我的奥运一刻六年级作文

时间:2024-02-12 07:35:47 六年级作文 收藏本文 下载本文

我的奥运一刻六年级作文(整理14篇)由网友“mikeyu”投稿提供,下面是小编为大家整理后的我的奥运一刻六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的奥运一刻六年级作文

篇1:我的奥运一刻六年级作文

我的奥运一刻六年级作文

7月27日,伦敦奥运会开始了,此次奥林匹克圣火第三次在伦敦燃起。

今年奥运的主火炬台会在哪儿呢?镜头转向“伦敦碗”外,足球巨星贝克汉姆乘着快艇沿着泰晤士河向奥运会主会场驶去,船头的小贝双手执金色火炬,还是这么帅。身穿白色运动服的雷得格雷夫早已等候在场外,他是奥运会5枚金牌得主,此时大家都以为将由雷得格雷夫点燃火炬时,他却将火炬交给了七个名不见经传的'青年人,这正是此次奥运会的主题——“激励一代人”。激励哪一代人?当然是青年人。为什么?因为年轻人是世界的未来。此刻,他们接过的不仅仅是火炬,还有希望和前辈的精神与品德。七个年轻人轮流交替的举着奥运圣火,他们随后各持火炬走向伦敦碗的中央,这是一个由204个铜花瓣所组成的主火炬,代表着204个参赛的国家。奥运圣火在“花瓣”之间传递,当所有花瓣全部点燃时,花瓣升到了半空中,聚在一起,一刹那,奥运圣火熊熊燃起,顿时,场内场外烟花齐放,奥运五环从天而降。绚丽的烟花伴随着世界各国人民的欢呼声,升腾飞舞。目睹这一壮丽时刻的各国人民多么高兴,奥运圣火第三次在这儿点燃了。

奥运赛场上,一批新人崭获头角,取得了骄人的成绩,他们是“激励一代人”宗旨的体现。

叶诗文这个鲜为人知的中国女孩,在400米混合泳就创造了中国女选手在奥运会上连得两冠军的先例。决赛时,她最后100米竟然游得比男人还快,她打破了世界纪录夺得冠军,接着又在200米混合泳中,两破奥运纪录再得一金。

16岁的美国黑人女子体操运动员道格拉斯,两年前才投身中国教练乔良门下,她错过了系统学体操的最佳年龄,但凭借她不懈的、超强的练习,技艺突飞猛进,终于在奥运会上获得了女子自由体操的金牌,打破了黑人不能学好体操的魔咒。

奥运精彩的画面还有好多,有着更多的镜头等你去捕捉,奥林匹克圣火将永远照耀在人们心头,奥林匹克精神将代代相传,奥运精神将激励更多更多的人。

篇2:奥运与我-六年级作文

奥运与我-六年级作文

这是一扇极大的窗,被擦得极透亮。透过它,看到的是崭新的世界。窗外的事物每天都在变,这里每天都有新兴事物在更替。我也每天在密切地每天都在关注它,希望能多了解它。

奥运是路口,我是行人。

这个路口总是川流不息,每天路过这里的人很多:有亚洲人、有欧洲人

非洲人……这里是交通要塞,连接着五湖四海的朋友。我只是路过这里的亿万分之一,虽然来自不同的地方,但人们心里想的却是一致的:穿过它,到新的世界去。

奥运是赛场,我是东道主。

来参加比赛的人有很多,他们肤色各异,谁也不认识谁。但通过这个赛场,他们可以尽情展现自己,甚至成为要好的竞争对手。我是这里的主人,我为是这里的主人自豪。我要尽东道主之谊,让来客感受到热情与欢乐。

奥运是一个舞台,我是观众。

它展现着力量、意志、技巧和自然的美,挑战生理上的.极限,赢得了数以亿计观众的青睐。人们为胜利所鼓舞,为失误而遗憾,为参与而自豪。每一枚奖牌,都超过奥斯卡、金熊的奖杯。

奥运是圣地,我是志愿者。

这是片圣洁的土地,始终都有圣火在旁边陪伴。正因为这样,我愿意为了它付出,我要尽我的力量让这片土地更加洁净,不让它受到玷污,让更多人了解它,也像我一样愿意献身于它。我还要给这里的人以帮助,让他们享受这片圣地的快乐。

奥运是人类的圣会。

除了它,人类的哪一项社会活动能在如此公正、祥和、欢庆的气氛中进行!我祝愿奥运精神永驻人间,给世界带来和平、带来欢乐、带来繁荣、带来希望。

篇3:我为奥运争光彩六年级作文

我为奥运争光彩六年级作文

我现在还是一名学生,没法去参加奥运会,为祖国争光,但是我也想为国争光,我能做些什么呢?

对了!可以保护环境呀!你想,如果让外宾一来到中国,就感到脏兮兮的那多不好呀。所以我们应该以最优美的环境,最灿烂的'笑容,最标准的语言来迎接外宾!

那么,我们怎样才能让环境变得干净、优美呢?那就要看我们自己了,只有从自己身边的每一片废纸、每一片果皮看起,只有不乱扔一张纸、一片果皮,那我们的家园才会变得美丽洁净!但是如果只有一个人这样做,别的人还是不讲文明的话,那也没用。所以只有让人人都保护环境、爱护我们的家园,我们的“地球妈妈”才会笑得更灿烂;过得更幸福!

但是我觉得只做这些还不够,还应该从一个人的品质礼貌看起:你想,如果一位外宾在中国上了一辆公共汽车,车上有很多中国人,但却没有一个人给外宾让坐的话,你说,我们能给外宾一个好印象么?

所以,对待客人,不但要讲文明、还要懂礼貌。

篇4:奥运伴我行的六年级作文

奥运伴我行的六年级作文

北京奥运的脚步越来越近,也越来越响亮,看着福娃脸上健康阳光的笑容,谁能不被感染。我不禁在想:我能为奥运做些什么呢?

我曾大胆设想自己是一名代表祖国去参加奥运会的选手。但理想和现实相差太远了。看来这个梦想只有长大了才能实现吧!我又想现在不是有小志愿者吗,作为志愿者可以与外国朋友交谈,介绍我们祖国美好的山河和发达的科技。那是多么美好的画面啊!又仔细一想:“以我现在的英语水平是不够啊!”所以我报了一个英语班,努力学好英语争取争当合格的志愿者。但我现在什么贡献都不能为奥运做,我急得无计可施。突然我又想出了一条妙计。

一提绿色奥运,当然是环保了。爱护环境是我们小学生都能做到的',并且小学生守则里也有这样的规定,做这个反而一举两得了。为什么这样说,因为保护环境,既为奥运做了贡献,也遵守了小学生守则里的要求。那么要环保,首先要做到:不乱扔果皮纸屑;见到垃圾主动捡拾;不乱吐痰;不要树,不踏草坪;不摘花等等。全都是每个人轻而易举就能做到的一件事,但有些人不但不这么做,还故意破坏。你们认为这只是平平常常的一件小事吗?这可不是,如果有人每天吐一口痰,那全国人里面就会有人被传染,如果每人仍一块果皮,也许会让几个人摔伤!如果每人扔一团纸,那这片美丽的圣土将是一片肮脏。这是多么严重的后果啊!这样的环境怎么能办奥运呢?

所以请大家爱护环境,这只是举手之劳,对我们来说是轻而易举啊!并且现在已经在为奥运会倒计时了!让我们爱环抱,让奥运会在这片美丽的圣土上胜利召开吧!

篇5:奥运在我心绿色伴我行六年级作文

奥运在我心绿色伴我行六年级作文

大家好!我是裕大小学六年级的学生,名字叫武文达。今年是我的本命年,我为此而高兴,也为此而骄傲和激动,因为今年是属于我们中国的奥运年。我知道,我,一个农村孩子,不太有可能去外国看奥运会。可是,我最大的梦想就是去看一届奥运会。如今,北京奥运会就要开幕了,我怎能不激动呢?

我听说这次奥运提倡三大主题,分别是绿色奥运、科技奥运和人文奥运:绿色奥运──把环境保护作为奥运设施规划和建设的首要条件,制定严格的生态环境标准和系统的保障制度;广泛采用环保技术和手段,大规模多方位地推进环境治理、城乡绿化美化和环保产业发展;增强全社会的环保意识,鼓励公众自觉选择绿色消费,积极参与各项改善生态环境的活动,大幅度提高首都环境质量,建设宜居城市。

科技奥运──紧密结合国内外科技最新进展,集成全国科技创新成果,举办一届高科技含量的体育盛会;提高北京科技创新能力,推进高新技术成果的产业化和在人民生活中的广泛应用,使北京奥运会成为展示新技术成果和创新实力的窗口。

人文奥运──传播现代奥林匹克思想,展示中华民族的灿烂文化,展现北京历史文化名城风貌和市民的良好精神风貌,推动中外文化的交流,加深各国人民之间的了解与友谊;促进人与自然、个人与社会、人的精神与体魄之间的和谐发展;突出“以人为本”的思想,以运动员为中心,提供优质服务,努力建设使奥运会参与者满意的自然和人文环境。

有的'人说:“我们不是北京人,这三大主题跟我们没有关系。”我却不这么认为,我想:虽然我们不是北京人,但也应该贯彻这三大主题,尤其是第一个“绿色奥运”更应该放到我们的实际生活中。让我们从身边的小事做起吧:不随手扔垃圾、不随地吐痰、多植树、多种花多种草,不要使用一次性饭盒和一次性筷子,不砍树、折树枝,买东西使用菜篮子。让我们一起使天空更美丽、河水更清澈吧!我希望2008奥运会时会听到一阵阵赞叹环境美的声音。这不是我一个人的心愿,而是我们全国数以万计的人的心愿。古老的中国有大好山河,从气贯长虹的黄河到连绵不断的长江;从桂林漓江到长白山天池;从蜿蜒盘旋的长城到如诗如画的西双版纳;从烟雾迷蒙的阿里山到风景优美的九寨沟。我们要用行动让全世界人都领阅中国优美的风景和良好的环境;让世界各地的人都沉醉于中国的大好山河之中;让中国通过奥运会成为享誉世界的国家。但是北京以前的环境很难让人相信办得好奥运会,离北京几十里就有一个沙漠。北京的环境更是不好:满是风沙的春天和暗绿色的护城河;可是现在,北京焕然一新:空气新鲜的春天和清澈的护城河。简直和以前的北京有着天壤之别。现在我非常相信:北京一定办得好奥运会!

我的家乡就在世界文化遗产地清东陵,这里山清水秀,处处鸟语花香,也是一个闻名中外旅游胜地,来参观的人络绎不绝。更好的是,游客们都很讲卫生,不乱扔垃圾,这真使我高兴。更使我高兴的是我们这儿又多种了好多树,增加了空气质量,每天我都能呼吸到新鲜空气,这怎么能不使我高兴呢?

最后,我祝北京奥运会能顺利举行,也祝全世界的环境变得越来越好。让我们共同携起手来,把我们美好的家园──地球变得更加美丽吧!

篇6:我要办的奥运小报小学六年级作文

我要办的奥运小报小学六年级作文

在,虽然我因为年龄不够,不能成为一名志愿者,为外国朋友做导游,但我可以为奥运的宣传和报道做些贡献。

在20的7月,我主编的报纸“奥运小报”就会开始出版。它会把我在网络、书籍等各地收集的奥运资料都介绍给读者。一天一届,从第一届奥运会至前一届奥运会,“奥运小报”都会详细报道最精彩的比赛情况,还会印上精美的图片。当然,前几届奥运会条件有限,留下的资料不是很多,但一届比一届好,一定会让读者满意的。

等到奥运会开始时,“奥运小报”就会报道前一天的比赛情况。这些内容有一个版快,叫“奥运回顾”。它会把所有前一天精彩的比赛详细报道,并配上精彩图片。当然,如果是中国运动员赢的话,就会写得更详细、更精彩,因为——这毕竟是中国人自己的报纸嘛!

下一个版快是各国记者投稿的地方——“奥运畅想”。写的`都是你身边的奥运故事。比如:各届奥运会的有趣的事情;你对奥运会的看法;你对裁判员、运动员的评论……只要发稿,就有机会发表,并可拿到稿费。

报纸的最后一版,是各个国家的奖牌排行榜,报道绝对及时、准确。

对了,忘了告诉大家,本报每刊6角,希望大家在年奥运会召开时踊跃购买;本报是集宣传、报道奥运于一身;广告就是:如果你关注奥运,就一定要关注奥运小报。

篇7:向往奥运六年级作文

向往奥运六年级作文

28届雅典奥运会,使我记忆犹新,中国奥运健儿在场上英姿飒爽,斗志斗勇,以32枚金牌居金牌榜第二。

瞧中国羽毛球混合双打冠军张军。高凌在赛场上时而轻挑时而猛扣,打的德国对手是措手不及,在最后一局里,双方都谨慎致极,比分不分上下。最后就在千钧一发的时刻,我国选手利用对方的失误见缝插针,摘下了这枚金灿灿的金牌。

看,男子110米栏的决赛开始了,中国选手刘翔在跑道上深吸了一口气,准备应战,随着发令抢声一响,刘翔箭一般的冲向终点。一个栏。两个栏。三个栏……刘翔一直领先于所有选手。12。91秒,啊!刘翔打破了奥运会记录,取得了一枚金牌,”谁说黄皮肤人不可以拿到奥运会前八?我要证明给大家看,我是奥运会冠军!”刘翔兴奋的说道,是啊小学生作文,

12.91秒,刘翔突破了中国及亚洲在短跑上“0”的`记录,为中国人争了光!

马上,就要轮到我们自己的奥运会了,我盼望着那一天的到来,盼望着在领奖台的最高处看见他们那一张张挂满了胜利喜悦的脸。我,向往着奥运!

篇8:作文难忘的一刻——奥运点火仪式

作文难忘的一刻——奥运点火仪式

在北京第二十九届奥运会开幕式上,当主持人用英文、法文、中文宣布点火仪式开始后,许海峰手举祥云火炬跑入了开幕式现常他右手举着燃烧着的火炬,脚步轻盈地向体育场内跑去。他的前方一个身穿运动服的人等在那里。他跑到了那个人的跟前,现场的解说告诉我们,那个人是高敏。许海峰和高敏相互击了一下手掌,然后他俩高高举起火炬,两个火炬的顶端往起一对,高敏的`火炬被点燃了。他们俩一个左手一个右手,两只手拉在了一起,然后他们的另外一只手把火炬高高举起,他俩微笑着向观众示意。之后,高敏高举起火炬向前方跑了出去。

高敏把火炬传给了李小双,李小双把火炬传给了占旭刚。又经过张军、陈中的传递,火炬到了孙晋芳的手里。孙晋芳向前跑了一段,登着台阶上了高台,一个人在高台上等着。解说告诉我们他是李宁。孙晋芳到了李宁跟前,他俩对视了一下,孙晋芳点燃了李宁手里的火炬。

李宁看了看燃烧着的火炬,把火炬紧紧地握在手中。忽然,李宁从地面徐徐上升。渐渐地他升到了鸟巢的边缘,开始了在鸟巢上端的“飞天”。“体操王子”迈着比“嫦娥奔月”更有力的矫健步伐,向前飞奔着。他手中的火炬缓缓地照亮了他身边的“祥云画卷”。这时“祥云画卷”上奥运圣火在世界各个角落传递的感人瞬间一一重现。而人类的奥运之梦也随之展开。

李宁经过鸟巢一圈的“飞天”,到了主火炬塔下面的“灯芯”旁边,他看着“灯芯”,似乎是沉思了片刻,然后举起火炬点燃了圣火的“灯芯”。这时,奥运圣火沿着灯芯像一条腾飞的巨龙向主火炬燃烧过去,主火炬砰然燃起。

中国人的百年梦想终于实现!李宁和我们一样脸上露出了灿烂的笑容。

北京奥运会开幕式上,圣火点燃仪式深深地感动了我。点火仪式不仅将我们的古老文化和中国人的梦想连成一体,而且是我们更大梦想的一个起点,它令我终身难忘!

篇9:高兴在这一刻六年级作文

高兴在这一刻六年级作文

看着底下沸腾的人群,站在领奖台上,心中无比的高兴,高兴那个选择……。

步入校园,一阵炎热夹杂在空气中,向我扑来。走进教室,夏天特有的气味儿——汗味,直钻鼻孔。今天的同学们格外兴奋。突然,同学们一个个像过街老鼠表情惶恐无比,一瞬间,同学们都回到了座位上,变成了乖乖女,教室鸦雀无声。“踏——踏——”高跟鞋的声音打破了沉静,老师来了。

走到讲台,老师放下书开口说:“今年运动会快开始了,报名参加项目的,到班长那儿去。”听到运动会三个字,我就没往下听了。心里想:报什么项目啊,还是不报了吧,又赢不了。心似翻腾的大海,纠结个不停,渐渐的心似海面平静了下来,确定了跑步项目。

运动会如期而至,同学们的热情也早已淹没了学校,虽有烈日炎炎,步入赛场,身上的衣角随风而动,蹲下去、双手扶地、抬起头面对前方,心前所未有的平静下来,随着老师一声令下,脚下发力,像一只猎豹向前蹿去。两圈过后,我夺得第一,内心又翻腾起来,洋溢着开心,余光扫到同学们,脸上的开心溢满了一张张熟悉的脸上,眼角开心地笑成了个月亮,遮也遮不住的高兴,就连平时严肃的老师也笑得跟个孩子似的'。

思绪回归,手中拿着金色的奖章,脸上的笑容占据了大部分,同学们羡慕的目光投射过来,我的内心得到了无比的满足与得意。

篇10:精彩的一刻六年级作文

精彩的一刻六年级作文

那天,我们在导游的带领下,在义乌海洋公园的剧场里观看了一次精彩的表演。

刚走进剧场,我很惊讶,也很失望——黑乎乎的空间里,只有不多的`几排座位。哪有那么小的剧场!我们班入场时,只剩最后两排空位了。没想到,我们坐下来之后,还有源源不断的班级往里挤。人越来越多,空间越来越挤。我想:后面来的人真倒霉,不仅位子没地方坐,连视野都被前面的人给挡掉了。这里的表演会精彩吗?

表演终于开始了,剧场里瞬间安静下来。随着训练员的哨子声有节奏的响起,海狮乐乐像一只小狗般屁颠屁颠地跑上了台。只是,它是用尾巴代替了后腿前行。在训练员的指挥下,它开始了打招呼、杠上倒立、陆地接圈、水中接圈、滑冰、顶球一系列滑稽有趣的动作,动作娴熟、流畅,好像是一位训练有素的专业运动员在赛场展示自己的风采。

最精彩的就是海狮顶球的那一刻。在训练员哨声的指挥下,乐乐下了水,灵活地游了几圈。热身完毕,它游到池子中央,抬头望望头顶的球,似乎在思考是否能顺利顶到。我们屏住呼吸,等待着……突然,它奋力一跃,稳当当地顶到了球。全场响起了热烈的掌声。顶到了球,乐乐当然又要奖励啦。只见它又屁颠屁颠地摇晃着肥肥的身子跑到训练员身边,期盼地看着他,似乎在说:“快快奖励我,快快奖励我!”观众席上发出了轻轻地笑声,都是被它憨态可掬的样子逗乐了吧?训练员拿了一小把“美食”,对乐乐晃了晃,指向球。乐乐心领神会,又下了水,找准时机,更卖力地一跃,哈,又顶到了。观众席中又响起一片呼声,那是对它的赞美吧?

虽然舞台只有那么小,表演那么短,但在我看来,那真是最精彩的一刻,而那一刻深深地印在了我的心上——那只可爱的神气活现的海狮!

篇11:惊喜一刻六年级作文600字

惊喜一刻六年级作文600字

今天我把我们上个星期五考试的消息告诉了老妈,老妈严肃的对我说“:没有考到90多分你回来试试。”我对她说:“大概差不多考到90多分。”她对我说:“如果没有达标,你到时候自己看着办。”

星期一,老师满面春风的走进了教室,我心里开兴极了,每次老师开心的`走进来都有薯片给我们吃。可老师这次只拿着一沓试卷和一沓作业本,这时,老师拿起一本作业本指着黎同学笑呵呵的说:“黎同学你做的作业可真好啊!”黎同学不好意思地挠挠头笑了笑。接着,老师拿出了一沓试卷,我立马瞄了一眼,原来是我们上个星期五考试的试卷和成绩老师名单,我这时心里捏了一把冷汗,是既开心但同时也忐忑不安,开心是成绩终于出来了,害怕没有考到理想分数回家会挨打。这时老师说:“刘同学,你看看你天天和别人讲话而且不听讲,你看你考了个什么鬼成绩?才60多分,你看看跟你讲话的彭同学98分!”我感觉这时小心脏已经开始砰砰响了,刘同学才考了60多分,那我会不会也只有这么点分呢?我想起了上次没有考到90多分被妈妈打的场景,我非常害怕,冷汗直流!

我怀疑老师今天是不是故意的,差不多过了十分钟才把试卷发了下来。我紧闭着眼睛不敢看分数,生怕自己考砸了被妈妈打。咦,何雨轩,你这次考了94。5分,同桌李同学把我的分数念了出来,我听见后平时眯眯的小眼睛立马睁的大大的,看见一个大大的94。5在我试卷上,我欣喜若狂,心里一激动兴奋地跳了起来,大声的叫着,哟呵,终于逃过一劫!在接下来的时间里,我都认真听老师评讲,把每道题都认认真真地订正。

我以为是个惊吓,没想到却是个惊喜。

篇12:小学六年级作文:梦一刻

我曾迷惘惘,痛苦,失落。那坠入黑暗深渊的滋味是不能表达的。你不能明白,就连我自己也是,因为我还在迷惘啊!

物极必反,黑暗背后便是光明。我不断的自责,是因为我可怜的无从去向他人表达。那又怎样,别人嘲讽的目光我何曾在乎过。只要我爱的人与爱我的人都在,便是我拼命争取,活下去的价值。

我从不觉得我所谓的梦是多么无可奈何,悲哀。人与动物的差异也就是如此人因会思考而懂得自己为什么而活,动物只是本能的明白自己怎么活下去。所以我不会放弃,永远不会。就算每次失败后,面对的是无边荆棘,走下只会刺痛自己,那又如何。我还有爱我的人等着我去拯救,我爱的人等着我去保护呢、终于,我学会呐喊后的辛酸会汇成一片海洋。

所以加油吧,用那些嘲讽祝你航飞碧空万里。

篇13:惊喜一刻作文550字_六年级作文

在那一刻,是我最难忘,最怀念,最惊喜的时刻。而且在那以后再也没有发生过。

那一刻发生在五年级的一次英语考试之后,在考试前我的英语成绩虽然好,但是我依然很紧张,因为我惧怕考的试卷非常的难,所以我害怕自己考的很差。在之前的几次考试,我的名次是:第四,第二,第一,第一,第二。我的排名只要在第五以后,就会被老爸批一顿,我觉得那是非常恐怖的。

那一刻发生的前一天,正是考试之日,我心里明白,必须奋力一搏。考试一开始,试卷一发下来,我便蒙了,我的天,这么难?有一道题是阅读理解,以前考英语从来没考过,好在段落种的单词我都认识,句子也基本能读懂,但还是没有把握,我的手心都紧张的出汗了,虽然最后还是顺利的做完了试卷,检查了一遍也没发现什么问题,但还是心里惴惴不安。

到了发卷子的日子,我怀着紧张,迫切等复杂的情绪等到了那一刻的出现,我看见了老师带着笑容并且手中拿着试卷到了教室里。当看到几个好学生都拿到考砸试卷,一个个唉声叹气时,我心想,完了完了,他们都考得那么差,我也肯定考个七八十分,要挨老爸一顿批了。但是在老师念我的分数时,我听见了100分!什么,我不会听错了吧?我掐了一下自己,好疼!这是真的!我考了全班第一,我十分高兴。

那惊喜的一刻,使我难忘,更让我明白,考试不能靠蒙,梅花香自苦寒来,只有扎扎实实地学习,才会有更多的惊喜。

篇14:开心一刻_小学生六年级作文

今天音乐课是自习课了!我很高兴,因为终于可以写作业了!

不过,两个班委管得紧紧的,连懒腰都不能伸,但课堂上的确不能伸懒腰。终于有一位班委坐到自己位置上了,她再也不会点我们的名字了,但台上的向奕桐忙的不亦乐乎,一会儿喊“尹俊”,一会儿喊“邓米佳”,……还有一次喊了“韩艺”,我猛一抬头,真是有口难辨啊!

谢飞扬对印若怡表演笑话。你瞧!他用一只手捂着鼻子,鼻子里发出“辍―”的一声,他想用这种奇怪的声音吸引印若怡,没想到鼻涕流出来了。我没有看,是印若怡告诉我的,我哭笑不得,心里想:谢飞扬啊!谢飞扬,印若怡是被你引过来了,可当她看见你的时候,你多“可爱”呀!两行透明(或青色的)鼻涕挂在嘴唇上,目光呆呆的,还不明白自己是怎么回事,印若怡见此状早就笑弯了腰。

我听了谢飞扬的“狼狈事”,笑得肚子都疼了,这是我第一次听到这种事。为此,被点名也是值得的。

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