考试的作文

时间:2022-06-14 05:36:31 更多作文 收藏本文 下载本文

考试的作文(共18篇)由网友“拉拉小王子”投稿提供,下面是小编为大家推荐的考试的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

考试的作文

篇1:考试作文

“哈哈,你看看他。”“丑死了。”……大家在这里边看边说笑。

唉,可惜我没去参加子昂艺术培训中心班的研学、采风活动,因为上周日上午我要去参加二中的升学考试。

我找到班级,坐到对应的座位上。四处环视了一下,没有想到这次考试这么简单——两个人一张大桌子。哈,太好了,有不会的问同桌,这样挺好的……“你好呀!”一个声音打断了我的思路,寻着声音看过去,原来是同桌呀。“你好呀,我们俩在一起考试!”“是呀,你在哪里上学?”“我在实验二小上学,你呢?”“城关一小。考上了你来这儿上学吗?”“我妈妈说考上加强班就在这儿上,考不上就上回四中……”我们俩就这样聊起来,也就是这样认识了。

开始考试了,两个半小时写完两张试卷,语文数学一起考。语文考完了,先不写,开始做数学。我们一起写,写着对着,窃窃私语竟都没有被监考老师发现。我向老师看去,没想到老师正在玩手机,唉,这老师行吗?写啦,并不难写,把以前写事的写进去就可以了……

终于结束了,我长叹一口气,走出了考场。“尹文悦。”我看到了熟人,走上前,“你考的怎么样?”“还好了,不太难,还有同桌,爽!”“我也是,老师都不管。”我和她道了别,开心地走在回家的路上。

现在,看到他们出游的照片,我还是挺遗憾的。但可以在考试时交到朋友,也真的很开心。

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篇2:考试后作文

昨天放学回家,孩子让我看了一张数学卷子,分数98分,我没有在意分数,先仔细看了为什么丢2分,因为我知道她平时就很马虎,一看是马虎大意而丢的,看到这我就想这孩子马虎的毛病要怎么纠正呢?我告诉她:“妞,妈妈发现你做题不认真,咱下次做题时能认真点,做完仔细检查一下,好吗?”孩子很坚定的说:“我一定认真做题,认真检查,下次一定一百分”。呵呵,我笑着说:“只要你能认真对待学习,对待考试,分数别太在意了。”“那怎么行,我们班里好几十个同学都一百分呢,我一定要考一百分,”她说。看到孩子这个劲头我很高兴,她有了一种勇于超越的劲头,和以前的她自己相比进步大多了。

晚上看到短信语文成绩95分,不用看卷子我就知道老毛病又犯了,不认真检查,肯定丢东忘西而丢分了。果不其然,今天中午一看语文卷子果真如此,可是想到孩子昨晚说一定要一百分那股子劲头,我不想让孩子有太大压力,我也没有多说什么,还是叮嘱她认真检查,认真做题。希望孩子正确对待考试,对待学习,不要有负担。

篇3:考试后作文

教室里老师面沉似水地走来,“啪”地把试卷拍在我面前,上面两个鲜红的数字72。

后来,老师的话我一句都没听到。

回家路上,试卷把书包坠得很重很重,把我的背都压驼了。我低着头,盯着脚尖,一步一步向前挪。老师严肃的目光,同学们嘲讽的哄笑,爸爸妈妈满满的失望……这些在我的脑海中反复播放,泪水模糊了我的双眼……

到家了,一桌子香喷喷的饭菜和爸爸妈妈期待的目光在迎接我。往日,只要我一进屋,就会蹦蹦跳跳的拿出试卷。可是现在,我像一只蜗牛一样慢吞吞地拿出那张试卷,放在桌子上,简直恨不得找个地缝钻进去。他们看了我的试卷之后,眉头紧皱。

我越来越紧张。然而,他们并没有对我进行严厉的批评,只是在问我错题的原因,我小声的嘀咕着:“因为平时拿满分的次数多了,所以这次没检查。”他们语重心长地对我说:“每张试卷都有几处错题,如果不检查,你永远都得不到满分。”听了这句话,我沉重的心情慢慢的轻松了起来。

这次考试我不仅收获了知识,还懂得了谦虚。

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篇4:考试后作文

今天上午,我们考了数学越策、英语背写、语文写字这三科,首先,我们考了数学越策,然后,我们考了英语背写,最后,我们考了语文写字,这次的考试我们用了两节课的时间,来写这些。

首先,老师讲了两节课注意事项,还给我们调了座位,接着打了下课铃,我们就准备好东西去考场,那时候,我很激动、紧张和高兴,激动紧张是因为,我怕这次考不好,高兴的是这次的考试可以展现出我们的水平,我们来到考场就按照老师调的座位去做,老师给我挑的座位是挨窗户的,非常的热,教考老师来我就给我们发卷子,依法减资我们就开始写数学题了,等70分钟过后,我们就写完了,后面的人就考试收了,那时候,我有几道题不会都蒙了,生怕写不对,接着我们上完厕所,就回到考场,准备英语背写和语文写字,这回的考场老师是一个男老师,他给我们发了卷,我们就开始写了,谢谢和个英语单词,只有20分钟的时间,非常紧张,必须要写的又快又对,很快我们英语单词写完了,一听见口哨声,老师就给我们后了,我们就开始写字,这给很简单,不一会就写完了可是,我有三个抄错的。

我根绝我这次考不好。

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篇5:考试后作文

今天我们分别进行了语文听写和数学第四单元测试。语文96,数学93。妈妈说,这个成绩不是很理想。

其实在家里,我早就笨鸟先飞,进行了多次注音练习并听写,妈妈对我信心满满的。可是今天由于我的粗心,还是失分了。妈妈说成绩并不是重要的,但是态度很重要,没有认真对待考试,把不该做错的,而且是熟练掌握的知识给弄错了,那是对学习不负责任的表现。

面对妈妈的教导,我虚心的接受了批评。

篇6:考试作文

童年本是个五彩缤纷的时段,可是总有许多烦恼像小臭虫一样令人厌烦。考试就是这些小臭虫的母体,有着小强一样的生命力。我总是幻想着外星人投射个炸弹,将考试连同书本消失在宇宙。

考试是个令小孩痛恨,令大人心寒的事物。如果考了个好成绩,皆大欢喜,放鞭炮宴宾客。零食玩具衣服奖励,就像倒垃圾一样毫不在意得送到我们手中,可是等待你的却是永无止境的超越。但我们若是考砸了,就将从天堂跌入地狱了。不必说老师的担忧,父母的失望,奖励的遗失,单是堆积如山的作业,枯燥无味的补习,耳边“别人家的孩子”,就如同一人在鬼屋中打转,惨遭身心伤害。我希望没有考试,因为这样我们就不必在担心自己的成绩,也不用拿着皱巴巴的成绩单极不情愿地递给父母。我们可以用彩笔在白纸上涂涂画画;可以背上旅行包走在林间小路,欣赏路边风景;可以摸摸许久未碰的游戏机,练练早已停下的武术。

曾经我为了不去考试,带着买东西的借口,在大雨中站立了10分钟左右。回家后,为了第二天早晨高烧几率提升一些,我又痛痛快快的冲了个冷水澡。晚上,带着浓浓的睡意,我痛并快乐着躺在床上。也不知是谁泄密,竟让妈妈知道了我这“愚蠢”的行为。迷迷糊糊的我被人从模模糊糊的梦中拽出。睁眼一看,一张放大的怒容出现在我眼前。顶着压力,我屈服在了妈妈的威压之下——乖乖吃药睡觉。第二早,一个头发凌乱的孩子被一双大手拧到了门外。和着入考场的铃声,我被爸爸扔进了考场。至今想想,不免有些忍俊不禁。那时的我是多么天真无邪,而如今的我已蜕变了以往的天真,带着少许幼稚成为了一个初中生。小孩的我们有着许多不和实际的梦,彩色的梦像童话故事一样,你可以感受观看,可是你永远无法实现。虽然早已没有了这幼稚的想法,可是我依然怀念着当初的我,当初的童年,那个被我画的五彩缤纷的梦。

我渴望着没有考试,渴望着一个没有考试带给我们烦恼的世界,却又怀念我们与考试的”斗争“。我渴望昨天,今天,明天都将没有考试,就像没有星星的海。

篇7:考试后作文

时间过得真快,月考又过去了。我总结了语文,数学上的错题,如下:

第一,数学。数学考的不错,满分100分,我考了99分,那一分失分在哪儿呢?源于一道填空题。那是一道方程题,老师讲过的类型题,但还是由于我的不细心导致失分。平时我的辅导班老师都说,我很聪明,但失分就失在不认真上面。我的爸妈看了我的卷子也说,我大海都驶过去了,但却在一个小水坑里翻船了。

第二,语文。我的语文考的不太好,100分只考了89分。错题类型分别是一道选择正确读音题、一道选择合适的说明方法题、一道按要求改写句子题和课外阅读题。作文没有失分,是一篇满分作文。唉,真没想到,选择正确读音的题,我都能选错。选择合适的说明方法,和改写句子也是不应该错的题。特别是那道课外阅读题,可能因为时间已经快过去了,我有点急,没看好大题,把第一题,用斜线画去文中括号内不恰当的词语这道题给漏掉了。白白扣了1。5分,真是太亏了,如果能有这1。5分,我就90。5分了,唉!

其实这几种类型,有的题吧,其实我会,但就是因为不细心把它做错。唉,粗心真是把我害惨了。

以后,我会改掉这个粗心的坏毛病,在做题的过程中,认真审题,细心读题,把题目看准,看清楚。尽量把会的题都做对。

这一次月考呀,真是让我长记性了,粗心真不好,到期末考试的时候我一定会丢掉粗心,考个自己理想的好成绩。

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篇8:考试后作文

考试,在每一个学生的'生活中都是不可缺少的词,老师要靠考试来看学生的学习情况,父母要靠考试来看我们在学校中的学习表现,还有许多的人要以考试来看个人的成绩。作为一名学生,谁又没有尝过考试后的滋味呢?

其中考试来临了,我们一丝不苟,认认真真地写完上交给老师。可一天过去,老师却对考试的事,只字不提,弄得很多同学心慌慌的,我的心也“砰砰砰……”加快速度地跳个不停。

第三天,同学们都开始注意老师脸上的表情了,老师走进教室,脸绷得紧紧的,写着不高兴,我心里想:完了,一定是这次考试考差了,老师生气了。

老师说话了:“今天有一位同学生病了,非常严重,课后希望同学们一起去看看他。”听完老师的话,我觉得从高高的地方跌下后,又回到了至高无上的地方,心里想:还好希望还有。

其中考试终于公布了,猜想了无数次的焦虑,总算没有发生。我考了全班第一名,考了100分。回到家我把期中试卷往桌子上一扔,就看电视去了。

这时,疲惫不堪的爸爸回来了,他看到我桌上考了一百分的试卷,似乎一下了就换了个人似的,精神十足。晚上为了祝贺我取得好成绩,我们一家吃了一顿大餐。

第二天早上,同学们都用羡慕的目光看着我,议论着说我是个天才,考了这么好的分数。一些其他班的同学都在说:这个大名鼎鼎的人是谁啊?怎么这么厉害呀?我听了心里乐滋滋的。

时间飞快,一眨眼就到期末考了。盼着寒假,我做好试卷,检也检查就上交了。第二天,试卷发下来了,我拿到试卷,看着分数,心情一下子就从万丈高的山峰掉入了悬崖下。

我把试卷藏在了书包里,心事重重的回到了家。本不想这么快就让妈妈知道成绩的,可是老师却早早地就把信息发了回去。我苦着脸回到家,妈妈一见我就说:“你这个寒假不用出去玩了,我帮你报了辅导班,还给你买了好几本辅导书,你要认真学。看你成绩下降得这么快。”

“完了,完了,这个寒假我又要惨了!”我在心里大声喊着。

考试后,滋味可真不好受啊,看来要把甜留住在自己身边,就得以认真的态度对待每一次考试才行啊!唉!我盼望已久的寒假啊!

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篇9:考试作文

对于我来说,考试时间总是不够用,考试的时候,别人总是早早的写完出去了,就只剩下我孤零零的一个人,孤独地对着考卷发愣,我总是叹息:时间怎么不够用呢?

“大家可以开始了。”老师冷冷地抛下一句话。同学门摊开语文考卷,我以考卷为战场,以笔为战斗工具,与一道道题目展开了“斗争”,教室里回荡着“唰唰”地笔声。我刚开始还是应付自如,可是没多久就停笔了,那个扬振宁形容邓稼先的是什么呢?我苦苦地在脑里思索着,突然,蹦出一句“爱国爱民,为国捐躯”怎么会呢?他又不是烈士,又想了一会儿,难道会是“艰苦奋斗,自强不息”?我又陷入苦苦地冥思,可是,不知怎么的`,就是想不到“鞠躬尽瘁,死而后已”我呆若木鸡,却不知时间正在流逝,这时,老师开了口,“同学们,加油了啊!半个小时过去了。”

我回头望了以下电子钟,真的,而我只写了几道题目。“惨了”这两个字眼顿时在我眼前徘徊,现在的我,只有努力地和时间比速度,可是,时间却象奔马一样追也追不上,总算到了文言文这一关,这一关过去了,就是作文。呵呵,基本赶上正常进度了。正在高兴之余,考卷却不给我一个面子,第一题又让我栽了一个跟头,郭茂倩是哪个朝代的?我正郁闷着。

监考象整点报时一样“同学们,只剩下半小时了,没有写作文的同学要小心了。”我回过头,看了一下钟,头上便开始冒冷汗了,这下急了,手抖动着,看来“考试癫痫病”又开始发作了,时间怎么老跟我急呢?我不管三七二十一,奋笔疾书,随便地把答案一升亿 ,草草了事。到了作文了,我又忍不住回头看一下钟,还有二十分钟。看着题目,我脑子找不到半点灵感,我心急如焚,如果这时候,再给我一个小时,我付出什么都行。只剩下十分钟了……这下我不能再磨蹭了,在作文纸上写起了“狂草”,写离题了也不管了。考试的“终声”响起了,我摇摇头,将考卷依依不舍地交了上去,看着眼前的电子钟,我真想让时间停步。

篇10:考试后作文

下午最后一节语文课,老师公布上次语文单元考试90分以上的同学名单。此时此刻的我,正在想如果考95分以上爸一妈一会不会奖励我什么东西。“嗯,好了……名字报完了,现在下发试卷,给你们讲解一下试卷错题。”啊!我心里一震,竟然没有报到我的名字!这么说……唉,我只考了八十几,真的考砸了!发下试卷后,我把试卷对折,再打开一条小一缝,然后悄悄瞄上一眼,赶快合上,我只考了88分,好差啊!接下来,我就根本没心思去听老师讲解了,总是把头扭向窗外,向远处的高楼望去,终于熬到了放学,可老师却说:“今晚回家试卷订正,家长签字,明天一早上一交一!”我长吁了一口气,把试卷放进书包,一溜烟跑走了……

走在回家的路上,我低着头,踢着路边的石子往前走。我突然间觉得,天仿佛被墨水染了,黑得可怕。小花小草低着头,没有了光彩。我的心也像它们一样,无比昏暗、无光。我脑海中不断浮现出以前因考得不好被爸一妈一批评的种种情形。我鼻子一酸,身一子一一一抽一一,真想放声哭个痛快,把自身的不愉快都用哭发泄一出来,谁叫我笨,考得不好呢?我虽然没哭,但是我心中杂乱无章。到家了!我把试卷一一抽一一了出来,摆在书桌的看了又看,内心还 是久久不能平静。

晚上,爸一妈一都回家了,我坐在书房里写作业,看似很专心,其实我内心很纠结。到底要不要把试卷一交一出来呢?心中的天使对我说:“做错了,不要紧,有缺点不要担心,没缺点才是最值得担心的!把试卷一交一出来吧!让父母一起帮你纠正错误,相信你能做得很不错!”可恶魔却说:“不!不要一交一出试卷!一交一出来你会被爸一妈一批评的,还 是别一交一了!”到底该怎么办好呢?

接着,我听到爸爸急促的脚步声,正如一股强烈的“杀气”向书房这里快速地一逼一近……我似乎感觉自己快要停止了呼吸和心跳。我想把试卷塞到书包里,但有一股强大的力量使我的双手没了力气,试卷慢慢飘到了地板上。“哐啷”一声门打开了,原来是爸爸给我端水来了。我一边喝,一边注视着爸爸那一温一柔的目光,其实没想象中那么可怕啊!我指着地上的试卷紧张地说:“爸……爸,呃……我……今天考砸了!呜——说到这,我顿了一下,“委屈”的泪水夺眶而出,一大把一大把地流下来,滴在试卷上……

爸爸心疼地看着我,一把把我搂在怀里,然后用一温一和的语气开导我:“考不好没关系,下一次加把劲儿,把它赶回来。分数并不要紧,问题是你懂不懂。”我带着哭腔应了一声:“嗯……好的……”接着,爸爸一点儿一点儿为我分析试卷错题,我一下子明白了。其实这些题并不陌生,只看你有没有用心做。

我终于知道了,偶尔考不好没关系,只要你后来把它弄懂了,就等于考了100分。我看着88分的语文试卷,破涕为笑。

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篇11:考试后作文

“数学考试已结束,请监考老师收卷,请各位同学收拾好东西回到自己的教室!”

一场令我们忐忑不安的月考终于考完了,同学们都回到了教室。他们似乎都在交头接耳,与同学们分享着自己的成果。因为这样,同学们心中都有了一丝恐惧,有的在说什么数学第三大题答案是钩叉叉,有的说数学应用题最后一题答案是367……

我也不例外。自从我和其他人分享以后,我知道自己已经扣掉了7。5分了。看来,我的分数寿命在慢慢减少啊!原本它可以活到100分的,可是现在已被我折磨掉7。5分啦!

怎么办呀?是凉拌还是热炒啊?我快要疯掉了!哎,只有等到明天真相才会大白于天下呀。

第二天。

老师们纷纷在说:“我们班100分只有两个,不及格有十几个呢,真不知他们是怎么学的。”

看来分数已经下来了。终于,千等万等终于等来了老师!老师一脸严肃地看着我们,看来考砸了。

“现在开始报你们各科的成绩。给我坐正了!”老师的声音令人胆寒。

我默默祈祷:“但愿考得好,回家不挨揍。老师哎,求求你快点报到我吧。”

“……董晶数学91分,英语94分,语文89分。”这次考得有点偏科哎,语文老师,对不起呀,下次我保证语文一定考到90分,呸呸,三门老师啊,以后绝对不偏科,不要骂我,千万别啊!

好像快要放学了啊,嘻嘻,可以暂时先逃过老师的魔爪了,但是回家后又会怎么样呢?男打骂?女打骂?男女混合打骂?

终于放学了。在教室到校门口这一段路程,我一路心跳加快,步伐缓慢,因为这样就可以节省一点被打骂的时间了。

躲是永远躲不过去的,面对现实吧,孩子。

“你们昨天考试的成绩下来了吧?”妈妈问。

“对呀!”(该来的还是来了)

“考得怎么样?”

“一点都不好,数学91,英语94,语文只有89,差死了!·”

“嗯,下次继续努力吧。”

呼,吓死我了!

同鞋们呐,好好努力学习吧!否则就会“少壮不努力,老大徒伤悲啊”!好好学习,天天向上吧!

加油!

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篇12:考试后作文

今天我们分别进行了语文听写和数学第四单元测试。语文96,数学93。妈妈说,这个成绩不是很理想。

其实在家里,我早就笨鸟先飞,进行了多次注音练习并听写,妈妈对我信心满满的。可是今天由于我的粗心,还是失分了。妈妈说成绩并不是重要的,但是态度很重要,没有认真对待考试,把不该做错的,而且是熟练掌握的知识给弄错了,那是对学习不负责任的表现。

面对妈妈的教导,我虚心的接受了批评。

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篇13:考试作文

上个星期日,我去参加了一次考试。拿到考卷,我很快就答完了,便开始检查。真险,一查竟查出了好多错误,幸好还有改错的时间!

我先把有错的题一次性全擦了,然后逐个修改,可坐在我旁边的一位男生手拿一个饮料瓶盖,突然怪声怪气地小声唱了起来:“我中奖了,我中奖了——”

被他这么一唱,我的思路立马断了。我瞪了他一眼,可他完全把我当隐形人,对我视而不见。我发火了,用手狠狠地敲了一下他。他刚想说什么,可能是看见我恶狠狠的眼睛,又乖乖地闭上了嘴。

可是没过一会儿,他又开始唱了。我又想用老办法,可他的警惕性变强了,我手刚伸过去,他便迅速移开了。算了,看来得用我的杀手锏了——叫老师。可他一看老师过来,马上变得安分起来。不知怎么了,自从被他打扰了之后,我的心就再也静不下来了。我努力让自己的思路不要乱飞,可还是无济于事,满脑子毛线团。要交卷了,我擦掉的答案还没全填上,只能眼睁睁地看着试卷被老师收走。

唉,看来以后要想取得好成绩,要练的不仅是解题的本事,还有“抗干扰功”啊!

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篇14:考试后作文

考试前

老师发短信告知,要进行期中考试,要求家长帮助孩子进行复习。我不动声色,暗中观察孩子的一举一动——还好,孩子还是很积极的!

孩子把书本拿到我面前,让我帮她复习。

通过复习,我发现她语文还算差强人意,英语尚可,数学……问题不小!于是,我一遍一遍强调她的弱项,却换来了她一句:“妈妈,你很啰嗦哦!”

我勒个去!合着我变一啰嗦老太婆了!我这是为了谁?!我刚想教训她,却发现孩子的情绪很低落!

这是怎么了?

我心里一顿,压了压情绪,装着很随意地问孩子:“乖,怎么了?我不就是多说两遍,想让你加深记忆吗?这就不高兴了?”

孩子很失落地说:“妈妈,你是不是觉得我很笨?一直都记不住?”

什么意思

我更加随意地说:“怎么会?不过是不太熟而已!数学要多练习就好了。”

“妈妈,我觉得,我这次肯定考不好了,我没有一点信心。”孩子的头垂得更低了。

我一听,非常生气:这还没上考场呢,你就先掉链子了!这怎么行!丢什么都不能丢了信心!我刚想呵斥她,却心里一突!我这时教训她有用吗?已经快考试了,学了多少已经成形,也没有时间纠缠这些细枝末节了,算了!反过来说吧。

于是,我弯下腰,双手放在孩子的肩膀上,非常认真地问孩子:“你认为你这个阶段学得不好,所以才没有信心考好?”

孩子默默地点了点头。

也是,我看她的作业本上的红“X”不少,这也可能是孩子信心丧失的原因之一吧。

于是,我直起腰,用非常轻松的语气说:“哦——,已经确定是考不好了?那就不用去想了!不用再管它考得怎么样了!嗯——,上考场之后,尽量把卷子上你会的题都做下来!不用管成绩好不好,再坏也就是这样了!”

孩子抬起头,睁大眼睛:“妈妈,考不好没关系吗?”

我很大方地说:“没关系!这只是说明——,”

“我这一阶段的知识点掌握得不牢。”孩子很快就接过话头,脸上有了笑模样。

“对——!以后努力学会、学透就好了。考试只是检验你的学习成果。不过,看样子,你自己已经知道你的学习成果了!好了,作业写完之后,赶紧睡觉,小心明天早上起不来!”我拍拍孩子的头,小小地玩笑了一把。

“嗯!”孩子笑嘻嘻地去写作业了。

考试后

今天考试完了。

去接孩子的时候,孩子倒是挺轻松地,一点没提考试的事,她不提,我也不问。

卷子发下来了。

孩子告诉我:“我考得很不理想。”

我顺势就问:“考了多少啊?”

“语文95分,英语94分,只有数学最差——89.5分。”孩子有点小遗憾。

我大笑:“哎哟!真不错!比我想得要好太多了!”

“不行啊,妈妈,都没有超过95分。不过,我这次的作文扣分最少,只扣了1分!老师讲过和这篇类似的,我就是照老师讲的写的!都不用重写——老师说扣2分以上的要重写!”孩子有点小骄傲。

“哦,是吗?真不错!确实!这是你的作文成绩最好的一次了。”我与有荣焉。

“可惜,我的数学差一点就过90分了,哎、哎、哎——,我要是不粗心,就超90分了!”

……

其实,孩子比大人更重视自己的荣誉。他们比大人更想得第一。但是第一只有一个。所以大部分的孩子都是普通人。

当大人们因为孩子考得不好而大发雷霆的时候,却给了孩子逃避的理由:他们会因为大人已经发过脾气、而觉得自己已经付出了代价,于是就不再重视结果,也不再努力。

但是,在大人很宽容他们的时候,他们会自己给自己动力,会说:下一次会好的`!反而会更加努力。

所以,放松一下吧,让孩子们自己去呼吸。

篇15:考试后作文

考试前的时光,感觉上总是过得特别慢,爸爸形容这像是阿兵哥在数馒头算日子,所以特别难熬。经过不断的认真练习、用心复习,而且还得牺牲不少看电视及用电脑的时间来温习功课。这段时间,妈妈总是陪着我和姐姐,有时候,妈妈还会出一些跟课本类似的题目,让我练习,妈妈为我付出这么多,我觉得我要考好一点,才不会让妈妈失望。

总算渡过这两天漫长的日子,终于考完试了,每一个人的心情都不太一样,真可说是“几家欢乐几家愁”,考得好的人当然会很开心,因为会得到别人的赞赏与夸奖,自己也会很快乐;考不好的人一定会既失望又难过,因为什么都得不到,或许还会被家人挨骂一顿呢!这样日子就不会快乐了。

我觉得考完试后,心情轻松许多,也比较没有压力,可以看电视、用电脑、阅读自己喜欢的故事书,早上还可以多赖床一会儿。这次我因为考得还可以,所以得到师长对我的赞赏与鼓励,这让我对自己越来越有信心,希望下次能考得比这次更好!

我觉得不论考得好或不好,考试前的准备才是最重要的,考得好的人要继续保持下去,也要懂得去鼓励、安慰别人;考不好的人更要好好努力、用功,并且和考得好的人多学习,相信下次一定会进步。

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篇16:考试后作文

今天老师公布了数学和英语的考试成绩,数学考试成绩:99分、英语考试成绩:96分。我准备是考100分的,结果没有得100分,我很失望。数学题错的是把13+6=几看成13——6=几了,结果这道题就做错了,只得了99分。英语题错的是两个单词弄错了,一个是忘了单数和复数,另一个是把你跟我弄混了,结果只得了96分。

以后我要吸取粗心的毛病,要仔细审题,争取考个好成绩。

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篇17:考试作文

今天下午后两节课,我们班进行了第四单元语文考试。当监考老师抱着一沓试卷走进教室时,我脑中里不断的在想着:试卷难不难?卷子里有没有我没有见过的题目?

老师发下来了试卷,我的心砰砰的跳着,我打开试卷仔仔细细的从第一题看到第七题,还好都不难。我开始做题,我从第一题做到第三题,都是基础题,很快我做到了第四题。我紧张的心情也渐渐地平复了。

突然第一节下课铃声响了,把我吓了一跳,我的心又开始猛跳了,我做了几个深呼吸,又开始答题。第四题写三个带“如”字的成语,我只想到了度日如年,突如其来,第三个我怎么也想不到。这时第二节上课铃声响了,我心想还是写后面的吧,后面有作文,我先把作文写完。作文写完了,我想看看同桌马文杰第四题是怎么写的。

我的眼睛刚准备瞄他的卷子,这时有个声音告诉我,我不能看他的卷子,我这么做是不对的,这样的行为和小偷有什么区别。这时第二节课下了,我开开心心的把卷子交给老师。

虽然没把卷子写完,但是我为自己没有偷看马文杰的卷子而高兴。这真是一次难忘的语文考试。

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篇18:考试后作文

考试过后,心里烦、累、空。说不清的滋味五谷杂陈。虽说我班语文还可以,但普遍语文分数很低,与孩子们的预想差得很远。面对外校的老师改卷压分,如何提高自身的卷纸质量,做到无可挑剔 ,是我头疼的。以后的孩子们的考试路还很长,面对叵测的考试,难测的批卷,怎样面对?

班里的学困生太多,数学英语不及格的很多,每班八十多人,老师们带着孩子们,如老牛拖车,慢腾腾的,学生累,老师累。

考试过后,教育的考试重压下,迷茫。

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