我尝到了创造的乐趣五年级作文(整理25篇)由网友“那年那月”投稿提供,以下文章小编为您整理的我尝到了创造的乐趣五年级作文,供大家阅读。
篇1:我尝到了创造的乐趣五年级作文
每个人都有自己的梦想,只有用双手去创造,才能碰出成功的火花。
这天,老师给我们布置了一个特殊的任务。任务的名字就叫“石头碰鸡蛋”比赛规则:每个人将自己手中的鸡蛋从教学楼的二楼抛下,看谁的鸡蛋掉到水泥地坪上而不破,就算胜利。“鸡蛋碰石头而不破,那怎么可能?”不等老师说完,同学们就纷纷议论起来。然后各自准备去了。
我从冰箱取出鸡蛋,看着这个洁白的大鸡蛋,我一时半会还真不知怎么下手,这时,我想起了蒲公英飞翔的画面……说干就干,我找来了一本旧挂历,“咔擦咔嚓”地剪了起来。不一会儿,挂历风车就做好了,我拿来了尼绒绳,仔细地绑了起来。风车“缓冲器”终于做好了,我激动地把它再固定了一下,扔了下去……成功了!
第二天,比赛开始了。曹文宁第一个将光溜溜的鸡蛋抛了下去,鸡蛋刚一触地就炸破了,蛋清四溅,蛋黄也飞出老远……把在四周围观的我们逗得哄堂大笑。还有人把鸡蛋放在用小刀切成的泡沫帆船里,鸡蛋像个英勇的船长,驾驶着帆船飞向地面。突然,帆船在空中翻了个“漂亮”跟头,英勇的“船长”“蹭”地一下飞了出去,又在天空中划了一条完美的弧形……最后“啪”的一声一头栽到地面,白色的蛋清和和黄色的蛋黄混在一起,惨不忍睹。
我将鸡蛋吊在挂历纸做成的大风车下面,轻轻地抛下,大风车随着鸡蛋往下落,还呼呼地转着。可是,在半空中鸡蛋脱落了,摔了个粉身碎骨,大风车还在空中晃悠着呢……为什么出在这个地方?!我在心里责怪起自己来。
黄鸿的鸡蛋像个久经沙场的跳伞运动员一样,拖着小巧的降落伞,在空中悠闲地往下飘,稳稳地降落在地面,鸡蛋毫发无损,同学们不约而同地欢呼起来。
虽然我没有成功,但是我尝到了创造的喜悦!
篇2:我尝到了创造的乐趣五年级作文600字
我尝到了创造的乐趣五年级作文600字
每个人都有自己的梦想,只有用双手去创造,才能碰出成功的火花。
这天,老师给我们布置了一个特殊的任务。任务的名字就叫“石头碰鸡蛋”比赛规则:每个人将自己手中的鸡蛋从教学楼的二楼抛下,看谁的鸡蛋掉到水泥地坪上而不破,就算胜利。“鸡蛋碰石头而不破,那怎么可能?”不等老师说完,同学们就纷纷议论起来。然后各自准备去了。
我从冰箱取出鸡蛋,看着这个洁白的大鸡蛋,我一时半会还真不知怎么下手,这时,我想起了蒲公英飞翔的画面……说干就干,我找来了一本旧挂历,“咔擦咔嚓”地剪了起来。不一会儿,挂历风车就做好了,我拿来了尼绒绳,仔细地绑了起来。风车“缓冲器”终于做好了,我激动地把它再固定了一下,扔了下去……成功了!
第二天,比赛开始了。曹文宁第一个将光溜溜的鸡蛋抛了下去,鸡蛋刚一触地就炸破了,蛋清四溅,蛋黄也飞出老远……把在四周围观的我们逗得哄堂大笑。还有人把鸡蛋放在用小刀切成的泡沫帆船里,鸡蛋像个英勇的船长,驾驶着帆船飞向地面。突然,帆船在空中翻了个“漂亮”跟头,英勇的“船长”“蹭”地一下飞了出去,又在天空中划了一条完美的弧形……最后“啪”的.一声一头栽到地面,白色的蛋清和和黄色的蛋黄混在一起,惨不忍睹。
我将鸡蛋吊在挂历纸做成的大风车下面,轻轻地抛下,大风车随着鸡蛋往下落,还呼呼地转着。可是,在半空中鸡蛋脱落了,摔了个粉身碎骨,大风车还在空中晃悠着呢……为什么出在这个地方?!我在心里责怪起自己来。
黄鸿的鸡蛋像个久经沙场的跳伞运动员一样,拖着小巧的降落伞,在空中悠闲地往下飘,稳稳地降落在地面,鸡蛋毫发无损,同学们不约而同地欢呼起来。
虽然我没有成功,但是我尝到了创造的喜悦!
篇3:我尝到了创造的乐趣作文
我尝到了创造的乐趣作文
我尝到了创造的乐趣我尝到了创造的乐趣
下午放学回到家,妈妈说晚餐吃鱼,说完就把鱼从冰箱里拿出来。我想:妈妈平时总用刀刮鱼鳞太费劲了,不如我给妈妈做个刮鳞器。我对妈妈说:“您先别刮鱼鳞,等我做一只刮鳞器让您试试用吧。”妈妈半信半疑地说:“好吧!”
我先找来一块长方形的木板,然后又找来两个啤酒的瓶盖,最后从家里找到两枚钉子和一把锤子,就开始做了。我先把一个瓶盖翻着放在木板正上方,然后左手捏着钉子,对准瓶盖的中心,右手拿着锤子,对准瓶盖砸。我砸啊,砸啊,不小心把手给砸着了,疼得我龇牙咧嘴。我揉揉手,又继续钉钉子。不一会儿,一枚钉子就钉好了,接着我把另一个啤酒瓶盖翻过来挨着第一个瓶盖放好,拿来一枚钉子对准瓶盖的中心砸起来。砸了几下,把钉子砸弯了,我只好拨出这颗弯钉子,再找来一枚钉子重新钉好。最后,我把木板翻了个个儿,把露出的钉子尖砸弯,这样,一个刮鳞器就做好了。
我刚要给妈妈试用,却发现两个啤酒瓶盖晃了起来。原来瓶盖太松了。我又找来了两枚钉子,分别在盖子上又钉上一枚钉子加固。我晃了晃不松了,就给了妈妈。
妈妈用我做的刮鳞器试了试,高兴地说:“比刀好用多了,我的女儿真能干!”看着妈妈脸上的笑容,我得意极了。
我尝到了创造的乐趣有一次,我正在做作业,我把钢笔帽放在桌子上,轻轻一推,笔帽不是倒下去就停住,而是与众不同的再翻了一次。我赶紧做完作业,研究起来。原来,笔帽“头”重“脚“轻,倒下去后,轻的一边就立起来了,只要推的时候多用点力,就能再翻一次,利用这个原理,我试着做出了一个小玩具。
先用一张较硬的纸卷起来,粘住,成了一个纸筒。再拿一颗玻璃珠或小钢珠,放在纸筒里,要让珠子能顺利滑动,但从纸筒两头出不来。最后在纸筒上画上自己喜欢的图案。我在上面画了一个人,由于它很会翻转,所以我起名叫“翻转人”。我把“翻转人”放在斜坡上,轻轻一推,只见它使劲翻转直到斜坡的尽头才停下来。“翻转人”翻转时,里面的珠子不断滚动,所以它就能不停的翻转。
我又做了许多“翻转人”,来到院子分发给小伙伴们,我们还玩起了看谁的“翻转人”翻得远的游戏,玩得很开心。
这次我尝到了创造的乐趣。既然发明创造有这么多乐趣,难怪爱迪生那么喜欢发明、创造新东西。
我尝到了创新的乐趣创新?!听起来这种伟大的词汇好像与我们这群小学尚未上完的“小逗点”没有多大关联,殊不知,放眼四望,校园里已经到处充斥着创新的杰作了。未来的XX著名的科学家已经迫不及待地开始展现自己绝对地才华了!(灯光、掌声、鲜花……)
好了,废话不提,且说本科学家眼见创新风搅得校园狼烟四起,禁有些技痒,遂也一头扎进创新的风暴中,再也没有回头的迹象。我与校友联手,打造出一款款“优良”物品,折腾半天,却闹得是“万物归空”。我一想,同时把所有构思都做出来是不可能的,但专一从一个地方入手,这还不算难。于是,我与校友手拿着几个小铁钩动起了心思,左弯右曲,好一阵子锤打之后,美观实用型吊钩出锅了!
这个吊钩是用于厨房中,开成F曲浪型状,美观好用,虽说简单极了,却着实让我们费了许多脑筋,在这几根小钩上做足了功夫,且看:
杨柳一手拿铁丝,一手拿铁锤,对着图纸,又是折又是弯,偶尔还“咚咚”砸两锤,我坐旁边与刘小伟对设计进行修改,同时帮助杨柳对齐准角等等涉在儿。“咚咚咚嚓叮叮叮嚓咚咚”声音真是多姿多彩。
哎!做完这个吊钩,真是让人手疼膀疼,腰也痛,不做科学家,不知科学家难,做了这种小小的发明创造却感受到了科学家的百味。这种创造与加工,虽然累,虽然苦,却让人从心底里甜。
我们这些小小的未来的科学家从中尝到了创新的乐趣。
我尝到创造``的乐趣我曾从报纸上看过:我们人喜欢在冬天晒太阳,但又不肯把窗户打开。因为窗户打开凛冽的寒风刮进来会很冷,只好隔着窗户晒太阳。这样做是错的,隔着玻璃晒太阳对人体皮肤不好。
我在外婆家的时候,总爱把抽屉里的东西翻个底朝天。看到什么就联想到这样东西的用处。
记得我五岁的时候,在外婆家住。外婆家抽屉的东西很多,我经常去玩弄它。因为外婆他们很疼爱我,所以我无意摆弄一下什么东西,老人也不甚留意。一天,我来到厨房走一走.玩一玩.外婆也没阻止我---她正忙着呢!我这个捣蛋鬼溜了进去......
厨房有两个柜子,我打开小柜子,里面有两卷保鲜模。当时我还小,根本不懂那是什么东西,我顺手拿着保鲜模去玩。风呼呼的刮着,从窗户缝中刮进来,把我的头发吹乱了。我一时生气,打开窗户,“冒''着寒风,撕开保鲜模封住窗户。用胶布严严实实的把保鲜模粘住。又拿了牙签在保鲜模上扎了好几个洞。阳光从小孔里照进来。墙壁上又几个小小的圆点在闪闪发亮。风依旧刮,可偏偏刮不进来。我得意洋洋地笑了!
我封窗户用了大半卷的保鲜模,外公进来厨房的时候一见所省无几的保鲜模,生气的说:“保鲜模呢?怎么拿那东西来玩呢?”我想了想:“保鲜模?”又恍然大误:“哦!”我指了指窗户。外公顺着着我的手势看去。突然高兴地笑了说:“我家滢滢会发明这好东西啦!小机灵鬼!”
至今,我还忘不了我那愚笨的发明,不过我很开心,因为它给了我乐趣!
我尝到了创造的乐趣每当我看到书桌上一个个精致的小盒子时,我就不由得想起过去的一件往事。
那是一个秋高气爽的秋天,秋风轻轻吹着,空气十分清新。开学时,弟弟送我一些漂亮的大头针,我十分喜爱它们,可是针很扎手,搁在哪呢?我左找找,右看看,依然没有找到合适的东西。“对了,我有办法了!”突然,我想到了一个好主意---自己做。我找来一张纸,把它的四个角剪去,再把纸折好,最后用胶条把纸固定好,一个精致的小盒子就做好了!就在我心花怒放的时候,妈妈就像哥伦布发现新大陆一样,“哇”一声尖叫,把爸爸的眼光也吸引过来了,爸爸妈妈都夸我聪明,想到这样一个好办法。但我看了看小盒子,觉得太单调了一点。于是,我计上心头,拿起彩笔,在小盒子上画了一幅画,算是大功告成。爸爸妈妈看了,都叫我“小画家”。没想到因为这个小盒子,我变成了小画家。
我把漂亮的大头针都放进我的小盒子里,并给我的小盒子取名“超级环保多用盒”,为什么说它环保又多用呢?一是因为做这个小盒子可以用废报纸,废物利用。二是因为它不仅可以装大头针,还可以装小饰品、回形针之类的东西。
第二天,我把做“超级环保多用盒”的方法教给了我的同学,在我的带领下,同学们都学会了做“超级环保多用盒”。看到同学们那种喜悦,我心里比吃了蜜还甜,比自由的小鸟还快乐!
读书的乐趣一提到书,有些人就会头昏脑涨。书中的那些烦琐的语句,冗长的故事情节,一啃就得花上好几天,还不如看电视来得直截了当,还不如听音乐来得轻松自在。而我却恰恰相反,偏偏钟情于书。在一个幽静的下午,沏上一杯茶,坐在沙发上独自沉浸于书的海洋,这可真是一种高雅的享受啊!
我爱读书,这得归功于我妈妈。
小时候,妈妈就教我背古诗,什么“举头望明月,低头思故乡。”什么“野火烧不尽,春风吹又生。”等等,等等。我每背一首,就得到妈妈一个及时的奖励:一张欣慰的笑脸,一个充满爱意的亲吻。从那时起,我就感受到了读书的乐趣,并发誓长大后一定要读好多好多的书来丰富自己。
小时候,妈妈还常常给我讲童话故事,《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《1001页》……一个个曲折离奇的故事,使我听得如痴如醉。上幼儿园,妈妈又陪我看有拼音、有插图的幼儿读物。上一、二年级,我开始恋上了童话故事、寓言故事……现在,我又迷上了古今中外名家的作品。《罪与罚》使我看清了当时的黑暗社会;《三重门》使我领悟了应试教育的残酷,《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美,《西游记》使我惊叹于孙悟空的神通广大……我真正尝到读书的乐趣。
我遨游书海中,天南地北,四方八极都令我的心自由来往。我虽没有到过北国祁连,却有“祁连雪山在眼前”的感觉;虽没有成年,却也懂得贾宝玉与林黛玉的悱恻缠绵。我和徐志摩一起“作别西天的云彩”,和三毛―起去眺望大漠星空,和席慕容一起去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影,和戴望舒一起去雨巷中寻找那个丁香一样结着愁怨的女孩……真是“秀才不出门,尽知天下事”。每每我与古今名贤一起来往游玩的时候,我就深深感到读书的乐趣。
书给我们这些负担过重的学生带来了太多的快乐。回到家放下沉重的书包,坐在沙发上,拿起一本小说充实自己。这何尝不是一种精神上的休息呢?
书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。
我不信书中会有黄金屋,更不信书中会有颜如玉,但我相信书中有一个大世界,只要与书为伴,一定可以找到答案。这是读书所能创造的乐趣,一篇篇美文使你与真、善、美心心相印。是的,广博的知识以及深邃的思考,确实能够创造一个完美的'你!爱读书,是当今社会青少年应该具备的品质。我暗自庆幸我有这样一个好习惯,也庆幸自己能深深感受到它的乐趣所在,拥有此举,今生何憾?
我是小书虫我是个“小书虫”
灵台县东关小学五年级(6)班张钰
我最喜欢读书了,读书是我最大的快乐。为了获得一本好书,我会不惜拿我心爱的硬币去交换。什么《少年自立》《百科全书》《孙子兵法》《西游记》《水浒故事》《十万个为什么》……让我都看遍了,且百看不厌。
有一次,我想上厕所,但《红楼梦》正看到精彩处。于是,我干脆拿着书走进了厕所。妈妈笑着说:“你真是个‘小书虫’啊!”还有一次,外婆让大家吃饭,我捧着一本书边看边吃。由于看书比吃饭入迷,饭都糊了一鼻子,大家都笑我说:“看咱们的‘小书虫’都成了花脸猫了。”读书,能让人走进知识的乐园。如果你读得专心,就会感到自己好像就是文章中的主人公,而且多读书,你的写作水平当然会提高,你好像成了作者。钟情于书,沉浸于书的海洋,这可真是一种高雅的享受啊!
我爱读书,这还得归功于我的妈妈。在我很小的时候,妈妈就教我背古诗,什么“举头望明月,低头思故乡”等等。我每背一首诗,就得到妈妈一个及时的奖励:一张欣慰的笑脸,一个甜甜的亲吻。从那时起,我就感受到了读书的乐趣,并发誓长大后一定要好好读书,读好多好多的书,用丰富的知识来充实自己。
小时候,妈妈还常常给我讲童话故事:《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《白雪公主》……一个个曲折离奇的故事,使我听得如痴如醉。上幼儿园,妈妈又陪我看有拼音、有插图的幼儿读物。上一、二年级,我开始恋上了童话故事、寓言故事……现在,我又迷上了古今中外名家的作品。《西游记》使我惊叹于孙悟空的神通广大;《罪与罚》使我看清了当时的黑暗社会……我真正尝到了读书的乐趣。
书,陶冶了我的性情;书,给予了我人生的启迪;书,开阔我的视野。真是“秀才不出门,尽知天下事”。每每我与古今名贤一起来往游玩的时候,我就深深感到读书的乐趣。我不信书中会有黄金屋,更不信书中会有颜如玉,但我相信书中有一个大世界,只要与书为伴,一定可以找到答案。这是读书所能创造的乐趣,一篇篇美文使你与真、善、美心心相印。是的,广博的知识以及深邃的思考,确实能创造一个完美的你!
爱读书,是当今社会应该具备的品质。我暗自庆幸有这样一个好习惯,也庆幸自己能深深感受到它的乐趣所在,拥有此举,今生何憾?人生在世,没有书怎么行?我要永远做一条“小书虫”。
(
走进书店4岁,是我第一次走进书店,那时书店并不宽敞,有一排排的书架,上面摆放着各种这样的书,看书的人就从书架上拿出自己喜欢的书来看。
那时我识字不多,看书对于我来只是玩玩而已,对书没什么兴趣,总是拉着爸爸去公园,爸爸只好无奈地带我去公园玩。
转眼,我十岁了,懂事了,慢慢知道看书的好处,我也常常去书店看书。当我再一次跨进书店时,书店的设施已完善了许多。窗明几净,还摆放着一排排座椅,给读者创造一个良好的读书环境。许多人挤在一起在书店里认真看书,我也迫不及待地来到书架上找到了我最喜欢看的那本《哈克贝利•芬历险记》,我仔细地读,慢慢品味书中的乐趣。
读着读着,让我不禁想起上两个学期学的那篇课文《窃读记》,文中的小女孩生活的那个年代读书是一件不容易的事,她偷偷摸摸地在书店看书,时刻担心老板发现她窃读。但她也有快乐的时候,那就是下雨天,她可以留在书店安心地读书,老板也不好意思赶她走。我们现在去书店,再也不用偷偷摸摸地看,可以随意从书架上拿出自己喜欢的书,找个位置坐下来读,只要不影响他人,爱怎么看就怎么看。
“诗书是良师益友”,如今,我已从书中尝到了乐趣。日后,我会更加喜爱看书了。
篇4:我尝到了创造的乐趣作文
我尝到了创造的乐趣作文
女娲创造了人,创造了世界,还创造了大自然的万物。而人也创造了各种既高科技又有趣的东西,然而在这创造的过程却要经过无数次深思熟虑,和要经过无数次的实验和研究,但是只要我们创造成功的`话却会也给我们很大的乐趣。在我8岁时我也尝到了创造的乐趣。
那一天,万里无云,我正在玩一块长方形的木块,我把它翻来覆去,磨来磨去,总不见它自己动一下。
于是我就它拿出去实验一下。我到公园,爬上一个滑梯上面,手里拿着木块,一起滑下去。在我不小心的时候,木块从我的手掉了下去,它“以百米3秒的速度”滑了下去。我高兴的把它捡上来又滑下去,然后在反复的来回后。我想到了在木块下方安装上四个小轮子,我马上跑回家找了四个轮子,经过一阵敲打声之后,四个轮子终于装上了,我又把它拿上滑梯,现在的速度比以前更快了,不过我觉得它不能跳,经过一番思考后,我在木块上钉上一个钉子,在套上一个弹簧,也可以跳起来了。
我越来越觉得创造一个东西是多么有趣,让人流连忘返,让人忘记吃饭和睡觉。突然,一群伙伴也围上来看我创造的木块弹车,我先试玩了一次,木块车飞快的冲了出去,比离弦的箭还快,伙伴们给我一阵热烈掌声,我感觉乐滋滋的。
篇5:我尝到了创造的乐趣作文
创造,其实很简单。就比如是前进的脚步,永不停歇,永不停滞,向前奔跑,驶向完美;是石匠日日月月不停地精雕细琢,才能雕刻出最逼真,最完美的塑像;是歌者不断训练自己美妙的歌喉,直到有朝一日才能发出最响亮的歌声,惊艳全场。创造,让我获得了更多乐趣。
阳光明媚的一天,我呆在家里看电视。打着赤膊,穿条小裤衩。但还是觉得酷热难忍。电视中偶然闪过的画面给予了我启示:有人正在用自己的双手发明创造便利生活的物品,我为何不能呢?我就创造一个专属于我的风扇,又可以让我更凉快些,我给它赐予神圣的名字,叫做“甘氏风扇”,说不定到时候能获得国家专利呢!
说干就得干,我要先找到电风扇的扇叶。可身边根本没有合适当扇叶的物品。我冥思苦想,但怎么也想不出一个好点子。刹那间,一个主意在我的脑海中出现,前几天外婆不是丢了一个排气扇吗?反正那上面的扇叶还完整,多少一点脏不要紧,抹两下就干净了。“嗯,对!”我马上跑到厨房,从柜子中翻出来。“呀!”第一眼看到吓了我一大跳,那扇叶上有如此多的油渍,远远超出了我的设想。可除了它我没有第二人选,只好硬着头皮拿抹布吃力地抹着。“一二一……一二一……”过了好一会儿,我才把污渍全部擦干净。扇叶准备好了,该是要为风扇准备好十足的动力。我把小时候妈妈为我买的遥控飞机拆了开来,把飞机上的引擎组装到扇叶上去,这样就离成功不远了。最后一步,只用连接上电源就ok了!可我拿起插头与引擎两边的电线连在一起时,一直试了几次,可电源始终接不上,扇叶还是静止不动。豆大的汗珠流在我脸上,天气实在太热了,我很想放弃,但不能放弃。
但我忽然发现电线上谢了一个很小的加号和一个很小的减号,这时我想起电源可分为正负两级,只有把正负极接在一起,电源才能接通。哎呀,哎呀呀呀呀!我咋这么聪明呢?我肯定是未来的大发明家,爱迪生二代啊!我真是为我自己而感到骄傲啊!我按照这样的方法,电源果然接通了。风力还真大,把我这帅气的发型都吹了起来。白云仿佛飘在我的眼前,唾手可得。喜悦洋溢在我快的笑容之中。
是什么使人幸福,使人愉悦?是创造,只要你努力、拼搏,就能创造属于自己的一份幸福,属于自己的一份乐趣。
篇6:我尝到了创造的乐趣作文
创造使人类科学进步,科学家们是靠创造和创新来发展科学的。爱迪生爱创造新东西,所以成了伟大的发明家。其实创造并不是一件困难至极的事,只要你善于观察,善于思考,就能创造出新东西。
那是一个秋高气爽的秋天,秋风轻轻吹着,空气十分清新。开学时,弟弟送我一些漂亮的大头针,我十分喜爱它们,可是针很扎手,搁在哪呢?我左找找,右看看,依然没有找到合适的东西。“对了,我有办法了!”突然,我想到了一个好主意---自己做。我找来一张纸,把它的四个角剪去,再把纸折好,最后用胶条把纸固定好,一个精致的小盒子就做好了!就在我心花怒放的时候,妈妈就像哥伦布发现新大陆一样,“哇”一声尖叫,把爸爸的眼光也吸引过来了,爸爸妈妈都夸我聪明,想到这样一个好办法。但我看了看小盒子,觉得太单调了一点。于是,我计上心头,拿起彩笔,在小盒子上画了一幅画,算是大功告成。爸爸妈妈看了,都叫我“小画家”。没想到因为这个小盒子,我变成了小画家。
我把漂亮的大头针都放进我的小盒子里,并给我的小盒子取名“超级环保多用盒”,为什么说它环保又多用呢?一是因为做这个小盒子可以用废报纸,废物利用。二是因为它不仅可以装大头针,还可以装小饰品、回形针之类的东西。
第二天,我把做“超级环保多用盒”的方法教给了我的同学,在我的带领下,同学们都学会了做“超级环保多用盒”。看到同学们那种喜悦,我心里比吃了蜜还甜,比自由的小鸟还快乐!
这次我尝到了创造的乐趣。既然发明创造有这么多乐趣,难怪爱迪生那么喜欢发明、创造新东西。
篇7:我尝到了创造的乐趣作文
创造,就是去努力地创新一样东西。从古至今,多少科学家不是用自己的智慧去创造了一样有一样的物品。爱迪生创造了电灯,贝尔创造了电话,莱特兄弟创造了飞机……其实,每个人都可以创造,只要你用心去做,就能创造出你心仪的物品。
我第一次创造是在一个阳光明媚的上午,我刚刚起床,妈妈突然欢天喜地地跑到我面前,兴奋地说:“儿子,我们家要进行一次‘小装修’,你就好好地想一想你怎么装饰自己房间的门吧。”我顿时感到了一种嘴里吃了一个苦瓜,背上了千万斤石头的感觉,十分紧张,不知所措,无从下手,根本不知道应该怎样装饰。
突然我的目光盯在了窗帘上和旁边的一些纸。刹那间,我的脑海里浮现出了一个异想天开的念头:能不能用纸做一种“门帘”呢?如果做出来了,不就完成了?说干就干,我拿起一张纸,就折了起来。我一会儿折了一只丹顶鹤,一会儿折了一只火龙,还折了一只只小船。我不经意地把小船翻了一面,发现了三个三角形,有两个三角形一模一样。我突发奇想:要是把三角形粘贴在一起,会怎么样呢?我立刻拿起双面胶,把六只一模一样的小船的三角形每两个粘在一起,结果变成了一个个“六角星”。我欣喜若狂,因为这是理想的装饰图案。我立刻做了许多个六角星,然后用线穿起来,再挂到门前。当妈妈看见时,大喜过望,对我说:“太好了,这样就又环保又美观了!我的儿子真聪明!”我听了,心里乐滋滋的。
每个人都有自己的新意,只要你用心思考如何构思,用心制作,就可以创新出新的事物!
篇8:我尝到了创造的乐趣作文
我是一个喜欢动手的人,对于我来说,动手不是打架,而是制作小发明和手工。从幼儿园到现在小学五年级,我制作过很多模型,如汽车、建筑、兵器等。
有一次,学校组织科技小制作比赛,先在班上评选出第一名,再从全校评选出前十名的作品。我回家仔细想了想,决定制作一艘航母模型。敢说就敢做,我从抽屉里拿出几张卡纸,又选了一大块泡沫,还把剪刀、美工刀、透明胶、双面胶等准备好,终于,材料齐全了,于是,我开始制作了。
根据我画的设计草图来看,第一步应该是将泡沫切割成船体。看完草图后,我拿起美工刀,目不转睛,小心翼翼地切割泡沫。心想,船两边必须对称才行,一毫米的差错都不能有。当船体切割完成后,我又用砂纸精心打磨了一番,确认两边对称后,再进入下一个程序。
第二步要将甲板和指挥楼建好。我拿出卡纸,用记号笔做好标记,随后用剪刀剪出船体的外壳,用双面胶黏在船体上,还用透明胶加固一番,不留一点空隙。甲板完成后,我将一个小长方形卡纸折成一个长方体,选择甲板上一个合适的地方安装上去,在这个用卡纸折成的指挥楼上黏上雷达、导弹和天线。完成之后,我心里总觉得少了点什么,一看光秃秃的甲板,我才恍然大悟,一艘航母没有飞机有什么用?于是,我用卡纸剪成了十几架小小的飞机,一一摆放在甲板上,终于,我的航母的模型大功告成了。
第二天,班里评选出第一名的小制作,我的航母模型轻而易举夺得头彩。随后,还和其他一些科技小制作一起在学校展览。想到自己亲手制作的模型在班上和学校获得了奖励,心里和吃了蜜一样甜。
我认识到,无论你亲手创造的东西是好是坏,你的心里都会有一种喜悦之情,因为创造会让你收获无穷的乐趣。
篇9:我尝到了创造的乐趣作文
每当我看到学习桌上的那盏小台灯,我就会不由自主地想起那件令我高兴的事。
在一个星期五的晚上,我正在写作业,正好写到最后一题的时候。一闪,顿时,一片漆黑,“啊”我尖叫一声。我吓得魂飞魄散。我赶快跑出房间,只见一个披头散发的“女鬼”在客厅里蹑手蹑脚地走着,忽然,它向我缓慢地走来,顿时我吓得全身发抖,鸡皮疙瘩都起来了,脸色煞白,都没有力气跑了。“成成,成成。”过了一会儿,我才发现那个“女鬼”是妈妈,我大声嚷嚷:“妈妈,你干什么呀,吓死我了。”妈妈笑嘻嘻的说:“我在找蜡烛。”猛然间,我才想起我的作业没有做完,我心里抱怨着:这该死的停电,害我没有完成作业。假如,我造出一个小台灯就不怕停电了。
第二天,我开始了解做台灯的原理。到了第三天的.时候,我开始动手做了,我先拿了一个铁盒做台灯的底座。把盒子盖子上挖了一个能插进灯泡的洞,在把灯泡插进去,用502胶固定。就这样,一个简易的台灯外观就做好了。然后,把盖子打开,把电池放进去,再把电线的一头绑在灯泡上面,另一头绑在电池上,把盖子盖上,就大功告成了。为了节约用电,我做了一个小开关,不用的时候就关掉它。
我把我辛辛苦苦做的小作品给了妈妈看,妈妈夸我是个心灵手巧的孩子。我看着我做的成果,开心的笑了!
篇10:我尝到了创造的乐趣优秀作文
我尝到了创造的乐趣优秀作文
有一次,我正在做作业,我把钢笔帽放在桌子上,轻轻一推,笔帽不是倒下去就停住,而是与众不同的再翻了一次。我赶紧做完作业,研究起来。原来,笔帽“头”重“脚“轻,倒下去后,轻的一边就立起来了,只要推的时候多用点力,就能再翻一次,利用这个原理,我试着做出了一个小玩具。
先用一张较硬的纸卷起来,粘住,成了一个纸筒。再拿一颗玻璃珠或小钢珠,放在纸筒里,要让珠子能顺利滑动,但从纸筒两头出不来。最后在纸筒上画上自己喜欢的图案。我在上面画了一个人,由于它很会翻转,所以我起名叫“翻转人”。我把“翻转人”放在斜坡上,轻轻一推,只见它使劲翻转直到斜坡的.尽头才停下来。“翻转人”翻转时,里面的珠子不断滚动,所以它就能不停的翻转。
我又做了许多“翻转人”,来到院子分发给小伙伴们,我们还玩起了看谁的“翻转人”翻得远的游戏,玩得很开心。
这次我尝到了创造的乐趣。既然发明创造有这么多乐趣,难怪爱迪生那么喜欢发明、创造新东西。
篇11:我尝到了创造的乐趣优秀作文
创造使人类科学进步,科学家们是靠创造和创新来发展科学的。爱迪生爱创造新东西,所以成了伟大的发明家。其实创造并不是一件困难至极的事,只要你善于观察,善于思考,就能创造出新东西。
看着其他同学和朋友家中那美丽的风铃,我多次请求妈妈为我买一个,可都以失败告终。既然不让我买那我做一个便是!我找到了许多丝带就做——“丝带心形风铃吧”!
首先我剪去4条长一厘米 的彩带,接着 将对折后的4条彩带依次穿入最后穿完后拉紧,像”+“形。再将”+“形的4个长出的边向上对折,并拉紧。 取长的1条乡下折出1个三角形,再向上折出1个三角形 ,并将其余3条彩带也折。将刚插入的4条长彩带个1正方形望下穿,也将其余3条彩带也穿入.形状像“#”形,折出这样的三角形18个。先取两个“#”形,将两边的两条彩带连接在一起,再取6个“#”形依次连入,可构成一个环形,再将环形上部的两个“#”形中间的部分往下按,下面的对称的部分也往下按,大概可构成“桃心”形。取2个”桃心“,再他的上部的对称位置分别接入,在其相另的部位连入。 再取1个“#”,在中心处连入,将”桃心 "翻过,用同样的方法,将3个“# ”连入,另取2个“#”形,16条边都连接,大概可构成圆球形,做2个即可。 再用一根细线将圆球、“桃心”形串起来,在线中间可串一些用彩带做成的五角形、粽子等。一串美丽的风铃就完成了。还得到亲戚朋友的称赞!
我尝到了创造的乐趣。创造是美好的享受,还是愉快的分享。让我们迎着创造的方向前行!
篇12:我尝到了创造的乐趣优秀作文
《我尝到了创造的乐趣》我尝到了创造的乐趣 每当我看到书桌上一个个精致的小盒子时,我就不由得想起过去的一件往事。 那是一个秋高气爽的秋天,秋风轻轻吹着,空气十分清新。开学时,弟弟送我一些漂亮的大头针,我十分喜爱它们,可是针很扎手,搁在哪呢?我左找找,右看看,依然没有找到合适的东西。“对了,我有办法了!”突然,我想到了一个好主意——自己做。我找来一张纸,把它的四个角剪去,再把纸折好,最后用胶条把纸固定好,一个精致的小盒子就做好了!就在我心花怒放的时候,妈妈就像哥伦布发现新大陆一样,“哇”一声尖叫,把爸爸的眼光也吸引过来了,爸爸妈妈都夸我聪明,想到这样一个好办法。但我看了看小盒子,觉得太单调了一点。于是,我计上心头,拿起彩笔,在小盒子上画了一幅画,算是大功告成。爸爸妈妈看了,都叫我“小画家”。没想到因为这个小盒子,我变成了小画家。 我把漂亮的大头针都放进我的小盒子里,并给我的小盒子取名“超级环保多用盒”,为什么说它环保又多用呢?一是因为做这个小盒子可以用废报纸,废物利用。二是因为它不仅可以装大头针,还可以装小饰品、回形针之类的东西。 第二天,我把做“超级环保多用盒”的方法教给了我的同学,在我的带领下,同学们都学会了做“超级环保多用盒”。看到同学们那种喜悦,我心里比吃了蜜还甜,比自由的小鸟还快乐!
篇13:我尝到了创造的乐趣优秀作文
炎热的夏天就要到了の铱始张罗着买做纸扇的工具做纸扇。这是一个闷热的夏天ご蟮叵窀龃笳袅似的と搜挂值每煲窒息了。下课的铃声终于响了ね学们纷纷逃离教室さ绞飨氯ツ闪埂@咸煲好像存心要戏弄我们っ挥幸凰糠纭L阳越升越高ぱ艄庠嚼丛矫土要ひ蛭酷热の颐堑牧扯颊堑孟窈镒拥钠ü梢谎通红。
怎么办呢?这样下去我们肯定成“烤猪”!就在左思右想的一瞬间ひ桓
念头提醒了我,我为什么不做一把风扇呢。突然の伊榛一动とヂ蛄艘徽趴ㄖ剑把我的玩具拆了,拿出一个小马达来,买两节五号电池、一个放电池的盒子两块长10厘米、宽5厘米的木板,两个2厘米的小木块。一块约15——20厘米的长木条两个相等的圆的硬纸片。六个同样大小可以做扇叶的小木条、一些导线、白乳胶和双面胶
首先把两块木板用白乳胶并排连到一起,再把最长的那个木条立到它们的上面的正中间粘牢,把两块小木块粘到长木条上,用双面胶把马达粘在它们上面,放到一边把它们晾干。
再来做扇叶。把六个做扇叶的小木条均匀贴在一个圆硬纸片上,然后用另一个圆纸片把它们夹住固定牢,中间穿个小洞。
把做好的扇叶通过小洞固定到马达的旋转螺丝上,用导线连接好正负极,放好电池,打开开关,电扇就转起来了。
吹着自己亲手做的小风扇,既省电又环保,而且感觉还非常凉爽呢!
篇14:我尝到了创造的乐趣优秀作文
上学和放学时,我都会看一下橱窗里我四年级暑假做的小发明——风铃。
那是四年级的暑假,我很多作业都已经做完了,只有小制作这项作业让我很伤脑筋。一次,我无意中看见客厅里有一盒已经过期了的“三精牌蓝瓶口服液”,我好奇的走过去,打开一看,满满的,只喝了一瓶!我望着这些好喝的口服液,想喝,可是又已经过期了。扔了,又觉得可惜,怎么办呢?我灵机一动:“我可以把瓶子里已经过期了的口服液倒掉,把外面的瓶子收集起来做成一个漂亮的风铃呀!”。
说干就干,我先把瓶子从盒子里拿出来,用剪刀在瓶口上刺了一个小洞,然后把瓶口朝下,让口服液一点一点的倒出来,待全部的口服液都倒完后就把瓶子放在桌子上。从家里找出一些以前美术课上没有用完的。
篇15:我尝到了创造的乐趣350字作文
我尝到了创造的乐趣350字作文
在游戏的过程中、在社会实践活动中、在课堂学习中、在劳动中……你会有一些新点子、新做法、小创造、小发明吗?我想你一定会有的,因为你是一个聪明也爱动脑筋的孩子,是会学习也会玩,又能从学与玩中找到乐趣的`孩子。我来告诉你我的小创造。
“宝贝,过来帮妈妈干点活!”妈妈在客厅喊道。没事干的我飞快地跑去。“你来把地拖一下。记住!先用湿拖把拖一遍,再用干拖把把水拖干。”妈妈提醒道。我认真地听完之后,轻轻地点了点头。才拖到小半,我十分不耐烦地想:“我的老天爷呀!还有这么多还要用干拖把再拖一遍,要拖多久!”我扭头看见了地上的一根木料和干拖把还有绳子,我灵机一动心想:“这四样东西可以做一个创新呀!”想着,我就把两根拖把之间夹上那根木棒,心灵手巧的我很快把它们小心地系在了一起。一试果然湿拖把拖过的地方,干拖把就拖干了。妈妈见了直夸我能干。
我尝到了创造的乐趣。
篇16:我尝到了创造的乐趣作文550字
女娲创造了人,创造了世界,还创造了大自然的万物。而人也创造了各种既高科技又有趣的东西,然而在这创造的过程却要经过无数次深思熟虑,和要经过无数次的实验和研究,但是只要我们创造成功的话却会也给我们很大的乐趣。在我8岁时我也尝到了创造的乐趣。
那一天,万里无云,我正在玩一块长方形的木块,我把它翻来覆去,磨来磨去,总不见它自己动一下。
于是我就它拿出去实验一下。我到公园,爬上一个滑梯上面,手里拿着木块,一起滑下去。在我不小心的时候,木块从我的手掉了下去,它以百米3秒的速度滑了下去。我高兴的把它捡上来又滑下去,然后在反复的来回后。我想到了在木块下方安装上四个小轮子,我马上跑回家找了四个轮子,经过一阵敲打声之后,四个轮子终于装上了,我又把它拿上滑梯,现在的速度比以前更快了,不过我觉得它不能跳,经过一番思考后,我在木块上钉上一个钉子,在套上一个弹簧,也可以跳起来了。
我越来越觉得创造一个东西是多么有趣,让人流连忘返,让人忘记吃饭和睡觉。突然,一群伙伴也围上来看我创造的木块弹车,我先试玩了一次,木块车飞快的冲了出去,比离弦的箭还快,伙伴们给我一阵热烈掌声,我感觉乐滋滋的。
广东汕头澄海区凤翔中心小学六年级:陈浚嘉
篇17:我尝到了创造的乐趣作文350字
在游戏的过程中、在社会实践活动中、在课堂学习中、在劳动中……你会有一些新点子、新做法、小创造、小发明吗?我想你一定会有的',因为你是一个聪明也爱动脑筋的孩子,是会学习也会玩,又能从学与玩中找到乐趣的孩子。我来告诉你我的小创造。
“宝贝,过来帮妈妈干点活!”妈妈在客厅喊道。没事干的我飞快地跑去。“你来把地拖一下。记住!先用湿拖把拖一遍,再用干拖把把水拖干。”妈妈提醒道。我认真地听完之后,轻轻地点了点头。才拖到小半,我十分不耐烦地想:“我的老天爷呀!还有这么多还要用干拖把再拖一遍,要拖多久!”我扭头看见了地上的一根木料和干拖把还有绳子,我灵机一动心想:“这四样东西可以做一个创新呀!”想着,我就把两根拖把之间夹上那根木棒,心灵手巧的我很快把它们小心地系在了一起。一试果然湿拖把拖过的地方,干拖把就拖干了。妈妈见了直夸我能干。
篇18:我尝到了创造的乐趣650字作文
我尝到了创造的乐趣650字作文
你一定成功过吧!不管是在干什么,是在做作业时解开难题,是自己第一次煮的饭竟没糊,还是自己的小发明受到老师的好评……这一些一定给你带来无穷的乐趣。
我曾从报纸上看过:我们人喜欢在冬天晒太阳,但又不肯把窗户打开。因为窗户打开凛冽的寒风刮进来会很冷,只好隔着窗户晒太阳。这样做是错的,隔着玻璃晒太阳对人体皮肤不好。
我在外婆家的时候,总爱把抽屉里的东西翻个底朝天。看到什么就联想到这样东西的.用处。
记得我五岁的时候,在外婆家住。外婆家抽屉的东西很多,我经常去玩弄它。因为外婆他们很疼爱我,所以我无意摆弄一下什么东西,老人也不甚留意。一天,我来到厨房走一走。玩一玩。外婆也没阻止我---她正忙着呢!我这个捣蛋鬼溜了进去……
厨房有两个柜子,我打开小柜子,里面有两卷保鲜模。当时我还小,根本不懂那是什么东西,我顺手拿着保鲜模去玩。风呼呼的刮着,从窗户缝中刮进来,把我的头发吹乱了。我一时生气,打开窗户,“冒‘着寒风,撕开保鲜模封住窗户。用胶布严严实实的把保鲜模粘住。又拿了牙签在保鲜模上扎了好几个洞。阳光从小孔里照进来。墙壁上又几个小小的圆点在闪闪发亮。风依旧刮,可偏偏刮不进来。我得意洋洋地笑了!
我封窗户用了大半卷的保鲜模,外公进来厨房的时候一见所省无几的保鲜模,生气的说:“保鲜模呢?怎么拿那东西来玩呢?”我想了想:“保鲜模?”又恍然大误:“哦!”我指了指窗户。外公顺着着我的手势看去。突然高兴地笑了说:“我家滢滢会发明这好东西啦!小机灵鬼!”
至今,我还忘不了我那愚笨的发明,不过我很开心,因为它给了我乐趣!
篇19:我尝到了创造的乐趣600字作文
我尝到了创造的乐趣600字作文
闷热的夏天,大地像个大蒸笼似的,人压抑得快要窒息了,我百无聊赖,忽然我想起了前些天去舅舅家看到的鱼缸:光滑的鹅卵石,碧绿的水草,五彩的`金鱼,哎!真是美极了!我吵着让妈妈也买一个,可妈妈说等到买了新房才买,我万般无奈,沮丧极了!哎!还是自己来做一个“海底世界”吧!
我找到了一个废旧盒子,我用钉子小心翼翼地在上面打了几个小孔,然后又找了几根没有用的鞋带,先在尾部打个小结,然后,让头部“钻进”小孔,这样就大功告成了。紧接着,我又用水彩笔,在盒底画出一个“海底世界”。我翻箱倒柜地寻找工具,费了九牛二虎之力,终于找到了双面胶,我把几张废纸,剪成一只只小鱼状,再用不同颜色的彩铅为小鱼上色,然后用双面胶,把小鱼贴在鞋带上,这一条条活泼可爱的小鱼就出现在我们的面前了。我 还 分别剪出了章鱼、鲨鱼和热带鱼等等,这样,一个本来安静的海底世界又热闹起来了。他们紧紧地挨在一起,仿佛在说什么悄悄话呢!
我仔细地打量这个海底世界,总感觉好像少了点什么,我皱着眉头,苦苦地思索。“对!装饰物。”我猛地一拍脑门,喃喃自语地说。我又找来几张废纸,剪成了一个个珊瑚,我还剪出一个个大大小小的海星,我用双面胶贴在盒子上,我还做了小石子,顺便做了只小乌龟。嘻嘻!好有趣。
一切完工后,我觉得这个“海底世界”有点不对头,“妈妈,为什么这海底世界有点死气沉沉的?”我疑惑不解地问妈妈。妈妈若有所思地答道:“因为它们都不会动吧!我推荐你在旁边装个电风扇。”听了这个推荐,我一蹦三尺高,兴高采烈地对妈妈说:“妈妈,你这个提议太好哩!”说干就干,我立即找来我以前制作的迷你小型电风扇,不过是手摇的,我又从妹妹的电动玩具小马的身上拆下来一个马达,我在那里捣鼓。不一会儿,我的迷你小型电风扇与我的海底世界合二为一了。我启动了“小型电风扇”,哈哈,小鱼在慢慢摆尾了,小乌龟也似乎在摆动着小舵似的小尾巴……太有趣啦!
耶!我欣喜若狂,抱着妈妈又亲又吻,心里真是坐上飞机——美上天了。我视若珍宝地捧着自己的作品到处炫耀,爸爸夸我善于思考,有创造能力,我更得意了。这次难忘的体验让我明白了:要去大胆地想象,大胆地创造,只有这样,才能让我们的生活更加有创意、更加精彩!
篇20:我尝到了创造的乐趣作文550字
这天下午,明媚的阳光射进了院子里,院子里全都是跳跃的小身影,它们在清理防盗窗上一些牵牛花的枯枝败叶,这些枯枝败叶使窗户笼罩上一层阴影,为了窗明几净,所以同学们要把它们清理掉。
这些枯枝很干,上面有很多灰尘、泥土,显得很脏,他的种子像小石子一样,黑乎乎的。同学们分工合作,有的人收集种子,有的人清理叶子和细枝,有的人用剪刀清理粗枝。
我开始收集种子了,这些种子如同一个个顽皮的小娃娃,躲在“房间”里不出来,好不容易“抓”出来了,又被弹飞了,可真是费力不讨好啊!许多种子掉在了地上,不得不弯下腰再去拾,正在拾着种子呢,只听上面“哗啦”一声巨响,许多枯枝落了下来,粘在我的头发上,很难清理,原来是上面有人拉了一下枝条,叶子就掉了下来。我们只好顶着“黄发”继续拾种子。接着我们把种子堆在窗台上,去帮其他人清理枝条。
清理枝条可就容易多了,只要用手把上面的枝条和叶子拉下来就可以了。不知道是谁想出一个办法,踩在花台上清理枝叶,这样就更方便了。只见他手抓着防盗窗,脚踩着路旁的`花台上,依靠臂力使自己不掉下去。他一只手抓着窗子,另一只手拉那些高出的枝条,一副很得意的样子,可真像一只大猴子,我真佩服他,因为他可立了不少功劳呢!每个角落都已经被他清理得干干净净,一点杂物都没有了。
最后,我们把地上的垃圾清理了一下,大功告成。从此,从教室往外看,窗明几净,就连温暖的阳光也“钻”了进来,同学们都心满意足,体会到了动手的乐趣。
篇21:我尝到了创造的乐趣作文550字
今天,我又要开始动手做手工了。想来想去,在电视里的儿童节目在教小朋友做高尔夫球棒和球洞。我认真看完后,马上开始动手。
我先用硬纸板做球洞。先找来盘子画了一个圆圈,差不多间隔一公分又用杯子在中间画了一个圆圈,按线捡出一个圆环,从一处剪开,将缺口重叠在一起,形成一个弧度,用胶带粘好。再用硬纸板剪下一个较小的圆饼,用胶带粘在球洞内侧。在球洞外面贴上餐巾纸, 给球洞穿件外衣。你知道这样做的目的是什么吗?我们要给球洞穿一件漂亮的裙子,你可以在上面画上五颜六色的花纹和你喜欢的任何图案。
然后,我们开始做球棒。先拿一张报纸,在竹竿的顶端用报纸卷好,用胶带粘紧,这样手柄就做好了。接下来我们要做球头。先在硬纸板上画出大写的'字母“D”,剪下来后跟竹竿的最底部粘在一起。用一团报纸团成一个实心球,放在字母D的背面,用胶带固定好。这样球棒就做好了。如果你喜欢,你可以在D上划上自己喜欢的图案,但是注意中心的击球区要跟周围区域区别开来,用不同的颜色来表示。这样,高尔夫球棒就做好了。
你还可以在球洞上加一些装饰物,比如:小红旗、椰子树、小螃蟹等等,肯定会更有趣的!
我的主题是“彩虹高尔夫兄弟”,请大家到“相册”里参观我的作品吧!
我迫不及待地想试试我的成果。我把他们摆在地板上,找到了爸爸的一粒高尔夫球,开始练习了。一开始还不会打,球总是不能进洞。后来,爸爸教我击球动作,我很快掌握了要领,最后终于打进了一个,我高兴极了!
请大家也赶快动手制作属于自己的高尔夫球具吧,让我们来一次比赛吧!
篇22:我尝到了创造的乐趣作文550字
1月25日是我最难忘的日子,也是最让我担惊受怕的日子,那天我在上海华山医院接受了一场最严峻的考验,因为我的头皮上长了一个东西,医生诊断为“炎症性疣之疣”,必须动手术才能消除,不然就会变成恶性的。
在手术前,吴医生叫我爸爸签了个手术同意单,别看我表面不害怕,其实我心里害怕极了,我的怀里像揣着一只小兔,怦怦地跳个不停,我的脚发软,脚底发麻。我自己对自己说:“别害怕,别害怕,没事的。”不管我对自己怎么说,我还是害怕。这时候,妈妈好像看出了什么,走过来安慰我说:“别害怕,这个手术很快的,10分钟就好了。”这时,吴医生站在手术室门口说:“林安怡,准备进手术室。”
过了一会儿,一位中年护士领着我进了手术室。让我躺在一张雪白的`床上,再在我头上盖了一层白布。这时,吴医生过来先给我剪了一点头发。
再过了一会儿,手术开始了,吴医生对护士说:“1:1麻药。”这时,吴医生在我伤疤周围擦拭了消毒药水,护士阿姨亲切地说:“不要动,小朋友。”医生拿着麻药针注入我的头皮,我再也忍不住了,像珍珠一样的眼泪夺眶而出。这时,医生拿起手术刀在我脖子的上方开了一刀,此刻,鲜血顺着我的脖子流了下来,躺在手术台上真是度日如年。紧接着,医生用双电极电凝器在我脖子上弄,我感到像烧伤一样疼痛。最后医生给我缝线,缝线就更痛了,医生缝一下,线拉一下,我咬紧牙关,紧握拳头,就这样缝了6针。医生最后再给我包扎上棉布就好了。当我起来时我有点晕头转向的,非常不舒服。
大概过了半小时,我终于走出了手术室,让我松了一口气。
篇23:我尝到了创造的乐趣作文550字
做完作业,我躺在床上想着。自己已经长大了,应该替父母分担家务。应该做些什么呢?对,今天我就来炒菜。
我来到了厨房里,见到爸爸正在忙碌着。我跑过去和他商量,他爽快地答应了。我从冰箱里拿出两个西红柿和三个鸭蛋。
开始了。我先把西红柿洗好,切好后放在一边,拿出一个鸭蛋轻轻一敲,没破,我重新再来一次,蛋依然没有破壳而出。鸭蛋在一旁笑着说;'就凭你,还想敲开我,没门。”我突然觉得全身有一股巨大的力量,我用力一敲,蛋出来了,可不是呆在碗里,而跑到了地上去。爸爸看见我这个样子,便走过来指导我。经过爸爸的指导,我成功的将蛋敲开了,我又费“九牛二虎”之力把蛋打均匀,放在一边......
开炒了。我先往锅中倒一些油,把切好的洋葱丝倒进去。油就像一个调皮的孩子,不停地往上跳。我吓得不敢向前。这时,爸爸便在一旁鼓励我。我鼓起勇气,迅速将蛋往锅里倒,就又躲开了,生怕被烫到。我把手伸得长长的,用铲子在锅里翻炒几下,就往锅里倒西红柿,油也再没有在那跳跃着。又翻炒几下后,我就往里倒水,盖上锅盖,几分钟过后就熟。到了放调味的'时候,我小心翼翼地打量着,不知该放多少?只好去请教大厨老爸了,通过老爸的指导,我放下了调料。
一盘香喷喷的西红柿炒蛋出炉了。爸爸尝了一口,夸我手艺不错。我也尝了一口,觉得比平常的更香,更好吃。
从这次中,我明白了,只要你肯用心去学做一件事,就会成功。我也体会到做父母的真不容易!
篇24:我尝到了创造的乐趣作文550字
夜晚的城市总是那么热闹。那么明亮。今天晚上,我同杜灵,佳佳,虞乐轩相约去银泰城动手做手工。
走进银泰,刚逛了几步便瞧见了我的小伙伴杜灵。我们俩一起手拉手来到了丫丫手工坊。一进去,便看见虞乐轩正拿着一根钢管,悠然自得的擀“面皮”。看虞乐轩选了一只挂钟做,杜灵和我也分别挑选了不同的挂钟,我选的挂钟是一只圣诞挂钟。上面还趴着一只小狗,一看就知道难度等级超高。
我卷起袖口,拿起一包红色的雪花准备铺底。虞阿姨温馨提示:“阳,你要先用钢管把雪花擀圆擀薄,再住模具上贴。”我听了似懂非懂,也学着虞乐轩的样儿擀起来。不一会,我便擀好了一和又大又薄的“饼”。小心翼翼的将它贴到模具上,哈,挺漂亮的。没想到我第一次做就这么赞,有些忘乎所以,拿起另一包绿色的雪花准备铺另一张模具。过了一会儿,底铺好了。我又将两块模具镶上白色的雪花边框。看着那歪歪扭扭的边框,我有种想大笑三声的念头。
看着杜灵和虞乐轩正越做越快,我也加快了速度。这时佳佳来了。她选了一个太阳花的挂钟,和杜灵的薰衣草花田的'挂钟很像。于是“杜老师”开始说教了。我围好了圣诞圈,拼好了“SOWX”,正忧愁地望着手中的棕色泡沫呢。丰富的想像力怎么也构不出这团泡沫泥变成小狗的形象。正捏了个头,发现小狗头的耳朵一边大一边小,眼睛的眼线一边粗一边细。好失败。也不知做了几只小狗头,总算有一个勉强及格。把小狗粘在绿底上,给挂钟穿上线。心里好有成就感啊!
回家时,已是晚上十点了,我们四个人每人手中都拎着一个小巧的挂钟,脸上洋溢自由的微笑。夜下的城市,依然是那么暄闹,那么明亮……
篇25:我尝到了创造的乐趣作文550字
揉面,你会吗?告诉你,这可是我的绝活。不过,天下没有不劳而获的好事儿。俗话说的好“台上三分钟,台下十年功。”而我却小小年纪就已成功了。厉害吧!这还要感谢奶奶,若不是她,我哪来这门手艺。
12岁那年,奶奶常用面做各种各样好吃的馒头、包子、烙饼、刀削面……每一样都让我感到爽口至极,回味无穷,令我佩服地五体投地。一天,奶奶在屋里揉面,我好奇地看着奶奶揉面,总希望能从中得到一点儿启发,让我也拥有这门手艺。奶奶看我出神地看着那盆里的面,说:“有什么好看的?作业写好了吗?写好去玩去,快点,听话。”“我不嘛,我就要看你揉面。”“怎么这么好奇,听话,下次让你揉好了吧。”“不,我现在就要揉。”说着我用水把手洗干净了,再沾点面,在面里放点水,便学着奶奶的样子,揉啊揉,揉了一会,把盆里端到奶奶面前:“奶奶,这是顽皮揉的,怎么样?”奶奶端过来看了看,半信半疑地说:“这真的是你揉的吗?”“是的,你看我身上都是面,不知道的还以为我是白种人呢。”奶奶连忙用毛巾把我身上擦了擦说:“真没想到你还有这个本领,没看出来。”“那当然,要不怎么会是你的孙女呢!”我得意洋洋的说,“奶奶你是怎样分辨面好不好的呢?”“你看,只要用手指轻轻一按就可以了,如果面凹下去了一块,说明面没有弄好;如果反弹回来这便是好面。”经过她一番指点,我才恍然大悟,不禁连连点头。
生活中,无论做什么事,我们都应该多动手,用实际行动亲自去体验,去做,反复实践,方能成功。如果只是说那是不行的',只有你去动手、实践,才会得到其中的快乐。从而得知,我们不能只羡慕别人的成功,要了解成功背后所付出的艰辛的努力。
成功,好滋味!
【我尝到了创造的乐趣五年级作文(整理25篇)】相关文章:
以成长的滋味为话题作文2022-09-01
酸甜苦辣合唱团三年级作文2023-06-19
《养花》读后感600字2023-06-04
《养花》读后感优秀550字2022-10-20
我尝到了离别的滋味六年级600字作文2023-07-11
我的一天酸甜苦辣作文2023-08-20
苦与甜的作文2022-09-23
酸甜苦辣作文2023-10-15
酸甜苦辣夏令营作文2023-12-15
从苦到甜小学生作文2023-03-22