我眼中的曾国藩作文

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我眼中的曾国藩作文

篇1:我眼中的曾国藩作文

我眼中的曾国藩作文

曾国藩,这个名字大家一定都不陌生了吧?而我们对他又有多少的了解?他很笨,笨到背了一夜的书也没背下来最后把贼给气跑了。他很清廉,在清朝末期,他依然是一个堂堂正正的官,而他更是一个趣味十足的人,今天我就要说说我眼中的一个不同的曾国藩。

这是在曾国藩12岁的时候发生的'一件趣事。有一天放学,他和几个小伙伴一起回家,他们一边走一边玩,天不黑他不回家。而这条路上有一个土地公公庙,他们几个便跑进庙里去玩。曾国藩当时很调皮,一不小心推了一下土地公公像,而这一推却将这个神像给推倒了。几个小伙伴在旁边幸灾乐祸,跑到曾国藩的家里把这件事情告诉了他的父亲。在当时的人们非常迷信,所以他父亲感到非常生气,跑到庙里把曾国藩好好地教训了一顿,这时的曾国藩也非常生气,但他不生他父亲的气,认为教训他是应该的,也不生小朋友的气,因为小朋友跑回家告诉他父亲太快了,来不及生气,所以他生土地公公的气,心想一个大神仙跟他一个小屁孩较什么劲。等事情过了两天,大家也忘了这事。曾国藩早晨上学时又去了一趟土地庙,这时他手里拿了一根小木棒。其实这时他玩游戏时放在两腿之间当马骑的小木棒,他感觉自己骑了匹马来,他把小木棒搭在土地公公的肩上,木棒的一头还系着一条绳子,他把这条绳子放在了土地公公公的手中,退后几步,对土地公公说:“拜托你帮我看好我的马,如果丢了就拿你是问。”说完便转身走出了土地庙,这样连着一个月,“马”也没丢,曾国藩的气也就消了。

在日常的学习生活中,我免不了有些不顺意、困难的时候,而在这时候,我只要一想起曾国藩的趣,就会对生活重新充满信心,困难也就迎刃而解了。

这就是我眼中的曾国藩,一个虽然很笨却趣味十足的曾国藩。

篇2:我眼中作文

我是这个教室的窗户,我是这个教室的眼睛。我看到了一片青涩的青春。

那年,阳光的他和温柔的她信步在走廊上,两只手早已暧昧地躲在了一起,脸上露出了温暖的慌张。他们就这样走在走廊上,走在阳光里。忽然,手凌乱了,各自躲在了各自主人的身后,拇指和食指紧压在一起。前方是教导主任的身影!他们俩显得有点慌张,却还是故作镇定得从教导主任身边走过,然后又跑开了。我看到他们脸上似乎意味着胜利的笑容。我看到了他们那温暖的犯罪。

那年,热情的他们在教室里自习。风扇用它固有的频率赶走夏的燥热,空中的白云酝酿了一个乳白色的午后。夏风挥舞着自己的快乐,吹过我的身旁,吹进教室,吹在灰色墙身上,吹舞了男生的小胡须,吹歪了女生的黑刘海,白色的裙摆也在风中大声舞蹈。十六岁的他们带着将褪去的稚气和对未来的倔强,在我眼前的骄阳下,写着青春的诗。

那年傍晚,池塘被大雨润洗之后显得特别凉快。树上的知了,把星星叫醒,夜晚也黑得特别明亮。他们决定去抓住夏天!总会有几个勇敢地男生爬上树,寻找蝉的足迹。他们可不愿疯狂的摇树,只怕那满树的昆虫会让他们开始一场浪漫的逃亡。在这里,挥霍汗水使他们最初和最终的`梦想。而女生们,则蹲在树上寻找,寻找他们眼中最温热的夏天。更有几个诗意的人,倚在池塘的栏杆上,对着被月光染亮的湖水,口中嚼着几首认为可以配上此时此景的诗。这一刻,天的温柔,地的温柔,揉合在一起,溶化在这份潮湿的空气中,映在我眼中。

许许多多的那年,都在我眼中。我看到了青春的模样,内敛而疯狂,挖开自己的胸膛,装进自己的梦想和希望。

我还是在这里,当一扇窗户,一双眼睛,我舔舐一下自己饥渴的视觉细胞,看青春创造一个巅峰的疯癫,不让青春随意流淌而去,我挽留那美好的,激情的却总是让人感觉不真实的场景,就算回忆起来。也是一字一句一篇都灿烂。然后呢,我们一起走吧!盛夏的青春,正要一天一天的灿烂!

篇3:我眼中的作文

【作文题目】:我眼中的

【提示与要求】:在我们的眼中,世界是五彩缤纷,包罗万象的,如形形色色的人和事,千奇百怪的景和物,像一本本好书,一部部精彩的电影等等。请确定所要写的内容,把题目补充完整,再抒发真情实感,写出见闻和感受。文题不限,字数不少于500字。

她在我心中无比的高大,她的和蔼、慈祥、朴素深深的印在了我的脑海里。但她也有严厉的一面,这使我懂得了“严是爱,松是害”的道理,他就是我眼中的妈妈。

妈妈是最疼爱我的人,对我的呵护是面面俱到,无论是衣食,还是住行。有时我学习渴了、热了,妈妈就会自动送上水果和饮料,问问我:“累不累啊?歇一会啊!……”类似这样的`话,我也已经听了很多次了,甚至不计其数了。无论我怎么说话,是撒娇也好,还是安小脾气也罢,妈妈总是和蔼的教导我!使我渐渐懂得了很多很多……。我的妈妈在我的心中是和蔼可亲的!妈妈不仅仅和蔼,而且还很朴素。

看看我的衣服,漂亮、高档、时尚,而妈妈的呢?依旧还是一身就衣裳。我一直劝她去再买一件,可她不听,还弄我一身不是,总是对我说:“还是努力学习吧!我又不缺穿!你长大了,赚了钱在给我买吧!”这可是实在话儿。我的妈妈在我心中永远是那么高大!妈妈她不只和蔼、朴素,但有时候对我也很严厉。

放学回家,听见的第一句话就是:“快点,进屋写作业去。”哎!听都听腻了,现在妈妈不好所了,因为我一进屋就写作业,以免浪费了妈妈的口舌。有时,我让妈妈替我倒杯水,她也不倒,让我自己倒。哦!我懂了,妈妈是想让我自力更生。我的妈妈虽然很严厉,但她也是爱我的。妈妈在我的心中永远是一位严格要求孩子的母亲,正是她的美德影响,严厉的教育,使我在成长的道路上越走越亮!

母爱像大海了的浪花一样,迎面扑来。母爱像沙漠中的泉水,滋润了我的心田。我想:全世界的妈妈们对自己的儿女也有不同的方式去对待他们,但祖国这位伟大的母亲给予了我们着一切、一切,我要努力学习,去回报我们伟大的母亲。

篇4:我眼中自己作文

我叫朱文佩,今年该上四年级了,弯弯的细眉下长着一双炯炯有神的眼睛,不大的鼻子下长着一张小嘴。

我喜欢养一些金鱼﹑小狗﹑小猫等动物,我还喜欢养一些花草,曾经有一次,妈妈给我买了一盆含羞草,我很认真的给它浇水,还把它给在阳台上,让它接受阳光,没过几天,我发现它的叶子变黄了,我很难过,我一直都把它当作我的妹妹,没过几天,它就死了,我哭着和妈妈打电话说:“都怪我没有照护好它!都怪我!”含羞草就这样离开了我。

另外我还喜欢静静的看书,有一次,我在看《苹果树上的外婆》,妈妈叫我吃饭,我仍然纹丝不动,爸爸亲自出马,我才慢慢的走向餐桌,边吃边看,爸爸气得差点走我。我的敌人是马虎,经常简单的题错,有点难的题对,今后我一定要战胜自己。

这就是我眼中的我。

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篇5:原谅我如果我眼中作文

原谅我如果我眼中作文

原谅我,如果我眼中

再没有事物比浪花更清澈,

原谅我,如果我的空间

绵延不断无遮掩

无穷尽:

我的歌是单调的,

我的语言是暗处的鸟,

石头和海的动物,冬日行星的忧伤,永不腐朽。

请原谅这一连串的水,

岩石和泡沫,潮汐的狂言呓语,这就是我的孤独……

拍击我秘密自我之墙的盐水

急剧地翻越,使我成为冬日的一部分,

一声钟响接一声钟响在浪中

自我重复的同样延伸的'一部分,

寂静的一部分,长发一样的寂静,

海藻的寂静,沉没的歌。

篇6:我眼中的我作文

如果说把我分成两个人,那另一个我对自己的了解会更多一点。

大家别看我个子长那么高,外表看上去很勇敢,其实我的内心是很胆小的。我第一次上台表演时,台下人山人海,我在后台流了一身的汗,小心脏都要跳出来了,好像即将面临沙尘暴,我无法阻挡。我心想:要是能胆大点,该有多好啊!

我是一个藏不住秘密的人,我觉得自己心直口快。有时候大家在聊天,聊着聊着我就口快了,就会把心里的秘密都说出去。比如有个同学告诉我他带玩具去学校,我就不小心说了出去,结果全班都知道了,那个同学气死了,还挨了批评。

我总觉得自己写字一般,写作还可以,可是今天的写作就出问题了,我居然要重写作文,真是悲催呀,看来我的自我认识与真实还差得很远。

当我一分为二,又合二为一时。我只能说:下次继续努力吧,不要再犯这些错!

篇7:我眼中的我作文

来说说我吧,一个“陌生的熟人”,一个任性的我。

我这个“贪吃鬼”,已经众人皆知,西红柿、大白菜、黄鱼、薯条样样通吃,用食物来诱惑我实在很容易。只要一打听到“今天晚上出去吃披萨”之类的话,我一定发出诱人的光芒连滚带爬地冲过去,像冬日找到食物的雪狼那样,用舌头在嘴唇上舔一圈,问:“什么呀?”你们一定会逗得哈哈大笑。

虽然我是个出名的“贪吃鬼”,但是我的微胖中流露出一种可爱。只要谁捏一下我那能捏出水的脸蛋,一定会说:“好可爱呀!你的脸蛋可真好捏!”我“嘿嘿”一笑,装个萌,同学们就会飞吻道:“好萌萌哒!”连我自己都觉得好恶心。

但我还有个重要的“失分”点,那就是粗心。

我的粗心让人十分头疼,考试扣分中总有几分是粗心的。我的挨打挨骂几乎都是粗心,比如一次数学考试,我考了94分,被扣的6分竟全扣在粗心大意,让人心酸啊!

我眼中的我是个体型微胖,萌萌哒又粗心的女孩,还需要加强哦!

篇8:我眼中的我作文

我眼中的我有几种坏情绪:暴躁,爱发火,还有藏不住事。

“命不想活了是不是?”这可是我的口头禅。记得有一次我的好朋友给其他同学欺负了,过来向我求救。他告诉我是那个同学欺负了他。于是,我就大踏步走过去,挽起袖子,狠很地瞪着他,说:“命不想活了是不是?”那个同学见我这架势,吓得直打哆嗦,赶紧向我的好朋友道歉。要知道这句话我每天会说上好几次。

这天我们班进行班干部竞选,有位同学冤枉我抄别人的作业,可我只是在与同学校对而已。我顿时火冒三丈,将书扔在地上,准备下课了再找他算帐。

很多秘密在我身上是藏不住多久的。我自己都觉得自己是个话痨。一次,我到同学家玩,我们谈天说地,不知不觉聊了很久,我也不知道怎么回事,我一高兴就把自己的秘密告诉了他。我就是这么藏不住事。

我还有很多的不足的地方,只能以后慢慢改进了。

篇9:我眼中的我作文

我眼中的我也许是一个又陌生又熟悉的人。

我很害怕上课回答问题,因为我怕我说错,被同学嘲笑。三年级时,在科学课上,我举手回答了一个问题,结果回答错了,她们嘲笑了一整个上午。我真羡慕敢回答问题,而且说错了也无所谓的同学,真想让他们分给我一点勇气。

我又是一个胆小的我,每次在一间黑黑的房子里,我总会提心吊胆,很害怕。即使抱着小玩具,我也不敢。我怎么这么胆小呢?

虽然我很害怕回答问题、胆小,可是我也有优点。比如,我很友好,只要是我能帮忙解决的',我一定不会说“不”。有一次,有一个同学要我给她写一个“小提问”和一个“关系”。别人对她都不友好,只有我对她好。

我只能说:人是有优点和缺点的,不可能十全十美。虽然我有很多小缺点,但要是我给自己打分嘛,我会打98分!。

篇10:我眼中的什么作文

还记得,那是的金秋,我作为育才的一年级小学生,第一次跨进了育才的校门。

在那时的我看来,学校就是“地狱”。妈妈送我的时候,我还拼命抓住妈妈的手不肯放开,但在妈妈的劝说下,我还是含着泪珠一步步走向“深渊”。不过后来进了教室之后,我发现一切都是美好的:整洁的书桌,干净的地板。正是因为这些,让我喜欢上了这里。

在那时的我看来,学校的一切都是美好的。如果要来比喻一下,这就是天堂。草坪绿茵茵,教室明堂堂,不仅如此,更因为有老师的帮助。有一次,我刚刚进校门,就想上厕所,可我站在厕所门口,就发现有两个门,这跟幼儿园不一样呀,哪个是男,哪个是女呢?不会认字的我又开始犯愁了,在厕所门口犹豫不决:“左边这间是不是女厕所呢?如果是,那可真是太幸运了。如果不是,我会很糗的,然后被人赶出来,还会被当成笑话啊!不过好像右边的标志更像女厕所啊?怎么办呢?”我站在厕所门口徘徊,终于就在我马上要尿裤子的时候,一位老师过来问我:“同学,怎么啦?”我便告诉了她我的情况,听了之后,老师哈哈大笑,又对我说:“同学,记住了,右边是男卫生间,左边是女卫生间哦!”从此,我就记住了,再也不会走错了。我十分感谢那位老师对我的帮助。

在那时的我看来,育才也是严格的。校长说了,学校到处都是监控。那时的我年少无知,竟将投影仪当作监控。每当有人在小声说话的时候,我就指着投影仪对着他们说:“小心,监控在拍你们呢!”,那个同学也不知道那是投影仪,听到了之后立马点了点头,便不再说话了。呵呵,现在回想起来可真是好玩啊!又有一次,有一名男同学在操场上丢了一个纸团,碰巧被大队部辅导员汪老师看见了,结果在周一的升旗仪式上,通报批评了,还给家长打了电话。在我看来,这就是奇耻大辱。所以,我下了决心,从此一定要遵守校规,不能犯错。

现在我长大了,如今的育才一小的校园也变得更加漂亮了。不信,你看,一座新盖的教学楼,那里有我们的信息教室和科学教室,让我们的学习环境更加优越,学习效率大大的提高了呢!

现在的我们,课外活动也是丰富多彩的!有大巴扎和科技节。让育才变成了一个欢乐的海洋!再看看,课间玩耍的同学们,个个脸上都露出了灿烂的笑容!在每个班级后面的板报上,都有“日行一善”的评选,每个学期都会选出优秀的学生予以奖励!我也是其中的一员哦!我每天都会做几件善事,去帮助需要帮助的人。俗话说得好“赠人玫瑰,手留余香”!让别人快乐,我也快乐!

而对现在的我来说,育才的魅力远远不止这些。作为的育才的一分子,我们要共同合作,互相支持,一起创造一个更加辉煌的育才!

篇11:我眼中的什么作文

这个世界上,人人都有自己的特点和性格,书中的人物也是如此。今天我就来说一说《西游记》这部小说中如来佛的形象。

首先,我认为他是仁慈、慈悲的。孙悟空那大胆妖猴闹龙宫,吓走虾兵蟹将,带走定海神针,被告上天庭。还闯入地府,勾掉名姓,再次被告上天庭。再加上偷仙桃,偷御酒,偷仙丹,打碎“天宫”牌位,吓得众神难以敌住。这些加起来,本该是死罪,可如来圣佛却手下留情,没有杀死它,只是让悟空五百年在五行山下挨压,让其悔过,自己反省。

其次,我认为他是智慧的。孙悟空乃天地孕育而出,天生本性顽皮,有股不服输的气概。佛祖让孙悟空从他的手掌心中跳出去,孙悟空认为自己神通广大,一个手掌心算什么东西,他翻了许久之后到了5根柱子前,做了纪念:“到此一游”。可还是没有翻出去,他本来想带如来去一睹事实,却被如来一下子给镇在了五行山之下,佛祖的智慧就在于此。在如来的眼里,孙悟空是个好苗子,本领高强,值得培养,但是个性太耿直太张扬,需要磨练方成正果。所以没有灭掉他,而是用五行山镇压了五百年,让他经受磨炼。

再次,我认为他是有长者风范的。孙悟空自己是不会悔过自新的,因为他性格顽劣。压了五百年后,放走,就有点太宽松了。杀死,就不仁慈了。所以如来让悟空保唐僧一同去西天取经,在路上学习好的品质,抵制坏的品质,最终让悟空成为善者,终成正果。

最后,总而言之,如来佛的形象是慈悲、智慧、有长者风范的一个人。

篇12:我眼中的什么作文

赤霞丝丝,幽蓝的天边朦胧的现出晨光。朝霞静静地陪伴着那天空中最后一缕缭绕的晨雾慢慢散尽。在学子们清朗的笑声中,我的母校,育才一小,迎来了充满活力新的一天。

金色的阳光洒落在育才一小的大门上,反射出耀眼的光芒。透过缓缓打开的铁门,一眼望去,只见一排排崭新的教学楼静静地矗立着,而那醒目而宽阔的炽红色的操场,仿佛还在回想着孩子们矫健的身影。一棵棵翠绿可人枝繁叶茂的大树,为操场投下了一排排柔和的绿荫。站在树下,微风送来了沁人心脾的清香,深深吸入一口空气,所有的烦躁和嘈杂都被消散了。早起的晨鸟站在开满迷你花的树枝上,鸣唱着,低语着,在枝头跳来跳去,抖落一地花香,铺散在地上,令人有一种诗情画意的幻觉,仿佛这不是一所学校,而是一所迷人的花园。

育才一小的同学们,用快乐的脚步声踏碎了清晨的宁静。操场上聚集了越来越多的学生们,他们舒展腿脚,活动筋骨,自行排成方队,耐心地等待着早操音乐的响起。很快热情奔放的节奏乐响彻操场,学生们振奋精神,努力将清早的朦胧睡意挥散,随着音乐认真地做起了早操。

“叮铃铃”……上课铃声响起,到了晨读的时间。才不过几分钟,人声鼎沸的操场上立即变得静悄悄的了。琅琅的读书声清脆而整齐,在校园的每一个角落里回荡。

透过教室的窗户,你可以看到,无私奉献的老师们手握粉笔,向学生们热情地传授着知识与梦想,那么自豪,那么投入;而每位同学,全神贯注地凝视黑板,仿佛怕错过了一部精彩的电影片段,渴求知识的心啊,早已随着老师抑扬顿挫的声音,飞翔在知识的天空里。

随着一声声清脆的下课铃声响起,将同学们从梦想拉回到现实。顷刻间,同学们兴奋地从教室里鱼贯而出,寂静的操场上又充满了一片欢乐的景象。只见有的同学们绕着操场上你追我赶,颈脖上鲜艳的红领巾迎风飘荡;有的同学们在绿茵茵的足球场上踢足球,助威的呐喊声飘荡在足球场上,久久不散;而有的勤奋学生们,则利用这宝贵的时间,津津有味地探讨课堂上老师传授的新知识…好一幅温馨和谐的画面。

放学了,努力学习了一天的学子们,伴随着优雅而委婉的音乐声,在夕阳的温柔抚摸下,成群结队地下了楼,排成了一支支有序的队伍走出校门。校门外,早已挤满了焦急等待的家长。而一些家长义工们更是忙得不亦乐乎,他们一方面认真地指挥交通,一方面指引着学生们安全通过。很快,育才一小又回归了安详宁静。

这就是我魅力无穷的母校――育才一小,我温暖的家!在我心中她永远是那么美!

篇13:我眼中的什么作文

在我的眼中,妈妈是严厉而又慈祥的;妈妈是严肃而又温柔的;妈妈是平凡而又伟大的……在我的眼中,妈妈是我心灵深处的一盏明灯。

平常,妈妈在我的眼中是和蔼可亲的,她常常温柔地教诲我,使我插上梦想的翅膀,让我在蓝天下自由地翱翔。

妈妈是一位平凡的人,也是善良和伟大的人。

记得有一次,我和妈妈去早市买菜,早市上人山人海,各种各样的自行车在人海中穿来穿去。我们在拥挤的人群中穿梭,选购各种蔬菜。突然,映入眼帘的一幅令我们心酸的画面――一位年过花甲的老人趴在一块破烂不堪的被子上,他的一条裤腿里空空如也,衣衫也十分破旧。他的手中拿着一个铁碗,正在向身边的人乞讨。

但他身边的人一眼都不看他,只是看着两边花花绿绿、五颜六色的蔬菜。妈妈快步走到他的身边,蹲下身子,从她那小巧玲珑的包里掏出所剩下的钱,一分不留地放在了老人的铁碗中,“叮叮”硬币碰击铁碗,发出十分清脆,像百灵鸟歌声一样的声音,仿佛在歌颂着妈妈美好的品质。老人用感激的目光看着妈妈,连声说:“谢谢!谢谢!您真是个好人……”

看着那一刻美好的画卷,我深深的感受到了妈妈的善良,那平凡中的伟大。

妈妈给予了我许多关爱、温暖,妈妈给我的,如同冬日里温暖的阳光一样,柔和地照在我的心中,永远无法抹掉那温暖的余辉,它是我永远无法忘怀的!

几个星期前的一天,放学时天突然阴沉了脸,漫天的乌云犹如奔腾的江水,凶猛地吼叫着,大有“黑云压城城欲摧”之势。风,也凶恶地咆哮着,仿佛要把一切都撕破似的,校园中的沙尘被狂风卷起,在空中翻腾着,犹如千军万马狂奔而来,势不可挡。“黑色的油漆”从天空中倾泻而下,一切都被渲染成了黑色。

我骑着自行车,竭尽全力向家奔去。乌云压在我的头顶,我早已忘记去看了;风在我耳旁怒号,我也早已忘记去听了。我的脑海中只剩下了四个字“快点到家”。

终于到小区对面了,公路上车辆川流不息,灯光犹如一条条长龙,相互辉映在一起。我正准备找时机穿过去时,突然发现灯光中映出了一个人的身影,是妈妈!

妈妈目不转睛地盯着路对面,脸上显出焦急和不安,我急切地叫了一声“妈妈!”妈妈顺着声音看见了我,脸上顿时露出了笑容,大步流星地向我走来。“您怎么来了?”我奇怪地问道,“爸爸呢?”“你爸爸出去吃饭了,天气又不好,我不放心你,就过来了。”在车灯光的照射下,妈妈的身上闪耀着无比璀璨的光芒。

这就是我眼中的妈妈,虽然有时会批评我,却一直深爱着我,关心着我!

篇14:我眼中的什么作文

在我的记忆之匣里,在我的“悠悠”岁月中,陪伴我一步步走下去的,是妈妈永恒的微笑……

妈妈有一副丰满、胖胖的身材,一张瓜子脸,显得她一点也不胖。其实,肚子上的肉可多了,这才叫真正的贼膘!妈妈有标准的双眼皮,衬的眼睛又大又亮。在这双眼睛里,可以看见时光在上面留下的痕迹。那几根白发在黑发中格外显眼,但看着也不显老。

妈妈的爱好很奇特,就是喜欢看我写完的好作文。有时也给我挑个错字,脸上常常挂着心满意足的微笑。当然,她也承认过,她是我的忠实粉丝。读了上千遍,她也不厌其烦。

妈妈是个把成绩看的很重的人,每当我考到90分以下时,我就心慌。“完蛋了,今天可要做好心理准备!”我说“老天帮我一把吧!”放学了,我颤抖着将卷子递过去。我当时看到她那冰冷的目光时,这几个成语可以形容我当时的心情:毛骨悚然、提心吊胆、忐忑不安、七上八下、胆战心惊、心惊肉跳、战战兢兢、心如刀割、心绪不宁、战栗哆嗦,唉!而此刻的妈妈呢,真是:目光如电、愁眉紧锁、气急败坏、狰狞的让人望而生畏。妈妈终于“凶相毕露”了,样子像个冷面杀手。开始一摔卷子,“上车,回家再说你事儿!”。一路上,妈妈又开始苦口婆心的讲起大道理来,我只好垂头丧气的听着。他越讲越振振有词,差点把我早上没刷牙都给拉出来,唉!回到家,一顿“妈妈掌炒肉片儿”少不了的啦!

可妈妈也常常在家里护住我,爸爸总是说我不冲侧说,她却常说:“我给她说了,我一会儿要去,让她先不要冲!”我和爸爸吵起来时,她也喜欢当个“和事老”,笑吟吟的把我们俩分开。当然,一有时机我就会满脸堆笑的跑过来“拍妈屁”,嘻哈哈!

我一得到好成绩,呵呵!那我就可以“为所欲为”啦!我可以随心所欲的购买课外书,有时还会挑本漫画。她便美滋滋的看着卷子,淡忘了一切烦恼。因为妈妈最溺爱我,所以也有许多同学都“嫉妒”我。妈妈是个能干的人,我的好朋友也喜欢她,就那个炒“土豆丝”,都可以迷住许多同学的!有一次,妈妈给李佳雪和我做饭,只听厨房又响起了“诱人”的“烹饪曲”。我们口水流了三千三尺,等了片刻就商贩。大家你一筷我一筷的吃,一会就干掉了一盘子菜,谁还顾的上吃相?可别说我自恋,啊哈哈哈!

如今,妈妈的“唠叨之歌”已让我听成了习惯,虽然让人不耐烦,但在那语气中,我似乎找到了爱的影子。在我的生活中,有痛苦。陪伴我的,是妈妈永恒的爱。在我的生活中,有悲伤。安慰。鼓励我的,是妈妈含情的话语。在我的生活中,也有欢乐。和我一起分享的,是妈妈甜甜的吻。再多的烦恼也会被我们遗忘,再多的痛苦我们不放在心上。来吧,让我们大手拉小手,一起走在人生的路上。

篇15:我眼中的什么作文

杜甫给人带来的崇高感,我想是源于他对苦难的理解。有太多的人,习惯将苦难无限放大,大声嘶吼,恨不能让全世界都听到:“你瞧,我是怎样的可怜!”所以,世界才会如此的喧嚣浮躁。苦难在流淌过杜甫的生命后,呈现出一种别样的深沉。

杜甫所经历的苦难真的不少。或许是太深的疼痛麻木了皮肤,他没有放肆宣泄自己的情绪,而是将它们深深埋葬于心底。直到最后,才轻轻一叹:“或许,我是真的无能为力了。”我眼中的杜甫,是一个隐忍的人,一个隐忍到让人心痛的人。不管是《蜀相》还是《登高》,都给人一种淡淡的凄凉,他波澜不惊的叙述着自己曲折的一生:“我老了,我病了,我累了,我无能为力了。”诗句中没有对于命运坎坷的抱怨,只留一丝无力报国的不甘。有些人不愿将痛苦放在嘴边,但会将它凝于笔尖。而杜甫,甚至连这一点都没有做。他不曾在诗中宣泄痛苦,抱怨世事。而我们,却可以在这简简单单的叙述中窥探出他的痛苦与无奈:“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。”祥林嫂般的抱怨只会叫人好笑,而经历风雨,白发扼腕的轻叹,才有叫人痛心的力量。

或许是生在和平年代的缘故,我们对于祖国的感情远远不及古人。开校会升国旗时,稀稀拉拉的国歌声着实让人尴尬。如果是杜甫,我想他一定会放开嗓子,撕破喉咙地唱。可惜,他没有这个机会。我眼中的杜甫,对于国家有一种愚诚。“舍小家为大家”对于他来说,从来不是什么“高尚”,而是一种“义务”。他对于国家的热爱,深入骨髓,所以国难当头时,他痛彻心扉;山河破碎时,他忧心如焚;民不聊生时,他满怀悲悯。杜甫诗中的“愁”和“痛”,大多是来自对“国”的担忧。只是当时的他不过一株野草,一株即使受了伤也不会有人在乎的野草。尽管如此,他依然日夜牵挂,在一天天的担忧挣扎中,慢慢憔悴,慢慢老去。

“国”是杜甫永远放不下的惦念,所以他一刻未曾停下脚步。如果陶渊明是菊,周敦颐是莲。那么我眼中的杜甫,就是向日葵。无论欢乐或是悲伤,都会永远朝着太阳升起的方向,这是一种悲剧式的执着,他以耗尽生命的热忱为他的国家做着自己能够做的一切,失望、彷徨、无奈、痛苦,也许他都曾经有过,可他总是能够在第一时间抬头――向着有阳光的地方。

那个衣衫单薄,身形瘦削的男人永远留给人们一个执着不悔的眼神,那是一个打碎牙齿和血吞的硬汉形象。那是一个为百姓、家人遮风挡雨的人。我想象不出他在爱人肩头痛哭一晚的情景。而他的愁绪寂寞,或许是付给了月光,或许是付给了一个个独自静默的夜晚。

每次凝望都是不悔的深情,每次吟咏俱成不朽的华章,可是,子美啊,若有来生,做一个芸芸众生里的普通人可好?

篇16:我眼中的……作文

我眼中的……作文一:我眼中的幸福

春天的雨滋润万物,夏天的风带来午后的清凉,秋天的阳光带来一份浓浓的诗意,冬日的雪让大地充满白色的梦想.幸福无处不在,只要能够体会,便都是我眼中的幸福.

幸福是一种感觉,是一种回味,她以各种姿态出现在我们的生活中,让我们每每想到,便感到一阵甘甜.老师的幸福是看到学生优异的成绩;母亲的幸福是看着孩子快乐地成长;战士的幸福是看到国家安定地发展……

每天的早晨对我们来说也许是雷同的,如果我们去细细品味,就会发现其中小小的幸福.早晨,当我睁开双眼,便会从窗口看到蓝蓝的天空,团团的云朵和那暖暖的阳光.一天的好心情便从此刻开始了,踏着欢快的步调来到厨房,“叮叮咚咚”忙活一阵,一份自以为不错的早餐便准备好了,即使当中出些小差错,但终究还是有了我想要的结果.此时,我便会自豪地来到爸妈房间,尽我浑身解数把他们从被窝中拉起来,看到他们一副睡眼惺忪还想和周公聊天却不得不起来的样子,我便感到有一种长大的快乐和管束的幸福.我想,幸福便是我把自己成长的喜悦用行动告诉别人时的快乐和满足.

微微颔首,细细感悟,那些我们紧紧把握在手中的,生活中的点点滴滴,淳朴如亲情,甜蜜如爱情,豁达如友情,就是我们简简单单的幸福!

我眼中的……作文二:我眼中的家乡

我的家乡在我心目中所占据的位置是那么的重要,对于我来说我的家乡一年四季都是那么美丽,都是那么和谐美好。

春天,在这个时候去踏青是再好不过了。仔细观察,小草一点点的从肥沃的泥土里钻出来 ,嫩绿的小芽上挂着一个个晶莹透亮的露珠;一棵棵桃树纷纷绽开美丽的鲜花,就像是一张张小姑娘的笑脸,柳树的嫩叶远远望去就像一片片绿色的烟雾,小动物在树林里嬉戏,河床里冰雪早已融化,河水在明媚的阳光下泛起层层绿波,田野里是一望无垠的绿油油的稻田,仿佛置身于绿色的海洋 ,令人心旷神怡。

每当春姑娘收拾衣裙挥手而去时,夏天就在知了的鸣叫声中悄悄地走来,公园里一株株蔷薇花怒放出它美丽的容颜,果园里的果树上挂满了青涩的小果子。一棵棵高大挺拔的白杨树,枝繁叶茂,每到夜晚 ,它就在习习的夜风里哗哗作响,就像在夏夜里顶着星星玩耍的孩子,在大声欢笑。

秋天的使者身着金装蹒跚地来了,他走过的地方瓜果飘香,果园里那鲜美的果子让人一看就想吃;一只只鸿雁展翅高飞,他们飞的那么高那么远,一会排成人字形,一会排成一字形,准备把家乡丰收的消息带到那遥远的地方,冬天里,北风呼呼,雪花飞舞。虽然天气十分寒冷,可是一群可爱的小朋友,在家门口打雪仗、滚雪球、堆雪人,玩的可开心了。房屋、树木、大路、田野到处都披上一件厚厚的白棉衣。

虽然我的家乡没有高楼大厦,但是有雄姿英发的松柏;虽然没有美丽的大广场,但是有绿色的草坪;虽然没有大城市那样灯红酒绿,但是家乡的夜空一样星光灿烂。一句话,在我心目中最美丽的地方就是我的家乡。

我眼中的……作文三:我眼中的同学

我眼中的同学-----汪何毅,他有一双小似绿豆的眼睛,大大的脸庞,皮肤白得像瓷器一样。其实,他和我是弈乐棋社的同学,在棋社里他可是同学们公认的“棋圣”呢?

苦练打谱

有一次我起得早,路上的车子也跑得顺利,所以很早就来到了棋社。在棋社门外我就想:我肯定是今天第一个到校的。可走进门一看,一个熟悉的身影正坐在桌前。再仔细一看,原来是汪何毅啊,他正坐在座位上独自一人打着棋谱。我准备给他来个恶作剧,吓他一下,于是我轻轻悄悄地走到他的身边,突然“呵”地一声。没想到,过了好一会儿,汪何毅才慢慢的抬起头,很萌地说了一句:“你来啦?。”怎么就没吓着他呢?真是太让我失望了。

我又想着找找什么乐子,于是我把书包里的《三国杀》拿出来,说:“要不我们俩一起玩《三国杀》吧!”汪何毅并没有同意我的提议,而是说:“下周就要比赛了。不如我们一起来打棋谱吧!我先打,你来看对错;然后再交换。”看着他如此恳切的眼神,实在不忍心拒绝啊。我拗不过他,因为我和汪何毅都要参加一个这个大型比赛。而且教练常说,打比赛要取得好成绩就要从打棋谱开始。

于是我们面对面坐着。只见他左手弯曲,肘关节撑在桌子上,手握空拳又撑住左脸颊,真像一个思考者呀,他边思考,边把旗子放在正确的位置上,嘴上还念念有词。直到最后一步,他才问我:“屈乾锦,这是不是最后一步呀?”我说:“YES”。他立刻眉飞色舞,我也佩服不已,毕竟这个棋谱是有六十多步的古印度开局啊!

失败不言弃

那是我们参加比赛的第一天,我几分钟就把对手给秒杀了。我再看看旁边的汪何毅的棋,他好像丢了一个马,只见他沉思着,又做出思考者的姿势,只见脸都鼓了起来,小小的眼睛直直地盯着棋盘,眉毛皱了起来。当对手又走了一步时,汪何毅好像在说:“这怎么走啊?”就这样,他坚持又走了几步棋,直到最后,只见他把笔记本一合,笑着对对手说:“认输。”汪何毅输了。我奇怪的问:“汪何毅,好可惜呀!不过,既然输了,为什么你还笑得出来呢?”他解释说:“再难过,这个结果也成为现实了,回头我吸取教训,好好的补上一课,下一局再努力,一定会转败为胜的。”

意外的成绩

几天比赛结束了,汪何毅虽然出师不利,但颁奖典礼时,我们从广播里得知,汪何毅以七局六胜的好成绩名列小组的榜首,荣获B组的冠军。我和我的小伙伴都惊呆了,自信的汪何毅也留下了激动的眼泪。是啊,这个成绩可是他这几个月来勤学苦练的结果。现在,他的汗水中语换来了一份难得的荣誉,作为他的同学,我感到无比的骄傲和自豪。

这就是我的同学汪何毅----一个积极进取、乐观向上的阳光男孩。

篇17:我眼中的我作文

我眼中的我作文

说起我自己眼中的我吧,我觉得我是一个活泼,开朗又有点小粗心,敢作敢当,勇敢的人,但有时候看见虫子我会一秒变“胆小”,这可是我的一大软肋。

还记得有一次,生物课前我兴致勃勃的跑去找生物老师汇报上课的进度,不料老师却对我说:“小谕,你帮我去我办公室拿一下黄粉虫。”我惊讶地跟老师说:“老师,可不可以让另外一个课代表:小胡,去拿?我......我怕......”不知道是不是我的声音太小

老师又说:“怎么了?去拿呀!”我只能灰头灰脑地去了,结果因为没有问清楚是哪个盒子,我错拿了一个咖啡杯,老师说里面有虫,我只得双手捧着,生怕摔了弄我一身,要知道我可是很怕虫子的!我一节一节的上台阶,好像身上有炸弹似的。可是,一到教室,老师看着我说:“虫呢?”“在这呢!”我既兴奋又害怕的说,老师叹了一口气,又笑了笑才说:“唉,不是这个啦!你,你到底知不知道我办公室在哪?”我说:“我知道啊,不是在四楼吗?”老师无奈地摇了摇头说:“不是啦,是在2楼,35班旁边的一个小办公室,35班你知道在哪吧?

左边第二个桌子是我的办公桌,桌子上有一个黄色的盒子,盒子里面就是黄粉虫了,去吧。”

“哦,知道了。”我灰心的走了,把杯子放回四楼的办公室,又下到二楼拿了真正的有虫的盒子。

只见,一条条黄色的虫子相互重叠。“咦!”我不由的叫了一声,更加的'加快了脚步,等我到教室时已经上课了,我只能尴尬的回到了我的座位。

不久之后,老师让我们做实验,研究黄粉虫喜欢黑暗潮湿的地方,还是喜欢明亮干燥的地方。十分钟过去了,老师让同学们把黄粉虫交上来,只见第七组的小瑞,他邪恶的笑着拿着黄粉虫走向我,他知道我最怕虫,我慢慢的往椅子后面靠。

只见他故意的把黄粉虫往我这倾了一下,“啊!”我叫了一声,他才满意的大步走上讲台,把虫子交给老师,边走还边望着我笑,那笑不怀好意,更像冷笑。我被他那动作给吓到了,班上几乎每个人都知道我怕虫,可他却偏偏这么做,我的眼泪像断了线的珠子一样,不停地往下落。

只有坐在我左边的小颖知道,她轻轻地拍了拍我的肩,我停止了抽泣,我心想:我不能哭,这是生物课,我是生物课代表,以后老师肯定会每节生物课都让我帮她拿一些生物,我必须克服这个恐惧,否则,这不是给老师丢脸吗?

我有时就感觉自己有点“懦弱”,为什么连人都不怕还怕虫?真的搞不懂我自己,唉......如果我能克服这点那该多好啊!

篇18:我眼中的我的作文

我眼中的我的作文

嘿!说实话,我眼中的我还真有趣!我觉得自己相貌平平,不怎么突出。

就是觉得自己有一点高,才五年级就有1米52,用大家的语言来说就是:“全班‘海拔’第二高的‘山峰’。”呵呵!我是一个十足的自恋狂,每当骑着我那辆“酷”车,穿着一身“酷”装时,真是觉得自己酷毙了,如果有人问:“有必要这么自恋吗?”“有!”我会毫不犹豫的说。我曾经看过一本书,书上就写着:“自恋的人往往比其他人更成功一些。”所以,你也必须要学会自恋哦!我喜爱交友,甚至到了酷爱的程度。

就拿上次“北京之旅”来说吧!我就结识了4个来自昆明的“哥们”呢!说得好听一点这就是叫“人缘关系搞得好”。不过,也正因为有了这些好朋友,才让我的成长道路上多了一份快乐,少了一份艰辛。所以,交友无疑个好选择哦!我可是是一个“重友轻色”的人!在班里,我动不动就跟男生搂搂抱抱,“哥们”“哥们”的叫个不停。而对女生可从不理会。因此,在全班,跟男生关系搞得最好的是我,跟女生关系搞得最不好的也是我。

我如果要找女生办什么事,可比登天还难呢!唉――!看!我就是这样一个具有“自恋”,“爱交好友”,“重友轻色”三面派的一个人。

篇19:我眼中的作文

在我的老家有一条河,那条河三十年前清澈见底,里面还有许多小鱼小虾。我听爸爸说,他小时候经常去那游泳,那时没东西吃,就在河里摸螺丝,一大把一大把的螺丝,每天想吃就吃。他还经常在水里捉小虾,那时没有潜水镜,爸爸就在水中闭着眼睛乱抓,但也总能捉十几只小虾。以前爸爸小时候夏天很热一到放学,他们就一起去河里洗澡,那可比空调凉快多了。

我还听爸爸说,以前在创造这条河时,因为以前没有机器,大家都每人一把铁铲大冬天的都要在地下挖洞,过了几个月才终于将河挖好,但是人们千辛万苦地挖好了河,有的早被冻死了,有的劳累过度也死了。我仿佛看到了那一幕,我感觉到他们很艰苦,每天不能用机器,只能用铁铲来挖地。

可是,上个暑假,我去那学游泳,却不再是清澈见底,水里一条鱼也摸不到,水下全都是人们扔下的石头,有些地方还全都是玻璃碎片,扎得我直流血。好不容易摸到一颗螺丝,朝里面一闻,却有一股难闻的恶臭。还好,这条河没有用来排放污水,只是长年累月地洗衣服和扔石块。

不过它现在还是那儿孩子的宝贝,暑假里只要不是下雨天,天天都会有八九个小孩和家长到那儿去游泳,会游的都像嬉戏一样在水中打滚仿佛忘了一切危险,还作一些高难度动作。不会游的就带着个救生圈,在水里像乌龟一样爬行,显得非常有趣、搞笑。我想小河看见它变成这样都还有人去游泳,一定非常高兴。

但我是多么想去三十年前啊!我就可以在水中游泳还时不时地能捉到小鱼小虾,那多好啊!

篇20:我眼中的什么作文

小草能茁壮地生长,是因为有肥活的土壤;小鸟能自由地飞翔,是因为有辽阔的天空;鱼儿能幸福地畅游,是因为有宽阔的海洋;而我能快乐地成长,是因为有你――妈妈的付出。所以,我眼中的天使就是一个很懂得付出的人――妈妈。

妈妈的爱是与众不同的疤痕。当我快要出生,接触这美丽的世界时,就与其他小孩不同,我那时很重,足足有八斤半,使妈妈不得不得不剖腹把我生出来。刀子在妈妈的肚子上割开了五指宽的口子,我才顺利的来到这个世界,从那以后,妈妈的肚皮上留下了一道与众不同的疤痕。妈妈为我付出了很大的痛苦,所以妈妈是我眼中的天使。

妈妈的爱是从难以下咽到可口的菜。以前,妈妈做的菜非常难吃,每到吃饭时,妈妈看着我难以下咽的表情时,心里就十分内疚难过。于是,妈妈便买了很多菜谱,每天不停地练习,上班时,还要请教会做菜的同事。后来,我发现妈以做的菜越来越可口了,现在,妈妈每看到我吃饭时狼吞虎咽的样子时,心里就十分欣喜。妈妈为我付出了很多辛苦,所以妈妈是我眼中的天使。

妈妈的爱是冬天早晨温暖的汽车。去年冬天,我家搬到了离学校很远的地方,妈妈每天只好开车送我上学。早晨,天气很冷,妈妈为了让我有一个温暖、舒适的环境,每天早早地就去发动汽车,连早饭都来不及吃,在车中等我下楼。妈妈为我付出了太多太多,妈妈是我眼中的天使。

妈妈的爱是与众不同的疤痕,是从难以下咽到可口的饭菜,是冬天早晨汽车。

世上有一些很懂得付出的人,她们有一个共同的名字――妈妈,妈妈永远是我眼中的天使。

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我眼中的曾国藩作文
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