小学六年级优秀作文：掩护环境，人人有责（合集20篇）由网友“米多踢”投稿提供，这次小编给大家整理过的小学六年级优秀作文：掩护环境，人人有责，供大家阅读参考。
篇1：小学六年级优秀作文：掩护环境，人人有责
小学六年级优秀作文：掩护环境，人人有责
近来，央视查询拜访记者柴静花重金拍了一个视频。这个视频大家应该都看过吧?它的紧张内容就是关于环境污染的。
看完这个视频后，我感触万千，也感受简直如此。周围的河道没有一条是清亮见底的;周围的环境大部分时间都是灰蒙蒙的;没有湛蓝的天空;没有悠悠的利剑云......环境是我们人类保留最根基的条件，假如我们粉碎了环境，这即是粉碎了我们保留的条件。目前，生态环境日益恶劣，对我们影响最大的就是水资源、空气和食品等都差别水平的受到了污染。
其实，掩护环境并不难做到：只要拒绝使用塑料带等一次性物品，减少利剑色垃圾的孕育产生;稳定丢糊口垃圾，按相关要求分类存放;不要向水中抛洒污染物;节约用电、水、煤等资源，减少产业废气、污水的排放。假如人人都能这样做，那么我们糊口的环境将有很大的改进。
绿色的地球是我们人类不休载体，，只有人与自然协调成长，才华合营拥有美好的.明天。假如人类真的自觉去植树造林，掩护环境，那就不会有植树节，世界环境掩护环境日，世界禁烟日等等节日，这些都申饬我们要掩护环境，古言说得好：“地力之生物有大数，人力之成物有大限，取之有度，用之有节。则常足，取之无度，用之无节，则常不敷。”但是几百年后的现代文明却使我们绿色的星球日渐披黄蒙黑，黯然掉色。来吧，让我们一起来掩护我们这个标致而脆弱的地球吧!因为，只有人类的心灵才华够知足这份标致，善待地球———人类独一的星球，我们别无选择。
篇2：保护环境人人有责700字小学六年级优秀作文
小明走在上学的路上，他一边走，一边撕开面包的包装袋，随手一扔包装袋，就津津有味地吃起面包来。
星期一的早上，小明起床晚了。他慌忙地收拾好书包，连饭也顾不上吃，就随手抓了个面包，急匆匆地跑出了家门。
小明走在上学的路上，他一边走，一边撕开面包的包装袋，随手一扔包装袋，就津津有味地吃起面包来。“小明，你又在乱扔垃圾了！”一个清脆的声音传来，小明回头一看，原来是同班同学王小红。小明嘻皮笑脸地说：“不就是一个包装袋吗？有什么了不起的？”王小红一看他满不在乎的样子非常生气，便说“请你把包装袋捡起来！”小明毫不犹豫地说：“我不捡！”王小红急忙走到包装袋跟前，一边去捡包装袋，一边说：“保护环境，人人有责。如果每一个人都像你这样不爱护环境，到处乱扔垃圾，那我们不是生活在一个大垃圾堆里了吗？老师不是整天说要讲究卫生吗？你对得起你胸前鲜艳的红领巾吗？”小明听了王小红的一番话，感到很不好意思，羞愧地低下了头，挠着后脑勺说：“对不起，我错了，以后我再也不乱扔垃圾了！”说完小明夺过王小红中的面包袋，把它扔进垃圾箱里。此时的小红看到小明的一举一动，高兴地笑了，她笑得是那么灿烂。
小红快速走上前去，拍着小明的肩膀说：“知错就改，这才是好学生呢！”小明听到小红的夸奖，也高兴地笑了。小明拉起小红的手说：“快走吧，否则，我们就要迟到了。”说完他们俩踏着洁净、美丽的小路，一起快乐的向学校快步走去……
篇3：保护环境人人有责700字小学六年级优秀作文
“迟到！迟到五分钟！要罚！”“认罚，认罚，我多干点行了吧！”平息了“众怒”，我率先向公园最高的假山跑去，小伙伴们紧随其后。站在山脚向上看，弥望的是翁蓊郁郁的松树，青的要滴下来；林间的草地看过去芊芊的一片，鲜艳的花儿正忙着赶趟儿，散在花丛里；鸟儿则呼朋引伴地吟着婉转的曲子……多美的地方，怎容人任意践踏？我愤愤然地捡起稀稀疏疏散落在林间、花下的垃圾。不一会儿，口袋要超负荷了，手也酸了，腰也提抗议了。这些人怎么这样的不文明。难道“保护环境”又是在他们的唇边闪烁一番而已？我依然愤愤然。“小姐姐，这儿有橘子皮，给！”一个稚嫩的声音募地在我耳边响起。转声望去，一个约五六岁的小女孩正直起身子，伸手递过一块从地上捡起的橘子皮。“小妹妹，你怎么也来捡垃圾？”“看见你们在做好事，我女儿连最喜欢的碰碰车也顾不上了，吵着嚷着也要来！”年轻的爸爸简单又不无自豪地解释着。“看！”年轻的妈妈则四下指点着。我这才发现，那么多的三口之家，都在这山坡上演绎着这动人的一幕。我心头被润泽了，又弯下了腰。“孩子，快休息一会儿吧。”慈眉善目的陌生好婆不容分说，拉着我走上山顶的凉亭。凉亭中两位青年男女正飞快地捡着撒落在底墒的瓜皮纸屑，羞涩的神情，正忏悔着自己的过失。“拣起就好！拣起就好！”招呼了其他的小伙伴上亭。“歇一会儿再干，好婆和你们一起干！”“好婆，不用啦！”“好婆，你年纪大了！”“好婆。……”七嘴八舌，出言相阻。“好婆，让我们干就行了！”年轻男女也加入行列。“孩子们，保护环境，人人有责”！好一个“人人有责”！太阳轻轻悄悄地挪移到天的正中。“保护环境，人人有责”于是，幼儿、少年、青年、老年齐上阵来，酝酿着那满满一山的春意！
篇4：爱护环境人人有责小学优秀作文
爱护环境人人有责小学优秀作文
拥有一个好的环境是世界上人人都向往的，只有环保的世界才能有更美好的生活。
环境保护，包括对城市、花草树木、公物的保护，也包括对石油、水等自然资源的保护，这些都代表着一个城市的.面貌。
现在，世界上的资源越来越少，人们却还不懂得节约！无论是中国，还是其他国家，石油都是有限的，而且它还不能再生，所以我们更应该节约。
越来越多的人开上了私家车，不仅汽车尾气污染了空气，而且因为每个私家车都需要添加汽油作为燃料，而汽油需要用石油来提炼，私家车的增加也就加大了石油资源的开采。如果那些不是因为急事或其它必须开车的人都来骑自行车或坐公交车的话，就可以减少对空气的污染和汽油的消耗，也就节约了石油资源，保护了环境。
水，是可再生的，但是人们为了省钱，把污水排入清澈的小河，把可以使用的小河变成了废水河，这样的河水再流入别的水渠，又污染了更多的水，这样可被使用的水就又少了许多。花点钱去处理好污水，减少对河流的污染，多节约水吧！保护好我们的河流、水源！
行动起来，节约水、石油等资源，给后代留一些可用资源，留下一个美好的环境吧！保护环境，人人有责！
篇5：保护环境,人人有责小学六年级作文
保护环境,人人有责小学六年级作文
清晨，平静的河面被薄雾笼罩着，橡皮了一层细沙。人们在河边洗菜，洗米，小鱼在河里快活的嬉戏着。太阳出来了，大地处处鸟语花香，远处绿茵茵的草地上成群的牛、羊在吃草，中午，树荫挡住了夏日的骄阳，人们在树下悠闲地喝茶。夜晚天空繁星点点，就像镶嵌了无数颗的宝石……这是我们的爸爸妈妈小时候的家园。
回头再看看现在，人们为了方便，就算垃圾桶就在离自己几步的地方，他们也会把垃圾扔在路边，再看看地上，四处都是塑料瓶，人们宁愿多绕几步也不愿弯下腰来拾起来，明明有专门的电池回收厂，但是人们总是将用过的废旧电池和平常的'生活垃圾混在一起。大家知道吗？一粒纽扣电池可污染60万升水，等于一个人一生的饮水量。一节电池烂在地里，能够使一平方米的土地失去利用价值，所以把一节节的废旧电池说成是“污染小炸弹”一点也不过分。再说说塑料袋，每个塑料袋的分解都需要2以上，如果埋在土里，就会破坏土壤的质量；如果丢在大海里鱼儿们一不小心吃了，消化不良，就会死亡；如果落在陆地上，被动物当作食物吞入，就能导致动物死亡。
有些小餐馆为了方便总是用一次性筷子这又给大自然到来了危害一次性筷子一般都是木头做的，人们为了挣钱砍伐树木，影响造林，减少氧气，造成水土流失，就会引发洪水。如的特大洪水，主要原因就是长江上游大量树木被乱砍乱伐，导致树木不能涵养水源，造成水土流失，那次洪水造成的经济损失高达亿人民币。
让我们现在就行动起来，从点点滴滴做起，不乱扔垃圾、电池不使用一次性物品，节约用水，节约用电，不过度开发……共同来关心我们的大自然，共同来关注环境保护，共同来保护我们的绿色家园！
最后，我想呼吁大家，保护环境，人人有责。
篇6：爱护环境人人有责优秀作文
爱护环境人人有责优秀作文
春天来了，花儿开了，柳树姑娘梳着那长长的辫子照镜子。今天燕妈妈答应带小燕子去看风景。
小燕子兴致勃勃地飞着，突然，一阵浓雾飘过来，弄得小燕子头晕眼花，小燕子忙问妈妈：“妈妈，那是什么破东西呀？那么难闻。”
“唉！孩子，这是工厂里排出来的废气，那废气会污染我们的.家园，我们就无家可归了！”燕子妈妈无可奈何地说。
“呀，那么严重，怎么办呢？”小燕子焦急万分。
“这只有人来做主了，他们是地球的主宰。”
“呜呜呜，呜呜呜，”小鱼在哭泣。小燕子忙飞下去，问：“小鱼，你在哭什么呀？”
“这儿垃圾臭气薰天，我都快受不了了，我的兄弟姐妹都快被垃圾堵死了，呜呜！”
小燕子一听，就觉得人类太不注意环境了，她对小鱼说“我会帮你的。”
“谢谢你，小燕子！”鱼儿感激的说。
从此，不管在哪儿，都能够看到小燕子立的宣传牌——爱护环境，人人有责。
篇7：爱护环境人人有责小学作文
在21世纪的社会生活 里，很多人总是把爱护环境这四个字看得轻，其实，如果你不用心去体会是不会知道这四个字的力量的。
有些人认为，爱护环境就是把垃圾扔到垃圾箱里。其实，不止是要做到这样，还要把废纸废水再次利用。可以把废纸收集起来，到时想用演草纸直接从废纸里拿一张就行了。洗菜的水可交花，打扫卫生的水可擦墙壁，还有洗碗的水冲厕所。
还有些人认为，我们其实不用爱护环境，爱护环境只要清洁工人去做就行了，不管我们的事。这样想是不对的。我们应该帮助清洁工人，让清洁工人减少一分负担。
我认为，大家一起来环保，效果一定会更好。
低碳生活其实也很简单。
低碳生活在我们家也常常发生。
妈妈原来是骑电动车上班，现在改成了步行，为了减少充电，节省电费。
爸爸原来是骑助力车，现在也改成了骑自行车，为的是减少尾气的排放。
我呢，也称得上是个环保小卫士，我原来是坐爸爸的助力车的，但现在我天天都坐公交车。
我们这一家也算是称得上环保家庭了。
希望大家都能行动起来，“爱护环境，人人有责”。
篇8：爱护环境人人有责小学作文
环保是现在人们十分关注的话题之一。何为环保?环保是环境保护的简称。环境保护是有关防止自然环境恶化，改善环境，使之适于人类劳动和生活的改善工作。
环境污染原因很多：有汽车排放的废气、乱砍乱伐森林减少、水土流失等显而易见的，还有危险性十分高的医疗废物，但因为它并不如大气污染、水污染那么直观，所以容易被我们忽视。必须采取有效的措施减少污染、避免危害。
我刚搬来万宝小区时，我家的大门口特别凌乱，简直“惨不忍睹”。晚上，我来到了大庆的“名胜”时代广场，看到的却是另一幅景象：石桌、石凳，甚至石头路面都被“抹”得干干净净。我想，人们对环保的意识还不够普及。让我们听一听小河的心声吧：“大家好，我是一条无名小河。从前，我前林后鸟，左花右草，体内还有几十条小鱼陪伴我，非常愉快。可现在，可怜的树木只剩下年轮，小鸟们死的死，走的走，花、草皆死之。污水代替了我清澈的血液，我惨呀!”“神啊，救救我吧，为什么受伤的总是我!”
我个人认为：我们应该多多植树、多多使用乙醇汽油、多多……现在，虽然我们对环保有了初步的了解，但是谁也说不准未来会是什么样子。
对于环境来说人有两类：好人——自然卫士;坏人——破坏自然的人，我就纳闷儿了，同样是人，差别咋就那么大呢?
篇9：爱护环境人人有责小学作文
我的家乡在郑州：那里有纪念二七大罢工革命烈士的标志性建筑”二七纪念塔“。小鸟的家在枝繁叶茂树林;那里有嫩绿的小草，美丽的小花。小雨的家乡在大海：那里有珍贵的海洋生物。我们有一个共同的家——地球!
听大人们讲：以前我们的家乡有蓝蓝的天空，洁白的云和高大的山峰;有郁郁葱葱的大树就像一个个士兵一样保护着我们;还有美丽清澈见底的湖水。在这美丽的家园，人们没有珍惜它，爱护它，保护它。在美丽的湖水排放污水;无节制乱砍乱伐树木，把森林变成了沙漠;随着工业的发达，废气的排放是美丽的天空不再蔚蓝，空气不再新鲜!
为了我们的家园，我们爱护环境要从小事做起：1、我们要减少塑料袋的使用。2、减少一次性纸杯的使用，我们可以废物利用：”把用过的纸杯通过绘画剪裁可以做成笔筒“等等。同学们!你们有什么又环保又有创意的建议吗?快快告诉大家吧!
篇10：爱护环境人人有责小学作文
爱护环境是一种美德，捡起一片废纸也是一种美德。但人们被现在暂时的幸福生活所迷惑，全然不知这个无形危险正在逼近……不爱护环境的后果又是什么呢……在家里我过着衣来伸手饭来张口、丰衣足食的生活。家里一定会有生活垃圾，妈妈把这点“鸡毛蒜皮”的家务活交给了我，乐意效劳、我满口答应了下来。因为放垃圾的地方就在楼下，平时都是早上学时顺手带下去，因为今天是双休日。我提起垃圾走出门口，心想今天又不上学，就顺手从楼道里的窗户向外一抛，只听见“嗖”“嘭”两声响。
第二天我下楼玩，发现地上有一堆散落的垃。我好像忘了昨天的事，还事不关己地怨声载道，这是谁呀，不讲公德……中午回到家，还跟妈妈说起了这件事，妈妈说是啊，我今天买菜回来的时候还看见了，不过走近一看，原来是咱们家的垃圾，你说是谁对的呀，嗯，妈妈用怪异的声音说道。我突然醒悟过来，哎，早知当初，就不那样做了，我的脸红了，带着后悔的笑笑……今年夏天的一天，走在放学回家的路上，我无意间踩中了一块西瓜皮，还没来得及反应，就来了个四脚朝天的屁股蹲，呼!好险呀，幸好有书包垫着，就是可怜我的屁股。这次我都爸爸那里去诉苦，我把经过告诉爸爸，爸爸不屑地说这就是不爱护环境的后果。我用真挚的眼神望着爸爸，爸爸我知道了，爸爸说那要我们都自觉行动、人人做起、从我做起，这样垃圾就会减少、环境就会得到保护。
通过这两件事，我悟出乱扔垃圾只会让我们生活的街道变得凌乱、乌臭，让我们的生活变得狼狈。让我们从小做起，让我们共同努力，让世界变得更加美好。
篇11：爱护环境人人有责优秀作文400字
爱护环境人人有责优秀作文400字
一天，我走在上学的路上，拿着吃完的早餐袋，把早餐袋扔在了小路上。虽然我知道那是白色垃圾，对环境有害，但是旁边没有垃圾箱，我也不知道扔到哪？
那一天晚上，我梦到我家门前的那条臭水沟变成了清澈的小溪。以前高低不平的小路，已成宽阔、平坦的柏油马路。那里的人们喝的水是那样的清澈，可以直接喝。不像我们现在必须经过过滤才能喝，因为污染的太严重了。不远处，一片片小树苗在茁壮的成长，不久后就会为地球穿上绿色的新装！不像现在，乱砍乱伐造成森林面积的减少，不知道什么时候才能重新看到那郁郁葱葱的'森林！那里还有许多小动物，不管站在哪里都能听到小鸟欢快的歌唱。这一切，只因为那里的人非常的热爱环境，保护大自然！
我真后悔把早餐袋扔在小路上。天一亮，我就赶快跑到那条小路上，把地上的早餐袋捡起来，扔到很远处的垃圾箱。虽然不知道是不是我昨天扔的，但是我很高兴！在回家的路上，我想起老师经常告诉我们的话：“要爱护我们的家园！爱护环境--人人有责！”
同学们，行动起来！捡起你身边的垃圾，让我们永远都拥有绿色的环境吧！
篇12：爱护环境人人有责优秀作文400字
最近长沙市的环境卫生不太好，我们学校门口有几个小卖部，还有一些小摊贩，同学们每次买东西吃完玩完，总有部分同学，将垃圾扔得满地都是；周末去爬岳麓山，经常在道路两旁的树林里看到一些零食包装袋、塑料袋；平时坐车，时不时也会发现有人从车内往窗外丢垃圾……
这些做法既不文明，也非常不卫生，不仅给环卫工人加重了工作量，还屡屡使他们冒着危险到马路中间去清扫垃圾，造成事故，甚至丢掉宝贵的生命。
因此，请大家爱护环境，保卫地球，人人有责。吃完东西请不要随地扔垃圾，我们应该想一个办法来保证自己不乱丢垃圾，大家可以准备一个袋子，放在书包右侧，随时装垃圾，装不下了，再把垃圾倒进垃圾桶。假如嫌麻烦的话，你也可以将垃圾直接拿在手里，等找到垃圾桶再丢弃。还有，大家一定不能有这样的心理：丢垃圾，这有什么关系，反正环卫工人迟早会扫掉的。如果人人都这样想，那么我们的地球早就成了一个垃圾堆成山的星球了。
说到这里，请大家听我一句劝，地球就是我们的母亲，乱丢垃圾，就是在伤害自己的母亲，我们怎能伤害自己的母亲呢？所以，请大家爱护环境，让世界变得更加清爽更加美好！
篇13：爱护环境人人有责小学作文300字
一天，小猴子——孙小圣约小熊——奇奇一起去公园。
他们的家离公园很近，于是，他们决定不行去公园。奇奇很规矩地沿着小路往公园走。可是，孙小圣一会儿跳到石头上，一会儿又爬到树上，很是调皮。奇奇一边走一边拉着孙小圣，终于到了公园。它们围着公园转着，来到了一座桥，桥的中间有一个亭子，他们决定去休息一下。可是，孙小圣还是停不下来，坐也不好好坐，直接跳到了凳子上，突然，他从地上捡起一个石子，跳到其中一根柱子上，刻上了几个大字。奇奇仔细一看，原来是“孙小圣到此一游。”他非常生气，骂孙小圣破坏公物。他带着孙小圣来到一块牌子前，指着上面的字，叫孙小圣自己看。孙小圣一看，上面写着：“爱护环境，人人有责。”他好像明白了什么，不好意思地低下了头，对奇奇说：“我以后再也不这样做了。”头顶上的小鸟开心地唱起了歌，好像是在表扬孙小圣知错能改。太阳公公也露出了笑脸。
地球是我们的`家，爱护地球就是爱护我们的家，所有的小朋友都应该记住：“爱护环境，人人有责。”
篇14：爱护环境人人有责小学作文300字
看了3月9日《焦作晚报》04版的报道，我深有感触。每逢过春节，很多公共场所都会组织各类活动，人们聚集在这里，热热闹闹，很是红火。可每次人们散去，都会看到垃圾满地的场景。
这些令人触目惊心的垃圾不仅影响了环境，同时也折射出人们环保意识的淡薄，公德意识的缺失。不过，仅仅指责别人是不够的，我们都应该好好反省下自己的行为：有没有随手扔垃圾？有没有在公共场所大声喧哗？有没有频繁使用一次性物品或造成白色污染？如果有，请先从我做起，从小事做起，共同珍惜我们的身边环境。
试想，我们每一个小记者都从自身做起，然后影响自己的亲人，继而影响身边的人，相信越来越多的人都能增强环保、公德意识，自觉做到保护环境。
小记者们，让我们从此刻起，从自身做起，一起增强我们的环保意识，并且用实际行动来影响周围的人，做个环保小公民吧！
篇15：护环境人人有责小学五年级作文
护环境人人有责小学五年级作文
地球，是我们赖于生存的环境，是我们的“母亲”，是它造就了我们，而我们却在不停地破坏它。
水是生命的源泉，有了水才能够灌溉田地。水，是我们的救命稻草，水如同一双神奇的手，它将树木变绿，它将污渍冲刷。很多时候，水可以多次循环利用，可以节约。比如，我们洗过衣服的水可以用来浇花；洗过脸的水可以用洗脚；之后再用洗过脚的水冲厕所，这样就把水的作用发挥到极致。如果没有水，我们的`生命会因干涸而死，自然间的万物也会因为缺水而引起干旱。所以我们要珍惜我们的生命之源——水。
我们生活的环境不是垃圾场。我们不能随心所欲，想怎么样就怎么样。我在书上看到一句话是这么说的：儿童的模仿力是非常强的。确实如此。但有些大人却明知故犯，孩子就在身边他不以身作则，到处乱扔垃圾，随地吐痰。给孩子造就了一个模仿的对象。我们的地球妈妈就遭殃了。
我们渴望一碧万顷的蓝天，渴望在蓝蓝的天空下，青青的草地上尽情地玩耍。有句话叫做：“地球是我家，环境靠大家”。我在这里呼吁，希望每一个人都能够爱护环境，保护环境，从我做起，从我们身边的每一件小事做起！
篇16：爱护环境人人有责小学作文300字
今天我们来说说环保这个话题吧。
当我说出环保这个题目，你可能马上联想到一大串数字：
每天向大气排放的煤炭粉尘、二氧化硫和一氧化碳超过5亿吨！
每年排放的使人们致癌的重金属铅、镉达200多万吨！
每年排放的垃圾和粪便，仅我国230个城市就有20万吨！
不错，这些真在加大的天文数字怎能不令人闻之生畏呢？它们在破坏我们的环境，他们正在挑战我们的生存。
所以，快快行动起来吧，人人争当环保小卫士，从我做起，从身边的小事做起！我倡议：
一、请节约每一滴水，每一度电，龙头开小，人走关灯。
二、请少用塑料袋，不用一次性的碗筷。
三、请拒绝吃野生动物。
四、请一年至少栽一棵树。
最后，我还要倡议的是，请刻苦学习知识吧，以便将来运用这些知识发展环保科技，改善和美化我们的家园。
篇17：爱护环境人人有责小学作文300字
经常可以听到妈妈或是老师告诉我，爱护环境，人人有责，我也学过很多课文描写我们美丽的大自然，爱护环境才能使我们的环境一直美下去，所以我们要从现在做起，从身边的小事做起！
图片中有两个小女孩，她们在一个公共场所吃西瓜，她们很开心的一边吃西瓜一边聊天，没过一会儿，西瓜里面已经没有红色的西瓜肉了，旁边有一个垃圾桶，我以为她们会把西瓜皮扔进垃圾桶，可是她们说：“仍在这里，肯定会有人来打扫的”，没错，确实会有人来打扫，可是如果每个人都这么做，我们还去哪儿寻找我们美丽的大自然呢？她们的衣着这么光鲜华丽，然而行动上却像一个“乞丐”，从这个图片上我可以看出她们俩是不爱护公共卫生的。
如果哪天我也遇到这样的情况，如果我是图片中的其中一员，我会把剩下的垃圾扔进旁边的垃圾桶，并且我还会告诉另外一名同学爱护环境的重要性，告诉她我们一起来保护环境。不仅是在公共场所，在家里、在学校我也一样会严格要求自己，爱护环境从我身边的小事做起，因为这也是我的责任。
小朋友们，让我们一起努力，保护好我们的环境吧!让美丽的大自然围绕在我们身边！
篇18：爱护环境人人有责小学作文300字
我记得去年，回老家的高速路上，我正坐在车上吃着零食，喝着饮料，当饮料喝完的时候，我按了下车窗按钮，车窗不动，我就对爸爸说：“爸爸，车窗开不了。”
“你要开车窗干什么？”爸爸开着车不回头的对问我。
我拿着空瓶子晃了晃说：“我要扔这个空的饮料瓶子，我已经把它喝完了。”
爸爸说：“不能乱扔垃圾，你不知道吗？也不能往车窗外扔东西，这是在高速公路上，车速开得又快，如果你把空瓶子就这样扔出去，那后面开上来的车就会很危险，容易出现交通事故，你要记住。”
爸爸刚说完，妈妈就接着说：“平时你也不能乱扔垃圾，你想想看，要是每一个人都扔一样垃圾，那得多污染环境，还有，环卫工人为了清理道路中间的垃圾，每天穿梭于车流之中特别危险，如果每一个人都自觉的不去乱扔垃圾，既减轻了环保工人的工作量，又保护了环境，你说是不是？。”
我听到爸爸妈妈这样说，我才意识到自己的不对，还好没有扔出去，要不然就麻烦了。
所以我要爱护环境，无论以后走到哪里，我都会记住不要乱扔垃圾。爱护环境，人人有责！
篇19：爱护环境人人有责小学作文300字
20xx年7月29日星期四晴
今天，我参加了社区组织的一个暑期公益活动――捡垃圾，爱护环境，人人有责。那天，我们是冒着38°C的高温进行的，我被热得汗流浃背。但是，我看着自己为城市清除了这么多垃圾，心里高兴极了。我边捡垃圾边想：为什么会有这么多垃圾呢？
难道，那些扔垃圾的人愿意生活在垃圾堆里吗？再说了，那些人为他人、为我们这些孩子着想了吗？我认为，不管是对自己，还是对别人，乱扔垃圾都是只有坏处，没有好处的，这是一种极不文明、极不环保的行为，也是不符合“宜居重庆”和“健康重庆”要求的。
我想，如果我们每个人都愿意在美好的环境中生活，那就应该从一些小事做起，从点点滴滴做起。
比如，每个人看到垃圾都拾起来，时刻提醒自己不要乱扔垃圾……亲爱的伙伴们，你们愿意和我一起做一个爱护环境的小卫士吗？让我们用行动告诉所有的人――爱护环境，人人有责！
篇20：爱护环境人人有责小学作文300字
我们院子里的人行道两旁栽种了一排排的樟树，还有几棵雪松、柏树、桑树、桂花树、广玉兰。
前面是修剪整齐的花坛，花坛里有迎春花、月季花、玫瑰花、茶花、杜鹃花、美人蕉、栀子花……一年四季院子里景色宜人,环境优雅。这可是我们大家共同保护的结果。
记得有一次，我们小朋友在院子里玩跳房子、捉迷藏的游戏，玩累了，一群小伙伴就开始在花坛中穿来穿去，有的男孩子干脆爬到树枝上用力地摇晃；有的女孩子随手将花坛里的花朵摘下来戴在头上比美；还有的折断很多的花枝玩耍。不一会儿，美丽的花坛仿佛变成了垃圾场，到处是落叶、花瓣、残枝。看护院子的老爷爷发现了，很亲切地对我们说：“你们这样的行为会让树木花朵伤心流泪的，保护这里的环境你们每个人都有责任。”我们听了老爷爷的话，都羞愧地低下了头。
第二天，我们悄悄地用纸板做了一个牌子，用彩色笔写上：爱护环境，人人有责。
至今这块牌子还插在院子里花坛的入口处，我们小朋友都成了保护环境的小卫士.
★ 小学植树节的口号
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