校园里的大树说明文

时间:2022-04-30 13:12:41 说明文 收藏本文 下载本文

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校园里的大树说明文

篇1:校园里的大树说明文

在森林里,住着一棵高大粗壮的树。它每天快乐地跳舞,开心地唱歌,日子过得非常开心。

有一天,大树的身子忽然痛了起来。它看见一只小蜻蜓飞了过来,赶紧说:“小蜻蜓,听说你是捕虫高手,你可以吃掉我身体里的虫子吗?谢谢你了!”蜻蜓不好意思地说:“很抱歉,我没办法帮你,你还是去找青蛙吧!它可是超级捕虫高手呢!”

大树听了,赶紧往田野那边跑。跑着跑着,大树的身体越来越痛了,它想:再坚持一下,找到青蛙就好了。到了田野里,大树问青蛙:“请你帮帮我,吃掉我体内的虫子吧!”青蛙说:“我找不到你身体里的虫子,你去找啄木鸟吧,它才是你们的主治医生。”

大树忍着痛慢吞吞地往回走,突然,看见一只鸟飞了过来,赶忙大声问道:“请问你是啄木鸟医生吗?”啄木鸟落在大树上,喘着气说:“是的,我听说你生病了,就飞过来了。”说着,它啄破了树皮,把藏在里面的虫子都吃掉了。大树的痛感顿时消失了,感激地说:“谢谢你!啄木鸟医生,你就在这片森林里开一家诊所吧!”啄木鸟爽快地答应了。

从此,啄木鸟在树林里安了家,和大树成了形影不离的好朋友。

篇2:校园里的大树

校园里的大树_小学作文

校园里的大树,是我们学校最大的一棵树起码也要四、五个人才能合抱它。

去年秋天学校的米桑树开始落叶了,他们说只要接到一片叶子接能许下一个愿望,开始我有一点不相信,心想反正没事我也来玩玩吧!一片一片叶子从我身边落过我还是接不到,我怒了又跑过去接,不料,我终于接中一个了,我许下了愿望,我又去玩玩了一会儿,我就去作在大树的底下乘凉,叮叮...上棵了我便走到教室。

夏天来了,我又去大树底下乘凉,他(她)又说把愿望写在蝴蝶结上愿望也能实现,我直冲到教室哪了张纸和一枝笔写了愿望,我把纸折成蝴蝶结,把蝴蝶结弄上了大树上。

着个米桑树给我们带了很多欢乐呀!我还要给米桑树说一声:“谢谢你米桑树,你辛苦了,我们永远记住你!”

校园里的大树,是我们学校最大的一棵树起码也要四、五个人才能合抱它。

去年秋天学校的米桑树开始落叶了,他们说只要接到一片叶子接能许下一个愿望,开始我有一点不相信,心想反正没事我也来玩玩吧!一片一片叶子从我身边落过我还是接不到,我怒了又跑过去接,不料,我终于接中一个了,我许下了愿望,我又去玩玩了一会儿,我就去作在大树的底下乘凉,叮叮...上棵了我便走到教室。

夏天来了,我又去大树底下乘凉,他(她)又说把愿望写在蝴蝶结上愿望也能实现,我直冲到教室哪了张纸和一枝笔写了愿望,我把纸折成蝴蝶结,把蝴蝶结弄上了大树上。

着个米桑树给我们带了很多欢乐呀!我还要给米桑树说一声:“谢谢你米桑树,你辛苦了,我们永远记住你!”

篇3:大树说明文

让我们一起来了解大树

树,是我们很常见的,也是很普通的。但是,你们知道树在大自然中起了多大的作用吗?今天就让我们一起来了解大树!

树的作用有很多:1。树木能调节气候,保持生态平衡。树木通过光合作用,吸进二氧化碳,吐出氧气,使空气清洁,新鲜。一亩树林放出的氧气够65人呼吸。 2。树能防风固沙,涵养水土,还能吸收各种粉尘,一亩树林一年可吸收各种粉尘20—60吨。 3。树林能减少噪音污染。40米宽的林带可减弱噪音10—15分贝。 4。树木的分泌物能杀死细菌。空地每立方米空气中有3,4万个细菌,森林里只有3,4百个。 植树造林是我们每个公民的义务,国家还专门规定了在三月十二日这天为植树节。植树造林对我们的学习、工作、生活等方面都有很大的好处。

植树造林可以净化空气、美化环境、绿化祖国等,它还能制造氧气供人们吸收,吸进人们呼出的二氧化碳。如果不大量的植树造林,那么地球上的氧气,就很难满足人类和各种生物的需求。 5。植树造林还可以减少噪音。噪音的污染对人类的生活、学习、工作、休息等方面都造成了很大的危害,可以说是人们的“敌人”。因此我们更要重视植树造林。噪音还可以使人类在长期的生活中听力减弱、耳聋、变傻,心脏、血压、神经等出现异常。甚至,还能让人在长期的噪音煎熬下死亡。这样植树造林就m能使噪音减小四、五倍。 植树造林不仅对于人类的生存具有十分重要的环境效益,而且对于人类的生产和生活具有巨大的经济效益。 总结∶人类对自然资源的不合理开发利用,是造成生态失衡的主要原因。乱砍滥伐、毁林开荒、过度放牧等,会破坏森林和草场,造成水土流失和土地荒漠化,使沙尘暴频繁出现。不合理的开发、占用土地,使耕地面积日益减少。 植树造林在维护生态平衡中起着重要作用,具有制造氧气、净化空气、涵养水源、保持水土、调节气候、防风固沙、消除噪音等功能。现在,我们了解了植树造林这么多的好处,我们就更要自觉履行植树造林的义务,为创造我们美好的家园奠定基础。

我们一定要爱护大树!

篇4:大树说明文

Hi!大家好,我是一棵普普通通的树。 我有着粗粗的身子,脚紧紧地抓住地面,手臂强壮有力,能支撑住很多东西,如:一大堆果实、一个秋千、或是一个人等等。我还有着密密麻麻碧绿的头发,每当风吹过来时,我的头发就会发出“沙沙、沙沙”的声音,像是在歌唱一样,我的手和头发之间还有一个用树枝搭的鸟窝,这个鸟窝很可爱,里面呆着一家睡得正香的小鸟。 我被种在一户人家的院子里,里面不光光有我,还有我的伙伴们:桂花树、柿子树、石榴树、月季花、菊花和三棵与我一模一样的树。在外面,经常有许许多多的汽车一直按喇叭,我们就用头发把大部分的噪音消除掉,好让在沉睡中德主人不那么心烦;有时,汽车和摩托车的尾气实在是太难闻了,我喝伙伴们就把它们都净化成清新的空气,好让主人们身体都健健康康的。有时,主人的好朋友们来做客了,他们一进院子呀,个个称赞我们长得精神,长得漂亮!这下可把我们都给乐坏了,整天开心得不得了! 不过呢,我想和我无数的亲朋好友种在沙漠里,这样的话,就可以让更多的沙漠转变成绿洲,让各个地方不再有沙尘暴的破坏。

篇5:大树说明文

我是一棵身强力壮,生在天国的大树。 我曾经和一只活泼可爱的小鸟是好朋友。她每天唱悦耳的歌曲,跳优美的舞蹈。日子一天天过去,寒冷的冬天快要到了,她要飞向南方去过冬大树的自述。于是,我要求她明年春天再给我唱歌,跳舞。她爽快地答应了。 就在好朋友飞走的这段日子里,一天,我在睡觉,听见树林里传出沙沙声,我毛骨悚然。突然,草丛中串出一个人来,他拿起锯尺,开始锯我。我痛苦极了,全身麻痹,昏死过去。当我醒来时,我已被送入了工厂,恶毒的人类开始用机器把我折磨得粉身碎骨。我闭上眼睛,等待死亡的到来……我被做成火柴,工人们把我卖到了一个村子。当时,我明白了,一根火柴,也就是我的一点生命,我的生命已尽。就在这时候,好朋友小鸟飞回来了,她看了看我,唱起了去年那首歌,我含着热泪,真想跟朋友说几句心里话,但我不能。她唱完了歌,又看了看我,伤心地飞走了。在我飞向天国的那一刻,心想:“亲爱的小鸟,你给了我欢乐,给了我安慰,更给了我真诚的友谊……” 今天,我已成为天国树中的干部,我还看到了小鸟又交了一个好朋友,我真为她感到高兴。记住:与朋友交,言而有信!大树说明文5

我,是一棵生长在森林里的小树。我只是一颗小树苗,因此,我不必像爸爸妈妈,爷爷奶奶那样每天都过着提心吊胆的生活。我的亲人们很少,他们都被人类杀害了——成为了他们的桌椅,筷子和书本。而我们一家非常幸运,因为我们住在森林里。但最近,我总听见爷爷奶奶的叹息声,从爸妈那儿我明白了:人类已经来到了森林里,并打算从我们这儿挑选几颗大树。我很害怕,虽然我还很小,我始终知道,总有一天,爸爸妈妈和爷爷奶奶会离开我。而我,也会有一天要离去,离开森林,离开这世界。 “这棵树很高大,可以做多一点东西。”一些穿着工作服的人正在讨论着,吵醒了我的睡梦。我吓得哭了起来,只因为他们说的正是我的爷爷。我看着爷爷,此时他也很难过。爸爸妈妈也哭了,人类们正在讨论着,我们也在商量着,却只有爷爷最安静,即使他面对着死亡的威胁。 突然,爷爷说了一句:“我就快离开这世界了吧!”我望了望爷爷失望的眼神,使劲地摇摇头。然而,事实却一步步逼近了,人类终于带走了他。 我仿佛感到自己的日子也快结束了,我突然觉得自己很可悲。我多想祈祷上帝:让我躲藏到一个不为人知的地方。我多想为自己呼吁,为世界上所有的树呼吁——我们只是一棵树,一棵有生命的树,一棵不用为生命而烦恼的树,希望你们能够不杀害我们,我们也有生命。 森林的远处忽然升起了袅袅炊烟,我感到我的呼吁仿佛传到了全世界。是啊!那缕缕的烟雾不正是我的呼吁吗?

篇6:校园里的那棵大树作文

校园里的那棵大树作文

冬天很快就过去了,北风也慢慢地走了。树上的绿叶探出了头,睁大眼睛好奇地望着这个美丽的世界。慢慢地在春风,春雨的滋润下,树叶长大了,光秃秃的树叉变成了一棵枝叶茂盛的大树。看着一棵棵茁壮的大树,我的思绪又回到去年夏天……我还记得,去年夏天的'那场暴风雨,倾盆大雨,一刻不停地往下泻,整整下了一天一夜,院子里,马路上到处是积水。

大树上的叶子被暴风雨打的耷拉着脑袋,像要死了一样。那天,刚考完试,我的成绩不理想,我在教室窗口看到的景象,我的心里非常着急,就去问了老师,老师告诉我说:“不会的,它们不会死,它们有着顽强的生命力,等风雨过后,它们会更有生机。就像你的学习一样,虽然现在你学习成绩不理想,不过以后只要你不气馁认真、努力,你就一定能学好的。”

老师的这席话,又让我树立了学习的信心。渐渐的,夏姑娘的脚步近了,教学楼前的那棵大树长得也很茂盛。我们也要期末考试了,在老师的开导和我的努力下,我的学习变好了,所以我便十分骄傲。一天,老师又把我带到那棵树前,对我说:“你看,这棵树虽然那么高大,那么茂盛但它没有骄傲,没有瞧不起别人,依然默默地为我们服务,啊!”老师这次和我的谈话,又一次消除了我的骄傲情绪。校园里的那棵大树,让我懂了:做人不能骄傲,一定要保持一个平和的心态。我要感谢那棵大树,更要感谢我的老师。

篇7:校园里的大树小学作文

走进学校的大门,向左望去,操场的另一边,两棵大树挺立在那里。这两棵树一棵是法国泡桐,一棵是梧桐,在学校里已经有几十年了,现在比旁边的四层教学楼还要高。

春天,两棵树树枝上星星点点地透出一些新绿,虽然只有这些,但总让我感觉到它坚不可摧的生命力,当我在学校里遇到不高兴的事,总要瞥一眼那星星点点的新绿,心里就好受了许多。

夏天,只要有风吹过,耳边就会响起哗啦啦的声音,抬头看看,两棵树上一片浓绿,树叶的空隙之间透出零零散散的阳光,散落在地面上。在大树阴凉的背影中,一边和同学做着游戏,一边听着哗啦啦的响声,所有烦恼都抛在了脑后。

秋天,两棵树的叶子变成了鲜艳的橙黄色,纷纷从树上飘落下来。低年级时,我和同学总会挑一些好一点的树叶来做游戏。如今,我和同学会去把叶子捡起来,放在书包里,留作秋天的纪念,也把校园留在了记忆里。每看到这些树叶,我总会悄悄地笑起来,这个时候,无论是谁说的话我都听不见了。秋天里的它们,让我感受到生活的丰富与多彩。

冬天,雪花从天而降,大地白茫茫一片。两棵树的叶子掉光了,现在又盖上了一层雪,在暗淡的雪光中,显得更加苍劲挺拔,白色和棕色交错在一起,在校园里格外醒目。在寒冷的冬天,看着这两棵大树,我感受到了它们的沉稳与坚持。冬天里的它们让我更加沉静了。

没错,这只是两棵大树,但在我的眼中,它们是两位老师,指引着我,让我学会了许多道理。

篇8:校园里的大树小学作文

我们学校有很多树,都是些极其平常的树:一棵刺桐树,几棵龙眼树,几棵大榕树。不过有了它们,我们的校园生机勃勃,格外美丽。

刺桐树长在校门口的台阶上方,像一位高大强壮的哨兵,日夜守护着美丽的校园。刺桐树的树干上有很多刺,像刺猬一样用来防身的。它的叶子又宽又大,像我们的手掌。

凤凰树生长在操场的西南角。它长得挺拔茂盛,它的叶子很细小,两头尖尖的,扁圆形的叶子,一串串、一层层,长得密密麻麻,整棵树像一把撑开的绿绒大伞。每到夏天,凤凰树开花了,一朵朵灿烂夺目的大红花挂在枝头上,给校园增添了亮丽的色彩。太阳像一个大火球,火辣辣的。“绿绒大伞”帮我们遮挡阳光,我们在凤凰树下看书、做游戏、玩耍和上体育课,就不会被太阳晒到,感到那么凉快。我们心中感激凤凰树对我们无微不至的关怀。

在西边的`小操场的中央,有一棵百年老榕树,粗壮的主干从根部就分成两部分,形成“V”字形。主干上长满了枝干,椭圆形的绿叶在风中摇曳着,将榕树那筋脉突兀的树干完全笼罩住了,从远处看它仿佛遮天蔽日的巨伞。它的树枝长出一条条“胡须”。这些“胡须”慢慢地变长,最后伸进土里去吸收养分。怪不得老榕树四季常青,长生不老呢。

在篮球场的两侧长着几棵龙眼树,春天开出白色小花,引来了一群群勤劳的小蜜蜂。秋天,树上结满了一串串果实,反树枝都压弯了。

校园里还有很多树,它们把我们的校园装扮得更回生机勃勃。

我爱我的校园!更爱校园里的树!

篇9:描写大树的说明文

我喜欢美丽的花朵,因为它们种类繁多,芳香迷人。在和煦的春天,给大地添上了五颜六色的“宝石”。但是,我更喜欢坚强的树。

在不起眼的一座天然氧库里,有一棵孤独的小树;它并不高大,树枝曲曲折折,树叶少的可怜,不茂盛。其他的树都鄙视它,嘲讽它,它痛苦流涕,伤心欲绝。凄凉的泪水从树枝干上留下来;“拍”滴到了土地上,它的泪水唤醒了沉睡多年的大地,大地看到了那棵遍体鳞伤的树,心中十分心酸。大地告诉那棵自卑的小树;你不要哭泣了,生活需要坚强,阳光总在风雨后,你很善良,你默默的奉献,不像其他大树喜欢夸夸其谈,总爱炫耀自己有多威风,多厉害,你一定是属于我的幸福之花……小树低下头,沉思着想啊想。终于,小树挺直了树干,站立在大地上,努力的汲取大地的营养,不怕霜打雨淋。终于,它长成了一棵魁梧而茂盛的树。它用树枝保护着它周围的一棵棵小草小花。这棵曾经被其它树嘲讽的小树苗,现在成了参天大树,丛林中最璀璨夺目的一棵美丽的大树,周围的树木纷纷投来赞许的目光。

丑小鸭最后变成了白天鹅,沙砾在贝壳中经过磨炼变成了珍珠,大雁经过无数次试飞才能翱翔在天空中,幻想会成为现实。渺小的人,也能成为举世闻名的大明星,如:莫言,爱迪生,爱因斯坦等。

永远不要放弃你对梦想的追求,现实也需要那样的“树”。

篇10:介绍大树的说明文

在我家的客厅窗外,有一棵不知名的树。它从我搬进这个家时就已经在了,曾经经受过台风的欺凌,但依然这么坚挺。

春、夏、秋、冬,无论什么时候去看它,它就像人的一生中需要经历的每个阶段一样。春天,它是一个新生儿,嫩叶是它娇嫩的手指;夏天,它是一个阳光开朗的青年;秋天,它是一个成年人,黄叶是它粗糙的手;冬天,它是一个老人,偶尔下的雪便是它白花花的胡子和头发。

每当我走过树下,我总不经觉得,树虽然沉默不语,但他们却能在寒冷的冬天顽强地抵抗那风雪,在炎热的夏天无私的为人们挡住强烈刺眼的阳光。

不知道这棵树能陪伴我多久,但至少现在它在陪着我成长。

篇11:描写大树的说明文

大树,我们都很常见。它像一把撑开的绿色大伞,为我们遮风挡雨,它像一个空气净化器,为我们净化空气,它像一个保护盾,阻止泥石流、洪水等灾害。生活中有些人就像大树一样、顶天立地为人名服务。

看到大树我就想到了在我学校门口的指挥交通的警察叔叔。

我们的学校门口是一条路,但并不宽。每天都有许多各种车辆来来往往,放学回家时很容易堵车,所以有交警来指挥交通,这样就通畅了。

有一天,放学时下起了倾盆大雨,爸爸开车接我回家。这是车流量很大,我和爸爸的车刚行驶出来就进入了这条“车水马龙”中,一步一挪,没办法,只好等车都开走了我们才能走。过了好久都不见警察来指挥交通,我等的不耐烦了我把头伸出窗外,咦!看见不远处的警察叔叔在和一个年轻人吵架,我想会不会是那个年轻人乱停车扰乱了交通呢?过了一会儿警察叔叔终于过来了。我看见他身穿着雨衣,雨水不停的从他身上滴下来,手不停的指挥着,看到他我心里涌起了一条暖流。车慢慢的开过警察叔叔身边时,我好奇地问了他:“叔叔,这么大的雨你还要那么辛苦的执行交通,不累吗?”警察叔叔笑了笑说:“不累不累,我为大家服务,这是我应该做的事!

车流在叔叔辛苦的指挥下越来越通畅,我们可以回家了,望着警察叔叔的背影我的心里升起了一种敬佩之情。我也希望他能快点回家。

警察叔叔真像一颗顶天立地的大树,他为人名服务,却默默无闻。他真像我们身边的天使,时时刻刻地守护着我们的安全。

篇12:描写大树的说明文

大树高大、挺拔,像哨兵挺立在村子里。

春天,小树长出了细细的枝条,下了一阵蒙蒙的细雨,小树长高了。一阵微风吹过,小树长出了细细的嫩叶,这细叶不知道是被谁裁出来的?原来是二月的春风裁出来的。真是“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

夏天,大树长满了翠绿的树叶,正在炎热的夏天,大树撑开大伞为我们挡住了阳光。老人们来到这里,感到非常凉爽。小朋友们听到了这个消息立即跑到大树下,啊!可真凉爽啊!老人们一边聊天,一边刺绣。小朋友们也欢快地在大树下唱着、跳着,非常快活。

秋天,树叶洒了一地,一会儿就落完了,老人们和小朋友一起把树叶用口袋一片一片地捡起来,放在自己家里。

冬天,下雪了,雪一层一层地落在树枝和地上,小朋友们把雪堆在大树的旁边,再用布给大树穿上了衣服,这样大树就可以过冬了。

春天的大树给我们的村子带来了生机,夏天的大树给我们带来了凉爽,秋天的大树给我们带来了温暖,冬天我们给大树穿上了衣服,大树既帮了我们,我们又帮到了大树。

篇13:介绍大树的说明文

我似乎太普通了,所以人类都习惯用“大树”来称呼我。我一直为没有专属自己的名字而沮丧。直到有一天,一个胖嘟嘟的肉球一边蹦一边伸着小小的手指数树:“一棵,两棵,三棵……”刹那间,我福至心灵,我终于有了自己的名字:大树7号。自从有了名字,似乎生活也精彩起来了……

春风用她温柔的声音把我叫醒,告诉我春姑娘来了。看!远处的小路上,身着彩色衣裙的春姑娘正迈着轻盈的步伐款款而来。她手拿七彩丝线,裙摆过处,便织成一地华裳。瞧,那挑剔的杏花妹妹正一件又一件地挑选着新裙子呢!春姑娘温柔地替我穿上鲜绿的衣裳。我舒展着无数嫩绿的手掌,和刚醒来的新伙伴们鼓掌欢庆。

夏天,是我最开心的日子。白天,小朋友们都围在我身边,欢声笑语不断。女孩子们或玩过家家,或靠在我身上认真地看书。而男孩子们则在一边翻着跟斗,玩着追逐的游戏,淘气的则麻利地爬到我的身上给我挠痒痒,逗得我全身乱颤。在我枝干上休息的鸟儿看见孩子们这么开心,也亮出甜美的歌喉开唱,我摇头晃脑拍着手为鸟儿伴奏。傍晚, 凉 风习习,老人们搬着椅子围坐在我身旁,聊着家常,喝着新泡的茶水,时不时传来一阵阵笑声。茶香, 凉 风,惬意又舒畅。

转眼间,秋天来到。果园里飘出阵阵果香。看!害羞的苹果妹妹正偷偷地扒开窗帘往外瞧,见我正在看她,忙红着脸躲进房里;穿着大红衣裳,身材苗条的枣子姑娘挂在枝头盖着被子睡美容觉;淘气的石榴弟弟们正在枝叶里捉迷藏呢,不知谁裂嘴一笑,露出一嘴晶莹的小乳牙。我脚下的小草妹妹低着头,在打瞌睡呢。我忙请秋风姑娘帮我吹下一片片黄叶,轻轻地盖在草坪上,温暖小草们的梦乡,他们甜甜地睡着了。

冬天到了,北风妈妈哼唱着摇篮曲,冬姑娘帮我盖上温暖蓬松的大棉被,我静静地沉睡在雪白的冬天里……

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