攀岩小学一年级叙事作文350字（共18篇）由网友“尼尼”投稿提供，下面是小编为大家整理后的攀岩小学一年级叙事作文350字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：攀岩小学一年级叙事作文350字
我今天去西郊百联参加攀岩活动了，
攀岩小学一年级叙事作文350字
。排队等候的小朋友真多啊。天公不作美，下起了毛毛细雨，真担心他们会取消此次活动。还好，只是下了一会会。排在我前面的五个小朋友看上去比我大多了，尤其是我前面的那位哥哥可能已经上四、五年级了吧。他爬到半中央的时候停在那儿不动了，他妈妈不停地鼓励他，可是他对他妈妈说爬不动了，不想爬了。他妈妈继续鼓励他，并答应攀到顶上奖励他。可是那位哥哥不断地说爬不动了。最后他还是放弃了，
那感觉真好。
上海市长宁实验小学一年级：戴敏俊
篇2：攀岩叙事作文
攀岩叙事作文
攀岩—一项很时尚、前卫的运动，我也想看看自己的实力有多少，于是在今年的炎夏，我要去挑战这极限运动。
说来也巧，到崇明的森林公园游玩时，无意中发现烈日下的两座攀岩的模拟山岩，原本已被太阳晒得虚脱的我，精力又旺盛起来，烈日挡不住我对攀岩的热情。不顾妈妈的劝说，我只身来到售票处，买了张票，套上安全系统，穿上鞋，大步走向山岩。山岩上有许多突出的小石块，工作人员带我在腰上系了根一直申到山顶的绳子。我攀登的是一座较平缓的.岩石，一开始我信心百倍，对爸爸说：“到了山顶帮我拍张照哄！”可是上去了一半，我就有点慌，但好奇心及新鲜感令我坚持到第三层。这时的我不知该先抬脚还是先举手，正在左右为难之际，我掉了下来，顺着石块往下滑。但我不死心，又试了一次，到了第三层，同一个地方，我发现了原来未被发现的一块突出的石块，我试着用左手抓住它，还差一点，我一嘴脚，够到了位我试着右脚往高处的石块上踩，左手一用力，一下子我又上了一层，那种感觉只有亲身经历的人才会体会到。我有了信心，又发现了一块石块，此时即使我再怎么im脚，都只是指尖碰到一点，我稍稍娜了娜脚，到了！但是无论我怎么用力都上不去，我放弃了，再次顺着那石块滑下来。
我觉得有一些失落，从高处到低处，那种失落你是否尝过呢？我还想再试一次，仔细地看了看石块的排列，再次攀上去。这次是毅力支撑着我，爬到刚才落下的地方，我有些害怕，但信心告诉我“try again ！”（再试！）我这么做了，用力一跃就上去了，就在那时我更坚信一句话：“If you think you can，you can（如果你认为你能，你就能）。”
在生活与学习上，我有时不敢迎难而上，总是退缩，跌倒了没有勇气再站起来走这条路，那天攀岩后，我知道了一个道理，迷茫的时候你若有了一丝光亮就要试一下，否则就前功尽弃，当你跌倒后必须知道在跌倒的地方再爬起来，努力一下就可以超越它。
篇3：攀岩叙事作文
攀岩叙事作文
花园城有一个好玩的地方——博升攀岩，那里有两条标准速度道和两条标准难度道。速度道是绿色的，分成三段，每段之间有一个小斜坡分开，最上面有一个铃铛，当你爬到上面拉响铃铛，就表明你成功了。难度道是红色的，有时向外凸，有时向里凹，攀起来难度比较大。每条速度到上都长17米，宽3米，岩壁上钉了“点”，就是一些凸起的螺丝，供攀岩的人抓踩。这些点有反抓的，挂脚的……那里还有个抱石区，抱石区像个小岩洞，只有1米6左右高，里面布满了点，有三角形的，贝壳型的`，有些点在天花板上，超大，还有一个点是一个大正方形，上面有个圆的“点”，千奇百怪。
我很喜欢攀岩，每周都去爬。我在标准道的速度已经从5分钟提高到3分钟以内了。不过我一直向往能在抱石区的天花板上爬，可试了好几种方法都上不去，怎么办呢？这时我看到“789”（一个年龄和我差不多大，爬得很好的人，她有个奇怪的名字）在天花板上爬得非常自如，于是我就向她求助，“789”给我做了个示范，她双手抓住一个黄点，脚一蹬，右手再一下子伸上去，抓住一个蓝点，左手又一伸，抓住了上面的一个红点，就爬到了天花板上。“好了，上面的点都可以抓。”她指着天花板说。她跳下来，我就走了上去，试了一下，双手抓到了顶，我准备去抓天花板上的点，我伸出右手，去抓一个点。“不对！”789在下面大喊，”右手反那个黄点，左手抓这个！“我把右手伸出去，抓紧那个黄点，左手抓住原来那个点，脚一松，我就挂在天花板上了，“哈哈，我成功了！”我跳下来欢呼着。
我上去了，我成功了！成功让我感到无比快乐，我更懂得一个道理：有志者，事竟成！
篇4：小学叙事作文第一次攀岩
小学叙事作文第一次攀岩
今天妈妈带我去泉城公园玩，突然看到水上公园旁边围着好多小朋友，我上去一看原是在攀岩啊！我对妈妈说我也想试试，妈妈答应了我的要求，工作人员刚帮我系好安全带，我就兴奋地跑到了岩壁下。看着标有“13米”的岩壁，我突然有点儿害怕，不住地回头看妈妈。妈妈向我投鼓励的目光。我鼓足勇气往上攀，右手先往上举，拽住上边的石头，左手再跟着右手上，也抓住石头，身体尽量伸直，右脚向上一蹬，左脚紧随其后，这样就到达了一个新的高度。我重复着这个动作，一直攀到了5米高的`地方。我累了，就对妈妈大喊“妈妈，我没劲儿了。”妈妈说“好孩子，再坚持一会儿，你会攀得更高的。”我又向上攀了几米，腿直哆嗦，实在攀不动了。妈妈大喊着为我鼓劲“你都攀到一多半了，再坚持一下吧！”下面的小朋友也大喊着加油！”“还有两米了，你一定能成功！”听到这些，我又有力气了。
终于，我攀到了顶峰！妈妈激动地喊道“快敲上边的钟！”我用酸酸的小手敲响了钟，那声音好响好响
工作人员把我慢慢地放了下。妈妈竖起了大拇指“阳阳你真棒！
篇5：小白兔小学一年级叙事作文350字
我家有两只小白兔，
小白兔小学一年级叙事作文350字
。一只小白兔的眼睛红红的，像着了火似的，两只耳朵竖得高高的，不时的动一动，仿佛在聆听小主人在说什么，她的身体很瘦小，长着一张三半嘴；另一只小白兔眼睛是黑的，两只耳朵不怎么竖得高，因为他是红眼睛的孩子，而且他想：有妈妈保护就可以了。
每当我到广场边上的草坪上拔完草，回到家里喂兔子妈妈的时候，兔孩子就用会说话的眼睛凝视着兔子妈妈，好像在说：“给我吃，给我吃，
啊！我喜欢我家这对活泼可爱的小白兔。
一年级:我是123456789
篇6：拔萝卜小学一年级叙事作文350字
春，这个季节——是一个神奇的魔法师！
一年级:柒姐
篇9：内向小学一年级叙事作文350字
有人问我：“为什么你那么内向？”我本来不太在意我内向的性格，但在许多人问过后，我便反思了一下为什么？
这个问题我刚开始想到的是我的老妈，
内向小学一年级叙事作文350字
。回想起在我小学时，她总是不允许我出去玩，哪怕是我的哥哥们，我不知道为什么，所以我就没天待在家里，玩电脑，听音乐·····
就这样，我
元宵真快乐，元宵真热闹。
一年级:心雪媛媛
篇11：关爱小学一年级叙事作文350字
在今天这个洋溢着
这个游戏可真好玩啊。
一年级:达达
篇15：攀岩叙事作文600字
攀岩叙事作文600字
今天，我们准备去青岛中山公园，因为那里不仅有绿地可以休闲、玩，听说，还有很多小朋友可以玩的项目，我们决定去尝试一下。
在中山公园玩了一会，我们在散步时，到了公园的欢动世界，我惊讶地看到一个姐姐在攀岩，她太勇敢了。我也要尝试一下，便同妈妈商量，妈妈也想让我锻炼一下，同时有些担心，旁边阿姨说，可以的，于是，妈妈就点头同意了。
攀岩的工作人员在我身上开始套上绳子，喊了一声“开始”，就开始拉绳子，我用脚踩在第一块石头上，手扶着一块石头，一、二、三，上，一、二、三，蹬。这样，我用力爬了一段时间，停下来抬头一看，啊？才爬了不到一半。太累了，我在原地休息了一下，短短几分钟，我已经气喘吁吁了，高度还不到一半，我能不能坚持到顶啊？不行，我一定要坚持，想了想，我决定，不能只用手发力了，我开始把主发力放在脚上。想好了，我就用手拉着旁边的`凹槽，用脚寻找最合适的用力点。不经意，我向下一看，啊，太高了，太可怕了！我停了下来。
“用力蹬，不，别害怕，小心，不，踩左边的，不，不是那个，上面…”只听下面的妈妈在不停指点。“加油，加油”妞妞也在下面喊着。我坚持出发了，终点就在前方了，我用力蹬着，用力攀爬，脸上的汗珠如雹子一般，不停地滴落，一、二、三，上，“啊”，我的脚滑了一下，底下的阿姨、妈妈都惊叫着，我也吓了一跳。但我平静了一下，决不能功亏一篑，我必须坚持，这是对我的一次挑战。我继续发力，用力拉住一块石头，尽力蹬着，爬着…。“啊，太好了，成功到顶了。”我高兴地喊着，我兴奋极了。
这次挑战，让我牢记心间，我的尝试对我今后的成长一定会产生很大的影响，坚持就是胜利。
篇16：第一次攀岩叙事作文
第一次攀岩叙事作文
今天，妈妈带我和妹妹去人民公园玩儿，我高兴极了今天我为妈妈，妹妹当导游，走到公园门口往里看人好多呀！刚走没多远就是打乒乓球的场地儿，场地上看到许多爷爷奶奶在打乒乓球！看他们个个身手敏捷.步伐矫健一点儿也不输给那些年轻人！往里走，是个大广场只见人头攒动.密密麻麻.围的是水泻不通！我出于好奇使劲儿往里挤，走近一看有个露天舞台舞台中间儿有位小姑娘在唱戏！只见她唱的有模有样.韵味十足唱的太棒了 ！
往前走，是一处攀岩我迫不及待的想尝试一下，我把想法告诉妈妈，妈妈竟然同意了！妈妈付过钱以后有位阿姨模样的工作人员帮我系好安全绳，按着顺序等待上场在底下看着正在攀爬的小朋友我好紧张！很快就轮到我上场了！我用手紧紧抓住凸出的`石块儿用脚往上蹬！当我攀到一半儿时，听见下面妈妈和妹妹为我加油！助威！筋疲力尽的我这时浑身又充满了力量！不一会儿我攀到了岩顶，这时一位工作人员叔叔按下了落地开关缓慢的下降！半空中感觉自己像一只蝴蝶翩翩起舞好美呀！等我下来刚站稳，妈妈迫不及待的跑过来亲吻了一下我额头！然后他对我说：孩子你知道你攀到岩顶用了多长时间吗？我摇了摇头。妈妈激动的说：39秒你真是太厉害了！
经过这次锻炼让我克服了心理恐惧！懂得了坚持与不放弃,有机会我要挑战难度更大的运动历练自己！相信坚持就是胜利！！！
篇17：攀岩的叙事作文
关于攀岩的叙事作文
暑假到了，妈妈准备带我去武汉中山公园玩。我当时就兴奋地跳起来。
我和妈妈一起来到中山公园，那儿真热闹啊。五颜六色的鲜花摆满一地。公园里，有人在划船，有人在坐过山车，有人在玩摩天轮，还有许多小朋友在玩游戏。大家的脸上洋溢着快乐的笑容。
我连蹦带跳地向儿童乐园跑去。我一眼看见了一个高高的黄色的园柱体，好似一座岩壁。从上面垂下来许多爬上去的带子。我觉得这玩意很新奇，妈妈告诉我这就是“攀岩”。
很多小朋友都努力向上爬，我也忍不住想去爬。妈妈看出了我的心思，向老师了情况。原来是在玩者腰间系一根安全带，攀上这座岩，攀得越高越好。
我兴冲冲地跑上去，把安全带系到身上，把带子的`另一头递给妈妈，然后“刷”地一声爬上去了。我像一只小猴子，灵活地扭来扭去，轻松地爬到了终点。
我胜利了！成功的喜悦一股脑涌上来。我站在上面，一边拉着扶手，一边向妈妈招手。妈妈掏出相机给我拍了一张照片。我习惯性地低头一看。“啊，真高啊！”我发出一声惊叫。爬上来时，没有想到这么高，我紧紧地抓住安全带，鼓起勇气，小心翼翼地滑下来。
我又玩了许多地方，都记得不是太清楚了。唯独“攀岩”给我留下了深刻的印象，我多想成为一个真正的攀岩者啊！
篇18：不要摘花小学一年级叙事作文350字
秋天来了，秋姑娘“用手一指”大地穿上了金黄的衣裳，
不要摘花小学一年级叙事作文350字
。秋天多么美呀！有金黄色的落叶，还有五彩缤纷的果园。妈妈和小月来到公园，公园的景色可真美呀！有一丛菊花，还有一座凉亭，不光有这些东西还有又高又大的大树呢！小月跑进去第一句话就是说：“好美的公园呀！”小月她第一眼看见的就是那丛菊花，小月大声叫着说：“公园怎么那么美，简直就是景色秀丽，环境小学生作文大全”
小月看着那丛菊花忍不住想摘一朵，她的手刚刚伸到旁边就听见了妈妈的叫喊声，妈妈说：“住手！住手！”听见了妈妈的声音这才把手缩了回来。小月说：“妈妈为什么不能摘呀？”妈妈笑着说：“花草树木也有生命，爱护花草树木能让我们的家园更美。”小月转身对妈妈说：“对不起，我以后要爱护花草树木不这样了。”妈妈摸摸她的头说：“你知错就改真是一个好孩子。”
福建漳州长泰实验小学一年级:马韵含
★ 叙事作文希望
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