小学四年级作文:剪窗花(精选25篇)由网友“在逃绵羊不剪毛”投稿提供,以下是小编收集整理的小学四年级作文:剪窗花,欢迎阅读与借鉴。
篇1:剪窗花四年级作文
今天,又下雨了,我和老妈正在讨论数学题目,有一题我做错了,就是因为没有亲手做过。于是,妈妈就让我动手做做。订正完了题目,我的脑海里就突然闪过一个好玩的游戏。
“老妈,我们来剪窗花比赛吧。”我顿了顿说,“剪好后让外婆来评价评价,谁做的窗花最好看,好吗?”“好的。”妈妈也跃跃欲试地说出自己的意见。我和妈妈立刻动手剪起来。我把报纸撕成两半,把其中的一半张报纸剪成正方形,再折成一个三角形,对折三次,变成一个小三角形,这样纸就折好了。最主要的怎样剪了。我想了想,就在三角形的一条边上剪一个半圆,再在另一边见许多的小半圆,从小到大。这时,妈妈已经剪好了,对我说:“你怎么好没剪好,快点儿,在时间上我已经赢你了。”我听了不停地安慰自己:“不求快,只求好;不着急,慢慢来。或许老妈妈剪好得不怎么样呢?我相信,只要我得有创意,不就是我赢了吗?”于是我说服自己,自信心又回来了,又认真地剪起来。对了,在三角形的顶边剪一个大三角形,然后在这个三角形的左右两边建一个长方形和一个圆形,最后对折剪一个三角形。我平摊在桌上一看,和妈妈的一比,妈妈的风格是优雅的,而我的是华俏的,两张各有其美。
评委请过来了,他不知道哪张是谁的。她看了看,却说那张窗花更漂亮!我大声地告诉外婆:“那是我的。”外婆一个劲地夸我真是巧手。
篇2:剪窗花四年级作文
今天,赵老师教我们学剪窗花。剪窗花共需要四个步骤:折纸、画图、裁剪、修剪。折纸就是把一张纸横折、斜折、或竖折,构图就是把你剪的窗花图案化。要求形象夸张、简洁、优美。裁剪是剪窗花的重要过程,它可以由小及大、内及外等多种剪法,要求做到线线相连,达到弯如秋月、尖如麦芒、方如青砖、缺如锯齿、线如胡须。做到千刻不落、万剪不断。剪窗花还需要色彩简中求繁,在对比色中求协调。
我们按着赵老师教的步骤去做,先折纸,然后在纸上构图、绘画。画在折好的纸上,开始裁剪了,我手中的剪刀,在纸上慢慢的前进着,就像一条条小溪在我手中流淌,又像大雁在空中划过一条美丽的弧线……不一会儿,一张整洁的纸面,就剪成了我想要的图案。我迫不及待的按照折印小心翼翼的抻开,“啊”我不禁惊叹了,简直不敢相信自己的眼睛,好一副繁花似锦的百花图。看着看着,我好像来到了世外桃源,这里鸟语花香,百花齐绽,一条潺潺的小溪从我面前悄悄的流过,我呼吸着新鲜的空气,沐浴在阳光里,显得格外惬意。
突然,一位同学的叫声把我从陶醉中唤醒了。“大家看,那有一匹马!”我的目光立刻转移到了另一位同学的剪纸作品上,上面刻有一匹奔腾的马,好像留恋于花草之间,又好像……这幅窗花的周围有许多装饰景物,那匹马在景物之间显得栩栩如生。
同学们的作品各种各样:有丛林之中、心心相印、飞舞的雪花、满天星、喜气迎门……这些作品惟妙惟肖,让我浮想联翩。
剪窗花是一种艺术,是美的熏陶,美的享受,其实艺术就在我们身边,人们的一举手、一投足、一段生活场景,都是艺术,只要同学们留心观察,身边都是美的源泉。
篇3:剪窗花四年级作文200字
剪窗花四年级作文200字
剪窗花是中国传统习俗,每当过年的时候,我家都会剪窗花,今年也不例外。
我拿出一叠五颜六色的纸和我的小帮手——剪刀放在桌上,便仔仔细细地剪了起来。
首先,我把纸叠了又叠,准备在上面画一些图案时,我有点犹豫了,画什么好呢?随便吧!便画了一朵小小的花瓣。然后我的小帮手开始工作了,它“咔嚓,咔嚓”地剪着,可是我这个“小帮手”故意在这上面画蛇添足,花边可被剪刀给剪断了,我把剪纸展开时,我的脸瞬间变出了一个又红又大的`苹果,原来,这次剪出来的是一个“四不像”,我把那个“四不像”给扔进了垃圾桶里。
我又剪了另外一个,首先,我把正方形折成了一个小三角形;接着,我在三角形的顶边剪了一个大三角形;然后,在这个三角形的左右两边剪了一个长方形和圆形;最后,对折又剪了一个三角形。我平摊在桌上一看,真是美丽极了!
我又小心翼翼地把它贴在晶莹剔透的窗户上,欣赏着,别有一番情趣。
篇4:剪窗花的四年级作文
童年,它是无忧无虑,天真快乐的。你们的童年可能是奔跑在一望无际的田野中,可能是嬉戏于广阔柔软的草地上,而我的童年最快乐的时候,是和奶奶一起剪窗花,这段时光让我记忆深刻。
那时,一到假期总是会去奶奶家玩几天。奶奶也总是变着法儿的陪我玩儿,在捏泥人,捉知了,扔石子都玩的烦了之后。这时奶奶从抽屉里翻出几张红色的纸,拿出剪刀,我们两个盘腿坐在床上,奶奶总是笑着让我看仔细。只见她把纸快速叠了几下,左一剪,右一剪,一把老式剪刀像有魔力似的,一会儿就出现了几只紧挨着的兔子,连兔子的眼睛奶奶都剪了出来。我十分惊奇,小心翼翼地拿在手里看过来,看过去,爱不释手。我央求奶奶再剪一个,奶奶笑着看着我:“行啊,给你剪朵花吧!”还是那样,不到几分钟,一朵红色的鲜艳的牡丹花绽开在我面前。
我真是太喜欢了,不停的求着奶奶多捡几个。不到一上午时间,形态各异,活灵活现的动物、植物、人物就摆在在我面前,是漂亮啊!
看着这些窗花,我的手也按断不住了,就让奶奶教我剪窗花,奶奶看我兴奋的样子,笑着说:“那就先教你一个最简单的小花吧!”奶奶一步一步耐心教我,我在一旁也认真学着,起初做的还算顺利,但到最后几步时,剪刀用力过重了,一下子就把一层花纹剪断了,第一次剪窗花,宣告失败。我十分着急,而奶奶总是安慰我,:“没事,没事,哪有一次就成功的,再多剪几次!”
我按照奶奶教的步骤,又小心的剪了一遍,不知过了多长时间,终于剪成了一个,我慢慢将它打开,真的剪成了一朵花!
童年的时光就这样在奶奶剪的窗花里悄悄流走!现在我依然珍藏着那些剪出的窗花。没事了,拿出来看看就立刻勾起了童年的回忆,虽然现在纸剪的窗花已经不常见了,但是那童年的回忆永远不会消失,奶奶剪的窗花成了回忆中最浓厚的一笔。
篇5:剪窗花的四年级作文
过年了,我和爸爸妈妈欢欢喜喜地回老家过年。
在老家,我有一个剪纸手艺非常好的爷爷,你只要给他一枝笔、一张纸、一把剪刀这三样平凡的东西,爷爷就会用不凡的手艺将纸变成栩栩如生的老虎、兔子等动物,他还会剪花朵、文字等各种形状。我对这门手艺非常感兴趣,便吵着让爷爷教我,爷爷经不住我的再三“纠缠”,终于答应了。大年三十那天晚上,我们拿出剪刀、彩纸等。爷爷先教我第一步:折叠。我学着爷爷的手法将纸折成正方形,叠好后,爷爷问我:“你想剪什么呢?”我想了想说:“今年是鸡年,咱们就剪一头猪吧!”“好!”爷爷说,“我们今天就剪彩一头大肥猪吧!”学习正式开始了,只见爷爷拿起剪刀,翻转着彩纸,刷、刷、刷,没过两分钟,一头憨态可掬的小猪诞生了。只见这头猪圆滚滚的身子、肥肥的大耳朵、笑咪咪的眼睛,加上西瓜藤似的尾巴,“多可爱呀!”我赞叹道。再看看自己剪的,简直就是个怪物,就算是头猪,也是畸形的,我为自己的笨拙而懊恼,气呼呼地上楼睡觉去了。
又过了几天,我的好奇心又驱使我向爷爷“求学”,我便又去了,可爷爷早就猜到了我的心思,把事先准备好的材料给我,这次,爷爷自己并没有剪,而是精心指导我剪,在学习中,我知道了方法,加上自己的想象力,一只带着蝴蝶结的“漂漂猪”就在我手中诞生了。我拿来胶水,迫不及待地将自己的小猪贴到了窗户上。晚上,五彩缤纷的烟花照到了窗花小猪身上,使它显得更加光彩照人。
通过这次学艺,我懂得了一个道理,只要你肯努力,没有做不到的事,不是有句话这样说:“天下无难事,只怕有心人吗”?
篇6:剪窗花的四年级作文
噼里啪啦的鞭炮声拉开了新年的帷幕。鞭炮炸出的红色碎片漫天飞舞,在天空中天气了优美的华尔兹。家家户户的门前都挂起了大红灯笼,换上了新春联,开启了自己的新年之旅。
大年三十,我们全家都起了个大早,将置办的的年货都安置好,我们都忙得不亦乐乎。就在我高兴的看着自己的劳动成果之时,总觉得少些什么。突然我的目光停留在那几扇干净透亮的玻璃上,再看看别人家的窗户个个都贴着漂亮的窗花。于是我召集一家人围坐在一起剪窗花。
一开始,我们都奋“剪”疾书专心致志地剪着自己的窗花,努力让自己剪的窗花艳压群芳。就这样,过了十几分钟,我们都完成了自己的作品。只见这时爸爸自信地说:“你们肯定都比不过我,我比你们的手都巧,要不然我们比一比。”面对爸爸的挑衅我们也不甘示弱,相继亮出我们的窗花。其中最好看的当属妈妈剪的莲花,那一朵朵莲花娇嫩、秀美、栩栩如生。妈妈过真是心灵手巧,竟还刻出了波光粼粼的水纹,简直叫人拍案叫绝。单招说最“夺目”的还是爸爸剪的“凤凰”了。本来端庄美丽的凤凰活生生被爸爸剪成了草鸡。尽管如此爸爸竟还能理直气壮地夸起他的凤凰来。这下哥哥遍看不下去。笑着说道:“你明明剪的是草鸡,却偏要说是凤凰,就算说是凤凰,你见过那是凤凰又矮又胖的。”爸爸被哥哥的一番话弄的不知该怎么辩解,看着他那哭笑不得的表情,不仅因的我们哈哈大笑……
一个个灿烂的笑容,挂在每个人的脸上;一盏盏火红的灯笼,照亮了湛蓝的天空;一幅幅美丽的窗花绽放在每个人的幸福里……新年在我们的欢声笑语中悄然到来。
篇7:剪窗花的四年级作文
今天,我们在上悦城参加了写春联和剪窗花的活动,我剪了一个窗花。
在剪之前,我专心致志地看着老师讲解。老师手上拿着一把像鳄鱼嘴吧似的剪刀,在彩纸上剪出了各式各样的花纹,最后剪出了一个漂亮的彩色窗花。到我动手的时候我特别激动,我先把剪刀在彩纸上剪出各种形状的花纹,再把那一个角剪出自己想要的形状。心想:希望自己能剪出像老师一样的窗花。我小心翼翼地把自己的窗花打开,生怕它被弄坏。果然和老师剪得一模一样,我真开心呀!原来我也可以做到。
原来剪窗花不难,春节可以做的事情可真不少呀!
篇8:剪窗花的四年级作文
大年三十凌晨,我就去了位于扬州的外婆家。一进门,我看见外婆正在教表妹剪窗花,只见外婆左手拿纸,右手持剪,纸屑纷纷飘落,左旋右之间,红纸上就出现了一只可爱的小鱼。我羡慕极了,嚷着说:“外婆我也要剪。”外婆笑了笑,将手中的红纸和剪刀递给了我:“来,外婆教你。”
外婆一边说一边做示范:“先把纸折成小方块,叠好后再在纸上画图案,画的时候,要想着纸的大小,还要把图案想全面。有时候图案画完了,拆开后却又小了,这样的窗花显得太小气,不好看;纸面都占满,又显得太挤,也不好。接下来就要剪了,这儿一定要仔细、认真,用剪刀沿着画好的线剪,多余的剪掉。剪花瓣、小孩的脸要小心,稍微偏一点儿就会走样儿,怪难看的。连着的地方不要把它剪断,这样细细地、慢慢地剪下去。
外婆还在不断地唠叨着,我可已经完全没耐性再听她的了,我随手拿起剪刀就开始剪,但是由于我太性急了,“咔嚓”一声,一张红纸就被剪成了两半,我只好放弃,耐心让外婆手把手的教。终于,我成功的自己剪出了窗花。剪了一个时,我又遇到了许多困难,可我没有不放弃,正可谓失败乃成功之母,我的技术越来越好,后来我终于剪出了漂亮的年年有余窗花,速度甚至超过了表妹。我高兴地跟外婆说:“外婆,咱们把这些窗花贴上吧!”外婆点了点头,连连夸我们手巧。当外婆,表妹和我把一张张红彤彤的窗花往玻璃上贴时,我的心砰砰地跳了起来,就要看到自已的收获了,我的心里无比激动。
最后,我和外婆还有表妹把窗花都贴上了,可是我却把第一个剪坏窗花留下了。我想它能激励我再遇到困难时永不退缩,这个窗花虽然没有贴在玻璃上,但是它却贴在了我心上,使我明白了:做什么事都要保持了一种谦虚的心态,不能像我开始剪窗花时那么浮燥,要耐心学习,不会的还要礼貌的请教别人。
篇9:剪窗花的四年级作文
今年寒假,我们学校举行了“快乐手拉手,开心过大年”活动。
今天,我与支行成员一起来到吴佳润家参加活动。我们的活动是:剪窗花、跳方格、用电饭煲、跨下交换球。可我最喜欢的是:剪窗花。
剪窗花的规则是:看剪得谁好,剪得快。可是剪什么呢?我想了又想,还是剪个“喜”字吧!让过年增贴一点喜庆。
说干就干,我拿来纸和剪刀。我先把纸对折。在纸上画了半个喜字。按照边沿剪了下来,结果断了。吴佳润妈妈说:“你要从没有分开的地方开始剪。”我听了恍然大悟,我又重新拿了一张纸,对折一次通过上次的教训,我把半个喜画另一边,剪去多余的部分。一个鲜艳的喜字就剪成了。
这时,大家的窗花都剪好了。我们把剪好的窗花放在桌子上。吴佳润妈妈为我们拍了一张合影。
这个活动不但好玩,而且还让同学们建立了友谊。
篇10:剪窗花的四年级作文
一提起春节,我就会想到王安石的《元旦》,年味越来越浓了,我们也在五柳学堂的带领下在上悦城体验了一回剪窗花和写春联。
我选择的是剪窗花,看着老师的讲解和示范,我不由想到真的是“台上一分钟台下十年功”,他们肯定是经过刻苦训练的人。看着如此精致的窗花,我也越发地认真听讲。
终于开始了,所有人都拿起纸和剪刀剪起了美丽的窗花。看着别人动手了,我也迫不及待地拿起了剪刀,剪着剪着,我忘记了下一个步骤是怎么剪了,我就七折八叠,开始抓耳挠腮。可是到了最后,我还是得去问老师,老师耐心地帮我进行了这个步骤,剪完了这个步骤后,我就顺利多了。
看着我手中精致的窗花,我相信这一次的春节一定会更加喜庆。
篇11:剪窗花的四年级作文
快过年了,家家户户门前贴春联。不过,我最喜欢的还有剪窗花,贴在窗子中间,更可能突显出一个家庭的才艺和节日的气氛。
我从网上查到,剪窗花,作为中国民间艺术的剪纸,最早起源于汉唐时代,千百年来,它以其特有的魅力,流行于民间,每有婚娶节庆,剪纸必定登堂入室,大放异彩。
为了继承和发扬民间艺术,在快过春节前,外婆拿出她会剪花鸟的看家本领,扎扎实实地露了一手。只见她拿出一张红纸折来折去,几剪刀下去,就剪出一对栩栩如生的鸳鸯戏水。再叠一张红纸,几剪刀下去,打开一看,这就是一对喜鹊含梅。看得我目瞪口呆,真不敢相信自己的眼睛,摆在面前的剪纸,竞是出自外婆之手。
于是我带着好奇心,请外婆教我剪窗花。外婆说:“剪纸有几种方法,根据不同的动物选择不同的方法,可以从头剪,也可以从尾剪,还可以从身子剪起……”说完,她就教我折纸。我学着外婆的样子,将一张红纸折了几下。开始剪时,我不是剪歪了,就是将纸剪断,不是弯得不够,就是弯得太厉害,剪出来的鸟不是少脚就是缺翅膀。好不容易剪了一只小鸟,打开一看,却发现这东西鸟不像鸟,鸡不像鸡。但我还是挺高兴的,毕竟这是自己的“杰作”。
许多民间艺术逐渐在消失,我一定要继续承和发扬民间艺术,绝不可以忽视。外婆答应我有时间,一定还教我剪窗花,我也要像外婆一样继承民间剪花艺术,为节日喜庆,装点生活,增添乐趣。
篇12:第一次剪窗花四年级作文
第一次剪窗花四年级作文
现在,很多人知道到了过年的时候,家家户户门前都是要贴上对联的,这样可以为新的一年带来好运。但是很少有人知道过年的时候还需要贴上窗花的。在我的家乡,小的`时候就有这个习俗。
我记得小的时候,每当到了要过年的时候,奶奶总是最忙的,除了爷爷会写一些对联之外。奶奶要做的事就是剪窗花了。第一次看到奶奶剪窗花,非常的好奇,于是跑过去问奶奶,奶奶你在干嘛呀?奶奶笑着对我说,我在剪窗花呀。我便会问,剪窗花这是干嘛用的?奶奶会耐心的告诉我这个是贴个窗花上的,也是代表着一种吉祥如意的意思。每次看到奶奶剪出来的窗花栩栩如生。有一次,我有想剪窗花试试,所以就要奶奶教我。我按照奶奶的步骤,一步一步地学着,最后完成的时候,我连自己的惊呆了。奶奶教我剪的是一个喜字,但是当我按照奶奶的剪法剪完的时候才发现什么都不像,根本就是一团糟。奶奶笑了笑,然后给我指出了错误,于是我又按照奶奶的方法重新操作了一遍,最后终于完成了一个不错的窗花。后来,来到城里之后,就再也没有剪过窗花,也很少见到窗花了。
第一次剪窗花,有着许多的回忆,现在奶奶不在了。今年过年,我希望自己能够再次剪一个窗花。
就到此为大家介绍完毕了,希望能够对你的写作有所收获。
篇13:剪窗花四年级作文600字
我是第一次到剪子张那里剪窗花。
他是那样从容不迫的剪着:一把红色的剪刀,一气呵成剪下去,手从来没有停下过,甚至连草稿都不画。一会儿功夫,一张窗花就出现在我眼前:看,一个大胖娃娃抱着一朵大莲花,一旁还有个莲藕。小鱼儿也快活地游来游去。每瓣花瓣上都有着像火苗一样的小洞,大胖娃娃身上也只是穿着一件肚兜。这张窗花让人仿佛也置身于池塘旁边陶醉着。
他笑了笑问我:“小朋友,你要什么样的窗花?”“嗯,”我思索着,“就像这样吧。”我指着他面前摊着的书上的一幅画。又见他依旧不紧不慢地拿出一张纸,从容不迫地拿起小巧的剪刀,剪刀“咔嚓咔嚓”地轻微发几下似乎听不到的声音,一个大致的模样就出现了:一个淡淡的轮廓,淡淡的折痕……就在我出神的时候,他又拿出了一把更小的剪刀,轻轻的划了一下,纸便裂开了.他又划了几下,纸上便出现了一个缕空的图案.没多久,又一张窗花出世了.
“让一让,让一让!”只见一个中年妇女尖着嗓子大叫着.她一点一点地挤过排队的人,到达了我们前面. “大师,我给您三倍的钱,您先剪我的.”
我担心了起来:我可是排了一个小时的队啊,好久才轮到我的啊!我可付了两张窗花的钱,还要再剪一个呢!正在我担心不安时,剪子张对那女人笑了笑:”你见过我会收多的钱而先剪吗?”那女人张了张嘴,似乎要说话,可又咽下去了.“阿明(剪子张的徒弟),领客人排队!”剪子张大喝着。“好喽!”阿明利索地把那女人“送”到队伍里。我松了一口气,心想:这剪子张可真公平啊。
又是一张窗花完成了,栩栩如生啊。后面的人也惊叹着:“这剪子张,牛!”“厉害啊!”“这要学多少年才能学得透啊!”
对我来说,获得的不只是窗花,还有明白了一个词:品,艺术的品与人品!
篇14:学剪窗花作文
俗话说得好:“百里不同风,千里不同俗。”在我的家乡,每逢过年,老人们都会剪一些代表吉祥的图案的窗花贴在窗户上,增添新年的喜气。
每当看到奶奶像魔术师似的剪出各式各样的窗花,我总特别羡慕,心想:哪一天我能像奶奶一样厉害就好了。偶然的.一次机会,看到奶奶又在剪窗花了,我便缠着她,央求道:“奶奶,您教教我吧,我也想学剪窗花。”起初,奶奶摇摇头,因为我平日里大大咧咧惯了,这剪窗花可是精细活,奶奶自然是不看好我。但在我的软磨硬泡下,奶奶只好答应了。
于是,奶奶拿出几张大红纸、两把剪刀,边示范边耐心讲解:“颜儿,先把纸折好,剪的时候得小心,不要剪断了……”我边听边看,心想:剪纸容易得很!唉,奶奶又开始唠叨了。“来,我们再往左剪,将这个剪断……”我有些不耐烦了,开始把玩桌上的剪刀。也不知过了多久,奶奶终于讲完了。我抬头一看,哇!奶奶把“金鱼满堂”剪得活灵活现,好似一池的鱼儿都被这盛夏荷花的香气吸引过来了,好看极了!我迫不及待地拿起剪刀,努力回想奶奶刚才的动作,有模有样地剪起来,结果一张好好的纸被我残忍地“五马分尸”了。看着一地零零碎碎的纸屑,我像个泄了气的皮球,蔫不唧地坐在那。奶奶见了,笑着对我说:“颜儿啊,凡事都需要静心!这学剪窗花啊,不光要心灵手巧,也需要耐心。我再示范一次,你这回可一定要认真学呀。”
听了奶奶的话,我打起十二分的精神,认认真真地听她讲,目不转睛地看她剪,生怕把哪个步骤给遗漏了。这回我按奶奶教的方法小心翼翼地剪,果然成功了。哈,虽没有奶奶剪得漂亮,但用奶奶的话说,就是还算凑合。
那一次经历让我收获许多,从那以后,我爱上了剪窗花。现在,只要一有空,我便会拿起剪刀剪一些自己喜欢的图案,贴在家里的展示墙上。
剪纸所需工具:剪刀、刻刀、橡皮擦、铅笔、尺子、回形针、订书机、针线、毛笔、刷子、胶水等。
剪刀——是剪纸的主要工具。市场上出售用于裁剪衣料的普通剪刀就可以。1.大人要选外形轻巧,松紧适度,活动自如,手感舒适的中型剪刀为宜。2.儿童要选刀尖较细,剪尖平齐,刀口稍利的小剪刀为宜。儿童初学用剪刀,应有大人指导,注意安全。
篇15:剪窗花作文
今天是小年,妈妈告诉我到了小年,过年就开始了,要开始准备购买年货、剪窗花、打扫卫生、贴对联。
我打算今天剪窗花,所以我准备好了剪窗花的工具:剪刀、红纸、铅笔。我从网上找了许多剪窗花的方法,我先把红纸叠成需要的形状,再用铅笔画出线条,然后用剪刀按照线条一点点剪开。哇!剪完展开后,多么漂亮的窗花啊!我把它命名为1.0版本窗花。之后我还剪了2.0、3.0、4.0等版本的窗花。我把剪好的窗花拿给爸爸妈妈看,我还当了一回小老师,教妈妈剪窗花。
我把剪好的最漂亮的窗花都贴到了窗户上,妈妈夸我让家里变得更有年味了。
篇16:剪窗花作文
剪窗花是中国的一种传统习俗,可以增加喜庆的感觉。正好学校也有一项这样的作业,我就去请心灵手巧的姥姥来帮忙。
看了姥姥的剪纸书,我感觉都非常难,各式各样,让我头昏眼花。后来,姥姥教了我看一些简单的图案。一边教我折纸一边对我细细地讲解。我觉得最简单的是剪蝴蝶,一开始我怎么也剪不好,姥姥说要先把纸对折,再用铅笔在纸上画一些简单的线条,画一条弯弯的曲线那是蝴蝶的触角;再画半个又细又长的半个椭圆,那是蝴蝶的身体;在身体外边画一个胖胖的半圆形,那是蝴蝶的翅膀。姥姥让我沿着画线慢慢地剪,打开剪好的折纸,就是一只可爱的蝴蝶。接着我还剪了一个圆形的团花,虽然怎么折还是没学会,是姥姥帮了我的忙,但最终还是剪出了令我满意的窗花。
我很惊讶,原来经过这么简单的折纸和裁剪,就能变化出这么多的图案啊!
篇17:剪窗花作文
五千年的悠久历史,让我们中华民族拥有博大精深的传统文化,每一项艺术都有他们自己的魅力,而我最喜欢栩栩如生的剪纸。
剪纸材料非常简单,一张红色的软纸,一把剪刀,一支铅笔。我先把正方形红纸的两个相对的直角对齐,把折痕压实又展开,把另两个直角对齐折痕压实,这样一个等腰直角三角形就出现了!紧接着我把一个尖角形向中心折叠,超过中心三分之一处固定。压实折痕。另一个角折向中心,那形状像一个狐狸的头。最后我沿着中心再对折,就变成了一个小箭头,这样就折好啦!
折好了之后,我们就要开始在上面绘画,我拿着铅笔在纸上作画,一笔又画一遍,反反复复地重复修改。终于一个奇奇怪怪的图案出现在我的纸上出现了。
画完了以后,我就要开始剪了。开始我以为很简单,可我还是想错了,我看着剪刀又看着纸,小心翼翼地一笔一笔把我绘画的图案剪下来,我剪边上的时候,我心里就像十五个吊桶打水——七上八下的。还好还好,我没有剪烂它。我松了一口气,又左一下右一下剪图案。“呼——”终于剪完了,我有一点小激动。
我小心翼翼地展开它,哇!,真好看,左面是一道弯弯的月牙,又面是一个小爱心,非常好看,此时,我的心里非常开心,就像剪下来的窗花一样红红火火的。
啊!中华文化源远流长,剪纸真是太神奇了,让我们继续发扬下去吧!
篇18:剪窗花作文
窗花是我国的传统文化,早在春秋战国时期过新年的时候,人们就把剪好的窗花贴在门外。其实,窗花源于冬天室内空气贴在玻璃上的冰花。窗花的颜色通常有红色,有时还有紫色和黄色的呢!窗花不但颜色不同,而且形状也不一样!有些像花朵、有些像高山、有些像昆虫、还有些像小人,美丽极了!
上学期,美术老师教我们剪窗花。老师说,学剪窗花非常简单,只要准备一张纸、一把剪刀、一瓶胶水、一支铅笔即可。首先,用一张彩色纸,进行两次对折,以折角为顶点,再进行对折,这样就形成了一个三角形。接着,用铅笔在上面画上各种各样的图案,然后用剪刀把他们剪下来,再把纸展开,一张漂漂亮亮的窗花就完成了。看着老师的示范,我越听越没劲,因为由于是第一次剪穿花,我想赶紧自己试一试。于是我迫不及待地拿起剪刀开始剪,但由于太激动,“咔嚓”一声,一张红纸一下子就被我剪成了两半,没办法,我只好去找老师给我再讲一遍,老师讲完后,我茅塞顿开,回去后我很快做好了一张美丽的窗花,我把它叫做“年年有余”,上面是一个满脸笑容的胖娃娃抱着一条鲜活的大鲤鱼,我把我的窗花给周围的同学们看了一遍,他们都纷纷投来羡慕的眼光,此时我心里美滋滋的。
我把那做错的两张纸收了起来,虽然那两张纸都是一片空白,也没有贴在窗外,但是那两张纸永远都贴在我心里,因为他让我明白:学习不能浮躁,要勤快,也不能急于求成,从这件事里我发现做窗花是一件有趣的事。
篇19:剪窗花作文
在一次朱老师的课上,朱老师说:“下节课要剪窗花”,同学们欢呼雀跃,下课之后,同学们在一起讨论,同学们有的说:“简单”。有的同学却说:“哎呀,不会怎么办呢”?同学们就这样开始议论纷纷。
老师开始了,讲得很详细,同学们听得也很认真,我一步一步跟着老师学,终于在老师带领下同学们都会了,开始剪了。我还没画好呢,赶紧加快速度。在纸上画了各种形状,有胖乎乎的圆形,有的是线条形,还有心形。
终于可以剪了,接着我激动地拿起剪刀,左手拿着画好图案的纸,顺着线条剪啦,首先剪了一个圆圆的苹果,又剪了一个可爱的小爱心…。
终于剪完了我迫不及待的打开了,“哎呀“!我怎么剪破了,线条是断的,还散架了。于是我重新剪了一个,我不能再马虎了,我小心翼翼的打开了,这美丽的图案把我惊到了,我情不自禁地叫了一声“哇”!被同学们听到了,急得他们过来围观,他们看到我的窗花都赞不口绝,我心里美滋滋的,我举着我的窗花在教室里转圈。
我喜欢这节语文课,我很高兴!
篇20:剪窗花作文
窗花已有上千年的历史,在宋朝、元朝逐渐流传,逐渐成形,明、清时期剪纸手工艺术走向成熟,并达到鼎盛时期。六年级作文内容如下。
六年级作文:剪窗花
“卖窗花喽,来瞧一瞧了啊。”响亮的叫卖声,姿态各异的窗花伴随我漫步在集市上。这热闹的情景仿佛让我回到了另一个世界。
那是我7岁那年年底的事儿了,不过我至今仍记忆犹新。临近
600字描写冬天的作文:一场大雪过后
篇21:剪窗花作文
四年级作文是一篇描写剪窗花的作文,小作者描写的非常细致,“我迫不及待地打开窗花,却被我不小心撕成两半,我气急败坏……”
四年级作文:剪窗花
快
今天,我心血来潮,拿来一大叠红纸,准备剪许多漂亮的窗花,贴在玻璃窗户上,希望大家都能团团圆圆过新年。我打开剪纸书,看着各种各样的窗花,不知道要剪哪个好。这时,我看见有一个窗花很漂亮,上面有五条小鱼围在一起的图案,象征着“年年有余”,
三年级作文:剪窗花
新年的脚步慢慢的向我们临近,客人们也会越来越多,为了要提高气氛,我们要进行一下“改变”。
为了美化气氛,我们在家举行了贴窗花的活动。我先拿来一张纸,对折,然后再对折,就成了一个正方形,再用铅笔在上面画了一条长长的直线,不好画弯了,我立刻拿起橡皮在上面擦着,擦完了,我又开始认认真真地画,过了一会儿,就画成了一个,我马上拿起剪刀和刻刀,弄了起来,
一年级作文:剪窗花
今天美术课,陈老师教我们剪窗花。我一学就会,我同桌不小心剪错了,他把正方形弄成长方形了。我剪好了,张淇闻说我的很漂亮,我听了很兴奋,因为这是我
一年级作文到这里就结束了,窗花真是美!
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篇24:剪窗花作文
我包过粽子,包过饺子,包汤圆,今天我却要剪窗花。
在作文课上,朱老师突然告诉我们要剪窗花,随后同学们就欢呼雀跃地叫起来,我们议论纷纷,有的说:“好难呀!”,有的说:“好简单呀!”在老师的带领下先折后画,不一会儿画纸上出现了各种形状,有胖乎乎的圆形,也有苗条的线形,还有心形的……
接着我就开始剪了,左手拿着纸,右手拿着剪刀,顺着线条开始剪,纸上出现了圆圆的苹果,胖胖的鸭梨……我迫不及待的打开窗花,“哎呀”,我不禁大叫了起来,我竟然把窗花剪断了。
我只好立即重新剪,这下我可不能再马虎了,我小心翼翼的剪着。左手紧紧捏住纸,生怕位置对不齐,右手的剪刀慢慢地沿着线条剪,我似乎全身都在使劲。终于剪好了,打开一看把我自己都惊到了,几个牡丹花聚拢在一起栩栩如生,惹得同学们都来围观,同学们对我的作品赞不绝口,我心里美滋滋的。
今天我真开心啊!
篇25:剪窗花作文
“卖窗花喽,来瞧一瞧了啊。”响亮的叫卖声,姿态各异的窗花伴随我漫步在集市上。这热闹的情景仿佛是让我回到了另一个世界。
那是我7岁那年年底的事儿了,不过我至今仍是记忆犹新。临近过年,按照习俗每家每户都是要贴对联、剪窗花。对联是现成的,所以剪窗花这个重任就交给了我和爷爷。爷爷拿来窗花的材料,边忙活边对我说:“这窗花呐,代表的是过年的喜庆,所以咱俩关键要剪出这欢快、喜庆,才会有味儿。”我带着满腹的疑问与好奇,边看边学习窗花的折法、剪法及一些细节的问题。不过一会儿,一只栩栩如生的新年吉祥物―小金猪“诞生了”。我迫不及待地想品尝窗花中的趣味,于是不停地催爷爷。一直忙活的爷爷终于发话了:“轮廓图呢我都给你画好了,你只要把打“×”的地方剪去就行了。”我就按照爷爷的话一步步地认真仔细地“创造”着一个“新生命”。终于,剪落下帷幕,一只活泼可爱的小兔子“出世”了。我欣喜若狂地拿着我第一个作品炫耀个不停,恨不得让全世界的人都欣赏一下,爷爷也被我传染了,欢喜地自言自语道:“不错,不错”。在爷爷的悉心教导和我的努力下,一幅幅满载着爱的窗花诞生。大年三十的那天,窗上的小金猪好像是和我们一起庆祝着新年的喜庆,品析着过年的快乐。
刚劲有力的叫卖声把我从回忆带到了现实。我向着卖窗花原料的地方跑去,不是为了省钱,只是为能够再次体验那充满着无限乐趣的第一次啊。
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