看小孩-一年级作文

时间:2023-09-13 08:22:22 一年级作文 收藏本文 下载本文

看小孩-一年级作文(锦集14篇)由网友“抖动的汉堡”投稿提供,以下是小编为大家整理后的看小孩-一年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

看小孩-一年级作文

篇1:看小孩-一年级作文

看小孩-一年级作文

今天是我老爸的农历生日,姑姑说要带着她的儿子聪聪来我家给我爸妈拜年,顺便给老爸过生日。

一大早姑姑就带着聪聪来了。这个小家伙比原来大一些了,也长的比以前好看多了。来的路上他一直在睡觉,刚到我家楼底下就醒了,进门之后好像不太高兴,认为是我这个姐姐打扰了他的好觉(这关我什么事啊,今年我们才刚见面。)一直瞪着他那双不大的眼睛看我。姑姑把他放在地上说:“聪聪,叫姐姐。”他便把眼睛张的更大,就是不叫我。我心想,大人不计小人过,你不叫我就算了,我也不叫你的.名字。我说:“没关系,大葱,无所谓。”“大葱,你倒是挺会叫的嘛,这名字不错,不过他才刚会走路,不算大吧。”老妈说。我想了一下说:“那就叫蒜苗吧,听起来比较可爱。”姑姑说:“没关系,爱怎么叫就怎么叫吧,你今天就好好陪他玩吧。”

小孩子嘛,有的玩就好了。我于是开始翻我的柜子把我小时候的玩具都找出来。我先翻出来了一个长江七号的公仔和一个小老鼠的公仔给他,刚开始蒜苗还挺高兴的,拿着我的两个玩具不停地摆弄还时不时的咬两下,留上他独一无二的口水。过了一会就玩腻了,跑到我跟前。我知道蒜苗的意思,他是想让我给他找点别的玩具,我又在我的柜子里翻,突然发现了一个音乐陀螺,我先给陀螺上好发条,然后拿给他。

而蒜苗却是像发现了新大陆一样开心。不停地让我帮他上发条,刚开始还能隔上一分钟,到后来,蒜苗更是得寸进尺,陀螺刚刚转起来,他就用脚去踢,踢完后还用一脸无辜的表情看着我,叫我再给他上一次发条,就这样我连续好几个小时都在给他上发条,我都快被他整疯了。我用一脸快哭了的无奈表情说:“蒜苗啊,咱们玩点别的好不好,姐姐手都玩疼了。”蒜苗好像听不懂,还是让我给他上发条。我实在是受不了了,干脆直接把他抱到了阳台上让他安静一会,谁知道他又看见了我家的拖把,开始了自认为的‘拖地’,不到一分钟,我家茶几上的东西全部不翼而飞。老妈养的最得意的水仙全部连根飞起,家里尘土飞扬,乌烟瘴气的,地上到处是蒜苗的口水和排泄物。我面对这样的场面实在是不敢相信,我于是坐在沙发上看他‘拖地’。看的我直想哭,又想笑。

等姑姑带着蒜苗回去了,我已经被蒜苗折磨的筋疲力尽。今天我终于知道带小孩的辛苦了。

篇2:看小孩

今天是我老爸的农历生日,姑姑说要带着她的儿子聪聪来我家给我爸妈拜年,顺便给老爸过生日。

一大早姑姑就带着聪聪来了。这个小家伙比原来大一些了,也长的比以前好看多了。来的路上他一直在睡觉,刚到我家楼底下就醒了,进门之后好像不太高兴,认为是我这个姐姐打扰了他的好觉(这关我什么事啊,今年我们才刚见面。)一直瞪着他那双不大的眼睛看我。姑姑把他放在地上说:“聪聪,叫姐姐。”他便把眼睛张的更大,就是不叫我。我心想,大人不计小人过,你不叫我就算了,我也不叫你的名字。我说:“没关系,大葱,无所谓。”“大葱,你倒是挺会叫的嘛,这名字不错,不过他才刚会走路,不算大吧。”老妈说。我想了一下说:“那就叫蒜苗吧,听起来比较可爱。”姑姑说:“没关系,爱怎么叫就怎么叫吧,你今天就好好陪他玩吧。”

小孩子嘛,有的玩就好了。我于是开始翻我的柜子把我小时候的玩具都找出来。我先翻出来了一个长江七号的公仔和一个小老鼠的公仔给他,刚开始蒜苗还挺高兴的,拿着我的两个玩具不停地摆弄还时不时的咬两下,留上他独一无二的口水。过了一会就玩腻了,跑到我跟前。我知道蒜苗的意思,他是想让我给他找点别的玩具,我又在我的柜子里翻,突然发现了一个音乐陀螺,我先给陀螺上好发条,然后拿给他。而蒜苗却是像发现了新大陆一样开心。不停地让我帮他上发条,刚开始还能隔上一分钟,到后来,蒜苗更是得寸进尺,陀螺刚刚转起来,他就用脚去踢,踢完后还用一脸无辜的表情看着我,叫我再给他上一次发条,就这样我连续好几个小时都在给他上发条,我都快被他整疯了。我用一脸快哭了的无奈表情说:“蒜苗啊,咱们玩点别的好不好,姐姐手都玩疼了。”蒜苗好像听不懂,还是让我给他上发条。我实在是受不了了,干脆直接把他抱到了阳台上让他安静一会,谁知道他又看见了我家的拖把,开始了自认为的‘拖地’,不到一分钟,我家茶几上的东西全部不翼而飞。老妈养的最得意的水仙全部连根飞起,家里尘土飞扬,乌烟瘴气的,地上到处是蒜苗的口水和排泄物。我面对这样的场面实在是不敢相信,我于是坐在沙发上看他‘拖地’。看的我直想哭,又想笑。

等姑姑带着蒜苗回去了,我已经被蒜苗折磨的筋疲力尽。今天我终于知道带小孩的辛苦了。

一年级:我是公主

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篇3:一年级小孩写作文

于是我开始引导孩子想一些不一样的开头,每次她只要运用新颖的开头,不管合适不合适,我都会大力夸奖她的想法有创意,后来丫丫就很愿意尽量去想一些不一样的开头和结尾方式,写一些不一样的开头和结尾,虽然还有很多不足之处,但是孩子肯思考还怕写不出好文章吗?

五、孩子最开始写作文,最明显的缺点就是容易主题散乱,没有重点和中心,平铺直叙,松着开始,散着结束。我慢慢的就让丫丫给没篇日记写题目,就算不写题目,心中也要给这篇文章定个题目。定下题目的好处就是,让孩子能确定这篇作文要写什么,一切围绕着这个主题写,慢慢地就会让写作主题散乱的毛病改进不少。

六、最开始写作文另一难题就是,孩子对人物、静物还有环境描写差强人意,孩子总是不知道从哪里开始写,怎么写。我给丫丫想出的办法是加强对环境的观察能力,采取递进式的方法,逐渐丰满对物体、环境的描写。比如说,我会拿出一块蛋糕,让孩子逐级描述,从这是一块蛋糕开始,一步步描述到这是一大块美味的奶油蛋糕、哇,这块巨大的蛋糕颜色鲜艳,味道鲜美,好诱人啊等等等等,和孩子一人一段交替描述,不但能诱发孩子的描述欲望,还能让孩子借鉴你的方法,丰富自己的.描写手段,简单且行之有效。丫丫甚至从单纯的描述蛋糕,发展到从蛋糕联想到四川灾区的孩子,真是意外的收获。风景人物的描写也是如此,关键是挖掘孩子的观察能力,发现细节,丰富描写手段。

七、耐心耐心还是耐心,家长的耐心也至关重要,要善于倾听,才能让孩子饶有兴趣的讲述,说起来容易,做起来可是难上加难。因为孩子的描述基本是几个词汇的重复重复再重复,对于大人来说那就是枯燥了,不打断孩子还真是不太容易,但是打断孩子的描述,会中断孩子连贯性的思维,打击孩子的讲述兴趣。

八、不要主动参与孩子的创作,记得自己是教孩子怎么写,而不是教孩子写什么,要不然孩子不管写多久,还是会禁锢在你的思维中,,孩子每一次的写作瓶颈都会期望你帮他突破,那你付出的越多,孩子进步的就越慢。

九、兴趣是孩子学习的动力,同样也是写作的动力,让孩子从感兴趣的人,感兴趣的事,甚至感兴趣的东西开始写起,估计孩子们就不会太抵触写作了吧?

篇4:小孩一年级学习方法

小学一年级学习方法如下:

1.有效学习:要制定一个学习计划,包括学习时间、学习内容、学习方法和学习效果四个方面,坚持执行,形成习惯。

2.记忆:每天背一个好故事或好句子,每天背10个单词,每天做一道数学题,每天练一篇字等。

3.听课:集中注意力认真听老师讲课,积极思考,积极参与课堂互动,并做好笔记。

4.作业:认真完成作业,仔细检查作业,发现错误及时改正。

5.复习:每天睡前复习当天学过的内容,每周周末复习一周学过的内容。

6.预习:每天预习新内容,掌握新知识,找出问题。

7.多读:多读课文,可以提高口语和写作能力。

8.多练:多练习数学题,可以提高计算能力和思维能力。

9.多听:多听英语故事或儿歌,可以提高听力水平。

10.培养兴趣:学习内容要有趣味性,能够引起孩子的学习兴趣,激发学习热情。

11.养成良好习惯:培养良好的学习习惯,如认真听课、及时完成作业、不抄袭等。

12.及时鼓励:及时表扬和鼓励孩子,让他们感受到自己的进步和成就。

13.调整心态:避免过度焦虑和压力,调整好心态,保持积极乐观的态度。

14.培养自我管理能力:通过自我管理训练,提高自我管理能力,如时间管理、情绪管理等。

15.多和孩子沟通:了解孩子的学习需求和困难,帮助他们解决问题。

以上小学一年级的学习方法仅供参考,家长可以结合孩子的情况,选择适合自己孩子的方法,也可以和孩子一起探索适合自己孩子的学习方法。

篇5:小孩一年级学习方法

一年级学习方法有很多,以下是一些常见的方法:

1.预习听课法。课前预习,用10分钟左右的时间,通读要学习的内容,把自己认为重要的内容画下来,并想一想这些内容在生活和生产中有什么应用,然后带着这些“问题”有针对性地听课。

2.目录纲要法。读书必须抓住目录,纲举目张,一本书的内容尽在其中。

3.关键字词法。抓住文章中的关键词、关键句子,通读全文,理解重点字词的意思,理解文章内容,了解作者的写作思路。

4.多种感官法。多种感官,各尽其用,通过看、听、想、读、写、说等多种感官,协调运用,提高学习效率。

5.复习检查法。每天晚上在做作业前,拿出10-15分钟的时间对当天所学的内容进行一次小检查,可以口头复述当天学习的知识要点,也可以做一些轻松的习题,如遇到困难,可以翻阅一下课本或与同学讨论。

希望以上信息对您有所帮助,如果您还有其他问题,欢迎告诉我。

篇6:看《小孩不笨》观后感

通过对电影《小孩不笨2》的观看,觉得此部电影演绎的非常现实、生动、感人,同时有着较深刻的教育意义,值得一看。

影片一开妈就一针见血道出现在小孩子对家长的独特看法,以及我们家长一直以来犯的同一个错误,我觉得如梦初醒。的确我们非常疼爱自己的孩子,都希望他们能成为对社会有用的或非常出色的人才。因此,平时管的非常严格,从来就没认真想过孩子们的感受以及想法,当他们拿到成绩单满腹失意的时候,我们家长都做了些什么,我非常惭愧,当他拿到好成绩时,我觉得是应该的。当成绩下滑时,我们只有批评,指责,甚至打骂,很少表扬或鼓励他们,让他们充满信心,从头再来。

其实现在的孩子们学习压力也很大,没有家长的支持,孩子们就像没有帆的船,寸步难行,多给孩子一些信心、自由。多和孩子们沟通,这才是我们做家长的爱。

篇7:看《小孩不笨》观后感

人们常说“三岁孩儿定八十”,可想而知儿童在童年受到的教育是影响一生的。如果我们无法给儿童正确的教育,我觉得是家长失职。

观看《小孩不笨》后,我切身体会到父母、老师必须懂得以小孩的眼光去看待他们。

在影片中,父母以成人的理由,在孩子身上不断地加重负担,将一切自己认为对的东西硬加于子女身上,盲目地认为孩子满足了,却不会理会孩子真正需要的东西。当孩子不断地追赶老师、家长的目标时,每次结果却得不到他们的认同。他们问自己。我们如此努力是为了什么,为什么每次到达不到他们的要求,我还要努力吗?孩子就这样坠落。

在无法感受到亲情温暖的孩子心中,“家只不过是一个睡觉的地方”。为人父母的人们,孩子不是奴隶,他们一生下来并不是为了满足我们的欲望而活着的,你的期待是孩子心中的动力,你的认同是孩子生存的意义。失去认同,那他再也无法感受父母给予的爱,精神是支持生命的动力,是物质无法满足的!

正确的教导孩子,用成人的眼光去对待他们,换个角度去看他们的内心。我想你会和子女成为朋友。

篇8:看《小孩不笨》观后感

小孩子是不笨的.,有些小孩子只是懒惰,而他们并不笨的!

《小孩不笨2》主要讲的是一些好孩子变成了坏孩子,而且竟沦落到偷东西的地步!说他们是好孩子吧,其实并好不了哪去!因为他们都是读差班的,当然,成绩也不好啦。但是,如果他们可以勤劳一点,家长们可以多关注他们、鼓励他们的话,他们的成绩一可以提高的!现在,很多家长都以事业为主,根本不知道孩子的现实情况。难道我这么说不对吗?每一次,我们想让父母多陪一下我们,家长都会用这个或那个借口来推辞我们:“我们还要养家的,我们不工作哪来的钱啊?没有钱你们有饭吃吗?……”让我们深深地想一想,其实他们这样工作也是为了我们幸福的末来啊!平时爸爸妈妈由于工作没什么时间陪我们,但我们也要管制好自己啊!《小孩不笨2》里的小朋友就是因为没有父母的管制,就在社会上认识了一些“猪朋狗友”,在他们那群“好朋友”的带领下,他们才会去偷钱……

没有父母的关爱,我们要学会管制自己,我们也不可以去认识那些所谓的“朋友”!让我们从现在开始,把坏习惯都消除掉,成为一个十全十美的好孩子吧!

《小孩不笨2》观后感--钥匙把握在父母手中

当观看完《小孩不笨2》后,我思潮起伏,心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸。看完后,陪伴我的只是久久的沉默与情不自禁流下的两行泪痕。

这部影片将穷人家的孩子和有钱人家的孩子作对较。穷人家的孩子名叫成才,父亲很爱他,却不懂得怎么爱,以为打孩子就是为他好;有钱人家的孩子叫学谦,因为父母工作繁忙,没时间和孩子沟通,有时间只会数落孩子,就这样,他们与父母渐渐疏远了,对这个所谓的家感到陌生了,他们便开始逃学,最后差点走上歧途。

其实,我是多么想对爸爸妈妈说:“我也很爱你们,但爱得太辛苦了。”不知从什么时候开始,也不知是因为什么,我们做的事,不管对与错,你们都会反对。每一次拿出我们的最好,但都得不到了像小时候那甜蜜中带着鼓励的称赞,只会要求我们做得更好,似乎又有多了那么一点的压力。但每一次达不到你们的要求,不仅没得到你们一句鼓励的话语,还要挨批评,使自己的心渐渐空虚了。我总会感觉自己好想站在悬崖峭壁上,上边是你们给我订的目标,下边是望不见底的深渊,渐渐的,我们之间没有了语言,甚至有时候我会感觉到我们很陌生,家里就是供我睡觉吃饭的地方。我们之间的那扇大门,已经关了。什么“爱”,什么“关心”,也已经消失了。

可见,沟通是多么重要。没有了沟通,大人和小孩就会发生冲突;没有了沟通,就是去了彼此了解的机会;没有了沟通,我们也不知对方需要什么……沟通就是打开孩子门关闭已久的大门的钥匙。

现在,我只希望每个父母好好地利用这把钥匙。

篇9:看小孩,不容易650字作文

看小孩,不容易650字作文

这一天,妈妈对我说:“一会儿四姨家的'俩小男孩要来,就让你看着吧。”我以为小孩都很乖的,所以答应了。

四姨来了,她用亲切的语言说道:“辛苦你了,让你看俩小孩,是不是有难度?”说了几句话,四姨走了。我看那俩小孩,原来是双胞胎,我都分不清谁是谁了。我对他们说:“你们都叫什么名字?”老大说我叫蹦蹦,老二说我叫跳跳。我问他们想干什么?看电视吗?他们说:“好。”他们看了一会儿,又说想玩橡皮泥,我赶紧找着,拿到他们旁边。跳跳玩着玩着,就把橡皮泥放在了嘴里,我赶紧制止住。虽然他吐了出来,但是咽了一点。我严肃的提醒了跳跳,他却像没听见一样。他们看电视又觉得无聊了,就跑来跑去,我说注意点,别摔倒了。最后他们跑到厨房,看见我妈妈在做饭,我叫他们快点出去,蹦蹦和跳跳偏不,拿来一根面条,放到火边,妈妈看见了,说道:“我正在做饭呢,你们出去玩,不然就没饭吃了。”他们不听。我顿时火冒三丈、大发雷霆,把跳跳他们抱出去,跳跳哭了,我意识到了错误,安慰道:“你们不是要看电视吗?不看我就关了。”跳跳马上不哭了,回到了座位上。到了中午,我叫他们去午睡,他们不去,我忍着怒气说道:“你们如果不去睡觉,就不能看电视。”他们躺到床上,说睡不着,我说你们不想不想看电视?他们说想,“那就必须睡觉。”他们脱了衣服和裤子,就这样睡到了晚上。醒来以后,四姨来了,又到了吃晚饭的时间,蹦蹦跳跳闹着不吃,但是四姨自有办法,说谁不吃完谁就不能回家,就这样基本吃完了,他们说再见了,就回家了。

看小孩,不容易。我当时觉得他们特别淘气,但又觉得哪个小孩不多多少少淘气点?真正不淘气的就不是小孩了。

篇10:小孩一年级新学期寄语

亲爱的宝贝们:

新年好!

新的学期又要开始了,在过去的一个学期中,有些小朋友取得了很好的成绩,也有一些小朋友可能对自己的成绩不太满意,没关系,新学期是新的开始,新的希望,以前的分数不代表什么,以前的`表现也不意味着什么,只要你现在勤奋、努力,老师相信你马上就能赶上大家的。

为此,我想给你们提几点要求:

首先,要养成良好的学习习惯。

要养成自觉守纪、独立思考的习惯。在课堂上一定要认真听课,保持安静,不做小动作,不影响其他小朋友听课,放学后认真完成作业。

其次,要养成良好的生活习惯,逐步学会自己的事情自己做。

良好的生活习惯表现在:早睡早起,不挑食,适当锻炼身体,自己整理书包,手帕、袜子等自己洗,学会关心、帮助他人。

第三,要遵守日常行为规范。

就是要尊敬老师和长辈,学会使用礼貌用语,看到老师主动行礼问好,诚实守信,遵守课堂纪律,热爱劳动,爱护公共财产,讲究卫生,着装干净整洁,爱护校园环境,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,课间不在教室、楼道及操场上追跑打闹。

篇11:一年级小孩睡前故事

早上,猪妈妈交给了小猪一个草莓蛋糕,让小猪带去幼儿园里和小朋友们一起分享。小猪看着香喷喷的草莓蛋糕口水都快流出来了。

到了中午休息的时间,小猪拿出草莓蛋糕,小猪看了看,心想“这么好吃的蛋糕,我自己都吃不够呢!怎么可以分给它们。”

小猪一个人吃起了美味的草莓蛋糕,小兔和小熊看着小猪,可是小猪一点分给它们的意思也没有,小伙伴们都不理小猪了。

小猪伤心的回到家里,把事情跟猪妈妈说。

猪妈妈批评小猪的贪吃,好东西应该懂得分享,小猪承认了自己的错误,第二天拿着一个新的草莓蛋糕来到幼儿园,把草莓蛋糕分给每一位小伙伴,并向它们道歉。

小猪和小伙伴们又快乐的在一起了。

小朋友们,这个故事告诉我们,有好东西要懂得分享,不能像小猪一样,因为自己贪吃,而不与小朋友们分享,哪怕小兔和小熊都看见了,小猪还是没有分享,后来小伙伴都不搭理它了,才知道自己错了,最后小猪终于学会了分享。

篇12:一年级小孩睡前故事

一天,有一只小猪在路上散步,走着走着,看见了正在挖坑的小熊。

小猪疑惑的问:“小熊,你这是在干嘛呀?”

小熊回答说:“我呀,在挖坑种烦恼呢!”

“种烦恼?”小猪更加不解了。

“是啊!把烦恼种进土里,我就啥烦恼也没有啦!”小熊乐呵呵的说。

“是吗?我也有好多烦恼,可以把我的烦恼也一起种下去吗?”小猪问。

“当然可以啦!你只要把你的烦恼朝着洞口大声喊出来就行!”小熊说。

小猪冲着洞口喊道:“我的烦恼是我的肚子太胖了,我的零食总是不够吃,妈妈总也不给我买我喜欢的玩具……”

说完之后,小猪扭过头对小熊说:“好了!”

小熊拿起锹,填上土,把烦恼盖了个严严实实。

“大功告成!”小熊拍拍手说:“现在,你觉得你还有烦恼吗?”

咦?小猪的烦恼好像真的都没有了呢!

其实故事里的小熊是通过挖坑的方式来舒缓自己的情绪,许多事情说不来就好了,憋在心里反而容易生病哦!

这个故事告诉我们,遇到不开心的事情,我们应该学会转移注意力,而且不要事事都必须做到完美。这样你就会快乐许多哟~

篇13:一年级小孩睡前故事

河马爷爷有一座大大的果园,果园里面种着各各样的果树。

但是,河马爷爷一个人住在河边的木屋里,没有人跟他说话,也没有人陪他玩,他觉得很寂寞。

转眼秋天到,果园里的果子都熟了,红苹果,黄香蕉,紫葡萄……

河马爷爷正愁一个人吃不完时,一群白色的鸽子刚好飞过。

“好心的鸽子,你们愿意帮我一个忙吗?”河马爷爷朝天空中大声喊。

“您有什么事?”鸽子们停了下来。

“我的果子太多了,”河马爷爷说,“你们带走一些吧,随便送给谁都可以!”鸽子们点头答应了。

河马爷爷很快就将这件事情忘记,继续一个人守着果园。

过了几天,信鸽们又飞了过来。他们给河马爷爷捎来了一叠信。

河马爷爷打开第一封信,是兔爸爸写来的:“感谢您送的草莓!小兔子过生日,我给她做了一只草莓蛋糕,她高兴极了。”

第二封信,是猴哥哥写的:“亲爱的河马爷爷,您的香蕉真好吃,又甜又软,我和弟弟都抢着吃呢!”

第三封信是小狐狸写的:“河马爷爷,吃了您的葡萄,我……我决定不去偷隔壁大婶的香瓜了。您说我这样做对吗?”……

河马爷爷读着信,开心极了。他决定,以后还要多种些水果,邀请所有的小动物们都来吃。

你瞧,原来河马爷爷没有一个朋友,没有可以说话的人,只能成天望着果树,可是他的奉献让他从此不再孤单,河马爷爷开心啦!

这个故事告诉我们,我们生活在这个世界上,不可能孤身一人,我们需要朋友,你要用一颗真诚的心去对待,别人也会回报你真挚的感情哦~

篇14:一年级小孩开学祝福语

1、秋风清新,天色怡人。又一个新学期劈头了,又站在了一个新起点,让大家抖擞精神,奋发向上,发明属于自己的天空吧!

2、走进校门,走进了知识的殿堂;敞开书本,敞开了无限风光的眼界,让我们踏入芳草地,共同迈向成功的轨迹。

3、从幼儿园学前班到一年级,换了一个学校环境,又长大了一岁,正式进入学堂开始正式的学习,一切都是新的,这里送给他们充满希望,为他们鼓励!

4、人生其实没有开学的说法,大家天天都在进修,放假的那是大家的心灵。如今心灵开学愿你康乐进修,天天提高!

5、开学了,课本崭新,将读出明天的成绩;教室清新,将扫出昨日的幼稚;同学更新,将留下友谊的回忆;希望全新,将唤你张开拼搏的羽翼。祝你百尺竿头更进一步,新学期绘出新蓝图。

6、金秋送爽,旭日东升。新学期如清爽的秋风般扑面而至,愿我的朋友新学期新气象新面貌新计划,有一个新的辉煌,加油!

7、我们的学校真新鲜,校园里花草舞翩翩,可爱的同学敬爱的老师,每个人脸上都笑开颜。新学期快乐!

8、上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学习吧,知识永远是最强的力量。

9、开学喽!新学期,新气象,新书本,新课堂,新的你,新的我,在此送你新的祝福,愿你开心快乐每一天!好好学习,天天向上哦!

10、丰富多彩的暑假过去了,新的学年来到了,提醒同学们要调整好自己的心态,准备好相应的学习用品,为新学年做一个细致的计划,祝大家开学愉快!

11、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!衷心地祝贺你,用智慧才情胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

12、你将在浩瀚的学海里,漫漫地遨游,如饥似渴地汲取知识的养分,不断充实自己。小学是人生获得知识的最佳时期,也是打基础的关键时期。宝贝加油!

13、学习成绩总是不能进步,不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信心,学习进步。

14、开学了吧,该收拾心情了吧。该认真上课了吧,该仔细做笔记了吧,我的短信到了吧,请微笑一个吧,相信自己吧,你的未来不是梦!

15、聪明伶俐,学习能力强,但诸事浅尝辄止,缺乏恒心。大多数情况下比较懂事,但有时表现较任性。做事有原则,但有时缺乏变通。

16、你长大了很多,懂得了自觉学习,能合理安排时间,各方面有很大的进步,希望你制定计划后能坚持并严格执行,那样你的学习会更精彩!

17、伴着清新的秋风,飘来阵阵学校的玲声,传来声声同窗的笑语声。我的好同伙,开学啦,让大家为幻想斗争,永一直息!

18、新的学期,新的开始,新的希望,新的梦想,愿你在开学之际,能够有新气象,开创一片新天地。

19、新秋迎新校,新校迎新人,新人迎新生,新生要心愿!愿你在新学期中,继续努力,继续进步,学的好,活得好!

20、开学之前想一想,校园生活多精彩,开学之前想一想,校园收获经历多,开学之前想一想,目标实现了几成,开学之前想一想,同学之间友谊长!

21、进新学校入新教室用新桌椅,拜新老师交新同学学新知识,新学期新气象,一定要用新姿态新思路新方法去创造新成绩。祝你从内到外焕然一新,由弱到强步步革新,学习生活全面刷新!

22、开学要开心,求学要用心,上学要省心,要让人放心,为人多爱心,事事要顺心,成绩要舒心,让家人欢心。

23、才能像粥,要勤奋的水,加智慧的火,下功夫熬知识,方能出炉能力的大餐,滋养你理想的躯干。新的学期来了,祝愿你学习有所成,梦想挂彩虹,理想腾蛟龙。

24、你从此能成为一名学生,愿你好好儿把握所有属于你的机会和机遇,你会在你的人生中找到你的不同,你的闪光点,发挥你的光和热,也为社会和国家贡献你的一分力量!

25、开学日,要有大志气,就算为自己,也要去努力,竞争渐凄厉,考场不客气,备战早有利,不求闻达世,但求考好试,不被当白痴,发奋在今日!

26、新金秋迎来新学校,新学校迎来新面孔,新面孔迎来新友情,新友情带来新生活!愿你在新的学期中,不断进步,不断超越,不断成功!

27、成为小学生队伍的一员,这是一件很值得骄傲的事情!在接下来的学习生活中,要学会适应学校的生活,将自己溶入到周围的同学群体中,投入周围的班级集体中,相信你是最棒的。

28、你要学会独立、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。加油。

29、来吧来吧来吧,一起舞蹈;来吧来吧来吧,一起加油;来吧来吧来吧,一起进步,来吧来吧来吧,一起成功!新学期新气象,一起加油!

30、快乐生活,开心学习,青春在激励你,理想在等待你,鲜花在召唤你。新学期了,让我们一同前进,永不停息,为梦想!

31、又盼来了新的学年,祝你祝你精神更好,学业更牛,精神更棒!新地方有新朋友,但也千万不要忘了老朋友哦!

32、一天天一年年,新的学年又开始了,愿你在新的`学年里,用辛勤的汗水创造出新的奇迹。亲情温馨,友情长青,事业有成,学业进步,梦想成真。

33、假期的尽头是学期开始,幼稚的尽头是深思熟虑,失败的尽头是一鼓作气,汗水的尽头是光彩琉璃,辛苦的尽头是鲜花满地。祝福你站在昨日的尽头,迎接美好的开始,学习愉快。

34、背上智慧的书包,带上如意的行囊,踏上前进的征程,奔向理想的航标——开学啦,上学校!新学期新气象,祝所有的学子学有所获,学有所成!

35、开学了,要好好学习,天天向上;每顿吃饱,长得白胖;找个女友,不在彷徨;偶尔无聊,就去上网;记得有我,天隔一方!

36、伴着凉爽的秋风,飘来阵阵学校的玲声,传来声声同学的笑语声。我的好朋友,开学啦,让我们为理想奋斗,永不停息!

37、开学了,开学了,迎着初升的朝阳,背起青春的书囊,呼唤熟悉的朋友,迈向热闹的学堂,珍惜火热的岁月,创造自己的辉煌。

38、夏天悄悄过去,留下多彩回忆。新的学期就要开始,愿你保持快乐的心情,把烦恼交给知了,把幸福留给自己,去迎接崭新的日子。祝9月1号开学日快乐!

39、假期近尾声,开学日在即,捎来问候语,聊表我心意,愿你在校顺,事事都如意,老师都青睐,学生全喜欢,走哪哪热闹,干啥啥成功!

40、亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

41、交学费,发新书,新课程,新起点,新开始,新活力,这个学期一定赢。上课去,微机室,实验室,篮球架,足球场,校园处,一派生机万象新。

42、开学吧,让阳光充满胸膛;开学吧,让希望点燃梦想;开学吧,让我们放飞希望,实现心中的渴望;开学吧!

43、愉快假期,快乐轻松;新的学期,加油奋斗。开学伊始,献上我美好的祝福:祝你学业进步更上一层,生活愉快更进一步!

44、月初,开学的日子,告别长长的暑假游玩,又该回到学习的环境,调节心态,归心学习,开学日短信送出祝福,珍惜青春好时光,良好的开端是成功的一半,新学期新进步。

45、雄赳赳,气昂昂,开心上学堂;乐呵呵,笑嘻嘻,见面点头忙;兴冲冲,神爽爽,开启新旅航!

46、吃喝玩乐由你选,变着法来让你乐,你不尽兴不罢休,想着法来满足你,转眼又到开学日,只愿你能心向学,开学了愿你能好好学习,天天向上,早日成才!

47、妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦!

48、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

49、阳光照,花儿笑,开学了心情妙;收收心,揽揽性,好好学习很美妙;认真学,仔细记,天天向上把歌唱。愿你遨游在知识的海洋里,天天进步,幸福无限!

50、希望你我亲爱的宝贝,尽快适应小学的生活,在老师们的培养教育下成为一名合格的小学生,成为一名品学兼优的好学生,成为一名对社会有用的人才。

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看小孩-一年级作文
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