四年级暑假作文:萤火虫(精选18篇)由网友“年糕大人”投稿提供,下面小编给大家整理后的四年级暑假作文:萤火虫,欢迎阅读与借鉴!
篇1:萤火虫之夜四年级作文
萤火虫之夜四年级作文
深秋的一天,爸爸听朋友说九龙沟出现了萤火虫,提议晚上我们去跟萤火虫来一次”亲密接触”。我欣然应允,唤醒雀跃。因为我还没有见过真正的萤火虫呢!内心充满了期待。我们家离九龙沟有点远,所以下午三点半我们就从家里出发了,直奔目的地。
到了九龙沟,天还早,我们去吃了晚饭,我们在道路上散步,等待夜幕降临。傍晚的九龙沟很安静,只能听见蛐蛐的叫声,和一些水流的声音。走着,走着,突然我看见道路两旁出现了几个小绿点,一闪一闪的,那是什么?走进一看,原来是萤火虫!我急忙跑回爸爸的车上取下”捕捉器”——鱼网,然后我拿着鱼网,轻手轻脚的再次靠近,看见有一闪一闪的东西的时候,我就慢慢的走过去,朝着亮点的地方,轻轻的'将网子一甩,扣在草地上,却一无所获。
我们继续朝前走着,在这伸手不见五指的地方,睁大了眼睛四处张望,期待有亮点再次出现。果然,功夫不负有心人,在道路旁的树丛里面发现了闪闪发光的萤火虫,这次我小心翼翼的靠近,手握捕捉器,看着亮点的地方,将鱼网朝草丛中一扣,果然被我抓住了一只,两扇翅膀就像葵瓜子,尾部有两点光亮,像灯管一样,真的就是萤火虫!我轻轻地将它取出放入准备好的空瓶子里。爸爸也捉住了好几只,妈妈负责“收货”,一会儿,空瓶子里面已经有好些萤火虫了,我举起瓶子,就像一盏灯一样,照亮我们回家的路。
虽然这是星期天的事了,但是我不会忘记的。在这个丰收的季节,我收获了快乐。
篇2:有趣的萤火虫四年级作文
有趣的萤火虫四年级作文
初夏的夜晚,我和小伙伴们相约在家附近的公园里玩耍。
玩了一会儿,大家都觉得有点累了,就坐在公园的椅子上休息。突然,一只萤火虫在远处闪着忽隐忽现的光亮,我们将它围了起来,大家打探着这个新奇的朋友:有的说他像车灯,有的说他像眼睛,有的说他像一盏路灯,而我说他更像天上的星星,照亮了漆黑的夜晚。
当大家还在纷纷讨论这只萤火虫的时候,我们的身后又出现了一大片的亮光,大家转身一看,一只、两只、三只……哇!好多只萤火虫呀!这时我的.脑子灵机一动,想出了一个主意,就对小伙伴们说:“我们来比赛捉萤火虫吧,谁捉的多谁就赢!”我的主意很快得到了小伙伴们的赞同。
说着比赛就开始了,小伙伴们快速跑开,都想去萤火虫密集的地方捉住他们,我也四处寻找着,不一会儿,我就找到了一只,他在我的眼前飞来飞去,仿佛在告诉我:你快来捉我呀!我看准时机一下扑过去,谁知萤火虫好像知道我要捉它似的,一溜烟的飞走了,我还差点摔个狗啃泥。一次不行就来两次,我刚站稳脚,又一只萤火虫出现在了我的眼前,这次我慢慢的走到萤火虫旁边,轻轻的用两只手捧住他,终于捉住了一只,我高兴极了,小心翼翼的把他放到了小瓶子里,接着一只,两只,三只……我又捉了好多只,瓶子里一下子就闪闪发光了,真的是太美了!
你瞧,这是多么有趣的萤火虫呀!
篇3: 萤火虫作文
“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星”,走在乡间的小路上,看着小孩子们唱着跳着的远去,心里充满了一种愉快的情怀。
乡间的夜空总是那么美丽,干净。一轮弯弯的月亮悬挂在空中,微风带着淡淡的清香徐徐吹来,拾一根板凳坐在房檐下,静静的聆听着田间草地里的小昆虫们演奏着的一首首交响曲,偶尔抬头看一下天空,只见那一颗颗的星星犹如无数只眼睛在一眨一眨的。
说起星星让我想起了一种小昆虫,那就是“萤火虫”,萤火虫的尾巴会一闪一闪的,犹如天上的星星一样,它们像一个个可爱的小精灵一样自由自在的在丛林间飞舞,伸出手掌,有时会有几只调皮的萤火虫飞到手中,静静的注视着你,躺在草地上,看着天空中那皎白的月亮,看着那随风起伏的绿色波浪,看着那在绿色波浪中时隐时现的小精灵们,心中的无尽困闷在这一刻便烟消云散了一般,只留下一份怡然自得之情在心中。
我记得有一句很流行的话叫做“心动不如行动”,光坐在门前想着多没意思,按捺不住心中的躁动,拿着一个手电筒,照着记忆中的路线走着,越走心中越充满着一种莫名的兴奋,近了,更近了,终于,到了目的地!可当手点的光照射过去的时候,我不惊后退了一步,心里想着我是不是走错地方了,但记忆中的那颗大榕树还在。可眼前确实一片狼藉,大片大片的草地消失了取而代之的是一片片被挖过土地,远处还有正在建设中的高楼,淡淡的悲伤弥漫在心头。
看着那依旧耸立着的大榕树,树叶以无从前那么茂密,树干也无以前那么挺拔,仿佛一个即将离开人世的老人一般,忽然,我看到树的周围有着几点绿光飞舞着,是它们!我就知道它们没有完全消失,悄悄的`走了过去,想在看看这些可爱的小精灵们,可我的靠近似乎让它们感到恐惧,一下全都飞走了,站在树下,看着树的沧桑,一阵微风吹来,带走了几片树叶,风中似乎夹杂着一阵呜呜声,仿佛有什么正在哭泣一样,但我知道并没有什么在哭泣,如果真说要有的话,我想也一定是那些失去了家园亦或着是失去了生命的精灵们在哭泣吧。
在回来的路上,我一直在思考,人类的发展一定要建立在毁坏生态的基础上吗?人类难道就不可以与生态和谐发展吗?
篇4: 萤火虫作文
一个闷热的夏天,我踏着皎洁的月光,在老家的院子里散步,突然发现草丛中有微弱的光在闪烁,若明若暗。鼓鼓掌,那小小的亮点竟然飞到了我的身边。是萤火虫?仔细一看,的确是尾巴亮着绿莹莹“小灯笼”的萤火虫!那场景,让我至今无法忘记。
在我的记忆里,因有了流萤飞火的装扮,恬静的乡村夏夜平添了几分温馨而浪漫的韵味。
我对萤火虫的美好回忆,是从儿时捕捉萤火虫开始的,盛夏的夜晚,我和小伙伴们经常在小河边的`草丛里玩耍,伴随着我们的嬉闹声,萤火虫尾巴一闪一闪的,在空旷黝黑的夜空中舞蹈着。我们边鼓掌还边唱儿歌:“小小萤火虫,飞到西飞到东,这边亮,那边亮,好像许多小灯笼……”伴随欢声笑语,场院的上空飞来了萤火虫,我们便奋力地捕捉,有的萤火虫被打晕,落在草丛里,尾部还闪烁着荧光。这时我们便捉住它,与露水一起装进瓶子里,眼睛紧紧盯着瓶里一闪一闪的萤火虫。
其实,萤火虫每时每刻都在创造大自然的奇观,给人们带来乐趣。马来西亚有条“萤火虫河”,许多萤火虫依附在雪兰河两岸的树丛里,在夜色降临的时候,形成极其罕见的景观。
人与自然和谐,滋养童真的梦想。每个小孩都渴望见到那充满天真童趣的萤火虫!
篇5: 萤火虫作文
我好想做一只“萤火虫儿”,为什么呢?因为,每一个人都须要光。如果没有光,那世界将会变成一片黑暗。而萤火虫所发出的这种光,就能照亮世界的每一个角落。照亮每一个人的心灵!
对,如果我是一只“萤火虫”,我要给那些没有灯光的每户人家“照出光芒”。这样,他们就不会在黑暗中度过、更不会因为没电而发愁了。
每天,当夜色来临,如果那没有灯光,那些小朋友们怎么写作业?怎么能让他们在那份恐惧的心灵得到一份安慰?当然,我也知道。仅靠我这点了这微薄灯光与安慰是没办法让他们在这次地震中走出这份恐惧,他们需要的是更多好心人的帮助。如果我是一只“萤火虫”,我要把我的朋友全都叫出来。让我们所有的亮光聚集在一起,做成一盏明亮的“小灯”。
别看我个儿小,只要“我们”团结起来。其实还能做一些大事儿呢!比如:我可以在黑暗的夜晚成为人们的“手电筒”,还有在“我们”的体内有一种磷化物-发光质。经发光酵素作用,会引起一连串化学反应。我们的用处可多着呢,在此我就不一一说明。
如果我是一只“萤火虫”,我还要做更多的好事。怎么了?你也心动了吗?快跟“我们”一起来帮助更多需要帮助的人们吧!
篇6: 萤火虫作文
初夏的夜晚,新月如眉,群星灿烂,像一盏盏小风灯,在天空中闪烁。
突然听到萤火虫华华喜出望外地大喊声:“鸡妈妈,快来呀!发现鸡宝宝啦!”鸡妈妈听到华华大声呼喊后,激动的热泪盈眶,开心地说:“华华太感谢你了!”
原来,萤火虫华华提着他心爱的小灯笼去参加朋友的聚会,在路上看见了惊慌失措的鸡妈妈,华华关心地问到:“鸡妈妈,你怎么了?”鸡妈妈后悔莫及地说:“唉,都怪我,出去买东西没带鸡宝宝,到家时发现鸡宝宝不见了。”
华华对痛苦万分地鸡妈妈说:“鸡妈妈没事的,我在前面给你照亮,我陪你一起找鸡宝宝吧!”
她们在这个凉风习习,夜深人静的夜晚,找遍了树林、山丘,当她们累地筋疲力尽的时候,在一个河边的沼泽地里发现了鸡宝宝。原来是鸡宝宝口渴了想到河边去喝水,结果掉进了沼泽地里,出不来了。
在华华的帮助下,鸡妈妈顺利地把鸡宝宝救了出来。
华华开心地说:“虽然我没有按时参加朋友的聚会,但是我帮助鸡妈妈找到了她的孩子。我的灯笼虽然小,但是起了大作用。”
篇7: 萤火虫作文
一天,萤火虫收到一封神秘的信笺。她打开一看,原来是地下舞会的邀请函。她兴奋极了,连忙打扮起来。
她打扮好了,却发现一轮明月挂在天空,繁星闪烁,眨巴着眼睛,真像“床前明月光,疑是地上霜”的景色。突然,萤火虫想起来热闹的地下舞会快开始了,说:“啊,我得赶紧走了。”她举了个灯笼,慌慌张张地上路了。
黑色的夜空中,月光如银,洒向大地。群星灿烂,好似颗颗夜明珠,镶嵌在天幕,闪闪发光。可萤火虫顾不上欣赏美丽的景色,急匆匆地赶路。
突然,她好像被什么东西网住了。仔细一看,原来是张蜘蛛网。一只又大又黑的蜘蛛朝她爬了过来。萤火虫很有礼貌地说:“蜘蛛先生,请您放了我吧,我还要参加舞会呢。”蜘蛛说:“我要吃了你。”萤火虫吓了一跳:“这可怎么办?”突然,她想起了自己手上的灯笼,说:“赶紧放我走,不然,我就烧死你。”蜘蛛看见萤火虫身上的亮光,以为是火,吓坏了,他放走了萤火虫。蜘蛛真是竹篮子打水―一场空,白忙活了。
萤火虫接着赶路,再也不敢不看路了。终于,她到了舞会现场,度过了难忘的一晚。
篇8: 萤火虫作文
在一个盛夏的夜晚,外面凉风习习,星星点点,小萤火虫提着一盏一闪一闪,放着点点微光,时而暗淡,时而明亮的灯笼出来散步。
忽然,小萤火虫听见有人喊救命,它随着声音找去,原来是一位小女孩,它上前一问才知道,是小女孩出来打水光顾着玩,不知不觉到了夕阳无限好,只是近黄昏的时候了。
小女孩赶紧急着回家,可由于太着急了,竟然走错了路。天空渐渐地染上了黑色,到处一片静悄悄的,草丛中不时传来一阵青蛙们的叫声,风吹着树叶沙沙沙地响,此刻的小河看起来也黑黑的,所以吓得小女孩连喊救命,不过幸好遇到了热心的小萤火虫。
萤火虫赶紧上前安慰她,说:别着急,我帮你。小女孩一看是萤火虫,马上转忧为喜,因为她知道萤火虫有灯笼,一定会帮自己找回家的。虽然小萤火虫的灯笼只放着微光,但在黑黑的夜晚,显得格外明亮。萤火虫在前面提着灯笼照路,小女孩在后一蹦一跳地跟着,她们一路有说有笑的,可高兴了!
不一会儿就到家门口了,急得像热锅上的蚂蚁的妈妈急忙上去抱住小女孩,责怪她为什么这么晚了才回家,小女孩把刚才发生的事讲了一遍,这时妈妈才发现萤火虫,并看到她胳膊受伤了,原来是天太黑,又急着带小女孩回家,被树枝刮到了。女孩跟妈妈赶紧给它把伤口包扎起来,并留它晚上在这过夜,萤火虫谢绝了女孩和妈妈的好意,说我还要去看看其它有没有需要帮助的朋友。
小女孩再三感谢后,依依不舍地跟萤火虫告别了。
篇9: 萤火虫作文
一个月落柳稍的秋夜,我和我的几个小伙伴走出家门去捉萤火虫,比比谁捉得萤火虫最多。
游戏开始了,大家分头行动。两个小伙伴到一户人家旁边的竹林里去捉。我独自一人到草丛里去捉。前面好亮的一盏灯!哦,原来是一只萤火虫在草丛里飞舞着。我悄悄地走过去,猛得扑过去,它还来不及飞走,就被我抓住了。哈哈,捉萤火虫可真容易,我边想边小心地打开手掌。咦,萤火虫怎么不会动弹?是不是刚才我太用力了?看着毫无反映的萤火虫,我把它扔回了草地。忽然,草地上一闪一闪,一会儿闪向了空中。原来萤火虫没死,我上当了!等我再去追时,它已经飞走了。
我边跑边自言自语:“我倒要看看你飞到哪里去。” 只见它飞了一会儿,在不远处的小树上停了下来。机会来了,我张开双手,轻手轻脚地一步一步移过去。近了,近了,“啪”的一声,我合上了双手。“哈哈,你逃不出我如来佛祖的手掌心了!”我欢呼着。
该是我们小伙伴集合的时间了,我带着“成果”跑回去,他们也回来了。没想到他们个个比我多。
虽然我捉的萤火虫最少,但我依然和大家一样快乐!
篇10: 萤火虫作文
萤火虫在夏日夜晚发出的光,和太阳光以及各种电灯光都不一样。太阳依靠核聚变来发光,电灯依靠电流对灯丝的加热,它们在发光时都伴随有热的产生。因此,人们称它们为热光源。萤火虫发出的光,是由体内一系列特殊的化学反应引起的。因为它能100%地将能量转换成光能, 不产生热量,所以人们就称它为冷光源。
萤火虫的特异功能是由它体内所含的荧光素、荧光酶和氧气相互作用的结果。荧光酶是一种蛋白质, 是发光的催化剂,在它的作用下,荧光素便和氧气发生化学反应,形成氧化气荧光素。在这个化学反应中,每氧化一个荧光素分子就发射出一个光子, 因而反应所产生的能量全部以光的形式释放出来。
自然界能够发光的生物还有许多种。有一种甲壳动物, 在它们由干燥变成潮湿的时候,能发出辉光。第二次世界大战中,日本兵感到较强的灯光危险性太大,就在干燥的甲壳动物上吐一点儿唾沫,它发出的光足够阅读一张地图。生物发光的强度虽然不大,但却给人们研究新光源以重要启示。
篇11: 萤火虫作文
萤火虫――我喜欢的昆虫,在钢筋水泥构筑的城市中很少见,但它会在水边、农田、山上等植物生长茂盛的地方出没。
暑假的一天黄昏,我一鼓作气爬到了虞山的维摩山庄。当我正准备休息并欣赏四周的风景时,突然发现草丛中有几点亮光在闪闪烁烁。我满心好奇,连忙凑近一看。啊,是两只萤火虫!它们正休息在绿色的草尖上悠然自得!它们会不会还有更多的同伴呢?我继续往树林里走去。
在一颗大松树错纵的枝干间,飞舞着无数只萤火虫。它们尾部闪烁着黄绿色的光点,一闪一闪,仿佛是一盏盏小灯笼挂在树林中,为进入林中的人们照明。时而会有几只调皮的小家伙飞到我身边,好像在同我打招呼,又好像在疑惑:这是谁呀?过一会儿,它们便又飞回熟悉的伙伴身边。这无数只萤火虫,是在举办舞会吗?还是在庆祝自己王国中的节日呢?要不怎么会这样不停地上下飞舞啊?我被这场面深深地感染了!
我忍不住轻轻地抓起一只,放在手心上细细观察。它身体长而扁平,外面是一层咖啡色的硬壳,眼睛比芝麻还小,腹部靠近尾巴有个小黑点,使它能在茫茫黑夜中发出幽幽的光芒,化作一个跳舞的小精灵!
我不禁疑惑,这么小的小家伙会吃什么呢?想想它生活在草丛树间,在夜间出没,该以露水为食吧!一想到这样,我赶紧把手中的小家伙放入草丛中,轻手轻脚地离开,生怕打扰了它们宁静的生活。
我喜欢夜色中的小精灵――萤火虫!
篇12: 萤火虫作文
在一个宁静的夜晚,天黑漆漆的。什么也看不见了。森林里之站着一只可爱的小白兔,孤零零地站在哪,不知道该往什么的方了。
这时,小白兔不知道他该怎么做时,他看见了一只小萤火虫,小萤火虫说:“你怎么了?有什么是需要帮住的吗?”小白兔说:“天太黑了,我找不见回家的路了,而且我都不知道该往哪边走?你能帮帮我吗?”小萤火虫说:“我当然愿意,我的小尾巴上有灯,你跟着我的灯就能直接到达你的家。”小白兔感谢的说:“谢谢你,你怎么那么乐于助人的呀!”小萤火虫说:“乐于助人是应该的吧!帮助了人,也是值得高兴的呀!所以我才那么爱乐于助人。”
于是小萤火虫带着小白兔往小白兔的家走了,小白兔微笑着给萤火虫唱了一首歌,她唱的是:“春天在哪里呀!春天在哪里?……”唱着唱着马上就要到家了,小萤火虫和小兔子说笑笑你追我赶开心得不得了!
只是小兔子说:“看那边,那边的那个小木屋就是我的家!”小萤火虫说:“是往北还是往东还是往西还是往南?”“是往北。”小兔子说。走呀走呀,终于笑萤火虫和小兔子走到家了。小兔子敲敲门门打开了,小兔子对小萤火虫说:“请进。”“快点,家里还有茶很呢!快!”小兔子和小萤火虫他们俩都觉得帮助被人是一件事儿。
篇13: 萤火虫作文
萤火虫,在夏天。萤火虫轻轻画着圆圈。幼稚的半径,幻灭的轨迹,一纵即逝,却在心头上留下了深深的弧线。萤黄色的点缀,模糊着模糊。就像带着丝丝眷顾,在时间中轻轻彷徨。如尤物一般,没有光线的夜里悄悄游离着。就在这夏天,这令人烦躁的夏天,关于你的记忆随着淡黄色的萤火虫隐隐约约,不时地闪现。你在哪里?我掩面哭泣。寻不到你,叫我如何再走下去?
我只能趁着萤火虫的轨迹,让它扰乱我的磁场。借着光线,些微的看到蝴蝶,些微的看到小草,些微的看见花朵,些微的看见小伙伴,些微的看到你侧脸的弧线。我穿越时空,回到你身边。触及不到你,只能默默注视你,看不到你,就是自己。
你在我的春季,我在你的夏夜里。是什么让彼此相距?是时间的位移!是年龄的比拟!萤火虫的轨迹,你的季节里无限的美丽的希冀。打开梦想的匣子,为什么要多了这么一条希望的羽翼?然而,其它的留到夏季却无几。萤火虫的轨迹,我夏夜里萤萤光明的遗迹。打开梦想的匣子,却少了这么多希望的笔记,就是这么多的失去!萤火虫的轨迹,我活不下去的勇气,寻找不到、摸索不到前方的路。被打到的夏季,我就只能含着滚烫,望着虚飘的轨迹。
你在哪里,我的春季。看到了你,对着时间祈祷,你祈祷快快看到萤火虫。好想叫你停下,你不该如此祈祷,你不该随着时间成长变老!单纯地留下,就一直留下,在那美丽无知的春季里!就给我在那春季里!不要夏季,不要萤火虫!就希望你只拥有萤火虫希望的美丽!
时光不允许我退着回到过去。甜蜜的花季,风雨的雨季,转眼间天幕放下,一切黯淡了。微光眷顾不到的地方,黑色却更加贪婪。花季雨季,终于让你看到了夏里飞转曼舞的萤火虫,可当你看到时,才晓得这只是一场虚拟的拥有。你抓着萤火虫,待到一切都奄奄一息的时候,你终于懂得放开它了。你看着它从你手心底逐渐远离,然后就是那圆圈,然后就是那轨迹……得不到比得到更美丽!美好的萤火虫啊,它有它的生命,它有它自个儿的轨迹!
却再晓得一场美好的相遇只是一场奇迹,一场回忆,我又回到了这里。萤火虫留下的轨迹,就慢慢淡去!是回忆?
篇14: 萤火虫作文
夜,静悄悄地,人们正在安静地恬睡着,惟独有一扇窗户亮出灯光来,一个小小女孩趴在桌子上,仰望着绚丽的星空。
空中,一只小小的萤火虫疲惫不堪地飞啊飞,它得在凌晨三点以前飞到家里。想到这里,它加快了速度,突然,它听见了一个声音:“啊,流星,我看见流星啦!流星啊流星,你能让我的腿好起来吗?”萤火虫听了,它忧愁了,在心里想:我可是一只萤火虫啊!可是小女孩她……于是,萤火虫在心允诺:小女孩,你放心,我会帮助你实现这个愿望!
啊,流星啊流星,你在哪里?萤火虫整理一下自己,往太空飞了过去。它看见太空里有好多星星,可是没有流星。“喂,你来干什么?”一颗星星望着它发呆。“哦,你知道流星在哪里吗?”萤火虫满怀着希望。“流星是要按照安排的,它们不能随意出去。”萤火虫的希望破灭了,它流下了伤心的泪水。“你怎么啦?”星星焦急地问。于是,萤火虫把小女孩的故事告诉了它。星星也被感动了,它对它说:“我告诉你吧,往南飞啊飞,有一个美丽的山涧,那里住着彩虹仙子,她的花园里有很多的花。其中有一种金色的,你只要摘到了她,就能医治好小女孩的病!可是要想得到它,就要经过很多的磨难”星星有些迟疑了:“你受得了吗?”“受得了!”萤火虫坚定地回答。说完,它不顾一切地飞向南边。
整整飞了365天,终于到了。哇塞!好美丽的山涧啊!它看见了彩虹仙子,于是,它飞了过去:“彩虹阿姨,请您采一朵金色的花朵送给我,好吗?”“休想!”彩虹仙子发起脾气来:“你以为那么容易就能得到吗?如果你真的想得到,现在就去那个冰窖!”说完,彩虹仙子用手一指,一瞬间,萤火虫飞到了冰窖里。在冰窖里,它饱受着饥寒交迫的折磨,翅膀也受伤了,可是它依然坚定地想:为了小女孩……为了小女孩。七七四十九天过去了,大门敞开了,彩虹仙子出现在它的面前。“小萤火虫,你不怕困难,是真正的勇者,不过,你要把你的小灯笼送给我,我才给你花朵。”小萤火虫迟疑了,没有灯笼,它怎么走夜路啊!可是为了小女孩,它把自己的灯笼送给了别人,拿着花走了。
萤火虫一路上跨过千山万水,历经了九九八十一难,终于回到了小女孩家。当它满怀希望地飞进去,看见的却是小女孩的遗体。原来,小女孩得的是骨癌。小萤火虫哭了,在哭声中,它倒下了,精疲力尽地死去了。
第二天,人们看见一只小小的萤火虫,手里拿着一朵枯萎的花儿,静静地躺在窗台上。干瘪的尸体布满了灰尘。人们用扫把把它扫了下来,几个小孩子把它解剖了,却发现,它的心像金子一般闪耀着光彩。
篇15: 萤火虫作文
今天晚上,不知怎么突然停电了,家里漆黑一片。我便走出家门,忽然一条淡绿色的光吸引了我的注意力,从我身旁飞过,最后慢慢停在门上,我仔细一看,“啊”,原来是一只萤火虫。
我悄悄地靠近它,把手小心翼翼地伸过去,“唰”地一下就把这只萤火虫捉住了。我又找来一个白色的袋子把它装了起来,先在袋子上啄了几个呼吸孔,给它透透气。接着,我就把袋子拿到房间里,放在床头上,想要趁这个机会观察它的动静,可它待在袋子里总是一动也不动。于是,我也就先不理它,自顾自地躺在床上玩。过了一会儿,我一看床头的袋子,萤火虫竟然不见了,这可把我急坏了。我连忙到处寻找萤火虫,后来抬头一看,才发现它正在房间上空中盘旋着,划出一道道淡绿色的光,仿佛是一个个自然的光环,真是漂亮极了。
不一会儿,它就停在天花板上了,我尝试了很多办法都捉不到它,最后想起一个办法打算再试试,我先拿起手电筒,将其灯光照到另一个比较低的地方,后来萤火虫果真慢慢地飞下来,飞到有着光亮的地方,这时我迅速用手一扑过去,嘿,又一次让我抓到了。
我小心地把它放到床上仔细观察起来,它前面有两只触角,黑黑的,触角的内侧像锯齿。头也黑黑的,身子一道黄,一道黑,像蜜蜂的皮。它一共有六只脚,脚的后面就是发光处,像一个小灯笼。不一会儿,来电了,我生怕萤火虫热坏,就打开空调,给它凉快凉快,自己跑下楼吃晚餐了。
吃饱后,我上来一看,萤火虫居然躺在窗帘下一动也不动,我不知道它是冷了还是睡着,我轻轻的动了一下它,没反应,我想萤火虫一定很难过,会不会想它妈妈了。我就把它放到窗外空调机上,让它呼吸大自然的空气。
第二天早上,我朝窗口外看了一下,它还在静静地躺着,我决定把它放回草丛中,让它回到大自然的怀抱,看着萤火虫慢慢飞向远处,我才依依不舍地离开了窗口。
傍晚,我来到草地,看见萤火虫在花间欢快地飞舞着,我的心顿时被那火苗燃烧起来,心里非常地激动:多可爱的小生灵呀!一回到大自然,它就用光来装点这个世界。
篇16: 萤火虫作文
“每个人都是昆虫,但我确信,我是一只萤火虫。”大家知道这句话是谁说的吗?他就是大名鼎鼎的英国首相――丘吉尔。
他说这话是因为他小时候与其他的人都与众不同,别人练习拉丁文、希腊文,他只会英语,别人努力地学习,而他呢?只在默默无闻地背诵一些英语诗歌。
我读了这篇课文,觉得我的童年和丘吉尔很像,不过我的成绩并不是很不好,而是在一些活动中,在课堂上,在一些竞选中,我与他人与众不同。
有一次,学校就要开运动会了,项目可真多――短跑,跳远,跳绳……一个班只能上报五个人参加比赛,我被选上了,现在摆在我面前的有五个项目,我该选哪个呢?别人都选择了短跑、接力,而我呢,却报了一个跳绳,别人都觉得跳绳比赛不好玩儿,可是我不在乎。比赛那天,我一下得了一个跳绳比赛第二名!同学们都很佩服我,说我跳绳真棒!
我的性格比较内向,上课时候不爱发言,只是默默地坐在位子上,一节课下去了,我几乎一句话都没有说。当我看到周围的同学们都一个个站起来发言时,我坐在位子上,是多么的羡慕啊!后来,在老师的鼓励下,在父母的支持下,我终于站起来发言了,这个机会真是不容易啊!我十分高兴,举手的频率高了,老师有问题也喜欢提问我了,我在老师的帮助下慢慢的成长着,提升着。
小学时,有每天都在学校门口检查的督导员,这个职位既光荣又艰辛,但是竞选时有很少人愿意竞选这个职位,都说太辛苦了。我不这么认为,我听说这个消息之后,立刻就把我自己的名字报了上去。经过严格的层层竞选,我终于担任了这个职位,心里高兴极了,每天站在学校门口检查,可神气了啊!
渐渐地,我上中学了,中学里有学生会,于是我再次通过竞选登上了学生会成员这个位置,学生会的任务和督导员差不多,所以,我有这方面的经验,我相信能把它做好!
怎么样,我这个“萤火虫”做的称职不?是不是与他人不一样?我相信,我之后一定会突出自己的才能,获得更多的荣誉,为学校,为家庭争光!
篇17: 萤火虫作文
暑假里的一天晚上,我们去木兰堤上捉萤火虫。
临近堤边,便有阵阵凉风朝我们吹来,令人神清气爽,一天的热气瞬间就消失了。走上堤坝,夜空黑沉沉的,一轮圆月挂在天上,很近很近,近得仿佛伸手就可以够着了呢。各种昆虫的叫声扑耳而来,它们是趁着这个美好的夜晚在这里开音乐会呢,真是热闹非凡!
爸爸照例是去跑步了,我和妈妈边聊天边走向我们之前见过萤火虫的地方去“守株待虫”了。一路上,我闻到了一阵阵草木的气味,是芬芳的香味呢。看到了一群群散步的人、骑自行车的人、跑步的人……他们个个都是开开心心的。
到了我们认为萤火虫最多的地方,我们站在那里等待着它们的出现。很快,就飞出来了一只,一闪一闪的,我急忙招呼妈妈过来帮忙。可妈妈是近视眼,看不见呢,我只好自己来抓。我挥舞着手,使劲着,想抓住它,可一直也没有碰到它,没几下,它就飞远了!
妈妈看我泄气的样子,对我说,抓萤火虫要先拍一下,萤火虫就会晕倒在地上,那时就很好抓,只要轻轻捡起就行了。
话音未落,又飞来一只,我紧追到那边,按照妈妈的方法,慢慢地伸出手,悄悄地靠近它,“啪”一下,它果然昏倒在地上,我轻轻松松地捉住了它!又飞来一只,我赶忙跑过去,可刚要下手,它却将那一闪一闪的“小灯笼”灭了,我看不见它了。然后,它又亮了起来,我再次举起手,可是“小灯笼”又灭了!又是这一招!我很气恼,心想,这只家伙简直是在挑衅我!第三次,它又亮了起来,这下我早有防备了,快速出手,让它来不及故技重演就被我抓住了,哈哈!紧接着又来了几只,它们一个个都被我捉到了。待到回家,我数了数,哈哈,我捉了十一只呢!
经过这次捉萤火虫,让我体会到做任何事都要有方法,不能光用蛮力,只要用对方法,事情就会事半功倍。
篇18: 萤火虫作文
在我的记忆中,有那么一个地方,总泛着点点亮光――幽幽的草地上,那一只只萤火虫在飞舞。
然而,萤火虫越来越少。有一天夜晚,我再也没看见它们,我焦急地寻找,但终究没找着,只剩皎洁的月光洒在地上,留下一地惆怅。
我失望了。我放弃了寻找,我想那萤火虫不再回来了。
转眼间,过了6年。
不久前一天,我去楼下散步。天色已暗,黑黑的,只有不远处建筑工地上几线昏黄的灯和忙忙碌碌的工人。
在回家的小路上,忽然――一点萤绿的光。“啊!萤火虫!”我惊喜地叫起来,跑过去:它优美地在草丛中飞舞,时而旋转,时而飞跃……那点萤绿的光,飘飘悠悠,多美!或许是我太想看见它的舞姿了,它似受了惊一般,一下子飞走了。我呆呆的站在那儿,有些失落,但我依然很高兴――隔了这么多年,萤火虫终于回来了。
我慢慢走回家。我又在楼下逗留了一会儿。一点绿幽幽的光――萤火虫!它又飞来了!它在菊花丛上旋舞了一圈,又在草坪上飞了一遍,才向西飞去,我连忙追过去,绿光飘到了田野上,闪了两下,就消失在苍茫夜色中。
我继续往家走。我看着它消失的方向,我低着头默默地想,它真的再也不会来了;如果会,它也只是看看这片生它养它的地方就离开,哪怕它热爱这片土地。因为――不远的田野,已经建成了不少楼――那些楼房的颜色,橙红,天蓝,粉紫......可惜再美也只是水泥森林,砖瓦草地,而那绿色的田野在一点点地消失……萤火虫失去了飞舞的空间,它怎么还会来呢?
我沉默了。是的,失去了飞舞的空间,它怎么还会来呢?!
★ 欢乐暑假的作文
★ 夏夜-四年级作文
【四年级暑假作文:萤火虫(精选18篇)】相关文章:
暑假生活作文600字多篇2022-05-07
四年级暑假作文100字左右素材2023-08-08
小学三年级作文:乡村趣事2023-01-17
乡村的趣事小学作文2022-06-04
暑假里的写事记事作文2022-12-11
第一次学游泳写事作文900字2022-06-12
充满乐趣的乡村四年级作文2023-08-23
六年级第一单元作文2023-03-04
暑假小记五年级作文2023-05-28
暑假里的事小学作文2022-10-11