小学六年级叙事性作文600字“家风的故事”

时间:2024-01-30 07:19:01 六年级作文 收藏本文 下载本文

小学六年级叙事性作文600字“家风的故事”(精选26篇)由网友“天使伊人”投稿提供,以下是小编收集整理的小学六年级叙事性作文600字“家风的故事”,希望对大家有所帮助。

小学六年级叙事性作文600字“家风的故事”

篇1:小学六年级家风的作文600字

家庭是圃,孩子是苗,家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长,孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。最近,随着家风一词“火”了起来,脑海中不禁涌现出爷爷奶奶教育我的一幅幅景象。

忆往昔,每次上学校之前,奶奶总爱叮嘱我几句:“孩子,到学校千万别和同学磨牙(亳州俗语,指吵架或打架),如果有人欺负你,就回来给我说,我去找你们老师”!奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾,老是有事没事给我上“政治课”,讲一些经典的故事,教育我遇事要宽宏大量,在学校要和老师、同学和睦相处,不要动不动就和其他人发生冲突。在奶奶的谆谆教诲之下,我基本上没有和老师,同学发生矛盾的现象。

爷爷爱给我讲很多关于他当年服兵役的经历,部队的生活特别艰苦,告诫我:“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦,否则不能干成什么大事”!爷爷还教导我“吃得苦中苦,方为人上人”。只有经历了常人所不能忍受的环境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可高人一等。也许这就是“天将降大任于是人也,必先劳其筋骨,饿其体肤……”吧!我想。

看今朝,我已经步入高中,成为一名高中生,早已养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想,这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。

而如今,奶奶还是在每次去学校之前给我上“政治课”,爷爷还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约,艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。我非常乐于聆听他们的一言一语,因为那正是我们家的好家风。

篇2:小学六年级家风的作文600字

每个家庭都有自己独特的家庭风格来规范和引导每个家庭成员的言行。今天,我想就我的家庭风格发表一下我的看法。

孝顺是所有美德中最重要的

孝顺。这个词已经在中国流传了将近50。古人非常重视孝道,从鲁迅的《二十四孝图》就可以看出来。现代社会虽然没有二十四孝那么夸张,但还是很重要的。

我家也很重视孝道的培养。几乎从我记事起,爸妈就给我讲过很多关于孝道的故事,从头到尾都在践行孝道。

爷爷奶奶总是夸他们,让我学学父母,做个孝顺的人!我妈跟我说,孝不是一夜之间喷出来的,它一直在我心里激荡。

诚信为本

我父母经常告诉我要做一个诚实的人。这样大家才能和你亲近,才能和你交朋友!而你在践行诚信的过程中得到升华!

所以我开始努力做一个诚实的人:不骗别人,即使事实对自己不利,也要实事求是。的确,因为我的诚实和友善,大家都愿意和我做朋友,我也不再孤独。

当然,诚实并不总是意味着不说谎,而是直言不讳。有时候善意的谎言可以帮助和拯救别人。

不抛弃,不放弃

人生难免磕磕绊绊,但遇到挫折和失败,我不会选择哭泣和气馁;相反,我会继续努力追求,因为我记得——永不放弃,永不放弃!

阳光总是在风雨过后,这是我父母经常教我的。他们告诉我,再遇到问题的时候,一味的回避不会解决问题,反而有时候会把问题复杂化。只有面对困难,想办法解决问题,才是最实际的。

所以,我学会了——永不放弃,永不放弃!

以上只是我家庭风格的一部分。他们也许老气横秋,似曾相识,但他们依然闪耀着他们永恒的光芒,照耀着我和我的家人,让我们的前方不再迷茫!

篇3:家风故事小学生三年级作文600字

家,给人以温暖。它是人们的定所,是人们的避风港湾。但是,家要有家的样子,不能乱七八糟,没有规矩。有句话说得好:没有规矩,不成方圆。

如果一个家庭,没有规则,只有溺爱与包庇,那请问这是一个家吗?家原本是一棵参天大树,是一座巍然耸立的大山,万一。他忽然倒了,塌了。请问,这是谁造成的?是我们。爸爸没有威严,妈妈全是溺爱,我们变成一个个蛮横无理的人。家这棵参天大树一倒,大山塌了,我们后悔了,懊恼了,可惜晚了。

我记得寒假临近过年时,电视上出现了一种许久未听过的新词“家风”。这一词是新闻联播上所播出的,他们派出记者,随机提问,“家风是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

家风,我认为是家里人的一种行为,是好是坏。我认为我家的家风是热情,爽快和执着,因为家中的每个成员都十分热情好客,遇到困难不退缩,说到做到,很少食言。

家教,我认为是家人的素质,是深是浅。家人如果不学习,将得不到知识,学不到文明。教育,是尤其重要的一点。从小,父母教育我们要认真做事,知错就改。现在老师教导我们分清黑白,认真做人,踏踏实实。将来,会是社会教育我们坚持不懈,守法牢记。每一天,我们都学到东西,学到知识,学会了文明,懂得了道理。

家风,我认为是家人的教训,是严是松。如果每个人都官官相护,隐藏事切,我认为就要使用杀手锏了。如果每个人都坦诚相待,大公无私,我认为规则没有必要了。家训,该用的时候,一定不能手下留情,不该时千万不要用,否则会铸成大错。

一个家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

篇4:老照片的故事作文600字小学六年级作文

老照片的故事作文600字小学六年级作文

无意中,我翻起了家里的老相册。里面的相片都是我小时候拍的。当我看到那张在公园里,爷爷抱着我的一张照片时,我陷入了深深的回忆。

爷爷在我五岁那年就去世了。那时我才读一年级,我是多么的悲痛。我至今还清楚的记得他的音容笑貌。他是多么的疼我爱我,我永远也忘不了!

两岁时,爷爷就开始教我背《木兰诗》。那时,我不认识多少字,只能跟着爷爷读。我用稚嫩的声音读着“唧唧复唧唧,木兰当户织。”每次我读完后,爷爷都会为我鼓掌。当我背给爷爷听后,爷爷总会笑得像一朵绽放的菊花一样,不停地夸我聪明。

幼儿园时,爷爷教我高斯定律。因为那时我太小,所以爷爷从简单的'三位数加一位数开始教我。爷爷不厌其烦地讲了好长时间,我才听明白。当我自豪地讲给幼儿园的小朋友时,他们都用羡慕的眼光看着我,这都是爷爷的功劳啊。

在幼儿园,每个星期老师都会把小红花发给幼儿园里表现好的小朋友们。那时,爷爷的房间里、门上都贴满了我的小红花。当我没有得到小红花时,爷爷便会安慰我,鼓励我。当然,我偶尔调皮不听话时,爷爷也会很严肃的批评我。

三岁左右,我们全家去叔叔家玩。叔叔家在武汉,到武汉要坐很长时间的车。爷爷怕我晕车,就哼唱儿歌打着拍子哄我睡觉。叔叔家住七楼,那栋楼没有电梯,我不想爬楼梯,爷爷就背着我走。而我,丝毫没有觉察到爷爷已不再挺直的背,已经枯瘦苍老的容颜。后来懂事后,听大人们常提起那段日子,他正煎受着病痛无情的折磨!一天,我们一家人和叔叔婶婶去中山公园玩,叔叔还带了相机。那天我玩得很高兴,玩累了,爷爷抱着我,叔叔就拍下了这张“珍贵”的照片。

照片里,爷爷的笑多么灿烂!爷爷,您在天堂过得好吗?天堂里您一定还是那副和蔼慈祥的笑脸。

篇5:我的阅读故事作文600字小学六年级作文

我的阅读故事作文600字小学六年级作文

从小到大,我最喜欢的事情当然是看书喽,大家都亲切的叫我“小书虫”。

六个月大的时候,妈妈给我买了第一本书。我十分疑惑,这是什么呀?于是,我便好奇地翻开它。这是一本关于颜色的书,字不多,但插图很鲜艳。蔚蓝的天空、碧绿的草地、彩色的气球……看着这些精美的插画,我竟“咯咯”笑出了声。第一次接触它,我发现,原来,书是这么有趣,让我发现了世界的美好。

从此,我时不时地就会去翻翻那本书,享受读书的乐趣。不知不觉,那本书竟被我“翻烂了”,书页一张张都脱落了,我急得大哭起来。妈妈赶紧又给我买了一本书,我才高兴起来。这是一本古诗书,妈妈便开始教我念古诗。《春晓》、《咏鹅》、《静夜思》……渐渐地,年幼的我已经积累了不少古诗。我发现,原来,书是这么奇妙,让我学习了许多东西。

上幼儿园的`时候,教室里有个迷你阅览室,里面有一些故事书。我有空时便去翻一翻。《小红帽》、《灰姑娘》、《睡美人》……各种各样有趣的故事告诉了我许多道理,我都深深记在心里。记得一次讲故事比赛,我就讲了一个我从书中看到的故事,还得了奖呢!那时,我发现,原来,书是这么美丽,让我学到了许多知识。

现在,我长大了。仅一两本书已经满足不了我对知识的渴望,妈妈又继续给我购买各种书籍。文学书、历史书、科普书……我的书架被一点一点放满了。从那堆积如山的书中,我明白了历史的变迁、科技的发展。我发现,原来,书是这么可爱,既拓展了我的视野,也丰富了我的生活。

这就是我的阅读故事,这就是我,一个名符其实的小书虫。

篇6:汽车王国的故事小学六年级600字作文

汽车王国的故事小学六年级600字作文

一个夜黑风高的晚上,躺在床上的我很快进入了梦乡。

我梦见了我在一个小城镇里,有许多汽车人在里边生活。有一对父子向我走来,对我说:“你从哪里来啊?我怎么从来没见过你啊?你叫什么名字啊?还有你的体型也和我们不一样哎?”我顿时惊讶了,汽车怎么会说话呢。之后,我把我的事情跟它们描述了一遍,那对父子很同情我便收留了我,让我暂住它们家。

我在这里生活的很幸福,那对父子也对我很好,使我不想离开这里。有一天,我在马路上闲逛,看到了一位男士闯了红绿灯,旁边的交警叔叔便叫住了他,说:“你没看见现在是红灯吗?还敢闯?好了,现在和我回去做点笔录,看看你的惩罚。”就在交警叔叔要把它带回去时,红绿灯爷爷发话了:“算了,看它也不是故意的.,饶过它吧”。交警叔叔看着一脸无辜的样了,说:“今天红绿灯爷爷说饶过你了,我就放过你,以后要是在犯,你可就别怪我不讲情面。”就在这时,我走了过来,问:“它只是闯了一次红绿灯,为什么就要把它抓到公安局呢?”红绿灯爷爷意味深长的说:“如果每人都这样的话,那不就玩了吗?而且还会危及生命,你说这样值得吗?”听了红绿灯爷爷这样一段话,我不禁惊讶起来,原来交通规则这么重要啊!我回去之后,一定要叫爸爸遵守交通规则。

不久,我就听到了妈妈的吼叫声:“起床了”!这才发现,这原来都是一个梦,不过这个梦让我知道了要遵守交通规则。

篇7:我读书的故事作文600字小学六年级作文

我读书的故事作文600字小学六年级作文

我是一个十足的“书痴”,在家没事儿就捧一本书看。但是令我又好笑又好气的,还是我六岁时的一件事。

那天晚上,做完作业后。我捧着一本《世界八大奇迹注音版》,坐在书屋里津津有味地读着。这本书让我深入了解了世界八大奇迹,令我回味无穷。突然,危机发生了,房子开始了轻微的摇摆,放在架子上的小碗抖动着,妈妈一见,大喊:“地震了,快跑呀!”可是我怎能听到呢?我又埋进了书里,正好看到了“金字塔”这一章,对了,同学们不都说金字塔是外星人造的吗?我倒要看看这个“金字塔”到底是什么东东?我带着疑惑的心情往下读。“恬恬,快开门!”妈妈急匆匆地叫,“咚咚咚”地敲着门。可我还是没听到,仍沉迷在金字塔里,它的构造、它的制作材料等强烈地吸引了我。

我仿佛亲临看到了金字塔,触摸它那经历了几千年风霜的`土石壁。妈妈又气又急地大叫:“恬恬,快出来!不然要被埋了!”我终于听到了,大叫:“等一会儿,马上未解之谜就要被解开了!”妈妈又气又急地大叫:“再不出来我就撞门了”!一——二——三!“砰“地一声,门被撞开了,这可是七百元买的门呢!我紧紧抱住那本书,生怕跑太快丢了似的。妈妈也不管我穿着爷爷的拖鞋,拉着我就往楼下冲。冲到楼下后,大人们看着我那个傻样,大笑起来,“哈哈,真实一个十足的‘书痴’!哈哈!”大人们笑着说。

第二天看新闻联播,果然报导了地震,但却是两极地震!就两极?!

切入正题。当然读书是好事,它可以丰富我们的知识面,提高我们的阅读能力和写作能力。但像我这样闹出这种又好气又好笑的事可就不好喽!

篇8:小学六年级叙事性作文

在9:00点随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场进行行方队表演。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,舞动着手中的道具大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青少年特有的朝气与活力。

看,主席台的正前方正行走着我们五一中队,随着“五一,五一,永争第一”的口号,我们仿佛正在进行奥运会的入场式。英姿飒爽的我们,穿着那雪白的衣服,配上深蓝色的校服裤,外加手里的枫叶,以及那闪闪夺目的银圈,在操场上十分耀眼。其他班级的表演也各有千秋,有的队形多样,有的衣着亮眼,有的动作齐整,有的编排新颖,也很不错。

比赛开始了,首先是1—6年级100米跑和2—6年级垒球比赛。转眼间,已到了五年级100米比赛。在我们的欢呼声中和加油声中,女子组展开了比赛。我们班跑100米女生组的庄尚子跑了第三,李京晏跑了第五,女生没拿到好名次,就靠男生了。“啪”男子组也展开了比赛,可是情况更糟,王琰最后一个,王溟汉和一个班的同学也是倒数第一……

在上午的比赛中,除了张宇佳在女子跳高中取得了第一名外,就没得过第一名。

下午的比赛又要进行了。举行完4×100接力后,就到了我报的项目800米,我需要跑两圈半。

比赛开始了,在第一圈的时候我还可以,到第二圈的时候我就不行了。跑着跑着,我就感觉心跳加速,又脚崴了。于是,我就慢慢地跑。有老师叫我放弃,但我并不气馁,坚持跑完了800米。我没有取得名次,但是我为我自己而骄傲。因为我没有跑过800米,能够坚持下来,我就很高兴了。

篇9:家风作文六年级600字

家风是什么?我想那是一个家庭长期形成的风气。要说我们家的家风,那非“书香”莫属了。在我们家读书就是一种风气,人人都爱读书。

我常常听奶奶说,我爸爸小时候就特别爱读书,当时家里条件比较艰苦,根本没有多余的钱给他买书,但这并不影响他对书的热爱。爷爷奶奶也总是千方百计地省钱为他买书。每次拿到新书后,爸爸总是爱不释手,一遍一遍地读,一本书能读上十几遍。有一次,爸爸想买一套史书,这一套书大概要一百元,这在当时可是一笔巨款,爸爸心有余“财力”不足。每次路过书店,那套印刷精美的书似乎在向他招手。怎么办呢?爸爸看到下岗的奶奶包盒子,就让奶奶多领些盒子,每天放学后就帮奶奶包盒子。包了一年多,终于攒够了钱,买到了他魂牵梦萦的那套书。

我的妈妈也喜欢读书。那时我的外公生病,家里生活的重担落到了外婆的身上,所以外婆很少能陪伴年幼的妈妈。此时书就成了妈妈的好朋友。她享受读书,热爱读书,书让她插上想象的翅膀,给她不算丰富的童年生活增加了无限色彩。直到现在,妈妈没事就喜欢捧着本书读。

在爸爸妈妈的熏陶下,我从小也喜欢阅读。我房间的几个书柜里全是我看过的书,有时我还偷偷溜到爸爸妈妈的书房中找他们的书看。就是因为我喜欢看书,也看了很多的书,所以我在班上有一个“小博士”的称呼,同学们都说我“上知天文下知地理”,但我知道,还有很多的书等着我去阅读,我阅读的脚步不会停留。

我的家风,在书香中孕育,我喜欢这个家风,并且会把这个家风传承下去。

篇10:小学六年级家风作文

家风是一个家庭的风气、风格和风尚。我们家庭的好家风是平等、民主、和尊重。

因为我们家里很平等,所以我和爸爸妈妈之间更像朋友,所有矛盾都是用语言沟通来解决。

今年暑假,我从广东刚回来时,普通话有点不标准了,翘舌音和平舌音会弄混,爸爸为此很烦恼,逐渐不耐烦。有一天,我发音又说错了,爸爸就急了,问:“广东回来后,你普通话怎么说的这么不标准了?是不是有一些朋友说话不清楚,是的话就别跟他们玩,不要跟她们做朋友。说话不标准会被其他人歧视”等之类的话。我顿时又难过又恼火,反驳道:“爸爸,那难道你最重要的事业合作伙伴,普通话不标准,你就不跟他有事业上的合作了吗?难道奶奶说话不标准,你就不认她做妈妈了吗?难道……”爸爸明显很吃惊,沉默了。第二天,爸爸来向我道歉:“对不起,女儿,你说的对,普通话是否标准,和关系如何,是两码事,不能混为一谈。爸爸要做的是帮助你改正发音,我们很快就会恢复标准发音的”。听到爸爸这么说,我心里挺舒服的,我也很愿意与爸爸合作纠正发音。

因为爸爸妈妈能和我平等沟通,能让我真实的表达自己的需求。当我表达的时候,爸爸妈妈也会认真的听进去。

有一次我上完奥数课后,妈妈问我奥数课怎么样?我随口说了句:“有点难。”但妈妈认真的听进去了,又给我找了一个数学补习班试听。试听后,我觉得还是奥数课更适合我,妈妈问我:“为什么”?“因为数学补习班,讲解的时候就只讲一个答案,只有几个题目才会说一下做题方法,我跟不上。奥数课虽然难,但老师会把每道题的思路和做题方法讲的很清楚,我觉得奥数课的教学方法更适合我。”爸爸妈妈听完后,觉得很有道理,就很赞同我的选择。

我觉得我们家的家风很好,因为平等民主和尊重,所以我才会不懂就提问,不满就表达。这培养了我的好奇心和表达能力,让我能选择自己喜爱的学习方法,也让我成为自己学习的主人。

篇11:六年级家风家训作文600字

“没有规矩不成方圆。”在每个幸福的家庭里肯定都有自己的家规和家训。我家的家规和家训可以概括为“孝、俭、勤”三个字,虽然简单普通,但是让我受益匪浅。

首先是孝,在我的眼里,父母都很孝顺,每天,爸爸妈妈都要给爷爷奶奶和姥姥姥爷打个电话,问问他们在做什么,身体怎么样,叮嘱他们要注意锻炼身体。只要有时间,他们就会回家看看老人,陪着聊天、散步、购物。爸爸妈妈的每一句话和每一个举动,都在影响着我,我也十分关心爷爷奶奶、姥姥姥爷,是他们的开心果。

其次是节俭,小时候,爷爷就常讲:“节俭兴家,浪费可耻。”这个浅显的道理深深地印在我的心里,影响着我的言行:我的铅笔总要用到抓不住为止;书包也是从一年级一直用到现在;至于穿的衣服大多是哥哥姐姐穿过的;过年的压岁钱我从不乱花。我养成了不攀比,不浪费的好习惯,这得益于我严格的家教。

“勤”就是勤奋。“世上无难事,只要肯攀登”,勤奋的重要性不难理解,在我家勤不仅仅体现在学习上,也体现在生活中。爸爸妈妈工作很努力,妈妈很少看电视,忙完家务,大多时候她总是看些有关教育类的书籍,她总说要与时俱进,不断给自己充电。

爸爸爱鼓捣他的电脑,妈妈不会操作时,爸爸轻点鼠标,就把问题解决了;很多时候,爸爸的同事在下班后还会向爸爸请教电脑问题。勤奋才能让人上进,在爸爸妈妈的影响下,我也爱读书,勤思考,学习成绩一直很好。养成了好习惯。

我们的国家是由千千万万个幸福家庭组成的,每个家庭都有自己的家规家训。只有我们每个人认真遵守好自己的家规和家训我们的祖国才能更加稳定、和谐、繁荣、强大。

篇12:家风小故事小学作文

家风小故事小学作文

从前的我在学习上很懒惰,从来不虚心好学,做作业时很不自觉,通过家风小故事这件事,我学习上就变得十分勤奋。

有一次,妈妈让我一个人待在书房里写作业,觉得太无聊了,就偷偷得拿起手机玩了起来。妈妈看见我在玩手机,就说:“你怎么不好好学习,在玩手机,你又不遵守我们的家风了。”我好奇地问道:“我们家的家风是什么?”“我们家的`家风就是‘勤奋好学,自护自律。’。”这时,听了妈妈的话,我觉得十分羞愧,就决定改掉这个坏毛病。

在一个周末的晚上,我们尽情地放松了一会儿,看了电视。月光静静地洒在了书桌上,我能通过灯光隐隐约约地看见爸爸那勤奋学习的身影,我仿佛看见了爸爸正坐在书桌前,津津有味地看着教材书。我叫了几声爸爸,让他放松一会儿,可以他一点儿反应都没有。爸爸说:“现在的时间十分紧迫,单位里有很多竞争,我要抓紧时间努力学习,这样才能跟上别人的脚步。”这个热爱学习的爸爸正好印证了我们家的家风。

爸爸的行动给了我很大的鼓励,从此以后,我变得十分勤奋好学,也会独自一个人完成作业,经常受到妈妈的表扬。

这一次,我终于知道并做到了我们家的家风:勤奋好学,自护自律。

篇13:我的家风故事六年级作文

“人无信不立”这句话说的就是人与人之间如果没有了信任,就会没有立足之地。我清楚地记得爸爸用一件小事教育我一定要讲诚信,也告诉了我诚信是做人的根本。

那是开学的前一天晚上,天空还下着毛毛细雨,我、哥哥和奶奶一起去一家文具店买文具。我们一走进文具店,老板就很热情地问道:“小朋友,你需要什么?”我说:“老板,我自己拿。”于是,我走到最里面,拿了一把尺子、一块橡皮和一瓶纯蓝墨水,然后递给了奶奶。这时,哥哥突然说:“听说隔壁那家的文具更便宜,我们到那边去买。”由于顾客非常多,老板忙于照顾别的顾客,没有让我们立即付钱。而奶奶也不知道她手上的文具没有付钱。我们就到了第二家文具店买了一些文具。

回到家里,我们才发觉奶奶手上的这一袋文具没有付钱。奶奶说:“这么晚了,明天再说吧。”可爸爸就非常生气,并严厉地说道:“东西虽小,但是这能反映一个人的品质,赶快把钱给人家送去。”于是爸爸立即骑上电瓶车带着我到文具店去付钱。

爸爸一进店里就连忙用道歉的口气对老板说道:“老板,不好意思,刚才小孩买文具忘了付钱。”老板也连忙说:“没事,没事。”爸爸付完钱,又连声道歉后才走。

通过这件事,我深深地感受到“人无信不立”这句话的深刻含义。诚信比金钱还要宝贵,这样的家风我们要世代传承。

篇14:六年级家风书籍读后感600字作文

俗话说,家有家规,国有国法,家规是中华民族传统文化的重要组成部分。它对于修身齐家,树立良好的家风、社风、民风尤其重要。没有规矩就不成方圆,但凡家规较严的家庭,其家庭都和睦,家人都彬彬有礼、有涵养,都文明向上向好,都事业有成,在立身处事,持家治业都十分成功。家风家训家规又是什么呢?

家风,是家族的传统、规范及习俗。是上辈人对下辈人的言传身教,是靠自身的行为影响下一代,也称门风;家训是指对子孙立身处世、持家治业的教诲;家规,是祖上对家族内人的行为规范。一般是由一个家族所遗传下来的教育、规范后代子孙的准则,也叫家法。

家庭是社会的细胞,和谐的家庭构建和谐的社会。家风作为家庭祖辈留传下来的良好传统与风气,对于孩子的成长起到潜移默化的作用。美满幸福的家庭,孩子是幸福的,他们的心理也是积极向上。生长在诗书礼仪之家,孩子必然知书达礼,为人坦荡。想让自己的孩子成为什么,向何处发展,家长首先应当以身作则,率先垂范。如此,才有教育的说服力与影响力。

优良的家风成就优秀的孩子,不良的家风,也会对孩子产生极具破坏力的负面作用。本着对孩子负责的家长,应当着力提高自己的修养,做一位品质高尚的人,用自己高尚的人格营造优良的家风,通过优良的家风,造就优良的孩子。

家风是一种氛围,一种基因,一种文化,一种气质。这种气场虽然广泛存在,但是,诸多家长却很难用言语总结、概括、表达出来。有心的家长,理性的家长,有文化的家长,要善于总结、发现、提炼家风,使无形的东西有形化,以更加积极有效的方式呈现给孩子,让孩子饱受给养,获得家风的精神馈赠。

在新的历史时期,社会形势的多样化,意识形态的复杂化,更需要我们家长以良好的家风,对孩子实施积极的引导,让孩子受到健康精神的浸染与科学思想的熏陶。对于家庭流传下来的精神营养作为年轻的父母一定要加以继承与发展,诸如勤俭持家、艰苦奋斗、尊老爱幼等等,要将老一辈的嘱托与希望予以实践,并以自己实际的行动,对自己的下一代言传身教,将优秀的文化基因与氛围传递给孩子,植入他们纯洁而幼小的心灵。

良好的家风应当顺应社会主流,要将社会主义核心价值观融入其中,成为行动的准则与指南,家风中优秀的因素值得发扬光大,同时不合时宜的糟粕也应当坚决的剔除,要主动营造民主、法治、文明、自由、开放的家庭风气,让现代文明之风吹进小小的家庭,构建新型的亲子关系,对孩子产生积极的影响。

我一直在想,树立端正的家风,继承优秀的家规和家训,是值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线,“正能量”得以传递,如再加上优良家风以打造,那么咱们社会的风气将会更加纯洁,人民的'生活将会更加美好,国家的未来将会更加繁荣昌盛!所以家风家训是个宝!

篇15:我家的家风故事作文600字

欣赏“你幸福吗?”,一千个人就有一千种回答,但答案 又是相似的。同样,“家风是什么?”,一千个人也一定会有一千种回答。最近中央台有许多关于家训家风的现场采访,看到也听到了很多家庭讲述着自己的家训家风故事。

自己出身农村家庭,父母文化水平有限,但更多的是以身作则与言传身教,一般不会去具体概括家训是什么,家风是什么。但在我成家立业后,父亲向我提了“对外要和、对友要忠、持家要俭”的要求,并把它随手写在门板上,可以说这就是我的家训,也是我生活的准则吧,在教育儿子上亦是如此。

曾有一次,儿子衣服内的羽绒被小伙伴们当做玩具吹得满天飞,我得知后很是生气,质问儿子为什么没有反抗或者去告诉老师,可儿子一句平淡的话语却让我很是羞愧,“爸爸,别生气,这又没关系的,我又不疼,衣服少了几根羽绒没啥关系。老师看见已经批评他们了。”那时,我确实被小家伙的“胸襟”所折服,是的,儿子这不是懦弱,而是自己对待别人的宽容的做法。试想,如果当时他就立刻反抗,甚至与小伙伴打做一团,那场面和结果可以想象,但正是他的“平静”化解了一切,看来,“对外要和”这条家训真正深入了他的心,而且这样的事情也是不甚枚举。

家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。感谢父亲给我的“家训”,我也会一直用它――“对外要和、对友要忠、持家要俭”浇灌我的小“苗苗”,营造属于我们家的良好的家风。

我家的家风故事作文600字(四)

中国是一个文明的大国,自从盘古开天辟地以来,五千年来悠久的文明历史文化传承一代代每一位中国人。

国有国法,家有家规。作为一个中国人,我们每个人都应严格要求自己。长辈们常说,没有规矩,不成方圆。从小奶奶就教育我长大后要乐于助人,要诚实、正直、守信用、尊老爱幼,勤劳节俭。还要自信,自爱,这都是我们中华民族的有传统美德,也是每个家庭的希望。

在奶奶那一代的时候,她的妈妈教育她说要把人先做好,才能做好事。渐渐地有了爸爸,他长大成人以后,爷爷奶奶对他管教很严,不允许爸爸抽烟喝酒,还规定他晚上不能超过十点回家,到哪去都必须经过父母同意才能出门。听奶奶说;‘爸爸小时候非常有礼貌,见人就叫,连在路上遇见乞丐也要跑上去叫他。一直到现在,这个好习惯从未变过。在这点上我要向爸爸学习。养成有礼貌的好习惯。

每次奶奶送我去上学,在公交车上看到有老人上车,总会叫我让座,甚至还会把自己的座位让给比她年纪更大的老人。其实奶奶她也是老人,她也六十多岁了,可是他觉得那些年纪更大的老年人比她更需要那个座位。奶奶这几十年来从没忘记她妈妈的话,一直是按着妈妈的话做的,她在我家这一带是出了名的好媳妇,好女儿。

奶奶一直是个乐于助人,善良的人,只要别人开口,她一定会尽自己的能力去帮助别人。哪怕是吃点亏,她也从不计较。奶奶常说;“吃亏是福’也可能是奶奶做了许多好事,老天爷都看在眼里,奶奶跟同龄人比起来比他们都要健康,这都是奶奶的善良、正直、乐观的心态换来的好身体,这就是大概人们说的好人有好报吧!

每次我去朋友家玩,奶奶、爸爸妈妈经常提醒我到别人家要有礼貌,不能乱翻别人家的东西,更不能把别人家的东西带回家。告诉我无论在哪里,只要遇到有需要帮助的人,一定要积极地去帮助他。在父母的教育和带领下,我也知道怎样节约用水,不乱花钱,有空时帮妈妈做家务,尽量做到自己的事情自己做。

在奶奶,爸爸妈妈为人处世的方式上,我都看在眼里,记在心里。慢慢地,让我懂得了很多做人的道理,也正在努力的向着这个目标前进。


篇16:我的家风故事600字作文

一个家庭有好的家风可以让一个孩子很好的成长,而我的妈妈就是用她的言行深深影响着我,指引着我。她是一个普通而平凡的人,个子不高,头后扎一根马尾辫,一双温柔而慈祥的眼睛。在生活中妈妈不断地以自己的言行温润着我。

我的妈妈很勤劳。每天醒来,我就能吃到妈妈早已准备好的可口早餐,这时妈妈不是在拖地,就是在阳台洗衣服。白天妈妈还要上班,傍晚下班后又为一家忙碌准备丰盛的晚餐,还要辅导我作业。可她从不叫累,每天脸上总是露着微笑。有一次,妈妈又在搞卫生累得满头大汗,看着妈妈忙碌的身影,我就走过去说:“叫爸爸来帮你一起做吧!”我刚要转身去叫爸爸,妈妈一把拽着我的手,对我说:“别去了,你爸爸在备课。他的工作更重要,每天要教那些大哥哥大姐姐们学知识,比我累多了!”我听了久久说不出话来。从那以后,我主动帮妈妈做事学会扫地,烧水,洗碗……学会关心身边的人。

妈妈还有一双巧手。记得有一年夏天,妈妈正在收拾衣柜,看到一条我春天穿的裤子,叫我试了试,由于我长得太快,裤子短了一大截。妈妈摇着头惋惜地说:“多可惜的裤子啊,只穿了两次,还很新呢。”突然妈妈露出神秘的笑容,只见她拿来剪刀“咔嚓,咔嚓”把裤子剪掉了一截,又亲自用针在剪过的裤脚边上缝上两圈漂亮的花纹,一条漂亮的七分裤就呈现在我眼前。我穿上七分裤,照了照镜子还很漂亮。妈妈摸着我的头微笑地对我说:“生活中好多的东西只要还能用我们,就要把它利用起来。”放假时,我就把没写完的作业本后面几页撕下把它装订在一起,做一个可爱的封面。一本新本子就又可以用了,别提有多开心。

这就是我家的家风吧,它是一盏灯,照亮我前方的路,让我健康成长,越走越远。我爱你妈妈。

篇17:优秀家风小故事作文600字

无论大家、小家都要有一定的家风家训,“国有国法,校有校规,家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话,但家风家训是什么呢?妈妈常常教育我,做人要诚实守信,说到做到。可我就没有做到,这就要从我小时候的一件事情说起了。

大概是上三年级的一个下午,我们一家在外面玩耍。突然,妈妈问我:“今天弹钢琴了吗?”糟糕,今天只顾玩耍了,忘记弹了。我只好吞吞吐吐的说:“我……忘记……弹……了。”妈妈听后顿时怒火三丈。我王淑瑞可是一个看别人脸色的人,见妈妈生气了,我立马讨好般的回答说:“我明天弹双倍的时间。”这件事才过去了。

第二天下午,我正在看电视,妈妈来叫我弹琴:“宝贝弹琴了。”“现在才两点多,我不是三点半弹吗?”我疑惑不解的说。妈妈回答我:“你昨天说今天弹两个小时。”我狡辩到:“我没说,今天只弹一个小时。”妈妈呦不过我,只好走了。

又过了几天,妈妈突然说下午要带我去游乐场玩,我非常激动的准备上了吃的喝的,等待着下午这美好的时刻。

下午,妈妈正在睡午觉,我把她叫起来说:“妈妈,走,去游乐场玩。”“我没说去游乐场啊。”我正要跟妈妈反抗,突然想起了前几天我否认我说过第二天要弹两个小时的琴,妈妈这是在学那天的我,我只好乖乖的闭上了嘴巴。

我感觉到了这件事的严重性,便立马去吧那一个小时琴补上了,弹完后,妈妈夸我是知错能改的好孩子,还带我去了游乐场玩。

这件事过后,我再也不失信于人了,因为妈妈教育我之后,让我明白了做人要诚实,失信就是失败,要想成功最基本的也是诚实。这就是我家的家训,更是我家的家风。家风是一种正能量,我们要从每个家庭做起,弘扬民族精神。

篇18:小学六年级家风家训的作文

家,给人以温暖。它是人们的唯一定所,是人们的避风港湾。但是,家要有家的样子,不能乱七八糟,没有规矩。有句话说得好:没有规矩,不成方圆。

如果一个家庭,没有规则,只有溺爱与包庇,那请问这是一个家吗?家原本是一棵参天大树,是一座巍然耸立的大山,万一。他忽然倒了,塌了。请问,这是谁造成的?是我们。爸爸没有威严,妈妈全是溺爱,我们变成一个个蛮横无理的人。家这棵参天大树一倒,大山塌了,我们后悔了,懊恼了,可惜晚了。

我记得寒假临近过年时,电视上出现了一种许久未听过的新词“家风”。这一词是新闻联播上所播出的,他们派出记者,随机提问,“家风是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

家风,我认为是家里人的一种行为,是好是坏。我认为我家的家风是热情,爽快和执着,因为家中的每个成员都十分热情好客,遇到困难不退缩,说到做到,很少食言。

家教,我认为是家人的素质,是深是浅。家人如果不学习,将得不到知识,学不到文明。教育,是尤其重要的一点。从小,父母教育我们要认真做事,知错就改。现在老师教导我们分清黑白,认真做人,踏踏实实。将来,会是社会教育我们坚持不懈,守法牢记。每一天,我们都学到东西,学到知识,学会了文明,懂得了道理。

家训,我认为是家人的教训,是严是松。如果每个人都官官相护,隐藏事切,我认为就要使用杀手锏了。如果每个人都坦诚相待,大公无私,我认为规则没有必要了。家训,该用的时候,一定不能手下留情,不该时千万不要用,否则会铸成大错。

篇19:家风家训的小学六年级作文

家,是一个花园,每一朵花都要接受岁月的感染和影响,而家风、家训,就如同天空中的一滴滴雨点慢慢的慢慢的滋润着我们,让我们成长。

家风,是指家庭中的风气,品德。好的家风,会把我们送往成功之路,成为社会的上流。而坏的家风,将会让我们走向社会黑处,成为社会的下流。

我们家的家风就是勤奋。勤奋,是每个人都需要具备的。其实,我也不怎么勤劳,每天只会洗碗、扫地。但是爸爸妈妈就不一样了。他们俩每天都在一起的很早,爸爸一起床就去工作;而妈妈则是清早洗衣,煮饭,烧水,买菜……我们和他们相比,简直是一个天上,一个地下。既然有家风,那一定会有家训吧!我们家的家训就是动口不动手,说起来这还有一番故事呢。

有一次我做错了事,妈妈她责怪我,还想用手来打我但是爸爸阻止了。他说:“君子动口不动手,不要动不动就打人。”经过这番事件,爸爸和妈妈就规定下来,以后我们家的家训就是动口不动手,谁也不许再打人啦,只能对他们说道理。

即使爸爸规定的这家训,妈妈还是经常打弟弟……显然,全家只有爸爸执行了这个家训,在我和弟弟考试的时候考砸啦爸爸会来跟我们讲道理;在我们不听话的时候,爸爸会跟我们讲道理……

没错,家的确是一个花园,她温暖着我们,她哺育着我们了,她让我们生存下来。但是如果没有好的家风和家训,让我们如何在社会立足?所以让我们铭记我们的家风和家训,让我们做最好的自己!

篇20:小学作文六年级600字

小学作文六年级600字: 冬天景色

四季里,有百花齐放的春天,有绿树成荫的夏天,有瓜果飘香的秋天,也有银装素裹的冬天。其中,我最喜欢的要属冬天了。

冬天来了,北风吹到树梢上,树梢就冻得直颤抖,惟有松柏还在那里亭亭玉立。它吹到草地上,青草变了颜色。它吹到小花的脸上,花儿都谢了,只剩下光秃秃的小脑袋。只有腊梅和水仙不怕寒冷,依然开放着,它们悄然飘来了淡淡的清香,为寒冷的冬天带来了生机。

小动物到哪儿去了呢?小燕子、丹顶鹤、大雁早在秋天的时候就飞到温暖的南方去了。小蜜蜂、小蚂蚁在暖和的洞里吃食物。青蛙、刺猬、猛蛇……它们正在洞里呼呼大睡呢!

雪花自己只有一种颜色,但是它也有喜欢的颜色,有的雪花喜欢褐色,便落在瓦片上;有的雪花喜欢银灰色,便落在地面上;有时却落在我的衣服上,变成一颗颗晶莹剔透的露珠,煞是好看。

那一簇簇雪花,象是一朵朵毛茸茸的白绒毛扎成的小花。微风轻轻拂过大地,玉屑似的雪末飘飘洒洒,多么令人神往啊!田野里,一片银白色,麦苗好象盖着一层被子,原来是“冬姑娘”好心,给麦苗盖上被子怕它冻坏了。你瞧,麦苗正躺在哈哈哈怀抱里,进入了甜蜜的梦乡。

小区里,银铃般地声音,小朋友们在这雪白的世界中嬉戏,玩耍。小池塘里的水冻实了。几个胆大的小朋友在上面溜冰,我们还把雪拧成团来打雪仗,天空上的雪球交织成一片,欢声笑语回荡在小区里。

可爱的冬天默默无闻地给人们带来了欢乐和希望。我爱冬天。

小学作文六年级600字: 冬日美景

如果把燕子、荷花、落叶分别比作春、夏、秋三季的精灵。那么把雪花比作冬天的精灵是恰当不过了。

冬日早晨,一阵凉风袭来,我不禁打了几个寒战,冬日的人们十分勤劳,早上,出门迎着凛冽的寒风去买菜,成年人上班的上班,少年上学的上学,早上的人们十分繁忙,当太阳从地平线上缓缓的升起的时候,多么想伸个懒腰,迎着和煦的阳光上学去。

可下雪的早晨可不一样了,成千上万的小精灵从天而降,带着冬的气息,飘飘洒洒地落到地上。它们来干什么?是给我们拜早年吗?看他们那急急忙忙的样子,真像是赶来欢聚一堂呢!

过了一会儿,地面上已经白茫茫一片了。我拉开窗户,把手尽可能地伸出去,终于接到一个雪花精灵。我仔细端详了一番:很小很小,六个角依稀可见;它静静地躺在我手心里,弄得我凉丝丝的,非常舒服。我真想把它留在家里,让它永远陪伴着我,可惜片刻之后,它就香销玉殒,只留下一滴水珠。我向手心看了看,似乎看到小精灵舒心的笑脸。

下午,小精灵像是飞累了,不再往下飘落,不过来到人间的小精灵似乎很多很多,到处覆盖着洁白无瑕的雪,真是一个冰清玉洁的世界。

和大树相比,小草们的“待遇”更丰厚,小精灵们为它们盖上了一层厚厚的棉被。它们只能露出一点点绿色。偶尔有一两个不想睡觉和小草,满足地欣赏羊它的新外套,远处也不知是哪只小猫,在地上留下一朵朵“小棉花”。

下支后的城市美啊,都是雪的功劳啊!它可以净化空气,冻死害虫,保护庄稼浇灌植物,它们真是美丽善良的小天使啊!

小学作文六年级600字:夜空中最亮的星

在黑暗的夜晚,星星尽职的为我们指路。

那天空中最明亮的星星啊,你能否清楚地听到在黑夜里孤独仰望的人,内心深处的伤痕和它重重的叹息?你又是否能够记起,曾经和我并肩同行却又消失在狂风暴雨之中的身影啊?

我虔诚地向上天祈祷,请求她给我一颗透明的心灵,当我再一次被伤的心碎时而感觉不到疼痛;也请求给我一双会流泪的眼睛,因为我那双见证了无数伤害的眼睛早已哭不出来了。请让我拥有再去相信的勇气,我被欺骗了太多次,那原本坚定的信念已经被伤的千疮百孔,失去了辨别谎言的能力。

当我被重重挫折包围,被击倒在地颓废地站不起来;当我被所有人抛弃,万念俱灰地流泪时;那夜空中最亮的星啊,一直静静地注视着我,默默地倾听,直到我冷静下来,重新拾起信心;当我不明白继续活在这世界上的意义,当我在漆黑的夜晚里迷茫无措时;那夜空中最亮的星啊,为我指明前方的路,陪着我坚定地踏出每一步。

我愿意把所有痛苦和思念深深地埋在心底,也不会忘记你那明亮的眼睛,因为那双美丽的眼睛曾告诉我方向。我会找回丢弃掉的勇气,重新拥有信心,击破一切困难去紧紧地抱住你。

星星啊,你曾注意到吗?究竟是明天的太阳先升起,还是今天又将有意外降临?

我始终不是一个人,一直陪伴着我的,是那夜空中最亮的星。

小学作文六年级600字:那正盛的桂花

从来没有见过开的这样美的桂花,远远望去,一片淡黄,像一个一个的宝石,那样清纯,淡雅。它们和阳光互相照映,仔细看时,才知它是白里透黄,黄里透白。

这段时间是桂花开的最旺盛的时候。花儿一个挨一个,虽然是那么的小,但是却不留一点空隙,不得不惹人喜爱。

每一棵桂树都是上面的盛开,下面的待放,越往上越多,越往上越美。那花朵如同是一个个灿烂的笑脸,那么欢快,那么优美,它迎着太阳的光辉欢笑。我忍不住上前,闻了闻。

顿时间,一片清香扑鼻而来,比百合更浓,比蜡梅花更清新。我一时间沉醉在着扑鼻而来的香气中。这香气穿过我的鼻子,流进我的心里。我的心似乎飘进了世外桃源,那样的舒服,那样的快乐,把我因秋日的干燥而产生的不开心,负担,压力全部带走了。我似乎听不见外面的噪音,只有精神和宁静。

这清香似乎和桂花同色,它轻轻地笼罩着我。记得小时侯,爸爸带我来到一棵桂树下面,问我闻出了什么。幼年时的我是那么的天真,什么也闻不出来。现在,我从着扑鼻而来的香气中闻出了舒服,喜悦,和秋的味道。

桂花就是这样的惹人喜爱。他虽然没有菊花那么大,那么盛,没有玫瑰花那样多姿,那样美丽,也没有荷花那种“出污泥而不染”的品质。但是它存在于香气中,一种使人舒服的香气中。在着黄白相间的,开的正盛的芳香和花中,我加快了脚步。

小学作文六年级600字:第一场雪

今年入冬以来,我有幸得看到了家乡的第一场雪。那美丽的雪景,犹如一幅美丽的画卷。

今天早晨,我从梦中醒来,放眼望去,窗外到处都是白晶晶的雪,像一张色彩淡雅的水彩画。我情不自禁的说:“嗬!好大的雪啊!”公路,树木,房屋,全部都笼罩上一层厚厚的白雪。积雪的银光,把天地映得明晃晃的,房屋都像汉白玉上的浮雕。落光了叶子的柳条儿,挂满了毛茸茸,亮晶晶的银条儿,犹如梅花鹿七股八叉的犄角。晶莹的雪把一株株挺立的小松树打扮得像一座座白色的小宝塔。冬夏常青的柏树,挂起了沉甸甸,蓬松松的小雪球。一阵风吹来,树枝轻轻地摇晃着,银条儿和雪球儿都纷纷落下来......

早饭过后,我和小伙伴相约来到公园里,宁静的公园里积雪厚厚,脚踩上去发出“咯吱咯吱”的响声。我们在雪地里开始了“战斗”我将雪球扔向小黄,瞧!他中了我的诡计,气得整头上,脸上红涨起来,就连头发根里都憋红了。我挺着凸起来的肚子张扬而去,像个得胜的小公鸡。旁边的小伙伴们都看见了,便助我一臂之力,除掉这位“敌人”,这时,公园里的欢呼声,叫声,似乎把树上的雪都震落下来似的。

雪后的景色给我们带来了欢乐,陶醉了我,我仿佛觉得自己已经融入了这美丽的雪景之中。

小学作文六年级600字:美丽的彩虹

雨停了,太阳出来了。天空中出现了一条彩虹。

彩虹十分美丽,像一座弯弯的桥,从这边的树林,一直通到那边的草地上;又像一个大拱门,在欢迎我们似的。

过了一会,突然又出现了一条模糊的彩虹,我们很惊讶!怎么可能出现两条彩虹呢?我们又定睛一看,的确是两条彩虹!那两条彩虹就像两条龙在天空中张牙舞爪地自由飞翔,又像两颗流星落到了地上。

彩虹的颜色十分鲜艳,有七种颜色组成,分别是:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。这些颜色中赤色和橙色的光最强了。

彩虹像一座半圆形的桥。有时在大海、河流、湖泊、小溪旁出现的彩虹再加上水中倒映着的彩虹,合起来形成了一个大圆,一个让水和陆地相连的大圆,让鱼在地上走,让人在水中游,那时的世界多么美好呀!

彩虹是怎样形成的呢?彩虹是一种自然现象,是由于阳光射到空气的水滴里,发生光的反射和折射造成的。有时候我们会见到两条彩虹同时出现,在平常的彩虹外边出现同心、但较暗的副虹(又称霓)。副虹是阳光在水滴中经两次反射而成。空气里水滴的大小,决定了彩虹的色彩鲜艳程度和宽窄。空气中的水滴大,虹就鲜艳,也比较窄;反之,水滴小,虹色就淡,也比较宽。我们面对着太阳的方向是看不到彩虹的,只有背对太阳的方向才能看到。彩虹的明显程度,取决于空气中小水滴的大小,小水滴体积越大,形成的彩虹越鲜亮,小水滴体积越小,形成的彩虹就不明显。

知道彩虹的“虹”为什么是虫字旁呢?因为在古代,人们还不知道彩虹和水滴有关,认为彩虹是一条饮用雨滴的虫,所以取用虫字旁。

彩虹不仅美丽,而且很奇特,我喜欢彩虹。

篇21:小学六年级600字作文

我们中华民族有着博大精深的灿烂文化,这不我就与妈妈一同参观了国宝展。

我们一来到博物馆,只见到处黑压压的一片,一条长龙般的的队伍蜿蜒着,我来到龙尾,脚顶着脚生怕自己掉队小心地挪动着,我都快喘不过气了,就像被装在一个封闭的盒子里。

我随着人流来到了展厅,令我印象最深的非国宝中的猪兽首莫属了。只见那兽首耷拉着耳朵,张大着嘴巴露出洁白的牙齿,活脱脱的像一只融入了中西方文化的野猪,还有那双眼睛更是招人喜欢,眼神流露出它的憨厚可爱,好像正在对我要吃的呢!我想去摸摸它,便伸手去摸可谁知我竟忘了中间还隔了一层玻璃,心中一种莫名的失落感油然而生,像霜打了的茄子--焉了。那猪兽首似乎知道我在想什么,好像在对我说:“不要那么伤心,我用我如蒲扇般的大耳朵给你扇风。”看着那可爱的样子我不禁哈哈大笑。也不由自主的感叹我们中国清朝官员的懦弱无能,使外国侵略者火烧圆明园,夺走国宝,使他们流落海外。幸好四个兽首回到了祖**亲的怀抱,否则这么逼真的兽首不知何去何从,也希望另外三个兽首尽快回来。看着那可爱的猪兽首,我不禁佩服古代人民,它们创造出如此栩栩如生的兽首必定付出了许多汗水。我不禁啧啧赞叹:‘‘它们简直就是真的!’’

我继续往前走,突然被一块玉吸引了,那块玉晶莹剔透,仿佛是用水做的,没有一点灰尘,纯天然真想摸一摸那外表如丝绸般光滑的白玉。

博物馆里那些精美的文物是古代人民智慧的结晶,没有古代人民的汗水,我们还能看到如此精美的国宝吗?

篇22:小学六年级作文600字:假如……

我常常这样想要,如果我需要变为其他事物,需要为他人带给好处,宁可奉献给自己一切,只要能为大众服务,为人们作出贡献,我应当深感自豪、自豪!

虽然我只是就棵小草,无法像鲜花那样盛开自己笑脸,没大树那样高大的身躯,没梅花那样迎霜傲雪的斗志,但是我并没因为自己身体矮小,而对自己丧失信心。因为,每当春天到来的时候,它将碧绿的服装赠送给了我,我一定会坚决自身安危,从天空中纷纷扬扬的绽放到马路上,当人们看见地上白茫茫的一片,不停地吮吸着新鲜的空气,我还要和同伴提高一下城市周围的环境,让人们生活在一个景色宜人,空气新鲜的空间里,因为我可以净化空气。等我融化后,又变为了水蒸气飞上了天空。我还要回到学校里的操场上,迟到铃响后,同学们一拥而入,在操场上打雪仗、堆雪人,在雪地里投到,还有的同学张嘴不吃雪……看著他们脸上绽开着像花儿般的笑容,听到他们的'欢声笑语,我的心里乐滋滋的,因为我的不存在可以给孩子们带给幸福。

假如我是春风,我要踏遍天涯海角,因为只有春风吹到的地方才不会有期望,我要把祖国大地风的万物衰退、生机勃勃,让大地穿着上绿衣,让花团锦簇,让牡丹花竞相对外开放,让玫瑰花争奇斗艳,我还要苏醒深渊的小动物,把冬天刮起回头,让人们庆贺新的一年的到来。

假如我是一名教师,我会以更高的标准来严格要求自己,我会将我教给的科学知识传授给他们,爱岗敬业,爱人生如子,当他们犯错误时,会去体罚他们,而且给他们讲道理,让他们认错,给他们一个改过自新的机会。

畅开心扉吧,让阳光射入阴郁的窗户,温暖你们冰凉的心,不论是新仇旧恨,不论是世代冤家,顿时消踪灭迹,让温馨洒满人间!

篇23:我的家风故事春节作文600字

我的家风故事春节作文600字1

我们每年都有一个快乐的春节,我的春节快乐无比。

以前,我每次见到电视上有许多人在过年时,面带开心,可是有的人泪流满面,一开始我真不明白,过年是个开心的日子,那些人为什么苦着脸,后来我才知道,那些人是太久没回家了,也很长时间没见到亲人了,想念亲人想念家了,所以才流泪,小时候,我以为过年除了得到压岁钱、吃到好吃的、可以放炮等,就不干别的了,后来我才的知,过年是个非比寻常的日子,我老师以前告诉我说:“你知道过年为什么放炮吗?那是一个古老的传说:相传以前有一个十恶不做的怪兽,叫‘年’,他很凶猛,还要人类一年给他12吨的食物,开始人们还能按要求的给他,可食物也是有限的,有一次一个叫‘万户’的人出现了她那时才8岁,他只找了一个能炸的东西,后来叫‘炮’又一次,年来吃食物万户一不小心把炮点着了‘彭’的一声,那个年兽被吓得落荒而逃,又一次,一个叫猓的,每次在梦里把人弄醒,一天,天上掉下来一对画,人们把它贴在门上,人们没被那个梦吵醒过,人们发现年和猓都是在一天出现,后来发现了一年12月所以,人们把那一天当做‘过年’。”

自从听了那个故事后,我开始梦见一枪年和猓在迫害人们的景象,我一下子被年打醒了,哎,以前人类就那么懦弱,可是,为什么现在是人类最厉害,过年和我的想象年差距未免也太大了吧!

我的家风故事春节作文600字2

一放寒假,我便沉浸在幸福中,不要天天早起上学,可以睡睡懒觉,不要成天做作业,可以多看会喜欢的电视节目,可以上上网,玩玩游戏,聊聊天,每天都能吃上热腾腾香喷喷可口的饭菜。

以前的春节都是这样安排的:吃团圆饭、喝糖水、放鞭炮……今年的春节可有所不同哦,因为我们去陪孤寡老人一起过春节了。

上午8:30分,我和小伙伴们如约来到老人家。要知道,以前现在应该喝糖水,吃团圆饭的,现在却在别人家帮忙。啊,真特别!

进了门,换双鞋,准备完毕,开始工作了!由于奶奶腿脚不便春联还没贴呢!

我被分配到贴春联那一组,和老奶奶一起工作。我们先选了一幅“春风笑逐福音至,天马喜随捷报飞”这副春联。然后我站在凳子上,老奶奶剪下两段双面胶,递给我,我弯腰去接,结果凳子一摇,我差点摔倒,老奶奶急忙扶着凳子,说:“小心啊小心。”看着老奶奶关切的眼神,一股奇特的暖流流遍全身。接着,我把双面胶贴在对联上,老奶奶来撕,却怎么也撕不下来,我接过来,轻轻一撕,就撕下来了。老奶奶说了一声:“现在的小孩就是厉害啊。”我笑了,笑声中我把春联贴到门上。大功告成了!大红的春联把奶奶和我的笑脸映得更红了!

快到中午了,于是,我们准备做午餐——圆子。

我拿了一小盆糯米粉加了些温水,开始搓了起来,我左转转,右捏捏,就是搓不圆,愁得直叹气,老奶奶接过去,笑眯眯地说:“孩子,别着急,你要像搓橡皮泥一样搓,就一定会成功的。加油哦!”

我点了点头,心想:有了奶奶的加油我一定能做成。接着,我又开始工作了,我努力地、认真地搓啊,搓啊,可一不小心,力气用大了,搓破了。正在那伤心着,老奶奶走过来,说:“别着急,奶奶来教你。”说完,接过破圆子左捏捏右搓搓一会儿就是一个漂亮的胖圆子。我学着奶奶的样子,终于,我搓成了一个圆子。我兴奋地对老奶奶说;“我会了!我会了!”老奶奶摸着我的头笑了。

今年的春节真不一样,去看了孤寡老人,又尝试了许多第一次,也许多年后想起这次别样的春节我会会心的一笑!

我的家风故事春节作文600字3

每当我看到人们过春节那喜洋洋的照片和节目时,我都会不由自主的想起去年初五我干的一件“傻事”。

初五也叫“破五”,就是送年的意思,传统的送年也要吃饺子,而且饺子里还要包上钱、枣、糖,每样包上6个。意思是:如果吃到带钱的饺子,这一年就会发财,如果吃到带枣的饺子,这一年就会好运早来;如果吃到带糖的饺子,这一年就会过的“甜甜蜜蜜”,一家人就会和和睦睦。6是吉祥的数字。虽然这只是人们对新年的期望,但我们家还是继承了这种传统。

初五晚上,我们吃饺子送年。爸爸在吃第一个饺子时,只听见“咯噔”一声,第一个钱被爸爸吃着了,他露出了的意地笑容。这时,妈妈也学着爸爸的样子说:“你猜这个饺子里有没有东西?”我想:妈妈一向爱开玩笑。自信地说:“没有!”结果第一块糖又被妈妈吃着了。现在就我还没有吃着东西呢!我非常着急。最后,我吃了20个饺子,只吃出了3块糖,妈妈吃了25个饺子,吃了4个钱,2块糖,爸爸吃了30个饺子,吃出了2个钱,1块糖和3个枣,现在只剩下了10个饺子,我不甘落后地想:这10个饺子里肯定有3个枣,虽然,我已经吃的很饱了,但还是抵不住枣饺子的诱惑。我揉了揉肚子,不由自主的又吃了两个饺子,可还是没有吃到枣饺子。我看了看一向争强好胜的爸爸和妈妈,他们悠闲的吃着别的菜,好像是并不在乎我是否把剩下的3个枣吃出来。我不管那么多,又吃了5个饺子,还是没有吃到枣饺子。我开始怀疑他们是不是已经把剩下的3个枣吃出来了?我看了看他们的“战利品”没有多呀?就在这时他们不约而同的来夹这3个饺子,我看了他们的动作,想:这最后的3个枣,一定就在这三个饺子里!我连忙拿起筷子夹起这三个饺子就往嘴里送,一咬,怎么一个枣也没有。这时,爸爸笑着说:“厨房里还有一盘饺子没煮。”我跑到厨房一看,果然还有一盘饺子没煮呢,我后悔不已。恰好这3个枣就在这10个饺子里。

每当我想起这件事,我就会时刻提醒自己,无论干什么事都要考虑周到,不要盲目行事。

我的家风故事春节作文600字4

在新的一年来临时,在我的家里发生了一件趣事,到现在为止,我还难以忘怀!

那是大年三十的晚上,母亲在厨房里包饺子,我听母亲说在其中一个饺子里放了钢镚,母亲还说谁吃到这个饺子,“福”就会降临到谁的身上。那可是“福”呀!我等呀,盼呀,催催这个,看看那个,终于把饺子给盼熟了。

热气腾腾的饺子一上桌,我便开始吃起来,可是都吃了七八个了,为什么还没有呢?这时,母亲说:“不要着急吗,心急吃不了热豆腐。我先出去一下。”我看屋里没有别人,我便实行了我的一个妙计:我用筷子在每一个饺子上面都捅了一个小洞洞,想看看“福”在那里,谁知大事不料,姐姐突然走了过来,说:“哎呀!这是怎么回事?难不成饺子让老鼠给叼了?不可能呀!”姐姐说着把目光转向了我,“小老路,这是不是你干的?”我的脸一下子红了,结结巴巴的回答:“是我干的。”“我一猜就是你干的,你看看这怎么让人吃呀!”我说:“你可以什么都不沾,直接咽下去不就得了。”姐姐气哄哄的说:“这主意你也想的出来,那不就成了囫囵吞枣了吗?”我差点笑出来,顺手拿了一个饺子堵上了嘴,脸长得通红通红的,我把饺子咽下去后,我冲姐姐微微一笑,赶紧跑入厕所当中,一阵大笑过后,我终于平静下来了。我们只好把带有“老鼠洞”的饺子吃进肚子里,回来后我接着吃饺子,

就在这时,只听姐姐“啊”的一声,“小老路,你快看看,母亲吃到‘福’了!”我听到这个消息以后非常失望。不过,我衷心更期待着新的我一年的到来

祝愿母亲在新的一年里:身体健康、万事如意、心想事成。

我的家风故事春节作文600字5

春节是中国人最传统、最隆重、最盛大、最热闹的节日,自西汉到今天,已有两千多年历史。虽然所有的中国人都过春节,但不同的地方,春节的习俗却千差万别。

我从小到大一直在__过的春节,今年春节爸爸说要带我和妈妈回老家过年,当听到老爸这样说,我高兴得一晚没睡着,因为我经常听爸爸说他小时候过年的事,感觉非常好玩。爷爷听说他的孙子要回去过年,也高兴得天天打电话问我什么时候回去,并早早准备了很多好吃的。

按家乡的习俗,腊月二十二这天,家家户户都要掸尘。一大早,爷爷就起床了,他在一根竹竿上绑上一把扫帚,我很好奇,不知道爷爷要做什么,爷爷告诉我说要掸尘,要把房间顶上、高处角落里的灰尘、蜘蛛网全都清扫干净。一个多小时过后,哇,我感觉房间真的干净了很多,明亮得像孩子的脸。

爷爷说因为第二天也就是腊月二十三这天是送灶节,要送辛苦了一年的灶神回天宫过年,所以要把房子打扫干净。原来是这样啊,原来我们的幸福生活是灶神一直在默默工作着啊。年三十这天,一大早,爷爷奶奶就忙着做这个做那个,大姑妈二姑妈三姑妈一家也都来了,大人们忙着准备年饭,厨房里热气腾腾,不时飘出阵阵香气。我们小孩早等不及了,一会放个鞭炮,一会吃点好吃的,一个个开心得脸都笑成了花。

好不容易到了下午四点多钟,爸爸和大姑父带着我和哥哥一起贴好了门对,放了一大堆鞭炮,“爆竹声声辞旧岁,春风阵阵迎新春”,鲜红的门对,送走了忙碌、充实的一年,响亮的爆竹,即将迎来希望、崭新的一年。也差不多同一时间,整个小城都响起了鞭炮声,此起彼伏,响彻云霄,家家户户都沉浸在辞旧迎新的欢乐的海洋之中…… 我喜欢过春节,更爱家乡的春节!

我的家风故事春节作文600字

篇24: 小学故事作文600字

在一个阳光明媚的夏天上午,一辆双层旅行车在沪宁高速公路上行驶,车上有五十几个乘客,他们正吃着零食,玩着手机,看着电影。从他们的神态上看,他们并不知道自己即将面对一场灾难。这辆双层旅行车正开往浙江。这辆车上的乘客中就有我,我们正准备享受我们的浙江西部二日游。

正应了中国的一句古话――暴风雨来临之前总是显得平静。第一天,我们玩得很爽。漂一次流,登一次山,总之玩得不亦乐乎。不过真正的灾难从第二天开始。

早晨,我被宾馆外的风雨闹得睡意全无。百无聊赖之下,我打开了电视机。频道是浙江卫视,正在播新闻――“现在请收看本台记者的报道……”我立刻被吸引了,就接着看了下去――“您好,我现在正在台风“海葵”的登陆地区大家可以看到海岸线已经全部被封,现在本地区的风力已达到10级……”我看着看着不由脸色大变。“什么?高速公路全部被封?所有景点全关?这是什么该死的旅游社,明明知道有台风还敢组织浙江西部二日游,真是奸商啊!”当然了,景点一定去不了了,只能回家了。

不过这家旅行社也够抠门的,选了一条最短的路,你一定要问为什么我说抠门,因为这条最短的路正巧经过台**及最大的城市之一。

到了那个城市,我被眼前的景象惊呆了,只见眼前尽皆是水汪汪一片,台风把城市的街道毁坏得不像样子了――街道上有许多被毁坏的树,这些树有些被连根拔起,有些被拦腰折断,还有些树的叶子几乎全没了,可能是昨天夜里被台风毁坏。看到这里我不禁感慨万千我想:随着我们人类对大自然的不断破坏,大自然给我们的“回报”将会越来越多,越来越丰厚,只不过这些“回报”都是灾难。这次的台风“海葵”究竟是天灾,还是人祸?

在一个乌云密布、下着暴风骤雨的夏天下午,一辆双层旅行车在一条泥泞小路上行驶,车上有五十几个乘客,他们个个全身湿透,满头大汗,无比狼狈。从他们的神态上看,他们刚刚经历了一场灾难。这辆双层旅行车正从浙江开回扬中。我是这辆车上的一个乘客,我们结束了我们无比悲摧的浙江西部二日游。

篇25:小学故事作文600字

童年似梦,五彩缤纷,那么地飘渺,又是那么地真实。童年故事就像沙滩上的鹅卵石,随意地捡拾一枚,投入水中,都会激起一片片涟漪。那一幕幕童年趣事就像天上的繁星点点,不时地在我的眼前闪耀,令我无法忘怀-------

童年故事是天真的,无邪的。记得五岁那年,我看见爸爸在杀鸡,就想跟爸爸学。趁他们不注意,我把家里的鸡毛掸放进水桶里,倒上水,然后一根一根地把鸡毛扯了一地,满屋子飘。妈妈看到了,问我:“你在干嘛呀?”我自豪地说,“我在拔鸡毛,煮鸡给你们吃啊。”妈妈听了大笑起来,“那你的鸡肉我们可不敢吃。你瞧,就剩一根骨头了,谁咬得动啊。”家里人都哄堂大笑起来,我也不好意思地笑了。

刚上一年级没多久的一天,放学回到家看到爸爸为我所买的保险存折打开着放在桌子上,我无意间瞄了一眼。正当爸爸要把它收起来的时候,我迫不及待地说,“慢,快打开,让我看看我能活多久。”爸爸一脸的茫然,“你能活多久?一个小本本,你怎么知道自己能活多久呢?”我一本正经地说,“上面不是写着嘛,姓名:邵菲雅个人活期呀”,爸爸听了这话,愣了一下,突然间哈哈大笑起来。然后对着我做了一番我还不是太懂的解释。

童年时的情感是丰富的,真挚的。幼儿园大班的时候,有一次,妈妈过生日,我想给她一个惊喜。就把自己心中的秘密偷偷地告诉了爸爸。到了晚上,我硬拉着妈妈的手,让她坐下来。然后拿出爸爸给我买的小蛋糕,又把生日帽给她戴上,我说,“妈妈,今天是你的生日,祝你生日快乐,我永远爱你”。妈妈深情地看着我,一把把我搂进怀里,激动地说,“我们的豆豆长大了”。我还煞有介事地拍了拍妈妈的后背,“妈妈,老师说过,小朋友也应该为自己的爸爸妈妈做一些事情的。”妈妈听了这话,把我搂得更紧了------

童年的时光是短暂的;童年的回忆是美好的;童年记载了我们的成长历程,撩拨着我们生命乐章中最动人的音符。

篇26:我的家风家教故事小学作文

我的家风家教故事小学作文

家是我们生活的摇篮,伴随着我们成长,家是我们的第一所学校,我们可以从那获得教育,温暖使我们长大,因此我们谁都离不开一个家,离开了家就像鱼儿从开了水,垂死挣扎,离开了家就像鸟儿失去了翅从,从此不在自由嗥翔,离开了家就像失去了方向的船儿,无依无靠。

我们每一个人的家,不一定很完美,虽然有腰缠万贯的,但总会有一些贫困人家,但而我生活在一个中等家庭,然而我的家是那么温暖,那么可靠,正是这个家使我一天天成长,朝着正确的方走,这个家是我的避风港,使我不受任何一点伤害,同时这个家的教育方法虽然有点严,但我却是感激万分,从来不去抱怨,因为我坚信,这是为了我的前程。

记得有一次,我和弟弟星期六下午,不和父母商量便去了公园玩,一玩就是下午六点钟,这时妈妈已下班回来做饭了,我走到门口,妈妈骂了几句,便叫我们在门口站着。

七点多钟了,爸爸此时已下班回来,看到我们在门口,便向妈妈询问了情况,爸爸二话不说,便抡起旁边的扫把,从脚打到头,每打一下,便断一截,当打到头时,只剩一小截了,我被打得热泪直出,止都止不住,当我洗澡时,我看到身上一条一条青青的伤痕,我也不会抱怨,但是妈妈却用万花油帮我涂了一番,我心里是多么感动。

虽说父母管教严,可他们也有温柔的一面,他们总是跟变了一个人一样,给我们想要的,我见了他们的另一面,便会不由自主的想起,一句话,“何必这样呢”也许是我生在福中不知福吧!他们还是很爱我们的呀!为何还要这样想呢?

家很重要,亲情更重要,我爱我家。

读《家风》有感

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小学六年级叙事性作文600字“家风的故事”
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