“CYeol”为你分享18篇“小学五年级作文：我的未来”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1：未来的我小学五年级作文
现在是xx年，人类的生活，工作、学习等全都被机器人所一一替代，而人类只需拿着遥控板控制机器人去上学或工作，便可以足不出户的“吸取”知识或增长见识了！
我的名字叫“自由之翼”，我是第八代全自动标准机器人。与其它机器不一样的是：我有一把护身用的刀，名叫“千古明月”和一对净化仇恨与怒火的翅膀，名叫“战火燎原”。其余的地方便跟其它全自动标准机器人一样像高达那样，不过我们不是由人类自身控制的，而是由一块智能芯片所控制，而人类只需用遥控板控制那块芯片，就等于再控制我们。一开始，我与许多才制造完成的机器人一样，被放去了仆人公司，等着被人类领回家或者是被领会工作单位当“奴隶”，在等待的时候，我便与其它机器人闲谈，发现它们很不喜欢我，说我是为了战争而制造的。果然，军队收购了我，并且把我的名字改成了“使命的召唤”。有一次在保卫“潘多拉”的战争中，我连取许多机器人的首级。总部对我的评价很好，最后又被改为“完美风暴”。
请大家记住我，我就是“完美风暴”。
篇2：未来的我小学五年级作文
今日，我偶然得到一个包裹。上面写着﹕送给过去的我。我迫不及待地拆开包裹，竟是个游戏软件，我惊呼起来。
点击游戏图标，出现了一行英文：《fature you》。刹那，我的视角开阔了许多。那一端出现了一个人，是我——未来的我······
今天，是进入游戏的第三天，我早早起床。今天去哪里玩儿呢？‘元芳’，你怎么看？‘零重力三角屋吧。’机器人管家元芳说。
说走就走，可刚一出门便被人山人海给团团围住了。赵宇轩博士，请你解释一下您所发明的‘ZOZ’学说吧！博士，您对张XX博士的批评是怎样看的呢？
我是一个思想融合学家，这是一个新兴领域，作为这一领域的权威，我十分出名。可出名也是一把双刃剑，每天都要回答各种各样的问题，睡眠时间也少之又少。这就是未来······
第二天，一封急报传来：第一批注射思想融合剂的试验者突发病变，全部死亡，无一幸免，我也因此锒铛入狱。这就是未来······
十年后，第二批注射者注射成功，成了天才，可又有谁记得我？我早已在狱中自杀身亡。这就是未来······
GAMEOVER。我不禁惊出一身冷汗，这就是未来吗？
篇3：未来的我小学五年级作文
人人都向往未来，我也对美好的未来充满着期待。
十年后的我是一名歌星。闪亮的舞台上，我随着音乐唱着动听的歌，跳着动感的舞蹈。台下的观众，随着我的歌声、我的舞步尽情的舞动着双臂，陶醉在我歌声里。演出非常成功，反响非常好。演出结束后，歌迷们像潮水一样向我涌来，祝贺我的成功。他们有的拿着花，有的拿着巧克力，还有的拿着我海报要我的签名。我的心是激动的，这一刻是对我的肯定，也是所有辛苦付出的回报。我想我只有更努力，做得更好来回报歌迷对我的爱。
我不会因为成功而骄傲，停滞不前。我更不会忘了自己的初衷——对音乐的爱。所以，我会好好唱歌，不让我的歌迷失望。我也会尝试写自己的歌，让更多喜欢音乐的人，能唱我写的歌。
与此同时，我会帮助一些需要帮助的人。我想我会资助贫困学生，让他们能像我一样有学习的机会，自由翱翔的天空。我一定会真正地关爱他们，让音乐给他们带来动力。我相信在我努力下，这些都会实现。
十年，弹指一挥间。在这十年里，我会好好地努力、奋斗，为了美好的未来做好一切准备！
篇4：小学五年级作文：我的未来
时光流逝，明年的这个时候，我们应该已经挥手告别，各奔东西，小学时光随即结束，你是否抓住了快乐的尾巴？
你现在所处的学校，承载了太多的回忆，六年的感情在这里，六年的努力在这里，六年的疲惫也在这里……这儿有你的朋友，也有你讨厌的人，可是离别将至，一切都会成为回忆。你以为毕业时班里会大闹一场，同学会哭成一片海，大家会因为六年拼搏的结束而快乐……实际上，每个人都表现的比平常还要平静，强忍住要夺眶而出的眼泪，纷纷记下朋友的联系方式，就散了。一年后，你会交到初中的新朋友；二年后，你会渐渐忘记“他们”；十年后，你们在哪里？我又在哪里？
每个人都会追寻新的梦想，当你再看到曾经与你一起疯一起笑的朋友时，你会惊讶，他们早已变成了端庄成熟的少年少女。这时你才猛然发现，就连自己也在不知不觉中改变——回首再看看曾经那些不成熟的举止，现在看来，都会觉得可笑，于是，我们不再像以往那样单纯，思维也变得复杂谨慎，这是成长，是优点，不是吗？但你也会因此失去一些东西，那些无忧无虑，毫无顾忌的欢笑，那些天马行空的思绪和创意，但谁也无法停止成长的脚步，我们要去面对每一个阶段的困难与挑战，相应的也一定会有成功和喜悦。
十年后的我们应该即将大学毕业，那时的你们，会出现在哪些领域呢？是老师、医生、军官、还是服装设计师、漫画家、亦或是专职作家？我想无论我们选择怎样的发展方向，都要做好最基础的知识准备，才有可能为实现理想铺平道路。说到我自己，我特别想做一个漫画家或作家，虽然这些职业都需要很高的天赋，也很辛苦，但我认为，每一个能有所成绩的人都是历尽艰辛才可以光彩夺目吧。
十年后的我们，可能在忙碌，可能在拼搏，也可能在娱乐，我们可能会很累，但也会因为过着自己想要的生活而快乐吧？我不希望十年后，如果大家相见，只是简单的寒暄，勉强的笑着，聊聊过去，扯扯现在，我希望大家还能记得这段珍贵纯真的记忆，记得每个人的笑脸。
小学这段记忆，必定会随着时间的奔跑而消失，被替换。但我还是希望大家能够记得，曾经有一个有趣的班级，承载着一群个性鲜明的孩子，吟唱着传奇般的故事——致永远的六班。
篇5：小学五年级作文：我的未来
我正在咨询《我的未来不是梦》的光盘。突然，一道刺眼的光照了过来，顿时，我眼前一片模糊，只留下了售货员的满脸惊讶。
接着，我来到了一个完全陌生的地方。
眼前是一片浓浓的绿色，茂盛的树林，无休止的不停扩散，我就顺着这树与树间的缝隙，慢慢地走了出去。这片林子的尽头是一条不是很宽阔的长河，比起那长而又长的林子，我似乎更体会到了什么是一望无际。这条长河清澈但不见底，水不深的地方常有几条从来没有见过的几条小鱼游过，我抬头望着这陌生的地方，突然，我看到了一个人从水底上游上来。说是游，倒不如说走的准确。真的是用走的！一步、两步……慢慢走到岸上。
“你怎么站在岸上，不下来玩玩？”我一脸茫然：“玩？这是哪里我都不知道，还有什么心思去玩？”那个人更是一脸茫然：“这里是黄河啊……”“黄河！这儿怎么可能是黄河！”“对呀。不过黄河改造计划才实施了几天，有人不知道也实属正常……”
说完，他拉着我下了水，我没有一点防备，硬是被拽了下去。霎时，我从水中穿越到了天上，白云中，簇拥着一座座小岛，小岛上，又建立着一座座大楼……天上人潮不断，有挎着篮子的大妈，又拿着棒棒糖的婴儿，甚至有撕下云彩来吃的“奇人”。在这无比亲切的环境里，我的恐惧却丝毫没有退减，我疑惑的到了地下，望着这大大小小店面、车水龙马的人们，我又不禁疑惑起来，开口问道：“这又是哪儿？”“地下是店铺啊。”“那天上又是哪儿？”人们刚要开口，突然蹦来一只兔子，一个劲地吱吱。那个人连忙给它安上了一个东西，一个娇嫩的声音传来：“天上是小区啊。”兔子在说话！我不敢相信自己的耳朵。“是啊，”，那个人尴尬一笑“不过现在还在改进中，刚刚不是就故障了吗。”兔子也一笑。我们又到处转了转，我在一块牌子前停了下来，上面瞩目的写着：2567，清凉一夏。2567！我穿越了！我又不敢相信自己的眼睛。
我又匆匆转了几圈，参观了改道的大路，看见了新型的人脑控制电脑和多功能机器人。干完这些，天也近黄昏了。我脑海里浮现出一个念头，我想我也该回家了……。
“叮铃铃……起床了！”啊！原来这是一场梦啊！不，那不是梦，只要我们心中有梦想，敢创新，我的未来就不只是一个梦！
篇6：未来的我小学作文
时间过得真快，一眨眼便到了20xx年，我已经成了“盼盼克隆公司”的总经理。
这几天，我们碰到了几个难以解决的顾客。当然，我这克隆专家怎么会被难倒呢？不过，这几个顾客提出的要求有点难以想象，不信你看。
最先来我们公司的是一位气象管理站的站长。他说，在D地区发生的世界特大之一的洪水，已经淹没D地区一个多月了，到现在没有退掉，因此，他想请我克隆十个太阳，把洪水晒干。这个要求真是太特别了。我在大脑中思索了一分钟，便想出了一个好办法。我坐着F-45型耐超温光速飞机飞到了太阳旁，取了点样本，又飞回地球，钻进克隆室中，用了七七四十九个小时克隆出了十个金灿灿的太阳，送到了D地区上空，效果出乎意料的好，没到两天，特大N级洪水便退了，不，应该说是被晒干了！
第二个顾客是一群考古学家，他们正在打捞一个沉没在海底一万年的鱼龙化石，但是鲨鱼总是来捣乱，他们想让我们克隆一位“鱼虎混血儿”。我思考了一下，便乘着小汽车来到动物园，取了一个老虎的精子，又跑到“鲜鱼专卖店”买了一个鱼卵，又钻进克隆室花了五五二十五天，终于克隆出“鱼虎”。考古学家们一见到小“鱼虎”便又是亲又是抱，就差没有激动得晕倒。在小“鱼虎”的帮助下，化石被成功地打捞上来了。
看，我们公司“战”无不胜吧，只要求助我，我便会拔刀相助。
篇7：未来的我小学作文
嗨！大家好，现在我们进入了20xx年，此时的我，也并不像往常一样读书…………之类的，我进入了著名的哈佛大学和中国足球国家队了，怎么样，不错吧！
我是读书和踢球两不误呀！我现在已拥有了居里夫人的头脑；比尔盖次的财富；拿破仑的权力；马拉多纳的脚法。今天我有一场比赛，那是世界杯决赛中国：巴西。我率领中国队一路过关斩将冲进了决赛！
随着裁判的一声哨响，比赛在阳光明媚的足球场上拉开序幕。开场仅仅5分钟，我接到对友的妙传，突破了对方的防线，将球轻轻一推，射进了！现场球迷们在欢呼，欢呼声越来越大，似乎让全世界都听到了！比分1：0中国队暂时领先。竞争到了白热化，在上半场最后伤停补时阶段中我又打入一球，这脚世界波把对方的防线大大扯开了。比分变成了2：0连我的偶像：“罗纳儿迪尼奥”也被我逗得不知如何是好了。使他们失去了信心，我们反而信心十足，迎接下半场。
下半场比赛开始了！我们全队向前压哨，连得几次机会没射进。传球！。射门！。任意球！时间不知不觉的过去了。到了伤停补时阶段。我又一个凌空抽射，把皮球打进了！这也是我职业生涯中的第100个入球。比分最终锁定在了3：0。我们赢了！全场球迷们欢呼起来，顿时热血沸腾。球迷们像海洋一样冲向了球场。我捧起了世界杯的奖杯，向周围的人们致以灿烂的微笑！
“叮……叮……”啊！一阵急促的闹铃声把我从梦中惊醒，我要向未来的我奋进，赶快背起书包上学去吧！
篇8：未来的我小学作文
未来的我，已经是一位大名鼎鼎的科学家了。
我要发明时空隧道，穿梭过去，看看恐龙究竟是怎么灭绝的；回到过去的埃及，看看埃及的金字塔的巨石是怎么搬运的；回到过去，看看复活节岛上的石像是代表什么意义，看看复活节岛的石碑上的文字是写什么；回到过去，看看亚马逊人是否和中国人有关系。
我要克隆出一个2号地球，将我们的一部分居民移到2号地球，让人们不再为人口增多的问题而烦恼。
我还要发明更多更多的东西，造福人类。
我相信我的未来不是梦。
篇9：未来的我小学作文
今天早上，我好不容易把作业做完，妈妈才允许我下楼玩。
我刚走到门前，就听到“咚咚咚，咚咚咚”的敲门声，我一打开门就惊呆了。你们知道为什么吗？因为这人居然长得和我一模一样！
“嗨！”我叫“刘颖，我的英文名字叫cindy。”她喃喃地说到。我这才定睛一瞧，她身穿一长裙，脚穿一双溜冰鞋。我心想，不会吧！我长大竟会是这个模样？不，这一定不是我。不会是从精神病院来的病人吧。这是怎么回事啊！我正想跑。
篇10：小学作文：未来的我
未来的我是一个初中二年级的学生，还是学校的校报记者。
临近奥运会了，我们校报编辑部决定在奥运会前夕到北京进行现场采访。来到奥运会组委会后，
我们向那里的负责人说明了来意，负责人便带领我们参观了体育馆场地。
我们进入了体育馆场地，首先映入眼帘的是一大片赏心悦目的绿色。我弯腰摸了摸，没想到软软的，
非常舒服。接着，负责人介绍到：“这是足球场，里面的座位可以容纳几万人，座位上有小型空气调节开关，
非常舒适。”他清了清嗓子，接着说：“这地上的草可不是一般的草，它是有着‘软垫子’之称的优质草。
运动员不仅跑起来很舒适，而且摔倒了也不会受伤，因为草坪非常柔软。”
随后，负责人领着我们来到了控制室。他指着一排各种颜色的按钮，
向我们介绍道：“你们看，这是整体育馆场的控制器，各有不同的用途。比如这个蓝色的按钮，
就可以调成游泳池。”说着，他按了一下蓝色的按钮。果然，只听“噗”的一声，
眼前的足球场翻了一个面，像变脸似地变成了宽阔的游泳池。这个“变形”系统令我们惊叹不已。
在体育场馆中，我最感兴趣的是羽毛球场和乒乓球场。我先按了一下标有羽毛球拍的.按钮，
只听又是“噗”的一声，一个偌大的羽毛球场出现在我的眼前。只见这个羽毛球场不同于一般的羽毛球场，
它的场外布满了网，听负责人介绍，这个网叫“自动捕球网”，因为它可以把打出场外的球反弹回来，这样就不用人来捡球了，节省很多时间。
参观了羽毛球场，我又按了一下标有乒乓球拍的按钮，我的眼前便出现了一张张与众不同的乒乓球桌。
我发现每张乒乓球桌上都有一个小型的“观察器”，它的作用是可以判断一些肉眼很难看到的细小动作，如擦边球、擦网球等，非常实用。
这次参观和采访给我留下了深刻的印象。在返回学校的路上，
我不禁憧憬到：现在科技越来越发达，北京奥运会用上了那么多高新技术，一定能够成为有史以来最好的一届奥运会。
篇11：未来的我小学作文
我的梦想是长大当一名画家。我想：总有一天我会成功的。因此我为之付出了许多努力。有一次，我真算是达到了入了迷的地步。
那是一个星期六，我拿起了笔、纸和素描书，正准备画书上《马赛》头像。突然，门外传来了一阵敲门声，开门一看，原来是陈思维，他兴奋地对我说：“沈志雄，今天我家电脑房门开了，要不，去我家打电脑吧！”我想了想对他说：“下次吧，我今天还有事呢。“他扫兴地走了。
我开始专心致志地画起了素描。先是整体定一个位置，然后是眼睛，鼻子，嘴等细节部位的刻画，每一个明面、暗面，甚至是一根线条，都经过我仔细考虑后再动笔下手……一晃眼已到了下午，我这才觉得午饭没吃，肚子唱起了“空城计”，匆匆吃了些饼后，又继续画了起来。一个多小时又过去了，这幅画已进入了全面修改阶段，经过我认真仔细地修改，一幅惟妙惟肖，十分逼真的素描展现在我眼前，我尝到了成功的喜悦。
我知道，这只是人生的一小步，以后，我要再接再厉，不断进取。
今年，我报了一个素描兴趣班，里面有专业的老师辅导我们，我的素描水平又向前跨了一大步，我为此感到十分高兴。
我不仅拥有素描的浓厚兴趣，还有专人辅导我，我的未来不是梦！
篇12：未来的我小学作文
我的聪聪屋可高级了，我来给你介绍介绍！
这扇门上有一块一纳米的玻璃只要把玻璃的密码打上去就行了。进来你可以看到各种各样的按钮，这种有颜色的按钮可以改变房子；这些有着花纹的按钮可以改变房子的风格。来到卫生间的梳妆台，梳妆台里有世界上所有的：化妆品、洗发露、沐浴露、香水……浴室里面有一个预约机，你想哪时洗澡就哪时洗。对面是我的房间。里面有一个小箱子，别看这个箱子小，整个卧室都是她布置的呢！地板的颜色有：红色、黄色、紫色、蓝色、白色……床也可以随意调节，被子也可以变化花纹呢！！，有5万多种花纹呢！卧室北边是厨房，里面有一台电脑专门教人做菜，可好吃了！楼上有一个书房，有文学类的；漫画类的；杂志；电子书等类型的书，这里就是一个大书海！
这就是一个高科技小屋——聪聪屋。
篇13：未来的我小学作文
星期天，我在家玩电脑，突然，电脑里出现了像龙卷风一样的东西把我给卷了进去。当我睁开眼睛的时候，自己正躺在飞机场上，周围有好多飞机呀！一个空姐过来把我扶起来，咦，她的模样怎么和我有点相似呢？这个人是谁呢，我也没有姐姐呀！我想了半天才明白自己是穿越了，这是未来的我！
我忍不住问她：“你既然是未来的我，那你每天都干什么呀？”她说：“我每天要做很多事的，我还是带你去看看吧。”于是，她就领着我去这里又去那里的，最后来到了飞机里面。她说：“这就是我工作的地方，好看吧。”“真好看，那么多的座位，那么宽敞明亮。对了，你多大了？”“你猜一下，看我多少岁。”“18岁？”‘不对，我23岁了。”这时，飞机起飞了，她用甜美的声音向乘客们问好，她的英语也说得特别好，我长大的时候是多么厉害呀！好喜欢这个自己呀！
飞机降落了，她看我那么喜欢当空姐，就送我一套空姐服留作纪念。这时，电脑好像把我给送回来了。我醒来的时候，坐在床上，旁边还有一套空姐服，上面还有一张字条：“加油！你长大后，一定比我干得好。”我在心里想着，我不会忘了你的嘱托的，为了以后的我，胡佳怡，加油！
篇14：未来的我小学作文
课室是学生学习的地方，倘若可是既舒适又整洁，那么学生的成绩就会更上一层楼。
我想象中的未来课室的桌子是透明的，因为这样能让同学们不必弯下腰就能从抽屉里拿取所要取得的东西。此外，我的未来课室的桌子也能根据同学的身高调高或调低，一边是同学们能舒适地在桌上使用平板电脑。
哈！说到平板电脑，未来的学生已经不再使用书本，也不必每天背着那沉重的书包，而是使用平板电脑来上课，每天只须带水瓶，几支原子笔就可以开开心心，踏着轻快的脚步上学去了。
同学们可以开启一个档案，记录每天的功课，记录完毕后输入密码，回家后只须要输入密码即可开启档案。完成功课后，同学们只须要将功课发送给老师，待老师批改后，再发送给学生。这样做不只方便，还很快速呢！
接下来，假如老师在教课时想要让学生有更深一层的了解主题时，课室会立刻变成主题里的环境。虽然这只是幻境，但幻境里的生物栩栩如生，逼真极了。假设现在在上科学课，而主题是：濒临绝种或已绝种的动物，老师手一滑过智能式黑板……
哇！“吱吱”两声，同学们的眼前出现了几只品种不一样的老虎、犀牛、熊猫——这些都是频临绝种的动物！赤火云豹、腊草食鹿、闪电纹蛇……这些则是已绝种的动物。当同学们用手去触摸几只较温驯的动物时，原以为会“摸”个空，谁知真的触碰到了！因此，这项功用被命名为——虚真场。
对了，我所想象的未来教室里还有智能折叠式黑板。别看它只不过是一个正方形的黑板，其实里头暗藏着玄机呢！只需按下红色按钮，原本折叠的黑板就马上打开，供老师使用。它还有一个配套，那就是——一只耳机。老师将耳机戴在耳里后，老师所想的事情就会浮现在智能折叠式黑板上。
以上既是我所想象的未来课室了。属于你的未来教室呢？赶紧异想天开，发挥你的创意力和想象力，创造出属于你最独特的未来教室吧！
篇15：未来的我小学作文
未来的我是一个大姑娘了，我的皮肤白里透红，水灵灵的大眼睛，弯弯的眉毛，乌黑发亮的头发披在肩上。未来的我可能是一名教师，像李老师一样把自己拥有知识传授予学生。未来的我可能是一名医生让病人恢复健康。
未来的我可能是一名舞蹈家，能在春晚上跳出我优美舞姿，能让更多人看到我认识我。这就是未来的我，你们可要记住哟。
篇16：未来的我小学作文
一个大大的机器人飞过来了，那是我发明的，未来的我是一位高级发明家，和我一起发明的赛尔号的船长。因为，是我把赛尔号发明出来的，那时，我的好朋友和我一起工作，我开的是飞机机器人，而且是太阳能的。
“儿子起床了!”我马上起来了，原来是一场梦。我想，我的梦一定要实现。
篇17：未来的我小学作文
20xx年的一天，当你看到一位年轻的老师神采奕奕地走上讲台，绘声绘色地给孩子们讲课，台下的孩子们聚精会神地听讲，老师的脸上洋溢着喜悦和幸福——那位年轻的老师就是未来的我！
我为什么会成为一名人民教师呢？那时的xx爷爷告诉我们：“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”这就是我们那个时代的中国梦。相应地，我产生了一个朴素而又伟大的理想，做一名人民教师，为实现中国梦培养国之栋梁。与此同时，儿时的老师也教育与启发了我：语文老师教学经验丰富，培育了一代又一代的学生，桃李满天下，为实现中国梦作出积极贡献，使我体会到作为一个人民教师的意义与价值；数学老师是班主任，她关爱同学，细心地呵护着每一个花朵，我的每一点进步都得益于老师的精心照料，让我感受到慈母般的关怀；音乐老师多才多艺，响亮的歌声、优美的舞姿，让我尽情享受着生活的美好与艺术的魅力……老师的一举一动在我的脑海中留下了一个又一个深深的烙印。自那时起，幼年的我，就决心在将来成为一名光荣的人民教师。此后，在初中、高中阶段，我都努力学习，扎扎实实地学好每一门功课。最终，考大学时，我如愿以偿地进入了师范大学。
如今，我是一名令人尊敬的小学老师。我有理想，有志于为祖国培养有用之才，教育引导孩子们在儿时就树立远大理想，为中国的繁荣富强、实现伟大的中国梦和中华民族的复兴而学习，为中华的崛起而读书。我一点一滴地增强教学能力，经常向有经验的同事们学习教育方法，积累教学经验。同时，我还向课本学，认认真真地学习如何教育孩子，如何使课堂变成同学们的乐园，让每一位同学快乐成长、开心学习。我力争在讲解课文时幽默风趣，通俗易懂；在辅导作业时，教育同学们书写要一丝不苟，解题要认真细致，帮助同学们养成良好的学习习惯。我还是一名有耐心的老师，当有同学考一百分时，我对他说：“你很棒，但是千万不能骄傲。”当有同学遇到挫折与困难时，我便会安慰他：“别伤心，只要吸取教训，重头再来，你一定会成功的。”我努力关心每一位同学，当有同学生病时，我会连忙带他去医院，为孩子们的健康成长尽心尽力……
未来的我，将是一名有理想、有能力、有爱心的人民教师，为实现中国梦而辛苦耕耘、作出积极贡献的人民园丁！
篇18：未来的我小学作文
未来的我想当一名科学家，发明一种汽车。车身上的外壳像棉花一样软，为什么时候要设计成这样呢？为了不发生交通事故，撞着人，人就不会受伤，撞着车，车身就不会损伤，所以我给它取名为“棉花汽车”。
只要我现在好好学习，长大了一定能发明出“棉花汽车”。
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