从苦到甜小学生作文(通用30篇)由网友“不知道叫啥好”投稿提供,下面是小编为大家整理后的从苦到甜小学生作文,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢,并能积极分享!
篇1:从苦到甜小学生作文
从苦到甜小学生作文
大部分人可能不喜欢吃莲子,讨厌那苦味,而我却对蓬子十分喜爱。
那是一天的下午,我正坐在椅子上面,对那一篇字数如洒在地上的沙子一般,对我来说,比抄语文书一遍还要苦恼恐怖的古文而感到悲伤,更令人恐怖的就是下午的抽测,如果被抽到的人没有正确背出,那么就要他好受,我冷静下来,抽中我的概率很小,但也很大,想这点,我的背不禁冒出了一滴又一滴的汗水,不管了,抄!我的心中有一个坚定而又痛苦的声音响了起来。
一遍又一遍的下去,一遍又一遍,那可怜巴巴的稿纸已经被我写得发软了,里面三分之二的水并不是墨水,而是汗水,那稿纸上东几首西几首,我那同桌一瞧,呆了:“你的字什么时候变得这么丑?”我并没有搭理,仍在埋头苦干。
又过了一节课,被“击伤”的`纸已经有三大张了,我这些字在别人眼里可能连沙子都比不上,但在我这里却大的出奇,我甚至不用看都知道这是什么了,苦的过程快要结束,甜快要到了。
终于,抽测来了,该来的还是要来的,有的同学悲痛不已,而我却镇定自如了,到我了,如果换做以前,我肯定连死也不想被抽到,甚至不敢相信这是事实。但现在的我,脸上毫无惧怕,甚至还想被抽到,来吧,我胸有成竹,我如一座大山屹立在座位上,流利的背完了古诗,众人投来羡慕的目光……
苦尽甘来,不要排斥那种苦,甜总会来的。
篇2:从苦到甜作文
从苦到甜作文
大部分人可能不喜欢吃莲子,讨厌那苦味,而我却对莲子十分喜爱。
那是一天的下午,我正坐在椅子上面,对那一篇字数如洒在地上的沙子一般,对我来说,比抄语文书一遍还要苦恼恐怖的古文而感到悲伤,更令人恐怖的就是下午的抽测,如果被抽到的人没有正确背出,那么就要他好受,我冷静下来,抽中我的概率很小,但也很大,想这点,我的背不禁冒出了一滴又一滴的汗水,不管了,抄!我的心中有一个坚定而又痛苦的声音响了起来。
一遍又一遍的下去,一遍又一遍,那可怜巴巴的.稿纸已经被我写得发软了,里面三分之二的水并不是墨水,而是汗水,那稿纸上东几首西几首,我那同桌一瞧,呆了:“你的字什么时候变得这么丑?”我并没有搭理,仍在埋头苦干。
又过了一节课,被“击伤”的纸已经有三大张了,我这些字在别人眼里可能连沙子都比不上,但在我这里却大的出奇,我甚至不用看都知道这是什么了,苦的过程快要结束,甜快要到了。
终于,抽测来了,该来的还是要来的,有的同学悲痛不已,而我却镇定自如了,到我了,如果换做以前,我肯定连死也不想被抽到,甚至不敢相信这是事实。但现在的我,脸上毫无惧怕,甚至还想被抽到,来吧,我胸有成竹,我如一座大山屹立在座位上,流利的背完了古诗,众人投来羡慕的目光……
苦尽甘来,不要排斥那种苦,甜总会来的。
篇3:从苦到甜的糖作文
从苦到甜的糖作文
我的童年,是一粒粒从苦到甜的糖。苦的时候让人无法承受,甜的时候时候则像蜜糖一样。
――题记
从幼儿园开始老师便说我有写书法的天分。妈妈听说后,马上把我送到了一个老师家。
第一次写书法的地方是一个清墨飘香的地方。教我写书法的老师的老师是位长发飘飘的女老师,样子很慈祥。顿时我的.眼睛笑开了花。心想:女老师一定不凶。可事实却再我的意料之外。
那个女老师可凶了什么事都要到最好,特别是写字的姿势。第一天去上课时,我们每人手肘上都放了一本厚厚的字典,而且手要抬起来。老师说谁的字典掉下来了,就要受惩罚。不管是哪个同学都受过老师的惩罚。
正是因为老师的严格要求,所以我才能从一次次的书法比赛中脱瘾而出。
其实人生也是一颗糖,一颗酸酸甜甜的糖。
从苦到甜的糖作文300字小学生作文(中国大学网)
篇4: 苦到深处自然甜作文
苦到深处自然甜作文
每到东街看到灯火阑珊的夜市,我总会忆起外婆的故事。
那时妈妈还小,正是在读书的时候,外婆工作的单位突然面临着破产,外公薄弱的工资无法撑起这个家,四姊妹的学费和开支根本应付不过来,生活的重担便压在了外婆的身上。逼到绝路的她决定试试摆地摊,卖各种小玩意,这时的她得要来来回回从成都进货。那时的宜宾没有如今这么繁华,朴素的`楼房中还镶着几座瓦房,摆地摊的人甚多,外婆那小小的摊位在这其中如同一粒灰跌进了尘堆一样渺小,生意自然也不好,一天能赚个几块钱便是幸运的了。生活的开支逼使她不得不另想办法。
有人告诉外婆,织毛衣能赚钱,外婆只好抱着死马当做活马医的心态找来一台织毛衣的机器。可从未有经验的她不知从何下手,于是她只有拿起书本琢磨起来,繁杂的步骤使她焦头烂额,她不得不去请教那些会织的人。一步一步地做,光织一件衣服她就花了一个月的时间,织出来的衣服根本不成样子,这一块起着毛球,那一处毛线又过于稀疏。但她没有办法放弃,放弃了就什么希望也没有了。她选择坚持下去,每天起早贪黑地坐在机器前织着毛衣,刚起头,机器不听他的使唤,总是织不好,还老是扎着手,白色的毛线中缀着红点,一双手满是疤痕。工夫不负有心人,一次又一次的努力后,外婆总算能织出一件较好的毛衣了。可织好了毛衣没人买怎么办呢?外婆只好四处奔波,向人推销毛衣,把毛衣摆在外面买。第一天摆出去的时候,没有一个人光顾她这块小领地。第二天第三天亦是如此,不知过了多久,终于有一个人买走了一件毛衣,收入不高,可外婆却看到了希望的光芒。她继续努力着,销售量一天一天向上增长,从刚开始一天卖都卖不出去,后来一天随随便便至少卖出去两三件。外婆的手艺也在不断增强,甚至幼儿园向外婆邀约制作表演服装,外婆的名声就这样传了出去。
如今,外婆已经老了,儿女们都长大了,她也不愁吃不愁穿了,我曾想她为何坚持了十多年之久,为的到底是什么,后来,当我看到她已被时光模糊的双眼时,那瘦小且佝偻的身影,在岁月的沉淀中,我才明白,有些事,有些物坚持的目的不过是为了能好好活,当一个人生活苦到一定程度时,他只要还坚持,那么上苍没有理由辜负他。
人生就是这样,苦到深处自然甜。
篇5:苦甜作文
苦甜作文
说到“苦”,相信大家都很熟悉,对于“甜”,也不陌生。可是这两个字又有什么特殊关系呢?大家都会说“苦尽甘来”、“先苦后甜”等一系列的词语,但又有谁知道它们的真正含义呢?
有的人,愿意付出辛苦、付出努力,就会得到最好的结果,由衷的从内心发出最甜蜜的笑声,反之,还有人不愿付出辛苦、付出努力的人永远看不到终点的秀丽风景,也永远不会尝到最甘甜的果实。
在当今社会中,这些词语总是被用来批评别人,就比如:老师批评学生、家长教导孩子。从这些事中,也看出了现在的.学生不懂得吃苦耐劳和付出辛苦。
所以,同学们!从现在开始,让我们从学习的辛苦中寻找快乐,让我们付出更多的努力,换来更美丽的结局吧!
篇6:苦和甜作文
苦和甜作文
苦和甜说到苦和甜,大家肯定都偏好于“甜”,对“苦”望而生畏。喜欢棒棒糖、巧克力、蛋糕、面包等食品,讨厌苦瓜、中药等平常大家都不吃的东西。可大家都知道,甜的食物吃多了。容易发胖,会引起蛀牙等疾病,可还是抵挡不住一时的诱惑:,大家明明知道苦瓜吃了可以消暑解毒,中药吃了可以及时的控制病情,可大家普遍怕苦,为了图一时的方便,宁愿去选择不苦,但是治疗效果不好的西药。我虽然也不喜欢吃苦,可是总要在心里默默的提醒自己苦的好处,一想到苦比甜好,我也就不再那么怕吃苦了。大家记得“苦尽甘来”这个成语吗,它的'意思是说:苦到尽头了,就会有甘甜的生活等着你来享受。如果一个人年轻的时候不努力,贪图享受,那么那个人今后的人生将会饱受苦的煎熬。何不选择现在勤奋一点,将来享受幸福人生呢?苦和甜作文300字小学生作文(中国大学网)
篇7:小学生作文:从“?”到“!”
小学生作文:从“?”到“!”
大家都知道“?”表示疑问,而“!”表示惊叹。在漫长的成长道路上,我们会遇到许许多多的问题,那么,在遇到问题时,你是怎么做的呢?
如果你问我这个问题,我会毫不犹豫地告诉你:“当然是问啦!”
那是一天中午,妈妈拎着刚买的鸡蛋回到家,让我把鸡蛋放到冰箱里。我把鸡蛋拎到厨房的水池边,刚准备将它们放进冰箱时,我发现鸡蛋上粘了一些脏物,很不干净。我想:如果把鸡蛋洗得干干净净再放到冰箱里岂不更好?于是,我把鸡蛋放到水池里清洗起来。我边洗边想:等我把鸡蛋洗干净了,妈妈一定会很高兴的。想着想着,我开心地哼起歌来,这时,妈妈走了过来。“妈妈,您看……”我还没说完,妈妈便叫了起来:“啊!女儿,你怎么把鸡蛋洗了?快别洗了,再洗鸡蛋会臭的!”本想得到妈妈表扬的.我顿时目瞪口呆,但更多的却是疑问:“妈妈,为什么鸡蛋洗了会变臭?”妈妈只顾“抢救”她的鸡蛋,头也不抬地对我说:“不知道,就是这样的道理!”说完,她抬起头却没看到我,嘻嘻,我早跑去问爸爸了。
爸爸正在忙,待我提出问题后,他对我笑了笑,慢条斯理地说:“这个嘛……”“这个您知道!”我迫不及待地问,爸爸接着说:“这个我不知道!不过我建议你去查一查《十万个为什么》,一定会有所收获哦!”对呀!我怎么忘了通过查书来解决问题呢?“哈哈!我找到了!嗯,原来是这样。”其实,这个问题很简单,鸡蛋壳上本身有一层薄膜,当薄膜遇到水时,会遭到破坏,这样,鸡蛋就容易受到细菌的侵害,当然就会变臭了!
得到这个答案后,我很是惊讶,原来是这样!我将结果向爸爸妈妈“宣布”时,他们都夸我是个不懂就问、刨根问底的好孩子,我心里甜滋滋的。
其实,每个人都会遇到许多的难题,一开始是疑问,如果你是个不懂就问的孩子,当找到答案后,你会十分惊奇,惊叹这个奇妙的世界,这时,“?”就会变成“!”。
篇8:苦甜成功作文
苦甜成功作文
爱迪生说过:“成功是1%的智慧+99%的汗水。”成功的`人是仁者,他们用自己的汗水,把成功磨练出来。人生就像一条路,开始只是一条黑漆漆的小路,什么都看不见。途中还会遇到许多不如意的事,这是—苦。走着走着便看到一道光,这是—甜。苦苦的寻找金钥匙,打开了大门,那是—成功。人生如茶,即使失败,那也是暂时的,对吧!
音乐家贝多芬在二十六十遍耳聋,这是一个音乐家最大的痛苦,听不见美妙的乐曲,然而许多作品都是他二十六是作曲的,他从不屈服:“我不顾自然的阻碍,就算自己是残疾人,我也要坚强。”他用自己的行动来感化其他人,这也是他的音乐一直流传至今的原因,他成功了!
我喜欢画素描,学了一个半学期,其中感觉十分枯燥,老学员绘画十分精彩,栩栩如生,虽说没有色彩,但还是如此的漂亮。可是老师不停地让我画线条,站在那又苦又累,却画不了其他物体,终于在半个学期时我学会了正方体。经过一切的努力,我画出了一副几何体,也如愿以偿的将话粘在外面。大家都羡慕极了。我吃到了甜,也成功了!
是金子总会发光的,但你要经历苦-甜再到成功。
篇9:苦与甜作文
苦与甜作文
苦与甜总喜欢,在太阳下精心地品味着一杯茶,品味着那一份“甜甜”的苦……也许,是因为闷热的天气,烦躁的心情。六年级了,这日子过得太乏味了,太苦了。
记得,周作人的书房似乎原先叫做“苦雨斋”,后来,又叫“苦茶庵”,怎么说,也都脱不了一个“苦”字。苦,是什么?是一人在家的苦闷;还是六年级的烦恼;是一人品味茶的苦滋味;还是受批评的难过?谁也说不准。
世上苦味的食品并不多,似乎除了黄连,苦瓜,莲子也没几样了。但奇怪的是,东方人的茶,西方人的咖啡,都出奇一致的苦。记得,妈妈说,我出生后吃的第一个东西就是黄连,人一出生就要吃苦。也许,这只是巧合,但也是一种信息,说明了“苦”的重要性,这苦,苦得有几分飘渺,有几分神秘。
有人说,泥土的味道是苦的,海水的味道是苦的,连泪水的味道都是苦的,苦,是人生最重要的,不可或缺的,整个世界,都是苦的。这苦,苦的有几分博大,有几分精深。
六年级了!六年级是苦的代名词,一切都是苦的,苦题目,苦分数,苦自己,一切都是苦。记得,这时候,妈妈总会叫我写一篇《六年级,这一场嘉年华》。这用心,却是甜。我知道“阳光总在风雨后”,不管是东方人的茶,或是西方人的咖啡,之所以苦,是为了能更好的尝到甜。我出生后吃的黄连,是因为人生要先尝到苦,才有甜……
其实,我知道,苦是甜的源泉。六年级的苦,是因为未来的甜。苦,是幸福的所在。
在阳光下,我诗意地品尝着一杯茶,回味了……这“甜甜”的苦。
小橄榄的哲理你喜欢吃小橄榄吗?金风送爽时节,橄榄上市了。一颗颗圆溜溜、晶莹莹、宛如绿宝石的小橄榄,真令人馋涎欲滴。然而,一口咬下去,眉头却会立即皱起:呀,这是什么味?又苦又涩!但几秒钟后,一股甜丝丝的感觉却在唇舌之间漾开了,直沁心脾,让人觉得唇齿留芳,顿时眉笑颜开。生活颇像一枚橄榄,有喜有优,有笑有泪。生活中的“苦”,代表着不幸与失败,而生活中的“甜”,则包含着幸福和成功。巴金曾说过:“人们是这样,苦与甜交织他的心房,成与败编成他的历史。”的确,在茫茫的大千世界里,“苦”与“甜”织就了人们的生活。苦与甜是对立统一的,没有苦,就无所谓甜;反之,没有甜,也就无所谓苦。“吃尽苦中苦,方得甜中甜”,无数历史事实,都证明了这一点。春秋末年,吴国打败了越国,越王勾践卧薪尝胆,励精图治。“苦心人,天不负”,越国重新强大起来,一洗前耻。勾践的成功正是“艰难困苦,玉汝于成”的最好注解。小橄榄中含有各种各样的物质,但只有在唾液中酶的催化作用下,才反应而生成糖类。生活中,“苦”转化为“甜”,同样是得有一定条件的。其中,最重要的是,一个人必须有拼搏和奋斗的毅力,有与不幸和困难决一死战的精神。海伦?凯诺是一位集聋、哑、盲三种残疾于一身的美国姑娘,但在老师的培养下,她从未沉沦。她把泪水溶进生命,在崎岖的人生道路上艰难地跋涉,在汹涌的人生海洋中顽强地扬起风帆。功夫不负有心人,海伦终于成了一名震古铄今的教育家和作家。由此可见,只要锲而不舍,即使是在极端不利的条件下,也可以取得巨大的成功,也可以化苦为甜。“自古雄才多磨难,从来纨垡少伟男。”的确,苦难,对于懦夫是异常可怕的,而对强者,则是磨砺意志的砥石。苦转化为甜决不是轻易的,它需要付出代价,这代价有时甚至是青春、鲜血和生命。小橄榄实在太苦了,于是有人把它用盐水泡过了再吃。这样,苦味没有了,但甜味也大为逊色,远不及先前那般清香、甘甜。生活不也是如此吗?只有尝到那苦到极点的滋味,才能享受到甜到极处的舒畅。试想,梅花如若不经一番寒霜苦,又焉能花香袭人呢?人,如果自甘落后,违背甜与苦的辩证关系,那么甜同样会转化为苦。就如那水,有蒸发升腾为彩虹的高雅美丽,也有堕入阴沟的污秽不洁。类似之事,在我们周围是屡见不鲜的。当然,也有人对小橄榄尝都不愿尝,或者咬一口就把它抛得很远很远。也许这是个人的.爱好,别人无权干涉。但倘若对待生活如此,那他将永远品尝不到小橄榄的美味。怕苦,会使人一事无成,会使人“白了少年头,空悲切”!生活中处处都有哲学,正如小小橄榄也会使我们悟出苦与甜的辩证关系一样。为了甜的到来,让我们勇敢地投入生活,去品尝那苦涩的“小橄榄”,去迎接那充满无穷的幸福回味的明天吧![简评]文章从吃橄榄的感受谈起,娓娓道来,引出一种深刻的生活哲理,让读者悟到苦与甜的辩证关系。丰富、贴切的实例与画龙点睛式的议论相得益彰。这种夹叙夹议的写法,易学且效果好,是很值得中学生效仿的。
趣味人生甜与苦我们的人生少不了五味:酸、甜、苦、辣、咸。然而,你知道我人生中的酸、甜、苦、辣、咸吗?我给你们介绍一下我的甜与苦吧!甜:在罗江中心小学,三年级期末考试总分第三名:黄晨昀。语文:96分;学:100分;总分:196分。我一听,可乐了,好想早点发试卷,回家好给爸妈一个惊喜。试卷发下来了,回家了,我似一支离弦的箭,回到了家,爸妈看了试卷,高兴的不的了。苦:在福安二中门口,自行车纷纷而过。一天,干好我值日,走到二中门口时,一辆自行车直冲我来,撞了我一个四脚朝天,头打裂了一点,血一点一点的往下流。我快步回到家,跟妈妈说了这件事,妈妈听了,十分心疼,拿出红药,涂在我受伤的地方。这就是我的甜与苦。
品味酸甜苦辣酸、甜、苦、辣这四种味道,各有各的特点,它和人生大概是一样的吧。艰难、困苦、坎坷、挫折是人生中必不可少的,但快乐、赞扬、温暖也一定不少。
酸是一瓶味道并不好的酸奶,甜是一瓶好喝的娃哈哈,苦是一瓶医治百病的中药,辣是一瓶味道特浓的咖哩汤。
酸是“哑巴吃黄连――有苦说不出”的委屈,甜是满面春风、平易近人的微笑,苦是泪流满面、痛哭流涕的悲哀,辣是火冒三丈、怒火冲天的气愤。
酸是萨克斯吹出的委婉调子,甜是小提琴奏出的轻快序曲,苦是大提琴稳重的慢板,辣是小号热烈的快板。
酸是朋友失去信任的悲,甜是结识新朋友的乐,苦是失去朋友时的哀,辣是与朋友发生争执时的愤。
酸是成绩不理想时的不快,甜是得满分时的自豪与骄傲,苦是拿着考卷却“一问三不知”的懊悔,辣是被一道题难住的急切。
酸是鼻子酸酸的感觉,甜是嘻嘻哈哈的快乐哲学,苦是被冷落的空虚、寂寞,辣是被错怪的愤怒。
酸有酸的特点,甜有甜的好处,苦有苦的优点,辣有辣的魅力。
人生中缺一不可,否则你的人生将会变得十分的乏味、枯燥,变成灰蒙蒙的一片。而感受过这四种味道的人却不同,他们的生活将会变得是那么的绚丽多彩,充满所有的色彩。
读书甜苦交响曲读书甜苦交响曲
读书是每个人生活中不可缺少的一部分,我们也要在读书中寻找快乐,在读书中成长,体会苦与甜。
星期六下午,星期天上午是我读书的神圣时间。一次,妈妈出去买菜,嘱咐我水开了关掉火,等她回来后灌到暖水瓶里。在厨房等着与消磨时间一样;受罪,不如看书来打发这段令人‘难忘又美好的”
时光。我从书柜里取出几本平时最爱看的小说,津津有味的看了起来,我看完了一大半,也不知过了多长时间,突然,一阵敲门声把我从书中惊醒,我走到门口时嘴里还嘀咕着:“烦死了,正看着精彩的故事片段。”.打开门一看,哦,是妈妈。妈妈提着菜走进门就问:“水烧开了吗?”“水、”?我突然想起妈妈的嘱咐的话来,“啊”,糟了,我大叫一声,赶忙跑到厨房,一切都晚了,水已烧干,水壶也从此罢工。妈妈因为这件事好几天都不给我开笑脸。
这是苦的故事。下面说甜的。
从三姨家回来的我,极其不情愿的在家呆着。为啥?家里有好吃的有好喝的,这么优越的生活条件为什么不要,还不是因为那本书,那啥名字:《儿童文学》。妈妈听了这个书的名字,说“这孩子可是爱看这本书了。妈妈说你三姨就是爱看这书,文章才写得好。”我想《儿童文学》真有这么好。
然后又提起陈年旧事,最后问:“真喜欢看?”我点点头。当天,爸爸妈妈就给我买了本《儿童文学》,我心里的那个甜啊真叫甜。主要是因为书的内容非常的好精彩。
这就是我在读书中体会的甜与苦。同时,也在这种甜与苦中的锻炼了我的成长。
军训的趣事已经是军训的第二天了,我们可以亲自体验烤鸡翅的感觉,我们都蹦蹦跳跳地跟着教官来到了一片空地上。我们一个接一个地拿到了叉上了叉子的鸡翅,鸡翅已经调好味了。教官匆忙地点起了火。那交错的火花一个劲儿地蹦跳,像是一个正对我们爆笑的红色恶魔。过了一会儿,我们把鸡翅放到了烤炉上。
听李轩慧说,要烤十至二十分钟,还要不停地旋转鸡翅。于是我紧紧地握住叉着鸡翅的叉子,小心翼翼地旋转着。可是,
我一不留神儿,跟坐在旁边的同学聊起了天,这样鸡翅就被我……毁了“容”。
我尝试那块黑得跟炉里的煤一样的鸡翅的皮。“啊!好难吃!呸呸呸!”我急忙把它给吐了出来。我终于尝试到了苦的味道,同时尝到了甜中带苦与苦中带甜。甜中带苦是说:在这兴奋的当中尝试到了味道的苦;而苦中带甜是说:在军训的苦里也有这高兴的时刻。
生活的味道和实际的味道都是一样的,都有五种味道:甜、酸、苦、辣、咸,五味俱全,其中,生活不仅仅有甜的地方,还带了一点苦;不仅仅有苦的地方,还带了一点甜,这就是生活的乐趣。所以说,生活中,甜酸苦辣咸是不可少的,少了哪一种味道都不行,一定要五味俱全。
我的苦与乐在人生路上,有许多的甜苦与喜忧。生活让人捉摸不透,不知迎面而来的会是什么,是甜蜜,是痛苦,是喜悦,还是忧虑……人生的路是坎坷的,崎岖不平。它就像一杯咖啡,先苦后甜,才是真理。
父母对我的期望特别大。从小就培养我的特长,给我报了许多辅导班和特长班。我从小接受了“魔鬼训练”练习册堆的快赶上了珠穆朗玛峰。其他同学在周末都可以放松,休息,玩耍,而我呢?却背上小书包去上课。从小到大我的生活早已成了一条生物链,上课!上课!除了上课还是上课,就没别的了!可是苦与乐是并存的,苦是乐的根源,乐是苦的归宿,俗话说“先苦后甜”么!
我的生活多姿多彩,甜苦与喜忧不仅在学习中发生,在生活中也是处处可见的。
有一天中午,我妈妈不在家,我便自己担当了“小厨师”。我平常不怎么做饭,做起饭来当然也是丈二和尚摸不到头脑。只能手忙脚乱的把菜都切完。太好了!就差最后一步了炒菜。初次炒菜的我什么也不懂,还被烫伤了手,但是我总算做出了一盘菜。尝着自己做的菜,心里甜甜的。
生活就如同一杯绿茶,在快乐中掺带着一丝辛酸,在苦涩中夹杂着一缕甘甜。
学习的苦与乐同学们常说:“学生时期是一生最苦的阶段。确实在理。清晨,闻鸡起舞,迎着晨风操练,伴着晨曦涌读的是学生,晚上,更深静夜,挑灯苦战的也是学生。
随着一年年的升级,一次次的升学,同学中患近视眼的人在逐渐增长,近视度也不断加大,同时,这是何等的苦啊!
自在安静的课堂上,大脑随着老师的讲解不停的转,眼看,耳听,受些,心记,全神贯注,不得松懈。
为了一道没解出的题,急的抓耳挠腮,下了课还在思考着难点,疑点,甚至吃不下饭,睡不着觉……考试成绩上不去,各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽,终不悔,为一堂的人憔悴”苦不胜言。
学习中的苦难以尽言。然而,学习中的乐却更多。
当你经过艰难的思索,推理,最后解出一道难题时,会喜形于色,当你在学习中取得优良成绩时。会感到由衷的喜悦,当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中,当你中学,大学毕业,运用所学知识在祖国建设中做出贡献时,更会感到无限的幸福和欢乐,学习本身包含着权大的乐趣。凡是爱学习,刻苦攻读的人,都会乐在其中。
俗话说:“没有苦中苦,哪有甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的,要想掌握真知识,真本领,不吃苦中苦,是不行的。对于学习来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一,理解了这一点,我们就能够正确对待学习中的苦,不被暂时的困难打倒,从而信心百倍,持之以恒,为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才能在知识的海洋里乘风破浪,奋斗拼搏,才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。
篇10:苦与甜作文
跟着爸爸到小菜园里劳动,才理解李绅的诗《汗滴禾下土,谁知盘中餐》。
头上是火辣辣的太阳,小脚是蚊虫纷飞的菜地,小苗和杂草无时无刻不在战争,尽管如此,爸爸每天只要有空闲的时间,就一定“长”在菜地里。他常说的一句话:没有苦,哪有甜?
看着大汗淋漓的父亲,看着弯着腰忙碌的父亲,我回味着爸爸简朴的话语:没有苦,哪会有甜?我在田间,摘着清香的黄瓜吃,摘着熟透了的西红柿吃,摘下杨菇娘吃……没有爸爸的汗水,哪有我有滋有味品尝绿色蔬菜的机会。空闲的时候,我也会帮爸爸给小苗浇水,施肥,爸爸总是耐心的给我讲解蔬菜的生长习性,看着地里的小苗,感觉爸爸似乎在看着他的“孩子”一样,这块土地浸透了爸爸的汗水和爱。
老师经常也会说这样一句话:学习是苦瓜上结出的甜果。你们只有肯下功夫,细心的掌握学习的方法,一定会取得优异的成绩。有一次,我在学校不小心跌倒了,小腿骨折,到了医院,经过骨科医生的治疗,一阵复位,疼痛折磨我差点晕了过去,当我好些的时候,在回味爸爸和老师的话,有了更深一层的体会。
我觉得,经历了苦,应该是更懂得珍惜。先苦后甜的日子是痛并快乐着!
篇11:苦与甜作文
今天是母亲节,我和以前一样做作业,妈妈也来到茶台旁,我心想:“她一定又要喝茶,今天是喝什么茶呢?是小青柑还是生肖茶?”
没过一会儿,一股浓烈的咖啡味窜进我的鼻孔,“嗯?不对呀!说好的茶呢?怎么变成咖啡了?真奇怪。”我回头一看,只见玻璃杯上放着一个奇怪的,像杯子一样的东西,还在一滴一滴地滴着深褐色的液体,我想:这就是咖啡了吧!我伸手把小杯子拿过来,打开盖子,里面有一个凹形布满了筛孔的托盘,一个蛋糕杯形的杯子,底部布满小孔,还有一个带把手的小筛板,杯子里的咖啡粉经过开水冲泡,看上去像泥浆一样,我连忙对妈妈说:“我要喝!让我尝尝吧!”然后做了一个萌萌哒的姿势,妈妈忍着笑,说:“小孩子喝咖啡不好,不过,可以给你尝一小口。”我喝了一口,真苦啊!我皱着眉头,咂着嘴,大叫:“一点儿也不好喝!妈妈笑眯眯地说:“这可是越南最有名的滴漏咖啡,再说,咖啡都是先苦后甜哟!不仅咖啡如此,我们的工作和学习都是这样。”不一会儿,我的舌尖真的有了甜味。
为了以后获得好的成绩,尝到甜的滋味,此刻起我还是刻苦地学习吧!
篇12:苦与甜作文
大家都喜欢吃甜的,因为甜的很适合大家的口味,而且又很吸引人;而苦呢?大家都不喜欢吃,因为苦的很不是滋味,所以大家都想避开它。
如果大家都要吃甜的,每天吃喝玩乐,学生不想学习、不做功课,老师也不教学生、不批改作业,工人们不工作,农民也不下田,公务员不上班,大家都想尝甜头,边得好吃懒做。这样,国家一定会很落后,不会富强。
如果大家都肯吃苦,不怕苦,努力去工作,一定会有好收获。比如我们做学生的,要努力求学,学习做人处世的道理,最后有了好成绩,以前吃得小苦都忘了;做老师的要用心教导学生,虽然十分辛苦,教出来的学生将来成大事,立大业,点点滴滴都是老师辛劳的成果,这就叫做苦尽甘来。
农民们每天都要去施肥、除草、灌溉,日出而作,日落而息,不管是晴还是阴,都忍受着煎熬,他们这种坚韧不拔的精神,真是值得大家学习,也就是“ 苦尽甘来”的表率。
苦尽甘来的结果并不是从天上掉下来的。所以我们要吃得苦中苦,才会被方为人上人。
篇13:从什么到什么作文
自打我有记忆起,我的奶奶就日日打针,儿时看着那一针针扎在肚子上,甚是心疼。记忆朦胧的缝隙中,我略略记得,她似乎有糖尿病,每次我给她递上“老婆饼”,她都摆摆手拒绝,说那是甜的,她不能吃。
可那始终是模糊的记忆,两三年前我们就分开住了,老婆饼的味道很遥远,她的病痛也随之被我抛之脑后。
那日我决定独自前往她的家,出发前,我给她电话。
“奶奶,我要到你那屋啦!还有两三个站。”
“哎哟,正好,我有惊喜给你。”
我再三盘问,却也没问出“惊喜”是什么。路程不长,我很快到了。推开门,有淡淡的油香随风一阵阵扑鼻而来。夕阳西下,老屋在灯火昏黄下,格外温暖,奶奶倚在藤椅上,笑得温和,整个画面似泛着黄的、温柔的老照片。
我绕至她身旁,围着她活蹦乱跳,“惊喜呢、惊喜呢?”
她眼底的欢欣满得要溢出来,笑说:“你先讨好我。”于是我开始给她揉肩、捶背,可丝毫没有认真“讨好”的味道,力道小得似蚊虫叮咬――儿时也就是这么一“讨好”,她就能变出许多新鲜花样,别说老婆饼,还有各种水果、奶糖、豆腐花、板栗……五花八门。
她扶着凳把,缓缓站起来,左一下、右一下,晃着胖胖的身躯摇向厨房,看得人内心急切,整个过程像摁了“慢进”键。她提着一袋饼,继续蹒跚地向我走来。
香味愈发真切浓烈,打开袋子,饼面油光闪闪,面上洒着几片葱花,看得人垂涎欲滴。我捧起来立刻狼吞虎咽,奶奶乐开了花,说这是“老公饼”,是咸的,不似老婆饼那样甜,可也十分可口……我却没有认真听她说,只顾应付着“好吃”、“好吃”。
吃过晚饭,我与她告别,她眼底划过一丝落寞,却很快被细碎白发遮掩,她还是满眼笑意,嘱咐我把那袋饼带走,慢慢享用。
离别时,我还是忘了拿走。怎知第二天,父亲回来时,竟带回两袋老公饼,袋中热气还在翻滚,父亲说,是奶奶托他带给我的……
我轻咬一口,咸味在嘴里化开,慢慢流入心间,竟变成丝丝的甜。眼角,泪珠划过脸庞。
奶奶永远惦记我所爱,我却始终不记得她的病。吃着咸咸的老公饼,我忆起她的病,忆起她不能吃甜……忆起她的爱。
老公饼香甜的味道,奶奶对我细致入微的爱意,缠绕在我心间。
篇14:从什么到什么作文
那条清澈的小河,是我从前的乐土。
小河曲曲折折地从看不到头的远方欢快地跑过奶奶家的门前,时而安静,时而闹腾,像那时的我一样,是个顽皮的孩子。
小河不深,水位差不多到腰的样子。小的时候,不管是什么天气,都会在小河里赤着脚丫子在河里追逐,哪怕是与乌云为伍,亦或是与雨丝为伴的,小河总会给我带来无限的乐趣。较小一些的时候,我只敢站在小河边玩,看一会河底窜来游去的小鱼,或是五彩斑斓的石子儿。大一些,就不管那么多了,和小伙伴一起下水,有时候会打水仗,把水弄得全身都是,像刚洗了澡一样。我也会试着去抓些小鱼,但往往是鱼没抓着,反而吃了一肚子水回去,走路都像是一个大腹便便的企鹅,没少挨过骂哟。
夏天的小河是最热闹的,不管是河岸上还是河里,一眼望去除了人还是人,隐隐地立着几朵粉粉的荷花和一些翠得浓郁的绿荷,都被人遮了去。夏天热呀!大家可不都来乘凉的乘凉,游泳的游泳了吗!人群里有大人有小孩,有男有女,还集了几只小猫小狗。太阳一下山,刚刚工作完的人就会端着饭坐在小河边乘凉,也有朝着小河里投石子的,在荷叶丛中突然探出来一个脑袋的……笑声、歌声不断,一直到很晚在不舍的归去。荷花只有快要谢的时候,才会有人去采,因为先前都是让人赏的,没有人回去破坏这般美景。而那荷花逐着淡淡的月色娉婷而开,看恍惚了只觉得它在远处朝你微微一笑,好似那梦中伊人,在水一方了。
小河给了我太多太多的乐趣,以至于我现在重新回到那已经面目全非的乐土时,竟有些不相信自己的眼睛,很难受,好像是小河只是我的一场梦,现在,梦醒了。
小河啊!从过去到现在,我从未把你遗忘,也从不为那时的美好回忆而叹息,莫愁,莫悲,还让我们在梦中相见,小河啊……
篇15:从什么到什么作文
今天是9日1日,开学了,我初二了。看了看班级名单表上,我从七(3)班升级到八(3)班了,哈哈!想想就有些小激动呢!挑个座位坐下,脑海里不断地出现我七年级和朋友们一起学习、一起结伴去上厕所、一起笑、一起疯的画面。可现在看到熟悉的面孔较少,不是特别认识的同学很多,我不知所措。
还记得,那次语文月考我只得了67分,那是我考过最差的一次了,我特别伤心。体育课上,同学们都跳绳、跑步、跳远,而我在一个小角落里蹲着,想象着老师该怎么批评我,惩罚我,越想害怕,不禁小声地哭了出来。我的几个好朋友见了立刻跑了过来询问、安慰。
“怎么了,别哭,有我们在呢!没事!”同桌安慰道。
“我语文只考了67分,怎么办啊!我急得像热锅上的蚂蚁,满脸通红。
“没事,我们陪着你呢!我们也常常失误考六十几,人嘛!总有失误的时候啦。”
“对啊,对啊,这次没考好,我们下次追上来呗!”
“老师不会怪你的,没事!”
她们一个个叽叽喳喳的,想方设法的让我高兴。我心中的雾霾散开了不少。
后来语文课上,老师把我叫了出去谈话,当时我吓得背心一凉!
“你考了67分吧!我刚才看了你的卷子,老师给你算错了分。”老师不焦不躁地说,“你其实考了80分,老师给你少加了15分。”
“啊!真的吗?也就是说,我及格了!太好了!”要不是在老师面前掩饰着,我早就跳了起来。
回到座位,把老师的话讲给了好朋友们听,他们也都为我高兴。
在来到新的八三班的时候,我想到这些,想到了我在七三班的好朋友们,我高兴地笑了。谢谢我的好朋友们,是你们让到感到了同学和班级的温暖,是你们给我前进的动力,这一份温情会激励我一直向前。虽然我们分开了,但是我们还在一个学校,我也希望你们和我都可以找到新同学成为朋友,都可以在新的班级里快乐成长。
从七(3)到八(3),我相信,我们会比以前更好!
篇16:从什么到什么作文
淡淡的烟青色照应着雨的痕迹,雨声绵绵地氤氲在那悠悠的故土。渔歌晚唱,烟雨彷徨。从轻烟薄味的广东到我的家乡――热情火辣的湖南,我感受到两份截然不同的情感。
身处广东十二余年,从广州到佛山,我都颇为了解。饭桌上,斋面,清汤寡水等等,散发出野花儿一般不够沁人心脾的香味儿。手握筷子捞一捞那汤面,白色的烟雾笼罩在上面,慢慢地散开,总也有些浪漫之感。我喝了一口汤,味颇清淡,仿佛是在喝水。于是我总觉得少了些什么――只有清淡,却没有一股向上奋发的火热之气。这时候,那白雾掀开了我的回忆。遂想起,湖南之火辣。
寻味湖南,我最亲爱的故乡――
老家有一个著名的`食馆,每天人来往络绎不绝,店内迫不得已制造票台,让顾客订票后排队来买。我总是会去那点上一碗“二合一”。“二合一”其实就是老家特有的粗粉与挂面的合体。餐盘中,挂面和粗粉像孩儿一样打着架,颇为可爱。酱油大大方方,亮晶晶地洒满整盘,肉臊子经过无数次的翻炒,成堆地铺在上面。辣椒绽开了朵儿,宛如驿动的玫瑰,点缀在盘中。想起故乡的辣椒,七彩椒,朝天椒,灯笼椒,尖椒一应俱全。那辣味浓得让人屏住呼吸,吃下一口时辣味在口腔打转儿,辣进食道,再在胃中跳跃,至小肠时才平息了动静。
原来,辣味也是一种特色。是湖南人身在广东不能享受的思恋,更是湖南人火辣,奋进的体现。辣味,生生不息,系着湖南人的情念。
热情在家乡同样四处洋溢着。大街上,有卖灯盏粑的小姑娘,身袭紫红色短袍,头发披着,大声招呼:“灯盏粑哦――”声音娇气而不失热情。打包时,她爽快接应,大笑着用手套抓起炙烤中的粑儿,说:“欢迎下次还来咯!”这种热情,源于湖南人土生土长的情念。
放笔一想,无论是广东还是湖南,都各有各的特点,一个清淡而不张扬,一个热情洋溢。从广东到湖南,人们各系着土生土长对本土的那份情念,那份自信。我爱故乡湖南的泼辣热情,也爱广东的默默无闻。
春去秋来,对家乡的爱,对滋养自己的广东的爱,还在。
篇17:从什么到什么作文
奶奶爱看戏,她爱看的是家乡有名的“白字戏”。
小的时候,我经常在农历九月十五随奶奶回乡下,九月十五不知是哪一位神的生辰,奶奶是信神的,因此要回去供奉。与此同时,村里还会请来戏团演戏,每晚八点开始,十点结束,我便饭后常与奶奶去村里戏台看戏。
那戏台是石砌的,用长方体的石头砌成台,石头上还刻着各种花纹,其中最中间的图案,是“双龙戏珠”,台上擎四根擎天柱,分别由一条龙盘旋而上,整体上看,整个戏台威风堂堂。
八点,戏准时开始,随着帷幕拉开,喇叭声响起,戏中的人物穿着五颜六色的衣服开始表演,整个村子都回荡着喇叭、二胡等乐器的声音,时而威武明亮,时而凄凉而辽远。音乐随着剧情发展而一波三折,剧中人物也很有特色:红脸表忠义,绿脸表勇猛,黑脸表示公正;还有喜剧角色“白鼻子”,留着长胡须后插三角旗的武将,头戴状元帽的文官……让你一看就能看出人物特色。奶奶最爱的戏是“目莲救母”,故事中目莲母亲因在戒荤期偷吃了弟弟送来的毒狗肉而死,和尚目莲千辛万苦将母亲从地狱里救出来的故事。当奶奶看到目莲母亲吃下毒狗肉后气得直跺脚,遂又教育我几句,又因看到目莲成功救出母亲兴奋得直鼓掌……而当时的我却认为戏姥窖胶芪蘖模常在奶奶怀中睡着。
后来我上了小学,不能陪奶奶回去了,村里也不请戏班演戏了,改成了在村口处放电影。奶奶常常因没有戏看而抱怨连连,于是爸爸买了个新机顶盒,专门用来给奶奶看戏。这电视可真神奇,加了一些特效,美化了声音,我竟喜欢起白字戏那一波三折的剧情来,常深浸其中。可奶奶对看戏的兴趣及兴奋程度远不如从前,从前即使看到很晚也从不困,依旧那么精神,可如今换了电视频道,她没看一会就打瞌睡了。
后来又一次回乡下,看到昔日威风堂堂的戏台破败不堪,整个戏台长满绿苔,“双龙戏珠”的图案模糊不清,连龙身也被磨平了,那几根擎天柱上的龙耳朵、嘴巴也掉了。我的心里酸酸的,充满对戏台――这个奶奶魂牵梦绕的地方没落的惋惜。
岁月变迁,时光飞逝,从村里戏台到电视频道,是“白字戏”文化载体的变化,也见证了时代的发展。
篇18:从什么到什么作文
当它展翅于蓝空的一刹那,我才惊觉,它不属于我,而属于自然……
去年的一个深秋,趁着周末,我们一行人来到旺山。因为怕游人太多,清晨一早,我们就抵达了山脚。晨光微弱,天边只有一道淡淡的金边,昂头望去,山上雾霭迷蒙。隐有几分神秘,走了近两个小时的山路,抵至山腰,休息时,我隐约闻见什么声音……。
循声而去,原来是只鸟。它扑扇着翅膀欲飞上天空去,可怎么也飞不起来。走近一看,才发现原来小腿上受了伤。一道不长却深的口子刺入视线。鲜血还在向外溢着。一旁的草芽早已被染红,混着泥水,脏乱不堪。它,还在奄奄一息的呻吟着。我轻轻的捧着它,尽量不触及他的伤口,然后奔跑着,喊着回到了队伍里。只见队长紧蹙着眉,我紧张起来。与我料想的一致,那只小鸟的伤势很严重。为它简单清洗伤口后便下山寻找兽医去了。这时候,我才仔细的看了看它,洗去身上的血迹后,它全身呈金黄色。即使头部灰暗,却也不影响美观,它的嘴短而尖直,基部粗厚,看起来肥嘟嘟的。翅膀上下都有一块很大的斑,翅尖也是灰暗的。上网查了一下,才知道它不是普通的麻雀,而是金丝雀。它的眼睛太有神了,瞳眸如水般清澈,如星般闪耀,那就叫它小星了。征得同意后,我把小星带回了家。
在它修养的那些日子里安静的很,可在全好后真是好不热闹,一直呆在鸟笼子里,就“咕咕咕……”地叫,家里的两只狗就与它对叫,吵的头皮都胀。可一放它出笼子,就在家里到处乱飞乱撞,一会儿倒了个玩具,一会儿碎了个花瓶,总之,很快乐的过了一个月左右。
渐渐地,小星没有以前那么顽皮了,呆在笼子里一蹶不振的,“放飞了它吧?”这么一个我平时连想都不敢想的念头冒了出来。尽管……我像刚救它那样,把它捧起,摸了摸它金黄色的毛,把它送入空中。
对不起,我曾经自私的想把你留在身边,但那一刻,我才明白,你不属于我,你属于蓝空于自然。
篇19:从什么到什么作文
当我对着她,从强装的微笑变成真诚的哭泣。
奶奶是个争强好胜的人。那风火精干的横样,像极了硬插在稻田上的野草,尖锐枯黄。我与她接触不多,但却不喜欢她这般。总是使出了全身的力气,拼命挤出一个笑脸迎着她。就算她夸赞过我这笑容,而我的心里,却不给她留下一席之地。
寒风飒飒入骨,硬是吹来了那毫无热气的春节。也吹来了奶奶。单调的红灯笼和四周的一切都在喧嚣着,嚷嚷着。我又摆出那份微笑面对着叽叽喳喳的她,心中狠恶的凝视却从未离开过一会儿。
到了点,大家都入座吃饭了。我握着冰冷的筷子,毫无想法地咀嚼着。她爽朗尖锐的笑声直冲进我的心里,抨击我的心脏。她一边笑着,一边小心翼翼地轻轻夹菜放在我的碗里,一点又一点。那细心温软的样子又莫名激起了我的怒火,彻底收起了那呆板的微笑,“啪!”地一下撞了桌子,摔掉筷子,砸了饭碗。他们惊诧地望着我,我又弱下去了,熊熊怒火后惹来羞红,然后是冰凉。奶奶什么都不说,拉着我进了房间。
脚下一疼,是碎玻璃渣了吧。她二话不说,拎着药箱就赶,冲到面前,一下弯腰开始包扎。我才消释的怒火刚要冒上来,却突然顿住了。她的头发从中央到发根,白得发抖,阴阴的,又硬硬的,不打弯儿。深白色嵌进了一样,沧桑不言而喻,扎进了我的心。这是藏在她发丝里的白啊!这又或许,是藏在她内心里的白啊!深深倒插着,像野草一样。奶奶起了身,让我看看包得如何,几根发丝碰到了我的脸,竟是软的,再看那整齐认真的包扎,不知是因为发的触感,还是什么,我的泪水一滴,一滴,慢慢地,从脸上划了下来。我没有笑,却哭得从未如此温暖。
我面对她,就不再那样笑了,偶尔没来由的泪珠。母亲说我变了,我却说,这是成长。
我从微笑,到哭泣;从不爱,到爱。
篇20:从什么到什么作文
我上幼儿园时,幼儿园里有个叫幼花艳的院子。取名幼花艳是因为园长希望我们能像幼花艳里的小花一样,有一个芬芳艳丽的未来。
可以说幼幼花艳是我儿时最快乐的一段记忆。
不必说一口深不见底的古井,一地开得艳的花儿,一个能把人甩上天的千秋;也不必说吱吱喳喳的鸟儿,夏天时“知了”叫不停的知了,斑纹五颜六色七彩缤纷的蝴蝶。单是墙角一颗高大的龙眼树,就有无限趣味。小松鼠在这上蹿下跳,鸟儿在这歌唱。这些鸟儿虽不知名叫什么,但他们都不怕人,羽毛也十分好看。我和小伙伴们常常爬上这棵树,当时还小,这棵树又非常高大,我们就像几只小猴子一样挂在这棵树上的不同角落。
我们给它取了一个名字叫“疯乐树”,因为只要靠近它,我们就会变得又疯又快乐。爬上这棵树时我们可以干很多事――把头探出去看看正在上课的其他小朋友;伸手轻轻拍拍鸟儿的头,然后调皮的一下掠走它们的蛋最后再放回去,而鸟儿们只是憨憨的.向我们低低叫两声,逗得我们哈哈大笑差点儿没从树上掉下去;调皮的小男孩还会模仿猴子倒挂在树上,吓得我们这些胆小的女生惊呼连连;带到成熟的季节我们终于可以摘下龙眼来吃。也不洗,就直接剥了扔进嘴里,甜丝丝冰凉凉的,在嘴里化开了。待把果肉吃干净后,就“呸呸呸”地把籽吐到墙外小朋友的头上,他们惊得抬起头时,我们就拼命忍住笑从树上跳逃之夭夭。
我不明白为什么后来就不能待在幼儿园了。或许是因为我有一次把鸟儿的蛋埋在了花下;或许是因为把龙眼籽吐到小朋友头上;或许是因为爬到树上去了还笑得很大声……但不管为什么,总归就是:Ade,我的幼花艳!Ade,我的“疯乐树”和龙眼们!……
上了小学之后,就从没回过幼儿园了。每天放学回家都要写作业,练字。早上都要很早就爬起来,每天都要不停地读课本。老师非常凶,什么都管,非常严。小学里也没有树可以爬。但是小学里有大操场,很大,可以尽情地在上面奔跑;小学里还有很大的图书馆,里面有应有尽有的书。
后来我渐渐适应了学校生活,但我还是忘不了那幼花艳。
篇21:甜到心里的味道小学生作文
甜到心里的味道小学生作文
我站在一株名叫“第一次”参天大树下,看着徐徐飘落的树叶,每一片都记着我最珍贵的第一次。正如食物一样有酸、甜、苦、辣、咸、涩。而这树叶不同,每一片都飘着独特的香味。拾一片落叶,轻轻一闻,这是甜到心里的味道……
“妈,我饿了。”我摸着咕噜咕噜的肚子说。
妈随口一句:“自己煮饭。”
没搞错吧!要我煮饭,我从小到现在都没煮过饭。唉,为了填饱肚子,只能牺牲一下了。反正家里没什么东西吃,就当实践一下。
我淘了两勺米,接下来要洗米了,我洗了两次米。然而,再洗米的过程中,气死我了!洗完米后,我倒水的时候,那些米成群结队的顺着水一起流出来,我把它们一个个抓回来,可是,抓回来后,在饭锅里的'米也成群结队地流出来。5555,我自杀算了。等到洗完米后,这些米是原来的三分之二。
接下来是放水。我把水放到米的一半。我看着这些米,摸着后脑勺想了想:这样煮出来的饭会不会像‘传说’中的生饭。于是,我又把水放到覆盖米的多一点点。这会不会还是太生啦。由于心理作用,我干脆把整瓶水都倒下去。是米的两倍,这样煮出来的饭总不会太生了吧!插上电源,搞定!
我满怀期待的去看书,心里美滋滋的。我想:我煮出来的饭是全世界最好吃的,不会太烂,也不会太硬。
“饭熟了!”老妈高叫着。听的这句话,我迫不及待。老妈看到后脸色大变,挡在我的前面。问我:“你是煮饭还是煮粥?”
“当然是煮饭啊。”我信心满满的回答。
“你看。”我顺着老妈指的方向一看。
傻眼了,然后,立即改口:“我刚才说错了,是煮粥。”我刚才还说“我煮出来的饭是全世界最好吃的,不会太烂,也不会太硬。”现在看来得改改了。
我勺了一口吃,虽然,我原先煮的是饭,结果,变成粥。但心里也美滋滋的。这种“滋”是甜到心里的味道。
篇22:苦与甜小学作文
我设想我的未来世界在天上。因为天上有新鲜的空气,有广阔的天空。发明家要是发明了机器人的话,我们洗衣服就不用那么费劲了,人们就可以节省许多时间投入到自己的学习和工作中去。我们每天上学去的时候,就可以让机器人开着无污染的太阳能汽车,送我们去上学,我们也不会迟到了。人们也不需要做饭了,只需轻轻按一下按钮,想要的东西就会全部送到你面前,你可以尽情享受美味佳肴。花草树木每天都有人浇水、施肥,这样花草树木就不会像我们地球上这么脏了。要是我们这个星球上的人很多的话,我们就可以到别的星球上去。还有,我们住的房子都是别墅而且都是不要钱的。这就是我的未来世界,我的未来世界美丽吗?
篇23:苦与甜小学作文
现在,我们的生活环境已受到了巨大的破坏,这一问题已经引起了各国科学家的'密切注意。在未来的世界里,我们的地球会怎么样呢?
我想那一定是一个高科技的世界。电视塔不再向天空辐射电磁波,清除电磁波对人们的伤害。没有烟雾,让天空不会再下酸雨,人们不会砍伐树木,让大自然不会受到破坏。
光靠这些还不够。他们还让小型水下机器人把大海、小河、小溪……都清洁干净。让飞行机器人把臭氧层中被破坏的地方补上。让太空机器人进入太空,把太空垃圾回收。而且人们吃的食物、穿的衣服都是经过特殊处理的垃圾。他们还制造多种动、植物种子,让大自然更加丰富多彩。用高科技让人能和动物交谈,让我们有更多朋友。
如果未来的世界真是这样,那我们的生活会变得更加美好。
篇24:苦与甜的作文
苦,是曲折的是苦涩的;甜,是奔放的是甜蜜的。它们共同汇成了我们的成长之路。
刚到中学时,我就对我的劳技课充满了期待,所以每堂劳技课我都很用心地上,像一株期待长大的小豆苗。能在主课之外,让自己的动手能力得以施展,这一点也太吸引人了。
那天,劳技老师拿着一个大袋子走进教室。今天又要做什么有趣的小手工呢?我期待着。随着老师的手一点一点地将袋子里的东西拿出来,我的心也越来越激动。看到袋子里的东西——针和线时,我的好奇心像一盆篝火一样被扑灭。唉,针和线我可不擅长。为了应付老师,我只得硬着头皮上,刚开始,我连线都穿不上去,小小的针眼像是和我捉迷藏一样,最后在老师的帮助下我才终于完成了开始前的准备。
老师教完我们打起针结后,就开始教我们缝一些基础针法了,比如回针和攻针。看着老师那行云如水的手法,再看着周围同学手中编织的花样,我越来越觉得我学不会编织了。可我仍然努力着,不停地请教老师,也不停的拆线缝线。下课了,同学们轻松地走出了教室。我一个人待在教室里,坚持着手中混乱成一团的线团。“不要着急,不要慌,我这样对自己说。”老师也朝我走过来,轻轻地拍拍我的肩膀,“没关系,刚开始的时候都是这样的。回去之后慢慢练习,不会的再来问老师。”
回到家里做完作业,我将书包里的编织作业再次拿出来。台灯下,一个小小的我和混乱的线团做斗争。我像在豁大的迷宫里奔跑的小仓鼠,一遍一遍又一遍……终于找到了属于自己的解密时刻:手里的劳技作业终于成型了。
沉浸在困扰中的自己,就像泡在苦药里似的。但有了收获的自己,像品尝着一杯好茶,苦后回甘。
篇25:苦与甜的作文
清晨,一缕阳光射入大地,透过窗户,来到我的房间,我便起床了。遥望窗外,我不禁浮想联翩,忆起那校园里的时光……
那一段时间,我写一篇征文,花费我不少精力,加上上那繁忙的功课,使得我筋疲力尽。想要得到时间,便要如在被太阳烤得只有一滴水的河中取水一般,时间十分紧张。墨水已把天空染得深不见底,如黑洞一般。四周静悄悄的,连一根针掉在地上也能听得见,可是有一个教室仍然灯火通明。走进,听见一阵写字的“沙沙”声。哦,原来那是有人在写作——就是我与我那些参赛的同学的同学!清晨,东方刚刚吐白,我便起来了,为我的参赛作文下一番苦工……作文终于赶好了!回到家,我便倒在床上,闭上眼睛,就失去了知觉,累的如跑了2千米的步 似的!
煎熬了一个月,又要开始紧张地等待,时间滴答滴答如蜗牛走路一般过去……终于,结果出来了!当我听到自己的名字时,心里的石头只听“咚”的一声落地了!我的心剧烈地跳动,只听见一个兴奋的声音在说:”我获一等奖了!我获一等奖了!”我不知道当时是如何走上讲台的,只知道自己在领奖台上,心情是无比的喜悦,父母是何等的自豪啊!颁奖结束了,我的心情依然难以平复,欢笑声在回荡,多么悦耳啊!抬头仰望蓝天,只觉得心旷神怡;飞来一只鸟儿,只觉得它的羽毛是多么光鲜亮丽……
酸甜苦辣,人的一生总会经历。虽然有些不是那么美好,但它们如一颗颗亮丽的珍珠,串成了一条项链,少了一颗,便不那么完美;如一幅图画分成的碎片,少了一片,便不再那么绚丽……
篇26:苦与甜的作文
总喜欢,在太阳下慢慢地品味着一杯茶,品味着那一份“甜甜”的苦……也许,是因为闷热的天气,烦躁的心情。六年级了,这日子过得太乏味了,太苦了。
记得,周作人的书房似乎原先叫做“苦雨斋”,后来,又叫“苦茶庵”,怎么说,也都脱不了一个“苦”字。苦,是什么?是一人在家的苦闷;还是六年级的烦恼;是一人品味茶的苦滋味;还是受批评的难过?谁也说不准。
世上苦味的食品并不多,似乎除了黄连,苦瓜,莲子也没几样了。但奇怪的是,东方人的茶,西方人的咖啡,都出奇一致的苦。记得,妈妈说,我出生后吃的第一个东西就是黄连,人一出生就要吃苦。也许,这只是巧合,但也是一种信息,说明了“苦”的重要性,这苦,苦得有几分飘渺,有几分神秘。
有人说,泥土的味道是苦的,海水的味道是苦的,连泪水的味道都是苦的,苦,是人生最重要的,不可或缺的,整个世界,都是苦的。这苦,苦的有几分博大,有几分精深。
六年级了!六年级是苦的代名词,一切都是苦的,苦题目,苦分数,苦自己,一切都是苦。记得,这时候,妈妈总会叫我写一篇《六年级,这一场嘉年华》。这用心,却是甜。我知道“阳光总在风雨后”,不管是东方人的茶,或是西方人的咖啡,之所以苦,是为了能更好的尝到甜。我出生后吃的黄连,是因为人生要先尝到苦,才有甜……
其实,我知道,苦是甜的源泉。六年级的苦,是因为未来的甜。苦,是幸福的所在。
在阳光下,我诗意地品尝着一杯茶,回味了……这“甜甜”的苦。
篇27:苦与甜的作文
美食,我最爱的不过两个:酒,粽子。
我并不是喜欢喝酒,喝酒伤身。我喝的酒,是很苦的,没有葡萄酒的醇香,亦不是有忧愁需消。但是苦酒能告诫我。
这是我的父亲,在我一次的过度自满时,硬要求我做的。效果很好,有点像卧薪尝胆,从此我便深觉它的好用。在我考试第一,志得意满的时候;在我赢了棋局,得意忘形的时候;在我回答得上难题,忘乎所以的时候……我都会留一份理智,抵制住我的兴奋,回到家,喝下一口苦酒,我就能瞬间尝到那令人难以忘却的苦味,混合着生肉般的恶心,青梅般的酸味,更是有着黄连般的苦。本身我是十分怕苦的,所以,我的得意立马在这一刻忘却,只剩下嘴里满满的痛苦之味弥漫着,使我恨不得马上灌下数吨糖水进去。
尽管,酒给我了无尽的痛苦,但我是十分感谢它的,对它怀着一种难以说明的情怀。它一次次的磨练了我,使我骄傲的情绪不再轻易满足。勾践最后最终成大业,也是于此有关的吧。
粽子,我不仅喜欢它那甘甜的,在嘴中缠绵的糯米香;也是因为它真正的主人,屈原。
我的早餐,几乎每天都是粽子。每每尝到粽子那比之那酒胜千百遍的香味,我便两眼冒光,舌尖亦是褪不去的美味。也就是此时,我便会想到那个让人读了他的悲歌后潸然泪下的人,不觉黯然神伤。以前,我并没有吃过粽子。后来,我读了他的诗歌后,非常感动,对粽子也起了向往之意。
我感到忧愁的时候,便会自己煮一个粽子,从它散发的远古之韵,迷人香味中,寻求安慰,不让自己消沉下去。
我喜欢的美食,不是山珍海味,鱼翅熊掌,只是简简单单的,再寻常不过的。但从中,我能尝到苦中的甜,甜中的苦。
篇28:苦与甜的作文
在我们成长的过程中,会有许多的甜蜜和忧苦。生活老是让我们捉摸不透,不知道迎面而来的是什么,是甜蜜,是痛苦,是快乐,还是忧虑……虽然我的生活多姿多彩,但在我的学习架子鼓的路上那可真是喜忧参半啊!
那天,我刚成为一名小学生,在妈妈接我放学回家的路上,一阵悦耳的鼓声进入耳畔,我不由自主地停下了脚步,呆呆地站在那里欣赏,架子鼓演奏出来的曲子真带劲,恨不得自己也去敲几下。妈妈好像看出了我的心思,便问我:“想学吗?”我连连点头,就这样,我和架子鼓结下了不解之缘。
第一次坐在架子鼓前,第一次拿起鼓棒,第一次敲出一个音符……第一次总是新鲜的,好奇的。可是这股兴奋劲仅仅维持了几周,在接下来系统的学习时,我就有点提不起兴趣了。越来越难的曲目,越来越复杂的鼓谱,让我有了放弃的念头。尤其是每当到了周末,看到小伙伴们可以在自由自在的踢球、骑车。我却不是要去上架子鼓课,就是要在家里练习枯燥乏味的基本功,听着窗外传来玩耍的嬉笑声,我既生气又后悔,我为什么要学习架子鼓呢?
想归想,我还是坚持了下来。一天天,一年年,在和架子鼓朝夕相处的过程中它带给我信心、勇气和坚持的力量。一次次的演出成功,一次次的挑战比赛,我的体会到了更多的乐趣。今年,在老师的指导下,我演奏的一曲《魂斗罗》在西北六省打击乐大赛中获得了少儿组一等奖。当我站在领奖台上高举奖杯时,我流下了眼泪,那不是痛苦的泪水,而是甜蜜的幸福流淌在心间。
我爱打鼓,虽然它曾给过我烦恼,但比起它带给我的快乐,那先烦恼又算得了什么呢?架子鼓就像我的伙伴,我相信他会一直伴随着我,就像白云伴随着蓝天,鱼儿伴随着大海。
篇29:苦与甜的作文
军训十分艰苦,因为我们已不是第一次参加军训,所以,在出发前,我们就已做好了吃苦的准备。这次学校组织我们去的是广州白云区一个军事基地军训。
刚到营地不久,教官先带着我们这一群小新兵们来到宿舍放行李,大家趁教官走到了隔壁宿舍,都开心地谈笑起来。突然,一声哨响打破了我们的欢乐。
这是一次集合,这尖锐的哨声吓得同学们好像热锅上的蚂蚁,不时还传出慌张的叫声:“我的鞋子呢?”“哎呀!我忘记带红领巾了……”过了许久,同学们急躁不安地从楼上冲了下来,教官毫不客气地把我们训了一顿,开始了这一天坚苦的训练。
太阳公公烘烤着我们的头,我们的汗水好像断了线的珠子,一颗颗地往下落,但是在我们心中都有着一个共同的信念:坚持就是胜利!我们挺直着腰板,向前迈着大步。这时我的肚子开始唱起了空城计,只觉得脚步十分地沉重,当我想起家里的美味菜肴时,眼泪在我的眼眶里打起了转儿。
太阳公公慢慢地爬下山来,夜幕降临,我回到了宿舍,因为一天训练太累了,我顾不上说话,很快就沉浸在梦乡之中……
新的一天开始了,这也是我们在军营的最后一天,我们穿着整齐的军装,雄纠纠、气昂昂地来到了大操场,让领导和老师们检阅这两天的成果,终于轮到我们五年级了。我们在教官的口令中,做着一个个标准的动作。在此之后,学校领导热情地表扬了我们。
这次军训增强了同学们之间的友谊,也让我明白:要成为一个好的团队,一个人做好是不足够的,要互相帮助,团结一致。
篇30:苦与甜的作文
岁月的风铃摇啊摇,不知不觉已摇过了十五个春夏秋冬,我从曾经的红衣稚童,到如今的翩翩少年,体会了成长的甜蜜,亦有成长的苦涩。
成长是甜的,像青梅绿茶般清爽!
每天,我都陶醉在书的海洋里,书是智慧的源泉,是人类进步的阶梯。伴随着书香,如痴如画的的看那格林童话,看书忘了吃饭的时间。在幼儿园成长的乐园里,曾留下我稚嫩的声音,多姿多彩的连环画曾给我无穷的乐趣;在小学成长的橱窗里,留下了我赛跑中,辉煌的战绩,纯真的友谊。在赛道上,我汗水无尽的挥洒。当我进入初中生活,褪却了稚嫩懵懂的外衣,迎来了一群可亲可爱的小伙伴,我们在竞争中品尝胜利的果实,在欢笑中体会友谊的情深。
成长是苦的,像夜晚的咖啡般生涩!
记得小时候,幼儿园的老师们常常哄我们,对我们要求也很简单,那时的我们就像湛蓝天空下的雏鹰,无忧无虑,自由自在的成长,没有一点儿拘束。长大了,爸爸妈妈老师所有人都希望我苦学三载,功成名就时。每天的学习任务加重了,在学校里,有做不完的作业,在家里,父母早已把我的时间安排得满满的,就像铁笼里的老虎,静静地呆在笼子里。有说不完的唠叨,数不清的比较,“你看看别人家的孩子,再看看你”。苦涩的咽下那一滴流到眼角的泪,却不得不继续做作业。成长又是苦涩的。
成长有甜有泪有苦有乐,在苦中我们学会了“吃得苦中苦,方为人上人”的决心;在乐中我们品尽了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的欣喜;在甜中我们体会了“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的纯情;在泪中我们领悟了“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信。
甜与苦,都是成长的滋味。
★ 后来的我们观后感
★ 新闻稿格式
★ 学生军训广播稿
★ 军训广播稿
★ 随笔100字
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