特殊的插班生六年级作文（精选27篇）由网友“馨蜓”投稿提供，以下是小编为大家整理后的特殊的插班生六年级作文，希望对您有所帮助。
篇1：特殊的插班生六年级作文
特殊的插班生六年级作文
今天，我们班来了个“插班生”。
上午第三节课，我们正认真地听着倪老师上课，个个都极其专注。这时，插班生从窗户进来了，他居然没喊报告！
进来后他肆无忌惮地在教室里乱逛。他这儿看看，那儿看看，还大胆地从一个同学的头顶飞过。大家的目光全都被他吸引了，但他毫不在乎，也许他就是想引起我们的注意。他继续自己的表演，一会儿飞到日光灯上，一会儿飞到电脑上，一会儿又仔细视察同学们的表现，玩累了他就趴在窗户上。过了一会儿，他养足了精神，又开始动起来了，整个教室成了他的舞台。他一定是看到有这么多的观众太兴奋了吧，在教室上空划出一道又一道优美的`弧线。呀，不好，要撞上吊扇了。果真，“啪”的一声，他踉跄了一下。受伤了？哦，他太强悍了，很快又恢复了潇洒的舞姿。
倪老师叫我们把窗户打开，可这插班生却没明白其中的意思，居然懒洋洋地趴在窗户上。算了，还是继续上课吧。
下午，我来到班上，正要放书包时，一个同学突然叫道：“快过来看！”我过去一瞧，那个插班生居然还在窗户上。看见我们，他扇动起翅膀飞走了。呵呵，他是特意等到我们，跟我们告别再走的吧？
此后，我们就没见到他了。你问他是谁？他是一只大马蜂！这个特殊的插班生，我真希望他能再来。
篇2：插班生朱大力六年级作文
插班生朱大力六年级作文
又到了金色的九月，开学时的校园格外热闹。校园外樟树上的知了叫的最欢。学校外面的马路上，一辆接一辆的渣土车驶过，仿佛在告诉人们，小城的建设热火朝天。学校围墙上彩旗飘飘，广播里正放着熟悉的校园歌曲，听上去是那么的轻松和亲切！教室外面的水龙头旁，围满了学生，有的扛着拖把，有的提着桶。
秦老师和孩子们正在教室里打扫卫生，因为明天就要正式上课了。秦老师和班长唐旭华简单交代了两句，就匆匆离开了教室。他有条不紊地安排留在教室里的同学，男生摆课桌，抬水。女生扫地，擦窗户和课桌。男生服他，女生也乐意听他的话。
李梦宇站在教室后面的黑板前，用一块柔软的红色抹布，一遍一遍轻轻地擦着上面的灰尘和字，这是她喜欢做的事情，她觉得这是属于她的舞台。她就像熟悉自己衣柜里的衣服一样熟悉黑板的每个角落。她喜欢，同学们下课后站在她刚出的黑板报前，一边欣赏，一边发出啧啧的赞叹。有时连上课的'老师也忍不住驻足观看，被墙报精美的版面深深地吸引。每当这时，她就十分欣喜而满足，觉得自己像一位糕点师，用心做出的新品蛋糕深受顾客的喜爱。
正当大家干得起劲时，教室后门探出一个脑袋，四下张望了一会，大声喊道：“唐旭华，走，打球去。”唐旭华扭头一看，喊他的是周志鹏，班上出名的捣蛋鬼。
“卫生还没搞完。你先在操场上等我！”
“随便扫两下就行了，那么认真干嘛？”
见唐旭华没再搭理他，周志鹏觉得很无趣，溜进教室，学着秦老师的样子，双手交叉放在背后，踱着方步，走到李梦宇旁边，
“嗯，不错，擦得很干净！”李梦宇没理他，白了他一眼。“咦，这里怎么没擦干净？”
“哪，哪？”被他一说，李梦宇急了，赶忙去找。
周志鹏边说边用右手在黑板上按了一下，本来一尘不染的黑板硬生生留下一只脏手印，就像一张X光片。
李梦宇伸手要来打周志鹏，他脖子一缩，躲过李梦宇的拳头，飞奔出教室。
李梦宇在后面气得直跺脚，冲着周志鹏嚷嚷：“看我等下不告诉秦老师。”
“算了，让老师知道了，他又要挨罚了。等下我帮你擦干净吧！”唐旭华忙帮着周志鹏打圆场。
“你就知道包庇他！”李梦宇撅着嘴，边说边擦黑板上的脏手印。
唐旭华便不再做声，这样的事已不是头一次了。谁叫他们的爸爸在一个单位，而且还住在一个院子里呢。
篇3：特殊的启示六年级作文
特殊的启示六年级作文
在生活中，我们都得到过不少启示，有的是在父母中得到的启示，有的是在老师中得到的启示，也有的是在朋友中得到的启示，可我，却和别人不同，我是在手机中得到启示的。
一天，我在房间里做作业，做完了，便拿起妈妈的手机，打开了她的微信，看起了朋友圈里发来的东西。
这时，我看到了一个链接，上面写着“没见过这么厉害的母亲，比惩罚更深刻的奖励。”我点看了，看了起来，内容是这样的：
一天，孩子放学后，在客厅里玩篮球，不小心把花瓶打碎了，这不是简单的`设品，而是祖上传下的古董。孩子慌忙地把碎片用胶水黏好，又放回原来的地方。母亲下班回来后，看见花瓶有点变化，就问孩子，花瓶是他打碎的吗？孩子说：“有只野猫跑进屋子，怎么抓也抓不到，最后，把花瓶打碎了。”母亲知道，孩子在撒谎，因为母亲上班前，都会把窗户关掉，下班才把窗户打开，根本不会有野猫跑进来。不动声色地说：“哦！那我可能忘记关窗户了。”吃饭过后，孩子在房间里找到一张纸条，是母亲写的，她叫孩子马上到书房里。孩子进书房，只见母亲拉开抽屉，拿出一颗巧克力，给了孩子，说：“这可巧克力奖给你，你有很好的想象力，构思出一只猫把花瓶打碎了，希望你以后能写好侦探小说。”母亲又在抽屉里拿出一颗巧克力，说：“这可巧克力奖给你，是因为你有超强的修复性，能把花瓶弄得完好无损，也非常的好！”母亲又给孩子一颗巧克力，说：“这颗巧克力是我代表你深深的歉意，我不应把花瓶摆在最容易摔坏的地方，特别是家里有一个爱运动的小男孩，希望你没有砸到或者吓到。”“妈妈我……”从此，这个孩子从来没有说过一次谎。
读完这个故事以后，我感到：做一个人，要有诚信，要有负担，要有责任，特别是我这种男子汉，不能说谎，千万不可以像女孩那样说谎。也不可以小气，要勇敢，不要胆小。如果你很小气的话，同学会不跟你玩，亲人也不会对你那么好。不过，知道错了并改正，还是好孩子，这一点一定要学。而另一方的母亲、父亲，不能有暴力，不然，孩子会对你是不满的。这个母亲的教育方法很好，建议爸爸妈妈多学习。
这个启示，我永远不会忘记。
篇4：特殊的升旗仪式六年级作文
特殊的升旗仪式六年级作文
特殊的升旗仪式
“军号声声，军歌嘹亮……今天的小树就是明天的栋梁，学习就是上战场……为了理想，为了希望，壮志在心，我心飞翔，飞翔。”升旗仪式在嘹亮的军歌中拉开了序幕。作为家长代表的我也不禁被这嘹亮的军歌所振奋，不由的挺直了腰杆，变得精神抖擞。
自油田二小设立“流动红旗”和“文明之星”评比以来，儿子一直努力着，他希望用自己的行动为班级赢得荣誉，他更希望用自己的努力为妈妈赢得参加学校升旗仪式的机会，本学期是儿子小学阶段的最后一个学期，所以儿子盼望着这一时刻早点到来。4月13日，儿子如愿以偿。
“学习就是上战场”，歌声激励孩子们在学习上消灭一个个敌人，学习犹如上战场；“今天的小树就是明天的栋梁”，孩子们通过自己的努力，刻苦学习，用知识武装自己，成为明天的栋梁之才，令人振奋、让人激昂的歌词，操场上一列列方队，孩子们犹如一个个整装待发的战士，英俊潇洒，歌声在我耳边萦绕，我仿佛看到了“打靶归来”的胜利者，我仿佛看到了一轮冉冉升起的太阳，我看到了明天的希望……
“……感恩的一颗心永远在心怀……是谁带我们畅游知识的海，是不倦的老师和深沉的爱……老师啊，老师，谢谢您的爱……感恩父母……感恩老师……感恩同学……”激情昂扬的军歌唱毕，一曲舒缓的《感恩之歌》，一个个“心”型图案，让同学们心存感激，心怀感恩，我看到了一个礼仪世界、我听到了一首爱的序曲。
“天下皆知美之为美，斯恶已；皆知善之为善，斯不善矣。有无相生，难易相成，长短相形，高下相盈，音声相和，前后相随，恒也……”四年级的全体学生齐声背诵《道德经》，油田二小开课国学经典进课堂，让孩子们在诵读经典中感受中国文化的源远流长，让孩子们在潜移默化中正确区分善恶、是非，追求真善美。
升旗仪式下的演讲，孩子稚嫩的童声犹如涓涓细流浸润心田。“勿轻微小，积小而身自明；勿视微行，累微而身自正”。流动红旗评选、文明达标生评比、争当文明小义工等活动的开展，让孩子在点滴行动中、在生活细节中养成一种美德，让学生在昨天的美德中变得优秀，让学生用今天的美德成就辉煌的明天。这让我想起前几次开家长会时，教学楼过道里躺着的几根烟头显得格外刺眼，无论是为人师表的老师，还是孩子效仿的家长，在这文明之地出现的不文明现象，都有损于孩童世界的纯洁，有损于学校的文明，请当事者切记“随口吐掉一口痰，吐掉的是你的形象；弯腰捡起一片纸，捡起的`是你的美德”的校园精品文化，用我们的言行做好孩子的榜样。
“啪啪啪”阵阵掌声打断了我的思路，抬头望去，一队队排列整齐的“卫生之星”、“纪律之星”、“体育之星”们正上台领奖，他们迈着整齐的步伐、行着标准的军礼，我被孩子们的优秀感动着，“啪啪啪”——我为优秀的他们送上热烈的掌声……这次特殊的升旗仪式，也让我受到了心灵的洗礼——细节成就大事，美德重在点滴！
篇5：特殊的拍卖会六年级作文
特殊的拍卖会六年级作文
说到拍卖,大家肯定会先想到拍卖古玩、字画、房产等，可是今天我们要拍卖的东西是大家都意想不到的，因为这是一场特殊的拍卖会，你们想看看吗？那就跟我一起来吧！
只见拍卖师站在舞台的中央，他推了推眼镜，慢条斯理地拿起一瓶无色透明的纯净水，这瓶水在拍卖师的手中闪闪发光。拍卖师把它高高举起，清了清喉咙大声说：“这是2前的纯净水，也是世界上最后一瓶纯净水，起拍价一亿元！” 说完， 台下人声鼎沸，大家都议论纷纷 “怎么回事？这水怎么是透明的，真是太奇怪了，和我们现在喝的黑色和黄色的水怎么区别这么大呢？……” 这时，角落里传来一个声音：“两亿！”大家也渐渐接受了这瓶透明的纯净水，报价声此起彼伏 “五亿！” “十亿！” “二十亿！” “二十七亿！” “成交！”拍卖师敲下了手中的拍卖锤。
接下来拍卖的是一株嫩绿的幼苗，人们争先恐后的报价“七亿！” “十五亿！”……，最后，一位老者以二十五亿的价钱拍到了这株绿色植物，而这位老者却说：“让我们把它放到博物馆去吧，让我们大家以及我们的后代都有机会欣赏到它。”大家都向这位老者投来了敬佩的目光，然后报以热烈的掌声感谢这位老伯！
拍卖师这时拿起一个密封罐，缓缓的说：“这是世界上最后一罐无污染的空气。”人们的眼睛放着光，人群里发出了唏嘘声，拍卖师继续说：“这罐举世无双的无污染空气是无价之宝，仅供参观。”
这次的拍卖会所拍卖的`都是我们身边的一草一木，如果我们不好好保护环境的话，到我们的下一代或者下下代的时候，这些平常之物就真的变成拍卖会上的稀世珍宝了！
爱护环境，人人有责！让我们每一个人都担起一份责任,共创美好的家园!
篇6：一份特殊的礼物六年级作文
一份特殊的礼物六年级作文
教师节前夕，放晚学时，同学们走在回家的路上，商量着给老师送什么礼物。
有的同学说：“送钢笔吧！”又有的.同学说：“老师有许多钢笔，还不如送老花镜呢！”同学们说：“老师也有老花镜呀！”小丽说：“我看，我们还是折48只千鹤送给老师吧！”“不行！这一点意义也没有，怎么能表达我们对老师的感激之情呢？”小军表示反对。大家七嘴八舍地说起来了。明天，到底会送什么呢？
突然，一阵风吹来，散发出一股浓郁的清香。小丽吸着鼻子说：“真香呀！这是什么啊？”“是野菊花！”小军说道。班长欣儿说：“对了！我们就送野菊花。”小丽问道：“为什么要送野菊花呢？”欣儿深情地说：“野菊花既傲霜又耐寒，多么像我们的老师呀！”同学们听了，拍手叫好。
第二天早上，同学们一起来到山上，一人摘了一枝自己认为最大`最香`最美`自己最喜欢的野菊花，交给了欣儿。
欣儿轻轻走进办公室，刚准备叫老师，可看见老师正聚精会神地批改同学们的作业，不忍打扰，到了嘴边的话，又缩了回去，悄悄走出了办公室。
欣儿透过窗子看老师，觉得老师又老了许多，白发也多了许多。
终于，老师离开了办公室。欣儿捧着48朵野菊花，来到窗前，把野菊花分成两束，一束插进笔筒里，一束放在日历旁。看着放好的野菊花，欣儿笑了，在心里对老师说：“老师，这是我们48个同学的心意。昔日里，在我们遇到困难的时候，是您在一旁支持我们，让我们克服困难；在我们做错事的时候，是您教育我们要知错就改，让我们改正错误。您的恩情，我们无以为报。只能祝您幸福！”
老师疲惫地回到办公室，闻着野菊花的香气，看着48枝野菊花，幸福地笑了。刚才的疲惫消失了小学生作文，取而代之的是高兴与激动。
篇7：特殊的礼物六年级作文
期中考试快到了。在考试的前几天，我一直在认真地复习。
到了考试那一天，我望着试卷，前几天复习的内容脑子里一片空白。试卷上好几题我都束手无策，而且这些题的分数又特多，我想这下可完了。
过了几天，试卷发下来了。果然不出我所料，成绩很糟糕。放学后我被老师叫到了办公室，老师耐心地询问了我考不好的原因，按理我应该考出好成绩（平时数学一向不错）。也许是我太紧张了吧，我轻轻地向老师解释。经过老师的一番谈话后，我拖着沉重的脚步回到了家。
本想向爸爸、妈妈诉苦，还没等我开口。妈妈就开骂了，“是不是考砸了，你这几天在干嘛呢？怎么会考出这种成绩，你看人家，比你好多了？”
妈妈的骂声令我很伤心，我逃进了房间，抱头痛苦起来。后来我不知不觉睡着了。等我醒来时，发现床头柜上放着一个包装精美的盒子，下面压着一张纸。上面写着：
女儿，对不起！妈妈刚才不该那样骂你，虽然你考砸了，但是希望下次能更上一层楼。这个礼物希望你能喜欢。它是一个不倒翁，我们希望你能像它一样跌倒了，再爬起来。
我打开盒子，一个红色的.不倒翁正望着我笑。它笑得那么灿烂，那是一种坚强的笑。
篇8：特殊的友情六年级作文
特殊的友情六年级作文
生活是一幅图画，朋友是其中最明艳的一笔；生活是一首歌曲，朋友是其中最动听的音符；生活是一部影片，朋友是其中最精彩的片段。而朋友中和我最要好的，非楠姐莫属。
楠姐，是一个勤劳笃行乐奉献、自强自律健身心的人。跟她在一起，我总是感到非常的轻松、快乐。
楠姐的外貌，也跟她乐观开朗的性格相呼应——清爽的短发、明亮的大眼睛、高耸的鼻梁……从内心，到外表，都散发着阳光的气息。
记得有一年夏天，我生病了，不能去学校。望着外面的倾盆大雨，心想：“完了，这一段知识肯定错过了。作业也不能写了……”正想着，忽听得脚步声响，我披上衣服开门一看，啊！那不是楠姐吗？只见她左手拎雨伞，右手提作业，裤脚上溅满了干涸的泥点，正急匆匆地往我家赶。她冒着这样的大雨来给我送作业！我仿佛看见在雨中，一片金色的阳光向我走来……
在那个阴冷的雨天，我真切地感受到了周身像被阳光照射般的温暖。
是的`，楠姐就是这样的一个人。她乐于助人，开朗向上。她会在你沮丧的时候安慰你，会在你高兴的时候为你骄傲，会在你悲伤的时候同你分担。她就像太阳，一直用阳光照耀着我的心。
楠姐，是我生活中最重要的人，也是对我最好的人。不瞒大家说，楠姐其实就是我的妈妈。我们俩，既是亲人，又是朋友。
啊，楠姐，如果把生活比喻成一片夜空，那么您就是其中那一颗最耀眼的明星！在这里，我要献上我最真挚的祝福：祝我们的友谊地久天长！
篇9：特殊的听写六年级作文
特殊的听写六年级作文
一、特殊的听写
“请准备好听写纸。”上课一开始，我直接抛出要求，一阵响动，也就10秒左右吧，大部分同学握笔端坐，等待我的下文。
“好，听写开始。”我提提声音读道，“闻梓翔。”
没有人动笔，倒是不少孩子把目光投向他，呵呵，孩子们，这会儿想破脑袋,恐怕也不知道我要干什么吧。
“闻梓翔。”我不动声色继续听写。
“啊？！”不少孩子发出叫声，但是仍然迟迟不敢动笔，大概以为我要批评梓翔吧。
“闻梓翔。”
“啊？！”又是一阵叫声，然后议论纷纷，不过不少同学已经动笔，也许是猜到了我的用意——听写姓名。
“范秋佳、孙弋涵、姚泽斌……”
当孩子们知晓我的意思之后，不再惊讶，却进入抓耳挠腮状态——不会写呀，我暗自窃笑，当然要挑有特色有难度的姓名，好好地“为难”他们一把。
12个名字听写完毕，组长收起，上交。
二、欣赏“大作”
随手打开孩子们的听写作业，扫上几眼，我就忍俊不禁，不说什么，我开始板书：
【闻梓翔 文子样 文字祥】（黑体字为正确写法）
——有孩子在大叫，嘿，错了呗。
继续板书：
【孙弋涵 孙戈涵 孙意寒 孙义涵 孙艺涵】
【姚泽斌 姚则赋 杨沼兵 姚折兵】
……
此刻教室那个热闹劲，没法形容，孩子们叽叽喳喳，说个不休，有埋怨自己平日不长记性的，有为自己正确书写而激动的，有为那可笑又稀奇的答案而惊讶的……
三、心理描写练习进行时
我不得不动用话筒，高声“断喝“才使得教室安静一会儿，于是心理描写正在进行时：
“听写开始，当老师读闻梓翔同学的名字时，你是怎样想的，请如实描写。”
优秀作品欣赏：
【当老师说要听写的时候，我赶忙拿出纸，心想听写哪一课呢。
“闻梓翔！”
“啊？”
“闻梓翔！”
“啊？”
“老师葫芦里卖的什么药啊。”同学们七嘴八舌说道。我想：老师难不成要闻梓翔上讲台？不会吧，我坐在他，他又没有说话，干嘛叫他上讲台。难道老师让他来给我们听写？嗯，我看有可能，他声音洪亮。不过，老师也应该提前说一下吧，真不知道老师在打什么歪主意。咦？老师会不会让我们写全班的名字，对，一定是，要不然老师不会念4遍“闻梓翔”的，哈哈，我真是个“才女”。——王艺璇】
【黄老师让我们拿出一张纸听写，“听写正式开始。”
“闻梓翔”。唉，这个闻梓翔，又做小动作，挨批了吧。
“闻梓翔”。啊？老师刚刚提醒了你，你还说小话。
“闻梓翔。”什么，我受不了了，这个闻梓翔，太没有自知之明了吧。我忍不住抬头看了一下，发现大家都在写，于是我也埋头写了起来。
“范秋佳。”范秋佳？不可能，不可能，不可能，范秋佳可是全班公认的好学生，嘻嘻，那也不可能一次都不做小动作呀。
“吴秉钧”。一定是我的耳朵坏了，吴秉钧是我们的副班长呀，不对，这几个学生都是好学生呀。老师无缘无故念这几个同学的名字干嘛，哎呀，不想了，再想就追不上。———姚思琪】
老师念了一个词“蚊子香”，啥？蚊子香，蚊子一点也不香。老师又念了一遍，啥？“问自祥”，我只听说过罗志祥是个歌星，咋又出来个问自祥，红不红，啥时出的名呀，难道我追星过时了？老师又念了一遍，哦，原来是闻梓翔——我们班同学呀，瞧，我这耳朵聋的，该去耳科。
“孙弋涵”？这名字太简单了吧，孙子的“孙”，容易的“易”，寒冷的“寒”，这么没有挑战性。唉，咋不念我的名字呢，我的名字霸气十足，可以将他们的名字全部秒杀，看，容易的“易”，潇潇洒洒的'“潇”，老师呀，快点念我的名字吧。——易潇】
（时间关系，先读这三段吧）
四、“我的姓名有故事”
进行心理描写训练只是顺带着的事情，我此次听写最主要的目的是为下一步班级学生姓名大盘点做准备。
下课时间，我安排冰凌（主动要求第一个讲述名字的来历）准备一个作文方格本，中午回家写写姓名的来历，关于姓名的故事，再教大家正确书写。下午课上读给全班同学听。
之后，本子传给下一个愿意讲述的同学，一天两个，全班参与。
呵呵，五二班姓名大盘点活动开始啦！
篇10：特殊的鲜花六年级作文
特殊的鲜花六年级作文
梦里，我看到爱的花瓣纷纷降落；回首，我听到爱奏响的生命凯歌。
——题记
四季交替，岁月如梭，转眼间，我已经在生命的长河中度过了十二个漫漫春秋。回首中，才发现，爱之天使一直伴随在我的左右，向我抛撒那甜蜜的爱的花瓣。“梦里花落知多少”俯首，撷取，我细细地品味着……
噢，这是一片康乃馨的花瓣，望着它那粉红色的外衣，我不禁想起了母爱——那平凡而有伟大的爱。母爱是平凡的：它不需要感天动地，惊心动魄；母爱是伟大的：不经意间的那一点一滴的关爱，已湿润了我的心。闻到康乃馨那淡淡的芳香，我仿佛感受到母亲温暖的抚摸，听到母亲那动人的歌喉。
啊，这是一片石本花的花瓣，看着它那坚硬的表面，我不禁想起了父爱——那深沉的、如大山般的'爱。父爱是伟大的，但却是从不张扬的。望着石本花那坚硬的身躯，我再次想到了平日里父亲对我的教导。原来，父亲那坚毅刚直，永不言败的精神，早已深入我的骨髓，在我的血液中奔涌。
呀，这是一片兰花的花瓣，纤细的花瓣上有着一道道的细痕，这让我想起了老师对我们的爱——那种“润物细无声”的爱。老师为了我们的成长，奔波着，辛劳着，额上却留下了无情岁月的印痕，现在我坐在这个考场上，想到老师对我的精心栽培，一股暖流不禁流上了我的心头。
哈，这是一片白莲花的花瓣，看着那洁白的花瓣，我想起了同学之间的情谊——那天真、无暇、纯洁、真诚的爱。那真是一段金子般的花样年华！
大山的关爱让小溪潺潺而流，大树的关爱让小鸟嘤嘤像呜，大海的关怀让浪花欢腾跳跃，土地的关爱让小苗欣然发芽……
自然界因为有了这种关爱，才有了那和谐的天籁之音；人间因为有了这样种种关爱，才有了这温情的暖色人生。
虔诚地感谢上帝，让我降临在这个世界上，让我身处一片温馨，我享受着，感动着，同时也心怀感激，学着去继续撒播关爱。
梦里，爱的花瓣仍在纷纷降落，我把它们捧在手里，欣喜地看着，再把它们送给需要关爱的人们。
篇11：特殊的一课六年级作文
特殊的一课六年级作文
在暑假里，我们老家举行了一次“医生体验”的活动，这次活动，给我上了一堂特殊的课。
活动之前，我在电脑上查过很多关于医生要做的事，了解了给病人检查要做的准备，比如在给病人手术前一定要洗手，并且要戴好口罩……
活动那天，我早早地来到了医院，医生给我穿上了白色大褂，戴上了口罩等。当轮到我的时候，我即激动又紧张地走到了一个病人面前，护士阿姨对我说：“这个病人的心脏会发出很大的声音。”护士阿姨特别强调了“大”这个字，她接着说: “你可以用听诊器听，一定会听到！”这时，我心想：不就是听个声音嘛，也不难啊，简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。但事情并不如我所想，当我用听诊器听时，怎么一点声音也听不到，病人不会没有心脏吧! 我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。但光着急是没有用的，慢慢地，我的心平静下了。突然，我想到我可以不懂装懂，跟护士阿姨说我听到了，也能过关，说不定她还会表扬我呢！我对护士阿姨说：“我听到了！”我的话音刚落下，护士阿姨就把我带出房间，她让我把听诊器给她，我小心地将听诊器递给她，心想：她应该不会发现我不懂装懂吧！只见护士从口袋中拿出了个镊子，从听诊器管子里小心翼翼地夹出块大棉花，并问我：“这里面有一大团棉花，你是怎么听到的！”我惭愧的低下头，她亲切地说：“以后不能再不懂装懂了。”我热泪盈眶地用力点了点头。
这次体验，让我懂得了做人要诚实，这特殊的一课让我终生难忘。
篇12：一份特殊的作业六年级作文600字
一份特殊的作业六年级作文600字
我们都是六年级小学生，作业，对于像我这样的学生而言，一点都不陌生，有乏味的，有有趣的。大部分作业我都渐渐淡忘了，而这份特殊的作业却像大海中的珍珠一样仍在我记忆中闪闪发光。
那是一个阳光明媚的下午，舅妈带着小表妹来我家玩，我正开心地逗着我三岁的小表妹。舅妈突然下了一道命令样地对我说道：“洋洋，我和你妈妈要出去有点事，所以我跟你布置一份特殊的作业，”我听了，疑惑不解的问舅妈：“什么特殊的作业？”舅妈笑着说：“嗯，这是一份光荣而艰巨的`作业，你一个人在家照顾你的小表妹，程程”哦，我恍然大悟。心想：这算什么，对我来说，就是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛！
等舅妈走后，小表妹就在客厅和阳台上来回“穿梭”，玩着玩着就钻我房间去了。我刚想阻止她，因为我房间还放着我刚写完的作业呢。没想到，短短几秒，她竟用我的水彩笔在我英语书上创下完美的“画作”。我刚出去切个苹果，一进房门，我就被眼前的一幕惊呆了，我的笔从桌子上摔下来，变得“粉身碎骨”。床单上留下了表妹的一串黑脚印，我刚想说她，才发现它已经爬上窗台了，我大叫：“危险！”而妹妹却童真的问道：“洋姐姐，什么是危剪啊？”我还没来得及解释，她又跳回了我房间的地板上，吓了我一身冷汗。我心想：“舅妈让我带好表妹，我就得做好这项作业，陪她玩，让她开心。”于是，我端起刚切好的苹果，拿起一本故事书，对妹妹说：“程程，洋姐姐，给你讲故事好不好？”妹妹，听了立马来了精神，说：“好啊！我最喜欢听故事了。”于是，我绘声绘色的讲起乌鸦喝水的故事。妹妹一边津津有味的吃着苹果一边乐此不疲地听我讲故事……舅妈和妈妈回来了看到妹妹这么听话。夸奖我说：“你带人可真不赖，这次作业圆满完成。”我听了心里美滋滋的。
那份特殊的作业不仅让我体会到了姐妹一起玩耍的快乐，也让我感受到了妈妈带我的辛苦，这份作业我至今记忆犹新。
篇13：老爸的特殊工作六年级作文
老爸的特殊工作六年级作文
我的老爸和别人的老爸不太一样，因为我的老爸有一份特殊的工作，这份工作老爸每天都乐此不疲的做，这份工作没有任何薪水和报酬，而老爸还做得乐呵呵的、任劳任怨。这份工作可不一般，那就是每天晚上为我和老妈梳头。
老爸天天梳，不厌其烦。而且还常常对我和老妈说：我梳头绝对有质量，绝不低于一百下，而且保证你们舒服。老爸说的可一点不错，每晚上梳完头发后，我都感觉头皮热热的，十分舒服。
有一天晚上，我躺在沙发上看电视，老爸拿着梳子走过来，乐呵呵的说：宝贝，来，梳头了！我嗖的一下从沙发上坐起来，拍手叫好。虽然每晚老爸都给我梳头，但我每天晚上都期盼这一刻，因为，我认为这一刻就是在无尽的享受。老爸坐在我后面，哼着小曲，给我梳着头。我则闭着眼睛，细细享受。一边享受，我一边在心里默默数着老爸给我梳了多少下。132、133、134我在心里默数着。好了，今晚上简单一梳吧！明天再给你好好梳。什么？我疑惑这还叫简单一梳，老爸，135下，您总共给我梳了135下。哦，是吗？老爸看我这副开心样，笑着说：我还真没感觉出来，呵呵！好了，来，孩儿她妈，该你了！接着老妈又开始检查老爸的工作。
别小看老爸得这份特殊工作，还真有业绩，老妈已经快40岁了，但却依然秀发飘逸。我也是，人见人夸：你的头发可真好哇！看到大家那样的羡慕我和老妈，我感到十分自豪，心想：嘻，这可多亏了我的老爸。
前两天，我们原来用的那把梳子幸福一号已经光荣退役了，我和老妈在商店里买了两把新的梳子，分别被我称为幸福二号和幸福三号。我们把梳子带回家后，老爸风趣的说：呵，你们这是为我准备的吧！这样我以后工作有新的助手了！说完还兴致勃勃的拿起新梳子帮我和老妈梳了头发。
老爸的特殊工作不仅使我和老妈的头发变得更加顺滑飘逸，而且还促进了我们一家人的幸福，使我们的生活更加的丰富多彩，更加的其乐融融。
篇14：特殊的礼物六年级作文550字
特殊的礼物六年级作文550字
在我的脑海里有很多很多难忘的事，它们就像天空中无数的闪亮的繁星。而其中那颗最大最闪亮的就如同我最难忘第一次给妹妹缝肚兜的事，让我记忆犹新。
记得那是一个阳光明媚的下午，我写完家庭作业，突然想到妹妹一岁的生日马上就要到了，可我还没有想好要送她什么礼物，正在绞尽脑汁地苦思冥想时，突然看到了桌子上的桌布，对了，有了。妹妹平时吃饭时老是洒在桌子和衣服上，我何不缝个肚兜给她呢！她一定会很开心地，脑海中不禁浮现出妹妹戴着肚兜吃饭时可爱的模样。想着想着我竟情不自禁地笑出声来。说干就干，可是，我从来没有缝过东西啊，这可怎么办呢？如果刺伤了手怎么办？可是一想到妹妹拿到肚兜时开心的样子，我就硬着头皮干起来。什么事都有第一次嘛，不试一试怎么就知道自己不能行呢？于是我拿起剪刀，找来一块妹妹最喜爱的粉红色带圈点的.布剪起来。对了，先剪一个半圆形，又剪了一个半圆形，把两个半圆重叠放在一起缝起来。我小心翼翼的把针穿进布料里，学着妈妈的样子缝补起来，不一会儿，不知是累的还是紧张，满头大汗。费了九牛二虎之力，终于缝补好了，看着歪歪扭扭的针脚，好似一条淘气的蜈蚣在爬行。虽然不是那么美观但是是自己的劳动成果，心里还是觉得美滋滋的，可是还是觉得哪里有些美中不足，对，再剪一些可爱的卡通这样不就更漂亮了吗？于是我又把一些卡通人物缝补在了肚兜上，这次显然就比上次顺利多了。最后又在小肚兜上加条松紧带，大功告成。整个肚兜看起来漂亮极了！到了妹妹生日那天我拿出自己准备好得肚兜，轻轻地给妹妹带上，半开玩笑地说：这下你可不是小花猫喽！妹妹格格地笑了。我也开心地笑了。笑声充满了整个餐厅。
直到现在我依然忘不了那笑声，忘不了第一次给妹妹缝肚兜时的情景。那纯真的笑声，那努力之后的成功地喜悦使我久久难以忘怀！
篇15：六年级作文：一次特殊的考试
甲乙两个应聘者的简历放在董事长的桌上，两人的应聘成绩令董事长难以取舍，名牌的大学、突出的成绩、出众的仪表、不俗的谈吐……这两人是在上千人竞聘中脱颖而出的，放弃哪一个都像是公司的损失。
”你让他们都进来吧!“董事长按动了话筒告诉秘书。
甲乙再次站到董事长的面前。望着两人，董事长说：”两位出色的先生，能够在面试中胜出证明你们是非常优秀的，但遗憾的是本公司只需要一名经理，你们中将只有一位留在本公司。“甲和乙共同点了点头。
董事长继续说：”你们将会接受一次特殊的一对一的考试。请你们明天下午到我办公室，我会告诉你们具体的考试时间和内容。就这样，再见吧。“第二天下午，两位先生准时来到了董事长的.办公室。董事长笑容可掬地请两位坐下，并郑重地宣布：”乙先生，你已经荣幸被录用被本公司录用，竞聘成功。“面对面色疑惑的甲，董事长从抽屉里拿出一个记录本。
”两位先生，从昨天你们离开本公司大门的时候，我就派秘书开车分别跟着你们，甲先生到家开车共用了二十分钟，经过了十个十字路口，但是他闯了三次红灯。而乙先生开车回家用了三十分钟，经过了十七个路口，都遵守了交通规则，没有闯红灯。“董事长停顿了一下，说：”说实话，两位的成绩都很优秀，但是昨天是一次特殊的考试。我认为我们的考试是公平的。本公司非常需要人才，但更需要遵守社会规则，具备高素质和高品德的的人才。“
篇16：一次特殊的作业六年级作文
记得二年级的时候，我的语文老师―杨老师给我们布置了一次特殊的作业：做一件自己不敢做的事情。我们当时惊呆了，心里都想着自己的作业该怎么写。杨老师说：“今天这一节课，我会给大家20分钟的时间来考虑作业的问题，这个作业就是你们的家庭作业，下面我们开始上课。”
转眼间，20分钟过去了，到了考虑作业的时间了。我想我应该把不敢做的事情列举出来，让后再选择。1.不敢玩过山车2.不敢看鬼片3.怕狗4.怕虫子5.怕鸡6.不敢从台阶上往下蹦7.怕猫8.不敢自己睡终于列完了，我看了看，数了数一共有八条。第一条难道让我玩过山车？不行，pass。第二条难道要我看鬼片？不行，pass。第三条要让我和狗玩吗？不行，pass。第四条难道要我捉一只虫子吗？不可以，一想到虫子我就恶心，pass。第五条难道要我摸一下鸡？不行，pass。第六条蹦台阶？不行，pass。第七条跟猫玩？不行，pass。第八条勉强OK吧。（是因为没选项了，这是万不得已的）。等我思考完之后，下课的铃声就响了。杨老师对我说：“这次作业，星期一早上第一，二节课我会让你们一个一个地汇报，完成的好的，我会给他一枚作业章。好，下课。”
回到家，我向大家宣布了我要自己睡的消息，我妈妈说：“梦雨啊，你长大了。”在星期日的晚上我自己睡到了奶奶房间的隔壁。我洗完脚，躺在被窝里。妈妈给我讲完故事后，就关灯走了。我那一双大眼睛充满恐惧的看着房间里的东西，心想有没有妖怪来吃我呀？我越想越害怕，赶紧闭上眼睛，但还是睡不着。我只好用心灵去对话，让我觉得有安全感。天使：你好！恶魔：你好！天使：我叫天使，喜欢白的东西。恶魔：我叫恶魔，喜欢红和黑的东西。……就这样，我让我的心灵对话，慢慢地我睡着了。第二天醒来我发现，原自己睡，也没有那么难。
第一，二节课上老师让开始汇报，同学们的答案五花八门。有自己去看病，有坐过山车，有自己睡觉的等。汇报完毕之后，杨老师说：“同学们，我很高兴教你们，因为你们都很棒，这次作业我希望你们能记住一句话：困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。你们每个人的作业完成的都很棒，所以每人一枚作业章。”
杨老师这一句话我会牢记在心，直到永远，永远……
篇17：特殊的母爱放手六年级作文
特殊的母爱放手六年级作文
当有人问起你：“在你的心目中母爱是什么样子？“时，肯定会有很多人说：母爱是耳边不停地叮嘱，或者会说母爱是盯在你身上的一刻不离的眼神，还有人会说母爱是那双紧握着自己的温暖的双手……但在我看来，这世界上还有另一种特殊的母爱-――放手。
记得我在上二年级时，还享受着“小公主”般的待遇，那真是“衣来伸手，饭来张口”。每天上学或放学的路上，身边总会有一个形影不离的“保镖”，那就是我的妈妈。日子一天天美美地过着，忽然有一天早上，妈妈郑重地对我说：“淼淼，以后你自己去学校吧，放学也自己回来！妈妈不会再接送你了。”我听了之后一下子惊呆了，等我反应过怎么回事之后，立刻坐在地上“哇哇”地大哭起来。最终我的抗议以失败而告终，妈妈没有理会我，给我背上书包，就把我推出了家门，并立刻关上了房门。我背着书包在门口磨蹭了一会儿，可是也没看到妈妈走出来的身影，只好背着书包，顺着已经走过几百次的马路走到了学校。结果那天我迟到了，被老师狠狠地批评了一顿，我在心里暗暗地说：“都怨你，坏妈妈，不送我！”第二天早上，妈妈依然“我行我素”，没有像以前那样送我，但我却长记性了，并没有哭闹，背着书包自己匆匆地向学校走去。我终于在上课铃响之前来到了学校，心里竟有了一种成功的喜悦。就这样，日复一日，年复一年，每一天我都独立地走在上学的小路上。
慢慢地，妈妈让我自己洗一些自己的比较小的衣物，让我打扫自己的卧室……有时还会让我到厨房里“小试身手”呢！尽管有时我做出来的`东西实在是惨不忍睹，但吃在嘴里，却觉得是那样的美味。慢慢地，我觉得自己坚强了很多。考试失利时，我没有哭泣，而是拿起笔来继续努力；跑步时跌倒了，我没有等待别人的搀扶，而是站起来继续前进……此时，我终于明白了妈妈把我推出房门，让我自己上学的深意，这应该是一种特殊的母爱吧！当她把我推出门外的那一刻，她的心肯定不像她脸上所表现出来的那么平静。
没有搀扶的孩子，跌倒时才会自己爬起；没有伞的孩子，才会在雨中努力奔跑；没有鞋的孩子，才会努力追逐梦想。我终于明白了，世界上还有另外一种特殊的母爱叫做-――放手！
篇18：六年级叙事作文：一份特殊的作业
六年级叙事作文：一份特殊的作业
三月的春总是这样，悄悄蒙住你的眼睛。当你睁开眼时，已和春天见面，你看到了她美丽的衣裳，嗅到了她芬芳的气息，听到了她银铃般的笑声，此时此刻，你已躺进了春天的怀抱。
三月，令人欣喜，总按捺不住心中的兴奋。转眼间就要挥别小学六年的时光，时间也不由得紧张起来。不是上语文，就是上数学，眼皮也情不自禁地合拢，像灌了铅似的，望着窗外美丽的景色，曾想变一只小鸟在空中自由地歌唱、飞翔。但望着讲台上滔滔不绝的老师，这个梦想仿佛是百年之前的事了。
时间过得可真是慢，好不容易来到了放学时刻，挺着球大的脑袋，心里不禁暗自高兴，马上就要放学了，但望着黑板上写的语文作业，却又心灰意冷了。唉，为什么明天是三八妇女节呢？做贺卡可是几百年前的事了，不能改一下吗？真幼稚，当我们几岁了，还玩这些幼稚的.东西。可这是作业，没办法。收拾东西，拖着疲惫的身子，望着这个死气灰沉的班级忍不住想快快地离开它，快快地回家，快快地上床舒舒服服地睡上一个大觉。 “做贺卡，做贺卡……”一路上我都轻声地念叨着，同路的同学都感到奇怪，使劲地拍着我的肩膀，没等她开口，我便说：“你觉得做什么样的贺卡比较好呢？”“你烦不烦，这种事嘛就不用做了喽！反正老师也看不见。”“如果老师说要交呢？”“不知道，随你便！”她扭着哼着小调大步地朝前走，仿佛今天是她的生日似的。 望着春意浓浓，并生意盎然的景色，我多么想拥有一支神笔啊！把它都画在纸上，作为礼物送给妈妈，可是我为自己的画功而泄气。
回到家，坐在窗前望着眼的景色而颇为赞叹，可是却不容我细细欣赏，渐渐地暗下来。坐在床上，看着《简爱》，我的心慢慢地平静下来：我是多么幸福，我有一个爱我的、我爱的母亲。这么一感动，我的灵感油然而生。我抽出白纸，满怀着一颗感恩的心，写下了我对母亲的感恩话语，不用绚丽的图画，不用华丽的语言，只要写下那简单的的字词，白纸黑字，代表着我对母亲的感恩之情。拿出信封，工工整整写上“致母亲”三个大字，不用邮票，亲手传递对母亲的爱。天越来越黑，星星眨着它那不肯入睡的眼睛，依偎在天空母亲的怀抱里，我也心满意足地睡去……
篇19：一节特殊的语文课六年级作文
一节特殊的语文课六年级作文
10月，我和我们班的另外七名同学跟着班主任杨老师到郑东新区上了一节特殊的语文课，一想起那节课，我心里全是满满的骄傲、自豪和对高科技的热爱！
要知道，这次课，整个郑州市只选了一个学校——我们的汝河路小学，而学校只选一位老师，就是我们的班主任杨老师，而我又是杨老师选出的八名学生之一。我真为我们的学校、我们的班级、我们的杨老师、我自己的入选感到骄傲和自豪！
令我感到骄傲和自豪的还有上课的过程，我们这次上课实际上是一个展示高科技课堂的展示过程。我们八位同学整齐地坐在椅子上，八双眼睛紧紧地盯着“黑板”——一个大屏幕，不同的是我们面前的`桌子上没有笔，只有一个小手掌大的科技产品——答题卡。开始上课了，老师提问了第一个问题，我一听题目，立马知道咋回答了，然后飞快地在答题卡上点过后，再一点“提交”。当我抬头看大屏幕准备答下一个题目时，令我兴奋不已的是：我看见我的名字已经出现在了答题正确的栏里，“好神奇！好神速！”这时其他几位同学也发现了这个，有的惊得张大了嘴巴，有的揉揉眼睛仔细看，有的高呼“我答对了，我答对了......”
第二题又出现在大屏幕上，这道题有点儿难，我们陷入冥思苦想，暂时忘掉了兴奋。大屏幕上显示已答题六人，也就是说已经有六位同学答过题了，还有我和另外一名同学暂未答题。一时间我急得像热锅上的蚂蚁，“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。”忽然，一个念头出现在我脑海里，我迅速在答题卡上选出选项，点了“提交”，我一抬头：“哇！我的名字又出现在了答题正确栏里，我高兴得差点从椅子上蹦起来。“好！好！.......”展厅里响起了欢呼声，看我们展示的教育部门的领导一个个都竖起了大拇指：“这高科技的答题器就是好，老师和学生都能第一时间知道哪些知识会，哪些知识不会，方便、快捷！为我们的智慧课堂点赞！”
愉快的时间过得很快，这节特殊的语文课结束了，上这次课的骄傲与自豪感留在了我心底，对高科技的热爱在我心里发了芽。我要好好学习，长大后创作高科技来为人们服务。
篇20：一次特殊的班会六年级作文
一次特殊的班会六年级作文
那是一次特殊的班会，教室外面的雨声打乱了我的心绪，或许我一辈子也不会忘记那讲台上的主角……
那年，紧张的期末考试过去了，给我们共同学习了四年的殷老师被调到城里了，我们开了最后一次班会，同学们的心情就跟外面的细雨一样忧伤，老师开始点名，‘小南’‘到’‘小超’‘到’他亲切的称呼着每一个同学的小名，‘殷海燕’‘到’我们都愣住了，老师满怀激情的说‘到’这让我想起了殷老师刚来的.时候，她像一个大孩子，给我们玩游戏，讲故事，不久就和我们打成一片了，四年里，她像一位知心朋友，倾听着我们的心声。我们就像一个大家庭，之间没有秘密，团结友爱。时间会冲淡一切。四年了，现在站在讲台上的已经不是那个有着清脆、响亮的声音，丰满的大姑娘了，您头上的一丝银发见证着你对我门的爱，直到最后一刻，您依然把自己当作我们共同学习的伙伴，时间结束了这最后的班会。
直到现在，当时感动的情景还历历在目，过几天就是教师节了，让我为殷老师献上最美的一朵鲜花吧。
篇21：特殊的体验六年级作文800字
特殊的体验六年级作文800字
星期二的下午，老师正在给我们讲《小学健康教育》。当我们谈论到眼睛的时候，老 师忽然冲我们一笑，并说：“同学们，我们现 在来进行一个体验活动。”
听了老师这句话，同学们都窃窃私语 。我坐在座位上，好奇地想着：老师到底要干什么呢？“现在请大家闭上眼睛，”老师一声 令下，“嘿！这可真好玩！”我的同桌一边笑 着，一边闭上了眼睛，我也跟着闭上了眼睛。 顿时，我感到眼前一片漆黑，什么也看不见了 。
“现在请同学们从书包里拿出一张纸， 写上自己的班别、姓名、学号。”我飞速地转 过身，想打开书包，咦？书包拉链怎么找不到 了？我在黑暗中苦苦摸索着，好不容易才找到 了书包链，打开了书包。不一会儿，我摸到了四个硬硬的本子，不用说，这肯定是我的《语文笔记本》、《数学笔记本》、《英语笔记本 》和草稿本了。我想找草稿本来写，可是这四 个本子无论是厚度还是手感都是一模一样，根 本就无法分辨出来。
突然，耳边听见一阵阵“刷刷”声。呀 ！同学们肯定都开始写了。我无奈地找出一个本子，翻开本子的最后一页写了起来。对我来 说，完成老师的这个要求简直是小菜一碟。因 为我平时写字慢，老师写字快。老师在黑板上 写完板书后就马上开始讲课了，而我还没有记 完笔记。于是我只能边听课边记笔记，而且还 要认真地看着老师。所以，我就练就了这个绝 活。今天总算派上用场了！哈哈！
老师检查了同学们完成的情况后，又给 我们继续布置任务。“请同学们翻开数学书102页，并完成上面的应用题。”“啊！”“请穿 着运动鞋的同学把鞋带解下来，再装回鞋子上 上。”“啊！”
在这一刻，原本平凡的课变得不平凡。 当我们重获光明的时候，我们不禁泪流满面。
回到家后，我在日记中写下了我对这节 课的感悟：今天，我体验了失明后的感觉。让 我懂得了一个道理：只有失去了，才懂得那样 东西的珍贵。我决定,要好好保护眼睛，不让它 白白的失去。
篇22：一份特殊的作业六年级作文400字
一份特殊的作业六年级作文400字
作业是每位学生每天都必须完成的一项任务，作业有时是十分平常的，有时是十分特殊的。我们经常接触的是平常的，可我偏偏遇上了一次特殊的作业。想知道是什么作业吗？就拉长了耳朵仔细聆听吧！
就在几个星期前，张老师布置给我们一项特殊的作业：给张老师写信，我们班许多同学一听，傻了，便问：“老师，给你写一封信，有什么好写的？”“让你们说说真心话，让你们当面对我说，你们都不跟我说。你们就给我写一封信，我来看看你们对我的'看法！”老师说。
我又想起了那次，一位老师请张老师喝王老吉，老师没有喝，而是省下来，给他女儿吃。因为，他女儿最喜欢喝王老吉了，想到这儿，我有觉得张老师是一位慈父！
接着，我有想到了张老师的许多许多。他的慈祥，他的幽默，他的严肃，他的可敬，让他在我心中不仅是一位慈父，还是一位可敬的老师！
这次特殊的作业，让我更加了解老师，更加敬爱老师！
篇23：特殊的一天作文六年级600字
走出门，就与微风撞了个满怀，大街小巷被昨夜的大雨冲刷得一干二净，空气中夹杂着泥土和桂花的香气，一只鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着昨夜的欢悦，街旁的大树随着风唱起了幽幽的小调，花儿在风中摇曳，小草身上挂满露珠，伸出脑袋好奇地打量着这个世界。想到明天就是周末，似乎又为我的好心情添上了重要的一笔。(开篇的语言优美、生动，给读者营造了丰富的画面。)
来到学校，听讲、上课、发言、考试，似乎都在对我说：“周末好好玩儿吧!”一切正常，试卷应该星期一才能发，也不用担心考的不好了。我深吸一口气，风中夹杂着阵阵桂花香，好清爽!(平淡的心态，平静的等待，美美的心情。)
不料，天有不测，今天班干部竟异常勤劳，中午时就把试卷改完了，如果不出意料，下午肯定会发试卷的。天呐!听到这个消息的我心里一揪，还能不能有个好的周末了，我心有余悸地咽了口唾沫，完了，如果考不好的话……后果不堪设想!这时，又有坏消息来了，全班有十多个不及格!我倒吸一口冷气，虽然我还没有到不及格的那种程度，可应该也没有考好，好好的周末就这样被破坏了。我漫步在小花园中，看着葱郁的树木，我第一次有了厌恶的感觉，举起一块石头朝树桩扔去，可偏偏就差那么几寸。这时，一阵风吹过来，四周的树木都摇摆起来，像是正嘲笑着我的遭遇。(一块小石头成了点睛之笔，把小作者内心的烦躁表现得淋漓尽致。)
虽然全班考的都不是很好，课那也不代表我考的不好啊，抱着这样的侥幸心理，我终于挨到了发试卷的时候，老师抱着一摞试卷走进了教室，刹时，全班都挺直了背，直勾勾的盯着老师，老师不慌不忙的走到讲台，雪白的试卷“哗啦、哗啦”的响着，好似雪白的浪花。我的心揪成了一团，风轻轻的来了，吹得蓝色的窗帘舞动着，不知是哪只鸟儿叫了一声，打破了宁静，一束阳光洒落下来，落在我的脸上，窗外的老树已经凋零了，平添了一丝空寂。(全班同学的目光、神态和动作都表现得惟妙惟肖，更加显得小作者内心的忧虑。)
一张雪白的试卷落在了我的手中，我定睛一看，98分，太好了!我闭上眼，静静的享受那一束洒在我脸上的阳光，那么温暖，那么明亮。
作者|何京庭 六年级
公众号：遵义阳光喔
篇24：成长中特殊的第一次六年级作文
成长中特殊的第一次六年级作文
人生当中有许许多多的第一次，一个个第一次就像一个个小脚印印在人生的道路上。可是呢！我这个第一次非常特殊——————帮燕子垒窝儿。
风，帮柳树姐姐梳了梳头发；小草，从地里探出头来；花，争先恐后地绽放。。。。。。。。。是春天来了！从南方飞回来的燕子成群结队。我也改变了不少，懂得帮助和体谅别人了。
我去了姥姥家，刚一进大门，发现了几只燕子叼着什么东西飞来飞去，我问了问姥姥，哦！原来是春天到了，燕子们正忙着垒窝儿呢！瞧它们一口泥一口草的，恐怕·到了猴年马月也垒不完，于是我决定帮帮它们。
我在院子里捡了一些树枝，和了一些泥。就准备开工了！趁它们出去的时候，我快速把窝儿垒好。心里想着它们回来时会舒舒服服的住在我给它们垒的新“家”中，正在我美美的想时，一条弧线从我的眼前划过——————是它们回来了！
结果出乎意料！它们并没有住进我给它们垒的“家”中，而是继续垒它们未完工的“家”，突然，我明白了！
燕子不依赖别人，它们只享受自己的`劳动成果。可回头想想我，吃饭，要妈妈帮我盛好；要零花钱，不知道用做家务来挣。。。。。。。。。难道我连一只燕子都不如吗？以前是，可是，我现在要改变自己，要靠自己的劳动得到应有的报酬。
这“特殊”的第一次，将是我人生道路中一个很好的转折点！将伴随我一生的成长！
篇25：成长中特殊的第一次六年级作文
人生当中有许许多多的第一次，一个个第一次就像一个个小脚印印在人生的道路上。可是呢！我这个第一次非常特殊——————帮燕子垒窝儿。
风，帮柳树姐姐梳了梳头发；小草，从地里探出头来；花，争先恐后地绽放。。。。。。。。。是春天来了！从南方飞回来的燕子成群结队。我也改变了不少，懂得帮助和体谅别人了。
我去了姥姥家，刚一进大门，发现了几只燕子叼着什么东西飞来飞去，我问了问姥姥，哦！原来是春天到了，燕子们正忙着垒窝儿呢！瞧它们一口泥一口草的，恐怕·到了鼠年马月也垒不完，于是我决定帮帮它们。
我在院子里捡了一些树枝，和了一些泥。就准备开工了！趁它们出去的时候，我快速把窝儿垒好。心里想着它们回来时会舒舒服服的住在我给它们垒的新“家”中，正在我美美的想时，一条弧线从我的眼前划过——————是它们回来了！
结果出乎意料！它们并没有住进我给它们垒的“家”中，而是继续垒它们未完工的“家”，突然，我明白了！
燕子不依赖别人，它们只享受自己的劳动成果。可回头想想我，吃饭，要妈妈帮我盛好；要零花钱，不知道用做家务来挣。。。。。。。。。难道我连一只燕子都不如吗？以前是，可是，我现在要改变自己，要靠自己的劳动得到应有的报酬。
这“特殊”的第一次，将是我人生道路中一个很好的转折点！将伴随我一生的成长！
篇26：六年级小学生一次特殊的考试作文
俗话说得好，“天有不测风云”，考试真是如此。有时会第一，有时会落到九霄云外，谁能保证自己永居第一呢!
我是班上中等生，所以对此有更深奥的感触。我不管怎样，也忘不了那一个又大又红的82分，还有后面一顿“爆炒豆子”。
上上个星期，老师说明天考试，我晚上十分悠闲。哪知第二天上午，老师捧着一大摞试卷，带着一阵风进来，说了一声：“考试。”全班个个唉声叹气，谁会料到老师会临时改时间呢?唉，没办法，在班上，老师是霸王，没有谁敢惹。一考完，我以为很简单，心里还有点沾沾自喜。第二天早上，成绩一出，我大失所望。一个大大的“82”，我的心情一下子落到了九霄云外，回家又是一顿臭骂。
于是，我怀着惴惴不安的心情回到家，爸爸正坐在沙发上看电视。我立刻装出一种无事的样子，疾步走进房间，生怕一点动作被老爸看穿。在家里，我老爸像有第三只眼睛，什么事也逃不过他的法眼。这一次，老爸提前看穿了，问：“今天考了多少?”我说：“什么多少?”他严肃地说：“今天考了一场数学。”我看着他那严肃的神情，只好低下头，小声地说：“82分。”
他一下子吼了起来：“怎么就考这么点儿?明天不要出去了，老老实实在家做试卷。”于是我还想玩的念头一下子被打消了。
上个星期又考了一次，经过我认真复习，一下子考了个98分。一回到家，爸爸又追问起，我有点开心，大声地说：“98!”
爸爸仿佛会变脸似的，一下子变得满脸欢颜，说：“好儿子，下次考个一百分。”我听到后，十分骄傲。
哎，考试真是让我欢喜，让我忧啊。
篇27：六年级小学生一次特殊的考试作文
“五分钟”人生中有很多个五分钟，唯独一次“五分钟”的考试使我的印象非常深刻。
记得那是一个炎热的上午，陈老师手里拿着一扎试卷，走进了吵闹的教室，她一进来，全班同学便安静了下来，好奇的望着老师，陈老师见状，神秘地对我们说：“今天，我们来测试，记住，只有五分钟时间喔!还有别忘了审题。”
我听了，如大祸临头一般，考试是我最害怕的了，我还没有复习、还没有练习呢，况且还只有五分钟，我写字本来就慢，这不是死定了吗?就算是幼儿园的题也不可能五分钟就做完吧!
不等我细想，老师就已经将试卷发了下来，并宣布考试开始。我想只能硬着头皮上了。便开始答题，第一道题，请认真审题。哈，这道题不用写。第二题，<
这时，我看到几位同学已经写完，将试卷交给老师，正悠然自得的坐在座位上呢!天哪，他们怎么能在这么么短的时间内做完这么多道题呢?好厉害，我不由得有点佩服他们了。
咦，我在想什么，我把我的注意力调回来，继续埋头狂写。这时我被一道题难住了，《鲁滨逊漂流记》的作者是谁?这谁知道啊，我想不管了，先做容易的吧，接着做下一题，谁知，后面的题更难了，正当我急得像热锅上的蚂蚁——团团转时，老师宣布，时间到。我只好苦着脸想：惨了，我的试卷都来不及交，铁定不及格。陈老师看了看苦着脸的同学们，笑着说：“这次就五位同学拿满分，你们看看考试说明就明白了。”我连忙细看考试说明，什么?只做试卷的第二题、第三题、第四题三道题。这么简单，我不由得在心里暗自叫苦，这时，陈老师严肃地说：“这张试卷是训练你们注意审题，下次一定要记住了，先审题，再做题。”
我听了老师的话，恍然大悟：老师是想通过一次考试告诉我们，做任何事情都要细心，注意细节，细节决定成败。
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