巧嘴小宝贝五年级作文（精选24篇）由网友“Duckling”投稿提供，下面是小编收集整理的巧嘴小宝贝五年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：巧嘴小宝贝五年级作文
巧嘴小宝贝五年级作文
妈妈一进门就亮开嗓门喊：“笛子，快出来看看妈妈给你带回了什么！”我马上从房间跑出来，啊，一只鹦鹉，一只我朝思暮想都想得到的宝贝！
“饲养员告诉我，它叫小布丁，你可别忘了，喊错名字它会生气的！”“生气！”妈妈话还没落，小布丁也跟着说。“真是个爱学舌的.鹦鹉！”我嘟囔了一句。
刚开始，小布丁和我不太熟悉，总是疏远我。我想讨好它，给它食物都不肯吃。几天以后，我们渐渐熟悉了，竟慢慢成了好朋友，一见到我就在笼子里蹦来跳去的。我也总会友好地向它打招呼：“你好！”忽有一天，我一如既往的去看它，向它打招呼：“你好！”谁知它竟回了一句：“你倒”，“噗——”的一下，我满嘴的水喷了很远，笑得我差点喘不过气。接着，我又说了一遍“你好”，它模糊地说“你好”，哎呀，进步不小。为了让它吐字更清楚，我把声音放大了10倍，“你好！”“你好，你好！”小布丁不知是烦了还是怎么的，竟会了我两句，而且声音还非常清晰、响亮，激动地我一蹦老高：“小布丁，你真了不起哦！”这个小布丁可真是爱炫耀，我这么一夸它，竟冲着我说：“你好，你好，你好……”而且还一边说一边满笼乱蹦，简直和它的小主人一样，像个小疯子。
假期里，我的小伙伴经常到我家玩，我总会热情地说：“欢迎你来玩！”不知什么时候，这个爱学舌的鹦鹉竟偷偷地说会了。一天，我哥哥来我家，刚进门，小布丁就冲着哥哥热情地说：“欢迎！”虽然说得还不太清楚，但也像模像样，把我们都呆住了。
一天，爸爸下班回来了，小布丁马上相迎：“欢迎！欢迎！”爸爸惊喜万分，“这小布丁的嘴可真巧！”小布丁得了表扬，更高兴了，又叽叽喳喳叫到：“你好，你好！”爸爸高兴得合不拢嘴，马上赏它一个好吃得，它高兴得拍着翅膀在笼中跳。
这就是我家那只爱学舌的小鹦鹉———小布丁，一只会说而又嘴甜的小鹦鹉，我很喜欢她！
篇2：巧嘴争霸赛作文
“预备，开始……”今天我们迎来了一年一度的巧嘴争霸赛，真是让人激动啊，让我们一起围观吧！
“比赛分五轮进行，难度逐级增加，只要出错了就被淘汰，最终胜出者可获得神秘大奖……”小沐沐老师耐心地讲着游戏规则，可同学们早就坐不住了，我心想着：这么简单的游戏，对于我来说简直是小菜一碟，神秘大奖已经向我招手了。
接着，小沐沐老师带我们来到了第一关，初入江湖。这一关很简单，除了陈冠冠同学把“化肥会挥发”，读成“化肥会飞花”以外，其他同学都顺利通过了。
不知不觉，我们已经来到了第三关。此时，场上还剩下九名“敌军”，看来，小沐沐老师出的题可真难啊！我一定要多加小心，相信自己一定能拿到大奖的，加油！
第二、三关，我都顺利通过了，终于到第四关了。此时，我的心“扑通，扑通”跳个不停，我微闭着眼睛，握紧拳头，默默地祈祷菩萨保佑，一定让我顺利通过。我看着场上的高手，一个比一个厉害，我怎么可能“打”得过他们呢？比赛越来越激烈，我也越来越紧张。到我了，明明是：“黑灰化肥会挥发……”而我怎么就念成了“……化回”，唉！不出所料，我还是被“打败”了。真遗憾，“牺牲”在医院门口了。
比赛进行到了“白热化”阶段，也是今天的决胜局。看着场上“活下来”的精彩表演，心中又重新燃起了斗志，但没法“参战”了，只好在一旁加油。他们就是传说中的“武林高手”，口才一个比一个好。看着屏幕上的题目，哇！这也太难了吧，又是“化肥”，“花儿”都要被你“宠死”了。一分钟后，他们开始了，首先是吴吴出场，她一口气就读完了，而且没有读错，给了敌人一个下马威，碰巧琪琪同学刚好也读出来了，所以这一局加赛一轮，没想到最后吴吴还是打败了琪琪，获得了本次大赛的冠军，最后赢得了我们的神秘大奖玩具一个。
虽然这一次的比赛中留下了一点点遗憾，但是它锻炼了我，让我变得更棒了。
篇3：巧嘴争霸赛作文
你如果进入赛场，一定会看见这样一幅画面：到处都是“玻璃”山“玻璃”海，中间空出一大片空地做擂台，台下的玻璃选手：有的跃跃欲试，有的得意洋洋，有的面如土色……
你可能会问：这是哪儿？我来告诉你：这是――“玻璃王”争霸赛的赛场。
瞧！一号选手出场了，它急不可待地一个箭步冲向擂台吗，显得慌慌张张：“大家好！我，我可以使室内冬暖夏凉，是人类的好，好帮手！”一番话落入“观众们”（玻璃）的耳中，响起了稀稀拉拉的掌声。吸热玻璃一看，垂头丧气地走下擂台。
“嗨！大家好！本玻璃就是大名鼎鼎的――‘变色玻璃’，本玻璃可以因阳光的强弱，从而改变颜色，调解室内光线，不让人类因阳光的强烈而苦恼。”一个尖细的声音传了过来，只见它胸有成竹，趾高气昂，脸上明摆了写着“我是冠军”这四个字，让人看了，心里多多少少都有些不爽。接着，变色玻璃抖抖身子，大摇大摆地走下擂台。
“瞧它那态度，根本没放在心里嘛。”
“是啊，我真看不惯它那鼻孔朝天的模样！”
……
这时，观众席像是炸开了锅，都因为变色玻璃的自负而感到不满。
与此同时，在台下的三号选手――吃音玻璃记得直跺脚，赛场这么吵闹，它上台也没玻璃听见它的声音呀！
“大家安静！”“救星”支持人终于出现了，“下面有请我们的三号选手闪亮登场吧！”
吃音玻璃一听，心中的大石头落下了，这才带着些许犹豫和迟疑地走向擂台。比起变色玻璃，吃音玻璃可沉稳多了。“敬爱的观众朋友们，你们好！我，我……”吃音玻璃实在蹦不出什么词了，只好耷拉着脑袋“先行告退”。
观众刚开始听吃音玻璃的演讲，还说它的好，没想到，吃音玻璃也是一个没词的主！
开始投票了，台上的三位选手可谓是神态各异：一个呆若木鸡，一个稳操胜券，一个涨红了脸。
统计后，因为观众们实在是不想选：一号太鲁莽，二号太自满，三号又憋不出话儿来。所以最终以平局告终。
虽然是平局，但三位选手也心满意足。
篇4：巧嘴争霸赛作文
书声琅琅的校园里，布满了我的足迹和深刻的回忆，其中那次的“乒乓争霸赛”最令我难忘！
一节课外活动课上，方老师说要让我们进行一次乒乓争霸赛，看看谁是我们班的乒乓高手，顿时我们个个欢呼雀跃。还没开始，同学们就已经开始摩拳擦掌，跃跃欲试啦！“开始！”随着方老师的一声令下，场上队员个个全身心投入，他们有的扎着马步，准备接球，随时给对方一个扣杀，那架势，像是不让对方输得心服口服不肯罢休呀；有的灵活地跳来跳去，手里的球拍仿佛已经和自己融为一体，达到了人拍合一的境界；还有的还在为刚才一个球你争我辩，面红耳赤……场上气氛异常激烈，个个奋勇争先，真是一场没有硝烟的战争啊！
其中让我印象最深的是对方的小李同学，只见他那一夫当关万夫莫开的架势，好像誓要把乒乓高手这个称号争到手啊！已经连续几位同学败在了他的手下了。只见他一会儿后退接球；一会儿放慢速度，还了对方一个滴水球；一会儿又猛然跃起，毫不留情地给了对方一个扣杀，动作十分娴熟潇洒。轮到我和他对抗了，我心里砰砰直跳，几个回合下来，居然不相上下，看来还是“球”逢对手呢！我暗自窃喜，白色的乒乓球在我们俩之间飞来飞去，此时同学们的加油声我已经完全听不见，耳边只有那“乒乒乓乓”的响声和我急促的呼吸声。那乒乓球就像是一个即将引爆的，谁也不愿意让它在自己的阵营里逗留。趁球飞过去的间隙，我偷偷地瞄了对方一眼，他的.头上尽是豆大的汗珠，眉头紧锁着，嘴唇紧闭，T恤衫经过汗水的洗礼，已经湿透了，看来他内心的紧张忐忑比我好不了多少啊！
最终，我一记扣球，险胜对方。我长长地舒了一口气，真是不容易啊！想想人生不也是如此吗？只有牢牢把握住机会，努力拼搏，才能取得最后的胜利。
叮铃铃，下课了。“乒乓球争霸赛”也只好结束了，但是它带给我的快乐，令我难忘！
篇5：巧嘴妈妈作文
巧嘴妈妈作文
我们家有一位讨价还价的高手，她就是我妈妈，只要她一出马，没有便宜不了的东西。
周日，我正在全神贯注地打游戏，突然，一个声音从耳朵穿过：“儿子，别打游戏了，快和我去买菜。”“为什么要买菜？”“因为超市大促销，全场都打八折，八折！别磨蹭了，不然就被抢光了。”“好的'，马上好，你先走。”
我很无奈地跟着妈妈一起去了。到了超市，妈妈疯狂地捡东西，似乎想把超市的东西全部买光，都带回家，我被她带得头晕眼花，连1都能看成6，她看见还有最后一条鱼，就以比风还快的速度飞奔过去，终于她可以带我回家了，可是她偏偏在这个时候讨价还价，老妈对老板说：“全场八折，你还涨价，你是不是没看见外面的板子上写了什么呀？”“哎，我当然看见了，可是现在生意不好做呀。”“不行，必须便宜，不然我就走了。”“走就走，反正我是不会便宜的。”说完，妈妈便走了。“等等，便宜就便宜。”妈妈知道老板一定会便宜，所以就这样设了一个局。
这就是我的巧嘴妈妈。
篇6：巧嘴大比拼作文600字
巧嘴大比拼作文600字
又是一节游戏课，玩什么呢？巧嘴大比拼，走吧！去看现场直播。
游戏规则是这样的：一共有五轮，有半分钟时间练习，比赛途中谁说话就会被淘汰，淘汰者坐下，难度逐级增加，最后的胜利者将被授予“巧嘴大师”称号，并赠送由余老师独家赞助的神秘大礼一份。
我一、二轮两轮都通过，可是第三轮……第三轮从一组开始，马上就要到我了，我紧张得快要犯心脏病了，我心里一直在想：不慌、不慌，趁还没到我，熟读。可看着小杨、王伟吉等人都流利、不慌不忙地读着，我心中还是不免有些着急。终于到我了，我吸一口气，流畅地读了出来，可读到第二句，我却把“发”字读成了“花”，就这样，我“光荣”地“牺牲”了。
最后一局――巧嘴大师，分输赢的时候到了（当然，我们是为了自己的“利益”，因为小杨是我们队的`，所以，他得到的奖品可以分我一点儿呢！嘻嘻……），闲话不多说，比赛马上开始！
这次绕口令非常难，是“黑灰化肥发灰黑会挥发花飞……”。但是剩下的两人――肖杨和小杨，却“临危不惧”，十分淡定，这局小杨先读，她流利地读下去，令我啧啧惊叹，到肖杨了，他读得有些结巴，自己画了分隔线，所以老师又给他俩一次机会。可每次都是肖杨拖后腿，明明一决胜负，却让老师给了N次机会，最后一次机会了，小杨流利、淡定、面带微笑：“黑灰化肥发灰黑会挥发……”，紧接着到肖杨了，他深吸一口气，读道：“黑、黑灰化肥发灰黑会挥发……”读到最后一句，居然读错了一个字，小杨拿到了冠军。
“绕口令大赛”非常考验我们朗读的速度和语言清晰度，你也去试试吧！
篇7：巧嘴周老师作文
从外表上看来周老师是一位和蔼可亲的老师。经过我两个月的
记得前几天，有十五六个同学没交《轻松十五分》经过周老师仔细的“审问”才知道那些同学都没有做完，周老师就将他们的作业收起来并批上“学生未完成作业，请家长签字”的批语让他们那回家签字。第二天，几个同学把签的字给周老师看，周老师看后说：“昨天，我把当天发生的事告诉了一些老师，他（她）们有的同意，有的却说，原谅你们一次，我说，如果你们一二再再二三的不完成作业，我怎么向家长交代？那些老师不说了。”于是，又给我们举了个例子：“假如我有一天，不来上班，你们可以放过我，但学校不会放过我。你们没完成作业也是一样的，你们没完成，我放过了你们，你们家长不会放过我呀，他们都会说教数学的老师是怎么回事？学生不完成作业也不管，分明摆着不负责嘛！根本就是骗钱。”同学们心服口服了，都点了点头，周老师最后说：“所以我希望大家以后不要发生不完成作业这种事。”周老师的一席话，让我佩服得五体投地。
这就是我们班的数学老师，也是一让人佩服的巧嘴周老师。
篇8：巧嘴江湖战作文
巧嘴江湖战作文
今天，我们进行了一场巧嘴江湖战，战况激烈，引人入胜。下面，就随我来看看吧！
随着老师的一声令下，“敌军”派出了他们的人，我方也不示弱，派出了我们的大将前去应战，可都一一败下阵来。马上到我了，我看着那高傲自大的“敌军”，心想：哼！区区无名小卒，还想挡在我的面前，看我不立马灭了你。我三下两下就把他们清除了，而我的队友也陆续“战死”了两个，看来我得加油了！
第二第三轮又有人陆陆续续“死”在了“敌军”的`嘴尖下。看，张鼎楠不小心把“敌人”的“黑化肥”回旋踢误以为是“黑发回”无影脚而“丢了小命”。
第四轮，“敌军”的活力渐渐增强了起来，此时，战场上硝烟一片，到处弥漫着一股紧张的气息，队友们也所剩无几。看到队友们一个接着一个“倒下”，我心中产生了一种不详的预感，果真……我……“战死”了……
第五轮，仅存的两位大将也壮烈“牺牲”了，老师只好紧急从众人中选出四人“复活”，重战“沙场”。一路上，我披荆斩棘，无数“战友”在我身边倒下，最后只剩我一人孤军奋战，突破九重关，获得了最终的胜利，同时，我也获得了“巧嘴大师”的称号和神秘的战利品——黑巧克力一条。望着众人的目光，我得意地笑了。
这次巧嘴江湖战，我虽然赢了，可还是要继续修炼，争取下次再夺冠。
篇9：巧嘴王老师小学生作文800字
巧嘴王老师小学生作文800字
王老师刚从师范学校毕业，就分到我们学校来教我们班的数学。那年，王老师还不足18岁。
王老师的课上得很轻松。我们听王老师的课，再难懂的知识，只要他一开口点拨，我们总能在欢快的气氛中掌握。王老师从不布置家庭作业，我们轻轻松松地就学了一年。但考试下来，成绩总是全县前三名。
我们把自己对数学的浓厚兴趣和考试中所获得的成绩，全部归功于王老师的“伶牙俐齿”。在课下，我们说起王老师来，总是称他为“巧嘴王老师”。
“巧嘴王老师”的称号是名副其实的，不信，让我从我们班编的《王老师趣事记》一书中找出几件来给你讲一讲。
一天，上数学课时，王老师说：“给大家讲个小故事。从前有座山，山里有座庙，庙里住粉两个和尚。有一天老和尚对小和尚说，从前……”听着听着，我们都笑了。王老师问哪位同学能接着往下讲。“这个故事能讲完吗？为什么？”“这个故事讲不完，后面的话可用什么标点符号来表示？”在我们兴趣盎然之时，王老师引出了“循环小数”的名称，使我们觉得，学循环小数就同听故事一样。在讲“混循环小数”的定义时，王老师指着“1.63838……”说：“这个循环小数不是从小数点后面第一位开始循环的'，此处的‘6’不参加循环，是‘混’进去的，所以，我们把这一类小数叫做‘混循环小数’……”一个“混”字，把我们的学习热情点燃了。在后面练习找混循环小数时，大家争先恐后地去找有没有“混”进去的数，兴奋极了。
一次辅导课上，王老师点了3个学生扮演小数加减法，结果有两个同学把得数末尾的零忘了去掉。王老师没有批评，却从讲台下拿出一把剪刀来。同学们全都睁大了眼睛，张着嘴，望着他。王老师对同学们说“你们知道我要用这把剪刀做什么？”同学们愣住了。王老师接着说，“我要把这两个得数的尾巴剪掉。”同学们恍然大悟，便哄堂大笑起来。从此以后，保留小数末尾的零的现象消失了。“王老师这招可真‘绝’啊！”我们对王老师佩服得五体投地。
王老师的巧嘴不仅在课堂上发挥大作用，在课后也处处叫人拍手称绝。四年级的一次课后，我们班的艾华同学不小心把墨水溅到王老师的白衬衣_匕艾华吓得低下头，等待着王老师的批评。同学们都呆住了。王老师看了看我们，笑着说：“艾华呀，你是怎么搞的嘛，早知今天你要甩给我墨水，为什么不通知我穿黑衣服来呢？”同学们听了，发出一阵惊喜的笑声……
王老师就凭这样一张“巧嘴”，让我们一听上数学课就觉禅兴奋，一看到池走进教室就觉得他是那样的可亲可敬。
篇10：谁是巧嘴大师小学作文
谁是巧嘴大师小学作文
妈妈总是说我的嘴皮子厉害，可以把树枝上的鸟儿骗到手心里，我一直引以为傲。可惜一直没有在同学面前表现的机会。
机会来了，今天，老师说我们要进行绕口令大闯关，看一看谁的嘴皮子厉害。心中一阵窃喜：哈哈，终于可以大展身手了，我绝不能让那份神秘大礼落入旁人之手。
老师说了游戏规则，全班参与，开火车进行，共闯五关，出错就淘汰。比赛马上就要开始了，教室里的空气仿佛凝固了一般，大家都做好了“战斗”的准备。随着小潘潘那甜死人不偿命的口令声响起，一场没有硝烟的战争打响了。只见第一排的张继超慌慌张张地站了起来，一出口就把“化肥会挥发”念成了“化肥会飞花”，哈哈，同学们刚想笑，突然想到自己还要比赛呢！只好硬生生地把笑意憋回去。而我呢！嘿嘿！淡定地坐在最后一排。想：这么小儿科的绕口令，对我来说那是易如反掌。果然我和大部分同学轻松过了第一关。
比赛继续进行着，在第二关、第三关的战斗中，又“牺牲”了不少同志，我心里暗暗高兴，哼！又少了许多对手。我离高山之巅越来越近了。我越战越勇，第四轮比赛结束后，放眼望去，偌大的.“战场”只剩下我和被称为“独孤求败”的才女罗钰了，真是冤家路窄呀！我想：决不能输给她，到手的鸭子不能让它飞走。我一仰头，做好了战斗的准备。
题目出来了，靠！小潘潘你是从哪弄来的题目，怎么这么难啊！我真是恨死你了。我都已经急出冷汗了，可罗钰还镇定自若地坐在凳子上，用得意的眼神看着我。我的心更慌了，看来，一场恶战等着我了。“小包，起来读啦！”我本想磨蹭一下，镇定一下自己那颗慌乱的心，可老师和同学一再催促，我只能面对现实了。我站起来，拉了拉衣袖，装作很淡定、很从容的样子，其实是在掩盖我的紧张，平时很灵活的舌头，好像故意和我作对，变得那么僵硬。我吞吞吐吐地念着：“黑、灰、化、肥……”终于念完了，我暗自高兴。接着开始读：“灰、黑、化、肥……化、为、飞”。天哪！怎么念到最后一个字还错了！怎么办？我的“神秘大礼”呀！就差一毫米了呀……同学们发出了叹息声。真是“一失口成千古恨呀！”我只能祈祷罗钰也念错。可她镇定地站起来，慢慢地念着，字正腔圆，我都快急死了，她尽然一个字没错。哎！我只能感叹她运气好呀！
想不到啊想不到，能把鸟儿骗到手心的我却被绕口令打败了，看来我的嘴皮子功夫还没练到家啊，革命尚未成功，同学还需努力！加油吧！
篇11：我的巧嘴妈妈作文
我的巧嘴妈妈作文
“好胳膊好腿，不如好嘴”。我的妈妈说话十分艺术和巧妙，她说的每一句话都让我佩服。
有一次我一边做作业，一边向妈妈说一些学校的事情，说个没完没了。妈妈说：“莫学麻雀嘴，要学蚂蚁腿。你省下说话的工夫，这些作业早就做完了。”我听了，马上认真地做起了作业。
有一回，我满面春风地走到妈妈跟前说：“妈妈，数学卷子发下来了，我考得不好。”说完还故意撅起了小嘴。妈妈看了我一眼说：“真是猪鼻子插葱——装相（象），十七的`还想哄十八的。考得不错，对不？”我俩一阵哈哈大笑。
记得有一年暑假里，妈妈让我写作业，我说：“明天写吧，明天写也一样！”妈妈语重心长地对我说：“不惜寸阴在今日，必留遗憾在明天，一定要珍惜时间！”我却调皮地说：“时间嘛，有的是！”妈妈又补充一句：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”我一声不吭，一下子便懂得了要珍惜时间，马上去写作业。
有一天吃午饭时，表妹不好好吃饭，不停地在桌边打闹。我问：“妹妹，你怎么不吃饭呢？”妈妈对我说：“她这是斑鸠不吃蚂蚱子，肚里有！”原来表妹饭前吃了很多零食。
妈妈妙语连珠，我真羡慕她，我也很自豪我有这样一位妈妈。母亲节快到了，我要祝福我这位巧嘴妈妈：“母亲节快乐！”
篇12：我的巧嘴妈妈作文
我的妈妈非常的聪明、能干，把家里打理得整整洁洁、干干净净，而且她还有一张擅长还价的巧嘴。
周末，妈妈仔细地翻看了家里的菜品，发现可以用来做大餐的菜品已经没有了，便想了想，走到我身边，温柔地对我说道：“宝贝儿，陪妈妈去菜市场买菜吧！”我想了会儿，觉得外面太热了，还不如在家里吹空调哩，就头也不回，手抓着零食，回答道：“不要不要，我不去，你自个去呗！”
“宝贝，你如果去的`话，那就给你买好吃的，行不行？”
“好好好，我跟你一起去，妈，你等我啊！”我穿好衣服、换上鞋子，便出发了。
到了菜市场，一片人山人海的景象，熙熙攘攘，到处都是琳琅满目的菜品。这时我们听见了一阵吆喝声，妈妈一眼就锁定了西边那个阿姨的小白菜，快步走上去。
“阿姨，你家小白菜多少钱一斤啊？”妈妈指着小白菜，大声地问道。
“你说这个小白菜呀，”阿姨有些兴奋，眼中透着亮光，“2块5一斤哦。”妈妈挑着眉头，疑惑地问：“这么贵吗？一块五行不行？”
阿姨摆了摆手，坚决地说：“不行，这么便宜我要亏本了，二块。”
妈妈可不开心了：“一块五，我以后还来你家买菜。”
阿姨想了一下，只好答应了。
妈妈满意地点了点头。我和妈妈很快就买好了菜，高兴地回家了。我真佩服妈妈的“还价”。
篇13：我的巧嘴妈妈作文
“好胳膊好腿，不如好嘴”。我的妈妈说话十分艺术和巧妙，她说的每一句话都让我佩服。
有一次我一边做作业，一边向妈妈说一些学校的事情，说个没完没了。妈妈说：“莫学麻雀嘴，要学蚂蚁腿。你省下说话的工夫，这些作业早就做完了。”我听了，马上认真地做起了作业。
有一回，我满面春风地走到妈妈跟前说：“妈妈，数学卷子发下来了，我考得不好。”说完还故意撅起了小嘴。妈妈看了我一眼说：“真是猪鼻子插葱——装相（象），十七的还想哄十八的。考得不错，对不？”我俩一阵哈哈大笑。
记得有一年暑假里，妈妈让我写作业，我说：“明天写吧，明天写也一样！”妈妈语重心长地对我说：“不惜寸阴在今日，必留遗憾在明天，一定要珍惜时间！”我却调皮地说：“时间嘛，有的是！”妈妈又补充一句：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”我一声不吭，一下子便懂得了要珍惜时间，马上去写作业。
有一天吃午饭时，表妹不好好吃饭，不停地在桌边打闹。我问：“妹妹，你怎么不吃饭呢？”妈妈对我说：“她这是斑鸠不吃蚂蚱子，肚里有！”原来表妹饭前吃了很多零食。
妈妈妙语连珠，我真羡慕她，我也很自豪我有这样一位妈妈。母亲节快到了，我要祝福我这位巧嘴妈妈：“母亲节快乐！”
篇14：我家的小宝贝五年级作文
我家的小宝贝五年级作文
我家里有一个小宝贝，他穿着黑色的西服，西服里穿着白衬衫。他还穿着白色的手套和白色的鞋子。其实他就是我家的小猫。他还有尖尖的耳朵和细长的尾巴。他怪瘦的，怎么吃都不长肉，所以我大姑说它像《蓝精灵》里的阿滋猫。
它的本名叫“踏雪”，因为它有四只像刚刚踩过雪的小爪子。可我们为了顺口，通常叫它“咪咪”。
你别看它长的很绅士，其实，他是一个很有心机的小调皮蛋。有一次家里没有人，只有它一只猫。我回家看电视时，他就卧在我身边。我刚要找遥控器，这时我发现沙发垫下面有一些香肠皮。我没有吃香肠，怎么会有香肠皮呢？我把沙发垫一掀，天啊！沙发垫底下有许多香肠渣和香肠皮，还有一半没有吃完的香肠。我再一看茶几下面，仅剩的两三根香肠都被咪咪吃掉了！不行，我要杀了这只死猫！这时，我才发现趴在我身边的咪咪不见了，大概是看见我发现了它的“罪行”逃跑了吧。我找到了咪咪后，这只可恶的心机猫利用我对可爱事物毫无抵抗力这一弱点，跑到了我的脚边蹭了蹭我的'脚，再用它那大大的眼睛望着我。哦，完了，我输了。我只能自己去收拾了。
尽管这只和阿兹猫一样坏的坏猫经常干坏事，可我还是勉强可以察觉到他身上的绅士风度。每次喂他吃饭时，无论多饿，他总不会狼吞虎咽，而我大姑家的另一只猫就和他一点也不一样，饿极了的话就抱着我大姑的脚咬……我大姑家以前有一只小母猫，叫做“小花”。有一次，咪咪和小花在一起时，咪咪就给小花梳毛，就像一个温柔的大哥哥，特别可爱。
怎么样？这就是我家调皮又绅士的小猫。你喜欢他？
篇15：大嘴笑笑五年级作文
大嘴笑笑五年级作文
我班有“大嘴”一名——曾子笑。要想了解他，那就跟我来吧。
多嘴
他是让所有老师都很头疼的一个问题。原因就是他太多嘴了。比如那次语文课，老师在讲老子的时候，顺便讲了一下孔子。可没想到曾子笑在底下的“工作”就同步开展了。他小声地对秦晓雨说：“孔子是儒家的创始人……”虽然他很小声，但还是招来了老师的关注：“曾子笑，不认真听讲在下面嘀咕什么呢？”“没什么。”这时的曾子笑，小心翼翼地看着老师的脸色，慢吞吞地吐出三个字。“以后要认真听课，坐下吧。”
快嘴
记得我在云台山游玩时，不小心让猴子给抓伤了。我爸正好把这一幕给抓拍下来。后来我把照片给曾子笑看了，并叮嘱他不许告诉别人。可第二天我一到学校，赵文瑞就凑上来关切地问：“被猴子抓的'地方怎么样了？”他怎么会知道了？我往教室里一扫，发现曾子笑正向别人讲述我的光荣历史呢。我气急败坏地对他大喊：“曾子笑，你别想在我嘴里听到任何秘密。”
神嘴
他的课外知识也很“渊博”。有一次班级辩论会，主题是“生活中慢悠悠还是急匆匆好？”我的立场是慢悠悠，因为快捷的生活方式有害健康。他则认为慢悠悠的生活会虚度光阴。这节课几乎是他坐下我站起，我说完他反驳。我们的唇枪舌战弄得老师都怪其他同学不积极。到最后，我还是被他说得哑口无言。至此，我不得不佩服他的神嘴。
总而言之，他的这张嘴可真厉害呀！
篇16： 小学作文：我的巧嘴妈妈
小学作文：我的巧嘴妈妈
我有一个非常爱我的妈妈，他几乎每次说话都能吐出个谚语、歇后语啥的。
每次我写作业的时候，妈妈都会陪在我身边，我经常把学校里发生的事跟妈妈讲。这时，妈妈会对我说：“莫学麻雀嘴，要学蚂蚁腿。要是把这功夫用在学习上，作业早就写完了。”我只好跑到写字台抓紧时间写作业。
一次语文考试，我得了一百分，我高兴得欣喜若狂。心想：何不拿假分数骗骗妈妈。于是，我背着手拿着试卷撅起小嘴对妈妈说：“妈妈，我语文考得不好，您批评我吧。”妈妈好像看透了我的心思，也撅起嘴对我说：“真是猪鼻子插葱——装象，十三的还想哄四十的'，考得好对不！”我俩对视了一下，不禁哈哈大笑起来。
今天，我们正在包饺子，我对爸爸说：“爸爸，您包的饺子真像一个大胖娃娃。”妈妈随口就来：“这就是……。”还没等妈妈说完。我和爸爸异口同声地回答：“今天心情不错，就别是你那快嘴了。”妈妈听了马上止住。
晚上，爸爸答应我去公园玩，我可高兴了。妈妈正好回来，我就嚷嚷着让妈妈和我们一起去。妈妈说：“我这刚回来，还没暖够凳子就又出去。咳，嫁鸡随鸡嫁狗随狗，走，去吧。
“哦——耶”我欢呼了一声。
爸爸听了脸都气得红彤彤的了。我暗暗地笑了笑。
这就是我的巧嘴妈妈，我为有这样一个妈妈而骄傲，我爱我的妈妈！
篇17：大嘴陈的五年级作文
大嘴陈的五年级作文
许多人都知道，这个“大嘴陈”是全校闻名的一个“明星”，不仅仅只是班上同学，连老师也一直把他当作焦点与反例看，校长也都因为他与几个同学讲话而将我们班作为重点关注对象。他能做到这么厉害，是因为他有几个绝招。
绝招一：多嘴
没错，“大嘴陈”的确很多嘴，上课时写课堂作业的时候，离远些的同学也能听到“唆唆唆”“喳喳喳”的噪音。假如周围没有人愿意陪他聊天的话，他也会自言自语。虽然声音不响，但一句话总要“碎碎念”，唠叨个不停，真是一颗老鼠坏了一锅粥呀。
绝招二：脏嘴
脏嘴可不是说嘴巴不干净，在别人身上可能是这样，可是在“大嘴陈”身上，只是说话时说的话语很脏，总会让人皱起眉头，像抓着一把臭袜子。
每当下课时，他就会被许多人“袭击”。这时，他就会破口大骂一堆脏话，看看对面的校长办公室，校长都已经开始使用“千里眼”来瞄咱们班了。
绝招三：快嘴
“大嘴陈”的`最后一个绝招，就是快嘴。快嘴就是有话藏不住且说话不打草稿，当即就说。“大嘴陈”就是如此。同学要是一不小心碰到他的桌子或物品这样的不足挂齿的“区区小事”，他也要忍不住骂上几句：“赔钱！赔钱！赔我精神损失费！”这时，全班同学都朝他看去，对他笑，他便装出一副无辜的样子，露出得意的笑容，仿佛这件事就是别人故意的，想要全世界都知道这件事。
经过调查，我发现“大嘴陈”这么“大嘴”，也是有目的的，他其实是为了引起老师同学的关注。至于为什么有这么多同学喜欢逗他，那是因为这些同学知道，逗了他就会开启“大嘴模式”，哎？不对，他几乎每秒都会开启“大嘴模式”，（家里除外）这样老师就会抚摸他的头，说一句：“陈宝宝！乖！”
篇18：巧斗马蜂五年级作文
巧斗马蜂五年级作文
“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人。”这话到我这，竟成了我与马蜂之间恩怨的“导火索”。
还记得小时候被马蜂蛰的惨痛经历――那个疼，受的那个“罪”真叫人恨不能将“肇事者”碎尸万断。自此以后，我与马蜂势不两立简直到了水火不容的地步。我在心中暗暗发誓：此仇不报非君子。无奈，我连蜂巢的踪影也没觅着，寻仇无门，这事也就搁置了。
时光飞逝，不知过了多久，约摸算来，总得有一年半载了吧。
突然，有一天，我像发现“新大陆”一样在阳台的雨披下看见一个倒挂的 “莲蓬”似的东西，我第一反应就是马蜂窝。
“哥哥，快来！好大马蜂窝呀！”我兴奋地朝屋里喊。
“在哪？”哥哥探出头来问。
“那――”我伸手一指。这回，我清清楚楚地看分明了：无数金黄色的马蜂爬进爬出，飞来飞去，不知忙些什么，大概总有百十只之多。这样的场景，我还是头一次遇到，看着看着，竟有些挪不动步子，不知是惊还是吓。
“报仇的机会来了，你还愣着干什么？”哥哥的话让我如梦方醒，曾经那段屈辱的历史顿时涌上心头。当我被这个复仇的欲望鼓动得难以抑制时，便拉着哥哥，开始商量对策。
“自己先去弄点‘装备’来，快去！”哥哥催促。我按照哥哥的吩咐拿来了“装备”――竹竿（捣毁马蜂窝的武器）、透明塑料袋（护头用具）、手套……
“先把蚊香点好，等我捅完马蜂窝，你就用它的气味来驱赶马蜂。”哥哥告诉我，“再把点燃的餐巾纸扔在马蜂窝底下，将它们烧死。”
0K。
我们按计行事。
我和哥哥全副武装，俨然像个“太空人”，出征了。
哥哥用竹竿顶住蜂窝使劲摇撼两下，只听“嗵”一声，一个沉甸甸的'东西掉下来，跟着一团黄色的飞虫腾空而起。我马上把餐巾纸点燃扔过去，马蜂窝正巧掉在点燃的餐巾纸上。烽烟四起，蜂巢被烧得体无完肤，而被吓得半死的马蜂向明亮的火光飞蛾扑火一般冲过去，结果噼啪声一片，马蜂瞬间全军覆没。
哈哈，看你还怎么蛰我？
至此，我和马蜂的较量画上了圆满的句号。
望着一片狼藉的“战场”，我想说：只要肯动脑筋，小小马蜂何以为惧？
篇19：巧斗坏人五年级作文
巧斗坏人五年级作文
那是在一个星期六的下午，爷爷骑着三轮车带着我与妹妹到了附近超市买东西。由于三轮车是没有上锁的，爷爷担心会遭人偷车，于是叫我跟妹妹坐在三轮车上不要离开，爷爷就迅速进入超市买东西了。
说来真是巧，爷爷的`担心成为了现实。当爷爷进入超市不久，果然有一位中年男子上前对我们姐妹说：”小妹妹，你们下来，我借用一下你们外公的车子哈。“这个中年男子说话显得很和善，可是我能够清晰感受到他伪善笑脸中隐藏着的丑恶。况且，进入超市购物的是我们的爷爷，根本不是我们的外公，这个中年男子明显是一个偷车贼啊。
可是当时超市的这个角落周围人不多，比较冷清。我与妹妹身单力薄，无法跟这个偷车贼抗争，而且我也知道只要我们一下车这个中年男子肯定会把爷爷的三轮车偷走的。就在这时候，我感受到了危险，然后我对中年男子说，我的脚受伤了，不能走下车子的。中年男子似乎知道了自己被识破了，开始伸手要抱我们下车。这在时候，我就开始大声喊道：”爷爷，爷爷“。妹妹也似乎明白了，也跟着我大声喊：”爷爷，爷爷。“
这个时候周围来往的人也将目光投了过来，这个中年男子明显感受到了压力，开始不知所措起来。就在这时候，爷爷走出了超市门口，我更加得大声喊道：”爷爷，爷爷“。爷爷听到了，大步赶来，中年男子一见情况不妙，故作什么事也没有发生，迅速地跑开了。
这个事情让我印象深刻，我知道当时的我并不算非常机智，可是下意识地说我脚是受伤着的，并且大声呼喊为爷爷的赶到争取了宝贵时间。
我这样的一次经历不知道算不算”巧斗坏人“呢。
篇20：巧剥西红柿五年级作文
巧剥西红柿五年级作文
我和妹妹喜欢吃“雪盖火焰山”，就是西红柿上撒点糖，妈妈也经常给我们做。
过“三八”妇女节，我也想让妈妈尝尝我亲手做的“雪盖火焰山”。于是，学着妈妈的样子做了起来。在剥西红柿皮的时候，西红柿像个不听话的.孩子在我的手上跑来跑去。剥出来的西红柿千疮百孔，皮还是没有剥干净，拨出来的皮上还有果肉。我和妹妹手忙脚乱地把西红柿切成一片一片，撒上糖。我尝了一口，没有妈妈做得好吃。
妈妈忙完了，走过来说：“我叫你们两种剥皮的方法，一个是用勺子把西红柿刮一遍，第二个方法是用开水烫几分钟。”于是，我和妹妹双管齐下。我用勺子刮了一遍，皮很好就被剥下来了，妹妹用开水一烫，皮裂开了，卷到一块，轻轻一撕，皮就被剥下来了。我和妹妹把西红柿一切，撒上糖，好吃的“雪盖火焰山”就做好了，我高兴地把它端给妈妈吃。我问妈妈这是什么原理，妈妈说：“这两种方法都是让皮和肉分离，就会轻松地把皮剥下来。”
原来，生活中看似很简单的事情，动手做一做，就会发现不是我想得那么容易。真是“处处留心皆学问”，要多观察，多动手，感受生活的奇妙之处。
篇21：巧分金条五年级作文
巧分金条五年级作文
乐乐的回答得到了老爷爷的肯定，乐乐高兴的蹦了起来，告别了老爷爷，乐乐继续往前出发。
“有人要自杀了。”不知是谁大喊了一声，街上的人纷纷向悬崖拥去，乐乐挤过人群，看到悬崖站着一个中年妇女，正在慢慢向崖边走去，乐乐大声对那位妇女：“不能跳啊，有什么事大家帮你解决。”围观的人们听到乐乐这样说，也纷纷劝妇女不要轻生，经过大家的劝解，妇女平静了下来，慢慢的`走下了悬崖。
看到这么多人关心自己，那个妇女抽噎对大家说道：“我在一个富人家里做保姆，他答应我我每个月支付我1厘米的金条，可是我听别人说这个富人特别抠，前几个保姆都是因为这个富人不给工资才辞职的，我也想要回来，可是那个富人竟拿出7厘米长的金条，给我让我补给他6厘米的金条，可是我家穷的叮当响，我便求富人，富人却让同意让我把这个7厘米的金条分三次，要不然就不给她工资，我没怎么读过书，所以不知道怎么分，便想到要轻生。”听到这个妇女真么说，人们义愤难当，乐乐突然说:“阿姨我帮你，我们只要找3个数字，让它们组成7以内的任何数就可以了……………”。
郡主的自评：乐乐的方法是否能帮助妇女?博友们你们知道答案吗？如果知道就请告诉郡主，第一个知道答案的博友有大奖哦！
篇22：巧算半径五年级作文500字
巧算半径五年级作文500字
暑假，一妈一一妈一带我去乡下的爷爷家，我刚在爷爷家呆了两三天。一天，爷爷带我去邻近的'院子逛逛，恰好碰上了一位老木匠正在给一户人家做木工。爷爷和他打了个招呼，随后，那位老木匠用卷尺量一个木桶的半径是多少寸，但没看一眼，却又重新量了周长，看周长是多少尺。老木匠见我已经上六年级了，就给我出了一题，问这个木桶的半径是多少。我一时回答不上，笑着说：“爷爷，这个问题是要用纸算的。”
紧接着那位老木匠一口报出底面半径是6寸4。我听到老木匠这么快报出了底面半径，很吃惊。
我用纸笔检验，r=c/2兀≈40/（2×3×4）≈6.4。结果与老木匠的只差那么一丁点，而他的计算方法既快又对。这时，我对他的方法十分感到兴趣，他似乎知道我的心意，和蔼地说：“很简单，尺变寸，就加六成。”原来他的算法是这样的，四尺变4寸，四六二十四，就4寸加2.4寸等于6.4寸，我又问了老木匠周长3米，用他的算法是三尺变三寸，三六十八，共是3寸加1.8寸等于4.8寸，用公式C=2兀r检验，结果也只相差了一点。
这是怎么回事呢？回到家里，我对那句话进行了一番研究：设圆周长为C，半径为r，用代数表示这种算法，r=C/10+0.6×C/10=16C/100，兀=C/2÷16C/100=3.125。原来这位老木匠把圆周率当作了3.125，虽然有误差，但算法简便，在估计时真有用。
生活中到处有数学，这次在乡下学到的数学，比我在学校求半径的方法简便多了。
读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人一精一邃，伦理使人庄重，逻辑使人善辩；演算使人聪慧。
篇23：巧奔妙逃五年级作文
巧奔妙逃五年级作文
昨天下午，体育老师宣布一个令我们吃惊和不满的消息——明天我们要来学校做体操，这激起了我们班对体育老师的同仇敌忾。
今天，我们不约而同得来到学校，看到了我们五六年级的“同胞” 们都来到学校，准备经受这次磨难？因为体操太枯燥无味了！我们觉得体育老师太可恨了，双休日也不让我们好好的睡个懒觉，还要来到学校做这枯燥无味的体操。唉，谁叫下个星期就要比赛体操了呢。可是有些同学则认为这是一次逃离那烦人的作业的一次机会。我太讨厌他们了。
大家都把自己的“坐骑”骑到学校里来，到处狂奔而行，甚至有的玩起了飘移。
咚咚咚，做体操的.时间到了。大家都安体育老师的分配命令，跑到各自的位置上待命。老师拿出了录音机播放体操歌，哦！又是那熟悉厌烦的旋律：一二三四……
体育老师上到演示台上，宣布了几个人的名字后，大家纷纷向大门口跑，示意想逃，体育老师慌了神，大声呵斥，我们像乌龟吃秤砣——铁了心要逃了这次磨难，结果大部分“同胞”都逃出学校，决心地向家狂奔而去，我们俩推测体育老师会追上来，于是我们拐弯抹角地回到了安全地——王言的家中……
现在想来，觉得回到学校老师会批评我们真是早知现在何必当初呢？
篇24：鼻子和嘴的一场对话五年级优秀作文
鼻子和嘴的一场对话五年级优秀作文
一天，主人参加了一个盛大的生日宴会，嘴巴饱餐了一顿。主人睡着了，嘴巴还在细细回味那山珍海味。鼻子在上面，瞧着那一张一合得意扬扬的嘴巴，心中一股怒火不由而生。
“哼，有什么本事，一天到晚和猪一样就知道吃，又不做点实事。”鼻子愤怒地说。
“谁？是谁在说我没本事？”嘴巴生气了。
“我，鼻子，你一天到晚就知道吃，这也就算了，可你吃之前还要让我先闻闻，最后却自己坐享其成。”
“唉！你这就错了！我可是主人的.得力助手啊！要是没有我，主人的体力能这么充沛，身体能这么强壮吗？”嘴有点飘飘然了。
“别臭美啦，主人可一刻也离不开我。你看，现在主人就算睡着了，也靠我来呼吸呢？可每次做客派你做代表，这太不公平了！”两个越闹越僵了。最后嘴说：“以后没有你，我会把主人照顾得更好。”鼻子也不甘示弱：“离开了你，主人一样会快乐生活！”就这样，鼻子和嘴怒气冲冲地分了家。
刚开始时，两个都得意扬扬的，满不在乎。可后来发现事情越来越不对劲。有一次主人做饭，鼻子不愿意帮忙结果把醋当成了酱油，全部倒了进去，结果牙齿都酸疼了。只好饿一顿，胃可受不了，向嘴巴提出了抗议，嘴巴自然更是委屈。
没有了嘴巴的帮助，鼻子也好不到哪去。有一次主人感冒了，嘴就是不肯吃药。搞得鼻子堵塞，闷得慌，不时用卫生纸通气，痛苦死了。见到这样，嘴开始很得意。可没过多久，也受了牵连，鼻子不通气，主人没胃口，苦涩涩的，整天不想吃东西，弄得嘴特别难受。
眼睛把这一切看在眼里，说：“两位老弟不要怄气了，有矛盾并不可怕，可怕的是有了矛盾而不愿意交流。”
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