小学说明文蜻蜓600字作文（集锦15篇）由网友“白墙”投稿提供，下面是小编为大家整理后的小学说明文蜻蜓600字作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：小学说明文蜻蜓600字作文
暑假，我到奶奶家去玩。奶奶家门前有一块碧绿的青草地。刚下过雨，草地上空飞着许许多多的大蜻蜓，很多小朋友正举着网子捉蜻蜓，我到奶奶家拿来网子也加入了他们的行列。
我发现了一只极为罕见的绿蜻蜓，它正在狗尾巴草上晒太阳。那正是我偷袭的大好时机呀!我慢慢地走到蜻蜓面前准备捕捉，可是我却不小心踩到了一根树。刹那间，蜻蜒便飞走了。我又向蜻蜓打过去，可这次蜻蜓飞到了我的脸上，像是故意和我作对。我十分生气，立即用手打在了我的脸上，这下可好了!蜻蜓没打到，却把我自己打了一巴掌。
我气愤之极，而蜻蜓却得意地向我耍着它那长长的尾巴，好像在对我说：“你捉不到我!你捉不到我!”我生气地放下网子，一路尾随蜻蜓。
机会来了，它停到了院墙上，我轻手轻脚地走近它，猛的拍了过去。我松开手，它慢慢地落在了地上。我慢慢地把它捡了起来，放在手心里。它的眼睛大大的，像两颗黑宝石。它的翅膀薄薄的，像女孩漂亮的纱裙，尾巴上有一圈一圈的黑环，很标致。
可是这时候，我的脑子里出现了老师对我说的一句话：蜻蜓是益虫，它一个小时可以捕捉20几只苍蝇。蚊虫更是蜻蜓的开味小菜。”
我良心受到了责备：“我捕捉了人类的朋友，伤害了无辜的生命，让它回到大自然!”于是，我便把蜻蜓向上一抛，可是这次蜻蜓根本就没有飞起来，而是重重地摔在了草地上。
一只饥饿的大公鸡立刻跑了过来，一下子就把蜻蜓啄在了嘴里，我连扑带抢到了两片薄薄的翅膀。正在这时，一阵微风吹来，那两片翅膀飞了起来。我望着天空，想像那只绿蜻蜓又活了过来，飞在天空中，和那些蜻蜓一起捕食。不知什么时候，那些孩子都纷纷放下网子，和我一起仰望天空，久久的，久久的……
篇2：小学说明文蜻蜓600字作文
在江苏的河边，有许多蜻蜓，我在那儿游玩时，闲着无聊，总会去捉一些玩，当然，第一次捉我可遇到了不少麻烦。
那条河很浅，旁边有许多杂草从，蜻蜓自然就很多。它们十分小，身子是一节一节的，有绿色，也有红色。它们是草丛的“常客”，老是停在枝头上，远远看去，似乎真的与草丛“融为一体”了，它们行动敏捷，飞时忽高忽低，很难捉住。
有一天，我奉舅妈之命前去买两节电池，而那条河是我的必经之路。刚走到河边，我就停了下来，因为前方有很多蜻蜓，我心中突然冒出了一个胆大的想法：“要不，捉几只蜻蜓玩玩?反正电池又不着急用，待会儿再买不碍事的。”于是，我冲向了杂草丛。
在离蜻蜓十米处，我屏息凝神，悄悄地走了过去，它停在了一片叶子上，五米，四米，三米……我离它越来越近了，它警觉得很，当我的手指快要触碰到它时，它在一瞬之间飞了起来，我低下了头，看了看自己那双空空如也得手，眼睛里流露出了失望的神情。
我重振士气，不断地安慰自己，看准“猎物”的所在处后，大步走过去，它比前一只更加狡猾，躲在了杂草丛中，而且它的身子是绿色的，或许它是想要伪装成叶子逃过一劫吧?不过，尽管如此，也逃不过我的“火眼金睛”。我蹲了下来，俯下身子，仔细观察了一番，不出十秒钟，我就精确地找到了它的具体位置，一边看一边踮起脚尖走了过去。
这一回，我没有犹豫，双手朝着蜻蜓拍了过去，可谁也没料到，这蜻蜓的身子可光滑了，竟从我的手心中“溜”了出去。我不知所措地站在原地，没有任何办法，居然眼睁睁地看着这只蜻蜓从我的眼皮子底下飞走了。我并没有失望，而是怒气冲冲地想：“今天，我一定要捉住这只蜻蜓!”
我环顾四周，迎面飞来一只蜻蜓，我暗暗地想：“哈哈!真是天助我也!”
接着，我紧盯着这只蜻蜓的踪迹，它落在了河附近一栋房子的墙壁上，我小心翼翼、蹑手蹑脚地走向了那只蜻蜓，它是红色的，所以停在白墙壁上特别显眼。
经过我之前的苦思冥想，终于琢磨出了一个捉蜻蜓的好方法——按住蜻蜓的翅膀，这样就可以防止蜻蜓再度飞走了。
我伸出了右手，大拇指和食指对准蜻蜓的翅膀，眼睛使劲儿一闭，两根手指按住了蜻蜓的翅膀。我缓缓睁开双眼，看见我捉住了这只蜻蜓，欣喜若狂，两根手指不由得松开了，蜻蜓趁机一展翅，飞走了……
篇3：蜻蜓说明文小学作文
我是一只小蜻蜓。一直生活在一条小河上面，那儿十分地美丽。一片片碧绿碧绿的荷叶、水中有五颜六色的金鱼、可爱的小虾、还有黑乎乎的小蝌蚪。我和它们是非常要好的朋友!每天，我都和他们嬉戏玩耍，没事时和它们聊聊天。
原本我们的生活无忧无虑。可是好景不长，随着人类的到来，我们的好日子也到头了。
第一天，人类的小孩子在这条小河里比赛那拉尿，熏死了许多小鱼小虾，我也熏得受不了。于是，我和一些幸存的小鱼小虾一起到了上游去生活。
我们伤心地为死去的朋友哭泣。现在我们只求人类不要再来打扰我们美好的生活了!不要再让其它的朋友再死去了。
可是，人类还是不肯放过我们。许多人拿来了渔网来捕杀我们。这次只有我侥幸地逃生了，一整条河里一个活物都没有了。
接着，我又孤单地来到了第二条小溪。这是在树林附近找到的。
在那里也生活着许多小鱼、小虾，在一旁的一棵树上还有一只可爱的小鸟。我一到那儿，它们就热情地围了上来。我们马上就成了好朋友。我们一起谈天说笑。后来我才知道，它们也是从其它的小河逃离过来的，都是为了躲避人类的抓捕。
我马上在这条小溪定居了下来。我原以为这样就可以躲过人类的抓捕，幸福和谐地生活下去。
可是突然有一天，一群人闯入了我们的树林， 他们在这里建起了一座超大型的工厂。我们很好奇，最后挡不住自己的好奇心，朝那座庞然大物靠近，想在近距离好好地观察它。就在这时，一股黑色的液体被排了出来。许多鱼虾熏死了。我和幸存的一些鱼虾不得不逃离这条小溪。
人类啊，请不要再伤害我们和大自然了，好吗?
篇4：蜻蜓说明文小学作文
清晨，阳光温和淡雅，清新的空气中充盈着校园草木的幽香。又是如此美好的一天，我和妈妈直奔学校食堂吃早餐。
拿好食物，走过一排排白花花的窗户，这时，我的目光落在一扇窗户上：那里有一只很小很小的蜻蜓!它是淡黄色的，身体中间由黄转绿，格外好看。它的翅膀近乎透明，在玻璃的映衬下，上面细密的纹路清晰可辨。这样一只美丽可爱的小蜻蜓，却被窗户卡住了!只见它在两扇窗户之间不停扇动着翅膀，窗户的晨光照到它的身上，折射出彩色的光芒，可任凭小蜻蜓如何扇动翅膀，却总是飞不出去。这冰冷的窗户似两堵阴森的高墙，将弱小的它牢牢地困在其中。一下，两下，三下……扇了一会儿，小蜻蜓好像耗尽了全部力气，慢慢地，它停了下来，翅膀无力地低垂着，头努力上仰起，身子的颜色从黄到灰，从灰到紫。但它似乎很不甘心，玻璃球般的眼睛透亮透亮，倾诉它这时的无奈和悲痛。
我突然觉得它好可怜，于是，我使出吃奶的劲，把内层窗户打开，可没料这蜻蜓又掉进了两扇窗户之间的“夹层”里。这扇窗户实在太重，我将它们推叠在一起后，那窗户就纹丝不动了。“至少它有活动空间了!”我只能自我宽慰。
我看见小蜻蜓在“新屋”中似乎看到了生存的希望，又开始扇动起翅膀，在透明的玻璃窗上跌跌撞撞，倾其所有力气，试图逃离死亡的束缚。可它那瘦小的身体怎能推动巨大的窗户?我想它很快就会因耗力过多而死的。果然不出我所料，小蜻蜓那疯狂扇动的翅膀慢了下来，头重重地朝下栽，身子的颜色也慢慢变得灰暗，它应该是力气耗尽，马上要死了。我恨死了这窗户，是它的纹丝不动将小蜻蜓困住了，让我也束手无策;我更同情这只小蜻蜓，误入歧途，将生命在这美好的清晨白白断送了。
在妈妈的再三催促声中，我只能返桌吃饭。其实我不忍心目睹小蜻蜓最后断气的那一刻，或许在我吃饭的几分钟里，它还会有生还的奇迹发生!
吃完饭，我急匆匆地去看，却发现它死了。它的双翅半撑着，细长的身子蜷缩着。我默默地找了一根树枝，小心翼翼地把它挑了出来，它的翅膀仍旧晶莹剔透，还是那么美丽。在阳光下，连那细纹都散发着丝丝光芒。哦，美丽的小蜻蜓!顽强的小蜻蜓!我会将你永远铭记!
我找了个纸盒，把它放了进去，埋在了校园的花坛中。风吹过，花坛中乳白色的花朵儿散发出缕缕清香。我想，土堆下的这只美丽的小蜻蜓也一定能闻到，也许还在开心地笑呢!
篇5：蜻蜓说明文小学作文
一只美丽的蜻蜓轻轻地飞落在绿树成荫的大道边。我停止了步伐，屏住了呼吸，摄手摄脚地靠近了蜻蜓。微微颇抖的手，小心地慢慢地向靖蜓靠拢，心剧烈地跳动着。
近了，近了，挨近了!它丝毫不知道危险即将降临了，一动不动地停歇在青草尖上。这时，它正欲振翅疾飞，一刹那，我飞快地涅住了它的尾巴。它突然受到袭击，立即展开透明的翅膀，拼命地扇动着，尽力挣脱，我捏得更紧了。它毫不灰心直到筋疲力尽，然而休息一刻，又挣扎。这样折腾了好长时间，忽然，它绝望了，停止了挣扎，两只晶莹玲珑的绿眼睛失去了往日的那种光泽。 我兴冲冲地回到家，不禁细细打盘这只美丽的蜻蜒：它，纤细的身材，玲珑的脑袋聋拉着，小黑眼珠在晶莹的眼睛里转动着，打量周，一对据式的牙齿紧紧地合拢着，像纱巾一样半透明布满筋络似的翅膀徽徽展动着，细长的脚爪紧紧地扣住我的手指头，一节一节竹竿似的长尾巴弯曲着。
我望着它发呆，擂捉来了怎么喂养呢?蜻蜓是益虫，靠描捉小飞虫为生，我可没那么大的本领捕到飞虫，怎么办呢?对!做标本。我立刻拿来针，正要刺人它的胸，这时，我脑海里仿佛出现了：调皮的孩子把可怜的小猫抛进河里，小猫发出一声声撕心的惨叫声，那声音在我脑海中回荡;美丽的小鸟也遭受劫难，被qiāng杀，几根艳丽的羽毛职职悠悠地落下来，我又看见了顽皮的小孩把一条条可爱的小拼抖捞出来进行所谓的“解剖”……多么可怜的生灵! 我心里责备自己不应该做这种不道德的事。
我鼓起勇气歇歇地捧着蜻蜓来到室外。啊!一个明媚的艳阳天，蔚蓝的天空中孩浮着几朵白云，太阳暖洋洋的，蜻蜓那绿色的眼睛立刻尽出了兴奋的光彩，我深情地说：“飞吧，蜻蜓，飞到你的天地去吧。”我松开手指，蜻蜓呼地一声振翅高飞，在前方盘旋了一周，最后向着蔚蓝的天空飞去。
篇6：描写蜻蜓的说明文小学作文
夏天让万紫千红给花园遍布每一个角落树林，就连废弃的草地，小墙角的附近，也都是一片亮眼的绿色，五颜六色的花朵夹杂其中。清澈见底的小河隐隐约约有几条小鱼在绕过河中的鹅卵石游动。淘气的小鱼们一会儿跃出水面，一会儿又游到河底，你追我逐在水中嬉戏。红的，蓝的，紫的……各色的野花开遍河岸边，蝴蝶和蜜蜂在花飞舞穿梭。蜻蜓在河面上轻舞着，忽高忽低，最让人着迷的是轻点水面的那种姿态，轻薄透明的翅膀稍停扇动，尾巴在河面上点几下，攸地一下飞走了。在水面上，停停走走，自由自在地飞翔。
只要有水的地方，都会有它的身影，它是夏天使者，它送来的便是姹紫嫣红。
当我们穿着短裤裙子，头上戴一顶遮阳帽，嘴上咬着冰棍，在小河边散散步。蹲下身把手伸向河水中，一阵清凉遍布全身，水波向水中扩散，惊扰了在河面上产卵的蜻蜓，它们立刻飞走了，寻找僻静处继续产卵。一群淘气的孩子们嬉戏着追逐着它们的身影，手里举着网奋力捕捉。蜻蜓惊恐地飞离这里，又飞向那里，透明轻薄的双翼也在不停地扇动。孩子们气喘吁吁坐在地上看着它们飞往何处，它们逃离了孩子们的追捕，在草尖上停下身影。孩子们见时机已到，便蹑手蹑脚地走近它们，生怕一不小心惊跑了蜻蜓。他们正抡起手中的网挥向蜻蜓时，它们却悠然地飞走了。
孩子们哪里知道，别小看蜻蜓的一只眼睛，如果用显微镜近距离看，就会发现蜻蜓的一只眼睛里就有上千只小眼睛，它的视觉可谓是360度无死角监视，所以人是很难捉到它的。
虽然没有捉到蜻蜓，但追逐蜻蜓的过程让我们渡过了快乐的时光。
篇7：描写蜻蜓的说明文小学作文
大自然的奥妙无穷无尽，给了人类无限创作的可能。在这一个个妙趣横生的问号中，我探索到了属于蜻蜓的小秘密。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。是不是说蜻蜓对荷花情有独钟呢?好奇心促使我去观察，去探索。
春光明媚的周日，我来到了日湖公园。那里有一方池塘，满池绿油油的荷叶，像千万把绿色的小油伞。那明亮的露珠，在荷叶上滚来滚去，春风一吹，荷叶犹如亭亭玉立的女孩羞怯的挤来挤去，而那晶莹剔透的小露珠全倾倒在池塘中，荡漾开一圈又一圈的小涟漪。春天的池塘有着别样的迷人风景。
哎呀!差点忘了此行的目的，赶紧的找个隐蔽的地方躲起来，一动不动，屏息凝视，嗯，我是一尊雕塑!
瞧，一只体态轻盈的蜻蜓，缓缓地“降落”在荷叶上。圆圆的脑袋上嵌着一对突出的浅绿色大眼睛，两对透明的翅膀轻轻地扇动着，它的尾尖轻触水面。快看!什么东西落了下来?博学的妈妈告诉我这是蜻蜓在产卵。
我恍然大悟，原来蜻蜓喜欢在水面上飞行，实则是在繁衍它的后代。想必这也是成语蜻蜓点水的由来。
忽然，一片阴影挡住了我的视线，我抬头一看，天空乌云密布，倾盆大雨仿佛随时都会倒下来，得赶紧去避避雨。咦，刚才还在高空的蜻蜓怎么飞得越来越低了，不会是受伤了吧?带着困惑，恋恋不舍地离开了这方池塘。
回到家，我迫不及待地在网上搜集了一些有关蜻蜓的资料：终于明白，蜻蜓低飞不是因为受伤，而是由于它的翅膀，在雨天感受到了湿气;再则蜻蜓捕捉的害虫在雨天也飞得很低，蜻蜓不得不一路追随它们。创作精神可佳的人类根据蜻蜓的飞行原理发明了直升机。
大自然中，还有许许多多的奥妙在未来等待我们去探索，去研究
篇8：描写蜻蜓的说明文小学作文
端午假期里的一天，我和家人到郊外游玩。我们沿着一条小河散步时，我突然看到靠近岸边的河面上方有一只大蜻蜓。只见它直直地悬空在水面上空中，一动也不动，阳光在它的翅膀上折射出五颜六色的光。我很好奇，就凑过去仔细看，哦，原来它被一个很大的蜘蛛网粘住了。我以前看到过小飞虫被粘在蜘蛛网上，却第一次看到这么大的蜻蜓自投罗网。我猜想，蜘蛛一定花了很长时间结下了这么结实的网，蜻蜓才没有挣脱掉。
看到这个情景，我就想到了动画片《昆虫总动员》。这个动画片中的蜘蛛一直努力地织网，却总捕不到“猎物”，脸上总是挂着郁闷的表情。而影片中的蜻蜓则不同，它像一架小飞机，横冲直撞，面对蜘蛛它总能破网而过。
我觉得眼前的这只蜻蜓有点可怜，就跟妈妈说：“我想用小树枝捅破蜘蛛网，救下这只蜻蜓。”妈妈阻止了我，并告诉了我一个大自然的生存法则：在自然界中存在着生物链，就像蜻蜓要吃小虫，蜘蛛要吃蜻蜓。如果你这次救下了蜻蜓，蜘蛛也许就会因为失去食物而挨饿，甚至饿死。弱肉强食，物竞生存，我们不要破坏自然规律。我听了觉得有道理。我又想，蜘蛛为了捕食织了这么大的网，一定很辛苦，它的付出应该得到回报。如果我救了这只蜻蜓，那对蜘蛛也不太公平了。
于是，我打消了之前的念头，跟着爸爸妈妈转身离开了。走的时候，我心里还是有点同情这只美丽的大蜻蜓的，默默地说了一句：“poordragonfly”(可怜的蜻蜓)。
篇9：蜻蜓的作文说明文
有一天，我从新闻中了解到玉米地上因为害虫作怪而颗粒无收时，我的心中就有了一个很奇怪的念头：当一只蜻蜓。
假如我是一只蜻蜓，我首先会竞选捕虫队长的职务，和队员们一起去抓害虫，然后，号召全民灭虫，如果碰到很难对付的害虫时，就让大家团结起来一起去消灭它;如果遇到蝗虫大军时，我们就要和它们决一死战!
那一天，我们正在巡逻，突然，发现了铺天盖地的蝗虫军队，于是，我下令开始战斗，我们抱着必胜的信念，刚一战斗，我们就掌握了主动，它们见我们的队伍气势高昂，觉得情况不妙，就开始撤退，仓皇而逃，我们乘胜追击，大获全胜!这一战，它们尸横遍野，还有很多成了俘虏。最后，我们和它们达成了协议，让它们改吃杂草，如果再来庄稼地，马上歼灭。
经过我们一次又一次的艰苦作战，终于为农民解决了一大难题，到了夏天，害虫减少了，池塘里的荷花又开了，亭亭玉立的，美极了。水中自然成了我们的乐园，我也觉得，应该休息一下了!
我和同伴们在水上玩耍，嬉戏，开心地飞着，你追着我，我追着你，追上，我们又在这里开PARTY，我们玩累了的时候，就会停落在莲花上面休息。我们喜欢莲花，莲花也喜欢我们，我们成了一幅大自然和谐的画面。
假如我是一只蜻蜓……
篇10：捉蜻蜓小学作文600字
捉蜻蜓小学作文600字
今天，妈妈带我和表姐，去环城河玩，这条河的水很清，像一块碧玉似的。河边有很多颜色不一样的蜻蜓，这些蜻蜓像一个个小精灵似的围绕在我们身边飞来飞去，我和表姐情不自禁地捉起了这些小家伙来，可妈妈却在旁边说，它们是益虫，不要捉它们。后来我们同妈妈商量好，如果真的捉住了，观察观察还是会放掉它们的。
接着我们来到了一块草地上，看见五六只蜻蜓在碧绿的草尖上，这个景象可真是赏心悦目，蜻蜓像是在欣赏美景似的美极了，又像是镶嵌在草地上的花朵。但是等我们走过去的时候，蜻蜓就翩翩起舞，一会儿就不见了，像是在和我们捉迷藏。但还是被我们发现了，有的在树后，有的在桥上，有的在我们后面。刚好每个地方都有两只，我和表姐分头行动，两面夹攻，妈妈在后面追击。
只见妈妈蹑手蹑脚地走向蜻蜓，等只离蜻蜓一米远时妈妈扑向蜻蜓，但是没抓着，也许是那只蜻蜓太机灵了吧。表姐也模仿妈妈轻手轻脚地扑向蜻蜓，慢慢的向蜻蜓逼近，越来越近了，但它们还没发现表姐，在这时表姐像“饿猫扑鼠”似的扑向蜻蜓，却也没抓着，反到摔了一跤。这次是表姐速度太慢了。她们俩可真是出师不利。还是我最厉害，我拿着一只塑料袋，瞪大了眼睛，弓着身子，向一只龙虾，一个“饿虎扑羊”，其中一只蜻蜓被我抓住了。我一蹦三尺高，就在这时，那只蜻蜓趁我不注意逃走了。但却又抓到了一只满身乌黑发亮的.蝈蝈。只见这只蝈蝈瞪着我的眼睛，好像在说：“唉朋友你们在捉蜻蜓，为什么要捉我呢？”真是气死人了！
虽然我们捉住的那只蜻蜓飞走了，但是我们还是很开心，因为它们是益虫，我们终究要放它的。另外，我们还有一只“战利品”——可爱的蝈蝈
篇11：蜻蜓作文600字
暑假，妈妈带我回安徽农村老家看望爷爷奶奶。老家青山绿水，气候怡人，环境非常好。每到傍晚，老房子门口的操场都会飞来很多蜻蜓，在落日的余晖下，像一只只翩翩起舞的黄色小精灵，漂亮极了。
我哀求爷爷帮我捉几只蜻蜓玩玩，于是爷爷帮我做了一个捉蜻蜓的工具。首先准备一些材料：钢丝、竹竿、绳子。先把钢丝围成一个圆圈，再把钢丝圈用绳子绑在通过圆圈直径的竹竿上面，最后在钢丝圈上面缠绕一些蜘蛛网，一个捉蜻蜓的道具就大功告成了。
一开始，我怎么也捉不到，我跑向这边，蜻蜓飞向那边，我跑向那边，他飞向这边，就像和我玩捉迷藏的小孩。通过一段时间的练习，我慢慢摸索捉蜻蜓的诀窍：站在那里一动不动，过会蜻蜓就会觉得你没有什么危险，会自动的往你周围飞，待飞到你觉得很有把握的位置，你就用力一挥你的工具，这样蜻蜓就牢牢的被蜘蛛网粘住。就这样，头一个傍晚我抓住了8只蜻蜓，忙的我满头大汗，奶奶还夸我真棒。我小心翼翼地从蜘蛛网上将蜻蜓取下来，放入一个大瓶子里，但这些蜻蜓拼命的往上飞，我用力拍一下瓶口，它们掉了下去额，但不一会，它们又拼命的往上飞。我终于明白了，它们要回家，爸爸妈妈还在家等他呢！于是，我打开了瓶盖，转眼间，它们就飞向了天空不见了。
晚上，我上网查了资料，原来蜻蜓是一种益虫，长着一双由成千上万的小眼睛组成的大复眼，一对透明的翅膀透明的像块玻璃，还嵌有一条条花纹，从恐龙时代就生存在我们地球，它飞行的速度非常快，主要吃蚊子和其他害虫，是我们人类的好朋友，我们应该保护它们！
篇12：蜻蜓作文600字
有一次，我在老家玩的时候，脑子里突然想出了一个念头，决定做一次实验，用竹蜻蜓飞在空中旋着，大家可能会以为不可能，但是我却做到了。
事情是这样的，我在玩竹蜻蜓的时候，它老是会掉下来，不能一直飞，这让我觉得很无聊，我问我表哥说：“竹蜻蜓怎样才能不停的飞呢？”他沉默了一会儿说：“我不知道，想一想吧，会想到的。”我心想，到底怎样才可以吗！
过了一会儿，表哥带我去玩赛车，玩了一会儿，我觉得好奇怪，那为什么赛车会冲呢？我问表哥说：“那赛车为什么会跑呢？”他说：“我也不知道，不如我们把赛车拆开来看看结构吧。”
拆开后一看，发现有一个马达和轮子的根连着，我想了一下，脑子终于开窍了，原来马达就是关键，我和表哥商议后决定用马达和竹蜻蜓连接在一起，做了这个工作以后，发现没效果，赛车要用电池，我们又解决了一个问题，真神奇啊！可怎样才可以连接那么大的电池呢？在此，我们决定自己制造一个机器，专门用来放电池的，我们用赛车的一些散零件来做，经过我们1、2个小时的时间，终于将次完成，我真是开心，我们再用万能胶将它固定起来后，再来和竹蜻蜓融合在一起，便做成了一个电子的竹蜻蜓，这都是我和表哥2个人的努力啊！真是很难得，我们将电源开启，将手拿开，竹蜻蜓就在空中猛飞，为了不让它能飞走，我们用绳子将它绑住，就像放风筝一样，牵住它，才能不让我们的发明飞走，这同时也是我和表哥的情感、亲情都在这个竹蜻蜓上。
这件事我永远也不会忘记，这件事还深深的映在我的脑海里，我会将它永远的记住，不会忘却。
篇13：蜻蜓作文600字
夏天的阴天，没有太阳，却很闷热。有人喜欢夏天的晴天，可以去河里游泳，到野外玩耍；有人喜欢夏天的雨天，使酷热的夏天减少热量，使我们不再成为热锅上的蚂蚁。而我却情有独钟于夏雨前的闷热时节，那时便不由想起最难忘而深刻的事。
因为爱夏天前的阴天，所以每当这时，我和妹妹便会不约而同地走向外面的“世界”，时而观测乌云朝哪方飘动，时而判断风吹向哪边，又时而观察地上的一切……蜻蜓在雨来临之际会低飞，蚂蚁会搬家，鱼儿会露出水面……
而我最爱的莫过于蜻蜓了。天沉沉的，蜻蜓一群一群的低飞着，有黄色的、蓝色的、绿色的；有大的、小的。我和妹妹拿着竹扫帚，由于我们个矮，力不大，所以，扫帚挥起来的高度并不大，自然而然捕捉到蜻蜓的机率就少喽！但是我们仍不放弃。每当蜻蜓往低处飞到我们附近时，我们便一次又一次毫无章序地挥着。
扫帚有时会碰到“障碍物”，给我们带来了阻力。我们卖力地一次又一次挥过去挥过来，一次又一次地落空和失败，使我们垂头丧气，失去了捕捉蜻蜓的兴致。我带着最后一点希望拿着工具出动。一次，二次，三次……无数次之后，便无精打采，准备放弃。
可在我决定放弃的时候，一只蜻蜓飞过来围着我转，像是在安慰我似的。我一伸手就很轻易地抓住了它，它挣扎着，可终究抵不过我的“魔爪”。它不停地扇动着翅膀，想从我手中逃走，由于我心软，便放飞了它。可它并没有飞走，而是狠狠地坠地。
我顿时明白，原来它已经受伤了。我感觉它是很脆弱的，是啊，蜻蜓是我们的朋友，和我们一样，遇难，会逃；受伤，会脆弱。我们要像对待朋友那样来对待他们，不伤害它们，保护环境，保护生态。
篇14：蜻蜓作文600字
大自然的奥妙无穷无尽，给了人类无限创作的可能。在这一个个妙趣横生的问号中，我探索到了属于蜻蜓的小秘密。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。是不是说蜻蜓对荷花情有独钟呢？好奇心促使我去观察，去探索。
春光明媚的周日，我来到了日湖公园。那里有一方池塘，满池绿油油的荷叶，像千万把绿色的小油伞。那明亮的露珠，在荷叶上滚来滚去，春风一吹，荷叶犹如亭亭玉立的女孩羞怯的挤来挤去，而那晶莹剔透的小露珠全倾倒在池塘中，荡漾开一圈又一圈的小涟漪。春天的池塘有着别样的迷人风景。
哎呀！差点忘了此行的目的，赶紧的找个隐蔽的.地方躲起来，一动不动，屏息凝视，嗯，我是一尊雕塑！
瞧，一只体态轻盈的蜻蜓，缓缓地“降落”在荷叶上。圆圆的脑袋上嵌着一对突出的浅绿色大眼睛，两对透明的翅膀轻轻地扇动着，它的尾尖轻触水面。快看！什么东西落了下来？博学的妈妈告诉我这是蜻蜓在产卵。
我恍然大悟，原来蜻蜓喜欢在水面上飞行，实则是在繁衍它的后代。想必这也是成语蜻蜓点水的由来。
忽然，一片阴影挡住了我的视线，我抬头一看，天空乌云密布，倾盆大雨仿佛随时都会倒下来，得赶紧去避避雨。咦，刚才还在高空的蜻蜓怎么飞得越来越低了，不会是受伤了吧？带着困惑，恋恋不舍地离开了这方池塘。
回到家，我迫不及待地在网上搜集了一些有关蜻蜓的资料：终于明白，蜻蜓低飞不是因为受伤，而是由于它的翅膀，在雨天感受到了湿气；再则蜻蜓捕捉的害虫在雨天也飞得很低，蜻蜓不得不一路追随它们。创作精神可佳的人类根据蜻蜓的飞行原理发明了直升机。
篇15：蜻蜓作文600字
我上幼儿园中班时，住在乡下。那时我年纪还小，对乡下的一切都是那么好奇，我会捡石子往溪里扔，看着水里的微波而微笑；我会挥舞着树枝，赶鸡赶鸭；我会为了抓住小鸡，而被母鸡追逐。
有一天，妈妈带我去附近的山上玩。我在前面走着，看到了一只漂亮的蜻蜓。它的身体绿油油的，两对翅膀在太阳光照耀下，闪着金光。我被这只漂亮的绿蜻蜓迷住了，我情不自禁地追了上去。我想将它抓住，放到我的瓶子里，供我欣赏。这只蜻蜓非常狡猾，当我刚走近，它就往前飞一小段路，飞完一小段，它就悬停在半空，等我追上来，它又往前飞。不知不觉地被它带到了一片绿油油的“草地”（其实是一个小湖，只不过上面都是浮萍，看不到一点白色的地方），它停在“草地”上展示自己的美丽。我实在是太想抓住它了，便一步跨到了“草地”上。谁知当我的脚刚碰到“草地”时，整个身体便坠入了水中。我呛了几口水，双手拼命地向四周抓，希望抓到妈妈的手或湖岸。可能是上帝保佑我，我抓到了岸。我向前一扑，整个人趴在了岸上。我长长地“吁”了一口气，要不是抓到了岸，恐怕要姓命难保了。
回到家后，妈妈把我的湿衣服脱下来，给我换上新的衣服，然后问我：“儿子，你怎么掉水里的？”我只好硬着头皮把事情的来龙去脉讲了一遍。妈妈听了哈哈大笑，她摸着我的头，面带微笑地说：“儿子，好奇是好的，但在不知虚实的情况下，不要用身体去尝试，知道了吗？”“知道了。”我红着脸，难为情地低下了头。
从那以后，每看到草坪，不管是真是假，我都会拿块石头，扔过去，沉下去就不是草坪，没沉就是草坪。
★ 六年级小动物范文
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