夹汉堡小学五年级作文

时间:2022-10-24 07:44:13 五年级作文 收藏本文 下载本文

夹汉堡小学五年级作文(共15篇)由网友“你吃饱了吗”投稿提供,以下是小编帮大家整理后的夹汉堡小学五年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

夹汉堡小学五年级作文

篇1:夹汉堡小学五年级作文

夹汉堡小学五年级作文

今天上午,我兴高采烈的来到教室,因为老师说今天要玩一个游戏,一定要带气球。我把气球一口气就吹好了,打了一个结。

老师到了教室,说了游戏规则,全班五组,先四组比,其中胜的一组和最后一组比。每组俩人,手挽着手,背对着背,中间夹着个大汉堡,快速地“跑”到终点,如果气球跑了,得把它吹到画的正方形里。

我和叶林武一组,手挽着手,背对着背,大步地迈向终点,正当我们快到终点时,出乎意料的'是第三组居然赶上了我们,我和叶林武齐心协力,竭尽全力把气球安全的送到终点,“哎呀!”气球跑了。我和林武去吹气球,但是气球佷调皮一下跑到这边,一下跑到那边。我和叶林武费了九牛二虎之力才把气球吹到终点。

好玩的“夹汉堡”游戏在同学们的欢笑声中结束,同学们纷纷送上祝贺的掌声

篇2:小学五年级记叙文:一个汉堡

【本文作者:佳木斯市光复小学,五年三班,陈冠良,指导教师:齐广贺(微信公众号:教科语文之家)】

我感谢母亲,母亲为了生我吃尽苦头,又含辛茹苦把我养育长大。为了我,她可以付出一切。

那天晚上,上完补课班,妈妈像往常一样问我:“你今天吃什么?”我不假思索的说我要吃汉堡。妈妈稍犹豫了一下就去给我买汉堡。我吃的津津有味,抬头一看发现妈妈一直在看着我,眼里还充慈爱。我愣了一下问妈妈:“你怎么不吃啊?”妈妈微笑的说:“我吃过,不饿。”我对妈妈说:“再买一个和我一起吃吧。”妈妈却说:“不用了,我真不饿。你好好吃,吃多多好长大个。”我笑了,妈妈也笑了。我满足的消灭了所有的汉堡、鸡腿。后来我才知道,妈妈没带多少钱,可她还是把身上的最后30元钱全都花光来满足我的心愿。我每一想到这件事,心里都会觉得十分的内疚,我的妈妈为了让我能吃到我喜欢吃的东西,宁愿自己饿肚子。

我妈妈,为了我吃了太多的苦,受了太多的罪。以后我一定要好好学习,成长为国家的栋梁,报效祖国,孝顺我的妈妈,让我妈妈为有我这样的儿子而感到自豪。

篇3:汉堡小学作文

星期六的一个上午,老师带领我们去薯莱堡西餐厅做汉堡。

来到了薯莱堡西餐厅,我们走上二楼,选了一个座位,服务员给我们每个人发了一杯奶茶一支吸管,然后发了两个面包片,一堆生菜,两只一次性手套,沙拉酱,番茄酱,一盒薯条,一个鸡腿肉。在做汉堡之前,老师说汉堡是从德国汉堡地区传来的。

开始做汉堡了,我先拿着沙拉酱挤到了面包片上,再把生菜放到了面包片上,然后放上鸡肉,最后我小心翼翼地盖上了另一片面包片。啊,大功告成。

开始吃了,老师给我们大家拍了一张照片,老师还走到每一桌的面前,看谁吃得最香,走到我们这桌面前,我狼吞虎咽地吃着,老师说:“数薛浩元吃的最香!”我笑着用薯条蘸了几下番茄酱,津津有味地吃着,还大口大口地喝着奶茶。

吃完了,我们把剩下的打包了,开开心心的回去了。

在这次制作过程中,不仅让我学会了做汉堡,我还明白了自己动手丰衣足食的快乐。

篇4:汉堡小学作文

今天看完书,老爸突然问我:儿子,等下带你去吃汉堡,你说,这是不是一个馊主意?不是,不是。我赶紧说。买完东西,趁妈妈还在排队,我们就赶紧去旁边的肯德基买汉堡。一进门,我立刻闻到一股香味,我想吃田园脆鸡堡,可老爸给我买了一个新奥尔良烤鸡腿堡,没关系,有汉堡吃就高兴,管它辣不辣。

一路上我都特别想吃,等妈妈去打包时,我就偷拿薯条吃。进了家门,吃完饭,连忙打开袋子吃了起来,辣辣的,香香的,真好吃呀,平时怕辣的这时我也不怕了。妈妈说:儿子呀,怎么吃肯德基你就那么谗呀?没办法,我就是爱吃。

篇5:汉堡小学作文

今天上午,我兴高采烈的来到教室,因为老师说今天要玩一个游戏,一定要带气球。我把气球一口气就吹好了,打了一个结。

老师到了教室,说了游戏规则,全班五组,先四组比,其中胜的一组和最后一组比。每组俩人,手挽着手,背对着背,中间夹着个大汉堡,快速地“跑”到终点,如果气球跑了,得把它吹到画的.正方形里。

我和叶林武一组,手挽着手,背对着背,大步地迈向终点,正当我们快到终点时,出乎意料的是第三组居然赶上了我们,我和叶林武齐心协力,竭尽全力把气球安全的送到终点,“哎呀!”气球跑了。我和林武去吹气球,但是气球涞髌ひ幌屡艿秸獗撸一下跑到那边。我和叶林武费了九牛二虎之力才把气球吹到终点。

好玩的“夹汉堡”游戏在同学们的欢笑声中结束,同学们纷纷送上祝贺的掌声

篇6:亲手制作汉堡小学五年级作文

亲手制作汉堡小学五年级作文

星期六的写作课,赵老师说要带全体同学去肯德基制作汉堡包,同学们听了,个个手舞足蹈,欢呼雀跃。

走进餐厅,我看见了一些爸爸妈妈带着自己的'宝宝在里面吃东西。服务员小英姐姐给我们讲了肯德基爷爷的故事,他是一个不怕吃苦的人,很有头脑的人,是他把肯德基开在了世界各地。小英姐姐开始给我们示范做汉堡。做汉堡的材料有:生菜、鸡块、面包片上下盖,还有奶油枪。我开始做汉堡了,先拿了两片面包片放在盒子上面和下面,再打一枪奶油,抓一把生菜,然后把盒子盖扣上就可以了。我也在做的中间遇到了困难,我特别喜欢吃生菜,所以我伸出我的大手掌,抓了一大把生菜,结果,盒子盖不上了。这时我才觉得贪心不好。

我拿着香喷喷的汉堡,小口小口的吃着,啊!真香啊!我真舍不得把它吃完,我想拿回去给家人分享。我恋恋不舍的留下了一些拿回去给妈妈品尝。妈妈说我是一个乖孩子。我吃着自己亲手制作的汉堡包,心里非常高心。这让我懂得了一个道理,“我们一定要珍惜劳动成果。”

篇7:做汉堡小学作文

做汉堡小学作文

暑假,我和妈妈准备做汉堡。做汉堡要材料,所以得先买材料。

到了超市,我不会再像以前那样不懂事,看到想要的就拿。我现在是需要什么拿什么,不想有半点浪费。我们先买了三袋面包坯,再买了火腿,蔬菜等。

回到家开始做汉堡了。先要煎鸡蛋。“啪”一声打开鸡蛋,蛋清像洪水一样涌上来,“滋”锅里的蛋马列上变成了一个圆圆扁扁的太阳。真可爱!然后再炸了鸡米花和火腿肠,接着再把黄瓜切成一片片的。我突发其想,不想浪费,把剩下的黄瓜片,一片片贴在脸上,顺便做起美容来。一切准备完毕,开始做汉堡了。我先拿出一只面包坯,在上面抹了一点沙拉酱,沙拉酱好香。我再夹了些火腿放在面包片上,再放上鸡米花和黄瓜片,最后放上一个煎好的鸡蛋。一个汉堡大功告成!谁知一道白光闪过,咔嚓一声。哦,原来是“微信控”外公,又要发微信了。我把做好的汉堡包上保鲜膜,放进冰箱冰冻起来。等到想吃的时候,拿出来,放微波炉里加一下热,就可以吃了。接着,我又做了各种各样口味的.汉堡。

哇!我做的汉堡比肯德基的还漂亮,还美味!看着自己的劳动成果,心里真得非常有成就感呢!

篇8:夹豆子小学作文

“呯呯呯、呯呯呯,”一阵清脆悦耳的铁盘子碰撞声从梁老师手上提着的袋子里传出来。我望着银光闪闪的铁盘子,闪亮光滑的铁筷子,小而圆的黄豆,我心里不禁打着寒颤,你可要知道,宁英智 第一个比完,就到我比了!

在我打寒颤的时候,梁老师说:“比赛规则是:‘每人两个盘子,要把右边盘子里放着的黄豆夹到左边的盘子里,看谁夹得多。’”

只听郑毅洪亮的一声:“预备、开始!”宁英智不慌不忙地夹着。可是夹了好几回,都是碰见了同一个情况:“刚把豆子夹起来又掉下去。”这下可把宁英智急坏了,可是他越急越夹不起来。我本 想叫他不要急,但又想到会干扰他,就把挂在嘴边的话给吞回肚子里。很快,郑毅喊:“时间到!”我接过他递给我的铁筷子,并数了数,宁英智一共夹了四个,真是场悲剧啊!

到我夹了,我熟练地拿起凉丝丝的铁筷子,挑着比较大的黄豆。刚开始还一帆风顺,一颗颗黄豆被我小心翼翼从右边的盘子晕倒左边的盘子里,并时而发出“当当”的声音。可是现在,几颗大而不 太圆的被我夹完了,只剩那些小而圆的了,我无可奈何地继续夹了起来。我心里一直都在安慰自己,很快就把我无可奈何的情绪给赶跑了。

就在这时,时间只剩20秒了。我一听,我马上开始手忙脚乱,手中的筷子也开始发抖。但我此刻想了妈妈对我说的比赛要领:“心不要急,要静、欲速则不达,要抵得住干扰。”我的心马上又平静 下来,继续目不转睛地盯着我看中的豆子,专心致志地夹了起来。就这样,在这短短的20秒内,我又成功地夹了4颗,真开心!

我数了数左边盘里的黄豆,一共有14颗,我高兴得像打足气的皮球——一蹦老高!

篇9:夹豆子小学作文

这是一个五彩缤纷的暑假,虽然没有哈利波特的假期那样充满着危险和刺激;虽然没有小飞侠彼得潘的生活充满着奇迹;虽然没有小豆豆那样的古怪搞笑。但每一天,它们都会让我体会到假期的快乐, 发生着许多有趣好玩的事。下面,我就从中撷取一朵美丽的浪花与大家一起分享吧!

某个星期天,我和父母一边享受着空调带给我们的清凉。一边看着电视里面正在进行一场激烈的夹豆比赛。于是,我向爸爸妈妈提议:“我们也来进行一场夹豆比赛吧!”父母欣然同意。于是,我从冰 箱拿出一大碗豆子,又准备了3个空碗和3双筷子。这些工具一并放在桌子上,我们三人纷纷拿起筷子,绷紧了神经,等着我宣布比赛的开始。“预备——开始!”话音刚落,只见3双筷子便同时以不及掩 耳之势插入碗中。我眼疾手快,马上那个便抢到了一颗,正在沾沾自喜的时候,用余光瞥见妈妈的碗里早有3颗,我暗呼不好。连忙去夹,怎奈那豆子好像调皮的坏小孩,总不肯服帖,我刚夹住要往碗里 送的时候,它便一纵身,掉了下去。连着几次,眼见着爸爸妈妈碗中的豆子正在逐个增多,再看看自己碗里寥寥无几,真恨不得能用手抓一大把放入自己碗中。突然,爸爸妈妈在碗里进行了大战斗,争抢一颗大豌豆,那颗便是加分豆,我趁两人争得面红耳赤的`时候,以迅雷不及掩耳之势夹住那颗往碗里一放。爸爸妈妈顿时目瞪口呆,我干笑了几声,说:“这就是‘鹬蚌相争渔翁得利的典故’。”慢 慢的,我学会了夹豆,那豆仿佛是捉迷藏玩累了,不再在我的筷子下东躲西藏……

每一天的乐趣都会给我的暑假生活增添一份光彩,我喜欢我的暑假生活。

篇10:夹豆子小学作文

今天是怎么了,同学们个个面带微笑。噢!原来五(4)班要进行一场别开生面的夹豆子比赛。

“铃——”上课的铃声打响了,王老师走进教室,拉开了我们夹豆子比赛的序幕。

第一组是我和程禹。“开始!”王老师一声令下,大家便开始了紧张而有趣的夹豆子比赛。我闭息凝视,瞧准一个豆子夹去。可那嫩绿的豆子像一个顽皮的小精灵又圆又滑,筷子刚一碰,它就骨碌骨碌 地跑了。我看此计不行,便又生一计,我用筷子去捞,可它们像一群活泼的小孩子,在对我挤眉弄眼,嘲笑我夹不上来。我看了看程禹的盘子,她那里已经有7、8个了。我想:看来只能是三十晚上盼月 亮——没指望了。可我转念一想,凡事要坚持到最后。我又重新树起信心,夹了起来,没想到一夹,一颗小豆子就骨碌一下到了我的碗中。我兴奋不已,那声音是多么的悦耳,是多么清脆。我马上顺 利的夹了一个又一个,当老师喊停的时候,我碗中的豆子已有了不少,可还和程禹差得远。没办法,只好是木板上钉钉子——个个算数。“……17,18。”“18颗,18颗,我夹了18颗。”我和程禹夹 的一样多,平分秋色。

下面该是王宇童和陈媛妍一决雌雄的时候了。王宇童紧张万分,手不知不觉地颤抖起来,连鼻子尖上都渗出了晶莹的汗珠,一个也夹不上来,看到王宇童这样,旁边组的人,急得好像热锅上的蚂 蚁——团团转。而陈媛妍却总是微笑着,从没有让一个豆子落网。“停!”王老师一声令下,大家各自数着自己支持的人,结果陈媛妍夹了26颗,王宇童夹了11颗,陈媛妍以15分的大比分胜出了,是 第一名,而王宇童却名落孙山。

我觉得这此活动非常好,它让我知道了,做什么事情,不管胜负都要坚持到最后,迎难而上。遇到困难不要泄气,要动脑筋,凡事都不是用力气取胜的。

篇11:夹豆子小学作文

同学们,你们玩过夹豆子比赛的游戏吗?我们玩过!在比赛过程中我可是受益匪浅哦!

今天,上金笔作文课的时候,肖肖老师带我们进行了一场有意义的比赛--夹豆子。老师介绍完游戏规则,就把全班分成A、B两组。教室里立刻炸开了锅,我们开始议论着谁来当队长,队名应该是什么。

经过激烈的讨论,A组的队长是顾嘉伟,队名是飞虎队。B组的队长是付佳欣,队名为团结队。游戏在老师的一声口哨下开始了。

你看!两名队长拿起工具就开始埋头苦干起来。顾嘉伟沉着冷静,不慌不忙的夹起了一颗又一颗,而付佳欣却紧张得手一直颤抖,豆子掉了一颗又一颗。不用想,第一轮A组赢了。

紧接着是第二轮的比赛。只见A组派出了两名大将:田长波和黄张鑫;B组派出了两名小将:刘俊和张琪。出乎意料的是A组的两名大将败给了B组,可真是人不可貌相啊!做什么事情都得细心还必须得掌握方法呀!

在阵阵加油声中迎来了第三轮的团体赛。每队选五名队员,由于事先没有准备,团结意识不强,队友们可是手忙脚乱的进行着比赛。你瞧!有的同学把豆子掉了,有的同学只顾着笑忘记传给下一位队友,有的同学甚至把筷子掉了……场面混乱极了,但教室里传来了一阵阵欢快的笑声。

比赛结束了,飞虎队以1比0险胜团结队。回想起刚才的一幕幕,我才真正体会到:团结的重要性!

篇12:夹豆子小学作文

今天我又上作文课了,不知老师又会给我们带来什么有趣的游戏?正猜着,只见老师神秘兮兮地从包里拿出一袋豆子。咦?这是要干什么?上作文课还需要豆子吗?老师好像看出了我们的心思,说 :“今天呀,老师要考察你们的筷子功如何。我们来开展一次夹豆子比赛,好不好?”我们一听都说好。于是,我们自由组合成了两个组,一个是A组,一个是B组,而我是B组。

老师看我们都跃跃欲试了,便又从包里拿出了几个她亲手叠的小纸盒,亲切地说:“每组两个盒子,每个组一次派出一个人参加比赛,在两分钟之内,谁夹的豆子多,谁就胜利了。”我一听,心 想,夹豆子还不容易吗?张飞吃豆芽——小菜一碟。

正想着,只听“开始!”,裁判员一声令下,两个组的队员便争先恐后地往盒子里夹豆子,每个人的面部表情都非常严肃。有的人夹不上来,居然都用挑的了;有的人好不容易才夹起来,但又掉到 了地上;还有的人……

时间一分一秒地过去了,比赛异常激烈,终于轮到我了。我屏住呼吸,眼睛紧紧盯着盒子中的各色豆子,握住筷子的手有些发抖,感到手心有些出汗了,我似乎听到了自己心跳的声音。开始的时 候,小豆子很淘气,在小盒子里乱跑。我连夹了好几次都没夹着,明明看得准准的,可是筷子下去之后就是夹不着,好像故意和我作对。我心急如焚,恨不得抓一把全放到另一个盒子里。可是后来,听 到同学们的加油声,想到老师可能也正在用鼓励的眼神望着我,我的心渐渐平静下来。瞄准了再夹,竟然百发百中,最后以71个的好成绩一举夺冠。

“耶!我胜利了!”我高兴得跳了起来。高兴之余,我也悟出了一个道理:欲速则不达!这堂课,我可真开心啊!

篇13:夹玻璃球小学作文

夹玻璃球小学作文

大家看到这个题目,一定很感兴趣吧,那就让我给你们来讲讲这个故事吧!

一天,我做完作业,闲着没事。正当我感到无聊时,无意之中看到了跳棋里的玻璃球,心里想到了一个好主意:不如来夹玻璃球吧!说干就干,我叫来妈妈,拿来一个瓶子,又找来三十颗玻璃球放进瓶子里。一切准备工作就绪,“三、二、一!开始!”我和妈妈的筷子像利箭一样冲进了瓶子里。可是我紧张极了,心怦怦地跳个不停,手也抖得很厉害,刚夹起一颗,调皮的玻璃球娃娃又溜了回去。看着妈妈夹玻璃球快如流水,我心急如焚。这时,外婆安慰我:“汀汀,不要急,慢慢来嘛!”听了外婆的话,我舒了口气,放下了心中的'大石头。果然,就像好运降临,玻璃球就像风一样“飞”进我的碗里。经过一番激烈的战斗,瓶子里只剩下一颗玻璃球,我们两个一个像猛虎,一个像雄狮,在瓶子里打架,互不相让。最后,因我的失误,这颗“明珠”被妈妈抢走了。过了一会儿,爸爸把我和妈妈的成绩报了出来,妈妈以比我多四颗的成绩获得了冠军,而我只能屈居亚军。看到妈妈眉开眼笑的样子,我心里很不是滋味。

这次比赛我没有赢,都怪我平时吃饭像西方人,很少用筷子。我决定以后要多多练习,争取在下一次比赛时获得胜利。

篇14:夹珠子小学作文

夹珠子小学作文

今天,在作文教室里,我和同学们进行了一场激烈的夹珠子比赛。

周五上课的时候,我看见“大门”老师没精打采地来到了教室,手里端着一个碗,里面有很多白色的、蓝色的`,还有各种颜色的玻璃珠子,同学们都非常好奇:“老师为什么要拿玻璃珠子来呢?葫芦里到底卖的什么药啊?”于是我们纷纷地去问老师,最后老师终于对我们说:“今天我们要玩一个夹珠子的游戏,同学们都要好好表现哦!”

首先我们先分组,找出了一个裁判,那就是刘思贤,接着,老师宣布了游戏规则:“每个人用筷子把珠子夹起来放到纸杯里面,一分钟的时间看哪个组夹得多。”在老师的一声令下,游戏正式开始了,第一个上场的同学夹得很快,只见她瞅准一个黄色的珠子,然后迅速地把它夹起来,迅速地放进了纸杯里,很轻松。夹完了之后,她就很冷静地走到了队尾。等了一会儿,终于轮到我了,我发现我的手在发抖,于是我深吸一口气,定了定神,目标就定在了一颗蓝色的珠子上,我试着一夹,那颗珠子却很调皮地跑了,我心里更加慌了,我又夹了一次、两次、三次,可是没有一次成功的,这颗珠子就像一个“调皮鬼”,好想在对我说:“哈哈,你就是捉不到我!”“哼!我就不信捉不到。”这时我观察到其他夹得很快的同学,都是用筷子的中间来夹,于是我也学起来,我告诉自己一定能行,哈哈,没想到这一次只试了第一次就成功了。哈,我真是太高兴了。

很快,比赛结束了。虽然我们组没有得第一,但是让我明白了一个道理:“做任何事情都得有耐心,而且还要有技巧。”

篇15:夹弹珠小学作文

夹弹珠每当我看见商店里那些五颜六色的弹珠,我就情不自禁地想起了那次夹弹珠的游戏。我们找来所有的弹珠,把弹珠放进杯子里,还在杯子里装满水。又在被子旁边放了两个空杯子和竹筷。开始比赛了。首先上场的是我和刘渊业。我的怦怦直跳,非常紧张。吴老师刚说完“开始”我和刘渊业就进行了一场激烈的比赛。我拿起竹筷目不转睛地盯着弹珠,小心翼翼地把弹珠夹进空杯子里。

只剩下最后五颗了,但是那五颗弹珠滑溜溜的,老要滚来滚去,像涂了润滑油似的。刘渊业越来越快,快要赶上来了,同学们都不约而同地喊起来“童雯清加油!”“刘渊业加油!”我和刘渊业争分夺秒,使出了自己的绝招,刘渊业赢了我,我甘败下风,我把羡慕的眼光投向刘渊业。经过这次比赛,我明白了:“夹弹珠并不是我想象中的那么简单呀!

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