神奇的物联网小学作文（精选24篇）由网友“留下”投稿提供，以下是小编整理过的神奇的物联网小学作文，欢迎阅读分享。
篇1：神奇的物联网小学作文
神奇的物联网小学作文
以前我只听说过“互联网”，可是在最近，我接收到了一个新名词“物联网”。
上网查了一下：物联网通俗来讲就是物物相连的网络，根本上还是以互联网为基础，只是在它的基础上做了一些延伸和扩展，延伸到了任何物体和物体之间，进行信息交换和通信。一些科幻电影中的场景，不久的将来都会成为现实。
物联网时代人们的智能家居生活景象，更是令人向往。它能带给我们生活更人性化的体验。每天早上智能化楼宇中的传感器检测到我们离开后，能自动通知控制器关闭水电气和门窗，并对住宅内的安全情况进行监控，实时向我们的手机发送异常情况报告……爱忘事的妈妈再也不用到了楼下问我：你看见妈妈关煤气了吗？家里的门关上了没？只要在家中每个小物件上都装上一个定位器，无论是钱包、钥匙还是水杯，系统可以马上定位在什么地方。妈妈再也不用到处找东西了。在炎热的夏天或寒冷的冬天，在放学回来的路上通过手机，就可以对家里的'空调进行远程遥控，提前设定温度、运行模式和风速，这样一进家门就能享受彻底的清凉或温暖……不仅如此，回家途中，发条短信就能将热水器调节到位准备洗澡水；一到家就可轻松享受沐浴。冰箱中食物吃光会立刻提醒，再也不用我大声喊道：妈妈，我的酸奶吃完了……或者告诉我们什么食物要尽快食用，这样就可以避免浪费食物。将衣物丢进洗衣机，就能自动识别材质选择洗涤模式，并根据电力供应选择最佳洗涤时间……很不可思议吧。如果真能这样，妈妈再也不用在深夜里手洗衣服了。
外公患有高血压，每天忙于工作的妈妈心里总是很忐忑，担心外公的身体状况。在物联网时代，外公如遇生病或异常状态都可以通过远程网络，传递给妈妈。
这些和人们生活息息相关的物体和信息如果能够联动起来，实时传递和分享，那生活该有多美好啊！我好希望真正的物联网时代快点到来。
篇2：参加物联网博览会小学作文400字
参加物联网博览会小学作文400字
丹桂飘香的季节，江南晚报小记者参观了物联网博览会，我们走进了一个神奇的世界。
在展览大厅里，我看到了防爆机器人、汽车定位仪、智能手表和3D打印机，我最感兴趣的是在智能农业展区的“绿色植物园”。得到讲解员的同意，我开始启动了操作板，我先按下了照明键，特种的照明灯亮了，植物园充满了生气和阳光，庄稼通过自身的叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，使植物茁壮的成长；我又按下了浇灌键，水管里喷出了一股股水雾，轻轻地落到了庄稼的叶片上，形成了一颗颗晶莹剔透的小水珠，宛如久渴的植物喝上了甜甜的“矿泉水”；我再按下了喷药健，无毒生物农药可以自动喷洒到庄稼的全身，根据植物的“病”和“虫”的危害情况，有的喷到叶片上，有的喷到茎秆上，有的喷到根须上，这复杂的流程只需一个人进行操作；我最后按下了施肥键，营养液通过闸门静静地流进土壤，悄悄地渗透到植物的`根部，使庄稼充满了生长的力量，叶子更翠绿，茎秆更粗壮，结出丰硕的果子，给人们送来了收获的喜获。植物生长的全过程，人们都可以运用高科技的手段，让物与物互动互联，节省大量的劳力和成本，这就是物联网应用技术的神奇啊！
参观了物联网博览会，我拓宽了视野，增长了知识，产生了对物联网技术的遐想：如果有一天，把物联网的技术，应用到学校的学习、活动和管理中去。我们的校园生活一定会更加美好和幸福！
篇3：小学生状物作文：神奇的文具盒
小学生状物作文：神奇的文具盒
我设计了一种神奇无比的文具盒。
这种文具盒小巧玲珑。这个文具盒的上层相当于一个笔记本电脑，可以存入任何东西。平常，我们上学需要背好多书和好多好多本子。现在有了这个神奇的文具盒，我们就可以轻轻松松去上学了。只要我们把书在屏幕前一晃，书中的内容就全部存入进去了。要看书时，就用鼠标点击一下要看的书就可以看了。
这个文具盒的下一层就是装文具的了，这一层可以装很多很多的文具。我们把文具装进去时，文具就会缩成很小，这样，文具盒就可以装许多文具了。把文具拿出来时也很方便，只要在第一层的'电脑中输入要拿出来的文具的名字，然后按确定，文具就可以自动跳出来。文具盒上还有隐形的按摩器，只要写字写累了的时候，只要把手放在文具盒的盖子上，按摩器就会自动开始按摩了。
哈哈!这个神奇的文具盒的功能还挺多的吧!只要你们愿意，就让我们一起吧这个文具盒设计的更好吧!
篇4：神奇的胖大海小学生状物作文
这是一个阳光明媚的早晨，丫丫老师要我们闭上眼睛，把手伸出来，用手摸一摸手上的这个小家伙。
这个小家伙摸起来硬硬的`，全身皱纹。像老太太的脸，个头小小的，而且比较粗糙，闻起来有股淡淡的中药味。丫丫老师让我们睁开眼睛，眼前的这个小家伙身穿土棕色的外衣，同学们有的说像杏仁，有的说像枣核，有的说像橄榄。当我正在思索，这小家伙究竟是何方神圣时，老师端来了一壶滚烫滚烫的开水。给我们每人倒了一杯，让我们把这个小家伙放进去，再等一会儿，它就有变化了。它在水中先冲到杯底，又浮了上来……紧接着，我似乎听到了“砰”的一声，那个小家伙的身子“炸”开了，出现了一条裂缝。有小毛毛从裂缝中长出来，纹路也慢慢舒展开来……最后，它的外衣变成了小片，毛毛也越来越多……丫丫老师告诉我们这叫胖大海，它具有润喉止咳的作用，非常神奇!
这下我又长知识了，原来胖大海可以当中药，下次我也要带胖大海来泡茶喝。胖大海吃起来甜甜的，一点也不苦。如果下次我感冒了一定要用胖大海来止咳，体会胖大海的神奇作用!
这就是神奇的胖大海!
篇5：小学生写物作文:神奇的含羞草
小学生写物作文:神奇的含羞草
听说含羞草是个害羞的小姑娘，一碰，它就会羞答答的低下头，可那是为什么呢?我怀着一颗好奇又期盼的心来到植物店买了一棵含羞草带回了家，放到阳台上精心照料着。
经过几天的培育，含羞草的叶子终于长大了。它的叶子正面是身绿色的，反面是浅绿的，经脉上还有一些毛绒绒的小细毛。又过了几天，含羞草的花蕾也长出来了，圆溜溜的`，紫红色，还有着一些像针一样的东西，非常美丽。突然，我产生了一个念头，就是做个小小的实验——碰碰含羞草，看看它是否真的会合拢叶子。我用手轻轻地一碰，含羞草真的像个害羞的小姑娘一样合拢了叶子，大约30分钟后，含羞草的叶子张开了。我很兴奋，因为试验成功了。可是，我还是有些疑惑：为什么含羞草一碰就会合拢呢?我跑去问妈妈，妈妈说：“因为含羞草原本成长在南美洲，那里经常下暴风雨，还有许多虫子，为了保护自己，一有东西碰它，就会马上合拢。”妈妈还告诉我说，根据科学家的研究，发现含羞草还有防御地震的功能呢!如果地震的前几天，含羞草没被碰到而自己却合拢叶子的话，就说明地震要来了。
含羞草正神奇呀!只要我们留心观察，就会发现更多大自然中奥秘。
篇6：神奇的蜗牛状物作文
神奇的蜗牛状物作文
去年过生日时，妈妈欣喜的把礼物带给了我，我打开一看， 啊~~！原来是一只蜗牛呀！它一动不动的，我还以为它死了呢！我不屑一顾地把它放在了一边。到了晚上，夜深人静时，我看见它的外壳动了一下，我还以为是自己看错了呢。我揉了揉眼睛，看它又动了一下，我才知道自己没看错。我蹑手蹑脚的走到爸爸妈妈面前，告诉他们，蜗牛壳会动了！爸爸妈妈也跟着我来到了盒子前。这时，它的身体已经完全伸出来了。它长着雪白的身体，中间厚、周围薄，仿佛穿着美丽的'裙子。两只白白的触角在前面晃动，还可以伸缩，就像两根天线一样。褐色的外壳背在背上，就像背着一个大房子，可漂亮啦！
过了一会，爸爸听到了“吱吱”的响声。爸爸说：“你们有没有听到吱吱的声音？”我们说：“有啊，刚听到。” 我观察了一会，发现蜗牛的嘴正贴在外壳的边缘上，我让爸爸妈妈看，我说：“我觉得它应该是在磨牙。”爸爸妈妈一听都惊呆了，对呀！这种伐木般的声音只能是牙齿接触外壳才能发出。我们不觉惊叹：这么软弱的身体居然能长出坚硬的牙齿！
通过这次观察，我知道了许多关于蜗牛的知识。一个蜗牛就有这么多的奥秘，那你说，大自然有那么多的生物，那就一定有许许多多的奥秘等待我们去探索了！
篇7：写物作文 :神奇的地球仪
写物作文 :神奇的地球仪
我的书桌上摆着一个地球仪。远远望去，一个黑黑的`底座托住了整个“地球”，球的表面五颜六色，不同的颜色标明了不同的国家。看着它，我仿佛畅游在世界各地……
我经常捧着地球仪，观察它的东西南北。有一次，我发现在地球仪的最南端有一片白色的土地被蓝色的海洋包围着，查对标记后，我知道这儿就是南极洲。为什么七大洲里只有南极洲涂了白色表示呢?我翻阅了《十万个为什么》。知道了这里气候寒冷，到处是冰天雪地，白色标明这是冰雪的世界。
原来小小的地球仪有这么多的奥妙。我爱我的地球仪。
篇8：小学神奇的什么作文
学校开秋季运动会，小雨没有给班里拿到好成绩，心里后悔极了。小雨做了一个神奇的梦，梦见她穿了一双神奇的鞋，又是一次运动会，“砰”的一声，枪响了，小雨像箭一样冲出去，第一个冲到了终点，主席台上爆发出一片鼓掌声，小雨拿着奖状和奖杯，心里高兴极了。原来，小雨穿的这种鞋，需要快时，就把鞋带系紧，就会跑的非常快，如果平常穿，就把鞋带系松，就跟普通的鞋一模一样了。小雨她高兴地笑了。这一笑不要紧，把她从梦中惊醒，小雨揉了揉眼睛，赶紧去看她的鞋，哎，还是那双普通的鞋，神奇的鞋哪里去了，原来是场梦。
她想了想，要努力学习，就能发明这样的鞋，只要坚持锻炼，就能取得好成绩，为班里争光。
篇9：小学神奇的什么作文
今天妈妈给了我一粒胖大海的种子。它表面凹凸不平，又干又皱，像一个长满色的'皱纹的小老头。它的颜色是棕色的，胖大海的大小和花生差不多。我还有一个问题呢！就是它一点儿也不胖呀，为什么叫胖大海呢？老妈说；“动手做个实验就知道了。”妈妈先给了我一个装着半杯热水的杯子，让我把那皱皱巴巴的胖大海放在水里。我仔细地观察了一会儿，发现胖大海不再是以前那个干枯的小老头了，已经变成了一个盛开的花朵了。
胖大海就是应该有这个响当当的名字。
篇10：小学神奇的什么作文
有一天，别人送了李子果几粒种子，她把这些种子种在自己家的花园里。心里好奇地想：“这些种子发芽、长大后会是什么样子的呢？”
过了几天，李子果下楼一看，发现种子发芽了，看着翠绿的小苗，李子果高兴地跳了起来。
从那以后，李子果每天都用心地给小苗浇水。每隔一段时间给它们施肥，还经常为他们除草，李子果多么希望小苗快快地长大啊！
在李子果的精心呵护下，小苗渐渐长大了，开出了很多美丽的花朵。看着这些花朵，李子果开心地笑了！
篇11：小学神奇的什么作文
你看到过“日全食”吗？今年暑假我有幸目睹了“日全食”的壮丽景观，让我兴奋不已。
20XX年8月1日，我和妈妈在步行街上闲逛。突然，太阳好像被什么东西给挡住了，我抬起头向空中望，一眨眼工夫，天空变得像黑夜一样。我急忙问妈妈“天怎么这么快就黑了呢？”妈妈说：“可能要发生日食了”。就这样一直持续了好几分钟后，天边才慢慢浮出了亮光，一会儿又变得晴空万里。我想：“宇宙真是变幻莫测，月球挡住了太阳，真是太神奇了”。小朋友，这个知识你们掌握了吗？
篇12：小学神奇的什么作文
青岛有几个值得去的地方，特别是海洋大学。
刚到海洋大学，只见大门口有一位士兵手里拿着一把抢，笔直地站在台子上。不一会导游就带我们进了大门，领我们走进了一间房子。房子里全是水下动物的标本：有水母的、箭鱼的、鱿鱼的……只要鼻子凑近一闻，就有一股刺鼻的味道，导游告诉我们这就是一种化学物品——防腐剂。来到另一间房间，一进门就看见一只海龟标本，它的个头有一米长呢。远远看去它的表面特别光滑，像是刚被打磨过的一样，可走进细细观察，才发现它的皮肤实在是不好，上面净是皱纹，看上去像个80岁的老太太。哟，它的旁边还放这一张纸条呢，上面写着：左手摸摸海龟要发财；右手摸摸海龟会健康。噢？原来这“老太太”还这么神奇？
篇13：小学神奇的什么作文
今天下课的时候，涂老师给我们表演了一场精彩的魔术。
涂老师问：“你们相不相信我会变魔术？”大家说：“不相信。”涂老师就表演给大家看橡皮筋穿透术。涂老师用左手的食指和拇指撑开橡皮筋，然后两手交叉，问我们：“有几根橡皮筋？”大家说：“有两根橡皮筋。”涂老师捏捏橡皮筋，放在一个同学面前，他鼓起腮帮子使劲一吹，涂老师一松手，变成了一根皮筋。大家的嘴巴都成“O”字了，比铜铃还大。我摸摸后脑勺，奇怪地问：“这是怎么一回事？”林舒晨高兴地说：“我也会变魔术了。”然后，她就学着涂老师的样子变，可是速度太慢所以露馅了。大家都哈哈大笑，她也不好意思地笑了。
篇14：小学神奇的什么作文
今天妈妈给我买了一瓶神奇的泡泡水，它神奇在什么地方呢？让我先来分析它，然后慢慢地告诉你。
这种泡泡水装在一个用塑料做的小瓶子里，泡泡水的原料是用自来水和洗衣粉混合而成的，当洗衣粉完全融化后，就可以用吸管吹了。吸管一吹，咦，在阳光照耀下的一串串泡泡变的五彩缤纷，随风飘动，美丽极了。
这种泡泡水玩完了，可以自己再制作。神奇的泡泡水使我度过了一个快乐的星期天。亲爱的小朋友们，你们也快来做一个神奇的泡泡水玩玩吧！
篇15：神奇的什么小学作文
神奇的什么小学作文
周六，在外婆家吃过晚饭，和平常一样扔下筷子，跑到房间里看电视。妈妈帮外婆收拾碗筷，进行着饭后大扫除。
“苗苗，家里的洗洁精没有了。快，去门口买瓶来。”是妈妈的叫喊声。可电视正好看着呢，实在不想抬屁股啊！不过母命难违，我不情愿地站起来向门外走去。突然，我看见桌子上的苹果，灵机一动，想起了书上介绍的一个实验。今天，我何不试试呢？
想到这里，我对妈妈说：“妈妈，今天我洗盘子吧！”“洗盘子得用洗洁精，你还是把洗洁精买来再说。”妈妈不耐烦地说着。我没回答，来到厨房，一把抢过两个脏兮兮的盘子，跑了出去。“你干嘛？”妈妈在身后喊道。
我拿起水果刀把苹果切成几片。老爸便在一旁抗议，说我糟蹋苹果。我不敢吭声，因为这是第一次做实验，万一搞砸了，没法向二老交代啊！我小心翼翼地把切好的苹果片放在油腻的盘子上仔细地抹，接着我拿盘子在水龙头上使劲冲洗，洗完后，我拿到灯光下一看，哇}干净的像一面镜子，都能看见人影了。
我兴奋地拿去给爸爸、妈妈看，他们看到后吓了一跳，差点就没拿放大镜，他俩异口同声地问我：“女儿你是怎么做到的？”我拉了把椅子，一本正经地当起“老师”来：“书上说，苹果里含有一种果酸，特别是刚刚切开的`苹果，表面果酸多，当果酸与盘子上的油腻亲密接触时，发生化学反应，生成可溶于水的物质，用水一冲，盘子上的油腻就没有了，今天一试，还真灵。
爸爸、妈妈听得津津有味，直夸我是“小爱迪生”，弄得我都不好意思了。
篇16：小学作文：神奇飞车
小学作文：神奇飞车
神奇飞车“神奇飞车”是我第一次独立完成的精妙的小制作。今天下午，我把做小制作的工具箱搬到阳台上，坐在箱子旁边，望着箱子里满满的东西左思右想，自己做什么东西呢？接着，我从箱子里拿出一块泡沫来，心想：不知做辆汽车。于是，我拿出一部小四驱车，把它四只“脚”拆下来，可不知道该怎么做。我又拿起泡沫，脑子里突然捕捉到一个好办法。我把插在四驱车“脚”的小钢杆钻进泡沫里，可没想到泡沫“四分五裂“了。我又在小制作工具箱里找出一块与那块不同的泡沫，把小钢材插进去，安然无恙。我在小钢杆边装进几个小齿轮，然后安上轮胎，拿它在地上滚了几下，轮胎转得很好，但样子不像车。于是我用工具刀把泡沫切成两半，又把切开的两块再切成两半，用双面胶粘在车两边。这时，我停下手中的'工作，心里思索着；做一辆什么车呢？看到这样子干脆做飞车吧！于是，我把车身前面削成飞船头一样，有点飞车的味道了。车型是可以了，但车身只有发白的颜色，没有别的颜色了，我就把四驱车盖子胶在上面，样子真新鲜。当我正在装饰别的地方的时候，四驱车盖子向我提出抗议了，它掉到了地上。我严厉地“教训”它一顿才听话。车身后面被我装饰得美妙无比，但有一个地方太空了，我看见了桌子上的象棋，就想用棋子来装饰，如果用棋子来装饰的话，棋就下不成了，我犹豫不绝，最后还是牺牲了两颗棋子。这时，我发现一粒纽扣电池，突然异想天开。我找来弄一个小电筒，胶在车子顶上，车身上就完成了。我又在车头下贴上一张画五角星的纸条，在两旁下方贴上两张纸片，上面写着小制作名字，“神奇飞车”就完成了。这就是我的“神奇飞车”。
篇17：神奇的小学作文
如果我有一个神奇的魔法棒，我会让所有的小孩子都听爸爸妈妈的话。
我还会让老鼠不偷粮食，让猫不捉老鼠。
如果我有一个神奇的魔法棒，我会让动物变可爱，不允许猎人捕杀小动物。
如果我有一个神奇的魔法棒，我会让所有的人都勤劳起来，让所有的人都和平相处。
如果我有一个神奇的魔法棒，我会让所有的贫穷都变得富有。
如果我有一个神奇的魔法棒，我会让世界从此没有灾难，人们过着安居乐业的生活。
如果我有一个神奇的魔法棒，我会让所有的小朋友都有爸爸妈妈。
如果我有一个神奇的魔法棒，我会让我的同学们都考100分。
太多太多的梦想，等着魔法棒来帮我实现。我要好好学习，早日实现我的愿望。
篇18：神奇的小学作文
一天，小丁拿着考了50分的试卷忐忑不安地走在回家的路上。
这时，小丁的耳边响起了“爆爆米花喽！”“爆爆米花喽......”小丁听到了这个声音，立刻跑了过去，上气不接下气地问：“老爷爷，成绩能......能不能爆一下？”老爷爷顿时呆了一下，说：“让我试一试。”只听“嘣！”的一声试卷飞了出来，而且原来的50分翻了一倍，竟然变成了鲜红的100分，小丁看了飞速奔向家里。
当爸爸和妈妈看到成绩的时候很高兴，立即给小丁买了一辆折叠自行车，这时小丁盼望已久的礼物。可是旁边的小狗“七仔”汪汪地直叫，好像在说：“小丁，你不诚实，以后我在也不跟你玩了。”
“叮零零，小懒猪快起床......”原来是一场梦。顿时，小丁想起了伟大教育家孟子的一句话“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”
篇19：神奇的小学作文
昨天，我们一家人去雅林农业园参观。
农业园里有数不胜数的花草树木，环境非常好。要是我们这里环境有那么好，就太好了。我们参观了水培园、百果园、热带果园、蔬菜园。
“世界之大，无奇不有。”那里可真神奇。水培园里有种在管道里的蔬菜。百果园里有黄椒、紫椒、鸳鸯梨，还有长达一米五的砍瓜。热带果园里有红色的芒果、四季开花结果的莲雾。蔬菜园里有红色的南瓜。
那边有一种花，叫虞美人。虞美人很像一群小姑娘，在草地上欢快地跳舞。整个园林就数这种“最美”的花最多。
雅林里还有很多可参观的地方，我们只参观了其中的五分之三。我依依不舍地走出雅林时，不禁感叹道：“雅林真大、真神奇呀！”
篇20：神奇的小学作文
昨天下午，我到宝威学堂上小牛顿科学实验课，何老师教我们做彩虹水。何老师告诉我们，绿色的是饱和溶液，红色的是不饱和溶液，黄色的是清水。她告诉我们先用滴管吸入饱和溶液，再吸一些不饱和溶液，最后吸入一些清水倒在管里，这样一个彩虹水就做成了。
我开始按照何老师的步骤认真地做着，生怕出现一点差错，但是我的'第一次试验还是失败了。我认真的思考到底是哪里出现了问题，老师走过来提醒我是不是倒入溶液的速度太快了，我又重新树立了信心，我按照先后顺序慢慢的向试管内滴入溶液，经过我不懈的努力，五颜六色的“彩虹”终于出现了！看着这杯神奇的彩虹水，我高兴极了！
这次的经历让我认识到，任何事情，只要努力，就一定会成功！
篇21：神奇的小学作文
周末和妈妈从图书馆出来，看见门口有许多的小朋友围着一个叔叔，还不时的发出阵阵的称赞声声，我好奇的挤进去一看，原来有个叔叔在捏糖人。
叔叔的面前有个箱子，箱子上插了一些活灵活现的糖人。有孙悟空，大公鸡，小胖猪等。叔叔从盆子里拿出一团面，使劲的抖了抖，再揉一揉。然后灵巧双手在面团上左揉右捏，不一会儿，一个“鸡头”就出现在我眼前，接着又捏出了身体、脚、尾巴和一对漂亮的翅膀。
最后留出了一条细细的管子，只见叔叔深吸一口气，用嘴对着管子深深地吹了一口气，只见大公鸡的肚子慢慢的大了起来，还有腿也鼓了起来，一个“金鸡独立”糖人就展现在我眼前。叔叔再用一根竹签小心翼翼的固定好。太棒了，我看的目瞪口袋。心里不禁暗暗佩服叔叔神奇的本领！
篇22：神奇的小学作文
任何事只要认真观察，都有它的奇妙之处。
今天，上课时，老师让我们看几幅书上的图画。第一幅是《枯树老人图》，咋的一看，就是一棵无叶子的枯树，可“老人”是什么呢？我仔细观察，“咦，树干有两个老人头像。”两人面带笑容，相互对视，好像多年不见，有许多话儿说不完。树梢的两旁有两位老人，一人架着眼镜，望着对面的老人。那个老人一大把胡子，眼睛炯炯有神，似乎在思考什么。把书转过来，可能有发现哦！我把书往左转，只见树枝之间有两个人头像。一个带着眼镜，向上望去，一个大叔戴着帽子向下望去，似乎在盼着什么。在他们的下面还有一位女士。我又把书向右转，出现了三个人脸。一个留着白胡子，一个在和另一个人谈笑风生。
原来细心，仔细观察有那么多发现！
篇23：神奇星星小学作文
神奇星星小学作文
晚饭过后，我便玩了一会儿。天色渐渐黑了下来，心想：这么晚了，鸟儿歇了，青蛙睡了那我也睡吧。便洗洗睡去了。
半夜，要起床撒尿。撒完了，往洗手台一看。呀！怎么回事呀？洗手台的鞋子是谁的？又从哪里来的？看一看号。200，也对，难怪有我的三只手掌长，两只手掌宽。往里一望，一颗星星！不仅如此，星星很光滑，仔细一看，这竟然是由鹅卵石组成，怪不得呢。
当我正在思考，忽然传来“啪”的一声。一看，原来是鹅卵石掉了一颗，我赶忙拿起，正准备装上去。一看，又出来一个。莫非，这鹅卵石可以自己长出来？(原创投稿就到 )
我试了试，，真的`是这样。那里面有是什么模样？我把这星星切开了。里面有一层紫色的膜，我摸了摸。咦？摸不到底，我才往下摸。突然，一股强大的吸力把我卷了进去。我昏过去了。
我睁开眼睛，发现一切东西都变大了。我望了望，旁边有两个切开的星星。这不是我切得吗？难道……我变小了？正当我尝试原来的方法变大，来了一只老鼠。我马上逃进爸爸的房间，我摔倒了，声音被爸爸听见，爸爸一起来，老鼠逃跑了。我僵住了，爸爸一看没啥东西，就一个玩具，于是继续睡去了。
我又以原来的方法变大，我进入那层膜，眼前变得模糊。突然一发亮，只见一片黑雾浮现，下面有十几座城市。等等，这……不是我家那栋楼吗？过了一会儿，这天空的雾又排列成一行字：这是未来城市，请你拯救城市。啊？什么，未来的杭州怎么是这样的？不过就在这时，只听一身“起床了”，我又睁开眼睛，我回来了。难道这只是梦？我感觉手热乎乎的，一看，一颗星星！不过和以前不一样了，还有图案，有个被黑雾包围的城市，于是我便下定决心，保护城市！
吉路实验小学503班刘发建
篇24：神奇教室小学作文
神奇教室小学作文
现在的教室比较普通，除了一台投影仪比较科技一点，其他的似乎也没什么高科技。未来的教室呢?我想，一定充满神奇之物。你看!那未来的神奇教室......
这是未来的桌子，桌子是一台屏幕，写字的时候，它会变成一张桌子，任你书写，还可以自动纠正你的错别字!还可以教你书法书写的.呢。平常的时候，你可以用它博览群书，扩宽视野，看杨柳依依，花飞满天；看冰雪奇缘，自然神力；飞天瀑布，九曲黄河，还有那著名的国内外名址......不是只有照片!神奇的VR技术带你体验一把!我们真正可以做到，足不出户，世界尽在眼中。世界村，也变成了掌上明珠了。
桌子都这么厉害，椅子当然不肯落后了。现在的小朋友们，有很多人都不注意自己的坐姿，都变成一个个小老童!这把椅子，可以纠正你的坐姿，直到你做到标准为止。
下面上场的是地板了，现在呢，教室的卫生，需要同学和老师一起打扫呢。有了这个地板，就不用浪费这个时间了。它拥有自动清洁功能，灰尘，污水，垃圾袋，一扫而空!更神奇的是，当它检测到垃圾食品的袋子时，它会大发雷霆，把这个袋子的主人所在区域，变成一个地震带，振动......到小朋友认识到自己错误为止。不过放心，这个震动不会伤害到小朋友的!
说到地震，对于防御自然灾害方面，这个神奇的教室也不一般呢。它会长出巨大的翅膀，泥石流，地震，都不怕了!哈哈哈，是不是很厉害呢?
这就是未来的神奇教室。我想，如果有一间这样的教室，大家的学习生活，会更加健康快乐还有趣。同时，它的造价也不贵，和现在的普通教室差不多呢!是不是很期待呢?
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