虎鸟赛跑五年级作文（精选28篇）由网友“叛逆小孩”投稿提供，下面是小编为大家汇总后的虎鸟赛跑五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读，一起分享。
篇1：虎鸟赛跑小学作文500字
虎鸟赛跑小学作文500字
从前，在一个森林里，住着许许多多的动物。
有一天，小狗在它的门上贴了一张海报，上面写着：明天就要进行长跑比赛了，想参加比赛的'赶快来报名。在这个森林里，大家都很怕老虎，可小鸟却不怕。老虎看了海报，想：真是天助我也，这回我要这只不服我管的小鸟出出丑。于是，它立即到小鸟家里，对小鸟说：“我们一起参加比赛，怎么样？”小鸟说：“谁怕谁呀，去就去！”它们一起去小狗那儿，小狗吓了一大跳，老虎心里暗笑，想：你这小不点儿，竟敢跟我比。小鸟回到家里，哭着对家人说：“明天我要和老虎赛跑了，这只老虎一心想让我出丑，你们帮帮我吧！”鸟爸爸拍拍脑袋，眼睛转了转，说：“有了，我们可以这样……这不就行了嘛！”小鸟听了，连声赞好。第二天，小鸟们按照计划行动。比赛开始了，小鸟和老虎听见“乓”的一声，就立刻跑起来，老虎拼命地跑，很快，就要到终点了，可它却看见小鸟已经站在终点线上，举起手表示胜利，小动物们都说：“老虎真没用，比不过小鸟。”老虎只得灰溜溜地走了。原来，小鸟在起跑线起跑，另一只小鸟一早就站在终点线上了，而聪明的鸟爸爸知道，老虎根
本不瞧其它动物一眼，所以就看不出来。
从此，老虎再也没脸见大家了。
篇2：猫虎赛跑童话作文
猫虎赛跑童话作文
一天，骄傲的'老虎又在吹嘘自己了：“瞧瞧我多棒，你们谁敢和我比。”猫站出来说：“我们不应该自夸自大。”老虎骄傲地说：“哼，小不点，你也敢来和我比？”猫又说：“我们比赛跑步吧，跑到猴大哥家为准。”老虎说：“好，谁怕谁呀。”
第二天，他们准时来到了起点。“一……二……三……开始。”马儿叫到。老虎像风一样地跑出去，把猫远远地甩在了后面，很快就到了终点，可是，猴子住在树上，老虎没法上去，只得等着猫。猫慢慢地向这罗走来，等走到树下，还彬彬有礼地说：“虎大哥，还愣着干什么，快，你先请吧。”老虎低下了头。
这个故事告诉我们：不能骄傲，已经做得很好了都要更上一层楼，而且每人都有自己的长处和短处，都不能随意取笑别人。
篇3：赛跑小学五年级作文
赛跑小学五年级作文
在我的记忆当中，我从来没参加过学校组织的任何体育比赛。在我的强烈要求下，同学们推选我参加了上周的1200米长跑。爸爸为了给儿子加油，也来到了运动场。
那天，阳光明媚，天气晴朗，同学们满怀期望的等待着比赛的开始。我是第六组的运动员，看着前面一些对手的比赛，我心慌及了：这可怎么办呀，这些人如此厉害，我肯定是最后一名了，上天保佑，希望我能跑出好成绩。
终于到我了，我的心像小兔子一样“砰砰”的乱跳。只听罗老师一声令下，我们像离玄的箭一样飞快的向前跑去。我想：一开始不要跑得太快，这样就可以保存体力，想着想着我便放慢了速度，果然，他们在第二圈时就没有了力气，而我却像猛虎下山似的赶了上来，进入第三圈。
完了完了，在第三圈我也没有力气了，心想：这可怎么办呢，后面还有七圈，我怎么跑得过去呢？我越想越急，速度也慢了下来。同学们看我慢了下来，就拼命的喊：“涂鑫宇加油，涂鑫宇加油。”这时爸爸也大声喊：“加油，你一定能形的`。”听了爸爸和同学们的鼓励，我的速度也慢慢增加了。一个圈、两个圈、三个圈……终于在我跑完最后一个圈时，罗老师大声说：“二名到。”听了罗老师的报道，我惊喜万分，那疲倦劲早已飞出九霄云外。
虽然是小组第二名，但是这一次却在我的体育生涯中是一个里程碑。
篇4：蚂蚁赛跑五年级作文
蚂蚁赛跑五年级作文
写完作业后，我捉来两只蚂蚁。准备做一个游戏：蚂蚁赛跑。我给它们都取了一个名字，右边的叫：“小麦”，左边的那只叫“小格”。
我一声令下，比赛开始了。“小麦”和“小格”都不约而同的往前跑。我在终点线上放了一只肥嫩嫩的大虫——
它是冠军的'奖品。它们为了“奖品”都拼命地向前跑。渐渐地。“小麦”落后了。我悄悄地对“小麦”说：“加油！向前跑。你看！前方的‘食物’正等着你呢！”“小麦”似乎听懂了我的话，鼓起了劲儿往前跑。慢慢地，它终于赶上了“小格”。“小格”见情况不对，也努力地向前跑。跑到了一半，它俩还是不分上下。“小格”好像跑累了，越跑越慢。“小麦”又领先了。跑着跑着，“小格”居然不跑了，它呆在原地，看着自己的对手“小麦”取得了胜利，吃到了十分美味可口的“大虫子午餐”。它十分失望地向洞穴跑去。我说：“小格，没关系，你是亚军，也有奖励。”说完，我捉了一只比较小的虫子放在它面前。它迅速叼起小虫，也心满意足地吃了一顿。
这次的比赛十分有趣，你也做着玩一次吧！
篇5：800米赛跑五年级作文
800米赛跑五年级作文
今天，我要在运动会上参加800米赛跑，这对我会是一个挑战！800米跑是60、100、200、与400米跑的结合：前段的速度、中段的耐力、后段的爆发力，还有判断力与冲击力，它是对一个人跑步能力的综合考验。在开始，你既要稳扎稳打，又要保持速度；在中段，你不仅要超过别人，还要发挥耐力；在最后，你更要判断别人超越的方向并且自己还要冲刺，因此，它是一个极为艰难的比赛项目。
当我们来到赛场边检录时，我仔细观察了三四年级的同学跑步比赛，暗中将细节记在心中。不一会儿，我们的比赛就开始了。发令枪一响，我立马飞奔了出去，同时注意控制速度，始终保持在第10，11名的位置。因为我与许青扬跑过，了解他的速度，以我目前的能力进前五是不可能的，那就尽可能达到前七、八。第一圈过去，我开始发力了，使排名能在前10到前8之间稳定住，我不断加速，并且左右移动，将想超过我的谢天随与赵森浩挡在身后，尽量拉出距离，仿佛像杂耍一样，不用尽全力冲，却又令后面的人也追不上。快到第三圈时，虽已筋疲力尽，但我还是有一点得意了。可就在这时候，赵森浩冲了上来，他像一头狂奔的'公牛，发疯似的冲了上来，怎么挡也挡不住，他一下子便超过了我。我只好守住眼前的局势，拼命挡住后面五个人，施展了九牛二虎之力才没让他们超过我。可这时两个人一左一右同时包抄过来，我无力招架，只能眼睁睁地看着右边的那个人超了过去。费了好大一番劲我才保持在第11名。最后冲过终点时，超过我的那个人还在前面，让我又生气又沮丧。好不容易创造出的有利局面，就这样被打破了，使我心情非常低落。
尽管没拿到好名次，但胜不骄、败不馁，下次运动会一定要拿到更好的成绩！
篇6：虎兄虎弟五年级作文
虎兄虎弟五年级作文
从前，在美丽森林里，狡诈的狐狸横行霸道，欺压小动物们。
后来，虎兄虎弟出现了，他们武艺高强，并且相亲相爱，共同打跑了狡诈的狐狸，把这片森林治理的井井有条。小动物们都十分感激他们，说他们是美丽森林的'大救星。可是，狡诈的狐狸又回来了，他又让美丽森林陷入了一片混乱之中。
首先，他来到虎哥面前：“大王，您真是武艺高强，纵横天下也没有人能够打过您。我看啊，那个虎弟嫉妒您的武功，想要暗算您呢。”“不可能！”虎哥听后勃然大怒，“我的亲弟弟怎么会这样呢！来人，给我把坏狐狸拉走！”“您听我说完么，大王。昨天我出去钓鱼，看见虎弟与野牛将军在商量些什么，我觉得有些奇怪，就走过去看看。这一看可不要紧，我听他们说，要让野牛将军带着野熊御林军来刺杀您。我可是一片忠心，苍天可见啊，大王！”
虎哥一听，有些怀疑了：“真的是这样么？”“我亲耳所听啊，大王！”狐狸又假装忠诚的样子说。“可恶，这个虎弟，看我怎么收拾他！”，虎哥生气了，“金钱豹将军，给我率领100名野狼甲士，去杀掉虎弟！还有狐狸，给你10000森林币，作为你忠诚的奖励。”“谢谢大王！”狐狸拿过奖赏，又慌慌张张的朝虎弟的宫殿跑去。
见到了虎弟后，狐狸立刻跪倒在地：“大王，不好了，虎哥派金钱豹带着100名野狼甲士来进攻您了！”“什么？”虎弟有些不知所措，他走到宫殿前，拿望远镜一看。“可恶，这个虎哥，我与他无冤无仇，派人来打我！野牛将军，你去给我率领100名野熊御林军击退金钱豹！”“遵命，大王！”野牛立刻顶盔戴甲，拿上大刀，带着野熊御林军杀出城去，迎敌金钱豹。
两方一见面，不由分说立刻打了起来，野牛和金钱豹大战300回合也没有分出输赢胜败来。但是，虎哥和虎弟的仇恨就由此结下了。从此，他们俩瓜分了森林，不是虎哥派金钱豹去进攻虎弟，就是虎弟派野牛将军去刺杀虎哥。森林再也没有太平的日子过了，而狐狸却洋洋自得，在两边跑来跑去，挑起战争，还拿到了不少钱财。
聪明的小猴子看出了这一切，连忙去见虎哥：“大王，您不要再打了，这一切都是狐狸的诡计！”“什么？”虎哥不太相信。小猴子连忙去让虎弟过来，给他们俩解释了半天。终于，虎哥和虎弟明白了这一切，两虎勃然大怒，亲自上阵去捉拿狐狸，把狐狸追到了黑暗森林。之后，虎哥虎弟任命小猴子为军师，美丽森林再也没有战争，变成了真正的“美丽森林”了。
到现在，小猴子和虎哥虎弟、以及美丽森林里的动物们都幸福地生活着，而坏狐狸也得到了它应有的惩罚，再也不能为非作歹了。
自评：从古至今，总是有很多奸诈小人挑拨离间，致使两国交兵，百姓伤亡。但是，坏人最后还是没有好下场。所以，我决定用这个道理为素材写一篇童话，经过一天的思考，我写出了这篇文章，希望大家能够多多提出意见！
篇7：我爱你金虎五年级作文
我爱你金虎五年级作文
我家院子里有一盆金虎。金虎喜欢生活在沙漠地带，有着极强的抗旱能力，因此它有着顽强的生命力。
金虎的身上长着许许多多的刺，那些刺像“暗器”一样，是用来防身的'，不容易受到人们的伤害。金虎的顶端有一个金黄色的小星星，而它的身体却是绿色的，厚厚的，看起来很光滑。它的身体上有十几个棱角，就像一座座起浮的山一样。而每个棱角上长着一簇一簇坚硬的刺，那些刺围在一起像盛开了一朵花似的。在这些刺的里面都有一根最长的一刺，这刺就像一把长长的宝剑。金虎近看像一只小刺猬；远看像一个黄色的小毛球。金虎身体上面的刺并没有毒，可是，它没有毒并不代表没有“杀伤力”，你只要碰一下它身的刺，手就会痛好几天。这些刺伸展开来，不留一点空隙，它的“防御力”很严密呀！
别看金虎长得不起眼，但用处可多了。它可以美化环境，净化空气；还可以治烧伤，放在电脑旁可防辐射，更是家中难得的一个“吸尘器”。
我也要学习金虎的这种无私奉献的精神，更重要的是它不管碰到什么困难都可以顽强地生长着。金虎——我爱你！
篇8：春游虎跑五年级作文
春游虎跑五年级作文
“定慧禅寺少云烟，南岳双虎跑翠岩。”随着哗哗的水声，唯美的诗句，我们班春游时，编织了一曲关于虎跑的快乐之歌。
一进大门，郁郁苍苍的森林扑面而来，像在欢迎我们。泉水声叮叮咚咚地响，仿佛演奏着欢乐的圆舞曲。清澈的泉水像一块流动的水晶，既映照了天空上的众鸟，密密的树木，又透露着水底的沙石。手一触碰顿时清凉无比，好似碰到了一块巨大的冰。翠绿的树叶将晶莹的泉水染成了清丽的翡翠，绿色的水，翠色的叶，仿佛它们都融在一起了。
树木的中心有两只体型庞大的石雕虎，身体上有许多月牙形、珍珠形的花纹，刻得非常细致，真不愧是“鬼斧神工”呢！传说这虎跑泉，就是雕刻的两只虎从南岳童子泉那儿搬过来的。
然后，我来到了李叔同故居。那里有他各种各样的作品，有惟妙惟肖的油画，有入木三分的书法，还有精致的篆刻……但是最有哲理性的`是写有“以戒为师”的一块匾。我猜想，它的意思大概是：“戒”代表控制、节制，其实就是要不断提醒自己要克制诱惑，不能放纵。原来，这就是李叔同能成为名人的秘诀呀！
唔！总算可以放下书包吃东西喽！可是，不安分的咱们顾不上吃零售，一溜烟地跑到了周围空地上做游戏、买东西了。我和几个女同学玩起了“老鹰捉小鸡”。你瞧，那“老鹰”一副凶神恶煞般的神情，盯着“小鸡”，可一不小心，“火车”脱节了，几只小鸡慌乱地跑着。瞧，慌乱的局面会显得更加有趣，更加激烈。许多同学都坐在一旁津津有味地“观战”。
“溪流叮咚花间醉，虎跑梦泉水清涟。”这是美丽的虎跑梦泉，“欢声笑语铃清脆，快乐春游人人欢。”这是期待已久的春游。春游是欣赏和情趣的结合，让我们期待下一次春游吧！
篇9：虎王治病五年级作文
虎王治病五年级作文
山里的兽中之王——老虎，平时威风的很，可是啊！现在呢，他得了重病，整天躺在洞里，不想吃东西，多少没了平时的'威风。
有一，虎大王派小动物们把所有的明医都出来帮他看病。名医们为虎大王检查了好一会儿。又在一起商量、讨论了一番最后一致认为虎大王是胃穿孔。
虎大王问到：“有没有什么治疗办法。”
名医生说：“有倒是有，只不过就是怕大王不肯接受。”
“到底是什么办法！”虎大王有点不耐烦地说。
“只要坚持吃药几个月就可以痊愈。”名医边说边把药只用手指给老虎大王看。
不看还好，那药堆得和山一样高，可把虎大王吓了一跳。老虎大王说：“这药像牛肉一样好吃吗？”
有名的医生说道：“不是的，这药可能会有点苦！”
“那到底有多苦呀！”虎大王又问。
“和黄连差不多苦。”名医颤颤巍巍地说。
“啊，那我不吃了！”虎大王吓了一跳。
名医说：“那还有一种办法。”
“什么办法？”虎大王又有点不耐烦了。
名医耐心的回答道：“那个办法就是打针。”
虎大王继续追问：“会不会很痛？要打几天？一次要打多长时间？……”
名医，也有点开始不耐烦了：“你一次性问那么多问题，我该先回答哪一个呢？”
虎大王说：“你一个一个回答吧！”
名医说：“不会很痛，就像被毛毛虫一咬一下这个感觉。打五天左右就够了。一次差不多要打三个小时。”
虎大王说“这样，那我还打什么，我没病，不用治疗啦。”
不久，虎大王就一命呜呼了。
篇10：种鸟五年级作文
种鸟五年级作文
童年像一支歌，它有着歌的'精彩；童年如一首诗，它饱含诗的韵味；童年似一幅画，它有着画的美丽……哦，多么令人留恋的童年！它像一串糖葫芦，让人们品尝着糖葫芦的甜密。现在，我长大了，却还不时回想起往事。
四岁那年，我跟奶奶一块儿到地里种豆，奶奶边种边教我：“种瓜得瓜，种豆得豆。”我牢牢地记住了这句话。虽然我记住了这句话，但不知道是什么意思。不久课本上日积月累出现了这句话，老师给我们讲了这句话的意思：比喻做了什么事，就得到什么样的结果。
不久后下了一场大雨，一只小鸟死在我家院子里，我很难过。我猛得想起奶奶说的话“种瓜得瓜，种豆得豆”，便埋好了小鸟，高兴地想“‘种瓜得瓜，种豆得豆’，我种了小鸟，就叫种鸟得鸟，到了秋天，小鸟就会飞出来了！”我还特地在埋小鸟的地方插了一根柳树枝做记号。
我每天都给小鸟浇水。一天、两天……小鸟还没长出来，柳枝倒冒出了新芽。我恍然大悟：原来小鸟能变成柳树。那么不就是种鸟得柳了吗？从此以后，我除了给柳枝浇水，还经常跟它讲话：“树鸟，树鸟，快快长大，长大了就会飞了。”
几年过去了，柳枝长成了一棵小柳树，柳枝低垂，那么多的绿叶一簇挨一簇长在树枝上，不留一点缝隙。从远处看，就像一位穿着绿衣裳的姑娘在梳妆打扮。这真是：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁栽出，二月春风似剪刀。”
现在，每当奶奶提到我小时候种鸟的事，我都会忍不住大笑一场。
篇11：宠鸟五年级作文
宠鸟五年级作文
爷爷是个鸟迷，喜欢养鸟。他天天希望看到几只小鸟在面前啼啭。以前我和爷爷一周有三天在花鸟市场，我去找可爱又歌声优美的小鸟，经过爷爷的仔细挑选，一下买了三种美丽又爱唱歌的小鸟。我抱着一盒子的鸟食和一只鸟笼，里面有三只绿毛尖嘴的小个子鸟，他们爱吃一种黄色的不知名昆虫的.幼虫，不过这虫不好找。于是爷爷就到花园里的树上找大青虫，找了很久才找到三只，一只放在八哥尖嘴面前，八哥用它那又尖又长的嘴巴快而有力地啄大青虫，大青虫背后流出了绿色的血液，我看了十分想吐，可八哥一点都不想吐，继续用机枪般的速度啄向大青虫，一会儿就被吃掉了。爷爷为了给鸟儿一个美丽的环境就在窗台外做了一个滑轮，轮上有一个钩子是为了把鸟儿的笼子吊在上面，如果奶奶不反对爷爷在屋里养鸟，那爷爷就要抱着鸟笼睡觉。有时候，爷爷会把鸟儿挂在树上，并坐在院子里晒晒太阳。到了中午，就准时为鸟儿吃新鲜的虫子，鸟儿会发出“叽叽”的声音来讨好爷爷。爷爷就十分开心的看着它们。之后一样的鸟儿全被偷走了，爷爷就再也看不到他们，十分难过，好似没水的鱼儿。知道上个月是他看到一只十分美丽的鹦鹉，是一只十分贵又十分少见的鹦鹉。爷爷一看到它就拼命坐车去买笼子。可鸟的主人来了，他十分开心，他以为爷爷会把它卖掉，但爷爷不会。他给了爷爷一千元的感谢金。
爷爷真是个爱鸟的鸟迷。
篇12：虎雀和牙签鸟比胆大童话作文
虎雀和牙签鸟比胆大童话作文
一天，两只小鸟相遇了，其中一只小鸟撅着尾巴说：“小东西，你认识我吗？我的胆子可大了。”另一只小鸟冷冷地说：“我不认识你，不过我的胆子也挺大，你一定知道我，我有一个令人害怕的名字，叫虎雀。”“我叫牙签鸟，你一定听说过我，奥！我还有一个名字叫燕千鸟。”突然，它们异口同声地说：“既然都胆大，那就一起来比试比试。”
第二天，两只小鸟找来了乌鸦做裁判，牙签鸟带着大家来到大湖边，乌鸦问：“不是比胆大吗？来这儿干嘛？”牙签鸟笑了笑，飞向一只张着嘴的`鳄鱼，飞进了鳄鱼的嘴里，它在这里啄啄，又在那里啄啄，乌鸦吓得出了一身冷汗，可虎雀只是吐吐舌头说：“这有什么，我还在虎口中夺食呢！”
它们又来到一只正在吃一只兔子的老虎身边，虎雀飞进虎口中，老虎闭上了嘴巴，乌鸦大叫：“太残忍了！太残忍了！”可牙签鸟却打了一个哈欠说：“没什么，它这是自找的。”它俩刚准备离开，虎雀又挺着沾着血的胸脯，打了一个饱嗝说：“吃得好饱，乌老哥，谁赢了？”“原来你们是这样比赛大胆呀。”乌鸦心想着，便进入了沉思。
过了一会儿，乌鸦一锤定音：“今天的冠军是——谁都不是！”“什么？！”牙签鸟和虎雀跳了起来，乌鸦问虎雀：“你敢到鳄鱼嘴中夺食吗？”它又问牙签鸟：“你敢到老虎口中夺食吗？”两只小鸟吓得魂飞魄散，一头向树下栽去。
篇13：顽强的金虎五年级作文
顽强的金虎五年级作文
金虎又名仙人球，是仙人球的一种，生活在严峻的沙漠地带，有着顽强的生命力。
金虎圆圆的身体上长满了许许多多尖尖的刺，真像一个缩成球状的刺猬。这些尖尖的、扁扁的刺又如一把把锋利的宝剑。金虎的身上凹凸不平，又是墨绿墨绿的，厚厚的，看起来很光。透过它那密密麻麻的刺，就能看到那棱角分明的身体，仿佛一座座绿色的山峰。对我们来说它只是一个小球，只有拳头那么大，可对一只小小的蚂蚁来说，它却是比自身要高几十倍的大山啊！
金虎的刺生长在凸起的小山丘上，和普通仙人球的刺不一样，金虎的刺是金黄色的，又长又扁；而普通仙人球的刺是白色的，又短又小。金虎的`刺一簇一簇的，如同盛开的一朵朵黄花。而且周围的刺细而短，如一根根钢针；中间有一根刺长而宽，伸得直直的使人无法伤害到它的身体。金虎头顶的刺很密，因此形成了一个五角星似的的小星星。真是与众不同！
把金虎入在电脑桌前能防辐射，摆放在客厅强以美化环境，又能净化空气。还能做成中药材，治疗咳嗽和烧伤，它的作用可真大啊！
金虎没胡牡丹那样高贵，没有吊兰那样招人喜爱，可当它开花时被称为百花之王。无论自然环境多么恶劣，金虎也能顽强地生长，真令人佩服！我长大也要做与金虎有着同样品质的人。
篇14：虎形山探险五年级作文
虎形山探险五年级作文
暑假的八月，天空如洗过，湛蓝无比。我们一家人怀着愉悦的心情开始了又一次的暑期历程。
令我印象最深刻的还是虎形山探险。虎形山位于湖南省隆回县虎形乡大托村，这是一处还没有开发的景点，那里树木茂盛，空气清新，远离城市的喧嚣，似乎就似人间仙境，世外桃源。它令我记忆犹新，难于忘怀。
记得八月的那个早晨，我们在木屋中醒来，那里的晨光特别的美。我们一行整装待发，邀请了一位当地的村民做向导，我怀着好奇的心，迈向了通往虎形山瑶山大峡谷的山间小径。
小径两旁有许多杂草树木，隐隐约约中能看到被踩踏过的道路。我们一个挨着一个，行走在山间的羊肠小道上，感觉就像走进了原始森林。一路上，我们小心翼翼地走，稍不留神，就会滚落山谷，遇到斜坡路段，我们还要手脚并用的爬行前进。山路在密林中，时而上坡，时而下坡，时而淌水，好像总也走不完。于是我开始嘀咕起来：“什么时候才到啊，累死人啦。”两边的杂草杂树似乎也在跟我作对，老是把它那能使人痒痒的身体弄到我，令我哭笑不得。
在爸妈的鼓励下，我走了两个多小时，爬山涉水，经历了无数次危险的旅程，终于到达了目的'地瑶山大峡谷的大瀑布。瀑布真壮观啊!我们顿时忘记了所有的疲劳。“哗啦哗啦”的流水声震耳欲聋，大瀑布从山上飞泻下来，就像无畏的勇士在与敌人争斗，真有唐代诗人李白所写“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”之感。站在瀑布正对面，凉风伴着瀑布的水向我飞来，顿时，我感到全身凉爽极了，好似飘在云雾上一样，真舒服啊！“蓝，快过来啊！”闻声望去，我看见爸爸挡不住清澈山泉的诱惑，已脱去衣服，光着膀子在水里游泳啦。我也脱下鞋子，把脚放在冰凉的水里，享受着“森林浴”这个奇妙的泡脚方式。水姑娘仿佛知道我的心意，用手轻轻抚摸我的小脚丫，逗得我直哈哈大叫。“啊……啊……”爸爸在大声喊叫，峡谷中回荡着他的声音，仿佛山的另一边也有一个人在叫喊，一切是那么的美好！爸爸游到瀑布下面，享受着泉水的洗浴，妈妈举着相机，快门不停地“咔嚓、咔嚓”响起，这声音，这景象，就像在编织着一曲美妙的音乐，一幅与大自然和谐相处的图画！
时光流逝，我们依依不舍得离开了这美丽而壮观的原始大峡谷瀑布。俗话说的好：“上山容易，下山难。”回时的路，我几乎无力而行，总是走走停停。抬头看去，全都是难爬的山路，我暗自鼓励自己，咬紧牙关，一步一步向前迈进……
来回的山路足足走了近六小时，经历了千辛万苦，耗尽了我全部的体力，我终于成功地走出了山林。这一次的爬山旅行深深地印在我的记忆中。
这真是一次难忘的探险旅行。
篇15：和时间赛跑小学作文五年级
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。光阴似箭，日月如梭，要珍惜有限的时间，别让一分一秒从你生边偷偷溜走。这句话让我刻骨铭心。
记得以前，我总是浪费时间，虚度光阴。有一次，天空已暗淡无光，可我仍然在奋笔疾书，一会儿东张西望，一会儿摸东摸西，一会儿又灵魂出壳，飘到了九霄云外，就这样，几个小时后，我都困得精疲力尽的时候才写完。第二天上课，只见一个个红叉叉星罗棋布，数不胜数，和那些“龙飞凤舞”的字，仿佛都在嘲笑我。
我每次发到作业本之后，都会有一阵阵唉声叹气回荡在耳边，所以我斩钉截铁的要将这个坏毛病改掉。
回家之后，拿起铅笔，本子，橡皮开始了与时间的斗争。“哈哈哈”几声笑声萦绕在我的耳边，这声音仿佛磁铁一样，吸引着我。我的手开始不听使唤了，我心想：假如我出去玩了，待会儿回来还是得面对这座“作业山”，甚至又要被老爸的“紧箍咒”搞得狼狈不堪，还不如现在做完，然后再无拘无束，自由自在的玩耍。想着想着，我用坚定不移的信念抑制了我的欲望，我继续写起了作业。不一会儿，一阵浓郁的香气飘进了房间，我不禁垂涎欲滴，只见桌上的菜肴香气四溢，厨房里响起了一阵“锅铲交响曲”好像在呼唤我：快来尝尝我做出的菜吧！作业可以待会儿写，但菜凉了可就不好吃了。我刚想跨出一步，但感觉有一股强大的力量在阻止我，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。这句名言一直在我心中督促着我，我便有了前进的动力，力量的源泉，精神的支柱。还是珍惜时间，刻苦学习在我心中占了上风。
我坚持不懈，孜孜不倦，经历了九九八十一难之后，终于写完了作业，像一只被关在笼子里早已迫不及待的小鸟，突然飞了出来。我无忧无虑的享受属于自己的时光。
每当时间紧迫的时候，这句名言都在提醒我：时间是有限的，但人生的价值是无限的，时间是无价之宝，好好把握，让它释放出无限的光彩。我每时每刻都铭记着，让我在波涛汹涌的道路上乘风破浪，和时间比速度。
篇16：和时间赛跑小学作文五年级
“我看着快要落山的太阳，开始撒腿奔跑起来。太阳，我要和你赛跑！我心中涌起这样一个想法。加油！我一口气跑到院子里，回首瞻望。好啊！我美滋滋的。太阳还挂在山脚边儿上。
“我最喜欢玩儿这样的游戏，哥哥说，我啊，这叫‘和时间赛跑’，当时我还小，信哥哥，就把哥哥说的当作这个游戏的名称。后来，哥哥又教了我新的`玩法，比如，在四年级暑假，十天内做完全部作业，然后拿来哥哥的课本读起来；或是在初中，自理生活，在烧开水时利用时间看书......”
这是一篇四年级时的课文，我记忆犹新。和时间赛跑，这不但是一种作者口中的“游戏”，还是成功的秘诀。
我不懂，不理解，怎么和时间赛跑？时间有长脚，他能跑？而我没有察觉，不知不觉中，我和时间在赛跑。
语文课。老师滔滔不绝地讲了35分钟，我有些不开心，这节课老师答应我们自习的！终于，老师停了下来，让我们自习。教室里一阵唉声叹气，只剩五分钟了！我却高兴地拿出作业，写了起来。旁边的同学劝我：“别写了，快下课了！”我不听。
铃声响了，我收拾好书包，惊喜地发现，我竟然用五分钟，仅仅五分钟，做了三分之一的作业！
后来回想，这不就是和时间赛跑吗？我要坚持和时间赛跑啊！
“我看着快要落山的太阳，开始撒腿奔跑起来。太阳，我要和你赛跑！我心中涌起这样一个想法。加油！我一口气跑到院子里，回首瞻望。好啊！我美滋滋的。太阳还挂在山脚边儿上。
“我最喜欢玩儿这样的游戏，哥哥说，我啊，这叫‘和时间赛跑’，当时我还小，信哥哥，就把哥哥说的当作这个游戏的名称。后来，哥哥又教了我新的玩法，比如，在四年级暑假，十天内做完全部作业，然后拿来哥哥的课本读起来；或是在初中，自理生活，在烧开水时利用时间看书......”
篇17：和时间赛跑小学作文五年级
时钟在滴答、滴答作响，时间在一分一分流逝，我们抓不住时间，却可以去争取时间，和时间来一场赛跑。运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间；而人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。
当一声巨响惊雷后，大地为之一颤，于是一座座建筑物开始倒塌，一条条生命被掩埋。顿时，“宏伟蓝图”成了一片废墟，废墟下那撕心裂肺的哭喊声淹没了光明，使一条条鲜活的生命步入了死亡之门！
此时，一位位救援队员开始和时间拼命赛跑，因为迟一分钟就有可能使一家人的幸福生活支离破碎。一个、两个、三个。直至很多人被这双温暖的手拉回到“生活”中时，时间也输给了人们的毅力和坚持。
可见，和时间赛跑，我们不一定会输，但不去尽全力拼搏一把，我们一定会输！和时间赛跑，就是和知识赛跑。
作为一名学生，我们总是抱着好好学习的心态，可老觉得时间不够用，不是时间不够用，而是我们没有好好把握住时间，让时间白白地从我们的手中溜走了。
无穷无尽的知识遍及了书中每一个角落，上课老师讲的太快，下课作业多的如山。。。于是乎，我们必须和时间赛跑来抢占知识，知识就放在那儿，不跑不跳，不溜也不动，只要你调整好时间，不怕知识不长驻。正如俗话说“时间就像海绵里的水，只要你挤总是多的数不胜数。”
和时间赛跑，就是和今天赛跑。
昨天，已经逝去；未来，还待展望；唯有今天，真真实实在我们面前，今天的二十四个小时，在不知不觉中已经溜走了三分之二，可时钟还在滴答，我们阻止不了它前进的脚步，只能加快自己的步伐和它去赛跑。
遥遥无期的高考似乎在一夜之间就变得屈指可数了，刺眼的倒计时显示着时间的进程，旁边的时钟连秒针都在玩命地跑。展望，展望，再展望，望也望不到边。
既然未来之事不可知，后悔之药无处买，何不在今天就和时间来一场耐性赛跑呢？或许你就是那个最后的赢家！
和时间赛跑就是和知识赛跑！和今天赛跑！和生命赛跑！
篇18：和时间赛跑小学作文五年级
读小学的时候，我的外祖母过世了。外祖母生前最疼爱我，我无法排除自己的忧伤，每天在学校的操场上一圈又一圈地跑着，跑得累倒在地上，扑在草坪上痛哭。
那哀痛的日子，持续了很久，爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们知道与其骗我说外祖母睡着了（可那总有一天要醒来），还不如对我说实话：外祖母永远不会回来了。
“什么是永远不会回来？”我睁大眼睛问着。
“所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去，它就永远变成昨天，你不能再回到昨天。爸爸以前也和你一样小，现在也不能回到你这么小的童年了；有一天你会长大，你会像外祖母一样老；有一天你度过了你的时间，就永远不会回来了。”爸爸说。
爸爸等于给我一个谜语，这谜语比课本上的“日历挂在墙壁，一天撕去一页”使我心里着急和“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”还让我感到可怕；也比作文本上的“光阴似箭，日月如梭”更让我觉得有一种说不出的滋味。
以后，我每天放学回家，在家里的庭院里面看着太阳一寸一寸地沉进了山头，就知道一天真的过完了，虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。我看到林鸟飞过空中归巢，它们飞得多么快呀，明天它们再飞过同样的路线，也永远不是今天了。而或许明天飞过这条线路的，不是老鸟，而是小鸟了。
时间过得那么飞快，使我的小心眼里不只是着急，而是悲伤。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院前喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳跃起来，那一天我跑赢了太阳。
以后我就时常做那样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比快，有时一个暑假才能做完的作业，我10天就做完了；那时我三年级，常常把哥哥五年级的作业拿来做。
每一次比赛胜过时间，我就快乐地不知道怎样形容。
后来的里，我因此受益无穷，虽然我知道人永远跑不过时间，但是人可以比自己原来有的时间跑快一步，如果跑得快，有时可以快好几步。那几步很小很小，用途却很大很大。
如果将来我有什么要教给我的孩子，我会告诉他：假若你一直和时间比赛，你就可以成功！
篇19：和时间赛跑五年级作文500字
和时间赛跑五年级作文500字
今天，来老师布置了一项作业，回家写一篇《和时间赛跑》的作文。和时间赛跑？真有意思。时间看不见，摸不着，怎么能和它赛跑？记得我小时候，奶奶常常会说：“时间一眨眼就过去了。”说明时间是跑得很快的，连奶奶都比不过，我们小孩子怎么能赛过它呢？
下午，妈妈下班回来了，我迫不及待地去问妈妈：“妈妈，我们能与时间赛跑吗？比得过时间吗？”
妈妈摸了摸我的头笑着说：“爸爸妈妈不是每天都在和时间赛跑吗？”
“结果怎么样？”我着急地问。
“大多数我们都塞过它了，但也有败给它的。”妈妈认真地说。
“原来人可以赛过时间。”我更纳闷了。
妈妈拉着我进了房间，语重心长地说：“凝凝，对小孩子来说，最关键的是从小要养成好的学习习惯，就孕育着今后的发明创造。”
“难道有好的.学习习惯，就是在和时间赛跑吗？”我有点半信半疑。
妈妈听了一下，又说：“还有你平时把学习生活安排得非常紧凑，除了学好学校里功课外，还要抽出更多时间去学习各种课外知识，你学得越多，知识就越多，时间就被你抛到后面去了，你就赢了。假如你一直和时间赛跑，你就能成功。”
“妈妈，我明白了，我一定要做一个永远和时间赛跑的人。”
要吃饭了，我们的谈话也结束了。
篇20：龟兔赛跑五年级作文
上一次龟兔赛跑,兔子输了,它上气不接下气的说:“我还要比一次,这次一定要赢乌龟。”
这一天，天气很睛朗，小兔子跑到小乌龟的家门口，说：“我们再赛跑一次，这次我绝对不会输给你的”。乌龟说：“好呀，那就从我的家门口跑到金领大厦的楼顶，怎么样？”兔子说：“好呀，那就请松鼠当裁判。”
比赛开始了，小兔子跑的像风一样快，乌龟才跑了几步，这时，两旁的观众为它加油。乌龟好不容易爬上了一楼，它往上一看，心里想：“这么高的楼梯呀，小兔子都不知道到了几楼了，我得想个办法才行呀。”
乌龟看见旁边有个指示牌，就跟着牌子走，看到了电梯，想：“这下看小兔子怎么赢我。”乌龟到了终点，吹着风，喝汽水，兔子满头大汗的爬上了楼顶，看到乌龟大吃一惊，说：“你是怎么上来的？”乌龟说：“我是坐电梯上来的。”小兔子说：“我要向你学习，多留心观察。”
以后它们成了好朋友，就高高兴兴的回家了。
篇21：龟兔赛跑五年级作文
兔子上次输给了乌龟，心里很不甘心，他给乌龟写了一封“挑战书“，十天后在森林跑道上比出个高下，裁判由山羊担任。
兔子心想：“只要我不睡觉，乌龟就肯定不是我的对手。”这时候，乌龟想：“上次是兔子睡觉，我才侥幸得了冠军，我的想一个办法才行。”忽然，乌龟灵机一动，大叫：我有办法了！乌龟赶快到便利商店，买了一副极速滑板。
等到比赛那天，山羊发令枪一响，兔子就飞快地跑起来，乌龟拿出滑板。一眨眼就到终点。兔子不服气，说：“要不是有那个鬼东西，你根本不会赢。”乌龟说：“我们再比一次，不过比赛地点由我定。”兔子满口答应。
他们比赛的时候，刚好刚刚下过雪，赛道上有很厚的积雪，乌龟说：“我们比谁先到山坡下。”“开始”。兔子飞快地跑，可是积雪把兔子的四肢陷住，怎么也跑不快，而乌龟把身体缩到壳里，一下就滚到了终点。乌龟又赢了。
兔子只能向聪明的乌龟低头了。
篇22：龟兔赛跑五年级作文
上一次赛跑兔子输给了乌龟心里很不服气决定和乌龟再跑一次。他们请来山羊大伯作裁判将地点选在田野里。
这一天中午动物们都来看乌龟和兔子第二次赛跑。山羊大伯手中的发令枪一响兔子像箭一样飞快地冲了出去乌龟慢吞吞地爬呀爬呀爬呀一刻都不肯休息。兔子跑呀跑呀前面突然出现了一条小河。它吃了一惊这里怎么会有一条小河呢万般无奈它只好在小河边等啊等啊希望小河中突然出现一条小船载它过河。这时乌龟慢吞吞地爬过来说：“我载你过河吧！”兔子爬在乌龟背上心潮澎湃没想到自己的对手竟然帮了自己。它决定帮助乌龟。过了河兔子邀请乌龟爬上自己的背飞快地冲向终点。
终点处兔子和乌龟同时登上了领奖台。小动物们爆发出一阵排山倒海的掌声。
篇23：龟兔赛跑五年级作文
龟兔赛跑五年级作文
乌龟慢慢朝兔子走过来说：“兔子老弟，别再吃了，我们一起来做运动吧！一二、一二……”
兔子漫不经心地回答道：“你去做吧！我可没那个闲功夫，没看见我在吃美味的零食吗？”
乌龟依然耐心地说：“你现在吃这么多的零食，等会儿可是要跑很远的路，当心会肚子痛的，快别吃了！”
兔子皱起了眉头，不耐烦地吼道：“去、去、去，走远点，我的事情不用你管，离我远一点，小短腿！”
乌龟并没有生气，仍然用和蔼的语气对小兔子说：“别吃了，等会儿跑起来肚子痛，你可就追不上我了。”
兔子气得直跺脚，大声嚷道：“不管我吃多少，肚子疼不疼都可以赢你！我是森林里有名的赛跑能手，你明不明白？快给我走开！”
乌龟本还是想再劝劝小兔子，可只见小兔子火冒三丈地用手指着小乌龟叫着：“没听见我说的话吗？走开，我现在不想看见你！”
乌龟只能摇摇头无奈地走开了。
“叮叮叮”比赛的预备铃响起。乌龟和小兔子来到了比赛场地，站在各自的跑道上。裁判吹响了口哨，只见小兔子像风一般地向前跑去，把乌龟远远的甩在了后面。
正当小兔子沾沾自喜时，它的肚子却开始咕咕作响，然后一阵猛烈的疼痛感从胃部向全身散发开来，大颗大颗的汗珠顺着额头往下流，它只能难受地蹲在路边。小兔子心想，一定是刚刚零食吃多了，真该听乌龟的`劝告。而此时乌龟正努力地向前跑着，转眼已经超过了小兔子。小兔子觉得懊恼极了，可就在这时刚刚超越它的小乌龟却停下了脚步，回过头来看着捂着肚子蹲在一旁的小兔子，毫不犹豫地走了过来，一把扶起小兔子，然后向森林医院走去。
到了森林医院，乌龟带着小兔子挂号、看医生、拿药，并陪着小兔子休息。小兔子觉得羞愧极了，低下头小声对乌龟说：“刚刚真对不起，我不该那么傲慢无礼，那么骄傲自大，希望你能原谅我。我们还能是朋友吗？”乌龟露出开心的笑容说：“朋友就应该互相关心不是吗？”
从此，森林里每天都会回荡着小兔子和乌龟这对好朋友清脆的笑声。
篇24：人狗赛跑五年级作文
人狗赛跑五年级作文
今天我去了外婆家，在那里很无聊我便开始看电视。看了一会电视可把我看的昏昏欲睡，我便跑了出去。
出去之后，我不知不觉的就走到了一条小路上，看到前面有一草丛，这个草丛还会动我以为有什么可怕的东西，但好奇心使我的胆子变大了。我走到那里，拨开那个草丛一看，呼~我以为是什么东西呢原来是一只小狗，我看这只小狗很可爱便想把它抱回家，它也很乖在我的怀里不乱叫。正当我转身想回家的时候突然我的身后冒出了一丝冷汗，我回头一看，啊 ! 在我的身后有一条很大的狗，两个眼直直的看着我怀里的小狗，我很害怕就撒腿就跑。我还时不时的往后看看，看看那只狗还追吗。但过了一会我快跑不动了，往后一看那只狗还在我的'身后紧追不舍，只见那只狗好像知道我快跑不动又加快了速度。
我在脑子里想，我又没惹这只狗这只狗干什么追我呢。正当我还在想的时候我感觉我怀里有什么东西在动，我一看，那只小狗正很用力的往下跑，我再看看那只狗。奇怪！这两只狗怎么长的这么像，不会这只大狗是这只小狗我妈妈吧。要是这样的话就对了，这只狗妈妈以为我要把它的孩子偷走所以才追我。想到这里我马上停下，慢慢的把那只小狗放到地上，这只小狗看到自己的妈妈立刻跑到了妈妈的身边。我看到这一幕就明白我的推理是对的了。
我看着它们走远了的身影开心的笑了。可我马上又想起了一件事，让我的笑容凝固了。我出来这么长时间没和妈妈说回去她一定会k死我的。想到这里我马上又加快了脚步向家跑去。
篇25：龟兔赛跑作文五年级
经过上次的比赛，兔子不甘心，决定再比一次，于是它向乌龟写了封挑战书。可它哪里知道，乌龟有个惊天大阴谋。
比赛那天，兔子和乌龟都擦拳磨掌。“呯”的一声比赛开始了，兔子一下子冲出起跑线，却不见了乌龟的身影，它想：肯定在慢悠悠地爬着了。谁知，乱来一阵大风。大风中，兔子隐隐约约地看见乌龟飞快地跑过。兔子想：怎么回事？它跑到终点一看，乌龟正喝着果汁呢！
“你怎么……”兔子说。乌龟看见它，懒洋洋地说：“你好啊，老兄。这回我又赢了。”兔子感觉不对；我又没睡觉，怎么会输了呢？难道乌龟会魔法，飞到了终点？算了，反正输也输了，走吧。兔子飞快地跑回了家中。
晚上，它闷闷不乐地独自到餐厅吃饭。菜被端上来了，它正想吃，忽然听见了乌龟的声音，是从隔壁传来的，它决定去偷看一下。
它轻轻地拉开一点点门，通过门缝看见了乌龟和赖皮动物公司的总经理狐狸先生。它隐约听到狐狸先生说：“乌龟先生，您订购的那套喷火式飞轮效果如何？”乌龟说：“好极了，那死兔子又败给了我，哈哈，现在我们乌龟家族不再被人嘲笑了。”
“我也恨那只可恶的死兔子差点让我被老虎法官判死刑，我也很想报复它，现在如愿以偿了。哈哈哈！”狐狸先生说。
兔子听了后，满腔怒火。它默默地吃完饭，决定给比赛的评委写了一封信，要求再次比赛，并一起破坏掉乌龟的阴谋，因为评委们觉得不对劲啊，乌龟一般不会这么快的啊！
第二天比赛评委在路上放了一些小石头。比赛时，乌龟被石头绊倒了，兔子抓了个正着。接着让乌龟说出狐狸先生在哪儿，之后抓住了狐狸先生，并送到了动物法院。
虎法官的判罪结果是：乌龟滥用科技，被判处坐牢二十年，狐狸先生被判处。就这样，这两个坏蛋受到了应有的惩罚。
篇26：龟兔赛跑作文五年级
大家都知道乌龟和兔子赛跑的故事吧！我认为乌龟该应该和兔子赛跑，很多人怕输、他们怕输了会被别人笑，但是比赛的意义是输赢吗？并不是，比赛是让我们学习不是比成绩，不管输或赢都会让我们成长，常常有人说失败为成功之母，失败也就等于成功，失败越多次、就代表终点的来临。
乌龟愿意挑战，挑战不可能的任务，即使知道会输但是他不怕输，它在龟兔赛跑的比赛里，他学会了努力，每件事不努力也就不可能成功。谁说每件是一定要一步一步往上爬？有的人愿意一次跨两步或三步甚至四步，他们愿意挑战高难度的精神值得我们学习。
失败并不可耻，反而该尊重，怕失败的人才可笑，放弃是错误的选择，就好像跑步跑到快终点时放弃了、退缩了，这才叫真正的失败。想要让自己更完美，就必须要有一个更高的目标，自己心里也自然的想要达成这个目标，未来也就会更美好。
古人说「天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。」这句话告诉我们天下有办不到的事情吗？去学的话，难的也就变成简单的；不学的话，简单的也就变成难的，成功的滋味要慢慢的、慢慢的品尝，微苦才会化为甘美，我们要必须给自己一个高目标，给自己一点压力，成功的果实也就来越接近自己。成功的起源也就是失败的结尾，懂得失败就懂得成功，不管输赢，每件事情都能有个圆满的结局。
篇27： 五年级写鸟的作文
读了题目，你可别以为我养的是一只蝴蝶――“蝶儿”可是一只八哥鸟的名字！蝶儿住在一个竹编的大笼子里，那是它的家，里面有浴室、餐厅、卫生间和娱乐场，设备齐全。
每天清晨，蝶儿会从二楼的娱乐场走到浴室，洗起澡来。它洗澡时很有趣，要先把嘴巴沾湿，再用嘴巴往身上抹水，洗澡跟梳理羽毛二合一。不过，有时它也会一时兴起，从二楼玩起“跳楼”来，不偏不倚跳进水池，把身上打湿，再上楼抖水，从头上开始抖，再到身子和尾巴，不一会儿，身上就全干了。如果这时有阳光的话，它还会摊着身子晒日光浴。
闲着没事的时候，蝶儿会在娱乐室里跳来跳去地玩它自以为好玩的游戏。不要以为它的生活很平淡，它其实也有喜怒哀乐。蝶儿正值少年期，很爱学说话。已经学会了“你好”“欢迎光临”“恭喜发财”“哥哥起床了”等话语，甚至会冷不丁冒出一句嘉兴话来，吓你一大跳。对了，那一连串的电瓶车警报声也是它爱模仿的声音。
蝶儿平时吃的部是普通的鸟食，然而并不部是它所中意的。这不，它对今天的伙食不满意，肚子里一窝的火冒出来了。它大概在愤愤不平：我堂堂一个会说话的八哥，竟然只吃普通的鸟食？让我颜面何存！就这样，闹起了绝食。我这小主人看透了它的心思，急忙找出它最喜爱吃的面包虫与肉丝。蝶儿看看自己最爱的东西，眼睛一亮，就啄了起来，三口两口吃掉了，然后就开心地吹起了刚学会的口哨：“嘘――嘘――嘘――”
我把它的私事都抖出来了，不好，它生气要啄我了！快闪哕！
篇28： 五年级写鸟的作文
清晨，我站在窗口呼吸着新鲜空气，还不时伸伸手，弯弯腰。突然，一只小鸟飞过来落在窗口上。我感到十分好奇。于是，我就想去亲近它，和它一起玩耍。我悄悄地逼近它，想用手去碰碰它。这时，我想这小鸟一定会立刻飞走。于是，我想把手缩回。咦，奇怪得很，这小鸟竟然没有飞开。于是，我便放心地用手轻轻地抚摸它的羽毛。它还是没有飞开。在我抚摸它的羽毛的时候，开始它浑身哆发抖嗦。还不时用小嘴啄啄我的手。后来，它看到我对它没有什么恶意，便向我的身边凑了过来。啊，多么可爱的小鸟!多么有趣的小鸟!我望着它，它也望着我，小鸟的眼睛里面充满了渴望与乞求的眼神。它多么想得到我的辅助啊!我从小鸟的眼神里面看了出来。于是，我仔细地察看起来。发明小鸟受了伤。我快步冲进屋子里面找来一些东西给它包扎，还拿了一些食物准备喂给它吃。可是，等我拿着纱布、药水和食物回到窗口的时候，小鸟却不见了。窗口上，我再也看不到它的身影了!在窗台上，只留下了一滴血迹，一滴殷红的血迹……这时，我往四周寻找，没有看到小鸟的踪影。我想小鸟一定是飞回到自己的窝里去寻求伙伴的辅助，或许是想自己一个人来战胜那伤痛。它是多么刚强的一只小鸟呀!这一天，我连玩都没有什么心情，整天都在想念这只刚强的小鸟。
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