小学三年级上册期末考试总结作文（精选12篇）由网友“翠嘴打烂他的果”投稿提供，下面是小编整理过的小学三年级上册期末考试总结作文，欢迎您能喜欢，也请多多分享。
篇1：小学三年级期末考试总结作文
一学期的学习结束了，这一学期里，我努力了，所以期末考试的成绩还算可以。现在来汇报一下我的情况：
从小学到初中，我的思想有了很大的变化，在小学里，我是一个无忧无虑的小孩子，同学们也都天真无邪、单纯，我也什么都不懂。现在呢?长大了，知道要自觉写作业了，玩的时间少了，但我还是一个不明辨是非的孩子，有些事做得不对，也可能说错话，但我是会改正过来的，做个好孩子。
这学期的期末考试还可以，语文78分，数学91分，英语90分。语文主要在阅读、作文上丢分了，一共扣了16分;数学主要在最后两道大题丢了分，一共扣了6分;英语就没准了，这儿扣点那儿扣点扣没了。一般上课我能做到课前预习，课上听讲，课后复习。预习就是提前看老师明天要讲的;复习就是回忆老师当天所讲的。考试时要先易后难，先做有把握的题，保证不丢分，再做难题，那样做得又快又棒，所以我数学还可以，英语也还行。
在家里，妈妈对我很严厉，以前我老和妈妈吵嘴，惹妈妈生气，有时我不对，妈妈也会说我，我也不服气，觉得妈妈太唠叨了。现在，我虽然还会烦妈妈，但是我和妈妈基本不吵嘴了，我争取做个好孩子。
再过两个月我就要上初二了，这个暑假我准备练练自己的弱项，比如说语文的阅读;数学多做题;英语老师留了一本阅读练习册，我最喜欢做阅读，因为很简单而且都是些幽默小短文，还可以练作文。听说初二的知识很难，有的学生就受不了了，但是我想只要认真听讲、做题，就应该不会有太大问题吧！初二我要好好学习，天天向上，加油！
现在苦以后轻松，现在轻松以后苦，我肯定会选第一个。
篇2：小学三年级期末考试总结作文
在上周期末考试到来之前，我们每个人都怀着心怀不安的心情进行复习，当期末到来时，我全力以赴的答完了卷儿，当时我还蛮开心的，但后来老师公布成绩时我才发现我太天真了，还嫩了点儿！虽然有点提升，但显然这点进步无法满足我的欲望，每年照这样下去最多才提升30来分儿左右！这样的我，在心里说实话是纯吃货，除了吃就是玩儿，除了玩儿就是睡，上课也只能发呆，获取得知识一无所处，这样的我是没法在人生的道路上成功的，虽然我时刻提醒着自己要好好听讲，但是心底里的贪婪时不时从心里涌上劲儿来，完全抵制住了我的好学心，还使我产生了负面影响，我希望我能时刻控制一下自己，警戒一下自己，希望我能随时迎接下一次的期末考试，让它圆满成功。
我不能在这样下去了，如果在这样，我或许只能勉强上高中，甚至考不上大学......总而言之我希望我能踏上青春的道路上，克服重重困难，与同学们一起关系融洽，让我们一起渡过美好又值得珍惜的青春吧！
篇3：小学三年级期末考试总结作文
时间匆匆流逝，一转身，一个学期就这样过去了。在这个学期中，你学得如何，也全部体现在了期末考试中。我在平时无论是上课，还是测试，都还不错，但是一旦到了期末考试时，我总是考得不近人意，虽然从等级来说，是A，但是比起其他人的高分，我总会觉得每考好，年年的大考都是这样，这个学期也不例外。
在语文考试结束后，茅老师拿着一张空白试卷走进了教室，给我们分析题目，使我们听后，脸色都很难看，都知道了这次考试考得很糟糕。但是最终结果出来后，大家都长长地吁了口气，我班有36人的考试成绩在85分以上。大家是都很开心，但我却高兴不起来，因为我只有91分，处于中等稍稍偏下的位置，很多在平时没有我好的同学都超越了我，这全是我的心理问题。数学也一样存在着心理问题。我在做完考卷后，开始检查，其中有一道计算题，一开始我做的是对的，第二次也就是检查时，则做错了，我开始还为自己检查出了错题高兴，也没再去看那道题，继续检查其它题目。在考后看了正确答案后，可惜那道不应该错的题却错了，还怪自己没有仔细检查，错了一道分值达6分的应用题，只考了91分……
只要我能改好心理上的障碍，在期末考试中沉着、冷静、不紧张。我相信，我一定能在下一次期末考试中取得一个优秀的、令人满意的好成绩。
篇4：三年级上册期末考试作文
三年级上册期末考试作文
【作文一】
期中考试**过后，同学们松懈ing，估计啊，这期末考试还在“酝酿”中呢，不必担心!当然了，也就出现了这样一系列的现象：上课迟到、听课“神游”、抄作业成风流…唉!这群悠哉悠哉的孩儿啊!
期中考试过去一个月了。这意味着什么?意味着期末考试已经“酝酿”了一个月，也该差不多了。老师们已经提高警惕，准备迎接这个不速之客—期末考试!对于老师的行为呢，同学们都看在眼里，忘在心里，该玩的还是玩，和前一个月相比，毫不逊色。此时不玩何时玩?等成绩出来?到那时哭的也会很有节奏!
距离期末考试还有两周。这个时候，Many学生把“玩心”收回来了，否则奋斗了大半年，最后败给这几天，岂不是一个很大的pity?奋斗吧!不过，回头看看，上课睡觉的同志也还是有滴，只不过不再是千军万马，而是孤军作战;至于这个抄作业，好像是现代校园的一种风格，无论“情势”多么危急，多不能阻止这一“壮举”。距离期末考试还有半天!相必到了这个时候，肯定好多学子都复习倦了，都懒得再去记那折磨人的知识点，学优生呢，会拿出练习本做几道练习题;其他阶级的同志呢，就在那神游半天，迎接下午的考试了!考试ing!
【作文二】
我在家复习得很认真，就是为了今天的测试。
到了学校，还有早读，还读了一些课文。
第一场是语文测试，可是不是孙老师监考，是其他老师来监考的。跟平时考试差不多吧，只是换了老师。换的老师是中午管我们睡觉的白老师，有很多同学说他很凶，可我上回去拿书包时，见到的白老师很和气，说话细声细气的'，性格和我们以前的数学张老师差不多。果然，白老师一点也不凶，他很好，还夸我们一三班是最乖的。考了一会，雷主任在外面说：“哎呀，你们的读题方法不对啊，只要读大题不能读小题。”白老师就听了雷主任的话，只读大题不读小题了。
第二场是英语，英语考试是听力，是孙老师和另一个老师监考的，孙老师监考了一会就走了。英语考试差不多全是听力，只有最后两道题是自己写的。而且放得很快，图也不太清楚，许多小朋友都说要重新听，我也有一道题没听清楚。我觉得英语考试要比平时测试要难了些。
数学考试在下午。考试的时候，我一看题目，觉得有点简单，我同桌许家睿也说简单。我心里想太骄傲也不行啊。有些小朋友超前做起来，可我没做，我只是在那儿认真看题目。数学考试我很认真，可能能考到好成绩。
【作文三】
一学期过得真快，今天，期末考试终于来临了。
我怀着轻松的心情来到学校，第一场考数学，它可是我的弱项。我打开试卷夹和数学书，把重点内容看了一遍，信心十足地准备好钢笔、尺、修正贴。等待监考老师发试卷。发下试卷，我一题一题地解答，不慌不忙地认真做。做完按李老师的方法检查了一遍，任何错误都没有找出，我估计考得不好。
第二场考英语，我先把听力、基础题做完了，到了看图补充单词的时候，那个图不清楚，我一头雾水，这啥意思?结果就空在那儿了。
下午考语文。这张卷子特别难，有一个题目说，把对联打乱，让你写出正确对联。我实在想不起来，蒙了一个。
考完语文开始报分数。李老师开始报数学：“······谢灵，99.5”那一刻，我感觉都要从椅子上蹦起来了，我考了99.5?不可能吧!我问李老师我那0.5分扣哪儿了?原来，是因为统计图的日期忘写了。好悲哀啊，只要不粗心，100分就到手了!后来妈妈又告诉我英语考了96分。我一点也不遗憾，因为英语考95分已经很好了!
篇5：小学三年级英语期末考试总结
这学期我依然担任英语教学工作。由于教学经验不足，我对教学工作从不松懈，认真学习英语组织教学方面的书籍，虚心学习。经过半个学期的努力，获取了一些教学经验。以下是我在本学期的教学情况：基本情况：我担任308、309、310三个班的英语课，共有学生150人。
掌握情况：初步掌握了对26个字母的诵读，数字1-10的认读，Happy new year!的唱读。
教学情况：教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。
学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。从一开始我就认真研究学生，了解清楚学生的实际情况：
一方面，农村的学生英语听，说的能力相对较弱，授课采用较深的全英教学，同学们还不能适应。
另一方面，但中等生占较大多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，不照顾到整体，教学效果不会理想的。从此可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对学生学习效果有直接影响。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。为了上好每一节堂课，我都认真研究课文，为了令教学生动，不沉闷，我还为此准备了大量的教具，授课时就胸有成竹了。
教学效果十分理想。相反，我没有认真备课的时候，课堂气氛沉闷，教学效果不好，与此相比可见，认真备课对教学十分重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。
改进措施：对以往的教学试卷，点评等进行分析、总结，实时对来年考试题型进行分析，测评，以改善考试不足的情况。经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高英语水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，争取进步。
以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导，老师指导下，取得更好成绩。
篇6：小学三年级英语上册期末考试练习题
小学三年级英语上册期末考试练习题
听力部分(20分)
一、听录音，选出你所听到的内容(听两遍)。(10分)
( ) 1 A. J B. G C. B
( ) 2 A. u B. v C. w
( ) 3 A. am B. rn C. lm
( ) 4 A. TV B. QB C. GX
( ) 5 A. abc B. bbc C. cba
( ) 6 A. XYZ B. YES C. FBI
( ) 7 A. doll B. ball C. boy
( ) 8 A. brother B. brown C. black
( ) 9 A. father B. friend C. family
( ) 10 A. new B. you C. now
二、听录音，选出正确应答(听两遍)。(5分)
( )1. A. It’s nice. B. It’s red.
( )2. A. It’s great. B. It’s green.
( )3. A. She’s my friend. B. She’s my grandma.
( )4. A. Happy New Year . B. Thank you.
( )5. A. Hello, Helen. B. Hello, I’m Helen.
三、听录音判断下列句子是否与所听内容相符，相符的打“√”，不相符的打“×”(听两遍)。( 5分)
( )1. Look at my new jacket.
( )2. What’ s this? It’s a CD.
( )3. This is for you.
( )4. Would you like a ball? Yes, please.
( )5. He’s my friend.
笔试部分(80分)
一、从下列每组词中选出不同类的单词。(6分)
( ) 1. A. brown B. brother C. black
( ) 2. A. father B. grandma C. friend
( ) 3. A. yes B. not C. no
( ) 4. A. O B. R C. I
( ) 5. A. me B. my C. your
( ) 6.A .blue B. brother C. jacket
二、写出下列字母的左邻右舍。(6分)
1. G . 2. Nn
3. Vv 4. q
5. T 6. j
三、英汉互译(10分)
1. 一个鸡蛋__________________2我的光盘______________
3. this green skirt_________________ 4.what about_____________
5. on a picnic ___________________ 6. at home ______________
7. What colour is that new robot?______________________________
8. Nice to meet you, Miss Wang.______________________________
9. Happy Birthday, my brother!_______________________________
10.Look, this is my family.___________________________________
四、根据所给句子，选出恰当的答句，将序号写在括号内。(8分)
( )1.Are you Mike? A. Good morning.
( )2. Hello. I’m Su Hai. B. Hello, Yang Ling.
( )3.What’s this? C. No, I’m not.
( )4.Good afternoon, Miss Li. D. It’s great.
( )5.This is my brother, Tim. E. It’s a car.
( )6.She is my sister, Yang Ling. F. No, thank you.
( )7.Would you like an egg? G. Hello, Su Hai.
( )8.Look at my new skirt. H. Good afternoon, class.<
五 选择题。(10分)
( )1. It is an _________ car.
A. orange B. blue C. ice cream
( )2. ______ you Mr Green ? No, I’m Uncle John.
A. Am B. Are C. Is
( )3.That nice jacket is for ______ mother.
A. I B. you C. my
( )4. He’s ________ Mike.
A. no B. yes C. not
( )5. ---What is this? --- ______.
A. This is a ball. B. It’s ball. C. A ball.
( )6. ______ is your grandpa.
A. He B. She C.He’s
( )7. 你想邀请Su Hai吃一块蛋糕, 可以问：
A. Would you like an ice cream, Su Hai?
B. Would you like a cake, Su Hai?
( )8.初次见面时你可以说：
A. Nice to meet you. B. Hello.
( )9.想知道新裙子是什么颜色，你会说：
A. What colour is this new skirt? B.What is this?
( )10.朋友过生日时，你会说：
A. Happy Birthday to you! B. Happy New Year!
六、连词成句，并写序号。(5分)
1、① is ② for ③ this ④ doll ⑤ sister ⑥ my
_____________________________________.
2、① ice cream ② you ③ an ④ like ⑤ would
_____________________________________?
3、① colour ② is ③ what ④ T-shirt ⑤ this
_____________________________________?
4、① at ② nice ③ jacket ④ my ⑤ look
______________________________________.
5、① Tina ② too ③ my ④ is ⑤ friend
______________________________________.
七、根据要求改写下列句子。(10分)
1. This is my hot dog. (改为一般疑问句)
_______________________________________________________
2. It is a bag. It is red. (两句并为一句)
_______________________________________________________
3. That skirt is pink.(对划线部分提问)
_______________________________________________________
4. Is Mrs Li happy? (做肯定回答)
_______________________________________________________
5. We have some apples. (改为单数句)
_______________________________________________________
6. The kite is yellow. (改为一般疑问句)
_______________________________________________________
7. The girl is nice . (改为感叹句)
_______________________________________________________
8. Are you Miss Li? (否定回答)
_______________________________________________________
9. He is a boy. (改为否定句)
_______________________________________________________
10. My mother is a teacher(老师). (对划线部分提问)
_______________________________________________________
八、把下面句子排成一段通顺的话，并把序号写到方框中。(5分)
1. Good evening, Helen.
2. Great! Look at my new skirt.
3. Good evening. Look at me!
4. Thank you.
5. OK. This is for you.
6. It’s a nice skirt. A cake?
7. Oh, no. I’d like (我想要)an ice cream.
九、用a 或an填入空格中。 (10分)
1. _____red apple 2. _____orange ball 3. ______cap 4. ______ruler 5. ____English book 6. _____doll 7. _____ elephant 8. ______umbrella
9. ____ice cream 10. _____Italian car
十.翻译句子。(10分)
1.看我的帽子和我的`夹克衫。
2. 它是给你和我的。
3. 她的裙子现在是什么颜色的?
4. 也很高兴见到你。
5. 你想要一些馅饼吗?
篇7：小学三年级上册语文期末考试试卷
小学三年级上册语文期末考试试卷
一、读一读，这是老朋友。（读拼音写词语）(10分)
jǐn zhānɡ ɡù rán wū ɡuī fǔ tou suí biàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tái jiē jiāo ào qiān xī huānɡ liánɡ pǔ sù
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、辨字组词。(6分)
炮( ) 坦( ) 难( ) 匠 ( ) 锯( ) 阶( )
跑( ) 但( ) 推( ) 匣 ( ) 据( ) 价( )
三、多音字变魔术。 (6分)
liánɡ( ) chǔ( ) sǎ( )
量 处 撒
liànɡ( ) chù( ) sā( )
四、选词填空。(5分)
夸奖 夸耀 夸大
1．大家都( )他进步快。
2．虚心的人从不在别人面前( )自己。
虽然 居然 依然
3．在环境优美的公园里.他( )随地乱扔废物。
4．小明( )跑在队伍的最后面.但( )坚持跑完全程。
五、请根据意思写词语。（8分）
1．辽远广阔。 （ ）
2．来的很不容易。 （ ）
3．辨不清是非，摸不着头脑。 （ ）
4．故意做作，装出某种姿态。 （ ）
六、我给句子动手术。（修改病句）（12分）
1．聪明的小姑娘帮助妈妈。
2．老师表扬了全班同学和王晓明。
3．天上的月亮多么灿烂。
4．它是诚实的一个孩子。
七、我给句子化化妆。（按要求扩句）（9分）
1．翠鸟飞过水面。（怎样的飞？）
2．鱼儿游来游去。（什么样的鱼儿？在哪游？怎样的游？）
3．同学们听讲。 （什么地方？怎样听讲？）
八、根据课文内容填空。（6分)
1．《一只小鸟》这篇课文告诉我们
2．读了《马拉松》我知道了
九、阅读短文.回答问题。(18分)
蜡 烛
一盏台灯摆在整洁的书桌上。它头上有一顶粉红的纱罩，腰干健，亭亭玉立，非常引人注目。每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它，就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用，可你呢?土里土气，在桌上也占地方，简直是废物，有什么用!”
蜡烛看了一眼趾(zhǐ)高气扬的台灯，谦虚地说：“朋友，我承认你很漂亮，也很有用，可你应好好想一想，你也有短处，怎么能这样高傲呢?”台灯早就不耐烦了，大声喊道：“行了，有什么好想的'，我本来就比你强嘛!”
一天晚上，台灯又要炫(xuàn)耀自己。忽然闪了三下，就再也不发光了，刹(chà)那间，整个房间被黑暗笼罩了，原来线路出了问题。这时，人们多么需要光啊!哪怕是一点点，也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它。立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。但是，蜡烛没有为此而卖弄自己。还是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你明亮，我很惭愧，我没有对人类做出较大的贡献。”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭，才悄悄离开人间。
台灯很受感动，心想，我要学习蜡烛精神： “春蚕到死丝方尽，蜡炬（jù)成灰泪始干”。不炫耀、不骄傲、不计较个人得失，踏踏实实为人类做出贡献。
1．在文中找出两组反义词(4分)
( )--( ) ( )--( )
2．填上恰当的词语(4分)
( )的纱罩 ( )的蜡烛 ( )地说 ( )地喊
3．在文中找出三个反映台灯很骄傲的词语.再找出三个蜡烛很谦虚的词语.(6分)
台灯 蜡烛
4．蜡烛具备的精神是什么?(4分)
十、习作。(20分)
从下面任选几种动物，作为主人公，编一个故事。你也可以根据故事内容自己增加其他动物。先想一下它们之间可能会发生什么事，然后写下来。希望你不但能将故事内容写得生动有趣，而且做到书写工整细心检查。
小白兔 小松鼠 小鸟 狐狸 老虎 小狗
篇8：关于三年级上册期末考试练习题
一、基础知识
1、看拼音写词语。(10分)
wēi wǔ yí hàn zāo yǜ wǔ rǔ yí hàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
dǒu qiào xiàn mǜ xǖ ruò chén jì yán lì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、辩字组词、多音字组词。(8分)
悔( ) 拆( ) 潮( ) 族( )
侮( ) 折( ) 嘲( ) 旅( )
铺pū( ) pù( ) 华huá( )huà( )
舍shě( ) shè( ) 参cān( )shēn( )
3、把下面的成语补充完整。(6分)
海( ) ( )海 ( )想( )
( )想 ( )梦 ( )乐( )
( )然( ) 风( )日( ) ( )不暇( )
( )充数 装( )作( ) ( )山( )野
4、选词填空。(6分)
陆续 连续 继续
A这学期，我( )三次获得“学习能手”的称号。
B今天是星期一，一大早，同学们就( )回到了学校。
C虽然下了雨，我们的足球赛仍( )进行。
希望 盼望 绝望
A青少年是祖国的未来，是祖国的( )。
B他已经一整天滴水未进，眼前依然是沙漠，他感到非常( )。
C同学们都( )着早日与作家郑渊洁见面。
5、造句。(4分)
一边……一边……
要……还要……
6、按原文填空。(8分)
千门万户瞳瞳日，( )。
( )天涯共此时。
天阶夜色凉如水，( )。
我要把眼睛装在风筝上。( )望啊，望――蓝天是我的课堂。
( )，独钓寒江雪。
天苍苍，野茫茫，( )。
大漠孤烟直 ( )
( )家事、国事、天下事，事事关心
二、阅读。
(一)
到了除夕可真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起漂亮得新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都通宵灯火，鞭炮声彻夜不绝。出门在外的人，必定要赶回家来，吃团圆饭。这一夜，人们还要守岁。
1、 这段文字选自《 》。这段话主要是围绕哪句话来写的?请用“ ”画出来。(2分)
2、从文中找出下列词语的近义词。(2分)
通宵： 出门：
3、在除夕这一天人们主要做那些活动?用自己的话总结出来。(3分)
4、你喜欢过春节吗?说说你喜欢的原因。(4分)
(二)父亲的期望
父亲是个修车的，虽年近四十，却略显苍老了，脸上，被风风雨雨刻上了深深的皱纹。
打我记事起，父亲便开始忙碌在修车铺里，从早一直到晚，靠着他那仅有的手艺，维持着这个家。虽然整天忙碌，但在人们的眼中，修车毕竟是一个“低等的”活儿，因此父亲常受到人的鄙视。然而父亲不是一个软弱的人，他不自卑，而是把他仅有的希望留给了我。他期望我能胜过他，更胜过那些嘲笑他的人们。晚上，父亲拖着疲惫的身子回到家，我一见到他，便兴奋地扑到他的怀里，接着，父亲便给我讲一些伟人的故事，虽然他只知道一点，但这已尽他的所能了。每当这时，我总是非懂又似懂地听着，用我那天真的眼，盯着父亲的那张饱经风霜的脸。
不久，我上学了，这是父亲对我寄托希望最深的时候。父亲为了能让我安心念书，除了白天在修车铺忙以外，回到家还要做家务，累得他常晕倒在地。有时我真想帮他，但父亲总是笑着对我说：“没事的，你只管自己念书。”
一次，父亲带我上街，我好兴奋。到了一家卖鞋的商店，父亲停住了，他看看我脚下的鞋，说：“这双鞋太破了，很寒碜，还是买双好点的吧，上学哪能没有鞋!”我说：“爸，不要，我脚下的还能穿，几双跑鞋够穿两年了。”但父亲还执意要为我买。接着，为我在柜台下选了双皮鞋，虽然是柜台里最便宜的，可我的泪水已在眼中打转了。“拿着，”父亲把鞋放在了我手里，又从找回的钱中拿出一部分给我，折了几折放在我口袋中，说：“上学时，买东西吃，别空着肚子念书!”
一路上，父亲送我上车，我只是一路沉默，父亲则好像很轻松。半路时，父亲有急事要走了，临走前，他用他那双粗糙的手，抚摸了一下我的头，轻声说道：“去吧，上学别迟到，爸晚上来接你。”我吃力地点了点头，看着父亲远去的身影，我情不自禁地又哭了。
我呆呆地站着，此时此刻的脑子中又浮现出了父亲那张黝黑的脸，那不平凡的脸，我此刻拿着的仿佛不仅是一双鞋，更是父亲的真心和那浓重的一片希望……生活的艰辛消磨了父亲的英俊，但永远消除不掉他对我的深切期望!
父亲，儿子我会圆了您的心愿――
1. 文中有一句话，直接写出了父亲对“我”的期望是什么。请在文中用横线标出这句话。(2分)
2. “父亲”“虽年届四十，却略显苍老了”，原因是什么?(3分)
3. 第4段中写父亲为“我”做了两件事，请简要概括这两件事。(4分)
(1)
(2)
4. 第5段画线句子，表达了“我”怎样的思想感情?(4分)
5、文章最后，破折号后面略去了一些文字。请你替“我”补出来。(4分)
三、习作(30分)
读清题目,写好作文的每一个字，卷面分要全得到啊。
下面有两个作文题目，请自选一个，进行写作。
题目1：那儿真是一个好地方
向大家介绍你去过的一个地方，可以介绍那儿好看的景点，好玩的活动，好吃的美食。要让大家看完你的介绍后，也想去看一看，玩一玩!
要求：先把题目抄下来;文章内容具体，语句通顺，不少于250字。
题目2： 欢欢的故事
森林里有一只小鹿叫欢欢，他可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。他天天在森林里自由自在的玩耍。有一天…… 有什么故事发生呢?请你继续写下去。
要求：先把题目、开头抄下来，再充分发挥你的想象，把故事编下去吧。看谁编的故事最有趣。
篇9：小学三年级期末考试反思总结作文
小学三年级期末考试反思总结作文
【期末考试反思总结作文1】
今天，已经是考试后第3天了，可是心情还是久久不能平静，为什呢?考得太差了呗!被爸妈狠狠地训了一顿，爸妈都说我没好好反思，其实我反思过了，主要原因还是上课不注意听讲。
星期一，到学校以后，我在正在座位上等待老师的到来，不知怎么的今天表现特别好，真的。过了一会，老师来了，可是老师并没有骂我，反而鼓励我，当时我就想过了，如果我在考不好不就是辜负老师对我的信任吗?老师我发誓我绝对不会辜负您的。
【期末考试反思总结作文2】
期末考试结束了,语文基本上都会做,可是数学有点难,有两张试卷,第一张感觉还可以,第二张太难了,好多题我都没见过，有两道题不会,有按规律填数,我拿不准,我想数学可能考的不太好。妈妈让我总结为什么考试不好?我想了想，原因就是自己平时不虚心,而且太懒惰。平时作业做完时,妈妈总想让我做一些练习题, 可我一点也不想做，总感觉书上的都会了，不用做了吧。我只想着看动画片,玩电脑游戏了，让书柜上的语文试卷、数学测试,还有两本数学奥数书都在那儿睡大觉了。现在考试不好了，后悔当时真应该听妈妈的.话，那样可能就会考好了。这次考试结束了，妈妈说让我吸取这次教训，一定要虚心学习，多练习一些别的题型，争取下学期学好，考个好成绩。加油!!!
【期末考试反思总结作文3】
这个星期，我们刚期末考完试，我以为自己考的很好，可前几天发下成绩单时我却完全惊呆了，英语才3(3代表我只考了70分以上)。这样的成绩真有些 丢人，这是我的成绩吗?怎么考的一塌糊涂呀。我不可能只考了这么几分。
我怎么会考得这么差?是我没有认真复习?我在心里一遍又一遍地问自己。我越想越生 气，几乎都要哭出来了。哎，我想来想去觉得还是我平常学习不努力和做题时粗心造成的。哎，不想了，这次的考试也算是对我的一个惩戒吧!它为我敲响了警钟， 也为我打了一针清醒剂。一次失败算不了什么，失败也许是成功的前兆。只要努力改正粗心的毛病，我一定会成功的。 努力吧，我要告别粗心!这次考试我考得非常不好，下学期我一定要好好学习，改掉不好的毛病，争取在以后的考试中考出好成绩。加油!
【期末考试反思总结作文4】
期末考试过后，成绩出来了，我和难过。因为真的不出我所料，幸运女神并没有降临在我身上，她只对我说：一分耕耘，一分收获。所有的一切，都是你一手造成的，要不要亡羊补牢，由你自己决定。
接着，把失望和后悔留给了我比上学期总分下降了20多分
我久久伫立在原地，把目光投放在试卷上，心中的泪水，一次又一次地漫湿了我枯干的心灵
这一结果无疑是像天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵，使他失去往日的色彩、信心与自豪，使他将要与其他失去光彩的花朵永远的长眠于地底深处。
为了拯救这懦弱的花朵，必须唤醒他的信心，而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法。所以，为了成功，必须有一套好的学习方法和学习习惯，我决定，做到以下几点：
一、要指定好学习目标和计划。
二、做好五个环节：
(1)课前预习。大致看一下当天要学习的内容，不懂的地方问老师或同学，有一些实在不懂的地方就标上记号，做到心中有数
(2)上课认真听讲。把思路跟着老师走，讲到自己课前预习标上记号的地方时，更要细心听老师讲解，如果还不懂，可以等下课问老师或同学。在认真听讲的同时，还要把自己认为重要的地方勾划或抄下来。
(3)课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好，好好复习，把该背诵的背下来。
(4)独立完成作业。认真完成，不抄袭。
(5)订正。老师把作业或试卷发下来后，订正错误的地方，认真，严肃对待。
三、课外尽量少点接触电脑等娱乐性、引诱性较高的物品。
四、多看课外读物、新闻。
只要你付出足够的汗水、辛勤和认真，成功，其实就在不远处。
我希望通过这次的考试反思，我能更好的总结自己，计划自己。期盼下一个考试我会有新的突破。
篇10：小学三年级期末考试
一、细心填一填.(22分)
1.(3分)60个月= _________ 年 4小时30分= _________ 分 5日= _________ 时 2平方千米= _________ 公顷.
2.(3分)用边长1厘米的正方形拼成一个大的正方形，最少需要 _________ 个这样的正方形.拼成的正方形的周长是 _________ 厘米.
3.(3分)在横线里填上适当的单位.
课桌面的面积约24 _________ 铅笔长16 _________ 一枚邮票的面积是12 _________ 一本字典厚4 _________ .
4.(3分)一场篮球赛，从9时30分开始，下午1时30分结束，比赛了 _________ 小时.
5.(3分)写出箭头所指的小数.
6.(3分)在横线里填上或=.
4平方米 _________ 400平方分米 3时 _________ 300分 1.87 _________ 1.78.
7.(3分)在算式6□53中，要使商中间有0，且没有余数，□里可以填 _________ .
8.(3分)□+○=57□=○+○，□= _________ ，○= _________ .
二、精心选一选.(6分)
9.(3分)395238的商
A.
中间有零
B.
中间没有零
C.
末尾有零
10.(3分)12580的积()
A.
末尾有三个0
B.
末尾有两个零0
C.
末尾有四个0
11.(3分)两个数相除，余数是8，除数最小是()
A.
9
B.
8
C.
7
12.(3分)下面这些年份，()年是闰年.
A.
B.
1900
C.
13.(3分)边长为2米的正方形，周长和面积相比是()
A.
周长大
B.
面积大
C.
不能比较
14.(3分)下图都是用4个1平方厘米的小正方形拼成的，周长最短的是()
A.
B.
C.
三、细心断一断.(7分)
15.(1分)地图通常是按上北下南，左东右西绘制的. _________ .
16.(1分)相邻两个面积单位间的进率是100. _________ .
17.(1分)两位数乘两位数，积一定是三位数. _________ .
18.(1分)是平年，就是闰年. _________ .
19.(1分)用两个同样大小的正方形拼成一个长方形后，周长变小，面积不变. _________ .
20.(1分)0.1里面有100个0.01. _________ .
21.(1分)下午4时是16时，21时是晚上9时. _________ .
四、我是计算小能手.
22.(10分)直接写得数.
5020=
05=
4073=
1.40.8=
6.8+0.5=
91.9=
4.32.7=
30500=
1843
7239
24.(20分)列竖式计算.(带※的要验算.)
8763=
5048=
※7536=
※4149=
92.5=
3123=
16.8+4.2=
5647=
五、动手操作
26.(7分)①他们中 _________ 最有可能入选校游泳队.
②计算出他们的平均成绩.
③把统计图补充完整.
27.(10分)测量所需数据，计算图形的周长与面积.(取整厘米数)
六、解决问题.(32+12=18分)
28.(2分)水果店卖出28筐荔枝，每筐8千克，每千克12元.共收款多少元?
29.(2分)小明从左边的长方形中剪下最大的正方形做风车，剩下图形的面积是多少?
30.(2分)大运会火炬在深圳4天传递了816千米.千米的路程用5天能到达吗?
31.(6分)三(1)班为受灾同学捐书960本，6本捆成一捆，8捆装一箱.能装多少箱?
32.(6分)花样游泳又称为水中芭蕾，在第14届世界游泳锦标赛上约有16个国家派出一支代表队参加8人组集体自由表演比赛，每个队比赛完成规定动作须5分钟，比赛从上午9：30开始，结束是什么时间?
篇11：三年级上册期末考试来了作文
期末考试考完了。一放学爸爸妈妈就问我考得怎么样，我很不高兴，因为有一道数学题要求划掉不同类的可是我圈起来了，就是因为没看题目就做了。妈妈就批评我，我为什么没看题目就做呢，我也很生自己的气。
我跟妈妈保证了以后一定认真读题目按照要求做题，一定做到。
篇12：三年级上册语文期末考试作文
三年级上册语文期末考试作文
【例文一】
2030年，我已经30岁了——如今的我已是一名大名鼎鼎的科学家了!我无时不在思念着我的故乡啊。这次，我要在这里举办一个大型的科技博览会，于是便驱车回到了我的故乡——泸州。
回到阔别已久的家乡，这里的一切都让我感觉耳目一新。昔日稀稀拉拉的小树，如今已长成了参天大树;曾经的一条条臭水沟，早已被填平，并且和原来斜斜的小路融在一起，变成了一条条宽阔的大马路。可是，此刻的我无心欣赏这些美景，因为我更渴望见到我亲爱的老师。
于是我来到了老师们住的摩天大楼。这幢大楼有5000层，我看了一下牌子，熊老师住在2796楼的522号房，朱老师住在3277楼的842号房。我首先来到了熊老师的房前，敲了敲门。只见出来一位漂亮的姑娘，这是熊老师的女儿。然后，我看到了一个又像汽车又像飞机的机器，熊老师就坐在里面。她打开舱门，径直走了出来。这时，我才看清楚，熊老师头发整齐，稍微有一两根白发，但是看起来很精神。看来，老师的生活过得还不错。
告别了熊老师，我又来到了朱老师家。给我开门的是一个瘦的皮包骨头，坐在轮椅上的老人。听我问到朱老师，他动作缓慢地用食指指向了往左数的第九个房间，颤颤微微地说：“我们家发华在……在……在那里面，我是……他的爷爷，他在看……书。”我走进去，看见了一位中年男子靠在沙发上看教科书，戴着一副比啤酒瓶底还要厚的近视眼镜，那是朱老师。他握着我的手，笑呵呵地说：“我的唐山弟子来了啊，坐下来，喝点儿酒水吧!”他那说话幽默的风格一点儿也没变。
离开了摩天大楼，我来到了母校泸师附小。当我看见一间间门窗紧闭的教室时，心中很是纳闷：奇怪，现在临近期末考试，应该是学生们较为紧张的时候，可是全校的师生们都去了哪里?
带着疑问，我来到了赵炫焯哥哥的家，看见侄子正聚精会神地在家里玩电脑。我问他为什么不去上学，他说：“现在的学校早就开展了远程教学，老师和学生只要在家里，就可以通过网上教学完成所有的学习任务了。”哦，真是不可思议!我不禁感叹：泸州的科技远比我想象的要发达得多，这让我感觉很欣慰。
【例文二】
“让我来帮你吧，咱们班的.事情就是我的事。”听到这个声音就知道是我们班的李佳航出场了。他没有什么特长，黑黑的皮肤，短短的头发，大大的黑宝石一般的眼睛，虽然不怎么高，但成绩高高在上。
李佳航舍已为人。自习课上，老师走进来说：“同学们，和你们商量一下，咱们班48个人，而春游只能去47人。”大家面面相觑，担心被换下去的人 就是自己。教室里顿时鸦雀无声了。老师接着说;“自愿，谁不去说一声。”很久，没人说话。李佳航看大家都不想放弃这次春游的机会，站起来说：“老师，我不去了。”他很小声但很坚定。就这样，他错过了，我们如愿了。
李佳航乐于助人。模拟考试之后，吴天一遇到了很多难题。李佳航一下课就去找他给他讲解。吴天一不太聪明，有些题，我一遍就能听懂，他至少要听三遍才明白。李佳航每天都利用自己的课余时间耐心地给吴天一讲题。功夫不负有心人，第二次模拟考试，吴天一的分数提高了20来分。他说这其中有李佳航一半的功劳。
李佳航关心集体。六一联欢会前两天，他看到教室里空空荡荡的，就和大家商量应该营造些快乐的节日气氛。第二天他拿来了一些彩色的绳子、气球和一些美丽的盒子，发动班里同学和他一起挂起来。教室的面貌焕然一新。
这就是李佳航，一个有美好心灵的男孩。
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