残酷的温情螳螂三年级作文（整理11篇）由网友“park”投稿提供，下面是小编给大家带来的残酷的温情螳螂三年级作文，以供大家参考，我们一起来看看吧!
篇1：残酷的温情螳螂三年级作文
残酷的温情螳螂三年级作文
人类历来自诩为万物之灵，认为动物没有喜怒哀乐的情感，事实上，动物的精神世界丝毫不逊色于人类。小的时候我觉得螳螂是一个杀手，没有好的一面，自从我看了感人的动物之爱后，对螳螂有了好感，超越生死的'亲情，彰显了动物世界最无私的爱。
秋日的年后，太阳仿佛在轻轻演奏一首恬静的催眠曲，万物沐浴在温暖的阳光之中，尽情的享受着难得的闲暇时光。杭州西湖湖畔的宝石山上，绿树成荫，芳草萋萋。这时，在一大片茂密的草丛中传来了一阵不寻常的声音。循声望去，只见一棵细细长长的叶上，两只螳螂并肩而立。其中一只身材高大，体态挺拔长相威武，另一只却显得小巧玲珑很多。两只螳螂正在准备交配。
突然，一阵微风吹来，雄螳螂似乎打了一个冷战，它温柔地推开自己的妻子，准备被雌螳螂吃，雌螳螂猛然一口咬掉了它的头部，雄螳螂丝毫没有挣扎和反抗，而是静静地承受着这一切。螳螂为了自己的子女，牺牲了，但是这种亲情会永远流传下来。螳螂是我们人类最好的导师。
篇2：螳螂三年级作文
以前，我只在书上见过螳螂。今天，我抓到了一只大螳螂。
螳螂外表十分威猛。它大约一分米长，全身翠绿，好像一个身披铠甲的战士。从细长的胸部长出两条又粗又壮的前爪，这可是令所有猎物闻风丧胆的超级武器，上面长有倒刺，能像铡刀一样轻易切断猎物。三角形的头上长着一双机警的大眼睛，它的嘴是扁扁的，里面不时露出两颗尖尖的门牙。
经过仔细的观察，我发现它们是一种很胆小的动物。它平时喜欢静静地趴在叶丛中，移动身体时总是先用前爪试探一下，然后再小心翼翼地一脚一脚地爬过去。它的脚上有倒刺，可以巴住东西，把自己倒挂起来，有时它就是这样藏在叶子背面。如果脚巴不住东西，它就会用小红舌头把脚“洗干净”。它非常喜欢吃蚊子以及其它小飞虫，经常爬到树杈上，等待美味上门，一见着小飞虫，它就迅速地用前爪夹住飞虫的腹部，将其送进嘴里，慢慢吃掉。每当我用镊子夹着蚊子喂它的时候，它总是先惊恐地往后退，看清楚以后，才会迅速用前爪夹住蚊子，然后再慢慢享用“美味佳肴”。
螳螂是一种能吃害虫的益虫，所以我们要保护螳螂。
篇3：螳螂三年级作文
星期天的早晨，我在阳台上做早操。忽然发现一只舞着“大刀”、气势汹汹的螳螂停在扶栏上。于是，我小心翼翼地捏住它那薄纱似的翅膀，把它带回房间，仔细观察起来。
螳螂那三角形的“粽子头”灵活地扭来扭去，像在侦察周围的动静，看来它的警惕性还挺高。头上的两根细触角也晃得很好看。螳螂的眼是复眼，听说它的大眼睛里还隐藏着许多小眼。锋利的前腿上有倒刺，一旦触到臻了人的皮肤，人就会感到痒痒的，有时还挺疼的。它另外两双腿很普通，走起路来“大刀”向前迈一步，后脚挪几下，样子很滑稽。
有人说螳螂吃头发，也有人说不吃，我半信半疑，今天可耍弄个明白。于是我从头上拔下一根头发，小心翼翼地塞进它那小得不能再小的嘴里。螳螂先是碰了碰头发，愣在那里不吃。难道它不喜欢吃头发吗？我刚想下结论。螳螂动了一下脑袋，张开镰刀似的上颌一合一合地把头发切碎，然后吞下去。五厘米、两厘米、一厘米……最后，这小小的螳螂居然把一根头发吃完了。哈哈！螳螂原来真的吃头发呀！
这一新发现，又使我增添了新知识。
篇4：螳螂三年级作文
有一次，我在公园的桥上捡到了一只很小的螳螂，爷爷说那是一只刚出生的小螳螂，于是我就把它带回了家。
回到家，我把小螳螂放在了院子里的一颗小树上。过了几天，我一看，它长大了不少。可是，我不知道它吃的.食物是什么？有一天，我又捉到了一只小蝴蝶，我把它放到了螳螂的旁边。只见小螳螂先是对着蝴蝶屏息凝神，然后突然向前一跳，一下子把那只蝴蝶捉住吃了起来。它吃得是那么津津有味，很快一只蝴蝶就一点也不剩。
对了，我还没介绍它的样子呢！小螳螂全身都是碧绿色的，长着一个小巧的三角形脑袋，还有两个威武的大钳子，只要感到危险，就举起钳子像镰刀一样挥来挥去，两个小眼睛还在太阳照耀下闪闪发光，样子神气极了。
经过我的观察，螳螂在我们家还有大作用呢！只要有哪只苍蝇从他身旁飞过，它就会捉住并吃掉它，这样，一只小小的螳螂就帮我们消灭了害虫，保护了我们的健康。后来，我专门查了一下资料，原来螳螂是我国农、林、果树害虫的重要天敌，能够捕食多种害虫呢！
现在，那只小螳螂已经长大飞走了，虽然心里有点舍不得，但我想，它一定回到了更加广阔的大自然，也许，正在为人类消灭害虫做贡献呢！
篇5：螳螂小学三年级作文250字
螳螂小学三年级作文250字
螳螂是一种大家都知道的昆虫。螳螂俗叫“刀螂”，是一种食肉性昆虫，前脚很发达，好像镰刀，头为三角形，触角呈丝状。
刚才讲螳螂课去了，没说到螳螂是益虫吧。螳螂头部可360度、180度转动，看清四面八方的虫子。它一发现目标，就会潜伏，找到时机，猛扑上去，用它的“刀”把猎物一刀三段，螳螂有“昆虫之王”的`美称，所以一切害虫它都可以吃。而且螳螂跳跃能力特别发达，不怕追赶上虫子。螳螂真是一种强大的除害昆虫啊！
但我看到有很多人在抓螳螂来卖，那样是不好的，请保护螳螂吧！
篇6：蝗虫与螳螂三年级作文
蝗虫与螳螂三年级作文
我认为蝗虫和螳螂的'速度都不快，抓它们一次应该没问题。但通过今天这事儿我对它们刮目相看。
我蹲在草坪上，眼睛盯着一只蝴蝶，我慢慢伸出手，悄悄地伸向它们，在我的手快碰到它时，我以闪电的速度用手捕向蝴蝶。可是怪了，怎么捕空了？原来是螳螂呀！它刚刚的速度达到了近每小时一百五十公里的时速，哪个人听了都会对它刮目相看的，包括我。
有一次，我和妈到一起采菜，我把一个小株拔起来，可是瞬间叶子上出来一个大洞，“怎么回事？”我叫到，原来是一只大蝗虫，它刚才用一百三十的时速，一边跳一边咬，冲过叶子，这让我们不由得发出赞叹！
篇7：温情走访的三年级作文
温情走访的三年级作文
这个寒假，我和妈妈来到了泰州福利院中心，看望那些福利院儿童。福利院的环境很好，有着温暖色调的墙，能让孩子们感受到家的温暖。大厅的前台上摆放着孩子们的照片，笑意在他们的脸上轻轻漾开，无处不体现出孩子的稚嫩和天真。
妈妈带了许多零食，孩子们都目不转睛的盯着那些零食，护理员便叫一个5岁的小女孩去和活动室里的伙伴分享。小女孩兴冲冲地跑了进去。三四个小孩子，围站在一起，女孩拿着零食袋子，大家有序的依次从中拿取零食。没有谁会去争抢，更别说会占为己有了。大家吃吃笑笑，吃完了，便又乖乖去玩了。我很好奇，这些孩子看上去都十分健康、活泼，可现在这个社会哪儿还有父母会把健康的孩子丢弃呢？便去问了护理员阿姨：“阿姨，这些孩子不是很健康吗，而且每个都生的十分俊俏，你们是从哪儿发现这些孩子的？”护理员阿姨笑说：“是啊，这些孩子看起来都很健康，可他们在被派出所送来之后，经过检查和治疗，现在已经没有什么大问题了，但还是有些小小的后遗症。其实所有福利院的孤儿都是带有疾病的，不然哪家父母舍得丢弃啊。”后来我发现，孩子们身上的确还有些后遗症，走路时会一瘸一拐的。
其中，令我印象最为深刻的，是一个大约两周岁的小女孩。她的那双眼睛好像会说话，又长又密的睫毛将眼睛的水灵呈现的淋漓尽致。小女孩正在床上玩着一个有些破旧的毛绒玩具，她总是点着玩具的眼睛，可能那里面有童话在吸引着她。当护理员阿姨替她换尿片时，她就像得到了指令一般。放下了手中的玩具，乖乖躺在床上，常常与护理员阿姨笑笑，真是个可爱的小天使。后来，护理员却说，这个小女孩儿患有先天性心脏病，目前还不能医治。
那时，我的内心尽管谈不上心如刀绞，却也又一番苦楚的'滋味。谁让这世上的事情总是不如人意呢。
通过这次走访，我更加深刻地理解到了孤儿内心的那份孤单和无助，同时他们又是活泼开朗的，他们并没有抱怨上天对他们的不公，以及父母对他们的残忍伤害，而是努力且乐观的活着。那么，我们这些有家有爱的孩子更要珍惜现在的美好生活了，不能抱怨学习的苦累，不能总向父母提出物质要求。要像福利院儿童那样，一切都必须靠自己的努力，要尽最大的努力去让自己乐观快乐的活着，要让周围的的人感受到你的那份暖。最后，我也希望有更多的爱心人士来关心这类特殊群体，让孩子们感受到这社会的温暖。
篇8：人间处处有温情三年级作文
人间处处有温情三年级作文
“助人为乐，乃快乐之本。”“帮助别人，快乐自己。”这些话都是出自名人之口。说明做人的基础就是乐于助人。而我也目睹过一次助人事件。
那是一个阳光明媚的星期天，我和妈妈在街上逛街。
突然，令我惊奇的一件事情发生了：一位看上去已经年过花甲的老奶奶正走在斑马线上，突然冲出来一个年纪轻轻的小伙子，他撞到了老奶奶，老奶奶痛苦地呻吟着。而走过的路人没有一个肯去帮帮她，甚至连看一眼都不看，老奶奶倒在了马路上，她用恳求的眼神望着路人，路人却都对他不理不睬。我看到了眼前的一幅惨不忍睹的一幕，急着对妈妈说：“妈妈，你等我下，我出去一会会儿！”说完，我便向老奶奶奔去。然而就在这时正好有一个骑着自行车的年轻人立刻扶起了老人。
年轻人问：“奶奶，您没事吧？”“没事，小伙子啊，谢谢你啊！”“不客气，这点儿小事，算不了什么的.！”“小伙子，如果不是你来扶我的话，我这把老骨头可要死在这儿啦！”“奶奶，助人为快乐之本嘛，这种事情，就不用说了。”说完，他走了，骑着自行车走了，但他，却消失在了金色的光芒中。
老奶奶看着他远去的背影，脸上露出了灿烂的笑容：“这个小伙子的心地真好！”
人间处处有温情，看来这句话说的果真没错！
篇9：三年级优秀作文冬日里的温情
三年级优秀作文冬日里的温情
【一：冬日里的阳光】
严寒的冬天里，纷纷扬扬的雪花覆盖了整个世界，在每个冬天里我总是想给我一束温暖的阳光，可在那个冬日里那束阳光的温暖我永远都不会忘记。
还记得那天是腊八，早晨刚刚吃完腊八粥，我就急着去学英语。出门前执拗的我不听妈妈的劝告，只穿了一件很薄的棉裤，穿了一件羽绒服就跑出了家门向英语学校走去。寒风呼呼从耳边刮过，豆大的雪花打在脸上刮得生疼。刚走出家门不一会，我就看见很多小朋友。他们都戴着帽子，手套，围脖。而我穿这么少，耳朵和脸也冻得通红，手也有些麻木了。我现在真后悔当时没有听妈妈的话直接跑出来了。
快到了，这时王瑞出现在我身旁，她也是“全副武装”，看到冻成这样的我一时不知道怎么办才好。过了好一会儿，看着我，二话没说脱下帽子，围脖，手套。我惊呆了，对她说：“你在干什么?你这样会感冒的，我身体好没事的。”这时一阵寒风吹过来，我打了一个大喷嚏，王瑞一下子笑了，说：“别逞能了，你看你都打喷嚏了，快戴上吧!”她的`眼神坚定而温暖就像冬日里的阳光，带着她的手套我顿时感到一股暖流在我的心中流淌，流入我的大脑，流入我的心房。
这就是那束冬日里最最温暖的阳光，我永远不会忘记。
【二：冬日里的雪花】
在冬天，最引人注目的就是雪花了。雪花是洁白的，没有一丝瑕疵，雪花是美丽的，它给大地换上了雪白的新装。
洁白的雪花在天空中飞舞，就像一个舞者跳着舞步，最后落到了地上，舞者也停住了舞步。空中，随风飘扬的雪花，落到了玻璃上，落到了树上，落到了地上。雪花落在了树枝上，好像给树枝戴上了一副厚厚的白色手套;雪花落在了电线杆上，仿佛给电线杆套上了一件厚毛衣;雪花落在了头上，好像戴上了一个白色的帽子。雪花随风飘舞，飞遍了整个世界，给全世界的人民带来了快乐。
雪越下越大，渐渐地把草地都给掩埋了，窗外，全是白雪一片。我把手伸向了窗外，接住了雪花，由着我的体温，雪花在我的手心里慢慢地融化到消失。雪还在不停地下，它也好像一个白色的怪兽，想要把全世界都吞没了。雪花不停地飞舞着，地上的雪越积越厚了，被雪花覆盖的小草，就像盖着一个一个白色的厚棉被。
渐渐地，雪停了，窗外已变成了一个银装素裹的世界。有许多人在外面玩耍，有的打雪仗，有的堆雪人。。。。。。玩得不亦乐乎。
我喜欢雪，雪是纯洁、美丽的象征，它给我们带来了很多乐趣。
篇10：群蚁智斗螳螂(三年级上学期)作文
群蚁智斗螳螂(三年级上学期)作文
群蚁智斗螳螂从前，有一群又聪明又勇敢的小蚂蚁，它们辛苦地寻找着食物，还要搭窝，因为冬天就要来临了。冬天到了，蚂蚁们带着食物回到了一个树洞里，这是一棵又老又高大的大树，这里就是它们的新家园。突然，一只又瘦又饿的`螳螂来了，螳螂见蚂蚁们有许多食物，便向它们索取一些，蚂蚁国的国王对螳螂说：“这是我们辛辛苦苦找来的，岂能给你！若是你真的想要的话，那你自个儿去找吧！”螳螂又假惺惺地说：“亲爱的蚂蚁国王，你就看在我可怜的份上，分给我一点吧！”“不行！”蚂蚁国王坚定地说。“可恶！”螳螂伸出大刀，恶狠狠地说到：“少给我费话！5分钟之内，必须把食物交出来，否则，你们都没有好下场！”蚂蚁国王回到树洞里，焦急地转来转去，4分钟过去了，蚂蚁国王终于想出了一个好办法，它叫了一个蚂蚁将，让它把黄雀引来，那个蚂蚁将走了以后，5分钟到了，蚂蚁国王走出树洞，心平气和地对螳螂说：“食物在这棵大树的顶上的树枝上，你去取吧。”螳螂说：“如果你要是骗我，我第一个吃掉你。”说完便向树顶上爬去。爬着爬着，螳螂爬到了树顶，它站在树枝上，找来找去，还是没找到食物，螳螂觉得自己被骗了，刚准备下去，一只黄雀飞来，将螳螂带走了。群蚁智斗螳螂(三年级上学期)作文450字小学生作文（中国大学网）
篇11：闪烁星光下的那一抹温情初中三年级作文
闪烁星光下的那一抹温情初中三年级作文
不要陶渊明隐居世外桃源的心，那样的人生不完美；不要文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪情壮志，那样的一生在奔波劳苦中度过。我要的是简简单单的幸福。
我的梦很简单，身边有亲人的陪伴就足够了。
我家是四世同堂，老姥爷在几年前因癌症去世，只有老姥姥自己守着那个空空的院落，姥姥多次想把她接到城市，可老姥姥始终不愿离开她生活了一辈子的地方，一直守着那四角院落和院角的一棵枣树。我想那片不大的院子里有她最美好的回忆。
黑夜来临，亮起的万家灯火几乎掩住了天上的星光，喧闹的街道，霓虹闪烁，只有家让我向往，那里是最温暖的地方，窗边有母亲精心侍弄的.海棠正?怒放，还有我在闲暇时浇灌的茉莉，它绽放的香气与父亲桌上一杯暖暖的茶遥相呼应，家中的缕缕清香总让我魂牵梦萦。
不知有多少夜晚，我就斜靠在母亲的肩头听她细数我儿时的傻事，我就紧紧握着她手静静睡去；不知是哪天夜里，我的梦里找不到姐姐，我从梦中惊醒，翻过身，抓住姐姐的手，再甜甜睡下；不知已走过几载春秋，父亲开始总揽家中事务，他手中的饭菜总那么香甜可口。
独自行走在路上，我不怕，因为在这个喧闹的街头，总有一盏灯为我而留，家，就在不远处等候。
那是我的梦，一个充满温情的梦，那个梦是小写的家，是大写的爱。黑夜中，我愿永远靠着母亲肩头，数空中闪烁的无数星光。
★ 苏童米读后感
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