描写五年级竞选班长的作文(集锦28篇)由网友“芝麻球小棉裤”投稿提供,这次小编给大家整理过的描写五年级竞选班长的作文,供大家阅读参考,也相信能帮助到您。
篇1:五年级竞选班长作文
亲爱的老师、同学:
大家好!
在这个春暖花开。万物复苏的季节里,我们迎来了一个新学期,也迎来了我们班的班干部竞选活动。作为六(6)的一分子,我想竞选班长一职。我觉得我自己一定有能力当好这个班长,我会带领全班同学走过风风雨雨的日子,与同学们共同进步。
俗话说得好:“火车跑得快,全靠车头带。”如果我当上了五年级(6)的班长,我一定会以身作则,在各个方面都会严格要求自己,为同学们做个好榜样,绝不辜负老师。同学对我的期望。
我一定会跟同学们和睦相处。在同学们有困难的`时候,我回主动帮同学们克服困难。在同学们作业做不出的时候,我会毫不犹豫地去帮助他们解决问题。
老师们。同学们请你们相信我一次,给我一次机会,请投我一票吧!
谢谢大家!
篇2:五年级竞选班长作文
今天,朱老师要同学们上讲台自我推荐,竞选班长。顿时教室里热闹极了,“我要当班长!”,同学们跃跃欲试。哇!竞选班长有好多人啊!
周晋冰上台了,库子伊上台了,张若楠也上台了,还有好多同学抢着上台,班长候选人们在讲台上纷纷发表竞选宣言--《假如我是一名班长》,看着同学们一个又一个的精彩演讲,台上讲得很好,而我心里怦怦地跳个不停,真的!我也想上台,可是我好紧张,我在心里准备了我的竞选发言稿,可是那只脚伸了出去,又缩回来了,我就是胆子有点小!哎!
竞选结束了,我的眼泪差点流下来了,我还是没把自己推销出去,最终周晋冰成功当选班长。回家跟妈妈说这事,妈妈鼓励我对自己要有自信,争取下次当班长。
篇3:竞选班长五年级作文
开学不久,班主任老师请我们准备好演讲稿竞选班干部。大伙一听就议论纷纷,我想了一下,准备竞选班长。
周四下午,教室里气氛明显紧张起来,有的同学在修改演讲稿,有的同学在背诵演讲稿,有的同学在拉票。我的心情也变得不安起来,尤其听到我的好朋友也竞争班长时,我更感到忐忑不安,因为她是我最强的竞争对手。当我听了她的演讲稿后,发现我们的演讲稿写得各有千秋,心情才稍稍平静下来。
“叮铃铃”上课的铃声响起,班主任老师走进教室,简短地讲了一下竞选规则后宣布竞选开始,请有意参选的同学到讲台前演讲,教室里顿时安静下来,似乎能清晰地听见每一个人的心跳声。同学们你看看我,我看看你,谁也不敢第一个上台演讲。班主任老师就“鼓动”我们:“第一个上台的同学往往会给大家留下深刻的印象哦!”我觉得老师言之有理,于是我大步流星地走上讲台,拿出演讲稿开始了我的演讲。刚开始我有点紧张,说着说着心情就放松了,很快演讲就结束了,同学们给予我热烈的掌声,我感到很高兴,心想:这次不管谁选上班长,对我来说都是一种成功,因为我克服了种种顾虑,终于敢第一个上台演讲了,还得到了同学们的鼓励和支持。
竞选结束后,我成功当选班长,如今正和同学们一同学习一同进步。这一次竞选,真是我人生阅历中不可或缺的一页。
篇4:竞选班长五年级作文
星期一上午,老师让我们自荐竞选班长,我自告奋勇地报了名。同学们都窃窃私语:郭子那么弱,能当好班长吗?我对同学们的猜疑笑而不答,那时我只想飞回家告诉爷爷奶奶:我要参加竞选班长了!
中午老师让我们做好演讲准备,我因为玩心大了,没有写演讲稿。在心里我一直安慰自己:不就是演讲吗?没什么大不了的,到时再临场发挥吧!
下午,终于到了选班长的那节课。当老师走进教室时,严肃的目光和我对了个正着,在那一刻我的心绷得紧紧的。看着前面几个同学一个一个走下讲台,我的'心像是装了一颗定时炸弹似的,一直在怦怦怦地响。下面请郭荧炎同学上台演讲,大家掌声欢迎!老师的话像突如其来的春雷,惊醒了沉思中的我。在我站起来的那一刻,我什么都没想,只听到自己的心跳声,脚步也迈得十分艰难。终于走上了讲台,现场热闹的气氛一下子凝固了,大家都用期待的目光看着我。嗯我的脑袋一片空白,我的嘴巴不听使唤,我可以感觉到自己的腿在微微颤抖,汗水悄悄爬上了我的背
当我清醒时,我已经坐在座位上了,我不知道自己说了什么,也不知道自己是怎样走下来的,竞选的结果是我落选了!尽管早有思想准备;尽管老师和同学们都来安慰我,我还是难过地哭了。
妈妈说我打了一场没有准备的仗,其实当没当上班长并不重要,重要的是我尝到了失败的滋味,也使我明白了许多道理,这次的教训我一定会牢牢记住的!
篇5:竞选班长五年级作文
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我叫樊梦琳。我参加过很多次演讲,而这次演讲却与众不同,这次演讲我是为竞选班长而准备的,所以我难免有些紧张。我非常希望能竞选上班长,为班级贡献自己的微薄的力量。
要想当上班长,就必须要责任心。我以前总是没有责任心,所以也没当上过班长,后来我认识到自己的不足,凡是自己造成的过失自己都应该承担责任,后来我当上了大组长。
当班长不仅要有责任心,还要宽容、有爱心。我以前脾气不好,动不动就和人吵架,大家都不喜欢我;而且我还比较吝啬,别人借我东西,我都不愿意借给他。后来我发现自己这样做不对,就改正自己的做法。现在我的脾气变好了,也热情大方了。同学们很多都开始喜欢我了。
当然,我也有很多优点的。自从改掉了坏脾气后,我没再和别人吵过架,即使别人有时故意找我的茬,我也不理会他,学会了对人宽容。而且我还乐于助人呢!别的同学又什么困难,只要我能帮忙的就尽力帮他。学校里有什么活动,我都积极参加,同时还鼓励别的同学也踊跃参加。
我因为脾气好又爱帮助人,所以大家都很喜欢我,因此我的人缘特别好。我希望能竞选上班长,我一定能用自己的全部热情和力量,让班级动起来,积极参加学校组织的活动,让那些学习好的和学习有困难的学生结成对子,让班级的学习成绩有大的提高。我想我应该有能力承担起这个责任。
同学们,请相信我,支持我,投我一票。谢谢大家!
篇6:竞选班长五年级作文
“叮铃、叮铃……”上课铃响了。老师走上讲台,他先扫视了全班一遍,然后又说:“新的学年开始了,我们班要有一个好的带头人。一个好的带头人,才能带领大家在这一学年中,各科成绩更上一层楼。”然后,他扶了扶眼镜,接着说:“那么,这个带头人是为大家做事的,所以,选班长这个重任就交给了大家。”
听了这一番话,我的心跳便加速了,脸也涮地一下全红了。因为上一学期我和张丽丽一起当了值周班长,如果这学年期当不上,那脸可往哪放呀!
竞选开始了。我们这次实行的是无记名投票。我那张票,本来是要投自己的,可是我又想:如果别人看出了我的字,那多不好意思呀!所以,我就投了张丽丽一票。
虽然竟选是对于全班同学的,可实际上,就是我和张丽丽的竞争呀。我真有点后悔投了张丽丽一票,“张丽丽、张丽丽……”怎么回事呀,我整整比她少了五票。选票不多了。我已经做好了落选的心理准备:要是这次没选上,我就趴在桌子上先大哭一场。现在虽然我和她的差距已经缩小到了三票,可我还是一点儿信心也没有。
我干脆不看,只趴在桌子上。过了一会儿,只听连续投了我好几票。我抬头一看,我们俩现在票数一样多,只要剩下的最后那张选票是投我的,班长的宝座就是我的了。“王晓露一票。”啊,多么宝贵的一票呀!我激动得心几乎从嗓子眼跳出来。
我以一票的优势,当上了班长。我一定不辜负大家的期望,当好这个班长,使大家在这一学期,各科成绩都上一个新台阶。
篇7:描写竞选班长作文
今天班会课上,老师要重选班长,因为经过老师的慎重考虑我只得了90分,所以要换人。
很无奈,谁让我平时不积极表现呢!写名字的时候,我就像热锅上的蚂蚁,最后写了杨泽龙和廖一汀,交上去了。王宇昕唱票时,廖一汀是“开门红”。这对我无疑是当头一棒,值得庆幸的是,第六名是我,之后的事我和杨泽龙的竞争不分上下。
“吴若琳,杨泽龙,杨泽龙,吴若琳…..”刚才还是精神错乱,现在就开怀大笑,还是常鸿翔平定了这场战争,可没多久,战争又开始了,我料定我不是副班长就是班长。嗯,班长副班长都一样,管它呢。如果我是副班长,说明我还没有深得民心,再努力努力不就过去了吗。这是我自创的心情调节法,大事化小,小事化了。况且这也不是什么大事,别放在心上,如果斤斤计较不就是给自己找麻烦吗?
我还在心里默默地想:没事,撤职了挺挺就过去了,况且还有英语班长给我撑腰呢。不撤职尽力做好每一件事就行了。
另外,我还要告诉原副班长廖一汀,虽然你撤了,但是,你给我们班做过事儿呀!班长是班里的公仆,相信你爱民的精神会留在我们心里的。但是,你如果不想当班长,就不要去当,一个人成才不成才全凭兴趣,你不想当就不要像周幽王一样把国家治理的乱糟糟的。你还有大队委的活,还有文艺委员的活,文艺委员不光是管音乐的,其他各个方面也得管,如果不团结,那四七班就不是一个整体了。你的课间照样会变的充实起来!
我已经以两票的优势原地不动,说明我有实力,相信我能带领大家共创新的辉煌!
篇8:描写竞选班长作文
时间过得真快,转眼间又是一学期。新学期,班里又要选“当家的”了。所谓当家的,其实就是班长。
雄心勃勃的我想当班长,成了班长候选人。我的对手是超级女生——杨婉清,这使我十分不安:她的成绩与我不相上下,常规方面也非常好,而且体育成绩更是优异,令我望尘莫及,我怎样才能战胜自我,战胜对手,取得胜利,得到“大当家”的称号呢?我一直在苦恼当中。
我的浮躁与不安没能逃过老爸的法眼,老爸语重心长的对我说:“不要整天想着这事儿。打个比方,有一个数以1开头,后面有许多个0,那么学习就是那个1,其它的事情就是后面的0,你的0再多,没有前面那个1还是没用,对不对?”我一想:对呀,学校为什么叫学校,就是因为它是学习的地方,在这里,学习最重要,当然,也要适量参加课外活动。于是,我便静下心来,认真的按照学校和老师的要求,做好每一件事,不仅学习保持了第一,还按照老师的要求,把自己的学习心得进行了汇总,出了一期黑板报,以供同学们借鉴。
同学们的眼睛是雪亮的。星期三,选举开始了,尽管我淡定地认为:选不上也没关系,学习最重要,但当徐老师说:“同意杨鹏辉当中队长的举手。”话音刚落,约三十双小手便齐刷刷地举了起来。不用说,我是“大当家”了!
因此,我觉得,作为一名学生,在学校里还是要以学习为主,只要你好好学习了,拥有了好的学习成绩,再加上热爱班级的荣誉,同学们就会拥护你,成了班里的“大当家”就是自然而然的事了。
篇9:五年级班长竞选发言稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是xxx,我这次打算竞选班长。因为班长是一个可以为同学服务的岗位。
我一到四年级都是担任着班长,对班长这个岗位有一些经验。我活泼快乐,活力四射,铁面无私,有着无私奉献的精神。我不会因为朋友犯了错就不批评他,。我也不是一个光说不做的人,而是一个认认真真干实事的人。在课堂上我是你们的班长,下课了,我就是一个普通的学生,除不打架的情况外,你们怎么玩都没有问题。
我最大的缺点就是太骄傲自满,因为这个缺点,我很容易在一个地方摔倒,爬不起来。还有就是不听取别人我所提出的意见,容易乱发脾气,心急做不好事。我将在以后的时间里改正这些缺点,变得更加优秀。
如果我当上了班长,我会尽量的让你们在我的管理中能够更开心,能不对管理厌恶。为你们服务,保证你们的安全。我让你们在学校多做些作业,回到家任务能轻松一些。
祝老师们工作顺利,祝同学们学习进步。谢谢大家!
篇10:五年级竞选班长发言稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是市一小五(7)班的xxx,我很荣幸这次我可以站在讲台上和别的同学一起竞争班长这个职位。我现在感到万分的激动,感谢老师和同学们给我这次机会。
我从没有当过班长,可能还会缺乏一些管理经验,如果当上了班长还要请大家多多指教。如果没有被选上,我也不会气馁,我将继续自我完善,争取下次当上了班长。
我会唱歌、弹钢琴、写字,还有画画。如果我当上了班长,以后上音乐课,我就可以唱歌、弹钢琴给你们听。班里做墙报我可以给 墙报上画画和写字。
如果我当上了班长,我一定争取做好以下几点:
第一点:每天早上7点到达学校。
第二点:上课认真听讲,不开小差,老师布置的作业认真地完成。
第三点:每天晚上9点50分准时上床睡觉,早上6点30分准时起床。养成早睡早起的好习惯。
如果我当上了班长,我会为班集体做一下几件事:
第一件:让成绩好的同学来帮助成绩差的同学。
第二件:在教室里办一个图书角,下课后同学们都拿课外书到图书角一块儿看书。
第三件:举办一些比赛,比如:篮球比赛、乒乓球比赛……用这些比赛来丰富同学们的课余生活。
第四件:组织同学们开展环保活动。
希望同学们可以给一次机会证明我的实力,我有这个能力。我,就是班长的最佳人选!我真心希望同学们可以投我一票!
谢谢大家!
篇11:五年级竞选班长发言稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫杨韧豪,杨柳的杨,坚韧不拔的韧,豪气大方的豪。今天能站在这里竞选文艺部长,我既高兴又自豪。
我的性格外向,活泼开朗,幽默风趣,总能逗笑大家,我还会吹萨克斯,演小品,这样多才多艺的我,很适合担任文艺部长的工作。
文艺部长的工作,在班级中是举足轻重的。我们学校是寄宿制学校,生活比较单调,所以必须经常举行一些有趣的活动来丰富我们的生活。而文艺部长的主要工作责任就是搞活每次活动(派对)的气氛,安排好节目,写好主持词,并且担任活动的主持。如果活动中有一些游戏项目,还要准备一些礼物送给游戏的胜利者。
如果我当上了文艺部长,我的工作思路是这样的:1、我会提前从老师那里得知活动的消息以便及时地通知宣传部长,提前做好教室的布置、场地安排等准备工作。2、每次活动开始的前两天,我会召集文艺部和宣传部的人一起策划活动,争取把每次活动都办得独一无二。3、我会设计一些有趣的活动,让更多的人参与到活动中来,游戏要好玩又刺激。考虑到大家的安全,我会排除掉危险的游戏。4、活动结束后,我会联合劳动部长一起,把教室打扫干净,不影响我们接下来的学习。
这就是我大概的工作设想,也许想得还不是很周到,等我竞选成功后,我会不断改进。如果我落选了,也没有关系,我会认真地反思自己为什么没有被选上,下届再来竞选。
最后,希望大家为我投上那宝贵的一票。感谢大家认真听我的发言。
篇12:五年级竞选班长发言稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!此时此刻我正怀着万分激动的心情站在这里,因为当班长是我长久以来的梦想,我认为我的努力配得上班长这个光荣的名字。
我的学习虽然很好,但是我还是付出了很多努力。我喜欢看书,因为它可以帮助我们更好的学习;我喜欢画画,因为它可以使我静下心来;我喜欢跑步、跳绳和打羽毛球,因为它们可以锻炼我的身体。
但最重要的是——我有一颗乐于助人的心。我愿意为大家服务,因为这是班长的职责,也是每一个班干部的职责!
如果我当了班长,我会说服老师,让我们一个月举行一次“美食节”。同学们可以带任何自己喜欢吃的东西到班级里:寿司啊、胡萝卜啊、薯条……如果你愿意的话,你甚至可以把臭豆腐带到学校来!我们到时候会把桌子拼在一起,把所有的吃的都放上去,想吃什么就吃什么。你可能会问我这样有什么用,不仅可以吃到不同的美食,还可以促进同学们的友谊,我们五(5)班将会是最团结的班!
如果我当了班长,我和其它班干部会在每个星期六都组织一次郊游。我们可以去羊台山和莲花山上爬山,在山顶的草地上放风筝;我们可以去走大浪绿道,在那里骑自行车;我们还可以去观澜湖游泳……让我们去亲近大自然,拥抱大自然,有益身心健康。
如果我当了班长,我会在班里举行“读书日”,让每个同学都读很多书;我还会召集班里学习好的同学成立一个“互助小组”,你们有不会的题目和不懂的'地方都可以问他们。我相信,那样成绩一定会上升的。
我叫xx,我为自己代言。心动不如行动,赶快把你们手中宝贵的一票投给我吧,我一定不会辜负你们的期望!
篇13:五年级竞选班长发言稿
敬爱的老师、亲爱的伙伴:
大家好!
我叫xxx,今天我竞选的职位是班长。我第一次站在讲台上演讲,而演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。
你们知道吗?其实当班长是我从小的梦想,我也知道班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我也希望自己能当上班长,在同学伤心的时候,我就充当一个天使,把幸福带给他们;在同学学习上遇到困难时,我便会充当一位老师,耐心的教导他们;当他们犯了错误的时候,我就会耐心的引导他们改正错误,所以我这次能竞选班长我感到非常光荣。
如果我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲。我还会组织一些学习小组,让一些学习成绩好的同学当“小老师”去帮助一些学习成绩差的同学,让他们的学习成绩有所提高,同时又可以帮助自己复习,真是一举两得等等,当然还有很多我就不多说了。请大家给我这个机会,让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!
记得老师说过一句话:“一个人有自信不一定成功,但没有自信就一定不会成功。”这句话常常提醒我。今天我就凭着自己的自信站在这里竞选班长,所以希望同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!
篇14:五年级竞选班长发言稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我有足够的毅力、勇气和勇于拼搏的决心站上讲台,竞选语文课代表一职。我是古四小学五(2)班的谢子晗,是一个拥有三颗“红心”的学生,分别是:“平和之心”、“宽容之心”和“进取之心”。我觉得作为一个班干部,首先要拥有“平和之心”,用一颗平常心来对待一切,成功了,不自满;失败了,也不自卑。其次,也必须拥有“宽容之心”,因为宽容是中华民族的传统美德,有了“宽容之心”,我才能胸怀宽广,虚心接受同学们的意见,更好地为同学们服务。“进取之心”也是必不可少的,有了进取之心,我才能不断进步,不断完善自己并在保证学习成绩优良的前提下管理好班级。
如果当选的话,我一定会管理好整个班级:早上,我会比其他同学早到10分钟,把教室的卫生搞好,开窗,把桌子移整齐,拖地扫地。等同学们来了,马上组织早读,直到上课。早上早操回来,让组长们第一时间收好三科的作业,然后交给我,我再上办公室,让老师批改。中午下午放学时,维持好队伍的纪律,大声背诵唐诗不嬉戏打闹。总之,我会尽力管理我们五二班,让我们班成为全校的“五星班级”!希望同学们能支持我,把手中宝贵的一票投给我!谢谢大家!
篇15:五年级竞选班长发言稿
亲爱的同学们:
你们好!
我叫张宝琪。想必大家都认识我了吧?那么我就直接进入主题:我今天竞选的是班长的职位。
虽然班长这个岗位不是很容易就可以胜任,但是,我还是要竞选这个岗位。因为我相信通过我的努力,一定会成为老师的得力小助手。重在参与嘛,我觉得这是我的一次锻炼和学习的机会,只有参与,只有争取,才能体现出自己的价值。
如果你们选我当班长,我会尽我所能的帮助同学,当同学在学习上有困难时,我会尽力帮助他;有什么事情大家都不是很乐意去做,我会做好班级带头作用,努力圆满完成任务。
假如我真的当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉。同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。
如果我落选了,我也不会气馁,我也会争取为班级做好事。当然,人有优点,也有缺点,我有时会有一些马虎,脾气有一点暴躁,学习成绩也不是很好,但是,我相信我何以改正。如果我落选了,我会专攻学习,努力成为班里前几名。
也许我的发言不是最精彩的,但这一定是最真诚的,希望大家都能给我投出信任的一票,请大家支持我。
再多的话也代表不了什么,就让我用事实行动来证明吧。
谢谢大家!
篇16:竞选班长演讲稿五年级
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我能荣幸地站在演讲台上发言,感到非常的自豪和荣幸,当然这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励。
班长是一个许多同学都向往的职业,需要一个有能力,有爱心的人来担当,我不敢说我是最合适的,但我将是最努力的。我有信心当好班长,来为所有同学服务。在集体中我特别关心热爱集体,所以具有较高的威信和影响力,而且我也有一定管理班级的能力,同时也敢于负责任。
如果我能够当上班长,我一定任劳任怨,管理好班级,提高同学们的学习成绩。而且,我拥有一个不会轻易发脾气的好性格,绝对能满足班长平易近人的要求。我热情开朗,活泼,热爱集体,团结同学,拥有爱心,这些都是当班长的有利条件。
如果我竞选上了班长,我会用清醒的头脑来做好这项工作。我会带头认真学习,组织同学们完成各项任务。我会协助老师,帮助同学。我会让那些成绩不理想的同学成绩突飞猛进,在课前的时候,我会协助老师,做好课前准备。
班长就是在老师与同学之间的一座桥梁。给我一次锻炼的机会,我会经得住考验,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个同学的`聪明才智,我们的班级工作一定能十分出色,我们的班级一定会更棒。如果我没有竞选上我也不会气馁,我将会更加完善自己,不断提升自身素养,争取下次有机会能够竞选成功。
请您们投给我宝贵的一票,谢谢大家的支持!
篇17: 五年级竞选班长演讲稿
尊敬的老师,各位同学:
大家好!
我竞选的职务是班长。我认为我有以下优势:
1、我的学习好,纪律好。上课认真听讲,积极发言,按时交作业,是同学们的好榜样。
2、我的自我管理能力强。自己的事情自己做,能很好地管理自己的时间,还能在同学有困难的时候积极地帮助同学。
3、我有足够的经验。一年级的时候任副班长,二年级的时候任班长,能把班级管理得井然有序,积极配合老师们的工作,完成老师们布置的任务,是老师们的好帮手。
如果我当上班长,我会管理早读午练,维持好课间秩序,团结各个班委,使班委起到带头作用,共同把班级管理好。如果我没有当上班长,我也不会泄气。我会积极地配合班委工作,继续努力,认真学习。
希望大家支持我!谢谢大家!
篇18:竞选班长演讲稿五年级
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫邬晓明,相信大家对这个名字一定不陌生吧!今天,站在这个讲台上,我自信地告诉大家:“我竞选的职务是班长!”
我担任班长已有几年了,在管理方面有一定的管理和经验。遇到突发事件能及时告诉老师并解决;班里的最新情况能及时向老师反映;收发作业、通知更是义不容辞……可是老师的得力助手哦!
我对同学们也很好。当同学们有困难时,我会义不容辞地去帮助他渡过难关;当同学们有不懂的问题,我总是细心地为他们讲解;当同学们遇到烦心事时,我会告诉他时刻保持一个乐观的心态,协助他解决烦心事;下课时,我总是和同学们一起嬉戏玩耍,放松身心。
我对学习有浓厚的兴趣,这兴趣又让我在学习中展现我的风采。丰富的课外知识,优异的成绩是我聪明才智的体现。课堂上,总能看见我高高举起右手的身影;作业上,总能看见我一丝不苟的态度;难题上,总能看见我静静思考的样子……这习惯,让我在全班同学和老师的心目中留下了优秀学生干部的形象。同时,我还是《珠江青少年报》的记者,参加年级的奥英培训,为班级活动做小主持。
我用勤奋的汗珠换来了丰硕的成果:第六届全国1+1读写大赛中获得银奖;连续多年被优秀班、队干部、学习标兵;全能奖,读书之星,南海区优秀学生,十佳少年等。望着眼前的一张张奖状,我告诉自己:“没有最好,只有更好,要继续努力,做得更好!”
假如我当上了班长,我会更加严格地要求自己,以身作则。在学好每门功课的同时,做好老师的小助手,同学们的好朋友,积极开展各项活动,请同学们相信我,投我一票。
我的发言完毕,谢谢大家!
篇19: 五年级竞选班长演讲稿
各位老师,同学们:
大家好!我叫xxx,是x年级x班的一名学生,今天我之所以敢于竞选班干部,是因为我对自己有信心,我认为我自己有能力胜任班长这一职务。
走进xxx小学已经有五年的时间了,在老师们的教育与帮助下,我已经完全适应了这个环境,让我消除了刚进校门时的陌生。在课余时间里,我利用周末的时间在外参加舞蹈和钢琴学习班。这两样,可以说是我的特长了,因为我学习舞蹈已经有4年半的时间了,而且我曾多次在少年宫以及区、市里参加表演,并获得了老师和家长们的好评。(可写其他特长)
在社区里,我是一名社区活动积极分子,经常参加居委会组织的各项社区活动,为社区出一份力,使我们居住的环境更加美好。
如果我竞选成功,我一定会为班级出谋划策,尽心尽力的工作,努力做好老师的得力小助手,还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的种种缺点,做好同学们的领头雁。
如果我竞选失败,我也不会气馁,这说明我与这个职务的要求还有一定的差距,我会静下心来去找差距,在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞选成功。
最后,我想说的是,不论谁当上了班干部,他们都是在为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是为班级增光添彩;都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天!但是,我更期望这个人能是我,所以,希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投给我,我绝对不会让你们感到后悔与失望!谢谢大家!
篇20: 五年级竞选班长演讲稿
尊敬的老师。亲爱的同学们:
大家好!
我叫**,这次,我要竞选的是五(5)班的班长。来自**的我,十分荣幸的站在这里参加竞选。虽然我很了解我的竞争对手,我也知道她们的实力是我不可小看的,但正因为我充分相信自己的能力,今天,我才有勇气站在这里。
在我说出这番“豪言壮语”后,也许有人会暗自发笑,但我会告诉他,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也非常重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。也许有人会问:你为什么想当班干部呢?这时,我会说,因为当班干部可以严格要求自己以身作则,起好带头作用,使自己和全班同学共同进步。
上个学期,我在我们班里担任了班长,在学校中担任四年级大队长。我在工作中也取得了一定的成绩,得到了老师。同学们的信任与支持。我凭着极大的热情和干练的处事,赢得了老师。同学们的好评,曾多次获得“优秀学生干部”。“三好学生”。“优秀少先队员”的荣誉,这使我积累了许多经验,而对于工作,我更是轻车熟路,没有距离感。
在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我也曾产生过放弃的想法,但我一次又一次的说服自己不要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都白费了。所以,到了今天,我已经能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。
在参加班级管理的过程中,尤其是以前参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能问心无愧。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在眼里,如果连自己都管不好,如何去管别人?能够加入五(5)班班干部,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我的工作态度。如果我有幸当选,我将会以身作则,用《小学生守则》严格要求自己行为规范,认真做好本职工作,更多地为班级着想,更好地为大家服务,积极做好老师的小帮手,班委的小助手,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼!如果我没有当选,我不会泄气,而是继续努力,争取下次竞选的机会。我将在今后努力提高自己的能力,同时希望五(5)班班干部的工作在这次班干部成员的管理、合作下越做越好!
如果大家相信我,支持我,就请为我投上你们宝贵的一票吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇21: 五年级竞选班长演讲稿
亲爱的老师,同学们:
大家好!
我是五年级(2)班的甘鑫同学,我很开心来到这个讲台。我站这个讲台是为竞选班长。我是一个女生,做事情比男生细心,比男生耐心。我有优点也有缺点,比如:我粗心大意,做事不麻利等。但有人说过:“没有人能把自己的习惯从窗口扔出去,但可以把它一步一步把它赶下楼。”我也会把我的坏习惯一步一步把它赶下楼。虽然我的成绩不是全班第一,但我当上班长,我会努力的把我的成绩一步步的把成绩一步步的提高我自己。
我得的奖也不少,如:作文竞赛得过一,二等奖、英语竞赛广西一等奖……假如我当上班长。如果在同学之间出现分歧,我会用我的方法去调节;如果同学有不懂的问题来问我,我如果会我会虚心的教他,如果我也不会的话,我会和他一起探讨……
假如我当上班长,我会努力的把上面的方案进行;我会把教室变的书声朗朗;我会做到老师说的“铃声一响,教室静。”会把同学们管理好;我会……
我当上那个班长,我会努力的去完成老师交给我的任务,我会虚心的听老师给我的'建议,并把它改过来。希望老师和同学们,相信我。
篇22: 五年级竞选班长演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我竞选的职位是班长。我有信心竞选班长。因为我每一次期末考试各科都在85分以上。我还会弹钢琴,并考过了六级。
假如我当上班长,我会经常给同学们推荐好书,让同学们不再为不知道应该看什么书而苦恼。
假如我当上班长,我不会因为谁是我的朋友就对她放水,让同学们平起平坐。
假如我当上班长,我会牺牲自己玩的时间,心甘情愿的为班级做事,为同学们创造一个良好的学习环境。
假如我当上班长,我会尽我所能的管理班级,少让老师操心。
假如我当上班长,我会当好这个一班之长,带领五(2)班走向学校最优秀的班级!让我们五(2)班每周能得到双旗!
如果我没有能当上班长,说明我还有许多缺点,以后我一定认真改正!希望大家等把票投给我!
谢谢大家!
篇23: 五年级竞选班长演讲稿
大家好!
改选班长,这是一件激动人心的事,而我则一马当先,提前报名。因为我上次没选上班长。班长是大家的榜样,班长可以在老师不在时管理班级。可我如果当了班长是否能做到呢?
在我的想象中,我如果当上了班长,就会在玩中快乐、学习,也让同学们放松,但严格管理是作为一个班长必不可少的。必须要注意运用方法和威逼利诱。我曾试过,在班里吵闹地不可收拾时,我会将淘气的同学记住,写在黑板上,或提前向老师申请,淘气的同学多留作业……这常常让班级静的连钟表的滴答声都能听到。
作为班长,不但要管理同学,还要以身作则,我要按时完成所有作业,复习、预习都要做到,不说脏话,文明做人。
老师一个人管理我们这么多学生,自然很累。平时老师就让我们为她算分、全错字、批改生字卷,我也常常成为老师的助手。如果我当了班长,一定会更加努力,把自己的学习任务完成后去分担老师的工作。
我自认为我是可以当班长的,因为我可以带领大家一起学习。然而,我不会为我没当上班长而生气,希望你们可以为我指出不足,让我予以改正,争取下次当上班长,戴上那梦寐以求的二道杠!
从现在开始,我要以规范行为约束自己,管好自己、守纪律、爱学习,我会让你为我优异的成绩、严谨的纪律和领导才能投上一票的!
篇24: 五年级竞选班长演讲稿
各位同学:
你们好!
今天,我能参加班长竞选,心情十分激动,也为自己有信心站在这里而自豪。说实话,今天,我是有备而来的,对班长这个职务我是势在必得。所以,我希望大家能投我一票。
作为一位班长,必须要有乐于助人的品质。而我,乐于助人可是隔着门缝吹喇叭――名声在外。
有一次,我坐公交车回家,当时还是初夏,有一位老太太上车,走过几位戴红领巾的同学旁边,他们都不肯让座,当老太太走到我身边时,我连忙起身,把座位让给了老太太,老太太连忙说:“谢谢你,小姑娘。”我说:“不用谢,这是我应该做的。”大家想一想,我对一位陌生的老奶奶都如此关心,更何况是对同学呢?
作为一位班长,必须具有超强的管理能力。而我的管理能力是有目共睹的.。有一次,老师出去开会,班级里像炸开的锅似的,几位班长拿着教鞭在讲台上大声地说:“安静”,可一点作用也没有。我走上讲台,严肃地说:“好纪律是学习的保障,我不会让你们扰乱了秩序的!”说完便把几们最淘气的同学的名字写进了“黑名单”。教室里瞬间变得静悄悄的,我趁这个机会,又讲了几个道理。不仅让同学们信服,老师走进来,也连连夸我。
如果我如愿以偿,我一定全心全决为大家服务,科学地管理班级,以身作则,做大家心中的好榜样,做老师的好助手。如果大家有什么问题尽管来找我,我一定尽力帮助大家,给大家满意的答复。
说了这么多,想必大家都看出我的诚心了吧,请大家都投我一票吧!
篇25:五年级竞选班长演讲稿
五年级竞选班长演讲稿500字
山大附小 五年级 张琳婧
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!阳春三月,大地慢慢苏醒,小草探出了绿色的小脑袋,花儿绽开了他们那迷人的笑脸,散发出扑鼻的芳香,小鸟站在树枝上叽叽喳喳地叫着,今天我能站在这里竞选班长,既高兴又自豪!
我胆子比较小,但我很乐于帮助同学,同学有不懂的题,我都会立刻给予回复,并讲解得清清楚楚。我想通过这次珍贵的机会来锻炼一下自己,希望同学们能够相信我,让我能把握住这次机会。我想对大家真诚地说:“如果有机会的话,我一定会做好这份工作的.!”
假如,我能当上班长,我会先把自己的学习心态调整好,以身作则,上课认真听讲,积极回答问题,营造一个积极向上的学习氛围。我还会动员组织成绩好的同学们,帮助成绩暂时落后的同学,一步步扎扎实实地学习,鼓励他们积极向上,奋勇直前,与大家共同提高,共同进步!
假如我当上了班长,我会积极地成为老师的助手,把同学们的建议与想法随时反映给老师,也会把老师的要求告诉同学们,让这个班集体更加优秀,成为学校的优秀班集体,让每位同学都有荣誉感!
当然,我的身上还有许多不足,但我会不断地提高自己各方面的能力。距离你们心目中的班长,可能还有一定的距离。只要大家能向我指出不足,我都将虚心接受,并尽快改正,争取作为一名最优秀的班长!
最后,期待大家能投出宝贵的一票。我将释放自己火热的激情投入到班级工作中去!
谢谢大家!
篇26:五年级班长竞选演讲稿
各位同学:
大家晚上好。今天在这里我想竞选班长这个职务,在这个班集体经历了一年的学习和生活,这次竞选我想我也不需要冠冕堂皇的介绍自己,那些目前对我还不是很了解的同学,相信以后也会有足够的时间和机会让你们了解我,也会对我有一个客观的评价!
能够鼓舞我,让我站在这里竞选的最大动力就是自信。我深知担任班长的责任之重,尤其是像我们这样的大班,更需要一个责任心强的人来担任班长。作为班长,需要一定的组织、决策能力,同时也更需要协调能力。毕竟每个人看问题的角度是不一样的,没有孰对孰错,但作为班长,就应该站在多数人的立场,维护多数人的利益,提高班委会的凝聚力,提高全班同学的整体凝聚力。
今天竞选,在这里我也不想说太多慷慨激昂的豪言壮语,我只想从以下几个方面,谈谈我竞选上班长之后的工作计划:
首先,考虑到我们班人数多的情况,我觉得有必要提高全班同学的整体凝聚力。这点其实上届班委会已经作了不少努力,组织了不少活动,在提高凝聚力这个方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是开展活动,开展一些有意义的活动自然对提高凝聚力有帮助,每学期院里也会开展一些大大小小的活动,但都带有一定的教育意义在里面,同学们参加的积极性并不高,尤其是听讲座,估计同学们都感觉那纯粹是“被参加”活动,所以,对于班级内部的活动,我的观点是,不在于规模大小,如果不是上面要求的活动,都尽量以娱乐为主,在活动策划中多增加互动的成分,使更多同学主动参与进来,玩得开心,玩得尽兴,让那些彼此沟通甚少的同学,也能通过活动增进交流。在此,我也希望那些想象力丰富的同学能提供一些有创意,好玩,并且可行的点子,说大一点,也算为班级的文化建设献一份力吧。
然后,对于班级的制度建设,上届班委也是付出了不少的努力,最终也是有了一套完整的方案。所以对于这届班委的工作重心,就应该转移到落实制度上面。对于每次活动的记载,班费支出记载,考勤记载,在承接上一年工作经验的前提下,还应思考是否能做得更准确,详细。活动的记载要遵循“宁多勿漏”的原则,有必要记的活动就不能落下;班费支出的记载在可能的情况下应尽量详细,详细账单每过一段时间可上传至群共享,让每个同学都方便查阅。考勤记录则应遵循公正的原则即可。总之,在落实班级制度方面必须加强,尽量做到有章可循,当然,对于有时出现的特殊情况,班干部和同学之间也应相互理解,酌情处理。
另外,对于班委会内部建设,在我看来也是同样重要的,只有一个团结的班干部团队,心往一处想,力往一处使,才能更好地为大家解决实际问题。记得曾有同学提到说,有的班干部太闲,有的班干部太忙。对于这种班干部任务分配不均的问题,我觉得有它的必然性,但绝不是理所当然。这种现象不会完全消失,但必须得到缓解。都是班干部,没必要把工作的界限划得过于明显,不然对于一些性质不明显的工作,那岂不是没人做了?所以,在班委会内部建设工作分配方面,我会向事情比较少的班干部倾斜。尤其是组织活动,那绝不是某一个人的事。在我看来,参加活动,能提高班级凝聚力,而组织活动,便是提高班干部凝聚力的一个契机。在日常工作中,不同班干部有不同想法是正常的,难免会在某些意见上产生分歧。我想,我作为班长,有责任区缓和这些分歧,不能把自己的主观想法强加进去,而应客观地分析问题,借用外交中的那个“求同存异”的原则,在某些方面即使意见不和,也不要影响合作,更不要影响同学情谊。
最后,我谈谈我自己对班级工作的整体展望,如果我有幸竞选上班长,我的最终目标也不会定得虚无缥缈,我只希望在我以及全体班干部的努力下,为班级营造一个更为和谐融洽的氛围,大家也可以看出,我刚谈到的几个方面的计划也是围绕这个目标而服务的。经过大一这一年,我看到,很多同学对参与活动的热情比较高,希望借此锻炼自己各方面的能力;也有的同学学习很认真,我想他们也应该在内心早已埋下了愿望的种子,并用汗水去浇灌,待它开花;还有的同学在学校通过不同途径,结交了一些志同道合的好友,收获了更多的友谊。虽然不同的人生活方式以及信念都不同,然而却都是积极的。这些不同的信念、思想夹杂着积极向上的节奏,交融于我们这个集体,便如同乐队中有不同的乐器,却奏出了一曲和谐的交响。而我,只想做好这个指挥,打好这个节奏。
再好的展望,再好的规划,也需要实践来完成,如果大家赞同我的理念,希望大家能支持我,谢谢!
竞选班长演讲稿700字
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我走上讲台的唯一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选给我带来的必定是下次的就职演说。
作为一个班级的核心人物,班长应该具有统领全局的能力,我相信自己是够条件的。其次,我还有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌。”能够处理好各种突发事件。将矛盾和损失减少到最低限度。再次,我和同学们关系非常融洽,人际关系非常好,这对我当选班长后的工作有很大的帮助。最后,我相信自己为了班级的总体利益不会计较自己的得失,一切以集体为重。
假如,我这次当选上了班长。我会更加努力学习,以自己的学习热情带动全班同学的学习激情,做一个品学兼优的好学生。做好老师的小助手,张老师和同学们之间架起一座彩虹之桥,让老师和同学们相互沟通。我会做到“想同学之所想。急同学之所急”在同学之间,师生之间,我会坚持原则,明辨是非,提倡民主作风,接纳同学们意见,不搞独裁制。我的班级纲领是“同舟共济,以情联谊,共同进步”假如,我这次当选上了班长。我会更加努力学习,以自己的学习热情带动全班同学的学习激情,做一个品学兼优的好学生。做好老师的小助手,张老师和同学们之间架起一座彩虹之桥,让老师和同学们相互沟通。我会做到“想同学之所想。急同学之所急”在同学之间,师生之间,我会坚持原则,明辨是非,提倡民主作风,接纳同学们意见,不搞独裁制。我的班级纲领是“同舟共济,以情联谊,共同进步。”
同学们,小学生活是美好而难忘的,我希望我能当选上班长,带领大家共同学习,共同进步。在温馨的友谊中,我们学习,我们成长!
请同学们信任我,投我一票,这一定是你正确的,无悔的选择!
谢谢大家!
篇27:五年级竞选班长发言稿
五年级二班:唐晓艺
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是五年级二班的唐晓艺,这次我能参加班长竞选,我感到非常的高兴和自豪。
这次我参加班长竞选的原因有两个。首先能通过管理班级,锻练自己,让自己自信起来。其次还能成为老师的小助手和同学一起努力,把我们班建设成一个优秀的班级。
假如我当选成班长,我会把自己的缺点改正。我会大胆的带领同学们对老师说出积压在心里的困难,做好师生沟通的桥梁。假如我当选成了班长,我会管理好班级的纪律,让他们从以前的捣蛋鬼变成一个个聪明、好学的好同学。假如我当选成班长,我会团结全班同学、积极参加校园活动,做有集体荣誉感的班级。假如我当选成班长,我会当好老师的小助手,让老师轻松快乐的为我们教学。
最后我想说,我一定会和大家共同把班级建设成为最优秀的班级,请大家相信我,投我一票吧!
指导教师:张欢
篇28:五年级竞选班长演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我能站在这里竞选班长,既高兴又自豪。
我曾有过四年的班长经验,品学兼优,我还有一颗为大家服务的心。我曾获得过各项比赛的名次:市中小学生“三独”舞蹈类比赛一等奖;区小学生英语讲故事比赛一等奖……入校以来每年我都被评为“三好学生”。四年多过去,我已获得了几十个奖项和荣誉。从课内到课外,我样样在行;从文艺到学习,能力大家有目共睹。
这些荣誉和称号是一个个支点,支撑起我能胜任班长一职的信念;这些荣誉和称号更是一个个鞭策,激励我向班长这个岗位奋然前行!
如果我当选了班长,我会团结其他班干部,齐心协力管理好班级,维护好班级的荣誉,带领同学们一起学习;我还会组织成绩好的同学,一起帮助成绩有些落后的同学,让大家一同进步,一起提高。
我深知,班长是一班之长,是同学们的榜样,是老师的左右手,是班级的干将,要做好十分不易,但过往的荣誉,自己的信心以及踏实的干劲会告诉大家,我能行!
如果我落选了,那就说明我还有一些不足,那我将不断努力,争取进步,下次再来竞选。
我希望大家能投我一票,让我当班长,让我能为大家更好地服务,谢谢大家!
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