我们哭了作文1100字（通用27篇）由网友“AntiAnti”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的我们哭了作文1100字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：我们哭了作文1100字
我们哭了作文1100字
我 们 哭 了5月12日，在同一个世界，同 一片蓝天下，四川省汶川县发生了一件意想不 到的事情??7.8级的大地震。
我从电视上看到地震以后房屋倒塌、 大地裂口，而且，刹那间许多儿童和几个月大 的婴儿都变成了孤儿，所有人都无家可归。这 时，大家都是一家人，不分你、我、他，有人 为了别人，却把自己的家人给忘记了；有人为 了孩子的生命，牺牲了自己；……
这时，有人被压在废墟里已经148个小 时了，为什么，为什么能在废墟里压这么长的 时间还能活下来？就是因为有一种信念在支撑 着他们，他们想：我要活下去，我要活下去， 家人还在等着我，我还有许多事情没做……
母亲是个多么神圣的名字呀！有人说 ，母爱伟大，伟大在哪儿？可能你没有太大的 体会，但对那些灾区失去妈妈的婴儿孤儿来说 ，应该深有体会。母亲，可以为我们献出鲜血 甚至生命，在灾难中，有许多这样的母亲，牺 牲了自己，让自己的孩子活了下来。其中一位 伟大的'母亲紧紧的搂着自己的孩子，在孩子的 怀里放了一个打好短信的手机，上面写着：“ 亲爱的宝贝，如果你还活着，你要知道，我爱 你。”……
有人说，父爱伟大，在地震刚刚来临 的时候，一位父亲想:我要去学校看看我的孩子 怎样了。到了学校，教学楼已经变成了废墟， 父亲在苦苦挖了三个小时，就真的把他的孩子 挖了出来……
在这次抗震救灾中，不仅是华人，连 外国人都很关注受灾人民，而且大量捐款，这 让我们感到非常欣慰。最辛苦的还属那些可敬 的解放军叔叔，他们已经连续几十个小时没有 休息，在废墟中抢救受伤的人，他们是那么小 心翼翼，如果稍不留神就会伤到废墟中的人员 ，每当他们从废墟中救出一个人，他们的欢呼 就是全国人民的喜悦，都在为我们的大家庭多 一条生命而高兴！
这些天来，我更加心疼胡爷爷、温爷 爷了，让我对他们的印象更深了，每天他们对 那些受灾的叔叔阿姨、爷爷奶奶和小朋友们问 寒问暖，看到胡爷爷紧锁的眉头、听到温爷爷 沙哑的嗓子，我真想打个电话告诉他们：“胡 爷爷、温爷爷，你们别难过，别伤心，我们这 个大家庭里所有人都会齐心协力，就连我们小 孩子也会作些力所能及的事情，把我们的零花 钱、文具盒、小书包捐给和我一样的小学生， 让他们也能像我们一样快点露出微笑，快乐起 来。胡爷爷、温爷爷，你们为了我们这个大家 庭太累了，要多注意身体呀！”
从12日到今天，我和爸爸妈妈几乎每 天都坐在电视前看新闻，爸爸哭了，妈妈哭了 ，我哭了。妈妈说：“太惨了！怎么办呢？” 爸爸说：“我们收留一个孤儿吧！”我着急的 说：“妈妈，我真想飞到那里去帮忙！”
我每天都在祈祷，希望受伤的人们快 点好起来，也希望我们的蓝色星球不再出现那 样的自然灾害！我呼吁蓝色星球的人们热爱我 们的家园吧！
篇2：我们作文1100字
同是华夏子孙。黑色的5月12日下午14时28分，四川省汶川发生罕见的大地震。一时间，山摇地动，楼房倒塌，教室变成废墟。几天来，同学们嬉戏的心情顿时全无，原本兴奋活跃的我们都沉默下去。电视、电脑那播放的地震场面，刺激着我们的神经，太震撼了，每个人的满头脑里全是关于地震时那一幕幕撕心裂肺的场面回想几天来，电视处处都在播放着有关汶川地震的新闻，看着看着，我的心不断地被揪紧，发疼可是，生活并没有绝望，中国人民表现出巨大的团结，党中央国务院行动迅速，温爷爷很快就出现在地震现场指挥抗震。解放军叔叔，医生叔叔，护士阿姨都到了，一切都有救了。每天我都关注着电视报导，当看到一个又一个的受伤的人抢救出来时，兴奋、喜悦、感动、泪水一起涌出。当看到那一幕幕激动人心的画面时，那些管不住的泪水，积蓄太多，时时夺眶而出。
汶川大地震早已成为全国关注，全世界关注的大事。大家都说：中华民族是团结的民族！一方有难，八方支援这些原来很政治的话在这场大灾害中有得到最显着的表现。看！全国人民都在帮忙，处处遍布着爱心，真是地震无情人有情。现在，全国人民在党中央的坚强领导下，正全力以赴地投入抗震救灾。同龄的，我的兄弟姐妹，朋友，如果你失去亲人，你不必悲伤，如果你失去同学，你还有我，还有全国的朋友和你在一起。我明白，你们的身上背负着正常人无法面对的困难，家园的毁灭或亲友，亲人的逝去但是，让我为你擦干眼泪。人生时有许多挫折，灾难，在这些挫折，灾难面前，需要的是勇气，需要的是坚强。有那么多的人在帮助，大家都是一家人，我们不应该绝望，温爷爷说：要努力地活下去！我们相信，逝去的人们正在天堂里注视着我们，亲人一定不允许我们放弃，如果我们就此放弃，在天堂中俯视我们的亲人、朋友、同学一定不安心，我们要坚强，面对灾难不屈不挠，这是给天堂中亲人、朋友、同学们最大的安慰。用我们真心活下去的勇气告诉亲人，我不怕，我要活得好好的！
千言万语，不知如何表达，但我还是要说，如果你失去了家园，祖国就是你的家；失去了亲人，我们就是你的亲人；失去了朋友，我们就是你的朋友；如果你失去了我要说：没事的，过去了！擦干泪水，重新扬起微笑的脸吧！勇敢面对一切，太阳每天都是新的，今日的唐山就是明日的汶川！
在未来的日子里，你们并不孤单！看！有全国人民在一起，有所有的爱在一起，有我们在一起，我们一定会挺住，一起渡过难关。
虽然我是一名普普通通的初中生，是千里之外的同龄人，但是我和你的心永远在一起，让我们携手共同努力，相信党和政府会帮助我们一起走向美好的明天！
为四川祈福！
为大家祈福！
篇3：那次我哭了作文1100字
那次我哭了作文1100字
那是个雁群南归的初秋，学校要举办一场校园足球联赛，同学们兴奋异常，一个个跃跃欲试，我也不例外。在好奇心的驱使下，我报名成为了班级替补守门员。
接下来的两周，在体育老师的指导下，我和其他队员一起进行紧张的赛前训练。初秋的天气仍然比较闷热，我们常常累得满头大汗。由于我之前从没有当过守门员，所以只得一切从零学起。守门员需要良好的体质，为了增强身体素质，每天我早早起床，跟妈妈一起围着小区跑步；放学后我跟着体育老师练上至少一个小时的接地滚球，每天回到家都是一身的泥土汗水，浑身青一块紫一块，哪儿都疼得要命；吃完晚饭做完作业，我还要拖着疲惫的身体看爸爸帮我下载的守门员基础训练视频，常常看着看着就睡过去……虽然训练过程很苦很累，但是我一直暗暗给自己鼓劲，我坚持着，渴望给班级争光。
终于盼到了比赛日，让我没有料想到的是我们班女生连输两场。最后一场比赛，守门员不慎受伤，我上场替补。
第一次参赛，还是在这样关键的时刻，走上场的时候我感到自己的手脚都在发抖。紧张不安中，我没有防住球，整个人立刻沮丧起来。比赛结束，我们班以失败告终。
在一片唉声叹气声中，我默默地离开了人群，爬上观众席的最高处，坐了下来。比赛前的兴奋已荡然无存，失落和沮丧充满着我的心房，我难过到了极点。本以为爬上来看看远处的风景，可以缓解压抑的情绪，却发现一切都让人高兴不起来。远处，疾风扫落一地枯叶，目之所及只是连绵不断的荒芜的'草地。
我只好无精打采地走下观众席，在操场上漫无目的地走着。忽然，我听见有人在议论比赛，议论我的过失。“她从来没当过守门员，逞什么强！”“她出现在这场比赛中就是个错误！”……风带着闲言碎语拂过耳旁，心头一阵针扎样的疼痛，我几乎屏住了呼吸，难过、自责和痛心交织在一起，成串的眼泪顺着脸颊悄无声息地流下来。
我再也迈不动腿，一个人缩在角落里泣不成声。我多么恨那些埋怨的话语、那些嫌弃的眼神！我多么想冲上前去，与她们争吵一番！我跌坐在墙角，压抑的呜咽变成痛哭。
不知道怎样一步步挨到家中，我抽噎着向妈妈倾诉了一肚子的委屈。妈妈耐心地听着，不住地安慰我，等我终于平静下来，她语重心长地对我说：“孩子，同学们不知道你为了当好守门员付出了多少努力，一个劲儿地埋怨你，是他们的不对。可是这就是真实的生活啊，有时候并不是你努力了、付出了就一定会有好结果，人的一生中沟沟坎坎的挫折还很多呢。我建议你把这件事写进作文里，让大家从文字当中了解事情的经过，也许他们会理解你。”
妈妈的一席话说得我暗暗点头。是啊，人难免会遇到挫折，光会哭鼻子什么都解决不了。我们应该学着动脑筋想办法，勇敢面对生活中的挫折，重新扬起自信的风帆。
篇4：我们哭了作文
窗外的细雨下个不停，仿佛也知道这是个是分别的日子。是的，就在这一天，我们的实习老师将要结束她的实习生活，回到自己的学校去了。我的心里像压了一块石头，沉甸甸的。下午，我们特地举行了一个“老师，谢谢您”的班队活动来欢送实习老师。
看着同学们精彩的节目，我不禁想起了实习老师和我们在一起的点点滴滴。她上课很有意思，和我们像朋友，像姐弟妹。在这段日子里，她天天和我们一起学习，给我们批改作业，帮值日生扫地，连夜画墙报，为我们想点子出节目，使我们班的活动开展得有声有色。
实习老师走上了讲台，她的眼里沁着泪水，刚说几句，眼泪就像断了线的珠子，一颗一颗往下掉。这时，只听一阵响亮的'哭声突然想起，大家一看，原来是小胖子张大了嘴巴，哇哇大哭，两只手交替着抹着眼泪，嘴里还不停地念：“老师再也不会来了，呜呜呜……”听了这话，我们再也忍不住了。只见讲台前的主持人脸涨得通红，眼泪眼看就要流下来了。她呆呆地盯着一个角落，一定是在为老师的离开而难过吧！我的同桌整个头埋在手臂里。虽然没有听到他的哭声，但我看见他的肩膀在抽动。我看着大家哭成一团，想着老师的好处，也流下了眼泪，哭声很小，袖口却湿了一大片。
我们的眼泪象窗外的小雨哗哗地流个不停，但是我止住了。我想，虽然实习老师要走了，但我们还有许多关心爱护我们的好老师。就让我们以她为榜样，就让我们记住她的叮嘱，好好学习吧！
篇5：我们的故事作文1100字
佛说：前世回眸千百次，换得今生擦肩而过。
题记
上了初中以后，就很少再提起小学的事情了。因为我在逃避，逃避小学时那段刻骨铭心的友情。我怕一提起它，眼泪就会掉下来。
雪约定
Y是我小学时最好的朋友，我们从幼儿园就在一个班，还是同桌，一直到小学毕业。我们好得不行，都快粘在一起了，上学在一起，下课在一起，放学在一起，就连放假了，也还是在一起。
记得有一次，因为乱扔垃圾，我和Y被老师赶出了教室。我刚走出教室，就委屈地哭了起来，Y见我哭了，就像一个大姐姐一样对我说：K，你别哭了好不好？看见你哭，我也好想哭哦。听了这话，我的泪水顿时决了堤，结果，我们两个就在教室门口抱着哭到放学。
我和Y的生日都在12月，这个飘雪的季节，过生日的时候，天上总是飘着片片雪花。因此，我们就固执地爱上了雪。每到下雪的时候，我们便站在雪地里，抬头仰望着一片片的雪花，说着只有我们才听得懂的话。
有一次，Y对我说：K，雪就是我们友谊的使者，以后你看到雪，一定要想我哦！我看到雪也会想你的，好不好？我笑了，然后点了点头，说，一定哦！
夕阳离别
一转眼，六年的小学生活便进入了尾声，朝夕相处了六年的同学即将分别，我们都特别不舍，整天忙着写同学录，照集体照等，渐渐忽略了我和Y的友谊。
直到最后一天，领完毕业证之后，同学们决定开一个party，也算是最后与同班同学玩一次了吧！
时间还早，我和Y就在街上闲逛，累了，我们就到儿童乐园跳蹦蹦床，一直跳到黄昏。我们躺在蹦蹦床上，夕阳洒在我们身上，Y说：K，算起来，我们在一起有九年了吧！幼儿园毕业时，以为我们不会在一起了，小学又在一起，呵呵！老天对我们真好，知道我们分不开，就让我们一直在一起。可是，这一次，是真的分别了，上初中，我要去昆明，就不能陪你了，你一个人，一定要好好的哦！我听着，眼泪刷地流了下来，Y见了，连忙用手擦干，笑着说：今天可不许再哭了，给你一颗糖，要乖哦！说着把一颗德芙巧克力放在了我的手心里。我点了点头，说：一定要做永远的朋友，十年，二十年以后，都不许忘了对方哦！
雪遗忘
小学毕业以后，Y去了昆明，她偶尔会打电话回来说一些想念的话，后来连电话也不打了。
有一次，下雪了，我想Y想到哭了，便用颤抖的手按下了Y的号码。
K啊，有什么事吗？我很忙的耶！没事我挂了啊！
Y
嘟嘟
我想说，Y，下雪了，你，还好吗？
此时，我的手中紧紧地握着Y走时留下的那颗巧克力，我拿起笔，轻轻地在上面写下友谊两个字。
后记：
有人说，人活在世上，就是一个缘字，缘起而聚，缘尽而散。难道我和Y的缘分真的已经尽了吗？我不相信。Y，你信吗？
篇6：我们的教室1100字作文
我们的教室1100字作文
在飞鹅山的山脚下,长江屹立着一幢两层楼的楼房， 红砖红瓦,绿色的栏杆，在阳充的辉映下，显得格外雄伟。救 学大楼成“厂”字形彳厂”字彤一竖的一楼的闻，我们 的教室。
教室是长方形，坐东朝西,阳光充足,光线明朗。24套摆 得整整齐齐的'新桌椅，擦得明亮的玻璃窗，粉刷得雪白的埔 壁,给人清新愉快的感觉。
篇7：我们的教室作文1100字
我们的教室比较平凡整齐地摆放着五十八张课桌椅，还有较高端的电子设施及黑板。但就是这个平凡的教室生活着一群奇人老师和奇人学生，让这个平凡的教室充满欢笑。
先说说教室里的奇人老师的`口头禅吧，真是藏龙卧虎！
温柔和蔼的语文老师刘妈妈是年级组组长，她上课往往先来一波故事，然后自然地衔接到课文下面不要讲话，我看谁会成为第一个‘吃螃蟹’的人。即使维持课堂秩序也是宽容为主，惩罚为辅。
中国乡村英语贾老师：来，皱（做）笔记，好给（记）性，不如辣（烂）笔头！贾老师说着，下面一片哧的声音。她说话带着十足的方言，要是方言有考级的话，我想贾老师绝对方言十级。
物理老师：对吗？先生！物理老师常用对吗试探虚实。喏，你瞧！他走到邹哥面前，回答一下这道题！邹哥怯生生地答道：选C，他又靠近了些，锐利的目光如审判之剑刺向邹哥。邹哥战略性挠头，谨慎地答道：选B不，AA，同学们哈哈大笑。
生物刘老师是个道理哲学家，他在课上也经常讲故事，但常常会抛给你一些奇葩的问题，然后告诉你一些人生道理。这个哲学家清了下嗓子说着：来，如果有，一天你在商场中偶然看到你爸爸和一个陌生女性牵手走在一起，你会怎么办？这些问题抛出来，往往让我们惊讶不已但又脑洞大开。他还会讲些关于旧时代吃人、交换孩子以及吃观音土的故事。
班主任是幽默搞笑的地理万老师。地理课上，他总能用幽默的语言带着丰富的肢体动作让我们对地理兴趣盎然。他微笑着：形成聚落的五个要素要有肥沃的土壤（两只手在半空中捏了捏，仿佛他手上真有一坨土一样）他还将流行歌曲的歌词改编成地理知识，配上有趣的地理视频，按原来的调放出来方便我们记忆冷锋过境，回忆冻结成冰。万物复苏全都要不到回应，寒冷就像是绵延不断的丘陵，痛苦全方位地降临。台风入侵，船只下落不明。总之，他的课，你不可能开小差。
以上为奇人老师，以下便是奇人学生。
第一位：我们的快乐源泉邹哥。语文课上，刘妈妈问：愚公在移山的时候会遇到什么问题？邹哥不假思索地冒出：人太老，生育能力不行了。哈哈哈哈这个回答一出来便逗得我们捧腹大笑。一次体育课，那天邹哥生病，本来想把请假条给体育老师，结果摸成了一元钱纸币，说了句我请个假之后，同学们大笑：贿赂呢太腐败了不够哦。邹哥真是我们班的邹润发。
第二位：我们美称他外校霍金。实际他学习成绩并不好，唯独物理，你问他什么，他几乎都能答出来。即使是量子物理学、宇宙起源等他都对答如流。瞧瞧他课桌上的书吧：《时间简史》、《人类简史》、《未来简史》、《宇宙简史》、《果壳中的宇宙》、《三体》。
第三位：堃智商超高，但情商以及生活自理嘛他课上看书，下课看书，吃饭看书，甚至上厕所也在看书，所借的书常常就不翼而飞了。因此，他被列入我们班的图书角黑名单。堃的生活习惯极差，时常丢东西，桌子极乱，地下极脏，因此直接成为清洁打扫的VIP。但你别说，他关于学习的问题几乎什么都知道。
关于这间平凡的教室里的奇人故事实在多得讲不完，最好就是有空来看看这个教室，你将能看到这些奇人，听到教室里的欢笑。
篇8：作文1100字
分享作文1100字
第1篇分享作文1100字
分 享 “妈妈，这个最大的，咱们留给爷爷奶奶，好吗？”一位约莫四五岁的小女孩，坐在公园里的椅子上，两只小手不停的摸着手中的一个苹果。，他的眼睛很大，很圆，但双眼好像永远直视前方。但手依然在不停地摸着。她的脚上有一袋苹果放着……女孩身边坐着一位中年妇女，她那双布满茧子的手摸着女孩的头，笑着说“小美，真乖，有了东西知道与别人分享了！” 分享是什么？ 分享就只是与别人分享自己认为是最好的东西吗？就只是一个苹果，就只是一个玩具吗？当你有着一样好东西时，你想过与别人分享吗？如果你想到了，并且做到了，最后还看见了别人得到你的东西时的快乐，我想你是做到了分享。 我是什么时候学会分享的？是有了新玩具，知道与同样的伙伴一起玩耍的那一次开始吗？还是与外婆那次外出，知道将雨伞向外婆那一边倾斜的那一次开始吗？ 年幼的我，在同院的小伙伴眼里，是幸福的。因为我总有一大筐的玩具，总能比他们多，总能有比他们好玩的玩具。那时候的我，不明白什么是分享。只知道有了玩具与别的小伙伴一起玩，我会很开心。而同院的大人总会说我“真乖”。 那，这时候的分享是什么，是玩具？是快乐？ 现在，我知道，那时候分享的不仅仅只是几个芭比娃娃，只是一个会叫的动物。我与别人在分享着，别人得不到的快乐。这种分享，不单单是玩具，更多的是快乐。 那是一个下着雷雨的下午，刚刚上完作文课的我，倚在教室的门口，其他同学都被爸爸妈妈接走了，就只剩下我，爸爸妈妈有事外出了，叫我去外婆家。可我没雨伞，外婆会来接我吗？……突然，我好像在雨帘中，看见有一把大黑伞，在慢慢的向我这边移动，伞下有个胖胖的人。是外婆吗？外婆来接我拉。我不管雨是大是小，冲过去，抱住外婆。外婆苍老的脸上露出了慈祥的微笑。我和外婆同打一把伞，向家走去。路上，我不经意间抬头，发现我比外婆高出一大截，外婆吃力的举着伞。我接过外婆手中的伞，说：“外婆，我撑着你，你举得太累了”。外婆奇怪的看着我。我突然间发现，外婆的左肩湿了一大块，外婆一直将伞撑向我这边！我也学着外婆的样子，将伞向外婆那边倾斜。外婆好像发现了，笑了笑，我好开心！ 那，这时候的分享又是什么？是一把伞？还是温暖？ 外婆老了，但她依然顾着我，用爱撑起一把伞，为我遮风避雨；外婆老了，我应该要照顾她了。这不是分享一把伞，而更多是亲情、温暖。 分享到底是什么？我不知道，但我有很多很多答案，到底是什么呢？ 不过在我的心中，有了这样一种观念，只要我快乐，我要与别人一起分享，我会得到双倍的快乐。 我想，这应该就是分享的答案吧！！！
第2篇分享作文1100字
分享是一种最快乐的收获―题记 华伦中学初三 秋杨 指导老师：张永光 分享阳光 偌大的图书馆里,安静如水,只能隐隐听到书页翻动的响声.我捧着一大叠的书寻找靠窗的座位,我喜欢这里靠窗的座位,不只因为窗外有我喜欢的兰花,还因为我喜欢阳光透过玻璃窗照在身上暖暖的感觉。 可是，这次我来迟了，靠窗的座位已被占满了。于是我只好选择最靠近窗的第二排座位。坐下，推开书，刚想看，可发现书页上一片阴暗，没有阳光光顾的痕迹，我不禁皱了一下眉头，侧头看了一眼坐在我身旁的靠窗的`男生。发现他也在看我，也许他看到我眉头皱一吧，他明白了我的意思，微微地挪了一下身子，阳光便擦过他，投射到我的书上，我高兴极了，对他点头表示感谢，他也点头回敬。 只是微微挪了一下身子，就能与人分享阳光，这是多么简单却又多么快乐的啊。分享童真 电梯口，一位奶奶抱着刚足岁的孙子，等待，我也在等，孩子长得很可爱，圆圆的脑袋，头上的头发都剔光了。只留下额前一小束，我最喜欢的是小孩子那又圆又大的眼睛，他的眼很黑很黑，却又那么清澈。 可此时那双水灵灵的眼里正噙着泪水，那两道又粗又浓的眉毛，此时正纠结在一起。我不忍心，看着他，然后我将舌头向后鄂卷起，发出“嗒嗒”的声音引起他的注意，他偏过头来看我，我就扮起鬼脸逗他笑，你知道那有多好笑，他一边笑着，一边眼里还掉出银豆豆来，电梯来了，我们一起进入，此时他已经用手抹掉了银豆豆，开始开心地笑了。电梯到了，门开了。 “跟姐姐说“再见”他的奶奶对他这样说道，但他不会说话，于是他将小小的手握起，摊开。这就代表着“再见”，我笑了。 只是几个鬼脸就能与小孩子分享童真，这是多么奇妙而又清纯的快乐呀。分享美食 “上菜咯”除夕夜一大家子围坐在圆桌旁，“奶奶”这个豆腐煮得很入味，你尝尝。“爷爷”，五花肉，您最爱吃的，“爸爸”咸水鸭给您，“妈妈你尝一口年糕吧…… 一大桌的好菜，搀得我口水直流，可我总会等家人与我一起吃，因为那样才吃得热闹，才会吃得开心，家人之间互相夹菜，说着吉祥话，唠叨着家常，一切都是那样温馨。 分享美食，这是多么美好而又温馨的快乐。 后记： 分享阳光、雨馨；分享童真、童趣；分享美食温馨；分享身边的一切一切。 总有一天，你会发现分享是在快乐做到“乘方”的运算。 分享是一种既简单又快乐的收获。
第3篇分享作文1100字
今天是我们602班这群天使最快乐的日子。因为老师给我们过了一个集体生日。 早晨，当计老师宣布说：“同学们，计老师下午给你们过生日，请大家吃蛋糕！”话音一落，大家你看着我，我看着你，脸上写着一个个大大的问号，似乎不相信老师说的话。于是，老师又重申了一遍。老师问：“听到这话，你有什么疑问或者想法吗？”我们都高高地举起了手。一个同学站起来说：“计老师，你说要请我们吃蛋糕，我有点不相信。”另一个同学大声说道：“这么多人怎么分一个蛋糕，我真的很好奇！”…… 下午，计老师真的把一只包装精美的大蛋糕端来了。同学们异常兴奋。在一阵阵掌声中，蛋糕被打开了。一只做工精致，五颜六色，光彩夺目的蛋糕展现在我们眼前，不时喷发出香甜可口的奶油味。有些同学眼睛睁得大大的，死死地盯着那个大蛋糕，生怕它跑了；有的看得口水都快要流下来了。 我和副班长有幸被老师选中去插蜡烛。能为这个生日做一点贡献，我感到无限光荣。我们两人都小心翼翼地各自插了三支，这样共六支。老师说每支代表两岁，这样就表示我们是12周岁了。接着，王烽伟同学在茫茫人海中脱颖而出，承担起点蜡烛的重任。只见他拿起打火机，在旁边试了试――行，就一支一支地把蜡烛点燃了。蜡烛在燃烧，发出夺目的火花。同学们的心里好像也有一把火在燃烧，因为我们心中充满着希望。 在一阵阵掌声中，生日的歌声响起来。美丽的祝福传遍了整个校园。当时，我感到自己是那么地幸福，我的眼睛里充满了幸福的泪水。 闭上眼睛，大家开始真诚地许愿。你猜我们许了什么愿？嘘，不可以说出来，说出来就不灵验了。许完愿，接下来就是吹蜡烛了。在阵阵响亮的掌声中，四位小组长吹灭了蜡烛。同学们都沉浸在幸福之中。 终于到了最激动人心的时刻――吃蛋糕。老师把蛋糕四人一份分给小组代表，由代表分给每位成员。我拿起饭勺舀了半勺，舔了一下，好甜，比我以往吃过的甜多了。同学们顾不上吃相了，都狼吞虎咽地开始吃了起来。有的同学故意把蛋糕涂在脸上，把自己弄得像只大花猫，惹得全班发出一阵又一阵精灵般的笑声。 今天是我第一次与老师和同学一起过集体生日。能和这么多人分享快乐，分享甜蜜，这让我感到十分幸福。生日一过，我们602班就长大了一岁。我相信以后，要是集体有困难，大家就一起面对；有快乐，大家一起分享。师生同乐，同甘共苦！ （教师点评：好的作文来自最真实的生活。小作者文笔细腻，语言丰富。她关注自己的内心，真实地把自己的感受表达出来，心理活动的描写非常到位。看得出，小作者是真实地体验了这次活动，所以感受是这么的真切。） 指导老师：计爱萍
篇9：假如不是作文1100字
假如我不是我，是另一列人生列车上的乘客，那么我们还会相遇吗？
我会有不一样的相貌，不一样的人生。你们还能在人海中认出我吗？一定不能吧。我也许会抛弃几米的绘本、泰戈尔、海子的诗，五月天的摇滚；我也许会喜欢毕加索的画、普希金的诗、韩寒的小说、周杰伦的歌。那么，你们还能找到我吗？
宇的那张贺卡，我很喜欢。宇说，那个长长头发的女孩是瑶，戴着帽子的是我，手里拿着一朵花的是你。
这是我目前最珍贵的一张贺卡，是我们分开一年零七个月时宇送给我的圣诞新年贺卡。
前世，你们一定是我的守护天使。否则，今生，我们又怎会相遇呢？
这么深的夜你们在做什么呢？
一路上好多人哭了，好多人笑了，却没有人愿意放弃。
假如，我不是我，我们的友情还会载在那年十二岁的纸飞机上，飞在我们心的天空上吗？
篇10：假如不是作文1100字
假如你不是你，而是另一列人生列车上的乘客，那么我们还会相遇吗？
你会有不一样的性格，不一样的笑容。我们还会在人海中认出你吗？一定不能吧。你也许会抛弃gavethgates的音乐，李湘的歌；你也许会喜欢王心凌的甜蜜，形形色色的小说。那么，我们还能找到你吗？
你一定会给我一个肯定的答案。因为你总是很乐观。你应该一直都这么快乐下去的。
你说你不喜欢周围的朋友。但是，至少我们还在你身边，至少你的手中还有我们的手。
你又长高了。
再看到你时，我是这样告诉你的。我没有看你的脸，所以当时也不知道你带着怎样的笑容。那时的我真的好怕有一天，我们再也不联系了，不见面了，不在一起了，我们怎么办？
假如，你不是你，我们的友情还会载在那十二岁的纸飞机上，泻下一地的告别吗？
篇11：假如不是作文1100字
假如她不是她，是另一列人生列车上的`乘客，那么我们还会相遇吗？
他会有不一样的文字，不一样的画笔。我们还能在人海中认出她吗？一定不能吧。他也许会抛弃林俊杰的音乐，花衣裳的小说，柯南的漫画；她也许会喜欢she的歌，张悦然的小说，火影忍者的漫画。那么我们还会找到她吗？
我们都无从知晓。我觉得她和我们远了，像是搭乘了一艘永不返航的船。
你一定会摇头的。但也许我们都在摇头，只是我不愿承认罢了。
觉得她变了，在哪里，又不知道。我们是不可以怀疑友情的，对不对？
也许，她只是不再依赖友情罢了，那我们就应该松手。毕竟，我们终有属于自己的未来。相信未来，不会遥远。
假如，她不是她，我们的友情还能那么完整地保存在心底最深的地方吗？
假如我们在人海中擦肩而过，我们都会后悔吗？一定会吧。
篇12：毕业，我们笑着滚蛋作文1100字
毕业，我们笑着滚蛋作文1100字
现在已经六年级了，再过下个学期就要走出小学生涯了，这篇文章我不打算写得很长很长，我只是想记一下六年里我和同学事迹。
同学们，我们之间的友谊不管是死党关系也好，是兄弟关系也好，不是也好，我只想说：“毕业那天，不要哭，我们笑着滚蛋！”
六一班，一起欢笑过，一起哭泣过，一起沉默过，一起亢奋过，一起欢喜过……大家初中了不要难过，没了知音要比小学更加努力，要奋斗到大学，最后毕业再会了……
上课一起开过的小差，一起讲过的小话，一起传过的纸条，一起写过的小说，一起玩过的游戏，一起扔过的沙包……都沉沉的落在我的心海，深深的刻印在我心中的石碑。
六年，我们一起弹过了橡皮，弹过了笔芯盒，弹过了尺子，弹过了瓶盖……玩过了魔尺，玩过了魔方，玩过了魔法卡，玩过了陀螺，玩过了悠悠球……打过了篮球，踢过了篮球，打过了乒乓球，打过了羽毛球……还有什么我们童年时没有玩过的东西？
我们打过了群架，打过了单挑，顶过了老师的话，去过了校长的办公室，被罚站过了一节课，被罚站过了在厕所门口，被罚过了跑操场，被罚过了爬楼梯，顶过校长的嘴，甚至更老师吵过架，我们童年有什么没坏事没干？
毕业后我们没有一个指引的混蛋组长在你耳朵旁边一直催你补作业了……没有一个指引而又贴心、搞笑的.可爱老师了……没有一群一下课就到处到别人座位犯贱的死党同学了……没有了可以说心事可以出气可以借东西可以无聊就找ta玩的兄弟同桌了，虽然也没有了红领巾和烦人还有等的破公共汽车的生活，但这并不会让我感觉到高兴和快乐……
我们一起打、一起闹的生活消失了，我们上课扔粉笔头的可爱老师消失了，我们一起哭泣一起欢笑的时间只有仅仅的六年，也消失了……小学的事如尘埃往事全部都如太阳一样，短暂而温暖、幸福的生活让我很开心，既然有了开心的一面就会有悲伤的一面，小学毕业的离别总是难过而又伤感的，离开小学，就像你和母亲要分开了一半的撕心裂肺的痛是一样的，我不希望，也不想让毕业那天学校不是我们往日的欢声笑语而是心痛滴血的哭声回荡着那我们曾经一起并肩“作战”、浴“血杀敌”的教室和我们一起玩耍与成长的操场。
在一起的时光是美好而又快乐的事，就算沧海桑田也不会忘怀，也怎么能忘怀呢？毕业那天，不要哭不要悲伤不要难过也不要跑，要面带微笑跟每一位和你一起玩耍过的，一起跑过的，一起闹过的，一起打过的……哪怕跟你只有仅仅的一秒钟玩耍的时间也要跟ta到个别，就算是只有简简单单的“再见”两个字也足够了……
初中的时候大家要加倍的努力和学习了，让不开心的事随风飘去吧。把我们的仇恨化解成往事和风吧，让我们的泪水化解成回忆和雨吧！！！！
六年级:李成诚
篇13：我们的班主任老师作文1100字
我们的班主任老师作文1100字
我们的班主任老师年芳40。高高的个子，苗条的身材，一身朴素洁净的衣着得体而大方。她不仅是一位温柔、善良、和蔼可亲的老师，更是一位对工作具有强烈的责任感和事业心的老师。我们尊敬她、喜欢她、离不开她。
一、她给了我们母亲般的关爱。
我们的班主任是一位温柔、善良、和蔼可亲的老师。
说她温柔，是因为他她从没有训斥，更没有打骂过我们班上的任何一个学生，无论是在指导我们学习上，在抓班级管理上，还是在开展活动方面，她总是和颜悦色地和我们交流，语重心长地教育我们。
说她善良，是因为她同情弱者，关注弱势群体。我们班上的杨威同学来自山区，父亲因病早亡，母亲改嫁，年幼的他只好和爷爷奶奶相依为命。老师没有少给他关怀，每年的贫困寄宿生生活补助老师总是优先考虑他。由于杨威幼小的`心灵受到创伤，他的学习成绩一直落后，老师一边百怨不烦耐心细致地辅导他，一边号召全班同学积极帮助他，不要歧视他。班里的留守儿童更是她关注的重点对象，“设立亲情联系电话”，“建立班级留守孩子家园”，“精心设计生日晚会”“甘当留守孩子的代理妈妈”等，使留守儿童感受到母亲般的爱护，家庭般的温暖。
说她和蔼可亲，是因为她平易近人，从不摆老师的架子，我们34名同学在她心目中的地位一律平等，没有好坏、优劣、贵贱之分。无论那个同学学习上的生活上的困难在她里都是有求必应，有应必果。她那朴实的话语：“你们不仅是我的学生，更是我的朋友，将来还是我的老师”，“每一个人的优点特长都是明显的，缺点不足只是相对的”，“只要肯努力，人人都是可以成才的”。她这些朴实的话语让我们深受教育和鼓舞，终生有益。
二、她对工作认真负责任劳任怨。
我们的班主任老师除给我们代数学、科学、音乐……等学科外，还担任三年级英语课程。任务之重全校第一。可她没叫过一声苦一声累。还有，因我们是寄宿制学校，要上早晚自习，而每一个早晚自习都是数学老师在辅导我们学习。俗话说：“身教重于言教”。她这种兢兢业业的工作态度，任劳任怨，无私奉献精神深深地感染着我们，时刻激励着我们好好学习，天天向上。
三、她有强烈的集体荣誉感。
她为班级为学校赢得了荣誉。去秋她组织开展的“以人为本，创建温馨寝室”，“以人为本，创新班级管理”等活动为我们班赢得了荣誉，我们班多次被评为“优秀班级”，“文明班级”。
今春，她积极组织我们开展“艺术校园创建”活动，利用课余时间指导我们排练文艺节目，每一个眼神，每一种表情，每一个动作她都亲自示范。一次不行两次，两次不行三次，直到标准、精彩为止。“六一”儿童节文艺汇演，我们班的节目获得两个一等奖，一个二等奖。在参加第三届步步高杯英语口语竞赛和“凤舞九天”演讲竞赛时，为挑选参赛选手，修改演讲稿，如何掌握演讲技巧，她付出了诸多心血。最终在高手林立的情况下仍为我们学校获得最佳名次，受到上级领导嘉奖。为此我们感到无比骄傲和自豪。
这样的老师我们怎么能不尊敬，怎么能不喜欢，怎么能舍得离开。我们愿意永远做她的学生。
篇14：学生比我们宽容1100字作文
学生比我们宽容1100字作文
行走在师生矛盾间，时常敲敲桌子拍拍案、怒发冲冠！满心满眼里都是恨铁不成钢的无奈。恰逢离去，更是助长了我的气焰。
从20XX年秋接手X班新生，一路走来，越看班里那些个不学习的学生越是生气。先是捣乱、与老师作对，后是一味的睡觉、玩手机死气沉沉，上课不听，作业不交。我曾一度怀疑，这里面还有真心想学习的学生吗？无数茫然的日子从手中溜走，一天又一天，一年又半年。
今年开学，一如既往的无奈，似要浇灭我残存的热情。从学情的分析看，不做作业就是将我们往绝路上逼。想到此，决心倡导学生们交作业。听好了，是倡导，不是要求，也没有强制。所以给了课代表一个名单，交代她把交了作业的学生画个勾，方便我看看，心里有个数。没想到，第一天交了15、6个，这就是在我看来一直苦学的学生。第二天交了20来个，后来又陆续有学生交作业，连几个我不太看好的学生也渐渐榜上有名了。窃喜！幸亏没有强制。
某一天，班主任调座位。班上学习的学生居然扎堆坐在了一起，不学习的学生集中在教室的一角。我心里这个痛快呀！眼睛看学生的时候终于有了目标了。心情大好，课上的自然痛快了许多。变化最突出的是李琪。这孩子以前坐在最后一排，上课天天看手机。这下坐到了第一排，上课天天看黑板。原来从不交作业，自从坐到了第一排，回回交作业，而且做的还不错。但也有没变化的，比如杨雨潇。
昨日上晚自习。照例我做我的，学生做学生的。看着他们能做作业，我感到很踏实。我时不时会转转，看看学生们在干什么，必要时督促督促。忽然杨雨潇拿着手机对我说：“老师，你看这里。”“看这里做什么？”我很疑惑。小姑娘有些羞涩，亦或是害怕，说：“我们要开主题班会，其中有师生情的环节。我们没有你的照片。”原来如此！这时该我感到羞愧了：“一直以来，我经常磕打你们，谈到‘师生情’，我有点不好意思。”我说的'是实话，在这个班里，我哪里有情？我的情全部投给了优秀的X班了，丝毫都没有分给他们。我天天带着怨气来上课，甚至都不正眼瞧他们。我怨他们不努力，怨他们不够优秀，怨他们不配合课堂。原来我是多么的小肚鸡肠、斤斤计较。我从来都不觉得杨雨潇可爱、懂事，可是当她跟我说出“师生情”这三个字的时候，我应该刨个坑钻下去。X多岁的我，不敢正视这个小姑娘的眼睛。
转到讲台的多媒体电脑旁，我看到学生们正在做班会PPT，其中有个动画我不太喜欢，多嘴到：“如果是我，我不喜欢这样的方式，太乱了，让人看的眼花缭乱。不如你改成逐一出现的样子好。”做PPT的男生根本就不上数学课，但他听了我的话后，居然马上就改。哎呀，我太满足了。原来觉得在学生心里轻飘飘的我，居然能有这样的分量。我相信他拿着那种高级相机的时候是在拍照，我没有过问，我又有什么颜面过问？
总觉得自己是宽容的，能宽容学生的任何错误。可是我错了，我没有学生宽容。
篇15：我们彼此关心中考满分作文1100字
时光荏苒，岁月如梭。在这个校园里我们一个个懵懂的小孩子都渐渐长大了。然而，我在这个学校六年的生活，也即将结束。但是，我们身边的友谊却永远不会断裂。无论，我的同学走到哪里，我们之间的同学情谊都不会褪色，都会天长地久。
是呀！同学是多么美好的字眼。我和同学每天朝夕相处，在一起玩耍、嬉戏，友谊渐渐变得十分深厚。
我们彼此谦让。
“一枝独秀不是春，百花齐放春满园。”相处的日子长了，自然会发生一些矛盾，但是我们都会控制好自己的情绪，谦让对方。还记得那一次，薇薇由于十分着急，不小心把我给撞倒了。那时，同学们看我的表情似乎十分的痛，看到伤口，也会知道有些疼痛。同学们本以为我会说薇薇的不是，不应该把自己撞到，才害自己摔跤，但并不是他们所想得那样，我不仅没有说薇薇的不是，反而没有对这件事情耿耿于怀，还主动去问薇薇为什么这么着急，原来是因为薇薇的妈妈送给了她一个十分重要的礼物，现在找不到了，才会那么着急，把自己撞倒，我知道了以后，就和她一起找了起来，最后终于找到了，薇薇十分高兴，我也露出了开心的笑容。
篇16：我们彼此关心中考满分作文1100字
记得那一次，我和我们班上的同学悦悦一起走着，边走边聊天，正聊的开心时，一辆自行车向我飞快地驶来，我却没有看见，还在和悦悦聊天，突然悦悦大叫一声：“敏敏，往后面退一步。”她边说边把我往后面拉了一下。我这才反应过来，对悦悦说道：“谢谢你把我往后面拉了一下，不然，真不知道会怎么样。”“呵呵……不用谢啦，我们是好朋友呀！”悦悦听到我的话后，笑了起来，看到悦悦笑了，我也开心的笑了起来。从这以后，我们彼此关心，成为了十分好的朋友。
我们彼此爱护
还记得那一次中午，我去学校的食堂买饭吃，可是钱却掉了，我当时十分着急，到处找钱，可是几乎找遍了整个学校都没有找到钱。眼泪不禁“哗啦啦”地流了下来，同学看到后，着急的`问道：“李敏，你怎么了？”我没有说话，还在哭泣。同学一直安慰我，我没有再哭了，说道：“我吃饭的钱掉了。”同学听后，立马给了我一些钱让我去买饭吃。我当时不愿意接受：“不行，你把你吃饭的钱给了我，你怎么吃饭呢？”我知道这是她吃饭的钱，给了我，自己就没有钱吃饭了。她笑了笑说道：“我们是好朋友，对吗？这个是应该的，你快去吃饭吧。至于我，你不用担心，我还不饿呢。”她说着把钱塞到了我的手上。听到这里，我十分感动，说了声：“谢谢你！我们一起去吃吧。”“可是……”她犹豫起来。我知道她已经没有钱了，微微笑地对她说道：“没有关系，我去找食堂借钱，应该没有关系的。”她犹豫了好半天才同意了我的提议。
我们天天朝夕相处，同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。
我们之间的友谊是十分珍贵的，六年的时光就这样匆匆流逝。我们应该珍惜彼此的友谊，珍惜同学之间的点点滴滴。
篇17：生活给我们的思考作文1100字
岁月无情，它载着生活悄然在我身边徘徊了十七年，我情不自禁想问：“生活除了给我留下生长的痕迹以外，就别无它有了吗?”不，生活给予的还有许多启示。
生活是什么?没有谁能准确的说出答案，有人怨恨生活，有人热爱生活，有人珍惜生活，有人浪费生活，我随着一阵婴儿的哭啼声，到了这世上，扣开了生活的大门。从咿咿呀呀、含糊不清的表达，到第一次清楚地喊出“妈妈”;从第一次学步，到蹦蹦跳跳地玩闹;从第一次踏入小学，到即将走出中学的校门……在与生活的一次次“亲密接触”之后，生活给了我无尽的思索。
当我开始学会撒谎，把自己种下的苦果给别人尝时，我看到那人委屈而无奈的眼神;生活给了我批评和改正的决心;生活启示我：要让自己问心无愧，就必须敢做敢当，坚持诚信的原则。当我第一次为达到目的而拼命时，不知不觉目的早被甩在背后，我才发现“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的感觉是多么奇妙;生活启示我：一切成功，都源自拼搏和坚持。当我第一次因别人的不理睬和冷漠而感到心情低落时，我发现了自己的无聊和单纯，这次生活沉默了;生活启示我：人是感情做的，但抒发在不恰当的时候，它就成罪了。
一个人的时候，很喜欢静静的想着一些事情，任思绪四处飘散，任心情自由变幻。活在这个世界上，很多事情都是我们预想不到的，当这些事情发生的时，我们怎样去面对?这是我们一辈子都在学习的事情。当你成熟了，你就会很轻松度过，当你未成熟时，你会很难跨过。但当你跨过以后，你就会成熟不少。不要埋怨任何人与事，不要给自己借口和理由，老天同样给了我们每个人一双手，怎样去用，你就会有怎样的结果。 没有经历过失败,怎么能体会到成功的喜悦? 生活赋予我们太多东西，给我们太多太多的思考，
现在看着那些我曾经过的生活，从那些记忆中，我发现了生活给了我许多欢乐和悲伤;生活启示我：只要你用心对待每一天，每一天都不止五彩了! 在经历了一次次成功和挫折之后，生活告诉我：生活是交织在成功和失败之中的。生活在失败与成功的“交接”中，才不显得风平浪静，才富有跃动生命力，才体现人生的价值……在每次“起伏”之后，你都会对人生产生更深刻的感悟。当我感受到别人的关怀，沉醉在温暖的情感中时，生活告诉我：人世间最美好、最圣洁的是别人的关爱。如果要用金钱来衡量这世界上的一切，那么，这便是世界上唯一无价的东西!而幸福便是身在这关爱中时，懂得满足和珍惜。当我经历了风风雨雨的洗礼，在人生的道路上留下一串串孤独的脚印之后，我才真正地明白：生活最终还是要靠自己!
时间依旧不知疲倦地跑，现在如此，将来也如此;认真对待生活。领悟它给你的思考，因为生活给我们的思考，每一个都是生命的真谛!懂得了，明白了该如何去思考生活给你的思考，一切都会坦然清晰。
篇18：生活给我们的思考作文1100字
虽然每个人都在感受着生活，但每个人对生活的诠释又各不相同。有人把生活比做一出戏，各人扮演着自己的角色;有人把生活比做调味品，酸甜苦辣什么都有;也有人把生活比做一幅多彩的画卷，涂满了丰富的色彩。但如果我来比喻生活，我会说：生活就象一面镜子，你对它笑，它就对你笑;你对它哭，它也一定还你泪水。
人生活在一个有生命的空间里，而不是在一个真空中，每个人周围都会有着不同的人和事。正因为如此，人才会遇到各种不同的磨难和艰辛，正如一首歌里唱得好： 不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。 没有哪一个人是走过平坦大道取得成功的，更没有哪两个人的生活际遇完全一样。这就注定了每个人会以不同的态度去面对生活，自然也就会收获不同的果实。
人们面对生活的方式是截然不同的。伟大作家海伦从小双目失明，生活一开始并没有关照她，但她从来没有夫妻自己，她虽然没有了眼睛，但她有心灵，她要用心灵去感受这世界。可能有人认为生活对她太残忍了，但她只把这看作生活中必经的考验，她始终以微笑面对生活，最终当然得到了生活最真诚的回报。我们的张海迪大姐姐不也是这样吗?在轮椅上读完了一本又一本书，写完了一本又一本笔记，身体是残废的，但生活却是充实的，生命是燃烧着的，是有意义的。
但也有这样一些人，生活给了他们一些小小的挫折，他们便一蹶不振，甚至要结束这如花的生命。我曾听过这样一个故事，有一个名叫吴娜的女孩，她曾是男生眼中的仙子，全校最漂亮的女孩儿，成绩也相当优异，应该说上帝把所有的好运都毫不吝啬地给了她。考上大学以后，她依然倍受瞩目，她每天早上都在校园的操场上跑步，据说全校最懒的男生都会起来锻炼，只为引起她的注意。然而有一天她却倒在校园中再也没有起来过，仅仅是因为男友的情变。这就是她失去生命的理由，比起一个个让她生存下去的理由是那么渺小，但她却不懂得坚强和放手，头也不回地选择了死亡。
是啊，坚强并不是与生俱来的但我们不是一直在被坚强感染着吗?在战争年代，我们从革命烈士那不屈的身上感受坚强;在和平年代，我们又从一个个或老或幼平凡的生命中感受坚强。我就听过一个一个女孩的故事：那是一个叫张穆然的女孩，记者见到她时她的一头秀发已经被化疗吞噬光了，一脸苍白的她曾经是一个可爱、快乐、活泼的阳光少女。当得知她得了癌症以后，爸爸、妈妈不知流了多少眼泪，她每次看到妈妈哭时，她还会劝妈妈： 不要哭，我现在不是好好的吗? 以后的化疗，她都尽量自己去，为的是不让妈妈伤心，让在场的医生无不为她落泪。最后，这位女孩虽然还是去世了，但她拥有一颗坚强的心，以弱小的生命与死神挑战，虽败犹荣。
普希金有一首诗大家都会背吧：如果生活将你欺骗，不要忧伤、不要愤懑，伤心的日子终会过去，快乐的日子终将来临。是啊，人生的帆船哪有不遭遇风暴呢?面对风暴，让我们高扬生命的风帆，乘风破浪前进吧!
生活就是这样一面镜子，它以相同的方式回报镜中的人。所以，让我们微笑吧，因为微笑是这世上最美的表情，微笑地面对周围的人，微笑地面对发生的事，同样也微笑着面对生活。生活会折射出一个勇敢、镇定、自信、坚强的`活生生的人物。只要你做到了，相信生活的镜子定会还你一个最最灿烂的笑容。
篇19：我哭了作文100字
你要坚强，你说
我不坚强，我说
你要快乐，你说
我不快乐，我说
你不言语了，只是定定看着我
我呆呆的'看着
手里紧攥着的微笑天使
然后
蹲在地上
安静的哭了
六年级:小p孩
第3篇篇20：我哭了100字作文
今天妈妈一早就上楼了，
我哭了100字作文
。我醒了之后没看到妈妈就哭了！妈妈下来问我为什么哭？我说妈妈我想你了！妈妈说每天都跟妈妈在一起，今天妈妈有事！山东淄博淄博市张店区公园新村小学一年级:李浩t
篇21：作文《小鸟哭了》100字
在一个小村庄附近，有一片小森林，森林里住着一群小鸟，它们自由自在的，住在这里过得很好。
有一天，来了一群人，见到了树就砍，小鸟们被惊动了，在森林上面盘旋着，鸣叫着，它们不想让人们毁坏自己的`家园。人们厌烦了，拿起枪打掉了一只鸟，其他鸟都惊呆了，赶快飞走了。
小鸟们哭了，它们无家可回，四处流浪。
篇22：作文《小鸟哭了》100字
今天，大雾浓浓的，我走着走着，忽然我看见一只非常小的鸟在一个树枝头低声哭泣。
我想：小鸟可能是为了自己的家被毁而低声哭泣。下课了，我来到刚才那只小鸟身边，问小鸟是不是因为家被毁而哭泣。小鸟点了点头。我同情地对小鸟说：“你放心吧！我一定重新给你一个美丽的家。”
篇23：小鸟哭了作文100字
小鸟，小鸟，森林没了。你该怎么办？
难道你要流浪在外，无家可归吗？
小鸟，小鸟，你怎么了，你怎么哭了？
是不是想爸爸、妈妈了？
难道你那伟大的梦想要破灭了吗？
是你说：要和鹰叔叔飞上天空，自由翱翔吗？
怎么放弃了？不要害怕，还有我们。
小鸟，不要哭了。
我们要学会坚强！
篇24：温暖作文1100字
一场小雨过后，冬天的寒意渐浓，北风吹到脸上，有些生疼了。
七年前的一个冬日的早晨，也是这样的天气，尽管天上下着细细的雨雪，我还是一大早就出门了。厂里破产清算，已经有一段时间不发工资了，我不能干坐着等政府的补贴，孩子要上学，生活还得继续下去，我得主动找出路。跟随下岗职工去技校学习了微机操作后，我准备考取职称证书，到哪找工作不需要证件呢？几个文件需要加盖厂里的印章，但印章已经被市里派来的工作组带走了，必须在7点30以前赶到市公允律师事务所，找到工作组的人员后才能盖章。
出门前我安顿好孩子，匆忙吃了几口饭。必须赶时间，不到8点人家就会出发了。雨雪落在脸上，一股深深的寒意直入心底。天还是黑的，那时城外还没通公交车，只得狠心打的进城了。走到第一个7路车站点，我便下了车，能省一点是一点吧。天还是黑蒙蒙的，马路上已经是人来人往了，好不容易等来了公交车，我跺着麻木的脚随着人流上去。想哭吗？好像车上的人都不容易，看看窗外，雾气已经把玻璃罩住了，好冷啊！
到事务所时，时间还早，门没有开。雨雪还在下，我只好躲在房檐下等。过了一会，有三两个人走过来开门，其中两个进了里间，我向站在门口一人说明来意，他说工作组的人还没到，让我进去等。我坐到门口的沙发上，冷得直打哆嗦。“他们马上点炉子，一会就暖和了。”他拉开北边办公室的门说：“你到这边等吧，门口太冷。”见我坐着没动，他连忙拉开朝向大街的窗帘，“我把窗帘拉开了，没事。”“不用，我不冷。”我还是坐着没动，不是担心什么，是不想给人家添麻烦。“你们单位还发工资吗？”他问。“好久不发了。”我有点难以启齿。“正常发的话是多少呢？”他还在问。我真的不想回答，出于礼貌还是说了出来，“三百多。”“单位破产了，你还考证书干什么？不是要花钱吗？”我鼻子有点酸，干什么呢？不管怎样还要生活呀！“正是因为单位破产，才要学习，以后还得找工作。”我想当时样子肯定很窘迫，他竟深深地叹了口气。里间的两个人出来了，“炉子点着了，暖和点了吧？”他们文质彬彬的，说话都很和气，“要不要喝点热水？”“不了，谢谢。”我婉言谢绝了。一个生活在社会底层的破产单位的职工，见惯了别人的颐指气使，看多了别人的脸色，在这个寒冷冬日的早晨，在这个小小的事务所，竟然受到礼遇，我觉得一股暖流在心底流淌。工作人员陆陆续续来报到了，终于等到了工作组的人，她简单询问后，痛快地帮我盖上了章。谢过他们，我轻松走出门，深深地吸了一口清凉的空气。“这世界还是好人多！”
后来，单位正式宣告破产，我和子弟小学的同事转入地方学校工作。7年来，我一直努力地工作着。不管遇到什么困难，一想到那个飘着雨雪的冬天的早晨，心里便暖暖的，对生活则更多了一份坚定。一切都会越来越好，不是吗？ 上一篇：和风吹过我冰冷的心作文1000字 下一篇：冬日叙语作文1200字 相关推荐 易烊千玺 月亮离我有多远作文800字 鸭妈妈带小鸭子过马路 的第一场雪 三爱三节 剪纸的故事 我的老师作文_以老师为话题的作文600字 葡萄作文_葡萄的自述600字 我是一棵大树作文500字 留守儿童给父母的一封信800字 《光之塔》观后感450字 童年趣事——洗盐作文500字
篇25：未来作文1100字
现在的马是用来奔跑、比赛的，它有一身光滑柔软的毛，头上顶着一穗长长的鬃毛。
一次偶然的机会，我穿越到了3024年，我惊呆了，这里简直是一个机器的王国，什么东西都是机器运作的。我迷失地走到了一个大赛场，这里有一尊大雕像：雕像上刻着是一个机甲，它的轮廓有点像马，可外形又不是十分的像。赛场门口写着“高级赛马场”要不是看到上面写的“赛马场”，我还真的不知道这里是赛马的地方呢！
我战战兢兢的地走进“赛马场”，天哪！映入眼帘的怎么都是这种“四不像”啊！人类怎么还坐在这些“怪物”的背上呢？我看了这里的规则，噢，原来科学家们研究出了一种可以奔跑，又不用遥控器操控的马。坐在马的背上，只要人们身体一侧倾斜，它就会向那个方向拐；身体向前倾，它就会向加速；当然，往后倾，就会减速。看了这些我很新奇，也想跃跃欲试！我怀着一颗惶恐的心，跨上了马背，马突然像风一样急速地开始奔驰。它的速度是现在马的1000倍！我只感觉到风在耳边呼啸着，仿佛人都被甩出“九霄云外”了！渐渐地，我习惯了这种速度，控制住了马，把它发挥的淋漓尽致。
在未来玩了一天，我感觉有些累了。突然，天上传来“菲菲，菲菲！”我睁开了眼睛，妈妈抱着我：“傻孩子，做了什么好梦了？笑得这么开心，还流了这么多汗，快成“汗猴子”了。”我一骨碌从床上爬起来，心想：难道刚才的都是梦吗？哎，要是真的该有多好啊！抬头看了看钟，哎呀，七点啦，我要迟到了，不说了，我还要赶着上学呢！
未来的马长着金黄的毛发，有着老鹰那有灵性的眼睛，老虎那健壮的身体，豹子那敏捷的身手。
未来的马可以带我遨游世界。我骑着马儿，飞到宇宙，去看看为何黑洞如此神奇？那不为人知的秘密等着科学家来挖掘。马儿带我飞到古埃及，看看金字塔是不是用金子造成的，有为何让人们赞叹不已？马儿载着我飞到空中，啊！世界形成了一只雄伟的公鸡。其中，有一块绿色般的颜料映入我的眼帘，我兴奋不已的说：“呀！这不是我梦寐以求的蒙古，马儿，快走，去蒙古！”马儿点了点头，就来到了蒙古。
一到蒙古，蒙古朋友热情的款待我们。我在蒙古喝着香喷喷的鲜羊奶，吃着手扒羊肉和烤全羊。而马儿呢，在跟汗血宝马赛跑，两匹马儿争先恐后、你追我赶、不甘落后。最红，我们恋恋不舍地离去了。
我们又来到了新疆巩乃斯草原，真是如作者所说得那样美丽。我多么希望能下一场雨，让我看看暴雨的长鞭，低沉的怒雷，看看那无可替代的伟大的马群奔跑的场面。刹那间，天刮起了狂风，下起了大雨，被击落的孤鹰、被打得烟尘滚滚的原野，被裹挟的牧人……所有的事都按照作者所写的一样，一大群马儿向我飞奔而来，马儿将我带进马群中，让我体验到了那疯狂，那紧张的气氛。
还没玩够的我，肚子不禁发出了打架的声音。顿时，马儿变出了一间美食屋。许许多多的食物，让人看了眼花缭乱：有饼干做成的黄色城墙、巧克力做成的地毯、蛋糕做成的屋顶、泉水做成的游泳池……嘴馋的我，口水直流三千尺。我不管三七二十一，便狼吞虎咽的吃了起来，时不时的还会打一两个饱嗝。
啊！多希望这不是幻想，而是现实。只要好好学习，这一切就不是梦！
篇26：未来作文1100字
读书，是在如画风景中捡拾朝花，寻找生命感悟的花絮。我爱书，书的芬芳引领我走向光明，我吮吸着书中的精华，逐渐修理着人格与节操。
当我读着柯岩老奶奶写的《写给寻找幸福的孩子》这本书时，我被深深地吸引住了。在父母以及所有的人们心里，我们是圣洁的花朵，是稚嫩的幼苗，是生命和希望的延续和寄托，是光明的使者，是跳荡的旋律。那是因为我们年轻，因为我们的心灵如白纸般纯净。但是柯岩老奶奶在《写给寻找幸福的孩子》一书中却别拘一格地给我们一个响亮的名字—巨人！
在书中，柯岩老奶奶用书信的形式和孩子们对话，解答孩子们学习、生活中遇到的问题，激励孩子们从小热爱祖国，热爱人民，树立远大的生活目标，在成长的道路上克服一点一滴的困难，充满自信地面对生活，就能像小树长成大树一样，使孩子成长为力大无穷、能够造福人类的“巨人”。
柯岩老奶奶的话像春雨，在我幼小的心灵中播下希望的种子，于是，一个令我不懈追求与奋斗的希望在心中悄然发芽——我要成才，我要成为巨人！从此，有“巨人”的“高度”是我的理想，成长为“巨人”是我的目标！
虽然现在，我们也像书中的孩子们那样，有着太多成长的烦恼:唠叨的妈妈、抄作业的同学，亲情、友情、人情与法理的困惑和迷茫；有那么多稚嫩的缺点：敏感、叛逆、妒嫉、封闭、狭隘、懒惰、自我……虽然我们也是那一封封书信里躲着的 “问题小孩”一个，还没有“巨人”的“高大”，但柯岩老奶奶告诉我们：只要我们朝着既定的人生目标，一步一个脚印地走下去，理想就会变成现实。我们要像小树一样，把根深深地扎进大地，广泛地吸收各种营养，把枝叶高高地伸向蓝天，不怕风吹雨打，不怕骄阳曝晒，永远用微笑面对生活，一点一滴地把氧气输送给世界……这样，我们就会像小树就会一天一天茁壮长大，最后成为一棵根深叶茂、绿阴浓浓、永远造福人类的大树。
读书不仅是寻求思想的营养，智慧的源头，而且是情感与意志的冲击与交流。就像铁石要百炼成钢，就像雄鹰要经历风雨的洗礼，我们也从书中得到了启迪，我们已经用行动初步展露“巨人”的风采：汶川地震的危难时刻，9岁的映秀少年林浩，用自己柔弱的肩膀从废墟里背出两位同学；10岁的董玉培推开土块，从废墟里钻出来，使劲扒开水泥块救出两名女生……而时刻关注灾区人民的我们，在操场上排起长长的队伍，纷纷把零花钱投入捐款箱。奥运火炬接力现场，我们手舞国旗激情澎湃；神州七号点火倒计时，我们屏息凝气默默祈愿。我们已经开始以主人翁的态度和祖国同呼吸、共命运！
读一本好书，就如同交上一位知心的朋友。《写给寻找幸福的孩子》让我们更加明确：我们是未来的“巨人”，祖国把历史的重任放在我们的肩上。今天，我们是芬芳的桃李，明天，我们就是社会的栋梁！让我们“咬定青山不放松”，紧跟时代的脚步，在祖**亲的祝福和期待中 勇敢地前行吧！
我们是祖国的未来，我们是民族的希望！我们有一个响亮的名字—“巨人”！
篇27：未来作文1100字
20年后的一天，在石河子市12小区出现了一座独一无二的电脑住宅，它就是我们的新家。
现在就让我带你参观参观吧。
在住宅的前方，有一根标杆，上面有一个风速仪。
它可以将风的大小数据输入电脑，电脑就会根据风力调整中央空调的风力，为主人提供一个舒适的生活环境。
来到大门口，才发现要进这栋楼需要过三道“关”，如果你不是主人，即使知道怎样开门也没有任何用，因为第三道关就是检查你的DNA数据是否与电脑确认数据匹配。
如果验证你不是，大门旁边——你开门站的地方，会出现一个压力板，把你弹出去。这个机关，是这套住宅中最严密的防盗系统，它保护着主人的财务也保护着主人的生命安全。
走进住宅，首先映入眼帘的是会客厅。
会客厅虽然看上去只有几件家具，其实你只需按中央空调控制板旁边的一个黄色按钮，就会弹出一个小平板。
小平板上面有许多家具和这座房子的结构图，只要把某种家具的模块拖到指定位置，不出10秒钟，家具很快就从地下“出”来了。
如果你家里要搞一场大大的宴会，会来非常非常多的人，那么中央电脑就会使房子变长，但屋壁却薄了，因为这座房子仿造“俄罗斯套娃”有许多层房子叠在一起，如果全部展开，就会有15层高。
从会客厅左边绕过，就来到了厨房。厨房里有一个机器人，他的肚子里有上千种菜谱，如果你不会做饭，它还可以每天为你做饭，宫保鸡丁，糖醋大白菜，红烧排骨……一应俱全，确保你每天都能吃到各种可口的饭菜。
最让人舒心的是这个厨房的餐桌了。这张桌子可以根据你的心情变换颜色，你开心时，它就变成红色，伤心时，它变成蓝色。还有就是吃完饭会剩下的肉骨头、剩菜之类的，可以直接放在桌子上，不一会骨头之类就被溶解了，不造成环境污染。
从厨房出来，就到会客厅。再向右转，就是卧室了。
这间卧室很大，上面有一张双人床，床是用澳大利亚羊毛制成的，睡上去软软的。枕芯里塞的中草药，可帮助主人入眠。到了晚上，主人只需按一下床头柜上的“休息”按钮，整座住宅不必要灯光全部被电脑关掉，空调的风力变成了休息风，让主人在一个温暖的环境下入睡，还不用担心东西被偷，因为整座房子的防御系统都被打开了。
再次回到会客厅，爬着散着淡淡木香的楼梯，我们来到了二楼。
在二楼，有一个精巧的书房，书房里有数不清的书籍，你可能会想：这么多的书我该怎么选呢？不必担心，这里每一本书都有声控，只要你说出你喜欢的一本书，书就会从书柜上飞下来。书房的右边是一个花园里面有数不尽的花朵，让你尽享芬芳，或是在里边读书。
在这个花园的正中央，有一个蓝色的空地，那就是我们新电梯。站在空地——电梯上，不出一秒就到了最高观景台，在观景台上可以看到石河子全部的美景，这个电梯不仅速度快还非常实用。如果遇到很多人要上去的话，只要一人站在电梯上，其他人手拉手与站在电梯上的人用各种办法接触在一起，就可以一起上观景台。
相信这座电脑住宅在今后绝对会在全世界普及，为人们提供舒适和方便的居住空间。
★ 爷爷你在哪作文
★ 初中作文：除夕夜
【我们哭了作文1100字（通用27篇）】相关文章：
看小孩900字作文2022-11-19
描写暑假计划话题作文2022023-05-19
睡梦中的作文500字2023-01-28
初中记人作文600字范文2023-02-18
我的小外甥三年级优秀作文2023-10-30
数学考试一年级作文2023-03-17
手指受伤了作文2022-06-17
我的小伙伴写事作文600字2023-06-01
关于圣诞节作文精选优秀2023-01-27
长城导游词的作文400字2023-05-24