七年级作文匆匆600字

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七年级作文匆匆600字

篇1:七年级作文匆匆600字

小学毕业那天,我们坐在操场上开会。

当老师讲到我们的班主任因不舍得我们离开而昨天偷偷地哭了的时候,我下意识的去看班主任所坐的地方,发现他此时已经不好意思地把头扭向了别处,用胳膊挡住了脸。我不知此时心里是感动,还是有些小悲伤,总归是有些感触的,觉得班主任平时对我们虽有些严厉,但还是不错的。

会议进行到一半时,已经有家长陆陆续续的进到学校里了。一些同学急着见家长,便擅自离开了操场。这次,老师没再开口训斥,而是继续进行着这场令人焦急而感伤的会议。

当我听说父亲去办公室看我的成绩单时,再也按捺不住,起身离开操场,向教学楼跑去,却在半路上遇到了正与数学老师交谈的父亲,心虚地走到他们身边,便听到了数学老师说:“代梦珂同学很聪明,就是在学习上不怎么下劲。”我顿时羞红了脸,心里庆幸着老师没把我上课爱睡觉、说话等违反纪律的`事情告诉父亲。

由于将近中午和天气过于炎热的问题,我们匆匆地拍了毕业照,便去收拾东西跟着父母回家了。在寝室门口,我看到了同学们和他们各自的家长正在把被子和生活用具放在车上,我看到了曾经被生活用品等东西摆的慢慢的寝室里只剩下了床板和一地凌乱的垃圾,我听到了同学们雀跃地欢呼声“终于离开这里了,解放咯!”是啊,解放了!这紧张的六年级生活终于结束了。

当回到家时,登上软件,进入空间,看到的都是关于毕业的说说,也不知当时是什么感觉,觉得有些小难受。

原来这就毕业了,这么快,快的来不及认真告别。

篇2:七年级匆匆读后感

想想自己,一到星期六早上,睡到12点。家长叫了才懒洋洋地起床,作业能推就推。当时,我一点都不觉得时间可贵,总觉得时间有的是。

人生就是这样匆匆,当我们还来不及同人生亲密接触时,它已瞧瞧地从我们的睡梦中,从我们洗手时哗哗的流水中匆匆地溜走了。“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候”然而人生只有一次,容不得我们奢望上天再给我们一次机会。

好好地把握人生,才不会使我们在人生的终点站后悔莫及。只有这样,我们的人生才会更精彩!

篇3:七年级匆匆读书笔记

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候”,可是时间去了,便再也不会回来了。

从古至今,有许许多多关于时间的名言:“光阴似箭,日月如梭”,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,“一年之计在于春,一日之计在于晨”,“少壮不努力,老大徒伤悲”……这些名言都在告诉我们时间是宝贵的,要珍惜时间。

的确,时间是宝贵的,不是用钱就能买到,即便花再多的钱,时间也不会多出一丝一毫。同时,时间又是易逝的,在不经意间,它便轻轻悄悄地离开,不再回来了。正如作者所说的:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”

作者在文中感叹他的时间流逝得太多,我又何尝不是如此?虽然我已经过去的时间不如作者多,但也有四千多日子已经从我身边无声地流逝。我想挽回它,却又无法挽回,因为它已离开,一去不复返。于是,在我的懊恼中,在我的悔悟中,时间毫不留情地一天又一天地流走,甚至不曾向我告别。

时间可以用来做有意义的事,也可以用来浪费。许多人都是在年老时才发觉时间的易逝,才发觉自己浪费的时间太多,已无法挽回,才发觉自己的不成功源于无法好好把握时间,珍惜时间,合理利用时间。然而这时候发觉已经晚了。他们往往会后悔,会抱怨苍天的不公,会说:“如果生命可以重来,如果苍天再给我一次机会,我会……”等等。可他们却忘了,世界上没有后悔药,时间对每个人都很平等,而机会也是平等的。时间不会偏袒于成功者,也不会冷落失败者。成功者的成功在于他们比失败者更会使用时间。这些道理,如果早一些明白,就不会有悔恨了。

我也曾因自己不节约时间而感到后悔。每到考试之前,我就会发现有很多书还没有看,有很多内容还没有复习。然后在考试的前一星期“临阵磨枪”。结果发现:如果平时早晨早期一会儿,晚上晚睡一会儿,每星期少看一小时电视,少玩一小时电脑,不贪睡,不贪玩,我的时间完全够用,而且还有剩余!这样又可以做许多有意义的事!

“我留着些什么痕迹呢?我何曾留下像游丝样的痕迹呢?”这不仅是作者思考的问题,也是我应该思考的问题。我不是画家,我没有留下不凡的画作;我不是音乐家,我没有留下美妙的乐曲;我不是作家,我同样没有留下不朽的名着。所以,我留着些什么痕迹呢?回首我的过去,我竟没有留下让别人,哪怕是让自己可以赞叹和欣赏的东西。难道我四千多日的时光都已虚度吗?不是的。我暂且安慰自己,我学到了知识,可以让我留下痕迹的知识。所以,从现在起,我要努力,用我已学会的知识,为我的人生留下痕迹。

我无法保证我从未浪费过时间,但我可以保证我今后会尽自己所能珍惜时间,挤出浪费掉的时间,使自己没有悔恨,为自己的生命多添一抹亮丽的色彩!

这篇写得不好,但还是厚着脸皮发上来了。见谅啊见谅。毕竟这是我写得最长的一篇读后感。

篇4:匆匆的七年级作文

匆匆的七年级作文

时光如白驹过隙,匆匆忙忙,眨眼间,又是一年。一年前刚入学的情景,似乎如昨天发生的事情般,历历在目,不曾遗忘。

一年前,我踏着自信的步伐,走向了这所名为“广益”的初中。从幢幢红色的教学楼中穿过,我走向了自己的新教室。从此,我的生活将翻开一个新的篇章。记得体育节那时,我们在周一用了下午整整两节课排练排球操。累的可谓是死去活来、生不如死。好不容易等老师宣布可以解散,我们便如获得了释免权的罪犯般拖着疲惫的身躯向寝室楼奔去。回到寝室,身体往床上一摊,愤愤地说着真累。这样持续了大约三四天,我们才真正解放。直到体育节开幕,我们初一在全校师生面前表演排球操并且十分整齐、获得了其他年级的一致鼓掌时,我突然心中觉得,那些过去所有的累,都是为了现在的'自己。不尝苦,何有甘?记得艺术节那天,我们穿着租来的演出服饰,坐在观众席上,看着舞台上或唱歌或朗诵的队伍,与他们合唱、在下面助威呐喊,也不觉得累。当我们站在那无数聚光灯下,将全身心都投入在唱歌中时,仿佛全世界都在为我们喝彩,仿佛我们掌握了全世界。纵使不是第一名,又如何?努力过、拼搏过,又何来的后悔一说?记得一个月前,为了备战期末联考的我们,手中拿着老师下发的复习资料,口中念念有词,不停在心中默背知识点,即使很忙,却很充实。我们无论走到哪里,手中定会紧紧攥着几张复习资料,若是得到了空闲时间,一定会第一时间将它拿出来看看。同学们,我记得与你们共同在体育场上挥洒的汗水;记得与你们在艺术节时的尽力呐喊;记得与你们在期末时的共同拼搏!只是,要恨就恨这时间过得如此快,来不及完成自己定下的目标,来不及完成自己最初的心愿,一年就已经匆匆过去。我不由得想到了朱自清的《匆匆》,里面提到:在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。是啊,时间过了,如此快,如此悄无声息。我们确实无法挽留时间,但是,我们可以从现在起,珍惜时间,如果说七年级是“匆匆”,那我多希望,八年级,是“缓缓”,缓缓的,让我完成自己的目标。

时间终是回不来,我无法在回望过去,我只愿展望未来。七年级,再见,你给我的伤痛,给我的快乐,我不会遗忘;八年级,你好,愿,你我都会在未来,拥有美好的记忆。

篇5:匆匆七年级作文700字

不经意间,路过曾就读过的小学,听见那些八岁的小学生们认真地在读A、B、C、D……那段记忆蓦得返青了……

人生若只如初见,何事秋风悲画扇。

那时,你初为人表,我初为子弟,那时的你很温柔,上起课来总是生动有趣,坐在你旁边的我,总会看着你呵呵傻笑,但你的课却听得格外认真,因为表现好总会得到你的一个甜甜的微笑,那时你的笑,是记忆里最美的风景。

当时年少青衫薄,鲜衣怒马碧玉刀。

一尺讲台的距离,阻挡不了我对知识的渴望,也隔断不了你初为人表的喜悦。年少的我坐在小小的凳子上看你在知识王国里指点江山,一只短短的粉笔,是我一课本的笔记;一句轻柔的鼓励,是我一直奋斗的目标。

后来你日益苍老,后来我逐渐远去。

后来的你,不再总是对着我笑,不再温柔如风,取而代之的是让人有些不大喜欢的严肃;你也不再与我们一起玩闹,不在时而唱歌给我听。渐渐在耳旁萦绕的是不断的唠叨声,伴在身旁的是繁重的作业,再后来,你的身影只仅存在课堂上,都不曾多见你几回,只是顾着应付学习,只是偶尔一次看见你深夜还在批改作业。最后,我毕业了,拿着一张烫金的红色录取通知书,奔向下一个起点,忘了你。暮然回首,还依稀记得你曾教我的A、B、C、D……

几册薄薄的课本,记录了记忆中的绚烂,一张鲜红的毕业证书,断了我所有的念想,只是承蒙时光不弃,那段记忆,我们都不曾遗忘,它不喜不悲。

生命是一场轮回,下一场轮回来临之际,我要和你约好,你依旧初为人师,我仍然为人子弟,不让那段时光匆匆荒芜。

篇6:匆匆七年级作文700字

时光就像一辆永远说“五分钟后就进站”的列车,我在站台上焦急等待,不时伸长脖子望向那黑洞洞的将在五分钟后列车开来的地方。我仿佛等了一个世纪。我在等那辆载着无数个下课铃声,无数个游戏,无数本课外书,无数张游乐园门票的“五分钟后进站”列车……我突然回过神来,坐直身子,责骂自己:出什么神呢,还不快点把手头作业写完,别胡思乱想了,完成作业就可以登上那辆列车,做一切想做的事。可我又忍不住遐想:若说时间是快的,为什么总让我苦苦等待;若说时间是慢的,为什么一眨眼就过去了。

睡觉的时候,时光就是梦境;游戏的时候,时光是虚拟空间;阅读的时候,时光更是跨越时光本身纵横宇宙的故事情节。总之,在那些时候里,时光不再是时光,不再是它自己,不再是闹钟里“滴答”的响声,不再是列车时间表上的数字。因为它不再是它自己,所以它可以瞬息万变,可以随时改变自己,它可以把所有事物的时间感都改成一秒钟。它可以把一小时变成一秒钟,把一本书变成一秒钟,把一场梦变成一秒钟。你只要沉浸在任何事情中,时光就能把它变成一秒钟。

回首小时候,在这些慢快不一的时光里,玻璃门内的我在埋头作业苦等游戏时间,同一扇门外花园里的蔷薇花却一茬接一茬地疯长起来;同一张书桌上,书本子有如快镜头般换过一批又一批,而那支曾经喜爱到管不离手的毛笔却似乎在静止的时间里那么一天一天地晾在毛笔架上;同样是我,总是觉得个头长得太慢,而漂亮衣服又总是小得太快。总是梦想时光停留,美好的时光能再来一遍,可是似乎用了一辈子的时间去等待,终于等到了,上了车,看看车票,却发现是单程票。

握着这张单程票,我望向前进的方向。我仿佛看到了这列列车驶向的未来,我仿佛看到了未来的我昂首挺胸、意气奋发地站在远方,朝着现在的我微笑致敬,感谢现在的我的耐心、专注和勇气。

莎士比亚说过:“抛弃时间的人,时间也抛弃他。”匆匆时光里,只有珍惜它把握它,才能真正享有它给予我们的每一分每一秒。

篇7:匆匆七年级作文700字

“匆匆那年我们见过太少世面,只爱看同一张脸”每当我听到这首歌时,总会想起我那即将逝去的小学生涯,回想从前,有苦,有泪,当然,也有甜。

回想第一次踏进校门。那懵懂的我,坐在一年级的教室里。和新同学打着招呼,那时候,多快乐,不用想到以后分开,有多么伤心,有多么难舍难分。

回想那一次次运动会,通过自己的努力,获得名次时,有多么的激动,小时候,傻傻的我觉得,赢得了比赛,就好似赢得了全世界一样。

回想保联梦想大舞台。经过好几个星期的汗水挥洒,在舞台上自如的舒展着肢体一曲结束,收获的,是那悦耳的掌声,这让我知道,我们这几个星期的努力,没有白费。

回想同学们有矛盾时,有人委屈,有人生气,委屈的人,泪水流了出来,这事就告一段落了。可一天后,两个人有便和好如初。

回想起广播操比赛。在赛前,我们在那烈日下练习着,有人抱怨,有人坚持不住,但到后来,经过我们烈日下的努力,成绩可嘉。

每每回想起这些事,先是傻傻的笑,在是呆呆的望着,慢慢地,忧伤起来,泪水,如断了线的珍珠,流了下来。

“你爱小学吗?”有人会问。

“爱”我坚定地回答。

“那你恨小学吗”又问。

“恨”我再次回答。

“为什么”有人会很疑惑的问。

“我恨它只有短短六年的时间”说着,便沉默了。

最后两个月了。两个月,说长不长,说短也不短,在这两个月里,我们能做些什么呢,只有好好珍惜了。不要傻傻地觉得伸手便能挽留,时间只会透过指缝继续前进,继续走远,有时候希望时间能快点,快快长大,便可以无忧无虑,可在最后的两个月里,我希望,时间啊,请你慢点走好吗?让我们再好好的相处这最后的两个月吧!

毕业,是我们夜半梦醒,触碰不到而无限感伤的虚词。若干年后,假如我们还能够想起那段时光,也许这不属于难忘,也不属于永远,而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。

篇8:匆匆作文600字

今天是星期六,没有什么特别,一个普通的星期六。

站在窗前,路上的行人稀少,路灯把行人的身影拖得老长老长。我的思索似乎在某一处被凝结了,呆呆地站在那儿。想起岁月似流水,一转眼,已经过了十二年。从年幼时的天真烂漫到如今的快乐逍遥。传说中,每过,就要进行一次生命的轮回,呵,十二年啊!我若有所思,人生也许就是一个未知的X,前进的每一步,都要努力去破解X这个未解的迷。

匆匆,太匆匆。

想起儿时的点点滴滴。幼时呀呀学语时,爸爸、妈妈的耐心教导;和小伙伴一起去挖野菜,煮野菜粥;春天的时候,和爸爸、妈妈一起到乡下去踏青,在小溪旁嬉戏……这一切仿佛发生在昨天,可这昨天,对我而言却那么遥远。

匆匆,太匆匆。

想起第一次考试考了90分以下,从老师,父母略带失望的眼神里,我品尝到了沮丧;一次三好学生落选,我非常难过,心情顿时如坠入深涧……这一切早已在我眼前流逝,可现在却觉得好像才刚刚发生过。

匆匆,太匆匆。

我,喜欢在迷蒙蒙的细雨中漫步,品尝春雨带给我的浪漫,让春丝解开我心上的一把把心锁,一个个心结;我,喜欢在银白色的月光下,穿一套淡蓝色的、不带任何修饰的衣裙,轻轻诵读一首我最喜欢的诗歌;我,喜欢流星雨,在流星坠落之前,许下无数个心愿。这一切的一切,似乎离我还有许多的距离。

匆匆,太匆匆。

时间一去不复返。去时,是那样的快。披散在我肩膀的头发,被风吹得零乱,我长叹一声??

匆匆,太匆匆!……

第2篇

篇9:匆匆作文600字

第一次读朱自清的《匆匆》,是抱有嗤之以鼻的态度的。

穿梭于他笔下的`文字,能感受到他的迷茫与感慨时间之快。只是第一次读《匆匆》的时候年纪尚小,并不觉得时间就像他所说的那样那么快,反而觉得他就像林黛玉一样多愁善感。其间的道理也是几年后才体会到的。可真所谓年少不知愁滋味。

年少的我带着不屑的态度,踏过了一个又一个春秋,从稚嫩渐渐成长起来。门口的花,开了又败,败了又开。花不是以前的花儿了,年少的我也变成少年了。每当看见门口那花儿,总像是被什么东西敲打了内心,想起小时候没有上学时,在门口前坐着,哥哥让我陪他一起念《匆匆》。

“匆匆。”

情不自禁,脱口而出了一句匆匆。

我不禁笑了起来,曾经被我嗤之以鼻的《匆匆》,就像放电影一样一一实现在我的身边。每天都过着重复的日子,宿舍,教室,饭堂连成一条线,就组成了我的一天。也曾经在上课的时候掰着手指数着下课,那时候觉得时间真的很慢,最后的一分钟就像一个世纪。可是无数个“世纪”过后,我发现我竟然初二了。

刚入学的时候,班主任不厌其烦的一遍又一遍强调着中考。我还是很不屑,我们才刚初一,不着急。可是,时间狠狠的打了我一巴掌。

印象里,初二的人应该温柔稳重,像老师一样有威严感,但是我还是幼稚的如同小孩。说话未经大脑商量过的一样,得罪了很多人。温柔稳重这些词语与我根本就不是一个世界的,我想:是世界背着我长大了吗?还是按了加速键?为什么我没有反应过来,就已经成为初二的学姐了呢?

我试图寻求真理,却发现真理就在我的“心理”。

那些曾经被我不屑的,嗤之以鼻的,都成为了现实。我想,那可真的是活该。无论轻视什么,它会给自己带来灾难。无论轻视什么,都会成为轻视自己。

虽然我现在仍旧迷茫,迷茫未来在何处,远方在哪里,而我活着的意义又是什么?时间也没有纵容我的迷茫,它依然匆匆。只是我也正视它的匆匆。尽全力去抓住它,握紧它。

篇10: 匆匆作文600字

还记得你曾经在《论语》中读过“逝者如斯夫,不舍昼夜”这句话吗?时光来也匆匆,去也匆匆,岁月总是太匆匆!

因为人的一生只有一个“春夏秋冬”,而岁月匆匆,所以我们得在这四个季节里作出合理的安排,精细的打算,才不会有“白了少年头,空悲切”这样的遗憾……

生机盎然的春天

“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,说的正是春天生机勃勃,气象异新的景象。不错,一年之际在于春,春天是播种的时节,是辛勤耕作的季节,只有付出比别人多几十倍的汗水,才可能在果实累累的秋天品尝丹桂飘香的滋味。因此,在春天我们得有一个精明的计划。

激情燃烧的夏天

“良好的开端只等于成功的一半”这是经实践检验的真理,有好开端为前提,还得付出辛勤的劳动,在此过程中就需要锲而不舍,坚持不懈的努力,就例如99℃的开水如果不给它继续加热,那它永远达不到沸腾的状态,(100℃)。因此,在夏天我们得有激情,有持之以恒的精神。

硕果累累的秋天

“充实饱满的麦穗谦虚的低下了头,而空虚的麦穗却高傲的抬起了头。”秋天正是收获的时节,如果在春夏两季你没有留下什么遗憾的话,在秋天你一定会有收获,一分耕耘,一分收获,人一定会尝到“自己亲手种的硕果”。

耐人寻味的冬天

“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要放弃,忧郁的日子总气过去……”这是普希金说的话。也许在秋天你收获了,也许因某些原因而没有得到满意的回报,那你千万不要大喜大悲,因为时间可以检验一切。“不以物喜,不以己悲”就是古仁人良好的心态,你不妨试试。

岁月匆匆,请让你的春天生机勃勃;岁月匆匆,让你的夏天激情盎然;岁月匆匆,让你的秋天充实饱满;岁月匆匆,让你的冬天耐人寻味。岁月匆匆,请把握好你的“春夏秋冬”。

篇11: 匆匆作文600字

我时常会想起那年,那些张扬的笑脸。

时间是一个刻薄的老人,它不会因为你的挽留回首来时的路,也不会因为你的泪水停下它匆匆的步伐。他只会一直走一直走,让你来不及回首也来不及想象,但是我还是固执的一遍一遍的想起那年夏天。

如蔽的繁荫总也遮挡不住夏日的热浪如同再多的安慰也抚不平高考来临前那颗躁动的心,老师的鼓励,同学的打气,父母的叮咛都让我倍感沉重,明明是少年如斯,苍老却如影随形,你会叛逆,会暴躁,会愤怒,可是依然在苍白的现实中保留着小小的期望与不敢放弃的心,期待着自己未来风光正好,那种期待如同干涸的大地期待着雨露,如同幽深的黑暗期待的黎明,如同窘迫的生活期待温饱,那年那夏期待,等待从未离开。

如丝如缕的暖阳总也温暖不了极尽冰寒的心如同冬日的阳光总也驱散不了严寒,那时的友谊才显最坚贞,最刻骨,夏日的校园总是绿色堆砌,偶尔的花红竟也会略显尴尬,我会记得冗长的赛道,身穿校服的我们手拉手向终点奔跑时灿烂的笑脸;我会记得喧闹的课堂总会在老师从窗子后探出脑袋后那霎时间的安静进而在老师走后爆发的哄堂大笑;我会记得下课后,全班同时趴在桌子上小憩在老师进来时又故作镇定的挺直腰板,神采奕奕的滑稽模样;我同样会记得那年我们结伴走过的紫藤萝小道,记得那年我们一起追过的'偶像,记得所有的打打闹闹,说说笑笑。

时间有一张不老的容颜,所以我们兜兜转转终究忘不了那年最张扬最年轻的脸,匆匆那年的我们,匆匆的在无涯的光阴里挥手说了诀别,殊不知,愈匆匆愈迷恋。

篇12: 匆匆作文600字

月亮缺了,有再圆的时候;风儿停了,有再吹的时候;太阳落了,有再升的时候。但是,谁能告诉我,我们快乐美好的小学生活一去不复还呢?――是被人藏起来了吧?会是谁,又藏在哪里呢?是他们自己跑走了吧:又往哪里跑了?

我不知道学校给了我们多少美好快乐的日子,但我知道,已经没有多少了。在默默里算着,一千多日子已经悄悄的跑走了,像一条小溪汇入了一条小河,我那快乐美好的日子汇入时间的流里,没有看见,也没有感觉。我不由得汗涔涔而泪汪汪了。

流的尽管流着,浪的尽管浪着,在流浪的中间,没有人知道是多么的匆匆。早上来到教室,从窗户里射进两三缕明媚的阳光。阳光他是有脚的啊!从东边偷偷绕到西边,我却浑然不知。于是――读书的时候,美好快乐的日子从书页里翻过;写字的时候,日子又从笔尖流过;走神时,便从呆滞的双眼前跑过;我发现他走得匆匆了,便拿出书去遮拦,他又从遮拦的书边过去;放学了,他便利利索索的从我身边冲过,从我身边飞走了。等我回到家看时间,美好快乐的日子又少了一天。我唉声叹气,但是,那美好快乐的日子又在叹气里恍过了。

在逝水流年的日子里,在千家万户的世界里,我能做些什么呢?只有读书罢了,只有考试罢了。在一千多日的匆匆里,除学习外,我还做了什么?过去的日子如浮萍,被流水冲走了,如露珠,被阳光蒸发了。我留下些什么事迹呢?我何曾留下过光荣的“英雄”事迹呢?我穿着崭新的校服进入小学的校园,一眨眼,我就要穿着陈旧的校服离开小学了,我是多么舍不得你呀!舍不得传授给我知识的老师,舍不得团结友爱的同学们,更舍不得那些美好快乐的日子啊!

谁能告诉我?我们美好快乐的日子为什么一去不复返啊?

篇13: 匆匆作文600字

光阴似箭,岁月如梭,当我们正想跟过去的岁月感概时,新的时光已悄然降临,就这样匆匆长大。

小时候,每个人都是纯真的,没有太多的顾虑,心中有那么多的梦想,只会好好学习,听爸爸妈妈的话,只为将来能够实现幼时童真的梦。小学不上早自习,但我每天很早赶到学校,只为和小伙伴们一起弹珠子,开铁环,打沙包那种种声音充满校园,可能会打扰到别人,影响别人,但我们从未自责,更没有去在意每个人的素质高低。那时,只有笑,只有哭,多么美好,真希望就这样快乐的长大。

十一二岁,内心有种强烈的冲动,感觉自己已经长大了,但是却一直看不懂父母对我偶尔失望的表情。我也时常有过任性,有过冲动,但那时我从未后悔,只有抱怨父母过多的唠叨,那时便没有将学习放在首位,多数时间都已经浪费在游戏上了,不将父母的话当一回事。现在想起真该好好听话,时间就是那么爱捉弄人,再也不想像以前那么沉迷游戏,就这样堕落的长大。

现在,我已经是一个十五六岁的小伙子了,很多事情也比较懂了,当我有很大压力时,却在父母面前强颜欢笑,当我看到父母不高兴时,我心中有一丝心酸。现在的我也不是那么堕落,仿佛又找到童真时为梦奋进的动力,一些东西多少已经看淡了,过去的错事已经一去不复返了,这又何尝不好呢?就这样有方向的长大。

时光匆匆流去,我多么的不希望我一无所获地就长大,不想再给人留下遗憾,只希望自己一直富有动力地走下去,仿佛感觉自己就像幼时那样,可时间是不会等人的,就这样匆匆长大。

篇14: 匆匆作文600字

老家小小的桂花树苗,不知何时已长大,成了茁壮的大树;学校里那些羽毛未丰的小鸟,已开始学飞,啾啾地叫;教学楼雪白的墙壁,已被岁月染上了黑斑,刻上了深深浅浅的驳杂……

时间,是把无情的剑。

奶奶粗糙的手紧紧地握着我的手,小心翼翼、轻轻地拍着我的手背,叹着:“哎呀,年轻哟!我都老了!”我的心里酸酸的。翻出奶奶刚做媳妇时候的照片,我不禁目瞪口呆。照片上的女子,一头浓密的黑发束在脑后,梨涡浅笑,眼眸清澈而深邃,又透出一股农家女子的朴实来。而如今,奶奶满脸的皱纹,满手的风霜艰辛。是时间,这把锐利而无情的剑,削去了老人们曾经引以为傲的青春。

时间,是条流淌的河。

凝视着电脑,小时候的我出现在屏幕上。粉嘟嘟的双颊,胖乎乎的小手,以及大人们抬起一掌就能举起的“肉多多”的小身子。时间一秒一秒地走,一分一分地过,一小时一小时地溜,一天一天地跑,像流淌的河。渐渐地,我从小宝宝变成假小子,从假小子变成小女孩,再从小女孩变到了现在的模样。呀!我长大了许多!哦,是时间,又是时间,这流淌的河,把我的童年带走了呀!

只要我们踏出了第一步,就已经不可能悔棋了。就像是“兵”,它一步一步地向前,可左,可右,就是不能后退。童年的种种,已被时间带走,便再也回不来了。小时玩捉迷藏的草垛,被我们玩垮了一堆又一堆,现在反而放着发霉了;小时被我们供吃供喝放在桌上养着的蛐蛐儿们,现在只能孤声长鸣了。我的眼睛闪了一下又一下,终是忍不住泪水。

时间,是无情的剑也罢,是流淌的河也罢,无论如何,它都是要走的。匆匆走过那些年,再也回不去了。现在,只有珍惜今天,向着阳光照耀的地方,伤感地回忆,也坚定地走向心中美好的憧憬。

篇15:匆匆作文600字

“这年头,谁还敢去搀扶一个跌倒的陌生老人?说不准,他还要恩将仇报,揪着你不放,说是你把他绊倒的呢。”遇到不慎摔倒的老人,人们最常说的就是这句话。

我在福州就见识到了这样的奇观。周日上午八点左右,正是一些没有假日的上班族的赶路时间。开轿车的,副驾驶座上置着公文包;坐电动车的,货架上系着手包;骑单车的,斜背着皮包;步行的,则夹着手提包……他们的共同特点——行色匆匆。还有从早市归来的家庭主妇们,她们的菜篮里,各种果蔬、鱼肉五花八门。

此时,福州——这个繁华的省会城市的每条大街都车水马龙。“啪嗒”,突然传来一阵不同寻常的响声,正走在街上的我好奇地回过头去张望——一位老人横倒在人行道边的马路上,一条腿压在一辆轻型电动车下面,显然是骑车时不慎摔倒了,车上载着的各种物件散落一地。那只过时、褪色的蓝布包掉到了几米开外。那位老人挣扎了好一阵才爬起来——没有人出手相助。

路过的人们连一个同情的目光也没有给予,最多只匆匆一瞥,有的人甚至埋怨老人太不小心,占了道路,耽误大家的时间。

我在犹豫中驻足,但没有上前帮助他,成为旁观者。周围的人也只漠然地瞥一眼,自走自的路,各干各的事——匆匆忙忙,匆匆忙忙。

一个看起来活泼可爱小女孩匆匆跑来,拾起那只布包,交还给老人:“老爷爷,你的包!”甜甜的声音融合了她纯真的情感,醉人心田。老人回复女孩一个大大的笑脸,脸上皱纹如花绽放,他的嘴里嘟囔着,一定是向小女孩表达谢意。

此时此刻,充斥着各种嘈杂声音的街道好像突然静下来了,这一老一少成了所有目光的焦点。

羞愧和自责让我的脸发烧。行色匆匆的人们啊,你们呢?

篇16:匆匆作文600字

地球绕着太阳公转过半周后,燕子便会飞来或离开,它们总有回来的离开的时候;秋风夹着泛黄的树叶吹来,杨柳便会枯萎变黄,它们在下一年总有抽枝吐绿的时候;当空气充斥着蝉的鸣声时,桃花早已落下,它们总有再次绽放的时候。可是,时间却一去不复返,没人知道它们是被偷了,或是逃走了,也不知道去了哪儿。

时间就像是被水滴着的一块岩石,渐渐地,我们手里的时间便越见空虚了,于是水从石头的洞里流出来,从日子一天天过去的那个愈来愈大的孔中流失,变得没有声音,也没有影子。

在这滴水击石之间,时间也来去匆匆。早上洗漱时,时间便匆匆地来去于脸盆的倒影中,睁眼便不见了踪影;吃饭的时候,时间在筷子的夹缝中穿过;睡觉时,它便从窗外飞出;有时我突然从睡梦中惊醒,可它却没有了踪影。我便在这匆匆中又度过了一日,未来的一日便又是这样的匆匆。

时间是就像一位手艺精细的老妇人,她用一双灵巧的手把每个人的时间缝进一件老旧的大衣,我们每个人都有这样一件大衣。大衣上面有很多补丁,那些补丁就是我们流逝的光阴。

时间的针脚不断地为每个人增添着新的补丁,我们都在这时间的匆匆流逝中顺着那根线走进细小的针孔,被缝在现实与未来的永恒的交替中。

每个人都是固定在衣服上的某一段线,我们都在这匆匆中沿着这条线不停地行走。我们都很可怜,一旦离去后,连活过的痕迹也没有。但燕子去了,它会回来;桃花落了,它会再开;柳村枯了,它会吐绿。人生下来了,他得好好地活着,就算在这没有声音,没有影子,也没有痕迹的匆匆中。

篇17:匆匆作文600字

当一个濒临破产的商人正在写着他给他的'亲人唯一留下的东西——遗书时,他的双颊持满了泪珠,在他那曾经充满深邃思想的大脑中此时只有绝望。

在曾经辉煌的日子里,仿佛他什么都拥有过。在商场这个没有硝烟的战场中,他可以呼风唤雨,掌控一切,让所有人都屈服在他的跟前,聆听着他的狂笑。

可是,一件偶然的事情让他栽了跟头便再也爬不起来。曾经的拥有此时已化为乌有;曾经的荣誉变成了别人的冷嘲热讽;曾经拥有的财富也散尽到别人的囊中。

生命的最后一刻他写下了他的遗书:

“我的亲人们,请愿谅我的这种软弱的做法,因为我对这个世界已毫无着念了,或许,在我死后,你们会十分伤心,但伤心是什么事情都做不了的,我希望你们明白,认真做每一件事才是成功的关键,对于任何一件事都不能马虎,这样会使你一辈子都爬不起来。因为人生的路太匆匆,走过便是走过,再也不能回头。做错了事,是无法挽回的,上帝不会给你回头的机会。所以,要谨记:路匆匆,难回头,成此路,马虎否。”

就这样,在他写完最后一句遗言后,便用一粒子弹射入自己脑中,结束了他的生命。

或许,这个商人的行为的确是太软弱,不愿面对现实,重新出发。但他说的也的确很有道理,上帝不曾给过任何一个人回头的机会。是啊“路匆匆,难回头,成此路,马虎否”。

有时,我们曾以为偶尔的马虎是对生活的放松,但我认为马虎是对生活的不负责任,严谨对待生活中的每一件事才是真正对待生活的态度。

因为,路太匆匆!

篇18:匆匆作文600字

“读书不觉已春深,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。人生中有许多事情可以遮挽,你可以留住一个客人,一个朋友……也有许多事情可以重来:演戏时一个镜头拍错了,还可以重新拍,一个字写错了,可以擦了重写……可是,我们的时间是可以遮挽呢,还是可以重来呢?我们的时间是一去不复返的。

光阴如梭,不觉间我已经是一名六年级学生了,从呱呱坠地到现在仿佛是一眨眼间。病房里,婴儿响亮的哭声,仿佛还在我的耳畔回荡着。无数次失败后,我终于学会了走路,妈妈欣慰的笑容还在我的眼前浮现。取得好成绩后,妈妈做的美味佳肴,还在我的舌尖回味……在这些点点滴滴的经历之中,四千多个日子从我的生命中溜走了。

马上就要离开小学了,就剩最后的几个月了,日子过得越发快起来:写作业时,日子从笔尖悄悄流走;伴着下课铃声的响起,日子从音符中飞去;在教室默读时,日子从眼前悄然而去……一想到这里,我就告诫自己要好好学习,以优异的成绩考上初中。

我曾看到过一个小品,里面有一句引人深思的话:“一闭眼一睁眼,一天过去了,一闭眼不睁眼,一辈子就过去了。”当时只是觉得好笑,现在仔细想想,确实有着一定的道理。它只是以一种幽默的方式告诉人们:时间多么快,人生多么快,人的一辈子多么短!是啊,人生这么短暂,每个人都应该在生命中绽放自己,让自己短暂的一生变得有价值。老师们努力教书,学生们努力学习,工人们努力建筑……不要让自己的一生轻如鸿毛。

匆匆地来了,到最后又匆匆地走了,既然总是要归去,但为什么要白白走一遭呢?

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