向日葵作文400字_小学六年级作文

时间:2024-03-28 07:20:00 六年级作文 收藏本文 下载本文

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向日葵作文400字_小学六年级作文

篇1:向日葵小学作文400字

向日葵小学作文400字

姥姥家的门前有一株向日葵。

阵阵春风,场场春雨,向日葵长高了,已经有五六片叶子了。它像一个欢快的孩子,茁壮地成长着。

夏天到了,向日葵已经告别了自己的幼年,长成了“大姑娘”了。你看,它头顶隐隐约约长出了一个花骨朵——小小的绿色花盘。它的花盘一天天长大,几片黄色的花瓣围着花盘,中间是密密麻麻的花蕊。

向日葵时时刻刻朝着太阳。早晨,向日葵张开了笑脸,迎接冉冉升起的太阳;中午,太阳当空照,向日葵总是扬起那金色的脸庞;傍晚,太阳徐徐落山了,向日葵又面向西方,同太阳告别。

秋天来临,向日葵已经度过了他的青年时代,渐渐成熟了。

习习秋风,丝丝秋雨,向日葵的椰子由绿变黄,花盘外的花瓣也慢慢凋谢了。但是花盘里那些数不清的花蕊下面,却借出了饱满的葵花籽儿。

农民伯伯开始秋收了。他们打下葵花籽儿,选好的.榨油,剩下的留给自己吃,用葵花的叶、茎做饲料。

向日葵的一生虽然结束了,可它留给我们的却是丰硕的果实。我爱你,向日葵!

篇2:向日葵作文700字_小学六年级作文

指导教师任菊我是向日葵,太阳的孩子,所以永远45度角仰望天空,即使沮丧,也面朝太阳。春天,我倚着太阳幻想,遥望未来;夏天,我倚着太阳成长,漫步前行;秋天,我倚着太阳成熟,追求梦想;完成使命后,我便回归大地,不留遗憾。其实母亲是一条长长的路,伴我走过多少个春夏秋冬,伴我度过多少个日日夜夜。路在延伸,生命在继续,你让我顺畅前行,护我一路好走!在我疲倦时,有母亲您温暖的怀抱;在我软弱时,有母亲厚实的臂膀;在我成功时,有母亲您肯定的眼神;在我退却时,有母亲鼓励的话语・・・・・・我是没有眼泪的向日葵,我因朝阳而生,为明媚而活,我不会有落日的忧伤以及不能掩藏的泪水,因为母亲是永远挂在我心头的太阳,给我一片不落的灿烂!

悠悠的云里有淡淡的诗,淡淡的诗里有绵绵的爱,绵绵的爱里有深深的情,深深的情里有浓浓的意。我要把母亲的容颜绘成珍贵的名画,我要把母亲无私的爱谱成悦耳的赞歌,我要把母亲伟大的情写成华丽的诗篇,我要把母亲浓厚的意永远定格,那画面安静、宁馨。这样的一种温暖,在时间之外,美丽得不可言说!

岁月的风吹过,刺眼的阳光照在母亲的头上,两鬓添了许多与黑发格格不入的白发。时光似乎在那一刻停滞了许多,我驻足于时光的肩头阅读母亲,站在岁月的岸上凝神回眸。那一刻,我落泪了。无情的岁月沧桑了母亲的容颜,但母亲的微笑依旧拂过我的双眼,母亲告诉我:要做一个像向日葵一样的女子,没有眼泪!

因为向着太阳,所以笑的灿烂,向日葵没有眼泪,因为每一朵小向日葵的心里,都有一颗大太阳,向日葵在无声无息的绽放中染黄了大片大片仓促的岁月。彼岸的盛夏,向日葵依旧面朝太阳,成为太阳的骄傲。在陌生的未来,我会坚强勇敢、执着追求,我会像母亲期望的那样,永远做一个在太阳下不断成长,没有眼泪的骄傲女子。

篇3:向日葵六年级作文

《向日葵》是梵·高作品,也是我最喜欢的一幅画。

每当看到梵·高的《向日葵》我都会被它吸引。那绽放地如笑脸般的向日葵简直不敢让人相信它是一幅画。如果说达·芬奇的《蒙娜丽莎》表现的是淡雅,是恬静,是矜持,那梵·高的《向日葵》就毫不掩饰地把它的热烈与奔放展现在我们面前。《向日葵》整幅画基本是一种黄色,有深有浅。在阳光的照耀下像洒了一层金粉。看着着婀娜多姿的向日葵,一股暖流涌上我的心头,在这寒冷的冬季,我感受到春天的气息。向日葵的茎十分粗,还有些刺,花朵花瓣到花籽都是既饱满又圆润。子还没有完全熟透正是壮年的时候,细细品味向日葵在一点点的绽放,展示它青春的魅力,释放它满身的活力。虽然它只是一株植物,但梵·高给予了它生命,让它更加生机勃勃。

静静地,向日葵正向我招手,在阳光的沐浴下,向日葵焕发生机,他的金发衬托出她可爱的笑脸。向日葵随着太阳转动,这是他像位扭着腰的仙女,在我面前翩翩起舞。向日葵的热情把我引入了童话世界,引入了人间仙境,向日葵渐渐地绽放,他把她的美丽动人在这片刻之间全部展现出来,我情不自禁地用手去摸它。我不得不赞叹梵·高高超的画技和《向日葵》的美丽。

人生离不开艺术,小作者运用想象与联想《把向日葵》描写得栩栩如生。文章仔细描写向日葵,笔锋极尽缓和,细腻,让读者感觉画就在眼前,也不禁套醉在这艺术品中。这篇文章将向日葵热情奔放的特点描写的淋漓尽致。小作者如此喜爱这幅画,在赞叹画的同时又赞叹了梵·高高超的技术和惊人的想象力。

篇4:向日葵六年级作文

温暖的阳光穿梭于微隙的气息。舒倘,漫长。紫檀的香味,弥漫在春日,把天地间一切空虚盈满,阳光下,是一道纤绝的尘陌,呢喃着天真,充盈着那抹曾经深不可测的孤清而飘逸的身影。

若雪是小时候邻居家的孩子,但因为天生体弱多病,很少去学校,所以没什么朋友,不过也正是因为这样,我才能成为她唯一的朋友吧。若雪喜欢向日葵,但她却从不告诉我为什么,为此让我郁闷了许久。

若雪热爱音乐,并且拉得一手好琴,她说等她的病好了,她就带着小提琴环游世界,让更多的人感受的音乐的美好。她每天都这样说着,我也不厌其烦的听着。可是到最后我开始烦了,那是第一次,同样也是最后一次。

那天的我心情没来由的很不好,去找若雪的时候,听着一成不变的梦想了,我向她说了一句连自己都后悔的话“这种梦想根本就不可能实现吧!若雪,你还是想想现在吧!”说完,自己也怔了一下,转头看到若雪震惊的面容。但说出的话就如泼出去的水,是无法收回的。“那你呢,总比连梦都没有的你好吧,总比活在阴影中的你好吧!”那一刻,我无法在控制自己的情绪,因为我们两个人,都触碰了彼此的禁忌。友谊就因为这样,断绝了。

后来我再也没有见到过她,因为后来我搬家了。我有想过向她说一声对不起,但那时她已沉浸在茫茫人海当中,无论怎么找也找不到了。最后一次见到她是在信里,我回家乡游玩时,碰到了当年的班主任,他说若雪让他把这封信交给我。那时我才知道为什么我怎样找都找不到若雪的原因了,因为她在我搬家的那一天,因病离世。在信中她写了许多我想对她说的话,但唯有一句让我泪流不止。

‘我喜欢向日葵,是因为他能够追随属于自己的阳光,所以我也要追随自己的梦想。梦想或许遥不可及,但努力了,总会有收获的.’

是的,我们都是坚强倔强的向日葵,日日夜夜不知疲惫的追寻心中的太阳。

篇5:向日葵六年级作文

向日葵没有像兰花那样的名贵,没有像郁金香那样的华丽,也没有像玫瑰那样娇柔依人,更没有像水仙那样的自傲......但是,我却对它情有独钟,深深的爱着它。

向日葵还有许多别的名字如:朝阳花、转日莲、向阳花、望日莲。向日葵可以长1--3米左右,它的杆长长的、粗粗的、直直的,有着小钢刺,叶子是大大的、椭圆形,就像一把大蒲扇,花盘沿上长着金黄色的花瓣,在远处望那些成群向日葵好似好多个人民战士,正守卫着祖国边疆。那场面十分壮观、美丽。

向日葵四季皆可,主要是以夏、春两个季节为主,向日葵适合观赏摆饰,并且拥有极高的利用价值不但可作成受人喜爱的葵瓜子,还能榨出高级食用葵花油。

向日葵的药用价值也非常高,花盘有清热化痰、凉血止血之功,对头痛、头晕等有效。茎叶可以疏风清热、清肝明目等等。

当成群的向日葵都开花时,仿佛无数个太阳,照耀着大地,十分美丽,总是给了我那一种要好好学习、天天向上、努力进取的信念、执着的追求。它永远都是冲着太阳的。它的信念多么坚定呀!

而我们呢?遇到困难就逃避,遇到挫折就放弃,我们为什么不能像向日葵一样呢?所以让我们去勇敢的追求吧!笑着去克服一切,去实现自己的理想,尽管一路艰难,尽管一路风雨,让我们一起展翅高飞!

向日葵,执着的花,勇敢的花,阳光的花,明朗的花,我爱你独特的美!我敬佩你身上的品质!

篇6:向日葵六年级作文

世间万物形形色色,有的人衷于那富丽堂皇的牡丹,有的人衷于那清新淡雅的水仙,有的人衷于那热情奔放的玫瑰,而我,却衷于那阳光灿烂的向日葵。

夏天,一个聒噪的季节,但你可曾发现那宁静安然的向日葵?它明朗,它美丽,它灿烂,它执着,那圆盘似的花朵,嫩黄的花瓣,还有那浅棕色的花芯,多美啊!蓝天白云下,那一朵朵的向日葵,犹如一个个太阳,放射着光芒。又犹如一个孩子般天真灿烂的微笑。向日葵的茎高高的,长长的。它要冲破一切阻挡,接受阳光的哺育。向日葵的叶子顶端尖尖的,大大的。它要长得更大一些,接受更多的阳光。它的那个大圆盘里有许多“孩子”,在阳光的沐浴下茁壮成长。由里到外一层层慢慢地长大,慢慢地成熟。成熟了的向日葵变黄了,变干了,变卷了,金黄的花瓣也落了,花盘里只剩下那一颗颗饱满的果实。

你可曾想过?那美味的瓜子从哪里来?那香喷喷的葵花油从哪里来?待向日葵成熟后,把花盘里的果实一粒粒地掰下来,用一个簸箕装着,放在太阳底下晒。晒干后放在锅里炒,撒上盐,炒着炒着,瓜子的香味就出来了,可好吃了!向日葵的果实用途可多了,还可以榨油呢!榨出来的葵花油可香了!

向日葵不仅给我带来快乐,还给我带来了安慰。

记得那次,一个人走在乡间小道上。同学的冷眼,老师的失望,像冰刀一次次扎进我受伤的心灵。心酸、委屈一起涌上心头。眼泪止不住地流了下来,心里很不是滋味。抬着头,一步一步地向前挪着。忽然我看见了那棵向日葵,它还是那么执着,向着夕阳的余晖,它任然灿烂地开着,就如往常一样,阳光、积极、执着。我破涕为笑,抹干了眼泪,向家的方向奔跑着,扬着嘴笑,张开怀抱,感受着这美好的夕阳。

向日葵,只有它才有那高高的个子,只有它才有那么肥绿的叶子,只有它才有那么金黄的花朵,只有它才有那永远向着阳光,向着光明,积极向上的精神!我愿成为一朵向日葵,迎着阳光茁壮成长,积极向上!

篇7:向日葵六年级作文

生命本是一场漂泊的漫旅,遇见了谁,都是一个美丽的意外。意外是常有,皆是来去匆匆,真正能陪自己走下去的没有几个。漫漫人生路,是靠自己去走的,太多的期待和依赖,换来满身伤痕的只有自己。

在活得很累的时候,才会发现,自己居然不是自己生活的真正理由。其实生活是自己的,真不应该只活给谁来看。你笑,别人全当看喜乐剧。你哭,别人也没有理由在意你流泪的究竟是左眼还是右眼。众生芸芸,一人难合千人意,你总有被人挑剔的理由。傻傻回首,感叹,何苦要为难自己?

要清楚地知道,真正能读懂自己的,不是别人而是自己心灵的声音。一个人走在黑暗的夜里,没有恐惧,看不见外界的纷扰,开始看清自己。偶尔,自己也无法清醒认清自己是谁,但时间和冷静总能拨开迷茫。生活的路在延长,学会自己给自己疗伤,学会好好爱自己。面对伤痛,懂你的人自然会帮你分担,或者不问理由静静地站在你身旁。不懂你的人,除了觉得你不正常,不会再做其他的事情。当有人说你变了的时候,不过是因为你不再按他们习惯的方式生活罢了。与其博取他人的怜悯不如学会爱惜自己。

黑夜里,你可以泪双流,但在阳光下,你必须微笑。你不会知道,谁会爱上你的笑容,亦不知,谁会因你的蹙眉无法释怀。不伤害爱你的人,不附和那些所谓的是是非非。完美都不美,我们都虚伪,别让你的好,变成一种罪。

生活是酷我音乐盒上的播放列表,可以包罗所有的歌,拥有每天唱不完的喜怒哀乐。不停流淌着的旋律是生活起起落落的标签。学会放下该放下的,比如喜欢却无法得逞的事物和人。记住该记住的,比如别人不经意间给的温柔。某天,你会发现生活原来可以因不在意而活出个阳光明媚的日子。当生活归于平淡,一个人走在路上,风起时,吹下树上碎花点滴的诗意,留在发间……已经是不可多得的幸福!

须知,人不是物品,不需要何时何地都得陈列在他人面前,供他人一览无遗。留一点空间来属于自己,快乐或忧伤时,把自己的灵魂安置在自己的这一片纯净的空间,让时间和智慧继续绽放快乐或慰藉心伤。能捂热自己心房的人,最终还是只有自己。太阳每天都是新的,何苦要为昨夜的泪,去弄湿今天的阳光?像向日葵般,静静等待阳光~前一晚的悲伤,被阳光的温度融化殆尽。

电影里不真实的美好场景,无疑成了内心最热切的盼望。总是会不由自主的期待那么一个人,能将自己解救。殊不知,我们不是公主,等不来王子。我们不是孙悟空,等不来唐僧。我们不是神,总有失落难过甚至低潮的时候,但我们可以像向日葵一样去生活,等着温暖的阳光。心中有阳光,处处皆阳光~

像向日葵一样活着,无论黑夜多长,无论乌云多浓密,它们总相信,有一道光会穿透天空,他们始终相信阳光会洒满一地,迎来它们最好的年华~~~继而,开始逐梦的旅程!

贵州黔东南凯里市凯里四小六年级:吴璇茈

篇8:向日葵六年级作文

我是一朵向日葵,我生长在一所医院的后面的花园中,也就是医院病房中的窗户所能看到的地方,我明白我的一生都会在这里度过,所以我希望我可以活得有意义。或许你可以说我异想天开,毕竟在如此多的鲜花之中,我是微不足道,我也清楚的明白世界缺少了自己,也照样会不停地运转。可是,我的梦想不会因此改变,我一直坚信着,我能够为别人做出一些贡献。

我喜欢太阳,因为它给我温暖和爱抚。当她的阳光照在我的身上时,我觉得最那时最幸福的了。我不愿遗落太阳的每一次爱抚,所以,我一直追寻着太阳,直到她的落下。

每一天,从医院的病房的窗户那儿总会钻出一个小脑袋,那是一个小女孩,因为生了很严重的病,所以留在医院里疗养,她很可爱,她总会梳着二个羊角辫。她是一个阳光的孩子,可是受到了病魔的折磨,所以我每次看到她时,她的嘴唇都会越来越白,面容总会呈蜡黄色,一副病恹恹的样子,可是她的脸上总会挂着微笑。她喜欢对我说话,她总是看着我,对我说:“向日葵,我也希望能和你一样,有自己的理想和目标,会为了这个理想,而坚持不懈地追逐着温暖的太阳,你总是显得那样阳光、健康。每一次,看到你那么努力的样子,我也觉得我的内心充满了活力,我觉得我一定可以战胜病魔,然后去追逐自己的理想。谢谢你,向日葵。”说完,那个女孩冲我灿烂地一笑,那笑就像阳光一般美丽。

以后,每次看到那个女孩,她的脸都会红润一些,有一天,她开心地对我说:“向日葵,你知道吗?我的病就要好了,护士阿姨和医生叔叔都说这是一个奇迹,但是我知道,这其实是你创造的一个奇迹,是你给了我生的希望,所以,我要谢谢你,真得要谢谢你。我今天就要出院了,但是我不会忘记你,我一定会向你一样,追逐属于我的最美丽的阳光!”

听了这话,我很开心,为自己高兴,也为女孩高兴。我明白,自己的这一生没有白费,我以自己的行动拯救了一个脆弱而又坚强的生命。

现在,我依然在医院的花园里,微笑着一次又一次地追逐着太阳,我明白,只要自己心中有阳光,那我就能将这份阳光递给一些更加需要阳光的人。

你家的后院有我的同伴——向日葵吗?

篇9:向日葵六年级作文

世间万物都有一种品质:蜡烛无私奉献,直到生命的最后一刻;粉笔默默地奉献自己的全部......这些物质的品质有哪一点不值得我们学习的?

我不由得停止了目光。

从没见过像这阳光开放的花儿,只听说过,只见淡淡的黄衬托着大大的花盘,像一张张快乐的小脸,在欢笑,在不停的生长,在“笑脸”上,有一颗颗黑色的痘痘。仔细看时,才知道那是“笑脸”上的小种子——瓜子,正在迎接长大。

这里没有赏花的人群,也没有蜂儿与蝴蝶在旁相伴,只有这一株株金黄的,开得正盛的向日葵,花儿一株挨着一株,一朵接着一朵,彼此挨挨挤挤,好不快乐热闹!

每一株都向着阳光开放,颜色从下往上看是有绿到黄,也便是绿叶配黄花。每一株向日葵都像是一个小小的、精致的盘子,漂亮极了,估计和其它盘子放在一起,那些盘子都会为之逊色吧!

过了几年,我又来到了这,向日葵有盛开了,而且笑得更加快乐,这样幸福、快乐的“笑容”遮住了细细的“脖子”,不断地欢笑着,欢笑着,融入人们的心田。

花和人都会遇到各种各样的不幸,但是只要有着乐观向上的精神,向着太阳前进,总会找到那一条真正属于你的光明大道的!

在这金色的光辉和淡淡的芳香中,我不觉将目光锁向前方。

篇10:向日葵六年级作文

发现自己已经好久没有看到过向日葵了。

小时候,看到向日葵会高兴好几天,因为觉得它很神奇,可以总是朝着太阳转,像梦幻一般,以为那是真实中的童话。但,发现向日葵已经许久没有出现在我的视线中了,越来越觉得它只是一个传说罢了。

然而,当欣赏完《新花木兰》这部影片后,让我相信传说了,它还可以真实地发生在生活中。

花木兰,一位无庸质疑的巾帼英雄;花木兰,一位名不虚传的女中豪杰。

花木兰体现了我们中华民族的优良传统美德——忠孝两全。“阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。”代父从军,这是需要多么大是勇气,这是需要多么大的孝心才做得到。影片里让我很有感触的是木兰和爹一起看天上的星星那一幕,也许木兰和爹都陷入了深思,都为了参军而“有所思有所忆”吧。

当荧幕上出现那个戴着头盔,穿着盔甲的她,我顿时眼前一亮,不由自主地揉了揉眼睛,穿上盔甲的木兰,让我想起一句话“谁说女子不如男”。

“要打,就到战场上去打!”这一句话给了我很大的震撼,木兰一个女儿家都可以看穿的道理,为何他们堂堂男子汉却看不穿呢?

忽地,想起妈妈曾告诉我的一句话:“你需要等待,那样你总可以等到向日葵绽放它奇迹的那一天。”

果如妈妈说的那样,几天后,我便看到了这奇迹的一瞬,向日葵朝着太阳的勇敢地抬起了头。

此刻,荧幕上呈现出来的正是木兰第一次上战场的情景,原来女子也可以有那样英勇的时刻,骑着马的她,直奔敌人将领,几个回合就把将领打倒在地,木兰擎着明晃晃的刀,犹豫了一会,然后坚定地砍向那个先前嚣张而后害怕的将领。

那鲜血喷溅的脸,犹如那不向风雨妥协依然仰起直视太阳的向日葵的脸。

在众多向日葵中,我特别关注最矮小的一株。众多高大的向日葵似乎埋没了她。直到那天,狂风来临,把大多数向日葵都吹倒了。

木兰一次次用手抚摸那块木牌,木牌正如向日葵是有生命的,它们代表的不仅仅是一位位英勇战死沙场的好朋友的名字,更重要的是它们代表了一颗颗爱国的心,一颗颗炽热献身躯体化为灰烬而内心不灭的爱国心,因此有人拉扯它们时,木兰才会如此生气,如此激动……

不料在大风来过的几天后,天上没有了太阳,阴天。向日葵仿佛失去了热情,眼看就要枯萎了。

花木兰,因痛失好友,整日没精打采,魂不守舍,队也不整了,操也不练了。

过了几天,太阳又出来了,向日葵,又像死灰复燃似的,朝着太阳又开始转了。

花木兰,又重新振作起来了,直至杀退了敌人,屡立战功,直至功成名就,荣归故乡。

“归来见天子,天子坐明堂,策勋十二转,赏赐百千强,可汗问所欲,木兰不用尚书郎。愿驰千里足,送儿还故乡。”

爹以有她这样孝顺的女儿为荣,而国家更应有这样的人才为荣。

而后向日葵还结了种子。

许久才明白,向日葵守护太阳也许是一种使命,她光荣地完成了,正如木兰也光荣地完成了使命一般。

花木兰的名字正如她的一生一样,是一株永不凋零的向日葵!似乎,在这一瞬,我又看到了如向日葵又如花木兰的永不凋零的一种花!

篇11:向日葵六年级作文

第一次见到她,是在孤儿院的门口。

她怀里抱着一个洋娃娃,兴奋地看着这所简陋却不缺乏温暖的孤儿院。

见到我,她特别热情地递来一根棒棒糖,还不停地喊着“姐姐,姐姐”。我的性格孤僻冷漠,对她的行为毫不理睬,像是把一盆凉水泼在她身上——从头泼到脚。

但奇怪的是,我却被这女孩的父母领养了。

进到这个家以后,我真正明白——她果然是父母的宠儿。即使这样,她的性格温和,一点也不高傲自满,相比之下,我觉得自己真是羞愧。

即使这样,我也没有理睬她,因为心里实在是紧张,在每次听到她叫我的时候。

渐渐地,她也不再来搭理我了,只是一个人抱着洋娃娃闷闷不乐地坐在沙发上发呆。

看到她这样,我真觉得很难受,心里涌起了不知名的愧疚。

2个月后,我被养父母安排到一个学校上学。

放学的时候,他们一般不会来接我,因为毕竟是要工作的。所以,我经常独自一人回家。

在从学校到家的必经之路,有一家精品屋,里面出售的是很多可爱的小饰品。每当经过这里的时候,我一定会进去看看,这家店的小东西太漂亮了,以至于我做梦都在想如何得到它们。

终于有一天,我得到了一笔能买到可爱饰品的钱——一张50元的钞票。对于我来说,这简直是巨款啊!养父母告诉我,这是我每个月的零花钱。

第二天放学,我又逛到这家精品屋,一眼看中了一个小项链——心形水晶项链。

“小姑娘,你想买这条项链吗?”店主是一个漂亮的大姐姐,她温柔地对我说,“你真是太有眼光啦!这条小链子是许多女孩梦寐以求的呢!我们店只售3条哦!现在只剩下两条了!”

“一条多少钱?”我怯生生地问她。

“30元。”大姐姐笑着回答。

我低头看看已经被握得出汗的50元纸币,下了狠心买下那条美丽的心形水晶项链。

“后天就是日葵的生日了,亲爱的,我们该怎么给她过一个快乐的生日呢?”我去客厅里喝水的时候,无意间听见了养父母的谈话。

“不知道呢!日葵最近心情好像不太好!”我听见养母重重地叹了口气。

我顾不上喝水,一下子溜回了自己的房间。

“原来明天是日葵的生日啊!”我从口袋里摸出了刚买来的项链,“要送礼物给她吗?”

我纠结了好一会儿,把项链放进了口袋,朝妹妹的房间走去。

轻轻地打开门,我静悄悄地走了进去,发现妹妹正在睡觉。她抱着洋娃娃,一脸幸福,嘴里还不停地嘀咕着。

她在说什么呢?我凑了过去,用耳朵仔细地听着她蚂蚁般的声音,她叫的竟然是——姐姐!

我的心不由得颤动了一下。

我再次把手伸进口袋里,掏出了那条项链,放在妹妹的枕头边。项链底下还压着一张纸条,上面写着:和妹妹一样,姐姐最爱的是日葵!

这个神奇的向日葵女孩,无时无刻不在用她纯净的心灵感化着身边的人——也包括我,冷漠淡然的冰雪女生!

篇12:向日葵六年级作文

也不知道从什么时候开始,我的花,成了向日葵。并不妖艳,没有玫瑰的娇娆;并不冷漠,没有百合的芬芳;它就是这样,平凡,却又力量。

——题记

美在向日葵——喜欢你脱俗淡雅的美

太阳的光芒,围绕着宁静旋转。日复一日,东升西落,太阳,从不彷徨。是因为它本身的力量吗?不,我并不这样想——太阳的快乐,源自于它忠实的守护者,因为这份坚持,这种花的名字叫做——向日葵。

曾无数次的幻想,我拥有这样一片美丽的花海——不要其他的颜色,只希望这片土地,开满我喜欢的花,种下我欣欣的愿望。绿色的嫩叶,根茎也是那么可人;黄色的花瓣,每一片,都有属于它的故事。我会每天沉浸在这片海,这片拥有梦想气息的花海,欣赏这一眼望不到彼岸的美感、雕琢每一个动人的故事。当然,我要在花海中央搭建一个房子——不需要城市的气息,我要这里的一切,都带着泥土的芬芳。用木头做成的房子,屋里的一切都很简单。春夏,我会躺在这片海,怅惘蓝天;秋冬,我依旧要站在花海的某一个角落,凝望一季的变迁……

也许你会发问,就这样一种花,值得付出那么多的时间与梦想吗?我会很肯定的告诉你:这花,有价值。不像其他花儿的娇柔,向日葵拥有属于它的坚强。日出日落,风起云涌,看到它就能看到太阳、看到希望。设想,有这样一方净土,生活中的一切都有力量。面朝花海,春暖花开。

美在向日葵——喜欢你勇敢向上的美

不止一次,在网络中搜寻向日葵的影子。每一张图片上的向日葵,都足以让我赞叹——或许这张照片,捕捉的只是夕阳下的残美,但我仍旧喜欢。那种感觉,并不盲目,反之,这种感觉很强烈,可以不顾一切,让我去追,或许,这是对美的欣赏、对美的信仰。

我不止一次的问自己——为什么如此痴迷这种花,得不到满意的答案,但我想,这或许是一种日积月累的习惯——在电视上、在文章中,我经常能看到、读到关于这花的故事。病床上,是向日葵的朝阳给了病中的希望;街角,是向日葵的永远捕捉阳光,让经过的人们,都充溢着对生活的憧憬、梦想。我不能否认它在我的世界中的地位,它比任何一种话语都铿锵,因为这是无声的鼓励;我不能抛弃捧在手心的、对它的挚爱,它比任何一份依靠都值得拥抱,因为这是无字的文章。

美在向日葵——喜欢关于你的,所有美

对向日葵的感觉,说不清也道不明。当真正去思考时,却总是得不到答案。那,就这样吧——就让它成为我生命中的信仰。那,就这样吧,让向日葵的翅膀,伴我一路同行。

坚定着自己的信念,眼前又幻出那一片梦影——好美的一片海,属于我的向日葵海。远远眺望,这片海的`中央,有一个小小的人儿,在偌大的花中,她是那么渺小。但,我却一眼看到了她——因为她对这花的执着,已经让她自发光芒。她与这花儿们同在,与它们朝向同一个方向——那儿,叫做希望。

美在向日葵——让我痴醉的美;美在向日葵——那般开朗的美。

“美在向日葵……”轻轻低喃,嘴角又露出了无限憧憬的美……

篇13:向日葵六年级作文

妈妈给我买了一盆向日葵,这盆向日葵中有两个花盆,就像一对亲密的小姐妹。它的花芯是棕色的,外面包围着黄色的花瓣,像一只金灿灿的太阳。

清早,东方露出了鱼肚白,向日葵的花瓣朝着东边,像一位小姑娘正遥望远方。中午,艳阳高照,向日葵的“笑脸”仰望着天空,仿佛在对太阳公公说:“太阳公公,晒太阳太舒服了!”夕阳西下,向日葵的花盘朝着西边,一阵风拂过,这时小姐妹摇来摆去,似乎在向我们招手呢!

可是,问题来了:为什么向日葵的花盘永远跟着太阳转呢?我查阅了资料,原来,向日葵的茎里有一种生长素,这种生长素害怕阳光,它一见阳光就到背光的侧面躲起来,这样,向日葵的花盘恰好就对着太阳。向日葵吸收阳光,转化成养分,给向日葵籽提供充足的营养。

我家对面的屋顶上安放着许多朝南面放的太阳能热水器。通过观察向日葵,让我想到只要发明了能像向日葵的花盘一样,跟着太阳转的太阳能收集器,就能收集到更多的热量。这样,热水器就不一定朝南放了。这种能旋转的太阳能收集器可以设计成碗形的,平板形的,每个人可以根据自己的需求来定。

向日葵是美丽动人的,大自然是五彩缤纷的,我从向日葵身上得到启示。向日葵真是我们的好老师!

篇14:向日葵六年级作文

在我们漫长的人生旅途中,我们要经历许许多多的酸甜苦辣,善恶丑美。我们要有一双智慧的眼睛,遵纪守法,明辨是非,争当四好少年,养成良好的生活习惯,奋发向上的学习精神面貌,长大以后为祖国做贡献。

中国近代思想家梁启超先生有一篇著名的文章《少年中国说》,里面有一段著名的文字,“少年兴则中国兴,少年强则中国强”,我们少年儿童是祖国的未来,民族的希望,我们虽然在新时代长大,但也应该懂得为他人着想,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为,从小就做一个充满正能量充满阳光的`少年。

尊重生活,尊重法律。这不是小事情,而是每个少年做人的基本法则。法律的相关知识不仅在电视与报刊上看到,在我们的生活中也处处存在着各种法律知识,各种各样的法律法规指导着我们,约束着我们。有时碰到吃亏的事情,千万不能哑巴吃黄连,我们应该运用法律的武器来维护自己的合法权。

例如我们在上学放学途中,应该做到基本的不闯红灯,有时候你在等红灯的时候,看见别人闯红灯,于是自己也想闯红灯了,这不仅是对自己生命的不负责任,也违背了最基本的交通法。又如我们的国家规定适龄儿童都要接受九年制义务教育,而新闻媒体经常报道在一些落后地区,许多家长重男轻女,使许多女童丧失了接受教育的机会,这也违反了义务教育法的相关规定。最让人吃惊的新闻莫过于看到一些北方地区的黒煤矿招收一些年幼的童工,这些企业违反了最基本的未成年人保护法,按照法律规定,任何组织和个人不得招收未满十六周岁的未成年人,否则将受到法律的严惩。

我是一个刚满十周岁的小女孩,我觉得我们不仅应该学习文化知识,还要让自己的心智健康,这样才令我们以后的生活无忧无虑,一帆风顺。一个人的学历只代表他的学习经历,反映了他受文化教育一方面的成果,而无法反映出他的人格和身心,而健全的人性化教育心里健康,这些都是每位少年教育的最基本的课程,如果我们只注重了自己的学习教育,而忽视了心里健康,容易发生惨痛的血的教训。曾经震惊全国的复旦大学投毒案就是这样一个血淋淋的案例。只是因为一些琐碎的生活小事,就向同寝室的同学做出了投毒的事情,从电视上看到这样的报道时,我被深深的震惊了。从报道的案情看,投毒的水桶是寝室同学的公告饮水源,受害人明显具有不确定性,从这一点可以看出案犯对他人生命是何等的漠视,生命是多么的珍贵,作为学医的案犯知法犯法,确实让人为我们教育的缺失而遗憾。

生活是平淡而繁忙的,生活也可以如诗如画,而学习法律知识可以保证我们的生活平安幸福,现在小小的放松也许会酿成一次大的失误,愿我们每一个少年都知法、懂法、守法,让法律伴随我们一起成长,做一株阳光下灿烂的向日葵,把一缕缕的花香撒播人间的每个角落,做一个温暖的少年!

篇15:向日葵六年级作文

大年初五 , 舅母送了我一袋葵瓜籽。现在是春暖花开的季节,妈妈叫我和爸爸去种向日葵。说干就干,我和爸爸妈妈马上在花园的围栏边种葵瓜籽了。妈妈先把围栏边的杂草拔掉,爸爸拿着锄头把泥土扒松,我把瓜籽往地上一撒,然后再用泥土把瓜籽盖起来,最后淋上水就行了。

葵瓜籽种下后,我天天盼着瓜籽冲出泥土,长出向日葵。过了几天,我来观察我的向日葵了,我很惊讶,它们探出头来,在围栏边长成一排,头上的瓜籽壳还没掉呢。又过了几天,它们长到有10厘米高了,而且有4片厚厚的叶子,叶片上长着细细的绒毛,各各都长得很粗壮,我很开心。我马上把爸爸妈妈叫来,爸爸妈妈也很高兴。

妈妈告诉我,葵花很漂亮,并且向着太阳,向日葵还有一个美丽的传说呢。于是我马上上网查了一下,才知道这个传说:克丽泰是一位水泽仙女,一天,她在树林里遇见了正在狩猎的太阳神阿波罗,她深深为这位俊美的神所着迷,疯狂地爱上了他。

可是,阿波罗连正眼也不瞧她一下就走了。克丽泰热切地盼望有一天阿波罗能对她说说话,但她再也没有遇见阿波罗。她只能每天注视着天空,看着阿波罗驾着金碧辉煌的日车划过天空,她目不转睛地凝视着阿波罗的行程,直到他下山。

她就这样呆坐着,头发散乱,面容憔悴……一到日出,她便望向太阳……。后来,众神怜悯她,把她变成一大朵金黄色的向日葵,她的脸儿变成了花盘,永远向着太阳,每日追随他,向他诉说她永远不变的恋情。

我喜欢向日葵,我热切地盼望向日葵早日开花。

篇16:向日葵六年级作文

在白天,向日葵总是一个劲地伸着脖子,向太阳方向看。她扑了满脸的粉,戴了满脑袋的花,满脸放光,连脖子酸了都顾不得揉揉。

有一天黎明,她的好伙伴——小松鼠、小猴子、小鸟都早早的来陪她了。小伙伴围在一起,说道:“咱们来跟向日葵姐姐玩一次捉迷藏吧。”三个小伙伴点了点头。于是,他们叫醒了向日葵:“向日葵姐姐,咱们来玩捉迷藏吧!你要一直看着太阳,直到傍晚的时候再来找我们。”向日葵高兴地说:“好啊!我来找,你们来躲。”

游戏开始了,向日葵大声的说:“开始啦!”她一直盯着太阳。太阳公公好奇地问:“向日葵,你今天怎么了?为什么一直盯着我看呢?难道我脸上有东西?”说完,太阳公公拿出来了一把镜子,在脸上左照照,右照照,还不停地摸了摸胡子。然后说:“挺好的。”这是向日葵笑了:“太阳公公,我没说您脸上有东西,我是在跟我的小伙伴玩捉迷藏呢!他们说只要我一直看着你,直到傍晚时,再让我找他们。”太阳公公听了呵呵地笑了。

到了傍晚,原来,他们记得自己的作业还没有做完,便都各自回家,忘了跟向日葵说了。

第二天,小伙伴们都来了。他们低着头说:“对不起,向日葵姐姐。昨天我们不应该没跟你说就走了。”向日葵笑了笑说:“没关系,我觉得这个游戏还挺好玩的。咱们以后再玩这个游戏好吗?”小伙伴们都笑了。

你觉得向日葵傻吗?

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向日葵作文400字_小学六年级作文
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