我的天地说明文600字(（精选15篇））由网友“acire”投稿提供，下面是小编为大家汇总后的我的天地说明文600字，仅供参考，欢迎大家阅读，一起分享。
篇1：说明文我的天地作文
家，多么亲切的一个字眼儿!多么温馨的一个港湾!在那里，充满了欢声笑语，充满了悲哀无奈。
虽然我的小天地算不上高雅尊贵，但是别有一番风味。一进去，首先映入眼帘的是西面的一台精美别致的电脑。那是我知识的世界，梦想的天空。里面蕴藏着五花八门的资料，好似一个“巨型”资料库，补充着我所需的营养成分。有了它，就可以帮我解决疑难杂题;有了它，就可以帮我提供娱乐空间。
西面，便是我的淡蓝色的床了，配上绿白相间的枕头，犹如蓝天上的一缕云朵飘过，煞是好看。打开窗户，一道灿烂的阳光从落地窗照在身上，舒服极了!
紧靠着北面的是一个“满腹经文”的大书柜，整整地伴随我不知多少个漫长的岁月。我时常沉浸在书柜那广阔无垠的学海中，无拘无束，自由自在一有空闲，我便会和它亲切地交谈，它真是个见多识广的朋友，让我能感觉到文学中所包含的那份成熟，科学中所包含的那份真实，童话中所包含的那份纯真，散文中所包含的那份哲理我的小天地说明文作文600字作文。是它，首先打开了我的心扉，带着故事中的神奇飞入了我的心灵世界，留下了第一个亘古无法退去的印迹，也带着我迈出了学习道路上的第一步。在和它的交谈中，那另人合不拢嘴的故事滑稽可笑，那另人催人泪下的事情也回荡在我的心中。总之，不管是喜是忧，是爱是恨，它都详细地记录着我生活中一点一滴的酸甜苦辣。
小鸟有舒适的巢，蚂蚁有温暖的穴，同样，我也有五彩缤纷的一片天地。
篇2：说明文我的天地作文
天，湛蓝色的，虚幻的，飘渺玄乎的。
地，土黄色的，厚实的，安然稳健的。
独立于广阔的原野里，四周的山隆起，环视周围，没有任何的声音，一切都处在静谧之中。一种自然的亲和力排斥心中的纷繁琐事，独处于天地之间，感受到的不是空旷所带来的恐惧，更多的是激发了潜藏在内心深处的那种对自然的向往。
无欲无求，只想在这其中感受那种虚幻和敦实带来的所谓的天人合一的境界。
我羡慕古人，那种随行，那种自由，那种宁静。弹琴，下棋，习书，练学，时不时地寻亲访友，游山玩水，举止谈吐间透露出的一种得道的神雅，令人心怡。东方是一个神秘的国度，他的神秘源于自然，始于文化。浓郁的墨汁渗透自然界纯净的水，蘸上自然圆浑的毛笔，描绘在草木制成的宣纸上。一切都来自于自然时不时透露出的以柔克刚，四两拨千斤的技艺。对于自然在人体上蕴郁的气息的释放，一气呵成。那时一种超然，一种洒脱。
孤立在田间，睁开双眼，将思绪由虚幻化成了现实。风吹来，衣角微微扬起，远处不知名的鸟儿在长一声短一声地叫唤着，使田际静谧的环境有了些许生机。似在平静的湖面上投下一粒石子，使静若明镜的水面泛起了一波波涟漪。
在田间的路边，几人开始来回穿梭在黄昏通红的光晕中，大道上几声气鸣声宣告了现实的存在。是该回去了，回到属于我的世界，我终究不属于这里。
寻求静心的时光使我感受到天地的亲和力，使我烦躁的内心世界得到了暂时的休整。独处于天地之间的感觉令人向往。难道浮生半日闲，可就在闲中荡起对自然的感受。
天圆地方，天虚地实，天地静若磐石动如湖水。多想停留那份清净。
说明文我的天地作文
篇3：我的天地600字作文
我的天地600字作文
在我家，有一块专属于我的小天地，那是我的卧室，虽然只有12平方米，但它是我每天学习、睡觉的地方。
走进房门，首先映入眼帘的是我的小床。它靠墙摆放，占地大约3平方米，舒适而简朴。淡绿色的小床上铺着印有梅花的床单，枕套上的两只小熊仿佛在探讨问题。这张小床，伴着我从幼年一路走来，演绎了一个个美妙而多彩的梦。
床头上方的墙壁上，挂着我十岁时的照片。照片上的我显得十分稚气，仰望天空，仿佛在憧憬着我的未来。
在照片的右边挂着一幅山水画，画的是庐山上的一座小亭子。一眼望去，亭子矗立在庐山一角，透过朵朵云烟，仿佛有一位诗人在亭子中吟诗，微风拂来，吹动了诗人的衣襟。天上的大雁，也要离开这孤寂的地方，成群结队的飞往南方，松柏周围的树的叶子都被风带走了，只有松柏，还依然挺立。夕阳西下，连鸟儿都各自归巢，昔日的日出，那么美，那么壮观，而现在的太阳，让人感到孤寂。
床的左边，便是我的学习桌，桌上有个小书架，上面整齐的排放着我四百七十一本书。我最喜欢的是《茶花女》，这本书是刘一君推荐给我的`，它讲述了一个妓女的一生，读着读着便让人潸然泪下。各式各样的书都放在我的书橱上，虽然绝大部分书都已经“面目全非”了，但它们丰富了我的知识，使我感受了人世间的冷暖。
书架的下面，摆放着各种工艺品：有正在读书的小女孩，正在遛狗的小姑娘，令人向往的兵马俑（部分），京剧脸谱――穆桂英，还有坐在沙发上的小男孩，小猫等。这些工艺品给我的卧室营造一个温馨的环境。
床的对面，便是我的衣橱，里面摆放着我从小到大的衣服，大小不一，款式多样，花色繁多，它们见证了我的成长。
这就是我的小天地，有着我美好回忆的小屋！
五年级:nijia
篇4：我的创意天地作文600字
我有一个属于我自己的、漂亮整洁的小天地。在这里，无论是各种玩具，还是课本书籍，都记录着我的成长过程。有童年的天真无邪，更有上学时的辛酸苦辣，还装着妈妈给我的爱。
走进屋时的那一瞬间，你会敢带眼前一亮。在那个并不大的空间里，虽然摆放了很多东西但却井井有条。往四周的墙壁一看，淡淡的蓝色，让人感到神清气爽，心旷神怡，一阵微风吹进来，好似置身于天地之间。而当你再次睁开眼时，却还在这小小的卧室里。
门的右手边，是一个可爱的棒球棍衣架，可当你仔细往下看时，就会发现它竟然“骨折”过!唉!那还得怪妈妈啊她不远万里地把衣架买回来，就在离家不到百米远，胜利在望的时候，一个不小心，把衣架给摔折了。它如今还屹立在这儿不倒，还得感谢“哥两好”!
在衣架地右下方，小而胖的床头柜，它总是稳稳当当地“蹲”在那里，头上还顶着一盏极富艺术感的台灯。台灯底座由磨砂不锈钢制成，显得独具魅力。灯罩成圆柱体，修长苗条。上面还有一副超级抽象的画(到今天也米有看懂)，可能出自毕加索之手吧!作文
床头柜旁边依偎着我最喜爱的小床。小床宽1。2米，长2米。有了他，我在冬天的夜晚就不用忍受还冷的煎熬啦!它上面的墙壁上，贴着我最喜欢的动漫人物名侦探柯南!床脚就“靠”着我的小衣柜，我所有的衣服全都装在他的“大肚子”里面呢!
紧靠着衣柜的是窗台，这窗台可大呢!我1。8米的身高站上去还顶不到不头哩!真因为它，我的小天地才得以充满阳光。窗台的另一侧是写字桌，文房四宝、字典等等学习用具都摆在那里。每天晚上，我都要在这里学习、努力、奋斗。这成了我最喜欢的地方了。如今，这里多了太电脑，我学起来就比以前轻松多啦!作文
写字桌正后方是多功能书柜下面放书，上面摆放小饰品。小小的书柜储存了下了我无限的回忆。从幼儿园的儿童读物到现在的中学生读物，记录了我的成长经历。上面的架子里，摆放着我游历大山南北的照片和精美的工艺品
我的卧室就这么小，是名副其实的“小天地”，但它是多么的温馨啊!
篇5：我的创意天地作文600字
我的创意天地作文600字
曾深深地迷恋那些摇滚、重金属、流行情歌，然而却在不经意间聆听，发现了那些已被我遗忘的声音。
聆听，万马奔腾。
累的时候，不妨听一下吧。
把一只耳朵贴在桌子上，用两个手指快速轻敲桌子吧。
闭上眼仔细听，那种近在你耳旁的感觉。似乎在眼前是草原，在广阔的原野上，清楚地听见，似乎也清楚地看见，上万头骏马向你飞奔而来，蓝天、白云和一望无垠的大草原，马的嘶鸣声和马蹄声像急促的鼓点一般，敲打着你的心灵，恍若置身于万马齐喑之中，《赛马》在你耳畔回响。
聆听，风之过隙。
试试把双手轻轻捂着耳朵，留一点点空隙然后把所有的感觉集中在耳朵上，尽量使自己平静。
你会感觉到风钻过你手间的空隙发出的`“呼呼”声。仿佛置身在一个竹林之中，风吹竹子的间隙，竹子抖动起来，地上落下的竹叶也被风吹得“嘶嘶”起来。在四面八方，《十面埋伏》向你袭来，刺激你全身的感官，之后漫天竹叶飘落下来，相继发出“沙沙”的声音。
松开手之后，“竹林”中便是一片死寂。
聆听，海啸来临。
用两个手指紧紧堵住耳朵，似乎会听到浪涛：海啸来了。
站在大海上，波涛开始急促起来，拍打在两岸的礁石上，紧接着“哗哗”地，海浪开始涌来，风刮得很厉害，将海水高高卷起，“轰”！一个浪头打下来，隐隐约约听见，《命运》不知在何处响起了，在大海上，血液似乎在翻滚，就像几丈高的海浪一样，充满全身。
一曲终了，海水也退去，耳畔还有那海浪与《命运》。
已然迷失在现代文明的我们，是否想到：这，也是一种生活，一种更纯粹的生活。不经意间拾起那些被遗忘的声音，享受自己的创意天地，享受大自然赐予的天籁。
篇6：我的学习天地作文600字
我的学习天地作文600字
踏进熟悉的校园――岳阳小学，这里有一方属于我的学习天地。
一进校门，我的脚步便快速的前进，爬上楼梯，我的目光中的兴奋越发强烈，终于看到了那熟悉的门牌――五（2）班，令我印象深刻的班级。以前的景象历历在目，我的鼻子不禁一酸。
这是一间不大的教室，崭新的'讲台，光滑的课桌，美丽的黑板报，还有反射着阳光的格子瓷砖无一不让我怀念。渐渐地，满屋子的东西将我扯入了回忆……
“以后再有人忘带东西，你们知道后果是什么！”徐老师怒目圆睁，死盯着两个没带书的同学。我听着不由冷汗连连，看着空空的书包，自知今天是活不成了，顿时满脸黑线。“马上求助王逸龙，对！”心中暗自想着，转过身去，“王逸龙，我书没带，怎么办？”“没办法，‘凉拌’。”王逸龙淡定如止水……“啊，怎么办？我也没带！”“‘凉拌’。”
上课铃打响，眼看徐老师即将到来，我们做好了魂归西土的准备。“谁没带书？”没人敢吱一声，严厉的语气让我暗地里打了个激灵。“那我来检查了。”一个个都自觉地放好了书，唯独我们两个纹丝不动。“站起来。”我们的心凉了半截。终于在众人的注视下晃悠悠的站了起来。
“你们没带？”“嗯。”“坐下吧。”我们很诧异，迟疑一会儿后就坐下了。下课后我们被叫到了讲台。“你们是怎么回事？”……“我让你们不要忘记是想让你们不要养成丢三落四的坏习惯，到了社会，这是要被淘汰的。以后记得，知道了吗？”“嗯。”其他的对话我已淡忘，但这段话我却久久难以忘怀，在日后的学习生活中给我带来了巨大的帮助。在那以后，虽然时常还是会有同学会忘记，但却再也没有了我们的身影。
现在，我时常会想起那段谈话，而坐在现在的教室里，看着自己是以增厚的书本，却也倍加怀念那段无忧无虑的日子，让它化作一段美好的回忆永远沉淀在我的心底。在茸一的学习天地中，开启新的征程。
篇7：我的天地我做主600字作文
我的天地我做主600字作文
这次周三下午的活动我们可是盼望已久了,我们的心早已飞出来了,到青少年活动中心痛快地玩了。
下午我们来到了闵行区青少年活动中心。那里一共有6楼,第一层有“中华小龙人”的`展馆。我们18小队走进了里面,里面有蜡塑、纸艺、皮影戏……这真让我们眼花缭乱。让我记忆犹新的活动――皮影戏。那里有美丽而不可接近的白骨精;有潜心修佛的唐三藏;有好吃贪色的猪八戒;有武艺高强,拥有七十二般变化的孙悟空;有“卷帘大将”沙悟净……我走向前去,拿起“白骨精”仔细看了又看,动人的美貌下却是一颗恶毒而又阴险的心。我拿起木棍,一步又一步地向唐僧娉娉婷婷地走去,我控制手的木棒往下拉&小学作文%&,这样就把头移到唐僧脖子边,我心血来潮,想尝尝这“唐僧肉”的滋味,谁知半路杀出个程咬金――猪八戒来了。哼,我想这是谁呢,只要不是弼马温那只猴子,谁都给败在我的石榴裙下。我想。我脚一抬,把八戒踢到好远好远。我又要吃唐僧时,手无寸铁的唐僧竟踢了我一下,这一脚还很用力。“什么,唐僧竟会武功!”我的嘴一下子张得好大,不禁叫了出来。话音刚落,我就和唐僧开始了激战。最后唐僧果然不敌于我,北败了。这次我左看看,右看看,看见四周没人,便放心大胆地吃了唐僧……我边吃还边想:我今日吃了唐僧,那谁去西天呢?不一会儿,我们就走了,看着驾鹤西去的唐僧,我心中涌起一股自豪感。
接下来,我们又去闵行历史成列馆,玩泥塑,看3D电影……
这次活动我们了解了闵行区的历史,玩了皮影戏,去各国旅游,内容丰富极了,我不会忘了这次活动。
My heaven and earth,I make decision。
五年级:宋恩佳
篇8： 我的天地
在我的家里，有一个属于我自己的天地，那就是我的小卧室。它长约5米，宽约4米。
一进门，首先就看见几个大布娃娃躺在床上，旁边还有几只小狗。写字台上摆放着许多贺卡和书，还有一个旧笔筒和一面纸板做成的小挂钟。地上摆放着许多拼图，进门后把鞋脱了，就可以直接坐在上面。
今天，我在家把作业写完了闲得没事干，就到我的小天地里去了。看到旧笔筒放在那儿很难看，我决定自己动手做一个笔筒。该做什么样子的呢？记得一本故事书上面的维尼丝小黑熊特别可爱，它的皮毛是淡黄色的，穿着一件蓝色的小T恤。我便找来一张纸，把它的样子画了下来。画好之后，我又去找了一个饮料瓶子，把瓶子的上半部分剪掉，再把一张白纸粘在瓶身上。接着，我开始给小熊涂色――我把它的皮毛涂成了淡黄色，给它的衣服涂上了黄绿相间的条纹，又给它画了一双漂亮的球鞋。然后，我把小熊画粘到了已贴在瓶身的白纸上面，又在小熊身边画了一些花和草，还用纸卷成了一只铅笔粘在瓶身外侧。就这样，一个可爱的笔筒就在我的巧手下诞生了！我兴致勃勃地把所有的笔都转移到了这个新笔筒里。
我又看了看卧室的四周，发现那面用纸板做的挂钟已失去了往日的色彩。于是，我打算把它取下来，重新再做一面。我在一张大卡纸上画上了时针、分针和秒针。一看，有点太单调了，我又给它添上了鼻子和眼睛。不一会儿，一面新挂钟也做好了。
看看小挂钟，再瞧瞧小笔筒，我的心里格外愉快。是啊，自己动手做的东西感觉就是不一样，自己动手装扮的小天地才是最美的，这可是用多少钱都买不到的哦！
篇9： 我的天地
每个人都 有自己的天地，我也有一个喜欢的小天地，它就是我家楼下的小院。
春季，院里的树木抽出嫩芽，小鸟在枝头歌唱，杜鹃花张开了笑脸;夏季，人们在树阴下乘凉，知了在树枝上唱歌，含笑花开了;秋季，树叶离开了树妈妈，院子口的梧桐树又苍老了，满院飘荡着桂花的香味;冬季，一场大雪下下来，院子披上了银装，孩子们在雪地里尽情地玩耍。四季的院子是那么美丽，人与自然是那么和谐。
在这，我建立了许多秘密基地，许多躲藏的地点，还有很多近道。我熟悉小院的每个角落。最重要的是，这有我一帮好哥们儿!
在我的小天地里，每个人都是快乐的。老人在娱乐、聊天;中年人在散步，解除一天的疲劳;孩子们最开心，早上一同上学，下午一同放学，一同在院子里玩耍，几乎占领了这个院子，经常发生一些事故，这些事故让大人们头痛不堪。
有一次，我们在玩捉迷藏，游戏一开始，大家就乱窜，有人把老人晒的被子撞倒在地，有人把花盆踢倒了，结果可想而知，被骂得狗血淋头，但死不悔改。还有一次踢球，一个高球踢到一栋楼的阳台上，为了拿到球，有的用脚踢门，有的用砖砸，最后不但球没拿到，还挨了训――
在我的小天地里，人与自然融合，我己离不开这个院子，它给了我丰富多彩的课余生活，给了我一个快乐的童年。
篇10：我的天地
我喜欢独处，无论是做什么。
而姥姥家附近的一个小山丘，就是可以让我独处的地方。没当我去那个地方时，它是属于我的，属于我的一片天地。
每天万物复苏的季节，树枝吐出了新芽，小草从土中探出了脑袋，花朵绽开了笑脸。一切都显得那么美好，那么富有生机。而我总喜欢在这样的环境下去放风筝。我会把自己的愿望写在风筝上，然后自己就像一头撒欢儿的小兽，在山丘上尽情的扯着风筝线奔跑，最后再松开它，让它陪白云一起飘荡。
而在夏天雨过天晴后，我总是拿着篮子跑到山丘中的树林内采蘑菇，树丛中，草儿散着清香，花儿吐着芬芳，不时有一俩只蝴蝶停留在满是露珠的花瓣上。我的目光在树根下飞速的“穿梭”着，突然瞥见一棵大树下那蓬蓬勃勃的蘑菇已经挤出地面。那雪白如玉的蘑菇犹如腼腆的，打开银铃般小伞的，休憩的少女，婀娜的开放着。每当这时我都会迈着欢悦的步伐，把她们一个个摘下。然后露出得意的笑容幸福的满载而归。
秋天，层林尽染。远远向山丘望去呈现出一片耀眼的金色。而我喜欢去采摘落叶标本。脚步声踩在厚厚叠起的落叶上沙沙作响。我在林中四处寻找着，寻找那片在我心中最独一无二的落叶，然后宝贝似的放在书中珍藏着。
冬天，那里白雪皑皑，一片片鹅毛大的雪花给山丘披上了新衣。而总能想出新奇办法的我决定去堆一个雪人。‘鼻子，眼睛“大功告成。该给他起一个什么名字呢？哦，想到了，就叫”山丘上的守望者“吧。就算我以后不会经常到这里，也会有他整日期盼着我，我也会日日牵挂着这个地方。
我在这个地方发生了许多有趣的事情。
这里有我的一片天地。
因为它总能给我带来快乐。
篇11：我的天地
有时候我会很疯狂，有一下子将我所知道的东西都记下来的冲动;有时我又会很沉默，因为这个世界有时让我很失望，我只能沉默。
现实有时真的很残酷，也很复杂，更是无奈，因为它常常搞的我们头昏脑胀，使我们不能左右一些事情。
我是一个有时快乐有时郁闷的人，我希望自己是快乐的，可现实有时不允许，这也是我说的现实的无奈吧！
我的一篇论文得了市三等奖，学校奖给我一本书，书名叫，<<你在为谁读书>>，我喜欢上了这本书，更因为得奖而高兴，因为那只是我从别的文章中七凑八凑搞的一篇不怎么合格的文章，就想林雨翔一样，他也是和我一样，最后的了全国一等奖，他是比我厉害拉。
我现在很快乐，可我不保证下一刻我会怎么样，现在高兴，我记下来了，也许等会儿我有不爽了，所以，就到这里了吧。再见！
篇12：天地交响乐作文600字
天地交响乐作文600字
午后三点光景，太阳高挂在天空，望着大地笑，小草点着头，小花仰着脸望着小鸟欢唱。一片淡灰色的云朵遮住了太阳，又有几片这样的云，像群调皮的孩子围了过来，大地的.光暗了。突然，狂风大作，大树被吹弯了腰，花儿低下了头，而小草已经趴在了地上，天空也从艳阳高照变成了夜晚般的漆黑。这是交响曲的序章。
一道闪电划过天空，从一条银带扩散开来，一变二，二变四，四变八，好似一棵倒过来的银闪的大树。不一会儿，雷声响起，好似乐队中的定音鼓，声音稳重，低沉而又响亮，使人不禁打了个哆嗦。紧接着，又一声雷响，即使是婴儿也不会被吓着，它也是那样稳重，那样低沉，却不响亮。因为它在远处，只有柔柔的，一丁点响声。交响曲渐渐进入主题……
“滴答”开始下雨了，乐队的竖琴开始演奏。竖琴声渐渐减弱，接上的是“滴滴滴”的小号，一道闪电划过，那是舞台上的聚光灯，闪亮、耀眼。“轰隆”，定音鼓又开始演奏了，不一会儿，小号变调了，那是雨打在窗户上的声音，主旋律由法国号演奏，低沉，响亮，也十分悦耳。
雨，下大了，这曲天地交响乐持续演奏了半个多小时，渐渐停息了，但远处还时不时地传来定音鼓那沉闷的声音，大概是久久舍不得离开。
过了十分钟，交响乐才完全停了下来，时已四时半，天空重新放晴，太阳又微笑地看着大地，俯视着那雷雨洗礼后的一切。小鸟又欢叫起来，蝉儿也唱了起来，小草、小花重新抬起了湿润的小脸蛋，一切又变得生机勃勃，但又与雷雨前有说不出的不同……
雷雨，是一场庞大的天地交响乐，是一群音乐家的大聚会，让人惊心动魄，也让人回味无穷。
篇13：小学天地作文600字
四年级时，当我翻开一本书后，我便像一匹小马，踏上了读书的漫漫长路。自那时起，我时而狂奔，时而对路旁的美景流连驻足。我吃着路旁的草，慢慢长成一匹大马，继续在这读书之路上飞驰。
书籍，像一幅精心绘制的画卷，等待着你慢慢去欣赏。桑桑在金色的麦田里飞奔，远处金色的房顶在阳光下格外耀眼。用酒瓶砌成的墙轰然倒塌，在淅淅沥沥的雨中唱着最后一曲颂歌。地洞中散发出霍比特人独特的佳酿，高耸入云的城堡中传来巨龙的咆哮。这一幕幕如诗如画的场景只有在书中才能发现。
书籍，像大海中的灯塔，指引着我人生的航向。遇到挫折时，保尔牵着我的手，拉着我穿过片片荆棘。感到迷茫时，小王子与我一起穿过沙漠寻找生命的本真。遇到挑战时，听到哼哼仍在那里抱怨奶酪的消失，便坚定了信念，直面挑战。人生不可描绘，机遇与挑战永远存在，为何因名利扰乱本心?翻开一本本书，从书页中透出了刺穿红尘的真理之光。
书籍，像一杯冬日的暖茶，滋养着我的灵魂。轻抚那饱经沧桑的断斧，追忆周郎火烧千里赤壁;拾起一截断瓦，想像唐宋千年的繁华;端起一杯酒，邀那影与明月，共谈壮志未酬的曹操、精忠报国的岳飞，共忆隋唐的辉煌，秦汉的沧桑。风雨飘摇，山河不变，几千年的积累，都凝聚在这小小的一本书籍之中，润进我的灵魂之中。
书，就是这样简单不乏深邃，优美又富有哲理。细细品味书中的人物、事件、景物，会使你发现更多的内容。书中，别有天地。
篇14：600字说明文
遨游书海
——买书的经历
俗话说的好“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉” 这是许多人给书做过绝妙的比喻。在这个别具一格的寒假中，既有娱乐性又可以获得很多知识的，当然是看书啦!可是，家里的书都看完了!没错，所以这天，我就要去瑞安新华书店买书了.
到了新华书店门口我旋风般地冲了进去，啊，人真多呀，真是人山人海，人群众多，使凉爽的空气一下子变得闷热起来，。寒假就是不一样，整个书店在寒假里显得格外热闹，不但能让小朋友们获得知识
，还能使家长安心工作。
在这里成千上万的书籍令我眼花缭乱，目不暇接。我便开始寻找我自己喜欢的书。哇!这是什么地方?简直是火车站嘛!看，这里到处坐满了人，以“小毛孩子”居多。瞧，坐地上的，站着的，坐在放书的桌上的。还有许多学生正在如饥似渴地看着自己喜欢的书。
爱看书的我马上加入了看书的队伍中，一排排书柜像一条条形态各异的长龙伏在地上，上面摆放着各种各样的书籍。我巡游在书海里，看这一本本颜色鲜艳的书皮，欣赏着一个个稀奇古怪的书名。我一排一排地翻阅着，像是一位军官，在从容不迫的检阅自己的部队。我浏览者书目把一本本我感兴趣的书从书架上抽走，架在手上。那些书可真沉，我都费了九牛二虎之力都端不动了。但是，我刚走出这个书柜时，竟绊了一下，一瞧，地上横七竖八的脚竟然组成了一个“十八铜脚阵”。一看，竟有不少人“寸步难行”。但是，那些组成“铜脚阵”的人却不以为然，根本不顾旁人的感受，就这么把脚“拦”在人家前面，造成了大家的不便。可是，我便没有放在心上，便放下书，也坐在书柜上，在那里精挑细选，经过一次次的选拔，经过一层层的选拔，被我挑中的书却只有寥寥几本。我便来到楼上，再次精挑细选。
我一来到楼上，就开始“大显身手了”。看到书柜上那“点”琳琅满目的书，看得我眼花缭乱，我赶紧跑到小学生文学区域那儿开始挑选。我一排一排地看，当我打开书的那一刻，所有的烦恼都必须远离我!数不完的书就象数不完的星星和大海里的鱼一样。书店里有许多书像在跟我招手。因为喜欢的书太多了，所以只能选自己认为最好的几本，我走了好几圈都没定下来买哪几本。时间一分一秒地过去了，我还没想好买什么，所以我决定，跳到书的海洋里，尽情的浏览，巡游。当在巡游的途中，我看到有趣新奇的书名，我就不假思索、毫不犹豫地将它抽了下来。在这个书海的世界里，我共挑选了六本书，这些”粮食“够我吃一个暑假了，这下我就不用老”饿“肚子了。
以后，我便一如既往的逛书店，那些书对我来说有潜在的魅力，深深地吸引着我。书，我的挚友。书店里的时光，总是让我回味良久。
篇15：说明文600字
金鱼是一种体态婀娜多姿，颜色非常鲜艳的鱼类，很惹人爱。
金鱼长的很漂亮，大大的头，晶莹剔透的眼睛，还穿着五颜六色的衣服。我买了两只金鱼，一只全身金黄色，还有一只全白，上面还有大块大块的红色，两只的头顶都有一个颗一颗的瘤，圆圆的。所以，我管那只白色的金鱼叫圆大块，我和金黄色的那只金鱼叫瘤黄，是不是很有趣呀!
金鱼就是一个贪吃的孩子，如果你喂一颗，它很快就吃了。如果你喂两颗，它也立刻就把食物给吃了。可是，如果你把一整包都喂了，那就会让它吃个不停，直到撑死为止。但是你不用担心金鱼会饿死，你就是一个多月不喂食给它吃，它也不会饿死的。
小金鱼的眼睛鼓鼓的，像两个小玻璃球，嘴巴一张一合，张开的时候，好像在呼朋唤友，合起来的时候像一条线，好像在生闷气。鱼鳍的颜色也是多种多样，像船上的划桨，尾巴又宽又长，像一把张开的扇子。它们每天都在鱼缸里快快活活地游来游去，就像一个个美丽的精灵穿着飘逸的长裙在水中追逐、玩耍。
金鱼是一种爱干净的小动物。每天，它的“小安乐窝”必须得清理。可是他又离不开水。有一次，我给金鱼换水，把它们从鱼缸里倒出来，金鱼离开了水，马上就腹朝上，一副半死不活的样子。而且，如果金鱼脱水时间较长，可能会死。
金鱼，靠他的姿态来呈现出的全部的美，赢得人们的喜爱和赞赏。了解了金鱼的生长规律才能更好的饲养它。金鱼，靠它的姿态来展示出无限的美，无限的可爱。
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