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四季的校园三年级作文

时间：2022-04-29 11:58:30 三年级作文收藏本文下载本文

“黄荏珺黄蓉”为你分享30篇“四季的校园三年级作文”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。

四季的校园三年级作文

篇1：四季校园作文

我们的学校是一个美丽的大花园，风景优美的地方，它的四季景色尤其令人陶醉。

春天，春姑娘唤醒了万物，柳枝随风舞动，它们偷偷地长出了嫩芽。小燕子从南方飞回来了，落在了柳条上，真像五线谱上的音符。

花儿争先恐后地开了，有紫色嫩嫩的碧桃，淡绿的海棠，雪白的玉兰，挨挨挤挤地盛开着。

夏天，骄阳似火。柳树、枫树那茂密的枝叶，为校园撑出一片阴凉。同学们坐在教室里喘不过气，下课了，都似小鸟一样飞出教室，在柳树下乘凉看书，玩耍……

到了秋天，天气渐渐转凉，树叶有的落了，有的变成火红色，有的变成黄色。同学们下课顾不上玩，都跑到大操场踩着白杨树与枫树的落叶感受着季节的韵味。

冬天，一场大雪过后，整个校园变成了一个粉装玉砌的世界。下课后，同学们在操场上堆雪人、打雪仗，形成了一幅美丽的校园图画。

我们在这快乐地学习，生活。我爱校园四季的美景。

篇2：四季校园作文

校园的四季我们的校园一年四季景色秀美。

春天，她是多彩的。看，小草从泥土里探出嫩绿的小脑袋，梨花穿上白裙子，桃花笑红了脸，柳树垂下她那长长的辫子，在水里梳洗，迎春花换上了黄色的外衣。

夏天，她是真挚的。听，知了大合唱在唱歌呢!只听它们拉二胡的拉二胡，弹琵琶的弹琵琶，吹拉弹唱组合在一起，那声音真好听!六月的玫瑰最是好看，颜色一般有两种，分别是白色和红色。那白的像冬天的雪花，红的像鲜血，非常好看。

秋天，她是金色的海洋。树叶黄了，纷纷扬扬地落下来，像一只蝴蝶。有的树叶还在空中转了几个圈儿，像一个调皮的孩子，真有趣呀!

冬天，她是热情的。瞧，她请来了北风爷爷，北风爷爷边走边哼着小曲儿。他请来了冰花公主，冰花公主边飞边看我们校园冬天的美景，她和雪花王子化成无数小精灵，一道来到了我们的校园。我们的校园一年四季景色真美呀!

篇3：四季校园作文

春天是一年的开始，也象征着上一年的结束。你一进到校园里，你就可以发现两棵大榕树高高屹立在这里，像两名士兵一样保护着校园。

夏天虽说热得要死，但篮球场上还是有很多同学活动。有的在跳绳，有的在跑步，还有的在打篮球，他们似乎都忘记了现在是夏天，虽然头上满是汗，但丝毫不影响他们运动。

秋天是丰收的季节，在操场的地上都是金色的景象，仿佛刚刚下过黄金雨一样。杨桃树上的杨桃成熟了，风一吹过，它就随风摆动，似乎在和路过的孩子打招呼。

虽然东莞的冬天不下雪，但温度跟北方有的一拼，操场上，树上的叶子都在秋天时掉完了，但依旧有很多同学在玩。同学的热情已经把寒冷赶走了。

校园，这个充满生机的地方，一年四季都很美。

篇4：四季校园作文

我们校园的四季很美。

春天，树木长出新的树枝，长出绿叶。半月池里的小鱼露出头晒太阳，乌龟实在憋不住了，就浮出水面换气。学生们在校园里享受春天的气息。

夏天，火球般的太阳照在地球上，把地面烤得很热。蝉在树上大叫，仿佛在说：“好热啊！好热！”草热得发黄，黯然神伤，似乎受不了。教室里的电风扇开得很猛，学生们都在认真学习。

秋天，枫叶五颜六色，有黄的，有红的，有半黄的，有半红的，一片一片落下来，像五颜六色的蝴蝶在空中飞舞。操场上，草被秋风压弯了，可怜到连秋风都欺负她。樟树的叶子还是那么绿。新学期开始了，我们正朝着新的.目标前进。

冬天，刺骨的寒风袭来。枫叶已经脱落，只剩下光秃秃的树干。但是松树仍然矗立在那里，非常强壮，不管风有多大，它都笔直地站着，就像一个强大的士兵保卫着它的家。

啊！校园，你是一个多么美丽的地方！

篇5：四季校园作文

我们的学校非常美丽，那里一年四季也很美丽。

我的学校到了春天的时候，那里就生机勃勃、万物生长，许多花儿被春姑娘召唤出来。柳树哥哥被大风弟弟吹飘了头发，大地一片翠绿，像是有人给它染了绿颜料似的，让人看起来很舒服、惬意。夏天到了，校园里变得很炎热，青蛙在池塘里呱呱地叫，而且站在荷叶上，好像是一个大明星在舞台上唱歌。夏天简直是热得要命，我们学校的人还在学校认真地上课，那些动物也很热。秋姑娘大驾我们学校，秋天的学校很凉爽，我们一走到走廊散步，一阵风吹过来，那种感觉非常凉爽，像是在冰箱里似的。冬天来了，校园变得十分寒冷，我们全校巴不得多穿一点衣服。下雪了，校园就像是铺了一层雪白的地毯，动物都去冬眠了，但我们还是要继续读书。一下课，我们全班就到操场上去玩打雪仗、堆雪人，我们玩打雪仗，玩到了忘我的境界，那些文静的女生都在玩堆雪人，我们玩得真开心啊！

我的学校真美啊！一年四季都有如此漂亮的美景。

篇6：四季校园作文

有人觉得独一无二的鸟巢，水立方。最美，有人觉得壮观的万里长城最美，但是我觉得学校的四季最美。

春天来了，校园里花坛的玫瑰花。争抢着开放，喇叭花也不甘示弱，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，小蜜蜂也来了，它们像蝴蝶问好。

秋天的校园，果实累累。飘来了阵阵果香，树叶金黄金黄，风一吹，金黄的叶子翩翩起舞。下雪啦！同学们像小鸟一样冲出教室，有的打雪仗。有的堆雪人，我也加入了打雪仗的队伍，我做了一个雪球，砸向对手，只听对手惨叫一声，原来是被我的雪球砸中了。

啊！我们的校园真美！

篇7：四季校园作文

我喜欢我们的校园，因为我们的校园里有花，有草，有树，还有一幢幢高大的教学楼。校园里春、夏、秋、冬的景色都很迷人。

春天，同学们背起书包来上学。他们大家看到校园里鲜花盛开、树木茂盛的景色想到：我要努力学习，长大要让我的学校穿上新衣。

夏天，学校里的树木长得葱葱茏茏的，密密层层的枝叶把刺眼的阳光给挡住了。有的同学会说：“要是没有这些大树，我们全体师生一定会被太阳晒呀。”

秋天，一片片黄色的树叶从树上落下来，美丽极了！正在这时，桂花开了，让全校笼罩在花香中。这时，同学们跨着大步，向学校走来，他们带着的红领巾，是那么的夺目。

冬天，同学们穿着厚厚的棉袄来到学校。冷嗖嗖的西北风在呼呼的刮着，树上的落叶都落光了，只剩下那光秃秃的树枝了

校园里真美呀！等我长大以后，一定会把学校建设得更美

篇8：四季校园作文

我们的校园，四季美如画。

春季，婀婀娜娜的春姑娘来到校园，用清馨的气息温暖我们的脸蛋。用纤细的双手帮我们脱下笨重的棉衣。树绿了，草绿了。嫩绿的小草铺满了整个操场，引得同学们纷纷在上面打滚、嬉戏。

夏季，红色的花、彩色的蝶、碧绿的树；操场上挥撒着汗珠、开怀大笑的同学们；好一派生机昂然的景象！

秋季，校园两旁的树已经开始慢慢变黄了。发黄的叶子随着秋风飘摇而落，像下起了金色的雪，美极了！这金色的秋天，凉爽的秋风，好象在告诉我们：收获吧！收获我们的学习成果，向祖国汇报！

冬季，急噪的冬爷爷带着呼啸的北风，“呼——呼”地来到校园，吹出刺骨的寒风。校园到处可见同学们身着五颜六色的棉衣，戴着小手套，好象一只只花蝴蝶，飞舞在校园各处，给校园增添了另一番美丽的景象。

篇9：四季校园作文

校园是我们待的最多的地方，也可以说是我们第二个家了。这个家是五彩缤纷的。为什么这么说呢？快来跟我看一看吧！

春天，一进校门就可以听到同学们整齐的读书声，就像鸟儿一样整齐的拍打翅膀。下课铃声一响，成双结对的同学们，就像小鸟一样“叽叽喳喳”地走出教室。有的人就会坐在柳树旁的椅子上看书；有一些男孩，就会拿上足球在操场上踢球。

夏天，同学们在体育课的时候，有些男孩玩着你追我我追你的游戏，正在奔跑的同学就像猎豹一样快；有些女孩子会在大树旁乘凉，玩着石头剪刀布的游戏。

秋天，有些冷了，同学都不出教室了，像正在冬眠的小熊一样。有一些叶子已经变黄了，像一把把小扇子似的，叶子都落了下来，如同邮票一般，脚踩上去声音像雷声一样清脆。

冬天，校园里积满了一层厚厚的积雪，同学们都出来打雪仗，堆雪人。

这就是我的校园，一个五彩缤纷的校园。

篇10：四季校园作文

我们的校园会魔法，一年四季都让人很舒服。

春季

在春季，校园是暖和的，小草探出了头来，仿佛是在看着这美丽的世界，在吸收这片土地的营养，仿佛在说：“这里真好，这里可以让我长的很好，这里的风景更好。这时小树就变成了大树，它们一排排笔直地在那儿，仿佛是校园的士兵，永远守护在这，好好得保护它，不让这被破坏。

夏季

在夏季，知了在草丛中唱着欢快的歌，赛过催眠曲，让学生们听见，更会好好读书，中央的花坛里的花全开，它们一个个争奇斗艳的，好像是在比着，看着是你的红衣服美还是我的蓝衣服美。

秋季

在秋季，小草都鹅黄嫩绿的，都弯下腰，低着头，它们都换上了黄衣服，它们好像很伤心。

冬季

在冬季，冬天就会下雪，小朋友会在下课时，堆雪人，打雪仗，别小看这雪，会给孩子们带来无限欢乐。

我的校园真美，我爱我的校园。

篇11：四季校园作文

鹤湖学校的四季景色是那么多姿多彩。生机勃勃的春天，绿树成荫的夏天，灿烂金黄的秋天，可爱的冬天，真是校园如画呀！

春天，校园里鸟语花香、百花齐放，我们来到校园里，处处都是美景。小草使劲地破土而出，五颜六色的花儿也努力地开放，小鸟们也在树上开心地唱歌，为寒冬后的校园增添了许多温暖和色彩。

夏天，太阳公公早早地起床了，一棵棵树像撑开了巨伞。上课了，校园里一片寂静，教室里不断传出朗朗的读书声，增加了夏天的神韵。

秋天，树木穿上了一件件黄色的衣服，一阵微风吹过，树上的黄叶慢慢地盘旋着从树上飘落下来，像一只蝴蝶一样，跳着最美丽的舞蹈，静静地落在地上像是铺上了黄色的地毯。

冬天，校园里的花草树木都凋谢了，可校门口两旁的棕树顶着寒风像守护者一般守护着校园。

我的校园真美呀！我爱我的校园——鹤湖学校。

篇12：四季校园作文

我们的校园四季都有不一样的色彩，让我们一起来看一看吧！

春天的校园是绿色的，操场边高大的杨树像卫士一样守护着我们，它还会飘下来像棉花似的杨絮，为校园增添了一道色彩。领操台旁的松树经过了一个冬天的磨练，变得更绿了。

夏天的校园是碧绿的，杨树的叶子越来越绿了，树干也越来越粗；小草当然也不差，它们努力的往上长。我们在操场上奔跑，为夏天带来了一丝凉气。

秋天的校园是金色的，高大的杨树脱去了自己的旧衣服，焦急地等待着自己翠绿的新衣服。我们在落叶堆成的金色海洋里遨游，也盼望着自己的新衣。

冬天的校园是白色的，虽然杨树没了往日的精神，但树枝上就像铺满了软绵绵的棉花一样，十分好看。我们在白色的“棉花”里玩耍，嬉戏。

校园的变化见证了我们的成长，我爱我们的校园。

篇13：四季校园作文

我的校园是个美丽的地方，不论春、夏、秋、冬都是我们的乐园。

校园的春天生机勃勃。春姑娘来了，她吹了一下大地，大地复苏，柳绿花红。去校园的路上，两边的小草从地下悄悄地探出头来，五光十色的小花也出来看戏了。大树的叶子随风摆动，好像在鼓励道：新一年开始了，同学们好好学习。

校园的夏天的热情似火。太阳火辣辣地照着大树，树上的知了烦躁地说：“太热了，太热了。”即使这么热的天气也阻止不了我们小学生运动，操场那边的拉拉队还在喊：“加油加油！”

校园的秋天安静唯美。喧闹了一个夏季的蝉们早已悄然离去，桂花姑娘迫不及待地把自己的香水瓶打开，一进校园，那迷人的香气便扑鼻而来，太香了。

校园的冬天温馨静谧。寒风呼呼地吹着，整个校园只剩下那些光秃秃的大树。校园是那样静谧，但是又不缺温馨。

这就是我的校园，最美的校园。

篇14：校园四季作文

校园是美丽的，校园的四季更加美丽。我爱校园的一草一木，它们对于我来说，都有着深深的感情。

春姑娘跳着舞轻快地来到了我们学校，国旗台两旁的花坛开满了牵牛花，样子像一个个小喇叭，广播着春姑娘到来的消息。粉的花，绿的草，构成了一幅完美的图案。在小操场的最南边一排整整齐齐的柳树也抽出了新芽，一条条长长的柳枝在空中摆动，像少女的头发在空中飘着。更引人注目的是厕所门前花坛的丁香花，白的、紫的、相对在一起，就像两个姑娘在比美。虽然花在厕所门前，可是依然散发的香味充满了小操场。

夏天来了，来到了我的学校。花坛之间的山楂树开出了花，白白的，点在数枝上，像一颗颗白色的恒星挂在树上。在小操场最南边的墙上，爬着一片幽绿的爬山虎，它们长满了南边的围墙，绿油油的，它爬得很快，昨天还倒着，今天就爬过围墙了。在小操场的西面，有一排梧桐树，树上结着许多小花，大雨过后，一片片的花瓣飘落在地上，像一张长长的粉红花地毯伸向前方。

秋天来了，一切都枯黄了。然而，那棵山楂树上面结满了一个个的红山楂。远处看，就像树上挂着红色的珍珠，底下一群毛孩子在争着抢着要山楂。这一丝成熟，打破了枯黄的秋天。小操场最西面的梧桐树的叶子掉了下来，走在上面，仿佛发出“吱呀”的声音，厚厚一层，几麻袋都装不完。捡起一看，叶子上有着细细的条纹，就像一件工艺品，捧在手上，心中赞叹着大自然的神奇魔力。

冬天来了，小操场成了银色的世界。树上挂了一层厚厚的雪，就像一个个贵夫人披着白色的丝巾，又像一排排站岗的小卫兵。小操场成了我们的冰雪乐园，打雪仗，堆雪人。有人索性一下子钻入雪地，我们在高的地方坐着木板一下子滑了下去，一声尖叫，一声笑。上课了，进教室的同学有的衣服挂满了雪，有的甚至头上、眉毛上都有雪，过了一会儿，雪化了，成为了水，同学们都成了水人。

我爱我的学校，更爱校园的四季景色。

篇15：校园四季作文

春——绿意盎然

青青小草，带来生意盎然的清新；鹤立青松，彰显传奇的自信与高傲；绚丽的花萼，勾勒出了花的娇艳，雨的缠绵；丝丝活力，绿意入耳，情感升腾，青春舞动，泛起的点点绿意是春的干爽，夏的宁静，秋的自信，冬的纯洁，美好的琢磨，自然的刻画将青春绿意萦绕，将纯洁灵魂荡涤。亭亭玉女，握卷晨读。春的色彩将莘莘学子的辛勤与无畏笼罩。点点绿意跃然心境。

夏——灯火阑珊

淡淡的黑夜吞噬了漫漫星空，几点残星点缀了万里苍穹。没落的星辰下摇曳着些许叹息和愁绪。寒窗靓影，埋头凝思便是我们追求完美的全部，幽怨的繁星把爱和期盼点染，灯火阑珊的月夜照亮了我们载满梦想的心扉。

秋——红叶纷飞

飘摇的落叶推开了沧桑的枯枝去寻找那短暂的自由。学长学姐的离去则是为了追求更高的梦想。柔弱的步履是一丝不舍，还是一丝踌躇。红叶纷飞是一种决然，因为灌注了自由飞翔的梦想。望着远去的背影，我沉思：将来的我又该以怎样的方式追寻自己的梦想。

冬——雨雪霏霏

寒蝉凄切的啼鸣掀过秋的窗帘，叩开了冬的柴扉，北风呼啸，南雪纷飞。一片纯白将祖国裹满，摇曳的冰雪撒进了我的心扉，心寒。而老师胸中那滚滚热情依旧涌。晚窗下，老师谆谆教诲的身影；绿瓦前，促膝长谈的背影。雨雪飞舞，夹带着寒气。师生情谊，却暖人心扉。寒冷的月夜依旧有老师们的真情流动。寒风依旧，但我们的心不再寂寞，我们的身影不再孤单，只因有您相伴。

七彩蓝天需要白云的飘逸铺陈，绚丽的画板需要五彩洒脱的勾描，校园生活需要用细节装点。

四季韶光，点滴情趣。待到秋风送爽，跃然枝头，看时代风光。

篇16：校园四季作文

我的校园一年四季都很美丽，每个季节都有着迥然不同的风景。

春天，校园里的花草树木都抽出新芽，小草也从泥土里探出脑袋，花坛里生机勃勃，一片翠绿呢！

夏天，校园里火辣辣的，知了在树上“热啊，热啊”唱着歌，花儿五彩缤纷，嫩绿的芽儿变成树叶，小伙伴在树阴下玩耍。

秋天，秋高气爽，杨梅树上的杨梅都落了下来，像一颗颗流星。小朋友在操场上欢快地放着风筝。

冬天，北风呼呼啦啦地吹着，树叶都掉光了，小树都东倒西歪的，只有几棵大树像战士一样站得比直。天空还下着鹅毛大雪，洁白的雪花像给大地铺上了一层白色的毛毯，瞧，同学们正在操场上堆雪人、打雪仗呢！

我爱我四季怡人，美丽如画的校园。

篇17：校园四季作文

我喜爱学校，我更喜爱有着四季趣味的校园，每一个季节的人都不一样，像是个长不大的小孩，在装扮咱们美丽的学校。

春回大地，百花齐放，校园里充满了欢声笑语，才上小学的小朋友们欢快的走进学校，似乎对这春天的校园充满了好奇，你一走进去仿佛到了个大花园，向左看你会看到两棵粗壮的大枫树。

夏日炎炎，学生们都在树底乘凉，看这书时，老师们还在辛勤的改作业，一丝不苟，在大树底下抬起头来看，你偶尔会看到几只鸟儿在欢快的跳跃。从树荫中走出，你还会看到不远处有一个花坛，花坛里还有一颗树，另外两棵粗壮的枫树不同。

秋高气爽，校园里一片凉爽，在花坛里，有着许多枯黄的小草，绕过花坛，一栋高大的教学楼耸立在眼前。

冬天白雪一片，外面一片冰凉。下课了，同学们在白皑皑的雪地上打雪仗，堆雪人。和别的同学在雪地上奔跑。

我爱四季的校园，她在我的眼中春天是个大花园，夏天是个欢乐地，秋天是个大公园，冬天是个大雪屋。

篇18：校园四季作文

校园是知识的海洋，我们在校园里可以学到渊博的知识。校园是欢乐的海洋，有和蔼可亲的老师和活泼可爱的小伙伴。我的校园更是一年四季都充满了迷人的风光，我爱我的校园。

春天，阳光明媚，校园里一片宁静。只有教学楼里传来了朗朗的读书声，那读书声好像美妙的乐曲，十分动听，吸引了鸟儿们。鸟儿们停在树梢上也叽叽喳喳地来伴奏，蜜蜂被这悦耳的读书声惊醒了，在花丛中翩翩起舞；睡得正熟的花儿们被这美妙的读书声感动了，她们从睡梦中苏醒过来，吐出阵阵芳香。漫步在校园的松树下，看着松树长出嫩绿的针一般的叶子，像许多新的生命在颤动。

校园里的树叶一天比一天绿，花儿也一天比一天艳。春姑娘走开了，夏哥哥跑来了，校园里一片炎热，这时大樟树下成了孩子们的“世外桃源”。大樟树浓密的枝叶像撑开的巨伞，挡住了火热的阳光，树下一片阴凉。下课了，孩子们在大樟树下你追我赶，谈笑风生，他们似乎忘记了一切烦恼，沉浸在欢声笑语中。

秋天，校园里一片秋意，十分凉爽。一片片枯黄的树叶纷飞落下，如彩蝶飞舞一般，真迷人呀！秋风把地上的黄叶吹起来，他们好像也要在天空中飞翔。

秋爷爷悄悄地走了，冬老大爷又跑来了，一场鹅毛大雪后，虽然十分寒冷，可是教室里却热火朝天。原来，孩子们在热烈地讨论：什么是给妈妈爸爸最好的礼物？这道数学题怎么做更简便……雪后的校园更是孩子们的最爱，地上铺上了厚厚的银毯，树儿们穿上了银装，微笑着看着伙伴们堆雪人，打雪仗……

校园不仅是知识的海洋，也是我童年成长的摇篮，我爱美丽、迷人的校园！

篇19：校园四季作文

你们想知道我校园里的美景吗？那就让我来告诉你吧！

春天

春天到来了，小草发芽了，嫩绿嫩绿的小草在大地妈妈的怀抱里探出了头。迎春花开放了，它吹着小喇叭迎接着春天。桃花的花瓣粉扑扑的，好像一个个害羞的小姑娘，微风吹过，一片片花瓣落了下来，它的美丽把蜜蜂和蝴蝶都吸引过来了。

夏天

夏天到了，小草慢慢地、慢慢地变深了，一大片一大片的，就像一片片深绿色的地毯。一棵高大的树上开放着一朵朵紫色的玉兰花，它们像穿着紫色的连衣裙在枝头上翩翩起舞。香樟树的小果子绿绿的，用竹竿把它们打下来，像下了一场“果子雨”。

秋天

秋天来了，田地间的庄稼都成熟了，一阵香味扑鼻而来，这是什么花的香气呢？哦！原来是桂花的香味啊，它们这里一堆、那里一簇，你看，还有的桂花开放在叶子后面呢！星星点点的桂花好像在和我们玩捉迷藏呢！但是香味把它的踪迹告诉了我。一串红就是一张红色的地毯，我想摘下一朵花来尝一尝啊！

冬天

冬天到了，北风呼呼地吹着，看，一朵朵梅花在寒冷中胜利了，白雪压着树枝，树枝上的叶子都掉光了，白雪仿佛给大树披上了一层雪白雪白的新装，摇一摇树上的白雪，落在人们的身上，凉滋滋的。

我的校园不仅风景美，还让我学到了知识和文明，我爱我的校园。

篇20：校园四季作文

四季校园，独特的景。

四季校园，别样的情。

春天里的校园

当春天来时，万物复苏，整个校园都充满了活力，小桥流水，碧柳红桃，蓝天白云，鸟飞鱼戏。

春风吹过时，柳树的柳枝轻轻地摇曳着，湖水水面荡起了微波，女孩儿的长发飘动着，额前的刘海被吹向一边。

下起小雨时，鸟儿会躲在舒适的小窝里“喳喳”地叫，似乎在呼唤着哪个还在雨里的同伴。向桥下一看，刚刚还在玩耍的小鱼儿们全都一个个溜光啦！

同学们最喜欢春天的校园，因为春天那特有的活力正符合他们开朗的活泼的性格。

夏天里的校园

夏天到了，整个校园像油锅一样炸开了，夏游，六一儿童节，可把同学们忙坏了！

“那个谁，老师喊你去排练六一节目！”

“知道了！”

教室里一会儿就传来这样的对话。

“夏游你准备带什么零食？”

“我要带薯片，棒棒糖，甜甜圈……”

这便成了课后做热门的话题。

人忙，植物、动物也一样忙！

校园里的小花圃里可热闹了。桃花、栀子花、梨花、月季花都秀出了自己最旺盛、最美丽的样子，似乎在举行一场选美大赛。说起这选美赛，观众还真不少。蜜蜂、蝴蝶、七星瓢虫、甲壳虫，都纷纷赶来，为自己喜欢的花儿们舞动、歌唱。

对于夏天，同学们还有另一层的理解，那就是——放暑假！

秋天里的校园

秋，这个季节，不同于春和夏，它抹浓了一层诗情画意。红枫、落叶、孤雁，都是古代诗家词人情感的出发点。到了秋天，学生们都安静下来，话少了，眼神里总流露出一丝惆怅，也很少出去活动。没有同学们的吵闹、嬉戏，整个校园也安静了下来。

在秋天，同学们喜欢到平地眺望黄昏时的落日与彩霞，他们总是一言不发，只是一直地站着。

冬天里的校园

提到冬天，便会想起一连串的词——雪花、北风、寒冷。同学们全都裹得像个粽子似的。个个缩在教室里，小操场上空空荡荡的，光秃秃的柳枝被北风吹得直哆嗦。小桥总是湿湿的，湖水已经结冰。听不见鸟鸣，看不见小鱼，北风“呼呼”的吹，那沉重的响声似乎刺进了每一个人的心中。

冬天，同学们喜欢趴在窗台上，看雪花纷纷扬扬落下来，看地上的雪越积越厚，看阳光渐渐融化积雪。

冬天，整个校园银装素裹，让人耳目一新。

四季校园，独特的景。

四季校园，别样的情……

篇21：校园四季作文

校园，我成长的摇篮，我在这里度过的春夏秋冬，每一个都是那么的美丽，那么的富有诗情画意。

春天，校园里的花草树木都换上了绿色的新装，可能是春姑娘看小草和树木那一身枯黄的衣服不好看，所以把沉睡了一冬的大地都叫醒了。大地焕然一新，显得生机勃勃。操场上，同学们快乐地做游戏，欢笑声中可以看出同学们喜悦的心情，连小鸟嘁嘁喳喳地叫，好像在说：“春天真好，看同学们玩得多开心啊！”欢乐的笑声，小鸟儿的叫声，同学们朗朗的读书声······汇成了一曲美妙的交响曲。

夏天来了！小花长得更艳丽了，小草长得更茂盛了，就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而蜜蜂确在花丛中忙碌着，从来不偷懒。虽然炎热的夏天来临了，但是，同学们的热情确没有减轻，反而高涨了许多。原因有两点：一是男同学可以穿上帅气的衬衫；女同学也可以穿上漂亮的裙子了。二是因为我们喜欢的暑假也要到了，这样的话，可以想去哪儿就去哪儿。

秋天给校园穿上了一件黄色的毛衣。但校园的红枫还是那么红，只是树下的红枫叶儿落了一地。这时，同学们欢快地跑来了，他们捡走了一片一片红得似火的枫叶儿，脸上“装”着笑容，叶儿带回去干啥？原来同学要把叶儿带回家做书签呢。当然，菊花也开放了，白得似雪，红得似火，粉得似霞，那景色别提多美了。冬天，下雪的景象也十分迷人，雪花飘飘，校园披上了一件银白色的外衣。操场上，像铺上了一条白色的地毯。香樟树枝上，银的雪条闪着道道白光，校园变成了一个粉装玉砌的世界。下课了，我们从教室冲出，像潮水一样从各个教室涌向操场。我从地上抓起一把雪，团成雪球，开始打雪仗了。有的同学在地上堆雪人，有的在掷雪球，个个都是那么高兴，那欢声笑语把树枝上的雪都震落了。

校园，我成长的摇篮，在这里我迈出了人生的第一步。校园给了我的童年带来了无穷无尽的乐趣。我非常喜欢可爱的校园。

篇22：校园四季作文

学校是教我们知识，教我们如何做人的地方。它迎来新一代学子，送走即将升上更高学堂的学生。它就犹如我们的母亲，将只会说牙牙学语时的我们，教成能博览群书的花季少年。

我的学校坐落在一个美丽的城镇———飞云。四面环山，蓝天白云将这学校衬托地如诗情画意一般。但在四季之景的陪衬下，校园之美才达到极致。

春

春风袭来，我们带着愉悦的心情来到学校。环绕四周，花坛、草坪、树下，各式各样的花儿都睡醒了，吸引来了许多蜜蜂和蝴蝶，围绕着它们转来转去。只见它们伸伸腰，抬抬头，挺直腰板，便争先恐后地纵情怒放。那红的像火，粉的像霞，白的像雪…真是百花争艳，五彩缤纷，好像它们都在互相媲美呢！我们按捺不住，在这春光明媚下，追逐打闹。小草也不甘落后，都小心翼翼地探出头来欣赏着这无限风光。

夏

春天随着一阵清风匆匆地走了，夏天却带着炎炎酷日奔驰而来。学校简直就像一个大蒸笼，分外闷热。我们坐在教室里享受着风扇吹来的阵阵凉风，却不时地听到知了的叫声：“热死了，热死了。”小鸟不知躲藏到什么地方去了，草木都低垂着头。有些小花小草因受不了这炎热的天气，渐渐枯萎，只留下干枯的枝叶。但更多的植物仍昂首挺胸，顽强地活了下来，为我们的校园保留着美好的一面。

秋

不知不觉我们迎来了暑假。当我们再次回到久违了的校园时，已是秋天。秋天带着落叶的声音来了。那些干枯的叶子挂在树枝上，好像一朵朵黄色的小花。风儿一吹，树上的叶子就飘落下来，如蝴蝶翩翩起舞。大地妈妈敞开宽阔的胸怀像是在迎接、拥抱她的孩子。落叶回到大地妈妈的怀里，甜蜜的睡着了。我们趁着这一丝丝凉意，在树下拾着落叶，在操场上尽情奔跑，在教室里认真学习……。

冬

冬天的校园格外美丽。它像一位矜持的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风。一经雪花的洗礼，校园就像披上了一件雪白的外衣。虽然我们个个都穿着厚厚的棉衣，但还是经不住雪的诱惑，飞奔到教学楼下堆雪人、打雪仗。瞧！一个个小脸冻得似红彤彤的苹果，手也冻僵了，但这并没有减退我们的兴奋，还是玩的不亦乐乎。啊，怎么连那些平时严肃的老师们也童心未泯，来参加我们的雪战游戏啦？哈哈，冬天就像一个开心果，将校园里的每一个人都变得和它一样。

校园是一个个音符，串联起我童年的梦想；它是一只有魔法的大雁，带我领略大自然的美妙；它是我快乐的源泉，同样也使我学到许多知识。我爱我的校园，我更爱校园四季！

篇23：校园四季作文

时光匆匆,岁月无情。转眼间,我从一名无知的幼儿变成一个优秀男孩；从一个贪玩、懒惰的孩子变成一个勤学好问，力求上进的好学生。岁月的流逝，让我对学校的感情更深厚了。五年级了，还有一个学期我就小学毕业了。我怀念它，我舍不得它，再说我对这的环境是依依不舍的。它美丽、和谐：春姑娘的阳光撒向大地，大花坛里各式各样的花儿争奇斗艳、仿佛在互相媲美；操场旁的草地里的花有含苞欲放，有的还是花骨朵儿，还有的已经完全开放。

它绿色、纯洁：夏天烈日炎炎，假槟榔树像一把绿绒大伞，给我们遮阳蔽日；林阴小道上，有多少同学在旁边嬉戏玩耍；草地上的小草已经长的密密麻麻。学校里成了绿色的海洋。它勤学、进取：秋天凉风习习，树叶像蝴蝶一样飘飘扬扬，漫天飞舞；早晨微风吹拂着，教室里传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。它坚强、报春：凛冽的寒风在呼呼的吹响，可顽强的大树还是矗立在操场两旁，就象一位尽职尽业的卫士。

我爱我的校园，我爱春天、夏天、秋天、冬天的校园；我爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取把学校变的更加美，更加生机勃勃。

篇24：校园四季作文

我们学校里有个花坛，花坛一年四季就象个魔术师，变来变去的，每个季节都有不同的景象，现在我就给你们慢慢的介绍吧。

春天，花坛里开了一株桃花，这花特漂亮，就象一个小姑娘，在树上炫耀自几的美丽，它的颜色是粉红的，它的样子和身姿合起来，就形成了一幅绝妙的工笔画。

夏天校圆里开满了栀子花，让整个校圆变的清香，我们班的同学经常来遮，一来竟是好几个，因为栀子花太香了。

秋天，花坛里开满了菊花，有的是红的，有的`是……它们都怒放着，可美了，走近看它们，它们好象向你微笑，向你絮絮低语！

冬天花坛里的花都谢了，是不是没有花了呢？嘿嘿，不是，还有雪花。

哈哈，我们的花坛真美啊！

篇25：校园四季作文

每天，我们都看到我们美丽的校园。

春天，我们的校园是彩色的。因为，各种各样的花儿，种在了我们的校园里，我们就穿上了漂亮的衣服。春天可真是一个美丽的季节呀！

夏天，我们校园里的双欢池里的小鱼，把自己打扮的漂漂亮亮的迎接着夏天。

秋天，我们的校园更加丰富多彩了，我们校园的树上，结满了一串一串的果子，树上的叶子有红有黄有绿，真漂亮！

冬天，我们的校园都变成了洁白的雪地，我们穿上了厚厚的衣服，在校园中，我们一起堆雪人，打雪仗，冬天可真好玩呀！

校园的四季可真有趣呀！

篇26：校园四季作文

我的校园一年四季都很美丽。

你看，到了春天，校园里五彩缤纷的花儿在微风中展开笑脸，原来是春姑娘迈着轻盈的步伐来了。

到了夏天，教室旁枝繁叶茂的树叶变成了我们的凉伞，遮挡着夏姑娘的热。

你听，到了秋天，金风送爽，不知名的果实敲打着校园的小径，原来是秋姑娘送来了喜悦的电报。

到了冬天，风雪交加，原来是冬姑娘匆匆而至，她给校园披上了洁白的圣装！

我爱校园的四季。

篇27：校园四季作文

春夏秋冬，四时变化，皆浓缩于这一方小小世界中——充满童真与欢乐的校园。身处其中，我们能一睹春的芳颜，感受夏的热情，追随秋的脚步，聆听冬的欢笑。

“小园几许，收尽春光。”夹杂着同学们琅琅读书声的春风轻柔地拂过，只见阳光斜斜地洒进教室窗内，每个学子都镀上了一层金色，如纯真的小天使下凡，更为这万物复苏的校园增添了几分生气。只见班长端坐在桌前，双手捧着书本，两眼炯炯有神，仿佛要将课文深深地烙进自己的脑海中。“大江东去，浪淘尽，千古风流人物……”他的声音洪亮，慷慨激昂，富有穿透性，如草原上呼啸而过的领头的那匹汗血宝马，在一群骏马中格外令人瞩目。向窗外探去，草地上嫩绿的新芽已从地底钻出，随着微风摇曳，欣赏着孩子们充满活力的朗诵；一树一树的桃花盛开，带着烂漫的笑脸，仿若要将收敛了许久的热情彻底绽放；林荫小道旁，开满了不知名的小花，颜色错综，渐欲迷人眼，有淡黄的，深紫的，天蓝的，看似纷乱，却能于乱中找出一种别致的美感……

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”其中不乏汹涌澎湃的热情。校园中的一亩清塘，已被亭亭的荷叶与高洁素雅却不失惊艳的荷花占领。放眼望去，当一阵热风吹过，池塘变成了舞池，荷叶扭着细嫩的茎杆，荷花戴着秀丽的花瓣，开始了夏日狂欢，跳起了日夜不休的舞蹈。炎炎烈日，操场上的身影愈来愈多，定睛一看，是那正值梦幻般年纪、活力四射的孩子们，他们笑啊，跑啊，跳啊，尽情地挥洒汗水。“加油！加油……”瞧，那边真是热闹非凡。原来是初三（1）班正在举行篮球比赛。忽然，一个身披红色战袍的男孩儿抢到了篮球，只见他左扑右闪，双脚灵动地变换着步伐，双手敏捷地交替运球，突然他虚晃一招，左脚向左横跨一步，瞅准一个空档，右脚一迈，便杀出了重重包围。他犹如一道红色闪电，以迅雷不及掩耳之势，已带球来到篮下，随后，在女生们的尖叫声中，一个漂亮的三步上篮，“哇，球进了！”全场又是一阵欢呼。他们为夏日狂欢曲增添了一段最绚烂的旋律。

“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。”秋日来临，塞外已是“风景异”，而我们的校园又何尝不是呢？一夜西风吹过，小道旁的高大碧树俨然变得金黄，枯黄的树叶排着队依次飘落，扑向大地母亲的怀抱。于是，这小道便换了件新衣。放学后，静静地在上面漫步，倾听枯叶被踩后的吱呀声，细碎而又窸窣，悄然入耳，这大概便是秋的脚步声了吧。孩子们褪下往日的喧闹，悄悄地追随，那迷人的宁静。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”冬，真是让人又爱又恨。孩子们被调皮的朔风冻红了耳朵和鼻头，埋怨着冬的绝情，可却又双眼直盯窗外，期待着大雪的停止。老师还来不及提醒，孩子们早已一窝蜂冲向那银装素裹的世界。打雪仗，堆雪人，孩子们玩得不亦乐乎，与分别许久的白雪朋友亲密接触，上演着每年都有的必演剧目。“啪！”不知何处飞来一个雪球，随着一声快乐的尖叫，一场世界大战由此拉开了帷幕，操场很快变成了一片欢乐的海洋。这时，我们班的小机灵鬼悄悄地后退，来到我们班的大个子身后，双手团起一个大雪球，右手一抡，猛地砸向了大个子，正中他的后脑勺。大个子反应迅速，立马转过身来，嗷嗷地叫着，扑向了小机灵鬼，却落了空，小机灵鬼早已扭身跑远了。操场上只留下一串欢快的笑声。

“冬天来了，春天还会远吗？”校园的四季循环往复，却让人沉醉其中，丝毫不觉乏味。校园的四季，是每个人记忆深处最别致的风景。