我的天地,我作主小学四年级作文

时间:2022-05-04 03:18:33 四年级作文 收藏本文 下载本文

我的天地,我作主小学四年级作文((共20篇))由网友“勐拉尔”投稿提供,下面是小编整理过的我的天地,我作主小学四年级作文,希望能帮助到大家!

我的天地,我作主小学四年级作文

篇1:我的天地,我作主小学四年级作文

我的天地,我作主小学四年级作文

我终于盼到了搬新家的这一天,更值得高兴的是爸爸妈妈给了我一个属于自己的小天地,我高兴地一蹦三尺高。我想:在中国大陆上还有如此开明的父母呀。喊到:“我当小主人了,我当小主人了!”

一进房间,雪白的墙面显得呆板而刺眼,我不高兴地厥起小嘴,喃喃自语道:“我还以为父母把房间布置得多漂亮呢!”我突发奇想:“不过我可以把房间设计成我爱的岛屿——海南岛。”椰子、大海、岛屿、海鸥等等。说到这儿,我的心就飞向了海南。光说不行,我马上拿出彩笔,开始了我的装修。经过两天的努力,我的墙已经变成这间屋子的一道绚丽的风景。再把地上铺上一层软软的而又有一点偏黄的塑料拼版,表示沙滩。

我的桌椅也格外引人注目,我的桌子是一条乘风破浪的小船,象征着我要和它一样,发奋图强,勇往直前;椅子也不例外,它是一张肥沃的叶子,里面装着不知名的小粒粒,坐上去软软的舒服极了!

我的窗帘有两层,一层是薄薄的绿丝,一层是带有海南风光的。我的书架和床是特地从家具城买的。书架是活动的。那个门把手是两只船,象征着书山有路勤为径,-学海无涯苦作舟。

所以门一关起来就呈现那亮闪闪的十四个大字,神奇级了。我的'床是一只幽默的海鸥,人一坐上去就发出“吱呀”的笑声。

有一次,客人来做客,先参观了我的房间,一进屋,他脚踩在沙滩上,看见碧波荡漾的大海上,几只海鸥顽皮地嬉戏着,椰子散发出诱人的气味,忍不住把它摘来解馋。走出屋后,那 位客人问是谁装修的。“是我自己呀!”我不无骄傲地说。“这孩子真能干,多聪明啊!”那是客人夸我的话。

我一定会好好保护我的“海南岛”。

篇2:我的夏天我作主四年级作文

我的夏天我作主四年级作文

转眼间,春天过去了,夏大哥踏着沉稳的步伐,轰轰烈烈的走来。这个夏季,我当然不能呆在空调房里,而应该走出门,感受这属于这个夏天的快乐!

我走在公园中,炎热的风吹来,拂过桥下的池塘。我看着夏日的青蛙从清澈的池水中蹦出,跃到荷叶上呱呱的放声高歌。只见它从这片荷叶跳到了另一片,我被这片池塘的景色深深吸引住了。我定睛观望,荷叶有大有小,颜色也不一样。有的是翠绿的,有的是深绿的.,有的是浅绿的,还有的是橄榄绿的。每片荷叶上,都有着一朵荷花。有的荷花的花瓣全展开了,露出浅黄色的花蕊,犹如挥袖如云的仕女;有的荷花还只是花骨朵儿,含苞待放,迟迟不向人们展示自己美丽的容貌;有的荷花只展开两三片花瓣,欲露未露的。有些荷花夺得了蜻蜓的青睐,正如杨万里《小池》所写,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

日渐正午,我来到了我爷爷家。我一直希望能去爷爷的田野里,用弹弓打偷食麻雀。恰巧我的哥哥也在,我叫上他开始打造属于自己的弹弓。我找来一根十分粗的钢丝,几根橡皮筋和一块牛皮,一把老虎钳,就开始制作了。首先我把钳子夹紧钢丝,用力把钢丝弯曲成弹弓的样子,接着把两个头弯成圆,把橡皮筋套入,最后把牛皮粘在皮筋中间,弹弓就做好了。等哥哥做好了之后,我们俩下田打麻雀了。下了田,一瞧,好哇!一群麻雀在田野胡作非为,到外啄食农作物。我暴跳如雷,拿起手边的石子朝鸟群弹去,只听“啪”的一声,麻雀似乎知道我们要弹它们,都往四处逃窜。石子弹到了西瓜上,西瓜开裂,没打中麻雀。我气得肺都炸了。这时,哥哥教导我说:“我们要趁麻雀不备,偷偷的弹。”我听了,试了一次,果然弹中了!

这个夏天,我趟过河水,与我的小伙伴们在河间打着水仗;在沙滩被螃蟹咬了手指;我捉过蛐蛐捕过蝉,蜻蜓也是我网中常客。

我就是这夏天的主人!

篇3:我作主作文500字

我作主作文500字

“每当有英雄路过时,总会有人坐在路边鼓掌。我不想当英雄,我想当坐在路边鼓掌的人。”

“命”字的上面是一个“人”,意思是命运是由人自己掌握的。爸爸妈妈却“望女成凤”,从我出生,甚至是没出生的时候就开始为我规划“一片光明”的前程。刚上幼儿园就带着我奔波于各个特长班间,什么书法、舞蹈的`学了一大堆,也不管我喜不喜欢。让我学电子琴,后来又学习古筝,于是我就一边敲打着半死不活的电子琴,一边拨弄着姗姗来迟的古筝,最后似乎是什么也没学好。据爸爸说他从小就想做一名翻译,无奈自己天赋不佳,刚起步就被埋没在人群里,所以希望我能频繁出现在英语补习班中,为实现爸爸的理想而努力奋斗。当我央求妈妈答应让我和同学出去玩时,她总是会“语重心长”地对我进行“深刻”的“思想教育”:“不行,现在外面坏人那么多,你们一群小孩让人怎么放心地下呢?你可以请她们到我们家来玩啊,一起探讨一下学习什么的,不比在外面好啊……。”

够了,妈妈,经过事实证明我不是个天才,我也不想当英雄。我不需要你们为我规划人生,更不需要你们为我扫清前程,我只希望我自己的事情能由我自己作主。也许我不能做太阳,但我可以做一颗星星,我一样可以在自己的星球发光发热。也许我不能做一棵大树,但我可以做一株小草,我一样可以为人们奉献一片葱茏。

人的一生有很多的路要走,在不能走出彩的时候,平平淡淡地走过也不容易,因为,毕竟,走过去才是最重要的!

爸爸妈妈,请听听我内心的声音:我的命运请让我自己作主!

篇4:今天我作主小学优秀作文

今天我作主小学优秀作文

“下课,起立!”“老师再见!”老师推了推眼镜架,大步流星地走出了教室。老师前脚刚踏出教室,底下已是一片沸腾,又是星期五,终于放学喽!卸去一切思想负担,盖上被子,好好眯上一觉。惊喜明天等着你!

“叮零零……”闹钟准时将我唤醒。悄悄打开卧室门,来到爸妈房间里,抓抓爸爸脚板底,跟妈来个恶作剧!我悄悄溜到爸爸妈妈的房间里,踱到他们的床边。咦?怎么没人,还有小小纸条,是什么呢?

“又想跟我们来恶作剧了吧!我们早就出去了,不要打问号,8点多了,才起床。早饭自己解决,中午、晚上我们也不回来。冰箱里有新鲜菜,我们相信,你手艺虽糟,但也整得有些模样了。温饱应该是没问题的。”

我瞄瞄手表,惊出一身冷汗,8点5,知我者父母也!不过,你们也太不给我面子了吧!说我的手艺糟,也不看看自己烧的'菜。

“咕噜咕噜”肚肚饿了,吃方便面。平时不让我吃,现在你们可管不着我了。煮面、吃面,共用时5分钟,耶!

唉,该写作业了。真会骗学生,说什么减负,作业还不是一摞一摞发。想到这里,我就头皮发麻。唯今之计,只有奋笔疾书了。

“滴嗒、滴嗒……”已经点半了,咋还没闻见菜香味呢?不好,今天我是厨子。

我赶忙连跑带跳地来到厨房。打开冰箱,鸡、鱼、虾都严严实实地冻在里面。看来开开荤是没啥儿希望了。无所谓,当回兔子吃吃素也不错呀!绿色食品,健康。我又打开冰箱的冷藏部分,眼珠儿差点没被吓得掉出来。青菜、胡萝卜、香菇、豆腐。我可不是真兔子呀!呜呜呜……可也无奈,烧吧。洗菜、切菜。哼,小菜一碟!

打开煤气,放上锅,淋上香油,放入姜。烧死青菜!我加大火力,又将香菇放了进去,之后就是一阵猛炒。没多久,厨房里便芬芳四溢了。对了,再加点盐。好喽!装盘。一号菜:青菜炒香菇。

二号,麻辣豆腐。豆腐切块放入锅,倒上它半锅水,我煮煮煮,煮烂豆腐!再从门口采一个青椒,放些青豆,加些蘑菇,挖上一大勺辣椒油,添点盐,完成!

三号,胡萝卜丝炒胡萝卜丝。哈哈!倒油,放姜……完成!

糟糕,忘了煮饭了,我赶紧淘米,插上电饭锅。结果,这顿饭到点才吃上。

到了晚上,吃饭可就没那么难了,把中午的剩菜放进微波炉热几分钟也就完成了。幸好俺家碗多,还不用洗碗。

糊里糊涂,一天也就过去了。现在我才明白妈妈平时有多辛苦。以后,我一定要勤做家务,给妈妈减减负!

篇5:我的健康我作主小学作文

我的健康我作主小学作文

说到健康,那可有学问了。大到生活环境,小到日常习惯,都与健康息息相关,比如:饮食、运动、卫生习惯等。下面结合我这三个方面的习惯,说一下怎样才会健康。

首先说一下我的饮食习惯。原来,我平时有不注意吃早餐的毛病,有时值勤起得早,就吃一点;有时起得晚,干脆一点不吃,这样三四节的时候就非常饿,会分神。于是午饭我就吃得特别多,能吃一个多馒头和菜,还得喝一碗汤。这样饥一顿饱一顿,再加上还喜欢吃零食,不好好吃饭,有时就会胃疼。其实饮食一定要规律,早上要吃饱,中午要吃好,晚上要吃少,平时少吃零食,才有益健康。我纠正以后,上课的时候精神好多了!

再说一下我运动的习惯。从小到大,我就不太喜欢运动,由于还有些偏食,导致我微微发胖,体力也很差。后来,在爸爸地督促下,我开始注意运动。平时放学后,我有时会跳跳绳,踢踢毽子,有时还会和好伙伴一起丢沙包。晚饭后,有时会陪着妈妈和爸爸去散步、逛逛商场。周六、周日,我会打打羽毛球、到公园爬爬山等。运动还要注意时间,如饭后马上就开始运动,会消化不良。现在我一直都在坚持,身体结实多了!

最后再说一下我的卫生习惯。原来我有个坏毛病,有时会不自觉的将手指头含在嘴里,有时吃东西前忘记洗手,这样细菌就会进入肚子里。因此,我时常有肚子疼的毛病,难受极了。后来我意识到这些坏习惯不仅造成身体不舒服,时间长了会严重损害身体健康。于是我努力改掉,现在我也不会肚子疼了。

以上这些就是我平时身体健康的一些认识和感受。以后,我要保持良好的习惯,改正不好的习惯,我的健康我作主!

篇6:我的天地小学作文

我的天地小学作文

每个小孩都有一个属于自己的天地,自己是里边的统帅,里边的东西任我处置、摆布。里边属自己最大。父母也侵犯不了,管不了我。里边的摆设由我主宰。周杰伦有条歌唱道:“我的'地盘我听我的。”

我有一个大天地,我可以在里边任意玩耍。里边的墙上贴满了大大小小的海报,都是我喜欢的歌星、影星、作家、天文学家……有帕瓦罗帝,有周杰伦,有冰心奶奶,还有霍金等等,数之不尽。虽然我喜欢他们,但不代表我尊敬他们,在海报中我对霍金即崇敬又喜爱。因为他们的精神感动了我,感动了全世界。需都认都是为了自己,而霍金他为了全世界的未来,所以我崇拜他。我的天地的墙上放着床、电脑、电视、学习桌。我在学习桌上看书、下棋……我在电脑里学习打字、画画、玩游戏,其乐无穷。我的学习桌边有一个书架,书架里的书数不胜数。床下还有我小时候的玩具呢!天花板上吊着一个沙包,我用它来学拳击。地板上没有什么杂物,我在地板上跳舞,做俯卧撑,仰卧起坐……。还有一个画板,我无聊时可以在上面学画画。我的床头的枕头底下海沧着许多好吃的我可以自己独享还有一面“白璧无瑕”的瓷砖墙,我可以在上面“放肆”地涂鸦。在我的大天地里可以让你玩得“晕头转向”,在里边我可以疯狂地舞,自由地飞翔,在天地间遨游,在画墙上放肆,那是多么的自由啊!

我还有一个小天地那就是??某片草地上,我经常去哪儿玩耍,在草地上放声地歌唱,在那里烧烤,在草地上采野花,把荷叶戴在头上,我在那里捉蝴蝶、翻跟头、做游戏……在草地上埋藏了我快乐、悲伤的记忆,记录下我童年的会话,栽培了我的自主能力。这就是我的小天地。

我有两个天地,那你们呢?我相信在你们的记忆里也将会有两个天地,在天地里你们是快乐的。

篇7:我的季节我作主小学经典诗歌

我的季节我作主小学经典诗歌

嗅一嗅花香,

天下芳草眼底收。

雪融冰消,

鸟飞林间鸣啾啾。

我们不属于高傲的夏,

也不属于凄美的秋,

而是处处散发着春天的灵秀。

春天来了,

伴随两岸鲜花的

是潺潺东去的小河。

课堂上,我们器宇轩昂,

实验室,是我们施展才华的场所。

知识的海洋里,我扬帆起航,

探索学步,一步一叩首。

春天,我的季节,

只有飞翔,才有梦一般的回首。

闻一闻书香,

古风宋词带我漫步神州。

我们向往诗仙太白的.伟岸雄风,

我们感叹李清照的国恨家愁。

烈焰消去,残阳依旧,

没有悲伤,没有忧愁。

摆一摆手,擦去委屈的眼泪,

我们更加成熟。

尽管考试一场接着一场,

考砸后的我们不愿低头;

我的季节我做主,

我的青春热情依旧。

人生路上,

我们永不低头

篇8:我的天地四年级作文450字

我的天地四年级作文450字

在我家,有一片属于我的天地,那便是我的书房。

书房不大,但在我的眼里,它却比宇宙更辽阔。无论是炎热的夏天还是寒冷的冬天,坐在书房里,永远都像是进入了一个奇特的世界,想做什么就干什么,没有规章制度,似乎想要什么,只需要大一个响指就能够得到。

小书房就像是童年的歌谣,活泼动听。几年来,我一直将我的精力与闲情栖息在小书房里,让书架、书桌、椅子陪我唱歌、陪我写作、陪我读书。

“歌,是生命的'旗帜。”诗人写道。

而我就要展开这面生命的旗帜。我爱听歌,就如爱我的书房。每次一有闲情,我总会随意从书架上抽出一本书,随手打开录音机。无论是古典的,或是流行的,任那歌声在不经意间飘过耳畔,滑过嘴唇,也任那不知是谁作曲作词的歌把我猛地拥住,让我在它温暖的怀中休憩。无需太长时间,只要我感到音乐已经充满书房,我便会停下手中的活,靠在椅背上望着此时音乐筑成的书房,忽然觉得欢畅,难怪会有人说,当平时的墙壁氛围中充满内容时,胸襟还能不宽吗?

我的小书房,充满着纯洁的闲情。它有歌、有书。我的书房,其实它就是一曲动人的歌,一首迷人的诗,一本富有哲理的书。

篇9:我的小小天地四年级作文

我的小小天地四年级作文

在我家八十平方米的房子中,有我的一个小天地,那就是我的卧室兼书房。

我的小天地不到二十米,它虽然不大,但是麻雀虽小,可五脏俱全。它有每天兢兢业业为我服务的学习桌和精致美观的转椅。我每天坐在椅子上伏在学习桌上写完了各科作业。学习桌上方有一个为我存放大量知识宝库的书架。在哪里我学会了很多知识,懂得了很多道理。有为我存放一年四季衣服的双开大立柜。还有一直默默无闻为我解除疲劳的舒适的席梦思床,和为我提供方便的床头柜。当我学习累了往床上一躺,顺手在床头柜上拿瓶饮料一喝,尤其看到电脑桌上的电脑,那疲劳顿时跑的无影无踪。

我特别喜欢我的小天地。因为我在我的小天地里可以主宰一切。我能随意动任何东西,能发泄、能玩、能看故事书、能做我想做的`事。听不到妈妈的“写作业、写作业”的唠叨声。它还能藏住我的小秘密,那些妈妈不让玩的小玩具,都被我藏在了床底下。

这就是我的小天地,一个小小的天地,它给我送来温暖,送来方便,送来自由。同时为我隐藏秘密,我喜欢我的小天地。

篇10:我的青春我作主作文

我的青春我作主作文

我的青春我作主

青春是什么?青春是花朵,青春是大地,青春是歌声,青春是天空。

我的青春由谁来作主?我作主!

青春充满活力,充满生机,无时无刻向着阳光。我爱听音乐,无论是一丝的风,还是一点脚步声,都可以成为青春里的乐曲。因为这风是快乐的,这脚步声是轻快的,。我曾经问过爸爸:“爸,你像我那么大时,是不是也很喜欢听音乐?”爸爸感叹地说:“是啊!”我看着他那思念的表情,自豪极了。

青春充满幻想,充满诗意,无时无刻都在天空飞翔。我爱写小说。或许我没有鲁迅那么会构思语言,或许我没有几米那么懂哲理,但我有我自己的语言,我有我自己的哲理。前段时间,我看了一部电视剧,这部电视剧很吸引我,但遗憾的是,这部电视剧的结局是悲剧。这让我几晚都睡不着,还不断地骂自己:“早知道是悲剧,你就不要看嘛!你看,现在弄得自己这么苦恼了。”后来,青春的我,决定用我的笔改写它,我让很多不可思议的东西都出现在改编的小说里。我的好友知道我写小说,兴奋的对我说:“我要做你的第一本书的第一个读者!”

我的青春我作主

青春是一个令许多人都琢磨不透的词语,每个人都有对青春自己的看法,不管是科学家还是哲学家,他们可能也并不一定知道青春真正的含义。

美国的塞缪尔・厄尔曼曾经为青春写了一篇十分有哲理性的文章,而他对青春的看法与我们都不同。他认为青春都在每一个人的心里,只要是自己能够接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号,那你就会青春永驻,相反如果自己玩世不恭、自暴自弃,即使是二十岁的人也没有了青春。

在我眼里,我心中的青春和塞缪尔・厄尔曼的'看法一样,既然青春是属于我们自己的,自己的青春应该自己作主。小时候我们幼小无知,现在我们长大了,拥有了自己的青春,为何不好好地把握我们的青春呢?现在的任何一件事都只需要我们自己去完成,不能够再靠爸爸妈妈完成了,他们不可能一辈子跟着我们。比如上学的时候如果我们的路程并不远的话,我们应该自己走到学校,不应该再麻烦爸爸妈妈了。自己的衣服应该自己洗,自己的作息时间应该自己定,自己的周末应该自己去安排,自己的学习应该自己完成……,像这种例子有许许多多。我们应该好好把握自己的青春,如果在青春期间我们不抓紧做好自己的事情,只知道玩玩玩,却丢弃了学习,忘记了孝敬父母,以后自己一定会后悔的。把时间用在需要他的地方,不能浪费,我的青春就应该我作主,充足的过我们自己的生活,这才是我眼中的青春啊!把握好我们自己的青春啊,因为只有青春是属于我们自己的,只有青春是我们唯一的权利,如果不好好把握,时间是不允许我们再一次拥有青春的。

青春每一个人都有,就要看我们自己应该怎样面对它、接受它、了解它,这才是我们心中自己的青春。我的青春,我作主。

篇11:我的压岁钱我作主作文

我的压岁钱我作主作文

过年了,到处张灯结彩,每个人脸上都显得无比快乐和兴奋。对于小孩子来说,过年最开心的事情莫过于是压岁钱啦,我也不例外。

今年,我收获特别大,加加减减有几千多,乐得我喜上眉梢。可转念一想,这么多钱怎么用呢?以往我都是交给老爸老妈的,身边一分钱也没有。今年我想自己留着,藏点“私房钱”。一部分留着一部分自己好好奢侈一回。

怎么奢侈呢?我从小节约,也奢侈不了多少钱,还不如用这些钱做一些有意义的事情。对了听妈妈说我们纤佰今年要成立一个“纤佰员工爱心基金”,资金的来源是妈妈出资大部分的钱,员工是自愿拿出一部分工资。以前逢年过节是妈妈带着我和二个姐姐去慰问敬老院和结对贫困家庭的哥哥姐姐们,现在设立这个基金后,妈妈不仅仅是带着我们还带领全体员工去做这些有意义的事啦!哦,对了,我不如一部分钱投到这里吧,我有些犹豫迟迟下不定决心:“那我的钱——唉!”妈妈知道了,就笑着说:“诺诺这件事随你,不是钱多钱少的.问题,而是看你有没有这份爱的心意。”我听了后心里咯噔一下,想:我现在吃穿不愁还要那么多钱干什么?于是我把一部分压岁钱交给了妈妈,投入到“纤佰员工爱心基金”里。

另外,我打算自己买些学习用品、生活用品之类的东西,不用再向父母要了,非常方便,还能为父母买些什么礼物之类的。当然我也不会太大手大脚,必须要经过父母的同意。如果家里需要钱,我会毫不犹豫的捐出一些压岁钱来解决困难,绝不索要归回,因为我也是我们这个和谐大家庭的一份子。

今年我的压岁钱由我做主,我把这些钱安排的很合理吧,既考虑了自己又考虑了家庭,还做了一件有社会意义的事。虽然算不上十全十美,但毕竟是第一次自有支配我的压岁钱,对于我来说已经很不错了。

同学们,你们的压岁钱呢?

篇12:我的暑假我作主作文

我上小学的第二个暑假已经来临了,过完暑假,我就要上三年级了。铅笔字就要改成写钢笔字了。我打算自己安排暑假时间怎么过,妈妈也同意了。

首先,暑假的第一个月要去学习,为三年级打好基础。星期一、三、五早上,我要到祥和乐器城去学吉他,我已经学了两年多了,刚考过五级,考级老师是从北京来的,考级时他对我说了“弹得不错”。我心里那时有说不出来的高兴,想这是一分耕耘,一分收获。星期二、四、六早上学作文,因为三年级有作文课了,首先要把基础打好,这样到那时写作文就不会觉得那么困难了。星期一到星期五下午学钢笔字,因为我的字写得不太好,老让妈妈和老师操心,我决心要学好钢笔字。除了上面安排的时间,其余的时候上网,看电视,当然不能把运动忘了,健康对每个人很重要。

其次,第二个月,暑假班已经结束了.我的计划是:1.每天早上打半个小时羽毛球;2.每天看一个小时书,练半个小时钢笔字,练半个小时吉他.3.帮妈妈做一些自己能做的事;4.傍晚,到公园去滑板,跳绳。

最后,就是等妈妈休假时,带我去上海世博会去参观,看看各个国家的'高科技产品等。我好希望那天快快来到。你说我的暑假计划好吗?我打算明年的暑假也能自己做主,因为我是一名小学生了。

篇13:关于名字的作文:我的名字我作主

我想取一个我自己喜欢的名字,这个问题我已经想很久了,最后得出的答案是至尊宝。改为这名字后,我好像变了一个人似的,还得到一个月光宝盒。这事发生在一个月圆之夜,我在沙漠中旅游,夜晚我和旅游团走散了。忽然看见天上两颗星星划过,一直落到我前面的一个大沙坑里,我往前走了几步,看见一个与我长得一样的人正与一位菩萨打架,最后菩萨把那人关在一只种有柳枝的花瓶。然后就飞走了,只留下个像盒子一样的东西,“肯定是个宝贝”。我心想,然后就把盒子拾了起来,就去找旅游团了。

第二天我回到了家,就来到了书房查资料,最后知道了这是什么宝贝,它的名字就叫“月光宝盒”,它可以将我传送到任何时候,但只能在月光下使用,而且只能在圆月下,所以我把它又改成了太阳能,让我变成了亿万富翁,是因为我知道了未来彩票的数字。

啪!我从梦中醒来,原来只是个梦,我自己打自己一个巴掌。

老师评语:幸运的背后是努力和坚持,如果你做到了这两点,幸运会慢慢降临。

公众号:快乐小记者

篇14:我的“五一”我作主作文

一天晚上,我正坐在床上看书。突然,我眼前一黑,发现我在我家的外面。等等,我的家怎么飞起来了!还在半空中悬着。我想要把房子拉下来,却发现我自己也飞了起来。可真奇妙呀,我像有翅膀一样,一运气就飞起来了,在空中可以到处飞,爸爸妈妈也会飞。

正当我疑惑之时,突然见我的'旁边飞来了两个大雁。它们不管三七二十一就把我带走了。等他们停下来的时候,我才发现我到了一个鸟巢里面,这个鸟巢足够有我家那么大。那两只大雁渐渐的向我逼近,我闭着眼。心里想:这次我死定了,观音菩萨呀,保佑我平安无事吧,我还没有十二岁呢,不也要这么早就让我让我死呀。可我听见它们对我说:“我们的孩子被他们给抢走了,请你帮帮我!”

我睁开眼睛,原来我没有死呀。我想起了那两只大雁说的话,向四周看了看,原来是几个小男孩把大雁的蛋掏走了。我飞过去对他们说:“你们不能拿大雁妈妈的蛋,那可是它的儿子呀!”那几个小男孩说:“你管得着吗?我们掏鸟蛋管你什么事,你是想把我们的鸟蛋抢走吧!”我可没有闲心给他们废话,直接把鸟蛋抢了回来。他们毕竟是小孩子,根本抢不过我。

我把蛋交给了那两只大雁,它们非常感激,就在这时。鸟蛋里的小鸟蹦了出来,大声对我喊道:“申琦,都几点了,还不起床!”我一惊,忙坐了起来,原来是一场梦呀。刚才的声音毫无疑问就是妈妈叫我起床的声音。真是虚惊一场。

篇15:我的名字我作主作文

我的名字我作主作文

每个人的名字都有着深刻的含义,寄托着父母的希望。今天的小记者课上,老师突然问我们喜不喜欢自己的名字,老师的.话音刚落,大家就七嘴八舌地说了起来。曾嘉基脱口而出:“我不喜欢我的名字,因为我的名字有谐音,大家爱把我叫成‘家鸡’”。李子木说:“我也不喜欢我的名字,我转学到这儿来以后,有的叫我‘李林’有的叫我‘李子林’”。有的同学说自己的名字不够响亮,还有的说笔画太多,今后自己成明星以后给人签名太复杂……

“那我们今天就来给自己起个喜欢的名字吧!”老师微笑着说。这时,有的同学在那里抓耳挠腮,好像丈二的和尚——摸不着头脑;有的同学提心吊胆,害怕自己把名字改错了,闹个笑话;只见曾嘉基刷刷几笔就写好了;更搞笑的是谢志诚拿出字典,闭上眼睛,口中还念念有词,好像在求上天保佑他翻到页码的最前面的字是个好听点的字;还有的同学在那里绞尽脑汁也想不出来一个合适自己的名字。过了一会儿,老师把同学们取的新名字收上去。

开始点名了,我非常想知道大家都起了什么名字。“诸葛亮!”只见曾嘉基腾地从座位上站了起来,大声说到:“诸葛亮到!因为我想像诸葛亮一样上知天文、下知地理,能神机妙算。”教室里爆发出一阵阵掌声。“梁吉如”,没人答应,“梁吉如!”老师又叫了一遍,大家的目光也在四面搜寻,忽然看到梁双从座位上不好意思地站了起来,“怎么起了个女生的名字啊?不过你现在这么害羞的样子倒像是个女生。”刘礼诚大声说。大家马上笑成一团,有的捂着肚子,有的笑得前仰后俯,有的笑出了眼泪。终于,老师念到了我,我站起来叫到“孙微微到!”时,老师问我为什么会取这个名字,我说:“因为我想自己每天开开心心,用微笑面对生活。”

今天这堂作文课真有趣,看来起名字也是一门艺术。

篇16:东莞未来我作主作文

东莞未来我作主作文

“哇!上海世博会开幕了!”报纸上普普通通的几个字却体现出我们中国的发展,这是足以让我们中国兴奋的一件事。

作为中学生的我,因条件有限,不能去世博一饱其风彩,便上网观看,看累了眼睛,闭眼休息,脑中冒出个念头:东莞什么时候也像世博那样。想着想着,一股暖流冲进我的身体,我……

明媚的阳光逼得刺你的眼,不过一会儿,渐渐适应环境,一副“世外桃源”映入眼帘:鸟叫代替了车声,每个高楼大厦都闪闪发光附近全是绿油油的参天大树,站在公路旁,“这,这是珊瑚路吗?”问完路的我大吃一惊,“难道我来到未来了?”看到路上、天上到处是别具风格的“汽车”,这是汽车吗?……

原来是太阳能车,具有散光与太阳能板吸光作用,实现汽车飞向天空的梦想。公路的红绿灯早已成为古级“人物”,人么有序的开车,地面是普通道,天空是急速道,车内的两粒纳米能源压缩颗粒让夜晚行车的人大大放心。

来到阳光小区,居民楼是纳米技术的'结晶,冬暖夏凉,更能防止白蚁的侵蚀。栋栋直铺云霄,纳米技术的窗子吸光转化成氧气,王再高也不怕。“层层指数,楼愈高,则明渐少。”正如这样,咦!原来纳米能吸雷电,化为能源,怪不得连避雷针都没有建。

漂流的我寻找着学校,走了这么久,一个都没有,路过别人家,才知道电脑已经是人类的最好“帮手”,学生在家就可以学习,无需老师,电脑自动为每个学生制定不同的课程,电脑内存超过1亿GB,制造压缩食品,制作原料只需实物的万分之一,如纳米和各种添加剂,让人能维持两个星期的体力。

走到东莞广场上,东莞的象征模型闪闪发光,到处都是人来人往,笑谈风云,而我,坐在椅子上望着这个发达城市之景,不觉痴想起来,有一股暖从闹中洋溢在全身……

猛一睁开眼,发现自己还在电脑前,原来是做了个“春秋大梦”,糊里糊涂的做到未来的梦,又不禁的发出感赞:城市真让生活更美好,未来的东莞要靠我们这一辈去共同创造,也许,未来会比我梦的更美吧!

篇17:作文 东莞未来我作主

作文 东莞未来我作主

“哇!上海世博会开幕了!”报纸上普普通通的几个字却体现出我们中国的发展,这是足以让我们中国兴奋的一件事。

作为中学生的我,因条件有限,不能去世博一饱其风彩,便上网观看,看累了眼睛,闭眼休息,脑中冒出个念头:东莞什么时候也像世博那样。想着想着,一股暖流冲进我的身体,我……

明媚的阳光逼得刺你的眼,不过一会儿,渐渐适应环境,一副“世外桃源”映入眼帘:鸟叫代替了车声,每个高楼大厦都闪闪发光附近全是绿油油的参天大树,站在公路旁,“这,这是珊瑚路吗?”问完路的我大吃一惊,“难道我来到未来了?”看到路上、天上到处是别具风格的“汽车”,这是汽车吗?……

原来是太阳能车,具有散光与太阳能板吸光作用,实现汽车飞向天空的梦想。公路的红绿灯早已成为古级“人物”,人么有序的`开车,地面是普通道,天空是急速道,车内的两粒纳米能源压缩颗粒让夜晚行车的人大大放心。

来到阳光小区,居民楼是纳米技术的结晶,冬暖夏凉,更能防止白蚁的侵蚀。栋栋直铺云霄,纳米技术的窗子吸光转化成氧气,王再高也不怕。“层层指数,楼愈高,则明渐少。”正如这样,咦!原来纳米能吸雷电,化为能源,怪不得连避雷针都没有建。

漂流的我寻找着学校,走了这么久,一个都没有,路过别人家,才知道电脑已经是人类的最好“帮手”,学生在家就可以学习,无需老师,电脑自动为每个学生制定不同的课程,电脑内存超过1亿GB,制造压缩食品,制作原料只需实物的万分之一,如纳米和各种添加剂,让人能维持两个星期的体力。

走到东莞广场上,东莞的象征模型闪闪发光,到处都是人来人往,笑谈风云,而我,坐在椅子上望着这个发达城市之景,不觉痴想起来,有一股暖从闹中洋溢在全身……

猛一睁开眼,发现自己还在电脑前,原来是做了个“春秋大梦”,糊里糊涂的做到未来的梦,又不禁的发出感赞:城市真让生活更美好,未来的东莞要靠我们这一辈去共同创造,也许,未来会比我梦的更美吧!

广东东莞道明外国语学校初二:丘鹏辉

篇18:我的青春我作主作文

我的青春我作主作文

说到青春你会想到什么,是激情,是羞涩,是幼稚,还是狂躁?

其实,青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的幽香含情。青春时代充满着年少轻狂,充满着无限生机,充满着美丽自信。青春的步伐不会因困难而停止,青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是阳光,是自信的标志;青春是月光,是优雅的代表;青春是星光,是引领时尚的先锋。

于是

说到青春,我们总会想起在那个午后柔和的阳光下,青春的你躺在草地上,把眼睛眯成一条线,看着上空5km处的云朵慢慢的变换着它的模样,偶尔间一架飞机掠过,或许是鸟吧,实际上不清楚,因为你已经睡着了。

说到青春,我们总会想起在那个惬意的假日,在大街上闲逛的你,不知不觉间溜进一家书店,用保持2小时的站姿翻着书架上的书,在感觉到老板的视线以一种居高临下的角度扫描你时,匆忙离去。

说到青春,我们总会想起那个极其渴望周遭认同的我,这个周遭包括同学、老师、家长。我在乎他们的评价,在乎他们的眼神,在乎他们背后怎么说我,甚至对此不惜胡吹乱侃,把不是我做的.事情安在我自己的头上,还有养成了一个现在都没有完全改掉的毛病,“语不惊人死不休”。

说到青春,我们可能会想起校园那颗老梧桐树下一次美丽的邂逅,会回忆起校园那林荫小道的一次浪漫嬉戏。此刻,青春是青涩的,犹如一个初见成熟的苹果。

说到青春,我们总会想起热血与激情,活力张扬,想起那一次次篮球场上的挥汗如雨,足球跑道上的飞奔驰骋,无处不在。

当然,生命要经过严格的淬炼,才能展现它耀眼的光华与纯美的质地。巨岩在海涛中,激射动人心魄的浪花;宝剑在砾石上,闪动耀眼的寒光;青春在人生的风雨中,积淀奋斗的力量。让我们一路坎坷,高歌而行,用艰辛血泪滋养出辉煌的人生。

然而,在今天的时代,青春却遭遇着挥霍,遭遇着放任:你能看见网游魔兽世界吞噬青春学子如花的面容,能看见飙车族疯狂旋转的嚣张,能听见“嫁给黄世仁”的肤浅与稚嫩,能看见沉醉在财富陷阱中的富二代的张狂,能看见课堂里手机聊天的沉醉,能发现青春的嘴唇边污秽的言语和嗒嗒的口香糖泡,于是青春在伤感,青春在迷失,青春在飘零。

所以,用我们的眼睛审视青春,用我们的智慧评判青春,用我们的思考矫正偏离了轨道的青春,用我们的成熟书写青春的灿烂,这是青春义不容辞的责任,于是我们以青春的名义表达我们的思考,书写我们的烦恼,我的青春我作主!

篇19:我的名字我作主作文

今天,作文课上老师和我们玩了一个小游戏——“我的名字我作主”。

老师说:“大家的名字呢,有人肯定喜欢,也有人不太满意,你能说说理由吗?先小组内说说,再来回答。”

我迫不及待地站了起来说:“我不喜欢自己的名字,因为大家都叫我‘纸巾’……”还没说完,教室里笑声四起。接着其他同学对自己的名字也说出了自己的理解和想法。

老师说:“既然这样,那每个人自己作主重新给自己取个新名字吧!”

话音刚落,同学们就忙开来。有的东张西望,有的抓耳挠腮,愁眉苦脸,还有的焦急地查着字典,而我却没想到取个名字会这么难。

最后,老师报名字让同学们猜新名字的主人,并让同学们说说取这个名字的理由。当老师报到“腊梅芳”这个名字的时候,全场都笑疯了,接著名字的主人孙伟南说出了理由:我喜欢冬天的腊梅,我希望跟它一样有坚忍不拔的精神和迷人的香气。

一堂作文课结束了,可笑声还在继续。

篇20:我的钱包我作主作文

我的钱包我作主作文

我的钱包我作主,多么有主见的一句说辞。钱包无疑是指我们的金钱、财富,作主就是有决定权,能够独立做出选择。金钱与选择恰恰反映出一个人具备较好的思想,能够掌控自己的'人生。

生活当中,人们越来越开始注意自己的生活,更加有主见的生活而不是被动地接受生活。

我的钱包我作主,尤其适用在消费方面。周末时间,去逛商场。走过一家商店,哪怕我只是想进去看看商品。就经常过来几个导购员,就开始询问我要购买什么?我有时候并非是一定要购买,都是先看一看考虑一下。可是当店员发现我丝毫没有购买意愿,就转身走了,面容表现出很不客气的样子。每当这时候我心情也会不好,心里嘟囔着“我的钱包我作主”。

我的钱包我作主,同样适用在消费选择方面,当我们决定消费时候,经常能够听到很多消费导购的经验推荐,告诉你哪样东西好,哪些东西不好。可是我更加坚信我的选择,我的钱包我作主!

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我的天地,我作主小学四年级作文
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