儿童节的六年级话题作文600字（合集16篇）由网友“连铖歌”投稿提供，以下是小编为大家汇总后的儿童节的六年级话题作文600字，希望能够帮助到大家。
篇1：儿童节话题作文600字
星期一下午，我们全班同学在教室里欢度“六一”儿童节。朱老师也来参加联欢会了。当时，同学们激动地喊道：“耶!耶!”在一片欢呼声中，联欢会开始了。 今天的主持人是刘瑞、王凡。第一个节目是葛洋洋、乐培钰和徐佳演唱《让我们荡起双桨》。她们三人的身体随着动听的歌声，有节奏地左右晃动，她们深深地投入自己的歌声中。她们唱得真动听。我被深深地吸引住了。班级里响起了掌声。第二个节目是徐佳和葛洋洋唱《白鸽》。她们唱到最后时唱乱了。但是我们还是给她俩加油鼓掌。第三个节目是赵振峰独唱一首歌。他唱得太快了，像一只正在赛跑的小白兔，我根本就听不清楚，但是，我还是给他鼓掌，为他加油。第四个节目是耿苏倩和乐培钰说相声。她们把全班同学逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了，连鼓掌都没有了力气。 节目一个一个地过去了。到了我时，我不好意思地走上讲台，紧张地弹起了贝多芬的钢琴曲——《献给爱丽丝》，我的心“砰砰”只跳。当我弹完时，心才一点一点地平静下来。我鞠了一躬，台下立刻响起了热烈的掌声。 点评：都说童年是金色的。谁没有过金色的童年，小作者用笔记录下了一次快乐了“六一”儿童节联欢会。相信，今天的快乐会永远留在他的心中。
快乐的六一儿童节
光阴似箭，日月如梭，同学们最期盼的“六一”儿童节终于又来临了。早晨穿上节日的盛装，一路上，小树向我们招手，花儿向我们微笑好像在说：“六一儿童节快乐，六一儿童节快乐
早晨，我们欣赏节目表演。表演开始开始了，同学们欢呼雀跃。随着音乐的伴随，主持人走上台，用开心的声音说：“尊敬的老师，亲爱的同学，大家早上好。在这骄阳似火的日子里，我们迎来了孩子的节日—“六一”儿童节……下面让我们欣赏由金小合唱团带来的大合唱《翅膀》《美丽的太阳花》。我期盼的最后一个节目终于到来了，我终于要上台表演了。最后一个节目是我们戏曲团表演《天上掉下个林妹妹》《我家有个小九妹》《金玉良缘》。在节目的末尾，蔡老师还上来讲话了：“亲爱的同学们，后天就是六一儿童节了，首先，在这里，我祝全校同学节日快乐，老师身体健康，合家幸福……今天还要开展“包粽子”比赛欢迎大家的参与，谢谢大家。”
下午，班级还开展了六一联欢会。我们班的游戏规则是：玩击鼓传花，传到谁谁就来表演节目还可以选几个人和你一起表演(最多两个)。“咚咚咚”，老师的一阵阵鼓响，迎来了游戏的开始。大家开始传了，第一次，有几个同学没被传到，就向老师反映，结果，老师就宣布这局不算，我们只好重来。过来一会儿，学校发来通知，说要去参加“包粽子”比赛了。于是，我怀着快乐又紧张的心情和老师一起食堂包粽子了。来到食堂，只见那里人山人海，我们各包了一只，给校长看了以后，他给我发了一张奖状，上面写着：屈雯静同学：你在学年第二学期德育导师亲生活动“包粽子”比赛中获得优胜奖。特发此奖，以资鼓励!
这一天我过得非常开心，希望明年的六一更是别出心裁。
篇2：儿童节快乐六年级话题作文
童年，是快乐的，童年，是天真的；童年，是自由的，快乐的儿童节作文600字。虽然我这么大了，但还是在过儿童节，不过这是“最后”一次了，在这个“最后”的一个儿童节里，我也是很开心的哟！不信你看——
在那天早上，我可真谓是“睡觉睡到自然醒”，十点过才起床，起床后，吃完饭，就在那儿玩电脑，那个真是尽兴呀！过了一会儿，曹霄鹏经我打了个电话，约我到东坡湖公园去玩，我也答应了。接下来我吃完饭后，才刚刚步入正题……我来到曹霄匆忙整理好衣物，来到了东坡湖公园哇！今天这儿的小朋友可真多！走进六口，一棵棵大权并排在路两旁，到处绿树成阴，好像时刻欢迎着我们的到来，树下绿草中，点缀着的几朵五颜六色的小花，在骄阳的照射下普通得那么独特，那么可爱，作文600字《快乐的儿童节作文600字》。我们玩的第一个项目叫做“激流勇进”，是乘坐着一只小船，被子机械带动到很高的地方，然后一下子冲下来。我自幼胆小，并且有恐高症，当然不敢去，曹霄鹏一边劝说，一边用力把我拉了上去，咦真是太勉强了吧！我们随着水流，飘飘荡荡，曹霄鹏哼着歌，似乎很高兴的样子，我却心怦怦直跳，每走一厘米就会加快速度，终于到了被机械带动的地方，我紧张极了，随着那机械的咔咔声响，我们慢慢地上升着，我也越来越失重，身上冒冷汗，我似乎快要突出来了，啊！到了最下顶上，我呼吸突然加速，在这几十米高的地方，根本不敢看，干脆把眼睛闭上我耳边有呼呼的大风响，失重感也越来越严重，“涌”一声，水花四溅，就像一块大石头重重地摔在了水里，哎呦，我的妈呀！终于停了！哦！这个儿童节过得真惊心动魄呀！
篇3：儿童节的话题作文600字
这个星期五，我们迎来了同学们最喜欢，最期盼的一个节日———“六一”儿童节。 这次“六一”儿童节依旧和外语节闭幕式一起举行的。我早早地来到了学校，发现大多数人都没睡好，但他们仍然精神十足，丝毫没有一丁点儿睡意，可能是太过于兴奋吧! 上午，我们收看了各年级的演出和外语节的闭幕式，吃完午饭后，我们把教师布置的五颜六色，在每个地方都贴上气球，整个教室充满了节日的气氛。 到了班级活动的时候了，我们许多人都上台一展身手，有的同学表演小品，惹得大家捧腹大笑;有的表演乐器，令人啧啧称赞;有的唱一曲优美的曲子，更让我们赞叹不已……。 演完大家的拿手绝活后，我们又举行了各种好玩的游戏：背夹球;你做动作我来猜;水果蹲………。.各种游戏让大家激动不已。最后，主持人异想天开，想出了一个吹爆气球的游戏，当气球吹得比人头还大的时候，许多人害怕地躲了起来，有的钻到讲台下面，有的就直接跑出教室，欢笑声在校园里回荡着。 最后，就连王老师也送给了我们每人一支自动铅笔作为“六一”的礼物，希望我们在学习上都能取得优异的成绩，更上一层楼，让我们都很感激王老师送给我们的礼物。 今年的“六一”儿童节终身难忘，真是一次快乐的“六一”儿童节啊!
快乐的儿童节
老师郑重宣布：“明天，我们学校举行‘六一’儿童节庆祝活动。”“‘六一’儿童节终于到了!”有的同学大声叫喊着，有的同学高兴得蹦了起来，还有的情不自禁地笑了起来。
到了“六一”儿童节那天，我早早地醒了，坐起来揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，往窗外一看，天还没亮，我本想打算再睡一会儿，可想到今天是“六一”儿童节，我就立马穿好衣服刷牙洗脸去了。
我洗完脸回来一看，就连平时要叫几十遍才会醒的陈玉琼，竟然也自己起床了。“六一”儿童节的魅力果真大啊!
上完第一节课，老师让我们去操场集合，我们兴冲冲地跑下了楼。
首先，石田慧老师宣布新“少先队员”名单。
老实说：“我念到谁的名字谁就站出来，听见了吗?”
“听见了!”大家异口同声地回答道。
“一年级乙班有……一甲班有……二乙班有……二甲班有……三甲班有……三乙班有刘辉成、周仪宣、贺雯妍、陈芳瑶、周湘杰、李佳铭……”颁红领巾仪式结束了，接下来，拔河比赛就要开始了。
比赛开始了，我们班助威的同学都扯着嗓子喊：“三乙、三乙，永远不输!加油!加油!”
我们这样一喊，果然有用了，只听一声口哨声，我们班赢了，钥匙被我们拉过来了。
第二盘的时候，老师要求交换场地再比。我们班的队员一个个威风凛凛地走上前，三甲班的队员张大口，好像要吃了我们似的。原以为我们班还会赢，可正当我们得意扬扬的时候，我们班的队员快被他们班的队员拉走了，我们的队员不再骄傲了，又集中精力和注意力，用力地齐心合力往后拉，最终，肖新忠老师宣布说：“三乙班胜!”我们班得了一张大奖状。
这真是一个快乐的“六一”儿童节啊!我真希望每天都是儿童节!
快乐的儿童节
今年的儿童节我过得真开心呀!早上起床，我觉得似乎同平常没有什么两样。可到学校，情况就变了。校园里红灯高挂、彩旗飘扬，“庆祝六一儿童节”的横幅格外醒目，欢快的儿童歌曲接二连三。上课的时候，老师也一改往日的严肃。她首先向我们问好，祝大家节日快乐。然后，她问我们：自己的节日有什么心愿。我们异口同声地说：“不做作业!上电脑课，玩游戏!”真想不到，老师痛快地答应我们的要求。上午，我们虽然上了一节语文课，但没留任何作业。下午，我们干脆就不上课了，班主任老师还主动带我们唱歌、跳舞、讲故事、即兴课本剧，大家玩得可开心了。就连我这个全班公认的“左嗓子”也被感染了，情不自禁地上台高歌一曲：“猴哥，猴哥，你真了不得……”就是那样跑调的歌曲，还赢来一阵阵热烈的掌声，我怎么能不高兴呢?台上，大家认真投入，尽情表演;台下，同学们开心地享用各种零食和水果。虽然看起来有点乱，但气氛热烈。此时此刻，就连我们的“大朋友”也开心大笑，也好像回到快乐的童年。
放学时，老师还郑重地宣布：一是两天的双休日，没有任何作业。二是学校已经和家长沟通好，两天时间让我们玩个痛快。“老师万岁!”同学们欢呼着离开了校园。接下来的两天，情况可想而知。 我和小伙伴们捉迷藏、逗小球、看电视、打游戏，玩得不亦乐乎。在家长眼里，我们都玩野了。可惜，这种自由、轻松、快乐的儿童节每年只有一天。
快乐的儿童节
六月的风儿轻拂着我们的脸庞，动听的歌声缭绕在我的耳畔，欢快的笑声充盈着我们的心房，我们迎来了快乐的儿童节。
早上，同学们都开心地踏进校门，美滋滋地领取了一份大礼包。然后同学们回到教室，兴高彩烈地布置教室，为教室换上节日的盛装。上午9点30分，同学们的眼睛共同锁定今天的“六一文艺义演” 。首先是缪校长为我们送来节日的祝福。随后，五(3)、五(1)、五(4)中队的扬子言、张均析、游君杰的爵士鼓演奏便闪亮登场。只见他们手中的鼓棒有节奏地敲打着，强烈的节奏配上热烈的掌声，可谓是轰轰烈呀!看完了爵士鼓，又来了一段幽默的小品，笑得大家都合不拢嘴……这报告大厅里真是掌声不断，笑声连连呀。接着，又是一连串精彩的节目：街舞、舞蹈剧《我们在一起》、合唱《班主任
看完义演，大家互相切磋起五子棋来。瞧，有个家伙因为作弊而被对手追赶;有的一直捏着棋子，不知从何下手;有的双方打成平手，准备再战;还有的趁对手不注意，偷偷交换棋子……真是别有一番风景呀!
下午，我们五年级还举行了篮球绕杆比赛。比赛开始了，首先五(1)班的同学上场，大家的眼睛都紧盯着篮球，不敢眨一下眼……轮到我们班了，我们班的同学个个都大喊“加油!加油!”运动员们听见了我们的呐喊声，便飞快地跑了起来，一个接一个……最后结果虽然只是第三名，但我们还是很开心，因为我们已经竭尽全力。
篮球绕杆结束后，我们还在教室里举行了知识竞赛，主持人可幽默了，一会蹦出句歌词，一会又跳出个笑话，把大家逗乐了。
我们在自己的节日里传递着欢笑分享着喜悦。好一个充满着欢声笑语的儿童节!
篇4：儿童节快乐六年级作文600字
一年中有许多的节日，在我的记忆中，我过得最快乐的节日当然要数儿童节。儿童节可是我们少年儿童自己的节日。每当到六月一日，学校会举行一次“游艺”活动。每个班都有自己的游戏，今年，让我玩得最尽兴的有三个游戏。下面，让我一一道来：
快乐怎么来？快乐贴出来。没错，这个游戏便是“贴鼻子”。这个游戏让我们在享受快乐的同时，感受到盲人的生活。我来到相应的班级，门口排起了长队。原来，许多同学和我一样，对这个游戏充满好奇，轮到我了。我不慌不忙带上眼罩，眼前一片黑暗，看不见东西。我把捏着“鼻子”的手抬到相应的位置，一步一歩 “艰难”地向前走，感觉来到了黑板前，一贴，我摘下眼罩，往黑板上一看，成了。我贴准了。心里美滋滋的。理所当然，我拿到了一份小礼物。心想：盲人的生活可真不方便呀。
快乐怎么来？快乐夹出来。这个游戏是大家熟知的“夹弹珠”，夹弹珠是我的强项，对我来说是“张飞吃豆芽——小菜一碟”我的手很灵活哦，不是自夸，是一双巧手。我拿起筷子，从加了“白猫”的水中往外夹弹珠，我一夹就是一颗，一击一个，我越发得意，再看别人，多费力呀！闭上眼，不是吹，也拿它个第一第二！我心中像吃了蜜一样，甜呀。
快乐怎么来？快乐转出来。这个游戏叫“转呼啦圈”这转呼啦圈有难度，得两根一起转。我平时只转过一根，这下可难倒了我，但我要试一试。这一试不要紧，一试吓一跳。我拿起地上的两个呼啦圈，等老师一声令下，一转，成功了，两个呼啦圈和我配合的很好，在我的腰间不快不慢的转着，不时，发出“沙沙”的声音好像在为我加油，我勇气大增。最后，我得到了一把尺子，心中充满自豪！
我快乐，我成长！“六一”儿童节是我们自己的节日。
篇5：六年级难忘的儿童节600字作文
今天是一个特别的节日，你们知道是什么节日吗?我提醒你们一下，是和小孩儿有关的节日哦!想出来了吗?对，是六一儿童节。下面就让我带你们到六一儿童节的现场去看看吧。
在这一天，学校会举行一场盛大的六一儿童节表演会。我刚一走进校门，哇!太美了!首先印入眼帘的是：鲜艳的国旗下那五颜六色的小花，小花上面有蝴蝶翩翩起舞。接着往里走，就看见最引人注目的大舞台，大舞台上有无数的灯光，背景牌子上写有“祝小朋友们儿童节快乐”的字样，装饰的非常漂亮。
我赶紧跑到后台，后台已经有很多小演员了。我来到我们班同学待的地方，开始换衣服，换好衣服，我往观众台望去，有很多小朋友了，有的在找位置，有的悠闲的靠在椅子上，还有的吃着烤肠，热闹极了。
表演开始了，其他班的演出非常好看，评委打的分数也很高，我生怕我们演不好。到了我们班演出了，我们班演的是《小交警》，我身为配角，默默地从中间站上去。
我发现我们班的同学都很紧张，因为我看见他们脸上的汗珠一直往下落。到了我上场的时候了，我上来才发现有无数的眼睛看着我，我心里很紧张，好像怀里揣了只小兔子东窜西跳。我扮演的是一个开小车的，我两只手握住方向盘，右脚踩住发动机，我的小车不快不慢的走着，终于我走完了整个舞台，我下了台之后休息了一分钟，就拿起了水“咕咚咕咚”的喝着，这时紧张的心情才慢慢平静下来。
我们班表演完了，我们坐在座位上，生怕评委打的分数低，这时我们听到了分数，分别是十分、十分……我们得了满分，同学们顿时欢呼起来。
我们获得了第一名，就在这个时候，我品尝到了胜利的滋味，那滋味是甜的。我们真高兴呀!
篇6：六年级心愿话题作文600字
周末，我来到表弟家玩。来到他家，发现他家买了两只鹦鹉。这两只鹦鹉长得很像，羽毛细腻又光滑，嘴如老周鹰一般，像个钩子，腿很短，脚上的脚趾两前两后，不便于行走，也不便于跳跃，需要用嘴来帮助行走。这些鹦鹉不像其他一些鹦鹉一样会说话，但它们的动作也十分滑稽、可爱。突然，它们背部隆起，羽毛扩张，好像在发抖，我一看，原来是弟弟在用小木棍吓它们呢!我大喝一声，连忙叫弟弟住手，他像是很无辜，一副可怜巴巴的样子，我于心不忍，便告诉他：“小鸟也会害怕，如果你吓着了它们，它们就不喜欢和你交朋友了。”弟弟似懂非懂地点点头，一会儿，弟弟拿来一根羽毛，说是要给我看，我仔细打量了一番，觉得有点眼熟，便问他哪来的，他指了指被他吓得瑟瑟发抖的鹦鹉，我定睛一看，果然，有一只鹦鹉尾巴上光秃秃的，没有光泽，没有生机。原来，是弟弟把鹦鹉尾巴上那一撮最光彩绚丽的羽毛，用小剪刀给剪了下来，害得我又讲了一堆大道理，使他最终明白，鸟儿是人类的朋友，我们不仅要善待它们，保护它们，还要给予它们自由。他似懂非懂地点了几下头，还是下面的一段话，给我吃了个定心丸，他一本正经地说：“等妈妈回来时，我就把它们放了。”
表弟的回答令我十分高兴，但是令我愁眉不展的是：有更多的鸟儿被人们关在笼子里，不能重见光明，还整天被当做挑逗的对象。无知的人们，总以为剥夺鸟儿的自由，是在给它们百分百的安全，可鸟儿更需要的是能够翱翔的蓝天啊!在这里，我真心希望人类能够保护鸟儿，还它们一片绿水蓝天!
篇7：六年级话题作文：家园_600字
昨夜，爸爸放工回家之后，带了一本关于地球的书给我看。我看着看着，不知不觉地睡着了……
我站在田野里，看到了清澈见底的湖，绿莹莹的花草树木，快乐幸福的小动物，蓝蓝的天空。白云千姿百态，一会儿像可爱的小兔子，一会儿像翩翩起舞的蝴蝶，一会儿又像那笑开了的花，多么美妙啊！
我正在欣赏着这美妙的景色，突然下起了雨。可爱的小雨滴从天上跳下来，恨不得要把每一棵树每一株小草每一朵鲜花都紧紧地抱住，把自己奉献给它们。雨滴说：“大树，让我来把你变得更挺拔；小草，让我来把你变得更碧绿；小花，让我来把你变得更鲜艳。”说完，小雨滴便又跳到土地上，就连小河也被小雨滴的无私奉献精神感动得哭泣了。
这里不仅有花草树木，还有成百上千的小动物，一个个都露出可爱的小脑袋。小兔子露出了又大又白的大牙齿，可爱极了。小绵羊刚一出来就会吃那碧绿的草，真是小馋羊。小田鼠一出窝那叫一个活泼，刚一出来就趴到那香喷喷的鲜花里活蹦乱跳。小鸟一出窝就提着嗓子唱起歌来。多么自由，多么幸福啊！这里没有污染，没有毒烟，没有猎人，更没有破坏，一切都是那么自由，美丽，快乐。
“小如，怎么在这里睡着啦？”妈妈的叫声惊醒了我的梦。啊，梦里的一切都还在脑海中浮现，我多么希望那不是梦，而是我们真实的生活啊！是的，我不能眼睁睁地看着自己的家园就这么被毁了，我们还年轻，我们要用自己的青春保护地球，我们是祖国的未来和希望，我的梦中家园不是梦。
保护地球，我们的责任；保护家园，我们的义务。加油！
篇8：六年级话题作文：盼望_600字
窗外阳光明媚，可为什么我看不到美丽的景色？
窗外柳树已经抽出绿绿的嫩芽，可我为什么闻不到春天的气息？
窗外有几只蝴蝶在花丛间起舞，可我为什么无法享受那美妙的舞步？
原来我被桌上的沉重的书挡住了视线，屏住了气息。
蔚蓝的天空中，有几片白云游过，他们在相互追逐，而一望无际的视野中，有几只雄鹰正在嬉戏玩耍。
手中的书掉到桌上，我的眼睛还是有数不清的英语单词和数学公式，我厌倦了，我什么时候才能到达我想要的明天？
我多么渴望成为一只雄鹰，在那蔚蓝的天空增添一抹色彩。我多么渴望成为一只蝴蝶，为那美丽的春光增添一丝美丽的光芒。有多么渴望成为一条自由来往的鱼儿，为那平静的湖面增添一朵浪花。
我不想让徘徊于老师和家长的内心世界，我为何不开放一片属于我自己的明天，我想努力，我要飞翔于我自己打造的万千世界。
可是我的翅膀够结实了吗？我能挡住外面世界的风吹雨打吗？展翅飞翔的老鹰翅膀，经过了千难万难的磨练，美丽动人的蝴蝶翅膀，经历了由蛹到蝶的撕裂，自由来往的鱼儿经历了瀑布的冲刷，可我呢，是否已有勇气面对艰难险阻，是否可以坚持到最后，到达那闪亮的明天？
想到这儿我不再发呆，我要为自己介绍你坚韧的翅膀，我一定用十分痛苦，还需要许多的汗水。但我能坚持，一定能，我将用知识来磨练我的翅膀，用书本或财富打造我的梦想，用美妙的猜想去装扮我的神圣的翅膀。
我要努力，我要坚强，我要去迎接我闪亮的明天。
因为也有一只雄鹰在我心中展翅飞翔。
篇9：六年级话题作文600字“早晨”
鸡叫三声，东方才刚刚泛起鱼肚白，露珠悬在青青的、嫩嫩的青麦苗上，整个村庄沉浸在晨雾中，朦朦胧胧，如海市蜃楼。忽然，一丝光亮射穿了这层轻纱，太阳了。太阳缓缓地升上天空，发出桔黄色的光芒。大地开始散发出它本身的清香，地面也渐渐动起来。有一户人家的灯亮了，接着又一户…
鸡叫三声，东方才刚刚泛起鱼肚白，露珠悬在青青的、嫩嫩的青麦苗上，整个村庄沉浸在晨雾中，朦朦胧胧，如海市蜃楼。忽然，一丝光亮射穿了这层轻纱，太阳了。
太阳缓缓地升上天空，发出桔黄色的光芒。大地开始散发出它本身的清香，地面也渐渐动起来。有一户人家的灯亮了，接着又一户、两户、三户、四户……整个村庄苏醒了，灶房上的烟囱冒出了一缕缕炊烟，农户们开始做饭了。
一阵凉丝丝的晨风拂过，麦地上泛起了微微的麦浪……
从坑坑洼洼的田间小路上，走来人。远远的就能看见他身上的那件引人注目的鲜红背心。那人走近了，他不高也不矮的个子，眼睛陷到深深的眼窝里，厚厚的嘴唇有点儿发白。他右肩上扛着锄头，长长的木杆磨得光光的，锄头上沾满了泥土，但锄头的刃还亮亮地闪着光儿……他一手搭在锄头把上，一手还拿着一支野花，也许是在锄地时拾的吧。那野花黄黄的，在晨风中摇摇晃晃，让人又欣然又觉得一丝凄然。他的灰裤子高高地绾到膝盖上，腿上还沾着一点点泥土，裤子也被露水打湿了……
……
乡村的早晨啊!
篇10：那些陪伴在600字话题作文六年级
我与父亲间确是无言，不知为何，我总感到我与父亲间只有无言，而未有过爱。但是，我错了......
又是一个上学的早晨，我与父亲短暂的告别。一出门，一阵微风吹来，告别寒冬，带来了春天的气息，我深深吸了一口气，心情便好了起来。我不由得抬头望向天空，看着天上白白的云。视线渐渐向下移动，突然间却停住了。我看到了一个熟悉的身影，是父亲!此时，父亲正站在阳台上注视着我。看到我在看他，父亲有些不知所措，像一个慌乱的孩子一样转身回到了屋子。我呆呆的站在原地，心中不知是什么滋味，原来，父亲是关心我的。
“这次比赛的冠军是……”顿时，礼堂里掌声一片，我也一起鼓掌，只是这掌声中带着不甘和失落，这不是属于我的掌声。从小就练钢琴的我，参加过多次比赛，取得了许多次好的成绩，可这次比赛失利，是我怎么也没想到的。想起当时的场景，心中不免悲伤，记得那天，比赛结束后，父亲是陪我一路走回家的。一路上，我什么也没有说，父亲也是沉默。到家了，我正打算进屋，父亲突然对我说：“没关系，别灰心!”顿时，心中暖暖的。原来，父亲是爱我的。
到了暑假，父亲想让我去体验生活，锻炼我独立自主的能力。便让我去参加夏令营，听说这个消息后，除了兴奋，心中不免有几分忐忑。
到了出发的那一天，我心中有些紧张，父亲走了过来，默默的拍了拍我的肩膀，眼神中充满了鼓励的目光。我心中不禁安定了许多。原来，父亲的心是一直陪伴着我的。
也许，在我与父亲之间不会有太多语言，但我知道，我所拥有的爱不比任何一个人少。是啊，一路上有了父亲的陪伴，我永远都不会孤单。
篇11：雨600字话题作文六年级
总是滴落在绝望的深处,总是在绝望中开出绝望的雨花,雨;你何时不是那么惆怅?雨;你何时不是那么忧伤?雨;你透明的身体里怎有那么多隐藏的浑浊?
雨啊!你是幸福的，你落在叶上吸收着日光的暖，吸允着月光的柔。可是，雨啊你骨子里那悲凉的泪是什么呢?你觉得雨滴这一辈子短暂吗?你是为前世的夙愿吗?落在我手上的你格外的娇小，格外的冰冷;雨啊滋润之母，是不是太荒.唐?
雨啊，你是凄惨的，你会落在大海，沼泽里不见踪影，你会摔下悬崖成为碎片。可是雨啊，你骨子里那勇敢的毅力是什么呢?你对死亡不畏对吗?你不害怕变成虚无吗?落在人心里，冻住了欢乐，冻住了喜悦，还遭到人们痛骂;雨啊，万物之灵，是不是太虚空?
雨啊，你是美丽的，像那飘柔的清丽女子，眼眸里全是深邃的苍茫。让人怜惜却更让人遗忘;雨，绝望的花儿啊，就是你用冰冷的心，冰冷的身，以及冰冷的世界去向一切表白吗?就是你用芷若的灵魂去融化了冬那个不慈祥的恶神吗?
雨啊，你是丑陋的，向那万丝彩带中最不起眼的一抹白，仅有的纯洁里还有几漂乌黑的波点。让人厌恶，却让人深记;雨，养育万物的慈母，就是你用孤独的爱，去理解一切吗?就是你用无情的滋润唤醒了春天那个贪睡的小孩吗?
雨，放任中的一丝拘谨;黑夜中的一丝星光;璀璨中的一点朴素。请你落下吧!请你沾湿这一切吧!请把你那悲凉，你那忧愁，全都倾注与渴望你的人身上吧!全都抛弃于绝望痛苦的谷底吧!
雨，你这绝望中绽放的花儿让微笑为你承受下所有的痛苦吧。
篇12：雨600字六年级话题作文
夏天的天气像个淘气的娃娃，说变脸就变脸。
那天，我和妈妈出门散步，外面是晴空万里。突然，天气变得有些阴了，天空中飘来了几朵面目狰狞的怪兽般的云，张牙舞爪地向我们扑来。紧接着，就是“轰隆”一声的雷响打破了沉寂，像是在发号施令。大雨也随之而来，雨点就像断了线的珠子一样向我们打来。天空顿时变黑了，黑暗仿佛要把大地上的一切生灵都吞噬了。
我和妈妈赶紧跑到屋檐下去躲雨。只见路上的行人都在四处奔跑，寻找能够避雨的地方，他们左顾右盼，跑来跑去，就像在玩捉迷藏游戏一样。天空中，鸟儿们被暴雨和怒雷驱赶着，在空中艰难的飞行，也在四处寻找避雨的地方。树木被狂风吹得左摇右摆，好想用指头轻轻一点就会倒下一样。花儿在暴风中紧抓大地，好像在做最后的挣扎。
暴雨越来越凶猛了，在屋檐边下起了瀑布，飞流直下。雨柱漫天飞舞，像成千上万发子弹一样射向大地。忽然，一到蓝光划过天空，像利剑一样割断了电线，只听“嗞、嗞”两声，整座大楼马上陷入了黑暗之中。积水也越来越多，洼地中停放的车辆全遭了殃，都泡在水里了，几位车主奋不顾身地跳进水里，用小桶、小盆把车里的水向外舀。远远望去，交通陷入一片混乱，大雨好像对着人们说：你们不投降，我就不罢休。
这次我亲眼目睹了暴雨的奇观，也知道了夏天娃娃哭闹的时候是什么样子了，我下次再也不敢惹它。
篇13：六年级期盼话题作文600字
清新如画，诗意盎然的桃花源是陶渊明的期盼;“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”的君子之德是周敦颐的期盼;“天下大同”的理想社会是孔子的期盼;“会当凌绝顶，一览众山小。”的远大抱负是杜甫的期盼;“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。”的安贫乐道之美是刘禹锡的期盼。
古人将期盼化作诗词文章，而我们现在将期盼化作行动。
期盼是产生我们追求高目标的动力;期盼是我们对美好未来的憧憬;期盼是我们放飞梦想的翅膀。
父母的期盼是子女幸福生活的奠基，老师的期盼是学生理想明天的目标，祖国的期盼是人民和谐未来的理想。
祖国的期盼，父母的期盼，自己的期盼，共同组成了前进奋斗的交响曲。
祖国期盼这奥运健儿能够在亚运会上摘金夺银，一展中国的强大实力，创造激动人心的奇迹，事实，奥运健儿没有辜负祖国的期盼，在赛上努力拼搏，团结合作，刷新纪录，为我过赢得了无数的掌声与赞叹，中国是厉害的，是强大的。祖国的期盼是人民能够和睦，环境能够优美。我们在努力，朝着繁荣富强走去。
篇14：话题作文精选六年级开玩笑话题作文600字
傍晚时分，大家在教室练习舞蹈，为元旦晚会做准备。可能是舞蹈多少有点难度，学累了，大家便去休息了。
许是有些无聊吧，她像往常一样，忽然走到小A后面，把小A那绑头发的头饰扯了下来，小A随即便以披头散发模样出现在我们面前。
这是一个玩笑，大家都知道，可小A不知道怎么了，许是当真了罢，忽然间哭了起来。小A的泪水滑过脸颊，一滴一滴的掉落在地上。大家看到小A哭了，都上前去安慰小A。她，更是出手无策。
“怎么哭了你，好了好了，没事了，不就扯了一下头发吗，没事的。”大家安慰道。
“对不起，我不是故意的，别哭了好吗?”她央求道。她握着小A的手，满脸是歉意地说道：“对不起，我只是想开个玩笑，我没想到会是这样的，对不起。”
小A毫不犹豫地推开她的手，伤心地说道：“开玩笑也不至于这般吧，非得扯别人头发，真不知道，你们为什么对我的头发那么感兴趣，老想它披开来。”
“就是，好啦好啦，别哭了，都怪她，没事找事干。”大家都好像站在小A那边，为小A讨公道。
可小A的眼泪还是不止地流。
“对不起。”她小声地说道。
她祈求能得到小A的原谅，但小A却不怎么想理会她。
“哎呀，你就别烦小A了，都怪你，别的不玩，非得弄别人头发!”其中一个女同学生气地斥责道。
她听到大家这么斥责她，顿时感到很委屈，独自走到走廊那儿。
她只是想开个玩笑，却没想到付出的代价会如此大。
不知为何，天忽然下起雨来。雨丝如一根根细针，伴随着一阵阵的寒风，扑打在她的身上，却刺痛在她的心里。
她的脸颊上，不知是雨水或是委屈的眼泪，却早已融为一体。
友情，或许像一块巨大的石头，坚不可摧;友情，或许像一个脆弱的瓷娃娃，碰一下就碎了。
或许当初，不曾应该开这么一个玩笑;是不是说明，友情如此地不经玩。
篇15：话题作文精选六年级开玩笑话题作文600字
还是在我一年级的时候，快要考试了，我和我的朋友打赌——谁考的分数低，谁就得用小型玩具刀捅三十下。
结果，成绩出来了。他考了一百分，我考了八十九分，我输了，他就来追打我了。因为是开玩笑，所以我没办法跟他解释。
他追着我，我赶紧跑，我跑啊跑，跑了好久也没有把他甩掉。之后我想到一个办法，躲到水缸里他就过不来了，不行，我又想起来我不会游泳，哇，糟糕了，我会溺水的。我还是躲了进去，结果我朋友没找到我就自己走了。水缸里水不深，但好冷啊，我感到快要被冻僵了一样，我不管了，赶紧爬出来，用毛巾擦干，再穿上衣服。我自己走回家，皮都冻硬了。
第二天，我发现我发烧了，肯定是昨天冻的。不能去上学，我很开心，但要打针挂点滴，我又很不开心。
最后我知道了开玩笑，会出大事，也会出生命危险。
篇16：关于雨六年级话题作文600字
窗外，下起了小雨。
初春的细雨像一根根银针似的从天空飘落，撒向大地，抛向万物，如雾如梦一般迷蒙，沙沙的雨声又像窃窃私语。我忽然对雨产生了强烈兴趣，丢下手中的书，只身走入雨中。
略带凉意的雨点打在我的头上、我的脸上、我的身上，一种从未感受过如此舒展与自由，仿佛正在接受大自然的洗礼。正是从此刻起，我爱上了雨。那令我一见钟情，怦然心动的雨。
雨大了些。未带雨具的行人无不遮头掩面，慌忙地拿着衣服、杂志等躲避着雨。看着他们慌乱的样子，我不禁想笑，为什么要躲避它呢?享受着大自然赐予我们的礼物，忘掉烦恼，挣脱一切束缚，用最纯洁的心去倾听大自然的声音，还有什么比这更好呢?
雨又大了些。原本繁华的街道现在却行人稀少，我迎着可爱的雨点，展开双臂，沿着人行道向前走去……不知跨过几条街道，来到原本就安静的的河堤上。经过雨幕的遮掩，河堤显得更幽静了。我从绿茵中拈起一朵花，闻着淡淡的花香，想着悠悠往事，不经意间笑了起来，再看看手中的小花，竟然也在微笑。这笑，美丽脱俗，真实无华，使我再一次怦然心动，原来这世间的美随手可得。
雨更大了，风也加大了。我喜欢雨，但不喜欢残酷的狂风暴雨。你看河堤上的花草被风雨水吹打得摇摇摆摆，似乎要连根拔起。正当我认为这世间又要消逝一份美丽的时候，只见那怒放的花儿昂着头，顽强的坚持着，似乎有着丰富的斗争经验。它不畏困难，敢于面对风雨的精神，让我体会到了另一种不同的感觉。对，这就是要生存，要留住自己最后的美丽而与强大的敌人作坚决的斗争。雨仍在下，虽然淋湿了我的衣衫，但我并不觉得寒冷。
雨渐渐地小了。那令我曾经怦然心动的雨哟，你是否也感到了这些花草坚强的性格?是否也不忍再伤害它而悄悄地离去了?我爱你那温柔又带点野性的性格，但花儿这种敢于斗争，不畏困难的品格更令我敬佩。
雨完全停了。太阳出来了，照射着大地，也照耀着河堤上的花草。花儿身上的露珠反射出来的光芒，似乎在展示着自己的胜利。在我将要离开的时候，花儿又在对我笑，不是嘲讽，而是对我的鼓励。我也对它们笑了笑，不是自嘲，而是自信。
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