三年级下册第六单元同步作文：未来的笔(（合集15篇））由网友“知人亦未易”投稿提供，以下是小编为大家准备的三年级下册第六单元同步作文：未来的笔，希望对大家有帮助。
篇1： 三年级下册第六单元同步作文：未来的笔
戴着大红帽、穿着绿衣裳，粗略一看，未来的笔看起来和现在的笔一样，只有十几厘米长，但其实它一点儿都不普通。
如果你再睁大眼睛仔细看，你会发现，未来的笔身上有三个指示灯：红灯、黄灯和绿灯，指示灯旁还有一个小屏幕。其中红灯表示你有错误，当你数学题做错时或语文上写了错别字，或英语上单词拼错，红灯就会亮起来提醒你改正错误。黄灯是给你提示，当你写作文时没有灵感，超过一个小时还只写了一小段，或者你解数学题时没有思路，苦思冥想仍找不到突破口，你点一下黄灯，屏幕上就会有关键词提示。绿灯是给你鼓励或者供你娱乐，如果你做对了题，绿灯就会闪一下，给你鼓励；如果你做作业时间久了，连续点两下绿灯，笔就会放出音乐，让你放松一下。
未来的笔不仅具有笔的功能，而且还可以当你的身份证、手机。也就是未来出行，你只需要带上一只笔就可以，这支笔上存有你的DNA和指纹，是你身份的象征，具有唯一性。当你需要给爸爸妈妈打电话时，只需对着它说：妈妈，它就会自动搜索到妈妈的电话号码并拨过去，并且妈妈还会从她自己的笔上了解到你现在在哪儿，可以从隐性视频上看到你在干什么。
未来的笔不仅小身体里蕴含着大能量，而且它还会“七十二变”。它就像孙悟空的金箍棒一样，可以变大也可变小，登山时它可以成为你的登山棒；不用时它可以变成绣花针大小，随便一放就能“粘”在你的身上，你不用担心它会丢。
以上为未来的笔一代产品，未来的笔二代产品还像哈利・波特的飞天扫帚，坐上它，想去哪儿就去哪儿。未来的笔三代产品则像巴拉巴拉小魔仙的魔法棒，可以变身和变换物品。
如果你担心未来的笔功能太多，影响孩子学习，我郑重地告诉你：你的担心是多余的，未来的笔是智能的，它会随时监管孩子，比如你正在班里上课，此刻想放音乐？没门儿！
篇2：三年级下册第六单元作文：未来的笔
随着高科技突飞猛进的发展，各项研发成果为我们的生活提供了便捷，接下来就让我来介绍一下我的笔。
未来的笔经过反复研发和改造，现如今的功能可大了！它的上面有一个小小的显示屏，可别看它小但是用途可大啦。这个显示屏可以帮助你学习，只要你遇到不会的难题，只用它稍微一扫就可以有整道题的思路。如果你的作文没有灵感可写，它就会链接到老师的库材中搜索，核对后细致讲解给你听。并且以立体的影像环绕在你的身边，细致而又生动讲解。
未来的笔还设有四个按钮，分别是红、黄、蓝、绿四色构成。只要你按一下红色的按钮，它就会起到预防近视，为你保护好视力时刻督促提醒你的坐姿是否标准。按下黄色的按钮时，就可以轻而易举删除你不想要的字，就无需使用修正带了。按一下蓝色按钮时，它就可以散发出阵阵沁人心脾的花香，让你心旷神怡、得到放松。按一下绿色按钮时，便可以播放出优美动听的音乐，能够将你的疲劳忘到九霄云外，身心得到释放。
怎么样？我的发明很方便吧！我坚信只要我们肯坚持不懈努力学习、钻研，未来一定可以将此款新型笔研制成功的。
篇3：三年级下册第六单元作文：未来的笔
未来的笔，哈哈……现在已经不是21世纪了。现在是超级科学的世纪。就说个普通的笔吧。在科学家的研究下，笔以经不是21世纪的笔了，在的笔和21世纪的笔样子差不多。但是功能确不一样了，比21世纪的笔功能强多了。
它的主要功能有：
用笔的笔尖点在你不认识的字与英语单词一放。笔就会把这字与单词的意思和什么读的全给你读出来。如果有什么字不会写只要你笔一说，在笔连接的小屏幕上就会出现字。
上笔有一个自动的监视器看着你。只要你在写字时，坐姿有一点不正确，笔的笔尖写上就会缩回去。叫你写不好字。这样也提醒你没有坐好。我们的座姿好了我们的眼睛就不会近视了。
还有一个功能就是可以打电话，紧急情况按红色按钮可拔110、111、112等电话。
我告诉你，21世纪的有一些东西对于现在来讲已经过时了，就说这小小的笔都有这么大的功能。就不要说别的了。这就是神奇的地方！
篇4：三年级下册第六单元作文：未来的笔
今天，我正在写作业。写着写着，没想到钢笔没水了。
当我正烦恼的时候，突然眼前一亮，出现了一支奇怪的笔；在这支笔的笔帽上有很多电线，一看就是一个高科技的电子产品。我就好奇的问它：“你是谁，你有什么功能呢？”那支笔回答：“我是未来的笔，如果你想知道我的功能，就把我带到你的学校吧！”
第二天，我带着它去了学校。第一节是数学，我有一道题不会做，那支笔跳出来，直接变成了一个计算器，等我算完了，又变成了笔。第二节是语文，我有一个字不会写，它又跳出来变成了一个字典，又帮我解决了一个困难。
“家泽，作业做完了没有？”是妈妈在问我。咦，我的笔呢？——哎，原来是场梦。
我要好好学习，长大把它发明出来，为人类造福。
篇5：三年级下册第六单元作文：未来的笔
朋友们，你见过各种形式和颜色的钢笔吗？我设计了未来之笔。让我们一起来看看未来吧！
未来之笔与现在之笔完全不同。它是多彩的。点击你喜欢的颜色，它就会变成那个颜色。那支笔很长，因为它的下部是彩色的，上部是漂亮的图案。
你知道如何使用这支笔吗？只要拿出一张普通的白纸，在上面画出你想要的东西，然后说，“改变，改变，变得真实！”这些话一出口，事情就会从白皮书中跳出来。例如，我想要一只活泼可爱的狗。我会先在纸上画一只活泼可爱的狗，然后按黄色图案键，再按其他键，最后喊一个口令:“换！”纸上的狗立刻成了我想玩的狗。
普通的铅笔现在需要橡皮擦，但是未来的钢笔不需要，因为它们可以自动擦除，而且它们还会提醒我哪里画错了，怎样画得更好。我可以很快很好地修改它们。
听了我的介绍，你觉得这支笔很神奇吗？它比普通的钢笔好得多吗？你急切想要一个吗？
篇6：三年级下册第六单元同步作文：未来的衣服
三年级下册第六单元同步作文：未来的衣服
未来的衣服
你想过吗?未来的世界，人吃的食物、住的房子将是怎样的呢?当然，也少不了我们的衣服。而我，正想发明一件可自动调节温度的衣服。
这种衣服的功能当然是调节温度的神奇之处了!通常的衣服不会调节温度，更不可能有空调。而这种衣服里面，有一个“小型空调”，可按要求来变化温度，遇热变冷，遇冷变暖。当夏天的时候，穿上这种衣服，就不会感到热了，只觉得身上凉爽爽的'。在冬天的时候，穿上这种衣服，即使你在外面行走，也不会觉得冷，就像带着一个“小烤炉”似的，非常暖和。就算你把衣服放在衣柜里，它也可以用声波透过柜子来感应外面的温度。这样，人们就不必为春夏秋冬感到烦恼了。
同学们，你们说我设计的衣服好吗?
篇7：三年级下册第六单元同步作文指导：未来的
(未来的——)
习作要求：
选择自己最感兴趣的一样未来的事物，展开想象，写一写。
习作提示：
写未来的事物也是想象作文。什么是想象作文?通过大胆的想象，在我们的头脑中想象出一些现在还做不到或许将来可以做得到的事物，把它写出来，这叫做想象作文。例如：《未来的汽车》中所想象的“海绵汽车”可以迎面把人抱起来，不会把人撞伤。那么，未来的房子、衣服、食物等又是怎样的呢?这就要靠我们去想象，我们可以模仿《未来的汽车》的小作者，选择一种事物，开展大胆的想象，把它写下来。
例文学习：
未来的汽车
昨天晚上我做了个梦，梦见自己来到了未来的世界。
那里有直插云霄的摩天大厦，在绿草如茵的街心公园，更有许多我不曾见过的珍禽在草地上与小孩子一起嬉戏。我欢喜若狂地飞奔过去，全然忘记自己是在彩色的马路上。此时，一辆轿车向我奔驰而来，我吓得闭上眼睛。就在此时我觉得被一双柔软的'手抱了起来，腾云架雾似的向前飞着。等我睁开眼一看，竟然是从汽车上伸过来的手抱住了我。正当我感到奇怪时，驾驶员叔叔向我露出了微笑。我奇怪地问：“刚才汽车不是朝我撞来的吗?”驾驶员笑了笑说：“小朋友，你是从别的地方来的吧。你瞧，我们的车子是用海绵做的……”“什么?海绵做的?”我差点笑出声来，“你没开玩笑吧?”他一本正经地说：“是真的，小朋友，我们的车壳是用高弹性的海绵加工制成的，你
瞧”，他用手指一按车面，车面就凹下去一块，然后再离开，车面就恢复原样了。啊!真了不起，我不由得用手去抚摩车面，试了试这种感觉后，我不禁拍手叫好：“妙!妙!”
这时妈妈把我叫醒了。醒来后，回想梦中的一切，我久久不能入睡，心想：我的这个梦想将来一定能变成现实。
【点评】想象作文就是要开展大胆的想象，小作者想象未来的汽车是用海绵来做的，开起来，很安全，不会伤人，这个想象很好。记叙中引用了人物的对话，使情节引人入胜。用梦来开头，引出想象，又以梦醒来结尾，使想象的内容和情节更令人信服。
篇8：未来的什么作文-三年级下册第六单元作文
现在人们使用的手机体型大，有辐射，并且长时间使用会对人的眼睛造成伤害。我想设计一种新型的手机，既功能齐全，又能保护人的眼睛。
我设计的手机的形状就像一块手表，可以戴在手腕上，携带方便，它的显示屏是用一种特殊的材料制成的，明暗度可以自动调节，不会对眼睛造成伤害。它的功能也齐全，一开机，显示屏上会出现一个笑脸，接着出现一个密码，只要你对着它笑一笑，显示屏上就会出现一个OK，如果不是自己的手机，手机会自动关机。
手机里还有一个日记本，日记本里装有感应设备，可以自动记录你想要记录的一天内发生的时间。它还有一个功能就是，你想和谁通话时，只要呼叫一下对方的名字，手机就会自动帮你拨打电话，并显示对方的画面。
它还可以像电脑一样上网，你只要告诉它查找的内容，它就可以帮你自动搜索，它还能跟你本人聊天，好像你的一个知心朋友。在你心情不好的时候，它还能自动给你唱歌或者给你讲一个笑话，让你心情舒畅。
怎么样，我设计的手机还不错吧。我今后一定更加努力学习，让它变成现实。
【未来的什么作文6篇-三年级下册第六单元作文】
篇9：三年级下册单元同步作文
小时候我很馋，看到人家吃什么，我就也想吃什么。家里人给我起了一个外号叫“小馋猫”。
有一件事至今让我记忆犹新，那就是我把爷爷的“老酒”当成了“冰红茶”喝。
那是七岁的一个夏天，天热得不得了。我口渴极了，打开冰箱门，看到了一瓶冰红茶。“哇”，这是我最爱喝的饮料!于是我连忙打开瓶盖，大口大口地喝了起来，这一喝就是小半瓶下肚了。
但是我总觉得今天的冰红茶味道怪怪的。不一会儿，人也晕了，脸也红了。我坐在椅子上全身无力。奶奶看见我这副样子急忙跑过来，担心地问：“小鑫，你怎么了?哪里不舒服啊?”我指了指桌上的“冰红茶”，说：“我喝了这个……”奶奶大惊失色，说：“你这只小馋猫啊!这是你爷爷的老酒啊!你怎么能喝呢!这可如何是好啊?”我晕乎乎地回答道：“那为什么装在冰红茶的瓶子里呢?”奶奶给我倒了一杯茶，叫我喝下去，我便上床睡觉去了。
爸爸妈妈下班回家了，奶奶把事情的经过告诉了他们，他们哭笑不得地说：“你可真是小馋猫啊!”
篇10：三年级下册单元同步作文
随着社会的发展，我坐上了2072年的一秒返家乡的宇宙飞船，准备回家乡看看。
刚进盘锦就是柏油马路，四周都是大树，地上开满了五颜六色的小花。以前普通的五层楼变成了有直升电梯的三十层的超级豪华的高楼大厦。地下还有喷泉广场和购物中心。啊!空气可真清新啊。我用手机测了一下空气的清新度，果然没有一点污染。连我住的木星空气质量也没有这么好，我连忙找了一个人问问，结果人家告诉我：“近十年来，无论家庭还是户外都装上了空气清新器，连汽车也是如此，排放的尾气也是非常清新的。”我恍然大悟。
我继续向前，我发现以前乱飞的垃圾袋都消失了，这又是怎么回事呢?我又找了一个人问，那个人说：“现在生活质量高了，人们也知道爱护环境了。”
叮铃铃!叮铃铃!闹钟响了，我连忙睁开眼睛，原来是一场梦呀!如果是真的该有多好呀!
篇11：六年级下册第六单元同步作文400字
远离抄袭
看到这个标题，你一定很生气。小小年纪就干起了这种事，这还了得。别顾着生气，听我慢慢道来。
去年夏天，老师进行了一次考试，并且是-“无人监考?”大家都纷纷向老师投去怀疑的眼神。“是的!没错。”教室里于是炸开了锅。
旁边的XXX拍了我一下，我猛地转过身，他问道：“嘿，准备好怎样打小抄了吗?”“平时好好复习，孩子与考试四大校草吗?”我回答说。“哎吆!你也太清高了吧，多好的机会呀!”他说道。并且用鄙视的眼神看了我一眼。
窗外，乌云把太阳紧紧地拥抱在怀里，教室里一下子暗了许多。
放学了，平时听见下课铃声就像听到百米冲刺的枪声的同学们竟然还在座位上“学习”。我不禁四处探看。原来他们都在打小抄，为明天做准备。
我无奈地摇了摇头，背着书包离开了。
回到家，我的心情十分纠结。到底是好好复习，还是弄小抄作弊呢?作弊吧，这是违反校规的呀!而且老师也说过，考试不仅是对知识的检测，也是对诚实的检测。不作弊吧，既怕被原本成绩不如我的同学“超越”，又怕被同学讥讽嘲笑。我旁边好像站着两个小人，一个对我说：“还是作弊吧，这样更有面子。”另一个揪揪我的耳朵说：“别听他的，还是诚实更重要。”
就在我进退两难的时候，妈妈朝我走了过来，她看到我十分纠结的表情，忙问道：“怎么了，哪里不舒服?”这突如其来的一句话，顿时使我无言以对。好一阵子我才回过神来，向妈妈把这件事原原本本地说了出来。妈妈听完之后，对我说：“作弊是自欺欺人的，最终害的是自己，即使这一次考好了，以后大考怎么办?”我一想，要是现在抄，到期末考试再考倒数怎么办?不行，太可怕了，我惊出一身冷汗。想到这，我决定不作弊了。诚实比成绩更重要。
第二天，我以自己真实的水平交上了一份满意的答卷。拿到成绩时，虽然我不是第一，但我觉得那成绩让我感到很踏实。
远离抄袭，让我们与这个坏习惯说再见，以诚做人。
爱看书的我
从小，我就爱看书，不过由于小时候我不能一直看书，为此，爱看书的我为了看书可是做过不少的趣事。
那是一天，我正在看《城南旧事》这本书，书上的情节深深的吸引着我，使我常常看书入了迷，但是我马上就要看完《城南旧事》这本书了，可是偏偏在这个时候，妈妈却让我写作业，不准再看“闲书”了。但是，我却想把那本书看完，于是我绞尽脑汁，眼珠着一转，立马就想出了一个好主意。
我哎哟，哎哟哎哟地大叫，对妈妈说：“妈妈，我好像拉肚子了，我想上厕所”。于是我把书藏在怀里，蹑手蹑脚地走进了洗手间，进了洗手间，关上门，就是我读书的天下。我拿着书细细的“品味”起来，一页，两页，我像一匹恶狼贪婪的读着。我很快乐，也很惧怕。
看完了书，我咽了一口唾沫，好像把所有的知识都吞下去了，才依依不舍的走出厕所。妈妈问我怎么这么久，我说肚子非常疼。不过，妈妈看到了我背后的书，知道我是在里面看书，露出了无奈的表情。
到了现在，爱看书的我依旧非常的喜欢看书，不过现在，妈妈也不会管我了，我爱看她就让我一直看，当然，前提是作业全部做好了。
书本影响我的故事
从小开始，我就喜欢书。不知道为什么，我觉得书上有一股淡淡的清香，而且翻书的声音特别的好听，可能就因为这样，我就喜欢上了看书，而这种喜欢随着我的年龄增长，越发的强烈。
书使我懂得了世界的广大、知识的无限，但对我影响最深的还是一本叫做《再试一次》的书。我的数学一向不好，无论我怎么认真听讲，努力做题，成绩永远是在80分上下晃悠。来回考了几次成绩都无太大变化，我有点心灰意冷地想放弃努力。看到我不思进取想后退的破罐子破摔的行为，妈妈没有多言语些什么。只是在我生日时，送给我一本书，名字叫《再试一次》。
这是一本并不起眼的书，淡蓝色的封皮，淡雅而普通。讲的是一个大学生毕业后在商海中艰苦创业摸爬滚打，失败了许多次最终成为百万富翁的故事。情节并不时髦，甚至有些俗套，但是有一句话让我印象很深“当你失败了许多次的时候，千万不要放弃，因为如果此时失去成功的信念，之前的失败就白费了，每一次失败都是成功对你的考验，多一次失败你就离成功又进了一步，再试一次，或许你就成功了。”
这本书，告诉了我短短的两句话，却又是一个对我影响深远的道理。我了解到了妈妈的良苦用心，在以后的学习中，每当我失败后伤心沮丧时，我就会想起这本《再试一次》，我总是在心里对自己说“再试一次，我就会成功”，终于，我的数学成绩一跃排在了班中的前几名。面对着我的进步，我笑了，妈妈笑了，我觉得那本书，也笑了。
书就是这么的影响着我，带给我知识，带给我力量。在我迷茫时，给我指引方向。
土家人的习俗
我是地地道道的重庆土家人，在我们重庆的土家族最具特色节日是年节。
节日中最富民族特色的歌舞是“舍色日”也是摆手舞。它是土家人在摆手活动中追忆祖先创业的艰辛，缅怀祖先的功绩，展示土家先民的生活场景，整个活动都有着浓厚的祖先崇拜痕迹。
土家还有一个特色的习俗，就是哭嫁，土家姑娘喜庆之日是用哭声迎来的。新娘子在结婚前半个月就哭起，有的要哭一月有余，至少3至5日。土家人嫩否唱哭嫁歌，作为衡量女子才智和贤德的标志。哭嫁，源与妇女婚姻不自由，他们用哭嫁的歌声，来诉控，而如今已成为一种仪式。
土家人腊月二十四“过赶年”时，清晨得由男子做饭。祭祀时，焚香燃烛，烧钱化纸，三跪九叩，怀念祖先功德，祈求祖先保佑。
土家人的习俗数不胜数。每一个习俗都有着浓郁的民族文化，十分有趣。
如果你想了解更多关于我们土家人的习俗，那就欢迎你们来我们土家做客吧。
第一次骑自行车
每个人的一生，都是由许多的第一次组成，我也是。我最难忘的就是第一次学自行车。
记得六岁那年暑假，我到奶奶家去玩，还带上了新买的自行车——因为此行的目的就是学骑自行车。
到了，终于到了。我怀着激动的心情冲上楼，和家人打了一声招呼后，便叫爷爷陪我去练习自行车。
来到院子，我骑上自行车，像一位骑上战马，将要与敌人战斗的战士一样威风凛凛。我把站架收回，踩上踏板，另一条腿用力一蹬，自行车向前冲了出去。
本以为它会一直平稳，可事情没有想象的那么美好，它开始揺摇晃晃起来，接着向右边倾斜，我心中一惊，立马把右腿踩在地上才稳住车子，正暗自庆幸没有受到皮肉之苦时，由于双手没抓稳，自行车接着往右边倾倒，顺着我的腿滑下，我疼得大叫，连忙跑到旁边坐下，心想：怎么这么难啊!先前的气势一下跌落到谷底，还是爷爷鼓励我，才有了第二次尝试。
这一次，爷爷在后面帮我掌握平衡，待我慢慢适应后再松手。我可以慢慢地骑动它了，骑着骑着我觉得太慢，狠下心来猛地踏了两脚，车轮转得飞快，风从我的脸上拂过，感觉异常舒服。
然而好景不长，因为没掌握好平衡，侧着身子摔了一跤，左手在地上擦破了一些细小的口子，渗出了几滴鲜红的血液，手臂经过短时间的麻木，又可以动了，可还是很疼，此时的我早已是汗流浃背。
我不服气地站起来，愤怒地踹了一脚还躺在地上一动不动的自行车，心想：都是你害的，想着还不解气地又踹了两脚。
这时，爷爷过来了，笑着说道：“怎么，还真生气了么?男子汉要坚强，再试一次。”我点了点头，心想：如果再不行，就再也不骑这个破玩意儿了。
我再一次骑上了自行车，因为愤怒，感觉力气大了不少，我拼命地踩着踏板……当没力再踏时我停下来，看着和我相距越来越远的爷爷，只见爷爷对我竖起了大拇指，嘴里还念着什么，但这已经不重要了，因为我终于成功了!
在我们的人生道路中，总会遇到困难和挫折，我要像学骑自行车一样勇敢的面对和坚持不懈。
篇12：五年级下册第六单元同步作文：网络生活
网络，有网子网住人心的路。网络里的诱惑多变化，男女老少外加阿猫阿狗有百分之五十以上的差一点有被“网子”网到，差一点回不来现实。很不幸的，我也是其中的一员。
那剩下的百分之五十以下的人呢?喔!他们直接成为网络成瘾症的俘虏!但不过不包括不用网络者。
而为何我会差点被网住呢?原因是网络小说是我写作的泉源，但当剧情很精彩时，就差点忘了这只是来寻找灵感才看的这件事，所以我算是第一种人。
那你呢?你有没有同样的经验呢?或许有过一次吧。那你有什么方法可以破网子成功脱离?可以告诉我吗?因为现在的我十分需要!
希望他的爸爸妈妈可以提前防止自家小孩成为网络的猎物喔!
篇13：三年级下册第六单元作文：未来的文具盒
终于，我发明的新式智能文具盒研制成功了，它和普通的文具盒外形一样，采用超轻金属制成，它比钢铁还要硬，比泡沫还轻。
它有自动声控系统，如果你想用什么文具，对它发出指令，它就会把相应的文具递到你的手上。文具盒的上面还装有发光板，如果晚上停电了，你就按一下按钮，文具盒就会泛起柔和的光芒，宛如白昼，可以让你继续学习。它的里面装有一台微型电脑，这里贮存着从小学到大学的全部课程及各科的复习资料，里面还有大量的课外读物，它还可以上网，能和全世界的小朋友进行交流。这么高级的文具盒你不用担心它会丢失，它上面安装有定位仪，它和你的手机连在一起，如果文具盒丢失了，用手机定位一下就可以知道它在哪里了。如果你想用这种文具盒考试作弊，那是不可能的事情。因为老师和家长各有一套监控装置，你用文具盒做任何事情老师和家长都可以知道。这种文具盒还有自动修理的功能，把坏了的钢笔放进文具盒里面的`修理器内，两分钟后钢笔就会修理好了。
这种文具盒用途很广，深受同学们的欢迎。
篇14：未来的教室作文-三年级下册第六单元作文
“叮咚，叮咚……”闹铃响了，在睡梦中的我迷迷糊糊地揉了揉眼睛，看看时间，糟了！今天说好要带好朋友去参观我们21世纪的教室。于是，我马上穿好衣服，洗漱完后立即下楼，好朋友已经在等我了，我说：“我们走吧。”
欢迎来参观我们21世纪的教室！
看，现在展现在眼前的就是给我们上课的电脑老师。电脑老师一天可辛苦啦！它一个“人”就担任所有科目的老师呢，但唯一不足的是，它不能去室外，所以室外的科目就会让它的助理——小微来担任老师。所有那些写作业偷懒的同学都逃不过电脑老师的火眼金睛哦！
瞧，智能清扫机器人又开始工作了。它每天不是打扫教室，就是在整理桌子。等到布置教室比赛时，它可出了不少力呢！把教室布置的非常漂亮、整洁。智能清扫机器人的出现，不但让教室每天干净，而且倒是让哪些懒惰的同学少干了点活呢！
这是我们的智能饮水机。如果饮水机里没有水了，它可以自动加水；如果水不合同学们的胃口，它就会更换自动加水系统。非常神奇！
同学们，你们想拥有这个21世纪的教室吗？想拥有这个充满科学气息的教室吗？那我们就好好学习，天天向上，为祖国的科技发达出力！
【未来的教室作文11篇-三年级下册第六单元作文】
篇15：人们未来的作文-三年级下册第六单元作文
关于人们未来的作文-三年级下册第六单元作文
=那一世，我走进你的世界，潜伏在心底的爱恋建起一座天堂；这一世，你走进我的世界，携带着隔世的呼唤创造一个乐园。
那一世，你我风雨中相伴，沉醉于真心透视的至情的温柔乡；这一世，你我阳光下相爱，迷恋于懵懂的岁月里柔情的风景。
我坐在窗前，看着远方──在记忆里，在梦里，在文字的素描下，赴一个的约定，一个只属于我们俩人的约定──那是我的归期，你的居处。
我深深地想念，在想念中踱步，一点情思陪伴天涯那方的你。我静静地蜷缩在一个圣洁的角落，一句诺言，一生等候，风中带有一丝丝叹息，触动一双太息般的眼神，眼角滴下了一滴滴水晶般透明并带有海水味道的雨，在我的面颊上汇成了一条小河；我的手指在素笺上起舞，素描这一幅相思无穷的水墨画，这不是舞弄一个人的`寂寞，而是两个人的幸福。
所有的期盼，是刻骨铭心的点点滴滴凝结的情愫；所有的守望，是花样年华里回眸一笑的心意；所有的誓约，是穿透了生命依旧爱你灵魂的私语。
一切宛若回到初相遇时，一股思绪激起脑海翻涌千重浪，记忆便向波心的四周悠悠地荡漾开去，轻轻地拍打左手的流年，悄悄地触摸右手的爱恋，我不禁地把萦绕于心的思恋捧在掌心里，不悲不喜，此刻的悸动跃上天际，漫过云端，在你的额前盘旋。
垂下头颅，低声述说着爱情的完全；仰望苍穹，爱恋的明星射出了清辉。
相遇就像在睡乡遇见美丽的梦一般，那一幕一幕长久地印在我的灵魂深处；话语如蜜般甜，那一句一句惊醒在孤独的床榻上沉睡的精灵；面颊宛若水莲花不胜凉风的娇羞，那一抹一抹红晕紧紧地缠绕着我。
走过的往昔，在我心里，蜕变为永恒。你的未来，我的栖居地，在心与心交汇的轨迹上像星球在宇宙中一样运作，静默不息。
在缤纷的红尘里，我淡然，我欣喜，我深藏有你有我的岁月。不知不觉间，我仿佛穿越了轮回，可一切却犹如在眼前刚刚出现。满天星芒，几许柔情，我只愿躺在你的怀里，醉在你的心里。
你带给我数不清的瞬息，点缀我的记忆，充实我的人生，升华我的灵魂，诠释我的生命。你我的爱情演绎一场繁华，织成了一个虹霓般灿烂的梦。
高歌吟唱空灵的年华里唯美的恋爱，悠扬的韵律传到你的耳际，流进你的心中，你发出一声声回音，与我共鸣，啊！这和声将响彻人寰，响彻天穹。
这样的感觉，这样的心情，醉了，飞了。
【关于人们未来的作文-三年级下册第六单元作文】
【三年级下册第六单元同步作文：未来的笔（合集15篇）】相关文章：
初一年级下册第一单元作文：成长的烦恼2023-11-13
7年级下册语文工作计划2024-02-01
五年级下册第一单元作文2022-05-07
三年级下册第二单元同步作文：变化的廉江2022-04-30
长春版五年级语文下册《藏羚羊跪拜》教学反思2023-12-30
同步作文五年级2022-06-06
七年级下册语文教学计划及进度2023-07-22
春季七年级语文下册教学计划2023-11-15
七年级语文下册教学计划2022-12-08
七年语文下册教案2022-10-08