慈禧与牡丹-四年级作文

时间:2023-09-30 07:32:48 四年级作文 收藏本文 下载本文

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慈禧与牡丹-四年级作文

篇1:慈禧与牡丹-四年级作文

慈禧与牡丹-四年级作文

清代末年,慈禧太后专权,飞扬跋扈,随心所欲,她效法唐朝女皇帝武则天,令牡丹在冬天开放。

隆冬季节,慈禧看厌了北京的`腊梅、海棠之类的俗花,想看富丽堂皇的牡丹。一天,慈禧询问下臣:“天下哪里的牡丹最好?”大臣们一致上奏:“山东曹州府的牡丹最好,天下闻名。”太后降旨,令曹州府进贡牡丹花,愈快愈好,不得延误。

曹州知府,接到谕旨,又怕又喜。怕的是,牡丹春天开花,古来如此,违背时令,乃是异想天开,事情不成,太后怪罪,性命难保;喜的是,小小知府,在太后眼里,本是无名小辈,今日太后雅兴大发,若能按期进献,使她如愿以偿,定会封官加职,青云直上,此乃天外飞来之福,岂不快哉!知府权衡了一番,横下一条心,捉住良机,火速承旨。于是连夜派人前往牡丹乡。

曹州府的差役们向牡丹乡花户宣布:知府大人有令,为向朝廷宫院进献盛开的曹州牡丹,必须在一月之内育出花朵。事情成功,重重有赏;如果育不出,就将牡丹乡所有的牡丹,统统刨掉!

俗话说“谷雨三朝看牡丹”。如今严冬腊月,冰天雪地,牡丹哪里能开花呢?花农们日夜发愁,谁也想不出一个好办法。有的老花农,曾听长辈说过,从前有火炕烘花的办法,但多年没用,已经失传,没有人会了。官府也明知冬天没有牡丹花,还派人天天催逼,令人坐卧不安。

万花村有位老花农,养花多年,对每种牡丹的品性,都了如指掌,冬天扒土看根,就能分辩出是何种牡丹。他曾听老人说过冬天烘开牡丹的事,但他从没有亲眼见过,更没有亲自实践过。现在为了解除牡丹乡这场大祸,他决心做烘花实验。便带领全家破土挖窖,窖中做炕,炕上栽牡丹,施上牛粪,烧火加温。

果然工夫不负有心人。不多日子,便烘开了两朵大胡红。喜讯传出,牡丹乡男女老少,拍手称快,将烘开的大胡红送到曹州府衙。知府如期进献牡丹,果真官运亨通,青云直上。牡丹乡的千亩牡丹,也免除了一场灭顶之灾。

在余鹏年的《曹州牡丹谱·附则》中,也有关于烘花的记载:“今曹州花,可以火烘开者三种:曰胡氏红,曰何白,曰紫衣冠群。”

篇2:牡丹与玫瑰四年级作文

牡丹与玫瑰四年级作文

在一个宁静的下午,火辣辣的太阳渐渐西下,花园里的花纷纷探出头来,有说有笑地围在花王牡丹的.旁边。

百合花说:“您雍容华贵,富丽端庄,高贵吉祥,国色天香,不愧是花中之王。”

牵牛花接着说:“人类朋友也常说:天下真花独牡丹。”

别的花也七嘴八舌地赞美着牡丹,牡丹花听了,只是微微点点头说:“我的荣耀是人类赋予的,也是你们衬托的。”

玫瑰听了它们的对话,心里很不乐意,愤愤地说:“要论姿色和地位还属我玫瑰,你看我总是出现在隆重、正式的场合,人类总是花大价钱来买我,这些都是牡丹不能和我比的。”

牡丹抖动了几下美丽的花瓣,提高嗓音对玫瑰说:“玫瑰妹妹,虽然你很高贵,但是不能如此傲慢,每种花都有自己的特色,原定北京奥运会上的颁奖花束应该是你,但由于你的骄傲,被替换成“中国红”月季,她出色地完成了任务,受到了全世界的瞩目。”

玫瑰听了,惭愧地低下了头,花园里又恢复了宁静。

篇3:牡丹鹦鹉四年级作文

当你清晨路过这里,看到这只可爱的小鹦鹉,一定会被它们留住。虽然头发还有些乱乱的,但它们已经化好妆:灰色的帽子、黄色的围巾、橙色的腮红、白色的眼影、红色的口红、深绿色的披肩、翠绿色的吊带衣裤、灰色的长袜和淡粉色的.指甲油。它发现了我,并用那乌黑光亮的眼珠子盯着我,你可以看到它眼里的自己。

它们每个时间段都有自己的特点。刚醒来的时候,你对它们说什么,它也不知道,只会一个劲地点头。吃饭的时间到了,它们你争我抢的拼命吃我的菜,先咬一大口,慢慢咬碎,擦擦嘴,又继续抢。白天弹琴的时候,弹出的声音如果有点儿像鸟鸣,它们就一起合唱。弹完一首曲子,“叽叽”两声,又用眼神告诉我:再弹一首吧!但如果在夜晚弹琴,它们只会呆呆地坐在观众席上,听我弹“催眠曲”,似乎那惊心动魄的“跳音”也变成了优扬的“连音”,弹完后,它们立刻跑进睡房,摆出睡的姿态,叫我不要发出声音。我便收拾好琴谱,关上灯,拉上窗帘,好让它们休息。

两只鹦鹉中,那只大叫五绿,小的叫果绿。小五绿陪我的这两年里,变化可大了。年轻的岁月,整天就唱卡拉ok。跳音、连音、跳连音……好听得不得了。就是晚上我们在看电视上的音乐会,它也在练习。它还有个爱好,就是玩杂技,最远可跳10多厘米,一口气翻五个来回,可以去马戏团了!

青春有疯的时候,但也都到了谈情说爱的时间啦!这天,它遇到了它的情侣——小果绿。刚开始,小果绿是因为太饿了,我才放它去吃东西的。小果绿是一身的 “泥”,进门也不打声招呼,就直接吃人家的东西,真讨厌!在五绿心里,现在的果绿简直就是个小偷。爱情是需要时间的,看看现在的五绿果绿,已结成夫妻。它们会定时起床,按时睡觉,现在还在不停地亲吻呢!

这就是我家的牡丹鹦鹉。

篇4:牡丹鹦鹉四年级作文

暑假时,爷爷给我带来一只羽毛颜色像彩虹的牡丹鹦鹉。我给它起名叫“虹宝”。不久,我和爸爸妈妈都认为虹宝一只鸟太孤单了,就为它配了一只雌鸟。这只雌鸟,我叫它“彩贝”。

虹宝和彩贝胖胖的,一双灵活的小脚爪和一张坚硬无比的嘴巴,再加上那清脆、婉转又悦耳的歌声,即使再讨厌鸟的人,见了也一定会喜欢上它们的。

一天下午,我正在给它们喂食,我打开笼门,手刚伸进去,说时迟,那时快,虹宝像箭一样,从我手下方的空隙中钻了出去,“嗖”地一下从大开的阳台门飞了出去,眨眼间消失得无影无踪。我后悔莫及,坐在地上大哭起来,希望这一切不是真的。

彩贝也发现了虹宝的离开,虽然当时它已经产下两枚蛋,却钻出了孵卵房,一声接一声地叫唤。那声音,已没有以往的活泼、悦耳和清脆,只有冗长的凄厉、哀怨和焦急。伴随着它一声声的啼叫,我的心也如同刀绞一样,充斥着难过、后悔和着急。

次日,我放学回家,妈妈一见我就拉着我往阳台飞奔,我到鹦鹉笼前一看,眼珠都差点儿掉出来:只见虹宝和彩贝正亲密地在饲料盒里翻找它们爱吃的果子,还时不时啄啄补钙用的木鱼板。我诧异地问妈妈,这是怎么回事,她告诉我,彩贝今天一直在叫,叫到下午的时候,她发现虹宝在笼子旁跳来跳去啄个不停,把笼子弄得“叮叮”响,妈妈就放虹宝进了笼子,也许它是在外流浪,又没有捕食能力,饥饿将它逼回来的,也许它是想念妻子和尚未孵化的蛋,才回来的,但不管怎么样,我都惊喜万分,庆贺它终于回归了。

欢迎回家,我的虹宝!

篇5:牡丹鹦鹉四年级作文

大眼睛,彩翅膀,眼上架个大镜框。没错,这就是聪明淘气的牡丹鹦鹉。鹦鹉本事敏捷,温驯,讨人喜欢:可这牡丹鹦鹉好动,贪吃,笨拙,憨头憨闹,使人哭笑不得。牡丹鹦鹉很胖,一身厚羽毛披在身上,好似披着一个斗篷。乌黑,玲珑的眼睛滴溜溜地转着。面部橙黄,背上是一层厚厚的羽毛,浅绿色;腹部雪白毛茸茸,胸部赤红,尾尖从黑色到孔雀绿到湖蓝不等,一双米黄色的小爪子,就像一朵怒放的彩牡丹。瞧!那脸上还架着一副白眼镜,真可爱。

它总屁股一扭一扭,尾巴一翘一翘,用爪子很笨拙地在笼子里走。可有时它又像一个大将军,挺着胸,昂着头,威风凛凛,扭着胖乎乎的身子在来回巡查。可它却是在有异性或在其它物种前在这样,真爱炫耀自己。

牡丹鹦鹉一般一夫一妻制,一方死亡,另一方便因抑郁症绝食而亡,可能一些鹦鹉会做更过刺激的行为,比如:一位养鸟人养了一对鹦鹉,一只因病而死,另一只便扒光了自己美丽的羽毛。可以说鹦鹉会对自己的情侣绝对忠诚。

牡丹鹦鹉的性格很怪,本来是温文尔雅的鹦鹉,却淘气古怪,在它的食物里不夹一点水果,树叶,面包虫,它不但会瞪你一眼,还会狠狠地咬你手指一口。若你靠近它,它便背对着你,讲华丽的羽毛展现在你面前,又扑扑翅膀,看得你目瞪口呆。又不忘得意地“呀呀”几声。

牡丹鹦鹉的叫声更让人喜爱,高兴时,它便发出高兴的“逼逼哩”的叫声,可伤心,愤怒时,便发出不满的“哼哼声”,还带着咬牙切齿的“嘶嘶”声,不满的叫声让它变得更滑稽,它羽毛炸起,像极了一只发怒的猫咪就是这让人哭笑不得的牡丹鹦鹉,才使得它变成讨人喜欢得动物。

篇6:牡丹和泥土四年级作文

牡丹和泥土四年级作文

牡丹,自古以来被视为荣华富贵的象征,素有“花中之王”的美誉。她宛如一位端庄华贵的千金小姐,娇嫩欲滴。轻轻抚摸花瓣,那如蝉翼的花瓣犹如丝绸般柔滑;绿得透蓝的叶子,像少女的'纤纤玉手;花瓣一层包着一层,晶莹的露珠在上面滚动,光芒四射。

在洛阳城中,繁花似锦,人们纷纷称赞牡丹的美丽,使得牡丹洋洋得意。她轻蔑地对泥土说:“别人都在称赞我的美丽,而你,却被人忽视。”泥土听完,平静地说:“我滋润着你,露水衬托着你,阳光哺育你,你应该感谢我们。“哼!真不要脸!”牡丹生气地说,“你怎么能配得上我呢?你浑身脏兮兮的,只怕玷污了我的花瓣。”泥土听完这话,责怪牡丹花说:“你怎么可以这样!你如果离开了我,你就枯萎了!”“闭上你的嘴!”牡丹说。

这时,一个小女孩蹦蹦跳跳地走来,抚摸着牡丹,一边摸一边对她妈妈说:“妈妈,这花真香啊!好美呀!”牡丹花听完,骄傲地说:“你看,人人都夸奖我,不需要你,我也能得到赞美。”“傻孩子,你离开了我,便没有了生命,光彩也会暗淡,你怎么得到夸奖呢?”牡丹花不耐烦地打断泥土说:“谁是你的傻孩子呀!今后请不要来打扰我。”泥土无可奈何地摇了摇头。

过了一会儿,一个调皮的小男孩把牡丹花摘了下来。牡丹花还满心欢喜,想:自己终于可以离开这脏兮兮的泥土了。泥土语重心长地说:“你的美,帮你得到了夸奖,你的美,也让你送了性命!”过了几天,牡丹花感觉浑身无力,原来粉嫩的花瓣也变得苍白,无力地耷拉下脑袋,这时它才明白自己原来排斥泥土,是多么愚蠢呀!

再美的花,失去泥土也会显得暗淡无光,有泥土的奉献,才有牡丹的美丽。

点评:小作者用拟人的笔法,写出了牡丹的骄傲和泥土的无私,生活的道理饱含其中。

篇7:牡丹花瓶四年级作文

牡丹花瓶四年级作文

我想要一只漂亮的花瓶,它是我在橱架上看到的。它是粉蓝相间的颜色,粉是嫩粉,是背景;蓝是紫蓝,是飘落的花瓣。它不像正规的花瓶一样大,是给小女生专门制作的。瓶口长长的,是个喇叭形状,瓶身有点圆,但也有点长,正面画了牡丹争相开放的画面。有红牡丹、白牡丹、粉牡丹、黄牡丹、橙牡丹和绿牡丹,一朵朵争奇斗艳,五彩缤纷,像天上的彩虹,像倾国倾城的七仙女,像天边的彩霞一样美。使人一见,就生爱慕之心。它全身只有3。5厘米长,但也是一个小小的'瓷花瓶,它是我梦寐以求的花瓶。

终于有一天,我在我的生日会上,得到了那只花瓶,我欣喜不已,整天晚上抱着它都没有睡觉,最后我依依不舍的把它放在客厅最显眼的位置,还给它弄了个架子。

一个清晨,我想把它再拿下来心欣赏欣赏,谁知手一滑,它左右摇晃发出“咚咚”的声音,好像在敲钉子,我连忙拿住它,谁知手又一滑,它竟然“骨碌碌”顺着架子滚了下来,像一个突然从山坡上滚下来的大木桶。“不要啊!”我连忙想抓住它,可是它滚的太快了。接着听到了“啪”一声。“呀!花瓶竟然……竟,竟然……没碎!”我惊叫一声,赶忙抓起来看看,“真的完好无损!太棒了!”我高兴的蹦了起来,对花瓶说:“你放心吧!我以后绝再也不会把你摔在地上了。即使你不会碎,我仍然会好好保护你的!”窗外的小鸟“扑啦”一声,飞走了。妈妈跑出来关心的问我:“怎么了?受伤了吗?”我摇摇头。“哦,那就好。”妈妈欣慰的笑了。

这时窗外的乌云不见了,进来的是几丝明媚的阳光。清爽的清风也进来了,我看见的是它对我的微笑。

篇8:牡丹与桃花优秀作文

牡丹与桃花优秀作文

村子的尽头的田野里长出两朵花,一只是牡丹,另一只是桃花。村里的人觉得奇怪而又高兴。他们谁也不知道这两朵花的来历,有人认为,这一定是上天的安排,所以他们马上用篱笆把这两朵花给围起来,并派人守候着,他们害怕有人或是大自然中的一些因素破坏了这两朵花,而惹怒上天。也有人猜想一定是春风将两颗种子吹落到这里的,可当时就有人质疑,世上哪有这么巧的事,怎么恰好让他们相遇呢?人们只是面面相觑,似乎在等待着有谁能回答这一切的问题,最终等待变成不哄而散,只留下那一圈篱笆和两朵花。

在人们离开之际,盈盈的春雨随之而来,雨是越下越大,远远地听见雷声在天际滚动。许多人开始有点害怕,担心那两朵花儿,有人想马上去看看,但又害怕,便急得在家中来回走动。然而,那两朵花并非人们想像的脆弱,她们显得更加生机,更加艳丽。雨停了,风却没停。空气中透着幽幽的土气息,桃花被一阵凉风吹醒了,她轻轻揉了揉眼睛,摇曳了一下身体,朝远方瞄瞄:啊!真是太美丽了,牡丹快醒醒,看远处有一座美丽的七彩桥。桃花指着天边的彩虹尖叫着。牡丹眨了眨眼,还以为自己在做梦呢。

雨停了,人们的心也开始轻松起来,他们径直地跑向村头的田野,现在他们不想为那辆多两朵花的来历而烦忧,他们急切想知道她们的命运。

跑到此地的人又再次惊呆了,或时嘘口气,或是惊叫,或时呆直,篱笆外面围满了人,没有人朝后面望去,桃花急了,人们挡住了她的视线,她朝人们大喊到:天边有美好的彩虹尼你们不看,看我们干啥。可是他的`声音太渺小,没人听得清。不过想想这说明我们可比彩虹要更吸引人,桃花随即想到,他似乎更想到自己的前途会是一片光明,这令她感到欣慰,但是一句话就马上让她的希望像肥皂泡一样破灭。一个年轻人凑近来,喘着粗气说:这是什么花?不过,我倒认为那朵较红的花更好看。显然,这个年轻人刚从城里回来的,就听闻了此事,小跑过来。那人突然站直身子,又弯下腰,注视着两朵花,装出一副若有研究的模样。

桃花端视着牡丹,她看到牡丹羞涩的样子,心里泛起一种不平衡。她虽然知道牡丹不会有虚荣心,但为了满足自己的私欲心,她不得不这样认为。夜幕降临,人们无奈离开此地。夜里,寂静极了,一个流浪汉流落至此,便停住脚步,决定在此露宿一宿。流浪汉十分悠闲地躺在草地上,口里含着一根草,翘着二郎腿,望着夜空的星星。他突然听见背后传来一阵阵的吵闹声,他趴在地上,仔细的听着。

你是不是很喜欢听到这样的话?桃花像审犯人一样质问牡丹。

牡丹涨红了脸,不知说什么好,他可想都没想,她结结巴巴带着祈求的眼神望着桃花,尽管含模糊,可她还是完整说道自然母亲既然把我们抛到这儿,我们就是姐妹,我怎么能那样想呢?

哼,鬼才会相信你的话,我又不是你,怎么知道你不是那样想,说不定,你心里还在沾沾自喜。桃花咄咄逼人。

牡丹的眼角湿润了他彻底绝望,因为她知道再怎么辩解,也是无济于事。

默认了吧,你最好今晚就离开这儿。桃花怒斥道。牡丹觉得自己没必要留在这儿了,他想找到一个安静的地方,听听鸟叫,淋淋雨,再想想心事,正当她沉浸在美好的遐想时,他突然感到一阵痛楚,她觉得有什么的东西向她的身体扑过来,那正是桃花促使自己的根须绕在牡丹的根须上。牡丹得不到水分和氧气,很快凋零了,只有光秃秃的枝条当风抖着,她不再美丽。

牡丹哭了,哭得很伤心,为她的朋友而伤心,为自己而伤心。

桃花笑吟吟对她说道因为我想比你更美。

流浪汉以为是两个情人发生了一点小矛盾,在吵架,在普通不过了。

直至第二天,太阳像一个孩子一样慢慢爬上山头。人们意恐来迟的奔跑过来,在山腰间像蚂蚁一样蠕动,最后当人们来到田野,却又惊呆了。

这到底是怎么了?一个中年人挥手示意,让后面的人赶紧上来。

现在不是讨论怎么回事的时候,得赶紧将这只粉红的花挪开,我确信那只红花得了一种病才招致成那样的,若不移走这一株花,她的命运也会如此。一个小伙子说道。

桃花笑起来,第一,她笑自己终于达到目的,第二,她笑那些人的愚蠢。等到有人拿来铁锹,三两下就将桃花移开了,当人们捧着桃花离开时,一个年轻人甩下一句话:这么漂亮的花你怎么可以和你相比呢,就像高贵的天鹅与丑小鸭一样相提并论呢?望着远处的人们,牡丹想哭但又未哭。

突然,他的面前又出现一个人,那人正是流浪汉,他从人们的话语中明白怎么一回事。

你才是最美丽的花。流浪汉说:

也许,有人拥有漂亮的外表,但内心险恶,实质上他比丑陋的外表更丑陋。

篇9:牡丹与玫瑰小学作文

牡丹与玫瑰小学作文

在一个宁静的下午,火辣辣的太阳渐渐西下,花园里的花纷纷探出头来,有说有笑地围在花王牡丹的旁边。

百合花说:“您雍容华贵,富丽端庄,高贵吉祥,国色天香,不愧是花中之王。”

牵牛花接着说:“人类朋友也常说:天下真花独牡丹。”

别的.花也七嘴八舌地赞美着牡丹,牡丹花听了,只是微微点点头说:“我的荣耀是人类赋予的,也是你们衬托的。”

玫瑰听了它们的对话,心里很不乐意,愤愤地说:“要论姿色和地位还属我玫瑰,你看我总是出现在隆重、正式的场合,人类总是花大价钱来买我,这些都是牡丹不能和我比的。”

牡丹抖动了几下美丽的花瓣,提高嗓音对玫瑰说:“玫瑰妹妹,虽然你很高贵,但是不能如此傲慢,每种花都有自己的特色,原定北京奥运会上的颁奖花束应该是你,但由于你的骄傲,被替换成“中国红”月季,她出色地完成了任务,受到了全世界的瞩目。”

玫瑰听了,惭愧地低下了头,花园里又恢复了宁静。

篇10:水上公园赏牡丹四年级作文

水上公园赏牡丹四年级作文

水上公园坐落于石家庄市友谊大街以东,联盟路以南,占地38公顷,是游玩、踏青的好去处。

公园内有仿造的沧州铁狮子,有“山”字形的古中山国标志,有仿真赵州桥……真是让人大开眼界。

从进入四月以后,水上公园聚集了比平时多几倍的市民,因为园内的牡丹正竞相开放。这个周末我有幸一睹牡丹的风采。远远望去,粉色、黄色、紫色、白色融合在一起,就像是一个顽皮的孩子打翻了调色盒。随着人群,我慢慢地向牡丹靠近。白色似玉盘、紫色似宝石、粉色似彩霞……各色各样的`牡丹花绽放在眼前。支撑在翡翠盘中的硕大的花瓣一层一层地重叠在一起,托着嫩黄色的花蕊,一团团、一簇簇。暖风拂过,阵阵花香袭来,仿佛沐浴在香海当中。这让我不禁想起刘禹锡的《赏牡丹》“唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”自古以来牡丹就为人们所喜爱,它雍容华贵、富丽端正是富贵吉祥、繁荣兴旺的象征。

牡丹花更有“焦骨牡丹”的美誉。相传一年冬天,武则天下旨令百花齐放,以供其观赏。次日,群花争艳,唯有牡丹依然凋零。武则天大怒,火烧牡丹,贬至洛阳,结果焦黑的牡丹却开出了艳丽的花朵。

我爱牡丹的多姿,更被它凛然正气和不屈于权贵的精神所折服。

篇11:家乡的牡丹广场四年级作文

家乡的牡丹广场四年级作文

菏泽牡丹广场位于市区东北部,是我家乡的标志性建筑,是一个大型的文化广场。

一走进广场,首先映入眼帘的是一个超大的圆形水池,水池的中心有一个大喷泉。这个喷泉分内、中、外三层,中间的喷泉水柱最高。每逢佳节,广场喷泉便开始随着音乐的节奏变换着不同的造型,时而高、时而低、时而交叉、时而平淡,真是壮观极了!

喷泉的正前方是牡丹广场的演播厅,它的样子像一朵含苞待放的牡丹花,体现了家乡的特色。

走过演播厅,只见有一个下沉式舞场,夜晚有许多叔叔阿姨们在这里跳舞,孩子们都在旁边的长廊里溜冰、做游戏,此时的音乐声、欢笑声汇成了一首动人的交响曲……若是累了,还可以坐在多层楼梯上欣赏优美的舞姿呢。

牡丹广场的东边是休闲健身区,里面有许多健身器材供人们锻炼身体。再往南走是演武楼集散广场和篮球场,一到闲暇时光,这里便沸腾起来。

牡丹广场的'西边有一个用鹅卵石铺砌而成的小广场,据说它有神奇的足疗作用。每到日落以后,大家都聚集到这里散步按摩。

家乡的牡丹广场聚集人们的欢声笑语,承载着人们的开心快乐,真令人流连忘返!

篇12:五年级童话作文 牡丹与泥土

五年级童话作文 牡丹与泥土

有一棵牡丹种在一个瓦盆里,开了许多美丽的花朵。它听到人们都夸奖它长得如何美丽时,于是便骄傲起来,把什么都不放在眼里。

一天,牡丹花对成年累月围着它的泥土很不礼貌地说:“喂,你这土里土气的东西,在我的脚底下干什么?弄的我全身脏乎乎的。泥土听了,委屈地说:“牡丹花,我围在你的脚下是为了供给你充足的营养啊。”“别说的那么好听了,我一看到你那脏样就觉得恶心。如果把我插在精致的.花瓶里,我会更加美丽,可站在你的身上只会增加我的土气。”牡丹生气地说。泥土听了牡丹的话很伤心。

不知过了多久,一个小男孩看见了牡丹花很美,就摘了几朵最漂亮的花插在了花瓶里。开始的时候牡丹花很开心,心想:我终于离开了那脏脏的泥土,插到了自己朝思梦想的美丽的花瓶中,觉得自己一定比呆在花盆里更美了,终于有机会炫耀炫耀自己了。过了一阵子,牡丹花渐渐感到浑身无力,花朵也开始失去了光彩。它问一旁也开始枯萎的绿叶:“喂,你看我为什么越来越脆弱了呢?”绿叶说:“我们离开了泥土是不可能长期生存下去的,你不该那样对待泥土。”牡丹花听了绿叶的劝告,才明白自己的过错,但后悔已来不及了。“唉,我不应嫌弃泥土,贪图虚荣啊!可现在一切都晚了!”牡丹无力地叹息道。

这则寓言告诉我们一个道理:一个人追求虚名到了忘本之时,就会断送了自己美好的前程。

篇13:四年级写物作文400字:观牡丹

今天是个阳光明媚的日子,我和爸爸一起去公园看牡丹花。

一进公园大门,看到所有的牡丹都开了,我禁不住欣喜地雀跃。争奇斗艳的花朵让我眼花缭乱。啊!好一片花的世界,好像五颜六色的云朵,有红色的,有粉色的,有黄色的……真是花团锦簇,姹紫嫣红!它们在阳光的照耀下竞相怒放。眼前的这片美景好像一幅活灵活现的画,描绘这幅画的画家真是了不起呀!忽然,我觉得自己仿佛就是一朵牡丹花,穿着洁白的衣裳。一阵风吹来,我就迎风舞蹈,雪白的衣裳随风飘动。小鸟飞过来给我唱它刚学会的歌,小蜜蜂飞过来告诉我它昨夜做的好梦。后来爸爸喊了我,我才知道原来我不是牡丹花。

牡丹花啊!你真不愧是“花中”,我非常喜欢你!

篇14:五年级童话作文500字 牡丹与泥土

小老鼠北北发现了一件不可思议的事——他所居住的房屋里的主人不知从哪儿弄来一只松鼠,关在笼子里,每天还喂他好吃的!

北北纳闷了:他在野外见过松鼠,那家伙偷起粮食来一点儿也不比他差,为什么主人却养着他呢?

北北越想越生气,为什么松鼠可以享受这待遇,而他北北却不行?北北决定去问问松鼠。这天,趁主人不在,北北爬到关松鼠的笼子上。“松鼠老弟,主人不知道你也偷粮食,所以才好吃好喝的养着你吧?”“切,那是因为我长得比你漂亮!”松鼠边说边得意地摇了摇大尾巴。

北北明白了,只要长得漂亮,偷多少粮食都没关系。人恨老鼠,并不是因为老鼠偷粮食,而是因为他们长得难看。北北决定去整容。

他来到美容院,对美容师说:“我要割双眼皮,我要垫高鼻梁,要把我的胡子烫成卷卷的,还要染一身金色的毛。”美容师答应了北北的所有要求,并给北北移植了一个兔尾巴。做完手术,北北都被自己的美貌惊呆了。北北告别了美容师们,决定去人间闯闯。

北北一出现,立即轰动了整个人类,继而轰动了整个世界!

每天,来采访的新闻记者络绎不绝。他们给北北拍电影,拍电视,还为他写专访。北北每天喝牛奶,吃“山珍海味”。

北北每天睡醒吃,吃完接着睡。渐渐的,他越来越胖。胖的双眼皮也看不见了,垫高的鼻子也显不出来了,胡子也不卷了,新长出的毛也变成老鼠本来的灰色,只有移植的兔尾巴还在那耷拉着。要多难看有多难看,人们已经不愿再关注他了。一天晚上,他听见人类说要把他杀掉。北北想要逃出豪宅,可是他胖得根本跑不起来。北北心想:“要是做个普通的老鼠该有多好!”

篇15:五年级童话作文500字 牡丹与泥土

早晨,我正在专心致志地读书,忽然,一阵争吵声传入我的耳中。我沿着争吵声走到阳台,小心翼翼地掀起窗帘,一瞧,居然是我的玩具在吵……

我细细的听了好长时间才明白它们在说什么,原来它们在选王后呢!

只听狗妈妈尖声尖气地说:“我才是嗯王什么?”

“王后”一旁的狗宝宝提醒。

“噢,对王后。”

“不对,不对,王后还不知道词语怎么说,不配做王后。”主持人小雄狗黄黄说。

“看来我才是。”我一看,原来是小鸟千千在说,千千得意地说:“看我的羽毛黄中透绿,爪子红的似火,歌又唱得好听。”说罢,还真唱了起来……

“够了,别唱了,是选王后,不是选歌后。”黄黄愤怒地说,这回,千千不敢出声了。

这时,流氓兔波波来了,她用妖艳的目光扫了一下会场,差点所有男士都迷倒,她说:“我长的漂亮不是……”

“你是个流氓呀!”千千说。“这……”

最后,默默无言的美小姐说话了:“瞧,我多漂亮,又多聪明,我该是王后。”我上下瞧了瞧她,果不虚传,她穿了一身粉红的纱裙,一副粉红的手套,一双粉红的高跟鞋,一头金发,一双又大又美的眼睛中露着几丝娇艳,一张樱桃小嘴红到极点,她的美让所有女士暗然失色。

“对,让美小姐做王后。”所有玩具高喊,主持人给美小姐噢不,美王后戴上了王冠。

“本次选王后大赛,到此结束,退场……”

篇16:五年级童话作文500字 牡丹与泥土

从前,山林里住着很多小动物,有小猫、小猴、小狗……

一天,猫妈妈生病了,小猫只好靠摘桃子卖点钱,给妈妈治病。小猫家很穷,只能靠家里的一棵桃树过日子。

有一天,淘气的小猴子出来玩,忽然看到小猫家有一棵桃树,上面结满了又红又大的桃

子,小猴想如果我拿走了这些桃子,每天我就不用吃饭了,一日三餐都吃它,那该多好呀!

不过,这件事千万不能让妈妈知道。于是小猴偷偷拿走了几个桃子。晚上,小猴还想再吃,它就拿了一个很大的口袋,再去小猫家偷桃子。他偷了一大袋高兴得回家了,

到了第二天,猴妈妈听到有人在哭,就叫起小猴子说:“起床了,别睡懒觉了,外面有人在哭呢。”小猴一听马上穿上衣服出去。

猴妈妈说:“孩子,回来等一会儿还要吃饭呢。”

小猴说:“一会儿就回来。”小猴一看有这么多人在安慰小猫呢,听小猫说别人偷了它的桃子。

小狗听见了说:“是谁敢欺负我们的猫妹妹?我决不轻饶了它。”小猴回到家问妈妈:“妈妈,偷别人的东西是不是坏孩子啊?”妈妈说:“对呀!”

小猴说:“是我偷了小猫家的桃子。”妈妈说:“你不是坏孩子,只要承认错了,你就是好孩子。”

小猴子找到小猫咪家,对小猫和她妈妈说:“对不起,是我错了。我不该偷你们家的桃子,你们能原谅我吗?”

猫妈妈说:“你很诚实,我再送你几个桃子吧,”小猴子接过桃子高兴地笑了。

篇17:五年级童话作文500字 牡丹与泥土

有一只顽皮的小猴子名叫乐乐,趁管理员不注意,偷偷跑出动物园,从此他踏上了奇妙的旅程。

乐乐逃离了那个“鬼世界”,不用受妈妈的拘束,在外面自由自在,尽情玩耍。他在枝头间回荡,一会儿攀着这个枝条,一会儿抓着那根枝条,别提有多高兴了。他是第一次看见马路上人山人海,车水马龙,看见一条街上全是灯笼,灯光四射,变得花花绿绿的情景,真让他眼花缭乱,目不暇接。

乐乐玩够了,也看够了,自己疲倦地走在街上,回想起平日里一起玩的小伙伴和自己的亲人,有些不舍。当他还沉浸在思念亲人的情绪中,忽然听见几声喇叭声,才突然意识到自己已经走到马路中心了。还好他眼疾手快躲过了来往的汽车,到了马路旁。才发现自己迷路了。他心不在焉地往前走,来到了一片树林,树林中一片静寂,只听得见风吹过树叶发出的声响。乐乐心惊胆战地望了望四周,似乎每一棵树都在对他笑,他对自己说“乐乐啊,乐乐,你一个人胡思乱想什么,还是找个地方安顿下来吧,先睡个觉再说。”

半夜,下起了雨,乐乐冷得要命,身子缩成一团。突然听见外面一声吼,吓得一动不动。眼看着一个庞然大物——熊,一步一步朝自己逼近。他急中生智,屏住呼吸,仰面朝天,吐出舌头。熊在他周围一边嗅,一边围着他转圈。那只熊以为乐乐真的死了,失望地走开了“真是太险了”他一边拍着胸脯,一边为自己的智慧庆幸。

通过这次冒险,使乐乐懂得在困难面前不退缩。但是他想,等妈妈和管理员发现我不见了,一定会很着急,还是先回动物园吧!从此以后,乐乐过上了幸福的日子。

篇18:五年级童话作文500字 牡丹与泥土

很久以前,在一片美丽的森林里,住着一只美丽、聪明又细心的小兔子,名叫点点,森林里所有的小动物都特别喜欢她,特别是山羊老师,总夸她懂礼貌,很细心。

一天,点点来到山坡上玩耍,独角兽大哥飞过来,高兴地对点点说:“点点,最近我托了‘蝴蝶仙子’找到了‘粗心王国’的地址,它位于地下1000米处,很好玩!我要去,顺便带你去玩玩!”“可是,妈妈见不到我会担心的,不行!”点点摇摇头,拒绝了。“没事,我已经和你妈妈打过招呼了,你放心好啦!”说着他托起点点用遁地术去往“粗心王国”。

来到“粗心王国”,那里的国王盛情地款待了他们,满桌子的山珍海味,有红烧鸡块、清蒸鳜鱼,木耳炒排骨……光闻气味就能让人垂涎三尺,点点却有点儿不高兴,独角兽大哥也是,不是因为菜不好吃,而是因为,他们只是食草动物不吃肉啊!而满桌子菜只有仅仅两道是素的,分别是青菜炒木耳和青菜汤,没办法,点点和独角兽大哥不好说什么,只好低头默不作声地吃着,可他们刚把一口菜放到嘴里便吐了出来,国王问他们怎么了,兔子点点机智地答道:“今天晚上来赴宴,山珍海味全都齐。无奈只能食绿色,但也不能解腹饥。而且食盐五大勺,无福消受此贵肴。”在场的人无不赞叹小兔子的聪慧,国王当然听出了这里的含意,不但没批评厨师,反而把他夸得都找不到北了,并奖赏他一枚“粗心大王”奖。点点明白了,原来住在这里的人都是越粗心越好啊!第二天,点点就对独角兽大哥请求:“独角兽大哥,我想回家,好么?”独角兽大哥想了想,点头答应了。临走前,点点在门前写了一行字:细心的人能创造出一个世界,粗心的人将一事无成。

篇19:五年级童话作文500字 牡丹与泥土

有一片羽毛,它有着白白的身体,脑袋黄中带蓝非常漂亮,可是他很小的时候,他和妈妈走丢了。小羽毛非常想念自己的妈妈。日夜不停地在想妈妈,连梦里都梦见自己的妈妈。说的梦话也是关于妈妈的话。于是,小羽毛下定决心要去找妈妈。

小羽毛想妈妈是怎么样的呢?会和他长的一样吗?他灵机一动,用蜡笔画了一个寻羽毛启示。上面画着一张妈妈的画像和几句话,“你们有没有人看见我的妈妈,她有着雪白的身体,黄黄的小脚,蓝蓝的脑袋,如果看见的话,请一定要告诉我。”小羽毛便带着这张纸开启了他的寻找之旅。

小羽毛先来到街道上。想试图找到自己的妈妈。看着那一辆辆川流不息的汽车,非常害怕,他飞快的跑向对面。突然一辆车急驶过来,来了个急刹车,这么一来,倒把小羽毛吓得魂飞魄散,都忘了他自己会飞了,小羽毛想,这里肯定找不到自己的妈妈。

它又来到大森林里,看到了一头山羊,山羊伯伯问:“你在干什么呢?”我在找我的妈妈!”小羽毛回答道,说着把那张寻羽毛启示给山羊伯伯看。“啊!我刚刚还和它打过招呼呢。走,我带你去。”于是,小羽毛跟着山羊伯伯来到森林中心,四处寻找,终于在广场上看见了自己的妈妈。小羽毛不禁泪流满面,泪水就像断了线的珍珠。它以平生最快的速度冲进妈妈的怀里。妈妈也张开双臂,朝小羽毛飞过来。小羽毛和妈妈紧紧地拥抱在一起。山羊伯伯看着这个温馨的场面,也高兴的笑了。

一阵风吹来,小羽毛和它妈妈便飘到了空中。它们手牵着手,飞向自己美丽的家……

篇20:关于牡丹的作文:花与叶的辩论

花园里的牡丹花开得十分娇艳。白天,她为人们带来扑鼻的芳香。夜晚,她就静静的吮吸着泥土里的水分,好让第二天的花更加引人注目。

可是,今晚的花园似乎和往常不太一样。你瞧!牡丹花扭动着婀娜的身体,呼呼地喘着粗气;那绿色的叶片“啪啪”地拍打着花瓣,看起来十分恼火。

这又是怎么回事呢?咦?你快听!牡丹说:“哼!就凭你也敢和我争论!”“没有我,你早就枯死了”绿叶反驳到。牡丹气得说不出话来,指着叶片说:“你,你.......”然后就一头栽倒在地上。那叶子也累了,躺在树枝上,睡着了。

哦!原来如此啊!他们在争论谁的功劳大。

第二天,牡丹低头不语,也不散发香气了;绿叶垂头丧气地耷拉着脑袋,有点打蔫儿。

过往的人们看到了这幅景象,都摇头叹息着走开了。

一天,两天,三天,五天,十天.......半个月过去了,牡丹花还是这样,叶片也不例外。

今天,我觉得有些反常,似乎有些事情要发生。果然,当我准备睡觉的时候,恍惚又听到了争吵声,我推门一看,啊!他们又吵起来!这可怎么办啊!

第二天,来了一位诗人,他向我问明了牡丹的情况后,叹了口气,随后作了一首诗:

美丽花园,多么神奇。

福不双降,祸不单行。

牡丹虽美,却又较弱。

绿叶虽强,却又不美。

一美一丑,一强一弱。

两者结合,方可避祸。

危在旦夕,迫在眉睫。

花与绿叶,争吵不休。

合二为一,最佳不过。

不知二位,以为如何?

牡丹和绿叶听了了以后,觉得十分惭愧,不禁低下了头,默默不语。

第二天,花园便又恢复了往日的生机,没有人知道发生了什么。

作者:万梦筱

公众号:你好语文

篇21:与什么同行四年级作文

与什么同行四年级作文6篇

1与美同行

天上的云是洁白的,地上的花是鲜丽的,大海的浪是勇敢的,而我们是普通的,但我们可以献出一点点的爱心,让世界充满爱,变得无限美好。

美无处不在,雷锋一个响亮在人们心中的名字,他一自己短暂的一生诠释了永恒的精神--把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。他虽然离开我们整整50周年了,但雷锋精神不断发扬光大,社会上涌现出了无数见义勇为。关爱他人的“活雷锋”。例如,我们拥有最美妈妈--吴菊萍,她勇敢的接住了素不相识的小女孩。我们拥有最美园长--喻阳春,为保护幼儿园小朋友不受伤害,身上挨了几刀还是拼死抱住歹徒。这两个事迹让大家深深感动,永远铭记在心。虽然,我只是一个两年级学生,主要任务是学习,但在平时我会从小事做起,去帮助我们身边学要帮助的人们,关爱他们,将来为祖国做贡献。

大地是无边无际的,天空是广阔无垠的,我们像小草一样顽强,愿把爱永远传递……

2与秋同行

秋姑娘来了,她用她五彩的画笔,给树叶抹上了金黄和红色,风婆婆一吹,像千万只彩蝶翩翩起舞。

在田野里,秋姑娘带来了丰收的喜悦,农民伯伯是笑在脸上,喜在心里。空气中,夹杂着几分果香,树叶的清香,还有说不出的杂草味儿。那一刻,仿佛空气凝固了一般,不一样的味道,交织在一起,向你的鼻子袭卷而来。深深地吸上一口,让你感觉无不比清爽。

再到山上看一看,天高云淡,放眼望去,野菊花,这点黄黄的一簇,那边黄黄的`一丛。紫色的铃铛花,也开起那紫色的小铃铛似得花朵,与秋共舞。现在的气味,又夹杂多种花的清香,吸一气,令你神清气爽,心旷神怡。

抬头望,大雁正一排排一行行地向南飞呢!口中不时发出几声“哦!哦!”的声音仿佛是在为秋的到来欢呼。它们张开矫健的翅膀,与秋同行。让我不禁想到,伟大领袖毛主席的诗句“天高云淡,望断南飞雁,不到长城非好汉。”体会到了他的雄心壮志。

秋天真的来了,看来我们也得迎接秋天了,穿上厚厚的毛衣,再穿上一层外套。要不然啊!非得把你冻得上牙和下牙打架不可。

秋天空气清新,景色宜人,让我们与秋同行,与秋共舞吧!

3与经典同行

儿时,母亲让我阅读经典;上幼儿园时,老师让我背诵经典;上小学了,老师让我学习经典。经典就像我的一个好朋友,从小就陪伴我长大。它让我在知识的海洋中遨游;它让我知道要珍惜宝贵的时间,要热爱我们的祖国;它使我明白怎样做人,怎样办事。经典总是不停的提醒我、教育我,也一直陪伴我同行在成长的道路上。

经典就像一幅变化莫测的风水画,带我游览祖国的大好河山。苏轼的《题西林壁》横看成林侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。使我的眼前立刻耸立了绿绿的、高高的庐山,美丽极了。

经典还像一本历史书,李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。我的眼前又出现了这样的情景:李白站在长江的岸边,依依不舍地望着已经远去的小舟。

我们为什么要读经典?这个答案在厦门大学的教授易中天的话里就能找到:“归根到底,就是因为能从经典中读人、读智慧、读社会。于己于国,大有裨益!”让我们亲近经典书籍,与经典为友,与经典一起同行在成长的道路上吧!

4与科技同行

冬天刚过去,春天就迈着轻盈的脚步来到了大地,春天轻拂着大地。科技的春风也吹入了我们的校门。

刚吃完午饭,我就迫不及待地来到了电脑房,眼前是一片繁华,到处漂浮着字体和图片,这是用语言表达不出来的景象。看得我都眼花缭乱了。老师让我们先申请E—mail。我在该网站的右下角找到了“申请E—mail”,我连忙点击”“申请”。眼前申请”。眼前出现了一张密密麻麻布满字的表格,旁边有“不同意”和“同意”两个按钮,我眼睛都不眨,就按了“同意”键。

同意后出现了用户注册,需要我填用户名,填了就急忙按了注册,出来一个从来没有看见过的菜单,大概是说我的用户名已经被别人注册过了。呜呼,我只好重填了。唉,心里的喜悦顿时消失了。我还是用数字和字母起名字了。我按下菜单键。底下有姓名、性别、生日、婚姻状况等等(管得也太“宽”了吧,婚姻状况也要写。唉,谁叫这是别人的网站)。我填完了,按了一下提交,总算完成了。

5与春天同行

当皑皑白雪渐渐消融,当自由的小鸟在绿树上欢快地放歌,落落大方的春姑娘操着一路清音步入了我们冬眠许久的胸怀。

红日初升,九州播惠。我们这群朝气蓬勃的耕夫携着青春的图腾赶上大好光阴,拒绝一切平庸与等待,以生命之犁去拓展我们富庶和瑰丽的理想田园。尽情挥洒冬天无聊疲惫的心事,我们将在阳光雨露中跨越春夏秋冬。

四季轮回,春暖花开。我们把无限激情注入涓涓的河流,把年轻热血阅读成春野美丽的风景。但欣赏春天不是我们的目的,趁着春光努力进取,才是对春天最深情的拥抱;踌躇满志地迈向季节深处,才是对春天最真诚的回报。播下了种子,希望便与四季一起成熟;把握住春日,生活便绚丽多姿。

缠绵的春雨纯洁了我们年轻沉思的心灵,甘醇的春风铸就了我们青春飞扬的翅膀。选择在春天里奔忙,我们深情无悔,梦中的金秋那么迷人,是她让我们选择了这个趋向永恒的跋涉。

守望春天,我们已从墙隅小草尖上顶出的一泓清丽的春意中,看到了。

6与“文明”并肩同行

“文明”是绽放在道德之树上的一朵绚丽的奇葩!每当提起“文明”这两个字眼,我们的脑中总会闪过一连串的景象:在同学们打水的时候,把水洒在别人的鞋上,一声“对不起”可以化干戈为玉帛。当别人帮了你的忙一声“谢谢”让彼此的心顿生暖意,学校内外,一声热情的“老师好”让师生情变得似乎伸手可触。这些看似简单的话语和被人忽视的行为,竟然有如此大的作用!我们看到的是“文明”的重燃和礼仪的复出。但是另一番的景象不是的映入眼帘:在学校的走廊乱跑乱跳,打打闹闹,破口大骂得人是不文明的人。这种种的现象与我们的建设是都么不和谐啊!

“文明”对我们来说意义深远,小而言它关系到人们的生活习惯和身心健康,大而言,它关系到国家的兴衰。

一滴露珠能折射出五彩的阳光,一片绿叶能传递出春天的气息,一句随意的话语,一个细微的举动,都能反映出一个人的品格与修养!反映出民族的素质,生活在同一片蓝天下的队员们,希望你们严格要求自己,手牵着手,心连着心,在细微的小事中,讲文明,树新风,携手共进愿文明的春风吹拂每个人的心灵,愿文明的花朵伴随每个人成长!

篇22:我与数学四年级作文

今天,在小学生学生报上看到这样一道题。

一只蜗牛从深12米的井底沿井壁向上爬,白天向上爬3米,晚上向下滑2米.求这只蜗牛几天能爬到井口?

看到这道题后,我想:白天向上爬3米,晚上向下滑2米,这等于说每天只爬了1米,每天爬1米,井深12米,那不是12天就能爬到井口了吗?

可是,答案却不对。

怎么会不对呢?

哦,对了。最后一天爬到出口时,它还会再向下滑吗?想到这里时,我不禁地笑了起来。这题出的太有意思了!不注意就让我们给答错了。

正确的思路应该是:白天爬3米、晚上向下滑2米、相当于一天向上爬1米、但是要注意12-3=9、也就是说前9天是每天向上爬1米,但到第10天时,蜗牛向上爬3米时,就爬到了井口,所以这只蜗牛用9+1=10天就爬到了井口。

亲爱的朋友们,你们听明白了吗?如果有不明白的地方,请来“小小数学屋,欢乐你我他”找我哟!

篇23:我与互联网四年级作文

我与互联网四年级作文

互联网已经走进了人类的生活,它给人类带来了方便。

暑假里,天气非常炎热,很少人出门,喜欢待在家里吹空调,可吃饭的问题怎么办呢?不用担心,只要拿起手机,下载一个美团软件。点开外卖,挑选自己喜欢的食物,店方就会在40分钟内把食物送到你的手中,这样就不会被太阳晒,还可以不走一步路吃到美味的食物,是不是很快捷方便呢!

百度应用也不例外,在生活中一定有很多难题,这时,它就可以用到了,你只要把要搜索的东西写在上面,它就会帮你找到正确又完美的答案。足不出户便知天下事,网络是一个名副其实的“万能博士”。

淘宝网就更方便啦!如果你有想要买的东西,而宁波商店里没有,那怎么办呢?这时它就可以帮到你了,只要你写出商品的名字,它就会以最快的`速度帮你搜索到,你可以放心地购买,并会在四五天的时间里用快递送到,而且如果你不满意还可以在七天内退货。

互联网是不是很好用呢?但我们得到快乐的同时,也对我们充满了诱惑,不要迷恋网络,要不能就会成为它的奴隶。让互联网更好的为我们服务吧!让我们的生活充满乐趣!

篇24: 人与动物四年级作文

人与动物四年级作文

人类从远古时代以来,和动物们似乎从来没有和平相处过,而且越来越放肆的屠杀动物,你们觉得把动物变成可口的盘中餐就是最美好的吗?当然动物也不能不吃,但是也不能这样大量屠杀动物啊,我呼吁全世界的人们:要保护动物,不要再屠杀了!

有许多的珍惜动物接连频繁的被屠杀、灭亡,动物的哭声在地球的每个角落回响着,人们却奸险的笑着,把自己巨大的黑手又伸向了另外的`动物,到最后地球上动物的哭声日渐庞大,几乎睡觉时都能听到动物撕心裂肺的、悲惨的哭声,经常让你睡不安稳,而一些人类仍然执迷不悟,到处捕杀动物,换来一笔一笔的天文数字,而他们却非常贪婪,似乎要将动物从地球上完全消灭。不过我问,你们有这个权力吗?地球创造了大自然,大自然又创造了我们和动物,这个地球是我们和动物共同的财产,根本没有让我们独吞的理由,但是你们为什么要这样?难道你们是这个地球的主人吗?如果这样的吗?我想让你们去死,地球也不需要这样的败类。

我希望地球的明天将是人与动物和谐相处的一个一个快乐的音符。

篇25:刺猬与山羊四年级作文

刺猬与山羊四年级作文

从前,在一片茂盛的森林里,住着一只刺猬和一只山羊,它们是一对形影不离的好朋友。

有一天,正当他们饥肠辘辘的`在寻找食物时。山羊发现了一棵果树,树上挂着一个个红透了的苹果。他们就像乞丐看见了一个热腾腾的包子,立刻奔了过去。

可是谁也没办法把苹果弄下来,这时,刺猬想到了一个好办法。它拿来 一根竹竿,想把苹果给捅下来,可惜竹竿太短了。正当刺猬愁眉不展的时候,山羊又想到了一个好主意,“牛顿不是说过吗,地球有引力,我们拿块磁铁来,看能不能把苹果吸下来。”山羊高兴地说。“我也赞成。”刺猬说。于是,它们搬来了一块特大号的磁铁,可是,吸了半天,一个苹果也没掉下来。山羊看到这样的情景,一生气,就朝苹果树撞去。没想到,这么一撞,就撞了许多个红苹果下来,可苹果一落在地上,就碎了。山羊和刺猬商量了一会,决定这样分工:山羊撞树,刺猬接苹果。不一会,他们就有了许多的苹果。后来,它们开开心心地回家吃苹果去了。

瞧,山羊帮助了刺猬,刺猬帮助了山羊,它们都得到了好处。人与人之间要互相帮助,才能两方获利。

篇26:外婆与手机四年级作文

外婆与手机四年级作文

我有一个时尚的外婆,唱流行歌,跳广场舞,从不甘落后于年轻人。这不,最近,爸爸给外婆买了部手机,看着手机,外婆高兴的像个孩子样。可没几天,他就不高兴了,没人给她打电话!为了让外婆高兴起来,妈妈让我打个电话给外婆。接通后,只听见:“喂喂!你是哪位?”对方传来一阵激动的声音。我笑着说:“外婆,我是棒棒!您在哪?”咳,外婆人在一边喂喂地喊个不停。最终我不耐烦,把电话挂了。

后来我发现,是外婆耳朵不灵了,贝,外婆买了个助听器。过了几天,我又打了个电话给外婆,“喂!你是棒棒啊!”我想,这次终于听清了!“棒棒,我看了显示屏,就知道是你了!”“外婆!吃过饭了没?”“啊?怎么不说话了?棒棒?棒棒?”又来了,喊了半天,交流还是没成功。

怎么带了助听器也没用!为了查清楚原因,我们一家来到了外婆家。我和爸爸上了楼,留下妈妈在楼下负责给外婆打电话。刚进家门,我们便在门口仔细观察。打完电话,妈妈上楼,看见我和爸爸站在门口笑的前仰后合,一脸的.纳闷儿:“怎么回事,她还是听不到?”我好不容易忍住笑,告诉妈妈:“不是外婆听不到,而是外婆不会拿手机把它拿倒了!”“哈哈!……”我们三人哈哈大笑起来。

听完我们的“嘲笑”,外婆还真有点儿生气,他发誓一定要学会用手机,可老学不会。外婆不甘心,舞也不跳了,街也不逛了,整天在家中逐磨着这个手机。我非常高兴,能有这么一个活泼开朗的外婆,总有一颗活泼童真的心……

篇27:朋友与冤家四年级作文

朋友与冤家四年级作文

我和黄嘉怡是亲如手脚的好朋友,可是朋友归朋友,有时候也会成冤家。

昨天,她就给了我一个下马威。地方课上,方老师让咱们做椅子什么的,还没做完呢,“叮铃铃”的下课铃声告诉我们下课了,该吃饭了。我走到黄嘉怡左边,猛然看到她的.作品,呀,真臭美,还有爱心?!我哈哈大笑,挑衅地说:“哈哈,黄……黄嘉怡,你的作……作品真难看!”又挑衅地说:“哎呦,还有爱心哈?啧啧啧!”黄嘉怡不屑地回答:“哼,你的就好看啦?”“还没做完呢哈!”应宇澜插嘴道:“切,你自己都没做完,还说黄嘉怡。”嘿,这家伙,还不是逗黄嘉怡安心?“反正我做得很好看的!”我说,“黄嘉怡,你认为你的好看吗?”“还可以。”“啧啧,是好看和不好看的选择。”黄嘉怡又不屑地回答:“好看,怎么着?”说完,便不理我,去拿饭盒了。我心里气得只嘟囔,真是个不知好歹的家伙,呼呼!

还有呢。那是上次语文课上,我由于没带古诗词书,毫不犹豫地向黄嘉怡借,她也答应我了。我兴高采烈地接过古诗词书,慢悠悠的抄起来。抄到一半,就下课了,黄嘉怡跑过来,问我要古诗词书,我生气地说:“黄嘉怡,我还没抄好呢!”“你先给我啊!”what?我还没用完呢!所以我说:“等一下,我马上好。”黄嘉怡固执得回答:“不行,你必须还给我。”呜呜,还给你我向谁借啊?我又回答:“等我用完。”“不!”就这样,经过九九八十一遍的舌战,黄嘉怡不假思索地甩出“绝交”之词,便甩袖离去。我不屑地嘟嚷着:“绝交就绝交嘛,至少甩出了一个任性的公主。”

第二天,黄嘉怡主动找我和好,我心想:和好吧,总比冷战好,再说了我毕竟做了这么多年朋友了。于是,我便爽快地接受了,我们又和好如初了。

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