为相信自己喝彩六年级作文

时间:2023-11-15 08:14:33 六年级作文 收藏本文 下载本文

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为相信自己喝彩六年级作文

篇1:为相信自己喝彩六年级作文

为相信自己喝彩六年级作文

相信自己,自己是独一无二的。他会的,自己不一定会。但自己会的,他不一定会。所以自己再找不出来第二个自己。相信自己,自己最棒!

相信自己,自己最自豪。不要出现自卑感,“自卑”这个词,不要在自己心里出现。因为自己没什么好自卑的。不要让这个词扰乱自己的正常生活,这就像一条平静的水面上,抛一个石子,会荡漾一圈圈波纹。

相信自己,自己最迷人。不要为自己感到烦恼,因为每天的生活还在继续。每天早上起来照一下镜子,对镜子里的人说:自己最迷人。这句话是对镜子里的人说的,同时也是对自己说的.。

相信自己,自己是最宝贵的。妈妈爸爸把自己当做心头肉,到学校,朋友把自己围个水泄不通,还有什么不满足的?

别人很棒自己也不赖,当你发现别人的长处是补足自己的短处,到这里自己要为自己喝彩,因为你用那眼睛发现了“秘密”。并用它拟补了那个“漏洞”。

为自己喝彩吧,同学们,每个人都有长处!

为自己喝彩吧,自己有最骄傲的地方!

喝彩吧,自己最特别。。。特别的人特别的事。就会有特别的未来。

用你们不同的眼睛去看不同的世界,用你们不同的方式去谱写你们自己的未来,不管自己以后的未来是什么样的,为自己喝彩吧,毕竟是自己走出来的!

朋友们,不管怎样为自己喝彩吧!

篇2:为自己喝彩六年级作文

我记得曾在我六岁时发生的一件事,使我一直难以忘怀。

有一次邻居来我家借体温表,而我却把一只弄碎了的体温表给他那件事。

在一个风和日丽的下午,我写完作业后,妈妈正在看电视,我不忍心打扰妈妈,就在房间里自找乐趣。找了又找,终于发现了一个穿着白色裙子和水晶高跟鞋的,可爱漂亮的小熊,,可灾难就在这只小熊上。原来这是妈妈在美国买的小熊,里头是可以装东西的。我看它好美,就打开音乐和它一起跳起了华而兹,它真美,我们俩一起翩翩起舞。真不巧,当它旋转360度的时候,灾难从天而降,从小熊体内掉出来一个东西,我大吃一惊,原来是体温表。哦,不,我不要接受这个事实。

正在我伤心难过的时候,邻居抱着小弟弟来我家借体温表,我趁机一想,在邻居和妈妈的谈话中把刚才的那只体温表给了哭的哇哇叫的小弟弟,然后悄悄的下了楼,我想这下就没人知道了吧?可我的心一直平静不下来。

后来,邻居来陪钱,妈妈没要,当时我真想把事情的真相告诉妈妈,可又怕妈妈批评我,到最后我还是鼓起勇气告诉了妈妈,没想到妈妈没有批评我,对我说:“知错就改,还是个好孩子。”

我第一次发现自己有好大的勇气,我为我骄傲,我为我自豪,我为我自己喝彩

篇3:为自己喝彩六年级作文

我感觉自己是个优秀的好孩子。做一个孩子大家都会,但做一个好孩子不一定能做到吧!当一个好孩子最基本的就是好好学习,尊重师长,礼貌待人,孝顺父母。在学校听老师的话,在学校听老师的话,在家听家长的话。当个孩子就是要做到自己应该做的事。放学回来,给奶奶说一声:“奶奶,我回来了!”爸爸妈妈下班回来说一声:“爸爸,妈妈,您辛苦了!”给爸爸那一双拖鞋,那一份报纸,倒一杯热茶,给奶奶捶捶背,给妈妈洗洗脚,这些作为孩子都应该做到,而这些我都做到了,我为自己喝彩,鼓掌,加油!其实当一个好孩子就是学生都背的背的小学生日常行为规范,那里的每一条都是做好孩子的基本条件。你可以找找看看,对照自己的行为去比一比。我每天去学校的时候都是自己去,因为爸爸妈妈的工作比较忙,所以没有时间送我去上学,我只能自己去,还好我不会孤独,因为我又为好朋友,我为自己能交到真心朋友而喝彩。

我会在同学遇到题不会的时候,我帮助她渡过难关,我感到自己有助人为乐的精神而感到自豪,我为自己加油喝彩!一会残疾人在街头卖艺的时候,我的心都会凉起来,那么可怜的身世,都是人,为什么他过得那么好,而他却在街头卖艺呢?善心充满整个身体的我把自己所以的零用钱都拿出来!一共是26.5元钱,虽然不是很多,但是我能帮她一点点小忙,我也是很开心的!每个人从出生开始都要灭临挑战,只要相信自己,为自己加油喝彩,你就是个最棒的孩子!

篇4:为自己喝彩六年级作文

在生活中,当别人取得成功时,我们要为他们喝彩;当自己的国家取得胜利时,我们要为它而自豪;所以在自己去的好成绩时,我们也要为自己喝彩!

那是一个晴朗的下午,我们五年级全都聚集到多功厅里举行一场别开声面的读书报告会,在这场表演上,我们不仅观看了丰富的节目,还交流了许多读书的收获。可以说是受益匪浅。而我也因为平时爱读书,作文水平不错,被老师选上称为那天上台领奖的一个人。当我知道知道这个消息的时候,欣喜的心情顿时从头传到脚,脑子里顿时浮现出自己很晚了却依然看书,因为看书忘了吃饭、把调料弄错的事,没想到就因为我非常的酷爱阅读,竟能获得如此大的荣誉。

我和其他同学一起等待主持人宣布我们上台。外面冷得很,时不时吹来一阵寒风。我的心总也平静不下来,是欣喜,不安交织的那种忐忑。过了好一会儿,终于到了最后一个环节,在主持人声情并茂的言语中,我们踏上了那条红色的地毯,当我接过那一份沉甸甸的奖状,当我看到老师那欣慰的笑容时,我顿时心潮澎湃,便也随之那潮水般的掌声忘乎所以地鼓起掌来。那一刻,我为自己而喝彩!

为自己而喝彩,为自己的努力而喝彩,为人生而喝彩,更是为前进扬起风帆!

篇5:为自己喝彩六年级作文

我是一个胖胖的女孩,经常被别人起外号,因此,我不敢为自己喝彩,自已也不自信。

在生活中,我们总习惯为别人喝彩,羡慕别人点点滴滴的完美,而对自己一些突出的地方视而不见,不以为然,于是喝彩也因耐与寂寞,而悄然离去,只剩下垂头丧气的自己。

为了迎“六一”和校庆五周年校长让我们每一个班级都要准备一个节目。我们班准备跳一支舞,我们有八个人跳这支舞蹈,一开始我并不相信自己可以跳好,因为我不自信,甚至想要放弃,可我还是选择了坚持,因为我也相信会出现奇迹,俗话说的好“坚持就是胜利”。就是因为我坚持了,所以我现在跳的还不错。

有一次,我和爸爸在打羽毛球时,由于自己的不自信而输掉了好多盘。后来我的爸爸告诉我要相信自己是最棒的,你才可以看到胜利的`曙光。

我们每一个人都有资格为自己喝彩,要有自信,要相信自己一定是最棒的,那样你就一定会成功!加油!

当经历风雨后的彩虹高架与天空,漫山遍野的花儿在雨水的滋润下竞相开放时,当习习凉风吹干我挂满汗水的脸庞时,当融融阳光照耀我饱经风霜的微笑时,请让夜莺为我们谱写生命的赞歌,请让星群为我们闪烁生命的光辉,让我们为自己纵情放歌,大声为自己喝彩吧!为自己替生命创造的无限价值喝彩吧!

篇6:为自己喝彩六年级作文

取得一定小成绩,做了一件好事,我们都期待别人的夸奖和称赞,这个时候,我认为:我们更应该自己为自己喝彩!

我们有了成绩是距离自己的目标又进了一步,我们做好事不是为了得到赞扬而是出于内心的善良,不要在意付出有没有回报,演出有没有人喝彩,只要自己进步了,就在心里为自己喝彩吧:我真是好样的!

看到别人取得荣誉,看到别人被众星捧月,我们通常会羡慕或嫉妒,这个时候,我认为:我们更应该为自己喝彩!

每个人都有每个人的优点,每个人都有每个人的长处,最大化的发挥自己的优点,每个人都可以是某一方面的优秀人物。所谓三百六十行,行行出状元。我的朋友中有的是体质不好但是英语流利的象归国华侨,有的写作文抓耳挠腮但是数学小神童,有的学习成绩不太好但是是体育健将飞毛腿……他们都在某一个领域里出类拔萃,他们都是更应该为自己喝彩的。每个平凡的人都有不凡之处,我们不可能做到完美,所以我认为,不要自卑,不要气馁,为自己加油,为自己助威,相信自己,你是最棒的!

人生中避免不了挫折,不要怕,为自己鼓劲!失明后的海伦在不断的为自己喝彩,失去双腿后的史地生不断为自己喝彩!于是他们坚忍不懈的努力创作,创出属于自己的一片天!而且还在不断的激励后人!为自己喝彩吧!这是我们面对困难的最有力的武器!

喝彩声是点燃胜利的火种,是搏击蓝天的起跑线。人生需要掌声,需要欢呼,需要伴你走向成功的喝彩……

让我们为自己喝彩吧!

篇7:六年级为自己喝彩作文

生命的道路磕磕磕碰碰,害怕摔倒的我总会亮起一盏盏灯”照亮前程,因而走得舒坦。那一盏盏灯”就是我的闪光点。

我曾经羡慕过很多人,羡慕他们有许许多多的优点。但如今,我不再做那只只羡慕别人的丑小鸭,我已学会从自己身上寻找闪光点。

我是个勤快的女孩。在学校,我能帮助老师管理班级,为班级效力;在家里,我是父母的好帮手我能利用课时间为妈妈分担家务活,做自己力所能及的事情。这也算是一种孝敬的方式吧?因此,我总能得到邻居的叔叔阿姨们的夸奖。

我是关心朋友的人,对待朋友一心一意,把她们当做自己的亲姐妹。无论朋友遇到多大困难,我都会竭尽全力去帮助她们。一次,我的同桌生病没来上学。一天要上多少新课,落下了恐怕会堆积如山呀!放学后,我去看望她,还详细作文地给她讲解了当天教的新内容。她感动得热泪盈眶:你真是我的好朋友!”

我也是一个乐于助人的孩子。一天下午,我放学了。我怀着愉快的心情,踏着轻盈的脚步走在放学的路上。突然,前面一位老奶奶被绊倒了。我急忙跑过去,关切地问:老奶奶,您没事吧?”

谢谢,我没事。”老人的脸上露出了和蔼的笑容。

要不,我送您回家吧?”

嗯,也好,麻烦你了。”

我不顾路途遥远,小心翼翼地扶着向家走去。临走时,我隐约听见老奶奶说:真是个好孩子啊!”我心里比吃了蜜还要甜。

这是我的闪光点:勤劳,关心朋友,乐于助人它们是灯,是不能用金钱衡量的一盏盏灯”。让生命充满价值,撒下一片片辉煌。拥有这些闪光点,是我的骄傲,是我的光荣,我为自己喝彩!

篇8:六年级为自己喝彩作文

六年级为自己喝彩作文

每个人都有自己的梦想,并时常为自己的梦想而骄傲,为自己的梦想而喝彩。然而,我却常为自己的梦想——唱歌而徘徊。

每当在电视上看到歌星们精彩的表演,听着他们动听的歌声,我就会情不自禁地小声哼唱起来。我喜欢一个人安静地唱歌,每当在别人面前唱的时候我就会紧张起来。大家都说我虽然唱得好听,但声音太小了。我非常喜欢唱歌,不指望能当一名好歌手,只要能给我一个属于自己的舞台就行。但我不敢表演,也不会表演,我就是这样一个有梦想却又胆小的.女孩子。

然而,一次表演却改变了我。

那是在我校欢庆“六一”儿童节的联欢会上,同学们推荐了我唱歌。欣赏着前面同学们的表演,我心里不由地紧张起来。虽然时间很短,但我仿佛等了一个世纪。该我上台了,看着台下那么多双期待的眼睛,还有朋友鼓励的眼神,我不得不相信自己是最棒的。音乐开始了,我跟着节奏用心地唱着,我知道自己始终唱得很低,也不知怎的,也许是因为第一次正式表演吧。就这样,时间一分一秒过去,我的表演也结束了。我没有在乎台下的掌声,只知道自己站在了属于自己的舞台上,这就足以让我自豪,足以让我为自己喝彩!

我最喜欢《超级女生》主题曲《想唱就唱》里的这样一句歌词:“想唱就唱,要唱得响亮,就算没有人为我鼓掌,至少我还能够勇敢

的自我欣赏!”是啊!我要坚信自己是最闪亮的。不有这样一句广告词:“梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎么样,哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮。”在人生的道路上即使面对别人的冷嘲热讽,我也会坚持我的梦想,并为自己的梦想而喝彩!

我坚信我是最棒的,我为自己喝彩!

篇9:为自己喝彩六年级作文

成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。——冰心——题记

生活中的我有许多值得喝彩:九个月的时候就能清楚地叫爸爸妈妈;两岁的时候就学会了使用筷子吃饭;幼儿园小班时就会弹电子琴了!尤其是有一件事,我更想为自己竖起大拇指。

还记得那是一个夏日炎炎的`一天,知了在树上叫个不停,小狗趴在地上“扑哧,扑哧”地吐着舌头,青蛙更是“呱呱”地叫个不停。余姚的最高温度已经达到了40。5度,电风扇已经一点儿也不起作用了。别人家的孩子都在空调地下懒洋洋地趴在床上。而我却在书房里用那快变成红烧“鸡爪”的手奋力地谈着钢琴。旁边只有一台电风扇呼呼地吹着热风。

我每天练两次,上午一次,晚上一次。因为我知道一分耕耘一分收获,没有耕耘就没有收获。我一边忍耐着炎热,一边忍耐着手指的酸痛。不管黄豆般的汗珠大滴大滴地掉下来,不管手指酸得无法跑动。我还是严格要求自己。一遍练好,不行,不够流利,两遍不行,三遍不够有感情,直到我自己认为可以了才肯休息。

离考试的时间越来越近,我赶快加紧练习,手指头都被磨起了茧……

考级那天,我早早地起床,穿上了漂亮的衣服,又练了一遍钢琴,就去考级了。我坐在考级的教室里,虽然教室里打着空调,可我的手却不停的流着汗。我看着别的同学一个比一个弹得流利,一个比一个弹得有感情。每一次老师的点头,都使我压力山大。

“下一位,杨柠静!”“啊”我的心震了一下,不过我马上恢复常态,面带微笑,有礼貌地向老师鞠了一躬,便开始弹了起来。音阶、琶音、属七琶音、基础练习、古典音乐、巴洛克音乐,每一首,我都非常满意。我的双手宛如一只小鹿,轻盈地在琴键间跳跃;又如一位大力士,用响亮的声音弹出了和弦。钢琴声时而如泉水,行云流水般从指间倾泻而下;时而如天籁,奏出心中最美的歌谣;时而如山涧小径,蜿蜿蜒蜒、百折千回;时而如大自然的歌声,不禁雕琢、质朴自然;时而如冬日阳光,盈盈亮亮、温暖平静;时而如钢珠洒向冰面,粒粒分明、颗颗透骨;时而如咆哮的大海,荡人肺腑、撼人心魄……评委老师不住地点头微笑。啊,原来我也能演奏那么美妙的音乐!

过了几天,妈妈告诉我,我已经顺利通过全国钢琴八级了考试,又有神秘地说:”八级优秀!”YES,我成功了!我高兴得一蹦三尺高。

我想为自己的成功喝彩,更想为自己的坚持和勤奋喝彩!

篇10:为自己喝彩六年级作文

今天晚上,爸爸妈妈有事,都出门了,只剩我一个人在家。

我早早的关了家里的灯,把房间里的门、窗都关得严严实实。

我迅速关了灯,然后一溜烟儿就躲进被窝。我不由自主地望向那黑不隆冬的阳台,心想:好恐怖啊!会不会有小偷或者坏蛋在阳台上监视我啊?这时,门外又传来“咚咚咚”的敲门声。我又害怕地想:天哪!有人在敲门!会不会是传说中的“敲门鬼”驾到了啊?怎么办?要不开灯?不不不,如果开了灯,小偷肯定会一下子闯进来把我“咔擦”了的!到底怎么办啊?我整个人都躲进了被窝,一动也不敢动,也不敢呼吸。

过了好一会儿,那敲门声停了下来,我松了一口气:唉,那“敲门鬼”终于走了。不过,小偷会不会还在呀?我借着手机微弱的`光看了下阳台:呼!太好了!小偷终于走了!这下我可以安稳地睡觉了。正当我快要睡着之时,一阵开门声让我落下的心又悬了起来:又怎么了?会不会是贼撬开了门,闯了进来呀?我“腾”地坐了起来,惊恐地望着门。“希望不是小偷!”我反复念着,一动也不动。

突然,门开了,是爸爸呀!我悬着的心再次落了下来,安稳的睡着了。

这一次事件使我变得大胆了,我不断高呼:“为自己喝彩!”

篇11:为自己喝彩作文六年级

为自己喝彩作文六年级

摆脱自卑的枷锁,逃离黑暗的深谷。在追求理想和光明的同时,请不要忘记为自己喝彩。———题记

我坐在课桌旁,看着本子上的奥数题,一点儿思路都没有。再抬头向前看,许多同学都拿着本子争先恐后地给老师批改。我开始责备起自己来,难道奥数真是我的天敌吗?奥数会成为我成功路上的绊脚石吗?我连这都不会做。窗外,天气阴沉沉的,下起了飘雨。“滴滴答答。”雨水打在地上,没有往日的欢快,是沉重的,打击着我难以承受的心。

下课了。我走出教室。透过防盗窗,向操场看去。只有林荫道的大树在挺立着,随着风,沙沙地作响。伴着雨,优雅地跳舞。我在门口徘徊着,又走进了教室。几个黑脑袋在我的座位旁攒动着,有的同学一个劲地拍手,有的同学不停地称赞着。这是怎么回事?我皱着眉头,走去。踮起脚往里头望,他们在看我的作文。同学发现了我,笑着对我说:“你真厉害!十篇作文里就有九篇打7星传阅的。不愧是班里数一数二的小作家!”说完,便向我投来了赞许、羡慕、佩服的目光。一瞬间,我的脸通红通红的。我很厉害吗?我是数一数二的吗?不,我不敢多想,我摇着头。

这节课是英语课。英语老师教我们读完第6单元的'单词,请几个同学上台听写。不知是哪个可恶的家伙喊了我的名字,英语老师立刻微笑着看向我,眼神中流露出一丝丝期待。我再一次通红了脸。不知是什么动力使我缓缓站起。突然,我犹豫了一会儿,不敢抬头。旁边,有个声音传来:“你会默吗?”我下意识地点点头,吞吞吐吐:“应……应该会吧。”“那你可真棒!快上去吧!”“哦,哦!”我竟然答应了,飞快地跑了上去。我伸出手,颤颤微微地接过粉笔,面对着黑板。腿在发抖。我咬紧牙关,一次性全部听写了。竟然全对了,连那个最难的“forecast”都默出来了。“你真棒!就说了你能行!”身后又传来了这声音。我这才发现,是内心最深处另一个自己在鼓励我。我眼前一亮!我,彻底赢了我自己!原来我身上也有发光的地方。

下课,我拿着本子找到班里的数学高手,说明了自己的解题思路。没错,就是这样。

淅淅沥沥,淅淅沥沥,雨渐渐停了。我用手撑着脑袋,仰望天空,雨停了,空中会不会出现一座彩虹?一眨眼,七彩桥映入眼帘。倒过来看,就像一个微微上扬的嘴唇,提醒着我,在任何时候,都要为自己喝彩!

篇12:为自己喝彩作文六年级

一次,拔河比赛又选上我了,拔河比赛前我在家练习,非常努力。

拔河比赛终于开始了,“开始”随着裁判员的一声令下,比赛拉开了序幕,我双脚站定紧紧地贴着地面,如铁钉般固定在了地上,怎么也动不了,双手牢握麻绳,奋力往后拉,我和队友用尽九牛二虎之力,将对手拉过线,可对手也不示弱,他们奋力挽回,我们两个班僵持在了中间。正在僵持着,突然我感觉双腿一阵剧烈的疼痛,像一只嗜血虫在咬噬着我的大腿,我居然在关键时刻掉链子——腿抽筋了。

老天太不公平了,为什么这个时候腿抽筋了呢?但为我们班我绝对不能松气,就算再疼我也要坚持住。

脚不听使唤离开了地面,这下好了,因为我将我们班又向失败拉近了一步,不行,我要用力,我再一次将脚固定住,用尽平生的力气使劲往后拉,我的腿像刀割一样疼,我强忍着疼痛用力拉,终于又拉平了,我们队陷入白热化阶段。

我的双手几乎被粗糙的麻绳,勒出血来,我似乎失去了痛觉,使劲往后拉,用尽全身力量往后仰躺,腰感到剧烈的疼痛,无法动弹,一动就像刀割下了一块肉似的,可我早已毫不在意,终于我们胜利了,坚持就是胜利。

我为自己喝彩。

篇13:为自己喝彩小学六年级作文

不为自己喝彩的学生,不会成为学习的健将、不为自己喝彩的人,不会成为生活的强者。我骄傲,我为自己喝彩。

我是一个稳重大方的女孩儿,有一双灵巧的小手。多才多艺的我,弹得一手好钢琴。

7月27日对我来说是个特别的日子。因为在这一天我参加钢琴比赛,在比赛前我十分紧张,脑子里一片空白,手心直冒汗。妈妈看出了我的心思,走过来摸着我的头亲切的对我说:“不用害怕,你是最棒的,只要尽力就行了。”轮到我上场了,我深深地吸了一口气,仿佛有一种自信,放松了许多。在乐曲里我仿佛来到了一个森林中,清澈见底地河水流淌着,几只小鸟“叽叽喳喳”好像在为我唱歌。我越弹越轻松,越弹越流畅,我把所有的紧张和害怕完全抛在脑后,仿佛这个教室只有我一个人似的。而让我万万没有想到的是评委们从他们手中响出阵阵掌声。

比赛完后,成绩出来了,我顺利地通过了比赛。据统计我是赛场上年龄最小的一位选手。我为自己喝彩,在这激动人心的时刻为自己鼓掌,那是胜利的掌声,那是快乐的掌声。

我最想对自己说程芳宇你真棒!为自己喝彩,勇敢的努力拼搏,才能有前进的动力和奋斗的目标!

篇14:为自己喝彩小学六年级作文

人的一生会经历许多考试,笔试面试是其中普通的部分,但还有特殊的考试——人格。

记得有一次,我在家门内的一个小角落里捡到了一张百元大钞。不用想,肯定是家人丢的。可这个人是谁呢?我不再想这个问题。看着红艳艳的百元大钞,谁都会眼馋,何况现在家里没人,这件事只有我自己知道。于是,一个念头从我心中燃起……

我把钱悄悄藏起来,心中盘算着怎么花这一百元钱,是买几本书呢?还是大吃一顿?正美滋滋想着,听见有脚步声越来越近,我赶忙回到现实中,心中不由得有些许的惶恐。我努力掩饰这一切。

是妈妈进来了,他问我上学还有没有车费,我吞吞吐吐应了一句,为了掩盖心虚,又加了句镇定自若的语气。

幸好妈妈没发现什么。他给了我十几元车费,足够我用的了。这钱花起来堂堂正正,光明正大,不用偷偷摸摸的。然而,想到那一百元我就心虚,但又受不了那诱惑,所以硬没把这事坦诚交代。

……

一样东西是你的就不是别人的.,不是你的就算你得到了也是暂时的。终于!“债主”来了。原来这一百元钱是奶奶交水费时落下的,结果水费费用还欠着。奶奶回到家二话不说先狂找了一通,最后确定那百元钞票丢失了。目前我可初步确定那百元是奶奶丢的。

但是爷爷却把这层窗户纸捅破了。他肯定地说哪个角落里有一张纸,本来和准备捡,但因为奶奶叫爷爷去搬电视机,于是赶忙跑去,没在理会。结果回屋一看,“纸”没了,所以现在在问是不是奶奶你丢的钱。奶奶也比较肯定。我一下子明白了!

背后起了一层冷汗,打了个颤,小心翼翼的溜回了房间。我思考着,到底是钱重要还是人品重要?有了这一百元可以大吃一顿,可以买自己喜欢的书,可以……,无此一百元什么也是空想。

但是,经过我内心的挣扎,终于,我决定要吧那一百元还给奶奶,不要被人误为诗歌没教养的人。

于是,我写了封短简的检讨信加上那一百元,放回了奶奶的卧室的床头柜上。补充一句,是小心翼翼地放着。

……

第二天早饭时,我看见奶奶正在对着我微笑,会心的微笑。

篇15:为自己喝彩小学六年级作文

在生活中我们总是习惯于为别人喝彩,我们羡慕别人的成功,却一直忽视了自己的一些闪光点,其实,我们更应该为自己喝彩。

小时候,在每晚入睡前,妈妈总会为我讲一段《安徒生的童话》,有趣的故事伴我进入甜美的梦乡,为我留下无数美好的回忆,大了些,我便央求妈妈让我自己看童话书,我被一段段引人入胜的故事吸引,在我沉浸在书中的内容时,我的内心总是激情澎湃,希望着自己有一天也能写下这样的故事,就如同这本童话书带给我的快乐一样,有一天我的故事也能为别人带来快乐。

于是,还年幼时的我向妈妈要了一本小本子和一支铅笔,小手握着那支还不能掌控自如的铅笔用歪歪扭扭的字体在本子上写下了自己一个又一个的奇思妙想,也许现在看来那显得非常幼稚,奇怪的思维逻辑和简单的故事情节,可那时对于年幼的我来说,却十分精彩,第一次感到了写作的快乐,并乐此不疲,对我的作品感到骄傲。

可并不是所有人都能理解那时的我。一次,表哥来我家玩时,我如同一个国王一样领他到自己的房间,骄傲地给他展示我那还不成熟的作品。我期待着表哥脸上会出现赞许的表情,并且夸奖我的作品。可二年级的表哥却没有出现我期待的反应,他大笑起来,用嘲讽的语气说:“这样的作品,你也好意思给我看”

尽管只是短短一句话,却如同一个炸弹一般在我幼小的心灵炸了开来,让我倍受打击,从那以后我便不再写作了,也不再看童话书了。妈妈知道我内心的委屈。一天,妈妈与我上街去玩,快回家的时候,我看见一只受了伤的猫,尽管那只猫只有三条腿能动,却依旧坚持着行走,妈妈弯下腰,指着那只猫在说:“佳佳,你看那只猫,即使受了伤,也依旧坚持着,不是吗?”妈妈转头看着我说“你要知道成功的路是艰辛的,就像你,即使没有欣赏你的观众,你也可以为自己喝彩啊”,儿时的我似懂非懂地点点头。即使不是很懂,我也能感觉到妈妈是在鼓励我,让我坚持下去。

时光荏苒,现在我的写作已经成熟很多,这一路上,每当我被嘲笑的时候,妈妈那时对我说的话就会浮现在眼前。

是啊,即使没有观众又有何妨,再多的挖苦与讽刺又能奈我们何?失败能阻档我们前进的脚步吗?不能。这些都是我们成功路上的绊脚石,跨过去就可以走向成功,成功之门就会打开。

篇16:为自己喝彩小学六年级作文

为自己喝彩——每个人都应该懂得为自己喝彩。当我第一次迈进校园时,我总觉得自己十分落后。因为同学们都很努力,今天你第一,明天他第一。在我的心中,总是与好同学差一级台阶,所以很悲观,不愿和同学们交流。

每次考试后,当同学们都周围过来问:“梦迪你考得怎么样?”时,我总觉得,哪一个都比考我得好,我仿佛与他们之间有一条深深的裂缝,心中总是有一个迈不过去坎。

我的耳边总能听到好友任雨硕,不时地在我耳畔说:“努力、继续努力,好好加油!”他说的话语,越来越让我感到是一种讽刺。然而我却总找不到自信,做什么都是没精打采的。

是老师在我最需要帮助的时候帮助了我,老师鼓励我说:“大胆地发言,说错了有其他同学补充纠正。”在老师的鼓励下,我慢慢地胆怯地举起了小手,老师只要看到我举手,老师总是让我第一个发言,我知道这是老师在鼓励我,尽量让我多发言,锻炼我的胆量,提升我的自信。在老师的用心呵护下,我敢于大胆的发言了。而且我的发言也迎来了全班同学的掌声,老师也表扬我:“说的好,继续努力”。

有一次,我一道数学题做不到呆在那里,老师发现后,过来给我讲解,一遍不懂,又讲一遍,一直到我听懂为止。在老师的帮助和辅导下,我学会了努力,找到了自信。于是明白了一个道理:“努力了不一定成功,不努力绝对不能成功。”

从此以后,我有了自信,凭着自信,我的成绩有了突飞猛进的发展。在期末考试中,我取得了比较好的成绩,赢得全班同学的阵阵喝彩,其中也包括任雨硕。我心中也在为自己喝彩。

只有为自己喝彩,才有自信。有了自信,才能取得成功。同学们请多为自己喝彩吧!

篇17:为自己喝彩小学六年级作文

莱布尼茨说过:“世界上没有两片完全相同的树叶。”人,亦是如此。成长路上,无论成功与失败,荣誉还是挫折,我们都应为自己喝彩,这样,我们的人生才会像夏花般灿烂夺目。

当失落时,为自己喝彩。当付出的汗水无人看见,当机缘巧合创造了太多的愕然,当太多的努力都显得黯然失色,不要气馁。这时,请为自己喝彩吧!为自己有坚持下去的勇气喝彩,为自己能坦然面对他人的质疑喝彩,为自己那一份“初心未改”喝彩!

当考试失利时,为自己喝彩。考得不好又怎样?名次不高又能怎样?一纸分数定格不住我的未来;片面的名次不能判定我以后的成就辉煌!下次,我定卷土重来,挥笔交上一份满意的答卷!我相信,我一定能战胜失败!事情的真相,我心中已了然;别人的眼光,我抛于脑后心无旁焉。书桌上泛黄的书页,木筒里落漆的钢笔,以及白纸上满满的数学公式,都可以证明我的辛苦!为自己喝彩吧,为自己的努力与信念喝彩!

当不被理解时,我为自己喝彩。古语云:“不谋万世者,不足谋一时。不谋全局者,不足谋一域。我在纠结与别人挑衅的目光,抛开那抹无奈,肯定自己,肯定自己的风采,相信自己的能力,为自己喝彩,不在人生岔路上徘徊! 为自己喝彩,不是自我陶醉,不是故弄玄虚,不是阿Q主义,而是一种超脱高昂的人生境界。

当失去友谊时,为自己喝彩。人生没有假设,没有彩排,每一次,都是现场直播。现实就是如此,他不会给你任何侥幸的机会。不要再在乎这场友谊里你的得失,为自己喝彩,走出这段记忆,迎接你的,依然是灿烂的明天与朝阳。

伸手,轻抚碧水,溢出道道涟漪,泉水的叮当声,奏出美妙的乐曲。手上轻握竹笛,吹出一支悠悠小调,我知道,此时从笛中流淌出来的,必是一支天籁!

篇18:为自己喝彩小学六年级作文

在生活中,要学会为自己喝彩,因为理想与现实相差太远,无法把梦想放飞;因为生命的日月交替早已让斗志流于平淡;无数次的挣扎换来的是失败和敏感,不想流于平庸却在平庸中沉默;明明知道盲从是一种无知的表现,却始终走不出那道重围。这样活着不累吗?何况我们的人生刚刚崭露头角,那为何不为自己喝彩呢?

在现实的生活中,为别人喝彩是一种高尚,而为自己喝彩,才会让自己的人生插上放飞梦想的翅膀。

为自己喝彩,是自信的表现,是渴望成功的表现,是渴望胜利的表现。在成长的岁月里要时时提醒自己;“为自己喝彩!”在学习中,你厌烦了,你要对自己喝彩:“我是最棒的!”在生活中,你厌倦了,你要对自己喝彩:“我能行!”

为自己喝彩,是生活的最大乐趣。再跌倒时,自己鼓励自己是重新站起的动力,也是迈向成功的第一步。假如成功的道路上没有为自己喝彩,这样的成功是有缺憾的。

为自己喝彩,用自信、自勉为成功镶边,成功将释放出耀眼的光芒!为自己喝彩,生命的天空绽放出最绚丽的彩虹!

篇19:为自己喝彩小学六年级作文

生活中我们总习惯于为别人喝彩,羡慕别人的完美,而对自己的优点视而不见,不以为然。生命需要为别人喝彩,同样也需要为自己喝彩。

生活就如一面镜子,站在镜子前,我看到了真实的自己,我镜子中的自己:“你有什么特殊的才能吗?你只是一棵小小草,而不是参天大树,你只是一颗小水滴,而不是汪洋大海。”他没有回答我,而是时间的磨练告诉饿哦:“你就是你自己,有着独特的自己。”

当我知道明天要去参加考试,比赛时,万一特别难不就考不好了吗?一边怀疑,退缩,而另一边的我却对自己说:“只要战胜自己我就行了,记住要为自己加油,为自己喝彩。”考试来了,我告诉我自己,一定行,可以的,要相信自己。考试结束了,我为自己喝彩,我战胜了自己,因为我有勇气去尝试,成绩并不代表一切。

当我知道考试很不理想时,我几乎失去了斗志,当我又靠自己的努力,把错题订正过来时。我为自己而喝彩!我又开始复习,规划,是!我曾经失败过,但我并不服输,我会在磨练中变得更加坚强,不经历风雨怎能见彩虹。

摔倒了,不服输,坚强的,笑一笑,相信自己是最棒的。

当我驾驶着生活的小船在受到暴风雨的吹刮,我会告诉自己,不断努力去争取。小船在风雨吹打后会更加坚毅地驶向彼岸,向下一个港湾驶去,大喊一声:“相信自己是最棒的。”

篇20:为自己喝彩小学六年级作文

以前,我以为只要学习成绩好,或者球打得好,自己就会变得很棒了。但是我现在已知道即使是一会儿静静地等待,也很不错的。

一个星期六的晚上九点,我去弓文涵家耍后回家。走到十字路口。我远看是绿灯,可以过,谁知当我刚要跑过去时突然变成了红灯。哎!我便无可奈何地停下来。周围没有一辆车开过,旁边的行人若无其事、毫无顾忌又顺理成章地穿行了宽阔无车的马路。之后斑马线上空无一人,也没有车的动静,我很着急。这时又有几个人熟视无睹地过去,我心里感叹:难道你们真的没有看见红绿灯吗?没有人教过你们遵守交通规则吗?不过,我有点后悔!

我也想过去了,反正也没有车子经过,看,刚才那么多人过去了不也没事么?有什么大不了的,旁边没人,跑过去就是了。

但如果可以不遵守交通规则,那么,还要红绿灯干吗?--摆设吗?我犹豫的心又坚定下来,一定要等下去。

这时红灯变成了绿灯,我跑了过去--车还是没有来,但我却很高兴,我终于耐心等了下来,没有闯红灯。也许刚才有人看到我在那儿傻等,觉得我很笨,脑袋不转个弯,不通世故,做事不圆滑,甚至于觉得我拘泥于形势,太迂腐了,应该再”聪明"一点……

可我想说的是,这是一个原则问题,生活中什么都可以偷工减料,但原则不可以绕个弯。生活有无数的可能性,谁又能保证在冲过去的一刹那不会有汽车飞驰而来呢?没有人能保证。

人不一定要做惊天动地的事才值得喝彩,不闯红灯也是值得喝彩的,所以我要为自己喝彩。

篇21:为自己喝彩小学六年级作文

有的人为祖国喝彩,有的人为亚运喝彩,有的人为成功而喝彩......而我要为自己喝彩这是为什么呢,请接着往下看吧。

“叮呤呤……”课堂铃声响起,而教室里的气氛却凝重起来,原来今天要期中考试。当老师发下卷子时,我的思路像灵泉一般打开,手中的笔也像一只小虫一样在往前蠕动。我三下五去二地写完了题,正想检查,我发现这一道“拦路虎”,经过再三思考,我断定刚才的想法是错的。但是,正确的又是什么呢?我反复地回忆,认真地思考,目不转睛地盯住这道题,可大脑像被把巨锁锁住了一样,而我则越思越觉得落入了无底的迷宫。突然,一些闲言碎语打断了我的思路。

过了许久,我才反应过来他们议论的就是这道题的答案。我暗自庆幸,刚想拿起笔来写,可又想:偷来的知识并不是自己的,再说,自己对得起那个分数吗?诚实是一种美德,即使错了,不也问心无愧吗?可我又一想:这道题分数这么多,丢了怪可惜的呀......我一直犹豫不决,直到收卷时。监考老师一步一步地靠近我,只有五步,四步......这时,我依然决然地下了决心,把卷子交给了老师。

那道题我错了,但我并没有后悔,因为我无愧于心。诚实是人性的根本,我因选择诚实而喝彩!

篇22:为自己喝彩小学六年级作文

生活就像一面镜子,可以反映出自己真实的一切。一天我问镜子:“我有多大?”“你只是大海中的一滴水,大树旁的一棵草,高楼中的一块砖.......”镜子毫不犹豫的说道。却实在生活中我很羡慕别人的点点滴滴,每次听完别人的介绍后,我都会不假思索的说出:“我好羡慕你!”

有一天我终于觉醒,我凭什么比别人差?别人可以办到为什么我办不到?别人是长江,那我就要做大海;别人是树木,那我就要做参天大树;别人是大地,那我就要做天空。要告他们一截;别人是高楼,那么我就要从地基盖起,总有一天会超过他们。

树苗也有长高的一天,树叶也有繁多的一天,让我更加庞大;小河也有融入大海的那一天,让我充满力量。我不在听被动的驾驶,因为我有了理想,并且要为它而奋斗!

当不理想的卷子发到手上以后,我一直在想,为什么?为什么会有这么多红叉?当我将那一个个错题规划,改正后,失败的阴影被我甩掉,一个个难题迎刀而解。我曾经失败,但我现在成功了!

面对刚出生的太阳,我会贪婪的吸一口新鲜的空气。向着那有着我的理想的道路前进。其中必定会有难过的坎儿,必定会有价差的十字路口。但我相信,没有不过之坎儿,只有你进他才会退。如果你退它会得寸进尺,逼你走向绝境。但我相信,自己一定会走过那些坎儿,而且要走的稳稳当当!

要懂得,生活要为自己喝彩!

篇23:为自己喝彩作文600字六年级

每个人都会有自己的闪光之处,而等待我去发现的那颗闪着耀眼光芒的星星,就在前方不远处,朝我微笑……

以前,我总会对着双腿叹息,这么粗的腿,全身不协调嘛!我常常抱怨:“妈妈,干吗把我生出这么粗的腿啊?”妈妈却笑道:“你怎么不感谢我,反倒埋怨起我来啦?要不是我把你的腿生粗点,你的体育成绩能那么好吗?”我转过头,凝望着远处,沉默了。

我在想,我在跑道上狂奔的速度能和风比吗?那姿态,会不会很抢眼很酷呢?会不会像将要起飞的火箭?嗯……我在测立地跳远时,会不会有人在旁边呆滞,把我想象成青蛙了?又会不会有人给我起外号叫“弹簧”?那……当我为自己的一双腿感到没脸见人的时候,会不会有人安慰我说,“你的腿是运动员的腿”呢?脑海中闪过一个又一个画面,又蹦出一个又一个问号。突然,脑海中有一万句同样的话:我最棒。真是这样吗?我真的很棒吗?我可以用自己的双腿冲破自信的门槛,向着属于我的光芒奔去。

我没必要,整天掩饰自己,只穿长长的裤子;也没必要,整天幻想,幻想哪天我变成了魔法小公主,我用魔法棒变细了腿;更没必要,整天抱怨,为了这双腿而失去笑容。

我是不是该自信些?外在的美并不重要,有真正的能力就找不出缺陷。都说人无完人,不好的地方总会呈现初让你惊喜的一面。我要快乐,我依然会快乐!我为自己喝彩!不怕别人怎么想,不在乎别人怎么看,我只看见自己五彩的颜色。因有我,黑白的世界而变得缤纷美丽!

篇24:为自己喝彩六年级700字作文

为自己喝彩六年级700字作文

“喝彩”这个词语,相信大家并不陌生。有些人可能是为金钱喝彩,有些人可能是为名利喝彩,有些人可能是为荣誉喝彩,也有些人可能是为胜利喝彩……今天的我,正是为自己一场比赛的胜利而喝彩。

我是一个阳光、活泼的小男孩。我喜欢体育运动,特别是篮球、足球、羽毛球,而我最喜欢并且最擅长的还是——羽毛球。说到羽毛球,我脑海里又浮现出今年3月份的一场比赛。

那时,我还在读五年级,通过选拔赛,我荣幸入选代表队,代表金五小参加“金城江区第三届中小学生羽毛球比赛”。

第一次踏上赛场的我,紧张得连水都喝不下!当裁判念到我的`名字时,我的第一场比赛,开始了。

我的对手是第九小学一名六年级的哥哥,听说他也跟教练学了一年多的羽毛球,有一定的基础,实力不可小视。

先是我发球。我站好位置,按照赛前教练教的先深呼吸,平静一下自己紧张的心情,然后我突然发了一个又高又远的后场球,对方虽然有点措手不及,但还是把球接过来了,我见对手还没回到中场,于是轻轻一搓,球轻松过网,对方补救不及,1:0,我旗开得胜,赢了第一分!

第二个球,我发了一个与第一个截然不同的又近又短的球,对手大步一跨,把球挡了过来,我看见后,立马把球挑得又高又远,对手慌忙跑过去抢救。机会来了,我高高跃起一个扣球,把对手打得防不胜防,场上比分变为2:0。

连赢了两个球,让我紧张的心情慢慢平静下来,球打得也越来越顺手了。

第三个球,第四个球……慢慢地,我仿佛忘记了我是在比赛,搓球、吊球、挑球、扣球、勾球、高远球……我把平时教练教的都尽情发挥出来,比赛节奏完全在自己的掌握之中。而对手也一直被我打得晕头转向,最终,我取得了本场比赛的胜利。

这场比赛,让我知道了:我努力,我能行,我为自己喝彩!

篇25:为自己喝彩六年级作文850字

为自己喝彩六年级作文850字

我是一个调皮,有爱心,多才多艺的小男孩。我阳光、我健康、我快乐、我为自己喝彩。

我喝彩,为自己的自信。我呢,非常的喜欢吹长笛,吹笛子固然辛劳,但当我沉醉在自己悠扬的笛声中时是多么的幸福。我还能体味出一首曲子的高潮。自信让我克服了很多困难。在暑假里,我参加了长笛考级,是四级,我才学了一年多,就考了四级。我相信自己能行,肯定吹得好。在场上,我一开始也很紧张,生怕吹错,但想到自己平时那么辛苦的练习,就不再紧张。考完后后,监考老师不仅夸了我一番,还给了我一本证书,这可是我平生得到的第一本证书。

我喝彩,为自己的责任心。我呢,固然有些调皮,但却是人见人笑,花见花开的小帅哥。我从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,我就用稚嫩的'肩膀承担起了一份责任。在各项活动中总是积极参与,充分发挥自己的特长。因为我是班长,劳动时我总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,我会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了我会耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找我问这问那。对于这些,我从没有半句怨言。

我喝彩,为自己的爱心。我呢,十分的有爱心,对于什么小动物、植物,我都十分的喜欢,我觉得有生命的东西真可爱。还记得三年级时,姑姑给我买了两只鸭子,我见它们一天天总是一跳一跳的,于是我便给它们各起了一个名字,一叫做飞飞,一个叫做跳跳,希望它们能健康成长。一天,我回到家,看见飞飞和跳跳在那躺着一动不动,我还以为它们在睡觉,就没有理它。晚上回家时,见它们还在躺着,我便上前摸了摸他们,发现它们的身体冰冷,我大叫了一声,原来鸭子已经死了,我当时伤心的哭了一夜。第二天,在妈妈的帮助下,我用纸箱把飞飞和跳跳埋了。从那以后,我不敢养宠物了。由于我害怕伤害了它们,是自己的无知夺往了它们那宝贵的生命,我会伤心又难过。

我喝彩,为自己喝彩,今天我喝彩,明天我也会喝彩,为自己的成长喝彩。

篇26:为自己喝彩六年级作文300字

为自己喝彩六年级作文300字

每个人都有自己的长处,当我们取得成功时,应该为自己喝彩。记得前年暑假,我去北京参加英语剧比赛。比赛那天,我的心里像十五个吊桶打水--七上八下,手足无措,脑中如一张空白纸,心想:这些天我整天就都在做心理准备,都没有练,我会读好台词好吗?我越想越害怕。我打开剧本,打算再看看,可一个个英语单词好象变成了可怕的幽灵,一个个围着我左转右转。哎,我该怎么办?这时,一阵标准的`英语台词入我的耳中,我顺着声音而去,哦原来是一个团队在练习呢!“他们读得这么熟练,我怎么可能比她们读得好呢?”我的心里像有无数只兔子似的惴惴不安。我觉得此时的赛场像死了一般,只听得我急速的的呼吸声,小鼓在我压了块大石头的心里敲得冬冬直想。妈妈见了,和蔼地说:“我相信你是最棒的!”顿时,一股暖流油然而生,所有的压力涣然冰释。这时,主持人报了声“崔舟”,我深呼吸了一口气,信心十足地走了上去。“大家好我们是1号,表演的是灰姑娘。”我深吸了一口气,把前些天背的台词用最标准的口音的了出来......节目顺利的进行着,比我们想象的都要好!哦,我战胜了自己!人生需要喝彩,让我们为自己的每一步进取而喝彩吧!

篇27:我们为自己喝彩六年级作文

我们为自己喝彩六年级作文

在日常生活中,我们总是为别人喝彩,却很少为自己喝彩。今天,我要为自己喝彩!难免会有人质疑:为什么你要给自己喝彩呀?现在,我来讲给大家听。

上一年级时,妈妈给我报了小提琴班。我天生胆小,不敢在别人面前演奏小提琴。有一次老师在检查练习情况时,面对许多人,我手中的琴在颤抖。老师发现了我的紧张,大声说:“下周日,我要选三名学生到社区参加乐器比赛,希望你们回家好好练习。”回到家,我勤奋练习,琴法日益纯熟。可是到了周日,我的琴声与往常一样,不住的颤抖,整首曲子拉下来,我错了好几个调,我心里明白,还是紧张在作祟。我想没戏了,就心不在焉的听老师的点评,断断续续的听到几句:“有些同学过度紧张,导致失误……不想当将军的士兵不是好士兵……下面我说一下参加社区比赛的人,李宁,赵康峰,李煜。”我很吃惊,我拉得这么差,老师怎么让我去参加比赛啊!其他人都走了,老师让我留了下来,温和地对我说:“你现在长大了,要学会大胆,正视害怕。你学着在人前练琴,慢慢会好的。像我刚刚说的'‘不想当将军的士兵不是好士兵’,你的音乐路还很长,要有勇往直前的精神。”在准备期间,我经常在家人,亲戚,甚至后来到广场上练琴,我的胆子渐渐大了。终于到了我期待已久的比赛,我想着老师对我说的话,勇敢地走上了舞台。面对这么多人,看着上百双眼睛都聚集在这个舞台上,我的心里不免有一丝紧张,但我尽力抚平自己内心的激动。表演终于结束了,热烈的掌声响起来了!我心里美极了。我们的小提琴表演获得了一等奖。在以后的道路上,我常常在心里定下自己要超越的目标。我变得越来越积极,敢主动去参加各种比赛了。

成功的喜悦,让我尝到超越自我甜头,越来越多的奖状,给了我更多战胜自己的动力,所以我要为自己喝彩!我可以自豪的对着天空说:“我战胜了自己!”为自己喝彩,使自己更加自信,为自己喝彩,使生命充满阳光。朋友,为自己喝彩吧!

篇28:为自己喝彩六年级550字作文

为自己喝彩六年级550字作文

“通过了!我终于通过了营运二级考试!”听到这个振奋人心的消息,我情不自禁的欢呼起来!对于我这个六年级的学生,要通过相当于初二水平的英语考试,是何等不易!回忆几个月来所付出的努力与心血,不禁喜极而泣。

记得几个月前,妈妈亲切的抚摸着我的头,和蔼的说:“瑶瑶啊,这次大家都在准备英语一级的等级考试。不过,妈妈相信,只要努力,你现在考二级也是没问题的,如果通过了考试,那么考重点中学的时候,你就比别人多一张‘通行证。’你有信心吗?”望着妈妈期盼的眼神与信任的目光,我轻轻地点了点头。

此后,我所有的课余时间都用来准备英语等级二级考试。

第一次公共英语二级考试培训班,我在课堂上积极举手发言,老师夸我懂得真不少,可回家一做题,我就原形毕露了。六十道选择题,我苦思冥想了半天,最后只能猜谜似的做完。第二天去听老师公布答案时,六十道选择题竟错了二十几道。一次的失败并没有让我丧失信心,相反,使我看到了前进道路上的艰难,鼓起了我的斗志。从此,我每次上课都认真的记下老师讲课的内容。如果遇到不懂的题,一回家就问爸爸,直到弄懂为止。

考试那天,我满怀信心。做听力时,我仔细倾听,迅速的写下题目的.正确答案;作笔试时,我按照老师教的方法,审清题目,一道一道的认真做下来……六十分钟过去了,考试终于结束了。我松了一口气,但心里却多了一份不安……

一个月过去了,考试成绩终于揭晓了。当爸爸打电话询问成绩时,我的心怦怦乱跳,目不转睛地盯着爸爸的眼神。爸爸挂了电话,只见他笑容满面地说:“恭喜你,考试通过了!”

一分耕耘,一分收获。我收获的不仅仅是一张二级合格证书,更多的,是收获了一份面对困难毫不退缩的信心与勇气。与他为伴,我每一天都能骄傲地为自己喝彩!

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