路上五年级作文400字（共29篇）由网友“水果千层卡士达”投稿提供，下面是小编给大家带来关于路上五年级作文400字，一起来看看吧，希望对您有所帮助。
篇1：路上五年级作文400字
路上五年级作文400字
“哎哟！快点下课啊！再不下课我的肚子可就要憋坏了。”由于下午喝多了水，我的肚子不争气地敲着警钟。
“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃声终于响起，我的目光快速流向厕所的方向，一下子从座位上窜起来，用风一般的速度快速奔向目的。
校园里的夜晚，月黑风高，没有一丝星光，就连通往厕所路上的灯好像也出了问题，一闪一闪不禁让人心生恐惧。我的心里更加害怕了。
就在我胆怯向前的时候，前面好像传来了“啊！啊！啊！”的叫声，难道是有人在打架？于是悄悄地走到拐角处，仔细观察。却看见有微弱的'火光一闪一闪，应该像是有不良少年在吸烟。此时妈妈的唠叨声闯入脑海军：轩轩，在外面可千万要小心那些抽烟喝酒的人，因为他们可能会向你要钱或者把你打一顿，一定要远离这样的人。
反复回想妈妈的话时，心脏不由紧张地砰砰砰直跳，哆哆嗦嗦、紧张兮兮地快速经过那个危险的地段，感觉彻底安全之后，我的心才慢慢平静下来。进入厕所，赶紧解决，而后溜走。
这时才发觉，行走在路上随时可能出现危险，即使是一条很短的路，也要认真勇敢的走完……
篇2：路上五年级作文
路上五年级作文
时光如白驹过隙，我们向愉快而难忘的童年说声再见，一步步踏上了一条逐渐走向成熟，一条青春之路。
度过了小学的时光，步入了初中的殿堂，也步入了暗无天日的“起床大作战”。每天早晨，为了避免上学路上的极致拥堵，我总是起早贪黑，一边愤愤地埋怨着路上的拥堵，一边马不停蹄的穿衣、刷牙、吃饭，以火箭升空的'速度完成了一系列的动作，又以百米冲刺的速度下楼，坐上车赶往学校。
一来到马路上，就看见排着长队的车，听见一声声汽车的鸣笛声，夹杂着父母的埋怨，孩子的催促，这一声声的埋怨、催促，还有不绝于耳的鸣笛声是每天上学路上的一篇小插曲。上学之路总在拥堵中度过，也让你有一种喘不过起来的窒息感。
趁着路上的拥堵，看着足够富余的时间，我望着汽车窗外一棵高大魁梧的树出了神，进入了自己遐想空间中。
拥堵、难以达到学校的上学路其实就像是艰难的求知路，在求知的过程中，有的人就像现在出神的我被眼前的一片“美景”所留恋，不想再往前踏步，甚至眼里心里只有这片“美景”，被它迷惑了，陶醉了，深陷进去了；而有的人知道人生的意义，看得清孰是孰非，迈着坚定的步伐向前踏步。当他们的人生快走到尽头时，第二种人获得了毕生的成就，将人生中最美好的地方收获了，更看遍了人生百态，变得有远见，充满智慧；而第一种人，他们在最后醒了过来，看着眼前的“美景”再看看别人，他醒了，但当他看到自己仅剩了一个残躯，他再一次陷了进去，这一次他再也不会醒了，因为他再也走不动了。
在人生的求知道路上，总会有贵人相助，但也会有社会上各种迷惑人心的东西，在这个时候，我们就必须选择放弃这些东西，去走更远更好的路。我们在求学路上，父母是我们的第一位老师，他们抚养我们长大，教会我们各种知识，各种礼仪。老师在校园呕心沥血，只为我们踏出一片洒满鲜花的道路。同学在课间，在我们遇到困难时给我们带来的关心与快乐。这些都是我们在求学路上的“贵人”。
“叮铃铃”上课铃响了，我踏着铃声进入了校园，也带着那份对人生的憧憬与留恋开始了慢慢求学路。
篇3：路上作文400字
天渐渐黑了，回家的路也看不清了和以往一样，我们三人骑着车在路上流动着。
天空没有月亮，一片片漆黑的，我们隐隐约约可以看见星星，我仿佛看见了北极星，它正指引着回家的路。风发出“呼呼” 的声音，那声音令人心寒，像是猛虎的咆哮。风又像一把把看不见的飞镖，从脸上手上擦过。这时，有人提出了个建议：“为了让身体热起来，我们不如玩‘自行车花样表演’吧！“大家异口同声答应了。
我们开始了“花样表演”，星星是我们的观众，风声是一阵阵掌声，正在热烈地欢迎着。我们骑着车子，做出了各种花样，摆出各种造型，凭借着骑车的技能表示心里的喜悦。慢慢的，我们忘记了心中的寒冷，个个越来越投入这个活动，这条路就成了我们的舞台，每天晚上都是如此。
有时，这条路是我们的竞技场，我们以不同的形式和方法，在这条路上比赛赛跑。表演时，风的力量总是微不足道，总是吹不灭那几颗勇往直前的热心。每次在表演时，总会有障碍出现，有时会有车从中经过，车灯亮的刺眼，但是都只是一闪而过，像一个闪光弹；有时会下起雨，但是我们还是进行着。
今晚，我们三人，又是如此，在这条路上表演着。
篇4：路上作文400字
在适合的安逸之下，并不是只有死人才能享有的舒适。
舒适，不一定体现在肉体上。和一群朋友，坐在一间静室之中，静室里有一扇面对阳光的落地玻璃窗，防盗栏杆闪烁着淡淡的阳光。骄阳熠在我的笔尖，我将文章写出我的心，侧耳倾听朋友们的交谈，我心里满满都是舒适。或许比那躺在棺材里的死人还要舒服上一层。瞧我这粗俗的话语。阳光略显炙热，映照在将指甲剪的干净的指尖。粉色的指甲上点点亮光，阳光有生命吗？它依附在我的食指，指上条条细纹都被照耀的一清二楚，或许现在给我一个显微镜，我便能看见跳动在我指上的生命。它们如此鲜活的存在这里。落地窗下，楼下的中心广场的水面上泛着点点波光。即使那水不是特别干净，此时的它们，想必也是生命中最璀璨的时刻。
中心广场与外面的世界隔着一座桥，一层铁栏杆。校外的马路上，一辆辆反射着刺眼太阳光的汽车飞驰而过，它们的主人不知忙着去做些什么，或是去找一个如我这般安逸的环境放松自己，或是看看手表，恨不得冲过几个红灯去加快速度追赶自己的梦想。我还年轻，我在学校，看着外面的人连滚带爬的去追赶自己的梦想，跌一身灰，摔一身伤，换来站在顶峰永远的闪耀。几年后。我也会站在一条新的路上，看着莫名的远方，摸爬滚打。或许那时，也会有人在某个地方看着匆匆行去的我，猜测我的去路。
世间事，总是在不断循环的。是的，我还年轻，我的梦，在路上。
篇5：路上作文400字
读万卷书，行万里路。书犹人生百味，让我尝遍人生陈杂。书犹良师益友令我百尺竿头，更进一步。
——题记
咬的菜根，则百事可做。
刚入中学，品的最多的是洪英明的《菜根谭》。其中最令我在意的一句莫过于“咬的菜根，则百事可做。”这句话仿佛是校园中初生的朝阳，为懵懂学子指明方向。坚持，能吃苦是在七年级阶段最重要的。新的知识蜂拥而来。便常用这句话勉励自己，毛泽东还不是在茅房草庐之中指挥战争，取得胜利。列宁还不是在喧嚣的火车站中读书，成就一番伟业。我吃这点苦算的了什么呢？
青春懵懂的年华，在书中，我找到了光，能够照亮我前进方向的光。
平凡但不平庸
《平凡的世界》也是我在读过很多遍的一本书。我羡慕孙少平的生活，即使生活艰苦平凡，但他活的绝不平庸。在八年级这个过渡的阶段，是这本书给了我学习的动力，给了我进步的希望。
八年级的学习科目多了我的成绩跌宕起伏。那段时间我的心中布满阴云，密不透风窗外的阳光也驱不走阴霾。直到这本书的出现，自从我读了孙少平的事迹，我的心中豁然开朗这本书点亮了我心中的一盏灯。
的确，学习的生活有哭有酸，但要找到学习中的那份甜蜜与喜悦，即使过程平淡无奇，也要等到最美的刹那。
篇6：路上作文400字
看——窗台上的那株母亲节中的康乃馨又开放了。我的思绪不知不觉地游走到了两年前。
上小学时，母亲又开始唠叨了：“儿子，注意增添衣物，不要着凉，上课要认真，不要开小差。”听完母亲这些枯燥的言语。我感到十分烦躁。只听见“咚”地一声，我怒气冲冲的'摔门而走。
上学的路上，我开始有一点后悔刚才的那些行为。心里有一点郁闷，想把那些行为从我的脑海里抹去。突然，我一看手表，快迟到了，便向学校疯跑过去，途中看见花店外面的牌子上写着母亲节，康乃馨五折，变刹住“车”才偶然想起今天是母亲节。这时，我的脑海里又浮现出今天早上的那些行为。心里很惭愧内疚。想起冬天母亲为了我大早上起来煲粥，手被冻得通红的情形，我的鼻子酸酸的，眼泪在眼眶里打转。一边向学校跑，一边想着如何给母亲过节。
正思索着，背后传来熟悉的声音打断了我的思绪。回头一看，原来是我的母亲，猛地发现母亲以老了许多。原来她的头发乌黑发亮如今已有白头发了，手也变得十分粗糙，眼角旁长出了鱼尾纹。
母亲走近来，把我落下的笔袋递给我。便离开了。望着母亲远去的背影，我想起了“卧冰求鲤”等许多孝顺父母的故事，便买了一束康乃馨送给我的母亲。
那青细的花茎，淡红的花瓣，看着便让人喜欢。
母亲轻轻地拿起，闻了闻，脸上的笑容比那花还要美。
篇7：路上作文400字
一天放学，我在路上悠闲地走着，不知不觉的来到了一个小书店。在书店门口，有两只小鸡，非常可爱。它们羽毛金黄金黄的，身体比较大一点，翅膀已经长开了，还会扑腾呢！
毛茸茸的小鸡正津津有味的吃着小米，我一走过去，它们就到处乱跑，不一会儿，它们停下脚步，在那看着我。我轻轻抚摸一下它们，感觉它们的毛很柔很密，像摸棉花一样舒服。
小鸡跑呀、叫呀，像一个会叫的皮球。突然，小鸡向土堆跑了过去，我很奇怪，便想走过去看个究竟。我仔细一看，哦，原来是小鸡发现了一条在浅土里的蚯蚓，它把蚯蚓三两下便吞了下去。此时，小鸡的主人走了过来，把小鸡小心翼翼的放在箱子里，然后便走了。
此时我才想起我要回家呢！我边走边想：如果我也能养一只小鸡的话那就好了，我会好好照顾它，天天给它喂小米、虫子，等它长大后，把阳台当作它的家，早上，叫我起床，周末，陪我去公园散步，我写作业时，它在旁边默默地看着，还会给我一窝小小鸡，如果这是真的那就好了。
我多想有一只小鸡呀！在家里我是最小的，都是爸爸妈妈保护我，照顾我，我也想去保护比我更弱小的小鸡！
【路上作文400字4篇】
篇8：上学路上五年级作文
上学路上五年级作文
上学的途中，是小鸟展开鸣唱的舞台；上学途中，是阳光和我说悄悄话的时间；上学途中，是我和蝴蝶共舞的片刻；上学途中是我投向大自然怀抱的时后。
在上学的途中，我就像一位公主，彷佛置身在梦幻国度里般。风是我的车子，护送我上学，当风大时，我就和风一同赛跑，张大双眼使尽力气的跑着。小鸟是我的朋友，我在哼歌时，他们就在帮我合音，美丽又悦耳的声响缠绕在我耳边，真是令我徜徉在天堂中。还有热情澎湃的蝴蝶姑娘和小草小花们，他们是我的活力加油 站，给我活力和旺盛的小情，上学途中我总是踏着轻快的脚步，就是因为有这些同伴陪着我。
有一次，我一如往常的走着走着，突然发现在一位老婆婆，一头白发，有气无力的捡着垃圾，我看着她一步步弯着手，心中不禁涌出了种感伤，我去帮助了她，虽然只是那离学校几米的路程，却让我感到满满的温暖，老婆婆不停的`和我说谢谢，我才知道世上有很多需要我们去关怀，去帮助的地方，真是让我上了一堂真贵 的课，也同时了解道助人为快乐之本的真正涵意了。
上学途中，不妨合上双眼，离开繁忙的生活中，聆听世界上需要帮助人的声音，上学的途中，发生了许多事情，只是没去注意到感受到，放慢生活的节奏，享受上学途中发生事情的美好。
篇9：爱在路上五年级作文
爱在路上五年级作文
去年暑假，我参加了一次户外野营互动，在那里发生了一件令我感动的事情。
那一天，我与三个刚结识的小伙伴商定到附近的一座小山上去“探险”。我们沿着崎岖的山路一路攀登，好不容易到到达了山顶，可天空突降小雨，我们赶快往山下撤退，慌乱间，我突然被山石绊了一下，整个人“飞”了出去。
小伙伴们立刻聚拢过来，看向趴在地上的我。此时的我满身是泥，两腿疼得站不起来，右腿上还擦破了一块皮！一个小伙伴们蹲下身体查看我的伤情，一个小伙伴关切地问我：“你怎么样？有没有伤着骨头？”另一个小伙伴撑起雨伞，遮在我的头顶。
我疼得呲牙咧嘴，无力地瘫坐在地上，任他们“处置”我。我的脑子似乎停止了转动，感觉自己“摊上了大事”，我还能下山吗？正想着，两个年纪大些的哥哥不由分说就把我架了起来，查看我伤情的小伙伴说：“雨下大了，咱们必须赶快下山，你试试能不能走？”说着，在他们的搀扶下，我迈开了第一步。
还好，我感觉只是受了些皮外伤。于是，我们小心地一步一步地往山下蹭。一个小伙伴在前面为我们探路，他不时地提醒着我们。道路湿滑，我们每走一步都很艰难，可他们都顾不上自己，只是紧紧地抓着我，生怕我出现什么闪失，那把雨伞也一直在我的头顶，从未离开。
走着走着，我心里突然觉得特别内疚，忍不住喊道：“你们不要管我了，我自己能走！”可是，大家都没有离开，只是默默地走着。看着伙伴们关切而坚定的目光，我的.心在那一刻翻腾了起来，就像平静的湖面泛起了波澜，又像是寒冬里喝到了一杯热茶，我的眼睛湿润了，内心涌起强烈的情感……
历经艰险，我们终于安全地回到了营地，他们安顿好我就离开了。我甚至都叫不上他们的名字，但这件事却令我刻骨铭心，一直感动着我，因为爱在路上……
篇10：五年级作文：在路上
每个人出生后就开始了开辟新的不同于他人的路。
在这条路上，人的行为由幼稚无知,变为成熟懂事,在一连串的蜕变过程中,有冒险,有惊喜,，有困难，有挫折过程虽然苦涩,但结果却是美好的。
记得上次暑假，无意间找到了一本我的相册，竟发现了我刚出生时的照片，这倒很让我惊讶，小小的手,眯眯的眼睛,看起来像个肉球，那时我甚至还不会走慢慢的,我开始翻,坐,爬不久,在摇摇摆摆中,我跨出了人生中的第一步,从此世界变得更加辽阔,可以自由自在的到处游走.
从幼儿园到小学，从小学到初中，我不断成长着，丰富着自己的阅历，增长着知识，使自己不断完善，结交诸多朋友。
纸飞机飞出地平线后，我们被抛出这天地。放开任性的泪水，我们开始用厚厚的书本来代替曾经堆积的梦想。远方钟声响起，模糊了成长的轨迹。曾经陪伴我们长大的娃娃、提线木偶，现在已被时光尘封进长长的河流，梦幻开始变得虚无缥缈……
不管现在你对未来多困惑，多迷茫，都不要忘了树立一个目标。一个人过去或现在的情况并不重要，将来想要获得什么成就才最重要。在这条路上，遇到再大困难的时候，不要惊慌，学会冷静;不要去想着求别人，现在需要你一个人面对挑战，从绝望中寻找希望，人生终将辉煌
漫长的人生道路上，我要克服重重困难，朝着自己的奋斗目标攀登!攀登!再攀登!
这条路上，愿我的记忆深深刻在记忆的沙滩上。那些有大有小，或深或浅的足迹构成了我那辉煌灿烂的人生之路!
篇11：五年级作文：在路上
冬去春来，天气从寒冷到温暖。我们脱下厚重的棉衣，换上轻薄的新衣，走在公园里的小路上。我们玩了许久后有些累了，在路边找了条长椅坐下来，享受着春天的美好。
我看见许多家庭坐在绿油油的草坪上享受着野餐；我看见许多孩子在草坪上欢乐地玩耍着，时不时发出清脆的笑声。这时，一阵风吹来，暖暖的、轻轻的，就好似母亲的手，十分温柔。风儿吹过柳树，吹动碧绿的枝条；风儿吹过湖水，吹起道道波纹；风儿吹过花坛，吹动花儿，就好似七彩的巨浪。我们都为这美丽的景色而赞叹。
这时，我注意到一个在花坛边的花匠。她正专注地为花儿浇水。只见她拿着一个大喷壶，将喷壶提得高高的，为花儿们浇水。花儿上的水珠在阳光的照耀下发出了光亮，漂亮极了。我很奇怪为什么她一定要那样举着喷壶给花儿浇水，我仔细地观察了她的动作，发现那个大喷壶喷水力量很强，那个花匠是为了花儿们不被伤害，所以才这样浇花。
那个花匠在重复多次这样的动作后，明显体力开始不支，用另一支手托着拿喷壶的手臂，没过一会儿，就完全支撑不住了，放下酸痛的手臂揉了揉，然后又开始继续浇花。我往她脸上看去，本以为会看到一副不耐烦的表情，但没想到我看到的却是一脸温柔的笑容，一个母亲看着孩子的笑容。这时，我觉得这个花匠为花儿浇水的场景是最美的景色，虽然花匠的长相并不是十分漂亮，但她的心灵却是十分的美好，这不也是一种美丽吗？
篇12：五年级作文：在路上
你爱我吗？
爱，很爱很爱……
你爱我有多深？
相遇
那天是高考前一个多小时，我们在校门口相遇，朋友介绍认识，那时候她叫韩冰凝。一个很文静的女生，我们点头微笑问好。我们就这样认识了，没有说一个字，一句话，但是我们相遇了，平平淡淡。没有什么过多的场景，只是很多的考生和炎炎烈日，这是一个夏天的中午。我们就在这茫茫人海中相遇了，也许我们的相遇只是双方眼里的过客，见过后什么也不是，就像书上说的，我们只是对方人生中的匆匆过客。但是我们相遇了，我们的故事开始了……
相识
我们的相识是在网络中，首先是在我的博客好友中发现了她，然后加了她。那时候她正处在失恋的悲伤之中，我们在QQ里聊了很多，以前，现在，以后，总之说了很多。我们相识了，在网络中，没有别的，只是为了谈心。她忘记了伤痛，忘记了过去，我们在网络里相识了。这也许就是没有开始的开始，什么都没有，只有文字和标点，但是我们相识了。
相知
我们的相知是在电话短信中，偶尔几条祝福短信，互相问好。那时候我大二她大一，我们在不同的城市，我们都没有恋人。她考试我会帮她作弊，给他用手机发答案。在她寂寞无助的时候，我会去安慰她，没有过多的话语，但是我们相知了，就像哥哥熟悉妹妹一样的熟悉。
相恋
我们相恋的开始是在网络中，我让她给我介绍女朋友，她就把自己介绍给了我，也许是个玩笑，也许是认真的，就这样我们就简单的相恋了，没有甜言蜜语，也没有谁追求谁的过程，就这样相恋了。白天短信不断，晚上打个电话，我们相恋了，没有相见我们相恋了，在电话中，在短信中，在网络里我们相恋了，从此我多了份思念，多了份牵挂，多了份责任，多了份幸福……
我们的故事还没有结束，这只是故事的开始……
我们的故事会一直进行下去吗？
会的，会一直进行下去……
篇13：五年级作文：在路上
人的身心，要么旅行，要么读书。身体和灵魂，必须有一个在路上…
这句话触动了我的心弦，曾经最颓废的时候，我想而且是无限向往成为一个流浪者，一遍一遍浏览高原上的行走者的文章。还好，遇到了喜欢旅行的老公，他有一个想环游世界的梦想，至少是走遍中国的梦想，使我的心有了依靠。
可能每个人都有一个旅行的梦想，去体验加勒比海的惊心动魄，去感受帕米尔高原的魑魅魍魉，去见证撒哈拉沙漠的热情如火。
几乎每个暑假，有闲暇的周末，我们就出发旅行，或长线，或短途，开始我们的“在路上”的旅行。在路上，遇到了许许多多和我一样行走在自然之间的人们，他们因为各种各样的原因走上了这条路，最终却都爱上了这种生活。在路上，渐渐地学会了尊重自然，学会了感恩生命，渐渐地开阔了眼界，丰富了经历。
但是由于现实中总是有很多牵绊的事情，在很多很多时间里，无法行走在最爱的山水之间，无法放逐自己的身体与心灵，那么让自己心灵宁静，保持一直在路上的唯有读书。旅行是身体在路上，那么阅读就是灵魂在路上。
阅读不知不觉的就存在于生活中，作为教师更应该是静心读书的人，在阅读中提高自己的修养和品味，做一个行走在路上的人。有时候忙忙碌碌，工作、家庭和生活，没有读书的时间，就觉得落寞，觉得心里失落，没有在路上的感觉。
这段时间，阅读的时间多了，尤其是能静心地读一些专业书籍，觉得充实了很多。阅读给人的成长和进步就在于此吧，原来只知道读教材和参考书，后来是在学校的要求下硬着头皮读专业书，觉得生涩和痛苦。而随着几年的积累和沉淀，加上优质课和学校教研活动的磨练，自己开始主动静下心来读专业类的书籍。
去年三月份优质课比赛需要答辩，侯老师听课时问我：“课标20xx版里的理念类的东西必须熟记，我问你，十大核心概念是什么？你能说出几个名称？”我支支吾吾地说了几个，侯老师委婉地告诫我，一个数学老师不读课标，不懂课程理念，理论储备不够丰厚。我汗颜，于是静下心来去读那些生涩的东西，但是这样的积累确实很有效果。当我给老师们和学员们做培训时，发现原本我很生涩的专题我有了深切、亲近的领悟。
这段时间同时在看三本书，一本书是教育案例的书籍，很快就阅读完了，一本书是我精读的书《罗恩老师的奇迹教育》，还有一本是我读起来还是有点生涩的《教育的理想和信念》。由于有其他工作和任务，整理和阅读了《课程标准》，查阅大量的关于数学专业方面的数学思想方法类的资料。正是这样的阅读和磨练，我才基本完成了《小学数学思想方法和教学思考》的ppt框架整理。
我自己感觉阅读给我的成长带来的是灵魂的行走，因为阅读每一本书都是一次心灵的体验与洗礼，读万卷书，做一个博学、丰盈的人，不空洞，不浮躁，即便生命枯竭，亦在优雅中变老。
人生能有在路上的感觉是一件幸福的事情，用脚步穷尽天下美景，用思想鞭及大好河山，要么旅行，要么读书，身体和灵魂，必须有一个在路上…
篇14：五年级作文：在路上
去年暑假，我和妈妈去赤壁看爸爸。
刚坐上火车，我把行李往架子上一放，就到中铺去了。我一上去，就注意到一个小男孩，他一只手托着下巴，一只手拿着笔，眼神是那样黯然，给我印象最深的就属那一副宽大的眼镜，在他小小的鼻梁上显得那样沉重。下面是写的密密麻麻数字的算术纸，这让我马上想到了“书呆子”这个词。
他也注意到了我，转过了来看我。我问他：“你在写什么”？他慢吞吞的说：“奥数题”。我把脸伸过去一看是方程式，很复杂。“你几岁了”？我问他。“十岁”，他还是一副害羞的样子。“什么，十岁就做这样复杂的方程”？我惊讶地张大的嘴巴。“老实说我也不会，可我妈妈说方程就是求x”。我感到有些可笑，但也很理解他的无奈。
经过一段交谈，我知道他叫张世杰，他也是跟着妈妈去许昌看爸爸的。“张世杰，少说闲话，读你的.英语口语练习”，随着一声大喝，我的目光也转向了下面：一个中年妇女，个子不高，怒目圆瞪。张世杰立刻从背包掏出了一本书，又依依呀呀地读了起来。我只好躺下闭目养神，迷迷糊糊地睡着了。
我醒来时，他们已经走了。我不禁陷入了沉思：天下父母都想望子成龙，望女成凤，可是却束缚了他们本该去自由飞翔的翅膀，我相信他们宁愿成为自由的小鸟，也不愿成为泥沼里的龙。
火车还在前进，我还在路上……
篇15：五年级作文：在路上
准备辩论赛时，已经迫近期中考试了。
每天放学，都要进行一番长谈，走出校门，往往大钟的指针已经指向了六点。夕阳西斜，将我的影子拉得笔直。回到家，吃个饭，洗个澡，紧接着便又投入紧张的复习中。白炽的灯光在夜晚中孤独的摇曳，映出了一个孤独学习着的人影。
睡觉时，躺在床上，望着窗外黑沉沉的夜，突然感到沉重的压力笼罩在上空。在这条看不见尽头的路上日复一日地奔跑着，有时会发自心底的呐喊：我想要停下来!
然而，跑着跑着，人变路未变。每一步下去，都是一份收获，每一步下去，都是一份情谊。每一步下去，都领略了一番风景。
每一次的讨论，都伴随着思路的理清，新论点的提出。决赛前的最后一次准备赛，十五位同学，一位老师，同心同德，直面难关，小小的准备赛中，有山重水复，也有柳暗花明。有困难，也有希望的曙光。最终换来的，是整个团队的凝聚，是友谊的升华。
决赛上，我们最终战胜了看似无法企及的对手。小小的奖牌上，铭刻的是这个团队，是这份友谊，是这份团结，是这条看似艰苦却处处花开的道路。
洗完澡，躺在床上，心中默念：一切都结束了。夜又回归了属于他的寂静。想想明天，再也不用早期赴会了。我得到了我所企盼的休息。然而，回首过去，那股压力早已烟消云散，欢乐的记忆取代了他。我渐渐的认识到，生命是一条河流，只有不断地向前流淌，才能看到那湛蓝的大海。
那么，迈开步伐吧，别停下，别犹豫，别回头，鼓起勇气，凝聚水滴，在路上坚定地前行吧!友谊、喜悦、幸福与鲜花就在前方!
篇16：五年级作文：在路上
深深感动于胡杨，枯死的胡杨木仍会无言地呐喊，与生存同惊心动魄的死亡召示着它生前曾何等艰难而固执地尝试，尝试着在沙漠里扎根……深深感动于雏鹰，并非每只雏鹰初次展翅时都能成功飞翔，迎接失败者的永远是深渊，但雏鹰只会选择在峰顶上高傲而无悔地尝试，尝试着在高空中振翼……勇于尝试的生命，总洋溢着让人震颤的美丽。
日之曦
青青园中葵，朝露待日曦，阳春布德泽，万物生光辉。
汉武帝刘彻初即位，即着手布置旨在摆脱东宫干政，加强中央集权的建元新政，无奈这次尝试因实力悬殊过大而胎死腹中。
学会韬光养晦，学会掩饰锋芒，学不会放弃尝试。出榜征召使者出使西域，孕育着一个伟大的梦：联合大月氏抗击匈奴！建元三年，张骞持汉节意气风发地出长安城门时，刘彻的目光停留在云和山的彼端，出长安，过疏勒，绝弱水，越葱岭，经康居，至大宛……这个尝试过于冒险，连刘彻自己也不知道，张骞此去，还能不能，再回来……。
日之午
大风起兮，云飞扬！
自高皇帝白登山惨败后，汉屈服于匈奴铁蹄之下。吕后也只能以卑谦之辞婉拒匈奴单于恶急侮辱之函。一支支车队满载丝帛金银，一个个“公主”和亲出塞。换不回片刻“和平”，倒换回一次次贪婪勒索，一次次血洗边邑，火烧城郡元朔五年，刘彻力排众议，破天荒决定主动出击匈奴。“寇可往，我亦可往！”此次尝试震动了整个大汉与草原，攻守之势易形矣！且另一精彩之处在于一个出身骑奴，无尺寸之功的人竟被任命为四路大将之一。刘彻绝不会后悔于起个惊世骇俗的尝试，这个人日后为抗击匈奴的中流砥柱――大将军卫青。
篇17：五年级作文：在路上
时光匆匆，我们渐渐长大，一路走来，我们收获了许多，就这样，在生命成长路上不断吸收“养料”，渐渐成长。
母爱，如阳光般温暖
寒冷的北风呼呼地刮着，树枝不时时有断裂的声音传来。我独自在小屋里睡觉，好冷啊！我手脚冰凉，难以入睡。听见有推门声。我赶紧闭上眼。母亲进来了，慢慢地把手伸进我的被窝，用她那温暖而又粗糙的大手握住了我的脚，不断的抚摸温暖着，心中一股暖流在涌动，眼泪悄然而落。那个冬日，我很温暖，即使寒风在咆哮。
母亲的爱，就像阳光照耀在我身上，温暖了我的全身。
师爱，如清泉般滋润、
上了学后，接触最多的就是老师和同学。记得那一次，在学校里突发高烧，老师知道后连忙去给我拿药，从药店里拿来了药又到办公室去倒水，我趴在桌子上难受极了。老师亲手将药给我取出，看着我服下，在老师那慈祥而又焦急的眼神中，我读到了爱。老师全天都在关心着我，我好得很快。
老师的爱，就像清泉流淌在我心中，滋润了我干涸的心灵。
友爱，如槐花般芳香
校园里开满了槐花，一片雪白。可天真不巧，偏偏这时下起了雨，我没带伞，心情糟透了，站在门口看雨能否停下来。雨依然密密的下着，槐花上的雨珠不时的落下来，滴落在地上。“没带伞吗？”一位同学走了过来，把伞伸了过来。“你用吧？”“那你呢？”我问。“没事，我家离学校很近，一会就到家了，你快用吧。”说着，就抱头冲进了雨帘中。我撑着手中的伞，一股莫名的感动，一阵淡淡的槐花的香味飘来。
同学的爱，就像春日里满树的槐花，散发着芳香，让我陶醉其中。
在父母、老师和同学的爱中我们慢慢地长大，收藏起那一份份的爱，保存在成长的收藏夹中。日后再回想起，一路走来我们的收获，定会被感动。
走在成长的路上，收藏起点点滴滴，我们无悔！
篇18：放学路上-五年级作文
随着放学的下课铃声响起，一支支整齐的队伍走出校门，同学们与护导老师道别之后，走出了校门。
放眼望去，高大的梧桐树上满是金黄的叶子，日渐长大的果子挂在枝叶间，一片片黄叶从树枝上飘落下来，好像一只只飞舞的蝴蝶，有的吹到白云之上，有的吹到附近的水塘里。有的叶子挂在枝头，被风娃娃吹着荡秋千，东一下，西一下。树上还栖息着许多鸟儿，有麻雀，有鸽子，有山雀，还有白头翁，这些鸟儿不论大小老少，只要听到或看到一丁点儿威胁，甚至只是别的小鸟的举动让它们感觉到异样，就会立刻飞到另一棵树上。
这条放学的路，在不同的季节，有不同的美景。除了秋天的黄叶飘落以外，春天的花坛里，藏着各种各样的小生命，三叶草、狗尾巴草、小雏菊、小野花，都在春天成长、开放。
夏天的梧桐树，犹如一个小小蛋筒藏着的抹茶冰淇淋，行人一站到它底下，刺眼的阳光就消失得无影无踪。
在冬天，这条放学的路散发着温暖的气息。阳光从光秃秃的梧桐树间洒下来，暖洋洋地包裹着行人。下雪后，雪都被铲到路的两边，路上干干净净的，好一个纯净的冰雪世界啊!
这，就是放学的路。
篇19：上学路上五年级作文
冬天，天还没大亮，我就要背着书包开始一天的忙碌了。
刚起床的我还承受不住这清晨的寒气。爸爸骑着电动车带我走在街道上。我微闭着眼睛，由此来增加我的“睡眠时间”。与其说是睡，不如说是闭目养神，每次都想很多事情。做学生真是辛苦啊！尤其是我们毕业班，正面临着小升初的压力，累啊。可正是这样，你才真正感受到了父母对你的爱，老师对你的期许，朋友对你的祝福，同学对你的支持……此时，我已陷入沉思，或许只有此时，我可以忙里偷闲，好好地想想自己，想想别的。
“刷，刷”，从不远处传来了清洁工打扫街道的声音。我睁开眼，也只有几秒钟的.时间，我便走远了。我转头望去，她还在“刷，刷”地往路两旁扫着垃圾。雾霾渐渐模糊了她的身影。我回过头来，继续闭上眼睛，不仅想：清洁工，她既然选择了这个行业，就注定必须每天早起打扫街道。选择？是啊，选择！正如我选择了求学之路，也就意味着我必定要经历这一程，甚至将来还有中招、高考。即使它如狂风暴雨般令人不可捉摸，但我依然要挺立在风雨中继续前行。六年级的时光剩下不多了，我会承载着父母的关爱、老师的期许、同学的支持，平地度过每一天，当然，还有我的梦想……这时，天已经亮了，路上的行人也渐渐多了起来，我加快了步伐走进了校园，开始了新一天的学习。
我带着我的梦，走在上学的路上。这是我的选择，我要一直走下去。
篇20：在路上五年级作文
在路上我看见我的前面有一个垃圾桶，垃圾桶外面还挺干净的，垃圾桶上面我看见几只黑色的苍蝇，垃圾桶里面有一些香蕉皮和零食包装袋等等。
在路上我看见我的鞋上方有三户人家，第一户人家的阳台上有一个晒衣服的架子上，有几件衬衫和短裤。第二户人家的阳台上，有几盆多肉植物，特别漂亮！第三户人家的阳台上，好像什么东西都没有。我还看见了，这三户人家的楼下有一个小卖部，我看见小卖部里面有一台电脑，一个小男孩正在玩这台电脑。我还看见小卖部里面有一个架子，架子上有很多零食，如：薯片、冰红茶、薯条等等。
在路上我看见我的右边，有着一大堆车子，有小汽车、摩托车、公交车等等。我还看见了有一个人，一边喝水一边开车呢？
篇21：作文上学路上五年级
星期二下午，学校组织全校师生观看电影。得知这个消息后，教室里就像炸开锅一般，我们开心地一蹦三尺高。熬呀熬，终于熬到了电影开始。我们整齐地排着队，欢呼雀跃地来到美术室。老师安排好我们的座位后，电影就拉开了序幕，屏幕上出现了“上学路上”这四个大字。看到这个标题，我就像：我们在上学路上都是很快乐的，我们就像是快乐的音符，谱写出一支支欢快的歌曲。
这个电影中的主人公是否也和我们一样呢?带着这个疑问，我迫不及待地看了下去，看完之后，我陷入了深深地思考之中。这部电影叙述了一位生活在干旱地区的小女孩，由于家庭贫困，供不起她上学，家长要求她退学，但是小女孩热爱学习，她为了自己的理想，放弃了暑假，外出打工的曲折故事。24。8元钱，在我们面前根本不值得一提，它实在是太渺小，连我的一只鞋子都买不到。24。8元钱，简单的数字后面隐藏着心酸。对于王燕来说，它就像一座大山紧紧地压着她，使王燕喘不过气来。24。8元钱，平凡的数字后面有凝聚着不屈不挠的精神。
落后的生活，贫困的家庭，使她那稚嫩的肩膀上负担着重任。她利用暑假期间，每天奔波在外。当我们在父母怀中撒娇时，王燕可能还在烈日炎炎下忙碌着。我常常为王燕打抱不平。与其说是家庭贫困打破了她的上学路，不如说是以前的封建思想阻止了她。谁说女子不如男，“杨家女将”，“花木兰”等等。她们这种“女中豪杰”难道也不如男吗?为了挣足24。 8元钱的学杂费，王燕先是偷偷地拿家中的鸡蛋去卖钱，可是鸡蛋被一个行人踩碎了，她缠住那个行人，要求他赔偿，行人不耐烦了，只给了2。5元就跑走了;接着她又买了和她相亲的男孩的一枝笔，又以5元钱转卖给她的老师;她还向那个男孩买了一只小羊羔，一个大人告诉她，当羊羔长得比一个拳头大的时候，就会卖到一个好价钱，可是由于弟弟太调皮，王燕只好以低价卖出那只小羊羔;然后，她又帮人谈成了一笔生意。终于，她赚到了10元钱的车费，她终于可以去摘枸杞了。
开学了，王燕也回来了，她跑向学校，站在老师和母亲面前，松开那紧紧攥住钱的手，她的手心中全部是晶莹的汗水，王燕的脸上露出了开心的笑容，她兴奋地说：“我赚到了!”这句话是多么感人呀!这24。8元钱是多么来之不易呀!王燕就像是一只燕子，终于飞过了坎坷不平的道路，她通过自己的努力，终于飞向了她的“上学梦”!
篇22：友情路上五年级作文
友情路上五年级作文
怎么办？怎么办？小翊是不是哭泣了？她应该很火大吧？唉呀！我竟然什么都不知道！而且还误会了她！最后还……唉！完了啦！
上个星期，阿施跑来找我，他说了一大堆小翊的话，说什么小翊其实非常恨我、讨厌我，她只是个“假面超人”！叫我不要理她！等等等都是一些关于小翊不喜欢我的事；一开始我只是随便听听，完全不去理会他所说的，但是…这已经不是第一次了！所谓“三人成虎”！听多了阿施的话，我开始对小翊的信任有了动摇！
小翊是我认识了两年的知心好友！虽然才两年，但我们却是无话不说、无事不谈，非常好两个人！一直到我不再上托管班了，两人无法时常见面，只能靠电话分享心情时，友情却也在不知不觉中，渐渐变得薄弱……。
因为小时候曾经被好朋友出卖，我是十分的努力，一点一滴的'慢慢接受了小翊，可是现在的我，只不过是听到了那别人的胡言乱语，而去怀疑小翊！我真的是个大错特错的“死王八”！因此我……我要去找小翊！去向她认错！让她再接受我！再继续当朋友！
好不容易见到了小翊！我鼓起了勇气！走向前！很认真的低下了腰，大声的向她道了歉，并且等待着她的回答。她笑了！她很开心的大笑着！她跟我说她没生气，也没有哭，她一直在等我，等我来找她；我完全呆住了！我问她原因，她却说：“因为我相信你！”就这样，我们两个抱着彼此哭了！但我们将会是一辈子的好友！
篇23：在路上五年级作文
前方便是高山大海，我要一路风雨兼程。
——题记
瓜果飘香，红叶溢目。我和好朋友小荣相约去爬山。去感受那“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈，时间相约在星期天上午。
步行到山脚下，啊！一阵清风拂过，带动草木发出“沙沙”的响声。望着前方伟岸的高山，我俩四目相对，互相鼓劲儿。随即便踏上了通往“天边”的道路，蜿蜒而上。刚开始的时候，我和小荣一路上打打闹闹，说说笑笑，还不忘观赏两边的风景，玩得不亦乐乎。可是逐渐的，我有点力不从心，头有点晕，脚下软绵绵的，跟不上小荣的脚步了，她停下来，关切地问我怎么了。“唉！体力不支啊！”我仰天长啸，坐在一旁休息了会儿。
等缓过来，我和小荣继续前行，却无心玩闹，只想尽快登顶，饱览壮势之景。在路上的时候，小荣脚扭了一下，疼痛钻心。天有不测风云啊！我们俩互相携助，一步一个脚印地走着，看到前方有几个人也在爬山。山路，一个目标实现，新的挑战又至，我们相互鼓励，我不时地照顾着小荣受伤的脚，路上，还有那一队人热情的帮助……在到达山顶之后，我才发现脚下的风景有多美。路边的鲜花已盛放，阳关洒在每一片昂首向上的绿叶上，潺潺的流水，被阳光照射，像是渡了一层金粉，美妙至极……
我们总是像尽快到达终点，却无心欣赏路边的风景。我们一生都走在路上，我们会靠在一起取暖，会鼓劲彼此，会遇上坎坷……走吧，风雨兼程，一直向前，我愿在求索中打通胜利的大道，义无反顾地上前去！
篇24：在路上五年级作文
老妈晚上出门吃饭了，把我一人丢在家里。作业写完就打开电脑玩了，在网上兜兜转转不知要干什么。一抬头，已经七点半了。此时正值冬天，外卖送到家，起步价却要二十五元。无奈，只好穿上衣服去楼下面馆吃面。
手里攥着钱，迎着冷冽刺骨的冬风，慢悠悠地向面馆的方向走去。走过小街，无人问津烧烤店的老板娘看见我，眼中流露出希冀的目光。看我走过，闪烁的瞳孔又暗淡下来，颓废地卧在椅子上，大概是没有生意吧。
穿梭到人来人往的大道上，生意爆棚的水果店里挤满了人。我忽儿想起妈妈叫我买的雪梨，看见那叽叽喳喳的人群，却又望而却步。
离面馆不远了，路经一家蛋糕店，小间的店面被金色的装璜装扮得富丽堂皇的，蛋糕店的面包使人馋涎欲滴。我走近，买了一个菠萝包。小跑着跑向面馆。随意地点了份葱油拌面。狼吞虎咽地吃完后，赖在有免费网络的小店，在手上发着微信。
往家走了，途径那家富丽堂皇的蛋糕店，走过。遇上一个老乞丐，想漠然地走过，却还是于心不忍地停下脚步，扔了一颗硬币在铁碗里。老人不断地磕头道谢，我却已经迈着步伐，渐行渐远了。
又是那家水果店。人潮已退，老板乐滋滋地数着钱。我走进，老板已没有了热情。我胡乱地挑了两个大雪梨，付钱走了。
烧烤店还是空荡荡的。我想起老板娘那暗淡的目光，不由地停下了脚步，走近烧烤店。老板娘无神的目光终于有了一丝神采。我买了三串鱿鱼，和老板娘搭了几句话，就边走边吃着鱿鱼。
与其说我今晚走过了路，还不如说我走过了别人的人生。
篇25：在路上五年级作文
走在路上，看花谢花开，云卷云舒；走在路上，看车水马龙、人潮不息；走在路上，回眸，我依然有你陪伴。
秋雨冲刷去夏日炎炎，微凉的雨滴让人心也清爽，待天微微转晴，我便迫不及待地想要出去，去嗅一嗅秋的味道、赏一赏秋的颜色。斜挎上羽毛球杆，走在前往“北小”的路上，看到明媚却不刺眼的阳光，虽然笼罩在雨后的湿气之下，心中却是比阳光还要明媚。抬眸，浅笑，总是合二为一的我们竟然许久未见。
来到“北小”的操场，见到多日未见的挚友，话不多说，将包一扔，直接上“战场”。随着球杆的一挥，羽毛球就在天空划过一个完美的弧度，预计着终点的位置，用力一挥，成功反击，便可让对方措手不及。然而，结果却是用力过猛，射程很短，球未过界，重来！“哈哈哈一一”，友在一边咯咯笑着，而白白废了力气的我也只得无奈地去捡球，重新来过。不甘于此的我又重拾信心，将球拍稍稍用力一样，轻松打过。而对方还连退了几步也是渴望而不可及的样子。“耶！”手在空气中胜利地比“V”也许是被刺激到了，我们都采取了对方的“战术”，飞扬的羽毛球不再落到地上，越打越激烈，心情也越来越激动。细细的小雨飘洒下来，无妨，仍然沉浸在打羽毛球的欢乐中。
无奈，又打了一个距离很短的球，而对方竟向下一划，接住，成功地反弹出去。“哇！这也行！”“那是！”“哈哈哈一一”我们都不由得笑了，看那柔暖的阳光，也是脸漾笑意的。
当天空洒下的雨点越来越大，我们只是笑着结束这场“战争”，笑着说再见。走在路上，有那欢乐与温暖的陪伴，寻常的日子也添了馨香、有了光芒。
篇26：在路上五年级作文
风，吹起了白云的旋程，又撩起了树的长发。我和弟弟在路上奔跑着……
路旁的野花零零星星地散落在草丛中。进了竹林，一切都显得那么幽静。几只老母鸡悠闲地在竹林中踱着步，偶尔“咯咯咯”地叫几声，声响在整个林子中回来卜荡。
路上的石子散在一旁，懒洋洋地躺在一旁。过了前面的木桥，就可以开始摘杨梅了，爷爷奶奶也摘了很久吧？
可就是没想到，摘杨梅这活隐藏着这么多蚊子。我和弟弟嗦性蹲在地上玩起泥土来。
“姐姐，那是什么？”听到弟弟的声音，我急忙抬起头一看。
咦，这是什么？只露出了中间短短的一小段，其余都被泥土覆盖了。会是什么呢？我提议道：“不如把它挖出来吧！”弟弟一听，十分赞成。说干就干。弟弟捡来一支小树权刨起土来，没多少功夫，头上就冒出了一层细细的汗珠。我拿起旁边割野草的镰刀，大声说：”快闪开！我要刨土啦！”
弟弟赶紧跑到另一边，边看，自己边刨土：“姐姐，你小心点啊！”我应声说：“放心吧。”
用镰刀刨土可比用树枝刨土快多了。很快，我的对面就出现了一座小土山。
我看差不多了，把镰刀交给了弟弟，让他继续刨土。我大声把妈妈和奶奶叫来，得意地说：“看，我们挖到了什么宝贝？”
奶奶仔细地看了看，哈哈大笑：“这不是杨梅树的根吗？你们挖出个树根是宝贝？”
啊？我顿时傻眼了。
篇27：在路上五年级作文
露水沾湿了我的白纱裙，这里的草长得很高。
妈妈抱着我，像一颗珍珠一般依偎在妈妈的怀里，吸吮着她的奶水时，在阳光下流着口水，呜呜呀呀的叫着。阳光给予我的温度比我依偎着怀抱还要温暖。全身都被裹在了中间。从额头，到脚尖，被颗珍珠包裹着。这温暖的感觉是一条浅黄色的毛毯无法拥有的。
可我却无比想念那条浅黄色的毛毯。阳光如此冰冷，还不及一条浅黄色的毛毯。
我眼前的草地都要长到我的`小腿肚了。
你就准备这么呆着吗？陈梦婷走到了我的面前，跺着脚。脚下的野草无助的喊声她显然没有听见。我拍了拍胸脯，挤出一丝力气吊着嘴角。无奈地转过身，背对着她。我不准备呆着，但我想和爸妈说说话，看看我长大了多少。
陈梦停问我，为什么。陈梦婷抓住了肩膀，使劲的晃我。
我有些晕呼呼的，扶着她的手，撑着脑袋回答，我没走路。
什么？
我没走路！我拨开她的手，眼睛都不敢直视她。什么？她仍不懂我的意思，眯着眼睛，眉头快要交织在一起了。我转过头来，深吸了一口气准备回答她时。那口气却散了，被陈梦婷脚下的野草吸走了。
阳光浓郁起来，可我却是越来越冷，我全身颤抖起来。纱裙下的野草也颤抖起来，露珠已经滑落了。
陈梦婷担扰的眼神中映着颤抖的我。你怎么了？陈梦星？我抽出被她抓住的手，擦了擦额头的冷汗。
妈妈和爸爸走了。我回答了陈梦婷的＂什么＂陈梦婷接着问，然后？我正视着她的眼睛。
陈梦星，梦醒了。
篇28：走在路上五年级作文
灵魂和身体，必须有一个在路上。假期，我乐于外出旅行，行万里路的途中，我深刻地感受到了世间的人情冷暖。
这一站，我来到春城昆明。结束了十多天的旅行后，我踏上了回家的列车。由于卧铺票早已售尽，我将要面对的是三十多个小时的奔波。列车缓缓驶出昆明站，我的心儿随着火车一起放飞。闲暇的时候，我与对面的`女孩聊天。旁边的一家人是要送女儿去上学，还带着一个七岁的小儿子，他十分活泼可爱，我们一起谈笑着，一个欢快的下午不觉已溜走。
时光翩然，等不及你细细打量。此刻刚穿过贵州山区，那轮红日便一点点西沉，夜幕悄悄降临。那个孩子的父亲要与我换座位，我点点头。他的小儿子玩了一天，困倦地靠在父亲的肩上睡着了。我却无法入睡，身体在硬座上随着列车颠簸。模糊中睁开双眼，映入眼帘的是一番令我惊讶的景象！那个小孩子蜷缩着身体，几乎占据了整个座位，睡得正香；而他的父亲，双手叉在胸前，蹲坐在地上，一声不吭。这位伟大的父亲，他紧皱着眉头，是睡着了吗？不，他是在强忍着，他的心里满满的是对孩子的爱啊！我怔住了，顿时清醒许多，列车也许此刻正从长江上呼啸而过，在这个昏暗的车厢里，有多少感人肺腑的画面？我悄悄起身，不忍打破这一份沉静与美好。
本来就狭窄的过道里挤满了人，他们大多是到异地求学的大学生。我看到下午与我交谈的那个朋友，坐在马扎上，斜靠着座位后背。看着他艰难的样子，我陷入了沉思，这何尝不是几年后的自己？来到车厢连接处，一幅幅触目惊心的画面：那些衣衫褴褛的人横七竖八地躺在地上，有的甚至趴在了洗漱台……我不敢再看下去，我的心跳得更紧了。我不由得思索：这个社会谁也无法拯救彼此，唯有靠自己，命运掌握在自己手中。
那个列车上的夜晚不会忘，我学到了太多太多。人生路上亦是如此，我愿携一颗进取真诚的心，勇敢前行。
篇29：阳光路上五年级作文
阳光路上五年级作文
陽光就在头上，毫不保留的酒向大地，同学敢着脱去了外套，然而此时间我怎么也感受不到暖意。我看见了一只受伤的小蚂蚁被压在一片有着清晰脉络的枯叶下。小蚂蚁努力的挣扎，枯叶随着挣扎上下鼓动着。可是它太幼小了，还 受着伤。看着它，冥冥中仿佛看到了自己。
静坐在窗前，我看到了生命的顽强，心头不禁为之一震。但随即低落下去。我看见了一张打着鲜红分数的试卷，上面刻着我的名字。不错这就是我的科学试卷，没几个对的。我把它塞进我的`抽屉，愿这抽屉能锁住我考坏的秘密。我怀着失落心情把瞥目光向窗外，空气变得沉闷把整个世界拢罩在陰霾下。我看见学习尖子向别人夸耀着自己的试卷，我听见叶老师正表扬成绩有进步的同学。比起他们我显得那么微不足道，也许还 是多余的。想到这里我的心情遭透了。不管怎样，都要试试。我的大脑突然接受到了这样的信息，像是对我说的。又像是对别人说的。怎的，这不意的话点开了我的心，没什么，真得没什么。我想。心里不禁觉得通畅了些，再次看那学习尖子，他们不过是在问题目，自嘲罢了。生命总是要经历点什么，不然怎能叫生命呢。
再说了这小小的分数算得了什么呢？它不代表我的成绩，我不是有好几题都是粗心造成的吗？出去走走吗？闷死了。一抬头看见她的脸，沮丧的脸，做成快乐笑，真坚强。我立马站起与她一起去看那只石板上，枯叶里受伤的小蚂蚁，出人意料，那只受伤的小蚂蚁，竞然顶开了那个“重量型”的叶子，摇摇触须走出了枯叶林，我随着它来到了一片我做梦都没有来过的地方。这里陽光普照，地上没有落叶，而是长满青草的绿毯。
鸟儿用哨音告诉我：“希望就在这里”花儿对我说：“天空晴朗。”我走在陽光路上，追随希望奔跑。当我走在陽光路上，挫折显得那么渺小。在这条青石板铺正的大道上，洒满了希望的陽光，在这个若有若无的喝彩的道路，需自己脚去踩，需自己实力去抓住那已有的希望和将有的喝采。
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