先看重的是学生的生存能力,而不是学习成绩!

【学会生存作文3】

人如果不能学会生存,那么他/她一定是从小娇生惯养,‘含在口里怕化了,捧在手里怕落了’的少爷、公主。我的一次冒险经历,让我学会了在一个陌生的环境里生存,从“公主”变成一个能独立的人。

在我8岁那年,母亲带我去重庆这个“红星城市”游玩。一天晚上,小舅伯、小舅妈、也也哥哥、大舅伯、妈妈和我到“朝天门”游玩。那里人山人海,旅游者仿佛全聚集在这个大广场上了。此时,我在聚精会神地看一位叔叔做挂链。那是在一个米粒上能写自己的名字和祝福语的东西。我很好奇,便站在叔叔的旁边静静地观赏。

不知过了多久,我发现人渐渐少了,那位叔叔也收摊走了。我便开始找妈妈。我在整个朝天门广场找了一圈,却怎么也找不到妈妈们了。我急得像热锅上的蚂蚁,眼泪也掉了下来。由于我只顾找妈妈,没有停下来想一想。等我停下来,我记起了妈妈对我说过的话:“如果和大人走散了,就站在原地等待,不能到处乱跑。”我冷静下来,向我走失的地方走去,站在原地等待。但过了好久,妈妈都没有来,我以为妈妈不来接我了,不要我了,便默默地哭起来了。我想找一位叔叔或阿姨,但又感觉四周全是坏人,害怕得不敢向前迈一步。忽然,也也哥哥的“火眼金睛”发现了我。在车上,妈妈说是大舅伯发现我不见了,她们才去找我的,因为她以为我已经先上车了。所以,我非常感激大舅伯。

那次的独自探索,让我有所启示:在学会生存的途中我们必须学会独立;在困难面前要镇定,才能找到出路。

篇23:小学生作文六年级学会生存600字

前年寒假的一天,爸爸带我在去上跆拳道的路上,接到了邻居奶奶打来的电话,说闻到了煤气味,忽然想起忘记关煤气,我们掉转车头往回飞奔。

一走进我家所在的楼道,一股子怪味迎面扑来,我和爸爸加快了脚步往楼上跑,到了房门外,气味更浓了,我开始紧张起来,但想到越是危险的时候越要镇静。我叫开对门奶奶的房门,借了两条湿毛巾,爸爸赶紧开门,一股煤气味扑鼻而来,呛得我忍不住咳嗽,我们用湿毛巾捂住口鼻,一起冲进厨房,看到粥锅溢出了大量粥液。

浸湿了灶台,火焰早已经熄灭,但煤气还在继续外冒,我赶紧关闭开关,然后就去开厨房窗户,爸爸也一起帮忙,我实在憋不住要呼吸了,赶紧跑出房门外,爸爸紧也跟出来了,我们长长出了一口气,爸爸朝我竖起大拇指,夸我真专业。我骄傲地说:“爸爸,这点生存小常识我早就从书上看过了,而且,我还在电视里看过演习呢。

”“对了,爸爸,你负责在门口看路过的人不要吸烟,我负责去开卧室的窗户,尽快通风”。爸爸叮嘱我“一定要小心,开两扇就出来透口气”。我答应一声:“知道了”。就又冲进去,感觉呼吸憋不住了,就跑出来换气,反复几次,家里的窗户都打开了。爸爸不停地叮嘱路过的邻居:不要吸烟,不要停留,小心煤气中毒。

我拿出手机准备跟教练请假,爸爸一下子用手按住了我:“千万别在有煤气的地方打手机,起电火花会引起煤气爆炸”。我一惊:可不是,连加油站都不让打手机,何况在这种充满煤气的环境下?我赶紧跑出老远给教练打了电话,又过了好久,屋里终于没有气味了,才进来和爸爸一起收拾“残局”。

通过这次紧急抢险,使我意识到:越是在危险的情况下,越要冷静、仔细,千万不能马虎大意,生存是第一位的,一个不小心,就可能带来生命危险和不可挽回的损失,我们要多掌握生存技能,让生命之花永远绽放。

篇24:六年级单元作文学会生存600字

生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存,使我们日常生活中一种不可或缺的本领。

生存,是一项本领生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存,使我们日常生活中一种不可或缺的本领。

鲁滨孙在荒岛上建立起属于自己的自由“王国,”并且在其间生活了二十八年,整整二十八年呀!我们之间谁都可以想象,这二十八年中他曾经在荒岛上经受的各种艰难困苦、孤独寂寞。但是,是什么支撑着他能够如此呢?是生存!他用生存的本领,克服重重困难,战胜重重危机,创造出人类史上神话般的奇迹。由此可见,生存是一项本领。当汤姆?索亚与贝琪被困于魔克托尔山洞时,他们用风筝线去探路并寻找出口,在风筝先能到达的情况下顺着两条通道向前探路,有去探索第三条通道,直到风筝线不够用了为止。最终,在一片摸索中找到了出口,并被人们解救出去。这一切,都源于生活的经验,都源于对生存的欲望。由此可见,生存是一项本领。生存说简单也不简单,说艰难也不艰难,对于那些会生存、善于生存的人来说,无论在怎样的情况下,生存好像一场游戏。在遇到偶发事件、危险以及灾难时,我们要学会不惊慌失措,积极开动自己的大脑,用之前在生活中所积累的经验和知识来使自己化险为夷,转危为安。

我们在生活中总会遇到一些意外:例如触电,煤气中毒,火灾,洪水,地震,火山爆发等等一系列灾难。那么,我们该怎么办?我们要生存!“生存”这两个字会使两种人走向两个不同的世界——一种走向天堂,另一种存活于世,谁不想享受这美好的世界啊?可有啥法子?这就是生存,我们要学会生存。让我们学会生存,不被生活玩弄于股掌之中,学会生存,你会获得更多……

相关阅读:关于生存的优美句子

1、生存下来的第一个想法是做好,而不是做大。

2、倘能生存,我当然仍要学习。

3、每个人应该遵守生之法则,把个人的命运联系在民族的命运上,将个人的生存放在群体的生存里。 巴金

4、他们往往带着一种悲壮的激情,在一条最为艰难的道路上进行人生的搏斗。他们顾不上高谈阔论或愤世嫉俗的忧患人类的命运。他们首先要改变自己的生存条件,同时也放弃最主要的精神追求;他们既不鄙视普通人的世俗生活,但又竭力使自己对生活的认识达到更深的层次!

5、凡杀人的,没有永生存在他里面。

6、生存的小品文,必须是匕首,是投枪,能和读书一同杀出一条生存的血路来的东西。 鲁迅

7、青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,乃至人类的生存、发展全包含在这两个字之中奋斗!只有奋斗,才能治愈过去的创伤;只有奋斗,才是我们民族的希望和光明所在。

8、我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。 巴金

9、生物的进化同环境的变化有很大的关系,生物只有适应环境,才能生存。 曲格平

10、一个公司只有在它的追求与社会的追求一致的时候,即公司生存的根本是惠于顾客、惠于员工、惠于社会,它才能永远兴旺。 福特公司创始人亨利福特:追求卓越

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