观察蚂蚁工坊小学五年级作文450字(精选7篇)由网友“q1277611918q”投稿提供,下面是小编为大家推荐的观察蚂蚁工坊小学五年级作文450字,欢迎大家分享。
篇1:观察蚂蚁工坊作文
观察蚂蚁工坊
七月中旬,妈妈给我买了个蚂蚁工坊,供我观察。
刚一卖来,我就十分好奇,东弄弄,西摆摆。可是它们就是不动,急得我呀!后来,我用力摇晃,来模仿地震,它们还是懒得动,
蚂蚁工坊真是其乐无穷啊。
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篇2:蚂蚁工坊小学观察日记
蚂蚁工坊小学观察日记
前些天,我们参观了上海科技馆。在科技馆购物点,我购买了心仪已久的宝贝—一蚂蚁工坊。蚂蚁工坊是一座小型蚁巢,在里面放上蚂蚁,可以清楚地观察到蚂蚁的.生活习性。我挑选了一个透明外壳的苹果形塑料盒子,里面充满了蓝色的像果冻一样的凝胶。有4只大小不一的山蚂蚁在里面爬来爬去。我根据它们的体形起了名字:“大大”“小小”“尖尖”“圆圆”。我把盒子捧在手心里,细细观察:只见它们焦急地爬来爬去,似乎在寻找出口。
回到家里,我把它们放在自己床边。第二天清晨,我一睁眼就去看蚂蚁,惊喜地发现蓝色凝胶的表面已经被挖出了一条长约1厘米的“地道”。我想象着它们昨天晚上的“所作所为”:在“大大:=的率领下,蚂蚁们开始分泌蚁酸,用来溶化胶晶。蚂蚁真是一种团结的小生灵,它们知道单个的力量有限,团结起来力量大。此刻,瞧它们那副优哉游哉的样子,我相信,它们明天肯定会挖得更深更宽,把家装饰得更美更完善!
篇3:我的蚂蚁工坊五年级作文
我的蚂蚁工坊五年级作文
在我家的书柜上放着一件我很喜欢的玩具———蚂蚁工坊。它是一个透明的正方体盒子,大约有8厘米长,盒子装着绿色果冻状的东西。把蚂蚁放进蚂蚁工坊里,我们就可以看到它在那怎么挖“地洞”。
我小心翼翼地把蚂蚁放入蚂蚁工坊中。然后把蚂蚁工坊平放到写字台上,仔细地观察蚂蚁是怎么造房的.。
等蚂蚁造好房后,你肯定会吃惊的,因为蚂蚁造的不是房,而是宫殿似的迷宫。它的通道一条连着一条,哪里都可以去。它造的房有卧室、客厅、餐厅、育婴房、储藏室……
也许,你会奇怪,蚂蚁在蚂蚁工坊中怎么吃东西呢?是不是还要给它买饲料呢?其实你根本不用担心,因为那个绿色果冻状的东西就是蚂蚁的粮食。或许,这就是专门属于蚂蚁族的果冻吧!
每当我遇到烦心事或者学习上有什么困难时,静静地看着这只可爱的蚂蚁在它的宫殿里爬来爬去,烦恼和困惑也会随之飘散而去。
篇4:观察蚂蚁小学作文450字
观察蚂蚁小学作文450字
有句俗话说,大千世界,无奇不有。的确,我在无意观察中发现了许多有趣的奥秘。
蚂蚁是我们地球上的一个极为微小的'生物,也是我们地球上繁殖力极高的生物,蚂蚁的种类有很多,比如:白蚁。红蚁。黑蚁。食肉蚁……
蚂蚁的繁殖能力为什么会这么高呢?这个问题一直困扰了我许久。3月20日的一个阳光明媚的下午。我和表姐结伴而行来到乡下玩起了逮蚂蚁的游戏。我们找到了一个黑米一般的蚂蚁洞,一只蚂蚁露出了脑袋,慢慢地爬出来了,接着一只只蚂蚁鱼贯而出地爬出了洞口。我和表姐疯狂地逮着蚂蚁。逮着逮着,我突然发现了一粒像油菜籽一样小的东西,我急忙叫住了正在旁边玩得无法自拔的表姐,表姐极不情愿地回头一看,突然说:“这怎么有个蚂蚁蛋啊?”我吃了一惊问:“这是蚂蚁蛋,不可能吧?表姐你不会是在骗我吧?”表姐生气地说:“有什么不可能?难道你还不相信我?”我又好奇地问:“表姐这蚂蚁蛋是从哪里来的呀?”“这是蚁后产出来的”表姐不耐烦地答道,后来我带着半信半疑的心情一查,才知道蚂蚁群里都有一只蚁后,蚁后只负责繁殖后代,其它就什么也不干,剩下都是工蚁。它们全部责任就是寻找食物和保卫家园。
原来大自然中还有这么多有趣的故事,只要我们认真观察不懂就问就会发现新世界的奥秘!
篇5:观察蚂蚁的小学作文450字
观察蚂蚁的小学作文450字
今天,我闲着没有事做,决定逗蚂蚁出来观察观察,我先跑进厨房,手脚麻利的拿来一包白砂糖,然后撕开,撒一勺子的糖到地上。
不一会儿,一群蚂蚁就来了,它们身长大约十几亳。颜色黑色的,棕色的,灰色的,黑里带棕的,样样都有。它们用双手把糖捧在手里,然后津津有味地吃起了这样甜到入口即化的美味“甜食”。我坐在椅子上认真地观察着蚂蚁大军们,静静的,仿佛自己也变成了蚂蚁。我的脑袋变成了圆滚滚的黑蚂蚁头,身体变成了细细长长的蚂蚁身体,耳朵变成了长长的活动自如的蚂蚁触角,我的四肢变成了短短的蚂蚁脚,我在蚂蚁大军的中间吃着甜甜的糖。
当蚂蚁们快把糖吃完的`时候,它们就停下来开始搬运起糖了。它们在搬运糖的时侯:有的几只蚂蚁一组搬着糖,有的两只蚂蚁一组抬着糖,有的一只蚂蚁一组推着糖,各种各样的运法使我难以忘怀。我发现其中有一只体型较大的蚂蚁,它在蚂蚁大军中什么也没有做,而只是用触角指挥着蚂蚁们,我想它一定是蚂蚁大军的将军吧。蚂蚁大军们走着,忽然停了下来,我仔细地看了看,原来是只毛毛虫把它们给拦住了,看到了比自己大了数倍的毛毛虫,蚂蚁们没有后退,而是几十只蚂蚁一齐扑上去,活活地把毛毛虫给咬死了。这样以来,蚂蚁收获了一只来之不易的毛毛虫。蚂蚁们继续往前走着,走到一个洞穴前停的下来,它们把食物放了进去,我这才反应过来,原来蚂蚁们在储存食物啊!
经过这次的观察,我明白了蚂蚁是种既有武力和勇猛,又有智慧和团结的昆虫。它们在面对困难前团结一心,不害怕任何事!
篇6:观察蚂蚁小学五年级作文500字
观察蚂蚁小学五年级作文500字
五一黄金周,出门旅游是理所当然的!
而我就在学校、自己家、姥姥家、学校、自己家、姥姥家这三个地点“转悠”。
一天,我无意间在厨房里看见一只红蚂蚁,它四处张望,样子好像很无助。我想,反正我现在没事,观察一下蚂蚁吧!
我马上把注意力放在这只小蚂蚁的身上。只见它和另一只小蚂蚁碰碰它们的角(触角),我最早发现的蚂蚁它好像有了目的.地,大步向橱柜走去,留在原地的蚂蚁,好像很忧郁。不一会儿“蚂蚁大部队”来了!
这个部队有七、八只蚂蚁组成。我看见它们好像在议论什么事情!
我也好想听听。又过了一会儿,它们排成“一”字形,步伐整齐地走着。我小心翼翼地跟在后面,生怕惊动到它们。真慢!
当个跟踪员也不容易呀!
由于是跟踪蚂蚁,我看见它们围着我前天吃落下的饼干渣团团转。我忽然想起平时不是见蚂蚁就杀吗?我毫不犹豫,马上接了一小杯水,毫不留情的把水倒下去,蚂蚁们随着水旋涡,不停地转,它们紧紧地抱成一团。下面的蚂蚁死了,上面的蚂蚁还侥幸活着。我不知为什么这时心里忽然这么难受呢?我想:连蚂蚁们都可以这么友爱,我也要和同学们团结友爱,在同学困难的时候我可以伸出援助之手。点评:身边生活中的小事,让你明白了团结友爱的道理很难得,可见生活中的积累不仅为你的写作提供了素材,还让你懂得了做人的道理。重在观察,希望你在今后的学习和生活中不断地去积累,努力去体会和感受。相信你会越来越棒!
篇7:观察蚂蚁500字小学五年级叙事作文
星期日 天气:闷热今天傍晚,天气非常闷热,我在院子里乘凉。突然,我发现一群蚂蚁急急忙忙地赶路,我非常好奇,便跟着它们走.
原来,一只蚂蚁发现了一条大青虫,它使劲地晃动触角,左晃晃,右晃晃,前瞧瞧,后望望,似乎在呼唤同伴。不一会儿工夫,围过来一大群蚂蚁,它们齐力向那条大青虫进攻,我看见一只小蚂蚁从青虫的嘴钻到青虫的肚子里,我想它钻进去干什么?我好奇地观察下去,不一会儿,小蚂蚁把青虫的脖子咬断了,我看见一小群蚂蚁捉住青虫的尾巴,其它蚂蚁捉住青虫的另一端,双方一起用力,好像在拔河似的。不一会儿,青虫好像变长了,可大小却没变。我想:怎么回事?难道蚂蚁有使自己食物增多的能力吗?我继续观察下去,又过了好一会儿`,青虫又增长了点,真是莫名其妙。过了好久,青虫的身上好像被拖出一层透明的东西,我看见蚂蚁们更使劲了。终于,那层东西终于从青虫身上拖下来了,我想:那是什么东西?仔细一看,原来是青虫的皮。我又看了看蚂蚁,它们围在一起,好像在商量什么.突然,几只大蚂蚁跳到青虫身上,用力地把青虫的肉撕成一块块的,蚂蚁们马上走上来,扛的扛,推的推、抬的抬、顶的顶、唱着胜利的歌,齐心协力把肉带回自己的窝。 通过这次观察,我发现蚂蚁是多么的团结友爱。
★ 蚂蚁作文初中
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