山岩中的握手作文(集锦18篇)由网友“我是懒批”投稿提供,下面就是小编给大家整理后的山岩中的握手作文,希望您能喜欢!
篇1:山岩中的握手作文
山岩中的握手作文
山岩中的握手
眼里的泪珠止不住往下淌,我缓缓抬起头望向远处的山岩,心中只有无限的恐惧。霎时,一股温暖覆上了我冰冷的肌肤。我回过头去,只看见那抹暖心的微笑在对我绽放,那阵温暖消去了我心中所有的阴霾……
我吃力的爬上了那山岩中的缝隙,下方是奔流的河水,上方是近乎与我平行的山岩,右边只有三根安全索遮挡,这一切的一切都让我发慌。本来有序的呼吸,也在一刹那间,变得急促。我干脆闭上了双眼,一连迈出了两步沉重的步伐。但这并没有恐惧的心理平静下来。下方的河水冲击山岩的响声一下子把我拉回了现实:我站在高大的山岩间,我随时都有可能掉下山岩,万劫不复。也就在这时,我的手突然抓不住安全索,我就在转眼间顺着安全索滑出来。我停下来,浑身哆嗦,手足无措。我大脑一片空白,什么都是恐怖的,只想离开这个让我害怕的地方。我心里剩下的最后一层心理防线,最终在风声、水声中崩溃。
眼眶中突然掉下什么东西,潮湿地划过我的脸颊,在干燥的皮肤上留下一道曲折的线。我知道自己不可能再坚强,想着想着,越想越委屈,一下子泪如泉涌。风吹在脸上伴着泪,我不知道自己有多狼狈,只知道眼里的泪珠止不住往下淌。
我缓缓抬起头望向远处的山岩,心中只有无限的恐惧。霎时,一股温暖覆上了我冰冷的'肌肤。我回过头去,只看见那抹暖心的微笑在对我绽放,那阵温暖消去了我心中所有的阴霾。是她,握紧了我的手,带我越过了这片山岩。不到十分钟,我经历了人生的酸甜苦辣,再次站在地面上时,我感觉我的心还在嗓子眼上,久久的,我才回过头来。
她,栗色的秀发被扎成马尾,柔柔的垂在背后,小巧而白皙的脸上绽放着羞涩而内敛的笑,上面的五官镶嵌的精致得当。长长的睫毛忽闪着青春的光芒,黑水晶似的眼珠灵巧的转动,明亮得像一潭清池。阳光投下,融化在她的眸子里,婆娑着碎银般的光华。眼睛下面,是一张小巧的嘴,如摆在奶油蛋糕上的一枚樱桃。我与她相对视,眼中是她的笑,那么纯真,友好。远处的营地,父母在呼唤我们,她拉着我的手,漫步在夕阳的余晖下。
“谢谢你!”
“不客气,走吧。”
“嗯!”
我发现今天的夕阳格外的美,我在其中看见了一份淡淡的情谊……福建省晋江市第一中学初一年二班邮政编码:362200
篇2:斗山岩作文
斗山岩作文
省道诏平线西潭路段,绿意盎然,远处绵亘的乌山山脉,朦胧如罩着一层青黛色的纱巾。苍茫的蓝天下,密林、庄稼,蔬菜、瓜果,似浓淡相宜的水墨画。
一处古桥历经百年,丰姿依然,承载着南来北往的车辆。桥下春水东流,如鳞微波娓娓叙说远古的信息,以及细水成江海的博大精深。溪岸已成坦途,可供轿车行驶。岸上风起苇荡,奏起天籁的春曲。岸下苞谷,各色蔬菜瓜果满目苍翠。有人挑水浇菜,洒落一片希望。在那个特殊的年代,这里的野菜养活许多人;在食品安全问题频发的时代,这里的蔬菜因为没有农药残留而倍受青睐。
上了西坑坡,往西拐,便是通往斗山岩的路了。虽是山路,今已铺上水泥。山路穿过一片无边的果园。南方特有的荔枝、龙眼、芒果、柑橘、番石榴等四季常绿果树应有尽有。具诏安特色的青梅迎春枝头俏。荔枝树上绒毛般的点点花末儿,轻悄悄地告诉我们荔枝家族的古老传说:一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。四月李也赶上春的宴会,献上脆生生的白花;青枣、桑葚等应时果树,吐叶长梢,献上希望;梗上的稻年、刺槐、山葡萄也赶集似的热闹起来……呵,好一场春的盛宴!满园的果树,在那硕果累累的秋天满卷着熏风到来的时候,有多少的秋思,多少美好的回忆与多少丰收的甜蜜呢?我记忆犹新的果子啊,带给我童年多少的`快乐?儿时我随奶奶上山,满山的刺槐与稻年,任我摘任我爱;偶尔我偷懒,奶奶便独自上山,采摘一捧刺槐果子串成红灿灿的一溜儿别在尖斗笠上;熟透了的稻年藏在衣兜里;回了家一股脑儿倒给她的孙女们。 往事如昨,温情似火,暖在心窝里。
对面,万亩八仙茶园把山头铺成一片蓝天。采茶姑娘一朵朵圆圆的遮阳帽宛如碧天上朵朵飘动的云彩,欢快的顺口溜回荡在山岗:八仙茶呀传四方,辛勤的茶农心欢畅,如今的八仙红茶更醇香……
上斗山的水泥路很高,很陡。随着轿车哧溜哧溜,几个小拐弯,就到了半山腰的斗山禅寺。岁月如水,时光回到70年代。那时,山脚下有一排瓦房,免费停靠自行车,免费提供“斋饭”,给香客带来方便。那时候,上山的多是老人和小孩,大人们虔诚敬拜,小孩子不知天高地厚,只为游山玩水。倘有人进香,抽签,卜卦,预个未来。这世间万事,信则灵,不信也当回故事听听无妨:一对老年夫妻,某日上山。女的催男的抽签,男的乃唯物主义者,信口雌雄:没“影”的事,要抽签你自个儿抽。女的无奈,为男的抽支“月令”签,却看到签条上诗句触目惊心:弟子本无心,罚你油二两。此后,斗山禅寺更是香客不绝。而今瓦房改造成烧窑庄,外面摆几套简易木桌椅,游客可在此品尝八仙茶。
禅寺内有两株老树,一是红花石榴,一是白玉兰。白玉兰冰清玉洁,花香醉人。在那个饥饿的年代,大人们亦不许小孩摘石榴和玉兰花。可是,孩童们见这红灿灿的石榴胖乎乎地挂弯了枝头,哪还听得进大人们“佛门圣地”不可造次的告诫?又如何懂得玉兰花之寓意――圣洁与恩典并存而收敛自己的行为呢?趁着大人进庙上香的一刹那,扯下石榴冲到寺外,慌慌张张连皮带籽就吞咽起来。
禅寺门前有一株三百岁老榕,树冠遮天蔽日,擎起一片天。寒来暑往,为人们提供了不少方便:挂一壶水,吊一两条面巾,坐在枝干上聆听天籁;或坐在它粗大的根上倚着它小憩……自然,最享受的是那些知名的或不知名的鸟儿和昆虫,把它当成天堂:自由地进出,自在地跳跃,调皮地鸣啾,甚至毫无顾忌地撒几粒鸟粪落在游客的鼻尖上……
斗山岩还有一口润泽四方游客的古井。古井深不足三尺,清可见底下沙石,纯净,没有一点点的泥土,甚至可见一粒一粒的沙子互不牵扯,其大小形状清晰可辨。古井虽小,却从不干涸。泉水甘甜,比矿泉水还稀罕比纯净水还纯净百倍。许多村民不远路途登山,专程载几桶井水回家泡功夫茶待客;甚至有人卖起了“斗山岩井水”。井水之所以不绝,是游客们的诚心呵护。人们进香前必定以此水漱口、洗脸、洗手。谁也不会在此乱扔纸屑,吐痰、扔烟蒂……古井四周,保持着独特的端庄秀美,就像尊贵的美少女,人们只是仰望她,爱她、慕她,却舍不得逗弄她,甚至连轻声咳嗽都怕惊吓了她。
井水所以长年不断,亦与山势雄伟,山上树木葱茏,环境湿润大有关系。得天独厚的地形地貌,使得斗山岩四季如春,又成天然的避暑圣地。山上植物种类多,珍贵的乔木长势好,直耸云端;盘枝错节的灌木,可做草药,有的雕成各式盆景;随遇而安的爬蔓植物也各具功用,林间野花点点,楚楚动人,随手摘几个野果尝尝,困乏尽失。进林子慢步,有超凡脱俗、返璞归真之美妙感觉。
唐朝刘禹锡潇洒一挥《陋室铭》:山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵。斗山名不见经传,它仅是漳州诏安这座古城的一处自然景观,在漫长的岁月中,它因“不名”“不灵”而少受乱砍伐的劫难,至今植被保存相对完好,自然景观也没有改变,这当是幸事。但愿斗山天然的风景永驻闽南边城,为漳州增添一道亮色。
篇3:游铜山岩作文
游铜山岩作文
游铜山岩
今天下午,妈妈和爸爸关了店面,带我去爬山,因为今天是农历九月初九,是九九重阳节,别称:老人节,这一天,男女老少都会去登高。我们也不例外,1:00关上大门,向义亭的铜山岩出发。
不过半个小时,一座大山就出现在了我们的面前,那就是铜山岩,听说,那里的人非常多,各色各样的衣服,让人眼花缭乱。
铜山岩到了,没等爸爸停好车,我就冲了下去,望了望那美丽的大山。
进入山脚,必须经过一条石子路,路边摆着各式各样的摊,有卖蜡烛的,有卖吃的,也有娱乐的,其实,大多数都是烧香拜佛的'东西,――真是棒极了,走了2、3分钟的石子路,就走入了水泥路,也可以说是山路,一路上,微风荡漾,给人一种神清气爽的感觉。
到了铜山寺优秀作文 ,在寺内,我们没有点燃香火,而是单单拿着几根没有烧起的香,到每一位神仙面前拜三拜,然后放几根上去,我问妈妈:“这个灵不灵的啊!”妈妈不紧不慢地说:“灵的!”
三人走着走着,到了一个岔口。一个是通往另一座寺庙,另一个是通往顶峰,我们决定妈妈去寺庙,我和爸爸去顶峰,约好在岔口回合,顶峰走了一分多钟就够了,往下看,一个个行人在川流不息的人海中行走,微风吹来,好爽!
俗话说的好:上山容易下山难,可是这次,我们是上下都难了,上山,要费大劲,下山,容易滑倒(不怎么会)我就跌了2、3次了,跌得我屁股都大了很多。
回去了,在路上,摸着痛痛的屁股,我笑了。
篇4:桂林穿山岩作文
桂林穿山岩作文
如果说云洞岩似一个高大的巨人,天柱山如一位漂亮的仙子,龙凤谷若曼妙多姿的仙女。那么在我心中,桂林穿山岩却是那么的奇特雄伟。它的美,令我至今难忘。
我留恋穿山岩的石。穿山岩的石是多么的奇特,多么的漂亮。我从远处看,穿山岩的石是那么的小,那么的漂亮,它似一位若天仙的仙人,在那石地上跳着那美妙的舞蹈,跳得那么的投入,那么的优雅啊!那美妙的石让我一一不肯离开。
我流连穿山岩的水。穿山岩的水,那么的清澈,那么的绿。那清澈的潭水,都可以看清楚潭底的沙石、小鱼。很多游人向水里投掷硬币,水底的硬币清晰可见。微风拂过,潭水漾起涟漪,水中的硬币在阳光的照射下,发出耀眼的银光。我把手放进水潭里,啊!好凉爽、好舒服的感觉啊!夏日的燥热仿佛减少了许多,我问工作人员,才知道这儿叫水晶宫,哦,原来是东海龙王的家啊!这水晶宫带给我一片清凉、清爽的感觉。这潭水如一面明亮的镜子,把我们这一行人都倒映在潭面中。我喜欢这美丽的'水晶宫。
我陶醉穿山谷的石壁。穿山岩的石壁是那么的光滑,那么的洁白啊!我抚摸着石壁,上面还积满了许多晶莹的小水珠,那小水珠犹如几滴小雨珠,飞奔而下。这水珠非常的冰凉,摸了一下,让你冰力十足,全身冰冰凉凉的,像是被冰围住了似的。这光滑又洁白的小水珠,我是多么的喜爱你啊!
这奇特的穿山岩,总是在我眼里闪着。
篇5:握手作文
秋风荡开泊的涟漪,晨曦柔醉露的阴情。指尖尘烟过,文化灿烂,韶华胜极。
——题记
冷月掠过树梢,不经意间叩窗而入,与烛影对舞,投下一地白光。剪不断,理还乱。我辗转反侧,久久无法入眠,终是开了房门,意外地发现厨房中闪着微光。
天黑得冷凄,我行至,发现奶奶正忙活着,我不禁问道:“奶奶,这么晚了还不睡,忙活什么呢?”奶奶略带惊讶:“把你吵醒了啦?我正打算做咱们莆田有名的线面,这面可讲究,得提前一天半夜起来和面呢。”此时早已睡意全无,定要瞧瞧这天工怎样在民间巧夺。奶奶往盆里倒了面粉,叫我拿来一壶水,说是要开始和面了。我笨拙地往盆里倒了点水,奶奶用筷子将其搅成絮状,用手熟练地和成一团,放置醒面,而后将其揉成长条,一次比一次揉得更细,在表面涂油,放至一旁发酵,奶奶笑着告诉我这叫“盘面”。然后将这约摸筷子粗的面条一圈圈地缠绕在木棍上,放在面架上继续醒面至天亮。奶奶叫我回去再睡会,却不知是什么力量让我执意等待。于是搬了个小板凳到院子里,愉心观景,闻那朝露之气,赏那凌晨之花。蔚蓝的天幕正在向后徐徐撤去,那美丽的晨曦正在遥远的东方浸染着山峦和草原。天亮了,奶奶叫我帮着将配好的木架搬到院子里,将面一头放在木架上,一头拿在手里,用力拉至面变细,放在另一头的木架上。用木棍将面分开,使它们不相粘在一起,更容易得到阳光的照耀。奶奶不断地检查线面,如果过干,线面就会碎掉。
等到面快干了,奶奶将其折成需要的长度继续晒。奶奶笑了,线面的制作快完成了。天边的浅绛慢慢变为酡红,温柔老人的笑脸上。
奶奶牵着我的手,那布满老茧的手却给我灌输了无限力量!握手,我仿佛看到奶奶眼中的期望,这份灿烂文化已深深地蒂根于我的心中。我的肩上仿佛担任了新的使命,这份传承的力量自那大手传入小手,与传统文化,握手?不只,还有下一次握手,换我来当传递者。
观古今于须臾,抚四海于一瞬。在衰落遗失的边缘坚守,在快捷功利的繁荣里坚持。握手,坚信,所传承的不平凡足以让人荡气回肠!
篇6:握手作文
一次握手,消解了冰封岁月的隔阂;一次握手,溶解了积雪寒冬的冷冰;一次握手,化解了妄自菲薄的童忌一次握手,与世隔绝的灵魂重获新生,渺茫的人生从此有了光明的定向,不再是失去指南针与探测仪在茫茫大雾的海面孤舟影随的寂寞者。就在那次握手之时,她看到了生命的曙光,重燃起希望人生的火焰。
她一直都是一个人,在那抹夕阳——天边最后一道绚丽之景下,茕茕孑立,形影相吊。看着山花孤芳自赏着,她也曾顾影自怜过,伙伴们,多么希望你们的一片天能容纳下一个小小的我啊!哪怕是一次微笑,一眼认可的回眸,我都足以倍感欣慰。她在心里默默地祈盼着。
这天,她来到学校,仍是独自一人杵在一旁,呆呆地望着小伙伴们在不远处的草坪上戏耍。她那羡慕的眼神里不曾透露过一丝的奢望,只是有无尽的企盼。
一位陌生的女老师走近,她微笑着问女孩:同学,你怎么不和伙伴们一块儿玩呢?
她仰起那张稚气的脸,看着这位温柔体贴的老师,心里突然震了一下——那是一种无言的惊喜!
可是,女孩转身欲走,老师拉住她的手;女孩回过头来,眼中满是自卑的苦涩怜意。老师莞尔一笑,亲切地说:
这位同学,很高兴认识你,我能和你交个朋友吗?
女孩的嘴唇微微颤动着,似乎欲说什么,然而可怜的她根本无法开口说话。
呵呵,没关系,不要紧的,这位年轻秀美的女老师轻轻地伸出右手,温柔地握住女孩的手,说,很荣幸,来到这所学校交了你这第一位可爱的朋友。
女孩再次仰起脸,她看到的、感受到的,已不仅仅是一个简单的笑容与平易近人的温柔。她看到的,是曾经在茫茫大雾中盼寻的彼岸;她感受到的,是一束最温暖最美丽的阳光。仿佛黎明划破黑夜,阳光投向大地。那是一缕绚丽的晨曦,一片晨光中折射出的希望光芒。
女孩接受了这位老师热情的握手。她笑了,终于笑了,平生第一次畅怀地笑——那是一种重燃生命火焰的灿烂之笑。
篇7: 握手作文
今天,我家狗狗学会了一项新技能DD握手。
看似简单的握手,但是对小狗来说并不简单。妈妈教它教了将近一个月,才教会。
第一次叫它握手的时候,一点反应也没有。两个火腿肠吃完了还是没反应,但是妈妈每天喂它的时候,都会教它,经过妈妈的耐心与恒心,它现在已经有意识了,但是听到指令手还不会主动抬起来,就像小孩子学走路的时候第一次迈步非常的艰难,而且要下几次指令才能听懂,还要用我的手去碰它的手才会慢慢的抬起来,这已经非常好了。
今天妈妈用了两个面包,把面包掰成几块,一次一块不停的下指令引导它握手,果不其然,它真的学会了,我太开心了,我妈妈也太伟大了,可见我小时候学东西妈妈肯定付出的太多太多,我才这么优秀,我太感谢妈妈了。现在只要对着小狗说:“钱串来握握手我给你拿好吃的!”它就会主动把手伸给你和你握手了。我太高兴了抱着钱串转几圈然后摸它的头告诉他太棒了,小家伙还冲我笑呢。
今天,虽然是一个小小的握手,让我懂得了很多道理,干什么事都要有耐心和恒心,世上无难事只要肯登攀。
篇8: 握手作文
我站在操场上焦急的握手,四处张望,似乎只有我一个学生的家长没来。我回头看,但我未来的同学,和我是同一个家长,却不见踪影。我一边心里抱怨,一边听着部里的主任在主席台上讲话。我的心很难过,我听到高级研究部主任说,家长站在学生的左边,是为了让学生远离阳光。
我的眼泪立刻涌了出来。该颁奖了。这一次,奖品应该给父母,这样父母可以给他们的孩子最好的学习或进步之星。两个奖项我都得了,但我父亲不到十分钟就又走了。我该怎么办?我像热锅上的蚂蚁一样焦虑。我们在四班。我们班是下一个。当班主任来的时候,他首先说,“你的父母已经走了,不是吗?”。然后他问我我的证书和奖品去了哪里。我尴尬地回答:让我父亲把它拿走。我要送你什么?他对自己说。过了一会儿,他给其他学生带来了两个好消息。是我们上台的时候了。
我跟着我前面的同学慢慢走向讲台,他也走了过来。他把红色喜讯递到我手里,说:“握手言和,以后努力学习。”我慢慢伸出手,摇了摇头老师。都说班主任,尤其是男老师,很可怕,但他是那么和蔼可亲。我很惭愧地回忆起我在课堂上说话时没有仔细听。老师似乎明白我的意思。当他第二次获得这个奖项时,他开玩笑说,“哟!我又摇了一次。这件事让我非常震惊。这让我感到前所未有的受尊重。
他是第一个和我握手的老师!
篇9: 握手作文
香艳的鲜花,澎湃的巨浪,辽阔的华夏伸出有力的臂膀。看 见了吗?香港,这是你梦中无数次回到过的家乡。
你是否在回。亿一百年前的往事,你是否在回味一百年里的相思,你是否在惊叹一百年后的中华。
你还认得珠江口那熟悉的身杉吗? 一百年里,他们就这样伫立 着,这烊蜻r,这样成武。你还能够听出这愤怒的炮声吗?一百年里, 就是这样清脆地响着。你闻到||的硝烟味了吗?一百年里,就这样飘着,深深地把我们激励。
你听,黄河长江奏响了雄壮的迎宾曲,乱石穿空,惊溥拍岸, 卷起千堆雪。你看,黄土高原上。兵马俑昂首挺胸列出了整齐的 仪仗队。中原大地上传来了|悠的酒哧,草原上飘来了浓浓的肉 杏,还有丝绸之路上姹转的驼铃’北国林海锨起阵眸涛声,世界屋脊上盘旋着雄鹰。
香港,你看到了吗? 一个崭新的中华民族盼你归来。你知道 吗?这位伟大的母亲和你一样,为了这一时到,苦等了整整一百 年! 一百年啊,年轾的母亲也会变得白发苍苍,年幼的孩子也会 望穿双眼。相思的眼泪也会填平地球上的沟沟坎坎。她无数次地 等哞着’眺望着,呼唤着。仟细看看母亲眼中的泪水吧,赶快投 入母亲的怀抱去剪断母亲心中无尽的牵挂!
握手,香港。百年的风雨龙程之后,你将投入母亲温暖的怀 抱;握手,香港,落叶终归稂,百年的阴云终将散去;握手,香 港,祖氲盛就是你坚强的后盾,祖囿的繁荣就是你腾飞的保证。
篇10:握手作文
握手是一种礼仪,但人与人之间、团体之间、国家之间的交往都赋予这个动作丰富的内涵。一般说来,握手往往表达友好,是一种交流,能够加深双方的信任,能够表达对对方的尊重。
俄罗斯文豪屠格涅夫一日在镇上散步,路边一个乞丐伸手向他讨钱。他很想有所施予,从口袋掏钱时才明白没有带钱袋,见那乞丐的手举得高高地等着,屠格涅夫面有愧色,只好握着乞丐的手说:“对不起,我忘了带钱出来。”乞丐笑了,含着泪说:“不,我宁愿理解你的握手!”
一个握手为什么比之给予钱更有价值呢如果是简单的给予,那或者其中包含的是同情,对弱者生活不幸的同情,同情心我们在看到那些可怜之人时都会有,但如果你能在同情之外,在你没有本事去帮忙他人之时,一个简单的拥抱或是握手,传达的就不仅仅是同情,它其中还包含着理解与平等,以及对不能帮忙的愧怍。
在生活中有很多乞丐在路上要钱,我们带钱了也不给,没钱更加不会上前说对不起,难道乞丐的人就是卑微的人,就是该我们鄙夷的人吗沿街乞讨也许是他们的家庭突遭磨难,导致他们无家可归,也或许是他们生有残疾,生活的不易已经给他们带来极大的不幸,他人的不屑与冷漠则比前者带来的不幸还要大。
与比自我低微的人握手,主动把手伸出去,那个时候,爱也被扩散,理解与尊重,加之以平等的观念在弥漫,或许那些以往卑微于泥土里的人,嗅到了芬芳,看到了美丽,改变就会从此发生。此刻的人们手上握着的东西太多了,行走太匆忙,应对熟人不会伸出你的手,跟人握手了,也是被迫无奈伸出手握一下就把手缩回。
有很多人都因为握手而取得了非凡的成就,松下公司有一位小职员,每回遇到客人都会与其握手,不论是尊是卑,是总统还是乞丐,他都会去握手,奉献上自我的微笑,两年后他成了总经理。伸出你的手,即是把友谊给传达了出去,证明你是一个热情的人,一个值得信赖的人,一个简单的握手,展示了自我,成就了自我。
春雨秋寒,东风尤醉,垂柳依依别絮,梨花簇簇飘雪,乍暖时还寒时秀色最难将息,人生是如此的完美,愿我们都能懂得握手的奥妙,让爱飘落人间,伸出我们的双手,让握手在每一个角落弥漫开来,那时,人间亦是彼岸。
篇11:握手作文
这两天在微信上看到一个趣味的软件,能够晒出你十年前用的手机。思绪霎时回到十年前。那时可没有手游,网游,这些“浪费时间”的东西,人们一有时间就做一些有意义的事。可此刻呢学习和刷题已占据了我大部分的时间,时间早已被各种学习补课冲成碎片。有时一有空还会去打游戏。可是我此刻意识到应当将这些时间,用来干更加有意义的事。我,将和碎片化的时间握手。
学习时,与碎片化的时间握手,我感到很欢乐。早晨,我迎着朝霞步入窗明几净的教室,利用教师还未上课时碎片时间,像海绵吸水一般吸取着新的知识。教师的谆谆教导、同学们的互帮互助,都成为我学习知识的无穷动力。夜晚,做完作业,我用点滴时间在灯下欣喜地翻开书本,回顾每一天汲取的养分,感到自我就像一颗小树,在知识的灌溉下健康欢乐地成长。
阅读时,与碎片化的时间握手,我感到很欢乐。翻开《朝花夕拾》,我仿佛变成了幼年的鲁迅,徜徉在蕴藏着无穷乐趣的百草园和三味书屋;读着《射雕英雄传》,我又化身为金庸笔下的武林高手,飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳。走进《科学的旅程》,我仿佛穿越了时空,回到了古希腊时期,与阿基米德探讨“给我一个支点,我就能撬起整个地球。”
吹长号时,与碎片化的时间握手,我感到很欢乐。古典音乐是个奇妙的殿堂,它给我带来无尽的欢乐和遐想。每当我感到学习疲惫时,我就会轻轻地翻开乐谱,吹奏一曲优美的圆舞曲,耳畔是悠扬动情的音乐,思绪也随着音乐飘飞。尤其是参加音乐会的演出,一曲终了,台下爆发出雷鸣般的掌声,体会着什么是“台上一分钟、台下十年功”。有音乐陪伴左右的日子,真好!
遇到挫折时,我还是与碎片化的时间握手,我感到很欢乐。人生的道路从来就没有永远平坦的大道,在我的学习旅程中,我也曾无数次尝试失败的味道,但我仍然喜欢每次跌倒后都能重新爬起,利用碎片化的时间分析失败原因,拍去身上的灰尘,振奋精神迎接新的挑战。
与碎片化时间握手,造就了一个充满自信的我,一个简便自在的我,一个朝气蓬勃的我,一个,有实际目标,存在意义的我。
篇12:握手作文
在阳光的照耀下,在微风的吹拂下,在鸟儿的歌唱下,我要握住一只只手。时间就在那里定格,感动的潮水就在那里奔流不息,而思绪却在无止境地腾飞。
湖边,梧桐树下,小雨淅淅,一如易安当年的“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴,这次第,怎一个愁字了得?”她把一切渲染得淋漓尽致,可是我似乎比她更加苦闷。落叶纷飞,跳起了孤单芭蕾,它似乎想一跃而上,抓住它的家。可是季节的存在不允许,它只得在曲毕,躺在冰冷的地面。我问自我,难道你的成绩就是这样吗?我想说不,可是,残酷的现实摆在眼前,我的心绞痛。最终明白范仲淹怎样写出的“拟歌先敛,欲笑还颦,最断人肠”了。大概我也有“剪不断,理还乱”的愁绪吧!我想到我的双亲,关心我的人,不禁潸然泪下,泪水和雨水一齐流进嘴里,不明白到底什么是泪水。突然,一个女孩的身影映入我的眼帘,美丽的脸庞,乌黑的头发,我不知所措,窘红了脸。她轻柔的话语伴着咯咯的笑声,“交个朋友吧!”一只手摆在我面前,我惊呆了,望着她,声音再次在耳边回荡,“怎样了?怕我是坏人?”我急忙伸出手,握住她的手。顿时,一股暖流冲击着全身,冰冷的心有了温度。一股看不见的感动潮水包围了我。感动到处蔓延,雨停了,彩虹出现了,真美!“不经风雨,怎会有彩虹。”她望着我,声音依旧轻柔。
是那次握手,唤起了我心中的感动,让我又拥有了欢乐。用感动的眼光看世界,多一份自信,少一份失望;用感动的眼光看世界,多一份欢乐,少一份悲伤;用感动的眼光看世界,多一份美丽,少一份丑陋;用感动的眼光看世界,多一份勇敢,少一份怯懦。
朋友们,请伸出你的手!
篇13:握手作文
小时候,你是我的“教师”到了小学,你又给我交给了另一个教师。一个一个教师把我“传递”着。
就这样,我懂了很多很多,虽然每个教师都与我有着亲密的接触,可是我对每个教师都有一种不一样的感觉。我都想牵一牵教师的手,看看都有什么样的感觉,可是我不敢。
都说母亲是我们的第一个教师,所以我想牵一下你的手,牵你的手并不难,但感觉那种爱却有些与别人不一样,因为牵你的手是一种母爱的感觉,我感觉不到你是是一个教师,总是感觉你是一位优秀的母亲,直到有一次你对我说;女儿,坚持就是胜利,那一次,我又试着摸一摸你的手,突然我感觉你是我的“教师”,妈妈,多谢你。
我转眼到了七岁,你把我“传递”给另一位教师,这位教师是我的小学班主任------张玲,张教师有着圆圆的脸蛋,大大的眼睛。和蔼可亲。但随着我的长大,岁月的流逝,我以到了五年级,也就是说,快离开她了。
可是我想牵教师的手,却又收里回去因为我担心她会骂我,可我又想;为什么牵妈妈的手是那么简单,而牵教师的手那么难。哦,我明白了,因为我没那种勇气。
时间一分一秒的流逝,小学五年生活过去了,位了怀念小学生活的我,张教师又把我“传递”给了您,——孙教师让我继续我应得到的知识,就在我想了一年多,想着与你怎样交往时,可是一次一次的让我失望,一次我刚想牵你的手,却被你制止了,因为你那是很忙。
牵教师的手语牵妈妈的手不一样,牵妈妈的手是一种很自然,很简便的感觉,无需勇气,但牵教师的手则需要一种勇气,要不,你牵不到。
那股勇气,我找到了,教师,你为什么和我在一齐的时间少了,我不明白但与你牵手,是我的愿望,教师我想握住你的手,能够么
篇14:握手作文
握手,能够传递关爱,滋润心田;握手,能够消除彼此之间的隔阂,化解生分;握手,还能够增进友谊,温暖彼此的心灵。
我们常与他人握手,与学习握手,与历史握手……在众多握手之中,我们都应与书籍握手。如果一个人在一生中不与书籍握手的话,恐怕,这个人将会堕落不堪。如果,人类都不与书籍握手,那我们人类的历史将会停滞不前。
书籍是人类提高的阶梯。在一个人的生活中,书是必不可少的。书能够使人开阔眼界,了解社会,了解历史。还能够让人明白一些物体的存在以及它的奥秘。“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包。”前苏联作家高尔基以往这样说过。可见,名人都很重视与书籍握手,何况是我们这些正在探索知识海洋的鱼儿呢?
这些年,我曾多次与书籍握手,在握手的那一瞬间,我总是能感到那双大手的历经沧桑,它的大脑里装满了成千上万的知识,肚子里装足了墨水,没有什么是它不明白的。就在这许许多多的一瞬间之后,我便开始依恋它,我渴望与它握手,哪怕没机会,我也去寻找机会。从那以后,我便经常与他握手。
与史书握手,我了解了中华五千年浩瀚的历史长河,见证了无数个精彩的历史瞬间。仿佛亲身经历了贞观之治、战争和辛亥革命。
与名人握手,我看到古今中外名人的英勇事迹,感受到他们博大的精神,就像阳光温暖着我的心田一般。与孔子握手,我感受到他既平易近人,有庄重严谨;既循循善诱,又高瞻远瞩。这种精神,很值得我深思。与诸葛亮握手,我学习到了他集忠、孝、义、谋于一身。与比尔?盖茨握手,我被他那种坚持不懈以及勇于创新的精神所打动……。与名人传记握手,总能让我学到很多,很多。
与名着握手,我感受到中国古典文化的博大精深。读《水浒传》,我仿佛看到了水泊梁山的烟波浩渺。读《三国演义》,我仿佛看到了火烧赤壁的气势磅礴。读《西游记》我仿佛看到了师徒四人团结一致经历的艰难险阻。读《红楼梦》,我仿佛看到了四大家族的兴衰,感受到中国古典小说的高峰时期。
与他人握手,能够传递关爱,消除隔阂。而我与书籍握手,却使我受益匪浅,终生难忘。
篇15:握手作文
一次握手,消解了冰封岁月的隔阂;一次握手,溶解了积雪寒冬的冷冰;一次握手,化解了妄自菲薄的童忌。一次握手,与世隔绝的灵魂重获新生,渺茫的人生从此有了光明的定向,不再是失去指南针与探测仪在茫茫大雾的海面孤舟影随的寂寞者。就在那次握手之时,她看到了生命的曙光,重燃起期望人生的火焰。
她一向都是一个人,在那抹夕阳,天边最终一道绚丽之景下,茕茕孑立,形影相吊。看着山花孤芳自赏着,她也曾顾影自怜过,“伙伴们,多么期望你们的一片天能容纳下一个小小的我啊!哪怕是一次微笑,一眼认可的回眸,我都足以倍感欣慰。”她在心里默默地祈盼着。
这天,她来到学校,仍是独自一人杵在一旁,呆呆地望着小伙伴们在不远处的草坪上戏耍。她那羡慕的眼神里不曾透露过一丝的奢望,只是有无尽的企盼。一位陌生的女教师走近,她微笑着问女孩:“同学,你怎样不和伙伴们一块儿玩呢”她仰起那张稚气的脸,看着这位温柔体贴的教师,心里突然震了一下,那是一种无言的惊喜!
可是,女孩转身欲走,教师拉住她的手;女孩回过头来,眼中满是自卑的苦涩怜意。教师莞尔一笑,亲切地说“这位同学,很高兴认识你,我能和你交个朋友吗”女孩的嘴唇微微颤动着,似乎欲说什么,然而可怜的她根本无法开口说话。“呵呵,没关系,不要紧的,”这位年轻秀美的女教师轻轻地伸出右手,温柔地握住女孩的手,说,“很荣幸,来到这所学校交了你这第一位可爱的朋友。”
女孩再次仰起脸,她看到的、感受到的,已不仅仅是一个简单的笑容与平易近人的温柔。她看到的,是以往在茫茫大雾中盼寻的彼岸;她感受到的,是一束最温暖最美丽的阳光。仿佛黎明划破黑夜,阳光投向大地。那是一缕绚丽的晨曦,一片晨光中折射出的期望光芒。女孩理解了这位教师热情的握手。她笑了,最终笑了,平生第一次畅怀地笑,那是一种重燃生命火焰的灿烂之笑。
之后女孩在日记中写到:感激您的这一次握手,它给予了我心灵上莫大的宽慰,如天赐恩露的滋润、慈祥大地的抚育、冬日暖阳的照耀,它重燃了我的生命,唤回了我惘失的灵魂,融合了我心灵深处碎落的期望。这次握手,是我平生第一次交际,是我人生的始步,是我生命的闪亮起点。
篇16:握手作文
水唯善下方成海,山不矜高自及天。这是我在学校演讲比赛中的提到的一句话。我认为我无法完全做到这一点,可是有一个人他做到了。可命运开了个小小的玩笑,因为他对我来说是亦敌亦友。
这天午时,大家都是临时被通知演讲比赛时间提前。当我迈进教室的刹那间,我整个人瞬间紧张无比。场上如武林争霸赛一样风起云涌,我仿佛看到了一丝敌意从眼前飘过,并且同样是对手的还有我的搭档...。大家都发挥的不错。到了公布票数的时间了,现场每个人的眼神盯着读票员,仿佛一根根银针在刺着他手里的结果。...和我倒是挺无所谓的,依旧埋头写作业。
“第一名,初二A班xx,22票!第二名,初二B班...,20票!”第一下念到我名字的时候我还以为票数是从低往高念,没想到我是第一名,并且还赢了向来成绩比我好的...。激动、惊讶、喜悦瞬时充满着我的心。“同学们,竞选毕竟是残酷的,“学校之星”仅有一个名额,唯有票数第一名的同学才能评上学校的“学校之星”。”虽然读票员的后半句是话里有话没说完,但听到这话,我愣了一下,我没敢去看...的表情,因为他也同样优秀,不能因为这两票决定他的命运啊!
等到演讲比赛结束以后,我准备回班,结果...叫住了我,他伸出手和我握了一下,说道:“恭喜你,也多谢你。你是个强劲的对手,也是个值得深交的朋友。”那一刻,我觉得他真的做到了我演讲稿里说的那句话:水唯能下方成海,山不矜高自及天。他失我两票落选“学校之星”,却能做到如此宽容大度,还来恭喜我,与我结交,丝毫没有小人之心,也不委屈,如此自信。那个握手很有力,看着他的眼睛,我发自内心佩服他。
等到演讲比赛结果出来的那天,我本想为...感到遗憾,结果发现他的名字与我并排在“学校之星”那一栏。我瞬间一惊!我为这位朋友高兴,更为这位对手高兴。之后我才明白,教师选中他同样当选“学校之星”,是因为教师看到了他的那一握手,那个握手,让所有人看到了...如流水一般的谦卑、淡然的心态,如高山一般的稳重、坚挺的模样。这种态度,让大家心服口服!
多和别人握手吧,这有时是谦卑友善的表现。只要时刻坚持谦卑、沉静的心态,就必须能获得成功。
篇17:握手作文
我将友谊和歉意倾注于掌心,再次握住你的手,告诉你,我们依然是最好的朋友。
我依然还清晰的记得我和你唯一的一次闹别扭。那时刚刚把月考考卷发下来,后悔和兴奋的声音在教室里肆意回荡。我安静地坐在座位上,看着手里一张考得极差的考卷,心里有着无数的不甘和失落。窗外开始下起了雨,越下越大,好像就是打在我心中,“哗哗”的嘲讽着我。
你满脸忧愁的走到我面前:“啊!我这次考试才考90啊!考这么差没脸见人了!我那里不该错啊,我应当是96的!”我听着你的抱怨,心里的烦躁在慢慢升腾,最终到达一个极点:“够了!你考得这么好,还在那里跟我抱怨,你是在炫耀吗”说完我拽着我的考卷头也不回的走开,不管你是否会生气。心境低落的在走廊中站着,看着雨滴透明丝线般的飘动,不禁想伸出手感受雨点的清凉。“啪嗒”一滴雨水落在掌心,冰凉的感觉让我的心平静了不少,思绪也因为掌心的冰凉而回忆起了以往的温暖。
第一次遇见你是在校门口,拥挤的新生人群中,我不细心撞到了你:“不好意思啊。”“没关系的。”你回答道,于是我问道:“我是xx班的,你呢”“我也是!做个朋友吧”你伸出手。“嗯,做个朋友!”我也满心欢喜握住了你的手,手心温热的触感告诉我,你是我的第一个朋友。
还有一次是800米训练时。跑到最终一圈时,如果不是腿上的疲惫感,就完全感觉不到自我的存在。当我快要虚脱的时候,看到了你渐渐慢下来的身影,你跟我并排跑着,一只手握住了我早就僵硬的手:“加油!”那好像一剂暖心剂,再次给了我信心和力量,我们就这样握着手一齐跑过了终点。
“啪嗒”,冰凉的触感把我的思绪拉回。一丝歉意涌上心头,也许你还不明白我考得很差,或者你只是想和我分享你的感受,你是无意的,可我却因为自我的烦躁而误解了。不行,我得去跟你道歉,这次换我先跟你伸出手。
我急急忙忙往班里跑,却跟一个人撞了个正着。我抬头一看,原先你也一脸焦急的往下跑。“是我不对,对不起。”我抱歉的伸出右手,“我们和好吧。”你好像松了口气的样貌:“我还怕你生气呢,我这么大度的人,不会跟你计较的!”你简便地扬起了嘴角,伸出右手。当两只手再次握在一齐时,我似乎听到了雨滴们轻轻的欢笑。
当我和你的手再次相握,我们莞尔一笑,那代表着我们的友谊,永不变。
篇18:握手作文
在一次攀岩活动中,我缓缓抬起头望向远处的山岩,心中仅有无限的恐惧。霎时,一股温暖覆上了我冰冷的肌肤。我回过头去,只看见那抹暖心的微笑在对我绽放,那阵温暖消去了我心中所有的阴霾……
我吃力的爬上了那山岩中的缝隙,下方是奔流的河水,上方是近乎与我平行的山岩,右边仅有三根安全索遮挡,这一切的一切都让我发慌。本来有序的呼吸,也在一刹那间,变得急促。我干脆闭上了双眼,一连迈出了两步沉重的步伐。但这并没有恐惧的心理平静下来。下方的河水冲击山岩的响声一下子把我拉回了现实:我站在高大的山岩间,我随时都有可能掉下山岩,万劫不复。也就在这时,我的手突然抓不住安全索,我就在转眼间顺着安全索滑出来。我停下来,浑身哆嗦,手足无措。
我大脑一片空白,什么都是恐怖的,只想离开这个让我害怕的地方。我心里剩下的最终一层心理防线,最终在风声、水声中崩溃。眼眶中突然掉下什么东西,潮湿地划过我的脸颊,在干燥的皮肤上留下一道曲折的线。我明白自我不可能再坚强,想着想着,越想越委屈,一下子泪如泉涌。风吹在脸上伴着泪,我不明白自我有多狼狈,只明白眼里的泪珠止不住往下淌。我缓缓抬起头望向远处的山岩,心中仅有无限的恐惧。
霎时,一股温暖覆上了我冰冷的肌肤。我回过头去,只看见那抹暖心的微笑在对我绽放,那阵温暖消去了我心中所有的阴霾。是她,握紧了我的手,带我越过了这片山岩。不到十分钟,我经历了人生的酸甜苦辣,再次站在地面上时,我感觉我的心还在嗓子眼上,久久的,我才回过头来。她,栗色的秀发被扎成马尾,柔柔的垂在背后,小巧而白皙的脸上绽放着羞涩而内敛的笑,上头的五官镶嵌的精致得当。长长的睫毛忽闪着青春的光芒,黑水晶似的眼珠灵巧的转动,明亮得像一潭清池。
阳光投下,融化在她的眸子里,婆娑着碎银般的光华。眼睛下头,是一张小巧的嘴,如摆在奶油蛋糕上的一枚樱桃。我与她相对视,眼中是她的笑,那么纯真,友好。远处的营地,父母在呼唤我们,她拉着我的手,漫步在夕阳的余晖下。我发现今日的夕阳格外的美,我在其中看见了一份淡淡的情谊……
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