牡丹和泥土四年级作文

时间:2022-11-08 08:37:50 四年级作文 收藏本文 下载本文

牡丹和泥土四年级作文(通用30篇)由网友“不吃南瓜”投稿提供,以下是小编为大家汇总后的牡丹和泥土四年级作文,希望对大家有所帮助。

牡丹和泥土四年级作文

篇1:牡丹和泥土四年级作文

牡丹和泥土四年级作文

牡丹,自古以来被视为荣华富贵的象征,素有“花中之王”的美誉。她宛如一位端庄华贵的千金小姐,娇嫩欲滴。轻轻抚摸花瓣,那如蝉翼的花瓣犹如丝绸般柔滑;绿得透蓝的叶子,像少女的'纤纤玉手;花瓣一层包着一层,晶莹的露珠在上面滚动,光芒四射。

在洛阳城中,繁花似锦,人们纷纷称赞牡丹的美丽,使得牡丹洋洋得意。她轻蔑地对泥土说:“别人都在称赞我的美丽,而你,却被人忽视。”泥土听完,平静地说:“我滋润着你,露水衬托着你,阳光哺育你,你应该感谢我们。“哼!真不要脸!”牡丹生气地说,“你怎么能配得上我呢?你浑身脏兮兮的,只怕玷污了我的花瓣。”泥土听完这话,责怪牡丹花说:“你怎么可以这样!你如果离开了我,你就枯萎了!”“闭上你的嘴!”牡丹说。

这时,一个小女孩蹦蹦跳跳地走来,抚摸着牡丹,一边摸一边对她妈妈说:“妈妈,这花真香啊!好美呀!”牡丹花听完,骄傲地说:“你看,人人都夸奖我,不需要你,我也能得到赞美。”“傻孩子,你离开了我,便没有了生命,光彩也会暗淡,你怎么得到夸奖呢?”牡丹花不耐烦地打断泥土说:“谁是你的傻孩子呀!今后请不要来打扰我。”泥土无可奈何地摇了摇头。

过了一会儿,一个调皮的小男孩把牡丹花摘了下来。牡丹花还满心欢喜,想:自己终于可以离开这脏兮兮的泥土了。泥土语重心长地说:“你的美,帮你得到了夸奖,你的美,也让你送了性命!”过了几天,牡丹花感觉浑身无力,原来粉嫩的花瓣也变得苍白,无力地耷拉下脑袋,这时它才明白自己原来排斥泥土,是多么愚蠢呀!

再美的花,失去泥土也会显得暗淡无光,有泥土的奉献,才有牡丹的美丽。

点评:小作者用拟人的笔法,写出了牡丹的骄傲和泥土的无私,生活的道理饱含其中。

篇2:五年级童话作文 牡丹与泥土

五年级童话作文 牡丹与泥土

有一棵牡丹种在一个瓦盆里,开了许多美丽的花朵。它听到人们都夸奖它长得如何美丽时,于是便骄傲起来,把什么都不放在眼里。

一天,牡丹花对成年累月围着它的泥土很不礼貌地说:“喂,你这土里土气的东西,在我的脚底下干什么?弄的我全身脏乎乎的。泥土听了,委屈地说:“牡丹花,我围在你的脚下是为了供给你充足的营养啊。”“别说的那么好听了,我一看到你那脏样就觉得恶心。如果把我插在精致的.花瓶里,我会更加美丽,可站在你的身上只会增加我的土气。”牡丹生气地说。泥土听了牡丹的话很伤心。

不知过了多久,一个小男孩看见了牡丹花很美,就摘了几朵最漂亮的花插在了花瓶里。开始的时候牡丹花很开心,心想:我终于离开了那脏脏的泥土,插到了自己朝思梦想的美丽的花瓶中,觉得自己一定比呆在花盆里更美了,终于有机会炫耀炫耀自己了。过了一阵子,牡丹花渐渐感到浑身无力,花朵也开始失去了光彩。它问一旁也开始枯萎的绿叶:“喂,你看我为什么越来越脆弱了呢?”绿叶说:“我们离开了泥土是不可能长期生存下去的,你不该那样对待泥土。”牡丹花听了绿叶的劝告,才明白自己的过错,但后悔已来不及了。“唉,我不应嫌弃泥土,贪图虚荣啊!可现在一切都晚了!”牡丹无力地叹息道。

这则寓言告诉我们一个道理:一个人追求虚名到了忘本之时,就会断送了自己美好的前程。

篇3:五年级童话作文500字 牡丹与泥土

小老鼠北北发现了一件不可思议的事——他所居住的房屋里的主人不知从哪儿弄来一只松鼠,关在笼子里,每天还喂他好吃的!

北北纳闷了:他在野外见过松鼠,那家伙偷起粮食来一点儿也不比他差,为什么主人却养着他呢?

北北越想越生气,为什么松鼠可以享受这待遇,而他北北却不行?北北决定去问问松鼠。这天,趁主人不在,北北爬到关松鼠的笼子上。“松鼠老弟,主人不知道你也偷粮食,所以才好吃好喝的养着你吧?”“切,那是因为我长得比你漂亮!”松鼠边说边得意地摇了摇大尾巴。

北北明白了,只要长得漂亮,偷多少粮食都没关系。人恨老鼠,并不是因为老鼠偷粮食,而是因为他们长得难看。北北决定去整容。

他来到美容院,对美容师说:“我要割双眼皮,我要垫高鼻梁,要把我的胡子烫成卷卷的,还要染一身金色的毛。”美容师答应了北北的所有要求,并给北北移植了一个兔尾巴。做完手术,北北都被自己的美貌惊呆了。北北告别了美容师们,决定去人间闯闯。

北北一出现,立即轰动了整个人类,继而轰动了整个世界!

每天,来采访的新闻记者络绎不绝。他们给北北拍电影,拍电视,还为他写专访。北北每天喝牛奶,吃“山珍海味”。

北北每天睡醒吃,吃完接着睡。渐渐的,他越来越胖。胖的双眼皮也看不见了,垫高的鼻子也显不出来了,胡子也不卷了,新长出的毛也变成老鼠本来的灰色,只有移植的兔尾巴还在那耷拉着。要多难看有多难看,人们已经不愿再关注他了。一天晚上,他听见人类说要把他杀掉。北北想要逃出豪宅,可是他胖得根本跑不起来。北北心想:“要是做个普通的老鼠该有多好!”

篇4:五年级童话作文500字 牡丹与泥土

早晨,我正在专心致志地读书,忽然,一阵争吵声传入我的耳中。我沿着争吵声走到阳台,小心翼翼地掀起窗帘,一瞧,居然是我的玩具在吵……

我细细的听了好长时间才明白它们在说什么,原来它们在选王后呢!

只听狗妈妈尖声尖气地说:“我才是嗯王什么?”

“王后”一旁的狗宝宝提醒。

“噢,对王后。”

“不对,不对,王后还不知道词语怎么说,不配做王后。”主持人小雄狗黄黄说。

“看来我才是。”我一看,原来是小鸟千千在说,千千得意地说:“看我的羽毛黄中透绿,爪子红的似火,歌又唱得好听。”说罢,还真唱了起来……

“够了,别唱了,是选王后,不是选歌后。”黄黄愤怒地说,这回,千千不敢出声了。

这时,流氓兔波波来了,她用妖艳的目光扫了一下会场,差点所有男士都迷倒,她说:“我长的漂亮不是……”

“你是个流氓呀!”千千说。“这……”

最后,默默无言的美小姐说话了:“瞧,我多漂亮,又多聪明,我该是王后。”我上下瞧了瞧她,果不虚传,她穿了一身粉红的纱裙,一副粉红的手套,一双粉红的高跟鞋,一头金发,一双又大又美的眼睛中露着几丝娇艳,一张樱桃小嘴红到极点,她的美让所有女士暗然失色。

“对,让美小姐做王后。”所有玩具高喊,主持人给美小姐噢不,美王后戴上了王冠。

“本次选王后大赛,到此结束,退场……”

篇5:五年级童话作文500字 牡丹与泥土

从前,山林里住着很多小动物,有小猫、小猴、小狗……

一天,猫妈妈生病了,小猫只好靠摘桃子卖点钱,给妈妈治病。小猫家很穷,只能靠家里的一棵桃树过日子。

有一天,淘气的小猴子出来玩,忽然看到小猫家有一棵桃树,上面结满了又红又大的桃

子,小猴想如果我拿走了这些桃子,每天我就不用吃饭了,一日三餐都吃它,那该多好呀!

不过,这件事千万不能让妈妈知道。于是小猴偷偷拿走了几个桃子。晚上,小猴还想再吃,它就拿了一个很大的口袋,再去小猫家偷桃子。他偷了一大袋高兴得回家了,

到了第二天,猴妈妈听到有人在哭,就叫起小猴子说:“起床了,别睡懒觉了,外面有人在哭呢。”小猴一听马上穿上衣服出去。

猴妈妈说:“孩子,回来等一会儿还要吃饭呢。”

小猴说:“一会儿就回来。”小猴一看有这么多人在安慰小猫呢,听小猫说别人偷了它的桃子。

小狗听见了说:“是谁敢欺负我们的猫妹妹?我决不轻饶了它。”小猴回到家问妈妈:“妈妈,偷别人的东西是不是坏孩子啊?”妈妈说:“对呀!”

小猴说:“是我偷了小猫家的桃子。”妈妈说:“你不是坏孩子,只要承认错了,你就是好孩子。”

小猴子找到小猫咪家,对小猫和她妈妈说:“对不起,是我错了。我不该偷你们家的桃子,你们能原谅我吗?”

猫妈妈说:“你很诚实,我再送你几个桃子吧,”小猴子接过桃子高兴地笑了。

篇6:五年级童话作文500字 牡丹与泥土

有一只顽皮的小猴子名叫乐乐,趁管理员不注意,偷偷跑出动物园,从此他踏上了奇妙的旅程。

乐乐逃离了那个“鬼世界”,不用受妈妈的拘束,在外面自由自在,尽情玩耍。他在枝头间回荡,一会儿攀着这个枝条,一会儿抓着那根枝条,别提有多高兴了。他是第一次看见马路上人山人海,车水马龙,看见一条街上全是灯笼,灯光四射,变得花花绿绿的情景,真让他眼花缭乱,目不暇接。

乐乐玩够了,也看够了,自己疲倦地走在街上,回想起平日里一起玩的小伙伴和自己的亲人,有些不舍。当他还沉浸在思念亲人的情绪中,忽然听见几声喇叭声,才突然意识到自己已经走到马路中心了。还好他眼疾手快躲过了来往的汽车,到了马路旁。才发现自己迷路了。他心不在焉地往前走,来到了一片树林,树林中一片静寂,只听得见风吹过树叶发出的声响。乐乐心惊胆战地望了望四周,似乎每一棵树都在对他笑,他对自己说“乐乐啊,乐乐,你一个人胡思乱想什么,还是找个地方安顿下来吧,先睡个觉再说。”

半夜,下起了雨,乐乐冷得要命,身子缩成一团。突然听见外面一声吼,吓得一动不动。眼看着一个庞然大物——熊,一步一步朝自己逼近。他急中生智,屏住呼吸,仰面朝天,吐出舌头。熊在他周围一边嗅,一边围着他转圈。那只熊以为乐乐真的死了,失望地走开了“真是太险了”他一边拍着胸脯,一边为自己的智慧庆幸。

通过这次冒险,使乐乐懂得在困难面前不退缩。但是他想,等妈妈和管理员发现我不见了,一定会很着急,还是先回动物园吧!从此以后,乐乐过上了幸福的日子。

篇7:五年级童话作文500字 牡丹与泥土

很久以前,在一片美丽的森林里,住着一只美丽、聪明又细心的小兔子,名叫点点,森林里所有的小动物都特别喜欢她,特别是山羊老师,总夸她懂礼貌,很细心。

一天,点点来到山坡上玩耍,独角兽大哥飞过来,高兴地对点点说:“点点,最近我托了‘蝴蝶仙子’找到了‘粗心王国’的地址,它位于地下1000米处,很好玩!我要去,顺便带你去玩玩!”“可是,妈妈见不到我会担心的,不行!”点点摇摇头,拒绝了。“没事,我已经和你妈妈打过招呼了,你放心好啦!”说着他托起点点用遁地术去往“粗心王国”。

来到“粗心王国”,那里的国王盛情地款待了他们,满桌子的山珍海味,有红烧鸡块、清蒸鳜鱼,木耳炒排骨……光闻气味就能让人垂涎三尺,点点却有点儿不高兴,独角兽大哥也是,不是因为菜不好吃,而是因为,他们只是食草动物不吃肉啊!而满桌子菜只有仅仅两道是素的,分别是青菜炒木耳和青菜汤,没办法,点点和独角兽大哥不好说什么,只好低头默不作声地吃着,可他们刚把一口菜放到嘴里便吐了出来,国王问他们怎么了,兔子点点机智地答道:“今天晚上来赴宴,山珍海味全都齐。无奈只能食绿色,但也不能解腹饥。而且食盐五大勺,无福消受此贵肴。”在场的人无不赞叹小兔子的聪慧,国王当然听出了这里的含意,不但没批评厨师,反而把他夸得都找不到北了,并奖赏他一枚“粗心大王”奖。点点明白了,原来住在这里的人都是越粗心越好啊!第二天,点点就对独角兽大哥请求:“独角兽大哥,我想回家,好么?”独角兽大哥想了想,点头答应了。临走前,点点在门前写了一行字:细心的人能创造出一个世界,粗心的人将一事无成。

篇8:五年级童话作文500字 牡丹与泥土

有一片羽毛,它有着白白的身体,脑袋黄中带蓝非常漂亮,可是他很小的时候,他和妈妈走丢了。小羽毛非常想念自己的妈妈。日夜不停地在想妈妈,连梦里都梦见自己的妈妈。说的梦话也是关于妈妈的话。于是,小羽毛下定决心要去找妈妈。

小羽毛想妈妈是怎么样的呢?会和他长的一样吗?他灵机一动,用蜡笔画了一个寻羽毛启示。上面画着一张妈妈的画像和几句话,“你们有没有人看见我的妈妈,她有着雪白的身体,黄黄的小脚,蓝蓝的脑袋,如果看见的话,请一定要告诉我。”小羽毛便带着这张纸开启了他的寻找之旅。

小羽毛先来到街道上。想试图找到自己的妈妈。看着那一辆辆川流不息的汽车,非常害怕,他飞快的跑向对面。突然一辆车急驶过来,来了个急刹车,这么一来,倒把小羽毛吓得魂飞魄散,都忘了他自己会飞了,小羽毛想,这里肯定找不到自己的妈妈。

它又来到大森林里,看到了一头山羊,山羊伯伯问:“你在干什么呢?”我在找我的妈妈!”小羽毛回答道,说着把那张寻羽毛启示给山羊伯伯看。“啊!我刚刚还和它打过招呼呢。走,我带你去。”于是,小羽毛跟着山羊伯伯来到森林中心,四处寻找,终于在广场上看见了自己的妈妈。小羽毛不禁泪流满面,泪水就像断了线的珍珠。它以平生最快的速度冲进妈妈的怀里。妈妈也张开双臂,朝小羽毛飞过来。小羽毛和妈妈紧紧地拥抱在一起。山羊伯伯看着这个温馨的场面,也高兴的笑了。

一阵风吹来,小羽毛和它妈妈便飘到了空中。它们手牵着手,飞向自己美丽的家……

篇9:牡丹鹦鹉四年级作文

当你清晨路过这里,看到这只可爱的小鹦鹉,一定会被它们留住。虽然头发还有些乱乱的,但它们已经化好妆:灰色的帽子、黄色的围巾、橙色的腮红、白色的眼影、红色的口红、深绿色的披肩、翠绿色的吊带衣裤、灰色的长袜和淡粉色的.指甲油。它发现了我,并用那乌黑光亮的眼珠子盯着我,你可以看到它眼里的自己。

它们每个时间段都有自己的特点。刚醒来的时候,你对它们说什么,它也不知道,只会一个劲地点头。吃饭的时间到了,它们你争我抢的拼命吃我的菜,先咬一大口,慢慢咬碎,擦擦嘴,又继续抢。白天弹琴的时候,弹出的声音如果有点儿像鸟鸣,它们就一起合唱。弹完一首曲子,“叽叽”两声,又用眼神告诉我:再弹一首吧!但如果在夜晚弹琴,它们只会呆呆地坐在观众席上,听我弹“催眠曲”,似乎那惊心动魄的“跳音”也变成了优扬的“连音”,弹完后,它们立刻跑进睡房,摆出睡的姿态,叫我不要发出声音。我便收拾好琴谱,关上灯,拉上窗帘,好让它们休息。

两只鹦鹉中,那只大叫五绿,小的叫果绿。小五绿陪我的这两年里,变化可大了。年轻的岁月,整天就唱卡拉ok。跳音、连音、跳连音……好听得不得了。就是晚上我们在看电视上的音乐会,它也在练习。它还有个爱好,就是玩杂技,最远可跳10多厘米,一口气翻五个来回,可以去马戏团了!

青春有疯的时候,但也都到了谈情说爱的时间啦!这天,它遇到了它的情侣——小果绿。刚开始,小果绿是因为太饿了,我才放它去吃东西的。小果绿是一身的 “泥”,进门也不打声招呼,就直接吃人家的东西,真讨厌!在五绿心里,现在的果绿简直就是个小偷。爱情是需要时间的,看看现在的五绿果绿,已结成夫妻。它们会定时起床,按时睡觉,现在还在不停地亲吻呢!

这就是我家的牡丹鹦鹉。

篇10:牡丹鹦鹉四年级作文

暑假时,爷爷给我带来一只羽毛颜色像彩虹的牡丹鹦鹉。我给它起名叫“虹宝”。不久,我和爸爸妈妈都认为虹宝一只鸟太孤单了,就为它配了一只雌鸟。这只雌鸟,我叫它“彩贝”。

虹宝和彩贝胖胖的,一双灵活的小脚爪和一张坚硬无比的嘴巴,再加上那清脆、婉转又悦耳的歌声,即使再讨厌鸟的人,见了也一定会喜欢上它们的。

一天下午,我正在给它们喂食,我打开笼门,手刚伸进去,说时迟,那时快,虹宝像箭一样,从我手下方的空隙中钻了出去,“嗖”地一下从大开的阳台门飞了出去,眨眼间消失得无影无踪。我后悔莫及,坐在地上大哭起来,希望这一切不是真的。

彩贝也发现了虹宝的离开,虽然当时它已经产下两枚蛋,却钻出了孵卵房,一声接一声地叫唤。那声音,已没有以往的活泼、悦耳和清脆,只有冗长的凄厉、哀怨和焦急。伴随着它一声声的啼叫,我的心也如同刀绞一样,充斥着难过、后悔和着急。

次日,我放学回家,妈妈一见我就拉着我往阳台飞奔,我到鹦鹉笼前一看,眼珠都差点儿掉出来:只见虹宝和彩贝正亲密地在饲料盒里翻找它们爱吃的果子,还时不时啄啄补钙用的木鱼板。我诧异地问妈妈,这是怎么回事,她告诉我,彩贝今天一直在叫,叫到下午的时候,她发现虹宝在笼子旁跳来跳去啄个不停,把笼子弄得“叮叮”响,妈妈就放虹宝进了笼子,也许它是在外流浪,又没有捕食能力,饥饿将它逼回来的,也许它是想念妻子和尚未孵化的蛋,才回来的,但不管怎么样,我都惊喜万分,庆贺它终于回归了。

欢迎回家,我的虹宝!

篇11:牡丹鹦鹉四年级作文

大眼睛,彩翅膀,眼上架个大镜框。没错,这就是聪明淘气的牡丹鹦鹉。鹦鹉本事敏捷,温驯,讨人喜欢:可这牡丹鹦鹉好动,贪吃,笨拙,憨头憨闹,使人哭笑不得。牡丹鹦鹉很胖,一身厚羽毛披在身上,好似披着一个斗篷。乌黑,玲珑的眼睛滴溜溜地转着。面部橙黄,背上是一层厚厚的羽毛,浅绿色;腹部雪白毛茸茸,胸部赤红,尾尖从黑色到孔雀绿到湖蓝不等,一双米黄色的小爪子,就像一朵怒放的彩牡丹。瞧!那脸上还架着一副白眼镜,真可爱。

它总屁股一扭一扭,尾巴一翘一翘,用爪子很笨拙地在笼子里走。可有时它又像一个大将军,挺着胸,昂着头,威风凛凛,扭着胖乎乎的身子在来回巡查。可它却是在有异性或在其它物种前在这样,真爱炫耀自己。

牡丹鹦鹉一般一夫一妻制,一方死亡,另一方便因抑郁症绝食而亡,可能一些鹦鹉会做更过刺激的行为,比如:一位养鸟人养了一对鹦鹉,一只因病而死,另一只便扒光了自己美丽的羽毛。可以说鹦鹉会对自己的情侣绝对忠诚。

牡丹鹦鹉的性格很怪,本来是温文尔雅的鹦鹉,却淘气古怪,在它的食物里不夹一点水果,树叶,面包虫,它不但会瞪你一眼,还会狠狠地咬你手指一口。若你靠近它,它便背对着你,讲华丽的羽毛展现在你面前,又扑扑翅膀,看得你目瞪口呆。又不忘得意地“呀呀”几声。

牡丹鹦鹉的叫声更让人喜爱,高兴时,它便发出高兴的“逼逼哩”的叫声,可伤心,愤怒时,便发出不满的“哼哼声”,还带着咬牙切齿的“嘶嘶”声,不满的叫声让它变得更滑稽,它羽毛炸起,像极了一只发怒的猫咪就是这让人哭笑不得的牡丹鹦鹉,才使得它变成讨人喜欢得动物。

篇12:牡丹花瓶四年级作文

牡丹花瓶四年级作文

我想要一只漂亮的花瓶,它是我在橱架上看到的。它是粉蓝相间的颜色,粉是嫩粉,是背景;蓝是紫蓝,是飘落的花瓣。它不像正规的花瓶一样大,是给小女生专门制作的。瓶口长长的,是个喇叭形状,瓶身有点圆,但也有点长,正面画了牡丹争相开放的画面。有红牡丹、白牡丹、粉牡丹、黄牡丹、橙牡丹和绿牡丹,一朵朵争奇斗艳,五彩缤纷,像天上的彩虹,像倾国倾城的七仙女,像天边的彩霞一样美。使人一见,就生爱慕之心。它全身只有3。5厘米长,但也是一个小小的'瓷花瓶,它是我梦寐以求的花瓶。

终于有一天,我在我的生日会上,得到了那只花瓶,我欣喜不已,整天晚上抱着它都没有睡觉,最后我依依不舍的把它放在客厅最显眼的位置,还给它弄了个架子。

一个清晨,我想把它再拿下来心欣赏欣赏,谁知手一滑,它左右摇晃发出“咚咚”的声音,好像在敲钉子,我连忙拿住它,谁知手又一滑,它竟然“骨碌碌”顺着架子滚了下来,像一个突然从山坡上滚下来的大木桶。“不要啊!”我连忙想抓住它,可是它滚的太快了。接着听到了“啪”一声。“呀!花瓶竟然……竟,竟然……没碎!”我惊叫一声,赶忙抓起来看看,“真的完好无损!太棒了!”我高兴的蹦了起来,对花瓶说:“你放心吧!我以后绝再也不会把你摔在地上了。即使你不会碎,我仍然会好好保护你的!”窗外的小鸟“扑啦”一声,飞走了。妈妈跑出来关心的问我:“怎么了?受伤了吗?”我摇摇头。“哦,那就好。”妈妈欣慰的笑了。

这时窗外的乌云不见了,进来的是几丝明媚的阳光。清爽的清风也进来了,我看见的是它对我的微笑。

篇13:我是泥土四年级作文

我是泥土四年级作文

我是泥土,平凡的泥土。

以前,我身体强壮,体内没有任何杂质。我保护大地,捍卫大地,人们对我百般呵护,给我浇水,让我清凉;给我施肥,让我营养丰富;给我松土,让我更加轻松……

现在,我百病缠身,身体千疮百孔。你看顾,电池,塑料袋,易拉罐等统统抛向我,我简直成了一个超级垃圾场,人类一天天虐待我,我体内杂质越来越多,各种功能失调,终于有一天,我忍无可忍,大发雷霆,于是,地震爆发了,山洪爆发了。这一切,都是因为我体内有了杂质,我没有能力再保护地球,捍卫大地了。

万物的`生长离不开泥土。世间一切生物,在泥土上繁衍,生生不息。无论是乡村还是城市,农田还是矿山,森林还是草原,无一不和我——平凡的泥土息息相关。如果没有我,人类怎么种粮食?如果没有我和暴风雨的抗争,人类怎么会安然无恙?怎么会有人类的美好家园?如果没有我,人类怎么会有平坦的道路行走?怎么会有坚固的房屋?试想,如果没有我,世界将会是什么样子?我们的生活环境将会是什么样子?的那场大城震,房屋倒塌无数,全都压在我身上,我无法呼吸,如今的我伤痕累累,这一切都是人类不爱惜我的后果。他们乱砍乱伐,导致水土流失,树木森林无法紧紧抓住我,我一天天流向别处。

万物的生长都离不开我,更不能失去我,人类啊,请你们对我多一点爱护,别再伤害我,你们尊重我,我带给你们无尽的幸福,你们伤害我,总有一天,我将无力保护你们。

在这里,我向所有人呼吁,爱护泥土吧,我们要健康不要生病。为了人类不再失去房屋,为了我们更加健康和幸福,请不要再伤害每一粒泥土了。

篇14:慈禧与牡丹-四年级作文

慈禧与牡丹-四年级作文

清代末年,慈禧太后专权,飞扬跋扈,随心所欲,她效法唐朝女皇帝武则天,令牡丹在冬天开放。

隆冬季节,慈禧看厌了北京的`腊梅、海棠之类的俗花,想看富丽堂皇的牡丹。一天,慈禧询问下臣:“天下哪里的牡丹最好?”大臣们一致上奏:“山东曹州府的牡丹最好,天下闻名。”太后降旨,令曹州府进贡牡丹花,愈快愈好,不得延误。

曹州知府,接到谕旨,又怕又喜。怕的是,牡丹春天开花,古来如此,违背时令,乃是异想天开,事情不成,太后怪罪,性命难保;喜的是,小小知府,在太后眼里,本是无名小辈,今日太后雅兴大发,若能按期进献,使她如愿以偿,定会封官加职,青云直上,此乃天外飞来之福,岂不快哉!知府权衡了一番,横下一条心,捉住良机,火速承旨。于是连夜派人前往牡丹乡。

曹州府的差役们向牡丹乡花户宣布:知府大人有令,为向朝廷宫院进献盛开的曹州牡丹,必须在一月之内育出花朵。事情成功,重重有赏;如果育不出,就将牡丹乡所有的牡丹,统统刨掉!

俗话说“谷雨三朝看牡丹”。如今严冬腊月,冰天雪地,牡丹哪里能开花呢?花农们日夜发愁,谁也想不出一个好办法。有的老花农,曾听长辈说过,从前有火炕烘花的办法,但多年没用,已经失传,没有人会了。官府也明知冬天没有牡丹花,还派人天天催逼,令人坐卧不安。

万花村有位老花农,养花多年,对每种牡丹的品性,都了如指掌,冬天扒土看根,就能分辩出是何种牡丹。他曾听老人说过冬天烘开牡丹的事,但他从没有亲眼见过,更没有亲自实践过。现在为了解除牡丹乡这场大祸,他决心做烘花实验。便带领全家破土挖窖,窖中做炕,炕上栽牡丹,施上牛粪,烧火加温。

果然工夫不负有心人。不多日子,便烘开了两朵大胡红。喜讯传出,牡丹乡男女老少,拍手称快,将烘开的大胡红送到曹州府衙。知府如期进献牡丹,果真官运亨通,青云直上。牡丹乡的千亩牡丹,也免除了一场灭顶之灾。

在余鹏年的《曹州牡丹谱·附则》中,也有关于烘花的记载:“今曹州花,可以火烘开者三种:曰胡氏红,曰何白,曰紫衣冠群。”

篇15:牡丹与玫瑰四年级作文

牡丹与玫瑰四年级作文

在一个宁静的下午,火辣辣的太阳渐渐西下,花园里的花纷纷探出头来,有说有笑地围在花王牡丹的.旁边。

百合花说:“您雍容华贵,富丽端庄,高贵吉祥,国色天香,不愧是花中之王。”

牵牛花接着说:“人类朋友也常说:天下真花独牡丹。”

别的花也七嘴八舌地赞美着牡丹,牡丹花听了,只是微微点点头说:“我的荣耀是人类赋予的,也是你们衬托的。”

玫瑰听了它们的对话,心里很不乐意,愤愤地说:“要论姿色和地位还属我玫瑰,你看我总是出现在隆重、正式的场合,人类总是花大价钱来买我,这些都是牡丹不能和我比的。”

牡丹抖动了几下美丽的花瓣,提高嗓音对玫瑰说:“玫瑰妹妹,虽然你很高贵,但是不能如此傲慢,每种花都有自己的特色,原定北京奥运会上的颁奖花束应该是你,但由于你的骄傲,被替换成“中国红”月季,她出色地完成了任务,受到了全世界的瞩目。”

玫瑰听了,惭愧地低下了头,花园里又恢复了宁静。

篇16:泥土_泥土作文

嘿,我是泥土。我可是这天底下的名人,无人不知,无人不晓。像东北的黑土地,就是我的堂哥,这些年,我们跟他可是沾了不少光哩!

嘿,我是泥土。黝黑的皮肤是我的标志,无数的鲜花都由我孕育,参天的大树一窝做根基,种子在我的身体里慢慢长大,我很快乐!

嘿,我是泥土。我的兄弟姐妹可没少和我夸耀他们的丰功伟绩,其实我们每一片泥土不都是这样?在默默的为生物界,包括为人类做贡献,听见了人们对我的夸赞,我觉得很幸福。

嘿,我是泥土。尽管很多次笨重的机器都从我身上碾压过去,可我并不觉得疼痛。因为我觉得活着不能只为了自己,要为大家着想,一时的疼痛不算什么,重要的事可以看见农民伯伯因为大丰收,脸上挂着的满足的笑容,那才是我最想看到的。啊,我想我现在有些飘飘然。

咳,我是泥土。突然觉得自己有些不快乐,这并不是平白无故的空感叹,而是因为早上发生的一件事。早上,我本来在小声的哼着歌,庆幸新一天的到来,可没想到,我身上的鲜花妹妹却一脸嫌弃的看着我,细腰微弓,本来是一幅挺和谐的画面,可她却叫我闭嘴。她是这样说的:“泥土啊,你能不能不要一大早就扰人清梦,人家还要睡美容觉呢,哪像你,你又不需要,你看看你,黑不拉几的,哼!”黑,有错?我看着她长大,换来的就是这样攻击的话语?不过,对于我来说,这还不算什么,烦恼总是一消而散,我还是快乐的。

唉,我是泥土。心情简直降到了低谷,这些年来,由于各种各样的污染,鲜花逐渐从我的身体上消失,就连昨天那朵小花,也被调皮的小孩摘走了。我现在,就像一个垃圾收容站,身上臭烘烘的,皮肤也是十分的紧。啊,谁能救救我?谁――可以,给,给我一滴水?

啊――我是即将就要死去的泥土。即使将要死去,我还是不后悔为人类做贡献,毕竟这是我的职责,为了这个,我不惜付出我的生命!一次次的轮回,也挡不住我火辣辣的心!

篇17:泥土作文

有人赞美高大挺拔的树木,有人赞美坚韧顽强的小草,有人赞美姹紫嫣红的花朵,却很少有人想起那哺育万物的泥土。

泥土的表面崎岖,沟壑纵横,有的是咖啡色,有的是黑色,但大多数还是黄色。泥土松松软软的,有一股淡淡的腥味。特别是雨天,稀稀的泥土更让人讨厌,比起那些鲜艳的花朵来,泥土显得那么丑陋,那样平凡;比起高大挺拔的树木来,它显得那么矮小。

可是谁又曾想过,如果没有泥土,花草树木又立身于何处呢?为了给花草树木提供营养,它把自己化作了一粒粒细细的沙,把自己身体里的营养奉献给了花草树木,让花朵更加艳丽多彩,让大树更加高大挺拔。它是那样的平凡、朴实,不被人们关注,隐没于荣誉的背后。

每当看到泥土,我就会想起了辛劳朴实的父母,他们把一切都给予了我们,却把沧桑留给了自己;想到投身于教育事业的老师,引领我们走向成功后,却忽视了自己;还有那置身于清洁工作的工人,把整洁献给了城市,把脏乱臭留给自己……他们不正是平凡朴实的“泥土”吗?泥土就是这样,默默地养育了万物,却无人向它致谢。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这样的精神难道不值得我们学习吗?我们的生命因有意义、有价值而精彩,我们应该不图回报,这样才能像泥土那样活得有价值。

泥土让我们得以生存,让我们懂得了生命的价值。泥土啊,我要高声赞美你。

篇18:泥土作文

春天来了,花开了,人们都称赞花儿美丽,而你,曾经注意过你脚下踩的泥土吗?

泥土,是那样的平凡,是的,泥土没有鲜花高贵,泥土没有花儿鲜艳,然而,你可曾想过,花儿之所以像现在这样美丽,是因为花儿有了泥土。是泥土给予了花儿营养,让它在大地上扎根,呼吸世界万物的气息。有了泥土,花儿才能更加显示出它的美丽,泥土没有鲜花有姿态,没有人们的称赞,可泥土却是花儿的一个忠实伙伴,它总是默默无闻,却给予了花儿最大的帮助。

人们常说,我们是祖国的花朵,人们常把老师比作辛勤的园丁,而我更愿意把老师比作泥土。

老师教给了我们知识,就像泥土给了花儿营养。老师辛苦的工作却从不言说“辛苦”二字:哪个同学取得了进步,老师会给她投去一个鼓励的眼光,让他再接再厉;哪个同学取得了荣誉,老师会给他一个会心的微笑;哪个同学退步了,老师会给他投去一个严厉的目光……

老师在平凡的岗位上做着不平凡的工作,就像泥土从事这一个平凡的不能再平凡的工作。

啊!泥土,你是多么的平凡而伟大!

我愿做一片小小的泥土。

篇19:泥土作文

我歌颂伟大的泥土——歌颂她的无私,她的宽厚,她的深沉,她的所有值得我们歌颂的一切!

人类在泥土上繁衍,万物都要靠泥土孕育。泥土是我们的立足之本,是充实着我们的衣食父母。她平凡而朴实,博大而厚重,默默奉献而不期回报,润泽万物而绝不张扬。脚踏着泥土,我们的心就得安宁——她那伟大的母性赋予我们安生的一切!

当我们迈步在草坪上时,小草们怨声载道,“请不要踩在我们身上,让我们呼吸吧!”。当我们坐在草坪上时,呼吸这清新的空气时你可能会想到,这是由被你坐在下面的小草转化出来的;你所不会想到的是小草的生机是泥土赋予的——泥土往往会被我们所忽视。草坪以草为荣,而泥土呢,只在默默的微笑,默默的奉献,奉献着自己的一切。它总是被张扬的小草淹没,淹没的无声无息。

小草没有一丝的愧疚——人也一样!我们以为是我们这些张扬的生物将泥土淹没地无声无息,孰不知大地母亲在一贯沉默微笑地注视着我们的无知……

泥土是大自然不可缺少的一部分,她是无声的奉献者,树木们永远的伴侣,花草们永远的亲人,动物们永远的依靠——也是它们所有生命的延续。但看起来它就如同一个差成绩的人——总是被别人踩在脚底下。只是大凡差成绩的人却不会有泥土的努力、付出和无私的奉献。泥土在沉默,他们却在呻吟。泥土用沉默让人类自己寻思生态归属,而那些成绩差的人的呻吟却只会是种故作姿态的丑剧——别人看了笑话,自己也觉得丑,因为他们没有努力过,没有像泥土那样长久的付出过!

那个给我们食物,给我们家园,给我们清新的空气;让我们快乐,让我们幸福;无声无息奉献,容易让人忽略、遗忘的她,就是我们的大地母亲,就是泥土!

篇20:牡丹作文

牡丹是花中之王,也是历代诗人所题咏,画家所描绘的素材。

当它还是含苞待放的花骨朵的时候,就已经能嗅到一阵阵淡雅的芬芳了。它的茎是浅绿色的,像一根柱子,支撑着每一朵花。叶子也是和茎一样的颜色。上面有许多细毛,这些细毛能够留住水分,然后水就会通过沟型的凹槽慢慢流到根部,牡丹的叶子很大,会蒸发很多水分。所以每天要定时浇水,每次都要浇透。如果发现叶子上出现了蚜虫,一定要马上把它们清理掉,并且做好预防措施。不然,这些可恶的小家伙不几天就会吸干牡丹的营养,使牡丹枯萎。

牡丹怒放的时候才是最美丽的,颜色艳丽,有粉色、红色、黄色和白色,它们颜色各不相同,但是都十分美丽。它们散发出的芬芳更是更是引人注意。浓烈的香气令人流连忘返,仿佛是身处在万紫千红的百花中。

人类供养牡丹,牡丹就用自己的生命绽放出最美丽的花蕾给人们看,它献出了自己毕生的精力,牡丹真是“知恩图报”啊!

篇21:牡丹作文

今天下午,我们吃完饺子后,妈妈说:“宝贝儿,我带你去看牡丹花,过几天,牡丹花就凋谢了。”我高兴得一蹦三尺高。

到了牡丹园后。哇,这里真美啊!我特别喜欢这里的牡丹花。有深紫色的,有浅紫色的,有深粉色的,有浅粉色的,也有白色的,各种各样,美丽极了。牡丹花很大,是百花之王,国色天香、雍容华贵、艳丽无比。牡丹花通常在4月底开放,今年气温高,在清明节时就开放了。妈妈给我照了几张照,我也给妈妈照了些照。妈妈夸我穿着漂亮的花裙子像淑女,我也夸妈妈穿裙子像玛丽仙女。欣赏牡丹花的人络绎不绝,人们兴高采烈,争相赏花拍照留念。

我们一直在牡丹园观赏了很久,到了晚上才回家。

各种各样的牡丹花美丽无比,真漂亮。

篇22:牡丹作文

“国色天香,花中之王”这些优美的词语都是来赞扬“甲天下”的洛阳牡丹。今天,我就要为大家介绍一下洛阳的牡丹。

洛阳牡丹的茎又细又短,老干可达3米,枝叶特别茂盛。它的叶子又扁又短,绿得好像就要滴下来的。每当到百花盛开的四月份,洛阳就成了花的海洋。那里的花颜色各异,花朵硕大,花瓣肥厚,花蕊也非常多。有红色的、黄色的、白色的、粉色的……红的似火,黄的似金,粉的似霞,白的似玉………一阵微风吹过,阵阵清香便扑鼻而来,让人心旷神怡。最绿的牡丹是“豆绿”,它的颜色近似叶绿;最黑的牡丹是“冠世黑玉”,它的颜色是深紫发黑;花瓣最多的牡丹要数“魏紫”,约有六七百片花瓣;最红的牡丹是“火炼金丹”,它的颜色近似国旗红;最蓝的牡丹是“蓝田玉”,是粉里透蓝;最佳的间色牡丹是“二乔”,它一朵花上两种颜色。

洛阳的牡丹不仅丰姿绰绝,而且还有很大的药用价值。

篇23:牡丹作文

在我的家乡,有拥有“淡雅”之称的菊花;有拥有“高洁”之称的梅花;有拥有“坚韧不拔”之称的竹子,但我更喜欢拥有“富贵”之称的牡丹。

牡丹花有粉色、黄色、白色、红色……五彩斑斓,像一个个小仙女在阳光下争奇斗艳。叶子和茎上面有小刺,在三月份,“曹州牡丹园”牡丹花都盛开了。各地的人们慕名而来,看到满园盛开的牡丹花,都情不自禁的说:“都说山东牡丹甲天下,这次真是不虚此行!”我家就一盆牡丹是红色的,还散发着淡淡的清香。

牡丹花可以制作成牡丹花茶、牡丹糕、牡丹精油和书签。牡丹花茶泡出来的颜色是橘黄色的,还有一股清香,味道先苦后甜,回味无穷。又没牡丹花吧。用牡丹花瓣夹过的书里有一股泌人心脾的清香。

“唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”用这首诗来形容家乡的牡丹再恰当不过了。我爱家乡的牡丹!

篇24:牡丹作文

我的家乡在重庆垫江,那里人杰地灵,风景优美。我最爱家乡的牡丹源。

走进牡丹源,成片成片的牡丹花,会让你如痴如醉。

三月初,牡丹花还没开放,还是一个个含苞欲放的花骨朵。远看,好像一个个绿色的小球,真可爱!走近细看,一个个花骨朵犹如一个个小小的青色桃子,而且细闻,有一股淡淡的清香。一个个藏在枝叶间,像害羞的小女孩,又像一个个在捉迷藏的小朋友。

三月底,牡丹花绽放开来,露出了最灿烂的笑脸。整个牡丹源变成了花的海洋,花的世界。开放的牡丹花是深粉红色的,一朵一朵连成一片,远看,好似一片片彩霞;近看,仿佛一束束火焰。蜜蜂在花丛中辛勤的采蜜,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

牡丹源引来了许多游客,他们两个一伙,三个一群,一边观赏,一边谈论,美在脸上,乐在心里。

高山、鲜花、游人、蜜蜂、蝴蝶……构成了一幅天然的美丽画卷!

我最爱家乡的牡丹源!

篇25:牡丹作文

春天到了,牡丹也开花了。每当看见一朵朵牡丹绽放的牡丹,我就想起了我的童年……

在孩提时代,我的梦幻就被牡丹抹上几笔神奇瑰丽的色彩。我常常问爸爸:“爸爸,什么是牡丹?”爸爸总是这样回答我:“去牡丹林吧,到了那儿你就知道了。”

转眼间,我长大了,成了一位大孩子。于是,我如愿以偿,终于走进了牡丹林。一眼望去,真是百闻不如一见,你瞧,它们的颜色简直眼人眼花缭乱:蓝色的、紫色的、粉红的、大红的……听爸爸说,牡丹还有各种奇妙的名称,如“火炼金丹”、“娇容三变”、“首案红”……

牡丹不像玫瑰那样绚丽动人,也不像桂花一样喷芳吐香,让人陶醉。我爱它那平易简朴的本色,我爱它那超凡脱俗的风姿,我爱它那淳朴的心灵,然而,我更爱的是它那高尚情操。

篇26:牡丹作文

四月,牡丹花开了。汉中的山山洼洼,坡坡岗岗,似烈火重燃,覆盖着一片玫红。有的牡丹抱在一起,远看像一团团燃烧的火球;近看像小姑娘涨红了脸害羞的低下了头。“扑哧扑哧......”小蝴蝶飞来了,在花丛中舞蹈。“啪嗒啪嗒......”孩子们跑来了,弯着身体采下牡丹,心里装着喜盈盈的满足。

牡丹是我国特有的木本名贵花卉,花大色艳、雍容华贵、富丽端庄、芳香浓郁,而且品种繁多,素有“国色天香”、“花中之王”的美称,长期以来被人们当做富贵吉祥、繁荣兴旺的象征。牡丹花朵硕大,品种繁多,花色奇绝,有红、白、粉、黄、紫、蓝、绿、黑及复色9大色系、10种花型、1000多个品种。花开时节,汉中花海人潮,竞睹牡丹倩姿芳容。在牡丹开花的季节,只要哪位小朋友走进汉中,他呀,准会被香气熏醉了,傻乎乎的坐在牡丹边不想回家。

五月,牡丹花开了

篇27:牡丹作文

今天,我在爸爸妈妈的带领下,来到晋祠胜境游览了一番。

晋祠没有故宫那样豪华,但风光却可以称得上秀丽。青的山,绿的水,红的花,为晋祠增添了许多美景。

牡丹园的牡丹五颜六色,有的才刚刚展开三四片花瓣,看起来像一个个五彩缤纷小太阳;有的花瓣已经全展开了,看上去好像一张张刚美容过的脸;有的还是小花骨朵儿,看上去胞胀得马上要破裂似的。青青的叶子衬托着花儿,仿佛是一个个任劳任怨的卫士,忠心耿耿地服侍自己的主人。我立刻被这仙境般的景色迷住了,叫过爸爸给我拍了一张又一张的像片。看着自己与“仙女”的合影,心中别提有多高兴了。

看着看着,我觉得自己已经溶进了牡丹这个集体,成了一朵牡丹花,穿着粉红的衣裳,侍卫服侍着我,靠在大树下,沐浴着阳光,渐渐长大,蝴蝶飞过来告诉我清早飞行的快乐,燕子飞过来告诉我要过那里旅行。真的好快乐,好开心……

忽然,我才想起自己不是牡丹,只是一名欣赏牡丹的游客。

篇28:牡丹作文

“蓓蕾抽开元素练囊,琼葩熏出自龙香”描写的就是象征富贵,繁荣和幸福的牡丹花。对于牡丹,我们彭州人都怀着一份特殊的感情。

因为牡丹而为彭州市花,它华而不骄,给人以美的享受,所以深受大家的喜爱!

又是阳春三月,赏花的旺季。丹景山上的牡丹有绽开了“笑脸”。每当这时,络绎不绝的游客就来了丹景山,观赏那漫山遍野的牡丹花。你看,那朵朵艳丽的牡丹在春风的吹动下,摇动着自己美丽的“身躯”,多么像一个个害羞的小姑娘在翩翩起舞呀!它们在明媚的春光下竞相开放。放眼望去,密密麻麻的全是牡丹花,美丽极了。

彭州不仅花美,而且人也美。每当你来到坐落在丹景山上的农家小院时,主人们会伸出热情的双手欢迎你,会端出热气腾腾的野味佳肴来款待你。还有美丽的牡丹花等着你。

篇29:牡丹作文

今天早上,我06:30起床,和颜悦色的叫醒了妈妈:“我们一起去晨练好吗,走吧。”

到了民乐园,我滑着我的活力板,在两边绿草如茵的小路上,闻到了一股淡 淡的清香,我放眼望去,看见了一朵朵数不胜数、品种繁多的牡丹,一朵有一朵的姿态,有的还是含苞待放的花骨朵,有的马上就要盛开,好像迫不及待的伸出头来,望一下这春天的美景。牡丹有黄的、粉的、白的,组成了各 样的图形及颜色。

我们静坐在牡丹园旁,阵阵微风吹过,香味扑鼻而来,让人心旷神怡。瞬时间,我想和这美丽的牡丹握握手。看到了花朵上、叶子上有一颗颗数不胜数大小不一的晶莹剔透的露珠,仿佛在给牡丹洗澡呢!

在这牡丹花装扮的大舞台,春风轻轻吹过,小树在跳舞,小鸟在伴乐,来往的人们在安静的看着这春天的美景,谁能不流连忘返呢? 该回家了,因为时间的问题,只好闻着清香回家了。

啊!

篇30:牡丹作文

楼下伯伯家买了两只牡丹鹦鹉,十分可爱,整天唧唧喳喳叫个不停。

那是两个极其可爱的生灵,不时地叽叽叫。玲珑小巧的头上,长着两颗又大又圆的乌亮眼睛,像天上的星星一眨一眨;那红色而又尖利的嘴巴,时不时清理着羽毛。尖嘴巴可以啄破坚硬的果壳,使其吃到美味的食物。身上披着丰润绮丽的羽毛,绿得发亮,仿佛穿上一件十分漂亮的大棉袄。还有两只细小而又有力的腿,跃上跃下,灵巧极了。

鹦鹉十分爱干净,一分钟内起码有二十秒在清理打扮,主要用小嘴巴清理全身上下。不但清理自己的羽毛,还清理同伴的羽毛。它们吃的食物十分多,有稻谷、小米、米饭、麻籽等。

它们也十分聪明,如果生人靠近,它们就会变得烦躁不安。比如我,刚开始时一靠近,它就上蹦下跳,似乎想逃跑;但过了一会儿,它们知道我没有恶意,还友好地递食物给它们,它们便安静下来,还朝我唧唧喳喳地叫,以示友好。

这就是牡丹鹦鹉,集美丽、聪明于一身的可爱生灵。

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牡丹和泥土四年级作文
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