忙而快乐作文（精选30篇）由网友“小野糯糯”投稿提供，以下是小编为大家准备的忙而快乐作文，欢迎大家前来参阅。
篇1：忙而快乐作文
曾经有段时间，我为考四口英语付出了许多努力。虽然忙，但很快乐！
眼看着英语口试的考试日期渐渐逼近，我的复习时间也越来越紧张。下课时，辅导老师布置了背诵四页讲义、背熟书本后的四页单词，以及复习所有的基础知识，应为两天后要模拟考。回到家后，我放下书包就无力地倒在了床上，自言自语道：“这么多功课，该怎么完成呀！考四口太难了！”一想到那堆积如山的作业，我就发怵了。不过说归说，事情还得做。我拿起书本，埋头苦读起来。可刚刚才背了一页书，我就觉得腰酸背痛、坐不住了。看着窗外一个个欢乐的身影，我吸了口气，坚定了自己的信心：坚持就是胜利，现在虽然忙碌。但是很快就会取得好成绩的！于是，我开始奋力读书。先是将所有讲义翻找出来，熟读成诵，烂熟于心；接着，把书本的所有单词抄写下来，生词都一一打上钩做好记号；再将基础知识的录音软件拷贝在电脑里，一边听题目练答案，一边复习纪录生题。几小时候，我记熟了单词和基础题型，打好了基础。
为了尽快掌握口试内容，我每天起床时都会边漱洗便练题；有空时就拿出生词本认真默背；中午休息时，我会打开电脑上下载的录音试题，一遍遍地练习基础知识，常常一坐就是一个小时。
一转眼，时间飞逝了。功夫不负有心人，当我拿到优秀的成绩时，不禁心潮澎湃；辛苦的努力并不是白费的！我由衷感到：“我很忙，但我很快乐！”
篇2：忙而快乐作文
春天让万物充满了生机，充满了鸟语花香，更让学校的课外活动多了起来。这不，学校在体育馆组织了一场文艺会演。
比赛这天真是忙碌的一天。排练了一早上，我有点晕头转向，中午正准备好好吃点东西睡个觉，结果传来个消息：下午一点到校化妆！我匆匆吃过饭，赶紧洗头洗脚、换衣服、别领结、换白鞋……我和老妈匆匆赶到学校，刚一进班门，我立刻投入了“战斗”。杨钊妈妈手拿各种“武器”，捧起我的脸，给我抹油、擦粉。我刚想照照镜子，又一个阿姨拉着我过去涂口红、画眼影、打腮红，还给我贴了“女妖”用的“亮晶晶”。我叹了一口气，照了下镜子：“哇呀，鬼呀！”唉，虽然我长得磕碜了点，但也不至于把我化成“妖怪”吧！
下午两点，大家来到了新区体育馆，我们班是第九个节目。第八个节目开始时，大家便急匆匆赶往后台。紧张的空气弥漫在周围，谁都想不起来开个玩笑活跃一下气氛。
终于要上场了！我们按照事先排好的队形昂首阔步地走上台。站在台上，我感到浑身不自在，身体不知不觉变得僵硬。当前面那些主演开始奏起音乐，我们这些“小助演”才慢慢缓过神来，渐渐找回了排练时的感觉。我敲打着手中的双响筒，听着耳畔传来的熟悉而悠扬的节奏，渐渐沉醉其中……
这次文艺会演，我就像经历了一场战斗，又像参加了一个盛大的派对，有疲惫，有紧张，有享受，有收获。如果有下次机会，我还愿意做一个“小助演”。
篇3：初二作文：忙而快乐
在如今这个大时代中，有人忙工作；有人忙旅游；有人忙运动……作为一个五年级的小学生，我也很忙，但我忙得很故意义，很快乐。
前一阵阻川沙中学南校举行了一场“川南杯”小学数学、英语邀请赛。我也是选手之一，自然少不了那一张张出满了难题目的小试卷。
每天早上一来到班级中，就会发现桌子上有一张薄薄的小试卷正等待着我。别看它薄，有些题目纵使我绞尽脑汁也无从下手。休息时，我只能眼睁睁地看着同学们去操场上嬉戏、玩耍，而我却只得无奈地做题目。放学后，英语老师把我们留下来，给我们分析试卷，我看着试卷——有些题目就像天书，我怎么也看不懂。
课余，我本想回家休息一会儿。谁知妈妈又拿出了一些课外练习给我做。不会做的题目我只好空着，可是想了好久还是没有思路，只好呆坐在那儿耗时间。
当我睡觉时，妈妈还在我的床头柜上放了本数学的课外练习册给我做。我的天哪！连这么点睡觉的小时间都不放过，这简直是“魔鬼训练”！
早晨，我想早点去学校，把习题做掉，或许能挤出时间玩一会儿！可妈妈却把我叫住：“不行，必须要完成一张英语试卷才能去上学！”我只得悻悻地走回来，拿出考卷，“埋头苦做”了起来。当完成时已是七点零五分了，唉！玩的希望又泡汤了！
后来，事实证明了我的“忙”是值得的！我获了“数学竞赛特等奖”和“英语竞赛一等奖”。同学们都十分羡慕我，我很快乐。可是他们不知道：在成功的背后，是我的许许多多的汗水！”
我很忙，但很快乐！
篇4：忙而快乐的初中作文
忙而快乐的初中作文
在如今这个大时代中，有人忙工作；有人忙旅游；有人忙运动……作为一个五年级的小学生，我也很忙，但我忙得很故意义，很快乐。
前一阵阻川沙中学南校举行了一场“川南杯”小学数学、英语邀请赛。我也是选手之一，自然少不了那一张张出满了难题目的小试卷。
每天早上一来到班级中，就会发现桌子上有一张薄薄的小试卷正等待着我。别看它薄，有些题目纵使我绞尽脑汁也无从下手。休息时，我只能眼睁睁地看着同学们去操场上嬉戏、玩耍，而我却只得无奈地做题目。放学后，英语老师把我们留下来，给我们分析试卷，我看着试卷——有些题目就像天书，我怎么也看不懂。
课余，我本想回家休息一会儿。谁知妈妈又拿出了一些课外练习给我做。不会做的题目我只好空着，可是想了好久还是没有思路，只好呆坐在那儿耗时间。
当我睡觉时，妈妈还在我的床头柜上放了本数学的`课外练习册给我做。我的天哪！连这么点睡觉的小时间都不放过，这简直是“魔鬼训练”！
早晨，我想早点去学校，把习题做掉，或许能挤出时间玩一会儿！可妈妈却把我叫住：“不行，必须要完成一张英语试卷才能去上学！”我只得悻悻地走回来，拿出考卷，“埋头苦做”了起来。当完成时已是七点零五分了，唉！玩的希望又泡汤了！
后来，事实证明了我的“忙”是值得的！我获了“数学竞赛特等奖”和“英语竞赛一等奖”。同学们都十分羡慕我，我很快乐。可是他们不知道：在成功的背后，是我的许许多多的汗水！”
我很忙，但很快乐！
篇5： 你有没有“忙而茫”
你有没有“忙而茫”
首先，想给大家道个歉，这么久都没有更新了，究其原因，首当其冲，是懒，其次，是忙。当然，这天我的文章并不是来检讨自己的“懒”，而是从根本上让我们正视一下“忙而茫”这个最近很流行的字眼。
最近，我十分喜爱的并且倾注了很多注意力的博主出书了。悄无声息地，她发布了这一消息，钦佩之余不免落寞，钦佩是她生得竟如此之美，而不被世俗气所沾染；她总能从众多标配的网红脸中生出一丝青涩和善良；落寞的是自己豆蔻之年立下的出书誓言早已夭折，那时已完成的三分之一的小说稿本已下落不明，而今，十余年过去了，在功利的阅读和写作里只剩下默默叹息。
前几日，从一片考试题目里接触到“忙而茫”，用来形容当下的年轻一代，我觉得实在是贴切。
“忙而茫”是一种无目标、也无方向的状态。我们有自己从事的职业，我们有自己当下所要应对的问题，但是对未来却没有准确而清晰的定位，对自己以后的状态存疑。每一天日复一日重复着当下的工作和生活，但是对于目前自己的状态充满疑虑：这是否就是自己想要的？这条路的走向又在哪里？
“忙而茫”更是一种自己想要的太多、而无从下手的状态。想要很多财富，却不愿为此付出努力，更是没有方法；想要不离不弃的感情，却忍受不了对方的一丝缺点和脾气；想要工作有所成就，却不愿主动改变，需求技巧，所以我们只剩下“忙而茫”。
“忙而茫”还是一种明知自己脚下的路，但是无从坚持，更不愿身心疲累的状态。其实，更多的人是这种状态，“大道理都懂，做到谈何容易？”人们总是这样说。其实问题的`关键在于你根本没有去做。因为开始行动，意味着你需要放下你的游戏，离开你舒适的床，走出商场，走出电影院，而经受风吹日晒，需要脑力体力并举。你说做到很容易，但是长此以往，并不容易。
社会物质财富是积累并没有为这个世界的精神财富带给喘息的机会，而是更加嚣张跋扈地侵占、扫荡。人们的急功近利更是步步紧逼，和“忙而茫”的状态构成不断的恶性循环，撕碎了很多人的理想，套上了虚伪的面具。
所以啊，青涩而善良的面孔，再加上默默无声的努力就显得如此珍贵，她不忙也不茫，始终明白自己在做什么，始终明白自己要什么，所以出书也是理所应当的事情。
如果，此时的你，也觉得自己“忙而茫”，不妨静下心来，细细思考一番，或多或少，你总会有答案。
篇6：我忙,我快乐作文
我忙,我快乐作文
有人说小学生是社会上最忙的人群之一，我也不例外，正在动手做老师布置的小任务哩！这个小任务，就是做小报，用五颜六色的彩色笔在洁白的纸上描绘出一个个可爱的图片，用黑色的水笔在图案的轮廓里写出一个个端正的小字，这就是画画的乐趣！这一次小报是围绕着水资源的主题，我把工具整齐地摆了开来，拿出从网上找来的保护水资源的资料。我完全沉浸在当中了。
便开始了第一步的描框，第一次不行，就第二次，第二次不好，就画第三次，终于，我画出了一个令人满意的框子；接着，我开始了第二步的写字，摊开资料，一个醒目的字眼呈现在眼前：水资源大量缺乏。我立刻匆匆地跑到水龙头旁，想一探究竟，可水龙头一开，水照样“哗啦啦”地流了下来，一点儿也没有缺水的`迹象，回去我又翻阅了资料，原来是在贫困地区，那儿的孩子大人只能喝那些并不干净的脏水，而富有发达的地区的人们却严重地浪费水资源，我把这些材料一五一十地抄了下来，我想用我的小报，来宣传爱护水，珍惜水。接下来我开始了第三步，描图。
花了老半天，我终于将小报做了出来。我看着我自己亲手做的小报，心里说不出有多么地高兴。
篇7：现代人为何而忙的抒情散文
现代人为何而忙的抒情散文
在一本杂志上看到这样一句话：忙的目的往往是：享受生活，回报父母，满足爱人，是无私；忙的结果往往是：享受不了生活，疏远了父母，冷落了爱人，是自私。这是一个令人感到悲哀又无奈的现实，我们会感叹为什么好的初衷得不到好的结果，为什么我们像一辆奔驰的列车上了轨道却到不了我们想去的地方？这是因为我们不知道什么才是生命中最重要的东西，我们一厢情愿自以为是地颠倒了主次，我们在忙碌中疲惫了自己的身体和心灵，换来了所谓的成功和金钱，可是我们恰恰失去了生命中最本质的幸福和快乐。
忙碌无法带给你幸福，当你像一架机器一样高速运转的时候，你根本没有时候放慢你的脚步放松你的心情去享受生活。享受生活需要抛下急功近利的念头，需要放慢你的脚步，需要敞开你的'胸怀去接纳和感受，而奔波劳碌的你又哪里有这样一份空闲的时间？时间在你的眼里早已转化为耀眼的金钱，你只对眼前这样一份蝇头小利感兴趣，所谓“一叶障目不见泰山”，你看不见路边盛开的花朵，看不见父母关心的眼神，听不见爱人叮咛的话语，你抛开了本该属于你的一切幸福，换来了一个孤独而又冷漠的世界。
人生没有十全十美，很多时候我们活得很困惑，我们想同时拥有一切美好的东西，我们相信成功可以带来附加值，可是到了最后我们才发现在得到的同时我们失去了我们最想要的简单和快乐。作家张小娴说：我们努力追求不平凡，到头来，却失去了许多平凡人的幸福。所以聪明的你，如果想要拥有平凡人的幸福，你是否应该改变一下你的想法，把自己封闭已久的心门打开，让蒙上尘土的心好好地出来见见阳光，让它在阳光下自由地歌唱和呼吸，让它欢呼和跳跃，只有如此，你才可以享受到生命中的美好景致和动人的情感，你才会感叹生命原来可以如此绚丽多彩。
让我们吃惯快餐的胃去品味细熬慢炖的美食，让我们看惯假花的眼去欣赏大自然的姹紫嫣红，让我们习惯声色犬马的心去适应平淡和孤独，只有这样，我们才能够重新拾回丢失的爱和感动。春风化雨，润物无声，细致地渗透才有心灵的丰盈，一切滋养心灵的美好感受都是我们应该珍惜的。没有人可以像父母一样对我们忍让和坚持，没有人可以像爱人一样可以对我们无怨无悔，没有人可以像朋友一样给我们帮助和关怀，倘若这一切都不是你想要的，那么你还可以拥有什么？
“乱花渐鱼迷人眼”，其实现实中的一些东西迷的不只是你的眼更是你的心。所以，如果我们想要不被迷惑，一定要有一双慧眼，要有一颗明白的心。人生没有如果，也不可以重来，所以与其等到失去时后悔，不如趁现在珍惜。“山未动，心已远”，心灵需要一次感受爱和美的远航，让我们放下身上的重负，去享受身边和远方的风景，只要爱在，一切都不成问题。
忙不是借口更不是远离幸福的理由，亲爱的朋友，你是否已经明白什么才是你生命中最美好最重要的东西？
篇8：快乐作文：因为快乐而快乐
摘录：在人生的道路上，会遇到许多大大小小令人不快乐的事情，但不快乐又能解决什么呢，还是快乐些好。它能给予我信心，战胜不愉快。
正文：因为快乐而快乐
世间不快乐的事实在是太多了，但为了快乐，我始终坚持保持快乐。
期中考试时，我的地理才考了78分，听到这个成绩，我真是吓了一跳，差点没哭出来。一是因为从始至今，无论什么可从没考过那么差;二是因为爸爸是地理老师，我曾向他打过保票，可现在~~真是愧对他老人家呀。不过我还是笑着挺过来了，为了快乐，还是快乐一些好。
试后，等了好久，也等不来可以回故乡的消息。心中不由地涌起一些焦躁、疑问。到底可不可以回去呢?伴随着这个问题，忧郁也奔涌而来了，也开始思恋故乡的花花草草。不过一想起快乐，这些情感一起随风飘远：要为了快乐，去快乐呀!
有些莫名其妙，妈妈为了一件子虚乌有的事骂了我一顿，我不敢做声，只是委屈的泪水不肯屈服的在眼中打转。但一下子想到了快乐，便会抑制住了：要为了快乐而快乐呀!
取得了一些成就，有不觉为以后的路程担心了，如何赶超过去呢?想拟个计划，又无从下手。一丝无奈与担忧油然而生，我也怀疑自己这些莫名其妙的情感，但又有什么办法呢?先放在一边吧，为了快乐，去快乐吧!
或许是由于太文静了吧，极少与班上的同学交谈，也不敢去与他们交谈，但却有一种被冷落、孤立的感觉。这种感觉让我自己都觉得惊讶，但凭我的个性，又能改变什么呢?先快乐一些吧，为了快乐呀。
就是做一个简单得出奇了的手工艺品，我一连失败了好几次，信心也因此失去了不少。虽屡屡告诫自己不要放弃，但却没有了耐心。于是又会想到快乐，为了它，快乐些吧，成功就在眼前了。
放假时，常常会觉得无聊，找不到事干，常会发呆消耗时间。当察觉时间已被一分一秒的浪费了，又开始惊恐，真有些自相矛盾。又开始反省自己为何不利用先前的时间去看书、写作业，不觉又浪费了一些时间。后悔有时会是一种没用的情感。怎么办呢?想想快乐吧，为了它去快乐。
在人生的道路上，会遇到许多大大小小令人不快乐的事情，但不快乐又能解决什么呢，还是快乐些好。它能给予我信心，战胜不愉快。
在以后的人生道路上，我要因快乐而快乐。
篇9：我忙，但我快乐作文
我忙，但我快乐作文
我忙，但我快乐梅山第二小学五（3）班 钮温欣和其他同学相比，我的周末过得有点忙。周六，我要上作文课、英语课和笛子课，星期天还要上书法课。为此，我损失了很多玩的时间。记得清明节放假，同学们都出去玩了。只有我被关在家里，写一张三百六十个字的.书法作品。我从早上九点开始写，一直写到下午五点钟！写完之后，我的手臂酸痛极了，都快抬不起来了！如果遇上暑假应付考级，每天练五、六个小时的字更是家常便饭啊！虽然我很忙，很苦，但忙也给我带来了许多的快乐。记得有一次，我的书法获得了南京市现场书法大赛一等奖。奖状发到了我们学校。星期一，我光荣地站在学校的大舞台上，演讲“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”学校书记陈怡老师亲自为我颁发奖状。同学们都用羡慕的眼光看着我，我的心里真是比吃了蜜还甜。不光如此，我的古筝、竹笛也多次在市里获奖。作文、题字多次在报上发表，现在，我的证书、奖状已经有厚厚一叠了！所以我虽然很忙，但我也收获了很多快乐！篇10：劳忙快乐-小学作文
劳忙快乐-小学作文
今天我们回了奶奶家，帮奶奶收花生。
我们一同去到了奶奶的地里，奶奶已经在忙了。“诶！你们来了呀！”“奶奶，你真快呀！”弟弟轻轻踩进地里，说。“呵呵，我也刚来呢！”其实我和弟弟心里都懂，这次爸爸妈妈要我们来，是想让我和弟弟体会一下农民的辛苦，丰收的辛苦。招呼了一下，我、弟弟、爸爸都忙了起来。
这时正是傍晚，还有太阳。奶奶家地的另一边，是高高的甘蔗地，可以遮阴。奶奶坐在小凳子上，前面是一个箩筐，在靠奶奶这一边，还有一个板板在上面。奶奶把几棵花生放在手上，用力甩向箩筐上的板子，花生就掉了下来，掉在箩筐里，有趣极了。“奶奶，这个做起来累吗？”“你试一试就知道了。”我迟疑了几分钟，拿起几棵花生，学着甩过去，花生也掉了下来。真好玩。
就这样甩呀甩呀，不知为什么，总也不觉得累。倒是弟弟，好像不合适做这种粗活一样，一下又是指甲出血，一下又是甩的花生上总还有几颗没甩干净。实在不行，奶奶就叫他休息了。
才做了一会儿，表哥来了，他一句话也没说，就拔花生去了。
弟弟见我干得卖力，就继续干起活来。甩了几分钟，又跑去拔花生。
又过了一会儿，四叔、四婶、三婶、堂弟、表弟还有五叔和五婶，大家都来了，原来安静的地里，转眼间变得热闹起来。大家边干着手里的活边聊天，其乐融融。
小孩这边嘛，正比赛看哪边箩筐里的花生多，不分上下。大人嘛，在谈一些事情，不亦乐乎。路过的人看了，都要说几句。有的问奶奶大概什么时候收完花生，有的说我们人真多。奶奶总是笑着和他们讲几句，然后又投入自己的工作。
表弟来了，堂弟来了，弟弟就高兴了。刚刚的时候，还规矩一点，埋头做自己的，没怎么在一起。到了尾声的时候，就在一起，朝别人的甘蔗地丢那些没有花生的垃圾，还嚷嚷着说是在“灌篮”。真是幼稚得可爱。
四叔和三婶过来了，两个正好在两边。结果，他们三个在那边和四叔，我和三婶。我们居然又比了起来。
这个游戏挺好玩的。我想。在旁边把几棵花生递给婶婶，她就甩向板子。另一边就不是了，爱干嘛干嘛，没有纪律。其实，我觉得吧，有一点像在工作，我是“员工”，三婶是“客户”，我递给她花生，就像给客户自己公司的产品一样，要做得好、快。我和婶婶说了之后，她笑了，没说什么。因为我们这边速度很快，所以他们输得很惨，可他们仍不认输。
没想到，不知不觉的`，我们很快就干完了三分之二。这时，才注意到自己的脸上全是汗，短发湿湿的，像去游泳回来一样。我仰头看看蓝天，轻轻用手肘踩了下汗，继续为“客户”服务。
太阳下去了，只有晚霞渲染在天空上，闭上眼睛闻了一下田野的气息，全是快乐和繁忙的味道！
回家的路上，我把眼睛睁得大大的，尽情看着路上美丽的田园风景。一路的蓝天，一路的白云；一路的河水，一路的鸟声。这让我心里有种难以言说的感觉。好美，好高兴~
篇11：忙并快乐着作文
又迎来一个学期，就又迎来忙碌的生活。但在这个学期里，我明白了一个道理：乐在忙中现。
“丁零零零”闹钟在妈妈的催促中响起。我伸了个懒腰，迷迷糊糊地睁开眼睛，就听见妈妈的大嗓门：“还不快起床，都几点了！”我看了看闹钟，哇！七点钟了！我忙穿好衣服，冲进洗手间刷牙洗脸，背起书包，随便拿了片面包，就直冲车站。气喘吁吁来到嘉一，还好，才刚刚上课，我忙找了个位子坐下来。
第一节课是奥数课。老师刚一进教师，就拿起粉笔在黑板上“刷刷刷”地写了一道算术题。奥数可不是我的特长，我想了半天也没能想出来。老师开始讲题，叽里呱啦得讲了一大通。可老师说的，我还是听不懂，于是，我举手示意老师再讲解一次。但是，老师的第二次讲解，我还是似懂非懂。接下来又有三道算术题，我左思右想，可也没能想出来。看看别的同学，都写好了。惟独我只有白纸，没有黑字。最后，在老师的一次又一次的深入的讲解下，我终于听懂了。但是，回家作业居然有足足二十道提高题！
下一节是作文课。杨老师左一个“确定中心”，右一个“选择材料”，搞得我头都快晕了！杨老师又让我们必须在一个小时内写完作文！作文写到一半，突然，没题材了，看着“刷刷“地往下写，自己却连300字也不到，我心里紧张万分。终于，写完了，给老师一改，还行，马马虎虎26分（30分制）。
终于！熬到最后一节课了！英语，虽不是我的强项，但总没奥数那么差。可这节课，老师却教了许多新的单词。我花了几分钟才把”pilot"记住，老师又教了许多新单词，把我弄得晕头转向。什么！？还有这么多句型、语法要记！“oh,my goodness!”
回到家，我就马上散倒在地，四肢无力的我第一次感觉原来睡觉是一种享受。我刚想闭眼，又想起还有一大堆的作业要写。一想到这，我头都大了！
但正因为这些“魔鬼训练”，让我有了更多的知识，向知识领域又跨进了一步，也让我在各种比赛中，去得优异的成绩。当我美滋滋地站在颁奖台上时，我尝到了这忙碌中的快乐。它比蜂蜜还要天，甜进我的心里；它比温泉还要暖，在我的血液中流淌……
乐，在忙中现……
篇12：忙并快乐着作文
我现在已经是四升五的小学生了。这个暑假里，我十分繁忙。要上奥数课、作文课、英语课、还有我从小坚持到现在的小提琴课，另外妈妈又帮我报了一个小五班，但在这一大片忙中，我却跟上了它的节奏，也让我找到了它其中的“忙里乐”。要寻觅忙里乐在何处，其根源就在于你是否爱它。爱，虽然说来只是个区区小字，但是做起来谈何容易？
因为其他的课程在一周中已安排得满满的了，但我还要挤出时间一周两次去少年宫参加排练。少年宫组织了一个新的弦乐团，我小提琴拉得挺好的，所以妈妈就帮我报了名。少年宫的小提琴房，成了我又一个学习的好场所。
“好累啊！”我时常也会发出这样的感叹。但每当排练时间一到，有一种声音像时钟一般准时在我的脑海里敲响：“要上琴课了”我快步直奔少年宫。
忙啊，真的很忙，但乐又真的很乐！你若参与其中，一定会赞叹道：“生活是那么忙碌而又充实！”
早已练过了成千上万遍的乐曲，在钢琴上又被指挥老师那灵巧的双手再次完美地弹奏，动人心弦的乐声又一次被小提琴拉响。
在排练的同时，我突然发现指挥老师那饱含着柔美笑意的脸，是那样的亲切，是那样的可爱。我心里打满了问号，她同样也非常忙，为什么能笑得像一朵娇艳欲滴的玫瑰，如此瑰丽芬芳？
渐渐地，我在她优美的.琴声中，富有激情的指挥中找到了答案：是因为她对音乐的热爱。因此，所有的付出都是值得的，快乐的！恍然大悟的我，突然茅塞顿开，只有热爱音乐的人才会如此地享受着音乐带给她的快乐！想到这里，我不由地将嘴角上扬，挺起胸，昂起头，微红的两颊稍稍突起。我的手，我的肩都与这把小提琴融为一体。音乐声又一次响起，在幽扬舒缓的乐曲声中，我感受到了音乐的美，我陶醉在其中。啊！想必这时的乐曲声一定是最美的吧！
难怪著名的艺术家罗丹曾讲过：美到处都有，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。不知道这种音乐的美你是否感受到了？
我仿佛徜徉在音乐的海洋中，翩翩起舞，此时的我，似乎已经忘记了一切------
篇13：忙并快乐着作文
忙着时光的飞逝，却快乐着成熟的来临。忙着青春的稍纵即逝，快乐着青春的美丽可贵；忙着失败的来临，却快乐着挫折给予的教训与启示；忙并快乐着，这就是生活的常态。
当我们有所收获去忙，我们就会忙而快乐。可是要想有收获，就必须有付出，人，生而白板，每个人来到世上都是一无所知的，都是要通过后天不断地忙碌才能获得。我们为自己的收获而快乐，也就不会因为忙碌而懊恼。就如孔子所说的：“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”的确，即便我们做着最繁忙的工作，也愿意哼着小曲进行，这就是对忙并快乐着的最好注解。腾讯总裁马化腾，正是通过不懈的进取和忙碌的工作，才收获今天的成功。别人也许看到是马化腾的忙碌，可是他为了自己的理想奔忙，他的内心的快乐又怎能是旁人所能感受？今天的收获给他欣慰，是收获让马化腾忙而快乐着。
当我们带着兴趣去忙，我们就会忙并快乐着，从事喜爱的工作，即便忙碌也是快乐的。达尔文自小对生物学感兴趣，他登上了海军舰艇“贝格尔号”进行了历时五年的环球航行。即使他要每天早起，即使他要一天工作将近20个小时，这样的忙碌并没有让他放弃，只是因为他喜爱这样的考察和记录的生活，因而不觉得疲倦。虽然路程辛苦，但他深感快乐——他正朝着目标奋斗，在大量的观察记录和理论分析的基础上，发表了震惊世界的《物种起源》。试想，假如达尔文不喜欢生物，很难想象他不会对如此枯燥的行程产生抱怨，更别谈著书立说了。是兴趣让达尔文忙并快乐着。
当我们身背责任去忙时，我们就会很容易的做到孜孜以求，乐此不疲。就像雷锋把为人民服务作为自己的责任，于是他将有限的生命投入到无限的为人民服务中去，在他短暂而年轻的生命里为我们谱写了一曲又一曲助人为乐之歌。正可谓生命不息，忙碌不止。是责任让雷锋忙并快乐。
让我们把一生当作一次愉快的旅游，在忙碌中愉快地度过一生。不要选择抱怨，抱怨会让自己停下脚步，结果只能是别人登上了山顶去观日出、赏云海。而你只能待在山谷。让自己忙起来，你一定会有收获；做自己感兴趣的事情，你一定会有快乐；担负起你的责任，你一定会忙并快乐着。
篇14：忙并快乐着作文
新学期一开始，班主任刘老师就告诫我们：三年级是一个关键时期，是小学阶段的转折点。她还在黑板上画了一个大大的U形，说：“如果说小学阶段是一个U形，那么三年级就处在最底部，稍不留神，学习成绩就会一落千丈。”
我仗着自己二年级时优秀的学习成绩，对老师的话半信半疑，但是没过几天，我就有了亲身体会。舞蹈排练、领读英语、练钢笔字、独立思考数学题、打扫室外清洁区……许多事情搅在一起，常常让我手忙脚乱。我和妈妈制定的每天学习《弟子规》的计划不能正常进行，还有我最喜欢的校信通博客，也很久都没有更新了。
每天早晨，我都是匆匆忙忙的吃了早饭就往学校跑，班主任老师看见我，就会冲我招招手，微笑着说：“石馨羽，帮我把作业抱到班里，发放给同学们！”数学老师见到我，就会大声的叫道：“石馨羽，帮郭金明同学讲讲退位减法！”英语老师见了我，就会拍拍我的肩膀说：“石馨羽，帮我把录音机提到教室里，我们今天要晨读英语！”
中午放学，班主任老师又会交待我，下午要早一点儿来学校，组织同学们阅读，不要让同学们在走廊里追逐打闹，在教室里大声喧哗。
下午放学以后，我还要留下来和其它几位同学办板报，我们有的剪鸽子，有的画花草，有的站在桌子上钉七彩的太阳，我们班的墙壁不一会儿就由单调的白色，变得五彩缤纷，同学们第二天来到教室都会发出一阵赞叹。我们还在老师的带领下仔细的讨论，决定把我们班起名为“梦想中队”，希望我们班每一个同学都拥有一个美丽的梦想，为自己的梦想努力学习，给我们中队插上腾飞的翅膀。
有几次，天黑了我才回家，焦急等候的妈妈一边给我盛饭，一边说：“我家的妞妞忙得简直像个“小总理哩！”
我吃完饭，开始写作业，写着写着眼睛就睁不开了，妈妈说：“明天再写吧！妞妞？”我打起精神对妈妈说：“不行，不行！你不是经常对我说要今日事今日毕，明天还有明天事吗？”
不知不觉，一个月过去了，我的作文得了优星；我端端正正的钢笔字，不知被老师在班里展示过多少次；数学老师奖励了我们班八个表现好的同学每人一个文具盒，我也是其中之一；英语老师也表扬我学得不错，鼓励我参加年级组的英语阅读比赛，我正在积极地做着准备，希望自己能够取得好成绩。
新的学期，加油吧，石馨羽；加油吧，同学们！
篇15：忙作文
忙作文
这是一个既有趣又尴尬的下午，我独自从罗老师办公室出来，只见迎面走来了一个熟悉的身影，我定睛一看，是汤老师，她沉默了一阵就对我说：“你今天的衣服要多穿一点，小心感冒呀！你……”就这样，这个“忙”的故事就开始了。上课铃响了，我进了张老师办公室，张老师索性拿了一张试卷叫我做。我做了许久，早已汗如雨下了，等我做完试卷后，就喘着粗气，翻着白眼离开了张老师的办公室，刚踏出办公室的第一步，又有一个熟悉的声音从我耳旁溜过，原来是英语老师，她微笑着将我带到了二楼，七手八脚地将她的英语书拿了出来说：“我们今天学到了第三课，我来跟你辅导辅导。”“YES，……”我低着头有气无力地讲。“啊”我从英语老师办公室里边走了出来，一边叫道一边向四楼爬去。尔后，下课铃响了，我想上厕所了，因为我的小便已经憋了一节课了，我刚想跑去厕所，又一声喊叫，把我从想上厕所的希望中给拉了回来，我回头一看，罗老师，她拉着我走向办公室，说着一些关于数学的知识，当时，我已经累得好象有气也没气了，有力就更不要说有了，罗老师的`这一段话一直讲到上课，结果，上厕所泡汤了，只好下节课再去上了。“叮，叮，”下课铃第二次响了，我急冲冲地跑了出去，“黄迪！”又一声大喊叫，把我的这一次希望打破了，原来是汤老师，她把昨天的话又重复了一遍，就这样第三节课上课力量，我累得像一个死人了，刚才是以活泼转成半死半活，现在我已经是一个只有一点点气的人了，说重点就是一个死人，我刚坐在椅子上，“黄迪，黄迪！”我转身一看，“啊，别折磨我了吧！”
忙作文550字小学生作文（中国大学网）
篇16：忙作文
忙作文
在我的记忆中，我的星期六星期天从没有停歇过，从头到尾紧张得气也喘不过来。所以，做作业也只有几个小时的时间了。但是，我没有丝毫的怨言，我要心甘情愿地做一个小忙人。双休日本来是休息的时间，可我一连要上奥数、作文、舞蹈、小提琴四堂课，做作业的时间总是会很少，也总是会“赶”作业。“叮咛咛……”闹钟声把我从美梦中惊醒，我一看，七点半了。用很快的速度穿好衣服后，我便直奔校园。8点钟，便开始上奥数课了。老师讲得仔仔细细，不放过一个细小的章节，也很幽默呢！等哈欠连天地上完两个小时的课程时，作文课紧接着又来了。哎！休息的时间也没有！我又强忍着哈欠度过了两个小时宝贵的时光。星期日上午呢，也8点起床，别忘了8：50的舞蹈课！又是匆忙地赶到幼儿园，也只要五分钟就可以到达了。下午也别想睡大觉，就跟爸爸妈妈到省歌舞剧团学小提琴。这两天，辛苦得够我受了。静下来想一想，这样的“小忙人”有什么不好呢？抓紧每一分每一秒时间来学习，是我想要的'！再辛苦的过程中，在汗水和泪水的过程中，我舞蹈考过了五级，小提琴也考过了五级。这不是我的成果吗？妈妈说，想让我考过十级，可现在，我离我的目标还远着呢！不会怨劳，不会后悔，无怨无悔的小忙人，就是我。我要把握住一分一秒的时间来学习，不要让它眼睁睁地从手上溜走。每一个学生都应该做到，不是吗？忙作文500字小学生作文（中国大学网）
篇17：忙作文
20xx年是繁忙的一年，我们家都忙得像陀螺一样。妈妈每天披星戴月，早出晚归，经常一整个星期，我只有在周末才能看见她，不知道的还以为她出差了呢！爸爸也是如此，每天下班后，飞奔着来接我放学，给我烧饭。我呢，自然也十分忙。作为一个正在准备小升初的学生来说，忙是再正常不过的事了！从周一到周五，一放学，我就要去打乒乓球，一个小时过后，我回到家中，胡乱吃上几口饭，就要赶去上奥数课。又过了两个小时，下课了，回到家中，还有成堆的作业等着我去完成。周末，原本是可以休息的时间，但对于我来说，比平时还是忙。一大早，刚上完乒乓球课，就小跑去上书法课。下午，先把一堆教辅书写完，还要再读英文书。做完这些，只能稍微喘口气，随便扒拉两口饭，又要赶去上三个小时的奥数课。一年到头，日复一日，没有一天不是如此，这不，我今天上午才打过乒乓球比赛，下午就来写这篇比赛作文了。写完了，还要继续去上奥数课呢。
最近，爷爷又病了，奶奶也很忙，医院和家两头跑。我们全家聚在一起吃个饭都很难。
现在，全国人民全力以赴奔小康，哪能不忙呢？正如华为总裁任正非说的：“我们除了比别人少喝咖啡，多干点活，其实我们不比别人有什么长处。”的确如此，我们不忙，用什么来和外国竞争呢？这一年，我们家也是一样，往往一周过后，我们都忙得腰都直不起来。其实，这不正像人走上坡路，总是需要躬腰一样吗？人要是走了下坡路，才会昂首挺胸，气定神闲啊！
忙是好事，闲是坏事，让我们共同向美好生活进发吧！
篇18：忙作文
中华汉字历史悠久，在众多的汉字中，说到令我印象深刻的汉字，那就非“忙”字莫属了。光看到这个字就会让人紧张，我仿佛看到一天到晚忙得马不停蹄的自己……
早上七点，闹钟准时地响了起来，忙碌的一天从被闹钟叫醒中拉开帷幕。起床后的我，快速地从衣橱里拿出衣服胡乱穿上，三步并作两步地走到卫生间开始洗漱。洗漱后，又马上去穿鞋下楼吃饭，本以为可以好好地吃顿早餐，看下时间手环，美梦破碎，已经七点二十分了，容不得我细嚼慢咽，一口接一口的把早餐扫进五脏庙。低头一看，七点三十分，要迟到啦。我一路小跑地冲向学校，总算在上课前赶到了。
来到学校，忙碌的一天刚进入重头戏。早上第一节课是数学，数学老师说要小测，这突如其来的通知让我慌了手脚，于是我飞快的拿出数学书，把那些不太理解的题目再好好复习了一遍，下课铃声响，小测结束，我长舒了一口气。第二节课是语文，有一个听写任务，嘿嘿，幸好昨晚有认真复习，不然就完蛋喽。第三节课是英语，只需要认真听课，没有任何测试，可以稍微偷点懒……
中午回到家，就不会那么忙了，终于放慢了节奏。我拿出作业专心写，一会就完成让妈妈检查。这下可以好好吃顿饭了，享受一下美味的午餐。美餐过后，想着回房间美美的跟周公下盘棋。才刚睡下不久，闹钟又催我了，忙碌的下午又开始了……忙碌的一天终于结束了，我拖着疲惫的身体去睡觉，躺在温暖的被窝里，回想起这忙碌的一天，我想；“好好睡一觉吧，明天又是忙碌的一天。”
我喜欢“忙”这个字，因为这个字能让我们的生活更充实，让我们的时间变得有意义，有价值！
篇19：忙作文
我的妈妈是个不平凡的女人，她就是我们全家的顶梁柱，因为爸爸长时间在老家，所以，这个家的里里外外都由妈妈一个人操劳着，妈妈无论什么时候，都在干活，而她却从未抱怨一句。
每天早晨，妈妈总是早早地起了床，为我们做好早餐，自己就匆匆忙忙去上班了，她在厂里也没有一刻休息过，妈妈干什么事都在别人前面，其实妈妈是个管理员，但是她就是为别人着想，在困难的事也要办完，每一次，我看见妈妈吧几十斤重的产品背在自己身上是，我的心都如刀割一般疼痛，我好想去帮妈妈，却又无能为力，有好几次，我看见妈妈累的站都站不稳了，可他却只喝了一杯白开水，又开始工作了。我多么想长大，这样妈妈也许就不会那么累了
有一次，我放学回家，看见妈妈正在烧菜，妈妈说s“家怡，我今晚要加班，要九点半才能回来，你自己先吃吧，我要先把房间的地拖了。”我忙说s“不用了，妈妈，我来吧，要不今晚的衣服我来洗，你加班这么晚，赶快休息吧!”妈妈摇摇头，笑道s“不用啦，你好好学习，我再忙再累，也要坚持下去!”话音刚落，妈妈便走了，我好想哭，但是还是强忍住了眼泪。
妈妈，你每天都这么忙，却从未抱怨过一句，我真的好佩服你，你真是以为名符其实的女强人啊。
篇20：忙作文
周六，很多同学应该会兴奋到爆炸，而对于我来说，我曾经戏谑地称之为“黑色星期六”。为什么呢？且听我慢慢道来。
因为我小舅家开了一个饭馆，所以每逢周六，爸爸雷打不动要喊我去舅舅家帮忙。如果我敢有一丝懈怠拖沓，爸爸的眼神就能杀人。我多么羡慕我的朋友啊，他们能美美地睡一个天昏地暗，或者能美美地过一把游戏瘾……
这不，我已来到舅舅的店外。透过玻璃窗门，看见里面已无虚席，我不由暗暗叫苦。“祥祥，来啦！”舅舅已大声叫我，招手示意我进去帮忙，我心里是一百个一万个不愿意。
忙碌的工作开始啦！“祥祥，端碗！”“祥祥，收碗！”馆儿里舅舅叫我的声音不时响起。我一会儿送碗；一会儿收碗；一会儿抹桌子；一会儿洗刷……前厅的地板，水管附近的地板，舅舅后厨的地板，也都是我的“责任区”。地面湿了，脏了，我要及时拖干净。前厅后厨，我来来回回不知多少趟，我的小腰肢啊！
好不容易顾客少了，我拉把椅子坐下，刚想喘口气儿。玻璃门外又来了一拨人，盯着馆子的招牌看，应该是商量着要不要吃。我暗自祷告：“别进来，别进来！”偷瞄一眼舅舅，害怕被他发现我这不良的心思。哈，舅舅如若知道，一定揍死我！天不助我也，他们已推门进来了！我真想把他们丢出去！“祥祥……”我一边应着舅舅，一边很快整理好心情，面带笑容迎上去，“想吃点什么？”“……”于是，又是一通忙活。
一天下来，我真觉得有些累。不过，我又觉得很充实，因为，舅舅的财富里有我的“军功”。我自己呢，干起活来越来越麻利，招待顾客越来越老练了。
篇21：忙作文
我出生在一个忙碌的时代，每个人都有数不清、做不完的事情，大人忙着上班，我们忙上学。忙，成了大家最熟悉的汉字了。
很多人都想重返童年，不用上班，无忧无虑。但是你们都错了，大错特错！学生也是“上班族”成员，我是一名小学生，我的工作则是学习。每天起早上学，上课时认真听讲，下课了挤时间做作业，考试时奋笔疾书，放学回家后继续漫游学习的海洋。大人们拼业绩，我们拼成绩。临近毕业，谁不想给“领导们”一张满意的答卷，谁不想拥抱美好的未来？我们真的很忙！
假期是无比灿烂的，可在我这却成了“魔鬼训练”！清晨，阳光洒到床上暖洋洋的，可我却不得不从床上艰难地爬起，开始“丰富多彩”的一天――跳舞、动漫、素描、水彩、足球、竹笛……我如同一个机器人，奔波着上课的路程中。严寒酷暑，你总能看到我潇洒的背影，我好忙啊！
豆大的汗珠从红扑扑的脸庞上滴落，高高的马尾辫在微风中飘扬，我双手叉腰，眺望远方漫长的路。我很忙也很累，但却从未停下脚步。我认为一个人十分逍遥自在，那并不是好事，只有你去拼搏，才会变得忙碌；只有你忙碌了，才会取得成功；只有你成功了，才能品尝喜悦！为什么别人比你强？你只看见那些表面的绚丽光彩，却感受不到他背后的努力和付出。
“忙”这个字让我的生活变得美妙充实，终有一天，“忙”也会让我体会成功，品尝喜悦！
篇22：忙作文
忙，也有其负面效应，并不是所有的忙都有积极意义。
记得在读小学的时候，大扫除，全校师生都忙，忙到了停课搞卫生的程度。我班的任务是清扫校园的林荫道，可是地面刚扫干净，秋风便吹得树叶纷纷落下，而学校的要求是一尘不染，于是我灵机一动爬到了树上，使劲摇着树枝，那些将落未落的叶子就纷纷落下，我的聪明得到了同学们的好评，可我不慎从树上落下，受了不轻的伤。
我想，这伤痕也许就是为了忙碌留下的纪念吧，在今天看来，其实林荫道上的落叶也是一种美。
说到忙，如今的学生无不是家庭中最忙的。从小学到中学，我们就是被鞭子抽打高速旋转的陀螺，牺牲了视力和健康，心灵也变得疲惫，麻木和枯竭，把学习变成了简单重复的忙，缺少智力的参与和精神的投入，必然低效，无效。甚至得不偿失。“头悬梁，锥刺股”固然有激励作用，但从实际效果上讲，还不如好好睡上一觉，养精蓄锐后而有效率的读书。
可是，我们的民族历来推崇勤劳和忙碌。不是有句”没有功劳也有苦劳”的俗话吗？人们在没有忙出成绩之前，经常这样安慰自己，忙碌本身没有错，但也不能没有计划，尽量减少那种形式主义的忙，违背科学的忙，低效盲目的忙。不是反对忙，而是要忙的有价值，有目的。
习惯性的思维，一说到“闲”便会想到“游手好闲”，“闲散无聊”，其实，闲是为了忙，闲是积蓄力量，闲是反思，闲是充电。
《荷塘月色》中朱先生漫步荷塘“什么都可以想，什么都可以不想”，多么惬意与轻松，如果哪天没有荷塘边悠闲的散步，而是在灯下伏案工作，大概也没有这篇经典名著了。
篇23：形容工作忙而充实的句子
关于形容工作忙而充实的句子
1、整日的忙碌调快了我的生活节奏，锻炼了我处理问题的能力，磨平了我桀骜不驯的棱角，练达了我生活中的人情世故，培养了我困境中寻觅捷径的能力。
2、事过境迁，会发现那所谓的烦闷忧愁是多么的微不足道，心情也就随之开朗。虽然偶尔也会觉得真的是有点累，但更多的时候是感觉到自己身在忙碌中品味到的快乐，我在忙碌中找到自身的价值，在忙碌中有所收获。
3、忙碌与压力就这么突然地不告而至，行云流水般的舒缓节奏猛然被切断，工作的道道关卡接踵而来，想要迎面奔去，却有永远卸不去的家庭责任羁绊前行的步伐。忙忙碌碌，却不知所为何来又是何为而去？只知道每每对着孩子童稚而期待的纯净脸庞，心里满是愧疚——以忙碌为借口，欠了孩子太多。
4、恍惚间，伸手去握，是满掌的真实温暖。是否太过情绪化，瞬间，又掉进自我反省的泥沼里。
5、生命不停息，失落和空虚就不止，迷茫和感伤就难以逃脱，时常搅扰着心灵，起起落落。
6、工作依旧很忙碌，依旧能够做到有条不紊。
7、历尽白日的喧嚣和忙碌，品味独我的暗香。
8、一天又一天，每天都在进货出货，想办法挣更多的钱。经济基础决定上层建筑。人永远都不会知足。为了过更好的生活就必须努力挣钱。
9、只见他两眼不离桌面，下笔如飞。
10、整日的忙碌调快了我的生活节奏，锻炼了我处理问题的能力，磨平了我桀骜不驯的棱角，练达了我生活中的人情世故，培养了我困局中寻觅捷径的能力。
11、忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦；奔波是一种快乐，让我们真实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。
12、夜尽深，万籁俱静。
13、虽然我喜欢这样忙碌的生活，但我不主张无休止的工作，连续的加班和没日没夜的工作的副作用是让人烦躁、效率低下和丧失创造力。所以，在上班时间我会更加努力地工作，合理的安排时间，尽量把应完成的任务及时完成，一天的忙碌换来休息时的自由自在以及第二天充沛的精力。
14、繁忙的日子，会让我无心空闲懊恼，总让我的心维系在劳碌的事物之中，让我全身心投入其中。
15、他踉踉跄跄跑出去，几乎是从楼梯上滚下来的。他赶到办公室门口站着，上气不接下气，两腿发软，手冷冰冰的。他看见数不清的人向办公室涌来，他的大脑已经失去了指挥自己的能力。
16、忙碌的时光虽然匆匆，但不虚度。无论今后的日子怎样，我仍会选择这样忙碌的方式生活，就如同现在。我在忙碌的工作中享受着生活，感悟着生活。人的充实是可以用时间来填充的，忙碌之时总感慨时光飞逝，那是思绪投身繁忙所获取的快慰，更是心怀在平和与烦躁下正确的取舍。我的生活就这样因忙碌而精彩起来，而生命因忙碌而存在着。
17、回首人生路，在人生的旅途中有阳光、也有风雨雷电；有平坦的道路、也有荆棘坎途；走过，经历过了，回首再看，虽然苦过、累过，哭过，但无怨无悔。漫漫人生长路就是永远充满挑战的，忙碌的人生，如歌的岁月，构成了人生精彩的篇章。
18、很多时候，决定一切的是态度，有了正确的.态度，就可以将压力转化为动力，踏上成功的舞台。生活是公平的，虽然不敢说一份耕耘必有一份收获，但现在的忙碌既是对我以前虚度的光阴的弥补，也是为我以后的生活的铺垫。
19、忙碌的日子，会让我无心闲暇烦恼，总让我的心维系在忙碌的事物之中，让我全身心投入其中。
20、好久没写博客了，最近虽然没什么课，但是却比以前还忙！考试，考证，交流会等等，就像赶集似的，聚在一起。
21、大街上，小车公交车不急不慢地驰过小城的心肺，去赴下一站一个个希望之约。郊区田野里，农民伯伯躬着腰栽插菜苗，用挠人的呼吸熏香田地千年不变的心情。
22、上班族起床娴熟的刷牙洗脸，然后匆匆赶往工作岗位。
23、以前我一直觉得工作和生活应该分得很开，但是我发现，其实填满我生活的，是工作——工作上的问题工作上的快乐工作上的成就……而这些都需要和了解这一切的人分享，同事无疑是最好的对象，他们能毫无障碍地了解我的想法。这就是让我非常感动也是给我动力的源泉——未来城的未来战士们！
24、爱至深是幽梦里的呢喃，情至切是泪色中的书生。恩，就是这么的景中一驻，由得成全刻骨之美。
25、人生心累多于身累，心累重于身累，心累困于身累。人生当如歌，何处不蹉跎，唱吧天籁音，吟时泣箫和。身累的时候你可以休息休养疏筋按摩，很快就能恢复过来；而心累则无方可施，无药可治，伤其精，损其神。重则如履薄冰，随时都有生命之忧；轻者如其多病，病来如山倒，病去如抽丝。
篇24：为天下苍生而忙的人生哲理
为天下苍生而忙的人生哲理
南怀瑾语录：佛要教化一切众生。慈爱一切众生，对好的要慈悲，对坏的更要慈悲。好人要度，要教化，坏人更要教化。天堂的人要度，地狱里的更可怜，更要度。这是佛法的精神，所以说要度一切众生。
佛陀曾说：“我不入地狱谁入地狱?”南怀瑾解释这句话的意思是说，佛倡导教化一切众生，虽然地狱险恶，但是若无人愿下地狱，那么地狱中最应教化的众生谁人来度呢?这个重任，就交给佛自己吧!历史上著名的高僧们谨记佛祖教诲，无一不是如此，盘硅禅师就是其中一个。
盘硅禅师是日本圆觉寺一位桃李遍天下的高僧。当他闭关参禅时，他的弟子纷纷从日本各地赶来参加仪式。
一次集会时，不少弟子的财物接连被盗，最后他们终于发现了混在他们之中的窃贼，坚决要求禅师把他逐出师门，否则他们便全体离开。
盘硅禅师知道此事后，召集弟子们在座前训导，他慈悲地说道：“你们入禅修道，都是有智慧的人，能分清善恶、对错。所以，如果你们愿意，可以到任何别的地方去参学。然而，这位可怜的弟子甚至连是非也分不清，如果我不教他，谁能教他呢?所以即使你们所有人都离开，我也不能把他赶走。”
盘硅禅师说这些话时，那个做窃贼的弟子感动得泪流满面，他把所偷来的东西统统物归原主。从此，他成了盘硅禅师最得力的弟子，终于学有所成。
如果随时为别人设想一下，则天下事可化、冲冠之气可消；处处为别人打算一下，则利己之心可除、同情之心可增。
我们人为什么来到这世界上？到这世界上是不是单为吃饭、穿衣、睡觉、享受而来的呢？
这些问题如果不注意，看起来很简单，但是若真正地去研究，就不那么简单了。究竟我们人到世界来的工作是什么？责任是什么？
每一个人都应该认真来讨个明白。如果认识不清楚，这一生做人就没有什么意义和价值，所以我们应该认清楚如何尽责任，如何把我们的任务做好。
首先要学习如何尽人的任务和天职。小孩刚出世时，只会哭，只知道吃，根本不知道他们将来的任务是什么？随着时日一天天成长，父母就送他们到学校去学习做人的责任，以准备将来尽自己的任务。
做人的责任是什么呢？就是应该对全世界有所贡献，有所帮助，要利益世界上所有的人，这是我们每个人做人真正的责任。而不是专为自己吃一点好的，穿好的，住一栋豪华的房子。
如果普天下有一个人没有饭吃，没有衣服穿，那是我对不起这个人，因为我没有尽到自己的心和能力来帮助他。做人真正的责任，就是真正利益他人，要有功于世，有利于民，这是我应该负起的责任，不可以推诿。如果人人都存此心，世界一定会和平，没有战争。
我们首先要做人的好模范，不与人争。世界为什么坏？就因为争权、争利、争名。 你能将好事让给他人，旁人不愿之事你接受过来，和所有人都不争。人人都不争，世界和平一定有希望。一般人所贪的，你不贪，你不随世界疯狂的风气跑，而做疾风中的劲烛，烈火中的精金，随缘不变，不变随缘，抱定自己的`宗旨，潜移默化，令人人遵守不争、不贪、不求、不自私、不自利、不妄语，那世界一定和平。
从自己修身做起，在内心与自己也不争，那一切狂妄的思想也都不起了，平平静静的，这就是真正的快乐。你自己平静快乐，就能影响旁人都平静快乐。大家和平相处，世界就不会有战争。为什么世界有战争？就因为人在心里争的缘故。人心和平则世界和平，人心不平则世界不和平。
在现实生活中，我们看到过太多的损人利己，甚至损人不利己的事情。能够做舍己助人的人往往被我们视为英雄，而对于佛家来说，舍己度人实在是太平常不过了，是最本职的事。当我们所有人都把英雄当成平常人的时候，我们这个社会就进步了。
一日一心得
佛经中关于佛家子弟焚身、剜肉，以代众生受苦、救赎众生的记载不胜枚举，千百年来之所以这样大肆弘扬这些故事，并不是要误导人们焚身、剜肉，而是为了向世人昭示一种大慈大悲的宏愿和决心，表明一种彻底的牺牲精神——为了解救他人的痛苦，可以毫不犹豫地牺牲自己的一切。
篇25：形容工作忙而充实的句子
1、事过境迁，会发现那所谓的烦闷忧愁是多么的微不足道，心情也就随之开朗。虽然偶尔也会觉得真的是有点累，但更多的时候是感觉到自己身在忙碌中品味到的快乐，我在忙碌中找到自身的价值，在忙碌中有所收获。
2、忙碌的时光虽然匆匆，但不虚度。无论今后的日子怎样，我仍会选择这样忙碌的方式生活，就如同现在。我在忙碌的工作中享受着生活，感悟着生活。人的充实是可以用时间来填充的，忙碌之时总感慨时光飞逝，那是思绪投身繁忙所获取的快慰，更是心怀在平和与烦躁下正确的取舍。我的生活就这样因忙碌而精彩起来，而生命因忙碌而存在着。
3、我就是从那里走出来的，知道里边的个中滋味。繁忙的日子让我难以忘怀，我很想天天就那样生活着。可是我不能啊，我还没有那样的权利，因为我还是要在家的，在家的日子就不会繁忙。繁忙的日子真精彩，让我留连忘返，真是怀念啊。
4、近来因为种种原因，我很少在家，看着很忙的样子。虽然如此，但是给我的感觉还是不错的，因为忙，生活才显得那样有意义，才使我体会到生活的真谛。
5、虽然我喜欢这样忙碌的生活，但我不主张无休止的工作，连续的加班和没日没夜的工作的副作用是让人烦躁、效率低下和丧失创造力。所以，在上班时间我会更加努力地工作，合理的安排时间，尽量把应完成的任务及时完成，一天的忙碌换来休息时的自由自在以及第二天充沛的精力。
6、很多时候，决定一切的是态度，有了正确的态度，就可以将压力转化为动力，踏上成功的舞台。生活是公平的，虽然不敢说一份耕耘必有一份收获，但现在的忙碌既是对我以前虚度的光阴的弥补，也是为我以后的生活的铺垫。
7、回首人生路，在人生的旅途中有阳光、也有风雨雷电；有平坦的道路、也有荆棘坎途；走过，经历过了，回首再看，虽然苦过、累过，哭过，但无怨无悔。漫漫人生长路就是永远充满挑战的，忙碌的人生，如歌的岁月，构成了人生精彩的篇章。
8、原来我总是无所事事，呆在家里，照看着家里几台电脑，枯燥无味，生活没有一丝劲道。现在忙了，但是生活也丰富了，朋友见的也频繁了，交流的机会就多了。其实我近来感触颇多，理解了很多道理。
9、整日的忙碌调快了我的生活节奏，锻炼了我处理问题的能力，磨平了我桀骜不驯的棱角，练达了我生活中的人情世故，培养了我困局中寻觅捷径的能力。
10、繁忙的日子让人充实，繁忙的日子让人无暇顾及那些烦心的事情，让人忘记烦恼，让人看到光明，让人总是沉浸在微小的收获里，体会到小小胜利的喜悦。其实生活就是如此，如果没有太大的抱负，就不要难为自己，做个普通人有什么不好？既是有远大的理想，也要切合实际，不要好高骛远，还是现实点的好，免得到头来竹蓝打水，空悲切。
篇26：忙而不“盲”的哲理故事
渤海口有一只小鱼，它下定决心要一路游到山顶，于是它逆向而行。
这只小鱼泳技精湛，一会儿冲过浅滩，一会儿划过激流，穿过了层层渔网，躲过水鸟的追踪，好不容易游到了山顶，可它还来不及喘口气呢，刹那间，就被冻成了冰!
一万年后，一群登山队员在山顶的冰封中发现了它。立刻有人认出了这是产于渤海口的鱼。
一位年轻人赞道：“真是一只勇敢的鱼啊!穿越千山万水来到一个截然不同的.环境，了不起!”
一位老者却说：“不!它只有伟大的精神，却没有伟大的方向，所以只能换来死亡。”
成功，除了“努力”以外，更需要“方向”，有时不妨暂时放慢脚步，想一想：这条路真的是我“想”走的吗?真的是我“该”走的吗?真的是我“适合”走的吗?
如果走错，甚至走反了方向，不但到不了目的地，反而会离理想与抱负越来越远，甚至一败涂地。
在这个脚步急促的时代，我们都应该做一个忙而不“茫”、忙而不“盲”的现代人。
篇27：形容工作忙而充实的句子
1、实力加自信就是一把坚韧不摧的利剑，也是通往成功的船票实力决定成败。
2、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止；不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。
3、任何人对你的看法，永远只该给你当参考和建议，因为那只代表他自己。如果你是透过别人的眼睛来肯定自己，这便是交出自己生命的主动权。
4、生命只会来临一次，所以要做自己开心的事，要和让自己开心的人在一起。
5、事业的成功，往往在于再坚持一下的努力之中，盲目急躁是不足取的。
6、凡是上了年纪的人，大多是反对的太多，商议的太久，行动的太迟，后悔的太早。
7、我还年轻，生活扑面而来，告诉我，要做一个努力的人，要做一个听命的人，于是我慢慢懂得，生命到头来都是一场悲剧。而生活，如果你愿意，可以很美好，是你自己的。
8、其实输并不可怕，可怕的是输了以后，就没有鼓不起勇气面对世界。
9、走不通的路就回头，爱而不得的人就放手，得不到的热情就适可而止，别把一厢情愿当成满腔孤勇，也别把厌烦当欲擒故纵。
10、天道酬勤，深信不疑。浮生慢慢，戒浮躁，戒不安，戒妄想，唯有埋头努力，经营好每一个平淡的日子，方可与岁月含笑不语，静好相伴。
11、时间几乎会愈合所有伤口，如果你的伤口还没有愈合，请给时间一点时间！
12、如果你决定做了，就不要后悔。在有机会时，努力地抓住，有了机会再难也不要放弃。就算要身兼好几份工作，去养活你的梦想，也不要抱怨。
13、没有富裕的家庭，没有特别的天赋，也没有聪明的脑袋，想成功就必须付出血汗。
14、带上信心，携着开心，第一天上班心情舒心；保持快乐，烦恼闪躲，开开心心上班好过。第一天上班，祝你心情好，工作顺，同事关系升温蹭蹭蹭。
15、某天，你开始怀疑自己曾经坚信的东西。不必迷茫，也许这是成熟。从某种意义上说，成熟是可悲的，那是一路抛弃“自己”的过程。
16、世上最珍贵的事情，它能温暖每一个角落，甚至阳光都照射不到的地方。我心光明，亦复何言！
17、不怀疑不能见真理，所以我希望大家都取怀疑的态度，不要为已成的学说所压倒。
18、对我协助最大的并不是朋友们实际协助，而是坚信得到协助的信念。
19、你可以允许自己堕落一阵，但是不可以从此沉沦，你还有梦明天还是要继续。
20、做自己的决定，然后准备好承担后果，从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。
篇28：形容工作忙而充实的句子
1、劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。
2、半途而废的背后有千种借口，而成功的背后却只有一种理由——坚持，舵在手中掌握，路在脚下延伸。
3、如果工作是一种乐趣，人生就是天堂!
4、用爱生活，你会使自己幸福!用爱工作，你会使很多人幸福!
5、忙碌，其实也是一种幸福吧!
6、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。
7、一个人要么掌握很好的专业技能，要么掌握在生活中无孔不入的本领。这两者都是生财之道。
8、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追尋外在世界的财富，而開始追寻他内心世界的真正财富。
9、女作家应当不是写，而是在纸上刺绣，因而工作得精细迟缓。
10、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神，这些都是科学研究成功所需的其他条件。
11、少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干。
12、用嘻哈的蓝调精神来过二胡一样的生活。
13、愉快只是幸福的伴随现象，愉快如果不伴随以劳动，那麽它不仅会迅速地失去价值，而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。
14、在艺术上我决不是一个天才。为了探求精深的艺术技巧，我曾在苦海中沉浮，渐渐从混沌中看到光明。苍天没有给我什么独得之厚，我的每一步前进，都付出了通宵达旦的艰苦劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。
15、她脸上一副困倦的样子，连扯动嘴皮子的力气也没有了。双眼迷离，没有焦距，似乎在说赶紧给我张床吧。双手无力地扶着墙边，两腿发软，看着随时要倒下的样子。
16、社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。
17、我的初衷只是想跟一个师傅学习实践知识，不想我承担了这么一个重任，可想而知，我付出了很大的辛苦，在当时的情况，没有人教，我只是靠自己的领悟能力和不间断的学习来完成每一项领导交给我的'任务，虽然有不尽人意的地方，但经过了一次又一次的磕磕碰碰，我最终做到了完美，得到了领导的认可，他也给了我很高的评价，这对我也是很大的肯定，因为他是一个追求完美的人，对人要求很严格，能得到他的认可确实很不容易，我也受益匪浅。
18、有一类卑微的工作是用坚苦卓绝的精神忍受着的，最低陋的事情往往指向最崇高的目标。
19、遨游辽阔的中华大地，我陶醉过;仰望无尽的苍穹，我迷恋过;如果把大地比作物质，把苍穹比做精神，我认为苍穹比大地更迷人。
20、他们在辛勤培育学生的同时，还要进行研究，完善与提高自己。走在教育的大路上，他们总是冲在最前面，善于担当、敢于担当。
篇29：我忙,但我很快乐
生活中，每个人都离不开“忙”这个字。但我却不把它当作一种负担，而当成一种乐趣，因为它总是让快乐降临在我的头上。
昨天，我与爸爸妈妈和姐姐在家里了进行大扫除，每个人打扫自己的房间。在开始大扫除的时候，我心中就想：一定得把房间打扫干净，让大家表扬我一番。于是，就开始了打扫。
我拿起装满水的脸盆，把抹布浸没在水中，在捞起来，拧干，把第一文库网自己的写字台擦了一遍。只要遇到死角，我就把废弃的牙刷制造成一个清洁刷，把它往死角里一刷，果然灰尘就“逃”到了九霄云外。在阳光的照耀下，写字桌发出了耀眼的光泽。我打开抽屉，“哎呦，怎么这么乱呀！我难以置信地说。我把所有的东西都拿了出来，我意外地发现了“失踪”多个月的笔记本。我把书分成三种：课外书，作文书，教科书。《一千零一夜》是课外书，把它放入课外书那一叠。《手把手教你写作文》是作文书。把它放入作文书那一叠。这不仅锻炼了我的动手能力，还锻炼了我的脑力劳动呢！所有的`书都分配好了以后，我再把它们放入抽屉。我看了看乱七八糟的被褥，不禁摇了摇头。卷起袖子准
备大干一场，我照着妈妈叠被子得样儿，先把被子铺好，再把被子叠起来，最后拍了拍床铺，“恩，不错！”我满意地点了点头，含笑着说道。
经过长达三小时的拼搏，终于“完工”了，我长长的舒了一口气，擦了擦脸上豆大的汗珠，一下子瘫倒在床上，我欣喜若狂，虽然把我累得够呛，但看着这么整洁的房间，我舒心地笑了，脸上的笑容迅速扩展开来，好久都没有这样开怀地笑过。这时，妈妈来到了我的房间，惊讶地赞叹道：“宝贝，这，这都是你整理的？啊！太整洁了！”妈妈说这话时，我的两颊微微的红了起来??
忙碌，或许使人痛苦，或许使人厌恶，或许让人劳累，或许让人快乐。记得一位名人说过：“快乐，若是一同分享的人越多，它的价值就越大。”虽然我很忙碌，但是我认为忙碌是值得的，因为它使我得到了快乐！
篇30：快乐丰收忙的教案
快乐丰收忙的教案
各位评委老师好：
我今天说课的内容是江西美术出版社出版的第7册第3课《快乐丰收忙》一课，下面我主要从教材、教学目标、教法、学法、教学程序、等几个方面阐述我对本课的教学设计。
一、教材分析：
首先我根据《美术课程标准》所确立的阶段目标，确定《快乐丰收忙》一课属于“造型表现”学习领域，运用吹塑纸版画的形式进行创作，学生可以表现秋天的丰收场景，抓住收获季节劳动人民的喜悦表情，运用夸张的手法进行，大胆的创作，教材中并且示范了两幅学生作品，让学生学习和欣赏。
教学目标
教学目标是教学活动的起点和归宿，对教学活动起着导向作用。我根据本教材的内容和教学对象的年龄特点、认知水平的实际情况对本次教学从认识、能力、情感，三个维度出发，确立了以下目标
认知目标：对吹塑纸版画进行初步的了解并且掌握吹塑纸版画的制作方法。
能力目标：培养学生的想象力和创作力，锻炼学生的手工制作的能力与色彩运用的能力。
情感目标：让学生通过观察生活感受生活情趣，培养学生热爱生活的美好情感。
三 教学准备
教具：儿歌、童话资料。
学具：儿歌、童话资料及颜料、彩纸等绘画工具。
四 教学重难点
根据不同领域知识掌握的差异，又结合课标的要求。我制定的重难点分别有一下几点：
重点：掌握吹塑纸版画的制作方法，并运用到美术创作中。
难点：运用吹塑纸版画的形式进行创作，对学生来说稍有难度。
六 教学过程
●教学导入 （教师引导学生朗读一首自己最喜欢的儿歌，以及学生钟爱的童话故事的名称）
（1）老师：同学们，你们小时候一定听过或背过儿歌，你能不能给大家朗诵一首？童话也是我们钟爱的，你都看过哪些童话？
（2）儿歌、童话是我们孩子的艺术品，它给我们带来了美好的遐想，这堂课，就让我们根据自己对儿歌、童话的感受，创造美丽的画面吧！
（3）板书课题：儿歌、童话配画
●教学新授：
①分析何为儿歌、童话配画的形式特点：赏析课本意图，使学生了解儿歌、童话配画的形式特点。例如：课本中《小耗子》这首儿歌，以夸张的手法描绘出小耗子们晚间活动的热闹场面。图中的小耗子有的在钻洞、有的在锯木、有的满头大汗扛着米，也有的酒足饭饱提着灯笼回到自己的鼠居，甚至还有一只耗子警察在指挥交通。背景中的星星、房里的灯以及闹钟上的'12时生动地点出了小耗子晚间活动的时间段，足见小作者的细心。再如课本中《来到了小人国》是一篇叙述小主人公来到小人国的种种奇遇的童话配画，画面创作大胆，具有丰富的想像力，为大家增添和展示了奇妙的意境和幻想世界。
②为儿歌、童话配画采用的手法多样，可以采用水粉、水彩绘画的方法，也可以采用线描的方法，还可以采用工艺手法，如油画、棒刮画、彩纸剪贴、纸版画等，有的内容可采用浪漫手法表现，不受时间、空间限制。
③分析作业 步骤：
（1）选好儿歌或童话：选一首自己喜欢的儿歌，也可以选择一个自己熟悉的童话故事。
(2)构思：在理解领会儿歌、童话内容的基础上进行构思，可以选取某一情节、某一场面来设计。
（3）构图：按儿歌的主要内容或童话中最精彩的情节把画面设计出来，合理安排画面内容，做到主题突出，主次分明，如果是儿歌配画，在画面中还可以设计出文字的位置。
④学生作业 ：
选择儿歌或童话，进行构思、构图。
⑤教师巡视指导：
（1）帮助学生选择儿歌或童话的精彩部分。
（2）指导画面安排。
⑥作业 展示评价：
将好的构图展示在黑板上，讲评构图有新意及画面安排得当的学生作业 ，启发学生之间相互学习，更好地修改自己的构图。
（第二课时）
1、组织教学。
2、小结上节课中作业 ：优缺点。
3、讲授新课：板书课题分析作业 步骤。（1）选好儿歌或童话。（2）构思（3）构图。以上三步上节课已完成。（4）修改原稿。（5）采用自己喜欢的手法创作。
4、学生作业 ：对原稿进行修改并采用自己喜欢的手法创作。
5、教师巡视指导：（1）指导修改原稿。（2）启发学生采用合适的手法表现创意。
6、作业 展示评价：展示优秀作业 进行评价。
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