参加校合唱团有感叙事作文（精选29篇）由网友“明昭”投稿提供，以下是小编整理过的参加校合唱团有感叙事作文，欢迎阅读与收藏。
篇1：参加校合唱团有感叙事作文
参加校合唱团有感叙事作文
9月30日，学校将举办首次歌咏比赛。这个振奋人心的消息像长了翅膀似的飞进了我们每个人的耳朵，可是由于我们班几乎全体学生都参加了学校合唱团，所以不能参加这次歌咏比赛，每个人的心中不免有些遗憾。但令我们感到高兴的是：校领导又给了我们一次机会，在决赛当天登台展示。
“台上一分钟，台下十年功”虽说没有那么夸张，但用来形容我们，是最恰当不过的了。一次完美的表演后是大家排练辛勤的汗水，可我们每个人一点也没有感到丝毫的'压力，大概是因为每个人都期待这次表演吧!
决赛当天下午，我早早的来到学校，看到大家都盛装出席：有的穿着一丝不苟小西服，有的穿着点缀着小花的蕾丝裙，有的穿着舒适整洁的集体表演服...当然，我最喜欢的还是校合唱团独有的特殊标志：精干的蓝灰色小红军服。看!一群活泼的小红军从5.4班排着整齐的队列走了出来，拎着小板凳，向操场走去。
伴随着开场曲纯音乐《英雄的黎明》和王藩那清脆明亮的声音，我们开始了表演，作为压轴的节目，全校的目光都集中在了我们这群小红军的身上。随着情绪的递进，我们的表演翻开了第二乐章——由14位同学组成的红歌快板书表演，那清脆的竹板打击碰撞声，那嘹亮通透的朗诵声，那整齐一致的步调动作，像磁石般吸引着观众们的眼球，赢得了大家的阵阵掌声和喝彩。紧接着，轮到我们了，咚咚锵锵的锣鼓响起，蹦蹦跳跳的秧歌扭起，经过每天下午的排练，男高声部熟练的领唱起来，我们也投入的演唱起来，我目视前方，注意吴老师的指挥动作，我们拿好手中的快板，准备为歌曲第二抒情部分伴奏。“腊子口上降神兵......”很快，表演结束了，我们满心欢喜的进行颁奖仪式，然后依依不舍的回了家。
这是我第一次参加合唱比赛，虽只是登台表演，但对我来说，意义非常重大，因为这不只是一次表演，更是一次锻炼的机会，一次新的尝试，一项技能，一种爱好，现在，音乐已成为了我在生活这盘大杂烩中不可缺少的调味料。
篇2：参加合唱团作文
我像是一辆汽车，随时都会遇到十字路口，不知道要往哪里走，有时过于冲动，向前横冲直撞，不听别人的建议，有时左右为难，在中央不停的徘徊，不知道该怎么办；有时没有勇气，向后寻找别的路口，
参加合唱团作文
。在小学四年级时，老师问我要不要参加合唱团，那时，爱唱歌的我，深深的被迷惑了，老师叫我回去自己决定，我从一放学回家就在思考这个问题，但是又要顾好课业，又要练习唱歌，实在是非常的忙，可是老师对我的期望非常高，所以我还是决定要参加合唱团，从那时候开始，我的生活变得更充实，
篇3：我好想参加合唱团作文
我好想参加合唱团作文
我是个热爱音乐的女孩子，幻想着有一天，能在灯光闪耀的大舞台上，以动听的歌声征服观众；喜欢唱歌的我，愿意沉浸在动听的旋律中去享受音乐的美好。因此，一颗梦想的种子在我上二年级时就在心中深深地埋下了――我要参加学校合唱团！
但是，每一次，老师说合唱团要招生，问同学们谁想参加时，都是我最犹豫不决的时候。也许有人会问“既然喜欢唱歌，为什么不加入进去，反而还要犹豫呢？”因为，我虽然爱唱歌，但却不擅长唱歌，可能连入团考试都无法通过。我总是既想唱，又不敢唱。所以，一次又一次，我总是带着遗憾离开音乐教室。
可是，心中的那颗种子还在啊！每当我看到学校的合唱团在全校师生面前大展风采，那悦耳的歌声，就如同夜莺在黑暗中鸣叫，给世界带来一片光明，那时，我就想：如果我也是合唱团的'一员，该多好啊！每当我看到我们班的几位合唱团成员欢笑着，迈着轻盈的脚步往音乐教室走去时，我就想：如果我也是合唱团的一员，该多好啊！在这样的羡慕和向往中，心中的种子慢慢地发了芽，使我终于鼓起勇气推开了音乐教室的大门。
五年级刚开学的一天下午，我怀着既憧憬而又忐忑不安的心情走进了音乐教室，我决心试一试。我给老师唱了一首《红蜻蜓》，可能是太紧张的缘故，唱完之后，老师微笑着对我说：“孩子，你唱跑调了。回去练习练习，等下一次机会吧。”我十分沮丧地走了。
但那次的失败并没有阻拦我对音乐的热爱，我依然是那个动不动就放声歌唱的女孩子，依然是那个听到音乐就陶醉在里面的女孩子，我依然追求着我的梦想，我依然心怀希望，盼望着下次合唱团的招生。梦想的嫩芽在我心中悄无声息长大着，我好想参加合唱团啊，好想好想……
后记：就在写完这篇文章的第二天，我又一次和班上的两个女生走进音乐教室，鼓足勇气接受了又一次的考试。这一次，我成功了，我终于实现了三年来的梦想，老师接纳我成为了合唱团的一员，让我唱高声部。实现梦想后的幸福感觉让我激动地想飞起来，也让我明白：只要不放弃，只要能坚持，梦想就一定能实现。
篇4：参加校运动会初二作文
今天早上我非常激动，因为我们学校今天要举行一场隆重的趣味运动会。
我走出家门，看见很多很多上七八年级的大哥哥大姐姐们，都没穿校服，我就在想他们为什么不穿校服呢？走到学校，做早操的时候我又在想，为什么有那么多的红旗，黄旗，蓝旗，绿旗呢？是不是因为开运动会呀？升完国旗，我们就在看踢球比赛，我一直在喊加油，王老师把一个摇一下就会想的铃铛给我保管，直到他们排着队回来为止。
回到教室我们看了一会儿书，张老师说：“套圈的过来。”我一听到套圈就知道，马上就要比赛了，这时候我的心在砰砰的跳，我们排练了一会儿，就走向了大操场，我不敢看后面，因为害怕我们是最后一名，没想到张老师给我们说：“加油！我们是第一名了。”我就玩得更起劲儿，没想到我们套完了，那三个班还在套，回到教室，我对文钦潼说：“无论如何我都要告诉你，我们得了第一名！”我和文钦潼互相拥抱，庆祝我们得的了第一名，我高兴地快要哭出来了。
后来张老师宣布，我们的套圈比赛得了第一名，教室里一下子传来了一片欢呼声，张老师又说，我们的足球射门得了一个第四名，我们的欢呼声一下子停住了，我皱了皱眉头，听张老师说最后一个消息，他说，还有谁想参加扔毽子的比赛呢？我赶紧低下头来，我不想参加这一个项目，因为我永远不会扔进篮子里。
最后张老师没选到我，我还拥抱了张老师。张老师说：“田园，你的进步很大哟！”我高兴的点了点头，就期盼着下午观看我们班的扔毽子比赛。
篇5：校车上叙事作文
校车上叙事作文
每天我都坐校车上学。
我早上每次走上了校车就直奔校车的最后一排，因为那里没几个人，坐在那里很宽敞，可能你会问：“为什么那里只有很少人？”那是因为其他人都有一个或两个朋友，我在班里也有很多朋友，不过现在在校车上，只有张宇辰，而张雨辰和另一名姓张的同学坐在一块。所以我就可以心安理得的坐到最后。
下午同样也要坐校车回家，可是我坐到前面了，这是为什么呢？因为二一班没有一个坐校车的，我们二二班相当于第一个放学的。我心里总想：反正没人坐，我就坐这里吧，抬头还能看电视呢。
有一次，我无意中发现早上也可以坐在前面看电视，在中间的时候也好，因为前面和后面都有一个东西挡着，中间没有，可以毫无阻挡的看风景。我觉得早上坐前面也很好，坐中间看风景我也喜欢，下午带《我的`世界》快被挤死了，坐最后一排吧！书看完了坐中间看风景，都挺棒的。
这个事情告诉我们不要挑三拣四，比如说你不喜欢干这件事情，要去干另一件事情，可问了半天不要你，你又回去干不喜欢的事情，可是早就关门了，其实这两件事情可以一块做的。
篇6：难忘的掌声_参加合唱团比赛作文600字
在记忆中，我拥有过许多次掌声，有爸爸妈妈的，有老师的，有同学的……其中有一次让我难以忘记的掌声，因为它改变了我的想法。
以前上课时，老师请同学们回答问题，我虽然知道问题的答案，但就怕一个不小心，回答错了，会被同学们笑话。于是，我在课堂上一直沉默不语，像只小乌龟一样缩在壳里。
最近，我们的张老师见上课时的气氛很沉闷，就举办了一场“课前一分钟”的活动，让我们利用上课前的一分钟时间，按座位号排列，轮流上台演讲一个自己觉得有意义又有趣的小故事。张老师想通过这个活动，来活跃课堂的气氛，锻练我们的胆量，让我们有勇气回答问题。可是，当张老师提出这个活动的时候，我心里犯嘀咕：“我可不想上台演讲，如果讲得不好，一定会被同学们嘲笑的！”
时间渐渐过去了，虽然我已经想好要讲什么故事，但心里还是惴惴不安。不管心里怎么担心，终于还是轮到我了。上课铃响了，平时悦耳的铃声此时显得那么的刺耳，我没有办法只好不情愿地站了起来，慢吞吞地走上了讲台，心里已经做好被嘲笑的准备。可是，就在我刚刚站上讲台的那一刻，同学们给了我极大的鼓励――热烈的掌声，我惊讶极了。
掌声慢慢平息了，我开始讲述准备好的小故事――《水果皇后》。同学们的目光全部集中在我的身上，我心里十分紧张，手心捏了一把冷汗，故事讲得断断续续，磕磕巴巴，很不连贯，但是同学们还是静静地听着，使我放松了许多。我慢慢平静下来，把故事讲完，热烈的掌声再次响起。我有点感动，这掌声比世界上最动听的曲子还悦耳，因为这是尊重的掌声、理解的掌声。我向同学们深深地鞠了一躬，在掌声中走下讲台。
从那以后，我便明白了，不要太在意自己是否会答错，因为同学们会包容我的。我不再排斥举手回答问题，甚至心里期盼着第二次故事演讲快点到来。
篇7：难忘的掌声_参加合唱团比赛作文600字
在我的小学生涯中，有许多那以忘怀的事。有的在我孤独时给予我欢乐，有的在我感到无助时给与我朋友般的帮助，有的在我迷茫时给与我希望，最让我难忘的是那次讲课时完美回答问题后的掌声。
我的胆子一向很胆小，上课既不敢大声回答问题又不敢看着老师，所以一直埋着头，一到六年级，都是如此，直到六年级下学期才“真正”的回答了一个问题。
记得那是星期四的下午，老师正在讲“记金华的双龙洞”，我笔直的坐着，做好了回答问题的准备，这时老师问我们: “你们对时钟乳和石笋的描写中体会到了什么？”刚开始没有一个人举手，我想：那么多好学生都不举手，我也别举了。说着，我把举过半空的手放了下来。渐渐的我感觉要是把手悄悄抬起就会被叫出名字，我又想：要是自己站起来回答错了怪丢脸的，回答对了还好说。我思前想后还是尝试回答一下吧！没准还会答对并且受到老师的表扬。于是我看到自己微微颤抖的小手举起一点便又放下了下来，一连好几次都是这样，最后我还是要紧了牙，把手高高举起，老师点我起来回答，我缓缓的站起来，一副胸有成足的样子，但心里却紧张得很，一说话就露了馅，声音像个蚊子，回答的结结巴巴，老师听了十分赞许，兴奋的说道：“大家给站起来的人一些掌声，这是他第一次自己回答问题。”同学们的掌声先是稀稀疏疏，到了后来就变得震耳欲聋起来，我顿时心花怒放，神采飞扬，感到有一股暖流从我的心头流过，从此以后，我经常举手，胆子也变大了。
掌声令人充满了自信，令人感到那种发自内心的温暖，令人感到努力后成功的滋味。每当回想起那次掌声，我的心里总是暖暖的。
篇8：参加家长会有感作文
20xx年1月10号 星期日 天上人间(大雾)
星期五的下午，我们班召开了20xx年的第一次家长会。老师在黑板上大大的写着四个醒目的大字，“向前走去”。下面我就来说说我对这节课的感想吧！
这节课上，老师先给我们讲了一首名叫《一个孩子向前走去》的小诗，令我感触颇深。其中，我了解到了有些东西是紫丁香，有些东西是杂草。我们要将脑海中的杂草拔除，将紫丁香种上。老师又让我们看了一个名叫《玻璃构成的一天》的小视频，这个视频为我们展现了未来可能会发生的事。
从今开始，我一定要在学习道路上更加努力，使科技更加发达。争取使未来成为现实。
篇9：参加家长会有感作文
带着那种惬意的沉醉，我总愿意在第一时间把自己的所有感想记录下来。这一次的家长会我又受益匪浅，当然不能排除没有接受老师好意的羞愧感，因此我带着十分虔诚的心境在会议上虚心倾听老师的教诲，仔细聆听每一位朋友的育子经验，细细品味每一个孩子的学习心得。回到家中和儿子细数种种，目的就是完成老师布置的家长会心得有感。把自己认为适合孩子的东西一一列数，夹杂着自己的看法与儿子讨论，再用一种期待似的心理暗示，希望儿子讲述自己的观点时能稍稍采用一下我的观点，可看到儿子眼中那一抹对我的建议不屑于一顾的表露时，我终于败下阵来，孩子也不能被我驾驭，这是一个不争的事实，他有自己的想法和看法，我不能太左右了。只是终有一种不甘心，慢慢地把自己的有所感讲述出来，决心和儿子的心得一拼高下。因为你有你的想法，我们做家长也确实有我们的认知，只是在看到的观察和理解上不同而已，以己之矛攻彼之盾，这也不可不谓是一种新的心理攻略方式。
这一次同以往有别，少了那些大领导的长篇累牍，以致于我的课外读物也没派上用场，会议一开始就是孩子们的讲话，一下子就把我的注意力拉正了，听着那一声声稚气的童言，看到那一张张可爱的笑脸，让我不能不为他们暗自叫一声好。孩子们都是最棒的，无论哪一个，都会比我们这一代人强，因为他们所生活的环境和氛围，造就了他们这一代的特性，至于以后的路程就看是不是按着我们所向往的路线发展了。这其中不乏有我们失望的偏差，但我总觉得我们的希望如果不是我们给予的太差，就绝对会有他发光的那一瞬间。
家长朋友的讲话让我深思的多，这一次不同于以往，以往人们都是在浅谈如何与孩子相处，如何同孩子去沟通。而这一次我注意到，两位朋友不约而同的讲到了孩子们的独立意识。这一下让我触动颇深。独立么？我的儿子还没有那个能力！不是夸张的讲话，儿子没有干过任何的家务事，更遑论其他的力所能及了。有时候我都在笑言，即使是一间衣食无忧的房间，儿子也不可能独自待上整整一天，他没有那么好的自理能力，还有最致命的胆小，自己不敢独处黑夜。这个话题有些跑偏，我们暂且不论。只讲述听到的孩子的独立认知，其中一个小女孩，在暑假的时候自己放弃舒适的学习环境，主动请缨去自己家中老房子学习，只为能锻炼自己的意志。我不由得暗自赞叹一声，这种心态别说孩子了，就连成人的我们也不见得做得到啊！小小年纪就有如此磨练自己的决心，何愁大志不成啊！是啊！帮助孩子成长，成长的不仅仅是学习和身体，更重要的是他的心理。没有一颗坚强的心智，无论是谁只能是生活在那飘摇的波浪中，随波逐流而永无所居，永远也不可能有自己的主见。为这些有勇气的孩子送上我的祝福，也为能认识到自己和儿子的不足而感到高兴，继续在塑造孩子的路上加油吧！
老师们一如既往的成为我们注重的焦点。每一次从老师口中都可以更深入了解孩子们的学习动向，班主任老师那不需多加提及，每一次她带给我的不仅仅是感动和谢意，更有她那一份真诚的与家长倾心而谈的情谊。以前我也提及多次，对老师的感激之情溢于言表。这一次我对新来的数学老师却是更加的赞赏，赞赏是她的那份执着的对于孩子们的热爱的'要求。因为爱孩子们，所以对他们提出的要求。老师甚至都非常诚恳征求家长的意见，是不是要求太严了，可以告诉我。可想而知家长的态度是绝对的一致，台下一片掌声。我在想我们所给予老师的掌声包含很多，包含对她的劳累，她的真诚，她的对孩子的爱，她的对这个班级的热心，她的对于不是自己的孩子的那一份真心的疼惜，当然还会有很多，但绝不会有哀怨之意，掌声把我们所有人的感激都表述了出来，这是对一位老师最高的敬意。因为有了你们我们才可以这么骄傲的把自己的孩子展现，无论成绩的好坏，他们都有他们最光环的一面，这是每一位家长都自豪的，这更是每一位敬爱的老师所赐予他们的。
最终的最后，刘老师讲了一些意味深长的话语，：孩子们大了，我发现我有点力不从心了。他们不再是我手中那个孙悟空，我现在感到我不能掌控他们了。我也很着急，我希望我们家长和我们一起努力，把我们的这个班级变成最好的，不要让孩子们有一种依赖和侥幸的心理，对于任何课程都要一视同仁，让他们采取正确的学习态度。校长那一天说，他们不能适应你们，你们就去适应他们，也就是说我们改变不了孩子，就要让我们为孩子而改变，请家长朋友们回去之后同孩子们交流，把他们的对我们不满意的地方说出来，我们一定改！
我一直在思考这几句话，孩子们在变，确实是，而我们也必须跟随他们而变，即使是老师也只能如此，因为这是一个时代的要求。你不进步不改变你就会被淘汰，可是我们扪心自问，我们的孩子都会变得永远正确吗？我们让这么多年的管理经验的老师能提出这么无力的问话，真的是我们老师的不进步吗？时代改进了我们的思想，这无可厚非，可是传统的与优良的作风，我自己觉得还是需要我们一代代传承下去的，十年树木，百年树人，这传承的东西是我们每一个中华儿女所不可或缺的基本品质。
篇10：参加夏令营有感作文
参加夏令营有感作文
7月5日至6日，我们参加了“法治阳光，快乐成长”的夏令营活动。
5日上午8点10分，我们登上了送我们去丹徒镇船艇学院的公交车，车上的车窗开着真爽啊，我还跟臧子健猜起了驾驶员汽车开几挡呢。说着说着我们就到了那边。
我们下了车，一进去就到大礼堂里参加了开营仪式，之后就把我们分划为1、2、3、4、5、6连，并介绍了连长和排长，并为每个班分配了三个教官，介绍完了以后，教官们开始给我们进行队列训练了，40分钟过去了，到了吃午饭的时间了，我们走进食堂，吃起了香喷喷的饭。
吃得真饱啊，不一会，总教官就给我们看了两集大阅兵的资料。
然后，我们每班分开来练习站军姿、立正、哨息、向左向右向后转等一些常用的东西，好心的教官们，还给了我们全年级每一个人一支冰棒。之后，我们又站了一下军姿，就参观船艇去了。因为还有一点下雨，所以里面很滑，再一看，这船艇真大啊！有三层呢！我们一起参观完的.时侯，我和周润华还从楼梯上滑了下来，还好没什么事。
到了五点钟的的时侯，我们又在那里吃了一顿晚饭，真香啊！吃完了我们就坐车回去了。
回到了学校，原本说7点30举行完篝火晚会放学的，谁知8点才放学。第二天，我们8点15分登上了去博物馆的车。到了博物馆，我们一进去就看到了很多藏品，最漂亮的属出土在镇江甘露寺塔基下地宫的金棺银椁了，全是金黄色的，用金做的，很漂亮。
参观完了博物馆，我们又从西津古渡走了一圈，就回校吃饭了。吃完饭，首先就直奔东方影城，看了《动物总动员》，讲的是一只猫鼬为了自己的森林里的动物有水喝，发动了全村的动物，打败了猎人，战胜了困难的故事。 然后，我们又到少年法庭，并听法官讲解一些常用的法庭上的知识，然后就走了。
这次我们玩得很开心，希望下次还能参加这样的活动。
篇11：参加乒乓球选拔赛叙事作文
参加乒乓球选拔赛叙事作文
周五，太阳放出成千上万根金针，刺得人脸生疼，可就是在这样的一个恶劣环境中，我们穿梭于小道之中，参加学校一年一度的乒乓球选拔赛，获得第一名的同学将有资格代表学校去越城区里比赛。来到胜利校区体育馆才发现这里高手如云、藏龙卧虎，可我呢，只学了六个月，望着眼前这些高手，我的腿不禁颤抖起来。
“乒乓乒乓”，是各个选手切磋的声音。李亦栋首先自告奋勇地上场，只见他身手矫健，“唰”的一声就拿下一分。对方也使出浑身解数，两人战成十平，就在这时，对手忽然使出厉害的发球，李亦栋也不是吃素的，频频还击，两人居然战成十六平。可是，就在这危急关头，李亦栋频频失误，在对手的欢呼声中，在我们的叹息声中，垂头丧气地坐到椅子上，闷闷不乐，我们都为他感到悲哀。
眼看我们的.老将全被击败，我鼓起勇气，深呼吸一口上场了，腿还在不停地发抖。打着打着，我突然找出了他的弱点——易失误、怕短球。于是，我抓住他的弱点，频频得手，慢慢从战战兢兢到从容不迫，终于，打败了他。
接下来，我又过五关斩六将，终于，闯入了决赛。同时，另一边也传来好消息——女生钟毓倩也晋级了！
虽说我只学了六个月，但凭着“初生牛犊不怕虎”的精神，打败了许多对手，楼少杰，加油，你一定能完胜决赛！
篇12：第一次参加演讲比赛叙事作文
第一次参加演讲比赛叙事作文
国庆长假的前一天，谢老师让我、黄晨曦和欧阳馨去参加演讲比赛，还告诉我们要把演讲稿背出来，那时我既高兴又害怕，高兴的是自己可以参加比赛、展示自我，害怕的是对我来说可谓“大姑娘出嫁———头一回”，怕自己发挥不好，不能为班级争光。在老师和同学们的鼓励下，最后我还是决定参加比赛。
国庆长假七天，为了背熟演讲稿，我整天都认真练习。长假过后，不料，我生了一场大病，每天都要打针、吃药。在请病假的几天里，我夜以继日地练习。可是，身体不适常让我头昏脑胀。就当我要放弃时，妈妈说：“林志，不要放弃，不管你得了第几名，爸爸、妈妈都不会批评你的，因为你努力了！”妈妈的这句话让我重新鼓起了勇气，也让我下定了决心，一定要认真刻苦地练好演讲稿，为班级争光！
为了把演讲稿背得滚瓜烂熟，我每天晚上都坚持练习半个小时，有时为了练好一个读音、一个动作常常得练上好几遍。有一次，谢老师还亲自打电话问我的病好了没有，什么时候才能上学，演讲稿练熟悉了吗？可见谢老师对我十分关心，并寄予厚望，这让我感动万分，信心倍增。
终于到了比赛的那一天。一到学校，同学们都来到我的座位旁，为我加油。到了第四节课，选手们也都来到我们班的'教室门口，准备比赛。我的心脏如同吊着一块千斤之石，几乎让我喘不过气来。终于轮到我了，我鼓足勇气，走上讲台。话音刚落，教室里响起了雷鸣般的掌声，评委们向我投来了赞许的眼神。
下午，魏老师告诉我，我得了第一名，一直吊着我心脏的千斤之石终于缓缓落地。第一次品尝到胜利的果实，我欣喜若狂，感触良多。是啊，如果没有同学、老师和父母的鼓励，我就没有勇气参加比赛，也就没有我现在的成功，这也让我更加
篇13：参加钢琴大赛叙事作文
参加钢琴大赛叙事作文
20xx年xx月xx日是我参加“保利·音妙杯”广西钢琴大赛的日子，这是一年一度广西最高级别的`钢琴大赛。为了这一天，我已经准备好久了，整个7月我都是在老师家和自己家练琴，几乎没有得玩。
到了20xx年xx月xx日，因为爸爸不在家，妈妈担心会迟到，早上6点半就把我叫了起来，匆匆忙忙地吃了几口早餐，7点半就赶到了比赛现场——广西艺术学院。哇！来参加比赛的人可真多啊！他们都是来自全区各地的小朋友。我和妈妈来到比赛安排表前，一看，我居然排在70号，是上午的最后一名参赛选手。
到了8点整，比赛正式开始，我看见排在我前面的小选手们非常认真，弹的曲子难度也非常大，但他们弹奏的效果也非常好。第26号是我们班的陆宜姿，她弹奏的曲子是《塔兰泰拉》，她也弹得很好！我又兴奋，又紧张，心里像打鼓一样，什么时候才轮到我啊？！
我等啊，等啊，一直等到了11点，终于轮到我侯场了。我在脑海里把老师上课所说的“注意事项”反复地思考了几遍……终于轮到我上台了，我努力使自己镇静下来，把钢琴凳移好，深深地吸了一口气，开始认认真真地演奏《北风吹》。一曲下来，虽然中间断了一下，出了一点纰漏，但是我还是觉得自己弹得不错。
第二天下午是放榜的时间，妈妈冒着酷热的天气帮我去看榜。全区235名小朋友参加比赛，我排在第18名，获得一等奖。别提心里有多美了！
篇14：参加展览的叙事作文
参加展览的叙事作文
今天，校中组织去参加展览。今天的展览，让我深深地体会到了在大量人群中的郁闷，以及被这种感受纠缠的感觉。不过，展览过程倒是蛮有趣的，最终让人喜悦起来。
刚来实验坐车时，我还庆幸坐那种好车，不做北线那种大破车，我对它恨之入骨。可轮到我们班时（最后一个上车的班），他们却把我们分成两部分，每一部分挤进一辆快坐满的车。车上那个挤呀，就不说了。
进了博物馆的`门(是展厅门)，就闻到一股浓浓的巧克力加爆米花味。我们真想向前跑去。可老师是不让离群的，我们只好跟着大部队走，听着导游不是催眠曲，胜似催眠曲的行星解说词。我在宇宙馆转了半天，我只记住了“Big Bang”这个短语，是宇宙大爆炸中的。
后来，我昏沉沉地跟他们进了“黑洞”。通过这个黑洞不容易呀，同样是人多害得——刚开始，人群缓缓向内走去，正是这个“缓缓”害得。我发现这个圆圆的隧道周围的星相图在转动，转着转着，我发现图不转了，我在转。这可怪了，没见过人自己转的。我想逃出去，但人们走得太慢了。根本出不去。我渐渐清醒了，不觉得转了，图片也不转了，太棒了！我向射进光芒的出口望去——出口再转！我赶忙从出口逃出了黑洞。
接下来是恐龙馆，这下好了些。总之，导游的解说词能听下去了（那令人昏昏欲睡的声音），也许是恐龙太有趣了，本来沉闷的我们开始指着展出物谈话，也有人还在讲黑洞中的“奇遇”。
今天，静电成了我们的新玩法。我们电来电去，难受死了。但也有人是热衷的。更绝的是，又是无意识的、不接触的情况下，也会听“啪”的一声，然后一股强电流进入身体。我和于天滋就这样了，电死我了。
展览一上午就结束了，我们是饿着肚皮回家的。刚到家，肚子就开始抗议，我匆匆地开吃了。这就是我参展的一天，有趣的一天。
篇15：参加音乐会550字叙事作文
参加音乐会550字叙事作文
早晨，不坐车，不邀游伴，也不带什么东西，就带着那颗喜悦的心，从一条马路走向深谷，自个儿去参加大自然的音乐会。
看那，第一个上场的是蟋蟀乐队，他们有的摇头晃，振动翅膀；有的摆摆身子，唱得更起劲了。在树荫下，我听着他们优美的音乐，深深陶醉了。
“哗——”嘘！听呀！什么声音，我走了走，哦！原来是花儿姐姐上场了，你瞧！她在微风中摇摆着身子，仿佛一位婷婷玉立的美少女。她把自己漂亮的脸颊也打开了，他是在欢迎我的到来吗？
随着一路上树哥哥为我奏起的.音乐，“沙沙沙……”我又来到了小溪前，听他那清脆美妙的音乐。小溪可真是淘气，一会儿击打着岩石，“嗒嗒嗒……”一会儿自个儿使劲唱“哗啦啦、哗啦啦……”一会儿又来逗我玩，他一跳，水就“哗”的一下溅满了我的全身。弄得我既气愤又有种开心的感觉。
瞧！他又开始欺负树哥哥了，一下子窜到树根下，使劲一跳，水又全溅到了树哥哥身上。水珠一颗一颗往下落，那声音清脆又悦耳，“丁冬丁冬……”
“轰隆隆，轰隆隆”咦？雷公公怎么来了呢？噢！快要下雨了，雷公公是来催我快快回家的。
我轻轻的挥手，向这些演员们告别。
如若有机会，我愿意帮你报上名，与你一起去参加这愉悦的、充满诗情画意的音乐会。
篇16：叙事作文：第一次参加婚礼
叙事作文：第一次参加婚礼
“哇噻，太好了!”高兴的得快发疯的我在床上蹦来蹦去，兴奋地不得了。原来，我要去参加我表哥的婚礼啦!
一大早，小轿车载着我们一家人在公路上飞快地奔驰，经过几分钟的颠簸，总算到了教堂门口。我迫不及待地下了车，看见门口聚集着一大堆手持鲜花，神采飞扬的`亲朋好友。女孩子们打扮地得更是无比美丽。这里，将要举行一场隆重、浩大的婚礼…… 我想：这样隆重的婚礼，新娘子应该非常美丽，想到这儿，我便拉着妈向教堂的化妆间走去。在化妆间里，几个化妆师正在为新娘进行化妆。
我们一推开门，便被新娘的美丽倾倒：一张瓜子脸上挂着甜甜的笑，长长的头发全盘在她的头顶，头盖轻盖着，两边插着一排白玫瑰，耳坠上挂着两颗闪闪发亮的黑珍珠，灵眸皓齿特别勾人魂，洁白的婚纱拖得老长老长。我妈悄悄地离开了，大概她的心里起了妒忌吧。新娘站了起来，扭着身子走过来，问：“怎么样，不错吧!”我这才回过神来，“真漂亮啊，如天上的月亮，星星……”我赞不绝口。
这时，新郎被推了进来，他穿着一件白色的西服，头发整整齐齐，特别英俊，特别帅!新郎新娘被人们簇拥着来到教堂前。这时，婚礼曲响了起来，这对新人走进了教堂。
望着这对新人走进教堂，我默默地想：愿天下有情人终成眷属。指导教师汪阳合
篇17：参加拓展活动叙事作文
4月19日上午，我们开展了拓展活动。指导老师先把我们带到了操场，带领我们先做准备运动，拉伸身体。之后，我们分成两大组，进行活动。
我们先来到了“翻山越岭”项目，这考验的是勇气。我们需要手抓麻绳，翻越一个将近垂直、高约5米的三角形斜坡，惊险又刺激。我是第三个要攀登的，望着前面的人在顶上手忙脚乱、一脸惊慌，我也开始紧张起来，心“咚咚”直跳。轮到我了，我平复了一下心情，深呼吸了几下，便双手抓紧绳子，脚向上爬去。上坡不是很陡，我抓着绳子，弯着身子，稳稳当当地爬了几步，便到顶了。到了顶上，我也开始慌了，不知该先跨哪一只脚，老师教的动作似乎一下子忘光了，手心冒出了密密麻麻的汗珠。在慌乱之中，我只好坐在了顶上，手足无措，脑袋乱成一团麻。终于，听着旁边老师的指挥，我调整了姿势，慢慢将身子转了过来。最后，我三步两步快速地下了坡，腿都快软了，真是心惊胆战！
随后，我们又玩了翻越雷阵、独木滚桥等许多有趣又惊险的项目。但令我印象最深的便是“水上秋千”了。
“水上秋千”是由许多块悬挂摇晃、高高低低的木板在水面上铺成的“路“，稍不小心，就会一脚踩空，掉入池中。在前一个组玩的时候，他们已有四人落水，那叫一个“透心凉”！轮到我了，我正是第二个踏上木板的`。我紧紧地抓住锁链，前一个人踩过的木板晃得厉害，我先将一只脚踩在前面的木板上，使木板停止摇晃，两只手再慢慢抓住前面木板的锁链，将重心向前移，最后把另一只脚跨上木板，这算向前进了一步。我似乎领悟到了玩“水上秋千”的技巧，渐渐熟悉起来，越来越得心应手，步伐不断加快。终于，我踏上了岸！
完成了全部项目后，我感到意犹未尽。我不禁感慨：做任何事，只要掌握一定技巧，沉着冷静，就一定能成功！
篇18：参加拓展活动叙事作文
我们来到了拓展训练区，开展了一次惊心动魄的拓展活动。
拓展训练区分为许许多多的小区域和训练的设施，有水上秋千、翻山越岭、齐心协力、独木滚桥、跋山涉水、翻越雷阵、胜利攀登等等。
第一个训练的项目是水上秋千。这是一个挑战我们自身的勇气和平衡感的。轮到我了，我先用双手紧紧抓住了秋千上的铁链，再将双脚踩在秋千的木板上。由于木板一时承受不住这么大的压力，不停地前后左右摇摆着。我站在木板上颤颤巍巍的，连站都站不稳，稍一不小心就有掉下水的危险。待到秋千渐渐平稳之时，我鼓起勇气，闭紧嘴巴，咬紧牙齿，瞅准时机，先将右手握住前一条铁链，再将右脚踩上去，然后再以迅雷不及掩耳之势，把另一只脚也踩上去。当我快要走到中间时，走在我前面的来靖雯同学因脚踩的不到位，只听见“扑通”一声失足跌进了水中，弄得水花四溅，铁链摇摇晃晃颤抖个不停，我一个趔趄，差一点儿也跟着跌入水中。等到我站稳了，我慢慢恢复到之前的状态，直至成功走向终点。
第二个训练的项目是跋山涉水。这是由一块近似于90度垂直的灰色攀岩墙和一条近似于“S”状的通道组成的。攀岩墙上有一个一个大小不一，形状不一的石块，并不均匀地散布在石块上。通道周围是用麻绳编织起来的，形状近似于正方形。我用一只脚的内侧角尖踩在一块石头上，另一只脚也一样，用我的手臂力量，沿着攀登墙往上爬。在沿着麻绳，踩在方格内，顺着“S”形爬下来。
第三个训练的项目是：翻山越岭。这有一个近似于45度的夹角，全都是由长短粗细一模一样的木桩构成的。上去时用双手拉紧麻绳，沿着木桩慢慢向上爬，到顶端时，需半蹲在一根木桩上，抓紧绳子的顶端，用一只脚跨到另一边的一根木桩上，在依次踩下来。
接着，我们按照顺序，又训练几个项目，分别是：翻越雷阵、独木滚桥和胜利攀登。每一个项目都需要无比的勇气和毅力。
今天的训练不仅提高了我们的勇气，还锻炼了我们的平衡感。
篇19：三年级叙事作文：参加活动
今天上午，我们在大队部的带领下，和吴老师一起去了奉化市培智学校，给培智学校的同学们送上了剪纸作品、表演、水果等礼物。
培智学校非常大，校园也很干净。那儿的小朋友知道我们要去了，已经在教室里欢迎我们了。我们互相认识后，给他们送上了优美的葫芦丝音乐，他们给我们表演了《感恩的心》。他们跳舞的情景真的好感动，连老师都快被感动的哭了。
节目表演后，我们与培智学校的同学一起，互相找了一位手拉手的朋友。我们把带去的礼物送给了这些刚认识的伙伴。老师为了让我们进一步互相了解，还叫我们分组自由玩起了小游戏，教室里顿时热闹起来了。大家非常开心，一直玩到老师催我们的时候，才互相说“再见”。走的时候，我还真有点依依不舍呢！
我很希望老师能让我多参加这样的爱心活动。
篇20：三年级叙事作文：参加活动
我们在画画班做了一次有趣的活动，那就是“捡垃圾”。老师宣布之后，同学们听了都非常高兴。
课间，张老师说：“走，咱们捡垃圾去。”我想：老师给我们袋子吗？老师没给，他只拿了一个袋子，让大家把垃圾捡起来放进去。
蓝蓝的天，绿绿的草，我们开始了这个有趣的活动。我们不是边走边捡，而是跑着捡。我手里拿着一根木棍，嘴里喊着：“日本鬼子进村了！”这句话把老师也逗笑了。谁要是看到了垃圾，就跑过去把 它捡起来，送到老师的袋子里，谁也不嫌脏。大家有说有笑非常地热闹！
篇21：校操比赛叙事作文
校操比赛叙事作文
今天是星期四，让全校同学期待已久的校操比赛终于在学校大操场上开始了。我看到各班同学早就坐在指定的位置上，我的心情很激动我期盼这场比赛快点开始，我期盼我们6.4班能取得优异的成绩，夺得桂冠。
张校长宣布比赛开始，先是1，2年级的“动物模仿操”你看！一年级4班的小朋友们，别看他们年龄小，个头低他们不管是做操还是变换队形都做得不赖，他们变换的队形是太阳，他们穿的都是红衣服，只听一声口令他们都蹲下，好像有一个“隐形人”把他们同时按了下去，是那样整齐，我好像看见一个真太阳。听,音乐响起：“峨眉山，真美丽一群小猴做游戏……”他们的动作真像小猴做游戏一样敏捷。
四年级5班的同学们人小志气高，竟然变换成了奥运五环的队形，一边变换队形一边喊口号：“友谊第一，比赛第二，迎接奥运，超越刘翔。”看到他们变换的五环队形我似乎看到了奥运会开幕式。看着他们做的“体育模仿操”我仿佛看到奥运会上一场又一场的精彩比赛
很快就到我们6.4班了，在老师的`鼓励和全校同学的掌声中。我们抬头挺胸迈着矫健的步伐。喊着整齐的口号：“锻炼身体，保卫祖国。”口号声是那样雄壮有力：展示了我们五四班必胜的决心。我们变换的队形是四路纵队变八路纵队，我们迈着整齐的步伐就变换了队形十分整齐。当音乐响起，马步出拳，弓步出拳……不知道的人还真以为我们练过武术，会打拳呢！紧张的比赛结束了，虽然没取上名次，但我们心想：“只要我们努力了，就没有什么让我们可遗憾的！
篇22：参加国学大赛有感作文
参加国学大赛有感作文
每天早晨，当您走进我们拱宸桥小学的校园时，总会听见朗朗的读书声：“昔者仲尼与于蜡宾，事毕，出游于观之上，喟然而叹……”仿佛让您穿越时空隧道，回到了古代的学堂！
我们从小学一年级就开始学习国学知识了，有《论语》、《弟子规》、《百家姓》、《三字经》、《礼记》等等，这也是我们学校一道亮丽的风景线。
在寒假里，我们学校要求我们在网上参加一次中小学生国学知识网络大赛，我们都觉得很好奇，我又觉得信心满满的`。回到家里，我打开了电脑，进入了网站，注册了一个用户名，便开始匆匆答题了，一看到答卷，傻眼了：这种题目很多我以前根本都没接触过，现在的我，只能用一个字来形容这些题目：难！
我努力地在脑子中寻找答案，也努力地吧题目中的意思理解出来，可是，终究还是有很多答不上来，最终的成绩很可怜：35.5分，我顿时觉得中国的国学知识，实在是太广阔，太深奥了！
孔子、孟子、庄子等先贤留给了我们宝贵的精神财富，并影响我们生活方式、行为标准、制度建设、伦理纲常。有许多国学知识对我们一生都有许多帮助：它教导我们如何学好知识、如何孝敬长辈、如何为人受信、如何忠于国家等等。
“书到用时方恨少”，通过这次国学大赛，我深深感悟到：学习国学知识，更应该去领悟它的含义，使它能帮助我健康成长。
篇23：参加开学典礼有感的作文
参加开学典礼有感的作文
今天是开学第一天，我早早就起了床，来到了学校。
下午一点四十，我们安民学校姚家园校区举行了“新学期迎接新挑战”的开学典礼。全校的同学排着整齐的队伍有序地来到了操场，家长代表们也很早就来到了学校。开学典礼在国歌声中开始了。
首先，同学们表演了两个节目，非常精彩。接着，杨校长为本学期开学典礼致开幕词，同时讲了好多事情，都是这学期应该做的。还鼓励我们要多读书，读好书。然后，家长代表给优秀学生颁发奖状和奖品。在发奖状的过程中，薛主任点到了我的.名字，我获得了学年组第三名的奖状。我既高兴又懊恼，我暗下决心下次一定要获得第一名的奖状！之后，是优秀教师和学生家长代表发言。最后，开学典礼在优美的音乐和动听的校歌中结束了。
通过这次开学典礼，我想自己以后一定更加勤奋，多读书，做一个对身边人有益的好孩子。
篇24：参加普法教育夏令营有感作文
参加普法教育夏令营有感作文
参加普法教育夏令营有感
王家冲小学 六二班 何钢涛
就在7月9日―7月11日这三天里，我参加了普法夏令营的活动。在这三天的学习、生活中，我觉得自己学到了许多的知识。在这三天里，我们听了未成年人保护法、未成年人犯罪法、传染病防治法、禁毒和反邪教的教育讲座，从中我知道了一些国家的法律和传染病防治的一些方法，还体会到如果走上了犯罪的道路对我们会造成多大的危害。我们还去了消防教育基地和市交通监控中心，了解了消防工具和消防常识，还亲生体验了模拟的自救、逃生的.行动。在交通监控中心里，我一目了然地看见了全厦门的交通情况。
在这三天里，我的感受非常深。我从这次三天的普法夏令营中知道和同学一起学习，一起克服种种的困难的快乐。这次夏令营让我锻炼了自己的胆量，还让我对这个社会有了更进一步的了解、认识。
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篇25：参加假日小队有感作文
今天，我们在班主任陈老师的组织下，参加假日小队活动，
参加假日小队有感作文
。拔杂草，剪叶子，一些看似简单的事情，原本大家都以为不用花多少小学生作文大全在我们拔草的时候，总有一些蜈蚣、蚯蚓、西瓜虫等来下滑我们。花了好长的时间，我们终于将花坛里的杂草都拔完了。
接着我们又来到车库变上，陈老师教我们如何试着剪树枝，让我们所有的人试试看，并给我们拍了照片。终于轮到我了，我迫不及待地拿起大剪刀，喀嚓喀嚓剪了起来。哎，可真难剪啊！不注意就剪不平了，每个同学几乎都试完了，老师让我和另外几个同学留下来，把修剪下来的树枝和叶子打扫干净，其余同学都去楼梯下面的草坪上拔草，我们马上扫好，便去帮其他同学将撒落的叶子捡起来，放进推车里面。
经过这次假日小队活动，我感触很深，做事情一定要认真，其实在生活中那些看似简单的事情，做起来可没有想象的那么简单！今后我还想多参加这样的活动，可以锻炼我们的意志。
篇26：参加“环湖拉练”有感作文
参加“环湖拉练”有感作文
出发之前，老师给我们讲了历次活动的花絮：有掉到沟里的，也有中途坚持不下去了的，更多的是自行车坏了的……于是我报着吃苦的决心……，但回来后却并没有太累，但尽管如此，我还是学到了不少。
它教给我的第一课是团队精神。
一路上，我们一（8）班一直都是一个整体，一起去也一起回。
去的路上，秩序井然，一路上受到了不少好评：“你们班的.队伍非常整齐。”校领导如是说。我的心情也随之高兴起来了，微风拂在了脸上，像母亲的叮嘱，路边的油菜花也更鲜亮了。
回来时，很多班都散了，路上，一个个貌似潇洒的人影骑车飞驰过，一个个乐得不得了，一句“我们是自由人了”道出了他们的心声。老实讲，一个人能这样无拘无束，自由驰骋，这种状态的确很令人羡慕。但听着老师一句句不厌其烦的“单行，成一条直线！”我猛地醒悟，这种违反规则的个人英雄行为是不可取的，所谓自由，正是建立在规则之上的，“从心所欲而不逾矩”也许正是这个意思吧！而老师在身后的不断鞭策给了我们一个向上的力量，使我们全班遵守规则，以致在最后关头仍是一个整体。
记得初中的政治就学过个人与团体的关系，它们之间是互相影响的，我深知，如果没有每个人的配合，没有我们坚定的信念，便没有我们班这次优秀的表现，而只有当班级是一个整体时，才不会有害群之马的出现。
它教给我的第二课便是分析问题，解决问题的能力。
下午回来时，下雨了，雨滴简直是砸在自己身上，不一会儿，路面就湿了，路很滑，而我的刹车似乎不太灵，每次刹车之后总会滑行一段距离，所以不幸撞上了前面的车，一时间没有骑稳，我几乎摔倒了，脚撞在自己的车上，顿时，一股疼痛感袭来，但我没说，只不过，这疼痛感却时刻提醒我，这个问题该解决。于是，我和前面的同学错开骑，结果因为破坏了整体单行的和谐而被点时批评了两次，心中充满了不快，后来还是陈惠子提醒，要我注意她蹬车的动作，当她停止蹬车时，便是我需要停车时。这样真的很有效。我发现，解决问题的办法有很多种，总有一种是最好的，这一解决问题的过程正是在寻找最佳答案的过程，我也不禁感慨：自己骑了这么多年车，虽然都没有发现这么好的方法。真是处处留心皆学问啊！
虽然不期而至的大雨给我的心里带来一丝阴，但我仍然是开心的！
一次环湖拉练，带给了我许多人生体验。
篇27：参加家长会有感600字作文
参加家长会有感600字作文
好习惯，益终生DD家长会有感
上周翟老师开了一次“好习惯，益终生”的家长会，很可惜我没有参加，也表示歉意。
关于好习惯的养成，可以说翟老师是煞费苦心，在培养孩子们的好习惯这方面，翟老师一直都是非常注重的。这好习惯不只是单方面学习上的培养，而是多方面全方位的养成。比如“在学习方面、坚持让孩子多读书读好书，学会善于观察并记录博客、坚持练习毛笔字等。在日常行为方面、整理好自己的物品并规范起来，等等这些，我们家长朋友们都清楚，孩子们在不知不觉中都在往好的方向成长，也确实是这些好的习惯，让孩子们变得一天比一天更优秀。
做为孩子家长，我能深切的体会到翟老师的良苦用心。我要对翟老师说声＂谢谢！虽然不足以表达我感激之情，但这是发自内心的`谢意。”当然这些不能让老师一个人来承担，我也会为和你站在一起，一起努力。我们家长朋友们一起，让我们和翟老师一起为培养孩子们的好习惯努力。让翟老师知道：“您不是一个人在奋斗！”让我们告诉孩子们：“好的习惯是可以让你受益终生。也许现在你还不理解，但是当你一天天长大慢慢的你就会明白，就会感谢老师，懂得老师和家长的良苦用心。我知道这是一个漫长而艰难的过程，但是有家人和翟老师陪你一起来养成好习惯，让我们和老师还有孩子们一起加油！”
最后，我想针对好习惯养成的问题，能和翟老师和家长朋友们多多交流和学习。另外，想让孩子养成好习惯，从自我做起从点滴做起。为孩子做好榜样！
篇28：参加口语大赛的叙事作文
参加口语大赛的叙事作文
今天，天气晴朗，阳光灿烂，我的心情也很明媚，因为下午我要去参加魔耳英语口语大赛。参加口语大赛是多么有意义，它不仅可以提高我英语的口语能力，而且还能锻炼我的胆量。一想到我能够站到商业中心的舞台上，我就迫不及待地想去了。
离比赛还有40分钟，奶奶、爸爸和妈妈就陪着我一起来到商业中心。舞台已经搭建好，评委老师已经入席，很多家长已经带着小朋友来等候比赛了。我们找了靠后的位置坐了下来，我只听到自己的心脏好像在打鼓一般“咚咚咚”地敲打着。虽然我看上去很自信满满，但我知道其实有成千上万的小鹿在我心头乱撞。我只能通过跑来跑去来掩饰自己的紧张了。
选手们陆续地走上舞台。有的英语说得流利，才艺表演非常精彩，我紧张：我能够有他们一样的表现吗？有的`选择拿着稿子朗读，有的走上舞台就一句话也说不上来了，我紧张：我会不会也会突然记忆中断，大脑一片空白呢？
轮到我上台了，我的表情看起来很自信，但内心依旧紧张万分。我暗想：一定不能有什么错误。一开始，我的英语表达流利，动作也很连贯，可是突然间我忘记了接下来该说些什么。我努力回想，大脑却依旧一片空白。我着急得不知道该怎么办才好。看着台下黑压压的一片，我忘记了妈妈说的话,忘记了说声“THANK YOU”就结束。不过，在才艺表演的时候，我还是调整了自己的状态，坚持完成了比赛。
这次比赛我最终得到了86分。分数虽然不高，但是我依旧很开心，因为它让我有机会在那么多人面前展示我自己，更锻炼了我的胆量。我相信，我一定能够成为一个更加勇敢的孩子。
篇29：参加讲座的小学生叙事作文
参加讲座的小学生叙事作文
今天下午我们参加了由大江晚报小记者工作室组织的“让钱币知识走进校园”的知识讲座，我们大家都很兴奋、激动和好奇，大家赶紧走到多媒体教室坐好，迫不及待地等着钱币协会的老师来给我们讲解关于钱币的相关知识。
首先由老师给我们提了一个问题：什么钱币最值钱?听了这个问题之后我们大家都面面相觑，钱币还有什么值不值钱的?但是经过我们大家的幂思苦想之后，大家都积极踊跃地发言，有的说是金币，有的说是宝石，还有的同学说年代越久越值钱，大家的答案真是千奇百怪呀，最后老师给我们揭开谜底：值钱的钱币首先要非常稀少、要有很高的'研究价值和欣赏价值。接下来老师还给我们介绍了不同年代的通宝，不同年代的通宝都有着不同的样子并且都具有各自的特点，这还是我第一次接触古钱币呢，考古学家还可以通过古墓里的钱币来判断古墓的年代，你说神不神奇呀?可见钱币蕴含的知识还真是很丰富的呀。最后我们大家还进行了印古币的游戏，我们都觉得很稀奇，也觉得很好玩。
通过这次活动我们不但第一次认识、接触到古钱币，进行了好玩的印古钱币游戏，还学到了很多关于钱币的相关知识，真是收获颇丰呀!
★ 忆江南教案
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