三年级状物作文:我的小蜗牛400字

时间:2023-01-17 07:45:04 三年级作文 收藏本文 下载本文

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三年级状物作文:我的小蜗牛400字

篇1:蜗牛三年级状物作文

我们家养了几只可爱的蜗牛。其中花花和晓晓是一对“形影不离”的好朋友。

这两只蜗牛从被抓开始,花花就爬到晓晓的壳上,不放了。如果你硬把它拉开,没几分钟,它们又“抱”在一起了。

有一次,我把它们拉开放到铅笔盒上,有趣的事发生了:只见它们一个把脖子伸向右,一个把脖子伸向左,来了个“交杯酒”。最后花花还是爬到了晓晓的背上。后来,这两只蜗牛干脆开始“亲嘴”了!花花先在晓晓的额头上“亲”了一下,晓晓也一样。终于它们正面“交锋”,我顿时感到一阵恶心,我又把它们放了回去。

过了一会儿,我又把它们抓到桌子上,让它们赛跑。半小时后,我发现,它们居然又粘在一起,花花把头靠在晓晓的背上睡着了!后来晓晓费了九牛二虎之力,背着花花爬到了一个白醋瓶口上,晓晓把头伸来伸去,看着白醋,似乎在说:“这白白的东东是什么?好喝吗?”

小蜗牛真可爱!

篇2:我的小蜗牛状物作文

我的小蜗牛状物作文

放学后,我在回家的路上发现有几只可爱的小蜗牛,就顺手牵羊把它们带回了家。

我把它们放在一个小盒子里,仔细观察,发现它有一个光滑的螺旋形硬壳,像一枚小小的螺丝。壳十分坚硬,颜色是灰褐色的,壳上有一圈花纹,像树的年轮;身子滑滑的,软软的,像一块海绵;头很小,头上长着两对触角,一对长,一对短,长的那对顶端有眼睛,短的那对中间有一张嘴巴,蜗牛长得好有趣!咦!好像没有脚啊,蜗牛没脚怎么走路呢?于是,我想到了一个“坏主意”,让三只小蜗牛赛跑,这样就会使它们原形毕露。

说干就干,我在客厅的地板上分别用粉笔划出了跑道、起跑线、终点线,并且在终点处放了几片新鲜的菜叶当诱饵。我把三只蜗牛从盒子里拿出来,分别放到各自的跑道上。一分钟过去了它们还没有动静,怎么办呢,我正着急呢?忽然我发现蜗牛开始有行动了,1号蜗牛悄悄地探出脑袋,用他那两粒小圆珠似的眼睛好奇地打量着外面的世界。当它感觉四周没有动静了,,就开始爬了。原来它腹部肥大的肉就是它的腹足,它是靠腹足的蠕动一点点地向前移,我发现,它爬过的地方留下了一条白白的黏液。这时候,2号、3号可能也发现了前方的食物,不甘示弱地向前慢慢地爬去。1号遥遥领先,正当胜利在望的时候,却不知道怎么回事突然停下来了,回头望着它的同伴,该不会是重演〈龟兔赛跑〉的.历史吧!2号、3号丝毫不理会1号的“恩情”,向终点冲刺来了!终于2号最先到达了终点,3号也随后到达,于是它们开始美美地享受他们的战利品,剩下的1号把头又缩回到硬壳里,可能是在反思吧。

不管是故事中的《龟兔赛跑》,还是今天的蜗牛比赛,都让我明白了努力向上的人才会胜过那些骄傲自满的人的道理。学习也是如此,我们不能一有好的成绩就骄傲自满,自以为是,要继续努力,“虚心使人进步,骄傲使人落后。”

篇3:小蜗牛状物作文450字

小蜗牛状物作文450字

今天清晨,我们一家人来到广场打羽毛球,在休息时我发现一只小蜗牛。

我仔细地端详它,它有一个坚硬的外壳,头部有两对触角,上面还有一个小黑点,那就是它的小眼睛,走起路来慢吞吞的.,而它的小房子一摇一摆,因为他是用腹部走路的。突然我发现蜗牛走过的地方都有一条粘液,这是为什么呢?

我去询问妈妈,妈妈说:“蜗牛的腹足就像一个吸盘,但是吸盘要牢固地吸在某个光滑的表面上就要有一定的液体,以防漏气。蜗牛的吸盘也不例外,而且它的液体粘度比较大,可以将它黏在物体上,防止跌落。

小蜗牛慢慢地向前爬,想爬到一个舒服的地方睡大觉,我看着它柔软的身体慢慢地向前爬,就想帮它一下,我刚碰到它坚硬的壳,小蜗牛马上钻进壳里,我把它吓着了,便找一个潮湿的地方把它放下来,蹲在那儿,等候着,等候着,等着蜗牛出壳来。不一会儿,蜗牛有动静了,先是它的小房子抖动了一下,接着小心翼翼地伸出两对触角来,贼头贼脑地窥探着,看四周有没有危险,如果都平安无事了,才肯把它柔弱的身躯伸出来,我见了小心地注视着它,只见小蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地向前走。爬呀爬,爬呀爬,爬到了花坛边,爬到泥土上,隐入了花丛。

我看呆了,这时传来了,爸爸妈妈的叫声,我恋恋不舍地离开了蜗牛。

篇4:四年级状物作文:小蜗牛

今天,下了一场大雨后,我在家对面的草地上玩。突然,我看见一只小蜗牛,它在草丛中慢悠悠地向前爬着。我想去观察一下小蜗牛。

我就拿来一个放大镜仔细地观察小蜗牛的头部,发现蜗牛圆圆的头上有两对触角,一对大,一对小。我轻轻地碰了一下,触角迅速地缩了进去。过了一会儿又慢慢地伸了出来。那对大触角在后,小的在前。它的眼睛长在大触角上,圆圆的。如果不认真观察还发现不了呢!

小蜗牛慢慢地爬行,靠的是软软的腹足。过了一会儿我发现小蜗牛爬过的地方有痕迹,看上去非常像胶水,听老师说,蜗牛腹部有粘液,这就是粘液了。我又把小蜗牛反过来,发现小蜗牛的腹足上有白白的东西,我猜粘液就是从这儿分泌出来的吧!

这小小的蜗牛总是背着一个硬硬的壳。壳上有壳纹。今天,我看见的蜗牛壳纹是向右转的,上次看见的是向左转的。原来,向左转和向右转都有的。我还发现蜗牛壳下有两孔。有一个孔里出来了细细的东西,这是小蜗牛的粪便吧!这个孔也就是排泄孔了。老师说排泄孔下面的那个孔是排泄孔。

小蜗牛真是有趣,它的身体上还有那么多小秘密呀!

篇5:四年级状物作文:小蜗牛

先给你说个谜语:“天不怕,地不怕,背着房子走天下。”哈哈,对了,就是蜗牛。蜗牛的头,是灰色的。头上有两对触角,一对长,一对短。像4根天线探测仪。在“探测仪”的顶端,还有两只眼睛,像芝麻一样,十分小。如果你不留心观察,休想看到它的一只眼。在它的身体上有许多条纹,交错在一起,就像一颗颗小豆豆。你别看蜗牛这么小,其实它有3万多颗牙齿,怪不得吃东西这么快,怎么样,呆了吧,蜗牛的壳很坚硬,是土黄色的,像一个特小号的溜溜球。

蜗牛真的这么有趣吗?今天我就要好好观察一下它。我先抓来一只蜗牛,轻轻地碰了它一下,蜗牛马上钻到了自己的“小房子”里。过了一会儿,它终于又钻出来,于是我又在它的前方放了一片菜叶。哈哈,果然不出我所料,蜗牛爬到菜叶边,津津有味的吃了起来。没一会儿工夫,菜叶就被它吃了一个小洞,我又碰了一下它,蜗牛又把头缩了进去。然后我马上把它放到了水中,大约过了两三秒钟,它把头伸出来了一点,看四周没人,才放心的把头和身体全部伸出来。

蜗牛喜欢阴暗潮湿的地方,特别是大雨过后,就会看见蜗牛成群结队的在路边走。如果把蜗牛放到干燥的沙漠,不用两三秒钟,蜗牛可能就“挂了。”

蜗牛还有很大的用处,它可以做药,蜗牛体内含有很多的维生素。在法国,很多有钱人,天天都在过着吃蜗牛大餐的日子。

小小的蜗牛原来有这么大的用处,它真是太神奇了!我以后一定要留心观察身体的东西,说不定和蜗牛一样有很大的奥秘。

篇6:四年级状物作文:小蜗牛

小蚂蚁是群居动物,蜗牛是单居动物,所以它们为各自的生活而经常吵嘴。

有一天,它们又在路上相遇了。于是一场争吵便开始了,蚂蚁讥笑说:“看看你这光棍,连个兄弟也没有,切!如果我是你,早就躲起来了!”而蜗牛却不紧不慢地说:“虽然我只是一个人,但是我自由自在呀!”

一会儿,天空下起了大雨,蜗牛连忙躲到“房子”里,一点也没淋着,而蚂蚁却被淋了个“透心凉”,蜗牛笑着说:“蚂蚁老弟,你看我背个“房子”,我的生活方式好吧!如果像你一样,不被淋就怪了!”

蚂蚁非常不服气,忽然它想起一件事,蚂蚁自豪地说:“过生日的时候,成千上万的兄弟都来向我祝贺,哪像你,连个祝贺你生日的人都没有,像什么话呀!”

蜗牛说:“你们兄弟那么多,相互干扰,哪有我现在这样这么自由自在呀!”

蚂蚁大叫道:“什么?你说我们相互干扰,兄弟多才有趣呢。”

它们互不相让都说自己的生活方式好,它们谁也不服谁。吵声越来越大,把山神吵醒了,山神说道:“你们都有自己的生活方式,要知道好好生活才重要,有什么好吵的?”

蜗牛和蚂蚁听了山神的话,惭愧地低下了头,它们知道了好好地生活才是最重要的。

篇7:蜗牛三年级状物作文600字

蜗牛背上“沉重”的壳,颜色是黑乎乎的,很坚硬,形状有点像蘑菇,头上的触角一动一动的,它的嘴巴像捉迷藏似的悄悄地藏在里面呢!

蜗牛喜欢吃什么呢?我试着把馒头、苹果、菜叶和桔子放在蜗牛的四周,蜗牛爬过两种水果和馒头,选择了菜叶,我就知道蜗牛最喜欢吃菜叶了。

蜗牛最喜欢白天睡觉,晚上活动,睡觉的时候它就把头和足缩进壳里,这样可以安心睡大觉。这里我想告诉大家一个小窍门,如果想唤醒它,最好的办法,就是把它放入水中。

蜗牛喜欢潮湿阴暗的地方,有时躲在树叶下,有时钻入松软的.泥土,有时躲在草丛里休息。

蜗牛是害虫还是益虫呢?让我来告诉你吧!对于农民伯伯来说,它是害虫,它会吃农作物的叶、茎、芽、花、多汁的果实,损坏庄稼。对于药物学家来说,它是益虫,因为他全身都是宝,可以用来做许多药物。

篇8:蜗牛三年级状物作文600字

我喜欢蜗牛,蜗牛的身体小小的,很会受人欺负,从这时起,我很爱观察蜗牛,看看它有什么特点。

今天下午,我到公园去散步,清凉的风,绿油油的叶,蓝蓝的天空,灿烂的太阳照射着我,真舒服!这时,我发现了一只蜗牛,慢慢的爬着,我悄悄地走过去,生怕蜗牛会被我吓到,把头缩进去,不理我了!到了那里,我轻轻地蹲下,和蜗牛玩耍。我拿了一片叶子放在另一处,蜗牛又悄悄地地伸出一只触角慢慢的碰了碰叶子,它又用另一只触角碰了一下叶子,然后大口大口地咽下去。我又发现蜗牛的一点:它有一个窝,它在高兴的时候就出来活动,不高兴的时候就会爬到别人的背上,另一只蜗牛劝那只蜗牛下来,它还是不肯下来。

只要仔细观察,就会观察到很多东西,蜗牛还有很多特点,以后我再来观察蜗牛隐藏着的特点。

篇9:蜗牛三年级状物作文600字

我家的小蜗牛真不简单。还得从那天说起。下午刚下完雨,我出去玩,走着走着,呦,看见了一个小东西在移动,走近仔细一看,原来是一只小蜗牛,我把它捡起来带回了家。

小蜗牛的壳光溜溜的,上面还有小圈圈,越往上小圈圈越细。它的头肉肉的,头伸出来的时候还有两个小触角,触角上有两个小黑点,那是它的眼睛吗?我怎么也看不到它的嘴巴,它的尾巴越往后越细。小蜗牛真可爱。

小蜗牛虽然长得可爱,但是吃起东西来却显得很笨拙。那天,我拿着一片叶子去喂它,我把叶子放在它面前,它慢慢地爬了过去,小口小口地咬着,几乎感觉不到叶子在减少,它就那样趴在叶子上。过了很长时间,终于看到叶子没有了。我又一次拿起一片叶子放过去,它好像吃饱了,不想再吃了,只是慢吞吞地爬过来,看了看叶子又退了回去。

我很喜欢小蜗牛,它是我的好朋友。

篇10:蜗牛三年级状物作文600字

今天,我和小朋友们玩耍的时候,发现了一只小蜗牛,高兴极了,急忙抓住它,直往家的方向跑。

我把它放在玻璃缸里,放了几座精致的假山到了少许些水,就算是给蜗牛布置了一个新家,由于我抓着小蜗牛跑得太快,小蜗牛收到了惊吓,躲在壳里不肯出来,于是我唱起一首熟悉的歌曲:“蜗牛,蜗牛。先出犄角后出头”。我翻来覆去地唱着歌谣,看看小蜗牛的动静,终于小蜗牛探出了小脑袋,左瞧瞧,右看看,好像对这个新世界百看不厌。最后,它竟爬到最高的一座假山上,东望望,西瞧瞧,我真想摸摸小蜗牛,谁知小蜗牛连忙把身体缩进壳里去,硬壳想石头一样从假山上滚落下来。我担心小蜗牛会受伤,可是小蜗牛最后还是好好的,没有一点伤,小蜗牛还摇摇触角,好像在说:“你看,摔不坏,我身体这么坚实,你不用担心我”。瞧它那一扭一扭的样子,真令我哭笑不得,“这么长时间,小蜗牛一定很饿了吧”,我说到。于是,我忙找来一片青菜叶,撕成一小块一小块的,扔进玻璃缸,它扑上去吃,不一会儿,玻璃缸里的青菜叶都被小蜗牛吃光了,我风趣地说到:“小蜗牛,你再吃的话,就算胖蜗牛啦”。可小蜗牛呢,却满不在乎,又爬到假山上睡觉去了。

啊,蜗牛,我永远爱护你,保护你。

篇11:蜗牛状物作文

蜗牛是软体动物,属于腹足纲,柄眼目,头上有两对触角,眼睛长在最长的触角顶端。腹面有扁而宽大的腹足,蜗牛会分秘黏液,可以减少摩擦力并帮助它爬行,即使在很锋利的地方它也不会受伤。蜗牛在阳光下只能看5毫米远处的东西,在月光下的视力却有5~6厘米的。它的黏液被人研究过,可以当做面膜使用,具有美白和滋润的效果。

蜗牛的气孔和排泄孔都在壳旁边,两者相距很近,气孔约5秒张开一次,排泄孔只有在排泄的时候才张开。我也不知道它排泄的时候是怎么呼吸的?

蜗牛的身上有一个硬硬的壳,像一个小房子,分为左旋和右旋,有宝塔形的、陀螺形、圆锥形……。蜗牛在遇到危险的时候,身子会缩进它的小房子里,也就是它的壳,用黏液把自己封住了,一切安然无恙。蜗牛的房子是由碳酸钙构成的。随着它的长大,房子也不断地变大。

蜗牛有两万多颗牙齿,都长在舌头上,人们把那条舌头称为“齿舌”,菜叶,瓜果都是它的美食。

蜗牛在夏天、冬天都会睡觉,最多可以睡三年,看来,它非常享受生活,如果你想把它从睡梦中“拔”出来的话,你只有把它放在水里,但也不能放太久,否则,会把它淹死的。

行动缓慢的蜗牛,却有着坚持不懈的精神。

篇12:蜗牛状物作文

今天,我在学校草地里捉到几只可爱的蜗牛,我把它们带了回家。

蜗牛长得可真特别,成天背着重重的房子。头上长着两对触角,总是探头探脑,小心翼翼的。一有动静,就赶紧把整个身子缩进房子里,像在房子里喝咖啡。我一进家门就问爸爸:“蜗牛吃什么食物?蜗牛的眼睛长在哪里呢?”爸爸笑着说:“自己观察,就能找到答案。”

我找来汉堡、鸡块、著条、可乐、蚊子、娃娃菜、樱桃等,并把它们放在蜗牛面前。蜗牛可能是饿了,四处寻找了一会儿,就向娃娃菜爬去,它们是先用一对长长的触角碰一碰,又用下面一对短短的触角碰一碰,可能是发现没啥危险。这才大口大口地吃起来。哦,我明白了,原来蜗牛的眼睛长在大的触角的顶端,而小触角上长的是鼻子。只不过样子都很特别,不容易发现罢了。

蜗牛可爱极了,我喜欢这些蜗牛。

篇13:蜗牛状物作文

每天走在同样的路上,循环,循环……不经意看一眼自己的影子,原来大地宽阔,自己渺小。背上的书包占据了身体,但仍然努力地挺立着。“蜗牛背着那重重的壳呀,地往上爬”突然想起了这首童谣。

夜深人静的时候,那只小蜗牛仍然伏在台灯下不知疲惫地充实自己。也许,人知道它的努力,人意识到它的进步,人体会到它付出后,却收获的心情。自己的泪水,自己承载;自己的痛苦,自己分担。默默的它,桌面的灯,伴随它,当它哭泣的时候,灯光照耀出晶莹的泪珠,发光,滑落……

虽然,不知道时候,才能像骏马般在草原上奔腾;时候,才能像鸟儿在蓝天中飞翔。但,它仍努力地寻找那一丝希望的曙光。尽管那一缕微光离它遥远,而它,却总是沿着弯曲,漆黑的小道,努力地爬着。

尽管一路上,它走得艰难,承载着许多,许多。一味想着,总会有,也会脱离自己身上的壳,轻松地与兔子赛跑,它期望着……有,妈妈告诉它,努力了,哪怕结果不佳,也不要难过,,你已经拥有了最珍贵的东西。它似乎了一番洗礼,它长大了,在风雨中长大了。懂得了许多,它明白了,自己身上的壳,永远是不摘掉的,哪怕到窒息,也会牢牢地跟着它。很累,但它永远也不会抛去自己的重担,只是,把它们当作自己前进的动力。

它受尽折磨,却仍然拖动着疲惫的身心,背负着重重的壳,地往上爬,撑着夜往前飞,让风吹干流过的泪痕,总有,片属于它的天!

篇14:蜗牛状物作文

森林运动会再过几天就要开始了,小动物们都特别高兴。

小蜗牛想参加运动会长跑,但是他跑的太慢了。小蜗牛一边往家走一边想:要是我也跑很快那该多好啊!这时候,小燕子看见蜗牛很不开心,就飞过来问:“”小蜗牛,你怎么啦?”小蜗牛说:“我想参加运动会,可是我跑的太慢了。”小燕子说:“没关系,我有办法。我这儿有一颗黄金豆,你吃下它跑起来就会飞快。”小蜗牛吃下豆子,果真,跑的飞快。小蜗牛一会儿跑到山坡上,一会儿跑到小河边儿。平时需要几个小时才能走到,现在只需要几分钟。

小蜗牛赶紧报名了运动会的长跑项目,小兔子看见小蜗牛在报名,就走过来对小蜗牛说:“你跑的这么慢还来报名长跑比赛,那你肯定会输的!”小蜗牛信心满满地说:“等着吧!我一定会赢的!”

运动会开始了,第一个项目是长跑,参加长跑比赛的选手有小猫、小兔、小狗和小蜗牛。枪声一响,小蜗牛就飞快的跑出去了。长跑比赛小蜗牛拿了第一名动物,小动物们都非常惊讶。以前嘲笑小蜗牛跑得慢的动物,再也不敢嘲笑小蜗牛了!

小蜗牛用它健步如飞的本领帮助了许多小朋友,交了很多新朋友。

篇15:描写蜗牛状物作文400字

今天,老师布置我们的作业是观察蜗牛,然后写一篇观察蜗牛的文章。

我不管三七二十一就按科学老师说的到阴暗潮湿的地方去找。我翘起小PP,仔细地搜寻。咦,它们是不是存心跟我过不去?我翻遍了家园的菜地,一只蜗牛的影子也没有见着。我想了想,从家里找了个喷水壶,把青菜地洒了个湿透。过了半个小时再出去找,好家伙,终于让我找到你们了。原来最近天气晴朗,地面干燥,这些小家伙躲藏着呢。

于是我用盒子装了几只蜗牛回家,拿出放大镜,仔细的观察它。蜗牛全身软乎乎的,你一触碰它就躲进“房子”里,胆子小着呢!它的房子不似一般的扇形或椭圆形,而是美丽的螺旋状,而且颜色多样,有白色、棕色、绿色、黑色,还有瑰丽的金黄色等,许多爱美的蜗牛还给自己的“房子”装饰上各色的彩条,其形状也形形色色,大小不一,有宝塔形、陀螺形、圆锥形、球形、烟斗形等等。你知道蜗牛的眼睛在哪里吗?蜗牛有两对触角,长的一对上有两个芝麻点样的小黑点,那就是它的眼睛,神奇吧!还有更令你意想不到的呢,蜗牛是世界上牙齿最多的动物,最多的能有一万多颗呢!

我用一块石头挡住蜗牛的去路,蜗牛全不以为然,继续翻越而过,似乎前进的道路本来就应该是坎坷艰难的!忽然,我发现蜗牛走过的路上留下一条透明的粘液,这又是什么呢?我上网查找了资料说:“爬行中蜗牛腹足会分泌黏液,避免腹足肌肉与地面直接摩擦而受伤,黏液起到隔垫作用,保护腹足;同时黏液的湿滑性有助蜗牛爬行,使自己在爬高时不会掉下去。”怪不得蜗牛能够轻易翻越我设置的高山陡坡呢!

这次的观察,让我对蜗牛有了新的认识。我也要学习蜗牛这种勇于自我保护,自己为自己铺平前进道路的精神!

篇16:蜗牛-状物作文600字

从前,有一只蜗牛,它跑得快如闪电。可是它的同类却爬得比蜗牛还慢。于是,同类们都排斥它,小蜗牛十分的孤独。

小蜗牛听说魔法森林里住着一位强大的巫师阿不思?邓布利多,他法力无边、无所不能。于是小蜗牛就出发去魔法森林找邓布利多寻求帮助。

来到魔法森林,它立刻被眼前的景色震撼到了。壮观的大瀑布、美丽的小桥和翠绿的森林……

正当它欣赏这美景时,突然听到有人在大喊:“站住,不要跑!”顺着声音的方向一看,原来是黑猫警长在抓“一只耳”。可是黑猫警长怎么也追不上“一只耳”。小蜗牛想:“我可以帮助警长抓住这个坏蛋。”只见小蜗牛轻轻一使劲就跑到了“一只耳”的脚下。“一只耳”正在抱头鼠窜根本没注意脚下的小蜗牛,一下子给绊了个四脚朝天,黑猫警长掏出手铐把它拷了起来。

“谢谢你,勇敢的小蜗牛!你要去哪儿?”“我要去找伟大的巫师邓布利多。”黑猫警长捋了捋他那银色的胡须说:“我想他住在森林的最深处吧。”

小蜗牛告别了警长继续向森林深处前进。

忽然,它看见远处火光冲天。“呀,着火了!”那熊熊的烈火像一条条火龙贪婪地吞噬着翠绿的森林。小蜗牛使出全部的力量,甩开腿,弯下腰,“嗖”的一声飞了出去,空中只留下一道淡蓝色的残影。它飞奔到湖边,告诉了森林消防员——大象。大象听了率领象群立刻赶到火场,经过奋力扑救大火终于熄灭了。森林里的居民们都为小蜗牛欢呼起来!

现在,小蜗牛已经不想去找巫师了,因为它喜欢上了森林里的朋友们,也喜欢上了它现在的自己。

篇17:蜗牛-状物作文600字

今天,张老师布置了一项特殊的作业──观察蜗牛。一放学,我就丢下书包,跑到草地上找蜗牛,可东瞧瞧西望望,连半个蜗牛的影子也没有。这时,我耳边响起了张老师的话:“蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿的地方。”功夫不负有心人,我终于在一片草叶上发现了一只小蜗牛,我如获珍宝,欢天喜地地将小蜗牛捧回了家。

我把小蜗牛放在一个盒子里,仔细地观察起来。蜗牛有四根触角,就像四根天线,两根长触角上面有两个‘黑逗号’,那便是它的眼晴。小小的脑袋下面有它的小嘴,听说蜗牛有25600颗牙齿呢!它的背上还背着它的“房子”,我很疑惑,它为什么没有被它的“房子”压扁呢?我用手碰了碰它的触角,它立刻把头缩了进去,好像在说:“小主人,不要杀我,我害怕。”逗得我哈哈大笑。

我把小蜗牛放在一片菜叶边,它伸出脑袋,慢慢地向菜叶爬来,爬到菜叶上时,它左看看右看看,确定没有人时,才慢慢地吃了起来,一会儿一片小菜叶就被干掉了,我惊奇极了,一只小蜗牛也有这么强的战斗力!

小蜗牛吃饱了,该运动运动了。我把小蜗牛放在钢丝上,准备让它表演“走钢丝”。可小蜗牛不听我使唤,连头也不伸出来,好像害羞的小姑娘,任我怎么哄它。我毫无办法,只好将它浸在水里,这才把小蜗牛头伸出来。运动开始了,只见小蜗牛一会儿在钢丝上“倒挂金钩”,一会儿在攀横杆,刚爬到一半,它便向后爬了起来。我刚把它倒过来,它又向后跑,气得我直摇头,我只好使出杀手锏──用菜叶把它引过来,这个办法真灵,不一会儿,它就被引到终点了。我仔细观察,发现蜗牛爬过的地方留下了一条“银带子”,真有趣,运动员还给自已画跑道呀!

小蜗牛真有趣,我爱的我小蜗牛。

篇18:蜗牛-状物作文600字

今天我在草丛里捉到了一只蜗牛,小蜗牛背上驮着一个圆圆的东西,这是它给自己做的小屋子,我用手碰了一下小蜗牛,它马上将身子缩到小屋子里去了。蜗牛的头圆圆的上面有回只触角,两根戴眼镜的长触角总是向上竖着,还一摆一摆的活,像两根电视天线。蜗牛的身体是深棕色的,又软又细,背上还有一条土黄色的条纹,它的壳是大黄色的,上面有许多深黑色的小圆点可漂亮了!

我把它放在地上,开始它一动不动,过了好一会儿它才开始表演,它先把头上的触角从屋子里伸出来探消息,然后伸出头来又接着伸出身子,慢慢的爬了起来,爬着爬着一条又短又粗的尾巴,从屋子里渐渐的伸出来,这时我仔细的观察蜗牛,它的头呈扁形的两只眼睛长在脸上,没有鼻子,一条短短的粗尾巴,拖住屋子的后面。蜗牛背上屋子爬行像是在慢慢的滑动,一会滑到这边,一会滑到那边,大概是想找一个合适的地方住下来或者找点吃的吧!它爬行的时候,身子两边各一片海绵似的,肉皮在蠕动,同时会分泌出一些粘液,在地上留下了两根很细很细的湿润的痕迹。这大概是蜗牛留下来的记号,要是找不到合适的地方住,就沿着这条痕迹回到原来出发的地方去睡大觉或吃甜的饭吧!

蜗牛有自己的生活方式,行动时没有声响,只是默默的活动,从来不会被恶劣的环境吓倒,也不会放弃任何找食物的机会。虽然蜗牛动作很迟缓,又那样柔弱,但目标明确,锲而不舍,坚信道路的尽头便有丰美的食物和美好的生活在等着它。

我们也像蜗牛一样,虽然动作慢,但是朝着自己的目标,一点一点进步,每天都在努力的学习。

篇19:蜗牛-状物作文600字

今天晚上,我和爸爸打着手电筒在小区里寻找蜗牛。本来我想在小区的菜地里肯定有贪婪的蜗牛在啃菜叶呢!可蜗牛这个小家伙今晚好像跟我玩起了捉迷藏,我东寻西找,丝毫没有他们的踪迹。

正在我气冲冲的时候,爸爸说:“别急,我们到外面去找吧。”于是我们匆匆往外走,只见小区外面是宽阔的马路,高大的建筑。我想肯定找不到了。我们走啊走,走到了一条清静的马路上,旁边是别人种的蔬菜瓜果。在一簇可疑的青菜丛中,我拿手电筒一照,发现菜叶上都是被虫咬过的痕迹。“不,不是虫,是蜗牛!”我大叫起来,“爸爸,这里有许多蜗牛!”不过,奇怪的是我发现的蜗牛跟科学吴老师讲的不一样,它们没长壳。爸爸仔细一看说:“这不是蜗牛,是‘盐油’。”“我觉得是蜗牛,没壳的蜗牛。”“不是”我和爸爸争论起来。“问问科学老师们吧。”爸爸拨通了科学吴老师的电话。吴老师告诉我们的确不是蜗牛,是“盐油”。这样一说,又击败了我找到蜗牛的信心。这时,我在菜地里找到了许多蜗牛壳。于是,我有了一个歪点子:把“盐油”放在蜗牛壳里不就得了。爸爸说:“不行。”我只好继续与爸爸一起找。功夫不负有心人,终于,我们在一处菜叶的背面找到了一个小家伙——蜗牛。它有着圆圆的壳,软软的身体,一对腹足,还有一双小眼睛。它很胆小,到达我家后,缩进壳里不出来了。我说:“你这个小家伙,我找你找得这么辛苦,竟然不理我了。”但这时,我的心情是非常高兴的。

因为我终于找到一只蜗牛了。我对它说:“好了,好了,今天放过你,乖乖睡觉吧。”如果你想知道这只蜗牛在我家发生了什么事。

篇20:水蜗牛状物作文

水蜗牛状物作文

我家有只水蜗牛,天天在鱼缸里爬来爬去,悠哉游哉地吃着水草,别提多惬意了。说起这只水蜗牛的来历还有个小故事呢!

原本鱼缸里是养着一条金黄色的小鱼,有一次,去湖边游玩时,随便采了些湖里的水草带回家,准备放在鱼缸里,供小鱼嬉戏玩耍。回到家后,我立即把水草放进鱼缸里,小鱼儿可高兴了,在水草的间隙里游来游去,忙得不亦乐乎。过了几天,我在给小鱼喂食时,发些小鱼对鱼缸上的一个小白点儿感兴趣了,还不时对着那个小点儿吐泡泡,这是怎么回事呀!我凑近了一看,呀!这是什么?好像还能移动呢,再仔细观察一会儿,发现它像个海螺,头上有一对肉肉的触角,好像没有看到眼睛,身上有个壳,不过,它的全身几乎都是透明的,能看到小壳中心的位置有个小红点儿在颤动,那会不会是它的心在跳动呀?嗯,应该错不了,因为在小红点的周围有些细细的红色的线,那些可能就是它的血管了,在它的壳上面有些细小的斑点,转动鱼缸,正好能看到它的腹部,它的腹部紧紧地贴在鱼缸上,还在慢慢地蠕动着(后来查了一下,那是它的腹足),在它的前面,似乎有个小小的口在一张一合着,那像在吃东西,那么它吃什么呢?哦,看它行进过的地方好像比边上要亮一些,不是那么明显感觉到淡淡的绿色了,原来,我们在喂养小鱼时,一些没有吃完的鱼食在水里滋生了一些藻类了,这些藻类就附在鱼缸的四壁上,这也难怪每次清洗鱼缸时总是发现壁上有一层绿色的像苔藓一样的东西,原来它就是吃这些东西呀!我突然遐想了一下,这是不是表示以后再也不用担心这个鱼缸要我清洗了,哈哈,我发现一个秘密了!它是怎么来到这个鱼缸里的呢?对了,一定是采水草时带回来的,那么它又是什么呢?海螺吗?还是田螺呢?在湖里的水草上带回来的,难道是湖螺?“妈妈,不得了了,我们家的鱼缸里有了湖螺了!”“什么糊了?我怎么没有闻到?”妈妈闻讯从房间里立马跑去厨房了,哎,彻底被妈妈打败了,我赶紧把妈妈拉到鱼缸前面,指着那个小点儿对妈妈说“妈妈,你看这是什么?”妈妈仔细看了看,“这不就是个田螺吗?有什么大惊小怪的。”“不对,妈妈,海里的叫海螺,水田里的叫田螺,而且我们吃的田螺壳也不是这个样子的,我感觉这是个湖螺!”妈妈这时转过头来,眼睛看了我好一会儿,突然举起手来作势要打的样子,当然,最后没有打下来,只是在我鼻子上轻轻一刮,“这就是你大呼小叫的‘糊了’呀?”“呵呵呵!”我不好意思地抓抓头,“对了,妈妈,你说这是什么呀?”“是不太像田螺,要不我们上网查查看……”

原来它是一种水蜗牛,是柄眼目坚齿螺科栗蜗牛属的一种,分布在我国台湾省和南方省份,主要吃水藻类及苔类植物,为了适应游水,它的脚进化成了肌肉发达的鳍,那其实是连成一片的小触须。水蜗牛和陆地蜗牛最大的区别在于眼睛,因为没有阳光,水蜗牛的眼睛特别发达,和体形相比,那两只“巨大”的眼睛突出在身体外,捕捉一切细微光线,观察所有经过的`猎食对象。原来它头顶肉肉的触角是它的眼睛。

水蜗牛一天天地长大,它身上背着的壳好像也不是那么透明了,上面有几个好看的花斑点,但是它的身体还是透明的,两个肉肉的眼睛,能非常灵活地转动,它的嘴巴好像也大了不少,而且还是圆的,一张一合地吃着水藻。它的行走速度也很快,我弹完一首曲子准备去喝水,发现它已经从鱼缸这头爬到了另一头了,当然鱼缸也不大。

我家的水蜗牛很胆小,警惕性很高,不过它还有个特别的本事。一天,我想逗水蜗牛玩,就用手敲鱼缸,发出振动,水蜗牛感应到了振动,就把头缩到了壳里,我又用力敲了敲,这个胆小鬼居然掉到了水底,半天不敢动,可过了一会儿,它竟然“飞”起来了,直接浮到水面上来了,它是怎么飞的呢?难道这就是它在游泳吗?它像表演杂技一样,整个身体是倒着的,这时它的腹部,准确来说是腹足,紧紧贴着水面,从上面看,它的口在一张一合的,好像是在呼吸空气呢!又好像在说:“你看我胆小吗?我本事可大着呢!”不怪这个小家伙这般任性,人家可是有故事的水蜗牛呀!

篇21:小学生状物作文:蜗牛

一天放学,天正下着蒙蒙细雨。回家的路上,我看见许多蜗牛,我就随手捉了一只蜗牛,捉回家玩玩

蜗牛身上有一个硬硬的壳,平时它就躲在硬壳里,只有在天气很潮湿或在它需要找食物吃的时候,才从角落里爬到外面来。蜗牛有两对触角,一对长的触角,一对短的触角,蜗牛的眼睛就长在长触角上,这样它就能看得远一点。它喜欢住在比较阴暗,也很潮湿的地方。爸爸告诉我蜗牛还是软体动物呢。

那天晚上,妈妈回家一看,吓了一跳。原来是我把蜗牛放在一个盘子上,盘子底下垒着一个没有放花的瓶上。妈妈对我说:“当时真要把我吓出声来,可是我没叫出声来。”

后来,我又把蜗牛放回到大自然中去了,我想:要是蜗牛是益虫那该多好啊!

篇22:蜗牛状物作文300字

星期三的科学课上,科学老师谢老师告诉我们今天去下面捉蜗牛,我们高兴极了。

我来到一块潮湿的地方,找啊找,找不到。我到一颗小树旁边,发现叶子上有好多好多蜗牛,我拿出纸巾捉了两只蜗牛放在饲养瓶里。我发现:蜗牛有一双触角,触角上有一对眼睛,小小的,真可爱。我渐渐觉得这两只蜗牛在往外面爬。

回家后,这两只蜗牛睡着了,我试着想把蜗牛放进水里,看它们醒不醒,我先找个杯子,放半杯水,然后把蜗牛放进水里,过了一小会儿,蜗牛便醒来了,它们俩不停里向上爬,但爬上去又滑了下来。从这个试验中,我明白了:虽然蜗牛喜欢在潮湿的地方,但也不能太多水,就这样,我把水给倒掉了,又放回饲养瓶里。

我又观察蜗牛是怎么吃食物的,我在饲养瓶里放了片叶子,一开始,蜗牛趴在叶子上不动,过了一会儿,他们便慢慢地吃了起来。

啊!蜗牛真的太有趣了。

篇23:蜗牛状物作文300字

有一天,我在上学路上抓到了一只蜗牛。

这只蜗牛是黑色的,壳是左旋的,有四圈,形状很象田螺,仿佛背了一间房子一样。科学课堂上老师说:“蜗牛是没有脚的”。我一听,就想:“蜗牛没有脚,那它是怎么走路的呢?”“我还没有说完呢。”老师接着说:“蜗牛的腹部肌肉很发达,就像举重运动员一样。所以,蜗牛是用腹部爬行的”。回家后我也想学一学,就背上书包当作蜗牛的壳,趴在地上匍匐前进,爸爸一进门看到我这个样子,就大叫道:“我们家来了一只大蜗牛!”

可我始终有一点不明白,那就是蜗牛分泌出来的粘液是干什么用的?有的同学说,也许是让爬行的路滑一些;也有的同学说,可以把身体粘住,不往下掉吧!蜗牛虽然爬行慢,但它几乎用不变的速度,坚持不懈地向前爬行。

我要向蜗牛学习,学习它那种坚持不懈的精神!

篇24:蜗牛状物作文300字

今天,我和爸爸妈妈开车去奶奶家玩。

我吃好饭就出门了,发现了一只蜗牛在地上慢慢地爬行。我蹲下仔细观察这只蜗牛的一举一动,我发现,每当蜗牛向前爬一下,这块地就会有一条亮晶晶的东西。我很好奇,随手便拿起了一根小木棍,试着点一下它的触角,它立马把触角缩了回去。过了几秒钟,它觉得没有危险了,又把它的触角伸出来,我觉得很好怪。于是,我带着这些疑问找了爸爸。爸爸告诉我:“这一条条亮晶晶的东西是蜗牛的黏液。蜗牛的触角为什么会缩回去呢?是因为蜗牛有两对触角,一对在上,一对在下。上面那一对触角一碰到东西,它会察觉到它被攻击了,所以才把触角缩了回去。”

其实生活中并不缺少有趣的小动物,只需要你细心观察,你就会发现它们的可爱和有趣的事情。

篇25:蜗牛状物作文300字

今天,我在我家附近捉了两只蜗牛,我决定好好观察它。

我把蜗牛放进一个小盒子,刚开始它们好像不认我这个小主人似得。待在盒子里一动也不动,用虎视眈眈的眼神盯着我,好像在说:“别过来,我背上可是有坚硬的盔甲哦!”

过了几天,我终于看到它们开始慢慢地爬行,于是,我把白菜放在了它们面前,它们飞快地爬过来大口大口地吃起来。我悄悄地把大白菜拿走,换成输液,它们用两对触角碰了碰便走开了。嘿!它们鼻子挺灵的嘛!

我看见蜗牛爬的地方会留下一种粘液,这是什么呢?爸爸说:“这是蜗牛的一种分泌物,可以使蜗牛在任何物体上爬行。”

我还有一个重大的发现——蜗牛的大便会变颜色!如果你给它喂白菜,颜色就是绿色,如果你给它喂胡萝卜,颜色就是红色。

养蜗牛不仅有趣,还让我学会了不少知识!

篇26:蜗牛状物作文300字

接连下了很多天的雨终于放晴了。下午,妈妈邀请她的几个同学带着孩子到生态园区玩。

生态园好大啊,我们几个孩子一起蹦啊跳啊,大人们早就被甩得远远的了。跑累了,我们在绿化带边上的路牙上坐下来休息。一只蜗牛引起了我的注意。它正奋力地往上爬,也许是想躲进草丛里吧。我把它抓起来,可能用力太猛了,竟然把壳捏碎了。正感到可惜时,发现一米远的地方又有两只。我赶紧将我的`发现告诉妈妈。妈妈告诉我,蜗牛是害虫,它专吃植物的嫩叶和茎。别看它小,它可是世界上牙齿最多的动物呢。听妈妈这么说,小朋友们都来劲了,个个都争着去“除害”。大人们给我们摘梧桐树的叶子,抓到的蜗牛就放到叶子上。我另外还向妈妈讨教了“秘籍”,知道蜗牛专躲在阴暗潮湿的地方。果然,我抓的蜗牛最多,其他小朋友也收获不少。

因为要赶着回去吃饭,蜗牛不便带回家,我们把蜗牛都扔到一块菜地里,这家主人该恨死我们了!

篇27:蜗牛状物作文300字

今天放学,妈妈带着我一起到学校操场上散步。我走到墙角边,发现有很多蜗牛。我就找来了一片嫩绿的叶子,再抓了两只蜗牛,小心翼翼地放在叶子上,高兴地把它们带回家。我把它们放在一个透明的盒子里,拿来放大镜仔细地观察起来。

我的小蜗牛头上有两对长长的触角,一对长,一对短,触角上面长着一双小眼睛。只要你点一下它的触角,它就不知收到哪里去了!就像是遇到了什么危险似的。咦,蜗牛的嘴巴在哪儿?我怎么看不到呢?哦,原来在吸盘上,只见它们蠕动着柔软地身躯,趴在叶子上,吃得津津有味,好像在说:“太好吃了,太好吃了!”

蜗牛总是背着漂亮精巧的“小房子”。它的“小房子”是螺旋形的,上面有整齐的花纹,它爬得很慢很慢,身后留下了一条长长的“白线”,也许这是回家的路线吧!“小蜗牛,加油啊”。过了很久,它才爬了一小段,我想大概是它背着重重的壳吧!真了不起啊!

我喜欢这两只可爱的小蜗牛。

篇28:蜗牛状物作文300字

下午在学校上科学课时,老师让我们去找蜗牛,还让我们去观察。

蜗牛的壳是硬的,壳的颜色一般是白色。蜗牛的壳是它的家,蜗牛每天背着这座房子,房子可以保护它,当它遇到危险时就缩进壳里。蜗牛的腹部是黄色的,因为背着壳,所以才爬的很慢。蜗牛爬过的地方会留下黏液,跟着黏液就可以找到蜗牛,一般找到都是在阴暗处发现的。蜗牛还有两只又长又细的触角,触角上面有眼睛受到伤害时,会缩进去,过一会儿才伸出来。蜗牛是世界上牙齿最多的动物,被称为“齿舌”。蜗牛一般吃菜叶等,蜗牛吃东西都会先把东西磨碎,在细嚼慢咽地吃下去,就像绅士一样。蜗牛一般在菜园里,草丛里。蜗牛对于农民来说是害虫,因为农民种的菜会被蜗牛吃掉,所以是害虫。而对于我们来说是益虫,因为可以饲养和观察,所以是益虫。因此蜗牛既可以是益虫也可以是害虫,有些人喜欢蜗牛,但也有人讨厌蜗牛。

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