神奇的果树六年级作文（共23篇）由网友“浪里小白糖”投稿提供，下面是小编给大家带来的神奇的果树六年级作文，以供大家参考，我们一起来看看吧!
篇1：神奇的果树六年级作文
神奇的果树六年级作文
“嘀……”闹钟把我吵醒，一眨眼现在已经是2038年了，我起来洗脸刷牙，来不及吃早餐，就匆匆忙忙地赶到科研所开会。不错，现在我是一名科学家。
今天公司开会，研制了一种喷什么叶面肥就长什么花果的“果料”，我回到家里，在院子里挖出了一个坑，滴一点“果料”，静等一天。第二天我起来一看，已经长出了小牙。
最近我特别想吃杨桃，我就喷了一点杨桃叶面肥，过了一个月，杨桃长出来了。我摘下一个来吃，哇，好甜呐！我把它们全摘了，分给邻居后，我正想要种什么，突然想到下个月是妈妈的生日，妈咪喜欢康乃馨和橘子，我把康乃馨叶面肥和橘子叶面肥喷在上面，细心呵护它，过了几天后，橘子的那边开出了白色的.小花，康乃馨那边也开出了白色的小苞。
过了半个月以后，康乃馨含苞待放。还没成熟的的绿色的橘子点缀在果树上，显得格外好看。
离妈妈的生日还有两天，我把康乃馨小心翼翼地剪了下来，放到好看的篮子里装饰好。正所谓“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，我迫不及待的踏上了回去家乡的旅程。
回到家乡，我把礼物送给妈妈，妈妈品尝着橘子，闻着花香，开心地笑了起来……
这个“果料”给了我很大的帮助，这款“果料”也上市了，以后，我要发明出更多的东西，造福于人类！
篇2：神奇的果树
神奇的果树850字
尊敬的各位老师，同学们：
大家好。我是四年级三班的万凡宁，今天我演讲的题目是《重视小事，从我做起》。
同学们，我想问大家一个问题，你们说，我们的教学楼漂亮吗？我们的校园美丽吗？可如今，在这美丽的`校园里，在这壮观的教学楼内，却出现了不和谐的音符，有些事情正逐渐被同学们视做小事，而见怪不怪起来。教室里空无一人，却灯火通明；自行车倒地，却无人扶起；桌面上出现了“三.八线”；甚至同学们把地面上的废纸，当作足球一样踢来踢去。虽说《小学生日常行为规范》中的具体字句，未必人人可以背的出，但关心集体，爱护公物，关心他人，做一个诚实的人等基本道德规范，又怎么可以置之脑后呢？这不免使人想到了商品经济大潮给小学生带来的冲击。随着社会主义商品经济的迅猛发展，社会上的竞争越来越激烈。于是在一部分学生心目中，开始把个人上大学、出国、以至赚大钱视做大事，而把关心集体、爱护公物等基本道德品质的培养视做小事，似乎只要将来自己能成就“大事业”，现在就可以忽视一些所谓的“小事”了。那么，不重视小事果真就能成就大事业吗？我给同学们讲一个故事吧。古时候有一个秀才，一心想考状元。于是整日用心苦读，房间脏乱不堪，朋友们来访简直无立足之地。一天，他的朋友好意劝他收拾房间，他却说：“我是要做大事业的人，这点小事还要我操心？”友人不仅叹道：“一屋不扫，何以扫天下？”这个故事流传至今，它告戒人们，要干大事，就必须从身边的小事做起。积土成山，积水成渊。积小善为美德。我时常憧憬着一种境界：有那么一天，学校里有人不经意遗落的垃圾，马上就有同学捡起，扔进垃圾桶；在校园里，任何人遗失了衣物、钱币，只要到学校大队部里就一定能取回；当小同学不小心跌倒时，一定会有人马上来扶起……漫步校园中，看着清爽整洁的环境，面对着一个个文明礼貌、热情热心的小学生，你一定会感觉到心旷神怡。你一定会觉得这样的校园带来我们的，是更多的自豪和希望。同学们，让我们行动起来吧，重视每一件小事，从我做起，从现在做起。我们校园的明天会更美丽！
谢谢大家！
篇3：神奇的果树作文
一棵果树上结满了各种各样的果子，有苹果，香蕉，橘子，香梨……
一颗颗果子在果树中像精灵般地上窜下跳。忽然，苹果说：“果友们，你们最喜欢住在哪里呢？”
香蕉说：“我最喜欢生活在热带雨林，每天都可以晒太阳，冲热水澡。”
橘子说：“我最喜欢生活在沙堆中，每天都能享受沙子带来的按摩。”
香梨说：“我没有要求，只要平原和山地，我都能平静的住下。”
苹果说：“你们太没挑战性了，我喜欢生活在高原和缺氧的地方，只有在那里，我结出的果子是最甜的。”
我看着这诱人的果子，在树上有说有笑的玩着，我对着它们说：“我能和你们一起玩吗？”我的说话声惊动了它们，果子们恢复原来的样子一动不动的挂在果树上。好客的苹果先探出小脑袋来说：“你会不会吃了我们。”
我说：“我保证不会吃你们。”
苹果说：“那好吧！我先送你一对翅膀吧，这样你也好在果树上飞驰了。”
苹果的话刚说完，我背上就多了一对隐形的翅膀，一下子就飘浮到果树上去了。
起床了！起床了！峰峰起床了！是谁在叫啊！我不情愿的睁开眼，啊！原来刚刚是在做梦啊！真开心啊，真希望明天再做同样的梦，我要和神果们一起玩耍做游戏。
篇4：神奇的果树作文
一棵果树上结满了各种各样的果子，有弯弯的香蕉，脆脆的苹果，大大的橘子，黄澄澄的香梨……
这是一只小鸭摆动着小小的黄黄的身子，哭着走来。
果树问小鸭：”小鸭，小鸭，你为什么哭呀？”
“大家都说我不会游泳，是个大傻瓜。”小鸭委屈地回答道。
果树想了想，摇了摇树枝。一颗蓝莓落到了小鸭的脚下。果树指着蓝莓对小鸭说：“小鸭，小鸭，你别哭。你吃了它就会游泳了。“
小鸭照着果树说的去做。它吃了蓝莓立马跑到河边跳了下去，果然浮了起来。小鸭开心地在河里游啊游。
小鸭迟了蓝莓会游泳的消息向长了翅膀似的传遍了这个那个村庄。
这天，果树迎来了发着烧的小鸡。果树一摇，一颗小草莓就落在了小鸡的脚边。小鸡吃了小草莓，身体立即恢复了健康。随后脚受伤的小猪吃了果树摇下一个苹果后也恢复了健康。
就这样果树用自己的果子为小动物们做了许许多多的好事。
冬天来临了，果树上已经光秃秃的了。突然，天边一道彩虹闪过，看着果树说：“明年这里将更美好。”
篇5：神奇的果树作文
神奇的果树作文
一天放学回家，我开心地吃完了晚饭，然后认真地完成了作业。看看时钟才七点，时间还早，我躺在床上翻看我最喜欢的书。这是一本关于植物的书，我看了很长时间，看着看着我就睡着了，进入了甜蜜的梦乡。
在梦里，我梦见自己乘着火箭飞到了月球上。我遇到了一个外星人，他送给我一颗漂亮的`种子，并且对说我：这是颗神奇的种子，你把它种到地球上，就会发现它的神奇。我在月球上玩了几天，就赶紧返回了地球，把那个漂亮的种子埋在了花园里。种子长的很快，半个月过去了，我发现那颗种子已经长成了参天大树。绿色的枝叶遮天蔽日，咖啡色笔直的树干直冲云霄，好看极了。
又过了半个月，那棵树上开满了五颜六色的花，有黄的、红的、紫的、粉的各种各样，芳香扑鼻。又过了半个月，我发现那些花变成了各种各样的果子，有西瓜、苹果、石榴、桃子、草莓、樱桃等，西瓜挺着花肚皮，苹果涂着小红脸，石榴露出小白牙..我忍不住内心的喜悦，飞快地跑去找我的好朋友小明一起来摘这神奇树上的果子。我们搬来梯子、拿来钩子、举着手、踮着脚，跳着蹦着，很快就摘满了一篮子水果。
我们把水果带回家，用清水洗干净，我挑了一个红红的大樱桃，一口就咬了下去，真是又香又甜，樱桃的蜜汁都从我的嘴角流到衣服上了。我吃了一颗又一颗，正在我吃得开心的时间，不知谁在摇我，我一下醒了。
哦，原来是一个梦。天亮了，又该上学了，我一定把神奇的果树讲给同学听。
篇6：神奇的果树作文
神奇的果树作文
XX年01月08日 星期六 天气：阴
我正在睡觉时，忽然，壹道金光闪过，这金光变成了壹张美丽得飞毯。我壹下子跳下床，走到飞毯前.“我带你去壹个神奇得地方，跟我来吧！”
“谁？谁在说话？”“是我，飞毯。你快坐上来吧！”
我简直不相信自己得耳朵。“你是在骗我吗？”我有些迟疑，但还是跳上了飞毯，飞毯以每秒壹百万公里得速度前进，我得腿不停得颤抖。过了壹分钟，就到了壹个比地球美丽好几倍得星球。在离地面壹米得地方，飞毯忽然不见了。“该死得飞毯！”我在天空骂道。“啊！”我摔了个够啃泥。我慢慢得爬起来。
“咦？这是什么？”“我是果树，神奇得果树。”
真得是果树在说话，我抬头壹看真是壹棵神奇得国书。她向我微笑着。这棵果树闪闪发光，壹会儿红彤彤，壹会儿金灿灿，壹会儿半紫半黄，壹会儿半灰半百合色，葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色树上都有，还有些说也说不出，见也没见过得颜色。
这棵树不仅颜色在变，形状也在变。叁角形，正方形，原型，梯形等等，正是变化多端啊！让我看得眼花缭乱，我情不自禁地再了壹个紫色得果子，“哇：”是我喜欢吃得葡萄味。忽然，眼前出现了壹个大题目，说有看过得书都出现在我得脑子里。“呀！真神奇！”我又再了几个，“真好吃啊”我得鼻炎，哮喘等病都好了。
叮叮叮，呀不好，我壹下子醒了，唉，原来是场梦啊！
篇7：神奇的果树作文
在爱乐森林里的深处，有一棵神奇的果树。
春天，神奇树开花了！有粉红的桃花、雪白的梨花、碧绿的葡萄花、红红的石榴花……散发着一股浓浓花香。
夏天，神奇树结果了！有又大又红的桃子、又大又黄的梨、又紫又甜的大葡萄……那满树的果子，真让人垂涎三尺！
一天，小狗从神奇树下走过，发现神奇树会结出不同的果实。乐坏了的小狗忙从家里扛来梯子，到神奇树上摘了许多水果。回家时，小猴看见了小狗的水果，自己也想要，就问：“小狗，你的水果是从哪摘的？”小狗本来不想告诉小猴的，但又怕小猴不理它，只好告诉了它神奇树的事。小猴知道了，可得意了！一下就把神奇树的事告诉了全森林的动物。
这下可好了，全森林的动物都去神奇树采果子。有扛梯子的，有提篮子的，还有拿棍子的……它们都爬上了果树摘果子。
“这是我的！”“才不是呢！是我的！”
就在大家争吵不休的时候，狮子大王也来采果子了。狮子大王见到这种情形，生气地吼道：“你们都给我下来！”动物们回头一看，原来是狮子大王呀，都吓得赶紧下去了。
等动物们全部下来之后，狮子大王大声地问大家：“你们知道这森林的名字吗？”“爱乐森林。”动物齐声回答。狮子大王又说：“爱乐森林的意思就是，大家要团结友爱，快乐生活。难道你们都忘了吗？”听到这里，动物们都低下了头，排好了队，不争也不抢地摘起了果子。
从此，这棵神奇的果树，带给了爱乐森林更快乐的生活。
篇8：神奇的果树作文
安妮的外婆生病了，怎么也治不好。一个老医生告诉她只有让你外婆吃了灵山上第九百九十九棵苹果树上的第九百九十九个苹果，她的病才能治好。听了医生的话，她立马带上小竹篮去采苹果了。
安妮历经千难万险，找到了第九百九十九棵苹果树，可这棵苹果树实在十太高了，瘦小的安妮不但没有爬上去，身上还磨掉了一层皮。安妮把鞋子向树上一扔，想要把苹果砸下来，可根本没有砸到。安妮急得都快哭了。
这时，一只红鸟飞来了，说：“安妮，让我来帮你吧！”说着，飞上树梢，啄下了一个苹果叼给了安妮。可红鸟刚一松口，苹果又“嗖”的一声飞上了树梢，惊得红鸟和安妮目瞪口呆。
正着急，两只大鸟飞了过来，安妮害怕极了，急忙躲到了草丛里。大鸟微笑着对她说：“不要害怕，安妮，你可是我们的救命恩人啊！两年前，你和哥哥去深山里玩，他发现了两枚鸟蛋，想砸碎它们，但你阻止了他，两枚鸟蛋就是我们啊。”
说着，一只大鸟蹲了下来，让安妮爬到他的头上，可离苹果还有一段距离，另外一只大鸟连忙用鸟喙衔住树枝，往下拉。安妮顺利地采到了苹果。安妮十分感谢两只大鸟，大鸟说：“不用谢，我们是在报答你的救命之恩呀！”
安妮给外婆吃了苹果，外婆的病很快就好了。
篇9：神奇的果树作文
20xx年，世界上的人越来越多了，有许多土地被用来盖房子，用来种植物的土地已经很少了，水果紧缺。人们都吃不到水果，身体里的维生素也渐渐减少了。我想，要是有一种树，上面能长出各种各样的水果就好了。
我来到了QQ试验室，研究了一下资料，然后把各种水果的DNA基因提取出来，当然我也没有忘记里面的各种维生素。把水果的基因都各放进一个管子里，然后再倒进一个玻璃碗里，加入我特别调配的液体，搅拌均匀，再把液体倒入一种特殊的容器中，放入冰箱，等上两三天。
到了第三天，我从冰箱里把它拿出来，让它融化掉。融化成液体了，我就把它用勺子滴在土壤里，过了一天，长出了一棵小树苗。我给它浇了增长剂，渐渐地，渐渐地，小树苗慢慢长大。过了两个月，树上开了花，结了果。我一看，这儿是苹果，那儿是桃子......
“啊，太好了！我的试验成功了！”我喊道。
我把苹果摘下来一尝，没有什么其它的味道，跟市场上卖的苹果味道是一样的。接着我又把所有的水果都尝了一下，跟苹果一样，没有怪味。而且这种水果还不会长虫子。只要把它放到家用冰箱里，就不会坏掉。我把它推荐给了市场，很快得到了客户的好评，这使我高兴极了。
我想，这样还远远不够，要是几种水果的味道及维生素融合在一个水果里，那就更好了。
于是，我又开始了新的研究......
篇10：神奇的果树作文
在大山的那一头，长着一棵奇怪的果树，这棵果树上结满了各种各样的水果，有香蕉、苹果、橘子、香梨、蜜桃、葡萄……
忽然，来了一群顽皮的小朋友，他们看到了这棵树上结满了这么多水果，纷纷拥上前去摘下了自己喜欢的水果，还吃了又摘，摘了又吃，把树上的水果摘得一个不剩后才各自散去。
第二天，这群顽皮的孩子们又来到了这里，惊讶地发现昨天被他们摘完水果的果树今天又长了出来，而且跟昨天看到的几乎没两样，他们一个个都目瞪口呆，啊！原来这是一棵神奇的果树。
第三天，一个流浪的农民也来到了这里，看到有这么多的水果居然生在同一棵树上，他一边摘下几颗尝尝，一边想着，要是院子里生长着这样一棵果树不是更好。
于是，他花了几天的时间在果树旁搭建了一幢又大又牢固的漂亮房子。他有了这房子就不用去流浪了，而且还可以天天吃到美味可口的水果，就连鸟儿们也喜欢停留在这棵树上，还带给他清脆悦耳的歌声。偶尔，那群顽皮的小朋友们也会给他带来欢声笑语。他还把吃过的水果核再培育成果树苗。
不知道过了多久，这里又来了许多农民，他们也来这里种果树，造房子，把这里变成了神奇的果树林。
篇11：神奇的果树四年级作文
有一天，我做了一个梦，梦见我来到了火星上，火星人送给了我一颗神奇的种子，这种子鲜红透亮，忽明忽暗，奇妙极了，火星人说：”你拿这颗种子到地球上去种吧！一定会有奇特的发现的。“
回到地球上，我立刻到院子里挖了一个洞，把种子埋下去，浇上水第二天，我来到院子里一看，吓了一大跳，院子里出现了一棵高大的`树，难道这是我昨天种的那颗火星的种子发芽后长出来的吗真是太有意思了。这棵树高耸入云，我完全看不到树顶。树叶闪闪发亮，在阳光的照耀下闪闪发亮，真是光彩夺目啊！
第三天一大早，我一起床一闻到一股清香，我顺着香味向走去，来到了院子里，我一看果树开花了，树上的花，有粉红的、淡蓝的、浅绿的，葡萄紫、柠檬黄五颜六色的美丽极了！这些花一朵挨一朵，一朵挤一朵，你不让我，我不让你，把整个树开满了。
第四天，我一醒来一急忙跑到院子里去看。哇！树上挂满了形状各不相同的果子。有的又细又长像一根根魔棒，有的圆溜溜像一个个大皮球，有的方方正正像一块块积木，有的像狮子，像老虎，像长颈鹿，有的像书，像电扇……真是奇形怪状啊！看得我眼花缭乱。真想摘一个尝尝啊！我小心翼翼地摘了一个豹子形状的果子，轻轻地咬了一口，软绵绵的，甜津津的，一阵清凉穿过心肺，觉得浑身舒畅极了，我轻轻跑了几步，啊，怎么就像豹子一样快呢！
我又摘了一个，正在美滋滋地享受着，忽然听到妈妈的叫喊声：|”起床了，起床了"。原来这是一场梦啊。
篇12：神奇的果树四年级作文
我正在睡觉时，忽然，一道金光闪过，这金光变成了一张美丽的飞毯。我一下子跳下床，走到飞毯前。“我带你去一个神奇的地方，跟我来吧！”
“谁？谁在说话？”“是我，飞毯。你快坐上来吧！”
我简直不相信自己的耳朵。“你是在骗我吗？”我有些迟疑，但还是跳上了飞毯，飞毯以每秒一百万公里的速度前进，我的腿不停的颤抖。过了一分钟，就到了一个比地球美丽好几倍的星球。在离地面一米的地方，飞毯忽然不见了。“该死的飞毯！”我在天空骂道。“啊！”我摔了个够啃泥。我慢慢的爬起来。
“咦？这是什么？”“我是果树，神奇的果树。”
真的是果树在说话，我抬头一看真是一棵神奇的国书。她向我微笑着。这棵果树闪闪发光，一会儿红彤彤，一会儿金灿灿，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色，葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色树上都有，还有些说也说不出，见也没见过的颜色。
这棵树不仅颜色在变，形状也在变。三角形，正方形，原型，梯形等等，正是变化多端啊！让我看的眼花缭乱，我情不自禁地再了一个紫色的果子，“哇：”是我喜欢吃的葡萄味。忽然，眼前出现了一个大题目，说有看过的书都出现在我的脑子里。“呀！真神奇！”我又再了几个，“真好吃啊”我的鼻炎，哮喘等病都好了。
叮叮叮，呀不好，我一下子醒了，唉，原来是场梦啊！
篇13：神奇果树_小学想象作文
神奇果树_小学想象作文
今天是20xx年11月11日，露露家围满了她的好朋友。原来，露露研制的“神奇果树”成功了，这不，同学们正在议论呢！
哇！好神奇的树啊！上面有一年四季的水果、蔬菜。水果以及能生吃的蔬菜都是经过200摄氏度高温消毒的，可以放心食用。
“露露，可以吃吗？”馋嘴的明明使劲地咽着口水，“我两眼都冒绿光了！”“吃啊，大家都吃啊，这棵树研制出来不就是为人民服务的嘛！”“哈哈……”伴着笑声，果树上的水果消失了一大半。
“咦，这是什么？”细心的晶晶取下一粒黄豆大小的豆子，“它能吃吗？我还以为是装饰用的呢！”“这是多味食品豆。你尝尝啊！”露露回答。晶晶把豆子放进嘴里：“啊！真好吃！蛋挞味，我的最爱！”其他同学也相继拿起食品豆品尝。有鱼味啊、豆腐味啊、葡萄味啊、草莓味啊……
不到十分钟，多味食品豆就没有了。露露看穿了同学们的心思，在树上安了一个按钮，树上马上弹出了一个手写键盘，露露写了个“豆”字，键盘收回了，树上长满了金灿灿的食品豆。同学们再次抢豆子了……
雯雯刚拿了一颗草莓食品豆，她想起了什么，问露露“你的.‘果实’不怕偷吗？”“不会的！”露露自信地说，“首先，这个房间的电闸在我的卧室里；第二，开关关掉水果
是会消失的，开关开了水果就又会长满水果。开关很隐蔽且装有指纹识别系统，并不是谁都能开它哦！但是~~~~~谁都能关掉它！往后还有许多道程序，我就不一一介绍了吧！”同学们都向露露竖起大拇指，鼓起掌来。
“露露，你用了两个小时了，休息休息吧。”神奇果树发出问候了。“恩，好的，晶晶、雯雯，时间不早了，快回家吧，再见！”“哇！你的果树太神奇了，我真想抱回家！”雯雯羡慕极了。晶晶说：“对呀，我也想抱回家！再见了！”“再见！明天再来啊！”“恩，好的！”
篇14：神奇的果树作文600字
一天放学回家，我开心地吃完了晚饭，然后认真地完成了作业。看看时钟才七点，时间还早，我躺在床上翻看我最喜欢的书。这是一本关于植物的书，我看了很长时间，看着看着我就睡着了，进入了甜蜜的梦乡。
在梦里，我梦见自己乘着火箭飞到了月球上。我遇到了一个外星人，他送给我一颗漂亮的种子，并且对说我：“这是颗神奇的种子，你把它种到地球上，就会发现它的神奇。”我在月球上玩了几天，就赶紧返回了地球，把那个漂亮的种子埋在了花园里。种子长的很快，半个月过去了，我发现那颗种子已经长成了参天大树。绿色的枝叶遮天蔽日，咖啡色笔直的树干直冲云霄，好看极了。
又过了半个月，那棵树上开满了五颜六色的花，有黄的、红的、紫的、粉的……各种各样，芳香扑鼻。又过了半个月，我发现那些花变成了各种各样的果子，有西瓜、苹果、石榴、桃子、草莓、樱桃等，西瓜挺着花肚皮，苹果涂着小红脸，石榴露出小白牙……..我忍不住内心的喜悦，飞快地跑去找我的好朋友小明一起来摘这神奇树上的果子。我们搬来梯子、拿来钩子、举着手、踮着脚，跳着蹦着，很快就摘满了一篮子水果。
我们把水果带回家，用清水洗干净，我挑了一个红红的大樱桃，一口就咬了下去，真是又香又甜，樱桃的蜜汁都从我的嘴角流到衣服上了。我吃了一颗又一颗，正在我吃得开心的时间，不知谁在摇我，我一下醒了。
哦，原来是一个梦。天亮了，又该上学了，我一定把神奇的果树讲给同学听。
篇15：成长果树六年级作文
成长果树六年级作文
成长的路上，有快乐，也有失落；有成功的喜悦；也有失败的悲伤。成长就像一颗树上的果子，自然是有酸有甜。如果全是甜的，那么是人失去了尝试的兴趣；如果全是酸的，那便会是人倒胃。好东西部能独占，因为独乐乐，不如众乐乐嘛！就让我和大家一起来分享一下这美味的果子吧！
甜
再的时候，我报名参加了“第十五届语文报杯”的征文比赛。那期的比赛主题是《幸福》。我的兴趣很大，特别是看到主题后，更是信心十足。我写完作文后，妈妈和翟老师又给我的.作文进行了修改，把作文投了出去，一连几个月过去了，投出的作文彷佛石沉大海，毫无消息。我不禁心灰意冷，就我在快要淡忘这件事的时候，事情却有了转机。在五月的有一，崔老师神神秘密的拿出一贴叠证书，告诉我们这是“第十五届作文大赛”的获奖证书，并发了奖。当我知道我获奖了以后，开心的差一点蹦起来。“甜蜜蜜，我晓得甜蜜蜜・・・・・。”
酸
自从在语文报戎谢窠焙螅我一发不可收拾的爱上写作。几乎每天都要写一遍作文或日记，并看上几篇优秀的范文。作文，好像变成了我的好朋友，每天不写一篇就有些难受。我的作文水平不断提高，对于老师要求写的作文，我已经认为那是小意思啦！可是人无完人，金无足赤，在一次老师布置的作文上我“栽了个大跟头”。那是老师让我们写一篇《论日之远近》，我一会儿便完成了。第二天交了作文，下午老师在教室中讲范文并宣布将要复作的人。那天老师在叫人读范文时，我以为会叫我，却叫了刘晨。读她的作文时，我失望极了，自我安慰到：“没事，或许是老师记错了呢！”可是直到宣布完合格的人，也没有出现我的名字。
我一下子惊呆了，心中仿佛五雷轰顶。我跑去问老师，老师说：“你的作文这次不合格，去复作明天交给我！”我内牛满面（泪流满面），心里酸酸的。
人无完人，金无足赤。在学习的道路上我或许还要走很远，但我还是会努力奋进。在沿途中摘一两个酸酸甜甜的果子，欣赏一下学习道路上的美丽风景，其实也不错。对了，果树五年一开花，十年一结果。下一次结果时你一定要来尝。
篇16：大班绘画：神奇的果树
活动目标：
1、大胆发挥想象，画出外形新颖、特别的果树以及树上的水果。
2、通过想象进行绘画的乐趣。
活动准备：
1、收集各种各样的水果。
2、绘画纸、水彩笔，每人1份
活动过程：
1、从神奇的箱子里，依次出示各种各样的水果，激发幼儿的兴趣，并观察水果的特征。
2、讲故事引入绘画主题。
教师：在神秘的果园里，有一棵神奇的果树，树上结了许许多多的果子。秋天到了，这些果子都成熟了。它们很特别，不光样子好看，而且还有特殊的香味，引来了许多小动物。你们猜猜看，这棵果树为什么很奇特呢？鼓励幼儿大胆想象，大胆发言，激发幼儿的思维。
幼儿自由发言。
教师：你们想不想画一画这神奇的果树和水果呢？激发幼儿对绘画的兴趣。
3、引导幼儿发挥想象，构思外形奇特的水果和果树。
教师：你们想象中的奇特的水果是什么形状的？有哪些颜色？味道怎样？引导幼儿想象神奇的水果的形象；这棵果树除了果实奇特以外，树干、树枝、树叶有什么奇特的地方？引导幼儿进一步发挥想象，丰富表现内容。
4、幼儿绘画，教师指导。
引导幼儿观察水果后进行想象再画。
引导幼儿大胆想象，在果树上画满各种神奇的水果。
在给水果涂色时，提醒幼儿注意选用适当的颜色让水果从绿色的树叶突显出来。
5、幼儿互相介绍自己的作品，说一说自己的作品的神奇之处。
篇17：小学四年级作文,神奇的果树
小学四年级作文,神奇的果树
小学四年级作文,神奇的果树正文：本篇四年级是由论文先生网整理，谢谢浏览！ 我正在睡觉时，忽然，一道金光闪过，这金光变成了一张美丽的飞毯。我一下子跳下床，走到飞毯前.“我带你去一个神奇的地方，跟我来吧！”
“谁？谁在说话？”“是我，飞毯。你快坐上来吧！”
我简直不相信自己的耳朵。“你是在骗我吗？”我有些迟疑，但还是跳上了飞毯，飞毯以每秒一百万公里的速度前进，我的腿不停的颤抖。过了一分钟，就到了一个比地球美丽好几倍的星球。在离地面一米的地方，飞毯忽然不见了。“该死的飞毯！”我在天空骂道。 “啊！”我摔了个够啃泥。我慢慢的爬起来。
“咦？这是什么？”“我是果树，神奇的.果树。”
真的是果树在说话，我抬头一看真是一棵神奇的国书。她向我微笑着。这棵果树闪闪发光，一会儿红彤彤，一会儿金灿灿，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色，葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色树上都有，还有些说也说不出，见也没见过的颜色。
这棵树不仅颜色在变，形状也在变。三角形，正方形，原型，梯形等等，正是变化多端啊！让我看的眼花缭乱，我情不自禁地再了一个紫色的果子，“哇：”是我喜欢吃的葡萄味。忽然，眼前出现了一个大题目，说有看过的书都出现在我的脑子里。“呀！真神奇！”我又再了几个，“真好吃啊”我的鼻炎，哮喘等病都好了。
叮 叮 叮，呀不好，我一下子醒了，唉，原来是场梦啊！
篇18：神奇话筒六年级作文
神奇话筒六年级作文
一
“嘿，早上好，我的宝贝！”杰米刚起床就听到了母亲温柔地和他打招呼。
“嘿，妈妈，早上好！”杰米也和妈妈打招呼。
“妈妈，我想和张瑞、米娜一起去公园玩，好吗？”杰米问。
“当然可以啦，星期天是属于你的。”妈妈答道。
“Yes，妈妈万岁！”杰米似乎很满意妈妈的回答。
二
杰米匆匆洗漱后，吃了妈妈做的可口的早餐，带上神奇话筒，电话里约了张瑞和米娜。来到时代公园，坐着供游人休息的靠椅，等了几分钟，张瑞和米娜就一个个都到了。他们高兴地游了公园一周，而且还在他们最高兴玩得人造湖上打水漂，可是差不多都是米娜输，所以米娜也不得不买两根冰棍给杰米和张瑞。来到纪念品专卖店，张瑞无意中发现有一个武松的戏偶。张瑞是中国孩子，读过《水浒传》，也知道武松打虎的故事，所以也特别崇拜武松，于是连忙掏钱买下，放进了口袋。
他们玩得很高兴，天黑了还不过瘾，不过明天还要上学呢，于是他们只好各自回家了。
三
“叮呤呤——”上课铃声响起了，不过班里的淘气包亨利还是最后一个进门口。上课了，老师介绍人的进化过程以及人猿的一些资料，可是老师竟然找不到人猿构造图了。于是，杰米钻到课桌底下，对着神奇话筒说：“请送一个人猿来。”话音刚落，一个拿着石器的人猿便出现了，差点把老师和其他同学都吓了个半死，人猿也害怕这么多人，于是连忙逃了出来。一出来就碰到了秃顶的奥尼斯校长，校长吓昏了，杰米也吓着了，对着神奇话筒断断续续地说“快快快快让他回去。”说完，人猿就不见了。米娜吓得哭了，张瑞被吓出一身冷汗，连亨利都吓得发抖了。
下课时，惊魂未定的奥尼斯校长急忙召集所有学校领导开会，领导们听了奥尼斯校长的讲述后，一个个目瞪口呆，都认为不可思议，所以还针对这起“人猿出现”案组成“专案”小组，并且报了警。不一会儿，警车那急促的呼啸声便出现在耳边。警察对全校进行了“地毯”式检查，但也没查出个所以然，只能宣告没有人猿。这可把奥尼斯校长弄糊涂了，像丈二和尚摸不到头脑一样。
四
几天过后，虽然那四件事已经过去，可是淘气包亨利和贝姆斯还是发现了杰米他们的秘密——神奇话筒。下课时，亨利和贝姆斯趁杰米去洗手间时，翻开杰米的书包，偷走了神奇话筒。
五
杰米一回家，放下了书包，一拉开拉链就看见他的宝贝不见了，也就是神奇话筒。在此先声明，杰米可是一直都把神奇话筒看作是他的宝贝。这下他的宝贝不见了，他可真是热锅上的蚂蚁——团团转。他把书包翻了个底朝天也找不到，在家里翻箱倒柜还是没有结果。于是他带着焦虑和不安度过了一整个晚上。
六
早上，杰米对食物一点味口都没有，对妈妈做的早餐浅尝辄止，背着书包闷闷不乐地来到了学校，似乎他身上的一个部位一个器官失去又再也拿不回来了。
刚上课，除了杰米有点郁郁寡欢的样子外，其他都很正常。哦，忘了告诉你，亨利和贝姆斯还未到校，因为他们用神奇话筒去豪华的克特蒙斯大酒店大吃大喝去了。
七
“咚咚”，贝姆斯的爸爸已经发现了他儿子的秘密，试探地叫着贝姆斯的名字“贝姆斯，贝姆斯……”于是趁深夜贝姆斯熟睡时，翻开了他的床头柜的抽屉，拿走了神奇话筒。
自从拿到神奇话筒后，贝姆斯的老爸高兴地不得了。首先，他让神奇话筒先变了辆他斯待已久的奔驰600，又变了一套价值5000美金的超高档的化妆品送给了他的妻子，也就是贝姆斯的`妈妈。
贝姆斯家的神奇话筒早已被邻居斯特立发现了。一个风和日丽的星期天，贝姆斯一家坐着那辆奔驰车去湖边兜风去了，临行前把神奇话筒遗忘在了后院里的石桌上，垂涎已久的斯特立看到有机会，立即回到屋中，不顾他那年老的妈妈在打电话时的厉声阻止，拿了剪刀“咔嚓”剪掉了话筒，马上跑出去，出于慌忙撞倒了围栏，换了神奇话筒，为了不使贝姆斯一家起疑心，对神奇话筒说：“快让围栏恢复原状。”刚说完，倒下的围栏又竖立了起来。
“哈哈哈！哈哈哈！终于拿到了！哈哈哈！”斯特立在他妈妈哭时笑，引起了老人家的不满，毕竟他也是47岁的人了。
八
自从丢了神奇话筒，杰米就整天失魂落魄，心神不安，就拿刚上的数学课来讲吧，数学老师约翰向杰米提问：“假设1只小鸡100克，蚂蚁1克，小鸡的体重是蚂蚁的多少倍？”这个超简单的问题对于一个三年级小学生来说，真是小意思，可是杰米总是心不在焉，半天才答道：“这题太难了，1克要除于100克，这怎么算？”他竟然把1克和100克搞反了。
放学回家，杰米和张瑞、米娜一起走，半路上遇见了斯特立。斯特立下在高兴地摆弄神奇话筒呢！他现在还不知道，杰米三个人已经躲到一个小角落里商量怎么夺回神奇话筒了……
当斯特立走到一个小胡同里，突然，被一根绳子绊倒了，刚站起身，又遭到了“飞来横祸”的袭击。“啊……”他立刻躺了下来——他被打昏了。杰米一个箭步冲了上去，一把拿回他丢失已久的宝贝，他气愤地“哼”了一声，再加上他上次去贝姆斯家玩遇到了斯特立，当时就对斯特立的印象不太好，所以这次他就一口咬定神奇话筒是他偷的，也就不管三七二十一，用力打了他一拳，既高兴又生气地回了家。
自从拿回了神奇话筒，杰米的生活又恢复了正常……
篇19：神奇_小学生六年级作文
我吃好晚饭，迫不及待地拿出榨汁机，这是妈妈刚买来的，据说它很神奇，让我来一探究竟吧！我们打开包装，拿出零件开始组装。好简单的东西，我和爸爸两三下就组装好了。
我把榨汁机固定在桌面上，它的底部有一个吸盘，边上有一个开关，把它旋转至90度角，底部的吸盘就会牢牢的吸在桌面上了。可以开始榨果汁咯我可开心了，但是我怎么也找不到电源线，在一旁的妈妈笑着说：“不用找了，它的神奇之处就是没有电源没有刀片就可以榨出美味的果汁和制作好吃的冰淇淋哦！”我听得半信半疑。爸爸削了两个雪梨，切成小块。我把这些雪梨放进料筒里，一只手按着推料棒，一只手顺时针摇着手柄，这时果汁就从机器尾巴的一个孔里流出来了。我真不敢相信自己的眼睛。
我不断的往料筒里塞雪梨，这时果渣慢慢的从机器头上的小口子里挤了出来。接果汁的杯子也就慢慢得满起来了，哈哈，我们的果汁榨成功了。接下来爸爸又从冰箱里拿出了冻成冰块的芒果块。
我们换了榨汁机的头，按上了专门制作冰淇淋用的组件。我把芒果块放进料筒里，接着慢慢的摇着手柄，原先挤出果渣的头上，现在变出了美味的芒果冰淇淋，味道比外面买的还好吃。这真是一台神奇的榨汁机啊！不仅操作简单还很安全，能榨果汁喝还有冰淇淋吃，这个夏天真的少不了它！
篇20：神奇_小学生六年级作文
推拿，在我国已经有几百年的历史，古代没有西药，没有挂针，所以古人生病了，只能推拿，针灸。
今天，我来到中医馆，放松我的眼睛，身体，以为医师接待了我，我看见四周的墙壁上挂满了锦旗，其中一面锦旗上写着“手到病除”，我像发现新大陆一般的叫起来：“这有一个错别字，应该是药到病除才对。”那位医师笑了笑说：“你等会就知道了。”在他的引导下，他让我躺在一张床上，并且让我闭目养神，尽量把身体也放松，做完这一切，推拿就开始了。
那位医师很快找到了穴位，用手指在鼻根的位置上一按一提，一按一提，我觉得推拿也并没有我想的那么神秘嘛，而且这个过程还有一点痛，接着痛感消失了，有一些酸胀，医师也不断的问我的感受，这过程结束后，整双眼睛非常舒服，我也惊奇的发现，感觉整个头都变轻松了。接着，他用大拇指轻轻地按住我的太阳穴，顺时针方向转呀转，然后再用食指的关节在眼眶上刮，顿时，感觉这一个星期的疲劳都消失了。我以为就要结束了，但是他把我的衣服翻上去，在我的小肚子上顺时针和逆时针来回交叉，他说这样可以促进消化，保护脾胃。
推拿，之所以能流传到现在，是因为真的可以强身健体，防病治病。我现在深深地体会到，果然是“手”到病除啊！
篇21：神奇_小学生六年级作文
一颗小圆豆，穿着绿衣裳，你们猜猜这是什么？对了，这就是小小的绿豆。
有一天，妈妈给了我一把绿豆，告诉我：这些绿豆放到水里就能变成豆芽。我好奇地看着这些豆宝宝，只见这些椭圆形的绿豆表面光滑极了，肚子上还长着一只小眼睛呢。
真有那么神奇吗？
我拿了个杯子倒了一些水，豆宝宝们就在水里舒舒服服地躺下了。我静静地看着可爱的豆宝宝们，想象着它们开始长出嫩嫩的芽，绿绿的叶。
时间一分一秒地过去，可是杯子里的豆子一动也不动，像睡着了似的。我的心里失望极了。
第二天，我迫不及待地跑到杯子旁一看，“啊！豆宝宝发芽了！”我惊喜地发现，豆宝宝们大多都长出了一条又长又尖的白尾巴。有一颗的芽最长，我用尺子一量，足足有三厘米，尖尖的，细细的，骄傲地挺立着。
豆宝宝们的样子也是千姿百态：有的已经把全身的绿衣脱光了，露出雪白的肚皮；有的小芽还害羞地躲在绿豆妈妈的怀抱里；有的像极了杂技演员，柔嫩的芽来了个360度大旋转。
是什么力量让绿豆宝宝们在一个晚上发生了这么大的变化？真是太神奇了。
第三天，豆宝宝们的芽长得更长了，最长的已经有7厘米了。更奇怪的是很多豆子都吐出了两片小嫩叶，这些小叶子好像小鸟的小嘴巴，又像嫩黄的小舌头，还像一把小剪刀。我赶紧数了数：“1、2、3、4……22颗，我有22颗豆子长叶子了！”
小小的绿豆每天都在变化着，你们想知道它们的`变化吗？那就自己去试一试吧！
篇22：神奇_小学生六年级作文
我梦想拥有一个神奇的乐器。这个乐器是一把笛子，它的颜色是洁白如雪，光洁如玉，有着六个小孔，每个小孔都能发出好听的声音，上面还刻着几个字：“神奇的笛子”。
我带着这个神奇的笛子，走着走着，来到了一个终年冰雪覆盖的村子。我来到这里的时候，还在下着雪，白色的雪连成茫茫一片，雪像鹅毛一样轻轻地飘落下来。
此时已经是春天，可这里还是没有一丝生机。于是，我拿出这把神奇的笛子，吹起了《春天》这首曲子，伴随着美妙的声音，冰雪开始融化，小草从土里冒了出来，花儿也冲出泥土、长出了花苞。顿时，这里呈现出一片欣欣向荣的景象。
我继续向前走，穿过一条条道路，来到了一个久年无雨的村庄。我看了一下这里的环境，这里的土地干裂，寸草不生、尘沙弥漫。虽然已是春天，但是这里也是没有一丝生机。我想，生活在这里的百姓绝对不会过上好日子，我一定要帮助他们脱离困境。
想到这里，我拿出笛子，吹响了《春雨》，一瞬间，春雨从空中飘落下来，滋润着干涸的土地，干枯的禾苗得到了滋润，变得水灵灵，绿油油的，这里的百姓欢呼跳跃，庆祝得到了久违的甘露。当我要离开的时候，他们要为我送行，我婉言拒绝了，但我在心里希望他们抓紧耕种，获得丰收，过上好日子。
神奇的笛子带着魔力。等我长大后，我要发明这种神奇的乐器，用它造福人类、造福世界！
篇23：神奇_小学生六年级作文
孤身一个人漫步在黄昏的路灯下，周围的一切都显得那么安静。天上散落着一颗颗闪着寒光的星星。没有月亮的晚上，只有他们在守侯着这个世界。不知从什么时候起，我爱上了这样的夜，也许，只有它才可以包容我的任性。
这个夏天，不象往昔那样干净利落，因为，它缺少了雨的滋润，可是我，却有了太多的泪。墙边的茉莉花开了又谢，谢了又开，是那样的灿烂的生活着，而我，却和它恰恰相反，有的是一丝的忧郁，一丝的苦闷，似乎有太多的快乐离我远去，又有太多的悲伤闯进了我的世界，时间也在默默的走过，我选择了这样的生活。对于我，一切不必隐藏，不必解释，因为这是我的选择~
生活就是这样，从不肯向你吐露一分一毫的秘密，总是要你自己去尝试，在这个时候，你长大了，懂得了许多，这种滋味，有一点点甜，也有一点点苦涩。
站在阳台上，享受着朦胧的细雨，品味着这几年的酸甜苦辣，不知不觉中，眼角湿润了。这时，泡上一杯苦山茶，细细抿一口，有着说不出的味道，坐下来吧，好好回味一下自己，发现自己不在那么在乎自己的感受了。生活，有了变化，是化学变化吧。
欢乐与成功好似一杯酒，喝完它，就记住了它的芬芳，苦恼和失败好似一只鸟，放开它，让它永远不要再回来~
生活在变化着，我的思绪也在变化着。
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